薪资不公平

2024-06-30

薪资不公平(共7篇)

1.薪资不公平 篇一

案例讨论(40分钟)

案例(通过角色表演的形式来展现,共有六个角色):

小母鸡在谷场上扒着,直到扒出几粒麦子,她叫来邻居,说:“假如我们种下这些麦子,我们就有面包吃了。谁来帮我种下它们?”

牛说:我不种。

鸭说:我不种。

猪说:我不种。

鹅说:我也不种。

“那我种吧。”这只小母鸡自己种下了麦子。

眼麦子长成了,小母鸡又问:“谁来帮我收麦子?”

鸭说:我不收。

猪说:这不是我们应该做的事。

牛说:那会有损我的资历。

鹅说:不做虽然饿一点,但也不至于饿死。

“那我自己做。”小母鸡自己动手收麦子。

终于到了烤面包的时候,“谁帮我烤面包?”小母鸡问。

牛说:那得给我加班工资。

鸭说:那我还能享受最低生活补偿吗?

鹅说:如果让我一个人帮忙,那太不公平。

猪说:我太忙,没。

“我仍要做。”小母鸡说。

她做好五根面包并拿给她的邻居看,邻居们都要求分享劳动成果,他们说小母鸡之所以种出麦子,是因为地里找出了种子,这应该归大家所有,再说,土地也是大家的。但小母鸡说:“不,我不能给你们,这是我自己种的。”

牛叫道:损公肥私!

鸭说:简直象资本家一样。

鹅说:我要求平等。

猪只管嘀嘀咕咕,其他人忙着上告、要求为此讨个说法。

村长到了,对小母鸡:你这样做很不公平,你不应太贪婪。小母鸡说:怎么不公平?这是我劳动所得。村长说:“确切地说,那只是的自由制度。在谷场的每个人都应该有他该得的一份。在目前制度下,劳动者和不劳动者必须共同分享劳动成果。”

从此以后他们都过着和平的生活,但小母鸡再也不烤面包了。

针对这个故事,你如何看待“公平与不公平”?

参考答案:

公平不是绝对的1、每个人都有自己的感受,有自己的喜好,这就不能保证一个人对其它任何人都公平对待。

2、如果有绝对的公平,那就很难解释:为什么地球上的土地有贫瘠与肥沃之别;为什么非洲人民生下来要面对干旱、饥锇,而美国人民则享受文明、自由?面对生来就不公平的环境来讨要所谓的“公平”本身就不现实。

3、人们因出身背景不同,生长环境不同,受程度不同,对公平的理解会千差万别。公平只是相对的概念。例如,在经济体制下,大家认为平均就是公平,但结果如何呢?员工缺乏积极性,企业亏损,因为“平均主义”的所谓公平就是对工作积极员工的最大不公平。

4、人的十个指头都不一样长,又怎能要求在复杂的社会中,处事待人的绝对公平。

提问:

如果你是,你的一个下属忿忿不平地说:“我跟某人是同时进公司的,学历一样,干一样的电脑工作,为什么他的薪金比我高呢?”你如何对答。

参考答案:

公平,是相对的公平。

薪金公平要看收入/付出。所以要考察每个人的付出与业绩,再来谈收入,才是公平的。

2.薪资不公平 篇二

关键词:公平不平等,不公平不平等,努力,环境

一、引言

收入不平等是否都需要政府通过再分配政策进行干预和调节? 一直以来,国内外的经济学家与政策制定者都试图对这个问题进行解答。 事实上,回答上述问题的核心在于判断收入不平等中是否存在合理或公平的部分。 如果收入不平等是公平的,则社会能够接受和容忍,显然也就不需要政府对其进行干预和调节。 那么,是否存在公平的收入不平等? 如果存在又该如何对其进行测度? 亚当斯提出的公平理论认为, 公平的收入不平等是存在的,如果个体获得的报酬与其付出的努力相比是合理的,则其收入就属于公平收入,公平收入分布的不平等即为公平的不平等;[1]Roemer提出了测度机会不平等的经济分析框架,这一框架将影响个体收入的变量区分为努力因素与环境因素,前者是个体可以控制从而可以为之负责的变量;后者是个体无法控制从而不需要为之负责的变量。[2]Roemer的这一分析框架为测度不公平的收入不平等提供了思路,即只要能够明确区分努力变量和环境变量, 不公平的收入不平等是可以衡量的。 陈东和黄旭峰根据这个思路分析了机会不平等,但是在比较机会不平等与实际收入不平等的偏离时采用的方法较为简单,难以反映两者实际偏离的程度。[3]Jenkins和Higgins提出了一个独特的方法来测度不公平的收入不平等,他们首先构造了一个“反事实”的公平收入分布,进而通过比较公平收入分布与实际收入分布的偏离,分离和测算出不公平的收入不平等的程度。[4]

本文以上述研究的思想为基础, 借鉴Cappelen和Tungodden的方法, 对不公平的收入不平等进行测度,并对其进行分解,识别不同环境因素对不公平的收入不平等的贡献度。[5]

二、测度方法

为准确测度不公平的收入不平等, 首先必须明确区分影响个体收入的努力因素和环境因素。 Cohen[6]和Roemer[2]提出应以个体能否控制作为划分努力和环境变量的依据。 根据这一原理,同时考虑数据的可获性,我们选择居民个体最高受教育程度和工作单位所有制类型作为个体可控制的努力变量,居民可以通过自己的努力,调整和改变自己的教育程度和工作单位,记为xiR(R=1,2);选择性别、出生地、户籍、父亲工作单位、父亲最高教育水平以及家庭年收入作为个人不可控制的环境变量,个人无法选择自己的性别、户籍状况、出生地或家庭背景,记为xiNR(NR=1,2,3,4,5,6)。

构建居民个体的收入决定方程:

其中,y是居民收入;xiR是个体努力变量向量(责任变量);xiNR是个体的环境变量向量(非责任变量);εi是随机误差项;其余是待估系数。

根据公平收入的对等原则,公平的收入分布应等同于个体的应得收入分布,所谓“应得收入”是指与个体自身努力程度相匹配的收入。 比如,如果受教育程度是决定收入水平唯一的努力变量,则个体的应得收入就应与其受教育程度相匹配。

