社区科普活动室方案

2024-08-28

社区科普活动室方案(共9篇)

1.社区科普活动室方案 篇一

一、宣传工作

1、认真贯彻学习并积极宣传《中华人民共和国科学技术普及法》、《中华人民共和国宪法》等法规知识,每个季度换一期科普板报及科普画廊。

2、利用宣传月、宣传日结合社区实际开展各项科普知识宣传活动,提高居民的科学意识。

二、青少年科技活动站工作

青少年是祖国的花朵,人类的未来,21世纪的主力军。面向青少年开展科技活动,使他们从小学科学、爱科学是我社区科普工作的一项重要任务,为此、我社区结合实际,特制定了以下活动安排:

1、突出重点,抓住一些吸引力大、影响面广的活动,比如:数、理、化兴趣小组、爱迪生班,以及各类学科竞赛。

2、为青少年走向社会或参加家庭劳动学会一些基本劳动技能和生活科学知识所办的有关活动。如:电工、家用电器维修、种植、编织等实用技术班组。

3、为青少年走向未来、走向世界、开阔视野、活跃思想、增强科技意识,树立雄心壮志等的有关活动,如各种新知识、新技术、新学说的讲解、演示、阅读、讨论、参观、考察、以及专题知识竞赛、夏令营等。

三、科普活动

1、充分利用驻区的各级学会(协会)、医学等社会资源的智力优势、人才优势和信息优势,开展特色的“科教进社区”活动。

2、为把“身边科学”输送到千家万户,倡导科学、健康、文明的生活方式,我社区积极组织社区居民的知识讲座和对科技人员继续教育活动。

3、要发展,人才是关键。引进科技管理及专业人才,及时向上级部门报有关人才申请表,积极统计辖区单位的专业技术人才。

四、其他工作

1、按时参加上级部门组织的科教文化会议及各类关于科教文化的业务培训。

2、严格按照“科普之家”的标准,创建科普文明家庭,向上级部门推荐“优秀科普之家”。

3、及时向办事处报送有关科普活动信息。

2.社区科普活动室方案 篇二

1.1 信阳市社区科普活动

一年一度的全国科技活动周、全国科普日活动期间, 信阳市科协认真履行全民科学素质纲要工作领导小组办公室的职责, 组织成员部门围绕保障和改善民生, 把科学素质工作渗透到群众日常生活中去, 围绕低碳生活、公共安全、医疗保健、食品健康等方面的内容, 开展现场咨询、义诊、有奖知识问答等活动, 内容丰富、形式活泼, 吸引了社区居民热情参与。

1.2 各区积极探索社区科普新模式

浉河区的一些社区组织社区居民科普游, 参观市科技馆、博物馆, 将科普游融入科普教育与休闲旅游于一体, 备受社区居民欢迎。平桥区围绕科学生活、反对愚昧迷信和伪科学等内容, 科学普及与文化活动相结合, 科教影片、科普文艺演出在各社区巡回展开, 同时科普大篷车亮相社区, 使社区居民感受新科技带来的生活趣味。在每年信阳毛尖收获之际, 在社区内进行茶叶的种植、采摘、后期加工等知识的宣讲。

1.3 发挥新媒体优势, 社区科普宣传公共服务不断提高

信阳市政府门户网站、信阳日报、信阳电视台和信阳广播设立了科普栏目, 开办了信阳科协网等科普类网站。充分发挥报纸、电视、互联网等媒体的优势, 开展科技培训和信息服务, 使网络和移动媒体成为传播科普信息、服务公众科普需求的重要载体。深入开展民生科普活动。信阳市科协开通科普短信平台, 2012年1月1日, 信阳市科协手机科普短信服务平台正式开通运行。2013年以来, 已累计发送科普信息5万余条次。不断增强科普服务能力, 同时在信阳教育电视台黄金时段播放《科普大篷车》节目, 截至目前, 累计播放130余期, 受到广大群众的普遍欢迎和喜爱。

1.4 信阳市科普工作实力明显增强

2013年上半年, 信阳市科技局按照省科技厅部署, 对全市八县两区及市直所有涉及国家机关、社会团体、事业单位等机构和组织共计近200个单位全面开展了科普统计调查工作, 重点调查涉及科普人员、科普场地、科普经费、科普传媒、科普活动等5个方面重要内容。各项调查数据显示, 目前信阳市科普工作实力进一步增强, 已初步实现良性运行发展。

2 社区科普工作中存在的主要问题

2.1 社区科普设施建设尚不平衡

由于城市建设的规划布局原因, 社区建设的早晚、大小不一样, 导致社区科普设施建设的步伐、规模不平衡。就信阳市而言, 新城区由于建立时间短, 资源比较丰富, 财政支持较多, 科普设施建设投入相对较多, 科普工作成效较好。老城区建立时间较久, 基础设施比较差, 科普设施少, 科普投入的经费渠道也少。

2.2 科普创新活动有待提升, 多元化趋势有待加强

科普益民行动计划已在信阳市社区内推广开展, 取得了一定的成绩, 社区居民从中获益不少, 同时也提高了这项活动在基层社区的影响力, 各社区也采取多样形式进行科普宣传, 吸引广大社区居民。就目前调研情况而言, 反映出来的情况是:各社区开展的科普活动鲜有代表自己地方文化特色的活动, 所开展的活动内容大同小异。

2.3 社区科普经费投入仍显不足

目前, 信阳市政府对于科普经费的投入占科普总经费的99%, 政府压力较大, 且尚未形成一套有效的投入机制, 这些有限的投入很难满足科普工作顺利开展的需要。据调查数据表明, 由于资金、人力等方面局限性, 信阳市的科技馆、图书馆、阅览室等公共设施数量不足, 相对短缺, 满足不了社区公众参与科技活动、获取科技信息的硬件需求。

3 提高社区科普工作中的有效对策

3.1 整合辖区资源, 加强老城区社区科普设施建设

争取社会各界对社区科普工作的理解和支持, 加大对社区科普设施的投入, 尤其在重点综合改造社区和老城区的住宅小区。注重引进和培育一批社会公益性科普服务机构, 在社区规划建设一批适合不同年龄层次和对象的科普活动场馆。

