南小学作文

南小学作文（精选14篇）

1.南小学作文 篇一

“你干嘛要跟着我去学校?”我对着那个奇怪的南西生物抗议，“如果你想取走我的灵魂就快一点，不要这样折磨我了!”

“你以为我不想吗?”小家伙从我的书包里探出头，“我要等到你的身体不再抗拒我的时候才能取出灵魂。现在我能清楚地感觉到，你对我很反感很反感，虽然嘴上一直说取走吧取走吧，但是心里却恨死我了。”

“既然你什么都知道为什么还要勉强我?”

“你能眼睁睁的看着自己的国家和星球灭亡吗?”丹尼的话一语点中我的要害，是啊，他也是情非得以。可是……

“你当初为什么偏偏选中我?为什么非要把那个该死的雅莱克公主的灵魂放在我的身体里?”

“因为你身体里所发出来的电波与公主的灵魂所需要的电波完全吻合。”

听不懂……听不懂拉!我气急败坏地把丹尼按回到书包里。真被那个奇怪摊位上的女人说中了，我真的遇到了一件离奇的事情。她这么能掐会算，真应该继续留在这摆摊算命。

在学校里我无精打采，哪有人会心甘情愿把自己的灵魂奉献出去?而且从丹尼从天而降到现在连12小时都不到，非要我接受这个事实的话恐怕还得需要一些时间。就在我萎靡不振的时候丹尼却一点都不安分。我才一不留神，他就不知道跑去哪里了。这个家伙的奇怪长相如果暴露的话那还得了?!特别是他还会说话，一定会吓到同学们的。想到这我赶紧四处去找他，谁知道找了一大圈也不见他的影子。就

在这时我听到一阵骚动，接着有女生高喊：“快来看啊!花坛边有个美少年!真的好帅哦!”

不……不会吧?等到我飞奔而至的时候差点跌破眼镜。我伊晓晓何德何能竟然有幸见到如此英俊的男孩?激动……

正在我出神的时候那个褐发美少年却对我摆起了手：“晓晓!”周围人群一阵窃窃私语。

见我吃惊得下巴都快掉掉了，他又笑着问道：“怎么?不认识我了?”

这声音……oh，mygod!我怎么才听出来?!!丹尼??

2.南小学作文 篇二

密云县南菜园小学全面实施“阳光教育”, 以“让每一个孩子的心灵洒满阳光”为办学宗旨, 根据师资、生源实际, 确立了“文武双修, 德才兼备”的特色办学思路, 促进学生快乐成长。近三年来, 南菜园小学的学生参加北京市中小学生武术比赛, 获得金牌5块, 银牌和铜牌9块的好成绩。由于重视学校体育与学生体质健康, 学校先后获得“北京市健康教育促进校”、“密云县体育卫生先进校”等荣誉称号。

走进校长

对话1:您把学校体育放在什么位置?

郭立侠:我认为在学校教育中体育为首, “完全人格, 首在体育”。从学校教育来讲, 体育必须是第一位的, 体育是其他一切教育活动的基础, 作为教育管理者, 首先要求学生具备良好的身体素质, 然后我个人认为体育是实施德育的一个有效途径, 而且是特别好的一个途径, 班级的凝聚力、学生的意志品质、团结合作、遵守纪律、学生的精神状态等方面在学校体育教学中表现的作用特别明显, 因此, 体育起的作用就是德育实施最有效的途径。我认为在整个学校教育中, 体育应该是第一位的, 它还应该是一个全员的体育, 这是我的最真实感触。

对话2:您当校长, 抓了哪几件学校体育工作?

郭立侠:最主要的是六大方面:1.明确了一个理念, 确立了学校发展的特色目标——“文武双修, 德才兼备”, 并且作为办学理念的突破口;2.利用几年的时间, 打造具备武术特色的文化, 营造浓厚的武术教育氛围, 打造武术的校园文化;3.确立了一个课题, 以武术教学研究的形式, 来推动武术教学的开展;4.抓好一个关键, 就是师资队伍建设;5.实现一个目标, 全面落实每天锻炼一小时的健康计划;6.加大经费的投入, 08年建成塑胶操场, 建成武术体操形体教室, 准备2014年建风雨操场, 另外在体育器械的购买和体育教师的培训上加大了投入。

直面体育组

对话1:体育课表与教研计划 (体育的特色活动)

体育教师:我校体育教研组现有专职体育教师4人 (县级学科带头人1人, 县级骨干教师1人, 校级骨干教师1人) 。我校能够坚决执行国家《体育与健康课程标准》规定的课时总量, 其中每周一节校本武术课程。

我们有规范的课程表和校本教研活动计划, 本学期安排了8次校本教研活动, 具体包括理论研修、集体备课、课题研究、教学研究、教学反思等内容。

对话2:每天保证体育活动一小时的计划、方案和光盘

体育教师:我校通过创编特色课间操、自制体育器械、集体跑步、校本课程实施等工作, 全面落实“每天锻炼一小时”的健康计划。现在我校每天上午的大课间活动组织学生完成国家规定的广播体操和学校自编的武术操, 每天下午坚持半小时全校集体跑步, 并且要求所有教师和学生一直参加, 效果是比较好的, 肯定能够保证到学生每天锻炼一小时的时间和质量。

对话3:工作量、待遇

体育教师:教师平均每周18～20节课。除此之外, 还承担大课间活动组织、运动队训练、体育社团等工作, 工作量很大, 非常累。

与本校的其他学科相比, 工资待遇一样, 课时费都一样计算。一般而言, 我校工作10年以上的小学高级教师的工资约为4800元;工作5年左右的小学一级教师的工资约为4000元。没有室外补助等特殊对待。每天2次大课间折合1周2课时, 一个月8课时。学校训练队的课余训练没有津贴, 但参加各类县市级运动竞赛比赛后如果获奖, 还能获得一些奖励。

接近学生

对话1:你每周在学校上几节体育课?参加了哪些体育活动?