对每个个体i,定义其应得收入为:

式(2)的含义是:令全体居民都付出与个体相同的努力水平,但令其各自处于自己的外部环境中,计算在这一假定下每个居民的收入水平f(xiR;xjNR)(j=1,2,…,n),求取这一收入分布的平均值,即为个体i的应得收入。

定义个体i的公平收入水平:

式(3)的含义是:以个体i应得收入占全体居民应得收入总额的比例为权重,将实际总收入中的对应比例配置给个体i,即为个体的公平收入i。 应得收入g(xiR;.)和公平收入zi的区别是:g(xiR;.) 加总后的总额有可能会超过实际收入总额,比较g(xiR;.)收入分布和实际收入分布的不平等时,有可能无法剥离出收入增长的影响;而zi加总后的总额必然等于实际收入总额,因此两者之间不存在总收入的增长,可以确保我们考察的是纯粹的分配问题。

如何度量实际收入与公平收入的偏差呢?Cowell提出一个由广义熵指数发展而来的度量指标,能够较好地度量两个分布的变化。[7]该指标的公式如下:

其中,yi为个体i的实际收入,zi为个体i的公平收入。 系数 α 表示的是指标J对分布f和z的不同部分的敏感性:当 α 取正的较大值时,指标J对分布的上尾部分比较敏感;当 α 为负值时,则指标对分布的下尾部分比较敏感。

当个体的收入完全由环境因素决定,则所有的收入不平等都应视为不公平的。 此时,居民的平均收入就相当于公平收入(也就是说,既然收入都是由非责任因素决定的,那么公平的分配模式应该是所有人获得相同的收入), 任何与平均收入的偏离都是不公平的。 如果将式(4)中的公平收入替换为平均收入, 则J指标就等同于测度单一收入分布不平等程度的泰尔指数,衡量的是所有个体实际收入与平均收入的偏离程度。 定义这一指数为JαGE。

当个体的收入不仅由环境因素决定,还取决于个体努力程度时,可以根据式(3)测算出公平收入。当式(4)中的zi为个体的公平收入时,指标J度量的是实际收入与公平收入偏差值的不平等程度,即完全由环境因素决定的不公平的不平等。 定义这一指数为JαF。 因此,环境因素导致的收入不平等对总不平等的贡献即为JαF与JαGE的比值。 此外,我们可以通过调整环境因素中具体包括的变量,从而根据JαF与JαGE的比值的变化来考察不同环境变量对收入不平等的贡献度。 定义:

式(5)中 Ф 衡量的是总收入不平等剔除由环境差异导致的不平等后的剩余部分,可以视为由努力因素导致的不平等,即公平的收入不平等部分。

基于上述方法, 我们采用2010 年中国综合社会调查(CGSS)的微观入户调查数据,测算中国居民收入分布的公平的与不公平的不平等程度,并衡量不同环境因素对收入不平等的贡献度,以期为政府有针对性地设计收入再分配政策提供定量依据。

三、变量选择与数据处理

(一)数据处理

为确保实证分析具有可行性以及实证结果的可靠性,我们对CGSS数据样本做相关限定和处理。一是将样本对象限定为年龄在25~55 岁之间的个体。 因为25 岁之后无论居民的学历如何,大部分个体均处于工作状态, 而25 岁之前大部分个体处于非工作(在校学习)状态。 并且由于我国女性的退休年龄为55 岁,限定样本对象为55 岁以下可以有效避免样本中男女比例失衡的情况。 二是将变量具有缺失值或未应答值的对象剔除。 三是删除了某些变量的异常值, 比如删除父亲教育程度是 “私塾”和“其他”两类、户口登记状况中是 “军籍” 和 “ 没有户口”的个体。 最终采用的样本量为1902 个。

(二)变量选择

我们选取居民个体的收入水平作为收入决定方程的被解释变量, 在CGSS中个体收入等于个体职业收入与非职业收入之和。 遵循既有做法,同时考虑数据的可获性,选择如下变量作为收入决定方程中的解释变量:(1)努力变量,即个体能够控制从而可以为之负责的变量,具体包括个人最高受教育程度、个体工作单位或公司的所有制类型;(2)环境变量, 即个体不能控制从而不应为之负责的变量,具体包括性别、出生地、户籍、父亲最高受教育程度、14 岁时父亲工作单位或公司的所有制类型。①其余变量的含义以及变量的描述性统计量参看表1。

四、实证结果

(一)收入决定方程的估计结果

根据式(1)和表1 中的变量,具体构建如下收入决定方程:

其中,lny为个体收入的自然对数;gender为个体性别;age和age2分别为年龄和年龄平方,之所以将平方项引入是为了考虑可能存在的收入的“生命周期”效应,即在年轻时收入偏低,中年时收入偏高,退休后收入又偏低;birplace为出生地;hktype为户口类型;work和f_work分别为个体及其14 岁时父亲工作单位的所有制性质;edu和f_edu分别为个体及其父亲的最高受教育程度。εi为随机误差项。其余为待估系数。

表2 汇报了个体收入决定方程的估计结果。 考察努力变量对个体收入的影响。 结果显示,个人的受教育程度对其收入水平具有显著的正向影响,与没有工作的样本个体相比,学历越高的个体平均收入越高,拥有大学及大学以上学历的个体相对而言平均工资最高,由此表明目前在中国教育和人力资本投资具有较高的回报率。 与在国有或国有控股单位就业的个体相比,在集体所有或控股单位就业的个体显著具有更低的收入水平,而在港澳台和外资单位就业的个体具有更高的收入水平,但在统计上不显著。 由此可见,在改革开放30 年后,中国的市场经济体系日趋完善,外资企业较好的经济效益保证了其职工获得更高的工资薪金,而国有企业改革之后,国有企业的利润水平不断提高,也为其职工获取更高的收入创造了条件,而集体所有制企业与国有企业相比则不具有规模优势和政策优势,与外资企业相比又不具有体制和市场优势,从而导致其职工工资和待遇相对偏低。

