供给的名词解释定义是什么

2024-08-29

供给的名词解释定义是什么(通用12篇)

1.供给的名词解释定义是什么 篇一

什么是成功的定义

在人类所有的词汇中,不管是形成文字还是未形成文字的,“成功”都像太阳一样关乎着每一个人。中文里“成”指的是成就,“功”指的是功绩、贡献,即你取得什么成就,这成就对社会有什么贡献。英文的“成功”来源于拉丁文“succed”,succed本义是接替、替代,即在时间顺序上先后发生,我们的发明、设想、尝试变成现实了,叫成功,也就是说现实接替了梦想。

美国哲学家厄尔·南丁格尔的定义正是如此:成功就是逐渐实现有价值的理想。这是一个非常漂亮的定义,但人是有情感的是有道德的,历史上大奸大恶之人,他也认为他的理想是有价值的,但我们的价值观并不许可他们,有必要把那些恶人从定义中排除。于是就有了田中孝显的定义:成功就是有步骤地实现有社会价值的目标。

这个定义又似乎太高贵了一点,它把太多的普通人排除在门外,所以我再推荐居里夫人的定义:成功就是把未来变成梦想,然后把梦想变成现实。因此,成功最简单的定义就是:成真。不管是崇高理想还是小小愿望,你把它实现了;不管是大事、小事,只要你把它做成了,都是成功。

三种定义的核心都只有一个:实现。很多人把成功看作是大把的票子、尊贵的车子、豪华的房子,某一特定的职位、职称、头衔,或是融入某种交际圈,这些是你在成功过程中要达到的一些目标,也可能是成功的一部分,但不是成功本身。成功是能让你拥有这些东西的某一事实。你拥有这些东西不等于成功,你成功了,也不一定非要去拥有这些东西,它们只不过是贴在成功上使之更醒目的标签。

要真正理解成功还必须定义什么是失败。成功的核心是“实现”,那么失败的核心显然是“没实现”了,否!问题不是这么看的。没实现的原因太多太多,中国明朝的万户坐着爆竹椅子,不但没实现升天的愿望,反而落得粉身碎骨,可是后人照样以他的名字命名月亮上的一座山。你没有达到应有的高度,你没有释放出应该释放的能量,这才是失败。也就是说失败的核心是“不去实现”或实现不到底。古人生产力低下,但古人有古人的梦想,实现了就是成功,今天有高度的物质文明,梦想不能实现,则只不过是作了一回高等动物。一个农民在一个村里率先脱贫,这就是成功,一个天才毫无成果,哪怕戴着教授的头衔,仍是失败。

成功=资源+组织

人类的一切设想都必须基于材料来实现,成功也毫无例外需要材料。所谓实现就是转化,成功是什么东西转化来的呢?显然还是物质、能量、信息,因为这世界除此之外再无别的东西。但是物质、能量、信息是从最基本的哲学层面来说的,它并不具备操作性。你这一辈子可操作的资源不过八种:财富资源、信息资源、智力资源、品质资源、人际资源、健康资源、时间资源、空间资源。

一、财富投资。金钱不是万能的,没钱是万万不能的,一句话没钱决不会成功。从你降生一刻起,从你喝第一口奶始,物质就开始左右着你的命运。你的成长、你的教育以及人生的一切收获都是财富投资的结果。在你不能独立之前,财富决定着你,在你独立于社会后,财富影响着你,即使是成功的人也要为此耗掉半生精力。

二、吸收信息。是信息造就了我们人,当然也是信息造就了我们的成功。一切创造、认知、判断都来源于信息,成功就是不断吸收知识信息变成积木,然后按照你的规则把它搭出来。

三、挖掘潜能。社会学家费孝通说,“没有智力资源,我们的自然资源就没有用处,就要给人家用,不一定要挂殖民地招牌,可以在各种名义下成为殖民地。”智力的遗传度高达80%~96%,所以我们先天性地就获得巨大资源,但这还不是一个人全部的心理资源。高智商的人解决问题容易一些,但不等于成功就容易一些,世上有多少事非智商180不能做呢?只要智力正常,就足够成功了。能力是解决某一问题所必需的经验与心理支持,极大地依赖于后天锻练与发掘,这才是一个人真正的心理资源,它与外界一切资源一样是取之不尽的,一个人到底能干些什么,谁也不知道,即便是爱因斯坦也只是用了他潜能的一小部分。

四、磨练品质。也是心理资源的一部分,它渗透到外面的部分就是人格魅力。一个人能不能把八大资源吸引到自己身上,能否承托起八大资源的负载,又能否把资源用到极至,靠的就是他的品质。俗话说大事做人,做的就是品质。

五、扩大人际。资源的配置是不平衡的,你所需要的许多资源都在别人手里,可在他手里并不当作资源,同样你身上闲置的东西也可能是别人苦苦追寻的东西。社会分工越来越细,任何有价值的工作都不可能由一个人完成。

六、保持健康。这是支撑我们一辈子的物质和能量资源。有句俏皮话说,五十岁前用健康换金钱,五十岁后用金钱换健康,这是有道理的。只有健康资源的连续可用,我们的成功才有保证。考察成功人士,一个显要特征就是精力充沛,他们把健康资源优势发挥到最大程度。而还有一些人,终因健康资源的断缺而成为悲剧英雄。

七、珍惜时间。时间是老生常谈的两个字,因而也就成了视而不见的资源。一幢大楼,人们只知道它由砂、石、水泥、钢筋砌成,却不知道还有六个月的时间也砌在里面了,如果只给你一天时间,这个世界将没有大楼。坏就坏在世上没有一天的时间,有的只是无穷无尽的时间,它不需要再生,而是永生,所以我们不到生命的结束,意识不到它的荒废和飞逝。

八、扩展空间。人是动物,动物的优势就是能自由地利用空间。但并不是每个人都能意识到空间是他的资源。以商业为例,竞争的较量来较量去最后都到空间上来了,国际资本的全球渗透到了空前地步,如果不开放空间,哪有什么跨国公司,哪有什么连锁企业?毫无空间概念、更无空间资源概念的人,他们在心理上已经注定是没有多少成长要求的人,他们无所谓成长,当然也就无所谓成功。

一切资源都可以相互转化,但不可替代。西谚云:The trouble with being poor is taking up all your time。善哉!金钱可以买时间,但金钱绝不能替代时间,人际可以弥补才能,但决不可以替代才能。资源不是平均分布,但却是属于每一个人。很多人只看到一种资源,那就是智力,你抱有希望的或每每埋怨的也就是它,以为只要有了它就万事大吉了,即使这一种资源也可能只用了五分之一,而其它的七又五分之四资源都被白白浪费了,所以你一生中实际资源利用率是四十分之一,2.5%,这就是你的成功概率。而成功人士,都是珍惜资源,并且把资源使用到极至的人。

成功的本质

一切成功都是由这种八种材料组成,没有任何一种成功能够缺省一种成份,也没有任何一种成份能单独带来成功。所谓成功就是一个人用独特的方式把他的八种资源组织成自己想要的东西,组织成社会所要的东西,成功的人就是知道如何玩魔术的人。他们自始至终只做了两件事:挖掘八大资源,同时全面提高自己的组织力。成功的本质就是资源的重组,这就是我的成功理论——资源论和组织论,成功就是把资源组织起来变成系统,也就是前言提到的系统工程,这是贯穿全书的宗旨和脉络,本书就是要完成这一系统工程。

成功的本质就是这么简单,可是我们并不在本质中生活,我们是在一大堆现象中生活,一大堆琐事中生活,一大截理想与现实的偏差与煎熬中生活,现实中的任何东西都破坏我们的组织性,让我们懒散、堕落、腐朽,只有心中的理想才是唯一的组织力。所以从心理学上看,成功是一种具有持续性的心理状态,它以社会普遍认可的正义为基础,在自愿奉献社会的过程中,能够不断地体验到自己人格理想的实现。