小学四年级学生:每周3节体育课, 自己的体育成绩还可以, 我班一共15个女生, 我在班里女生中排前5名。我每周三参加学校的搏击操社团, 最喜欢的体育活动是跳绳, 最好成绩1分钟165个;经常与7岁的妹妹一块打篮球, 我爸爸喜欢踢足球, 爸爸妈妈经常打羽毛球。每天的长跑不觉得烦和累, 因为学校组织的很有意思, 经常进行队列和背景音乐的变化。我很喜欢我们的体育教师, 她教给我们知识, 教给我们运动技术。在所有老师里面, 我最喜欢班主任与体育教师, 因为与他们的交流最多, 感情也最好。

专家回应

3.南小学作文 篇三

浙江省慈溪市天元镇潭南小学315325何苗

晚饭后,我闲着没事干,就吃起了泡泡糖。正嚼得有滋有味的时候,妈妈叫我去睡觉,可是我舍不得吐,就含着睡了。

第二天我还在睡梦中,妈妈就生气地叫醒了我。我迷迷糊糊地说:“怎么了,妈妈?”妈妈把她的真丝睡衣举到我面前,气呼呼地说:“我的真丝睡衣上怎么粘了泡泡糖?”一开始我有点莫名其妙,但是马上就想起来,肯定是我含在嘴里的泡泡糖惹了祸,睡在我旁边的妈妈遭了殃。哎呀,真倒霉!我就开始抠,可是白乎乎的泡泡糖怎么也抠不掉。妈妈不停地数落我,我坐在床上不停地哭,越想越后悔。

爸爸走过来说:“别哭了,你说说自己错在哪里了?”我流着眼泪说:“我不该含着泡泡糖睡觉,这样对牙齿不好,还会弄脏衣服和床单。今后我再也不在睡觉前吃东西了。”(指导老师:黄儿)

快乐女孩

浙江省慈溪市天元镇潭南小学315325吴辰

我叫吴辰,今年9岁,上小学二年级了。我是个快乐的女孩儿。

我呀,就是今天一个样儿,明天一个样儿。开心的时候呢,想干什么就干什么,其他的什么都不管。不高兴的时候呢,就站在阳台上,打开窗户,呆呆地看着蓝天、白云,或是在楼下转一转,这样,烦心事一会儿就烟消云散了。总之,我快乐的时候多,不快乐的时候少。

我长大后想做一名教师,每天和孩子在一起,快乐地度过每一天。所以,我现在就要改掉坏毛病,好好学习,争取实现这个理想!

这就是我,一个快乐的、真实的我!

(指导老师:黄儿)

我长大了!

浙江省慈溪市天元镇潭南小学315325王财友

今天,我给爸爸妈妈泡了两杯茶,他们疲惫的脸上露出了欣慰的笑容。妈妈抚摸着我的头,深情地对我说:“好孩子,你比过去懂事多了。”我听了这句话,感到很惭愧。

过去我真是不懂事。爸爸妈妈下班后,不管他们有多累,我总要缠着爸爸陪我玩,缠着妈妈给我讲故事。爸爸妈妈为了我,不知操了多少心。今后,我要多做一些力所能及的家务,让爸爸妈妈的笑容天天都挂在脸上,让他们变得更加年轻美丽!(指导老师:黄儿)

吃虾

浙江省慈溪市天元镇潭南小学315325 曹聪聪

今天天气很好,我和爸爸、妈妈一起去表哥家吃饭。半路上,妈妈叮嘱我说:“到了表哥家,要懂礼貌。”我甩着两条小辫子说:“知道了。”

吃饭时,表哥端出了一盘香喷喷的虾,我高兴地大叫起来:“啊!是我最爱吃的虾,太棒了!”我迅速地拿了一只最大的虾。妈妈看见了,用眼睛瞪了一下我,拍了拍我的头。我知道妈妈一定在心里说:刚刚才说要懂礼貌的,怎么那么快就忘了?真是太不懂事了!爸爸的眼睛里也是火冒三丈。可是碍着表哥的面,他只能对我瞪上一眼。

我假装没看见,慢慢地剥着虾。我感觉妈妈的火气都快把我给烧着了。忽然,我把大虾送到了表哥的碗里,说:“表哥,请你先吃。”表哥乐了,我们全家都笑了起来。

(指导老师:黄儿)

包饺子

浙江省慈溪市天元镇潭南小学315325许洋洲

我爱吃饺子,我妈也常常也我包饺子。今天妈妈又在给我包饺子了。我悄悄地拿起一张白色的饺子皮,照着妈妈的样子,把饺子皮放在手掌心,然后摆平,用大拇指轻轻地按住饺子皮的边,用筷子在碗里夹了一块肉馅儿,放在了那一张白色的饺子皮的中心,接着我把饺子皮用手指按住角,翻过来最后用双手把两半饺子皮捏了四下,做完一只饺子。我包的那只饺子出现在眼前,看上去像张“大嘴巴”!

我包的饺子大多是躺着的,样子也各种各样,有的像包子,有的像大馄饨,也有的像大肚子,比起我妈妈包的饺子我的真是差远了。

我包的饺子虽然相貌不怎么样,但是吃了自己亲手包的饺子,我觉得味道格外鲜美!(指导老师:谢莉娜)

数星星

浙江省慈溪市天元镇潭南小学315325 谢晓悦

晚上,我和妈妈在阳台上数星星。

星星好调皮,一闪一闪的。我对妈妈说星星在对我眨眼睛,妈妈笑了:“傻孩子,星星是不会眨眼的,这是大气在变戏法。你知道吗?大气是不断流动的,热空气往上升,冷空气往下沉。它动荡不定,密度也不均匀。我们隔着空气看星星,就觉得星星在眨眼了。”

数星星真有趣,明天我还要数。

4.南小学作文 篇四

踏进遂昌的南尖岩，头脑中只有一个字“野”。

路是野的。海拔1000多米的盘山公路弯弯曲曲，180度、270度频频来袭，我的头晕来晕去，难受的我有时甚至用头撞爸爸的座椅背，妈妈让我用两只手紧紧地按住太阳穴，这样感觉稍好点。还没到南尖岩，我就对这来势汹汹的山峰感到一丝害怕。

山是野的。南尖岩的山是天然的美，是野性的美。这种美是一种磅礴的美，不是一峰独秀，也不是三五峰相呼应，而是千峰万仞，群山连绵。“峰林” 、“林海”，令人赞叹不已。南尖岩的山是惊险的美，每个游客都不能大踏步地、随心所欲地走，而需要一步一步、小心翼翼地走过去。其中到了通天峡 ，更是慢地过份。平时十分钟就能走完的台阶，居然花了一个多小时，游客们摩肩接踵，前胸贴着后背，每隔十来分钟只能往上挪一步，站在半腰，往后一看，底下黑压压的一片，好晕，快倒下的感觉。好不容易移到了顶上，我原以为会豁然开朗，没想到却是两座悬崖夹着一条阳肠小道，更窄了，每次只能容一个人通过。看着前面的人一步步地挪步，听着身边保安不停地说“慢慢走、注意安全”，身边又找不到爸爸妈妈，我的心怦怦直跳。终于轮到我了，看了看头顶上的`几块石头，感觉随着我在走，石头也在上下颠簸，我的心更加忐忑不安了，会不会掉下来?走了几步，我有点踌躇不前了，可后面的人都接着，我不能回头，我深呼吸了一下，一鼓作气，终于下坡了，我长呼一口气。原来也不过如此。遇到困难，首先不能被自己打倒，要知难而进。我终于明白了这句话的深刻含义。

5.6-北京城南小学 篇五

大家好！我是北京市昌平区城南中心小学跨越式课题负责人陈柎彤，主管我校教育技术研究中心及教科研工作。因为参与课题实验及做管理工作刚满一年，所以对课题的整体认识不够深刻，管理策略的实施也不够成熟，难免有偏颇不妥之处，恳请专家、教师们给予批评指正。

