宣传员的岗位职责

宣传员的岗位职责（精选8篇）

1.宣传员的岗位职责 篇一

党工部主任、宣传员岗位职责

一、党工部主任岗位职责

1、认真学习、宣传、贯彻党的路线、方针政策，协助党支部书记和工会主席积极开展党务、工会的各项活动，提高广大群众思想政治觉悟。

2、深入基层，收集合理化建议，为改善企业管理、促进企业发展建言献策；积极宣扬企业文化、倡导优良作风，提高职工工作积极性。

3、密切联系群众，了解群众疾苦，关心和改善群众生活，安排好节日慰问及走访困难职工的工作，做好企业与职工的桥梁纽带作用，促进安全生产及企业和谐发展。

4、对劳动合同、集体合同的履行，社会保险执行标准，公司处分职工和单方面解除合同，劳动保护和安全生产情况等进行民主监督。

5、组织召开党员生活会、工会会员代表大会和职工代表大会，负责检查大会决议、提案执行和落实情况，并做好职工代表大会闭会期间日常工作，监督工会经费的使用。

6、组织开展群众性文艺、体育活动和知识竞赛，丰富职工的业余文化生活。

7、协助相关部门搞好职工培训教育工作。

8、做好领导交办的其它工作任务。

二、党工部宣传员职责

1、认真学习、宣传、贯彻党的路线、方针政策，协助部门经理搞好党支部及工会的各项工作。

2、深入基层，收集合理化建议，为改善企业管理、促进企业发展建言献策；积极宣扬企业文化、倡导优良作风，提高职工工作积极性。

3、积极开展健康丰富的文化、体育及节日娱乐活动，搞好职工活动室的卫生保洁工作。

4、维护女职工在政治、经济、文化、社会和家庭等方面的合法权益，及时反映女职工的意见和要求，对女职工进行爱国主义教育，宣传女职工先进典型和先进事迹。

5、协助部门经理安排好节日慰问及走访困难职工的工作，体察了解职工疾苦，帮助职工解决处理家庭、生活中的实际困难。

6、协助部门经理管理好本部门的财产、办公用品、体育器材及其它物品。

7、努力完成好部门经理交办的其它各项工作。

2.宣传员的岗位职责 篇二

一、看似平常的一节集体活动, 却触发无限的思考

在组织集体教学活动《乘公交车》时, 有这样一幕情境:孩子们站在“站台上”准备有序的上车了, 依依突然从后面插到了队伍的最前面, “依依, 你为什么插队?”“恩。我想先上车。”“你这样做对吗?”依依低低的咕哝着:“我看到人家也这样的。”“那你告诉老师, 你看到什么了?”“老师, 有一次我和妈妈在站台乘公交的时候, 人特别多, 我就和妈妈排队等车, 当车来了我们准备上车的时候一位阿姨突然冲到了我们的前面就一个人先上了车。”孩子的回答引起了我们的思考:孩子们在幼儿园习得了良好的文明礼仪习惯, 但是社会大环境给孩子们带来的困惑是我们所不能够很好的解决的。只有通过全社会共同的不懈努力, 我们的孩子才能够将在幼儿园形成的良好的文明礼仪习惯坚持到底。为了让文明礼仪之花在孩子心中绽放得更绚烂, 也为了带动更多的人树文明讲礼仪, 我们围绕“让我们这些从小学习礼仪的孩子用自身的礼仪规范触动成年人的内心, 让文明礼仪成为做人的根本, 成为社会的奠基石”的课程宗旨, 通过让我们的孩子在社会实践中担当礼仪宣传员, 体会文明礼仪对于人生的重要性, 也让我们成人感受到来自于孩子们的真诚。

二、形式多样的活动, 让幼儿乐在其中, 学在其中, 快乐成长

在孩子们的日常生活中, 我们的文明行为做到了什么样的程度?在孩子们感受到的社区环境、氛围中我们的文明行为是什么样的?在孩子们的心里我们应该有着什么样的文明行为?从这些角度去发现、去认识、去改变。

