凯里培训学习心得

凯里培训学习心得（精选11篇）

1.凯里培训学习心得 篇一

学科研修论坛交流心得

六盘水市第一中学田茂前

2014年5月16至19日，我有幸在凯里一中参加学法指导为主题的“高效课堂”教研活动，与同行们共同探讨新课程背景下数学教学的策略。活动期间观摩了来贵阳一中郑老师、白云二中张老师、我校许丹老师、凯里一中杨老师精彩的同课异构课堂展示，聆听活动组织者谢主任参与的精彩点评！在此把我参加活动的记录加以整理与大家做个学习交流。

一、精彩课堂

四节课各有各的特点，贵阳一中郑老师与学生的交流方法、课堂的紧凑安排；白云二中张老师的例引问的设置法、出色的课件设计；我校许丹老师的思维渗透教学、教学中的细腻性处理；凯里一中杨老师的激情课堂、学生展示教学法等，让人拍案叫好。同时也展示了每一个代表学校的教学特色，以及对教育教学未来的发展设想。通过学习，我感受到很多新课程体系下的不同处理方案，为自己在下一轮教学中更好的安排教学提供了宝贵的经验。

二、专家点评

在130多位老师参与的课后交流中，大家肯定了这次课堂展示中许多成功之处，同时也提出有待于我们在课堂教学活动中需要继续完善和改进的地方。我较为感兴趣的是继续完善和改进的地方，如在这次课堂展示中，导学案的三段适用和各科间的交错处理；杜郎口模式下的激情课堂展示处理；师生交流中的语言处理；课堂问答中的特殊情况

处理；教学中课程内容和课程理念的关联处理等等；让我更深刻的了解了新课程下的课堂教学中的细节问题，为自身的教学能力完善做了坚实的铺垫。

三、引发思考

新课程下的教学模式，要求学生为课堂的主体，还课堂给学生，教师作为组织者和参与者。但如何在课堂教学中引导学生及时的、准确的完成国家课程的教学理念，成为新课程教学中的最大难点。放手太大，学生在有限时间内是无法完成众多课程的同时学习；抓得过紧，无法完全发挥学生的主观能动性。例如导学案的设定，如果高中课程同时开展导学案，十二门学科估计不是减负的问题，而是无法完成的问题。激情课堂中，如何分层处理学习能力差异巨大的学生，特别是学困生如何参与的问题。在交流中，成为广大同仁争论的重点。

四、区域研修思考

区域研修的网络学习中，我了解到卓越发展计划不光是一个资料的集中地，同时也是搭建了一个教师、学校、课程、学生四者相互关联的平台，国家通过设置课程，从国家的层面参与研修交流；学校通过教研组的层面，以地区的角度参与研修交流；教师通过自身的成果交流，以个人的角度参与研修交流；学生通过教师教学反馈，班级的角度参与研修交流。作为教师来说，个人认为这是一个国家，地区了解教师的平台，也是提供教师展示自我的平台，通过双方的沟通合作交流，为地区的教育教研提供宝贵的资源。

总体来说，通过本次交流活动，获益良多，希望即将来到的文

科学科研修活动能获得更好的成功。

2.凯里培训学习心得 篇二

启示一:提高自身政治思想素质, 增强师德修养

通过培训, 大家应认清新形势的发展趋势, 深刻领会党的十八大精神及其内涵实质, 自觉深入贯彻落实科学教育发展观, 坚持以人为本、以学生为本的教育观念, 为办好人民满意的教育贡献才智。只有较高的政治思想素质, 才能面对着风云变化的社会环境, 才能坚定正确的特色社会主义教育方向, 才能保证教育目标顺利完成。教师素有“塑造人类灵魂工程师”之美誉, 但是, 如果教师本身能力不高, 在学生心目中将会产生怎样的影响?这关系到学生人格发展。为此, 教师必须要有广博的知识和崇高的职业道德与崇高的精力境界, 应当成为学生的榜样, 成为学生的良师益友, 成为全社会文明的楷模, 时时刻刻谨记不断提高自身道德修养, 展示自身的人格魅力。

教育家苏霍姆林斯基曾说:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见, 教师的职业道德关系到青少年一代的健康成长, 关系到祖国的未来。作为教师, 应当不断学习, 终身学习, 锻炼自己的道德修养, 爱岗敬业, 感悟教育的滋味, 做一个名副其实的教师。

启示二:丰富的培训内容, 多彩的培训形式

这次培训授课专家倾注了很多心血, 他们根据需要, 有目的、有步骤、有针对性、精心筹备、精心设计, 无私地、毫无保留地把他们所知的传授给我们, 我们听得津津有味, 把摘要内容一字一字记录, 受益匪浅。在学习中, 大家学习了团队建立及参与式活动训练———教导主任的角色定位, 理解了“壮语文课程标准”的课程目的和任务, 课程的基本理念和课程标准的设计思路;知道了“什么是参与式课堂教学以及有效教学与策略”;懂得了“如何科学设计教学目标”等。在继续教育学院院长、班主任和教师的带领下, 我们学员奔赴美丽龙城———柳州市城中区名牌基地学校进行实践性研修, 实地考察, 学习交流, 研讨活动。在基地学校导师热情的帮助和指导下, 我们如获至宝, 掌握了学校教学常规管理的有效策略;教学指导和教研组文化建设;还有校本学习研修的有效组织策略等理论知识和实践经验。我们还以小组为单位, 进行教学设计, 案例现场研讨, 观看观摩录像课, 观摩课堂听课, 互动交流、讨论、发言, 并在班上或小组发言, 课堂氛围活跃, 培训内容丰富, 形式多样化。既有理论性学习, 又有实践性教学, 知与行相结合统一, 这是一个完美的培训模式。但是结合培训内容重新审视自己, 笔者发现了自身的许多不足, 得到再次充电后, 这盏灯浴火燃烧, 照亮一片光明, 填补了笔者平时教学工作中的很多“漏洞”。

启示三:培训激励笔者坚定教学一线的信心

3.到凯里九小学习高效课堂心得体会 篇三

凯棠小学 唐远景

11月18日，在凯里市教育局培训中心领导的关心安排下，我们凯棠小学七位老师到凯里九小进行为期半天的观课活动，学习凯里九小的高效课堂教学模式。每一堂课都具有学习意义，每一个教师的精心展示不仅深深地吸引着学生，而且对在高效课堂教学模式上摸索前进的我来说，得到了很大的帮助，我深感受益匪浅，得到了很大的启示和感悟。