“‘跨越式试验’是信息技术与课程整合的深层次发展，是要根本改变以教师为中心的传统教学结构与教学模式，建构新型的‘主导—主体相结合’的教学结构与模式，是基础教育领域的一场深刻革命。”（何克抗教授定义）所以它是最本质、最全面、最彻底的教育教学改革。而教育教学改革成功的核心所在是管理创新和制度创新。

制度创新至关很重要，因为它是——

——扫除教育与人力资源开发体制性障碍的根本手段； ——是人力资源开发跨越式发展的根本出路；

——是全面推进教育理论创新，体系创新、机制创新的根本核心； ——是全面建设学习型社会，全面开发“第一资源”的根本保障。

《从人口大国迈向人力资源强国》中国教育与人力资源报告课题组

大到国家、社会，小到学校、班级，思路同理。没有管理创新和制度保障，改革寸步难行。

一、管理创新和制度创新的试验载体

任何改革都有风险，没有实验则有极大的可能导致恶性后果。所以，城南中心小学于2003年9月正式成立教育技术研究度考科研攻关组。全面进行教育教学改革实验。

二、管理创新和制度创新的实施策略

1、基于教师专业素质结构的教师专业发展实施策略

2、基于教学反思的教师专业发展实施策略

3、基于行动研究的教师专业发展实施策略

4、基于团队互助的教师文化的教师专业发展实施策略

5、基于家校创新合作的家长委员会制度

我相信：成功的家校合作是造就成功教育的根本！在国家轰轰烈烈开展第八次基础教育课程改革之际，家长培训的目的、意义、内容研究显得既迫切且重要！首先我们在每个实验班内部成立家长委员会，制订章程，明确权利和义务，以校为本，研究此机构的运作机制。通过理念培训使家长与学校的教育理念达成共识，为了更好的推进实验，我们还给家长定期做技术培训，过程中建立城南中心小学家长培训的校本教材。教改的火焰已经燃烧到每一个与孩子相关的人，而改变从思想开始。

6、跨越式试验校内推广的实施策略

三、跨越式课题试验成果及对城南的发展影响

试验一年来，进步最显著的是实验教师。他们的教育教学能力及科研水平都有极大的提高。其中英语实验教师杨雪红在昌平区96级青年教师评优课上获一等奖，论文也多次在各种级别的评比中获奖。一年内，我校共承担自然、美术、社会市级信息技术与学科教学整合现场研讨会三次。在北京市第五届师生电脑作品比赛中，杨雪红、李娟制作的英语资源获一等奖，邢伟华与陈柎彤制作的音乐综合实践活动网上课程获二等奖。同时，我校多次召信息技术校本教材研讨会，将在暑期编写完教材草纲。从各种角度看，跨越式课题试验的开展对我校的跨越式发展起到了决定性作用。

四、对课题负责人专业发展的需求指向 1.掌握系统的《项目管理》方法；对非赢利性组织的经营策略能够较为熟练的运用； 改革需要经营！跨越式课题在学校的生长发展需要负责人能够使用恰当的经营策略使其导向成功。

2.精通小学或中学各学科新课程标准，目标指向综合的课程统整专家。以期更有效的处理好跨越式课题试验学科与非试验学科的协调发展问题； 3.课题负责人需要有量性和质性评价，促其发展。

6.南羊庄小学岗位责任制制度 篇六

岗 位 责 任 制 度

一、校长职责

1、校长是学校行政全权负责人，法人代表，统一管理学校工作，对上级主管部门负责。

2、坚持社会主义方向，全面贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规，执行上级党委、政府和教育行政部门的指示完成上级主管部门下达的各项任务。

3、根据上级教育行政部门的要求和本校实际情况提出学校发展规划和办学目标，经教代会通过，报上级主管部门审批后组织实施。

4、根据规定和学校编制、聘用、调配、管理学校的行政人员和都。

5、组织和领导学校的教育、教学和教研工作。认真完成上级下达的教育计划，充分发挥学校的综合培养能力，提高教育质量，实现培养目标。

6、完善学校各项规章制度，健全学校各种组织机构，密切配合党组织，结合教育、教学和行政工作，做好教职工和学生的思想政治工作。

7、领导和组织体育、卫生工作关心教工、学生生活，保护他们的继续。

8、管理和维护安全、设施和设备，合理使用学校经费。

9、定期向教代会报告工作。

10、主持校务委员会工作。

副校长协助校长工作，并完成分管工作。

二、教导主任职责

1、协助校长贯彻党的教育方针，以正确的教育思想指导教育，教学工作，全面完成小学的教育教学任务

2、协助校长制订和实施教育、教学计划及教导方面的规章制度，协助校长确定教研组长，班主任的人选及安排工作。

3、组织和和管理好工作，帮助教研组制度和审批教研工作计划，定期召开教研组长会议，研究、布置教研工作，落实检查教学岗位责任。

4、有计划地听课，了解和研究学生的课业负担，进行教学质量分析每学期听课20节以上。

5、组织和管理学生的思想政治教育工作，审批班主任工作计划，定期召开班主任会议，研究和布置思想政治教学工作，期末组织做好学生各类评比，审查学生的操行评语等。

6、组织教师业务进修，协助校长抓好教师的业务学习，采取有效措施，不断提高教师的教学水平和教学能力。

7、领导教务工作，安排日课表，编制教学行事历，作息时间，值日轮流表等。

8、做好学籍管理，建档，招生，新生编班，插班等工作，组织各种考核和学科竞赛等。

副教导主任协助教导主任分管有关工作：

三、总务主任职责

1、根据学习规划要求，拟订学校总体建设规划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公及师生生活学习，工作的条件。

