专业技术岗位履职总结(共7篇)
1.专业技术岗位履职总结 篇一
专业技术工作总结
本人自1990年9月参加工作以来,一直从事教育教学工作。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个格的人民教师。认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重的老师。
在教学上,热爱教育教学工作。认真遵守考勤制度和学校的各项规章制度。积极备课,认真钻研教材教法,探索新的教育教学模式,努力研究教育教学理论,把心理学、教育学用于教育教学中。在实践中教书育人,加强常规教学,建立良好的课堂教学秩序,发挥学生的主观能动性,充分调动学生的积极性。课堂组织严密紧凑,富有特色。合理运用先进的教学工具,以学生为主体,教师做主导,创设探究式教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作,积极转化后进生,激励中等生,鼓励优秀生,历年来评比优秀。积极参与教研教改活动,带头探索新的教学模式,在推行新教研、教改工作中成为领头人。在2006年10月至2007年4月接受中学语文学科市级骨干教师培训,成绩合格,被评为市级骨干教师。/
2班主任工作成绩突出,对学生因材施教,因势利导,利用班会
或主题班会等多种形式,分阶段对学生进行文化教育、思想品德教
育、爱国主义教育、成才教育等多方面的素质。及时把握学生的动
向,帮助学生树立正确的人生观知价值观,正确面对考试。同时,在班级中开展互帮学习小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正
思想,互相学习,互相促进,形成你追我赶的良好的学习氛围。积
极进行家访,面对面与家长沟通,及时了解学生的心理情况和学习
情况,做到防范未然,针对学生自控能力差影响学习成绩这一突出
矛盾,采取有效的措施。经过细心努力的培养,学生们各方面成绩
每一年都有不同的提高,成为一位深受深长喜欢、学生爱戴的教师。在工作之余,努力学习专业知识,成功撰写了多篇具有独到见解的论文。其中,2008年12月,撰写的论文《在阅读教学中培养学生的创造力》在全国教育科学“十一五”规划重点课题“新课程理论
与实践研究”教学论文评选中荣获得壹等奖。
总之在各个方面积极拼搏、努力进取,认真的完成一位人民教
师的使命,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号,是一名学生爱戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。/ 2
2.专业技术岗位履职总结 篇二
1 园林专业学生毕业后的就业岗位
园林专业在高职高专学科属于农林牧渔大类, 所有该专业的课程设置也偏向于农业类, 专业基础课程主要有植物生长与环境调控、园林史、园林设计初步、园林工程制图、园林工程测量、园林树木花卉学、园林计算机辅助设计等, 专业核心课程主要有园林建设设计、园林规划设计、园林植物造景、园林工程、园林工程造价及预决算等, 学科的研究方向主要分为园林景观设计与园林工程施工。针对不同的市场需求, 园林专业的学生可根据自己的兴趣爱好选择相应的工作岗位, 具体的工作岗位有如下几种:
1.1 助理园林景观设计师
助理园林景观设计师主要是在景观设计师的带领下, 配合团队其他成员, 完成某一景观设计任务。助理园林景观设计师的岗位要求主要有熟悉园林景观设计理论、程序及方法, 有自己独特的观点及创新意识, 具有较强的团队合作精神。
1.2 园林工程施工员
园林工程施工员在不同的省份有不同的要求, 一般归属各省的建设厅集中统一管理。园林工程施工员的主要工作是在施工现场负责园林工程的实施, 一般分为园建施工员和绿化施工员, 工作内容包括放线测量、看图纸等。园建如铺地和建筑小品的钢筋翻样、石材翻样, 工程量计算等, 还有对工人的施工工艺进行指导。绿化放线相对容易一些, 工程量计算也比较容易, 技术相对简单, 关键是对苗木的栽植要有审美和创造力。有时候还要做办签证和工程报验等资料。园林工程施工员在项目建设过程中处于承上启下的位置, 园林工程项目建设的好坏, 施工员起到关键作用。所以园林工程施工员必须掌握园林工程施工的专业知识及工艺流程, 同时需要有丰富的处理突发事件的能力和较强的沟通协调水平。
1.3 园林工程资料员
园林工程资料员主要负责园林工程施工过程中所需要制作的各种资料, 包括技术交底、会议纪要、现场签证、现场变更、各种与园林工程项目相关的文件等。由此可见, 资料员在园林工程施工中的重要性非同小可。作为园林工程资料员, 要熟悉国家、省、市城市档案工作法律、法规、政策、规定、标准;能看懂一般工业与民用建筑 (市政) 施工图, 能编制修改工程竣工图 (包括重新绘制基础竣工图) ;了解各种建筑结构施工技术和方向, 能正确填写各种施工记录、隐蔽工程记录及竣工技术资料表格;了解工程测量有关知识, 熟悉工程定位测量、施工测量、竣工测量, 并能填写相应的工程测量技术文件及表格;了解文秘基础知识, 熟悉城市建设活动中报告、批复、通知、纪要等应用公文的编写方法;熟悉城市建设工程档案的内容、范围, 掌握工程档案收集、编制、整理的方法;了解计算机在档案管理中的作用及基本知识。同时还要具有较强的沟通与协调能力。
1.4 园林工程造价员
园林工程造价员是从事园林建设、土建工作、园林设计及各种欲从事园林预算的人员, 也称园林工程预决算员。他的主要职责是项目设计初期的概算、项目施工招投标过程中的预算以及项目竣工后的决算等。由此可见, 园林工程造价员无论对建设方还是施工方, 在园林项目建设过程中都至关重要。造价员关键是专业知识要过关, 掌握园林建设的程序, 能熟悉图纸, 对现行的价目表、综合及各种定额、建材的价格必须熟悉, 另外对工程量的计算公式、工程结构做法、隐蔽工程、变更等专业要熟悉运用, 分析材料及计算工程材料等。
