幼儿园工会活动方案

2024-06-28

幼儿园工会活动方案(通用13篇)

1.幼儿园工会活动方案 篇一

工会作用的核心就是维护职工的合法权益,协调劳资关系。工会对本公司执行国家、地方以及公司颁布的有关劳动管理、职工奖惩、工资福利、工会会费的使用、劳动安全卫生、社会保险等法律、法规和规章的情况进行监督。对违反法律、法规有关规定的,工会有权要求公司在一定的时间内纠正,对处理不当的,工会有权要求重新处理,必要时工会可以向有关部门反映。同时工会应当支持公司的合法生产经营,教育职工认真履行劳动合同,完成生产和工作任务。这样可以做到以人为本,共赢互利,使广大职工都能共享公司发展的成果。

2.幼儿园工会活动方案 篇二

一、树立生活意识, 转变教学观念

《纲要》指出, 幼儿的学习目标应是健康的生理和心理、学习兴趣、习惯等非智力因素, 幼儿园教学并不是主要的, 重要的是如何生活, 在生活中学习解决各种问题。 因此, 我们要树立教师与幼儿共同生活成长的意识, 让幼儿在生活中学习理念, 唤醒教师的多种角色意识, 把幼儿当成共同生活的 “孩子”、“伙伴”、“朋友”、“弟妹”, 甚至把幼儿当成自己学习的对象和师长, 这样幼儿园教学才能真正进入生活化的实质。

二、捕捉课程资源, 选择生活教材

以生活为基础, 教材作为储备的学习库存。 以生活为线索和导火线, 选择适合的教材改装、设计融入生活中。 在这里, 生活就是课程, 课程设置的主人应是幼儿和教师, 课程是班本化的。

三、灵活多变的教学模式, 变教学为生活

既是生活, 就没有固定的形式, 有“工作”, 有游戏, 有玩, 有吃喝拉撒睡, 有娱乐休息……一切活动没有课的模式, 只有轻松和谐, 只有生活中的自然。 也就是说, 师生在生活中做着各种各样的事情, 把一些发展目标自然地融入生活中, 这样的情境下幼儿更能主动地学习和探索, 更容易接受和获得一些有益的关键经验。

四、结合教学主题, 制订活动方案

1.活动目标的斟酌。 活动目标决定着实践活动行为。 教师在制定活动目标时应遵循“以幼儿为本”的原则, 兼顾知识、技能、情感等方面的内容, 让活动目标与活动内容匹配。

2.活动时间地点参与对象的告知。 其明确的标注是为了便于教师和家长对活动意向有初步的了解, 以便做相关的准备。

3.活动准备的保证。 活动准备是教师成功组织和开展社会实践活动的基础与保证, 教师在做活动准备时更应时刻谨记———“细节决定成败”。

社会实践活动的准备工作可分为三个方面: 一是教师自身的准备, 二是幼儿的准备, 三是社会协助单位的准备 (包括家长准备) 。

(1) 教师的准备:包括教师自身的知识储备、专业能力和个人素质等方面的准备。

教师要补充自己的知识量, 这样才能在活动中触类旁通地解答孩子的提问, 并引导和启发孩子向未知领域探索。 教师的专业能力包括思维能力、语言表达能力、活动组织能力、实践指导能力等。 教师要学会了解、分析幼儿, 从其已有的知识和经验出发, 挖掘活动的深度和难度, 并将思维的条理性、逻辑性转换成清晰、有条理的语言表达, 井然有序地组织和指导幼儿开展活动。 教师的个人素质是一个隐性的教学条件, 良好的个人素质无形中给了孩子一个榜样, 促使他们学习用善良、宽容、真诚、平等、友爱等心态在社会实践活动中与人相处。

(2) 幼儿的准备:包括幼儿自身的知识与经验储备。 幼儿必须对实践活动的相关内容有粗浅的了解, 才能做进一步深入的研究与探索。 同时, 社会实践活动需要幼儿具有外出活动的经验, 比如外出活动需要准备哪些物品等。 同时幼儿要掌握一些外出活动的安全知识, 了解一些自护自救的方法。 此外, 还要让幼儿树立团队意识, 激发幼儿的集体荣誉感。

(3) 社会协助单位的准备:其主要内容是与幼儿园密切配合, 双方一起制订和调整活动方案, 步调一致, 有条不紊地配合和支持幼儿园的社会实践活动。

4.活动过程的开展。 活动过程包括具体的活动内容和时间分配。 整个流程需要遵循动静结合、循序渐进的原则, 做到环环相扣。 遵循“以人为本”的原则, 因情而变, 灵活机智地进行多方位互动。

五、走出活动情境, 进行客观活动评价

每个社会实践活动结束, 教师都要对活动进行评价, 即“活动反思”。

1.对教师本身的反思: (1) 活动内容反思: 是否符合幼儿的年龄特点和认知结构, 能否激发幼儿的兴趣和探索欲望。 (2) 教学态度反思:活动中投入多少热情, 准备是否得当, 是否建立平等、和谐、宽松的新型师生关系, 是否促进幼儿多种能力的发展。 (3) 活动过程反思:流程是否合理, 组织形式是否有利于幼儿探索学习。 (4) 教学情境反思:思考教学情境的创设是否合理、适用, 是否促进幼儿主动获取知识。

2.对幼儿在社会实践活动中的情况和活动后的成就进行价值判断。 活动过程是否体现幼儿“学习并快乐着”原则, 活动效果有无体现活动的多层次、立体型和活动的全面性、可持续性, 让知识与技能、过程与方法、情感态度三者和谐统一地发展。 看幼儿是否养成了自主学习, 主动探索的习惯, 通过社会实践活动, 幼儿是否从“学会”转向了“会学”的学习方式等。

“社会实践活动” 是幼儿园教学活动不可缺的环节与步骤, 也是幼儿巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径。 让我们通过挖掘丰富的社区资源, 制订合理的活动方案, 采取互动的活动方式等途径, 使幼儿园的社会实践活动变得更具操作性和实践性。