下面我就谈谈我在此次观摩课活动中的心得体会。

我是带着一个疑问去听课的：什么是高效课堂呢？我的理解为以尽可能少的时间、精力、物力投入，取得尽可能好的教学效果就是高效课堂。高效课堂包括哪些流程呢？包括：“自学－－展示－－反馈”三个环节，自学就是学生根据导学目标进行自主独立学习和小组合作、探究学习；展示就是把自学中的学习收获以不同的方式向大家展现出来，让大家共享，满足学生的展示欲的同时使同学间能取长补短，共同进步；反馈就是对当堂生成的问题师生共同来解答，理清学案。

第一，全面把握教材是教学的基础。我听了三堂公开课之后，我认为三位授课老师都对教材紧紧地把握，都能抓住题目，一步步深入文本。例如：杨淑静老师在讲授《学会看病》一课中，已提前让学生预习好生字词，读通了课文，课堂上按导学目标，先自读自悟，把握主要内容，体会母亲感情的变化，一是指导学生全面认识母爱，二是激励学生在生活中时时处处注意磨练自己独立生活的能力。但是在引导学生展示学习收获的时候靠近讲台的小组发言较积极，后面的小组不够积极，参与展示的面不广，如何调动全体学生积极参与展示学习收获值得我们探讨。

第二、把学习时间和主动权还给孩子们。新课程标准要求让学生成为学习的主体，教师是这个主体的引导者。这几位授课老师都充分的做到了这点。例如：魏乐竹老师在讲授《为中华之崛起而读书》第二课时的时候，通过课件的设计，精彩的品读，体会了祖国的中华不振，以及以后的我们怎么去为祖国做贡献。

第三、深入文本，与文本进行情感对话。并且读的要求也不尽相同，例如： 黄绍贵老师在上《卡罗纳》这课时，首先让学生用关爱、同情的情感读课文；通过多种方式进行生字的检查；学习中还穿插着齐读、分组读、示范读，进而激发同学阅读兴趣，让学生在阅读中更好的领会文章所表达的互相关爱的精神，层次非常清晰。

第四、小组自主合作学习。这三个授课老师都能把学生的自主学习贯穿于教学的全过程。在这一过程中，学生的自主探究是基础，合作学习是重要方式，教师的指导是实现有效学习的重要条件。教学是在教师的指导下，师与生、生与生交流对话，教学相长的过程。

第五、掌握运用多媒体教学。改变传统教学中粉笔加黑板的单

一、呆板的表现形式，能将抽象、生涩、陌生的知识直观化、形象化，激发学生学习兴趣，调动其主动学习的积极性。使一些在普通条件下难以实现、观察到的过程形象化地显示出来。增大信息量，有效扩展课时容量，提高教学效率。活跃课堂气氛，加深巩固教学内容，使学生感受到学习的喜悦，寓学于乐。因此，课件的知识表达能力更强，给学生留下的印象更深。多媒体教学是今后教学发展的趋势。

第六、今后努力方向。俗话说，教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需要我们老师不断地学习，不断地充电。要转变教学观念，在传统的教学中，教师一直是知识的权威，学生是被动地学习，学生是知识的容器，课堂是教师表演的舞台，教师在讲台上讲的滔滔不绝，现在，需要我们要转变自己的教学观念，要转变自己的角色，教师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要平等地跟学生交流，要把课堂和时间还给学生，学生才是课堂的主人。

总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质方面去努力，不断学习，博采众长，充分利用学习机会积淀教学素养。

4.凯里培训学习心得 篇四

3月2日，贵阳市人大常委会副主任、市委书记杨明晋率市政府陈洪林副市长以及市委办、市发改局、市经信局、市工业园区办、市投资促进局等相关单位负责人，赴黔东南州凯里市炉山工业园区实地考察了贵州其亚铝业氢氧化铝项目。3月9日，根据贵阳市人大常委会副主任、市委书记杨明晋的指示，市人大常委会主任蒋景华、市政协主席胡体华、市委副书记李瑞等市领导再次率市委办、市政府办、市发改局、市经信局、市住建局、市国土局、市林业局、市环保局、市交通局、市人社局、市民政局、市园区办等部门以及各乡镇主要负责人，赴凯里市炉山工业园区进行了为期一天的考察学习。两次考察中，考察组通过实地观摩、座谈交流等方式，深入了解了炉山工业园规划建设情况，认真学习了推进园区基础设施建设、招商引资、征地拆迁等方面的工作经验，大家都感到非常震撼、受益匪浅，都认为凯里炉山工业园区的经验和做法对当前及今后推动我市园区建设、项目建设有非常重要的学习借鉴意义。

一、炉山工业园区基本情况

凯里市炉山工业园区属于炉碧经济开发区的一部分。炉碧经济开发区规划控制面积180平方公里，与我市工业园区同时被省政府确定为省级开发区，也是省委、省政府提出重点建设的“千亿元开发区”之一。开发区包括“一园两区”，“一园”即万潮产业园，“两区”即炉山工业园区和碧波工业园区。炉山工业园区于2008年起步建设，是凯里市委、市政府为创建全国文明城市，实施城市“退二进三”战略，培育经济后续增长极作出的重大战略部署。核心区规划面积24平方公里，位于凯里市西北的炉山镇境内，该镇是凯里市矿产资源最丰富的区域，已探明矿藏有煤、铁、铝矾土、重晶石等，其中，煤探明储量989万吨，铁探明储量7500万吨，铝矾土探明储量3700万吨，重晶石探明储量600万吨。炉山工业园区分为重化工业区、轻工产业区、仓储物流区、生活服务区、行政管理区，重化工业区主要布局能源、冶金、化工、建材、铝工业和制造业；轻工产业区主要布局生物制药、农产品加工、食品产业。目前园区已落户企业50户，总投资450亿元，全部建成后可实现产值500亿元，其中，建成投产7户，在建29户，正在做前期工作的企业有14户，项目到位资金49.1亿元。按照园区规划目标，2015年，园区工业总产值将达到600亿元，年上缴税收45亿元，直接解决就业2.5万人，园区人口达10万人；到2020年，园区工业总产值将达到1000亿元。