1.5 园林工程材料员
园林工程材料员的工作范围主要包括: (1) 负责对该项目的材料进场数量的验收, 出场的数量、品种记录, 要对数量负责。 (2) 负责对该项目所进场的各种材料的产品合格证、质检报告的收集。 (3) 负责对材料的保管工作, 并要对各分项工程剩余材料按规格、品种进行清点记录, 及时向技术负责人汇报数字, 以便做下一步材料计划。
1.6 园林工程质检员
园林工程质检员是根据国家颁发的安装工程质量验评标准和施工验收规范, 照章独立行使质量监督检查权和处罚权。负责专业检查, 随时掌握各作业区内分项工程的质量情况。负责分项工程质量的评定, 建立质量档案, 定期向项目总工和上级质量管理部门上报质量情况。负责分项工程各工序、隐蔽工程的施工过程和施工质量的图像资料记录。对不合格项及时向项目总工和上级质量管理部门汇报, 监督各专业工程师制定纠正措施, 并协助进行质量损失的评估。
1.7 园林工程安全员
园林工程安全员要熟悉国家行政主管部门制定的各项安全生产法规、规章和制度, 并能结合工程项目特点编制安全施工专项方案, 保证在施工过程中不出安全问题, 严格按施工规范施工, 随时监督。
1.8 园林花木技术员
园林花木技术员的主要工作职责是对园林植物材料在施工过程中的处理, 包括选苗、挖苗、运输、移栽、养护等等。他需要掌握园林植物的相关知识, 如植物的生态习性、植保、植物造型等。同时还要熟悉园林植物的分布及有关植物引种驯化的内容。
1.9 园林绿地养护管理员
园林绿地养护管理员是近几年新兴的一个园林行业工作岗位, 伴随着经济的发展, 绿地覆盖率提高, 大量的绿地需要养护, 这就为园林行业提供了园林绿地养护管理员的岗位。园林绿地养护管理员主要是为已经建成并通过验收的绿地进行养护管理, 主要工作包括:设施设备的维护, 园林植物的浇水、施肥、打药、修剪造型等养护, 节假日的美化亮化等。所以园林绿化养护管理员要掌握相应设施设备的维护常识, 熟悉园林植物养护管理的相关知识, 并能及时发现问题, 处理问题。
1.1 0 园林工程监理员
工程监理的主要职责是受甲方委托, 依据相关的标准和规范, 对乙方实施的建设项目进行工程质量和数量的监督。所以园林工程监理员要掌握国家行政部门制定的相关标准和验收规范, 熟悉园林工程项目建设的步骤和程序, 掌握各分项工程的施工工艺流程, 并能严格遵守法律法规, 按章办事。
2 园林专业毕业生岗位能力培养
2.1 转变观念, 增加实践教学比重
高等职业教育所要培养的是学生从事某一职业所需的能力, 是以职业知识和技能为导向的综合能力。园林技术专业是一门综合性较强的学科, 要求学生具有扎实的专业基础, 熟练掌握职业技能, 同时还要注意综合技能的培养, 这就要求在教学计划编制和课程设置时, 把实践性教学摆在重要的位置上, 改革课程设置中重理论轻实践的倾向, 在课程设置中减少或去掉与技能培养无关的课程和内容, 增加实践性教学课时, 使理论与实践教学达到1:1的比例。
2.2 合理制定实践性教学计划和考核标准, 保证实践性教学的实施
过去比较重视理论教学计划, 而实践性教学计划往往不规范、不完整, 使得实践性教学计划随意性大, 效果差, 教学过程中不易检查和评估, 并且有的内容随意调整, 没有连贯性和系统性。为此应制定一套完整的园林技术专业实践性教学计划, 并不断补充更新, 该计划包括专业基础技能训练 (如计算机操作、园林地形测量、园林制图、表现技法、树林花卉识别等) 和岗位专业技能训练 (如园林植物生产栽培、园林工程施工管理、园林工程监理、园林绿地设计、计算机辅助设计、岗位综合技能训练等) , 在计划制定上要以社会需求和专业要求为基础, 满足对人才的要求。
实践教学的考核标准, 要以国家相关标准为依据, 没有国家标准的, 要根据专业情况制定出相关的考核的内容、方式、方法等。另外根据园林专业特点及技能要求, 安排好学生从入学到毕业每个学期的训练项目、时间、地点、方法、要求及考核等, 每一项训练都要有步骤地进行严格考核, 把考核成绩作为学生综合素质测评的重要指标, 直接作为毕业成绩。通过以上系列计划和考核制度, 来保证实践教学的实施, 从而保证学生技能水平的提高。
2.3 加强实验室和实践基地建设, 为实践教学打下坚实的基础
要保证实践教学计划落实, 必须有足够数量的实验室和实践基地, 否则计划就会变成空中楼阁。实验室的设备和条件必须符合当今科技发展的要求, 具有传统与高科技相结合的优势, 实践基地也要根据情况配备部分先进的设施, 如现代化的温室等。其数量应根据学校的总体规划及专业学生的人数来确定, 要能保证每位同学都能亲自动手完成大纲要求的操作技能。根据现在教学要求需配备计算机绘图室和相应的软件系统及打印设备, 绘画室, 树木标本室, 苗圃花卉实验室, 模型制作室, 园林设计室等;建立专门的实训基地, 苗圃花卉基地, 盆景园等;应建立相应的园林设计工程施工基地, 保证每位同学毕业后能直接参与设计, 参与施工工程的管理等, 来满足实践教学需要。
2.4 加强师资队伍建设, 提高教师的职业技能水平
教师技能水平的高低直接影响学生的技能水平。现在园林专业教师大多都来自高等院校, 他们是从学校到学校, 缺乏生产实践经验, 也缺乏很好的动手能力和实践能力, 在这种情况下应加强教师的实践技能培养:第一, 可以让教师考取相关的职业资格等级证书, 通过考证的严格训练提高职业技能, 从而也更好掌握专业所需的各项能力, 也能了解国家相关的一些标准要求等;第二, 让教师多到实践基地和园林公司进行实践锻炼, 也可通过为社会服务来提高教师的实践技能;第三, 可以从社会公开招聘有多年生产实践经验的技师或工程师担任实训指导教师。通过从多方位提高老师的职业技能, 打造一支过硬的园林师资队伍。