成功的分型

现实型成功与超越型成功

现实型成功者,又可以称健康型,这种人身体健康,他们更实际、更现实、更入世、更能干。他们生活在现实世界,在别人看来是与现实融与一体的,他们的一切努力都服务于现实贡献于现实。现实型成功与我们通常所说的追求个人的功名利禄并不完全等同,他们重视荣誉,但脱离了自私,他们不是现实的奴隶,他们一步步地并最终从社会环境中超脱出来,成为环境的引导、创造和主宰者。例如政治家和务实派企业家的所有作为,如毛泽东、周恩来、李嘉诚等,其主要特征是个人的社会意志倾向于使命、责任、服务、公正、完善。他们是实干家而不是沉思和冥想者。他有效力,讲具体、讲实用而不是审判,重视的是现实的体验而不是情感和幻想的体验。

在超越型成功中,虽然有许多健康方面的缺失人士,如贝多芬的耳聋、海伦·凯勒的眼瞎,张海迪、霍金的高位瘫,还有许多害怕交际者,但绝对不是说超越型就一定具有非健康的特征,是在病态中求成功。超越型成功的主要特征是其贡献在时间和空间上都超越时代,甚至在本时代看不出他所作的一切对社会有什么意义。从个人来说,他们已经超越个人情感体验,尤其注重他人体验、自然体验、神秘体验,内在价值和水平对他们有着核心意义。他们看似与环境不协调,他们甚至躲进象牙塔,他们明显地受超越型动机支配,喜欢宗教、哲理、本质、崇高、永恒,他们的日常体验中怀有神圣的、神秘的极度欢乐的成份。比之现实型成功者,超越型成功者高峰体验更加个人化,如艺术、思想家、科学家等。有很多科学家在地窖里照样搞科研,而不依赖于环境。超越型者接受一切苛刻现实,因为他们相信自己一定能成功。

我把成功区分为这两型,是从现象出发的,而不是本质的,不可能界定哪一型的社会贡献更大。一个医生把技术服务于病人,是现实型,同时他把自己的经验形成著作供后人参考,其作用就是超越时空的。超越型成功者关于世界的看法更倾向于整体论、自然论,如众多的自然科学家们。现实型当然也具有整体论观点,但更倾向于国家、民族、社会,如民族英雄与政治家。这两型人对人生、对集体、国家等重大问题的看法是不相同的,因而处事方法也就不同,如现实型在与官僚浮夸风作斗争时讲策略而超越型则是清高地鄙视,但从内在体验来说两型是交迭渗透的,并非截然割断。

很多人的成功是多方面的,梁武帝萧衍活86岁在位47年,自幼酷爱读书,至老手不释卷,撰写《群经讲疏》三百卷,《通史》六百卷,诗又作得好,“洛阳女儿名莫愁”的诗句流传至今,尤让人不可企及的是他还是草隶兼长的大书法家,除了皇帝,随便哪一门都可以名留青史。再如毛泽东的成功至少有政治抱负、艺术成就、思想建树,毛泽东既是现实型又是超越型。中国古代之“得志泽加于民,不得志修身见于世。”其实就是现实型成功向超越型成功的转化。蒲松龄、吴敬梓在追求现实型成功未果的情况下最终获得了超越型成功。西方历史上既是超越型又是现实型成功者也是非常多的,如达芬奇、富兰克林,只不过某一方面太过耀眼而掩盖了其它光芒。

生活中,大部分人期望通过当权者获得成功,业务员、文职人员、经理、导演、编辑、记者、教师、公务员都希望从雇主或上司那里获取职位。但还有相当数量的男女并不期盼那一两个人控制命运的成功,他们希望从大众中获得成功,如作家、政治家,诗人、艺术家、商人、店主、演员、演讲家、牧师等等,那么谁能成功呢?要想赢得当权者的青睐,那么我是否更有竞争力,更有潜力?要想赢得公众的青睐,那么我是否更有吸引力,更有感染力?毫无疑问当前跑官买官送礼求情蔚然成风,但不是每个人都能做得来这些事,不管你想赢得谁的青睐,最终靠的是你自己的基本素质、人格魅力、你的爱心。成百上千的优秀人才都在苦等着某一职位,如果他们放弃谋取一官半职的想法,另辟蹊径,根据自己的能力当商人或作家,或许他们的成功并不遥远。

独创、跟随、依赖型成功

这是从成功的自主性质来划分的,是操作模式。

独创型成功

简单地说就是开天辟地头一回,前人的影子越少,创造性就越高,而且通常是独立完成的,或在早期完全是个人的探索。

跟随型成功

俗语说:鸟随鸾凤飞腾远。在你暂时找不到个人独创的目标时,其实大部分人也跟你一样没找到,此时你应潜心观察和研究你周围的那些已经有了明确目标的人,他们在干什么?考研究生是跟随型成功的最普遍最典型的事例,我虽不知道怎样成功,但导师们已经成功或正走在成功的路上,我跟着他,就能省下好多摸索迂回的时间。

在科学上有许多师生承应,最著名的就是天文学家第谷·布拉赫与弟子开普勒。开普勒在病床前倾听生命垂危的老师带给他的遗言:“我一生之中都以观察星辰为工作,我要得到一张精确的量表,我的目标是1000颗,可是我现在才750颗,可是我都病成这样了,我把底稿一切资料都交于你,你一定要观察,一定要把它出版出来。你不会让我失望吧?”把底稿赠予他人显然遭到家属的嫉忌、阻挠和破坏,这更激发开普勒完成老师遗愿的决心。他寒暑往来,日夜观察终于完成了著作。而且他本人也从中发现了行星沿椭圆形轨道运行,并且提出了行星运动的三规律,为后来的牛顿发现万有引力奠定了科学基础。

居里夫人一家四人五次所获的诺贝尔奖,都是因为研究放射性。20世纪60年代,激光技术的突破导致了激光切削机、打孔机、测距仪、治疗仪等一系列新产品,都是跟随型成功。

依赖型成功

是指在某一研究项目中占有自己的一技之值,或企业在某一大市场上占有自己的小市场。如用废铁皮为蚊香厂加工蚊香架,向大餐馆提供野味的养殖场,向大企业提供服务的包装厂、配件厂等,这就像低等生物的寄生一样,有一个明确的宿主,不需要自己独立地去与大自然搏斗。再如863计划的国家大型项目如基因工程航天工程招聘研究员而获聘。依赖型成功的特点是当依赖对象解散或垮台,你的依赖也就跟着结束。但依赖型成功并不等于就是低等的,只要能使自己发挥最大潜能,能使自己得到最高成长,那都是你人生的成功。

成功的等级

1.大成:改变人类的思想,影响或改变历史进程,他们是彪炳星河的煌煌巨星,他们的星光照耀地球的每一个角落,只要有人的地方都能看见他们的光芒。如孔子、耶酥、释迦牟尼、穆罕默德、马克思、牛顿、爱因斯坦,他们七人分别规划了人的情感归宿、社会走向和自然界的最高规律,他们都是哲学家。

2.中就:改变生产力,推动社会发展的进程。发现重大自然规律;或是重大社会改造,阶段性的思想艺术成果;重大技术成果、发明创造;缔造政治或商业组织等,它们直接带来人类物质文明与精神文明的进步。如秦始皇、汉武帝、李世民、毛泽东;恺撒大帝、亚历山大、克伦威尔、彼得大帝、华盛顿等政治家;慧能、马丁·路德等宗教改革家;孟子、司马迁、李白、杜甫、李时珍,荷马、亚里斯多德、欧几里德、但丁、达芬奇、莎士比亚、莫扎特、贝多芬、顾拜旦等各类思想艺术家;中外科技史上熠熠生辉的人物如蔡伦、张衡、毕升、袁隆平、瓦特、史蒂文森、爱迪生、笛卡尔、麦克思韦、法拉弟等;诺贝尔本人及现代诺贝尔奖获得者;商界的超级人物松下幸之助、洛克菲勒、福特、比尔·盖茨、李嘉诚,等等等等。

3.小作:某一领域内的发明创造或技术革新,或对物质文明与精神文明成果的传播、推广、应用,他们不一定具备原创性,但都是各行各业的顶尖人物,他们如繁星密布,古往今来,数量浩大,他们或许名留青史或终而堙没,但却是社会的支柱。