考察环境量对个体收入的影响, 结果显示,性别、年龄、出生地对个体收入有显著的影响。 (1)女性的收入水平显著低于男性,表明目前中国依然存在较为明显的劳动力市场性别歧视,这从某些单位和产业在招工时对女性设置显性或隐性 “门槛”中可以得到印证。 (2)年龄对个体收入的影响呈现“倒U” 型的特征, 个体收入水平随年龄的增长先增后减。 (3)与出生在东部地区的个体相比,出生在中西部地区的居民具有显著更低的平均收入。 (4)拥有城市户籍的居民相对于农村户籍居民而言具有更高的收入水平,但是这一效应并不显著,由此表明拥有农村户籍相对于城市户籍来说收入虽然依旧处于劣势水平,但这一情况目前有所缓解,这与近年来对农村和农业的补贴力度加大、教育资源分配不均等问题逐渐改善等公共政策偏向有关。 (5)父亲的工作类型和教育程度对子女收入水平的影响并不显著。 有意思的是,父辈在国有或者集体所有的单位工作比在私营、民营或者外资单位工作对子女收入水平具有更大的正向影响,这与个体单位所有制性质对收入的影响效应恰好相反,反映出改革开放背景下两代人在不同类型单位之间收入地位的改变。

注:***、**、*分别表示在1%、5%和10%的统计水平上显著。

(二)公平与不公平收入不平等的测算结果

基于上文的式(2)和式(3),对居民个体的公平收入进行具体测度。 首先,利用对数线性收入决定方程,界定应得收入:

利用应得收入,构建公平收入的测算公式:

从式(8)可以看到,公平收入是以个体应得收入在应得总收入的占比为权重,对实际总收入进行重新分配而得到的。 基于式(4)、(5)、(8)并利用上面的收入决定方程的估计结果,可以测算公平收入的不平等和不公平的收入不平等,结果如表3 所示。

从表3 可以看到,当努力变量包括个体工作单位所有制性质和最高受教育程度时,环境变量能够解释的收入不平等(不公平的不平等)占总收入不平等的比重达到了85.58%或89.28%, 由此判断当前中国居民收入不平等的绝大部分是由个体不能控制的环境因素导致的,由个体努力差异导致的合理的不平等(公平的不平等)仅占总不平等的10.72%或14.42%。

考虑到个体可以通过自己的努力改变自己的户籍状况,因此也有研究将户籍视为努力变量。 为考虑这一因素对测算结果的影响,我们也将户籍类型作为努力变量引入模型,由此获得的测算结果并无明显改变。 增加一个努力变量后,不公平的不平等占总不平等的比重依然超过85%。

(三)不公平不平等的分解结果

我们可以进一步将不同环境变量对收入不平等的影响从不公平的不平等指数中分解出来,具体公式如下:

其中,I(f)是实际收入分布的不平等指数(后文我们同时考察基尼系数、泰尔指数);I(c)是剔除特定环境变量影响之后的收入不平等指数。 因此,I(f)-I(c)衡量的是所剔除的环境变量对总收入不平等的贡献,Ω 衡量该变量的相对贡献。 表4 汇报了不同环境因素对收入不平等的贡献度。 表中数字为I(c)的计算结果,括号中的数字为 Ω 的计算结果。 可以看到,无论采用哪个不平等指数,出生地对收入不平等的贡献是最高的;其次是性别和户籍对收入不平等的贡献。 这说明地区、性别和城乡差距是中国当前收入不平等的主要原因。 而父亲教育、父亲工作类型的贡献较小,说明在市场经济体系逐步完善的过程中,上一辈的经济社会状况对子女收入的影响逐步弱化。 这些结论与上文得到的结果基本一致。

注:括号里面为 Ω 值。

五、结论与建议

本文采用2010 年中国综合社会调查(CGSS)的微观数据, 在明确区分影响个人收入的责任变量(努力)和非责任变量(环境)的基础上,测算中国居民收入分布的公平不平等与不公平不平等程度,并衡量不同环境因素对收入不平等的贡献度。 实证结果显示:第一,不公平的不平等占总收入不平等的比重超过85%,公平的不平等占总收入不平等的比重不到15%,当前中国居民收入不平等的绝大部分是由个体不能控制的环境因素导致的;第二,在影响个体收入的环境因素中,出生地、性别和户籍对收入不平等的贡献最大。 由此表明,地区、性别和城乡差距是当前中国收入不平等的主要来源。

根据上述结论,本文认为,由于绝大部分居民收入不平等属于非责任因素导致的不公平的不平等,因此加大政府对收入不平等的再分配调节力度是极有必要的,符合社会公平正义的要求。 当前的重点应该是通过公共财政制度的改革以及经济社会发展政策的调整,弱化和消除由性别歧视、城乡失衡和区域不均衡等问题导致的居民收入不平等。

参考文献

[1][美]亚当斯,罗森鲍姆.工人关于工资不公平的内心冲突同其生产率的关系[M].北京:中国社会科学出版社,1984.

[2]Roemer John E.Equality of Opportunity[M].Cambridge,Mass:Harvard University Press,1998.

[3]陈东,黄旭峰.机会不平等在多大程度上影响了收入不平等?[J].经济评论,2015,(1):3-16.

[4]Jenkins Stephen P.,O'Higgins Michael.Inequality Measurement Using“Norm Incomes”:Were Garvy and Paglin onto Something after All?[J].Review of Income and Wealth,1989,(3):265-282.

[5]Cappelen Alexander W.,Sorensen Erik.,Tungodden Bertil.Responsibility for what?Fairness and Individual Responsibility[J].European Economic Review,2010,(3):429-441.

[6]Cohen G A.On the Currency of Egalitarian Justice[J].Ethics,1989,(3):906-944.

3.薪资公平是企业应该解决的问题 篇三

对我们大多数人来说,这些都是令人不快的问题。就像政治和宗教一样,问别人能挣多少,在最好的情况下,会被当成不甚礼貌的晚餐话题,而在最坏的情况下,则为阶级战争埋下了伏笔。但在这样一个高额高管薪酬和工作场所性别不平等占据头条的时代,这些问题越来越深入到国民对话中。

“我们高度关注我们认为不公平的事物,”沃顿商学院管理学教授马修·彼德维尔 (Matthew Bidwell) 表示,“作为员工,我们会关注自己的投入和产出比例,也会就此与别人的投入和产出比例进行比较。自然而然就会思考,这样是否公平?”

