中学党支部工作职责(通用8篇)
1.中学党支部工作职责 篇一
中学党支部任期工作目标
2011-8-20
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大四中全会、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体布置,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,为构建和谐校园,打造品牌学校,进一步提高教育教学质量,实现我校更好更快地发展,做好强有力的组织的保证。
一、认真学习政治理论,不断加强思想建设
为了加强共产党员的政治理论素养的提高,增强科学办事能力,提高党在群众中的威信,在认真组织好全体党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的同时,深入落实科学发展观,认真贯彻落实十七大会议精神,将是本届支部的重要学习内容。同时学校结合教育教学实际,开展好教育教学方针政策的学习。继续深入开展读书活动,努力推进学习党组织建设,继续开展廉洁文化进校园活动,全面提高党员干部的整体素质,为我校全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。
二、继续推进师德师风建设
把学习贯彻《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,作为推进师德师风建设和深入推进素质教育的着力点。深入研究新时期、新形势工作的新机制。在党员队伍中通过开展丰富多彩的活动,加强党员的宗旨观念和党性修养。在全体教师中进一步开展“四德”(社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德)教育活动,强化师德教育,规范教育教学行为,注重挖掘,大力宣传身边的先进典型,通过选树典型活动,让典型贴近教师,感染教师,引领广大教师依法执教,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表。热爱学生,严谨治学,团结协作,共同进步。
三、落实完善党内制度,强化党的组织建设。
健全完善党内制度。深化党要管党意识,建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持“三会一课”制度,党内组织生活制度。认真实施党员目标管理工作,要求党员结合自己的工作实际,把制定目标与学校教育教育教学有机结合,促进党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作,按时交纳党费,增强党员的组织字观念。
完善“三位一体”的管理体制。继续发挥党支部的政治核心作用,加强民主管理,不断完善校长负责制、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。按照先进党 支部标准开展好工作,推进学校党组织的规范化、制度化建设,以党的建设实际成效,推动学校科学发展。
做好党员的发展工作。坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个“的要求,加强在教学第一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的入党积极分子加入到党组织中来,不断增强党组织的凝聚力。
发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,充分发挥党员的先锋模范作用,力争让每一位党员在师德、教育、教学、教研等方面都成为典范。通过“党员示范岗”活动、“五比一争”活动、党员帮带活动,“我上党课”活动等,进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。
四、健全教育监督机制,推进党的作风建设。