3.幼儿园工会活动方案 篇三

活动名称:小班区域活动动物乐园

适合年龄:3—4岁幼儿

区域设置:开心书吧(图书区)、妙手生花(美工区)、玩具王国(建构区)、奇思妙想(益智区)、小动物餐厅(角色区)、梦想剧场(表演区)、梦想农庄(种植区)

一、区域创设意图

游戏是童年期的一种快乐活动,而且它也是一种对幼儿成长发展和学习有价值的活动,但传统的游戏存在不小弊端:1.提供游戏类型或活动形式单调,大部分以积塑拼插游戏为主。2.统一安排,硬性规定活动内容形式即玩什么,怎样玩不是由幼儿自己做主的,而是由教师统一安排规定的。指导也较程式化,特别是游戏条件与环境创设不利。

区域活动的设置,改变了原有的游戏模式,游戏改为人为创设自然情景,幼儿自主选择游戏。结合主题活动,投放相应材料,使游戏成为幼儿学习和探索的主题,幼儿可以自己决定玩什么,怎么玩,充分自主小班区域活动设计方案,同时让每一主题的内容在游戏区域中得到延伸和提高。教师结合主题、班级特色及幼儿实际情况等,确定游戏的教育目标制订计划,通过创设适宜的游戏条件,并在活动过程中指导影响幼儿的行为,激发幼儿对周围环境的兴趣,积极实践操作探索,从而达到促进幼儿全面和谐发展的目的。

二、区域活动名称、目标及材料准备

1.开心书吧——小动物书屋

目标:(1)指导孩子如何取放图书、能一页一页地翻看图书。

(2)知道要爱惜书籍、养成良好的阅读习惯。

(3)在图书区要保持安静。

准备:小动物图书若干、泡沫地垫、小靠垫、小桌、书架。

2.妙手生花(美工区)——小兔手工坊

目标:(1)体验亲自做手工的乐趣。

(2)掌握撕、粘、折、搓、包等手工技能。

(3)能够选择自己喜欢的工具、材料,进行创作。

准备: 各色蜡光纸、皱纹纸若干、固体胶、彩笔、橡皮泥等。

3.玩具王国(建构区)——熊宝宫殿

目标:(1)体验给小熊宝宝盖房子的乐趣。

(2)在取放、堆叠积木的过程中,发展幼儿手眼协调能力。

(3)在把积木时而堆高,时而围合的过程中,获得理解空间的关键经验。

准备:软体泡沫积木、废旧纸盒、薯片盒若干、各种建筑物造型图片

4.奇思妙想(益智区)——动物大发现

目标:(1)(认识几种常见的小动物,了解他们的外形特点和生活习性。

(2)初步理解整体和部分的关系,建立简单的图画概念,学会辨别物体的特殊细节。

准备:小动物嵌板、动物拼图。

5.小熊餐厅(角色区)

目标:(1)体验角色扮演的乐趣,知道做客及接待客人的基本礼仪。

(2)学会使用礼貌用语,能友好地与同伴交往、合作。

(3)培养幼儿的生活能力,规范餐厅礼仪动作。

准备:小熊头饰、餐具若干、厨房用具、家具。

6.梦想剧场(表演区)——动物大舞台

目标:(1)体验参加舞会、表演节目的乐趣,激发幼儿的表演欲,增强幼儿的自信心。

(2)能模仿各种小动物的动作及叫声。

(3)主动借助各种材料发出不同的声音。

准备:各种动物头饰、各种打击乐器、饰品若干、表演服张、音乐

7.梦想农庄(种植区)

目标:(1)体验种植各种植物的乐趣。

(2)了解种植的基本常识。

(3)掌握各种植物种植的栽培要点。

准备:各种植物种子、种植盆若干、土壤。

三、本次区域活动的组织与实施流程

1.发起活动:

(1)介绍新材料与问题提出

“为了提高小熊餐厅的服务质量,我们准备了小熊餐厅菜谱。让我们一起来看一看。这上面都有哪些菜?”

“请小朋友们想一想,我们在给客人做准备工作、上菜的时候,需要注意些什么呢?”

(2)巩固区域活动规则

插牌安静进区;学会轻声交流,友好合作;爱惜物品,收放整齐;只能在自己选择的区域里游戏。

(3)提出任务

今天的所有活动区都将开放,并且每个区的材料都很丰富,你们可以自由地选择,相信你们一定会玩的很开心。希望在活动结束后能够给大家分享一下你今天玩了什么游戏?有什么新的发现?

2.快乐游戏:

(1)幼儿随音乐自主选择区域,插牌进区。

(2)教师细心观察幼儿游戏,针对重点区域进行指导,做好观察记录。

重点观察及指导要点:

观察角色区“小熊餐厅”幼儿角色分工是否明确,交流沟通是否通畅?教师平行介入或交叉介入对幼儿进行引导。

(3)活动结束音乐响起,幼儿自觉收拾整理各区的物品,安静就坐。

3.分享交流:

(1)引导讨论本次活动中最开心的游戏体验。

我们的游戏结束了,谁来说一说,你玩了什么好玩的?和谁一起玩的?能不能把你们完成作品给大家展示一下?

(2)交流遇到的问题和困难,探讨解决的办法。

游戏的时候遇到了什么困难?你是怎样解决的?

