翻译官?我的梦

2024-09-07

翻译官?我的梦(精选8篇)

1.翻译官?我的梦 篇一

小学六年级英语作文:一个奇妙的梦(附翻译)

小学六年级英语作文:一个奇妙的梦

Last night, I had a wonderful dream. In the dream, I rode my bike in a country road. On the both sides of the road, there are many trees. And these trees all have different fruits, apples, pears, oranges, bananas and many other fruits. The fruits are ripe. I can get them on the bike. They are delicious. I eat many fruits and I am full. And then, I go back home. I tell the story to my mother, but she doesn’t believe me. Then, I woke up.

昨天晚上我做了一个美妙的梦。梦里我骑着自行车在乡间的小路上。路的两边种满了树,这些树上有不同的水果,有苹果、梨、橘子、香蕉和很多其他水果。果子成熟了,我可以站在自行车上摘水果。水果很美味,我吃了很多水果都饱了然后就回家了。我把故事告诉妈妈,但是她不相信我,然后我就醒了。

 

2.翻译官?我的梦 篇二

———题记

激情燃烧的岁月

打开记忆的行囊, 刚毕业时的我, 充满青春的梦想和激情, 离开了学习生活四年的城市, 义无反顾地回到家乡, 乐此不疲、像模像样地当起了“孩子王”。

学校虽是乡中心学校, 但规模不大, 全校就十几个教师, 我是最年轻的, 精气神儿又十足, 不言而喻就得挑重担。我教复式班的语文, 兼做班主任、大队辅导员、保管、灶长, 白天忙得连身转, 晚上经常批阅作业、备课写教案。尽管如此, 我还是激情涌动、精力充沛, 工作干得津津有味、有条不紊。凭着敬业、热情、爱心和上进的精神, 工作不到两个月, 就和孩子们成了忘年交, 也很快成了领导和家长心中的好老师, 收获了各种荣誉和表彰, 最刻骨铭心的还是父老乡亲的真情和对孩子学习的支持。

享受着工作的乐趣、生活的惬意, 不经意间三年过去, 我从老家调到树台学区的树台小学, 教语文并担任班主任工作。陌生的环境和学生并没有影响我的工作热情, 我还是激情奔放, 全心全意地投入到教书育人的工作中。工作上, 我总能与时俱进、锐意进取, 无论学校分配什么工作, 都义不容辞地勇挑重担, 勤勤恳恳、兢兢业业地干好每一项工作。没多久, 我又成为领导认可的骨干教师。为给全乡教师上一节成功的示范课, 我废寝忘食地钻研教材, 精心设计教学方案, 熟练驾驭课堂教学;为了教育好一个问题学生、转化一个学困生, 我不辞辛苦地找家长沟通, 不厌其烦地做学生的思想工作, 热心帮助生病和有困难的学生, 解决他们看病和回家的困难;为全面实施素质教育, 开发学生的潜能, 提高教育教学质量, 我勤学善思, 李吉林、斯霞、于永正、魏书生等名师是我的偶像, 我不断学习他们的教学方法和教育理念, 博采众家之长, 摸索有效的课堂教学方法, 奢望形成自己的教学风格。“仰之弥高, 越高, 越锲而不舍;攀之弥坚, 越坚, 攀得越起劲。”课堂质量工程我率先达标, 教学质量监测我的成绩总是名列前茅, 很荣幸地成为区级骨干教师。但我并不满足已取得的教学成绩, 继续研读教学杂志, 丰富教学积累, 提升专业素养, 并一鼓作气参加自学考试, 用整整五年时间修完专、本科的所有课程, 完成了梦寐以求的夙愿。

理查德·威伍说:“想要教好的教师可能在大多数情况下都是指向更高和激情奔放的”, 是啊, 就是这激情燃烧的岁月, 凭着一腔热血和奋发向上的激情, 我给自己的梦想涂上了最绚丽的彩色, 也为后续工作储备了宝贵的财富。

坚定信念扛重任

时光易逝, 岁月催人, 已近不惑之年的我到中学部教语文。为找到高效可行地教学方法, 尽快进入角色, 我埋头钻研中学语文教材、课程标准、教师用书, 主动听课, 跟同事交流、沟通、探讨……一边积累业务知识, 一边深入学生, 了解中学生的年龄特点和兴趣爱好, 诚心诚意与学生交朋友, 用爱心关注着班里每一个学生的成长和发展, 只要发现学生的大小问题, 就不失时机地正面引导教育, “动之以情, 晓之以理”。“感人心者莫过于情”, 爱人者人恒爱之。为此, 学生说我唠叨, 像妈妈一样无微不至;同事说跟我搭档轻松放心。我从不受拜金主义和享乐思潮的冲击, 始终持有一颗平常心, 坚定做好教师的信念, 把教书育人的工作放在首位, 认准了工作目标就不遗余力地去做。课堂是我教改的试验田, 学生、作业、教案、学习几乎是我工作生活的全部, 只有周末才能陪陪老人和孩子, 突击一些家务活。