加强和改进领导班子作风建设。按照胡锦涛总书记提出的“为民、务实、廉洁”的要求,自觉加强党政班子作风建设,在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责,时时处处维护党的形象,时时处处维护师生利益,努力为加强的执政能力建造良好的内部环境。要进一步强化执政为民的意识,引领党员干部树立与科学发展观相适应的正确政绩观,始终坚持把最广大人民群众的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,真心真意为人民谋利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中,把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点,把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点,努力提高服务发展的水平和质量。
抓好党员教师的廉洁自律工作。学习贯彻有关党风廉政建设的文件,经常性开展警示教育,严格执行党风廉政建设责任制,高标准要求自己,坚持依法治校,清正廉洁,出色完成学校改革和发展的艰巨任务。深入开展党风党纪法规教育,组织党员、干部观看警示教育的电教片,通过党纪党规的学习,让每名干部、党员熟记党纪条例,使党员干部从中接受教育,增强自律意识,树立正确的权力观、地位观,大力弘扬清正廉洁、勤政为民的作风,形成廉洁从教的良好环境。
深入开展“廉政文化进校园”教育活动。深入开展反腐倡廉专项活动,通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围。加强党员教师的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性,营造风清气正的校园环境。
进一步完善廉政监督制度。要坚持党内监督与党外监督相结合,健全和完善监督管理机制,搞好党组织对党员、党员对领导干部和党员与党员之间的监督工作,把全体党员特别是党员领导干部置于党组织和群众的监督之下。不断完善党员教育、党员监督、党员考核、党员进出制度,使之成为党员长期受教育、永葆党员先进性的长效机制。实行党风廉政建设责任制,贯彻落实新的惩治和预防腐败体系工作规划,加强对财务、基建、招生、采购等重点领域和薄弱环节的监督,促进我校党风廉政建设的健康发展。做好校务公开工作。落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围。
积极推进依法治教。全面贯彻落实《教师法》、《职业道德条例》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等教育法律法规,切实做好教育法规和普法宣传工作,提高依法治校水平。
五、坚持把德育工作摆在首要位置。
健全德育工作体系。认真组织全体教职工学习中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》精神,坚持以学生为本,建立以德育处为主体,班主任为骨干,教师全员参与的德育工作队伍;建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络;真正形成人人抓德育,人人主动关心德育工作的局面,做到全员育人,全科育人,全程育人。让教职工明确岗位德育职责,让学生懂得如何规范行为。
把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。引导教师以德育人,在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育,通过召开班干会、班主任会、家长会,增强学校德育工作的针对性、实效性。通过开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作,激发师生的工作热情,推动学校精神文明建设;加强外来务工及困难学生的关爱活动,把家访作为考核的一项重要内容,关心好少数民族及侨胞台胞子女。通过加强安全教育、消防、疏散演练、创建“平安校园”等活动,做好学校安全防范工作。