2.5 调整实训教学, 提高学生职业技能
实训教学是一项复杂而繁重的工作, 需要教师在各方面做好充分的准备, 它需要付出比理论教学更多的劳动, 也需要教师认真研究, 优化内容结构使之更加合理化和实用化。例如:结合实践操作进行教学、改革实训方法、生产劳动结合等。
2.6 加强校外实训基地建设
随着招生规模的扩大, 单靠学校的实验室和实训基地不能满足实训教学的各方需求, 必须与校外生产单位联合建立实训基地, 这是高职教育的一个必然趋势。选择校外实训基地, 要从各方面考虑, 要以满足专业技能训练为主, 可以是综合的, 也可以是单一的, 要根据具体情况来确定, 同时要签订合同, 确立双方的权利义务, 达到互惠互利的目的。
3 结束语
3.区财政局岗位目标责任制履职总结 篇三
一、财政收入保持较快增长。全区财政收入在经济保持又好又快发展态势,结构优化,效益提高,活力增强的基础上,呈现出较快增长,全年一般预算收入23008万元,首次突破2亿元大关,占年任务的109.2%,比上年实际增长34.4%,税收收入完成20371万元,比上年实际增长37.4%,占一般预算收入的88.5%,比上年提高1.8个百分点。
二、重点支出得到有效保障。全区财政支出总量继续扩大,干部职工工资、离退休费、社会保障、教育、科技、文化、卫生、公检法和政权机构运转得到有效保障。
三、财政职能发挥成效显著。一是扎实推进农村综合改革。认真落实义务教育阶段“两免一补”政策,推行新一轮乡镇财政体制,清理化解农村义务教育债务,建立和完善为民服务全程代理网络。二是大力实施民生工程建设。全区25项民生工程涉及广大人民群众的切身利益,包括了文化、交通、水利、医疗卫生、环保、社会保障等领域,今年任务已全部完成,更多的城乡居民享受了公共财政的实惠。三是加大招商引资和对上争取力度。招商引资到位资金1200万元,对上争取超过7000万元,均超额完成任务。四是开展全区行政事业单位资产清查工作。共清查单位144户,清查范围达到100%,通过清查,基本摸清了全区资产的存量和分布情况,初步建立了区直单位固定资产信息库,区直行政事业单位经营性资产划转工作也已开始实施。五是开展全区行政事业单位财务大检查。区直单位完成自查71个占应查数的98.6%,乡镇政府完成自查面100%,在单位自查的基础上,组织9个财务检查组对44个重点单位进行了检查,并就检查中发现的问题提出整改和处理意见。六是开展土地出让金清查归并工作。为进一步规范土地出让金收支管理,对土地收储中心、招商局和有关乡镇土地出让情况进行了全面清理,撤销相关单位原已设立的土地出让收入账户。七是大力实施农业综合开发项目。2006年土地治理和农业产业化项目投资总规模1835万元,其中财政资金1275万元,现已全部完工,并通过省级验收;2007年农业综合开发项目7个,投资总规模1629.7万元,其中财政资金1173.7万元,均已开工建设。八是认真组织革命老区项目建设。2006-2007的革命老区项目9个,项目总投资1692万元,其中专项转移支付资金860万元,今年建设任务已基本完成。九是加强各项涉农补贴资金管理。建立财政涉农补贴资金“一卡通”发放的长效机制,全年共发放21项财政补贴资金5387万元,发放存折85656户。十是加强政府采购工作。政府采购继续完善工作制度,政府采购领域从预算内延伸到预算外,全年组织集中采购43次,实现合同资金1473.1万元,节约资金151.3万元,节约率为10.3%。十一是积极推进综合预算。2008年部门预算纳入了自收自支的行政事业单位,部门和单位组织的预算内、外收入、政府性基金收入以及其他各类专项收入,都作为财政性资金统一安排支出,部门预算范围更广。十二是加强会计管理工作。
积极组织第三届会计知识大赛,会计从业人员和社会人员参赛共达1527人次,合格率为99%,获市财政局表彰;组织会计从业人员参加继续教育培训818人,及格率为100%;组织本区会计从业资格的培训、考试102人次,为历年之最,合格率为80%;组织开展会计电算化知识培训和考试70人次,合格率为100%。
四、各项工作呈现新局面。一是扎实推进依法行政和政务公开。组织干部职工学习法律知识,全年开展了行政执法监督检查10余次,行政执法依据、办事制度、办事程序等向社会公布,规范性文件按规定报送审查、备案。二是加强党风廉政建设工作。做好党风廉政责任制的分解落实,层层签订党风廉政建设责任书,坚持“一岗双责”责任制,采取多种形式开展党风廉政教育活动,认真执行党的民主集中制原则,重大决策、干部任免、重要项目安排、大额资金使用等经局党组会议决定。三是切实搞好党建工作。党支部与党员签订目标管理责任制,开展民主评议党员活动,建立了先进性长效机制,推行了干部选任和发展党员考察及公示制,广泛开展形式多样的党建主题教育。四是扎实开展宣传思想工作。在区广播电台开办“财政之声”栏目、《**日报》编发民生工程专版、设立宣传专栏、政府网站全方位宣传财政法规政策和工作情况;积极培养树立先进典型,表彰了五个先进乡镇财政所和六名先进个人。五是加强了文明创建工作。开展了“文明**、从我做起”,“创建文明城市、建设文明**”,“创三优机关、做优秀人民公仆”活动及评选市第八届文明单位申报工作;积极参与区卫生宣传及“净、绿、亮、美”活动。六是抓好社会治安综合治理工作。全面推行社会治安综合治理
目标责任制,层层签订了《社会治安综合治理目标责任书》,实行“一票否决”,保障了正常的工作秩序。七是强化安全生产和计生工作。分别签订了《安全生产目标管理责任书》、《计划生育目标管理责任书》,加强安全和计生的宣传、培训工作。八是认真做好信访工作。每周安排一名工作人员值班和一名局领导班子成员带班,同时建立了周二领导信访接待日制度,使信访
4.专业技术岗位履职总结 篇四
一、大力实施积极的就业政策,为我区经济发展提供有效的人力资源保障。
㈠强化部门协调配合,再就业优惠政策得到有效落实。继去年区政府出台一系