“育苗有志闲逸少, 润物无声辛劳多。”教书育人工作我从不甘人后, 其他工作更是吃苦在先。就说学校建档工作, 从扫盲、普初、普九、国检、教育创强等, 我一件接着一件奋战, 几乎每本档案资料上都渗透着我辛勤的汗水。扫盲期间, 正值寒假, 数九寒天, 大雪飘飞, 我和被抽到的几位男教师在生着一个小火炉的大教室里白天连着黑夜整理档案。凌晨一两点休息时冻僵的手指拾不起桌上的笔, 摁不动锁门的锁。清晨他人还没有起床, 我一个人在教室里生炉火清扫卫生。普初工作又是一个炎热的暑假, 有时为了查实一个学生的准确信息, 我一人同时翻开好几本册子, 废寝忘食地查找核实, 直到查实每一个学生的信息为止。直到一项又一项工作任务验收结束。

无论工作多繁忙, 我始终坚定信念, 始终全身心投入工作, 始终不放弃业务充电和教学研讨。从“识字阅读教学”的探索到“家庭教育与学校教育相结合”的课题研究, 相继有“如何改革小学语文教学的识字写字教学”、“家庭教育要配合学校教育”、“拓宽沟通渠道, 提高教学质量”等十余篇论文在教育期刊上发表, 有三篇教学设计被评为一等奖。

衣带渐宽终不悔

“月有阴晴圆缺, 人有旦夕祸福”。向来自信身体健康, 视工作为第一要务的我, 面对朝夕相处三年的学生, 工作不敢有丝毫的懈怠, 继续再接再厉、发愤图强, 一门心思备战中考, 身体的不适却与日俱增, 不得已去医院检查, 结果查出了意想不到的大病。医生告诉我:“你的病很严重, 必须抓紧治疗。并再三叮嘱:绝不能劳累, 必须保证充分的休息和足够的睡眠。”这无疑给了我晴天霹雳, 我一时陷入痛苦和矛盾的挣扎之中:怎么保证休息?怎么能使身体不劳累?以前就一个目标———干好工作, 啥时想过身体?现在怎么办?热心的同事再三劝我请假治病。我说:“请假容易, 可学生正处在中考复习的关键阶段, 就这样放弃, 带给学生的将是怎样的结果?”我再三权衡利弊, 最终思想的天平还是倾向了学生, 决定边指导学生复习边吃药治疗。指导复习阶段除吃药外, 我根本忘记了医生的忠告, 还是一如既往地工作、学习。

中考结束, 学生分批被录入不同的高中学校, 我躺在医院的病床上通过电话和短信关心着每一个学生的升学情况。学生打电话问候我的病情, 发短信祝福我早日康复。“一把伞, 撑起人生的风风雨雨;一双手, 拂去生命的寒潮;一脸微笑, 开放在心灵的荒漠;一声问候, 滋润你的生活。希望老师的身体能早日康复, 多抽出些时间休息, 不要太劳累, 健康永远放在首位。”这是考入六盘山高级中学的学生发给我的短信。此后, 又有些读高中或大学的学生, 节假日结伴到家看我, 我还是习惯地详细了解他们的学习和生活情况, 鼓励他们勤奋进取, 勇攀高峰。

后来, 我又做了胆囊切除手术, 术后返校的当天, 全班学生围到宿舍看我, 叫我去上课, 我毫不犹豫地拿起书拖着虚弱的病体走上了讲台, 又一次回到了学生中。从此, 我更珍惜上课的分分秒秒, 更关心学生的学习成长。

现在, 病魔使我的身体和精力大不如前, 常常感冒, 头晕乏力, 但工作的热情仍不减当年, 还是力所能及、勤恳踏实、积极认真, 从不请假缺课。我平时还主动帮学生修改作文、疏导心理障碍;为任课教师做点力所能及的服务工作, 创造清洁温暖的工作环境。冬天早晨又黑又冷, 其他老师到办公室时, 我已把炉火生得旺旺的。有老师说:“黄老师到哪儿, 就把温暖和干净带到哪儿”。江山易改, 本性难移, 二十多年的教学工作, 我已习惯以校为家, 只要能做到的、能想到的, 我都义不容辞、身体力行, 就像经营自己的小家庭一样经营学校的每项工作。

“衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴。”可怕的病魔、大把的药片虽使我身轻体瘦, 但病魔没有使我放弃工作, 就因为做个称职的好老师的梦想。去年, 借选拔考招的东风, 我荣幸地进了海原二中, 继续引领学生遨游丰富多彩的语文世界, 共同追逐我们的梦想。

3.我的航母,我的梦 篇三

她对父亲说:“我长大了,也要去当兵!”父亲摇了摇头,说:“你要是一个男娃,一定能行!”她不服气,对父亲说:“女娃咋了?女娃就不能当兵?古时候就有花木兰替父从军的故事呀!”父亲用手抚摸着她的小辫子,笑着说:“好,我丫头就是现代花木兰,我丫头就是一个兵!不过,军人可不许掉眼泪,不许哭鼻子,你能做到吗?”她说:“我能!”