丰富德育实践活动。根据各个时期教育重点举办多种形式的主题班会。围绕爱国主义、民族主义两条主线,加强对青少年学生的行为规范养成教育。积极开展弘扬和培育民族精神月教育活动。广泛开展丰富多彩的社会实践活动,充分挖掘德育资源,通过唱红歌、看爱国影片、讲革命故事、观社区变迁等多种形式,提高学生社会实践活动成效。继续抓好学生心理健康教育、法律教育、养成教育、诚信教育和特殊学生群体教育工作,发挥优秀学生群体榜样的示范带头作用。开展好科普、环保和献爱心教育活动。改进德育方法、拓展德育途径,达到高效的育人目标。
六、发挥群团组织优势,推进精神文明建设。
加强党对工会、教代会、团委以及统战工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理的作用,开好职代会,建设好教工之家。
加强共青团自身建设,围绕党建带团建,突出加强团员队伍建设,力争班级团支部建设工作更上一个新台阶,团支部活动经常化多样化,充分发挥团组织的创造力、凝聚力和战斗力。做好新团员的发展工作,上好团课。发挥好团员干部的模范带头作用,引领学校的学习风气进一步往更好的方向发展。引导青年教师更加爱岗敬业,乐于奉献。
活跃群团组织活动。清明节祭扫、教师节活动、三八节活动、七一建党节活动、庆祝元旦活动、五四青年节活动等,丰富校园生活。继续开展送温暖、献爱心等活动,使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校,热爱集体的良好风尚。加强与民主党派和党外干部教师的联系,组织党外教师参加评议党员活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性,共同做好学校各项工作。
加强宣传阵地管理。加强信息员的培训工作,进一步丰富学校网站内容,公开学校管理制度。发挥学校网站、校园信息、校园广播等宣传阵地的宣传功能及服务作用,坚持正确的舆论导向,已达到鼓舞人、教育人、引导人的目的,让更多的家长及各界人士了解学校、支持与配合学校的工作。
弘扬校训精神,创建文明学校。以创建文明学校为契机,积极开展以“书香校园、平安校园、绿色校园”等为内容的创建活动,给师生一个展现的平台,获取知识的一块园地。用学校的校训精神激励人,用文明向上的活动凝聚人,用创建活动引导人,让阳光洒满校园的每一个角落。
2.中学党支部工作职责 篇二
1. 学生党支部书记在促进人才培养中的作用
贯彻执行党的教育方针,培养造就德、智、体全面发展的“四有人才”,是高校党组织的根本任务。随着改革开放和社会主义现代化建设事业的不断发展大量具有高学历的人才,将成为国家各条战线的骨干力量,其中有些人还将进入各级党政领导岗位。所以,高校培养的大学生是高素质的建设者和接班人也是今后我们党的干部的主要后备力量。学生党支部书记的素质如何,直接关系到大学生党员队伍的建设,关系到党和国家的事业是否后继有人。
2. 学生党支部书记在建设思想堡垒中的作用
近年来,随着高校德育工作的加强,大多数学生的理论素养和思想认识有了一定程度的提高, 但随着改革开放的逐步深入,以及社会主义市场经济的不断发展,仍有不少深层次的思想问题有待解决。要做好学生的思想教育工作, 特别是解决深层次的思想问题,光靠教师和政工干部是不够的,还必须有广大青年学生的积极参与和配合,要紧紧依靠学生的骨干,尤其要依靠学生中的党员和入党积极分子。学生党支部书记与广大党员学生朝夕相处,他们的一言一行,都直接影响着学生。他们在培养合格人才的过程中,起着其他人所不能替代的作用。
二、高校选拔培养学生党支部书记的现状分析
1. 认识不到位。
目前,学生党支部书记一般由学校的教学、管理人员兼任。一方面,他们担负着繁重的教学、科研等任务,工作繁忙时,党支部工作容易被摆在次要地位。另一方面, 有的党支部书记对党支部工作存在模糊认识,觉得支部工作做得好不好关系不大,有的甚至还认为,党支部工作做得再好,也出不了科研成果,产生不了经济效益,等等。
2. 主动性不够。
兼职学生党支部书记从事支部工作的工作量和工作绩效大多不与他们的职称、晋升、工资、奖金挂钩,缺乏体制、利益上的驱动,致使有的支部书记对支部工作的内在动力不足,积极性不高,主动性不够。