1. 感受礼仪——亲子探寻总动员。

通过发放邀请函, 真诚的邀请家长参与我们的“小小宣传, 礼仪进社区”活动。通过亲子聚焦“礼仪进社区, 保护环境人人有责”, 亲子调查“礼仪知识知多少”等活动, 让孩子和家长一起学一学, 找一找, 填一填完成礼仪知识调查表, 看, 详细的礼仪知识让孩子和家长都沉浸在文明礼仪知识的长河里。

2. 走进礼仪——文明礼仪靠大家。

我们精彩的礼仪知识竞赛在经过海选题征集, 班级初赛, 班级复赛等层层选拨, 我们选拨出最终进入决赛的家庭。他们充满自信的走上了我们的舞台, 听他们斗志满满的参赛宣言, 看他们认真专注的答题, 看各班为礼仪知识竞赛准备的各种班级特色礼仪表演, 看台下小观众的精彩互动以及台上选手对一个答案热烈争论, 我们知道礼仪已经在我们小朋友的心中扎根成长, 正在开出最美丽的文明之花。

3. 宣传礼仪——我是小小礼仪宣传员。

让孩子在宣传礼仪中成长, 让文明前进一小步, 让社会前进一大步。家长在活动中感动, 孩子在宣传中收获, 人们在礼仪中成长。*礼仪宣传员街头宣传。瞧, 阳光明媚的早晨积极参与的孩子们穿着统一的服饰, 带上了“小小礼仪宣传员的”绶带, 扛上幼儿园的园旗排着整齐的队伍乘坐公交车来到了商圈的购物广场前向路过的行人们真诚的宣传礼仪知识。*礼仪宣传员街头采访。“阿姨, 打扰您一下, 您在结账的时候会和顾客说哪些文明礼貌用语呢?”“叔叔, 您现在有时间吗?请问您知道哪些文明礼仪行为吗?”“叔叔你好, 请问你在生活中会用到哪些文明礼仪呢?”小朋友采访时的一句句提问简洁明确, 文明礼貌用语恰到好处。*家长寄语。“礼仪要一直做下去, 这些学过礼仪孩子真好, 我们的国家也曾是礼仪之邦, 可是几千年的变化与动荡, 让我们的名族不小心弄丢了礼仪, 现在我们正要从新捡回礼仪这张重要的名片, 让我们在世界的舞台上抬头挺胸, 让中华名族这个名字变得更加响亮。”这是一位家长在我们的课程活动结束之后我们的一位家长真诚的感慨。

三、水面趋于平静, 涟漪不断散开, 只因礼仪是做人的根本要素

1. 全员参与, 佳作评出。优秀的作品难分伯仲, 我们大班幼儿相互评选出了许多优秀的礼仪手抄报。礼仪知识人人熟知, 在我们的礼仪知识竞赛中涌现了许多礼仪知识达人。2.换年级研究, 资源共享。在课程实施中, 我们积累了丰富的资源和实践经验, 好的课程年级之间可以根据年龄稍作调整并互换交流, 资源共享, 更能拓展孩子的视野, 让更多的孩子感受礼仪的力量, 也让课程的魅力发挥得淋漓精致。

结语

艺术的天赋、超群的思维并不是每个人都能够拥有, 但是好的文明道德品质却是可以从小培养, 并可以一生拥有。冰冻三尺, 非一日之寒, 幼儿的文明礼仪教育, 并不是一朝一夕的事, 只要我们从一点一滴、一招一式做起。

参考文献

[1]姚宁.幼儿园开展礼仪教育的意义及途径[J].甘肃教育, 2015 (11) .