农村的条件是艰苦的。父亲为了供他们兄妹上学,在小镇上摆了一个炸油条的小摊,每天早晨三四点就起来摆摊做生意。每当这时候,她总是从床上爬起来帮父亲。油桶太大,她太小,还没有油桶高,她使尽全身力气,怎么也搬不动。可是,她没有掉眼泪。她把油桶放倒,拖着油桶,一点一点地拖到大街上。

她慢慢地长大了。长大后的她才知道做“当代花木兰”是很难的,部队招收女兵条件很严格。当不成女兵,她选择了绘画。她希望能够画出大海,画出一个身着戎装的自己。

学绘画也不是那么容易的,尤其是农村孩子。因为村里和小镇上没有教绘画的教师,需要到100多公里以外的县城上培训班。父亲问:“丫头,要不,爹送你去?”她说:“不用,我一个人去!”父亲说:“你行吗?”她说:“我能行,因为,我是一个兵!”就这样,她一个人背着画板,前往县城学习绘画。这一年,她才13岁。

她以坚韧不拔的毅力学习绘画,终于,以优异的成绩考上了南京艺术学院动画系。课堂上,老师让学生为自己画一幅肖像画。她画的是一艘军舰,军舰上的自己身着白色戎装,英姿飒爽。背景是蓝蓝的天,蓝蓝的海。老师和同学们都诧异了:这个来自廊坊的女孩怎么会有这样的梦想呢?

2010年7月,一个偶然的机会改变了她的人生航向。部队到南京艺术学院招收女水兵——这是中国第一批女水兵。听到这个消息,她兴奋极了,第一个报了名。

她终于梦想成真!当她身着军装站在军舰甲板上,第一个动作就是拨通了父亲的电话。她说:“爹,我成功了——我成了一个兵!”说完这句话,她禁不住泪流满面。

她叫张蕊。中国海军在组建中国第一艘航母队伍的时候,她通过了层层选拔,顺利登上了辽宁舰,成为中国第一艘航母上的第一批女兵。

我的航母,我的梦。张蕊告诉大家:“只要努力,就可以实现自己的梦想!”

4.我的大学,我的梦 篇四

大学,这是一个令无数学子心潮澎湃的字眼, 在我心中,曾经也有这样一个梦, 就是有一天进入高等学府学习,成为中国最优秀的青年人之一。一直以来这个梦想伴随着我成长,鼓舞着我前进,见证了我的成功。随着我不断地前行这个梦想越来越近,越来越清晰,走过黑色六月,那一天,我终于来到这个地方——湖南一师。怀着期待而又惶恐的心情,跨进了大学的校门。那一刻,既有对美好未来的憧憬,又对未来充满了恐慌。

那一天,我迈进了大学校园,离开了高中的生活。我走在陌生的地方,当眼里所有的事物都不再熟悉,我找不到前进的方向。在前途未卜的征程上,我还在等待着什么,那些早已过去的和没有到来的,或许有一些正在赶来,可这些都是真实的吗?过去的我抓不住,而对于将来我也不敢奢求。在这里班级的划分开始模糊。我们不再有自己固定的教室,只能拥有不断流动的课堂和不固定的自习室。我在陌生新鲜的冲击波中一路忙乱。新的环境,新的任务,新的天地,乃至新的自己,经常会让我应接不暇。而那一刻有了初次离家的孤独感——那么久、那么远„„看着陌生的一切,心里面开始迷茫,直至经过一个月的迷茫后,才渐渐明白。

人生该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。这是我曾经看到的一代文学家,革命家萧楚女先生的话。那一刻,似乎所有的阴霾都消失的无影无踪。它就像撕破夜的唇的第一缕阳光,瞬间的光芒刺痛了早已麻木的神经。由衷地我爱上了那一瞬间的晕眩,在那新鲜的空气中我听到心脏有力地跳动的声音。我终于明白,原来我们一直都在路上,每个人都有自己的天空,自己的梦想。梦想,指引着我们前进的方向。于是我重拾这支一度被搁置的笔,将那一个个充满活力的字符,组成最美丽的篇章,我要在人生之路上谱写自己的篇章,我要在自己的舞台上展现自我。即使在最艰难的时刻,我都不能停下前进的脚步,再难、再险,我们都要告诉自己——我还有梦,还可以飞翔。

未来的四年去做什么,怎么做。来自农村的我,没有感受过大城市的繁华,也未曾感知过山寨的困苦,之前的我,对世界最多就是想象和推测,大学的生活是丰富多彩的,像一些篮球联赛、健美操比赛等等课外活动,以及让人眼花缭乱的各种社团,而同学们都在积极的参加,因为大学是我们从学生生涯到社会的过渡,为此我们都积极参加,努力让自己得到锻炼。

我慢慢的适应大学,在大学,学习成绩依然一如从前的重要,并非许多人所说的:60分万岁,多一分浪费!因此,我在大学里努力学习着,坚持去上课,努力的看各种书籍。来到大学,首先我特别惊喜上课的方式,而之后我开始对大学里的自由感到一丝畅意,大学生活充满刺激与乐趣,使得小小的校园盈溢了神秘的故事。我心目中的大学生活是一个绚丽的舞台、一场场精彩的演出,一幅幅动人的画面。就像是被一双双红舞鞋衬托出来的。那时,我真切的体会到了大学生活的魅力——为什么是那么多人渴求的梦想。