3. 工作经验相对缺乏,创新能力不强。
学生党支部书记大多由辅导员和青年教师担任,他们虽然对教学工作或学生日常管理工作比较熟悉,但由于他们在担任支部书记之前很少接触党务工作,任职后又由于教学或管理工作事务繁忙,难以自觉主动地学好党建业务知识,缺乏支部工作经验,工作常常处于被动状态,感到力不从心。
三、高校学生党支部书记的培养
1. 抓好源头,夯实基础
一是抓早育、拓渠道。对学生党支部书记的推选要突出一个“优”字。首先, 思想品质要优,有坚定的共产主义信念,自觉加强理论学习;其次,学习成绩要优,有刻苦钻研精神,扎实地提高为人民服务的本领,能够团结、带领同学一起学习、进步;再次,活动表现要优,认真参加学理论小组的活动,积极参加学校各项活动,有较强的集体荣誉感,在活动中能够起到组织带头作用。对团支部推优的人选,我们广泛征求班主任、任课教师的意见,再及时反馈给团支部,通过自下而上、自上而下的过程,形成一支高素质的入党积极分子队伍,抓好学生党支部书记推选工作的源头。
二是抓教育、强素质。要组织学生党支部书记参加班级学党章、学马列小组活动,组织他们参加以学生党员和重点培养对象等学生骨干为主要成员的学生理论学习中心小组学习。通过培训教育,使学生党支部书记较为系统地掌握党的基本知识。在教育形式上,结合不同的教育内容、对象和不同阶段,采用学党章、看录像、听讲座、论观点、谈体会、写心得、闭卷考等形式,全方位地、有效地提高学生党支部书记的素质,进一步提高他们的素质和管理水平。
三是勤培养、促成熟。在学生党支部书记培养工作中应建立完善培养联系人制度、考察登记制度、“压担子”制度、书面汇报制度、“角色见习”制度、材料归档制度,从而为加强学生党支部书记的培养工作提供制度保证。
2. 严格考察,保证质量
要努力提高学生党支部书记思想政治素质和党建工作业务水平。首先, 学生党支部书记要自觉加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。通过学习,不断提高理论水平,加强党性修养,牢固树立马克思主义世界观,特别要在履行党员义务、坚持党性原则等方面为党员做出表率。同时还要学会运用马克思主义的立场、观点、方法去分析问题和解决问题,提高处理问题的水平和驾驭全局的能力。其次,要主动加强党建业务知识和思想政治工作理论的学习。作为支部书记,一定要努力克服教学、科研等任务繁重的困难,挤出时间自觉主动地加强学习。
3. 严格标准, 规范条件
要进一步完善对学生党支部书记的跟踪考核、教育和管理, 促进学生党支部书记管理上水平。要通过党的组织生活和实际工作锻炼,对学生党支部书记继续进行教育和考察。具体来说,一是要深入持久地推进大学生思想政治教育与党员先进性教育相结合,一方面要营造良好的政治氛围,督促学生党员努力做到思想上不放松、行动上不懈怠,保持先进性,另一方面要通过发挥学生党支部书记的先锋模范作用来推进大学生思想政治教育。二是要在教育教学的各个环节,为学生党支部书记搭建党性锻炼的平台,对党员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,给他们交任务、压担子,让他们不间断地经受锻炼,接受考验。三是要加强民主评议,构建监督机制。定期在党内开展民主生活,广泛开展批评和自我批评。
四、明确责任,提高素质,努力成为一名优秀的学生党支部书记
要成为一名优秀的学生党支部书记,可以从以下两方面来努力:
1. 刻苦学习,努力提高自身素质
支部书记是学生党支部的班长,是学生群体中的领路人。如果不抓紧学习,不善于学习,不注重研究新情况、解决新问题,就不可能做好工作。对于每个党员特别是支部书记来说,能不能做到坚持勤奋学习,不仅是一个学习态度问题,而且是一个政治责任问题。因此,希望支部书记切实把勤奋学习作为一种政治责任、一项政治任务,不仅自己坚持勤奋学习,而且引导支部其他党员勤奋学习,形成浓厚的学习氛围,并把学习的成果运用于实践,努力做到学习新知识、增长新本领、创造新业绩。学生党支部书记要提高综合素质,必须在以下几个方面下工夫:
(1)党支部书记的政治素质取决于理论素养,理论上的清醒才能保证政治上的坚定,才能在大是大非面前站稳脚跟,做好工作。因此作为支部书记要具备良好的政治素质,就应该成为支部内党员理论学习的楷模,在理论学习上起到带头作用。