二、炉山工业园区建设发展的主要做法

（一）主要领导重视，管理机构健全。黔东南州委常委、凯里市委书记黄远良和副州长、凯里市长洪金洲分别兼任炉碧工业开发区党工委书记和管委会主任，对工业园区建设高度重视，亲自谋划、亲自部署、亲自推进。园区管委会下设“两办六局”，“两办”即：党政办、征地拆迁办；“六局”即：计划发展与统计局、规划与建设局、财政与财务管理局、招商引资与投资促进局、人力资源局、城管执法局。各部门各司其职、各负其责，全力抓好工业园区建设。同时，凯里市委、市政府积极强化招商引资责任机制，树立招商引资“一把手”意识和“亲商、敬商、爱商、扶商、富商”的理念，做到“招得来、留得住、能发展”。

（二）突破瓶颈制约，基础设施建设推进迅速。针对土地供应紧张“瓶颈”，工业园区充分利用未开发坡地，削峰填谷，向山要地，集中建设生产厂房等方式，提高土地集约利用率，积极探索破解工业用地难题。采取财政投入、银行融资、市场运作、向上争取等方式多方筹措资金，打捆投入园区建设，目前园区基础设施建设投资已达33亿元。园区内道路、供电、供水、通讯等基础设施建设进展迅猛，被外界誉为“炉山速度”。园区内3号路、5号路、7号路中段和东段、8号路东段、4号路、6号路已建成通车。已建成一座日供水1.5万吨的自来水厂，可满足目前入住企业生活用水的需要，日供水6万吨的第二供水厂已开工建设。建有一座110KV变电站，目前已启动220KV变电站项目。日供气24万方的液化天然气储配站已开工建设。开通了程控电话、电信光纤，移动通讯率和闭路电视覆盖率达100%。

（三）不断完善机制，强化协调服务。市财政每年安排3亿元以上的工业发展基金，专项用于扶持工业经济发展。实行领导干部和部门定点帮扶工业企业，推行政府与企业对话协调会议机制，及时帮助企业解决生产经营过程中的困难和问题。对引进的项目，按照“一事一议”、“一企一策”、特事特办等原则，提供优质服务和规费减免。另外，在园区建设拆迁征地过程中，让利于民，出台了“四个一”政策，即：一套住房、一个门面、一家低保、一个就业，解决了700多被征地农民的长远生计，也使园区建设得到了群众的支持。

三、几点启示

在考察学习过程中，炉山工业园区开阔的场地、如火如荼的建设场景、一个个正在紧张施工的项目、一条条畅通平整的高标准园区道路、一栋栋统一规划建设的拆迁安臵房，以及凯里市、工业园区干部的信心、干劲、精神状态，使我们感到震动很大、差距很大，从中也得到了很多启示：

（一）必须知耻后勇、奋起直追、增比进位。凯里市炉山工业园区不仅起步比我们晚，而且我们交通、区位、资源、产业基础等方面的条件都优于凯里市，但现实的情况是我们步子慢了、落后了。如果我们还不知耻后勇、奋起直追，只能在全省发展大潮中被淘汰。实践证明，我市关于经济社会发展的一系列决策部署是正确的、可行的，也是行之有效的，关键在于去干、去落实。我们将进一步树立强烈的忧患意识、责任意识、竞争意识，始终按照既定的思路、目标和措施，始终突出增比进位，不观望、不争论、不折腾，干字当头、快字为先，坚定不移地实施“东区城市化、西区工业化、全市生态化”战略，全力打好“十路一区三园”主战场，争做全省新一轮发展的急先锋、排头兵。以清镇的条件，凯里能做到的，省内其他区（市、县）能做到的，我们更应该做到。

（二）必须进一步解放思想，放开胆子、迈开步子、甩开膀子地去干。2008年凯里市决定实施炉山工业园区建设时，基本上没有手续，但他们决定了就干、看准了就抓，只干不说、不宣传、不汇报，轰轰烈烈地干了起来。其间也遇到过来自方方面面的压力，甚至上级督查问责的风险，但凯里市从四大班子到各级各部门思想和行动都高度统一，顶住了压力。2010年省委、省政府提出“两加一推”等重大决策部署后，已经未雨绸缪、先行一步的凯里市很快借助东风，乘势而上，园区建设和招商引资取得了重大突破。在园区建设中他们始终敢闯敢试、敢作敢为，有很多创新，也取得了实实在在的效果。在项目手续办理上，他们采取先开工、再办理，边动工、边办理的办法，抢抓项目建设工期；采取审计前移、环评提前介入等方式，节省了项目前期手续办理和走程序的时间；组建了城投公司、交投公司、国资公司、信用担保公司等融资平台，为重点项目融资35亿元；在园区征地中遇到林地时，他们采取群众申报采伐的方式，避开了林地征用手续的办理，等等，这些都非常值得我们借鉴。相比之下，我市的工业园区起步比炉山工业园区还早，但却落在了他们后面，其中固然有很多客观原因，但我们解放思想不够，创新意识不浓，胆子不够大，步子迈不开，怕这怕那，也是一个重要原因。随着国发2号文件的出台实施，我们将迎来前所未有的重大发展机遇，但这个机遇不仅是我们的，也是其他区（市、县）的，能否抢抓机遇、抢占发展先机，首先取决于我们解放思想的程度，敢闯敢干的魄力。特别是国发2号文件已经提出鼓励贵安新区在土地、投资、科技创新等领域先行先试，我们更要打开解放思想这个总开关、总阀门，以思想大解放，推动大实干、大开放、大发展。