3.2 科普活动开拓创新, 挖掘地方特色

建议在科普活动的开展上形成一些创新的思维, 使这些活动具有创意, 具有吸引力, 提高社区居民参与科普活动的积极性。除此以外, 应更深地挖掘信阳地方特色, 比如:以信阳毛尖为代表的茶文化, 中原文化, 楚文化, 红色革命历史文化等。

3.3 加大经费投入, 建立领导责任制

为了提升社区科普工作的成效, 除了政府的财政支持以外, 一方面要求街道加大对科普型社区的经费投入。另一方面建议要增加科普单位的经费投入, 保证在全市能够开展具有示范和带动性的活动。在经费保证的同时, 还要提升街道社区领导的重视程度, 要求各街道把科普工作列入领导岗位目标责任制, 把科普型社区创建工作纳入到街道的议事日程, 明确辖区科普工作发展的目标和要求。同时要建立健全创建科普型社区的各项规章制度, 特别是建立长效管理体制, 加强督导检查。

参考文献

3.社区科普活动室方案 篇三

这次科普进社区活动的主题是“科学,让生活更美好”,突出“安全、健康、低碳、节能、科学生活”内容,省、市、县科协联动,历时一个月。省科协邀请了中国科协科学家巡讲团,同时组建江西科学家科普报告团,组织全省万名科技工作者、科普志愿者组成千支“科普大使”小分队,深入江西省千个城镇社区,举办百余场巡回科普报告会和百场科普巡展,开展千余次社区科普讲座、咨询服务,以及科普文艺演出。

戴春英在致辞中说,鹰潭的建设离不开科技的发展,科技的发展离不开科普的推动,将广泛动员、积极行动,组织科技工作者、科普大使、科普志愿者以科普报告、科技咨询、科普展教、科普文艺演出等形式,广泛开展社区科普活动,让科学走进社区,让科学贴近生活,让居民体验科学,使生活更精彩、生命更健康、环境更美好。

龚绍林在讲话中高度赞誉鹰潭市以科学发展为主题,以转变经济发展方式为主线,做好铜工业、旅游和物流三篇文章,把鹰潭建设成为富裕、秀美、宜居、和谐的鄱阳湖生态经济区璀璨明珠。鹰潭市科协在市委、市政府的正确领导下,在全民科学素质行动、“党旗映社区、科普进楼宇”科普示范社区创建等取得了新的成效。

龚绍林指出,开展“科学,让生活更美好”——全省科协科普进社区活动是省科协深入贯彻落实省第十三次党代会和省委2012年2号文件精神,紧紧围绕全省工作大局,把城市社区科普工作纳入和谐社会和社会管理机制创新之中,服务基层,做好群众工作的重要举措。

龚绍林要求各级科协组织及所属团体要贴近实际、贴近生活、贴近群众,要充分发挥科协组织的优势,把“科学,让生活更美好”——全省科协科普进社区活动同“党旗映社区、科普进楼宇”示范社区创建活动有机的结合起来,积极实施“科普大使与科普示范社区对接工程”,形成“科普大使”队伍与社区定向服务的长效机制。

启动仪式现场还开展了大型科普咨询和科普知识展览活动,中国科协科学家科普巡讲团随后来到鹰潭职业技术学院、鹰潭市一中、鹰潭市三中、九一二社区开展了科普讲座。(江西省科协普及部 鹰潭市科协 编辑:王涵)

4.XX社区科普活动方案 篇四

XX社区为大力开展社区科普工作,提高公众的科技文化素质,以提高科技普及率为基础,以促进科技进步、推动经济建设和服务社会发展为科普工作的战略方针,围绕社区物质文明、精神文明、政治文明建设的总体目标积极推进“科教兴社区”战略和可持续发展战略,与时俱进,开拓创新,全面提升爱民社区科普工作水平,大力提高全民的科学文化素质,提升社区文明程度,提高居民生活质量,现制定爱民社区科普工作实施方案。

一、加强领导、健全机制,科普工作制度规范落实,为开展社区科普活动提供有利保证。

社区科普工作是社区工作重要组成部分,社区科普领导小组负责社区科普工作的组织、协调、指导,制定社区科普工作计划和实施方案,推动社区深入开展这项工作。社区要把社区科普工作列入社区的议事日程,成立由社区书记为组长的社区科普活动领导小组,每半年要召开一次社区科普专题工作会议;制定切实可行的社区科普工作制度,详细规定科普工作的内容和量化指标,建立健全活动机制,做到级级有人主抓、层层有人负责,确保社区科普工作落到实处。

二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐社区的目标,积极开展社区科普活动,全面提高公众的科技文化素质,促进社区三个文明的协调发展。

社区科普工作是为提高社区居民科学文化素养而开展的一项公益活动,社区将紧紧围绕建设环境友好、资源节约型社会、建设文明和谐社区等重要任务,积极寻求各种载体,针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动,不断推进社区三个文明的协调发展。

1、开展形式新颖、寓教于乐、趣味性强地青少年科普教育活动,做好社区青少年科普工作。中小学是面向青少年开展科普教育的主渠道,结合开展素质教育,青少年科普工作的重点,把树立科学思想、科学精神、培养科学意识和创造能力作为青少年科技素质教育的重要内容,大力开展形式多样的课内外科技活动,充分利用现有青少年教育活动阵地,拓展对青少年科普教育的功能。定期组织少年进行考察学习和实践活动,拓宽视野、丰富知识。社区要协同各学校加大对青少年的爱国主义教育和素质教育,扩大科普活动内容,重点开展青少年科技创新;计算机、数、理、化、生物奥赛等大型竞赛活动;社区要扩大科普活动内容,开展好中小学生科普绘画书法、科普文艺演出、科技小发明、小论文、小制作等活动;要围绕世界卫生日、爱耳日、爱眼日等国际性活动日,开展好青少年特色主题科普活动,创建科普活动场所;社区还要协同各学校重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动;社区要建立青少年综合素质教育科普基地,增强学生科技意识,拓宽科技视野,全面提高青少年科学文化素质。