(3)多种方式评价游戏的效果,对幼儿的表现给予正面积极的鼓励,为下一次活动经验的提升作基础。

规则执行方面教师和幼儿个别点评。

经验提升方面小组展示。

收拾物品方面请幼儿集体互评。

作者简介:

4.工会活动活动方案 篇四

身体状况适宜参加登山活动的全校在职在岗教职工。

二、活动安排

(一)活动时间

xx年x月xx日下午(如遇下雨等特殊情况将改期进行)。

(二)活动地点

大连开发区童牛岭公园。

班车停车地点:开发区泊石湾停车场。

(三)活动项目

徒步登山活动。

(四)活动流程

1、本次活动由学校统一发班车。5月22日中午,所有参加活动的教职工可乘坐平时上下班乘坐的班车前往活动地点。

发车时间:12:30(夏家河和南关岭两个校区同时发车)。

2、到达徒步登山起点后,以分会为单位,各分会主席和有关部门临时负责人先清点人数,然后带领本部门人员领取参加活动的用品等,开始徒步登山活动。

3、各二级学院可在队伍前面持本院旗帜及宣传标语。

各分会参与人数和组织情况将作为评选考核学院优秀职工之家的内容之一。

4、活动结束后,教职工仍乘坐原班车下班回家。

活动结束集合时间:15:00

活动结束集合地点:童牛岭大钟停车场

返回市内发车时间:15::30

返回市内发车地点:开发区泊石湾停车场

三、组织领导

(一)领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:各分会主席和有关部门临时负责人

(二)各工作小组

1、指挥组:

组长:xx

副组长:xx、xx

2、安保组:

组长:xx

3、医务组:

组长:xx

4、宣传组:

组长:xx

5、交通组:

组长:xx

5.工会活动方案实施方案 篇五

丰富教职工业余生活,增强教职工凝聚力,提升教工的幸福指数。锻炼身体,娱乐身心,促进文明和谐校园建设。

二、活动内容和组织:

教工社团活动由幼儿园工会委员会具体领导组织。成立3个教工兴趣社团,各社团要及时拿出方案,定期开展活动。具体安排如下:

1、健身操舞具体责任人:

园内活动地点:舞蹈房(或多功能厅)

2、美食工坊具体负责人:

园内活动地点:二楼教工餐厅

3、手工DIY具体责任人:

园内活动地点:二楼教工之家(或报告厅)

三、活动程序和要求:

1、以上社团凡是工会会员均可报名参加,每位教工原则上须自愿报名参加一个社团,全体会员必须服从组织统一安排。

2、10月底之前完成报名任务,到具体责任人处报名,11月初各负责人宣布社团成员名单,上交活动方案,活动计划,按计划进行活动。

3、各社团组长根据本社团特点,负责召集组员按时有序地组织开展团体活动。

(各活动小组可推选组长、副组长各一人,分工协作负责好本团活动。)

4、各组组长负责制定好本组活动计划,并做好活动记录;也可指定其组员负责收集好本组活动内容(如照片、图片等)。

5、社团活动时间及地点可灵活安排,负责人协调本组社团成员安排好自己的时间,准时参加活动。

6.工会秋游活动方案 篇六

(方案一)

衢州三天两日游

一、活动目的为丰富分局全体职工的业余生活,促进同事之间的交流,开拓视野,以便更好地投身到日后港航事业中。

二、行程安排

D1(星期五):下午12:00六横出发,约4个小时到金华晚饭、住宿。D2(星期六):早上7:30出发,到龙游石窟(票价65元/人),午饭后出发去江郎山(游览约2.5个小时)(江郎山以雄伟奇特的“三爿石”著称于世,拥有中国丹霞第一奇峰、全国之最的一线天。天然造化的伟人峰、惊险陡峭的郎峰天游,千年古刹开明禅寺、千年学府江郎书院)。后游览清漾毛氏文化村(游览约1.5小时,江郎山、清漾联票价格110元/人)清漾村被国内外专家学者公认为“江南毛氏发祥地”、“毛泽东祖籍地”。晚上住市区的江山国际大酒店(288元/标间)。

D3(星期日):早上7:30出发,到天脊龙门(票价60元/人)。国家4A级景区,主要景点有:龙门石笋、三鼎山、龙潭飞瀑、天脊背瀑布龙洞等。主要美食:土鸡煲山药、石班鱼、野味野菜等都是当地的美食。午饭后返回舟山。

三、经费预算(费用合计约1.12万元)

门票:235元/人住宿:二晚328元/人餐费:50元/人/餐

工会秋游活动方案

(方案二)

丽水三天两日游

一、活动目的为丰富分局全体职工的业余生活,促进同事之间的交流,开拓视野,以便更好地投身到日后港航事业中。

二、行程安排

D1(星期五):下午12:00六横出发,约4个小时到金华晚饭、住宿。D2(星期六):早上7:30出发,到龙游石窟(票价65元/人),午饭后出发去江郎山(游览约2.5个小时)(江郎山以雄伟奇特的“三爿石”著称于世,拥有中国丹霞第一奇峰、全国之最的一线天。天然造化的伟人峰、惊险陡峭的郎峰天游,千年古刹开明禅寺、千年学府江郎书院)。后游览清漾毛氏文化村(游览约1.5小时,江郎山、清漾联票价格110元/人)清漾村被国内外专家学者公认为“江南毛氏发祥地”、“毛泽东祖籍地”。晚上住市区的江山国际大酒店(288元/标间)。

D3(星期日):早上7:30出发,到天脊龙门(票价60元/人)。国家4A级景区,主要景点有:龙门石笋、三鼎山、龙潭飞瀑、天脊背瀑布龙洞等。主要美食:土鸡煲山药、石班鱼、野味野菜等都是当地的美食。午饭后返回舟山。

三、经费预算(费用合计约1.12万元)

7.工会在创新职工文体活动的实践 篇七

文体活动在企业文化中的作用

建设优秀的职工文化的重要载体是开展丰富多彩的职工文体活动。文体活动作为精神文化生活的主要体现,在促进职工对企业的感情、改善人文关系环境、增强企业凝聚力、推动企业文化建设方面起到积极的作用。一是组织职工文体活动,可以培养职工团队精神,增强职工集体荣誉感,进而形成团结协作、拼搏进取的集体主义精神和企业凝聚力。二是组织职工文体活动,可以展现企业风貌、增强职工体质、活跃业余生活、激发职工挑战性、极大地激发职工工作热情,增强主人翁意识,提高职工的企业归属感,真正为企业的发展增添内在活力。三是组织职工文体生活,可以舒缓职工工作压力,培养职工的健康阳光心态,营造和谐向上的企业文化,同时,职工们在参加各种活动时,其潜在的意志品质和思想作风最容易真实地表现出来,可以有针对性地多方面培养职工良好的思想道德、坚韧的意志品质,培养自觉遵守纪律、顾全大局的优良作风。