（三）必须强力推进园区建设，毫不动摇地推动园区聚集发展。炉山工业园区现场观摩后之所以令人震撼，主要在于一是入驻项目多，动工项目多，项目都是集中建设、聚集发展；二是平场和基础设施建设速度气魄大、速度快，他们削峰填谷、落差造屋、逢山开路、遇水搭桥，极具胆魄，如园区至碧波17公里双向6车道城市干道，不但政府投资以“愚公移山”精神打通隧道节约30分钟车程，而且仅用四个月全线贯通，堪称神速。相比之下，我市工业园区项目数量、项目投资等都不逊于炉山工业园区，但由于受地形、地质条件、城镇布局、环保等方面的限制，显得比较分散，特别是大项目不集中，视觉上的冲击力、震撼力显得逊色；园区场地平整、基础设施建设进展缓慢，迟迟动不了工、动了工的迟迟推不动。下步工作中，我们将进一步加大园区聚集发展的力度，尽快把铝精深加工园区、煤精细化工园区、红枫工业园区以及物流园区土地平整出来，推动企业往园区聚集发展，形成集群优势；加快园区基础设施建设进度，尽快实现园区“五通一平”。

（四）必须坚定不移地加大招商引资力度，把招商、安商、扶商、富商工作抓紧抓实抓到底。炉山工业园区招商引资工作抓得很有成效，而且坚持做到招商、安商全方位终身服务。比如，我们十分关注的贵州其亚铝业铝工业项目，投资方为四川其亚铝业有限公司，该公司有关负责人认识凯里市经贸局一名四川籍副局长，就向这名副局长询问在贵州投资铝工业项目的事宜，凯里市委、市政府得知后立即跟上，全力引进，最终促成了项目在炉山工业园区落户。目前项目一期120万吨氢氧化铝项目主体工程已基本完工，近期即将建成投产；80万吨氧化铝项目正在建设，预计于年内投产。该公司还将实施40万吨电解铝、20万吨铝加工、2×35万千瓦自备电厂，项目全部建成后可实现产值300亿元，成为贵州东南部铝工业基地。园区领导对招商引资高度重视，做到“四个凡有、四个亲自”，即凡有重大活动亲自参加、凡有重要客商亲自接洽、凡有重点项目亲自推动、凡有重要问题亲自研究。在园区土地出让上，他们坚持让利于商，均价12万元一亩的土地，实际只按5万元左右一亩出让给投资者，差额部分采取适当方式支持企业发展。招商引资是经济工作的生命线，园区的建设和发展，关键在招商。我们必须抓住招商引资这个生命线、牛鼻子、突破口不动摇，认真落实“三个意识”、“五项制度”、领导牵总牵头、工作队服务等机制，加大重点产业招商、专门工作队招商、以商引商等的工作力度，找准比较优势，对国内铝及铝加工、煤及煤化工、物流、新能源、新材料等行业的企业进行全面排查，深挖线索，提高招商引资的针对性和有效性。必须坚持招商、安商、扶商、富商一抓到底、终身服务，确保投资者进得来、落得下、推得动、能发展。需要引起注意的是，炉山工业园区也提出了要实施电力直供项目，除了贵州其亚自备电厂，还打算实施清江电厂4×66万千瓦燃煤发电项目，我们将高度重视，全力促使中铝、广铝和园区自备电厂早日开工建设，抢在其他区（市、县）的前面，成为贵州第一家动工建设直供电项目的区（市、县）。

（五）必须长短结合、以短养长，促进工业化与城镇化的良性互动。在炉山工业园基础设施建设已完成的33亿元投资中，来自市级财政的投资就达到22亿元。这部分投资，主要来自于经营城市的收入。据了解，近年来凯里市城市开发建设进展迅速，“十一五”时期，城市面积从25平方公里扩大到65平方公里，城市人口从10余万增加到30余万。他们先通过路网建设，推动土地增值，拉动房地产开发，大幅增加财政收入，再投资工业园区建设，把工业这个“长线”做起来、做大做强。相比之下，近年来我市城市开发速度不快、规模不大、档次不高，明显落后于省内很多区（市、县），包括一些过去城市建设不如我们的区（市、县）。同时，由于城市经营这条短线做不好，不仅影响了财政收入的增长，也制约了财政对园区、对工业乃至对民生的投入，影响了我市的增比进位。为此，我们将抢抓实施百花生态新城、贵安新区建设的重大机遇，坚定不移地实施“东区城市化”，切实加大路网建设和城市开发建设力度，引进规模大、实力强、理念新的房开企业进行开发，把经营城市这条短线做起来，投入工业这条长线，长短结合、以短养长，形成对全市经济发展的持续推动。

5.多频互动培训学习学习心得 篇五

为督促老师们提升专业素养，提高课堂教学水平，形成系统的教学理念，9月18日，在鄂尔多斯市教研中心的组织下，采用集中观看网络视频的方式，聆听了两节示范课，一节由海拉尔市第九中学教师执教的《古诗词四首》，一节由鄂尔多斯市康巴什一中教师执教的《热爱生活，热爱写作》。

部编教材在古诗文和写作中做了重大改变。听了这两节课，给我带来了很多启示。《古诗词四首》在教学过程中注重培养学生的朗读训练，在读中感，在读中悟，在读中还原作者的创作场景，感悟作者创作情怀，从而领悟作者人物性格特征。其次，教师在讲课过程中重视语文知识的渗透，凸显语文文学性的特征，对于很多文学知识进行了有意识的补充。

感觉欠缺的一点就是教师牵着学生的鼻子走，学生缺乏自主研讨探究的学习意识，面向全体的教育理念没有很好地体现。

《热爱生活，热爱写作》一课，利用一节课40分钟的时间，指导学生精彩地完成了片段写作，教师的实时点评到位，学生学有所得，课堂效率极高。最突出的特点是引导学生关注自己的生活，养成认真观察的习惯；同时，以自己的学生当堂习作为例，引导学生归纳总结写作技法，学生感悟深刻，学以致用，理解到位。这是一节高效的课堂，为学生积累了丰富的写作素材和写作方法，解决了学生写作的畏难情绪。

听了两节课，反思自己的教学，有以下几点需要改进： 1.学生自主学习学习方法的指导要明确，可操作性强。2.学生自主学习问题设计的综合性要强，同时问题表达清晰明朗。

3.尊重学生的个性体验，依据学生个性进行实时评价和引导，激发学生自我表达的强烈愿望，以此培养学生的思维能力和创造力。

东胜区大兴中学

王占梅

6.凯里市柑橘小实蝇综合治理技术 篇六

近几年来, 笔者借鉴前人的成功经验, 开展本地柑橘小实蝇的防治工作。首先抓好虫情测报, 根据柑橘小实蝇在当地的生物学和生态学特性, 采用以农业防治为基础, 物理防治与化学防治相结合的原则。方法是上年8~10月份, 每5天收捡1次落地果集中喷药深埋, 次年4月中、下旬和5月上、中旬, 视当地气温回升情况和越冬后的成虫羽化情况, 对地面喷施农药以减少虫源基数, 6~10月份用“糖+醋+药”液诱杀等综合技术措施。并成功应用于柑橘园、柚子园、脐橙园、猕猴桃园等果园。现介绍2006~2008年防治柑橘小实蝇的综合技术。