2、根据教学要求可向校务委员会提出购置各种教学设备仪器、教具、图书、体育、文艺、卫生、医疗、办公、生活等用品，保证教学方面的需要。

3、管理学校各种财产，组织登记、保管、维护建立必要的制度，经常向师生进行爱护公物教育。

4、管理好财物、领导做好经费预算和决算，每月向校长汇报，组织好学生各种学杂费的收缴工作。

5、管理好师生生活、办好食堂，帮助师生解决日常生活中困难。

6、搞好学校环境建设，抓好卫生管理，保证有较好的教学环境。

7、合理地，科学地安排好后勤人员工作，制定岗位责任及各种规章制度，加强对总务部门人员的思想教育，树立为教学服务，为师生服务的思想，加强了责任感，提高服务质量。

四、少先队辅导员职责

1、每学期制订少先队工作计划，期末写好工作总结。

2、每学年一次聘请辅导和校外辅导员，民主改造大队委。

3、办好队部室、做到摆设整齐，布置美观，环境干净，建立正常的大队委值班制度。

4、组织和管理好班队活动课，利用班队活动进行队知识教育，革命传统教育，开展形式多样，生活活泼的活动。

5、负责全校师生“日常行为规范教育”制订计划，组织实施检查督促、考核。

6、坚持常年性的读书小组活动和争取好人好事活动，结合重大节日，举行全校性大型活动。

7、坚持训练好鼓号队，值勤大、中队干部、升旗手，培养小干部，充分发挥队员的自主精神，不断提高队工作水平。

五、教研组长职责

1、根据学校工作计划，在期初制订好本学科教研活动计划，经教导处审批后，认真贯彻执行。

2、组织本组开展教学研究活动，如学习大纲、教研教材改进教学方法，进行观察教学，组织专题讲座等，并对活动内容和效果及时总结，推广好的教学经验。

3、抓好本学科组的集体备课，深入本学科组听课（每学期不少于10节）。经常了解本组教师的教学质量和教学工作情况，帮助教师解决教学中的困难，特别要关心和培养新教师。

4、协助教导处做好对本学科学期授课计划和教师执行教学计划情况的检查。

5、学期末对本学科组的教研情况进行一次总结，并及时上报教导处。

六、班主任职责

1、加强德育工作，按照《小学德育纲要》根据学校德育工作常规要求认真抓班级德育工作，加强学生日常行为规范宣传教育，严格训练，帮助学生形成良好的道德品质，学习习惯，劳动习惯和文明行为习惯，严格科学地管理班集体，促使班集体形成良好的班风，严谨的学风，使班级学生基本能按规范要求去做。

2、组织指导班委会，少先队开展工作，每月一次班干部会议，培养好干部，指导学生定期更换墙报、黑板报，培养学生自量、自主能力，每学期至少更换四次板报。

3、关心学生身体健康，加强对学生的生活管理，指导学生开展文娱体育活动，搞好班级包干地段卫生和个人卫生。

4、组织指导学生参加校内外各种公益劳动和活动，上好劳动课。

5、密切学校、家长、社会的联系，做好学生校外情况调查工作和家访工作，热情对待家长，认真开好家长会，每个学期至少家访一次。

6、更新观念，全面考察学生，客观地评定学生的操行评语，实事求是地评定学生成绩，健全学生各种档案资料。

7、上好思想品德课和班队课，教育学生明确学习目的，端正学习态度，努力学好各科知识，完成学习任务。

8、负责全班各项竞赛，安全、大少集会亲临到场，学生集体外出班主任必须亲临负责。班级各项，事无巨细都要追究班主任负责。

9、上好思想品德和班队课，教育学生明确学习目的，端正学习态度，努力学好各科知识，完成学习任务。

10、密切与科任老师联系，互通情报，互相配合共同做好教育教学工作，统调各科作业量，减轻学生负担。

七、教师职责

1、全面贯彻国家的教育方针，贯彻教学大纲，遵循教育规律，遵守劳动纪律，遵守学校一切规章制度，服从工作分配，按时完成学校布置的各项工作。

2、端正教育思想，有良好的教风，严格要求自己注意师德修养，言传身教，为人师表，全面关心学生成长，对学生全面负责。

3、贯彻执行义务教育法，爱护学生，关心中下生，不歧视不斥责，不刁难，不体罚和变相体罚学生，不讲忌语，因材施教，做好差生转化工作。

4、关心学生身体健康，组织学生“两课两操”，严格控制作业量，减轻学生负担，不布置惩罚性和机械重复的作业，保证学生课间休息。

5、认真执行学校教学常规要求，努力做好教学工作，不断提高教学质量，所教学的合格率、优秀率均要达到努力目标。

7.玫瑰南，白菜北 篇七

南南躺在浴缸里，柔和的水温在身上穿透蔓延。冬日寒冷的气息里，这一躺，就是天堂。南南闭着眼，哼起了小调。及至更衣完毕，北北已经在厨房里忙得不亦乐乎。南南看着北北笨拙的模样，心疼地抢过她的锅铲，说，丫头，急什么，小心烫手。

总是这样，北北在南南面前的娇纵，有如三岁孩童。两个女子同是花样的年华，各自操持不同的工作，合租这套居室已经两年。日子长了就越发亲密，情如姐妹了。

吃饭的时候，北北说我今天认识了一个男人，好木头，想追我还吞吞吐吐，玫瑰也没有一束。南南呵呵笑着，你这丫头，就想着玫瑰花，要知道善于在这方面讨好的男人不见得可靠。要是哪个男人肯送我一棵大白菜，说不定我会考虑他。北北像见了外星人一样盯着南南看，眼神里闪过一丝狡黠。

第二天北北就叫上南南，拨通了那个男人的电话。受宠若惊的声音自那头传过来，他说好，我马上到。北北冲南南挑了挑眉毛，得意之情溢于言表。

那男人出现的时候，南南在北北耳朵边小声嘀咕，他就是你昨天说的木头？北北点头，木头名叫郭静安。两个人窃窃笑起来，郭静安就站在那里，面红耳赤，显得越发傻气了。

郭静安请两位美女吃饭，去了一家高级的法国餐厅。北北告诉南南，人家木头可是有身份有地位的人物，咱Office大楼里面最具实力的一家公司的老总，算是青年才俊。

郭静安摸摸自己的鼻子，极不好意思，他说其实我还是农民出身呢。北北突然很张狂地笑了起来，她一手把着南南的肩，一手指着郭静安说，那你家肯定有白菜了？南南听出了她的话外之音，略微红了脸，对郭静安说小妮子爱开玩笑，别理她。

这餐饭，着实让郭静安吃得惊喜且莫名其妙。

2

南南在家门口的公交站，遇见涂志希。跟她挤一辆车，就站在她旁边。因为颠簸拥挤，南南一个不小心就扎进了涂志希的怀里。她慌忙红着脸道歉。涂志希说没关系，我认识你，我住你家对面那幢楼，我叫涂志希。南南没想到一场相撞会惹来他这么多话，只能敷衍着与他交谈。车一到站，她便一溜烟跑了。

可后来还是频繁碰上。第二次，南南从楼下经过，涂志希在楼上喊，蒋南南，轻轻挥手，俨然很相熟的样子。第三次，也是在公交站上，涂志希说蒋南南，晚上我请你吃饭吧。南南看他盛情期待的模样，不忍心拒绝。

我想追莫北北。涂志希很坦白地告诉南南，我看她的第一眼，就觉得喜欢。

你们男人就是这样，看一个人的外表，就敢轻易说爱，还美其名曰一见钟情。南南揶揄地对涂志希说。涂志希急忙反驳，你不能否认，如果一个人的外貌让你觉得恶心，你一定不会对她产生好感。南南一时哑口无言，忽然觉得郁闷，主动来认识自己的男人，为的却是自己身边的女子。