传统职工文体活动存在的问题。一是传统职工文体活动脱离企业实际和群众需要,职工参与热情不高。二是活动形式还停留在传统层面,内容单一,不适应时代变化和职工精神文化多元化的需要。三是工作时间与活动时间上的矛盾。开展文体活动必然会占用工作时间,势必会影响到生产任务的完成,如抽出一定工作时间组织职工活动,职工表现很踊跃,参加人数多,影响面大,但确实会一定程度上影响到生产。四是活动的形式、规模受场地、设施的限制。单位场地、设施的条件的差异会影响工会活动的内容形式。这些问题都阻碍了文体活动的进一步发展。

新时期职工文体活动新方式

在坚持继承传统的职工文体活动的同时,还要结合时代发展,企业实际,针对职工精神文化需求的变化,与时俱进,创新丰富职工文体活动内容与形式。

一是以全民健身为目标,组织职工文体活动。在传统的文体活动中,参加活动的职工大多是一些有文体特长的职工,没有特长的职工只能望洋兴叹。工会举办文体活动,好像专门为那有限的几个人准备。且单位生产任务紧,一个人去参加活动,其他工友就得帮他完成工作,时间长了,工友们就有意见,工会文体活动开展就会有难度。同时随着人们生活水平的不断提高,开展健身性休闲活动越来越受欢迎,但是广大职工工作紧张,缺少体育锻炼。针对这个情况,平高集团工会除了开展竞技比赛,如排球、篮球、乒乓球、羽毛球等比赛外,还组织开展全民性健身活动,如每年4月组织全员广播操晨练活动,每天晚上组织广场舞,每年组织1—2次“观湖赏秋”全员环湖生态游、新城区厂区徒步走等活动,每次都吸引上千名职工参加。全民健身活动既锻炼了身体,又缓解了压力,放松了心情,还使全体职工都可以参加,受到职工的广泛好评。

二是以“小型、多样、业余、自主”为特点,组织职工文体活动。生产经营任务繁重,短、平、快的趣味活动,深受职工欢迎。举办这类活动,主要是以业余为主,以工间为辅,以趣味为主,以竞技为辅,以普及为主,以提高为辅,以满足职工的身心健康为主要目的。平高集团工会开展了趣味活动下基层活动,利用下班后半小时开展活动,活动由基层分工会组织,集团工会提供相关道具和奖品,要求每位职工都要参加一项活动。通过参与这些文体活动,既充分调动了基层分工会的积极性和主动性,促使各项文体活动的经常化,营造了“快乐工作、健康生活”的氛围,又使职工之间增进了了解,进而产生信赖,增强了广大职工的向心力,提高了职工工作的积极性。

三是以组建各种文体协会为依托,组织职工文体活动。发挥文体协会作用,使爱好者一起组织活动,可以满足不同年龄、不同层次、不同爱好者的需求,广大职工的专长、个性可以在群众性文化活动中得以充分的体现。平高集团工会通过提供政策、资金支持,引导爱好者们自已组织各种协会,协会组织的各项活动也都是职工自由组建、自愿选择、自已喜爱的活动,各协会活动丰富,职工参加踊跃,职工业余文化生活更加丰富多彩。平高集团有乒乓球协会、羽毛球协会、排球协会、登山协会、自行车协会、钓鱼协会等10多个协会,满足了职工的各种爱好需求,提高了职工的整体素质。

提升职工文体活动水平的途径

一是职工文体活动要与时代特色相结合,突出主题性。传统职工文体活动都是就活动而活动,在当今社会,组织职工文体活动都要有主题,主题是灵魂,也使活动得到了升华,更有意义,更富吸引力。平高集团40周年厂庆时,组织策划了系列厂庆活动,月月有活动,项项都精彩。如以节能环保为主题开展了“我与平高同行”自行车游活动,公司领导带头骑自行车出行,倡导少开车,多骑车的生活方式和理念。以十字绣为主题,开展了“锦绣平高”十字绣暨手工作品展,展示了平高女职工的才艺,同时也寓意着平高女职工用巧手绣出美丽平高,绣出美好生活,使活动得到升华。以弘扬劳模精神为主题,开展了“魅力平高”历年劳模图片展,展示了平高从建厂到现在的所有劳动模范、先进工作者的图片,一张张劳模的相片记录了一个个故事,而“魅力平高”寓意着劳动者最光荣,劳模精神代代相传、平高精神永远传承。

二是职工文体活动要与企业文化相联系,突出思想性。在三八节,多数公司都曾组织过女职工厨艺展示——包饺子比赛。如何使活动更有意义,我们提出与企业文化相联系,开展了趣味“包饺子”比赛,用纸包成饺子,同时每组将纸饺子摆成与企业文化相关的造型,有的摆成了国网的标识,有的摆成了企业精神——努力超越,追求卓越,平高集团工会最后让女职工用自已包成的“饺子”摆成了“我是国家电网人”的造型,员工在娱乐中,感知了企业文化,同时也使活动得到了升华,以更个性、更贴近员工生活的方式,使企业文化理念深入人心,真正促进文化更好地落地。

三是职工文体活动要与宣传企业相联系,突出宣传性。近几年,平高集团在组织全民健身活动时,都利用传统的健身活动,赋予新的内涵。在组织有2300多名职工参加的自行车游时,给每位参加活动的职工发放一件文化衫,文化衫上印有“我与平高同行”,2300多名职工穿着统一的文化衫,骑行在公路上,形成了一条亮丽的风景线,引来市民驻足观望和一片的赞扬声,也使职工作为平高一名员工倍感骄傲与自豪。通过这些生机勃勃、丰富多彩的文化活动,舒缓职工工作压力,培养职工的健康阳光心态,同时也宣传了企业,营造和谐向上的企业文化,提高职工的企业归属感,真正为企业的发展增添了内在活力。