4.平凡:历史的跟随者,不具备载入星河的资格,他们是社会的砖瓦,他们仍以自己的智慧和勤劳完善着社会组织,同时他们不失个性,有自己的追求,心想事成,在普通人眼里,他们仍是现实生活中的成功者,是令人羡慕的对象。

5.平庸:仅仅自食其力,眼界着限于家庭,或者需要分享社会成果,或多或少是社会负担。

如果把历史比作一辆战车的话,大成者就是战车的设计者,中就者就是战车的制造和驾驭者,小作者是战车的骨架、轮轴等重要部位,平凡者是挡板等非支撑部位,平庸者纯粹是车上的载客。

如果把从平庸到大成者绘制成星系图,那就跟太阳系一样,一个太阳只所以能管理如此庞大的空间,是因为它自个的质量占整个太阳系的99.9%,大成者只所以能影响整个人类历史,是因为他们胸怀世界,他们把能量传递给每一个人。

2.比定义更重要的是什么 篇二

一、寻找感觉:用数学的眼光去观察

有时,学生知道某一概念,却未必真的对其有感觉。而学生一旦对所学概念有了感觉,认知水平就会达到较高层次。蔡老师认为,对于“先学后教”的课,教师需要有这样的警惕:学生貌似懂了,可能只是浅层次的懂,未必真正理解概念含义。整节课,他始终鼓励学生用数学眼光去观察、审视,寻找对方程的独特感觉。

【教学片段1】

师:什么是方程?

生:含有未知数的等式是方程。(教师板书)

师:怎样的等式是方程,你能举个例子吗?

生:x+50=200,2x=200。

师:判断是否是方程,要抓住什么?

生:要看是不是有未知数,是不是等式。

师:一年级学过这样的算式( )×3=12,这个是方程吗?理由是什么?

生:是的,理由是它有未知数,而且还是等式。

师:怪不得你们都懂了,原来你们一年级就接触了!

师:请看,y×4=8是方程吗?

生:是方程。

师:再看,x×3>50是方程吗?

生:不是方程,因为它不是等式。

【赏析】对于方程,学生会有怎样的感觉?显然,对数学的感觉主要基于经验。关于方程,学生并非一张白纸,他们有朦胧的感觉,教学的目的在于激发和提升这种感觉和体验。蔡老师的处理可谓与众不同。课伊始,他就单刀直入,让学生试着说出方程概念。学生正确表述后,蔡老师再让学生举出方程的例子。蔡老师还令学生说出判断方程的依据。然后蔡老师呈现了一年级填括号的例子,以及一些含有未知数的式子,让学生用数学眼光去观察和判断。丰富的例子,丰厚了学生对方程的体验。

二、简化形式:用数学的语言去记录

抽象、去情境是数学的本质特征。从某种意义上说,学习数学就是一个不断追求简洁的过程。方程并非凭空出现,它是一些生活情境的数学化表达。方程是用数学的方式,即用数、符号等,来记录事情。用数学语言去记录生活中相等的事例,凸显方程的本质。

【教学片段2】

出示天平图:左边是一粒橙子和一个50克的砝码,右边是150克的砝码。

师:你能说出这幅天平图的意思吗?

生:x+50=150。

师:看起来是一粒橙子加上50克等于150克,你们把它简化了,变成了什么?

生:x+50=150。

教师故意用文字写出题意:一粒橙子加上50克等于150克。

师:老师写了那么多文字,跟你们写的式子,有什么区别?

生:我们把橙子设为x。

生:我们用上了等于号,就是符号。

师:还用上了什么?

生:还用了数。

师:你们用数学语言写下来,就成了方程。方程是怎么来的?

生:是把我们的语言描述表达成了数学算式。

生:把一些未知数转化成了字母。

生:它是两边相等的。

师:不同的人看周围世界是不一样的,用数学的眼光去看,用数学的语言记录下来,方程就是其中之一。不同年龄可以写出不同样子的方程。

【赏析】仅用语言描述,可以把方程问题阐述清楚,但逻辑上容易出现混淆,而用数学符号来阐述就显得清晰易懂。史宁中教授指出,教学方程时,可先让学生用自然语言阐述事情,然后抽象成数学表达,最后用数学符号建立方程,并解决问题。事实上,强调用数学符号把要说的话(即两件等价事情)表达出来,这是方程的根本,是学生必须真正掌握的东西。蔡老师对此深有体会,出示情境后,通过文字描述和符号描述的对比,学生感受到了数学符号表达的简洁性。对学生而言,方程并不陌生,一年级的填括号(方格)开始,方程就一直在那里,只不过,随着抽象思维的发展,对方程表述的形式化程度愈高,表达方式也越有数学味。

三、凸显本质:用数学的思维去感悟

学习方程的意义在于:一是学习从生活中的错综复杂的事情中,将最本质的东西抽象出来,这个过程是非常难的,也很有训练的价值;二是在运算中遵循最佳的途径,将复杂的问题简单化,这种优化思想对于人的思维习惯的影响是深远的。

【教学片段3】

教师出示四个情境问题。

第1题:天平左边是3粒橘子,右边是180克砝码,天平向左倾斜。

第2题:天平左边是250克砝码,右边是一粒橘子和一粒苹果,天平平衡。

第3题:5个小杯和1个容量为300毫升的大杯合起来一共是800毫升。

第4题:一辆公共汽车上,原有乘客50名,中途又有12名乘客上车,现在车上共62名乘客。

师:你能看到方程吗?

生:题1不是方程,因为它是3x>180,不是等式。

生:题2是方程,x+y=250。

师:题3没天平,能写成方程吗?

生:方程是800-300=5x,要找出等量关系,才能写出算式。

师:是的,就像题1,没有等量关系,就没有等式。要找等量关系,就是找谁和谁是相等的。

师:题3还可以写成怎样的方程?

生:800-5x=300。

师:含有未知数就是未知数与数一起干活,形成等式,这才是我们要的方程。我们应该写怎样的方程?

生:应该把数和未知数写在一起。

师:不要写成以前算式的样子。

师:第4个问题是方程吗?为什么?

生:不是方程,因为没有未知数。

师:对,虽然有相等关系,但没有未知数,所以不能写出方程。

出示方程史话《为什么有方程》。

早在三千六百多年前,埃及人就会用方程来解决数学问题了。在我国古代,大约两千多年前成书的《九章算术》中,就记载了用一次方程解决实际问题的史料。一直到三百多年前,法国的数学家笛卡尔第一次倡议用x、y、z等字母来代表未知数,才形成了现在的方程。

【赏析】方程阐述了一个事实本身,一个没有经过任何加工的事实本身,方程说明两件事情是等价的,这正体现了建模思想。认识方程,应引导学生关注数量关系,体会方程的高度概括性和抽象性。就如4x=400这个方程可以记录的事件很多,但这些不同的事件却都可以用同一个方程来表示,正是因为不论是哪种事件,它们本质的数量关系是相同的。教师为学生打开了代数这一新视野,在代数世界里,未知数获得了与已知数一样的地位,可以平等地参与运算。这是方程的基本特质,也是学习方程的价值所在。

比定义更重要的是对数学的理解和感悟,是数学思维的应用和强化。学会抽象和概括,摒弃与数学无关的外在属性,只关注数学的本质属性,增强做事的运筹和逻辑的条理,这种数学思维的训练,这一数学素养的形成,对学生成为一个合格公民、适应日常生活以及进一步学习数学,都是至关重要的。

3.公益信托的定义是什么 篇三

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公益信托的定义是什么

一、公益信托的概念

公益信托是委托人基于对受托人的信任, 将其财产权委托给受托人, 由受托人按委托人的意愿以自己的名义, 为了诸如扶贫济困、救助灾民、扶助残疾人、发展教科文卫、艺术、体育、环保事业等社会公益目的,进行管理或者处分的行为。公益信托是有偿的法律行为, 受托人受委托人之托为公益目的, 管理或处分信托财产, 受托人有权依约取得报酬。公益信托是要式的法律行为, 设立公益信托必须采取书面形式, 如信托合同、遗嘱或其他法律、行政法规规定的书面形式。信托合同签订时或受托人承诺时, 公益信托合同成立。设立公益信托必须经过有关公益事业的管理机构(以下简称“管理机构”)批准, 否则不能以公益信托的名义进行活动。