列再就业配套政策后,今年,区政府又研究制定了《关于加快推进城乡劳动力统筹就业的意见》、《**区2007年促进就业再就业工作方案》及《**区乡镇劳动保障平台建设考核办法和社区劳动保障服务站考核办法》,将就业再就业目标任务层层分解下达到各乡镇、街道(社区)及区直有关部门,有力促进了各项再就业优惠政策的落实。全区已有4472名国有、集体企业下岗失业人员申领了《再就业优惠证》,2007年,共有1084名下岗失业人员凭证享受税费减免171.15万元,其中:工商减免769人76.85万元、地税265人93.3万元、其他减免50人1万元;共发放小额担保贷款149.28万元,占全年目标任务130万元的114.8%;2692名下岗失业人员享受社会保险补贴247.05万元;85名下岗失业人员享受公益性岗位补贴33.15万元。
㈡充分发挥劳动力市场作用,城乡就业规模不断扩大。全区城镇新增就业人数2109人,占全年目标任务1900人的111%(其中:下岗失业人员再就业1285人,占全年目标任务1100人的116.8%;“4050”等就业困难对象再就业316人,占全年目标任务275人的114.9%);城镇登记失业率为3.9%,低于4.5%的控制指标0.6个百分点;免费提供职业介绍859人,占全年目标任务680人的126.3%;农村新增劳务输出1862人,占全年目标任务1700人的109.8%。另外,还举办了区内4场大型就业招聘活动和阜阳地区3场就业招聘洽谈会,区内外40余家企业与1400余名劳动者达成了用工意向,为园区企业输送学员工310名。
㈢积极实施“人才强区”战略,职业技能培训工作成效明显。
根据市场需求导向,依托3个就业培训基地和8个农民工培训基地,对下岗失业人员和农民工开展了针对性强、多层次、多形式的职业技能培训。在培训过程中,做到就业培训与职业资格鉴定、就业安置相结合,形成了就业培训的良性循环。先后开展了电脑、电子、电工、电动缝纫、建筑、宾馆服务等专业培训,共完成再就业培训447人,占全年目标任务200人的223.5%;农村劳动力培训1112人,占全年目标任务800人的139%;创业培训120人,占全年目标任务110人的109%;培养新技师15人,占全年目标任务100%;培养高级工59人,占全年目标任务50人的118%;职业技能鉴定970人,占全年目标任务550人的176.4%。培训后就业率达到90%以上,有效提高了下岗失业人员及农村富余劳动力的就业能力。
二、完善社会保障体系建设,社会保险事业稳步发展。
㈠加强社会保险扩面征缴工作,社会保险覆盖面进一步拓宽。一方面,通过新闻媒体、开展公开咨询和深入企事业单位送政策上门等多种形式,广泛宣传社会保险政策,提高用人单位的社会保险意识;另一方面,加强与地税、财政部门的联系,加大稽核工作力度,避免参保单位少报、漏报缴费人数和缴费基数,保证了社会保险基金的稳定征收。2007年,全区养老、医疗、失业、工伤、生育保险参保人数分别达到8425人、13917人、11600人、5846人、2940人,分别占全年目标任务的100.1%、100.1%、100%、102.6%、105%(其中:养老、医疗保险参保人数同比增长2.5%和3.1%),各项社会基金征缴额分别达到1800万元、1291万元、185万元、40万元、32万元(其中:养老、医疗保险基金征缴同比增长20.4%和11.4%),除失业保险基金征缴率为97%以外,其它社会保险基金征缴率均为100%,大大超过了90%的下限指标。全区2492名离退休人员养老金按时足额发放,其他社会保险待遇按政策规定及时得到兑现。全区1595名企业退休人员全部实行了社会化管理,社会化管理服务率达到100%。此外,为妥善解决被征地农民基本生活保障问题,在充分调研的基础上,制定了《**区被征地农民基本养老保险实施办法》。
㈡加强社保基金监督管理,基金运行安全规范。严格执行养老保险市级统筹制度,做到基金统收统支。建立并实施了《养老、医疗、失业保险基金内部控制监督管理制度》,规范基金收支各环节的运作,增强了基金的支付能力和抗风险能力。强化了定点医疗机构医疗服务协议管理,不定期开展实地检查和实时监控,及时纠正不规范的医疗服务行为。加强了医疗保险待遇支付审核工作,避免“搭车开药”和冒名伪造病历住院现象的发生。
三、强化劳动保障维权工作,劳动者合法权益得到有效维护。
开展了二次农民工工资支付情况专项执法检查活动,以规范用人单位的工资支付行为。继续实施了建筑领域农民工工资支付保障金制度,从源头上预防和减少拖欠农民工工资现象的发生,全年共征收保障金95.9万元。会同工会、公安、工商等九部门对全区27家“四小”场所(小砖窑、小煤窑、小矿山、小作坊)开展了专项检查活动,15家“四小”用人单位的违法行为得到有效整治。加大了投诉举报查处力度,共受理拖欠农民工工资投诉举报案件50起,涉及农民工480余人,查处48起,投诉举报专查结案率为96.4%,清理拖欠农民工工资165.3万元。强化了劳动合同管理和劳动用工登记工作,共办理劳动合同鉴证1520份,办理劳动用工登记194户。加强了劳动争议仲裁调处工作,共受理劳动争议仲裁案件55件,办结52件,劳动争议案件结案率为96.6%,维护了劳动关系的和谐稳定。此外,举办了三期以《劳动合同法》为重点的劳动保障法制培训班,并开展送法进机关、进企业、进社区活动,提高了劳资双方的法制意识,增强了劳动者的依法维权能力。
四、着力解决民生问题,民生工程工作进展顺利。
全区277名未参保集体企业退休人员基本生活费按时足额发放,共发放生活费64万元。启动实施了城镇居民基本医疗保险制度,参保人数达到10633人,占全年目标任务6000人的177.2%,征收基金94万元,已有42人次享受了待遇。3户“零就业家庭”均已解决就业问题,其中2户通过购买公益性岗位予以安置,1户实现自谋职业。再就业园区一期工程2400平方米的标准化厂房和1600平方米的综合办公楼及相关基础设施建设已经完成,累计完成投资405万元。