按照南南透露的，果然在黄昏六点的小区门口，频频遇见下班回家的北北。涂志希便不失时机地和北北打招呼，总算很自然地认识了。

3

郭静安开着小车到楼下来接北北，等来的却是南南。

两个人面面相觑，极为尴尬。南南说北北今天身体不舒服，让我代她去参加。那么重要的舞会上你没有女伴，所以……

整个舞会，郭静安和南南，没有任何舞伴之间应有的亲密，连说话，也是简洁明了，从不看定对方的眼神。气氛始终热闹不起来。南南终于提出离开。郭静安载她回去，经过饼屋的时候，他把车停下。你等等我。他说。南南还没有来得及问清楚他的意图，郭静安就下了车。他买了两袋老婆饼回来，递给南南。他说，北北喜欢吃的，你带回去。南南心里一动，这个郭静安虽然外表憨实，想来内心未必迟钝。他会把我看成北北玩弄伎俩的帮凶么？南南想到这里，觉得惭愧。

你不像北北说的那样笨。南南玩笑着说。郭静安满脸无辜，她用笨来形容我的吗？那神色有八分是凄凉，南南禁不住为他惋惜。

下车的时候她告诉郭静安，北北喜欢送她玫瑰的男人。郭静安的表情，似是感激万分。

回到家看见北北，安然无恙地面对电视机。南南把老婆饼扔茶几上，说，那个木头买给你的。便径自回了房间。北北随后进来，抱着南南。我的好姐姐，那木头有白菜呢，你不就要这么老实的男人么？

你这样，会伤害到他的。

北北不说话，打开窗户，寒气扑面而来。北北，南南叫她，别这么任性了，找个人好好恋爱，安定下来。

可他呆头呆脑的样子，我不喜欢。

那涂志希呢？南南这么一说，北北就跳了起来。我跟他才见过几次面啊，你怎么知道的？

南南捂着嘴格格笑了。

4

这天，北北下班，刚走出大楼，就见涂志希和一束玫瑰花出现在自己面前。那男人年轻的脸上满是得意。北北，他说，玫瑰代表爱情，我喜欢你。北北被他这大胆的举动吓了一跳，连自己最爱的花也没敢去接。

莫北北小姐，能赏脸吃顿便饭么？涂志希俨然把握十足。北北想只是吃顿饭而已，便抱着玫瑰坐在了涂志希的摩托车上。

而这一切，郭静安悉数看见。他打电话叫南南出来，神色几乎憔悴。他们坐在临街的咖啡馆，看着夜色逐渐下来，郭静安开始叹息。他说，北北收了那个人的玫瑰花。

南南有些心软，便对他说，北北不喜欢你，别让自己陷进去了。郭静安沉默地看着窗外，灯火阑珊，他忽然站了起来。南南顺着他目光的方向，看见北北，身边是涂志希。

北北眼尖，看到了玻璃里面的南南和郭静安。她主动进来打招呼，在南南耳边小声说，你们发展得不错嘛。谁知被郭静安听见，一掌拍在桌子上，我不是你游戏的工具！说完夺门而去。南南、北北和涂志希，都愣在那里。

郭静安不再找北北，甚至一个电话一条短信的问候也没有。北北好像于心不安，老是问南南，你说我这样对他，是不是过分了点？南南说你早这么想就好了。北北说索性我找他道歉好了。她果真去找了郭静安。从七楼到十三楼的路程很短，可是北北一步一个犹豫，像走了一个世纪那么长久。

郭静安看着她，面色沉稳，笑意微露。反倒是他先开口，说你终于肯来找我了。北北第一次脸红到耳根。

经过这次，北北和郭静安的关系有了三百六十度的大转弯。郭静安甚至可以自由出入两个女子的闺房，给她们买吃的用的，照顾得不亦乐乎。北北开始在南南面前夸奖郭静安，脸上满是满足的神色。南南想，北北差不多是恋爱了，那涂志希怎么办呢。

5

涂志希也不糊涂，看着郭静安出入愈加频繁，他知道，自己的玫瑰花要凋谢了。常常望着北北的背影，怅然兴叹。

南南说没关系的，涂志希你还有机会。涂志希第一次流露出黯然的神色，他说北北不会喜欢我了。

可是郭静安到现在也没有给北北送玫瑰，你如果坚持送，说不定就成了。涂志希听得眼睛里放出了仅有的一点光亮，于是不辞辛苦，每天去花市买回新鲜的玫瑰花，让南南代为转交。那馥郁的香气，熏得南南眼睛里直掉泪。

这么久的相处，涂志希的高兴抑或忧伤，都点点注进了南南心里，没想到自己青睐老实人的传统，会因为涂志希玩世不恭的外表，用情深挚的性格，和他阳光般的笑容而更改。她喜欢涂志希每天在楼下喊她，尽管接下来要传递的玫瑰花，不是自己的。

北北毫不知情，只是每天抱着头说我不要他的花，你叫他以后别送了。南南像着了魔在一边为涂志希帮腔，说人家送花是要你知道他的诚意，你去陪他逛逛街吃吃饭也没什么啊。正巧郭静安也来了，手里捧着的，居然还是玫瑰花。

北北嚯的从沙发上站起来，我讨厌玫瑰花！谁要是送我一棵大白菜，我一定考虑他。

郭静安长长地吐了一口气，真拿出了一棵白菜。他说，本来打算晚上给你们做白菜汤的。

南南和北北看着他那模样，笑得趴下，眼睛里都溢出泪来。只是北北的泪水，是得到爱情的幸福；而南南的泪水，却是悲戚。

6

涂志希再来送花的时候，南南告诉他，北北和郭静安已成定局。涂志希像泄了气的皮球，沮丧着离去。

涂志希，没关系的。南南在他身后喊。初春的阳光，晒得南南的双眼微微生疼。

北北和郭静安的幸福，越发招摇。最后两个人索性搬到一起住，留下南南，一个人在曾经快乐满屋的地方，独自想念。想念北北，也想念失落的涂志希。她开始每天到阳台上给花浇水，因为，那里可以望见涂志希的家。

终于有一天，南南看到了那个想念许久的男人，阳光一时明媚无比。

涂志希似乎知道有人在看他，仰头望出来，就见南南闪躲的面容。可是他看一眼，便进了屋，仿佛都已形同陌路。

南南不禁心寒，但依旧忍不住要重复这个习惯。每天趁着浇花，偷偷看过去，看过去，猜想涂志希是在室内作画，还是在柔软的床上躺着看书。

如此，又一月。

涂志希有一天突然在楼下喊她，南南跑下去，看见涂志希的手里还是一束玫瑰花。她听见自己心碎的声音。

北北早已经搬走了，她说，人家现在很幸福。心里真恨不得拿棒子打过去，打这个昏了头的涂志希。

涂志希表情严肃，他说你骗我，我每天都看见她的，在阳台上拿着水壶浇花，还偷窥我来着。南南差点没有当场昏厥，骂道，你这涂志希，一表人才却是个近视眼，想人想得分不清南北，谁看你了！

涂志希诧异着说，不是她，难道是你？南南也不好承认，气得直跺脚。涂志希放肆地笑起来，他说，我这花是要给那个每天偷看我的女孩。以前，我只看到自己眼前的玫瑰，却忽视了身后一直默默支持我的白菜，我真傻。