二、我国建立公益信托制度的必要性

我国信托法第六章对公益信托做出了特别规定,其中第六十条指出,公益信托是为救济贫困、救助灾民,扶助残疾人,发展教育、科技、法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com 文化、艺术、体育、医疗卫生、环境保护事业和其他社会公益事业而设立的信托,并明确规定,“国家鼓励发展公益信托”。这一立法安排体现了我国最高立法机关对人民利益的高度关怀和对利用信托制度发展我国公益事业的大力支持。我国自改革开放以来,经济生活发生了巨大的变化,人们的收入不断增加,社会福利也越来越多样化,生活越来越富裕;但从我国整体看,贫穷阶层依然存在,在贫困地区缺衣少食的贫困人口,农村中因为贫困而不能上学的儿童,城市下岗工人的生活保障这些都需要救助;另外人类生活离不开良好的环境,而环境污染则正在严重威胁着人类健康,如何保护自然环境,改变居住条件这不仅仅是国家政府的事也是我们每一个人的事情。“这些救助活动,只依靠政府的改善是不够的,它需要全社会全国人民的力量。一般市民捐出自己的资金以保护自然环境为目标的活动,在欧美、日本以及世界其它国家都很广泛。”[1]我国可以根据我国的具体国情,借鉴国外已有的经验,制定出适合我国的方针政策,这也是实施公益信托的迫切性所在。在中国实施公益信托必需的客观条件也已成熟。其根据:1.中国经济的飞速发展,人民的收入水平大幅度提高,生活富裕的人口数不断增加。2.为适应经济体制的转换和金融制度的改革,财产管理手段的多样化、科学化是势在必行,随着社会财富的增加,人们会为所掌握的财富寻求多种途径实现更有价值的管理运用,在这种情况下,信托受到人们的关注,人们对信托制度的认识也在不断提高。3.在中国目前还有贫困地区、贫困人口的背景下,社会中有爱心有公益心的人们自发的对这些弱势群体的救助活动,捐赠活动越

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赢了网s.yingle.com 来越多,更有先富起来的有志之士捐出自己的私产从事社会公益活动。这些事例均说明了我国目前的公益活动的活跃。4.经济的繁荣,社会的发展,同时,公益活动的组织化程度也在提高,如何激励人们的公益活动,规范人们的自发行为,保证公益目的的真正实现,成为我们的重要课题。2001年制定实施的信托法肯定了公益信托制度,从法律上提供了保障依据。

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4.人生成功的定义是什么 篇四

为什么?

因为苦难能够教育人,促进人的成长。相反,人在一帆风顺的时候往往容易犯错误。

比如,有不少获得巨大成功的经营者,他们为成功的美酒所陶醉,陷于傲慢,犯了错,以至于晚节不保,辛苦创建的企业走向衰败,这样的事例屡见不鲜。虽说盛衰荣枯乃世间常态,但是令人心酸的悲剧仍屡屡上演,不正常似乎成了正常。遭遇失败和苦难的时候,不应牢骚满腹,不要怨天尤人,而是要忍受考验,坚持努力,一点点积累小小的,然而是确凿的成功,最后将逆境转化为顺境。在成功和幸运的时候,要不骄不躁,抱着真诚的感谢之心,仍继续坚持努力,使成功得以长期持续。无论苦难或成功都是对我们的考验。“已经着手开发的研究项目,一定要百分之百的成功!”这是我的信念。

在京瓷创业大约后,我应邀就如何进行研究开发的话题,在某个著名的大企业做了一次演讲,听众是200多位研究员。他们都是平时从事高新技术开发的优秀人才,其中许多人都有博士头衔。演讲结束答疑时,有人提问:“京瓷研究开发项目的成功率是多少?”当项目遇上难以克服的困难,认为“已经不行了”的时候,其实并不是终点,而是重新开始的起点。“京瓷凡是着手开发的研究项目,都必须有百分之百的成功率!”我这样回答在发出一片惊叹声之后,立即就有人质疑:“你说这话令人难以置信,这是不可能的。”我接着这样回答他:“在京瓷公司里,研究开发一定要持续到成功为止。以失败告终的事例没有。”这一答辞立刻引起了全场一片笑声。然而,我是认真的。不管什么项目,一旦开始,就一定要做到成功为止。这种执着的、强烈的信念,以及不达目的绝不歇手的“持续的力量”,是成功的必要条件。我坚信这一点。当项目遇上难以克服的困难,认为“已经不行了”的时候,其实并不是终点,而是重新开始的起点。在成功之前,要绝不罢休,不屈不挠,坚韧不拔。不能给自己设置界限,要不厌其烦,持续挑战。这样才有可能变“危机”为“机会”,让“失败”转为“成功”。

狩猎民族手执梭镖或吹箭,腰间带上数天的食料和水,去追捕猎物,借以维持一家的生存,但捕获猎物并不容易。他们要顺着动物的足迹,日夜不停地追踪,追到猎物的窝巢后,还要冒着生命危险,突袭并杀死猎物。然后,他们还要扛着战利品,再花上几天几夜,长途跋涉,回到家里,让等候的族人们获得食物。在如此严酷的环境下维持生存,最重要的就是,要具备洞穿岩石般坚强的意志。一旦盯上目标,在得手之前,就要持续追击,锲而不舍,绝不放弃。这种执着之心,就是坚强的意志,是成功不可或缺的要素。“在认为已经不行了的时候,才是工作的开始”,这一思想在京瓷已经深深扎根。

即使在工作被逼入“计穷策尽,已无办法可想”,不得不放弃的地步时,也不是终点,而是第二次开始的起点。从这里出发,要以更坚强的意志、更炽烈的热情投入战斗。不管碰到何种阻力,都要穷追不舍,坚持到底—狩猎民族取胜的这种韧性,在我们要达成目标时必不可缺。

苦难不会没完没了,当然幸运也不会永远持续。得意时不忘形,失意时不消沉,每天每日勤奋工作,这比什么都重要。

5.企业成功的定义是什么 篇五

企业是以营利为目的,创造财富,同时履行社会责任的经济组织。什么是“国际一流(或世界一流)企业”?从字面理解,就是在全球范围内,在核心素质、运营绩效和综合价值创造方面,在所在领域处于第一等水平的企业。实际上,尽管目前已经有很多国内外公认的“国际一流企业”,如科技和基础服务领域的美国通用电气公司(GE)、国际商业机器公司(IBM)、ABB公司、西门子公司等,以及能源电力领域的法国电力集团(EDF)、德国意昂集团(E.ON)、德国莱茵集团(RWE)等,但在理论上尚没有形成确切的定义和统一的标准。

美国《商业词典》认为“国际一流”是顶尖企业的前列,能够成为其他企业的标准和标杆。世界三大“质量奖”将领导力、战略规划、客户与市场等作为衡量一流企业的关键指标。美国《财富》杂志则主要从公司创新能力、产品服务质量、管理水平、社区与环境责任、吸引与留住人才、国际经营运作能力等方面对一流企业进行评价。还有一些学者和企业家如著名管理专家吉姆•柯林斯、日本京都陶瓷创办人稻盛和夫则分别从组织特质、稳定的核心价值观、资源配置能力、影响力等不同角度对国际一流企业特质进行了阐述。

总体来看,国际一流企业更多是一种基于最佳实践的“事实标准”,是靠实力、业绩、贡献逐步树立起来,并经得起时间检验的公认标杆。国际一流企业的定义本身并不重要,重要的是对其具有的内在特质和关键要素的分析和把握,从这些最优秀的企业身上找到我们可以学**借鉴的东西,发现差距和不足。

企业成功的共性特征

我们对三十多家跨国公司和国内外知名企业进行了案例研究和跟踪分析,对通用电气、法国电力集团、ABB等多家企业进行了实地调研,结合《财富》、《商业周刊》、《福布斯》、“可持续发展报告”以及一些国际咨询机构的评价体系,认为国际一流企业具备几个显著的共性特征:

较大的规模和持续良好的业绩表现。首先,国际一流企业普遍具有规模经济特点,长期位列《财富》世界500强榜单。如ABB、法国电力集团、德国莱茵集团等公司自1995年以来长期位列500强,通用电气更是长期保持在前20名。其次,盈利水平和股东回报率相对较高。如通用电气、ABB、法国电力集团等国际一流企业过去十年的平均税前利润率超过12%,高于具有可比性的公司;法国电力集团、德国意昂集团、意大利国家电力公司(Enel)净资产收益率分别为15.66%、12.54%和13.61%,高于世界500强电力企业均值的8.66%。第三,是保持长时间的稳定可持续发展。除部分新兴产业外,很多企业是百年老店,即便受到经济危机等重大冲击,仍能较快恢复并保持企业相对平稳发展。通用电气是自道•琼斯工业指数18设立以来唯一至今仍在指数榜上的公司。

强大的品牌影响力。一是具有完善的企业形象识别系统,在国际上拥有知名度高的统一企业品牌或系列产品品牌。二是成功塑造行业乃至全球领袖级企业形象,具有很强的社会影响力。西门子在全球机械设备制造、ABB在电力设备制造、IBM在服务器和软件服务领域具有无可争议且人所共知的领军地位。

卓越的产品和服务。产品和服务质量是企业的生命线。一流企业的文化中一般都凝结着“客户第一、质量为本”的理念,拥有较高的客户满意度,与监管机构、股东、客户、供应商、社区等利益相关方和谐相处。法国电力集团、美国电力公司(AEP)等都极其重视客户满意度,而且均采用第三方客户满意度评价。

较高的国际化水平。具有全球化经营理念,以全球性战略思维制定发展战略,在市场开拓、业务范围、资源占有、收入比重等方面国际化程度较高。《财富》世界500强企业中,在华展开业务的已达480多家。20,通用电气在120多个国家和地区开展业务,海外收入达到53.5%。意大利国家电力公司、法国电力集团等能源电力公司的海外收入也稳定在50%左右的水平。

企业成功的必备要素

纵观企业发展历程,国际一流企业的成长受到时代背景、经济周期、市场机遇、企业素质等诸多因素的影响。排除外部环境因素,我们认为一流企业之所以成功,一般具备以下几个必备的共性要素:

卓越的战略管理能力和领导力。国际一流企业的成功,首先是战略和领导的成功。战略定位和管理能力是企业的最核心优势。一方面表现在其建立了清晰的战略管理体系,重视战略引领和制订并实现了动态调整。如通用电气形成了董事会负责战略审批,管理层负责战略的制定、实施和控制的管理体系,形成了内外部环境变化和业务拓展促使战略适时创新的良好机制。自20世纪80年代起,通用电气因时而动,相应制定了全球化战略、服务战略、电子商务战略,并进入了金融服务领域。面临金融危机的冲击,通用电气又及时对多元化的业务进行了整合。另一方面,战略制定以卓越的领导力和企业家素质为基础。企业领导层具有高超的洞察力。德国意昂集团、德国莱茵集团、德国巴登符腾堡州能源公司(EnBW)设立了首席运营官(COO),将战略管理和运营管理分开,让领导层专注于重大战略问题的思考。德国莱茵集团进一步设置了首席战略官(CSO),来负责新兴市场及企业并购事务。

有机协调的业务体系,充分发挥协同效应和整体优势。能够妥善处理核心主营业务、延伸扩展业务和新兴业务之间的衔接和协同关系。一是在公司战略引领下,依托主营业务,建立了进退有据的业务拓展和退出体系。一方面,以主业为依托,逐步实现产业链延伸和拓展新兴业务。通用电气在金融服务领域成功得益于其国际领先的制造业。通用电气在航空、医疗及能源基础技术和设备方面优势明显,其金融服务就延伸到相应终端。另一方面,实施剥离非盈利业务,确保有机增长。ABB稳固在电力产品、电力系统、自动化产品、工艺自动化和机器人五个领域发展,以来,先后剥离了石油工程设计、采购和施工承包业务。IBM主动剥离了成长前景不被看好的个人电脑业务,专注于软件服务、服务器和业务咨询。二是产业体系之间相互带动,相互支撑。西门子为适应“城市与基础设施”部类的全新业务布局,对传统的工业和能源业务部门架构进行了调整,以便更好地配合新业务。

高效的集团管控和强大的资源配置能力。业务管控和资源配置能力是企业的核心能力。国际一流企业围绕远景目标和业务模式,建立了相应的管控体系和激励约束机制,综合运用人员、财务、管理等控制协调杠杆,运用制度、文化、考核和信息化等手段加强对下属企业的管控和资源调配。法国电力集团总部对发展战略、人资、财务、行政、行业预测与公共事务等统一管理,逐渐将管制部门和非管制部门的财务、技术资源统一管控和整合。通用电气通过在财务、业绩控制方面的有效管控,成为全球企业管理的典范。ABB、通用电气均建立了“九宫格”式的员工评价体系,侧重从工作绩效、员工对企业价值观的认同度等方面评价员工行为。同时,集约化的管控也为全球化、大范围的资源配置奠定了基础。通过扁平化的组织架构、快捷的信息系统和人员流动机制,一流企业实现了信息流、资本流、人员流在全球的共享和配置。

可持续的创新能力。创新能力包括技术创新、商业模式创新和管理创新,是一流企业区别于一般企业的最重要标志。如法国电力集团引领了全球核电技术发展,通用电气引领全球企业管理创新,苹果公司被誉为国际上商业模式创新最成功的企业之一。一是具有强大的技术研发能力。体现在拥有自主知识产权的核心技术,在国际标准的制订上具有话语权,成果转化率高。通用电气、ABB、法国电力集团等公司均在全球设立研发机构。通用电气每年的研发投入约50亿美元,约占总收入的3%。ABB在全球设置研发中心并实现了研发系统共享,有效实现了基础研发支撑和满足不同市场研发需求的有机统一。近期,有百年历史的柯达由于创新不足跟不上时代发展的步伐而面临破产,也从反面证明了持续创新对企业的极端重要性。二是持续的管理创新。ABB在的时间里,经历了6次以上的组织架构变革。西门子为更好服务城市发展,迅速成立城市与基础设施部。通用电气在经营管理中采用了“精益六西格玛”、变革加速过程(CAP)等管理学理念和工具,在产品质量管理、人员管理和组织变革方面取得良好的效果。三是商业模式创新。苹果公司利用完美的客户体验、共赢的战略联盟、优质的关键资源和严格的生产流程,成功在全球范围内掀起了苹果产品的新风尚,实现了公司价值和客户价值的提升共赢。

健全完善的风险管控体系。一是实行全面风险管理,建立了从上到下的风险责任体系。董事会在重大决策的风险管理中能够发挥主导作用,风险管理职能部门健全,岗位风险管理责任明确。如ABB设有两个专门委员会负责与风险管理有关的事务,一个直属董事会下的专业委员会,一个直属财务公司财务总监,形成了董事会和高管层共同关注风险管理的格局。二是有健全的风险管理框架和制度,坚持风险管理先行和问题管理。一流企业都拥有良好的风险预警体系,正逐步从“危机管理”向“问题管理”演进,侧重风险征兆的梳理,以发掘问题为切入点进行风险管理。如通用电气确定发展某项业务时,首先会形成标准化的风险控制程序和管理流程,以此作为业务发展和运作管理的行为规范。德国意昂集团成立了专业的风险咨询公司,进行风险评估、设计投保等系列工作。ABB高度重视对全员的风险培训。

6.供给的名词解释定义是什么 篇六

下一步推进供给侧改革,很关键的就是要减少政府对市场的干预,即减少政府直接参与资源配置。在供给侧改革这样一个大的战略转型过程中,政府应该做到以下六点。

第一,应当通过深化改革,促进市场逐渐完善,创造让企业和市场发挥作用的制度环境。

第二,要稳定宏观经济。要在需求侧方面有所作为,但是这个有所作为绝不意味着是要相机抉择,不意味着简单的逆方向而动,而是应该创造一个稳定的环境,让企业有稳定的预期,让市场有一个有利于企业活动的各种各样的要素。