2、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的家教、老幼保健科普活动。社区党支部、社区各专业委员会要充分发挥各自优势,组织各种形式的科普小分队(如科技、教育、文娱、体育、法律、卫生等科普小分队等),定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动。社区将继续抓好以社区科普文化广场活动为重点的社区科普活动,深入开展以“餐桌上的文明”为主题的“反对浪费,饮食节俭”活动,通过组织科普讲座、展出科普挂图、发放科普宣传资料、科普文艺表演、知识问答竞赛等活动,把节俭精神融入到全体市民的思想和行动中去。

3、把开展卫生科普工作深入到社区,努力营造“人人懂卫生、人人讲卫生、人人爱卫生”的良好氛围。要协调组织医疗卫生部门的医务人员为社区进行一次卫生、健康医疗科普讲座,从而使社区的居民都能听上一堂与之生活密切相关的科普课,提高公众的科学医疗保健意识;发挥社区科普文化活动中心作用,结合以灭蝇、灭蟑、灭鼠、灭蚊为主要内容的“除四害”工作,开展好内容丰富、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动,倡导科学生活理念和科学生活方式,普及科学知识,弘扬科学精神,改善社区生态环境和居民生活质量,提高公众科技文化素质,让科普进入千家万户。

4、围绕科普活动日、世界环境保护日等科普日开展主题明确的大型特色科普教育活动。为了加大科普工作宣传力度,把科普工作推向高潮,组织开展2次以上的大型科普活动。结合“科普活动周”,开展形式多样的科学知识的普及宣传教育活动。通过生动活泼、内容新颖的科普活动,大造声势,在全社区形成尊重知识、崇尚科学的社会风尚。结合气象日、地球日、戒烟日、植树日、艾滋病日、环境日、人口日、安全日、消费者权益保护日等纪念性节日,有组织、有重点地开展科普宣传活动,普及相关科学知识。社区科普领导小组在市科普领导小组和办事处科普领导小组的支持下结合科普宣传周、科普活动日等大型活动中要进一步加强科普宣传,拓宽社区科普工作范围,扩大社区科普工作的受众面。

三、加强协调、积极宣传,深入抓好社区科普工作落实力度,推动社区三个文明建设进程。

社区科普领导小组要加强协调,积极争取上级相关单位、部门的支持,为社区科普工作提供政策、技术、信息、财力、物资等方面的支持,适时可以通过广播电视、报纸和新闻媒体对活动开展情况给予宣传报道,在财力、人力、物力全部具备的条件下开设社区科普专栏,进行专题报道。社区科普领导小组通过随时抽查社区科普小分队工作,并在社区通报。社区各科普小分队要认真履行义务,及时传递信息;社区要把科普工作简报,各类科普会议、科普活动要有书面材料及原始材料规范建档;同时,社区科普工作要做到每季度、每月份有计划、有总结,以利于及时计划、及时反馈、及时改进、及时总结,确保社区科普工作的深入开展,推动社区三个文明建设。

XX街道办事处XX社区 2009年1月3日

XX社区2010年科普工作实施方案

为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中央文明委关于开展“讲文明树新风,创建文明社区”活动精神,充分发挥科普工作在提高广大市民的科学文化素质和促进政治文明、物质文明、精神文明建设中的基础作用,现制定爱民社区科普工作实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,深入落实《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高市民的科学文化素质和思想道德素质,不断推进社区政治文明、物质文明、精神文明建设。

二、目标任务

针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动,让社区居民树立科学理念,掌握科学知识,增强科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,提高创业致富的本领,提高科技文化素质,建立科学文明的生活方式,促进社区居民形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚,促进社区经济、社区文化的发展,促进文明社区、生态社区、和谐社区建设,促进社区三个文明的和谐发展。

三、组织领导

社区科普工作是社区工作重要组成部分,社区科普领导小组负责社区科普工作的组织、协调、指导,制定社区科普工作计划和实施方案,推动社区深入开展这项工作。社区要把社区科普工作列入社区的议事日程,由社区书记为组长的社区科普活动领导小组每半年要召开一次社区科普专题工作会议;制定切实可行的社区科普工作制度,详细规定科普工作的内容和量化指标,建立健全活动机制,做到级级有人主抓、层层有人负责,确保社区科普工作落到实处。

四、具体要求

(一)加强科普组织网络建设。要调动社会力量,发挥社区人才资源优势,吸收社区科技人员加入科普志愿者队伍,发挥他们的积极性和主动性,组织他们举办科普报告会、科普讲座、科技咨询、科普培训、科普影视放映和科普读书等活动。经常性地开展内容丰富的科普活动,把科普进社区、进大院、进家庭、进头脑的工作落到实处。根据社区实际组建—支10人以上的科普志愿者队伍,定期开展科普活动。

(二)组建、完善社区科普协会。在社区党支部的领导下,设专兼职的科普协会工作人员,负责组织、管理社区的各项科普活动,使社区科普工作有人抓、有人管。

(三)做好再就业培训工作。结合社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况,组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班,切实提高劳动者技术水平,增强劳动者再就业的本领。

(四)加强科普阵地建设。因地制宜设立科普宣传画廊(橱窗、墙报、板报等),有固定的科普活动室,有各类科普书籍500册以上,订阅2种以上科技报刊。

(五)开展丰富多彩的科普活动。科普文明示范社区要把阶段性大型科普活动与经常性群众科普活动相结合,每年组织不少于2次有影响、有特色、有规模的集中活动,社区居民受宣传面不低于60%。围绕居民身边科学知识,经常性地开展健康卫生、妇幼保健、优生优育、环境保护、家电维护、安全生产等科普宣传,每年举办各类科技展览、科普培训班、科普报告、科普讲座不少于6次。通过多种形式的科普宣传,引导社区群众养成科学、文明、健康的生活方式,增强科技意识,自觉抵制封建迷信和愚昧活动。

四、主要措施

(一)加强管理,做好培训、建设、命名工作。落实领导小组、办公室及科普志愿者的工作职责,制定好活动目标,做到有科普计划、有科普制度、有科普档案、有科普人员、有科普活动、有科普成效。