3.李成之：长征路上的宣传员 篇三

难忘长征路

1917年11月， 李成之出生在四川巴中一个贫苦的农民家庭，靠父亲给地主打长工维持一家人的生活。有一年，国民党到村里抓夫，父亲不幸被抓走，从此再也没有回来。家里失去了主要劳动力，顿时没有了生活来源。不久，红军把革命的火种撒播到巴中，家乡成立了苏维埃政权。母亲实在养活不了李成之，就把他送到苏维埃，当上了通信员。别看李成之还是个十五六岁的孩子，但无论刮风下雨，也无论酷暑严寒，他总是一个人跋山涉水，准时把信件送到目的地，从没有出过差错。后来红四方面军总政治部宣传队发现李成之不仅能干，而且能歌善舞，于是就把他选入了宣传队，那时也叫“新剧团”。从此，李成之随着新剧团走村串寨，到处宣传党的政策，鼓动穷苦大众参加红军。在爬雪山、过草地的艰苦行军途中，他们说快板、唱军歌，鼓舞红军战士战胜一个又一个的困难。

李成之随红军长征经过毛尔盖。一天，部队正在行军，突然遭到国民党地方武装的袭击。经过一场激战，敌人很快被击溃了。战斗中，一颗子弹击中了李成之的头部，他晕过去。那时红军缺医少药，卫生员只能给他进行简单的包扎。幸亏伤得不重，十多天后，李成之的伤竟然奇迹般痊愈了。

对于长征，李成之最难忘的还是第一次过草地时的情形。草地上到处都是浸泡在水里多少年的烂草，水的颜色是黑的。战士们饿极了，就拔起草根，在黑色的水里洗洗，往嘴里塞。李老回忆说，草地上到处都是水，又地处高原，天气变幻莫测，晚上寒冷异常，最困难的是很难找到一块干的地方宿营。一天傍晚，他和新剧团三十几个战士经过一天的行军，疲惫不堪，大家找了一块相对干燥的地方，背靠着背相互取暖。不知不觉就睡着了。第二天早晨，李成之醒来，当他招呼战友们出发时，竟没有一个人起来答应。三十几个战友就这样长眠在草地上……说到这里，李老的眼泪夺眶而出。这些朝夕相处的战友，在粮食极端匮乏的日子里，无论哪个人找到一点吃的，都会毫无保留地拿出来，你咬一口，他咬一口，我咬一口。伟大而朴素的战友情，李成之至今难以忘怀。

参加陈庄歼灭战

抗战时期，在著名的陈庄歼灭战中，李成之头部再次负伤，至今仍留有后遗症。谈起陈庄战斗，李老记忆犹新。

那是1939年9月，日寇第8混成旅团长水原率领1500多鬼子和伪军，进犯我晋察冀边区政府和军分区所在地陈庄。120师师长贺龙决定采用“诱敌深入，设伏歼敌”的战术，消灭这股来犯之敌。要保证战斗的胜利，各部队同时统一行动是关键。李成之担任了向358旅、359旅、新四旅三支部队传达战斗命令的重任。

“当时传达的是口头命令，晚上12时整同时向日军发动攻击。”李老回忆说，“时间紧迫，接受任务后，我往腰里别上手榴弹，挎上手枪，就出发了。”

李成之顺利地把命令送达359旅，顾不上休息，他又匆匆上路了。当他爬上一座小山，前方突然发现了鬼子。趁鬼子还没发现，他转身跳下了陡峭的山坡。山坡有二层楼那么高，坡下面是一块玉米地。不幸的是他的头先着地，一下就晕了过去。当他苏醒过来，想到还有两支部队命令没有送达，如果耽误了时间，将影响整个战斗，后果不堪设想。于是，他强忍着伤痛艰难地爬起来，摇摇晃晃地继续赶路。当时他脑子里只有一个念头：一定要准时把命令送到。当他最后赶到新四旅，刚传达完命令就晕了过去。

李成之醒来时已是躺在医院里。医生说他摔成了脑震荡，并告诉他，由于命令送达及时，部队同时发动攻击，歼灭战打得干净利索，共歼敌一千余人。陈庄歼灭战是抗战以来八路军最漂亮的一次歼灭战，当时被誉为“模范歼灭战”。