而我除了学习以外,课余时间还尝试着各种实践活动和工作来丰富自己宝贵的大学时光。我参加各种同学或学校组织的活动、社团,拓宽自己的交际面,提升交际能力,实践能力。闲暇之际,我会去做一些兼职,慢慢地,打工对我来说,也是其中之一,从发传单,做家教到跑业务,从被看不起到被重视,从无所知到有所知,从不知所措到心理有底,从被动到主动,一方面,改善了自己生活,充实了自己;另一方面,积累了经验教训。我应该感谢那些帮助我的同学、朋友,因为他们使我变得更加坚强。

无论什么时候回到学校,整个人都静了下来,心里舒坦,自己在外面的时候都会热切的盼望着早点回到学校。回到学校又是那么急切的想回到宿舍,那已经成为我的家,我的港湾。那里还有陪伴了我三年的朋友们。

在大学时光中,若没有经过艰苦的奋斗,没有经过辛勤的付出,我们的人生将毫无意义,就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶,河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,给我人生谱写了一段美妙的乐章,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将会继续努力,起帆远航。

自己的路,自己走好。一个梦想,一种憧憬,一种抱负;一种欣慰,一种坦然;一种激动,一种依恋;一种感慨,一种平静。

小时候对于大学是模糊的概念,时常想上北大、清华什么的。那时候大学生非常少,一个村能出几个大学生都是了不起的事情了!特别是那时大学毕业生有工作安排,手捧“金饭碗”,无忧无虑。我也曾有过这样的企盼。待到我真正踏上高中时也在追逐大学的足迹,沿着这条路奋发向上。

然而我的大学——湖南一师,没有北大那么悠久的历史,也没有清华那么好的教育资源,但所有的一切都不能阻止一个意志坚强的男孩前进的路。不管是怎么样的大学校园都会给你提供许多施展才华的机会。记得刚入学的那段时光,眼前的一切都是如此的新鲜,我也只想在高中时代的结束来个解放尽情的玩。大学自己支配的时间多了,稍加不注意就放纵自己了。没有早读的硬性要求,早起的人儿少了;没有晚自习的规定,自习教室的位子总是有空缺。也许这就是在极度自由的状态下,学子们慢慢的意志消沉了。抽出时间看书读报的少了,抽出时间来抱怨的街头巷尾都是。社会发展了,物质需求得到极大的满足,随之而来的是人的精神食粮却是如此的匮乏。耐不住寂寞的人寻找自己的另一半去了;无聊之人只想在电子游戏中寻求刺激;懒惰之人则是一觉睡到第二天中午,就连午餐也是叫他人打包或是直接叫外卖。一直在消磨大学的时光,一直在堕落的混日子,何曾反思自己的所做所为呢。

我不想像某些人那样,浑浑噩噩地虚度这几年大学时光,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。我不想给多少年后的自己留下太多大学的的遗憾。让我们在大学这片明亮的净土上启程。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我的大学,请让我的梦想飞翔。因此,我有空就去图书馆博览群书,在知识的海洋里尽情的游荡。知识就是力量,这是永恒不变的真理。那时兴致勃勃来到大学都想从中汲取营养让自己的头脑储备更多的知识。进而也锻炼的自己的思维以及学习能力。而不是把时间浪费在无谓的事情上。时间如流水,一去不复返,只有不断地挤时间充分利用时间,你的大学过得才充实。给自己制定计划,好好地规划自己的未来。大学需要的不仅仅是知识,友谊也是不可或缺的。大家相处在同一片蓝天下,要的是相互关照,互助学习,有福一起享,有难共担当。来到大学不只是学习理论知识,更重要的是学会做人,做一个有德有才的人,如此才能为社会做贡献。

大学短短四年说长也不长,都是一眨眼就过去了。我不想留有遗憾,趁现在还有时间做些有意义的事。大一,大二去院学生会锻炼了两年,也参加辩论赛,书法比赛。我想我能施展个人水平的地方都要敢于去尝试,不管结果如何,过程才是最重要的。如今已是大三了,马上就要面向社会了,心中有种莫名的紧张。社会竞争之激烈如不亲身经历,你是永远也无法想象的,这个社会好人坏人都有,到处充满了尔虞我诈,这就是社会,正如莫言所说:只有羊羔和小鸟的世界不成世界。那么只有好人的社会也不是社会。都说水火无情,当然社会的竞争也是无情的。优胜劣汰是一直以来是人类进步的动力。如今我只能武装自己的,为了将来在社会上争得一席之地而努力。

我的大学没有过多的时间去游玩,只有在图书馆和各种实践活动中穿梭的身影;我的大学没有时间去烦恼,只有每天保持微笑以饱满的精神迎接未来的挑战。这就是我的大学,这就是我的梦想。