1 柑橘园的基本概况

凯里市鸭塘镇果园村原农校橘园面积5.67 hm2 (分为南坡3 hm2, 北坡2.67 hm2) , 舟溪镇大中村大中橘园面积3.33 hm2 (分为面积相等的河西河东两个片区) ;旁海镇旁海村桥头橘园面积2.33 hm2;万潮镇香炉山村半山橘园面积2 hm2。分成A、B、C、D 4个相距10 km的自然片区为试验点;树龄大多为10~15年生。

2 技术措施

2.1 化学药剂防治

采用化学农药防治越冬虫源和各代成虫, 根据冬后初孵成虫和各代初孵成虫需要大量取食补充营养的特性, 用普通红糖1000 g加40%毒死蜱乳油100 ml或用普通红糖1000 g加40%辛硫磷乳油100 ml各兑水60 kg对果园地面和树冠用东方红WFB-18G背负式喷雾机均匀喷雾。

2.2 采用糖、醋、药液诱杀

普通红糖1000 g加40%毒死蜱乳油100 g加食用醋200 g或普通红糖1000 g加40%辛硫磷乳油100 g加食用醋200 g兑水30 kg。将596 ml饮用纯净水瓶2/3处双面开口, 口径4.5 cm×7cm左右即可。每个瓶装糖、醋、药液100~120 ml, 每14天加1次药液50~100 ml, 以保持药液新鲜。

2.3 性诱剂诱杀

性诱剂methyl, 诱捕器steiner, 由贵州省植保站提供。第1次使用时用脱脂棉做成直径1.5 cm、长3 cm的诱芯, 先将80%敌敌畏乳油用滴管吸2~3 ml浸入诱芯中去, 再将性诱剂用吸管吸3~4 ml浸湿诱芯周围, 每月添加1次, 每次添加农药和诱剂各2 ml。

2.4 收捡落地虫果

进入9月中旬后, 是凯里市橘小实蝇为害高峰期, 每5天收捡落地虫果1次, 将收捡的落地虫果集中喷洒农药后深埋。以减少虫源, 提高防治效果。

2.5 防治效果调查方法

在橘小实蝇为害高峰期9月中旬至10月中旬在各治理区按5点取样法, 每点调查2~5株橘树的果实, 计算出果实的受害果率和防治效果。防治效果=[ (非防治区的受害果率-处理的受害果率) /非防治区的受害果率]×100%。

3 防治效果

3.1 化学药剂防治

分别在旁海镇旁海村桥头橘园和舟溪镇大中村大中橘园, 2个点用40%毒死蜱乳油、40%辛硫磷乳油于2007年5月20日、7月15日、9月15日和10月14日, 共喷农药4次。每处理区60株橘树, 以万潮镇香炉山村半山橘园为非防治区作参照对比 (以下各项试验相同) 。第3次喷药后5天和第4次喷药后5天进行药效调查, 2种农药防治效果保持在63%以上, 见表1。

3.2 性诱剂防治

试验点选在鸭塘镇果园村的果园内, 从2006~2007年每年的5月26日挂15只橘小实蝇诱捕器在果园中, 按3333 m2安放1只诱捕器, 在6~9月份诱杀成虫。9月21日、10月19日分别调查试验点的果实受害率, 计算相对防效, 结果显示, 性诱剂的防治效果显著, 两次调查的相对防效分别为67.75%、66.35%, 见表2。

3.3 糖、醋、药液诱杀

根据橘小实蝇成虫产卵前需要大量补充营养的生物学特性, 在舟溪果园, 糖、醋、药液诱杀橘小实蝇成虫效果很好, 防治效果分别为68.87%和66.90%, 见表3。

3.4 喷雾糖、药液防治

分别在2008年5月20日、7月15日、8月15日和10月14日, 对舟溪河西果园共喷雾糖、药液4次, 主要杀灭各代初孵成虫, 以减少各代虫源。分别于9月18日、10月16日调查, 结果显示, 防治效果分别为66.93%和77.88%, 见表4。

3.5 综合技术防治区

2007-2008年在鸭塘南坡, 分别在5月20日、7月15日、8月15日和10月14日, 共喷雾红糖、药液4次, 杀灭各代初孵成虫;同时在该区橘园内按每667 m2挂2~4个糖、醋、药液诱杀瓶。按东南西北4个方位各取4株橘树进行为害果率调查, 结果显示, 该区的为害率最低, 防治效果最好, 见表5。

4 小结与讨论

通过对橘小实蝇综合治理技术的研究, 从各单一试验点观察结果可看出, 防治橘小实蝇以喷雾糖、药液杀灭各代初孵成虫, 以减少各代虫源, 防治效果高于其它措施, 相对防治效果达77.88%。

从各试验点的防治效果还可看出, 综合技术实施区的防治效果明显高于其它措施单一的防治效果。

通过试验研究得知, 对于橘小实蝇的防治, 单独使用1种防治措施难以达到理想的防治效果, 必须采用2项或2项以上防治技术措施才会获得较好的防治效果。

参考文献

[1]梁广勤, 杨国海, 梁帆, 等.亚太地区寡毛实蝇[M].广州:广东科技出版社, 1996:66-243.

[2]梁光红, 陈家骅, 杨建全, 等.桔小实蝇国内研究概况[J].华东昆虫学报, 2003, 12 (2) :90-98.

[3]黄月英.福建省实蝇种类监测和寄主初步调查[J].亚热带农业研究, 2006 (1) :49-52.

[4]张格成, 李继祥.柑桔小实蝇主要生物生态学和综合治理综述[J].广西柑桔, 1997 (3) :10-11.