(三)加强指导,做好宣传。要组织新闻单位对创建社区科普工作进行宣传,营造良好的创建氛围。

(四)争取社区所在单位的支持,整合社区资源,多渠道筹措资金,确保创建活动顺利进行。

5.社区科普活动室方案 篇五

实施方案

为全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神和省委2号文件精神,深入贯彻落实科学发展观,推进《全民科学素质行动计划纲要》实施, 根据省科协、市科协《关于开展2012年“全国科普日”活动的通知》要求,现制定我县2012年“全国科普日”活动实施方案。

一、活动目的广泛开展科学技术普及工作,向公众传播科技知识、宣传科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神,是科普工作的主要内容,是实施科教兴县战略的重要举措。通过开展丰富多采、形式多样的科学普及教育活动,宣传科学生活观念,普及科学生活知识,引导社区居民增强科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,建立科学文明的生活方式,提高社区居民的精神生活质量,让科学思想在社区广泛传播,科学思想在群众心中深深扎根,努力在城市社区形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚,促进城市两个文明建设协调发展。

二、活动主题

围绕 “食品安全与公众健康”开展活动。

三、活动安排

2012年9月16日上午8:00,XX县科协将联合县药学会、卫

生学会在XXX社区共同组织开展“食品安全与公众健康”科普系列展及咨询活动。

1、紧扣“食品安全”这一主题,开展食品安全知识宣传,引导广大公众树立健康的生活理念和方式,以提高公众食品安全意识,提升生活质量,保障身心健康。

2、以“健康与疾病预防”为主题,开展现场咨询活动,让社区居民了解健康及疾病预防知识,提高生活质量,引导社区居民树立起健康的生活理念和方式。

6.科普社区品牌工作方案 篇六

科教进社区是文明城市创建的一项重要活动,在工作实践中,我们有这样一些认识:

一、创新思路,精心谋划“科教进社区”

“科教进社区”是通过开展各种科学技术普及教育活动,增强社区居民的科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,建立科学文明的生活方式,使科学思想在社区广泛传播,使科学精神在群众心中深深扎根。从而达到提高居民素质,提高社区文明程度的目的。

1、找准切入点,探索社区“科教”之路

“科教进社区”是“四进社区”活动的重要内容。如何做好“科教”这篇文章,在社区形成学科技、用科技的热潮,找准社区的切入点是至关重要的。以往社区科普教育是单向的,社区群众是单纯的受教育者。随着现代经济、科技、文化的快速发展,满足社区居民需求的多样化,科普教育的形式也要不断的更新。科技以人为本,把科普教育与体现群众意愿,服务群众生活结合起来,使群众成为参与者、受益者,在教育和参与中受到现代科学技术熏陶,提高素质。芙蓉区火星社区组织的“科普纳凉晚会”,岳麓区望月湖等社区组织的“家庭科普知识竞赛”,雨花区红旗、赤岗等社区组织的“科普文化广场”,受到社区居民的广泛参与。科普活动是把科教融入社区的重要途径和切入点,把住这个环节,“科教进社区”活动就能顺利开展。

2、以点带面,推进科教“进”社区

长沙市有356个社区,面广量大。我们以“树典型,抓示范,创建科普文明社区”作为推动“科教进社区”的动力。在全面推广岳麓区全国科普示范城区经验的基础上,着力抓好科普文明城区、社区创建,在区层次上,确定雨花区为全国科普示范城区创建单位,在社区层次上,各区确定一个社区为省级,二个为市级创建单位。雨花区科协注重典型示范,下大力气抓好科普文明社区的创建,区领导对创建工作高度重视,纳入全区十大工作,并以区委、区政府的名义下发了《雨花区科普文明社区创建工作方案》,每年从科技计划项目中拿出10万元作为政府引导性投入,重点扶持1个科普文明社区。为了选好创建典型,他们采取申报与评审相结合的方式,由各社区根据自身实际制定创建方案,并邀请省、市科协、区委、区政府领导对申报创建的社区进行实地考察和评审,使扶持的创建典型具有代表性和说服力,各区在创建工作中注意抓好典型,通过典型示范作用推动科普文明社区创建,形成了你追我赶、创先争优的工作新局面。

3、整合资源,做活“社区”文章

“科教进社区”能否取得成效,取决于社区的积极组织,驻区单位的热情投入,社区群众的积极参与,各方面的积极性调动起来了,就能很快见到成效。整合社会资源,发挥驻区单位的积极性,是推进“科教进社区”的有力保障。雨花区提出的“资源共享,共驻共建”的共建机制,在“科教进社区”工作中发挥了很好的作用。雨花区牛婆塘社区在省级科普文明社区创建试点中,发挥共建机制作用,成立“科普文明社区共建理事会”,与驻社区的国防科大政治学院、省化工院、省工业职业技术学院、公路局等单位签定“资源共享协议”,利用驻区单位的资金,完善了社区科普长廊、图书室等科普设施。各共建成员单位根据自身科研教学等方面的优势和特长,组成社区讲师团,深入社区有针对性开展科普知识教育、技能培训和科普小发明讲解等活动,向居民推出了“科普教育系列套餐”,社区学科学、讲科学、用科学蔚然成风。今年七月被省科协授予“科普文明社区称号”。

二、创新方法,把科技融入社区

社区是人们生活的聚集地,是多元化、多层次的组合,提高居民素质是创建文明社区的内在要求和根本问题。社区的主体是居民,他们不同的受教育程度、不同的工作和生活环境,造成了不同的素质差异。因此,社区的科普教育不能等同学校的基础教育,而是渐进式、持续的终生教育。区别对象,因人施教,不断丰富科普教育的内容和形式,满足居民多层次、多样化的精神需求。在教育的内容上,注重先进性与广泛性要求相统一,思想性、知识性、趣味性相结合。通过科普教育,培养科学精神,并与理想信念、职业道德、家庭美德、社会公德等教育有机结合起来,使社区居民在不断学习中提高素质。

1、依托教育阵地,开展“三式”教育

充分发挥中小学、市民学校在科普教育中的作用,根据不同的对象灵活施教。一是开展“直接式”教育。对有学习欲望的居民,利用驻区中小学和市民学校,组织他们进课堂学习,根据他们的要求,请相关专家直接授课,传授科技知识。二是开展“释疑式”教育,针对居民在日常生活中的具体问题,组织专家编写科普资料,释疑解惑。芙蓉区凌宵社区与市健康教育所联合开展卫生健康知识科普,根据社区的实际编写科普读物,解答日常生活中的卫生保健问题,深受居民欢迎。三是开展“引导式”教育。利用科普橱窗、板报、广播和电教设备,有针对性地进行科普知识传播,使居民在生活中不断接受科普知识,从而逐步提高素质。