大学,你是神圣的象牙塔吗? 是梦幻般的仙境吗? 为什么会如此触动我的心房? 在晨曦的光辉下,我把理想的种子撒在心头之上.乘着梦幻的魔毯,让梦想的旗帜在上空飘荡.大学----神圣的殿堂.的心灵充满了憧憬,我要把你的闪光,你的激情,用我的青春谱写一曲高昂的歌.飞扬的青春,维系着一颗颗飞扬的心;飞扬的青春,托起一个个飞扬的希望;飞扬的青春,留下了一个个飞扬的故事;飞扬的青春,浸红了我们无悔的年华.激情,大学的生活是需要激情的,需要张扬个性的.正如一首新歌《年轻的战场》唱的好:我的梦想在每次把握机会,表达自我主张,展现给你,年轻但依然宽阔的胸膛。是啊,大学的生活就像是年轻的战场,年轻的我们需要把激情张扬。

我是个平凡的男孩,无一技之长,不会唱也不会跳,更不会吟诗作画。难道我的平凡,注定了这三年就要平淡度过么?不,不是有人说“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌”吗?我们可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想要辉煌。正如这句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,”好好利用现在的青春时光,为自己打造一个舒适的将来。我的大学,是需要我在适应的同时去发现惊喜。我的梦,是需要我在现在开始努力去创造的。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌。哪怕我一无所有、一无是处,只要我肯学、认真学、坚持学,我相信属于我的时代一定会到来。毅力在效果上有时能同天才相媲美.记得有一句俗语:能登上金字塔的生物只有两种:一种是鹰,另一种就是蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的毅力默默前行。

我欣赏要把撒哈拉沙漠变成人们心目中的绿洲的三毛,也最欣赏她的一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与,尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。趁着年轻趁着拥有可以展现才华大学生活,我惜身边每个能够表现自己的机会,不放弃,不理会别人怎么看。

当我不知不觉中走过了三年多的大学生活后,当我从外表的个性张扬到内心冷静思考后......我感觉我真的变了,大学给我的不仅是18 岁的转变,它让我在成长中知道了我的价值。成熟总是这样的不知不觉.当我在学校超市里购物时,闭着眼睛都能拿到想要的物品的时候,我才知道我对这个环境太了解了......我的大学......我的青春......人生仅此一次......友情,拥有它,就像一杯淡淡的水,永远是跋涉于荒漠者的渴求。我始终保持着对朋友的热情,友谊是需要用真情去浇灌培养的。朋友永远是你身边最好的催化剂,帮你解除烦恼,忘掉忧愁,医治心灵和肉体上的创伤,让生命重新燃起希望的火花.大学的朋友有好多,天天在一起玩游戏是朋友,没事出去喝酒到深夜的也是朋友,也许他们成天称兄道弟,形影不离,看似好的仿佛是一个人.但他们真的彼此了解么 ?真正的朋友可能并不总围在你身边,见面也不会有说不完的话,或许只是一句关切的问候加一个温和的笑容,但却把彼此放在心上。当你在困难时告诉你该如何面对,你有了缺点就大胆指出,平日里平平淡淡,在你需要帮助时第一个伸出援手;真正的知己,是与你志同道合,有着相同理想为了同一个目标不懈努力去追求的人。我不在乎每天有多少人陪我嘻嘻哈哈,称兄道弟,有一两个真正的知己和朋友,我已足够。既然挚友难求,我珍惜这样的友情就像珍惜我的生命。

如果有一天你实现了自己追求的梦想,回首走过的道路,我相信你会发现成为你的指南针的一定是你的这些知己和真正的朋友,而不是那些天天找你喝的昏天暗地,曾天邀你泡网吧的朋友。君子之交淡如水,.拥有一份纯朴真挚的友情,相当难得。

爱情,对我来说是奢侈品。常常在食堂里看到一个男孩为一个女孩打饭的情景,常常走在自习的路上,看到一对对微笑着拉着小手从身边飘过,常常推开某个自习室的大门发现里面只有两个人正靠在一起开心的笑着,我会意的低下头知趣的退了出来。每一次我都会祝福他们,希望他们每一对都会有个幸福的结局。但真实的爱情永远都不会像童话里那样美满。

对待爱情,我也曾幸福地拥有过,也曾悲痛地失去过,当我一点点在成熟中成长,当我把太多的东西都看得太真,我终于发现对于情感我要不起也给不起.记得有次,同学问我,都大几了,你怎么还不找女朋友呢 ?我看着他,摇摇头笑了笑,我该说些什么呢,如果青春可以不要璀璨,如果生活可以不要明天,那么我也可以在课堂上累了就倒头大睡,可以轰轰烈烈去谈次恋爱,可以在晚自习或周末的晚上在路灯下等一个女孩。

恋爱与我无缘,不是因为我差,而是因为年轻的我知道未来的路还很长,还有很多更重要的事情等待我去追求,我有我的梦想.也许我做不到周恩来总理那般为中华之崛起而读书的伟大,但我为自己小小的梦想而奋斗,“当你知道去哪时,全世界都会为你让路”,有了明确的梦想,我大学时光不会在徘徊中流逝,我的大学生活满载着充实而丰富多彩。