四是职工文体活动要与新媒体相结合,突出时尚性。在信息社会和传媒时代,组织文体活动时,引入PPT、手机短信抽奖、网络投票、微信评选、发放微信红包、制作易企秀宣传活动。如在组织炫舞金秋时装秀时,引入PPT,在演员表演时,通过PPT播放演员排练花絮,通过与中国移动联合,开展手机短信评出我最喜爱的工装;在组织大合唱比赛时,通过电子计分系统,当场显示评委打分,引入转播车,将主会场的演出实况现场直播;在“锦绣平高”十字绣展中开展网上评选活动,扩大了员工参与面,引来强烈的反响。把企业文化的知识设计成网络游戏,通过过关形式,进行竞赛。

8.幼儿园工会工作现状分析 篇八

一、幼儿园工会工作现状分析

幼儿园教育是教育过程中的基础教育,对于一个人的成长有着十分重要的影响。而幼儿园工会的工作就是团结动员、教育引导并且服务教职工等,这样才能创造出一支高素质的具有活力的教师队伍,才能更好的完成幼儿园教育的相关工作。但是,就现阶段来说,虽然整体上工会工作效果较好,然而教育工作积极性还是差强人意,并体现出相对的滞后性。究其原因就是工会工作由于受到传统思想以及教育体制的束缚还缺少积极性和创新性,从而导致工作难以取得较大的发展。

二、幼儿园工会工作存在的问题

(一)较低的思想政治素质

就目前的情况来说,思想政治素质偏低的现象较明显,这与工会不重视思想政治素质能力的考核相关,也就导致了工会难以领导幼儿园职工做好教育教学工作,使得不少幼儿园教职工解决问题的能力较差,会在一定程度上阻碍基础教育教学的正常进行。

(二)较低的文化素质

现阶段,一线教师不愿意兼职工会工作,这是因为一线教师生活和工作的压力很大,很难有更多的精力和时间进行工会的工作,而相反工会工作要求委员既是组织者又是参与者,所以要求有充足的时间和精力,所以这就导致了很多一线教师不愿意兼职工会工作,进而使得基层组织人员大多是文化素质较低的一部分人群。这样,在工作中就难免出现问题,工会工作就难以达到预期的效果。

(三)相对薄弱的法律意识

由于多方面的因素导致了工会组织的法律意识不够,这样就造成了不能有效地维护职工的正当权益,难以发挥出应有的作用,使得幼儿园工会工作难以正常地进行,因此而影响了和谐校园的构建。

(四)提出的建议不切实际

工会委员为了自己的职业发展和未来很难将自己内心真实的想法也就是对于工会发展真正切实有效的建议表达出来,这是我国存在的一个普遍的现象。每学期都定期召开的教职工代表大会并不能起到其应有的作用,不能达到达到民主参与和民主监督的目的,并不能促进工会工作的有效进行,这是由于委员害怕触犯到幼儿园的利益而选择在提出一些不切实际、无关痛痒的问题。比如关于工资的问题,虽然大多数职工都会有一定的意见,但是却没有人做出头鸟,而是选择沉默。代表大会不只是一个形式,而应该真正成为促进工会发展的一个平台。

三、推进幼儿园工会工作的建议

上面主要论述了现阶段幼儿园工会工作现状以及存在的各种问题,不难发现当今幼儿园工会工作的现状并不乐观,还存在着很多亟待解决的问题,这会阻碍和谐校园的构建,阻碍幼儿园基础教育的顺利进行。下面针对以上问题提出一些建议。

(一)注重思想政治素质的提高

只有具有较高的思想政治素质才能保证工会委员具有正确的工作方向,高效率、高质量地完成自己的工作任务。 所谓高思想政治素质要在思想上和行动上和党保持高度一致,而且要时时刻刻记住工人阶级才是领导阶级,广大教职工对幼儿园起着举足轻重的作用,幼儿园要想获得成效就要依靠教职工的共同配合。因此,工会的工作要始终着眼于职工是幼儿园的核心。

(二)注重文化业务素质的提高

要使工会委员充分认识到文化业务素质的重要性,不断提高自己的洞察力,并且对于相关的法律法规要熟记于心,这样才能切实解决教职工的实际问题。工会干部要有不断探索的精神,将自己的工作熟练地完成,还要注意将工会的工作和幼儿园的教学内容相结合以便能够在教师中建立威信,才能更好的号召教职工完成任务。

(三)提高工会的地位和作用

可以让教职工学习《工会法》從而使得他们对公会有一个正确的认识,这样才能为工会的工作创造条件,帮助教职工解决问题。为了使工会委员在组织各种活动之能够有更广阔的舞台并且获得归属感和自我认同感就需要一定的资金支持。如果条件允许的话,可以有专门的工会工作人员,这样才能保证工会人员将自己更多的时间和精力投入到工会工作当中去,也能解决工会委员不能提出一些符合教职工实际的建议,因为这样工会委员才能消除疑虑真正站在教职工的角度上为他们谋取正当的权益。

(四)提高法律意识

如果想真正的维护教职工的合法权益建立强烈的法律意识,通过法律来达到维权的目的。作为幼儿园工会不仅要做好民主管理工作还要做好支持政府行政管理的工作,另外还要做好广大教职工学法、用法的组织工作。工会要做到能够将教职工的愿望或者要求进行维护,这就要求工会委员能够有很强的法律意识,能够依法维护教职工的合法效益。

(五)增强工会魅力

要想使得幼儿园工会的工作能够顺利进行,就要使得教职工能够依靠工会这就需要工会能够不断增强自身魅力和向心力,开展各类丰富多彩的文化活动就是一个很好并且有效的途径。可以说工会在于活动,通过各种各样的活动才能帮助教职工感受到工会的美丽从而增强工会的向心力。不仅可以通过文化活动来缓解教职工的工作压力,还可以提高文化素质、丰富生活。在和谐的文化活动中,教职工相互学习、相互分享,也互相帮助和关心,弘扬了传统精神文化的同时也激发了工作热情的积极向上的生活态度。还可以组织群体性教育教学教研活动来巩固凝聚力。组内教师举办公开课,劝阻的教师在课前都要出谋划策,课后相互讨论,这样会使老师们体会到组内温情,向心力就会逐渐提高。

四、结语

在幼儿园教育不断受到重视的和谐社会新时期,幼儿园工作的更好开展需要民主参与和监督,这就要求充分发挥幼儿园工会的作用。现阶段,幼儿园工会工作还存在着很多的问题,要想顺利开展工会工作,就需要做出多方面的努力,不断提高工会委员的各方面的素质的同时能够增强工会的魅力,并且进行发展创新,这样才能保证工会能够配合做好幼儿园的各项工作,真真正正为教职工办实事、办好事,从而使得幼儿园正常并且顺利的运行下去,构建一个和谐的校园。

【参考文献】

[1]吕玳.幼儿园工会工作现状探微[J].都市家教(上半月),2013,(10):251-251.