7.税务培训学习心得 篇七

2014年5月16日至2014年5月30日我参加举办贵州省地方税务局稽查业务培训班，历时15天。

在省地税局党组高度重视下，经过与贵州省税务干部学校精心策划与组织，贵州省地方税务局2014年稽查业务培训班于5月16日至5月30日在贵州省税务干部学校举办。在17日上午的在开班式上，贵州省地税局党组成员、副局长杨军作开班讲话。在讲话中，杨军副局长主要讲了四方面的问题：一是认清形势、统一思想，提升素质；二是加强稽查队伍建设，提高执法风险防范参加意思；三是推进稽查现代化，提升稽查工作站位；四是对此次培训的几点希望：

（一）掌握方法、学以致用，提高业务培训的针对性；

（二）端正态度、严于律己，确保培训的实效性。接着省地税稽查局谭尚辉局长作了如下要求：一是搞好两个牢记：牢记领导重托和希望，牢记自己的使命职责；二是做到三个禁止：禁止打麻将、赌博，禁止无故旷课，禁止弄虚作假；三是注重四个提高：提高业务水平，提高政治素质，提高道德修养，提高工作能力。

参加开班式的学员有100名，开班式由贵州省税务干部学校杨忠华副校长主持，学校党委书记刘辉致欢迎词。

5月的历史名城遵义，气候温暖宜人，学院为我们精心安排了税务稽查取证技巧及证据运用、税务稽查规程、税制改革前沿问题剖析、财务软件、电子查账软件、税务稽查文书、土增税契税城建税稽查方法、房开企业税务稽查方法、企业所得税稽查方法九门科目，结构合理，前瞻性与实用性高低搭配，培训方式采用讲授式、案例式、研讨式等教学方法，紧密联系工作实际进行授课。老师们丰富的授课内容，引人入胜的教学语言，讨论、互动、实际操作等灵活的教学方式让学习变得丰富多彩，使我们受益匪浅。

授课老师严谨的治学态度令人感动。授课老师一边在税务部门实践，一边又是教学研究的带头人，理论的前瞻性、工作实践性很强，真正把税务稽查理论与实际工作相联系。老师深入浅出的讲解，使我们听而受启，记而不烦，好学不倦，同时使我们接收到了最前沿的税收业务信息，短时间内更新了知识结构，提升了理论高度，主要心得有以下几个方面：

一、让自己更深了解税制，理解税法的作用以及如何操作。这次学习，收获很多，以前的困惑、难点，都在老师的讲解中一一迎刃而解，受益匪浅。如以前总是对土地增值税里的视同销售和扣除项目分类及计算方法运用较少，虽然知道都是要补交税款，但是在业务操作中不是很会处理，通过税校晏鸣老师的讲解，用案例分析带着我们，让我明白了应该如何处理，怎么处理。使我的业务知识得到一定程度的提升，对我以后的工作帮助不少，对以后的业务工作起到了推动的作用，真正实现了“来有所学，学有所用”。

二、学习到了不少采集软件、查账软件的知识。

前期准备及数据采集阶段。在此阶段的主要目标是通过现场操作数据采集软件的现场指导和实训，帮助稽查干部解决数据采集中的常见问题，最终使稽查干部能够在常规及特殊情况下，独立完成对被查单位电子数据的导入、导出和备份等。

查账软件的功效主要体现为四个字：“快”、“准”、“省”、“促”。一是“快”。查帐软件所提供的查帐工具和多样化的模型，简化了查帐的操作程序，节约了稽查干部的时间成本，提高了查帐的工作效率。传统的手工查帐只能凭借检查干部的经验从大量的凭证中检查，在总账发现疑点，然后要找明细账，再根据明细账凭证号查找凭证，如果凭证多，找起来就像大海捞针，费时费力。运用稽查查账软件，通过科目的名称、凭证的摘要内容、金额等信息，运用查找、过滤等筛选手段，能快速地将所需要的信息汇总列示，方便了检查人员进行数据处理。强大的“穿透式”阅账功能帮助稽查人员透过总账看明细账，透过明细账直接看记账凭证，省去了稽查人员到企业大量的原始凭证中去翻找这一烦琐的工作，只要点一下鼠标，从总账到明细账到记账凭证一目了然，可自由在相关账户和相关凭证之间跳转。还能实现多人同时看一套账，大大缩短了看账、翻账所用时间。

二是“准”。查账软件智能化的指标、账务、分录分析功能与丰富的查账经验技巧进行整合，形成模板参数，运用各项指标分析，能够快捷找出企业可能存在的问题，避免单个稽查员手工稽查过程中考虑问题的片面性，有助于稽查质量的提高。检查人员可根据检查需要，可在检查模块中设置指标和参数，通过分析模型并且运用查账软件设计的查询、过滤、分析、统计等功能，对企业账簿进行全面检索并将结果直观反映出来，并迅速查找出案件的突破口。稽查查账软件能快速对科目平衡、凭证连续性、完整性进行重点检测，例如稽查人员可以运用软件设计的“凭证过滤”功能，通过设定条件，过滤指定会计期间内 “金额>=1000元”的所有凭证，有助于稽查人员快捷地查寻到所关注的重点，而且能有效避免遗漏，再通过自动归集疑点问题等功能，达到提高稽查工作效率和案件质量的目的，提升了稽查工作的质量和准确性。

三是“省”。电子数据比较容易复制、转储，检查人员只需一个U盘，几分钟就可采集到经过加密处理的企业账套，节省了企业将电子财务资料打印成纸质资料所耗费的时间、成本。实行电子查账有效节省了税务机关和纳税人的成本，从而实现了税企的“双赢”。

四是“促”。查账软件的应用极大提高了稽查干部的业务素质。稽查人员要想成功地运用查帐软件开展稽查工作，必须具备基础的计算机应用能力、基本的会计电算化知识。稽查人员在使用查帐软件的过程中积累和共享查帐经验，提高了稽查干部对税收政策的掌握和运用水平。

总之，通过几天的学习，我收获很多，感触也很深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足。今后，我要把握住各种学习的机会，努力锻造自己，提高自己，争取更好的为纳税人服务。最后感谢税校的领导和班主任对我们的关怀、爱护，感谢市局给我们提供了这样一个学习的平台，我一定要将这次学习的精髓带回去，时刻不忘学习，在学习中进步，在学习中提升，不辜负学校和市局对我们的厚爱和期望。

