鉴赏张婷（精选4篇）
1.鉴赏张婷 篇一
读《福尔摩斯探案集》有感
六（1）班 张婷婷
书，是人生的一位伴侣；书，是一盏夜晚引航的明灯；书，也是一座知识的宝库。杜甫感言“读书破万卷，下笔如有神。”是的，书籍对于我来说有着巨大的吸引力。
我向来对医学书、侦探书籍很感兴趣。《福尔摩斯探案集》就是关于侦探内容的书籍。
首先，福尔摩斯是一个出了名的侦探，他是阿瑟.柯南道尔在书中塑造的人物。在福尔摩斯探案中，我体会最深的是“血”字的研究，这个案件巧妙地用对比方式写出福尔摩斯缜密的观察力，理解力。比如：“瑞契”一词有许多解释。跟福尔摩斯一起办案的医生和私家侦探都认为“瑞契”是一个小姐的名字。只要找到一个叫“瑞契儿”的女子，一切事情都会水落石出。而福尔摩斯的结论是：这是一个人的的复仇计划。因为“瑞契”在德文中发音为“拉赫”，是“复仇”的意思，这个结论让在场的人都刮目相看。
福尔摩斯不仅是一个十分聪明的人，也是一个坚持不懈，不怕困难的人。在“血”字的研究中，福尔摩斯用一条将死的小狗做实验：两颗药丸完全可以溶解在水里，不动声色地毒死人。首先，将其中的一片切成两半，将其一半放进一杯牛奶里给小狗喝，可那半颗药丸对小狗不起任何作用，福尔摩斯见状，抓耳挠腮。过了一会儿，福尔摩斯将另一片切成两半，其中一半放进牛奶里，然后将牛奶倒进小狗嘴里边，小狗的舌头刚沾到这种液体，立即四肢抽搐痉挛，接下来就像被雷击了一样，直挺挺地死去。所以得出的结论是：一粒有毒，一粒没毒。
从这些事例中，我们知道了福尔摩斯是一个冷静、智慧与勇敢的人。《福尔摩斯探案集》写出了大多数人的心声，引起读者的共鸣：人们都有探索黑暗与未知的好奇，也都有找出真相，伸张正义的向往，人们都希望具备超人的智慧，能先知先觉地解决问题。
读了《福尔摩斯探案集》，我有所感悟：在生活中，我们应该乐于观察，乐于发现，做一个聪明、勇敢、冷静和坚持不懈的人。
“书籍是人类进步的阶梯。”我们应该多读书，好读书，读好书，博览群书，做一个积极进步的青少年。
2.《沉思录》读后感张婷 篇二
初次拿起这本书翻阅时，阅历甚浅的我似懂非懂。随着一遍遍地阅读，我深深地敬佩着《沉思录》中马可・奥勒留的高尚情操及美德。
《沉思录》是人学著作，是人的哲学。哲学启示也是一种生活方式。最初的哲学就是生活的，人生的，为人处事的。奥勒留在书中沉思个人伦理、社会伦理、精神信仰、国家和人民、灵魂与死亡.
马克反复强调人的社会性，人不是孤独存在的，因果的织机永恒地织着与他人相关联的线。人们是彼此为了对方而存在的。我们每天都要遇到各种各样有着很多陋习的人，但由于他们是我们的同类，我们仍要善待他们，不能以恶报恶，要忍耐和宽容，要有一颗包容一切的心。
正如马克所说：“品质闪耀在良好的传承中”。从十五个排比式的段落中，让我感到马克具有的“三人行，必有我师”的美德传承精神，舍弃周围亲人、朋友、良师等人的恶习，并能足够健康地承受，同时保持自己清醒的品质，传承优良的品德，使自己能拥有一颗完善的，不可战胜的灵魂。在如今纷扰的社会背景下，各种欲望、诱惑随处可见，随时可遇，学会自制，保持马克的传承美德的恒心与毅力是难能可贵的，是值得敬佩的。
死亡不是一件可怕的`事情。要以一种欢乐的心情等待死亡，把死亡看做不是别的，只是组成一切生物元素的分解。这种对死亡的无惧的理解，恐怕不是我们普通人所能具有的。但马克的这种无畏死亡的乐观人生态度确实令我敬佩。在我们短暂的人生旅途上，会遇到许多的挫折与困难，成功与失败在于你保持一份怎样的人生态度。
加缪把人看成是古希腊神话中终生服役的西西韦斯，他命中注定要永远推一块巨石上山，当石块靠近山顶时又滚下来，于是重新再推，如此循环不息。而歌德在回顾自己一生时谈到，自己就像推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。一个是屡战屡败，一个是屡败屡战;一个是悲观的，一个是乐观的。面对种种的不幸和困难，不要将其看作是人生的绊脚石，反而将其视为磨砺个人的必要过程。笑对人生，奋勇前进。