青春无价,拿出我们百倍的勇气,拿出我们青春的热情,展现自我,珍惜友情,实现梦想。大学毕业时,再回首,我们没有平淡,遗憾的青春。

5.我的书屋 我的梦 篇五

我的书房在我的卧室里,书房里有一个小书柜,虽然很小,但用途很大;虽不豪华,却显得既朴素又完美。无论是什么烦心事还是开心事,我都会向“他”倾诉,尽管“他”不会说话,但我已经把“他”当成了无话不谈的好朋友了!小书柜的最上层放了我许多爱看的书籍:有中国孩子最感兴趣的《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等;还有帮助我提高写作水平《巨人文脉》,《作文800字》等;还有陪我走过6年的无声老师《新华字典》。中层放着《童年》,《格列弗游记》,《骆驼祥子》等著名的书籍;科普类的图书更是琳琅满目《终极预言》,《可怕的现象》,《异度空间》„„

今天我无缘无故的被老师骂了一顿,心里忒恼火。回到家便把书包使劲的往沙发上甩,甩完书包哭着跑到自己的房里。可能是我关门太用力了,《鲁滨逊漂流记》便从小书柜里跌了下来。现在的我已经火冒三丈了哪还有闲心去管那位无声的老朋友呢,可是想一想以前的时光我最后还是把那位老朋友捡了起来,细细的品读起来。读着读着,便已无法自拔了;直到妈妈来纠我的耳朵时才慢慢的回过神来!忧愁早已消失在浮云之中,愤怒也随之消失„„可见书的药效是不可估量的!从《鲁滨逊漂流记》觉得我的这个挫折跟鲁滨逊的相比起来真是太渺小了根本不值得一提,以后我一定要学习鲁滨逊的精神。再也不会受到一点小小的挫折就各种发泄了!

6.我的教育,我的梦 篇六

中国梦,是每一个人的中国梦,归根到底是人民的梦。我的中国梦,就是一个教师的中国梦,就是渴盼通过教育让我找回曾有的优美与崇高,让我们现在的每一个孩子,每一位学生,将来的每一位公民骄傲幸福的生活在自我的家园中。说中国话,优美与崇高伴生命而行。

在时代叩问每个人梦想的时候,我们的梦想格外受到关注。因为选择了教师职业,我们就比同龄人肩负了更大的责任,我们的梦想就是中国梦最具未来影响力的部分。“十年树木百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了漫长而艰巨的育人之旅,怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生,是教师最基本的道德素养,教师只有热爱学生,才会依法执无微不至的关爱学生健康成长教;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力的去教育学生;才会自觉自愿的去约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表,廉洁从教。

作为一名教师,我要立足本职岗位,以务实重干成就心中的梦想。提高师德水平,率先垂范,为人师表,以身作则,处处严要求,高标准,在实践中成长,在实干中创业,担负起教育的重任,实现我们民族的复兴之梦,我要在教育实践中学习,磨砺自己;我要虚心向别人学习,不断提高驾驭课堂能力,提高知识水平。我们要清晰的意识到自己肩上的责任,是一代又一代人的希望与未来,教会他们如何做人。每个教师在默默无闻的工作中,都需要克服许多困难,付出很多精力和心血,有着无私奉献、甘做人梯的品格。然而,教师在教育这项艰巨而复杂的工作中结出累累的硕果,最大的动力来源于“中国梦”的精神支柱。

既然我们选择了教育,教育也选择了我们,从此我们就成为一群教育的追梦人。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。新时代的教育工作者,梦想是那么多样那么多彩,但请记住:教书育人是我们不变的承诺,是我们不变的坚守,梦想的彼岸之花也必然在破茧化蝶的那一刻为我们绽放!总书记在参观«复兴之路»时说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家强盛,民族强大,我们每个人才能感到幸福。”

有梦想就有动力,有“实干”才有梦想的实现可能。为了实现教师的梦,我们需要保持健康的身体和心态,需要努力的工作和劳作,拥有梦想,即使辛苦也心甘情愿,实现梦想即使艰辛也义无反顾!让我们从现在做起,振奋精神,奋发有为,共同推进梦想之旅,创造美好生活,幸福梦想必将不断变为现实,“中国梦’’必将在我们手中托起。

蛇窝泊中学

林晓燕

7.翻译官?我的梦 篇七

关键词:中国梦,梦娃,认同,文化自觉

“中国梦”的本质是中国实现伟大复兴的精神指导, 是中国特色社会主义文化特有的组织方式。归根结底是历史社会环境下的文化产物。抽象的文化往往需要通过特定的视听载体进行传播, 比如电视宣传片、户外宣传画、歌曲、特定的人物等, 通过有形的可以感触的载体传达无形的精神力量。在中国梦的文化宣传中, 梦娃系列公益广告出现在各大屏幕上, 以梦娃为叙事主体的中国梦宣传画册也出现在全国各个大小街头路边。梦娃已然成为中国梦的拟身, 扮演起代言人的角色。梦娃并不是一个简单的泥娃娃, 更承担了传播中国梦和社会主义核心价值观的重任, 在弘扬优秀中华文化中有着重要作用。