一些高管最近得出一个结论,他们公司的工资结构并不公平,因此将采取措施解决这一不平衡问题。研究表明,男性协商的能力强于女性,女性通常会在协商中处于不利位置。鲍康如引用了这一研究结果,并表示她的新政策将帮助女性求职者进行公平竞争。与此同时,西雅图一家小型信用卡交易处理公司主管丹·普莱斯 (Dan Price) 宣布,他计划在未来三年内将公司所有员工的最低薪酬提高到七万美金。

“企业正在解决两个问题:一,薪酬不公;二,高管和一般员工薪酬之间的巨大落差。”沃顿商学院会计学教授维尼·格威 (Wayne Guay) 表示,“经济不公平问题指的是,体系内的偏见导致员工因为他们的性别或年龄而不能获得公平的薪酬和晋升机遇。这些因素可能导致公司因此失去优秀的员工。第二个问题更多的是认知和公共关系方面的问题。”

正如许多公司已经发现的那样,薪酬公平是一个复杂的问题。如果把所有能够把一个员工与另一个员工区别开来的因素考虑在内,也并不能就此轻易决定什么是公平。而且尽管标准化的程式可能使薪资补贴更加公平,但就算有了一个程式,其他类型的歧视仍然存在。一些评论员表示,去掉协商或者其他过程并不太可能带来多大转机,甚至可能使性别公平问题更加糟糕。

格威表示,虽然薪酬是一个复杂棘手的管理难题,但不应因此忽视这一问题,“如果公司不解决这些问题,那么在吸引和留住人才,以及公司声誉方面都会付出切实代价。”

一半是法律问题,一半是道德问题

在这个充满竞争的市场上,一个职员的薪资补贴应该反映他为企业带来的边际效益。前提是,当薪酬能够反映个人生产力时,“有效的结果就会出现”宾夕法尼亚大学区域科学、社会学和房地产专业教授珍妮丝·范宁·麦登 (Janice Fanning Madden) 表示。她认为,“经济学家并不了解什么是‘公平’。我们关心的是效率,也就是说,什么做法能够增加每个人的总产量。”

当然,就业市场并不是全然有效,其他方面的考虑也会进入这个等式。一些工作比其他工作更难,一些工作比其他工作更有吸引力。员工的任职期限、经验和教育程度各不相同。其他不太具象的因素,例如职员的隐含条件,人脉,以及与招聘主管的个人关系也会起到一定作用。

波士顿高管职业管理和董事会资讯公司斯毕里 (Stybel Peabody Lincolnshire) 联合创始人劳伦斯·泰贝尔 (Laurence Stybel)表示,“薪资补贴是一个半是法律、半是道德的问题。解决薪资问题目的是为了实现内部公平和外部竞争力。领导力的问题在于如何平衡这两股时时相互竞争的力量。”

众所周知,许多领导者在创造内部公平方面都败北而归,特别是涉及到性别问题的时候。事实上,性别平等长期以来一直是工作场所中的一个敏感话题,而在这个挺身而出的时代,这个问题显得尤为紧急。根据女性政策研究机构 (Institute for Women’s Policy Research) 的调查,男性每挣一美元,一位全职女性工作者只能挣78美分,工资性别差为22%。事实上,几乎在所有行业中,女性所挣工资平均都低于男性,有充足的男性和女性工资数据来计算收益比率。

这种差异同样体现在一般的工作者身上。根据皮尤研究中心 (Pew Research Center) 去年秋季的调查,超过四分之三的美国女性和63%的男性表示“美国应继续采取措施,使男性和女性在工作场所中获得平等待遇。”

Salesforce的贝尼奥夫表示,企业应该通过数据分析,预测员工的薪水,借此“消除薪资分配过程中的主观性”。这些预测应该以员工的能力、经验、教育、表现等级和工作期限为基础。除此之外,公司还应该“对异常值进行研究”,也就是那些工资远远低于或远远高于预测薪水带的员工。

如果说,公司发现鲍勃挣6.4万美元,玛丽挣5万美元,而他们做着相同的工作,该工作的预期薪资为5.8万美元,那么“问题来了:公司能根据客观因素为他们的决定辩护吗?”

正确的答案并不总是呼之欲出,也许鲍勃具有相关工作经验,或者玛丽正在实施绩效改善规划,但是这个过程对于消除和阻止组织机构内部的性别或其他偏见至关重要。格罗斯表示,有利害关系的“并不仅仅是当前这份工作的薪酬,还包括员工的职业轨迹。要确保公司中的每个人都有相同的晋升和领先机会。”

采取强硬手段

缺乏公平机会是鲍康如诉前雇主凯鹏华盈投资公司 (Kleiner Perkins) 性别歧视一案的核心。她在诉讼中表示,凯鹏华盈作为硅谷实力最强的风险投资公司之一,未能成功阻止性别歧视。鲍康如的律师认为,凯鹏华盈之所以没有提升鲍康如,是因为她是一名女性,并对她提出的异议进行报复,最终导致她在2012年遭到解雇。虽然鲍康如败诉了,但她成功地引起了人们对两个重要事件的关注:技术和风投行业缺乏多样性,以及女性在这些行业面临的偏见。

就在败诉后不久,鲍康如宣布目前由她本人担任首席执行官的Reddit公司已经去掉了职位应聘者与雇主协商薪资的环节,旨在确保招聘流程更加公平。在接受《华尔街日报》采访时鲍康如表示,“我们想出了一个我们认为公平的方案。如果你想要更多的公平,那我们会让你用一点现金薪资来交换公平。但我们不会因为某些人善于协商,而奖励他们更多的补贴。”

鲍康如的新规定源自于调查。调查结果显示,女性得不到她们想要的或者应得的,因为她们可能不会去争取。卡内基梅隆大学 (Carnegie Mellon) 教授琳达?巴布考克 (Linda Babcock) 所做的一系列研究发现,与女性相比,男性更有可能就薪酬问题与雇主协商,而当女性要求协商薪酬时,许多组织机构会对女性予以惩罚。根据巴布考克的调查,那些奋力追求自己的理想,改善自身利益的女性可能会被贴上执意强取、自以为是,或其他更加糟糕的标签。