《沉思录》中多次提到，要让自己的行为和活动限定于有益的社会活动中，因为这符合人的本性。正由于我只是一部分，对于一切出于整体而分配给我的事物，我不会不满意。这是顾全大局，看淡个人利益的非常好的阐释。由于记住我是整体的一部分，所以才会更加珍视整体的团结，维护整体的稳定。作为一个单位的个体，作为社会的个体，作为国家的个体，我们都应正确处理好个人与集体，局部与大局间的关系，树立顾全大局的崇高精神境界。
《沉思录》不仅是对自我更深层次的探索，也充满对人类道德的思考。随着社会的发展，物质文明日益丰富的同时，我们的精神文明却在悄悄退化，而《沉思录》正是让我们重新找回失去的文明。
3.鉴赏张婷 篇三
——江苏省大学生第五期菁英人才学校培训心得随笔
白驹过隙，一眨眼，为期一周的江苏省大学生菁英人才学校第五期培训班集中培训就这样落下了帷幕，有不舍，有期望，还有邀约，邀约来年再见，以后常联系，友谊天长地久〃〃〃在这里，我结识了新的朋友；在这里，我找到了差距；在这里，我学到了新的知识；在这里，我体会到能力的增长。从这里开始，我相信人生的路将变得更加充满希望！
青春之花在这里绽放，我们心中装下了美好的明天，装下了我们的梦想，我带着发展好青协的梦想努力迎风奔跑。参加了这次江苏省大学生菁英人才学校的学习，我受益良多。大学是学会做人，学会做事的好阶段，也是施展自己才能的好舞台，而江苏省大学生菁英人才学校更是大家憧憬的舞台。在这儿，我们用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑理想象牙塔，用梦想创造属于自己的灿烂明天，把尘封在心底的灰暗扫出门去，让生活随着我们的脚步翩翩起舞。
这次菁英人才学校我们上了三讲理论课、三次团队活动、两次菁英论坛、一次全天基层体验，每一次讲座都异常精彩，每一次团队活动都让我记忆深刻，全天基层体验更是让我感慨颇多，而这些都对我以后的学习、生活、工作和做人都有很大的帮助。在此，我用微薄的语言简单阐述一些自己的学习心得感悟和体会总结：
一、三次讲座谆谆教导，使我的理论知识得以提高，从而树立起“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想目标。在这一周的理论学习中，学习了改革开放的艰难奋斗历程和伟大成就，我感知到党领导人民走特色社会主义道路的坎坷与艰辛；学习了当代社会思潮——“国学热”的发生背景、产生原因和新的发展趋势，我领悟到作为学生组织负责人，我应该通过自己的努力引领大学生精神文化潮流，将志愿者无私奉献的精神发扬光大；学习了我国周边安全形势，我认识到时刻关注世界时事和形势的重要性，所谓“知己知彼，百战不殆”。
作为祖国未来的栋梁，我想我们应该明确当代青年的历史使命，我们应该为祖国的兴衰荣辱担起责任。我想我要首先从加强自身理论知识的学习和积累做起，今后我将多读书、多看新闻、多了解我党历史、多关注时事政治、多了解党的政策法规〃〃〃〃〃〃为建设祖国美好明天打下坚实的理论基础！二、三次团队活动彼此交流感情、学习经验、锻炼能力，见证团队的力量，见证1+1﹥2的奇迹。
班委竞聘时，大家踊跃发言，既显温情又不失竞争意识，大家都想为班级付出一点；青春思辩会上，大家唇枪舌剑，据理力争，针对时事热点问题抛砖引玉，激起所有同学的思想大碰撞，竞争中又不失彼此默契；团的精彩活动中，大家出谋划策积极准备，各班形式纷呈，激情演绎我们的精彩，我们的爱国之情。
班委会竞聘时，我没有参与竞聘，因为我觉得其他同学是那么地优秀，比我更能胜任。但是我又很想在这难得一遇的七天里为大家服务，所以，我和室友一起自荐成为班级助理，参与班级各项活动的策划和讨论，虽然每天都讨论到很晚才能休息，但是我跟大家一样兴奋，兴奋大家的默契是如此地吸引人不眠不休，兴奋大家的干劲是如此地让人敬佩。四班班委都奉行这样一个宗旨：再苦再累再困，只要活动办得好怎样都行！这七天的风雨同舟，我相信我们的情谊比人民币还要坚挺！