一、梦娃的诞生

(一) 首登台——民间艺术中国梦

2013年以来, 中国梦已经成为全国人民努力奋斗的方向和目标。为了实现文化兴国梦, 弘扬社会主义核心价值观, 中国网络电视台推出了“讲文明, 树新风”系列公益广告图片。以剪纸、泥塑、年画等中国民俗文化的形式来传递优秀的中国传统文化, 以此来凝聚中国精神, 塑造中国形象。梦娃的广告画也在系列中。梦娃出自天津泥人张彩塑工作室, 以河北省某镇老乡家里的一个小姑娘为创作原型, 有着胖乎乎、红通通的脸蛋, 穿着红色棉袄, 梳着小辫子。梦娃和“中国梦-我的梦”这句宣传语出现在大街小巷, 进入了人们的视线。

(二) 有担当——网络春晚主持人

中国网络电视台在小年夜, 以一场网络春晚奏响了羊年的序曲。晚会中, 一身红衣的梦娃当上了晚会的虚拟主持人。通过3D技术, 梦娃从平面的泥塑变成了为观众送福的立体形象。在春节喜庆的气氛里, 梦娃成为网络春晚中独特的叙述视角, 从纯真孩童的眼中发现普通人的正能量, 传递着生活中的美好, 传递“中国梦”的大爱情怀, 给大家带来了一个幸福中国年。

(三) 动起来——梦娃系列公益广告

“太阳醒, 梦娃笑, 中国梦, 多美妙。”伴随着清脆的音乐, 梦娃在屏幕上手舞足蹈, 唱起了歌谣。泥娃娃梦娃动起来了。这就是2015年3月中宣部宣教局和中国网络电视台专门创作推出的梦娃系列公益广告。在数幅公益广告画中, 梦娃和“中国梦-我的梦”被选中制作成了动画公益广告, 在春节期间以音乐动画的形式广泛播出。梦娃作为第一讲述者从“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”七个方面生动阐释了社会主义核心价值观。梦娃系列公益广告由八个视频构成, 一个为综合表达, 其他七个以简洁明了的语言对七个方面进行了生动的表达。

二、梦娃的文化功能

中国梦是国家的梦, 社会的梦, 人民的梦。中国梦需要弘扬中国精神、凝聚中国力量、实现中华民族的伟大复兴。中国梦的实现, 必须要通过两条路径:一是要推动社会生产力的发展, 在物质条件上富足强大起来。二是要发展科学文化, 丰富人们的精神世界, 增强国家文化软实力, 建设文化强国。

梦娃是中国梦的代言人, 是社会主义核心价值观的传播者, 在建设文化强国, 实现中国梦的过程中发挥着重要的文化功能。

(一) 培育和践行——弘扬优秀文化

党的十八大指明了社会主义核心价值观的具体内容:在国家层面上, 倡导富强、民主、文明、和谐;在社会层面上, 倡导自由、平等、公正、法治;在公民层面上倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”高度凝练了践行社会主义核心价值观的价值取向。实现中国梦必须弘扬中国精神, 就是弘扬以爱国主义为核心的民族精神。

梦娃的公益广告传递的“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”, 不仅站在时代前沿, 传递了社会主义核心价值观的基本内容, 还从厚重的文化历史出发, 强调了中华传统文化对当今社会生活的指导作用。中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦, 扎根在中华民族的传统文化中。善、勤、俭、诚、孝、和都是中华传统文化经过时间和实践的检验而积淀传承下来的精华, 是中华民族五千年文明和民族精神的结晶。传统文化为社会主义文化体系提供了精神支撑, 是指导人们思想, 鼓舞人民奋斗努力的精神动力。

梦娃系列公益广告自推出后, 受到了人们的一致好评。并被纳入“图说我们的价值观”动画视频推广展播计划, 在全国34个上星卫视每天按5~12次频次播出, 月平均播出时长超过100分钟。[1]除了在电视里播放, 梦娃还出现在城市LED屏幕上、手机终端、网络视频终端等处。切切实实深入到了人民生活的各处, 凭借梦娃可爱的形象, 清脆的童声和朗朗上口的歌谣让中华民族传统文化和社会主义核心价值观得到最广泛的传播和弘扬。此外, 当梦娃独立存在时, 她作为一个符号, 便有了能指和所指两个层面的意义。梦娃可以作为独立的符号, 不需要动态画面、有声音乐、电视屏幕就能通过其所指意义传递社会主义核心价值观。梦娃的能指和所指意义, 让中国精神扎根在人们的心里, 影响着人们的精神生活和行为抉择, 为中国梦的实现, 奠定了精神基础。

(二) 认同——凝聚中国力量

习近平总书记指出, “实现中华民族伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想, 凝聚了几代中国人的夙愿, 体现了中华民族和中国人民的整体利益, 是每一个中华儿女的共同期盼。”实现中国梦, 需要依靠人民, 需要凝聚中国力量, 需要每一个中华儿女的努力。

凝聚力来源于认同, 如身份认同、文化认同、民族认同、国家认同。认同则与人们的集体记忆、情感共享密切相关。高度的认同感为社会群体提供持久稳定的精神动力, 建构特定的生活方式, 产生一种恒久的向心力。