给张闻天当警卫员

李成之担任过多名首长的警卫员，最令他念念不忘的是老首长张闻天。抗战胜利后，时任中央政治局委员的张闻天被派往东北工作，担任中共合江省委书记。李成之奉命担任张闻天的警卫员。“虽然张闻天是党的高级干部，但他和夫人刘英把我当作自己的亲儿子一样看待，无微不至地关怀照顾我这个普通的警卫员。”李成之满怀深情地回忆说。

那是在东北佳木斯，有一天，李成之突然腹部疼痛难忍。张闻天发现后马上放下手中的工作，立刻叫来一辆大车，亲自把他搀上车，并坐在身边一边扶着，一边安慰着，一直把他送到佳木斯第二人民医院。医生诊断为阑尾炎，说如果晚来一点就有生命危险。

在李成之的眼里，张闻天的夫人刘英是一位慈祥的母亲。那时生活十分艰苦，部队只发了一套衣服。有一次，李成之裤子破了，没有别的裤子可换。刘英发现后，马上找来一条裤子给李成之换上，一边拿起针线替他缝补裤子，一边批评李成之说，没有裤子换，你也不讲一声，我们都是一家人，有什么困难要讲出来。由于头部负过伤，李成之经常犯头晕。每当他犯病，刘英总是给他端水端饭。

和张闻天夫妇在一起工作和生活的那段时光，成了李成之记忆里最温馨的一页。后来，张闻天被急调北京，李成之因兼任地方公安大队长，当时正出差在外，没有跟随首长一起赴任。“要是我出差早回来几天，就可以和首长一起走了。首长还特意等了我两天。”说起同老首长张闻天的分离，李成之至今仍遗憾不已。

4.宣传委员的职责 篇四

1、了解党内外的思想动态，提出宣传教育工作的意见、拟定学习计划，结合实际采取各种形式，组织党员学习马克思主义，毛泽东思想基本理论，党的基本路线和基本知识，学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，学习现代科学技术和业务知识，学习国家的政策、法规，学习时事政治以及完成上级交给的学习任务。

