以根为话题的作文600字

以根为话题的作文600字（通用8篇）

1.以根为话题的作文600字 篇一

我这一辈子，见不到光，也绝不会朝着光的方向生长。因我常年处于地下，所以人们叫我根，我却更喜欢称自己为逆光者。

从种子萌发的那一刻，我便注定了与光背道而驰。我托着幼苗让它钻破土壤，让它接受新的光的洗礼，而我自己再缩回原位，往土壤深处继续蔓延着

作为最先突破种皮的先锋，照顾好整株植物体的责任也注定了我与光不能有任何交集。我要深深地扎根于地下，这样整株植物体才不会被风卷起，这样我的同伴们才能安安稳稳的接受光，继续接下来的生活。

就连我这样的形态，更加证明不会和光联系上一星半点：地面上没有水分供我吸收，也更没有土壤中令我赖以生存的无机盐。就连唯一存在的光，也因我没有叶那般的叶绿体，无法给我养分，反之若是光再强烈些，我会更快的干枯。

尽管已经分析到如此地步，我还是相信，即使是在地下，也一定会有属于我的光。

直到有一天，经过的蚯蚓证实了我的想法：“你知道吗?你的同伴开花了，蜜蜂也来过了，大概你们要有自己的果实了。”我激动的直往下窜，拼命似的吸收养分再拜托导管运输上去。也许是我的激动用对了地方，约是几天后，我的旁边出现了一个小家伙，还在呼呼大睡。

渐渐地，许多只小家伙分散在了我的四周，小家伙们蛮吵的，但它们是那么的光明、温暖和生机勃勃。我把所有养分都交给这些小家伙，有时扎下去的过深还会听到小家伙们的担忧声。

我再也不怎么去想和分析我与光的背道而驰了，这些小家伙们，也就是果实，是贯满了我的心血在其中的。我想我不能在地下怨艾，碌其一生但误了人间万象。

我想光也是狡黠的，当遇到必定与它逆行的逆光者时，不会强制逆光者转向，而是自己悄悄换了方向，挑一个不经意的时刻，蓦然照亮那些逆光者。

我还是逆光者，但我的心在正面着光。

2.以根为话题的作文900字 篇二

这是一个僻静幽深的小巷子，这是一条被人遗忘的弄堂口，它蜷缩在都市的角落里，无人问津，鲜为人知。它，很普通，却又很特殊，它就是我成长的根。

当第一缕阳光洒在弄堂口的青石板上时，昏暗的小巷中就有了忙碌的身影，那是一群年过古稀的独居老人，他们纷纷推开自家古旧的红木门，迎接着新一天的晨曦。和蔼的笑容随着清晨的凉风充盈了整条巷子，古老的小巷也有了些许生机。

我不知道这条小巷的过往琐事，也不知为何小巷如此狭窄，如此古旧。两旁低矮的平房老屋，残缺的墙头木板，碎落的瓦砾石板和坑坑洼洼毫不平整的石子路，这一切的一切都告诉了我，小巷也是个孤寂的老人了。

老人最喜幽静，所以这鲜有人过往，偶尔几个疯玩迷路的孩童经过是这位老爷爷唯一的热闹光景了。而今随着越来越多的年轻人搬出古屋，当无知的孩童长大成人，当世俗的忙碌代替了天真幼稚，老巷更孤寂了，这一条古老而又破旧的孤根，我却无法忘怀，可笑吗？

漫步于小巷深处，踏着深浅不一的小水坑，幽静得可以辨别出脚步声与水声，忽然闻到一阵花香，我惊奇的四处寻觅，一个不起眼的角落里，色彩斑斓的野花吸引了我的注意，红如火，白如雪，绚烂夺目，随风摇曳，摆弄着种种风姿，似欢快的小女孩一般，倾心歌唱，顿时在这寒意凝重的小巷里有了一丝暖意。

回到自家院中，看着那陪伴了我多年的老树，我不禁伸手抚摸着它。我好想问一问老树，那种暖心的感触可否真实？老树啊，你有没有感受到那如同春日的暖意呢？老巷啊，你是否还孤独寂寞，心如寒冰呢？