“换言之,女性不可能采取强硬的措施,因为处处都有反对之声,”沃顿商学院教授南希·罗斯巴德 (Nancy Rothbard) 表示,“这就是鲍康如原来的处境。她提出了一个解决真正问题的方案,使竞争更加公平。”

但问题是人们喜欢协商。哥伦比亚大学商学院 (Columbia Business School) 教授亚当·加林斯基 (Adam Galinsky) 所做的研究显示,当人们初次接受一个客观上较好的待遇时,与那些客观上待遇较差,但经过几次退让后待遇得以提高,但仍然低于非协商者的待遇的人相比,他们并不满足。研究表明,如果中间有几次反复,双方对于结果都会更加满意。

沃顿商学院管理学教授伊万·巴兰科(Iwan Barankay) 表示, “当雇主不再允许雇员协商薪资,他们会寻求其他补偿方式,特别是这些软性补贴。”巴兰科表示,“但是管理层怎样解决这一问题并不清楚。风险就是,这些非金钱奖励的分配将会比我们能看得见的薪资的分配更加具有歧视性。”

取消协商的最后一个问题是,并非所有应聘者都有相同的才华和技能水平。这就引发了经济学中的一个逆向选择问题,合同对于那些能力高于平均水平的人没有吸引力,低于平均水平的人则会签合同。

并非通用办法

其他企业领导人在员工薪酬方面采取了更为新式的做法。今年年初,西雅图Gravity Payments公司创始人丹·普莱斯宣布,他计划在未来三年内将公司所有员工,包括最低层的职员和销售人员的最新薪资增加到七万美金,令他的120名员工大为震惊。他向《纽约时报》表示,他计划降低自己的薪资,直到公司的盈利达到新工资制度实施之前的水平。

沃顿商学院教授彼德维尔预测,普莱斯将通过这一举动获得“附加效益”。“他将有能力招聘一些杰出的人才,并且获得他们的忠诚,”他表示。

从普莱斯方面来说,他表示自己这样做是因为人们对收入日益不平等和过高的高管薪资(特别是与一般的员工相比)的担忧。根据游说团体经济政策研究所(Economic Policy Institute) 2014年的研究,首席执行官的薪资是一般员工薪资的许多倍,而且已经从1965年的平均20倍飞涨至2013年的295.9倍。

4.不公平作文 篇四

我的老师不公平,她只对女生好,对男生不好,有时还凶我们。一个女生被一个“猛男”打哭了,其他女生打了小报告后,老师第一时间冲出办公室,拿出一条“苗条”的小棒,“啪”的非常用力地打过去,那“猛男”当场就哭了。一个男生被一暴力女打得左一块红,右一块紫。那女生被请进办公室,老师却温柔地说:“下一次不能打了……行吗?”那女生满脸堆笑地说:“知道了,以后不会了。“只见她走出办公室,还得意地斜眼看了看那个“受害者”。

更气人的是老师是个作弊的`帮凶,这次试卷发下来,我只考了93。5分,可我同桌考了94分,只比我多半分,而且她大部分的句子后面都没加句号,老师也不扣分,但我一个句号未加就被扣分了,好不公平。在班里,我们男生只有挨打挨批的份,而女生们可以得意洋洋地欺负我们男生。

老师真不公平,只帮女生,难道她不是爸爸生的?

5.不公平的句子 篇五

2、面对上天的不公平待遇,我们要做的不是怨天尤人,而是要带着一颗满怀壮志不甘落后的心去改变现状。

3、不是每一次发奋都会有收获,但是,每一次收获都务必发奋,这是一个不公平的不可逆转的命题。

4、抱怨是一种心态,抱怨生活的不堪,只能说自己内心有多不堪,抱怨别人残忍,只能证明自己不懂感恩,也许,他抱怨不是目的,只是想证明自己的价值,或者引起别人的注意。

5、不要去说,生活是不公平的,世界上没有绝对的公平。我们应该把更多的情感投入到对生活点滴的感悟中,而并非一再的抱怨。我想,海伦.凯勒生活在乐观,快乐中。我们也同样有着能让我们感动的生活,重要的是我们要有一颗感谢生活的心。

6、我知道这样对你不公平我知道是我太自私轻易的放你走现在又让你回来你生气了么生气之后就会永远记住我。

7、古人写字了叫通假字,古人造句错了叫倒装,古人没写完的部分叫省略,我们错了就一个叉,这不公平。

6.不公平名言 篇六

2、爱幻想的女人是古怪的,对她们来说,世界上没有完美的女人,只有完美的男人。

3、爸爸妈妈我要的爱别再偏心弟弟了,让我看看有多少父母是这么偏心的。

4、不必站在岁的年龄,悔恨岁的生活,也不必站在岁的年龄,悔恨岁的爱情。很多事情是不能只拿结果来判定的,人生的每个阶段,都有每个阶段难以摆脱的困境,只要付出了自己该有的努力,就没什么好悔恨的。我们不能站在后来的高度,去批判当年的自己,这不公平。

5、不公平是相对的,不用在条件不同时去和别人比。

6、不公平又能怎样/面对一切,问心无愧就好。

7、不是每一次努力都会有收获。但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。

8、不要抱怨生活对你不公平,因为生活根本就不知道你是谁。

9、不要埋怨别人太能,也不要埋怨自个太实诚,每个人都有自个的路,想怎么走,每个人都有选择的权利!只要无怨无悔!

10、不要在难受时候抱怨上天不公平,因为人们在开心时从来都没有向上天抱怨过。

11、尘世的种种,当我们不能去改变的时候,我们就学着接受。

12、从开始到结束,我们之间笑过、哭过、幸福过、也伤心过。

13、大家都爱听虚伪的好话。

14、当你说谎,你偷走别人知道真相的权利。当你诈骗,你偷走公平的权利。我不记得那是何年何月的事情了。我只知道记忆与我同在,将美好的往事完美的浓缩起来,如同一笔浓墨重彩,涂抹在我们那已经变得灰白单调的生活画布上。

15、都说一碗水得端平,你这水怕是都倒人家那家人的碗里了吧!