2、组织宣传队伍，充分利用广播、板报等进行宣传，开展党的政策的宣传，大力表彰优秀党员的先进事迹。

5.宣传主管岗位职责 篇五

1、负责公司重大活动、会议、亮点的宣传工作。

2、负责公司相关规章制度的起草、审核工作。

3、负责公文的批转、传递、保密等工作，落实领导批示，并及时反馈落实情况。

4、负责有关会议安排和接待任务。

5、负责广播室、档案室、编辑室、会议室的管理工作。

6、负责宣传文化建设，实现工作制度化、规范化、程序化。

7、负责分管业务人员的工作安排、业务学习、培训和考核。

8、定期召开工作人员会议，统一思想，明确目标。

6.宣传人员岗位职责 篇六

企划部主任岗位职责

一、直接上级：经营院长

二、直接下级：本部员工

三、岗位编制：一名

四、工作概要 通过对医院形象的塑造，向社会大力推荐医院的品牌文化。

五、岗位职责

1、在院长领导下，负责医院形象的包装塑造。

2、通过媒体，用现代化的手段和技巧对医院的品牌实施社会推 广。

3、从经济和效果的角度选择广告媒介。

4、认真策划医院的企业文化建设和社会价值。

5、做好医院的广告设计和公布。

6、及时向临床反馈媒体广告与医院内涵建设的互动。

7、及时向院长请示汇报企划工作热点、亮点信息和存在问题。

六、权限

1、做好对本科室人员的管理、考核、奖惩。

2、负责对本部门人员的请假审批。企划部主任考核标准（试行）

标准分：10 分 序号 考核内容 标准分 考核扣分标准 在集

团和本院院长领导下开展企划工作，做好院长参 谋、助手。了解市场动态，根据医院总体策划，完成本院媒体宣传 的重点、亮点，否则扣分。完成每日、每周、每月的分析，并及时向院长和临床科 室提出反馈，否则扣分。对企划部人员分工明确，责任到位，效果确实，做不到 扣分。精于计划，攻于策划，善于用人做好员工考核，做不到 扣分。对广告效果要及时进行市场调研，并及时的调整，做不 到扣分。1 总体定位 1 2 方案标准 1 3 企划分析 1 4 组织管理 1 5 计划考核 1 6 市场调研 1 7 媒体选择 1 要与媒体多加沟通，多做选择，效果第一，做不到扣分。8 人才培养 1 对新聘职员要关心、爱护，通过传、帮、带，不断提高 企划能力，做不到扣分。对新聘职员上岗前实施培训，对本部人员实施提高培 训，做不到扣分 对投入及产出做内部纵向和外部横向的论证、讨论，并 与医院的初诊人数及医院业绩指标挂钩，做不到扣分。9 岗位培训 1 10 绩效论证 1

广告文案员岗位职责

一、在部门主任领导下，全面负责企划部各媒体及户外各种形式活 动的文稿，资料的草拟、审编工作。

二、根据广告及活动的整体安排，提前一周通知各相关业务科室及 专家供稿。在稿件集齐后 3—5 天内审阅、修订完毕，期间应确 保各供稿人有 1—2 次修稿时间，交部门领导定稿。

三、根据广告及活动安排的周期，各专业科室的特点，力求文稿简 洁、活泼、生动、可读性强。

四、定期收集各媒体（介）相关文稿、资料，汲取精华，取长补短，及时向领导提供、反馈高质、新颖的文稿、资料。

五、确保各媒体（介）的文稿、资料无差错、杜绝原则性错误。

六、每周定期与各科室专家交流、沟通，拓宽知识面，提高文稿水平。

七、负责做好院内（专家）的宣传工作。

八、完成领导交办的其它工作。

企业策划部广告文案员岗位责任制考核标准（试行）标准分：10 分

序号工作标准 标准分 考核评分方法在部门主任领导下，全面负责企划部 各媒体及户外各种形式活动的文稿、资 2 分 料的草拟、审编工作。根据广告及活动的整体安排，提前一 周通知各相关业务科室及专家供稿。在 1分 稿件集齐后 3—5 天内审阅、修订完毕，期间应确保各供稿人有 1—2 次修稿时 间，交部门领导定稿。根据广告及活动安排的周期，各专业 科室的特点，力求文稿简洁、活泼、生 1 分 动、可读性强。一项做不到位扣 0.5 分。2 一项做不好扣 0.5 分。3 一项未做好扣 0.5 分。4 定期收集各媒体（介）相关文稿、资 查看台帐，不定期收集

料，汲取精华，取长补短，及时向领导 1 分 资料扣 0.2 分。提供、反馈高质、新颖的文稿、资料。5 确保各媒体（介）的文稿、资料无差 1 分 一般差错一次扣 0.2 分，错、杜绝原则性错误。原则性差错一次扣 1 分。6 每周定期与各科室专家交流、沟通，1 分 没有与专家沟通交谈一 拓宽知识面，提高文稿水平。次扣 1 分。7 做好院内专家的宣传工作。1分 一次专家院内宣传不好扣 0.5 分。8 窗户、柜、窗台有尘土 每项扣 0.1 分。地面不干净，2 分 包括：衣架地座、风扇等一 环境卫生差、个人卫生差、个人形象 项扣 0.1 分。穿工作服出院 差。外发现一次扣 0.1 分，上

7.宣传员的岗位职责 篇七

1 加大创新形式的途径

1.1 创新报道方式

在现代媒介整合的背景下, 在新的传播技术和新的创新宣传形态不断涌现之时, 各种创新的新闻宣传都在呈现多功能一体化的趋势。传统的新闻媒介应该在创新的道路上进行不断的自我调整, 在新的传播技术和传播手段的引导下, 传统的新闻传播也力求“人无我有”的新型创新;在技术手段和流程变更改革下的“人有我优”型改革创新;还有在理念的更新和大胆设想下做出的创新, 力在做出“人优我特”的新型创新。