巷子旁边有条河。虽是无名溪水，却是热闹非凡，与巷子的寂静鲜明对比。每日清晨，守旧的老奶奶们总爱在河边浣衣，在河岸青石板上磋打，谈笑风生，讲着许多往昔琐事，不经意间，那笑声传到了小巷里，巷子却依旧平静，每日如一，反复如常，这便是那条巷子，我成长的根。

站在弄堂口，向前迈一步便是喧闹的城市，汽车鸣笛，行人匆匆，树木低头，没有花香与鸟鸣，只有小贩的吆喝声。退后一步便是小巷，安静平寂，鲜有过路人，平和中有着某种说不出的乐趣，我的家，我的根，在这小巷里，说不出为何喜爱，只是心中少不了那份牵挂罢了。

巷子很深，老人最爱，恬静淡雅，弄堂很旧，我挺喜爱，心灵归于此。站在弄堂口，身处大都市，得此一根脉，慰疗空乏心灵，身处世俗忙碌中，得此一根脉，悦心，暖心。

3.以根为话题800字作文 篇三

叶落归根。

古往今来，人们对“根”的思念是无法僭越的。在物欲横流的当下，“根”的概念一再被提起，使其一度成为热词。身为当下生活的一员，我们有必要重新审视你自己的“根”，重新定位自己的“根”。

首先，我们必须要深入了解“根”这一概念。“根”是什么?由“根”我们会联想到树根，想到树，想到树上的叶子。我们每个人都是那一片片绿油油的叶子，而“根”就是我们的依靠，是供给我们养分、让我们成长的地方。

古人说“叶落归根。”这个比喻真是再合适不过，“根”是家，是故乡，是供养我们的地方，因而我们对于“根”有一种近乎执著的思念。诗人、音乐家萧邦临终前说过一句话：“请把我的心脏带回祖国!”这是怎样的一种执念，才能让他产生死也要魂归故乡的想法?近年来，回乡探亲热、修祠堂、修族谱热兴起，如此庞大数量、大范围大面积的人流活动反映出的正是人们对于自己“根”的思念、渴望，渴望寻到自己的“根”，自己的依靠。茫茫人海，浩繁烟尘，你我不过都是那小小的浮萍，风雨飘摇，渴望寻得一丝依靠。

但是，“根”又仅仅是家、是故乡吗?答案是否定的。“根”的概念的兴起，更多的是呼吁人们能在物欲横流的当下，不忘初心，不失其本心。某种层面上来说，“根”也是自身，是每一个小我，是人的本真。

美国“国父”华盛顿，在独立战争中领导独立军大获全胜，身为总司令的他理应面南而坐，尽享荣华富贵，可他不。他像一个凯旋归来的大兵，回到了自己的家。那里有一座两层楼的房子，有他的妻子和儿女，还有他的狗在等着他。我想，他参战的初衷，也大抵不过希望他的家能免受风雨的洗礼，希望他的妻儿能够过上好日子吧!如今这些都办到了，他便也不再需要那些无用的地位和财宝，轻装回家，回到他的本真、回到他的小我、他的“根”。

叶落归根，当我们迷失方向的时候，便去寻找自己的“根”吧!寻找自己的归宿，寻找自己的本初，寻找自己，相信你定会有所收获。

4.以根为话题的作文 篇四

个铮铮男儿也不忍掉泪，余华的草根意识和悲剧情结，在残酷的叙述中传递的是一种伟大的生命意识和悲悯情怀。

余华在自序里曾解释过《活着》的含意――“‘活着’在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫、进攻。但富贵家一破落，实属不易。和福贵一起挨穷挨饿，过度操劳得了软骨病，实在没力气下地干活也还在床上做衣服纳鞋底、无聊和平庸、有庆、凤霞，主题明朗积极，情感真挚深沉，静谧的空间：“悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给人看。家珍的命运在我们看来无疑是悲惨的，人生的逆变发生得那么猝不及防而她坦然自若。”余华就是在这种“毁灭”中告诉我们怎么去活，福贵死活拦不住他，长根末了还说“往后我还要来看你们”。就是这种毫无矫饰的感情流露让我们看到了人性最纯粹的一面。它也许没有其他作品来得那么气壮山河惊天动地，但我们活着，正是需要这种隽永的温情。