第三,应当是加强和优化公共服务。政府应该通过改革,把公共产品、公共服务提供出来,而且要协助市场,使一些准公共产品和准公共服务有效的供应,从而为市场在资源配置中发挥决定性作用创造条件,解除人们的后顾之忧。

第四,要加强市场监管,保障公共竞争和维护市场秩序。不是由政府直接干,而是要创造条件,让人更好的干,让企业更好的干,让市场更好的发挥它的作用。

第五,要促進共同富裕。从整个经济活动的结果这个层面上来发挥政府的作用。

第六,弥补市场失灵。市场不是万能的,有了问题,政府出面予以解决。

分别厘定政府和企业包括市场应该各自做什么,沿着这样一个方向推进改革和发展,这是供给侧结构性调整的要义。按照这个思路,有五个方面值得注意。

第一,需求侧结构调整,比较重三驾马车的调控。如果改革重点转到供给侧,那应该是劳动、资本、土地、科技。改革的重点就在于让劳动、土地、资本、科技这一经济要素直接发挥作用,直接焕发他们的竞争力和积极性。

第二,从政策调控的目标来说,考虑经济长期发展的潜力,应当强基固本。习主席关于供给侧结构性改革讲了,在适当的扩大需求的同时,加强这个,他把这个主从关系说的很清楚。如果从强本固基这个角度来说,推动创新发展、协调发展、绿色发展以及开放发展和共享发展,是它主要的举措。

第三,强调供应的强本固基,宏观调控即需求侧的政策就应该是稳定的,规则的,不应该让微观主体有歧义,不应该让它们考虑金融因素的变化,一定要创造稳定的环境,让它们不想需求方面的问题。

第四,需求侧的管理比较注意速度。为什么要逆方向而动?太高了把它往下压一点,供给侧调整注意的是质量、效益和全要素生产率,从经济的基础和长期发展角度来确立政策的方向和导向。

第五,需求侧调控的特点,实际上是强调经济不断的扩张。而从供给侧来管理经济要挤掉经济中的水分,要让经济以健康方式运行,所以有“三去一降一补”,三去都是紧缩措施,为什么采取三去?因为水分不挤,经济就很难再向前运行,很难再有可持续性。要把过剩产能挤掉,过剩的库存挤掉,在这个过程中当然要去杠杆。不良资产加快的让它暴露,下决心去解决,只有这样经济才能健康运行。

7.开办费的定义是什么? 篇七

开办费的定义

开办费是指企业在筹建期间实际发生的费用,包括筹办人员的职工薪酬、办公费、培训费、差旅费、印刷费、注册登记费以及不计入固定资产价值的借款费用等,

至于什么是筹建期间,有以下两种不同的观点具有一定的代表性。

其一,筹建期间是指从企业被批准筹建之日起至开始生产、经营(包括试生产、试营业之日)的期间。依据是:《外商投资企业外国企业所得税法实施细则》第四十九条,

其二,筹建期间是指从企业被批准筹建之日起至开业之日,即企业取得营业执照上标明的设立日期。依据是:11月18日国家税务总局《关于新办企业所得税优惠执行口径的批复》(“国税函1239号”)的相关规定。

笔者更加赞同关于“筹建期间”的第二种观点。这是由于:

(1)第一种观点,对于不同的行业、不同的企业均有不同的解释,很难有一个统一的标准,无法准确界定筹建期间,为正确进行财税处理设置了障碍。

8.供给的名词解释定义是什么 篇八

成功等于目标,其他都是这句话的注解,不管你的目标是什么,只要你能够达成,着就是成功。

二、成功的十步骤

第一步骤:自我分析

我认为成功的起始点来自于自我分析,因为每一个人都一定要能够了解自己

1、了解自己到底要成为什么样的人。

2、了解自己人生的目标到底是什么。

2、要了解自己最适合做什么样的工作。

4、需要了解自己的优缺点。世界最顶尖的人士都是借由不断地学习别人的长处,同时来不断地改善自己的短处而成功的。

第二步骤:每一个人都要有一个使命感。

第三步骤:每一个人都必须有一个明确的价值观系统。

也就是说每一个人都知道他到底要的是什么。他最想要的是什么。他第二想要的是什么。

第四步骤:要设立目标。

目标大与小都不重要,重要的是你一定要有一个明确的目标。

第五步骤:找一个世界级的学习榜样。

一个人之所以会成功,是因为他有一个学习的榜样,这个榜样一定要是世界级的。

第六步骤:要拥有一套详细计划。

第七步骤:时间管理。

时间管理的秘诀:

1、每一分每一秒都做最有生产力的事情。

2、有效地授权。

2、详细地计划。

第八步骤:建立组织。

成功者之所以会成功是因为有别人的帮忙,别人的支持,别人的肯定。所以拥有良好的人脉是成功的基础。

第九步骤:要大量地阅读,不断地上课以及跟成功者交朋友。

第十步骤:大量地行动以及不断地付出。

所以假如你能依照这十个步骤来进行的话,成功一定是指日可待的。

9.仰角和俯角的定义关系是什么 篇九

仰角:

实际上,决定某一时刻卫星仰角的参数有许多,它们都是描述卫星与地面观察者相对位置的参数。这些参数包括观察者所处位置的纬度和经度,卫星距离地面的高度,卫星的轨道倾角 ,以及卫星处于轨道上的具体位置(卫星的纬度和经度)。

例如,赤道上的一个观察者(即观察者的纬度为0°),观察一个在赤道平面内圆形轨道上的卫星(倾角为0°)。当卫星沿着其轨道运行时,它将从这个观察者的.头顶正上方经过,而它的仰角将从0°增加到90°,然后再减小到0°(对于赤道上任意点的观察者都是这样)。

俯角:

10.什么是潜能开发的定义及关键 篇十

所谓“潜能开发”是指提供给婴幼儿大脑丰富而充足的刺激,诱发脑部激活各项功能,使其随着大脑发展的进程更为完整。一般来说,人类的大脑可区分成前庭平衡、语言、视觉、听觉、触觉运动等智能区块,每个智能区块都有不同的任务,所具有的功能及特性也不相同,而“潜能开发”就是利用这些智能区块互动的过程,去激活孩子的各种智能并促进其发展。

潜能开发的时间

“潜能开发”的黄金期,严格来说有阶段上的不同:0~3岁是黄金期的第一阶段,大脑在此阶段可发展至60%,所以是最重要的阶段;3~6岁是次黄金期,大脑在此阶段将发展至80%;6~10岁后是黄金期,大脑在此阶段可发展至90%。掌握黄金期给予适当启发,可帮助婴幼儿奠定脑部运作的基础。

婴幼儿潜在6大天赋

要发掘孩子的潜能,必须先了解其潜在的天赋,然后根据其天赋多方激发他的好奇心和兴趣,根据专家们的研究,婴儿具有以下6种主要潜在天赋:

音乐

当小孩还在几乎站立不稳的阶段时,他们就会按音乐的节奏摇晃、唱歌,听音乐使他们对节奏变得敏感,不过,这并不意味着孩子有特殊的音乐天赋。但是,听音乐能让幼儿的大脑得到训练。

运动

事实上,从怀孕第7周起,胎儿就在妈妈的肚子里开始学习运动了;2岁时,有些宝宝已经是运动高手了,能够翻跟斗,喜欢从事各项运动,还学会了试着保持平衡。

绘画

婴儿在出生后第4~8个月开始学习看东西,且对色彩鲜艳的东西感兴趣,他们可以准确地观察周围的环境。不久后,婴儿会试着用各种方式表达自己观察到的结果,例如试着描述他看到的画面与颜色,或者明确表示他偏爱哪种颜色。

语言

各种研究显示,婴儿虽然不会说话,但有很强的语言能力,多和他们说说话,用极富感情的声音讲故事给他们听,都对他们的语言发展非常有用。在孩子牙牙学语时,照顾者若能跟孩子多说说话,并积极地引导孩子说话,可帮助孩子更快地学会使用语言。