8.坑南小学校园安全知识讲座 篇八

坑南小学 李慧敏

同学们：

每一学期，都有不少同学们在校园内因各种原因受伤。大多数同学都有在校内磕碰受伤的经历：有不少学生由于不小心或其他原因受轻伤，其中有由于打闹造成受伤的人，有由于别人跑步而撞到自己受伤的人数，有不小心自己跌倒受伤的人……其中，我们发现大多数是自己不小心摔跤或是被别人撞到的。

我们总结出以下同学们在校内意外受伤的原因：

1、在校园里追逐打闹。校园是我们学习的地方，追逐打闹容易撞倒，我们学校某个班就曾经发生过这样的例子，不是说我们不能在学校里玩耍了，在学习之余我们应该放松，只是游戏、玩耍的时候一定要记住：安全第一。、集体上下课时，不讲秩序、互相拥挤。我们一直在强调：上下课的时候要慢行，那么你做到了吗？所以，我郑重地建议同学们：在上下课的时候一定要有秩序，如果人多，请你让一让。只是简单地让一让，却使我们的生命加上了保险。

3、拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去。这样的场面你一定不陌生吧，尤其是低年级的孩子，一开始都趴在操场上玩，到后来不知怎么的就扔起石头来了，没扔到人还好，扔到了呢？、打扫卫生时用劳动工具打闹。劳动工具指哪些？扫把、拖把、畚斗。这些都是劳动工具，但是我们同学却把它们当成了武器打来打去，这样的场面你一定也不陌生吧。你觉得这样做会产生什么样的后果吗？我们也可以思考一下。好了，希望大家做之前都能想一想。

5、爬墙、玩铁门、教室门。我们小朋友都是很好玩的，有些人又特别喜欢开同学的玩笑。比如关上教室门，不让其他同学进来；不让其他同学进来，人多一拥挤，可能会发生踩踏绊倒事件，后果就严重了。

6、上体育课时在教室里逗留。当你生病或者身体不适不能参加体育课时，一定要请假。当你一个人留在教室里时，可以多看一些有益的书，不要做危险的举动。

说了那么多，那么如何排除我们身边的安全隐患，使我们在学校的生活真正地快乐、无忧无虑呢？希望大家做到以下几点：

1、增强安全意识，避免出现任何危害自己或他人安全的行为；

2、自觉维护校园秩序，不在课余追逐打闹；

3、不爬高（含爬墙、窗、树、栏杆、阳台、篮球架等）；不在校园内骑车；不登上窗台擦抹课室无走廊一侧的玻璃窗户；

4、不扔石头、木块、玻璃球等硬物件；不从高处往下抛扔东西；

5、进出校门注意安全：让一让，等一等；

9.前进中的小南小学 篇九

仙桃市干河小南小学地处城郊西部，是一所全日制村办完全小学。学校以“依法治校、以德理校、以情和校、科研兴校”为办学宗旨，秉承“求真、感恩、知耻、励行”的办学理念。学校依托农村远程教学设备，以科研为先导，以教学为中心，锐意进取，大胆创新，努力探索适应农村小学特点的素质教育的新途径、新方法，学校的教育教学取得了骄人的成绩，受到了社会各界的关注和认可。

学校拥有一流的师资和农村远程多媒体教学设备。学校全面贯彻党的教育方针，以人为本，全力打造文明和谐校园，形成了“为师、为范、求真、求爱”的良好教风和“勤学、乐学、善学、博学”的优良学风。

10.寻找新安南 篇十

7月24日，联合国安理会对角逐联合国秘书长职位的四位候选人进行了首次“摸底投票”。

现任联合国秘书长安南将于今年12月完成他的第二个五年任期，因此近一年以来，谁将成为下一任联合国秘书长成为舆论关注的热门话题。24日的“摸底投票”标志着下一任联合国秘书长开始由各方猜测阶段进入正式遴选阶段。

潘基文暂时领跑

此次的“摸底投票”采用无记名方式，安理会15个成员国的代表在分别印有4名候选人名字的选票上选择“鼓励”、“不鼓励”和“无意见”3个选项。代表在完成选项后，工作人员统计结果，然后当场销毁。每个安理会成员国只允许包括大使在内的两名外交人员进入投票现场。

投票结果显示，韩国外交通商部长官潘基文暂时处于领先地位。

现年62岁的潘基文得到12票支持票，1票不支持票和2票无意见票：现年50岁的印度人塔鲁尔获支持10票、不支持2票、无意见3票，现年48岁的泰国副总理素拉革获得支持7票、不支持3票、无意见5票，而斯里兰卡总统顾问、联合国前副秘书长、68岁的达纳帕拉得到的支持票最低、为5票，不支持票6票，无意见票4票。

根据得票数看，四位热门候选人的差距并不是很大，这使得之后的局势变得更为扑朔迷离。四位候选人可以说各具优势但也都有自己的弱点。“印度是发展中大国，韩国是准发达国家，泰国在东盟中发挥重要作用。”上海国际问题研究所南亚研究室主任赵干城对本刊记者说。

至于四位候选人本人，潘基文在政界工作40多年，具有丰富的外交经验，包括参加朝核问题的斡旋。塔鲁尔在联合国供职28年，是安南的一位重要政治顾问，与安南的私人关系也很好，并且也是现任联合国副秘书长。

“在竞选活动开始的阶段，泰国副总理素拉革是最抢眼的候选人。他的竞选活动启动最早，也是第一个提出竞选秘书长的候选人。从联合国以往的经验看来，秘书长经常诞生在小国家。在这些方面，素拉革都具有优势。”赵干城说。

四位候选人也各有劣势：潘基文由于反对日本谋求安理会常任理事国席位而与日本结下了梁子，可能遭到日本反对，而美国政府则认为他在朝鲜问题上过于软弱，因此至今也没有对他表达过强烈的支持意愿。

塔鲁尔面临的难题是受到邻国巴基斯坦的强烈反对，素拉革的问题是他在西方国家的眼中在人权和民主方面并没有“很强硬的立场”。68岁的达纳帕拉最大的“硬伤”是年龄过大，联合国确定的高级官员退休年龄为65岁，达纳帕拉已超过这一年龄。

在此情势下，专家们分析，谁最有胜出的可能目前仍不明朗，潘基文还只是暂时性地“领跑”。

中美态度最关键

按照联合国秘书长产生程序，在摸底投票之后，候选人必须取得安理会包括五个常任理事国在内九个国家以上的支持。由于五个常任理事国拥有否决权，因此五国的态度极为关键。

联合国历史上曾经多次出现过常任理事国否决秘书长候选人的事情。上个世纪七八十年代，美国等西方主要国家支持瓦尔德海姆连任三届，对此，俄罗斯和中国八次投票反对并支持坦桑尼亚的萨利姆；但是，萨利姆强烈反美，美国不喜欢他，也八次反对。最后，“五常”作了一个妥协，于是产生了德奎利亚尔。