此外,区委常委会要点工作任务全面完成,引进内资达650万元,对上争取各项资金共1388万元。
五、加强机关自身建设,发展后劲逐步增强。
以“落实推进年”活动为抓手,采取多种形式,进一步加强了党风廉政建设、机关效能建设和干部队伍作风建设。一年来,我局没有发生一起党风廉政违纪案件,党风廉政建设责任制各项规定得到有效落实,干部职工的工作效率进一步提高,窗口单位文明服务、热情服务的理念进一步增强。今年8月份,我区被省就业再就业工作领导小组评为全省就业再就业工作先进区县。在6月份省厅组织的全省劳动保障系统行风建设暗访中,我局就业服务窗口受到了省厅纪检组的高度评价。
5.专业技术岗位工作总结 篇五
专业技术岗位工作总结
转眼之间,一晃八年的光阴就过去了,在过去的八年中让我感慨颇深,不仅在工作生活中以及其他方面,真是学到了很多,下面主要就过去的几年在思想、工作、生活、学习等方面做一下个人小结:
一、在思想方面
在过去的几年中我能够严格要求自己,不断的学习积极方面的思想文化建设,同时在平时经常参加一些有关思想道德方面的书籍和听课学习,不断充实自己、完善自己。我始终觉得一个人首先在思想上端正态度,这也是人生的第一步,只有重视思想道德学习才能使自己跟上步伐。再下一步我会更加积极的学习有关这方面的学习,继续做好好的一面,同时也要正视自己的不足,尽力去弥补,力争更加完善自己。
二、在工作方面
现在回想起八年前刚从校园走向社会的情景,记忆非常深刻,也深深地感觉到自己的太多的不足了,但是在这八年中我没有被困难吓到,而是一步一个脚印,在各位领导和前辈们的关心和指导下,踏踏实实的走好每一步,从开始的什么都不懂,到现在自己独立的负责一块,自己也感觉很不容易,但是我感觉很幸福,通过大家的帮助和自己的不断的努力学习,通过自己的勤奋和努力来不断的武装和充实自己的技术,但是我也很能认识自己现在的不足,所以目前我也在不断的努力,正视自己的不足,不能单独的去干一样,要积极多进行全方面的学习,在学习理论的同时,我平时会更加注重现场实际的操作,这样才能使自己有个长足的进步,所以在工作方面要努力、努力、再努力,要发扬我们路桥桥特有的不怕苦、不怕累、特别能战斗的精神,认真努力地的建设一流工程,来回报于社会!
三、在生活方面
在生活上,我觉得自己在这些年总体上做的还是可以的,在单位能够认真团结同事,使大家形成一个有力的整体,只有这样才能使我们地工作得到更好地开展。而在生活上相互关心,对公司的前辈和新来的师弟、师妹们做到足够的尊重,多向前辈们学习他们的优点,同时也能够帮助老前辈做一些自己力所能及的小事,而对于新来的同志能积极地给予生活上的关照,尽最大的努力去关心他们,我们也是从那个时候过来的,所以我也会继续做好生活方面的工作的!
四、在学习方面
俗话说的好:人这一辈子要“活到老学到老”,只要这样才能跟上时代前进的步伐,我从工作以来一直在这方面严格要求自己,让学习来贯穿我整个生活的全部,不断地、全方位的来学习,来武装自己,在这期间我经常参加一些试验检测和测量工作的学习和培训,同时也参见成人继续教育的学习。而在平时工地,当遇到自己不懂的或者不理解的,我都积极地向领导和前辈们请教,他们也会耐心地帮助我解决问题,所以我也非常感激他们。正是通过他们的帮助和自己认真刻苦的学习钻研,也时使自己在技术方面有个长足的进步。但是对于自己取的成绩我不会骄傲,我会认真查找自己的不足,不断学习,积极学好新技术,以便为自己日后的工作提供更有力的技术支持,更好地为工程服务。
八年的时光是多么值得回忆,我从开始的什么都不懂到现在自己所能负责一块,我是既高兴又感觉到有压力,高兴地是这些年的努力得到了回报,而压力是觉得现在所有的终将是过去,更是人生的又一个起点,我会以现在这个起点迈向下一个起点,一步一个脚印,踏踏实实的做好每一步,不断努力地完善自己,让自己更加成熟!专业技术岗位工作总结
本人于年月学院 专业毕业后,在 公司任职秘书至今,主要是协助公司办公室主任做好接待事宜,包括对公司来访的客人全程安排跟踪、会议的组织落实、公司酒水的采购和管理、小车的派遣和安排、公司各单位业务用餐的安排和核实等。下面就对本人在职期间的工作进行一个全面的总结:
一、政治素质高、组织观念强
认真学习党的方针政策、路线纲领,不断提高思想政治素质和党性修养,与党组织保持高度一致,坚决刻拥护党的各项方针政策,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任,立足本职工作。努力学习“三个代表”、“十八大”,“八项规定”的重要思想,在工作中能把“八项规定”的内容融合到各项具体的接待事务中,积极贯彻“十八大” 精神,做到识大体,顾大局,不计个人名利得失,始终保持一颗平常心。能正确对待组织和个人,服从公司安排。
二、工作水平高、业绩突出
办公室是一个综合性部门,工作涉及面广,日常事务琐碎,必须明确部门工作职能、岗位工作职责以及工作纪律和要求,强调部门内工作配合与协同,不断提高办公室的整体工作效率和服务水平。强调在做好本职工作的同时,必须围绕办公室工作的特殊性,本着勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨的工作态度,在工作中要严格要求自己。
1.认真搞好后勤服务,切实做到保障有力
办公室切实把搞好后勤管理和服务工作做为部门的一项重要职能,全力保障服务部日常事务和各部门工作的正常运转。全力做好各项会议和重要活动的筹划、准备、布臵和落实;安排和核实好公司各单位各部门业务用餐,做好公司酒水的采购和管理;从灵活性原则出发,合理派遣和安排小车,做到小车资源最大化。
2.规范办文办会办事程序,不断提高工作质量和效率 从某种意义上说,办公室是领导的参谋与助手,工作繁杂、琐碎,但归根结底要落实到办文、办会、办事上来。做到文件报送和下发及时。确保各项工作规范、有序、顺利开展。