1.2 创新报道的方法

1) 从总体的媒介融合姿态发展情况看, 媒介的新闻宣传都是以传播者为中心, 到传送者, 群众的手里, 是以受众为中心。以横向到立体的传播, 从传播的单一化到创新的多元化为基本理念。通过声音、片段、图片、视频、文字等多媒体、多元化的宣传手段进行新闻的宣传和报道, 通过一个个链条式的对重大事件的概括和表述, 来达到新闻宣传报道的影响力度;

2) 可以利用信息橱窗的宣传报道方式。像很多的报纸新闻头版上都是对重大事件的要闻, 字迹简单, 概括清楚明了, 下面也不是单纯密密麻麻的文字, 而是文字上附属图片的呈现方式。这就是所谓的图片+导读式的引导和宣传。目的性很强, 除了打出了新闻的要点, 更是借鉴了网络的链接方式, 将所有重要标题和栏目放在头版醒目位置, 这样很好的起到了网上链条阅读的良好阅读氛围。信息橱窗的宣传报道创新, 可以打破以往单纯的生硬阅读, 可以提起群众的阅读兴趣, 也便于在其脑海中留下深刻的印象。这就在很大程度上起到了创新宣传的影响力度。

1.3 创新报道理念

1.3.1 人无我有

新闻创新不能只满足于内部信息, 要不断的进行内部信息的延展化, 对于新闻创新有利的外部资源, 都要纳入视野。要时刻搜索和更新有价值的新闻和信息理念。媒体内部要实现资源信息共享, 学会对外部资源的有效利用, 力求吸引更多群众的眼球, 在创新的基础上扩大传播, 要做到人无我有。

1.3.2 人有我优

通过技术手段的更新, 利用在网络上网络板块点击率很高, 互动很强的媒体下进行宣传, 可以设定不通内容的个性化板块, 思想在标题和风格类型上有所突破。加大宣传的力度, 实现人有我优的宣传特点。

1.3.3 人优我特

在现在媒体融合的背景下, 在内容上进行丰富和充实。在报道层面上进行丰富, 在报道的样式上可以独特化、风格化。根据不同板块截图的介质差异, 在选材上进行区分整合。研究不同载体的服务人群强大的需求差异, 力求新颖独特化。所以说内容的丰富和创新形式的更新再加上强有力的传播平台, 可以很好地提高新闻报道的社会影响力。

2 增大宣传力度

1) 进行新闻宣传报道, 要扩大宣传的途径和方式, 加大和注重新闻报道的真实性, 力在推动新闻宣传工作的改进和创新, 增强主流媒体的影响力;

2) 通过典型宣传创新, 提升新闻宣传影响力。

3 适应形势发展, 立足实践影响力

当前, 新兴媒体对传统纸媒的冲击很大, 但也是难得的机遇。对党报的正面宣传来说, 完全可以利用这些全新的技术手段和传播方式来增强自己的传播力和影响力, 抢占新形势下舆论阵地。

在网络迅速发展的今天, 内容的丰富, 形式的创新和整合, 都是为了适应时代形势的发展需求。新闻全球化的信息采集和传播, 为媒体提供更多的信息资源, 运筹帷幄, 做好宣传。

1) 了解自己行业的本土特点是立足点和关键, 新闻创新首先要保证新闻的原有真实性, 为了吸引群众眼球, 来造假夸大新闻的虚伪性, 只有针对媒体自身的特点创新新闻宣传, 不断提升新闻宣传报道的影响力, 才能在创新和宣传上做优, 在报道内容上做强, 才能在创新宣传上做到脱颖而出, 凸显创新活动的差异化和个性化;

2) 对资源的整合和利用, 创新不仅需要自身媒体资源的渗透, 更需要外部社会资源的造势, 建立完善的内置机构, 完成活动的创新宣传和声势推广, 提升新闻影响力的策略和选择, 掌握满足群众的多样化需求, 达到新闻报道的社会影响力;