模仿

婴儿在说话之前就能模仿学习他所看见的行为和听见的话,因此你会发现他们常说出、做出你意想不到的言行,由此可见,环境因素会对幼儿的学习产生非常大的影响,照顾者应多注意自身的言行及孩子生活的环境。

思考

人生来就有思考能力,这和感觉及运动功能一样,婴儿既能触摸、看东西,又能思考。比如你会发现,当你在孩子眼前把玩具放在不透明的袋子中后,他可以凭借触摸的感觉告诉你,他摸到的是什么东西。

如何发掘孩子的潜能

了解孩子具备的天赋后,在现实生活中应如何针对其天赋开发他们的潜在能力呢?热爱“游戏”是孩子的天性,也是发掘孩子潜能最主要的方式。通过游戏过程中简单的肢体运用、互动,可与孩子之间建立信任感、安全感,也可增加孩子对各种潜能的探索及认知。同时通过简单的游戏互动,不仅能增加亲子间的情感,还可让孩子有愉快的体验及感官认知,游戏是最好的潜能发掘模式。

11.供给的名词解释定义是什么 篇十一

问题一:企业文化的定义

随着对企业文化理论研究,中外学者对企业文化含义的理解也众说纷纭,莫衷一是,主要有以下观点:

1.“总和说”。认为企业文化既包括物质财富又包括精神财富,是企业内部的物质文化、观念文化、政治伦理文化和科学技术文化的总和。具体而言,它是由企业的器物文化[指企业的厂容、厂貌、产品的外观、物质设备、工艺操作等物质性内容]、制度文化[指企业的组织结构、各种明令的规章制度、奖励方式、信息沟通渠道等]、观念文化[企业共同的行为准则和价值观念,包括企业哲学、道德、精神、风尚等]组成的。

2.群体意识说。认为企业文化是一种微观上层建筑,是企业群体反映的价值观、理想、信念、道德规范等意识方面的因素。

3.价值观说。认为企业文化是一种观念形态的价值观。企业的文化意识与历史传统、经营精神和风格等均是企业的一定价值观的反映,企业文化是一种隐含的、作为企业的一切决策和行为的基本信念。

4.复合说。认为企业中的文化设施、文化教育、技术培训和文娱、联谊活动等为“外界文化”;企业所倡导的价值标准、道德规范、工作态度、行为取向和生活观念、整体精神风尚等为“内隐文化”,企业文化即为二种文化的复合。

5.经营管理哲学说。认为企业文化是企业经营管理的一种哲学,是一种管理的新思想、新观念。

从以上介绍的几个观点可知,企业文化的几种学说对企业文化所下的定义,基本上都反映了企业文化的实质内涵和外延,虽都不是很确切,但也已经触及了企业文化的内核。事实上,企业文化的概念只是在近几十年才产生的,要严格的正确地给企业文化下一个科学的定义,并非易事。从企业文化的本质上,我们可以这样理解企业文化的含义:企业文化的实质就是企业的价值观,企业文化作为企业的上层建筑,是企业经营管理的灵魂,是一种无形的管理方式,同时,它又以观念的形式,从非计划、非理性的因素出发来调控企业或员工行为,使企业成员为实现企业目标自觉地组成团结互助的整体。

问题二 企业文化的特征

(1)人本性与整体性统一。企业文化最本质的内容,就是强调人的理想、道德、价值观、行为规范等“本位素质”在企业管理中的核心作用,强调在企业管理中要关心人、尊重人、信任人,强调激发人的使命感、自豪感和责任心。总之,突出的是以人为本。但是这种以人为本思想又是以企业整体性为前提展开的。企业文化集中反映出企业的整体利益、整体精神,它追求的是企业的整体优势和整体意志的实现,它又是企业员工所普遍接受的一种整体感觉和共同的价值观念。它所

12.什么是执行力的定义 篇十二

如何提高工作的执行力

执行力是工作的生命力。从一定意义上讲,提高执行力,就是提高一个服务发展的生命力、竞争力和创造力。为了切实加强各部门对咨询产品执行力建设,提高工作效能,建设服务性营业部,推动营业部又好又快的发展,特提出如下意见: 执行力的定义

“执行力”本来不是中国常用的词,国人习惯叫“贯彻”,从上到下全部贯彻。日常生活中,大家在摸大象时感觉像是一堵墙,摸到象的腿感觉像是一根柱子,这说明我们也要从不同的角度看执行力。执行力就是员工在每一个阶段都一丝不苟的切实执行。外企的中国人做事情一丝不苟,其实是逼出来的,国企的中国人可能就不是那么一丝不苟了,而且这个一丝不苟,是每个阶段都要一丝不苟。所以简单的说,执行力就是要求员工按质按量完成自己的工作任务,执行力就是核心员工的执行力,执行力就是要排除官僚主义的作用,执行力就是要坚持一丝不苟。为什么需要执行

企业的核心竞争力在于执行力,那么什么是核心竞争力呢?为什么核心竞争力会跟执行力挂钩?反过来如果执行力不好,为什么就没有核心竞争力呢?我认为,所谓竞争力就是我这个产品没有替代品,我这个东西别人没有,我的能力别人无法模仿。用顾客的观念想,我的产品没有替代品,用竞争的观念来想我的本事别人学不会,只要具备了这一点,我们就具备了核心竞争力。执行的要素

(一)加强组织领导。各部门要切实加强对执行力建设的领导,部门经理要亲自抓,把这项工作纳入重要议事日程和绩效考核内容。要根据全营业部加强执行力建设的总体要求,结合本部门实际,开门征求意见,开门接受评议,深入开展以执行力”为主题的“六查六看”学习讨论活动。即查服务值守,看是否存在反应迟缓、应急不灵的问题;查执行落实,看是否存在有令不行、有禁不止的问题;查工作作风,看是否存在作风涣散、纪律松驰的问题;查工作效率,看是否存在人

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浮于事、办事拖拉的问题;查大局观念,看是否存在部门利益至上、本位主义严重的问题;查服务质量,看是否存在服务意识不强、服务不优的问题。各部门经理要亲力亲为,带头自查,做到真学真议、真查真摆、真整真改,从而达到自我教育、自我整改、自我提高的目的。

(二)执行力的态度有什么共性和不足?

第一,对执行的偏差没有感觉,也不觉得重要。什么东西如果一开始就有小偏差,以后偏差就会越来越严重。现在在国内坐飞机不准点是正常的,准点反而是不正常的。全世界最快的火车日本新干线,每个月的误差不能超过3秒,不容易啊,这么快的火车,时速达到320公里。大家对偏差无所谓,这是国人习惯犯的一个毛病。

第二,个性上不追求完美。其实完美是一种习惯,没有那个习惯,就不会追求完美。这可能是一个民族的毛病吧,什么东西都想大概差不多吧。一个职业经理人或者一个部门不要说差不多、大概、马马虎虎、还可以之类的话,要追求完美。我举一个美国加利福尼亚州酒厂的案例。这个酒厂在庭院里有一些雕像,为什么呢?因为完美是一种品质,是一种心态,是一种素养,可以从音乐从雕塑从这种环境中培养出来,所以这家公司的老板经常带员工参观博物馆,听歌剧,欣赏雕塑,而且酒厂还收藏了很多精美的艺术品。这种观念就叫做完美。

第三,在职责范围内,不尽职尽责处理问题。工作基本态度是不怕考验,轻松自如的应付突发事件,在工作中始终保持紧张感“。所谓轻松自如的应付突发事件,是沉得住气,但是自己随时要保持紧张感。这个紧张感体现的就是一种尽职尽责的工作态度。

第四,对”要求标准"不能也不想坚持。什么东西都有标准,一旦这个标准不能也不想坚持,就没有执行力了。我举一个肯德基的例子,对肯德基来说什么标准都要力求完美,对标准一定要坚持,肯德基规定8点钟将牛肉切好,12点进冷仓,5点进柜台,6点钟烤出一个牛肉饼。外企对标准非常的坚持,这是外企成功的一个秘诀,标准要么坚持,要么不要做。

(三)着力解决突出问题。要把解决工作问题和思想问题结合起来,有的放矢地在部门开展“四讲四比”活动,努力营造“讲激情、比干劲,讲服务、比奉献,讲务实、比效率,讲清正、比形象”的良好风气。