三、勤思考、多学习
接待工作繁琐而沉重,要勤于思考工作中的各项细枝末节,针对针对公司用餐标准问题,及时和公司招待所沟通,适度控制用餐额度;针对公司用车现状,灵活把握用车原则,保证公司日常事务办理有条不紊。
大学四年的专业学习虽然让我较全面系统的掌握了与所从事专业有关的基础理论知识,但工作中还是要注重学习,做到及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范,以便在工作中加以应用,坚持根据工作需要学习,将学到的技术及时使用到实际工作中去,使自己的业务水平得到提高,具备较强的业务工作能力。
专业技术岗位工作总结
XXXX年XX月,本人于XX大学机电系机械工程及其自动化专业毕业,取得大学本科毕业证及工学学士学位,XXXX年XX月正式入职XXXXXXX公司。该公司主要为各大发电企业提供设备检修、维护、安装、改造等服务,本人主要参与现场施工工作。
入职至今,本人先是在XX分公司工作,参加电厂大型机械设备的检修、维护、安装、改造等工作,主要有XXX电厂机组检修、XXX垃圾发电厂大修、XXX热电厂检修等检修项目,XXX电厂机炉小管更换、XXX热电厂燃机更换、XXX电厂排海泵系统改造、XXX电厂PMU及安稳装置安装等改造安装项目。在这一系列工作中,我均以积极向上的工作态度,认真学习有关工作规范和操作流程,向有经验的老员工虚心请教,迅速掌握公司的工作规章,提高自身的专业技能,完成了“学生”到“技术员”的角色转变,很快就由一名普通的机械班员晋升到机械技术员。
XXXX年XX月,我被调回公司总部策划部工作,主要工作一方面是参加现场施工及安全管理工作,如XXXX年XXX热电厂机组隔离及改造工程中,我负责施工管理工作,在施工中,我严格按照制定的质量管理、成本管理、进度管理、安全管理条例进行管理。在质量管理上明确责任,保证每道工序受控,同时在施工开工前按照技术方案和施工组织涉及进行技术交底,施工过程中严格执行各类标准;在成本管理上,施工前认真了解工作量,做好成本预算,在施工中对成本管理实行动态监控,使工程成本始终在有序可控的管理体系下运行,并合理用料,加强机具管理定期协同机具管理人员进行检查,做好维护保养工作,提高综合利用率;在工程进度管理上,根据合同工期,实行日计划管理;在安全管理上,针对现场施工环境特点加强施工现场安全管理工作,每天开工前对施工人员进行安全教育,严格按照施工安全条例,规范施工,安全施工,整个施工过程没有发生施工安全事故。
策划部的另一方面工作是协助公司总工程师编写施工组织设计及施工方案,同时协助经营部门了解施工现场工作量,进行工程预算。曾多次协助经营部门进行投标工作,独立编制工程预算,如XXXX年XXX垃圾发电厂滤沥液系统改造工程预算等工作。
以上就是我入职公司以来的主要工作,通过这一系列工作,不仅提升了我个人的专业技能,更让我清醒看到:校园里所学的理论专业性很强的知识,要想真正转化为专业技能,在工作中发挥作用,还得经过实践的不断锤炼和完善。在工作中,公司的老师傅和专业技术人员就是我的老师,工
作中所碰到的难题,我都及时向他们虚心请教,在他们的帮助下,我的专业技能得到很大提升,综合素质也得到领导、同事们的认可。经过两年多的锻炼,我已经成为一名具有专业水准的公司技术骨干,今后,我将再接再厉,努力使自己的专业水平更上一层楼,为公司发展尽一份力量。专业技术岗位工作总结
本人于20xx年x月毕业于福建信息职业技术学院电子信息工程技术专业。20xx年x月进入福建睿力电力工程有限公司工作,就职于工程部。在单位领导的精心培养和教导下,通过自身的不断努力,无论在思想上,学习还是工作上,都取得了长足和巨大的收获。从一位电力行业的“门外汉”,到现在的专业技术能力有很大提高的技术人员。自参加工作以来,遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务。维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应号召。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关业务知识,不断充实完善自己,做到思想行动统一。
电力行业,是一门影响国计民生的行业。工作需时刻谨记,安全放在第一位。它需要职工有良好的自身能力和心理素质,任职三年多以来我在身边同事和领导的帮助下积极开展专业技术工作,并在工作之余始终坚持不断地学习,提升自身的专业技能,现对线路、安装等工程的相关知识已有相当了解。同时,积极参与各项专业培训,并将理论运用与实践。下面就从专业技术角度,对我这三年多来的工作做如下总结:
一、专业技术方面。
电力工程对我来说是一个全新的领域,为了更好地做好供配电工程管理工作和尽快适应电网发展的需求,工作期间,本人查阅了大量的国家电力工程施工规范,虚心向理论知识丰富的项目技术负责人学习,向有经验的施工员请教,从事了线路架设、电缆敷设、高压电缆及变电检修等工作。对于电力行业的新规范、新标准和新定额,认真学习并能熟练掌握。利用业余时间自学CAD制图,能熟练地掌握和应用CAD绘制线路路径图和线路交叉跨越图,有效提高了工作效率和管理水平。20xx年参加机电工程二级建造师培训,结合自己多年来积累的丰富的施工经验,再通过系统的学习,使自己在工程技术、项目管理、工程经济、法律法规等方面的综合素质上了一个新台阶。
二、工程项目现场管理。
自20xx年以来,本人参与了多项重大工程的现场施工管理,并在长期的工程实践中积累了丰富的施工技术和管理经验,自己的专业技术和专业理论水平也在自己的不断实践、不断总结和学习中得到了提高。我们在工程项目管理上进行双预控,即方案预控、成本预控,两者相辅相成,其中方案预控是前提,必须在制定最优化的施工组织设计,完善项目重大技术方案的前提下,通过合理的项目组织架构,加强执行力度,精细化管理,才能实现项目安全、质量、工期可控,并最终实现项目的成本管理目标。