9.工会趣味活动方案 篇九

活动时间:12月31日下午2:30开始

活动目的:为丰富学校的文化生活,增进师生的身心健康,学校拟利用本周末组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

活动地点:曹闸小学操场 总裁判:杨建平副裁判:张学清 记录:张希春

参加人员:所有教师和学生 后勤准备:周立娟

奖励办法:将全校教师按ABCD顺序任意分成四组,每项比赛决出第一名至第三名,及参与奖。依次计分为9、7、5、3,4项比赛的积分累计最高者为第一名,其余类推,按名次发放活动奖品。

活动项目:踢毽子、跳长绳(3分钟)、夹球接力、猪八戒背媳妇

踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个)1、4个小组每组各派6名代表参赛,性别、年龄不限。

2、比赛分4轮进行,每轮1个小组参赛,每名参赛队员连续踢毽子一分钟,记录6人成绩总和。

3、按成绩高低取名次,按9、7、5、3记分 “双人胸(背)夹球跑”接力赛:(气球20个)1、4个小组各派4名代表参赛,性别、年龄不限,4个人分成2

组,每2人一组。

2、每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推,先完成的组为胜。

3、比赛规则:

(1)、令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

(2)、在跑动过程中,一律不许用手触球。(3)、球运过终点线后,才能交下两人。

4、名次录取:按速度取名次,按9、7、5、3记分。“猪八戒背媳妇”比赛: 1、4个小组各派4名代表参赛,性别、年龄不限,4个人分成2组,每2人一组。

2、每队每次出2人,一人将另一人背起立于起点线后,裁判吹哨后,背起“媳妇”向前跑动绕过障碍物后返回,第二组用同样的方法进行比赛,依此类推,先完成的组为胜。

3、比赛规则:

(1)、令下后才能跑动。

(2)、途中若有脚落地现象,要在原地背好,继续比赛。(3)、前一组参赛队员越过终点线后,下一组队员才能出发。

4、名次录取:按速度取名次,按9、7、5、3记分。

三分钟跳长绳比赛:

1、每个小组各派4名代表参赛,性别、年龄不限。

2、两名队员站在固定的位置上负责摇绳,其他队员成一路纵队站于一侧

3、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束。

4、记数方法:每摇一次只准进有一人,跳一次后跑出,如进两人或两人以上记一人,空摇不记数。因配合失误出现绊绳现象而使摇绳不能继续时,该次成绩不算。

5、名次录取:按成绩高低取名次,按9、7、5、3记分。实施步骤:

1、召开各年级会,组织学习活动方案,要求分组落实,组织报名。2、12月27日下午,召开领导组和裁判组人员会议,制定和分解运动会的任务、场次、时间和规则。3、12月28日再次召开年级会,将活动安排计划和比赛规则等有关事项反馈到各年级。

10.工会趣味活动方案 篇十

一、比赛时间:XX年4月18日—4月30日

国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00

XX米健身走比赛4月27日下午4:10

二、比赛地点:校园操场 体育馆 乒乓球馆

三、比赛项目:

1.国际象棋比赛

2.XX米健身走比赛

3.羽毛球比赛

4.乒乓球比赛

5.两分钟投篮比赛

四、比赛形式:集中比赛和分组比赛相结合五、比赛流程:

1.以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长;

2.XX米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

3.国际象棋比赛和XX米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

4.奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。

5.比赛规则

⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用“三局两胜”定胜负。

⑵XX米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。

⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个

篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。

11.工会文体活动的作用和特征 篇十一

文体活动在企业文化建设中的重要作用

文体活动是保护第一生产力的需要。企业文体活动是职工文化性质的外在表现和延伸。主要表现为四个方面:第一是群众性,是工会组织和管理的广大职工积极参与的群众性活动。第二是自主性,活动是职工群众自愿和自觉为前提,具有极强的自主性。第三是业余性,企业的工作环境决定了职工参加文体活动基本上是在工作之余进行的。第四是娱乐性,通过寓教于乐的方法,把职工求乐、求知和求美结合起来,通过娱乐调节体力,促进身心健康,达到陶冶情操、提高品位和素质的目的。第五是多样性,文体活动的内容和形式是丰富多彩的。不同企业具有自身的企业文化特点,也具有自身的文体特色。通过企业文体活动能够增加全体职工共同的集体意识形态,使企业职工相互之间有更多的共同语言、共同目标、共同精神,从而产生强烈的同心力和凝聚力。同时又驱动职工的使命感和荣誉感,激励职工群众的工作积极性和创造性。

文体活动是维护职工精神文化权益的需要。大力开展职工文体活动,丰富和保障职工精神文化生活,提高职工的生活质量,是工会组织引导职工建设现代化企业文化的重要内容之一。工会组织职工经常地、广泛地开展贴近职工群众的文体活动,丰富活动文化内涵,使干群之间、职工之间在共同兴趣和爱好中陶冶情操,融洽感情。同时,通过活动可以让职工在紧张的工作之余,消除疲劳,恢复体力,调剂精神陶冶心情,满足职工的生理和心理需求;通过活动可以满足职工美化生活的文化精神需求;通过活动达到传播知识的作用,让职工拥有更多、更新的健康知识。