此次选举，大国角逐的影子也仍难以避免。赵干城分析，此次选举将主要取决于中国和美国的态度，“这一特点十分明显”。

联合国秘书长的人选遵守“地区轮换”的原则。联合国成立61年来经历了七任秘书长，亚洲地区从上个世纪60年代缅甸吴丹出任两届秘书长至今，期间先后经过来自欧洲、拉美和非洲地区的瓦尔德海姆、德奎利亚尔、加利和安南等六位秘书长，亚洲人士已经长达34年之久远离联合国秘书长这一职位了。按“地区轮换”原则，此次秘书长应来自亚洲。

美国在亚洲有广泛的利益存在，并且自小布什执政以来，美国的海外驻军逐渐向亚洲倾斜，表明了对亚洲的格外关注。

目前，美国在亚洲的几个候选人的态度上“心情有点复杂”。复旦大学国际问题研究院院长助理王义桅分析说，目前的几位候选人中，美国可能比较偏向传统盟国韩国和“新欢”印度，尤其是同样作为发达国家的韩国，双方共同期待朝鲜半岛问题和平解决，同时关注反恐等安全问题。但另一方面，由于韩国和美国的利益太过相近，同时在朝鲜半岛问题和驻韩美军等问题上意见不尽一致，因此美国对于究竟是否支持韩国候选人是矛盾的。

中国期待“和谐”秘书长

“人们预料中国在推举亚洲候选人问题上将证明自己的关键作用。随着经济爆炸性增长而来的是巨大实力，中国正试图提升它在全球范围内的影响力。挑选下届联合国秘书长的过程可能显示，中国正在如何塑造今后几十年的国际政治。”美国一家媒体这样评价中国在此次秘书长选举中的角色。

的确，中国将发挥怎样的作用是此次选举备受关注的一个话题。

今年2月15日，当被问及“下一届联合国秘书长是否轮到亚洲地区”时，美国常驻联合国代表团回答说：“我们至今还没有同意经地区轮换原则来选举秘书长。”

美国常驻联合国代表团发言人理查德·格雷内尔对韩国媒体表示说：“我们的立场历来主张不受地区限制，由最合适的人当秘书长。”这一发言可谓意味深长。联合国一位官员一语中的：“美国不承认‘应轮到亚洲’，是担心如果予以承认，中国有可能事实上行使人事任命权。”

对此，中国立场鲜明。中国外交部发言人刘建超表示，中国希望亚洲各国加强相互理解与合作，确保下届秘书长从亚洲国家中选出。在中国的坚持下，最终美国不得不接受下一任秘书长应由亚洲人出任的原则。

事实上，接受《瞭望东方周刊》采访的专家普遍认为，中国捍卫地区轮换原则并不是要主导或影响新任秘书长，即使亚洲人最终出任了秘书长一职，中国也仍然将恪守联合国宪章的原则。当然，另一方面，中国希望新任秘书长能够给世界带来更多的和谐。

“选联合国秘书长不是选一个人，或者一个国家，而是选一个理念。”王义桅说，“现在我们的视野被一些虚假的表面所遮蔽了，发达国家通过话语权制造了恐怖主义是所有问题的罪魁祸首的假象。实际上，中国更清楚地看到问题根本，因为存在极度的不平衡，造成大量的贫困人口得不到基本的生存保障才会导致恐怖主义泛滥。”

11.南龙乡中心小学体育组工作总结 篇十一

（2007---2008学）

学年快结束了，为了总结和吸取经验，提高学校体育教学质量，全面推进素质教育，培养学生对体育的爱好和兴趣，更加促进学生德、智、体等方面全面发展，也为了学校体育工作能更顺利地开展，特对本学年工作总结如下：

一、在开学初根据学校的实际情况因地制地作了体育组工作计划。

二、组织体育组的教师学习新的体育教学大纲，以增强体育教师的教学能力，力争做到新学新用，在上课期间，对本组教师的教案进行抽查是否跟上教学进度，教案是否工整、认真；上课是否认真教学，有无放羊式教学情况，对此作了认真的记录。

三、在教学中，根据计划，每周开展了体育兴趣活动小组：主要项目有乒乓球、篮球、田径等多种项目，每个项目都有教师辅导。开展这些活动提高了学生的积极性，同时也培养了学生对体育的爱好和兴趣，我们都认真的作了记录。

四、为了丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质和学习效率，我校在六一国际儿童节举办了运动会，开展了丰富多彩的体育项目，有男子篮球和女子篮球、拔河、男子乒乓球和女子乒乓球比

赛，为了这次活动能够顺利地开展，会前我们作了赛事安排，赛后作了总结，运动会才取得圆满成功。

总之，学校各活动场地得到了运用，各项目得到了发展，也取得了良好的效果，但由于我组教师太年轻，经验不足，有关活动方面做得不周到、不全面，我们还得吸取更多的经验，收集各种信息，使我校的体育工作得到蓬勃发展，为下一年的体育工作打好坚实的基础，把学校体育工作举办得更好。

南龙乡中心小学

12.2018年道南小学工作计划 篇十二

新学期，要突出几项工作：提高教师教学热情；课堂教学改革继续推进；培优补差；加大奖惩力度。主要做法：

一、坚持育人为本，德育为先，健全机制

本，我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神，坚持教书育人，德育为先，重视师德师风建设，制定师德建设方案，将育人工作作为考核教师的一个重要指标，要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，在学科教学中注重德育渗透，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围，引导教师和学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观.健全和完善德育工作领导机构，明确职责，完善校内外齐抓共管的德育工作局面。

二、教学工作注重过程，深化课改

深化课程改革，牢固树立教学工作在学校工作的中心地位，教学质量在教学工作中的核心位置。新学期，我们要进一步坚持课堂教学改革研究，加强教育常规管理，实现教育质量的提升。

1、严格教学常规，以考代练。对教师的教学“五认真”要常抓不懈，一是改革备课，注重学生活动及训练内容和方式的设计，注重学校电子备课的管理;二是重视课前准备，提高课堂教学效率;三在作业管理上，课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清、周周测验、月月评比，以考代练。批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”，并要保证批改的正确率。培养认真作业的习惯，为后续发展打下坚实的基础。四是强化课前侯课制度，认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。

本学期将重点做好各学科教学质量的检测工作，将优秀教师、优秀学生作为学校重点宣传对象，发挥榜样带头作用。

2、质量管理机制化，认真作好质量分析。学期初，学校对上学年全校学生测试情况做质量分析，并提出操作性强的建议;过程质量调查及时作好成绩记录及简要的分析，重视横向比较，更注重纵向比较，关注班级增量，关注后20%学生的学习状态和效果，对薄弱年级、薄弱班级、薄弱学科加强指导和管理，促进教师分析和查找原因，帮助教师消除障碍，主动学习，改进不足。创立“高效课堂”，树立“轻负高质”优秀教师先进典型，进行经验推广，将过程性质量调查、检测形成常态化机制化，切实提高教学质量。