项目的技术管理工作多而杂,这些工作包括专项方案编制、技术交底及现场指导、测量及试验工作、技术资料的收集整理工作、科技创新工作、贯标工作等,必须具备一定的组织管理能力,安排好每项技术工作的具体落实,并检查每项工作的完成质量,否则容易造成顾此失彼的混乱局面。为了安全有效的控制施工进度,做到既保证工程施工安全,又不延误工期,在施工中采取分段施工,流水作业,采用现代信息技术等方法,优化资源配置,采取多种措施,确保施工工期。确保各分部分项工程按既定计划方案实施。
三、政治思想方面
作为中国共产党的一员,在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项活动,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“科学发展观”的重要思想,思想上行动上同党组织保持高度一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位臵,把党的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、作风正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,积极为系统建设献计献策。
6.专业技术岗位履职总结 篇六
1 主要工作程序
1.1 建立组织领导体系, 制定实施方案:
为确保专业技术岗位聘用工作的严肃性和组织性, 医院成立聘用工作领导小组, 负责领导、监督、检查聘用工作;下设聘用工作办公室, 负责制定专业技术岗位聘用实施方案, 发布岗位聘用信息, 组织审核申报聘用人员资格条件, 组织量化评定, 公示评审结果, 受理实名举报, 办理聘用手续等工作;成立专业技术岗位聘用委员会, 负责各等级专业技术岗位聘用的量化评定和终审表决;成立了十个基层推荐组, 负责组织推荐组内专业技术人员填写申报表、资格初审等。严密的领导组织体系的建立为专业技术岗位聘用工作的顺利推进提供了有力的组织领导保障。
1.2 宣传动员、统一思想观念:
医院利用全院周会、宣传栏、医院内网等将实施方案、批准岗位数额、聘用条件、聘用申报登记表等内容在全院范围内公布, 使全院职工可通过多种途径了解相关政策, 对整体工作有了更清晰的认识和理解, 为工作的顺利开展提供了有力的思想保证。
1.3 公开报名、组织审核推荐:
按照医院工作实施方案的要求, 全院各岗位、各级别专业技术人员填写《专业技术岗位聘用申报登记表》, 按相应时间安排报送到基层推荐组, 各推荐组重点对申报人员的基本条件进行了认真细致的审核, 对符合申报条件人员向聘用工作办公室进行推荐。聘用工作办公室对推荐的申报人员信息进行汇总整理, 核实确认申报人员基本资料, 编制各级申报人员名册, 为综合量化评定工作提供相应依据。
1.4 统一标准、综合量化评定:
依据相应的量化评定标准, 医院聘用工作办公室按照不同的申报级别, 分批分期组织专家对推荐申报人员的准入条件进行审核, 对确认的业绩材料进行量化评审赋分。期间, 在对各专业技术岗位级别申报人员进行量化评审赋分后, 医院均对基本条件和业绩评定量化评分结果进行公示, 接受全院职工监督。同时, 医院还分级别组织述职答辩会, 每名申报人员对近年来自己的履职、工作业绩及今后工作目标等情况向聘用委员会评审专家进行汇报, 由评审专家进行评价赋分。
1.5 推荐表决、确定聘用人员:
聘用工作办公室组织人员对每名申报者的述职答辩及量化评定赋分情况进行了综合统计汇总, 按既定的权重比例核算出总成绩。遵循分级评价、管理的原则, 按照不同申报岗位级别由高分到低分排序, 依据准予使用的岗位指标和评分排名情况等额提出拟聘人选, 提交聘用委员会终审表决。当场公布表决结果。对终审表决后拟聘用情况向全院公示后, 院长办公会研究确定最终聘用人员。
2 工作经验与体会
通过严肃认真的推荐评审, 使一些具有较高学历层次、较强业务能力和较好业绩水平的业务骨干和优秀人才脱颖而出, 使医院各层级专业技术人才队伍得到进一步的加强, 在全院营造了创新、竞争、和谐、向上的工作氛围, 凸显工作成效。
2.1 开辟“绿色通道”, 形成竞争择优聘用的工作导向。
专业技术岗位聘用工作充分坚持了“按岗申报、严格评审、择优聘用”的原则, 申报参加聘用的专业技术人员要通过述职答辩、申报业绩材料等形式将自己近年来的工作业绩和成果真实地展现在大家面前, 通过展示自己的专业价值来进行竞争聘用, 为广大专业技术人才提供了自我展示、平等竞争的平台。医院还设立了聘用“绿色通道”, 对医院引进的学科带头人等高层次人才、承担援外、支边任务等做出突出贡献的同志以及医院拔尖人才、国家自然科学基金以上项目主持人、省部级重大课题主持人等取得重要科研成果的人员可进入绿色通道, 直接聘用相应的专业技术岗位, 营造了实事求是、优中选优、比奉献、比贡献、比业绩的工作氛围, 促进了高素质人才的脱颖而出。
2.2 严肃工作纪律, 创造公开公平的竞争环境。
在工作实施方案中, 医院明确提出了严格的纪律要求, 即聘用工作要实行回避制度, 任何部门和个人不得擅自泄露聘用工作委员会成员名单、评定意见和推荐结果等相关工作信息;申报人员要对提供的个人信息及申报材料的真实准确性作出承诺, 对弄虚作假者将给予相应的行政纪律处分等, 为工作的顺利推进提供了纪律保障。同时, 医院始终坚持“五公开”的原则, 即岗位公开、条件公开、程序公开、业绩量化评定成绩公开、推荐聘用人员公开, 充分体现了“公开、公平、公正”的精神。