也许我比较偏向中国人的含蓄，不善于张扬自己的个性，不善于与陌生人交流，通过这几天的相处，我觉得当代青年就应该活泼开朗、张扬个性、活出自我风采、展示自己才能，今后我应该在这方面努力锻炼自己，成为一个真正有正气、有朝气、有勇气的三有青年，勇敢与陌生人交流沟通，发出自己应有的光和热，去温暖他人。我想像太阳一样温暖就一定可以温暖那些需要帮助的人！
三、观看《建党伟业》，我们为那个时代诸如陈独秀、李大钊、毛泽东等第一批中国共产党员为国家赴汤蹈火的故事所动容，我们为那恢宏历史画卷中革命先辈们用鲜血和激情描绘出的伟大革命史诗而豪情万丈！
《建党伟业》不只是简单的明星叠加，它是一部营造出了那个热血沸腾、群情激昂的年代，塑造出了那些充满理想和抱负的青年为共产主义奋斗的历史的鸿篇巨制。观看影片的我深深感慨，即使过去了九十年，我仍然相信，所有在观看它的青年们，一定和我一样胸膛中始终充满了理想的力量和抱负的激情。蔡锷一句深情的“奈何，七尺之躯，已许国，再难许卿！”感动了多少激情儿女。先有国才有家啊！
作为新时代的青年，我想我应该胸怀祖国，志存高远，努力成长为中国特色社会主义的坚定信仰者；率先垂范，服务他人，努力成长为青少年发展进步的示范引领者；勤学苦练，全面发展，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者。从现在做起，从这次培训做起，努力学习，争取在今后一年里的政治生活锻炼、与村官结对、挂职实践、课题调研和志愿服务等实践环节中积极表现，为以后更好地为人民服务打下坚实地社会实践基础。
四、与榜样面对面，我们虚心求教，记录点滴先进；与菁英论坛，我们思想撞击，火花四溅。
我们将自身情况和社会实际情况相结合，充分表达见解，让我们的青春激情与思想在互动中交锋。我们牢记青春榜样的一句座右铭：“把简单的小事都做好就已经不简单了。”我们讨论如何塑造学生骨干的人格魅力，我觉得身体力行、身先士卒，才是好将军!所以，我想今后在做青协工作时，应更注重为学生营造环境、搭建平台，充分做到民主、尊重、有主人翁意识，让大家普遍认同我们的思想，从而支持我们的工作，进而做到引领学生思想潮流。作为学生组织领头人，我们更应该自我严要求、高目标，做到严于律己、宽以待人、乐于助人。
五、结对村官座谈会让我们对基层生活抱有憧憬，全天的基层社会管理体验，让我受益匪浅。
在听学长穆尚军对基层生活的阐述时，我作为一个农村走出来的孩子，觉得他所说的那些苦与累是农村孩子认为无可厚非的，当时我就觉得自己很适合走进基层去。但是在之后的全天基层社会管理体验中，我觉得其实基层生活不仅仅需要能吃苦耐劳、塌实肯干的精神，更需要甘为农民服务的激情和面对诱惑的忍耐。想做干部容易，想做一个好干部不易，想做一个两袖清风、甘为孺子牛的干部更不容易！只有亲触社会基层、亲身投入工作，我们才能深刻感悟到服务的目的所在。
我想我不仅要学习大学生村官们的奉献精神，更要树立起坚定的理想信念，到基层去挥洒青春；我不仅要体验基层群众生活，学习基层工作方法，更要在今后的与大学生村官的结对过程中发挥桥梁纽带作用，帮助他们在基层建功立业，共创美好明天！
这短短的七天是美好的，更是难忘的：开班典礼，我们胸怀理想，立志成才；村官结对，我们感知榜样，立志报国；班委竞选，我们朝气蓬勃，斗志昂扬；理论学习，我们丰富阅历，提高修养；青春思辨，我们畅所欲言，碰撞思想；熬夜策划，我们痛并快乐，无怨无悔；青春榜样，我们学习先进，扎根基层；菁英论坛，我们唇枪舌剑，彰显本色；团的精彩，我们释放热情，堪当重任；基层实践，我们磨练意志，砥砺品格；群英荟萃，我们谱写乐章，创造辉煌。我们欢聚一堂，我们为“菁英”骄傲，我们风雨同舟、只争朝夕，我们团结奋进、放飞梦想〃〃〃
相信若干年后，当我们重新回味这段时光---江苏省大学生菁英人才学校，这本记录了我们成长经历的青春纪念册时，那时的记忆，将会是充满感动的辉煌!我将永远铭记我们的誓言：以我之名，与菁英携手共进！我相信，在接下来为期一年的自主学习中，我们必将不负众望，努力奋斗成长成为中国特色社会主义事业的合格建设者。
4.鉴赏张婷 篇四
泸州天立学校附属幼儿园 小小三班 张婷婷