(2)要认真学习掌握党务知识,支部书记除了要有过硬的政治素质以外,还应该是党务工作的行家里手。党支部书记的业务能力,是贯彻执行党的路线、方针、政策的重要保证。党务工作是政策性很强的工作,需要加强学习,熟练地掌握党务知识,才能很好地完成任务。
(3)在高校学生中从事党支部工作的相关知识。大学生是知识水平比较高的群体,因此支部书记必须学习掌握心理学、社会学等方面的知识,学习掌握一些专业的知识,具备一定的口头与书面表达能力,这样才能跟学生很好地进行沟通,开展好支部工作。
(4)随着“支部建在班上”工作的深入开展,越来越多的学生党员成为党支部书记,这些同志还应该在自己的本专业上领先于班级的同学。只有在学术或专业上成绩突出,开展工作才会更有感召力、说服力,更容易在党内树立起威信,更有利于党的工作的开展。所以,作为支部书记要在开展思想政治工作的同时,努力钻研业务知识,不断提高专业水平,在思想觉悟方面当好支部的“头”,在业务能力方面更要当他们的“头”,力争做到“又红又专”,只有这样才称得上是一个合格的、优秀的基层党支部书记。
2. 积极实践,努力提高工作水平
(1)要善于调查研究。
没有调查研究就没有发言权,学生党支部书记要正确回答和解决学生党建工作中遇到的问题,就必须及时、深入地了解学生思想状态,要走出去、沉下去、钻进去,舍得投入一定的时间和精力,认真听、深入看、多提问、细琢磨,摸清一些情况,掌握第一手材料,去伪存真,由此及彼、由表及里、有的放矢地开展工作。
(2)要认真贯彻民主集中制。
民主集中制是党和国家根本的组织制度和领导制度。能否正确地执行民主集中制, 是支部书记工作能力的一种表现,也是学生党支部能否有效运作形成整体合力的重要保证。高校学生党支部书记必须在坚持民主集中制原则的基础上,做好团结协作工作,发挥好支部每个成员的最大能量,调动各方面的积极因素,最大限度地增大“粘合剂”,使支部党员在工作上分,目标上合,相互补台,戮力同心,团结协作,保持高昂的斗志。支部书记要善于在充分讨论中疏通分歧意见,纠正片面意见,集中正确意见;要善于启发引导,使正确的意见成为集体的决心,并适时形成党支部决议,以保证党组织决策的科学性。
(3)要做好上情下达、下情上报工作。
基层党支部肩负着组织群众、宣传群众,把党的路线方针政策贯彻落实到群众的重任。因此,要充分发挥上情下达过程中的“二传手”作用,全面深刻地领会党中央、学校党委、学院党委的指示精神,准确无误地传达上级指令,既不能歪曲篡改,也不能随意增减。对上级决策,要及时传达,保证准确有效,尽量避免不良反应的发生,减少对上级决策的干扰,以保证上级决策目标的顺利实现。作为联系上下级的桥梁和纽带,党支部还要充分发挥参谋和助手的作用,深入了解群众的思想动态,多方面多渠道收集反馈意见,及时向上级党组织反映基层的现状或问题,缓冲各方压力、协调群体关系、做到下情上报、辅助上级组织科学决策。
(4)要严于律己。
党支部书记要以身作则,自觉遵纪守法,切实做到令行禁止。凡是在工作、学习、生活中要求普通党员做到的,自己必须首先做到,树立自身良好的形象,为身边的党员和群众做好表率。支部书记只有做到处处严格要求自己,事事率先垂范,才有资格有威信带领支部成为坚强的战斗堡垒。
摘要:加强大学生党支部建设, 充分发挥党的政治优势和组织优势, 是大学生党支部书记不可推卸的历史使命和政治责任。本文在分析当前高校支部书记现状的基础上, 对支部书记培养和如何做好支部书记工作进行了研究。
关键词:高校,党支部书记,作用,培养,优秀
参考文献
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3.党支部书记如何做好谈心工作 篇三
常说“一把钥匙开一把锁”,谈心必须有针对性,思想交流贵在润物细无声,掌握好方法很重要。