三、抓好“两头生”，做好培优补差

1、在培优补差记录中建立后进生质量跟踪档案，以班级为单位进行跟踪调查，及时发现并化解问题。落实后进生的保底措施和转化工作，不让一个学生掉队。做到对后进生的“六个照顾”：座位照顾、发言照顾、作业照顾、批改照顾、辅导照顾、表扬照顾。抓好“学优生”，注重学优生的后续发展，从作业分层布置、课后单独辅导等方面提升学生水平。

2、利用好“暖冬助学家访行”活动的成果，掌握好学生和家长、家庭的第一手情况，做好培优补差工作。

3、正确理解“差学生是教出来的”内涵，充分利用课堂40分钟时间，课前精心设计教学过程，注重在课堂中培养学生的良好的学习习惯、口语表达能力和实际动手能力，扎扎实实的将每一节课的知识点落到实处，不断提升学生的综合素质。听课时注重“四看”：看课前准备是否充分、看课堂组织教学是否有效、看是否关注两头(优生和后20%学生)、看教学是否扎实有效。

四、奖优惩劣。

将绩效考核奖金总额单独切块，增加奖励的比例分配，重点奖励学科教学质量高、成绩优异的教师。

在统考中，获全镇第一的学科奖500元，第二400元...以此类推。所教学生考全镇前60名内，一人奖10元；前10名，一人奖50元。对学生也要重鼓励，重宣传。

对统考在全镇后3名的教师，要求其择校。

13.南辣椒北辣椒 篇十三

人生总不能遗忘最初品尝的味道。所有的初次品味,都如同初恋,给人一生的记忆。我儿时吃辣椒,在赣南和鄂南这两个地方,吃的是小灯笼椒。这样的辣椒皮薄,色泽愈深愈辣,春夏秋三季中的味道各不相同,我喜欢春天的辣椒,也喜欢夏天的辣椒,还喜欢秋天的辣椒。春天的第一茬辣椒,它青嫩的气息甚是诱人,无论是炒瘦肉,还是炒鸡蛋,都令人喜欢。如果做虎皮青椒,也很好,鄂南式做法,放蚕豆酱爆,辣味偏淡,青味甚足,略偏咸,一餐可以吃掉一大盘子。夏天的辣椒,如这个季节的暴烈阳光,它是酷辣,辣得人口腔着火,大汗淋漓,吃罢辣椒炒肉或纯粹的炒辣椒,只能猛劲地往口内吸风,以降解辣意,那便是吃辣椒的痛快。秋天的辣椒,可分两极,成熟的辣椒,有一种尖锐的辣,如利箭穿心,扎破了味蕾,便无可挡;另一种无辣,唯有辣椒的青涩之味,它如晚秋时光淡淡然的气候,充满了平和,一年的喧嚣与躁动的激情释然,生物性的生长即将暂停,草本植物到了生命的最后周期。秋芒如雪,鸿雁衔凉,枫树和槭树的叶子红艳艳的,只有竹还在拂摇一山的青翠。我的南方,岁月中的南方,那一清溪的柔凉流淌着夜晚的银白的月光。

在北京吃爆虎皮尖椒,难有那样的味道,未见青嫩柔绵的感觉,隐逸式的辣味也不复存在,或有直通通的辣,遇到不幸的时候,辣得舌翼疼痛难忍。有时候,又辣味青味全无,仿佛是徒有辣椒形状的物质,吃辣椒的快乐一点也得不到。因此餐馆的厨子,不得不在爆虎皮青椒的时候,又放上红辣椒,以增辣味。总之,我感觉北京算不上一个好的吃辣椒的地方,或许它的土地过于干燥。

14.南小学作文 篇十四

2021广东省广州大道南小学插班招生信息最新

广州大道南小学下学期计划招收四至六年级插班生，欢迎报名!

一、招生对象

四年级：2011年9月1日至2012年8月31日出生

五年级：2010年9月1日至2011年8月31日出生

六年级：2009年9月1日至2010年8月31日出生

二、报名流程

1、即日起到学校提交以上证件的原件和复印件。

2、报名条件合格者，填写《学位申请表》。

三、收费标准

学费收费标准为每生每学期7900元;代收费和服务性收费，参照执行公办学校有关管理规定(穗发改【2019】21号)

2021年广州中小学暑假放假时间

广州市中小学暑假从7月12日开始，预计将在8月末开学。

学生假期疫情防控注意事项

1、勤洗手和保持良好的呼吸道卫生习惯

使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。

2、增强体质、免疫力，保持环境清洁和通风

增强体质和免疫力，均衡饮食、适量运动、作息规律，避免过度疲劳。每天开窗通风次数不少于3次，每次20~30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。

3、尽量减少到人群密集场所活动并且关注症状

尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不退或症状加重时及早就诊。

4、洗手在预防呼吸道传播疾病中的作用

正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一。中国疾病预防控制中心、世界卫生组织等权威机构均推荐用肥皂和清水(流水)充分洗手。

5、正确洗手需掌握六步洗手法

①双手手心相互搓洗(双手合十搓五下);

②双手交叉搓洗手指缝(手心对手背，双手交叉相叠，左右手交换各搓洗五下);

③手心对手心搓洗手指缝(手心相对十指交错，搓洗五下);

④指尖搓洗手心，左右手相同(指尖放于手心相互相互搓各先搓五下);

⑤一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同各搓五下;

⑥弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行各搓五下。

6、哪些时候需要洗手

①传递文件前后;

②在咳嗽或打喷嚏后;

③在制备食品之前、期间和之后;

④吃饭前;

⑤上厕所后;

⑥手脏时;

⑦在接触他人后;

⑧接触过动物之后;

⑨外出回来后。

7、旅途在外没有清水，不方便洗手怎么办?

可以使用含酒精消毒产品清洁双手。冠状病毒不耐酸不耐碱，并且对有机溶剂和消毒剂敏感。75%酒精可灭活病毒，所以达到一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代品。

8、口罩该怎么选?

选择一：正常外出时选择一次性医用口罩即可，连续佩戴4小时更换，污染或潮湿后立即更换;

选择二：去医院看病或人群密集处可选用N95医用防护口罩，连续佩戴4小时更换，污染或是潮湿后立即更换。

棉布口罩、海绵口罩均不推荐。

9、正确使用口罩

医用口罩的使用方法。

①罩颜色深的是正面，正面应该朝外，而且医用口罩上还有鼻夹金属条。

②正对脸部的应该是医用口罩的反面，也就是颜色比较浅的一面，除此之外，要注意带有金属条的部分应该在口罩的上方，不要戴反了。

清除口罩的正面、反面、上端、下端后，将手洗干净，将两端的绳子挂在耳朵上。

③最后用手压紧鼻梁两侧的金属条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皱，覆盖住鼻子和嘴巴。

10、特殊人群如何佩戴口罩

①孕妇佩戴防护口罩，应注意结合自身条件，选择舒适性比较好的产品

②老年人及有心肺疾病的慢性病患者佩戴后会造成不适感，甚至会加重原有病情，应寻求医生的专业指导。