2、依托活动载体,开展特色科普教育

通过科普讲座、科普市民学校、科普画廊、科普文艺、科普竞赛等多种寓教于乐的科普形式,宣传科学思想、科学方法和科学知识,使市民走近科学、了解科学和运用科学,使社区居民的科学文化素质得到提高,实现了文明社区建设的目标。东塘街道办事处投资制作了300多块1米见方的科普展板,在所属社区之间交流,每个居民楼栋半个月更换一次展板,居民常看常新,把科普进大院、进家庭落到了实处。岳麓区望月湖街道有9个社区,社区居民成分比较复杂,主要由原菜农户、拆迁安置户、外地购房户、区属企业职工组成,提高社区居民的科学文化素质是文明社区建设的重点。街道党委把科普列入工作目标,通过街道科协经常组织各种科普活动,使社区居民的综合素质得到提高,全部社区没有一个人练“法轮功”,而有一种浓厚的互相学习、邻里互助、注重环境的良好氛围。科普融入社区工作,其基础性、核心性作用得到充分发挥。

3、依托科普设施,开展科普宣传

为了搞好“四进社区”工作,全市社区全面实施“七个一”工程(即建一所市民学校、一个社区中心、一个图书室、一个健身场、一支文艺宣传队、一支志愿者队伍、一个高标准科普橱窗)。各社区把科普长廊、图书室等科普基础设施建设作为实现科普目的的重点工作来抓。目前,全市科普画廊总长度达到2000多米,建设资金投入达800多万元,科普活动室、阅览室等科普设施逐步配套。咸嘉新村社区投入20多万元建成了长达120余米的科普画廊,对居民进行科学知识、科学精神和科学方法的教育。他们与周边的湖南商学院等单位协作,利用科普画廊开展科普宣传,举办“文明社区反邪教-法轮功批判”展览,吸引社区居民观看,增强了广大居民识别反科学、伪科学的能力,形成了崇尚科学、破除迷信、抵制邪教的良好氛围。

三、创新特色,高标准打造社区科技品牌

不同的群体构筑的不同社区,也体现不同的社区特点。挖掘社区的深刻内涵,通过各具特色的科普活动,赋予不断创新的活力,形成社区的特色和品牌。

1、树精品意识,打造特色科普街

在“科教进社区”工作中,各区都把中心街道科普画廊、社区科普宣传栏和科普活动中心三大块作为工作的重中之重来抓,采取政府引导、驻区单位共建或市场化运作等方式来实现。1998年望月湖我市第一个大型科普画廊建成后,各区科普画廊建设进入高潮,在设计形式、建设风格上不断创新,成为各街道的亮丽风景线。芙蓉区采取科技项目投一部分,社区共建形式集一部分的方式,集资30多万元,在火星镇建成“现代科技知识”、“计划生育知识”、“国防科技知识”、“生态与环境知识”、“健康教育生命科学知识”的高标准、高规格具有现代科技特色的科普画廊群,使整个社区环境发生根本性变化。目前,全市20多个社区的特色科普街成为了社区一道亮丽的风景线。

2、科普与文艺结合,形成独特的科普文化广场 丰富多彩的文化活动是社区居民精神文化生活需要,以文艺为媒,把科普教育融入文化活动中,是“科教进社区”活动中出现的一种新形式。天心区在贺龙体育场组织的“科普之夏”广场系列活动,居民自排自演科普教育节目,举办各种展览和竞赛活动,每次都有成百上千群众参加。芙蓉区利用“五一市民广场”在该区的优势,以“牵手芙蓉”为主题,每个周末由各社区编排节目演出,演出中穿插科普知识竞答,吸引群众参与。这种寓教于知、寓教于乐、寓教于美的活动,提高了文化活动的知识性和趣味性,提高了文化活动的知识品味。科普文化广场这种群众喜闻乐见的形式,成为了社区科技文化活动的一种重要形式,有力地推动了“科教进社区”。

3、志愿服务,夯实“科教进社区”的基础

“科教进社区”是一项长期性的任务,要取得整合效应和持续效果,需要社会各方面和社区居民的积极支持。建立稳定的科技队伍,是搞好各项活动的保证。今年,我们重点开展了科普愿者队伍建设工作,对年满18周岁以上,热心科普事业,志愿社区服务的具有一定的知识和技能的居民,组织他们参与各社区的科普志愿者服务队,发挥他们在“科教进社区”中的积极性和创造性。同时,充分发挥各区科技顾问团专家教授在活动中的作用,邀请他们到社区举办科普讲座和报告会,进行科普志愿服务活动。何继善、刘筠等一批院士也参加到社区科普活动中来,他们与望月湖二小开展科学家与小学生“大手拉小手”活动,激发了小学生的科学热情,得到社区居民的高度赞扬。目前,我市近万人参加了各个社区、学会、协会组织的科普志愿者服务队。他们活跃在基层社区,服务于社区居民,有力推动了“科教进社区”活动正常有序地开展。

通过特色科普活动的开展,使社区科普内涵不断深化,“科教进社区”也找到了较好的结合点,由于贴近群众的需求,激发了社区群众参与社区科普活动的积极性和创造性,活跃了社区科技氛围。

7.社区科普活动室方案 篇七

1 社区医学保健科普教育的现状调查

本研究主要对沧浪新城社区、学府社区、横塘社区等96人进行了问卷调查和现场咨询。调查年龄:19岁~40岁31人, 41~60岁52人, 61岁以上的13人, 受访者的男女比例为

34:66。

关于社区人群是否有必要了解一些医学常识的调查, 认为有必要, 需要多了解的占96.1%;无所谓的占2.1%, 没有回答的占1%。可见社区人群迫切需要了解人体医学常识。

关于医学常识知道多少的调查, 认为自己知道的多的占8.3%, 不多的占74%, 很少的占12.5%。说明社区人群还很缺乏医学保健常识, 需要加强这方面的教育和指导。