为确保评审工作的公平、公正性, 整个聘用评审的过程都在医院纪委的监督之下进行。对申报人员基本条件和业绩评定都是由三位以上专家来共同评审完成的。医院在专家的选择上, 主要外聘在辽西乃至省内具有较高学术地位的教授、学者, 他们长期从事医疗教学、科研、临床实践及管理工作, 具有丰富的评审经验, 具有较高的专业性和权威性。对量化评分结果医院进行公示, 接受群众监督, 并设专人进行接待解答。申报人员如对自己或他人的评定成绩存在疑问, 可提出书面申请, 由聘用工作办公室组织专家再次进行复核, 对确实存在问题的立即进行更正, 并将复核结果及时反馈。在对参评人员述职答辩的评价上, 医院每次均由评审委员会专家近30人进行现场评价赋分, 最大限度地降低了人为因素的影响。
2.3 注重工作实绩, 建立科学规范的评价机制:
聘用工作中, 医院始终坚持“德才兼备、突出业绩考核”、“注重实际、坚持标准”的原则, 将定性与定量考评相结合, 努力建立了科学、规范的聘用评价机制。基本条件、业绩评定、述职答辩三方面评价内容, 重点突出对业绩的考核。而每一方面评价内容都本着实事求是的原则制定了内容详细的评价赋分标准, 力求能够对参评人员做出客观、公正的评价。如在基本条件方面, 包含了入院工作年限、参加工作年限、最终学历、取得资格年限、工作责任、出勤、违规违纪、医德医风考评、服务态度投诉九项内容。业绩评定方面共分为医疗护理质量及服务效率、医保管理、科研培训、荣誉奖励四大项的内容。其中医疗护理质量及服务效率项目中含盖了服务效率指标、三甲复审、开展新技术、病历质量、合理用药、进修学习、担任总住院医师、医疗投诉与纠纷八项考核内容;科研培训项目中包含学术论文、学术著作、科研立项、科技奖励、学术任职五项考核内容。
这种综合评价体系的建立, 消除了以往评审中存在的利益、人情因素, 也改变了单方面重视科研、论文、学历等因素而忽略实际工作能力的倾向, 为公平、公正、客观的评价人才开辟了一条有效途径, 既引导专业技术人员树立学习风气, 同时又要注重临床实际能力锻炼, 充分发挥专业技术岗位聘用工作对专业技术人员队伍建设的导向作用, 有利于促进卫生专业技术队伍整体素质的提高。
总之, 建立有竞争、有激励、有责任、有约束的专业技术岗位聘用机制, 促进专业技术人才结构优化, 调动专业技术人员工作积极性具有重要意义。专业技术岗位聘用工作也必将在不断注入新的内涵和提升操作方式后, 在医院的发展建设中发挥更重要的作用。
摘要:近年来, 锦州市中心医院本着“按岗申报、严格评审、择优聘用”的原则, 按照建立组织领导体系, 制定实施方案;宣传动员、统一思想观念;公开报名、组织审核推荐;统一标准、综合量化评定;推荐表决、确定聘用人员等程序积极开展专业技术岗位聘用工作。通过专业技术岗位聘用, 建立了有竞争、有激励、有责任、有约束的专业技术岗位聘用机制, 促进了专业技术人才结构的优化, 取得了良好的成效。
7.专业技术岗位履职总结 篇七
我校专业技术职务岗位聘任工作已圆满结束,本次专业技术职务聘任打破了以往聘任工作中陈旧、僵化的管理体制,极大地激发了教师的工作积极热情。
一、提高认识,确定指导思想和任务
我校领导班子通过学习县教育局下发的《教育系统2013年专业技术职务聘任实施方案》,确定了本次工作的指导思想和任务,建立起一个公正、公开、自我管理、自我约束的专业技术职务聘任机制,发挥职称聘任工作的激励作用。
二、实施专业技术职务聘任工作的主要做法
1、由校长和骨干教师组成聘任委员会,制定聘任方案。聘任标准基本根据人员的“德、能、勤、绩”几方面的现实表现,具体通过全校民意测评、学生反馈意见、业绩审核等方式进行。在此基础上适当考虑受聘人员的年龄,评职时间、工作时间长短等条件,进行综合评估。
2、公布竞聘方案和专业技术岗位、职数。学校在竞聘前公布竞聘方案,同时依据县人事局核定的空岗数额,张榜公布专业技术岗位、职数。
3、申报人员向竞聘委员会提交竞聘报告,并提供申报材料和相关证件原件。主要包括述职报告、毕业证书、现任专业技术职务资格证书、拟聘专业技术职务资格证书、班主任或备课组长任职证明、被聘任为现任专业技术职务以来的获奖证书。
4、材料评审。聘任委员会对申报材料进行认真核实,重点审查其申报材料、证书和证明等是否真实、齐全。
5、个人述职。竞聘人员向聘任委员会述职(主要是近三年来的工作)。
6、评定分数。
三、聘任结果
根据我校现有指标,经综合评聘,在符合中学高级职务的教师9人中,聘任4人,中学一级职务的教师7人中,聘任3人。
四、聘任工作的几点体会
1、加强领导,坚持正确方向,是聘任工作顺利实施的首要前题。领导班子经反复学习、研究、认识到聘任重要性,统一了认识,就是要竞争上岗,能者上,使人尽其才,增强事业单位的活力,逐步使事业单位快速健康的发展,通过此次聘任工作,极大地调动了教师们的积极性,更加全身心地投入教学和教研工作中。
2、实行民主管理是聘任工作顺利进行的基础
教师们既是改革的主体,也是改革的主人。聘任工作最后虽由行政领导实施,但必须在充分相信和依靠群众的基础上,本次聘任工作的方案吸收了一些部门领导和教师的意见,这样执行起来较为顺利,避免一些矛盾和冲突。通过全校教职工的量化打分,使评聘任工作更加合理,具有权威性。
3、妥善安排落聘人员是聘任工作稳步推进的重要环节。如何安置好落聘人员是此次聘任工作的重点,也是难点。一些教师在高三承担毕业班教学工作,如果不妥善处理,将会挫伤他们的工作积极性,甚至直接影响教学工作。为此校领导每人分配任务,重点做好落聘教师的思想工作,鼓励他们认清形势,不要恢心,鼓足勇气,提高自己的教学水平,争取下次聘任机会。由于思想工作到位,此次落聘人员没有无理取闹的,使聘任工作正常进行。
回顾此次聘任工作,由于首次实施,时间仓促,聘任方案还不是很完善。通过具体落实,总结出一些经验和不足,相信在今后的聘任工作中会不断改革、创新,使专业技术岗位聘任工作不断深入。
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