一是给谈心对象创造一个宽松的心理环境。在良好的环境中谈心,可以引发谈心对象积极的情感,主动敞开心扉,表露思想,就会收到良好效果。党支部书记可以把谈心对象约在办公室或安教室里,尽量做到一对一,这对有些自尊心强,爱面子,不愿在众人面前表露自己的心事和想法的职工比较好,采取单独谈的方式,用真诚感人的话语叩开紧闭的心扉,让职工感觉自己受尊重,也愿意讲;也可以选择在工作之余,如井下工作闲暇和路上行走时,这样的谈心灵活性强,随时随地都行,可以使对方无拘无束,在轻松愉快的氛围中让谈心顺利进行。所以,针对谈心工作,不能拘泥于传统的模式,应采用因地制宜、灵活多样方法,协调多方因素,一齐发挥作用。
二是胸怀真诚和善意。谈心的关键在于交心,做到推心置腹,双方才能够表达谈心意图。党支部书记要放下架子,不能以领导自居,板起面孔说教,否则职工对你敬而远之,更不会把心交给你,只有真正把职工当作兄弟,当成自家人,职工才愿意讲心里话,不会藏着掖着。我们可以采取同他唠家常的方式,关心的话题入手,寻求共同语言,拉近彼此之间距离,当建立起一定的感情基础,做好他们的思想工作就不难了。谈心时要不急不躁,要以情动人。对一些思想顽固、言辞激进、一时想不通的职工,也不要怕麻烦,不可操之过急,更不能拍桌子熊人,要掌握对方心理,循循善诱,以真情打动对方。
三是要找准谈心的主题。做思想政治工作并不是空对空,也不是走形式,而是及时、有效、经常性的工作。谈心成功与否,找准谈心的主题是关键。因不同谈话对象、不同时机、不同谈话方式,所产生的心理影响和作用效果完全不同。只有把握不同职工真正的诉求,找准他们关心的话题,才能有效地达到做好思想工作的目的,否则将事倍功半,甚至南辕北辙。谈心不是随便聊聊天,党支部书记要明白这次找职工谈心要解决的中心问题是什么,要摸清职工的思想障碍在哪里,多了解职工的苦衷,要了解职工有哪些困难,职工最关心什么,希望通过这次谈心能解决什么问题,这样才会对症下药,深入探讨问题形成的原因,寻找化解矛盾的途径,少绕弯子。
四是要掌握谈心的语言艺术。语言是谈心的工具,煤矿职工大多文化不高,党支部书记在谈心过程中都应该多用些实在、朴实的语言,深入浅出,入情入理,做到把问题摆透、把道理讲清、把疑惑解明。让谈心对象从中悟出道理,增长见识,提高觉悟。要摸清职工的心理特点,做到因人而异,使谈话语言与其心理状态相适应,才能使其心悦诚服,才能收到满意的效果。对不同性格的职工在谈心时要对症下药,比如,对班队长以上管理人员,他们都普遍具有文化程度较高、知识层面较广、也是带兵的人,具有一定的独立思考问题和分析问题能力。同他们谈心,语言应富有哲理性,引用的事例应广泛多样,可以谈古论今,以理释事,使其思想受到触动。这样,他们才觉得“解渴”,认识到谈话的“份量”。反之,他们会感到不痛不痒,认为谈话白白浪费了时间,自然也就谈不上效果如何。而对那些阅历浅,头脑简单,接受能力较低的职工,谈话中可以讲一些浅显的道理,运用朴实无华的语言,多举一些安全生产相关的事例,做到深入浅出,以事悟理,使他们增长见识,提高思想认识,解除思想疙瘩。而对马虎型安全常出事的职工要批评提醒,指出后果的严重性,让他起到警示作用,不能客气。
五是善于倾听心声。谈心是一种双向的思想交流,而不是说教、说服对象,或是以权压人。党支部书记常与职工谈心交流,既是一种对职工的关爱,也是倾听职工意见的良机。要满足职工的自尊心,有意识的征求对方的意见,多听职工所思所想,鼓励他说出来,这样才能让他主动吐露心声,表达思想感情。有时他们不一定非要你帮他解决什么实际问题,仅仅只是想找个人说说话,发泄一些心中郁积的不好情绪,党支部书记做一个好的倾听者也就是间接为职工分忧解难,倾听时要面带微笑,不要显示出不耐烦的样子;要让对方到轻松自如,而不是拘束。倾听时不要挑对方的毛病,不要当场提出自己的批判性意见,更不要与对方争论,尽量避免使用否定别人的回答或评论式的回答,让职工痛痛快快的把所思所想讲出来,等他讲完,可以针对他的话题,谈谈自己的意见,就很容易解开他们思想疙瘩。
4.中学党支部工作小结(范文) 篇四
中学党支部工作小结2007-12-07 12:11:14第1文秘网第1公文网中学党支部工作小结中学党支部工作小结(2)
一年来,我校党支部认真贯彻党的路线、方针、政策,学习贯彻十六大精神及两个《条例》,邓小平理论和江总书记“三个代表”思想精神,坚决执行上级党组织的布署、决定,坚持从严治党,加强学校党建工作,提高党员干部和教师的队伍素质,确保教育改革和各项任务及目标的完咸,争创一流工作业绩,以实际行动落实各项工作,取得了较好的成绩,现将工作情小结如下:
一、加强学校德育和思想政治上作,努力把学校办成精神文明建设的重要阵地,推进素质教育,教育教学成绩较为突出,在社会上起到示范作用。
学校党支部重视思想政治工作,坚持每周二晚上为全体教师、党员政治学习时间,认真组织学习邓小平理论和党的基本路线,深入学习党的十五大全会精神,深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,认真组织学习江总书记关于“教育”的论述和“三个代表”的论述,提高了全体教师、党员对社会主义精神文明建设的认识,对教书育人重要性的认识,每月一次党员民主生活会,使全体党员干部认清形势,明确政治责任,遵守政治纪律,保持政治警惕性。
学校党支部重视思想道德建设,提高了党员干部和全体教职工的素质。支部在认真组织党员干部教职工学习邓小平理论,十五大全会精神,江总书记重要讲话同时,抓好教师职业道德教育,按上级党委部署,对教师认真进行爱岗敬业、教书育人、严谨治学、为人师表的师德教育,组织党员学习模范人物的先进事迹,学习身边的优秀教师的先进
事迹,学习他们忠于人民、无私奉献、淡薄名利、无畏无悔、艰苦奋斗的崇高品质,深入进行讨论畅谈心得体会,使每位教师做到”学博为师、德高为范”。坚决制止乱收费、有偿补课、体罚和变相体罚等有违《教师法》、《教此文来源于第1文秘网育法》及师德的行为。
党支部坚持两手抓,两手硬的方针,全面贯彻党和国家的教育方针,以推进素质教育,坚持“德育为首,教育为主,育人为本”的办学原则。德育工作坚持“三个不变”的原则,即爱国主义教育主旋律不变,文明行为养成教育不变,“寓德于教”不变,充分发挥政教处,团队,图书馆,阅览室的作用,充分利用国旗下讲话,班会课,社会实践活动,节目文艺汇演活动等加强德育教育工作,抓出了成效。重视德育队伍建设,完善学校德育管理,坚持每周二下午为班主任、年段长、生管老师、校行政领导例会时间,边学习过培训,落实各项任务,选就了一批又一批具有一定管理
能力的德育骨干队伍,学校德育工作生机勃勃,搞得有声有色。对学生狠抓道德规范教育,组织学生认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,继续深入开展文明礼仪系列活动,校“十五不”行为规范,文明示范班级,文明寝室,“五项评比”优胜班级系列评比活动,进一步完善学生操行量化评分活动工作,文明礼仪哨岗检查文明工作,每日评比,每月总评表彰,通过检查评比,及时发现薄弱环节,坚持重点抓,经常抓,件件事情抓落实,教育学生做文明人,学校校风学风良好,得到好评,学校评为省学校综合治理先进单位。良好的校风、学风,再加上狠抓学校教学管理,经过全体师生的努力,学校教学成绩显著,各项考试成绩都跃居区中上以上。
二、重视党建工作
首先抓好领导班子建设,坚持每月一例会制度,边学习边议事,以邓小平理论和党的基本理论武装党员干部的头脑,坚持社会主义办学方向,树立正确 的世界现,人生观,价值观,密切联系群众,针对群众反映的一些热点和难点问题,进行党性,党风教育,做到“五个坚持”:即坚持马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论武装头脑,不断提高政治水平和理论水平:坚持正确的政治方向,坚定共产党人的理想和信念:坚持党的群众观点和群众路线,充分调动广大党员干部的积极性;坚持民主集中制,与中央、省、市、区要保持高度一致;坚持和发扬实事求是的思想作风。
坚持每月“三会一课”制度,认真开展“两学习”活动,加强对党员的教育,帮助党员,特别是领导干部坚定共产主义信念和理想,坚持正确的政治方向,树立全心全意为人民服务的思想,加强了学校两个文明建设,加强了在师德建设中带头和带动作用,使每一个党员,党员领导干部在学校的每项活动,工作中总能走在前面,吃苦在前,享乐在后,起到先锋模范作用,使各项工作得以圆