转眼间一个学期的工作即将结束，作为一名幼儿老师，孩子们的每一点进步都倾注了我的心血，看到他们一天天的长大、一天天的进步，让我感受到一种自豪感。当然，更离不开家长对我们工作的支持和配合。在这里，我也要感谢幼儿园的领导对我们工作的关心、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利的完成。在为本学期工作划上句号之前，对班级各项工作出及时的总结与反思，从而汲取经验，发现不足。现将班级工作总结如下：
一、班级幼儿人数与情况分析。
一、本期我们班一共有18名幼儿，其中男生有9人，女生有9人。通过一学期的幼儿园生活，这些孩子的进步都很大，现在个个都能开开心心的来上幼儿园，生活自理能力方面也有很大的提高。回忆起他们刚刚入园时的样子，心里都是感慨万千。例如源源小朋友，刚刚上幼儿园的时候每天都必须要抱着枕头，而且一直追着张老师哭，一口饭都不吃，经常都是哄的不得了才勉强吃一口饭，都要半天才吞下去。在家里也是保姆追着满屋子的跑才吃几口饭。国庆节在佳德七中开展活动“祖国妈妈我爱您，锻炼身体保卫您”的时候，爷爷奶奶爸爸妈妈还有保姆都来陪着，但是到幼儿园后发现枕头没有带，源源一直哭着要抱枕头，妈妈叫爷爷专门回去把枕头拿过来他抱着才肯罢休。但是过了两个月的时间，源源已经完全适应幼儿园的生活了，不仅没有哭了，还能自己大口的吃饭，上课的时候注意力还很集中，经常受到老师的表扬，现在完全不用抱着枕头了。嘉嘉女儿是班上最小的宝贝，刚刚入园的时候才一岁零十个月，牙齿都还没有长齐，一进教室就满教室的乱跑，一点都坐不下来，大小便都不会表达。刚开始我们还很担心，“这么小的孩子要怎么教呀！她会不会一直到处跑，安静不下来呀！”孩子的习惯都是一天天慢慢的养成的，没想到嘉嘉很听话，小小班都有一个坐便器，嘉嘉每次大小便都必须坐在坐便器上才上厕所，老师每次抽尿的时候说“妹妹，快上厕所了，”嘉嘉就自己去坐到坐便器上上厕所。穿的少的时候还能自己把裤子提起来，可能干了。现在班上的小朋友都能够自己吃饭，基本不用老师操心了，睡觉的时候能自己脱鞋子，有些小朋友还能自己脱衣服，身高体重都有明显的变化。孩子们的这些变化离不开班上每位老师的细心呵护。
一、教育教学工作。
我主要担任班上的柏克莱主题生活教育活动、数学教育活动和美术活动，柏克莱对我来说，我还是一个新手，还需要不断的学习，不断的探索，我要感谢馨馨、松松、婷婷还有秋秋对我的帮助，她们接触的比我早，我有不懂的地方都得向她们请教，她们都抽出时间耐心的帮我指导，使我有了一定的进步。但幼儿刚刚才进入幼儿园，我们首先培养幼儿的常规，良好常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：（1）、要求幼儿能面朝老师上课。（2）、养成回答问题举手发言的好习惯。从幼儿的兴趣和需要出发，利用故事发展幼儿的语言
通过对幼儿日常生活及学习的观察，我们发现，班上的幼儿特别喜欢听故事，每次讲故事的时候，教室就一片寂静。于是，我们经常给幼儿讲一些情节简单，角色鲜明的故事，培养他们关心、同情、喜恶等情感，引导他们感受有些故事中的一些优美语言，从而对语言的表达能力也有了一定的提高。培养幼儿倾听的习惯 倾听就是细心地听到别入说话，善于倾听是一个人不可缺少的修养，学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象，为了使幼儿学会倾听别人说话，我们采用了以下几种方法： 1.多和幼儿交谈，是培养幼儿倾听习惯的基础
幼儿的思维具有直观性，最喜欢鹦鹉学舌。我有意识培养幼儿倾听别人说话的习惯于。为吸引幼儿安静地倾听，在与幼儿交谈时，尽可能做到语言生动，表情丰富。说话时放慢速度，使他们听清每个字的正确发音，特别是针对幼儿难以发出的音或发不准确的音，我在说话时口型稍微夸张些，这样不仅使幼儿能听清准确的发音同学 能看清发音的口型，便于幼儿模仿。我充分利用幼儿来园的时间差，尽可能多地和每一名幼儿交谈。比如说：“你昨晚看了什么动画片？”“晚上吃了什么？”“昨天过得高兴吗？”这些问题幼儿不一定要回答完整，能听懂并能大概回答，让幼儿有意识地倾听别人说话。2.良好的语言环境是培养幼儿倾听习惯于的关键