以前是否接受过医学院或卫生类院校的健康保健宣传或服务的调查, 认为没有的占78.1%;接受过的占18.8%。可见大部分社区人群没有接受过医学院或卫生职业学院的健康保健宣传与服务。

关于所获得健康知识的途径的调查, 认为是报刊杂志的占35.5%;是网站的占20.9%;是医学书籍的占14.6%, 是社区医学保健讲座的占7.3%, 是电视的占4%。可见, 接受社区医学保健讲座宣讲的人还很少。

关于社区里是否经常有医学保健方面的讲座或服务的调查, 认为有的占11.5%;没有的占42.7%;不清楚的占44.8%。可见, 在社区开展医学保健方面的讲座还很少;进一步了解发现, 社区的讲座的也主要是保健品推销的宣传。

关于是否有必要在社区开展一些医学卫生保健知识讲座的调查, 认为有必要的占88.5%;没有必要的占3.1%, 不清楚的占7.3%。说明绝大多数的社区人群希望能在社区开展医学保健讲座, 获得医学常识。

关于最想了解哪一方面健康保健知识的调查, 认为是心、脑血管疾病的占55.2%, 是高血压的占53.1%, 是急救知识的占44.8%, 是糖尿病的占35.4%, 是白内障的占16.7%, 是胃病的占22.9%, 是孕产妇新生儿护理的占15.6%, 其它的占5.2%。说明社区人群想听到心脑血管疾病、高血压、急救知识、糖尿病、胃病等的健康保健知识。

关于对医学及卫生类院校为社区提供的服务项目的调查, 认为是开医学保健讲座的占62.5%, 是测血压的占53.1%, 是现场急救培训的占47.9%, 是测身高和体重的占15.5%, 是参观我院医学实训室的占11.5%, 其它的占5.2%。可见社区人群需要的服务主要有医学保健讲座、测血压、现场急救培训等。

关于日常保健知识的宣传最有效形式的调查, 认为是现场咨询的占51%, 是开医学保健讲座的占31.3%, 是社区医学常识版报的占16.7%。可见社区人群最喜欢的保健知识宣传形式是现场咨询和开医学保健讲座, 因为这两种形式还能为他们提供简单的检查。

关于否愿意参加医学院和卫生类学院提供医学实践和实训基地参观活动的调查, 认为有必要, 愿意参加的占57%;有活动参加也行的占34.4%;没必要, 不想参加的占5.4%。可见, 有大部分的社区人群愿意参观医学实践实训基地的活动。

近年是否生过什么疾病的调查, 有68.8%的人认为自己是健康的, 25.8%的人认为自己生过病。主要的疾病有高血压、脑出血和脑血栓、糖尿病、颈椎病、白内障、胃炎、哮喘、妇科疾病等。

关于社区居民希望苏州卫生职业技术学院提供哪些医学保健服务的调查, 大部分社区人群主要希望卫生职业技术学院能为他们提供现医学保健系列讲座、现场急救培训、开展免费健康检查、健康宣教、针对患者病情提供保健建议、提供医学实践和实训基地参观、血压血糖检测、现场咨询、日常家庭护理学习等。

2 社区科普教育存在的问题分析

从上述社区人群调查的情况来看, 社区科普教育还存在诸多问题: (1) 社区人群迫切需要卫生保健的科普教育, 有96.1%的受访者认为了解一些医学常识有必要, 需要多了解。 (2) 社区人群对医学常识的了解还很缺乏, 不多和很少的占86.5%, 非常需要加强这方面的教育和指导。 (3) 没有接受过医学常识教育的还很多, 没有接受医学院或卫生类院校的健康保健宣传或服务的占78.1%;社区的医学保健讲座很少, 尽管有也主要是保健品推销的宣传;88.5%的受访者认为有必要在社区开展一些医学卫生保健知识的讲座。 (4) 社区老年人容易患冠心病和心肌梗塞、高血压、糖尿病、脑血管疾病等的疾病比例很高。

随着现代社会的快速发展, 原有的大批农业村镇变成了城市, 大量人口集中于城市, 使卫生、教育等公共设施和事业的发展远远跟不上需求, 导致了许多新的公共卫生与社会问题。我国现在老年人口以每年3%的速度增长, 进入老年后, 人的生理功能衰退, 慢性退行性疾病越来越多。社区有关医学保健的科普教育开展的还很少, 很多社区老人不识字、不会上网、没人指导如何卫生保健, 还没有形成正确的生活方式。社会对社区人群的宣传教育不够, 政府没有在这方面投入足够的人力、物力和财力。还没有形成针对社会的卫生科普教育基地, 没有形成一支服务社会的义务卫生科普宣传员。

3 卫生类高职院校开展社区科普教育的具体对策

3.1 定期为社区人群开设健康保健系列讲座

充分发动教师, 学生参与社区卫生健康科普教育的宣传和服务工作, 并发挥党员的先进性作用, 建立党支部与社区的长期联系, 教师带队有学生参与的小组与社区的联系等方式, 为社区群众开设健康保健系列讲座。内容可根据社区人群的需要, 有针对性地讲解, 如心脑血管疾病、高血压、急救知识、糖尿病、老慢支肺气肿、胃病等, 同时传授健康的生活方式, 以减少疾病的发生。也可以根据社区人群的需要, 播放人体发生发育、护理、急救、临床医学等学科教学录像。我院已经成功为多个社区开设急救讲座, 普及急救知识。

3.2 现场咨询和展板宣传

现场咨询是深受社区群众喜爱的宣传方式, 可以针对咨询者的疾病, 提供合理化的建议, 可以为病人的饮食卫生和家庭成员提供健康指导。在咨询的同时, 能为病人做适当的检查, 如测血压、测血型、测听力等。现场发放常见疾病的防治宣传单, 增强人们对某些疾病的认识。展板宣传也是一项非常有效的健康保健宣传, 本课题组充分利用我院的宣传展板, 达到了较好的医学保健宣传的目的。展板的内容有:十月胎儿的神奇之旅、婴儿动作发展、母乳的优点、母婴同室健康常识、心肺复苏抢救流程、心肺复苏有效体征和终止体征等, 内容生动、版面精彩。