8.德育培训学习心得 篇八

伴着武汉炎炎的夏日，我们甘肃省“国培计划（2013）”——华中师范大学初中骨干班主任培训也火热开班，今天我有幸聆听了於思教授关于《德育？德育！》的讲座，整个讲座不仅对德育工作进行了详细解读，更是依存专家理论结合实践契合经验对一线班主任做出了实际的指导。对于像我这样的年轻班主任，更能体会到责任的重大，培训的及时性和意义的重大性。在培训中，把实践上升到理论的高度，把理论再延伸到实际，开拓了新视野，拓展了新思路。我相信，我们年轻班主任会在学习中模仿，在模仿中创新，终能成为学为人师行为世范的德育兼管理型班主任。

在我们的教育过程中，重智育，轻德育的倾向是比较明显的，很多人认为，德育工作可有可无，只要学习好，成绩好，考得高分就好等等。其实不然，因为只有培养出有良好品德的学生，我们的教育才算是取得成功，就像讲课的老师们讲到一样，我们是要培养出考取大学而像药家鑫一样会杀害别人的尖子生还是培养出有品德、知善恶的一般学生呢？我想答案是不容置疑的。因为要培养出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有知识有理想的接班人才是我们教育的根本目的。所以在新时代新形势下的教育，我们应该走出误区，既要重视智育，更要重视德育。

通过今天的培训，让我深切的体会到，德育工作是我们学校工作的重中之重。作为一名教导主任兼班主任，我感觉到这即是对我的压力；同时也是对我今后德育教学管理中的源泉和动力。

对于社会的发展而言，教育放首位；而对于教育而言，德育是首位的。我想，我们要抓好德育教育，下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会，面对越来越不听话的青少年，我们的教育越来越显得力不从心，其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以，在今后的工作中，我们更应该重视我们的这一项工作，脚踏实地地把它做实做细。

德育应该是作为教育的先锋出现，遵从人本教育，先做人，再做事。从小学的养成教育，初中的心理教育，高中阶段的理想纪念教育，包括整个贯穿全过程的公民素养教育，都是依托心理本身发展的教育。教育本身就应该体现出人性的关怀，忽略了孩子的内心成长，只求知识的灌输是违背教育的本质的。

古人云：“成才先立德”。总之，德育是一项由众多因素构成的教育活动，是

学校教育的重要组成部分。只有一所学校的管理者和全体教师提高素质，积极参与到德育思想管理中来，学校的德育工作才能有一个崭新的起色。

9.凯里培训学习心得 篇九

1 对象与方法

1.1 对象

包括凯里市医院、妇幼保健院、计生站、乡镇卫生院及村卫生室、私人医院及诊所等198家医疗机构。检测内容包括医疗机构的医护人员手、环境物体表面、使用中的消毒液、器械无菌保存液、灭菌医疗用品、室内空气等。

1.2 方法

按照2002年版《消毒技术规范》和GB/T 4789.4.5-2003进行采样检测。评价标准参照《医院消毒卫生标准》GB 15982-1955,室内空气细菌总数≤500 CFU/m2,物体表面及医护人员手细菌总数≤10 CFU/m2,使用中消毒液细菌总数≤100 CFU/ml,器械无菌保存液及灭菌医疗用品的细菌总数以无菌生长为合格,且不得检出致病菌。

2 结果

2.1 2009—2011年检测结果比较

2009—2011年对凯里市198家医疗机构监测采样共3 475件,平均合格率98.07%,见表1。3年检测平均合格率依次分别为97.37%、98.19%、98.63%,3年的平均合格率相比较,差异无统计学意义(P>0.05)。

2.2 不同项目检测结果比较

不同检测项目中,器械无菌保存液检测合格率达到100%,室内空气合格率较低为91.03%,其他检测项目合格率由低至高依次为物体表面(92.98%)、医务人员的手(93.75%)、使用中消毒液(99.51%)、灭菌医疗用品(99.87%),见表2。不同项目检测合格率相比较,差异无统计学意义(χ2=1.45,P>0.05)。

2.3 各年度不同项目检测结果比较

各年度测定的各项指标合格率分别进行比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。见表3。

3 讨论

从2009—2011年,3年的连续动态监测看,凯里市各级医疗机构消毒与灭菌效果合格率在逐年上升。检测结果表示,凯里市监督机构对医疗机构消毒质量的重视,定期开展消毒质量监督检测工作,在医疗机构积极配合下,卫生消毒质量比较好,合格率较高,且逐年都保持一个稳定向上升的状态,这与日常的监督监测密不可分。

但也存在一些问题,在各类检测项目中,室内空气的合格率为91.03%,是检测项目中合格率偏低的。主要原因是少数医疗机构对空气消毒认识不足,紫外线灯安装不规范,照射时间不够等。为提高消毒质量应制定相关消毒措施,建议消毒前要做好室内环境清洁,保持室内干燥,消毒室关好门窗,以确保消毒效果。医务人员的手指合格率3年尽管逐年上升,仍然存在着少数医护人员对手的消毒意识不强,未形成良好的洗手习惯,或洗手的方法不正确,洗手后使用未消毒的毛巾擦手造成再次污染。物体表面合格率为92.98%,为提高消毒质量物体表面需按规定定时使用消毒剂擦拭。使用中的消毒液合格率达99.51%,为提高使用中消毒液的合格率,不超期使用消毒剂,按时更换,易挥发的消毒液需放置在加盖的容器中,保证消毒效果。灭菌医疗用品和器械无菌保存液的检测合格率虽然比较理想,总体来说还需要进一步加强对医务人员的消毒知识培训,增强消毒灭菌观念,严格按照消毒技术规范执行。

医疗机构是疾病集中的场所,消毒质量的好坏直接关系到医疗质量,为了保证病人安全,卫生监督部门应加大对医疗机构消毒监督管理工作力度,严格按《医院消毒卫生标准》要求执行,提高医疗机构医疗质量。针对医疗机构消毒中容易忽略的问题,建议医疗机构单位应强化医院消毒质量管理健全各项规章制度,指定专人做好消毒质量监测工作;改进消毒设备,提高消毒技能,确保消毒效果;加强对相关工作人员的专业培训,增强医疗责任心,普及消毒知识,强化消毒意识,规范无菌操作,切实把消毒工作落实到位。加强对医疗机构消毒质量的检测,以便发现问题,及时整改,从而有效控制医源性疾病的传播,为广大人民群众创造一个健康安全的就医环境。

参考文献

[1]吴宝瑞,申玉香,王娟,等.2006—2008年五莲县各级医疗机构消毒效果监测[J].职业与健康,2010,15(8):1754-1755.