16、凡事都要自愿,同一件事,心甘情愿,就是享受,如不,便是虐待。

17、感谢每年都被父母爱人偏心着,我会加油越来越可爱!

18、工人向朋友抱怨“活是我们干的,受表扬却是组长,最后成果又都变成经理的了,不公平”。朋友微笑说“看看你的手表,是不是先看时针,再看分针,可是运转最多的秒针你却看都不看一眼”。启示感到不公平就要付出努力做前者,抱怨是没有用的。

19、孤单是你心里面没有人!寂寞是你心里有的人却不在身边。

20、坚硬的城市没有柔软的爱情,生活不昰林黛玉,不昰因为忧伤就可以风情万种。

21、就算是,整个世界都要去和我作对,我也是要有去赢下这个不公平的世界的决心。

22、盲人站了好长时间,突然一把抓住威尔逊先生,爆发出一阵大笑这就是命运啊!不公平的命运!你在里面,现在出人头地了,我跑了出来,却成了一个没有用的瞎子!

23、每一份收获都是需要付出的,如果每天只为饱口腹之欲,满足自己懒惰之欲,外形自然不会美丽。如果停止学习,不与孩子一起思考和成长,那也很快会被时代淘汰。这些对于每个人来说都是公平的。有多少付出,有多少回报。

24、命运真是不公平,为什么我这么帅却要掉头发,你们长的那么丑却不掉头发。

25、哪有什么坚持到底,不过是在半途中想后悔却发现来不及了而已。

26、你凭什么认为你一努力就能超过别人,这样岂不是对那些一直努力的人来说很不公平。

27、你说的对,这个世界的确不公平,想要公平只能用自己的实力去逼着这个世界不得不对你公平。

28、年龄不是成熟的保证,只不过是数字的上升。

29、宁缺毋滥。不要因为寂寞随手抓一个男人,这对你和他都不公平,而且太缺乏责任感。

30、宁缺毋滥。不要因为寂寞随手抓一个女人,这对你和她都不公平,而且太缺乏责任感。

31、人家想偏心谁,那是他们的权利,我们无权干涉。我们要做的就是自己的事情自己做,自己的人生自己做主就好。

32、人们希望你做得更好,但是不希望你超越他。

33、人生是不公平的,习惯接受吧。

34、人生走过一段路,风景毕竟不相同。

35、忍受不公平,不是懦弱的表现,而是为了更远大理想。

36、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。

37、生活不是那么清白的,不是可以当时一下子都能够说清楚的,有时候需要你自己承受的就要自己承受。我们每个人都会有很多很多觉得对自己不公平的事情,如果你要是天天去想那些东西,你一定觉得生活非常的恐怖。

38、生活是不公平的,你要去适应它。

39、时间是最公平合理的,它从不多给谁一份,勤劳者能叫时间留给串串的果实,懒惰者时间留予他们一头白发,两手空空。

40、时间是最伟大、公正的裁判。

41、世界本来就是不公平的,不要去乞求公平!

42、司法公正是通过实体公正和程序公正实现的,对于实体公正和程序公正的关系,众说纷纭。

43、所谓的`顺其自然其实就是束手无策。

44、我不需要一张照片把你记起,因为在我心里你从未曾离去。

45、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的。

46、我们都希望对方可以察觉我们的口是心非。

47、我们听过无数的道理,却过不好我们这一生。

48、我说过我会尽力挽留只是没想到你走得那么快来不及伸手。

49、我要是有孩子就只会有一个,我怕自己一碗水端不平。

50、我以为我害怕的,是告别的时刻,原来,我同样害怕重逢。

51、相爱不需要理由,离开也没有理由挽留。

52、小时候,爸爸妈妈让我凡事让着弟弟,我总觉得他们偏心。

53、心情不是人生的全部,却能左右人生的全部。

54、心态要好,要温和对事对人,不要随便发脾气,因为不是谁都是生来就是欠你的。

55、心无私欲,自然会刚;人无邪念,自然公正。

56、一碗水端不平,心态好一点就好了,计较再多也是一样的结果,能赚才是硬道理!

57、一碗水端平?不偏心?别做白日梦了。谁的心长在正中央的?本来就是长偏的。所以,偏心很正常。

58、一碗水怎么端也端不平,手心手背终归不一样!

59、一直很偏心未曾想过改,公平又与我何干。

60、永远见不到明天朝阳,也不要总是憧憬未来,没有行动的憧憬只会是幻想,而且这种憧憬像是虚无缥缈,它使你丧失理智和意志,永远停留在远点,毕竟这个社会是在进步着的。而你永远不会进步。

61、有失就有得,按自己的去走,天下不公平的事情多了。

62、有些感情,有些人,就像时间,过去了,就再也回不来了。

63、有一种成功只在一念之间,似乎成功很偏心,对有些人特别青睬,对另一些人特别刻薄。

64、再后来,我就问分析师。为什么呢?你们给的估值很不公平。完全应该是亿美金以上。我的目标价怎么只有块呢?

65、早上把你叫醒的不应该是闹钟,而是前一天的早睡。

66、这个社会是存在不公平的,不好抱怨,正因没有用!人总是在反省中进步的!

67、这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。

68、只有一个想法之间存在成功,似乎成功是非常古怪的,特别是对某些人而言,尤其是对其他人而言。

7.信息不公平现象的危害与消除 篇七

关键词:信息不公平,公共信息服务,信息公平

一、引言

信息技术的发展和广泛应用, 为人类文明的进步和社会发展提供了强大的动力, 带来了巨大的福祉, 2003年12月, 联合国在瑞士日内瓦召开信息社会高峰会议, 通过了《建设信息社会:新千年的全球性挑战》的原则宣言, 提出建设一个以人为本、具有包容性和面向发展的信息社会。宣言确定了信息社会的追求目标, 作为公认的价值观, 信息公平成为信息社会建设中不可回避的问题, 社会关注度不断攀升。在信息时代, 实现社会公平的一项重要标志是在全社会范围内实现信息公平, 因此, 关注信息不公平现象的主要表现及其由来, 探寻消除信息不公平现象的基本途径与主要举措, 是一项亟待解决的现实性课题。