文体活动是提高职工综合素质的需要。现代企业需要一支高素质的职工队伍,其中健康的体魄是必不可少的条件。文体活动是提高职工文化和身心健康发展的重要途径,它促进了企业现代化发展和职工生活、工作方式的转变,丰富了职工的精神生活,促成职工的生活情趣不断升级和优化,使广大职工逐步形成“文明、健康、科学的生活方式”。开展各种文体活动,不仅能提高职工的身心健康,而且能促进人际交往,形成良好的人际关系,从而创造一种和谐、活泼、宽松的工作环境。

积极开展职工文体活动不断增强企业凝聚力

以培养健康意识和普及文体知识为关键点。现代观念的生活、学习、娱乐、工作方式的传播给企业文体活动提出新的要求。工会组织要培养职工树立起“健康促进工作、工作带来效益”的意识,激发职工自觉参与文体活动的热情。要把教育与娱乐相结合;普及与提高相结合;阵地建设与辅导相结合;重点工作与一般工作相结合;现实与未来相结合,迎接新时期、新要求的机遇和挑战。同时,注重向职工普及文体知识,采用职工喜闻乐见的形式,如定期举办职工大讲堂、读书征文、歌咏比赛、郊游踏青、健身健步走、知识竞赛、体育竞赛、书法摄影等寓教于乐等活动,科学指导职工文体活动,提高职工对文体活动的感性和理性认识。

以因地制宜地开展活动为支撑点。“接地气,才能有灵气”。要不断满足不同层次、不同兴趣的职工对文体活动的需求。企业文体活动的主体是职工群众。工会组织和管理的以职工自觉参加为主的文体活动,要坚持“业余、自愿”“小型多样”“因人因时因地制宜”“循序渐进、持之以恒”等原则,体现“职工自我教育和自我管理并重”“活动内容和形式带有全方位、多层次的现代色彩”“知识性、娱乐性和趣味性合为一体”等特色。努力扩大职工群众的参与面和参与率,营造浓厚的企业文化氛围,使职工在放松、愉快的环境中构建和谐的人际关系,在快乐的氛围中释放压力,增强职工对企业的归属感。

以文体管理制度为切入点。企业工会要加强对文体活动的组织领导,使管理具有较强的层次性和科学性。努力争取企业行政领导对开展活动从经费和时间上的支持。工会应会同行政方面根据工会组织的特点组织职工开展文体活动。要依据《中国成年人体质测定标准施行办法》的规定,建立职工体质档案,科学开展各种文体活动。要建立健全工作考评机制,加强各项文体活动的组织建设,使活动具有时代特征和本企业的特色,形成制度化、程序化、常态化、长效化,做到文体活动资源共享、有效互动,形成活动大家、大家活动的可喜局面,促进企业健康发展。工会干部是企业文体活动的直接组织者,因此建设一支政治立场坚定、政治理论水平高、业务能力强、有大局意识的工会干部队伍是搞好企业文体活动的基础。各种单项职工文体协会、运动队、业余小组是企业文体工作的骨干力量,工会要有专门干部分层次具体负责对他们的指导宣传和组织工作,帮助他们制定计划、妥善安排时间、规定活动内容和目标,并制定必要的制度或公约,不断提高职工的思想道德水平和竞技技术水平。

企业工作的一半是经济,一半是文化。每一个优秀企业都具有自己独特的企业文化,并引导企业向良性发展的轨道前进。命令可以让人服从、制度可以让人规范、文化却可以让人自觉。工会组织要明确自己在企业文化建设中的位置,全面履行各项社会职能,突出维护职工合法权益,认真贯彻落实以人为本的科学发展观,加强对企业文体工作的管理引导,组织开展健康向上、特色鲜明、形式多样的群众性业余文化活动,传播科学知识,弘扬科学精神,提高广大职工识别和抵制腐朽思想、封建迷信、伪科学的能力,营造健康、祥和、温馨的企业文化氛围,满足职工求知、求美、求乐的精神文化需求,营造出一个具有共同信念和高度凝聚力的现代企业团队。

12.幼儿园工会活动方案 篇十二

一、高校工会开展体育活动过程中存在的问题

(一)重视程度不够,缺少充足的经费保证

对于开展体育活动来说,想要提高体育活动开展的效果,首先应该保证相关部门和领导足够重视,有各个部门的密切配合。但是,在当前高校工会体育活动开展过程中,活动效果不够明显。主要的原因就是高校工会领导不够重视,领导在组织活动的时候,许多时候会根据个人的喜好开展。这样就会使活动的效果得不到保证。另一方面,高校工会体育活动经费短缺也是影响活动效果的重要因素。高校工会的经费来源比较单一,所以经费支持稳定性得不到保证。

(二)缺少专业的指导,宣传力度不足

在高校工会开展体育活动的时候,缺少专业的指导,导致体育活动的有效性大大降低。活动缺少专业性,其观赏性和实效性会大大降低,影响活动的效果。主要就是因为高校工会缺少专业的体育教师,现有的教师体育综合素质不够强,在组织活动的时候会大大影响活动的效果。同时,缺少有效的宣传,导致体育活动知名度比较低。这样就会影响其参与的广泛性,许多教职工因为不了解而没能够参与进来,大大降低了体育活动的有效性。

(三)体育活动形式比较单一,内容不够充实

当前,就高校工会组织的体育活动而言,内容比较单一,以篮球赛和排球赛为主。因为这些体育项目组织起来比较容易,并且受到了广大教职工的欢迎。但是,因为高校教职工各方面存在的一定的差异,所以单一的体育活动形式难以满足其实际的需求。正是因为体育活动形式和内容的单一性,导致教职工参与的积极性收到了很大的影响,同时教职工在体育活动中不能够体会到快乐体育,所以体育活动的效果自然会受到很大的影响。