3.3 建立医学保健科普教育基地

医学院校和卫生类高职院校要认识到服务社会的使命, 有序开放医药卫生类院校的教学设施, 建立医学保健科普教育基地, 让更多的社区人群有受教育的机会。我院已经部分开放的有: (1) 人体解剖与病理标本实验室, 社区群众和中小学生可以看到人体从微观到大体、从胚胎到成年的动态过程, 了解人体从形态结构到功能, 从正常到疾病的演变过程, 从中获取知识、开阔视野; (2) 护理实训基地, 有多媒体临床技能综合训练系统、交互式心肺复苏模型、全功能创伤急救模型、孕妇腹部触诊模型、CPR-D复苏安妮、可以让人们了解到婴幼儿、孕产妇、青少年、更年期、老年人的家庭常用护理技术, 家庭消毒隔离技巧, 常见疾病的临床表现及症状的家庭护理要点, 急症家庭简单急救方法和日常生活急救措施, 促进身心健康、提高生活质量。

3.4 成立专业义务宣传队伍

专业教育向健康科普教育的延伸, 单靠教师的力量是不够的, 要充分调动学生的积极性, 低年级的同学参与人体结构和功能的科普教育, 高年级的学生通过强化专项训练, 可以在开放实验室的过程中为社区群众辅导演示心肺复苏, 急救包扎, 测血压等项目, 学生在培训中也更早的接触实践, 提高综合素质。在专业课教学中让学生出版报和海报, 并进行比赛, 发挥能动性, 学生对医护知识了解的并不是很多, 可以从群众和专业两个角度去考虑健康知识的宣传, 教师从专业的角度给予指导。学生的海报很生动, 更贴近社区群众。

8.重庆万州健康科普服务进社区 篇八

首堂健康科普服务在城区高笋塘社区卫生服务中心举行。首先,万州区科协特邀区医学会专家牟华明博士就心血管疾病、高血压慢性病常見家庭救护进行了讲解。健康讲座后,区医学会医师开展了公共卫生服务,他们对辖区的慢性病患者免费体检后,免费建立健康档案,对其进行连续的,动态的健康检测。健康科普服务每三个月对患者进行一次电话随访,病情重者,每两周一次随访,及时了解病情,对于糖尿病、高血压等慢性疾病,定时为其检测,病情严重者建议及时到上级医院诊断治疗,同时给予个性化的健康指导,维护居民的健康。

活动中,参与健康科普服务的科普志愿者还向社区老年人群免费赠送健康知识口袋书、医生的讲解资料。部分参加联谊的区医学会会员单位组织医疗机构还不时与社区群众开展有奖竞答,以竞答健康科普小知识的方式,增进社区老人对高血压、糖尿病的了解和认识,从而更好的采取有效预防措施。(姚世衡编辑:渝科)

9.社区科普活动总结 篇九

时间:2020-10-24   来源:活动总结   点击:42

社区科普活动总结范文

按照XX科协的统一工作安排,XX社区20XX年科技活动周在街道科协的重视和领导下,开展了贴近群众、贴近实际、贴近生活的活动,加大了科普宣传力度,扩大了科普工作的社会影响力,取得了良好的成效。现将我社区20XX年科技活动周活动小结如下:今年社区科技活动周的主题是:“携手建设创新型国家”。活动内容主要有三项:一是科普宣传阵地,即以社区健身广场为中心,组织开展20XX年科技活动周展览;二是科普咨询活动,组织社区医疗卫生中心等单位的专家和医生举办科普知识讲座,在社区广场向群众开展科普义诊和科普咨询;三是在青少年中开展科普学习读书活动,从小培养青少年的科普意识。

一、周密组织,重点突出,“科普宣传阵地”成为一道亮丽的风景。

为做好20XX年科技活动周科普宣传工作,扩大科技活动周的社会影响力。为组织好社区20XX年科技活动周活动;成立了社区20XX年科技活动周活动协调领导小组,开展此项活动。

为使20XX年社区科技活动周活动有声势、有特色、有实效,在深入调查研究的基础上,制定了详实的活动方案,进行了周密的组织。制定了社区20XX年科技活动周活动安排,为把各项工作落到实处,全体人员休息时间都没有休息制作展牌,做到分解任务到人,指标到人。5月17日至5月23日,在社区广场组织开展科技活动周活动。利用科普展板挂图的形式,集中宣传武汉经济、社会、资源、环境全面协调可持续发展战略,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的工作主题,开展科普活动。针对公众生产生活中的实际需求,倡导“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”的社会风尚,倡导建设资源节约型、环境友好型社会,形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。要以

“共建和谐社会,构筑绿色家园”和“环保家装,绿色家园”为主题分别开展植物和家装科普活动,努力促进我区绿色社会建设;以“和谐硚口,健康社区”为主题开展健康科普活动,大力提高全民健康水平。开展“预防疾病,科学生活”和“节约能源”的科普成果,反邪教警示教育展,尤其是关于健康方面的成果展,特别引人注目,路过的行人和青少年学生纷纷驻足观看。据不完全统计,参加观看科普展的群众达到1000多人次,“科普宣传阵地”成为我社区20XX年全国科技活动周活动的一道亮丽的风景线。

二、科普讲座、科技咨询、专家义诊将XX社区全国科技活动周活动推向高潮。

社区卫生服务中心的专家和医生在社区举办了科普知识讲座,结合“预防疾病,科学生活”活动,向社区居民开展科普义诊和科普咨询,并免费向群众发放了预防疾病的相关宣传资料;开展以“节约能源”为主题的科普知识进社区宣传活动,围绕资源节约型环境友好型社会建设的意义,重点宣传实施节能减排科技行动。以“节能降耗,安全生产”为主题开展科普进企业活动,结合产业发展重点,积极宣传普及节能降耗减排和清洁生产等方面的科学技术知识,推动建筑、交通等重点行业、重点领域的节能降耗和污染减排科普行动,利用社区科普站以科普讲座和座谈的形式,分别举办了保健知识、真假药品、食品鉴别等各种内容的学习,举办了《健康快车》、《身边科学》等主题的科普展览。通过科普宣传、咨询、讲座、展览等方式,在社区、学校宣传科学、文明、健康的生活观念,传播科学的健康知识,营造热爱健康,关心健康、了解健康、依靠科学达到健康目的的良好氛围,提高社区居民生活质量。