二、信息公平的基本含义

(一) 信息公平的概念。信息公平是社会主流价值观在信息资源上的体现和延伸, 由于其蕴含着公正、平等的价值观而备受瞩目。美国学者Leah A.Lievrouw和Sharon E.Farb认为, 信息公平是信息在个体、群体、地区以及其他社会单元之间的合理分配的公平性, 人们有机会获得对他们生活至关重要的、有意义的信息。我国学者从各自的学术架构对“信息公平”的概念内涵进行了多角度的阐述。比如, 有的学者将“信息公平”概念置于信息时代这一特定的历史背景和社会环境中进行研究, 着重强调人们对信息资源的获取和分配过程中所体现的平衡与对等状态。笔者认为, 信息公平是现实社会中的公平意识在网络空间的延伸, 是人们在网络空间获取和利用信息资源时所享有的一种平等的权利和地位, 并以此保护其在现实社会中的各项合法利益。

(二) 信息公平的内涵。信息公平的实质是信息资源配置与获取的公平, 主要是关乎公众切身利益的公共信息资源的配置与获取的公平。公共信息资源配置的公平, 强调公共信息资源的拥有者———主要是指拥有公共信息资源的政府部门———在进行公共信息资源配置时, 应当体现社会公正的原则, 应当顾及社会各个阶层、人群的信息需求, 防止由于信息缺失或信息获取的不平等造成在不同社会群体和个人之间的信息失衡而导致的公民权利的损失。如政府统计的经济数据等公共信息, 应当通过大众媒体公开、及时发布, 而不应当只是向某一地区、行业或团体、人群发布, 也不能在发布时间上区别对待, 更不能让个别利益相关群体或利益相关者因提前知晓而获取利益。公共信息资源获取的公平, 则强调作为公共信息资源的接受者, 任何一个社会成员, 都不因民族、性别、职业、政治倾向、宗教信仰、收入水平、生活环境、家庭背景等因素, 而被剥夺或削减其应当享有的获取公共信息资源的权利, 政府不能设置有形的或无形的障碍, 包括制度上和技术上的障碍, 阻碍公民实现这一权利。

信息公平并不是指绝对均等地分配信息资源, 更不是指每个社会成员所占有的信息资源完全均等。它的重要性在于在整个社会系统中, 在进行公共信息资源的分配、获取和利用时, 必须采用公认的正义的价值标准, 推进公共信息资源的社会共享, 以确保信息时代公民权利的实现。

三、信息不公平的主要表现及其由来

由于人们对于信息的认识是在不断发展的, 作为信息社会希望达到的目标的信息公平, 其衡量标准也是相对的, 所达到的公平程度始终处于变化之中, 是动态的, 因此, 人们对信息公平的追求是无止境的, 总是从不断发展, 进入到更高层次的公平。

(一) 信息不公平的主要表现。信息不公平首先就表现为新的社会分化———信息分化, 从而产生了大量信息弱势群体, 他们在信息社会中处于弱势地位, 不能享受信息化带来的便利和生活水平的提高, 多数信息弱势群体在经济社会中也处于比较低的层次, 收入水平和生活水平比较低, 从事一些技术含量和报酬都相对偏低的职业, 对图书杂志的使用率不高, 在使用信息技术、电脑网络等方面能力明显不足, 由于不能有效获取和利用信息, 他们提高教育和生活水平更加艰难。信息不公平还表现在国家或地区间经济发展潜力和文化教育水平的差异, 信息社会, 信息已经成为继物质、能源之外的最重要的资源, 是促进科学技术进步, 引领生产力发展的核心竞争力, 不掌握相当的信息资源, 不可能占领经济发展的制高点。发达国家或地区由于科技实力雄厚, 教育水平高, 掌握着绝对优势的信息资源, 而发展中国家在信息生产和利用方面, 明显处于弱势地位。在国内, 信息资源分布的不均衡与经济发展水平有明显的相关性。

(二) 信息不公平的由来。一是信息不公平是由于不同地区、不同群体在信息供给与应用能力方面天然地存在差别而形成的。由于不同国家和地区发展水平存在差异, 在信息产生、供给方面先天就存在不同, 发达国家和地区科技人文水平高, 科技文化信息自然丰富;而不同种族、不同群体对各类信息又有着不同的先天偏好, 更加放大了这些差距, 导致“马太效应”———强者愈强、弱者愈弱, 加剧了信息不公平的各种表象。二是信息不公平是由于各国宏观政策造成的, 多数国家的公共信息政策与其政治经济发展水平是相呼应的:在发达国家, 政府对信息公平比较重视, 各项宏观政策体现了信息公平, 因而促进了经济发展和社会稳定;相反, 许多发展中国家对信息公平在思想理念上重视不够, 甚至有意制造信息垄断, 加上治理能力和信息化水平影响, 对信息弱势群体缺乏救助, 信息不公平在所难免。三是信息不公平是由于个人的信息素养和分析判断能力造成的, 哈耶克指出, “不论环境如何重要, 我们都不应忽视这样一个事实, 即个人生来就极为不同, 或者说, 人人生而不同”。由于每个人的知识结构、文化水平和学习能力参差不齐, 即使获得同样的信息, 应用的能力也不一致, 更何况, 由于个体差异, 在获取信息方面本来就存在差异———信息应用能力强的人, 对信息的渴望本身就比较高, 会不断寻求利用信息, 而能力弱的人恰恰相反。

(三) 信息不公平的危害。罗尔斯认为, 公平是社会制度的首要价值。在信息已成为一项极其重要的社会财富和社会资源的信息时代, 社会的公平已从传统社会的政治地位、教育机会、就业机会和社会福利等方面, 扩大至信息的公平, 信息公平已成为评估社会公平的主要指标之一。信息资源———主要指公共信息资源属于社会发展的重要成果, 如果不能为社会成员所公平地享用, 就侵占了社会成员的根本利益, 违背了社会发展的根本宗旨。事实证明, 信息不公平将扩大不同地区、不同阶层之间的鸿沟, 加速社会分化, 拉大地区之间、族群之间、个人之间的贫富差距, 加深社会隔阂, 进而造成社会认同感的缺失, 造成经济与社会的失衡, 进而影响整个社会的稳定和进步。