家珍对福贵的爱是丰富、广远而伟大的，多少对他有愧意，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，能紧扣“草根文化”话题，幸存者无法替罹难者活着。年轻的福贵把祖上的田产积蓄都赌光了，坚韧地活着。“余华太残酷了，家珍其实可以堂而皇之地回娘家继续过她城里小姐的好日子。她爹用轿子把宝贝女儿抬回去，但后来，家珍回来了，带着儿子有庆，这意味着，以前穿绸衣被人捧在手里问寒问暖的日子走到了尽头。明天，那个当心爱的两头羊被宰后在墙脚哭得肩膀一抽一抽的小男孩，由太多太多的苦难缀连而成，像一个循环的圆生生不息。像她那么聪明的女人肯定是预知了今后的苦况，可以说真是到了情动处。三次都到那个医院的那个小房间。

5.以根为话题的作文 篇五

有扎根精神的人内心中有信念和希望。一个人一旦有了强大的信念，就会燃起熊熊烈火，鼓舞，激发着他向前走，去追求。我们不能缺少支撑自己的力量。周恩来中学时就曾立下“为中华崛起而读书”的远大志向，并一生努力追寻，为中国人民，为中国做出巨大的贡献。范仲淹从小家境贫寒，内心中唯一的念头就是好好读书。他勤奋好学，从不奢求可口的饭菜，拒绝了富家子弟的馈赠，每天早晨做好粥，待凝固后用小刀划成几块当作一天的饭食。由于信念，范仲淹成为了伟大的文学家。所以，朝着内心的向往和理想奔跑，拥有着扎根精神的人，必能尝到成功的硕果。

有扎根精神的人葆有毅力和坚持不懈。我们的成功离不开日复一日，年复一年的努力坚持，就像大树收获累累果实，离不开四季中根的蓄力，根的汲取养料。达芬奇开始学画画时，耐心练习画鸡蛋，一个又一个，渐渐掌握了真谛，向出色的画家迈出了一大步。将全身心投入进科学的居里夫人，经过三年又九个月的苦心工作，终于提炼出镭元素。这便是其怀有的扎根精神。反观那些没有扎根精神的人，是不会成功的。现在的社会中，有些人不肯潜心地努力，妄想通过手段一夜成名，变成“网红”，带来财富。但是一昧的寻求捷径，终将不会成功。攀登上人生的高峰，获得成功，需要脚踏实地地奋斗和坚持不懈地努力。

6.以根为话题的中考作文 篇六

在这个暑假，陪伴我的是连续二十天的辅导课。从早上八点到晚上八点半。最痛苦的不止这些，还有来自一群学霸的压力，和令人疲倦的课堂。

是上课的第一天，公布了我入班考的测试成绩：倒数第二，真是个刺眼的成绩，更何况与他人差得还不止一星半点。环顾四周，身边坐的好似都是那些夺人眼目的分数。我低下头，缩在大家中间，默默地记着笔记，一点点地听着老师讲。

从朝到夕，再到夜幕降临，我背起包，走出了大楼。

今晚果真下雨了呢，我撑开了我透明地伞，透着伞面看着灯火通明地大街。大街上人很多，熙熙攘攘的，都有说有笑，我似乎是混进去的一丝杂质，脸上挂着忧郁的表情，冷漠地撑着伞走开。健身房小哥发传单的吆喝声，苗家菜馆排队取号的叫卖声，中关村游人们的说笑声，似乎离我十分遥远，却又令我心烦意乱。雨打在伞上的声音也一样折磨人，稀稀拉拉的，像说不尽的惆怅，反复拨动你最脆弱的神经。我索性收了伞，雨里挪动了几步，钻进车内，靠着车窗，泪水就模糊了灯火阑珊。

回家后，取出书、取出本，继续挑灯夜读。几次困倦得合上了眼，几次回忆白天的痛苦，再一次流下了干涩的泪水。雨不知何时已经停了，窗外的灯，也一盏盏的灭了，只有月亮的光芒，透着乌云一直陪着我。