在本次活动中,除开展各类科普宣传活动外,还组织在社区举办了以

“预防、认识、关爱”为主题的预防爱滋病科普知识宣传讲座。社区卫生服务中心的科技人员分别采用科普展览、宣传挂图等形式,在社区宣传传播节约资源、保护环境、使用清洁能源、安全生产等宣传。

三、在青少年中开展科普学习读书活动,从小培养青少年的科普意识。

开展社区科普读书活动,科技活动周期间,组织社区青少年、辖区学校开展读一本科普书,学一本科技小常识,做一件科技小论文活动,有800余人参加了读书活动,极大地激发了孩子探究科学的精神。从小培养青少年的科普意识。

20XX年社区科技活动周宣传活动,开展了广播宣传,张贴标语、口号10条,共组织各类科普讲座2场,布置科普墙报1期,巡回展览图板10块,参加活动的科技工作者、科普志愿者24人,参加读书活动800余人,受益群众千余人。

本次科技活动周活动,无论是组织程度、活动内容、群众参与面还是舆论宣传效果,都取得了较好的成效。一方面充分调动和发挥了社会各界力量参与科普工作的积极性和责任感,使科普工作大家搞的理念初步形成,有力地促进了广大群众科技素质的提高;另一方面通过与宣传、卫生、环保、等部门共同配合,为今后科普工作的广泛深入开展,形成全社会讲科学、学科学、用科学的良好氛围起到了积极的推动作用。通过这次活动,有效地营造了深入贯彻实施《全民科学素质计划行动纲要》的良好氛围,引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注,为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。

社区科普活动总结

XX年上半年,社区的宣传活动坚持以群众喜闻乐见的形式和社区力所能及的事为切入点,有效地提升了居民的文明素质和丰富了精神文化生活。

一、依托载体,实现亮点创新,增强宣传效果健康教育讲座。

我社区结合社区群众的不同需求,举办了“中老年人健康教育知识讲座”、“养生知识讲座”、“计生知识讲座”、“学法、普法”、“早教进小区”等,为普及健康知识打下了良好的基础。

4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传。“爱耳护耳宣传”、“法律知识进小区”、“消防安全知识讲座”充分发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意识。社区大力开展“拒绝邪教签名活动”活动,社区科学氛围浓厚,文明向上的社会风气基本形成,无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。让各族居民充分感受到生活的乐趣和美好。

在进一步加强社区文化建设的同时,寻找切入点,策划主题宣传活动,为进一步提升社区的品牌形象而努力。以特色文化活动增强居民群众的响应力和凝聚力

XX下半年的宣传工作,将主要围绕以下几个方面进行:

1、社区弱势群体的服务情况

4、社区管理体制创新情况;

5、社区特色活动开展情况;

7、社区新风、好人好事;

8、来自群众对社区各项工作开展的意见建议。

社区科普活动总结

为提高社区科学素质,服务群众生活,把科普活动搞得红红火火,XX社区在中华路街道办事处的正确指导下,结合本社区实际情况,成立了XX社区科普工作领导小组。在具体工作中,我们始终坚持把

“以科学的理论武装人”的重要指示落到实处,把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓,大力实施科学素质工程,积极推进科普工作群众化、社会化、经常化,开创了社区科普工作的新局面。社区从抓科普设施建设、营造科普氛围入手开展以下工作:

一、进一步加强科普领导,把科普工作纳入社区议事日程

在学习党的十八大文件精神的基础上,深刻领会“三个代表”重要思想的内涵,社区科普工作要有新思路,社区科普的发展要有新举措。科普工作说到底也就是做人的工作,就要联系社区科普工作实际和居民群众所关注的热点问题,把思想统一到社区今年整个工作思路上,为社区各项事业的发展服务。社区计划召开“社区科普”发展座谈会、科普专题工作研讨会,把科普工作列入社区居委会《社区精神文明建设规划》,党支部书记作为科普工作第一责任人的思路不变。社区科普工作领导小组成立以来,及时了解新科普信息,请学有专长的人员作为科普宣传员,建立了科普宣传员、科普家庭,科普志愿者及科普辅导员等多位一体的科普宣传队伍。从而保证了科普工作天天有人抓、天天有人做,促进了社区科普工作向纵深发展。

二、必要的科普硬件设备,是衡量社区科普工作发展的重要因素。

为了深入开展科普工作,社区还进一步完善软硬件建设,保证科普工作有场所、有阵地。社区内的阅览室,为居民提供了各方面科普读物,让居民在书中找到乐趣、学到知识。

三、丰富的科普活动,是体现社区科普生命力的决定因素

社区通过积极开展了“崇高科学,破除迷信”和健康知识讲座及青少年法制培训;开展了婚育新风进万家的系列宣传活动,把优生优育、婚育知识送到千家万户;开展了“走进消防中队,远离火灾隐患”消防知识活动;开展了“学雷锋、讲文明、除陋习、见行动”活动;开展了“遵章守纪是根本,确保安全靠个人”安全知识讲座;暑假期间,社区还组织青少年开展科普活动,培养青少年爱劳动、爱科学以及尊老爱幼的传统美德;加强对电脑知识、法律法规知识的培训活动,从而丰富了青少年的暑假生活。居民在活动中,边娱乐边学习,办成居民增进交流,共同促进的活动,推进社区人文氛围。组织形式上,参与性更广泛,更具代表性;规模上,内容更加丰富多采,科技含量更高。

四、发动一切力量,调动居民参与科普的积极性

“科学技术是第一生产力”,在居民群众中宣传科普,最根本的目的是要居民在日常生活中,活学活用。我们利用社区科普宣传员、志愿者、利用共建单位资源等力量在广大居民群众中进行了广泛的科普知识的宣传活动,从而达到共谋发展。

科普进社区是提高居民生活质量的要求,也是促进社会稳定需要,社区在科普社区创建中的工作,积极挖掘科技示范户的带头示范作用。定期将科技示范户的科技成果集中在辖区进行展示,让更多的人参与到科普宣传活动中来。

XX社区居委会

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