幼儿都喜欢听故事，我就让幼儿多看一些色彩鲜艳、图文并茂的图画故事。
并一页地讲，让幼儿边看边听，我还让幼儿听一些喜闻乐见的童话故事、儿歌磁带等，当有声有色的话语，伴随着美妙动听的音乐，将幼儿带到幻想中的动物世界、古老宫殿时，他们会完全忘却自己，一遍一遍地去聆听。现在的幼儿看得电多，也最喜欢看的是电视卡通片故事。我抓住时机与幼儿交流：“你听到了什么？”因为要听得清楚、说得明白，必须看得分明，必须仔细观察。为幼儿放放录音，讲讲故事，在良好的语言环境中达到潜移默化的效果。3.鼓励是培养幼儿良好倾听习惯的动力
幼儿对鼓励很敏感。老师的称赞和表扬对幼儿来说，是良好品行的自我肯定 的动力，是对自己才智充满自信心的动力，适时、巧妙地说出称赞的话，是对良好倾听习惯的幼儿的肯定，并使其坚持不懈。从小培养幼儿良好的倾听习惯，对幼儿以后学习、生活将会有很大的帮助能受益终身。
三、保教工作工作。
1.我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，我们利用各种教学活动、游戏、奖励小贴花、做哥哥姐姐等形式积极的引导孩子自己拿勺子吃饭，不要老师喂，不掉米粒。针对能力差的孩子我们也不厌其烦，手把手地辅导他们自己用餐。我们还请用餐习惯好，吃得又快又干净的孩子发勺子，以此来鼓励其他孩子吃得干净些、快些。现在我们班孩子的用餐秩序和习惯有了很大的提高。2.严格执行班级卫生消毒工作。
保育老师每天必须按照规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。国庆假期过后，熊曼琳小朋友染上手足口病，我们发现后立刻采取措施，加强消毒工作，与这名幼儿做好了交流、安慰、讲解、沟通。在班上做好每位家长的讲解工作，让班上没有一名家长流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。
四、指导助教工作。
我们班的助教是欧阳玉静，欧阳老师本身就是一名有经验的老师，对幼儿园的各项工作都适应的很快，有什么事情给她一点就通，和我们配合很有默契，基本不用我们太操心。
五、网站管理工作。
我们班三位老师轮流着管理网站，本期共5个月，我做第3个月，开学时，班主任就利用休息时间，为我和助教老师讲解了网站的做法，让我们都能知道怎么上传资料。每周我们按时上传周计划、家教文章、照片、视频，每月上传给家长的一封信。所以我们班的网站管理做的还算比较好。唯一缺陷的地方是，家长的点击率不是很高，因为在开学的家长会中，为家长公布的是QQ群和微信群，没有提到网站。10月的家长会中，我们才着重为家长们讲解网站，并且一步一步的教他们怎么进入。相信我们的不懈努力，下期在网站的管理方面，会做得更好。
六、家长工作。
家长工作是搞好班级工作的一个重要环节，本学期，我们从头至尾把家长工作都贯穿于班级工作中，在与家长的接触过程中，我们尽量做到热情地接待，主动地与家长进行交谈，让家长及时了解幼儿在园的学习、生活情况，大力调动家长的积极性，配合老师，提高幼儿各方面的能力。开学初我们召开了班级家长会，向家长介绍了我们的班级计划，并对家长和孩子提出了要求，家长们一致表示支持、配合老师的工作，通过这次家长会也让家长认识到幼儿教育的重要性。
七、存在不足与努力方向。
1.自己还不够自信，还有点怯场，还需要不断的提升自己的心理素质。2.教学上下功夫，努力使孩子在原有的基础上有更大的进步。
我能配合好学校领导和同事一起努力认真地完成各项任务，付出自己微小的力量。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，珍惜园所给的机会，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体，上网查找资料，进一步为教学服务等等。