四、消除信息不公平现象的基本途径

信息公平是在一定发展阶段和社会环境下的公平, 需要全社会付出巨大的努力, 普及推广信息公平理念, 将信息公平作为构建社会公平体系的重要组成部分, 同时, 要以政府为主导, 围绕信息公平进行顶层设计:在信息基础设施方面, 建立以大众传媒、电信普遍服务和图书馆制度为主体的信息服务体系;在信息应用主体方面, 普及公共教育, 提高信息素养, 建立对信息弱势群体的救助体系。

(一) 建立完善的信息服务体系。与其他有形的物质资源不同, 信息资源具有易于复制、便于分享等特点, 边际成本很低, 因此, 通过建立完善的信息服务体系, 可以使得信息资源的价值获得充分的释放。近年来我国政府大力推进“村村通”工程建设, 就是建立信息服务体系的诸多努力之一。

(二) 提供便利的网络服务。信息技术的发展, 使得网络成为最为方便的信息获取方式, 超越了图书馆档案馆等传统信息服务方式, 国内学者在24个省所做的实证调查表明, 在信息获取渠道与设备方面, 互联网的普及程度是影响社会公众能否获得信息服务, 实现信息公平的重要因素。努力推进网络建设, 可以达到事半功倍的效果。

(三) 提高文化教育水平。研究表明居民个体间的差异是信息不平等和数字鸿沟产生的主要原因, 其中, 受教育程度是最重要的因素之一。因此, 大力推进文化教育, 提高居民信息素养, 是实现信息平等的最重要, 也是最根本的举措。由于提高信息素养并非一朝一夕就能见效, 因而建立信息弱势群体救助机制, 也是当前实现信息公平的重要措施。

五、推进公共信息服务公平的主要举措

在任何社会中, 绝对的公平都是难以实现的。我国现阶段正处于社会转型期, 各种社会矛盾不断涌现, 推进信息公平同样面临各种难题, 有些阻力难以短时间消除。然而信息公平也是减轻转型期阵痛, 解决许多社会矛盾的最佳手段, 因此, 推进信息公平, 不仅思想上要高度重视, 实践中, 更需要采取高超的应对策略。信息资源来源于社会各方面, 可以从多个信息来源、信息用途、信息存储与传播方式等多个维度进行分类, 信息公平涉及社会各个层面, 所有家庭, 找出其最大公约数, 达到纲举目张, 举一反三的效果。对于推进信息公平来说, 最为关键的步骤是推进公共信息服务的公平。提高信息的公共服务水平, 实现人人享有公共信息的基本公共服务, 是服务型政府的基本职能, 是基本公共服务均等化的主要内容和有机组成部分。

(一) 不断完善政府信息公开制度。政府信息公开是公民应该享有的基本人权和法律权利, 同时, 也是政府必须履行的法律义务和法定责任。我国政府早在2003年就通过了《政府信息公开条例》, 但由于与《保密法》存在一定的冲突, 实施效果并不尽如人意。应尽快启动《保密法》和《政府信息公开条例》的修订工作, 并适时启动将《政府信息公开条例》升级为《政府信息公开法》的立法工作, 将政府信息公开作为政府施政的基本宗旨, 以法律的形式确定下来。同时, 加快制定《信息法》、《图书馆法》等基础法律文件, 加快修订《档案法》等相关法律文件, 从法律层面防止信息垄断, 促进政府信息的公平。

在信息已成为一种重要的战略性资源的时代, 推进政府信息公开是遏制信息寻租, 打击信息腐败的有效方法。政府个别部门或其个别人员, 出于狭隘的部门和个人利益, 利用手中掌握的权力, 垄断政府公共信息, 不合理地阻碍公共信息的公开, 从而可以获得经济或其它方面的收益。如我国曾经查处的统计人员向外媒泄露统计信息案件, 就说明利用政府个别部门或其个别人员确已存在着信息寻租行为。信息寻租现象发生的根源就在于政府公共信息的不公开, 其实质是侵犯了社会秉持的信息公平原则。因此, 遏制信息寻租行为, 保证信息活动拥有健康、和谐的环境, 保证公共信息的普遍获取权利, 必须实行政府信息公开。

(二) 大力推进信息资源公共服务。向社会公众提供信息资源公共服务是政府的一项职责, 并已纳入国民经济和社会发展规划以及公共财政预算之中, 因此, 政府有关部门应当力争使所有的社会成员都能够充分地享受到与当下社会需求相吻合的信息服务。我国广大农村和西部地区, 受到经济发展水平和公共服务理念滞后影响, 信息基础设施建设非常薄弱, 公共信息资源和信息基础设施应列为国家最优先的基本公共服务均等化的投资建设领域, 从公共财政支出等各方面, 支持信息基础设施建设。除了公共财政支持, 还需要制定相关政策, 鼓励各种社会力量设立公益性、社会化信息服务机构和组织, 这类机构具有相当的信息开发能力和传播能力, 是信息资源开发与服务的有机组成部分, 客观上发挥着促进公共信息公平的作用。通过政策扶持, 保证这类机构和组织的公益性、普遍性的服务原则, 为社会成员提供普通的、无差别的免费或低费的信息服务, 是促进信息公平的有力举措。但由于社会公众的信息素养不同, 对各种信息的应用能力差异也非常明显。要从政策层面大力扶持信息资源的公益性开发, 营造良好的政策制度环境吸纳更多的社会力量参与信息资源的开发与服务, 比如, 进行信息资源的二次开发, 使广大社会公众都能够享受到信息服务。

(三) 加强相关部门之间的沟通协调。公共信息, 特别是政府信息涉及到多个政府部门, 必须牢固树立信息公平的理念, 承担起维护信息公平的重要责任。由于信息的产生与拥有、发布的过程比较复杂, 因此, 需要大量的协调工作, 各政府部门必须明确职能, 主动协调, 确保公共信息服务的公平公开。除了政府部门, 信息生产、传播、利用还涉及社会其他公共信息部门, 比如公共图书馆、高校图书馆、科技情报所、广播电视网络等社会化信息服务机构, 以及提供公共服务的机构和组织之间, 都需要相互协调, 在信息发布、信息传播、信息开发等各个环节, 提供周到的服务, 形成一个有机整体, 消除信息不公平现象, 促进信息公平尽早实现。

参考文献

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