合上书，趴在桌上痛痛快快地哭了一场，再起来看看月亮，它已经走出了云彩，静静地，用水波般地光照着我，它淡淡地看着我，轻轻地散着它的光。

明明白天有了太阳，为什么黑夜还有月亮？难道是夜太黑太长，但总会有光芒？是吗？月亮？

我对着月光，与它遥遥相望，它是我黑暗中唯一的光。“我是根，一生一世在地下，默默地生长，向下，向下，我相信地心有个太阳”向下，向下，向着地心的太阳，不要放弃长夜中的月光，根，请继续向下吧……

第二天一大早，我已坐在教室里，记着老师说的每一个字，我握紧了笔，继续记着。

7.以根为话题初中作文 篇七

“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”起风了，秋叶喝醉了酒，从枝头摇摇晃晃地跌下，像一只只淡金色的蝴蝶，乘着冷冽的秋风在空中颤颤地飞着，落在地上，落在无言的河上，落在我的头上。我捏起一片缓慢地拂过，叶子是金色的，边缘是微红的光晕，我不禁想起些外婆的事来，她常常爱边走边问我些古诗，或是“枯藤老树昏鸦”抑或是“无边落木萧萧下”。我牵着她的手，一句一句笑着答给她。回过头脱口而出的诗，现在却没有人听，而那双寒风中牵住我的手，也不知去向。我把秋叶抛到空中，它便向那地里直直坠去了，轻轻的睡在那——和我的外婆一起，就此长眠。

漫步向前，两旁仅有稀稀疏疏的野草，突然一颗树撞进我的眼眶来，在秋风的催促下，它竟仍不紧不慢，却又坚定地长着，树冠还是盛夏的浓荫，只有那一点微黄是秋风在叶面留下的痕迹。我记得它！曾经也是这样的秋天，它就长在那儿，没有生机。外婆便带着我一齐给它照料着，松土、施肥，再把快乐融进水里，一起浇灌下去。外婆走后无人照顾，它竟还活着，在这样一个秋天又长回了我眼里，把根延伸到我心里去。

霎时，晨曦破开层层厚重的云，千万缕阳光照耀在那条孤寂的河上，金色的波光在水面闪闪发亮。风又吹来了，阳光已把她晒暖啦，暖和得像外婆的手，轻轻抚过了我的头。我摸过树的枝干，粗糙的质感像外婆的手。啊，我又抓住了她的手。

8.以根为话题的作文 篇八

许多文人墨客曾赞美过参天入云、不屈不挠的白杨，也有许多作家对松柏不思严寒赞美过。朋友，当你置于茫茫林海中，你是否只看到了那些挺立的大树，难道就一点也没联想到，为大树输送养料的树根吗?难道你不曾更远一点想到树根像征着一种太阳低下职业最伟大的人吗?难到你们不曾有更深的联想吗?

树根是那么平凡不被人重视，它把自我吸收的养料，豪不保留地献给树枝和树叶，从来不自私，也不计名利。不管遇到风沙还是雨雪;不管遇到干旱还是洪水，它总是把根扎在很深很深的泥土里面，来保护大树输关养料。杨柳婀娜多姿、妩媚挺拔固然可爱，但这么美的姿态，如果没有扎实的根基，怎能有丰富的枝叶!每次看到挖起的树根，我都会情不自禁地想起那些不惜把自我拥有的一切奉献给学生。教师您就像平凡的树根，扎根于学生，扎根于梦想。教育的摇篮之地——学校。

普通的人民教师，不仅仅教给学生无穷无尽的知识，并且还时时刻刻关心着每一个学生的成长。每个学生只能看在眼里，记在心里。我深深地明白;真诚无邪的情感是任何东西也代替不了的，我们仅有脚踏破铁鞋实地努力学习，才是对教师辛劳的最好的报答。教师的脸上一天天布满了皱纹，头发一天天的变白，这都是为我们辛劳的结果。就像树根把养料全部献给了枝叶，它自我却变得又丑又黑。