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1.着力解决精神萎靡不振的问题。要引导员工树立敢为人先的勇气、敢闯敢试的魄力,保持敢于负责、勇于担当、不甘落后、负重前行的精神状态。

2.着力解决基本员工观念淡薄、服务不优的问题。要引导员工牢固树立营销就是服务、管理就是服务的理念,坚决克服“本位”思想,始终把服务营销、营销服务作为营业部之本,对有利于发展的事、有利于客户营销服务的事,一定要多服务、少干预,多帮忙、少添乱,多设路标、少设路障,多讲怎么办、少讲或不讲不能办,在服务客户中比奉献,在服务绩效中比业绩,彻底解决高高在上、脱离实际的问题;建立业务快捷反应机制。强化部门值班、信息报送和应急反应处置,建立完善工作制度和规程,严格落实岗位责任制,确保部门服务值班电话畅通;对服务出现的问题要按规定程序和要求及时上报,迅速处置,并对处置情况予以续报;对公司的指令、要求必须坚决执行,限时反馈。

3.着力解决纪律松驰、本位主义严重、效率低下的问题。要引导员工在讲执行、抓落实、比效率上狠下功夫,做到令行禁止,确保政令畅通;锲而不舍、真抓实干;只争朝夕、雷厉风行;齐心协力,协调配合努力形成“定必干、干必成、成必优”的良好氛围;完善工作运行机制。按照“改革创新、转变职能、从严管理、高效服务”的要求,深化工作制度改革,规范和优化工作流程,全面落实岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制等制度,使咨询营销服务等工作环环相扣、紧张有序、高效运转。

4.着力解决主动意识不强,权力运行缺乏有力监督的问题。要引导员工尤其是部门领导清醒地认识保持清正严明的重要性,在思想上始终清醒、意志上始终坚定、作风上始终务实。落实协调会商机制。各部门要切实担负起各自的职责,明确工作任务,突出工作重点,抓好组织协调,坚持重大问题主动协商、共同研究,充分发挥工作积极性和主动性,切实完成好所承担的工作任务。对需要两个或两个以上部门共同落实办理的事项,由总经理会议明确主办和协办部门,主办部门要主动负起责任,代表营业部履行职能,协调解决落实过程中遇到的问题;协办部门要密切配合全力协助主办部门完成交办事项。

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5.健全督查工作制度。建立领导督办机制,强化领导责任,形成一级督办一级,下级对上级负责的执行落实机制;完善重大营销活动跟踪督办制度,客户中心回访要对部门贯彻落实情况,实行跟踪督办,定期通报;建立督查事项限时报告制度,凡是明确办理时限的,必须在规定时间内报告贯彻落实情况,回复办理结果。加强监察,把各部门对决策部署执行情况列为监察的重要内容,对执行不力、搞上有政策下有对策、有令不行、有禁不止的,严肃查处。建立相互监督和反馈监督机制,督促整改,予以惩戒。

6.建立工作问责制。研究建立以部门经理为重点的问责制度,健全工作责任体系,明确问责范围、规范问责程序、强化问责效果。各部门负责人对本部门事务全面负责,并对其行使职权引起的后果承担责任。对不履行职权造成重大失误或不良影响的部门,追究部门负责人的责任。对执行决策和部署不力,违反规定进行决策,不认真履行职责以及其他造成严重后果或不良影响的部门,采取责令限期整改、通报批评、取消评先资格、责令辞职和建议免职等处理方式问责。要结合绩效管理,开展服务对象和其他部门等第三方评议,并公开对各部门执行力情况的评议结果。

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2009年目标绩效考核奖惩办法实施细则

第一章 总则

第一条 为保证营销、咨询、服务工作开展、营业部决策落实,全面完成工作目标任务,结合营业部对目标考核要求,制定本考核实施细则。

第二条 本细则适用于各部门。

第三条 绩效考核按照“规范管理、客观公正、统一标准、奖惩都硬”的原则,采取自查与检查相结合;年终综合考核与过程督查相结合;年终考核对部门执行力评估相结合的方式进行。

第四条 本细则由营业部责办公室组织实施。

第二章 考核内容

第五条 纳入目标考核的主要内容有:

(一)主要工作目标有营销任务、咨询服务和团队服务等考核目标任务。

(二)营业部下达的专项目标、新增目标、网络目标的完成情况。

(三)营业部整体季月年工作安排的的办理情况。

(四)营业部要求纳入目标考核的工作情况。

(五)总经理批、交办事项、议定事项办理情况。

(六)未下达和未列入目标的又开展了的重要工作和创新特色工作。

(七)党风廉政建设、规范化服务、工作作风、工作纪律、执行力情况,安全生产、档案规范管理、职工教育管理等工作。

(八)目标运行工作开展情况。档案是否完整。季度、半年和年终自查报告是否准确、全面、按时。

第三章 考核办法

第六条 目标考核实行每季度自查、半年检查和年终全面考核的办法。季度、半年由各部门自查并报自查报告;年终综合考核由总经理叫办公室负责组织实施。

第七条 考核在自查(具备自查汇报材料)的基础上,对各部门所承担的第五条所列八个方面内容进行全面考核。

第八条 营业部的专项目标、新增目标和网络目标责成相关责任部门实施,责任部门要主动与相关牵头部门加强联系,及时报送相关材料,并负责收集相关牵头部门的考核结果,及时报领导。营业部下达的专项目标、新增目标由相关牵头部门抓好落实,负责完成,在年终考核时计入考核总分。

第九条领导评估分由总经理组根据各部门承担工作难度、政令畅通、工作效率以及执行力情况集体评估。

第十条 年终综合考核情况,由办公室汇总后,报办总经理审定。

第四章 计分原则

第十一条 目标管理督查工作的考核实行百分制。基础分85分,其中:营业部下达的主要工作目标70分,共同目标15分,总经理评估15分。各部门实得

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分为:实得分=实得基础分+加分-扣分。

第十二条 加分原则。

(一)营业部下达的工作目标、新增目标、网络目标完成一项加1分,加分不封顶;总经理办公会下达的专项目标、新增目标以及纳入目标考核项目,完成一项加0.5分,加分控制在3分以内。

(二)特色工作、创新工作在总公司年终考核加了分的,在营业部考核时每一件加0.5分,加分不封顶;报有文字材料在考核时没有加分的每件加0.2分,加分控制在2分以内。

(三)为营业部在辖区内得到表彰奖励(以奖状、奖牌、证书为准,下同)的分别加2分、1.5分、1分、0.8分、0.5分。受到省级部门和市委市政府、市级部门、市级部门和营业部通报表扬的分别加1分、0.5分、0.3分。同项内容按最高级别加分,加分不封顶。

(四)经验交流、调研文章等被国家、省、市级报刊发表的,每篇分别加2分、1.5分、1分,加分不封顶。在市级报刊发表的新闻信息和在《日报》上发表的文章每篇加0.5分。

第十三条 减分原则

(一)凡未完成营业部主要工作目标的,以审定的该项基本分为基础,完成量70%(含70)以下的,该项基本分不得分;完成量在70%(不含70%)以上的,按未完成量与该项基本分比例扣分;

(二)未完成营业部下达的专项目标、新增目标及纳入目标考核的项目,按十二条一款加分标准同等扣分。

(三)部门或个人受到总公司及营业部通报批评的按加分标准加倍扣分。同项内容按最高级别一次扣分。

(四)办理部门建议意见、员工提案不符合要求的,按件扣0.3分。

(五)在工作目标考核中弄虚作假的,发现一起扣0.1分。

第十四条 因营业部工作部署调整,造成目标未完成,或经总经理办公会批准修订了的目标项目未完成的,经确认后,不加减分。

第十五条 根据各部门考核得分情况,由高至低取前两名作为先进部门,由总经理办公会决定给予一定奖励。

第十六条 部门负责人在工作方面出现违规违纪问题被查处、部门人员因工作失误和维稳工作被通报批评、发生重大安全事故、违反政策的部门实行一票否决,相应的工作不得分,并取消先进部门评选资格。

第五章 附则

第十七条 本细则由办公室负责解释。

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