梦娃首先作为一个泥塑娃娃, 以日常生活中活生生的小姑娘为原型, 同为中华儿女, 与人们的生活体验具有一致性, 这种共同的生活体验让梦娃能够与广大人民形成身份认同。其次, 她作为社会主义核心价值观和中华传统文化的传播载体, 代表的是一种文化。而这种文化来源于中华儿女共同的民族历史文化语境, 经历了几千年的考验与实践, 在人们心中形成了深刻的文化认同感。最后, 梦娃系列公益广告无论是在电视中还是在街头屏幕中播出, 都不是一场私人的视听体验, 而是一种集体兴奋。人们特意或是偶然聚集在一起, 置身于一种共同体验的情境中。这种体验给人们带来集体的兴奋, 对于这场集体兴奋的记忆促成社会的凝聚力。

梦娃带着社会主义核心价值观和中国传统文化, 从身份、文化、民族各个联结纽带出发, 将中华儿女的力量凝聚在一起, 为中国梦的实现奠定了群众基础。

(三) 促成文化自觉

一个民族的复兴, 关键是文化的复兴, 而文化的复兴总是从文化自觉开始的。[2]面对全球化进程中, 世界文化文明的交流与碰撞, 费孝通先生提出了“文化自觉”的观点。“文化自觉”指生活在一定文化中的人对其文化有“自知之明”, 明白它的来历、形成过程、所具有的特色和它的发展趋向, 不带任何“文化回归”的意思, 不是要“复旧”, 同时也不主张“全盘西化”或“全盘他化”。[3]这表明了文化自觉的两层含义:一是对传统文化的尊重。二是对外来文化的辨识。

梦娃传递的“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”是社会主义核心价值观的组成部分, 经历了历史和社会的选择而留存下来, 是传统文化中的精髓。中华儿女应该具有文化自觉性, 对传统文化进行深刻反思、理解和取舍, 把握传统文化的发展历程与时代意义, 践行精髓文化, 将优秀的传统文化转化为实现伟大中国梦的文化力量。

21世纪是全球化的时代, 国际文化交流日益活跃, 长期处于强势的西方文化在全球范围扩张。西方文化的工具理性、个人主义、殖民主义、种族主义、民族主义等形形色色的文化涌入, 给中国人民的思想和文化带来了极大的影响。面对西方文化, 更需要我们的文化自觉。梦娃对社会主义核心价值观和传统文化的密集传播, 强化了爱国主义精神和社会主义核心价值观对人们的指导作用, 坚定了中华儿女的立场。对外来文化坚持取其精华、弃其糟粕、去粗取精、去伪存真。在坚持社会主义核心价值观的基础上吸收外来的优秀文化, 不断进行文化创新, 提升我国的文化软实力, 实现中国梦。

三、结语

中国梦的实现离不开文化的力量, 梦娃和她传递的社会主义核心价值观是中国精神的最根本的东西。社会主义文化建设任重而道远, 中华儿女还应以文化自觉为文化强国的梦想而努力奋斗, 为中国梦而努力奋斗。

参考文献

[1]“梦娃”公益广告受观众好评[DB/OL].新华网, http://news.xinhuanet.com/newmedia/2015-03/31/c_1114826223.htm.2015-3-31.

[2]蒋玉林.文化自觉:“中国梦”的给养与支撑[J].理论研究, 2015 (4) .

8.“我的成长我的梦” 篇八

一、大赛宗旨

(1)为全国语文、作文教师搭建作文教学及实践的交流平台,通过写作实践活动,探究中学作文教学的方法和途径,展示中学作文教学的优秀成果。

(2)通过大赛,激发中学生的写作热情和表达欲望,推动中学生发现、记录、认知自身的成长,提高写作水平。通过写作,让中学生初步掌握写作的基本规律和技巧,为中高考作文锦上添花。

二、参赛方式

1.个人参赛:全国初中生、高中生,可自行投稿。

2.集体参赛:全国各地中学文学社团、校刊、教师可组织学生投稿。

三、参赛时间

2015年3月1日~2015年12月30日。

四、作品要求

1.写作主题:我的成长我的梦。要求从中学生的生活入手,书写成长的经历、思想的发展、情感的变化,通过讲述自己的故事,展现时代浪潮下个人的命运。

2.写作要求:文体不限,必须原创,立意新颖、叙事流畅、情感真挚,可读性、文学性、思想性强,有较强的感染力和说服力。篇幅力求短小精悍,1500字以内。一人最多参赛2篇作品。只收电子稿,注明“参赛作品”字样。并提供作者详细通信地址、电子邮箱、联系电话、银行卡号。

五、奖项设置

1.学生作品奖:特等奖1名,奖金人民币1000元;一等奖2名,奖金人民币600元;二等奖3名,奖金人民币400元;三等奖6名,奖金人民币200元;优秀奖20名,奖品2016年《做人与处世》全年杂志。

2.优秀指导教师奖及优秀组织奖:一等奖各1名,奖金人民币1000元;二等奖各2名,奖金人民币600元;优秀奖10名,奖品2016年《做人与处世》全年杂志。

3.所有获奖团体及个人将成为《做人与处世》杂志特约撰稿人和特约中学文学社团作文教学合作伙伴。

六、投稿方式

投稿邮箱: chenyuluojin@126.com

QQ:786382641

地址:吉林省吉林市豐满区三亚路7号《做人与处世》杂志编辑部

邮编:132013

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