3) 适应时代形势的发展, 立足社会的实践影响力, 就要敢于承担对社会的责任, 这也是一个媒体工作者创新宣传活动的出发点和核心。作为社会的平台宣传和推广, 就要承担推动社会进步和发展的责任和义务, 重在社会影响力是报纸新闻媒体长存发展的根本。

4 结论

网络时代的飞速发展, 让新闻创新有了更多的渠道和发展方向, 创新是一个新闻媒体发展的灵魂和根本推动力, 只有在新时代发展要求下, 不断的进行自我创新和改革, 提高社会的宣传推广力度, 造成强大的社会影响力, 才能更好地回馈人们的厚望。强大的社会竞争力会迫切要求报纸不断的进行自我改革, 内部整合和外部资源共享, 创新产生强大的社会影响力, 影响力又推动了社会同行业的竞争, 所以要不断的创新新闻宣传, 才能不断的提高新闻宣传的社会影响力。

摘要：创新是一个媒体发展的灵魂, 新闻宣传更是离不开创新, 创新是为了适应形势时局的发展, 只有不断的自我更新, 才能更加清晰地认识到所面临形势的新发展、新特点, 不断地倾听群众的呼声, 创造良好的舆论环境, 提升新闻宣传报道带来的影响力, 才能更好地为群众服务。

关键词：创新,新闻宣传,影响力

参考文献

[1]谷丰.国有企业新闻宣传工作要不断创新[J].石油政工研究, 2011 (10) .

[2]牛宏斌.加强舆论监督和创新新闻宣传[J].新闻爱好者, 2010 (11) .

[3]宋捷, 吴小敬.宣传科技产业提升新闻质量——对做好高新技术产业新闻宣传的几点认识[R].中国科技新闻学会第八次学术年会论文集, 2005 (5) .

[4]记者, 季征.有效影响舆论引导舆论主导舆论努力提高媒体公信力亲和力影响力[N].云南日报, 2008 (5) .

8.小小宣传员 篇八

我在班里找了几个和我一样喜欢写写画画的同学，有细心的羽航、林柔夕，擅长画画的胡曦文和杨砚琪。我们几个在课余时间，一起讨论怎样把板报办得漂亮。老师也耐心地提了许多建议，让我们知道了板报不仅要做得好看，还要有主题，让每个看板报的人都能知道其中要表达的是什么。经过反复商量，我们决定把这一期的主题定为“秋天的收获”——主要内容是同学们在看阅兵式时的收获。

用了几天的时间，我们的作品完成了，大家都很开心！老师说，你们现在年龄小，虽然做的不是那么完美，但已经很棒了。办板报这件事让我明白了一个道理：做什么都要用心，付出才会有回报。我会继续努力的！

豆豆和黄毛豆

奶奶家有三只猫、两只

狗，我最喜欢的是那只叫黄

毛豆的猫和叫豆豆的狗。

黄毛豆从来不走大门，而是翻墙走，这让豆豆很是羡慕（xiàn mù）。而豆豆呢，是个看门小能手，像小士兵一样守卫着奶奶家。豆豆特别喜欢我，每次我回奶奶家，它都会立刻跑过来，紧紧地跟着我。黄毛豆就比较冷淡了，对我爱搭不理的。

豆豆和黄毛豆只要碰面就会打得不可开交。它们先是一动不动，不一会儿，就像触电般，开打了。黄毛豆总是站在高处，试探性地打豆豆巴掌。豆豆很大度，一直躲着黄毛豆。但这仿佛激起了黄毛豆的斗志，它变换各种姿势，想方设法地攻击豆豆。豆豆忍无可忍，开始大吼，机灵的黄毛豆在豆豆要出手的时候跑开了。

看到它们这样，我觉得既好笑又心疼。有一次，黄毛豆在逃跑的时候，脚踩在了刺球上，听到它的惨叫，我别提多难过了！希望它们俩以后能和平相处，不要再打架了。

黄毛豆和豆豆两个小家伙，真是给我带来了很多欢乐。要是通过我的介绍，能让小朋友也喜欢上它们，那就太好啦！