[2]江金伦,陈静,竺稽定.浙江省奉化市2006—2008年各级医疗机构消毒效果监测分析[J].中国卫生检验杂志,2009,19(7):1596-1597.

10.参加培训学习心得 篇十

参加此次培训学习，有以下几点心得体会。

一、高校基层党支部的政治属性和服务功能

高校基层党支部‚必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。‛高校党支部应该团结、带领所在支部的师生，坚持正确的政治方向，全面贯彻党的教育方针，脚踏实地地开展教书育人、科学研究、服务社会等各项工作。

二、建设一个坚强有力的党支部的要求

支部建设要坚持正确政治方向。高校党支部成员大多是从事科学研究和培养人才的一线教师，教师的政治观念对学生有很大的影响，因此坚持正确的政治方向就尤为重要。支部建设应该理论结合实际。每个支部都有自己的工作环境、工作对象、工作内容，支部建设要和这些密切结合，才会取得更好的效果。支部建设要发扬民主，集成支部成员的智慧。众人拾柴火焰高，广泛采纳支部成员的好的意见建议，不仅可以提高支部成员的参与积极性，也可提高建设成效。支部建设要严格要求、认真开展批评与自我批评。海纳百川，有容乃大。要倡导支部成员之间互相帮助、共同进步，将批评和自我批评看作是互相帮助的有效方式。

三、增强支部建设计划性、讲究实效性

支部建设要根据上级安排，结合支部实际，制定计划。每个建设周期的计划要明确建设目标、任务和重点，有步骤地展开。支部建设要讲究实效，不搞花架子、走过场，真正学到心里去并严格落实到各项工作的行动上，不能说一套做一套。要以结果为导向，加强过程管理和相关考核。把支部活动深深地扎根于学校的教学、科研、管理和服务工作之中，找准党支部工作的着力点和兴奋点，营造出党支部既有为又有位的活动空间。

四、创新支部建设机制

11.网络培训学习心得 篇十一

一、青少年学生的特点

学习了“青少年学生”是一个包含了“人”、“儿童”、“学生”多重含义的概念。作为“人”，他们具有一切人所具有的自然或社会的属性，如对饮食、安全、自尊和爱的需要，丰富的情感，独立的人格，能动性等等。作为“儿童”，他们精力充沛，生命力旺盛，上进心强而又稚嫩脆弱，摇摆不定，发展潜力大，可塑性强，且对成年人具有依赖、崇敬、疑惧等心理。知道了作为“学生”，他们是一个以成长、发展、学习、探究为“主旋律的特殊社会群体，且具有很强的向师性。认识了初中生的年龄、生理、心理特征和高中生的年龄、生理、心理特征。

二、非正式群体引导与偶发事件处理

了解了对班级非正式群体的管理，一要充分认识到它是一种正常现象，有其产生的客观必然性。二要重在引导。有人将这种引导的策略概括为三句话：“巩固积极型，引导中间型，转化消极型。”知道怎样处理偶发事件，处理偶发事件，要求当机立断，态度明确果断。处理偶发事件的过程，也会激发和产生一些新的工作思路，这也是一种提升能力、改进工作的过程。

第三专题 价值启蒙与励志成人

通过学习本专题，找到应对青少年的成长与发展动力不足或者动机缺乏、动力动丧失所采取的有效方法和最彻底的解决办法。

综上，经过网络培训提高了个人的业务水平，同时也深知“活到老，学到老，学不了，”因为现代知识是爆炸时代，知识的广度、深度、信息量的扩大是无法比拟的，让我们揩起手来，共同促进教育的发展。

网络培训学习心得（2）：

我参加了省教育厅在湖南工业职业技术学院举办的中等职业学校《计算机网络》专业骨干教师省级培训。感谢省教育厅对中职教育的大力扶持，感谢湖南工院对培训工作的精心组织，感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会，在湖南工院为期40余天的培训时间里，能和来自全省各地的同行精英们一起学习和交流，能得到名师的谆谆教诲，聆听了专家精辟的讲座，学习了名师的教学方法，观摩了同行精彩的课堂教学，进入企业调研，参加企业顶岗实习，对于我来说，确实是一个非常难得的机会。通过这次的培训学习，受益非浅，既有理论上的提高，又有实践知识上的感受与体会，更有教学技艺上的增长，我更加全面地了解了本专业的前沿知识，吸收了各兄弟学校成功的办学经验，更新了自己的教学观念，开阔了自己的眼界。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富，它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。现将一个多月来的学习总结如下。

一、培训学习已经结束了，但静思通过此次培训，我更进一步了解和熟习了中职学校的发展方向和培养目标，领略了现代企业的管理理念和企业文化，领略到湖南工院名师的风采。湖南工院承担了这次培训任务，学院的领导对这次培训非常重视，明确要求做到 “严密组织实施、提供优质服务，高标准、严要求，”学校为我们配备了很强的师资，组织专家、教授授课，使整体培训效果好、针对性强。名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。

一、力争做一名多读书，读好书的教师

中国有句古话，叫做“读书破万卷，下笔如有神”，作为一名教师，一名能适应时代发展的教师，我们要是能做到“读书破万卷”那一定能做到“教学如有神”。在信息快速发展的今天,不读书就要落后,特别是作为知识引领者的老师,面对教师专业化的迅速发展的今天,不读书,就要面临被淘汰的危险，因此，我们没有理由不去读书。

二、力争做一个有爱心、有耐心、有责任心的教师

有人说“教师是人类灵魂的工程师”，我觉得这句话不仅实在，而且道出了我们做教师的真谛，做为一名教师，我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着每一位学生家长的眷眷之心。我们是否做到像对待自己的孩子一样,来对待我们的学生呢?是否用真诚、善良、谦逊、宽容来感召我们的学生呢？因此，用我们的爱心、耐心和责任心对待我们的学生吧，只有这样才无愧于我们做教师的良心。