二、优化高校工会体育活动的策略

(一)科学定位,加强重视力度

工会无论是在学校中还是社会中都占据着重要的地位,高校工会是构建学校政治文明的重要力量,而体育活动正是其工作的重心所在。只有让教职工的身心得到锻炼,才能够提升高校政治和精神文明水平。所以,这就需要高校工会应该以为教职工服务为宗旨,经常举办一些广大教职工欢迎的活动。充分激发教职工参与的积极性,促进学校的发展。工会领导应该重视体育活动的开展,制定明确的体育活动开展机制。在制度上对于体育活动的开展进行保障,促进高校工会体育活动的长远发展。

(二)开展有效的融资,加强经费投入力度

高校工会经费不足是制约体育活动开展的重要因素,所以,高校工会领导应该针对这个问题,采取有效的方法。开展有效的融资,为体育活动提供充足的经费保障,是保证体育活动效果的重要手段。同时,还应该在学校内争取更大的经费比例,为体育活动的开展提供全方位的保证。再融资的过程中,可以联系一些社会团体或者校友等,可以以冠名赞助等形式,实现双赢,促进高校工会体育活动的顺利开展。

(三)加强人才的引进和培养,提供必要的技术支持

对于高校工会组织体育活动来讲,除了给予高度的重视和充足的经费外,还应该注重对于人才的引进和培养,只有这样,才能够保证体育活动的有效性。所以,这就需要高校工会应该注重对于高素质人才的引进和培养,在选取体育活动负责人的时候,应该保证其具有高度的专业性,这样可以大大提高体育活动的专业性,增强其吸引力。

(四)加大宣传力度,提高工会体育活动影响力

加强宣传力度,提高高校工会体育活动的影响力是保证体育活动效率的重要手段。所以,这就需要高校工会应该充分利用各种资源,对开展的体育活动进行宣传,使更多的教职工了解和参与到体育活动中,切实提高体育活动的有效性。例如,可以充分利用校园内的网站、广播等媒介进行宣传,把开展的具体活动、形式等内容进行宣传。这样,可以逐渐增强高校工会组织的体育活动的知名度和影响力,会有更多的教职工参与进来,从而实现体育活动的重要价值,促进高校各项工作的发展。

三、结语

综上所述,高校工作组织开展丰富的体育活动,有效地充实了教职工的课余文化生活,使其工作的压力得到充分的释放。对于调节其身心,增强教职工之间的情感和友谊有着重要的帮助作用。所以,这就需要相关部门和领导应该加强对于体育活动的重视,加强对于开展体育活动的支持力度,辅之以必要的经费和人力技术支持。只有这样,才能够充分发挥高校工会组织开展的体育活动的实效性,为高校长远的发展做出重要的贡献。

摘要:高效工会组织教职工开展丰富的体育活动,对于构建和谐校园、和谐社会有着重要的帮助作用。在丰富的体育活动中,既能够使教职工的身心得到充分的锻炼,同时还能够增强工会的凝聚力,更好地发挥其积极的作用。但是,当前在高效工会开展体育活动过程中存在着一些问题,例如重视程度不够,缺少充足的经费作为支撑。同时,相关的宣传和指导不到位,内容形式严重滞后,影响了活动的有效性。本文以高校工会开展体育活动存在的问题与对策分析为主题,通过对于高校工会开展体育活动存在问题进行简要分析,提出了解决的方法,旨在能够有效促进高校工会体育活动的开展。

关键词:高校工会,体育活动,问题,对策

参考文献

[1]温宝林.高校工会开展体育活动存在的问题与对策研究[J].吕梁教育学院学报,2014,03:42-44.

[2]高娟.高校工会体育活动探析[J].延安大学学报(自然科学版),2009,02:109-112.

13.工会春游活动方案 篇十三

二、行程安排1、6月4日中午12:10分准时在办公楼前发车,登车后赴官马溶洞。

2、14:30分游官马溶洞。

3、16:30分集合,登车后赴柳杨宾馆入住。

4、17:30分晚餐(地点:宾馆一楼餐厅)。

5、19:00组织全校教工娱乐活动(地点:招待所二楼)。

6、6月5日7:00早餐(地点:宾馆一楼餐厅)。

7、7:30分出发赴莲花山。

8、11:00集合, 登车赴午餐地点。

9、11:30午餐,午餐后返回吉林。

三、春游活动工作人员

1、联络协调组:朴志峰 杨希全 石雅文

2、生活保障组:张英全 石雅文 韩 旭 李淑南 苏伟东

3、安全保卫组:龙 洋 马 照 王加合4、住宿地点工作人员:

宾 馆:朴志峰 龙 洋 杨希全

招待所:张英全 王加合平房:石雅文 马 照

5、晚会娱乐活动工作人员:杨希全 李淑南

6、车辆工作人员:1号大客车由张英全同志负责,2号大客车由石雅文同志负责。

四、注意事项及相关要求

1、抵达景区游览前,牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号,万一脱离团队,请在集合地点等候。

2、景区游览过程中需要听从工作人员安排,不可单独前往比较危险的地方。

3、游览过程中除学校组织的集体活动外,不允许私自参加其它活动。

4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。

5、请不要随意离团,离团期间出现安全事故,责任自理。

6、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)必须全程随身携带,绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中,否则如有遗失后果自负。

7、请您根据自身情况,准备好您出行必备的衣物和药品。

8、由于这次参加春游的人员较多,受住宿条件所限,带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。

9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌,要发扬尊老爱幼的优良传统,要相互关心、相互帮助,体现党校人

的爱心和风采。

最后预祝同志们春游活动圆满成功,预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

【范例】

一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

方案活动安排:

一、时间:2012年××*月××*日(星期四)

二、活动地点安排:((((99

三、教师安排:

活动总指挥:××××

活动策划:××××××××××*

年级班次

负责教师

三年级

(1)班

(2)班

(3)班

(4)班

(5)班

四年级

(1)班

2)班

(3)班

(4)班

摄影:××××

安全保卫人员:××××××××,负责沿途学生过马路的安全。

四、活动过程:

1、9:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。

2、9:10出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)

3、10:00到达目的地,各班级组织4、12:00分组就餐。

4、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。

5、15:00活动结束,步行原路返回。

五、春游注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与

纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后,整队回学校。

8、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

五、安全保障措施:

1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

5、保卫人员要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

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