满完成。整个领导班子团结,廉洁,思想解放,开拓进取,得到了广大党员和群众的拥护,学校工作生机勃勃,步入先进的行列。开拓进取,改进党组织活动的内容和工作方式,党内活动开展得生动活泼,组织党员参加义务日劳动,社会实践活动等,富有成效,充实了党员的精神面貌。按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的方针认真做好教育教学第一线和青年女教师发展党员工作,支部对入党积极分子除平时组织学习党章,党的基本知识和邓小平理论外,指定党员与积极分子结对子开展互帮活动,定期向党组织汇报各方面思想工作情况,加大
5.中学党支部2018工作报告 篇五
(2018年12月19日)
尊敬的各位领导、同志们:
一年来,在师市教育局的正确领导和大力支持下,学校领导班子团结协作,锐意进取,带领全体教师齐心协力搞建设,聚精会神抓质量。学校管理不断规范,校园面貌焕然一新,办学条件明显改善,学校各方面工作取得了长足的发展。下面我代表学校领导班子,将学校一年来的工作,向大家汇报如下,请评议。
一、学习贯彻党的精神,不断提高教师的思想政治素质。
按照局党委的工作部署,学校党支部认真落实“三会一课”制度,强化党组织阵地建设,开展了一系列专题学习教育活动。组织学习了党的《十九大报告》《新党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《全国教育大会》《中华人民共和国宪法》《中国共产党纪律处分条例》等内容,观看了《雷霆行动》《榜样3》《国家安全专题片》《庆祝改革开放40周年大会》等节目。学校领导班子坚持和贯彻民主集中制及“三重一大”制度,重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用充分发扬民主,全部经过行政会、支委扩大会、教代会讨论通过后实施。本学校党支部共召开支委会31次,职代会4次,支部党员大会22次,党小组活动10次,上党课7次,党员专题学习或电化教育学习10次,师德师风专题教育6次。全体党员干部及教师撰写学习笔记、心得体会、观后感共计10万余字,每个党员做政治学习笔记2万多字。切实增强了班子成员及全体教师的“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到“2个维护”,切实把全体党员干部和教职工的思想统一到了以总书记为核心的党中央的决策和部署上来,为实现“社会稳定、长治久安”的总目标提供了坚强的思想政治保证。
二、开展丰富的德育活动,切实加强学生思想道德建设。
充分利用班会、晨会、板报、校园广播、电子屏、图片、橱窗等思想教育阵地,结合安全教育日,学雷锋纪念日,世界读书日,世界环境日,国家宪法日以及清明节、劳动节、母亲节、教师节、国庆节、元旦等重要节点开展形式多样的主题教育。如:演讲比赛,诵读比赛,安全法制讲座、宪法晨读活动、献爱心活动及志愿者劳动、艺术节活动等,对学生进行民族精神、爱国主义、法制宣传教育、防艾防邪禁毒等的宣传与教育。
此外,通过两操一课、阳光体艺活动、值周卫生劳动、心理健康教育等常规德育管理,充分发挥学生会、共青团、班级安全员的巡察作用和自我管理作用,教育引导学生养成良好习惯,提高道德修养。多种形式的教育活动收到了良好效果,营造了文明有序的校园环境,师生精神面貌积极向上,校园环境优雅整洁,安全稳定,违法犯罪及安全责任事故发生率为0。学校2018年被评为师市“支持老少共建文明社区活动先进学校 ”。
三、加强组织建设,弘扬兵团精神,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。
2018年下半年,为做好义务教育均衡发展迎国检工作,学校党支部早谋划、早准备,在资金吃紧、人力不足的情况下,弘扬“热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、开拓进取” 的兵团精神,加强组织建设,全体成员放弃节假日,争分夺秒自己动手粉刷教学楼、实验楼、宿舍楼等的室内墙面;动手维修改造学校的电灯和线路;动手布置实验楼外及功能室的文化墙;动手维修学校的暖气等等,进一步增强了全体党员及教师强烈的责任感、使命感,增强了党组织的战斗力、凝聚力和创造力。也充分发挥“一名党员一面旗,一个支部一座堡垒”的党员示范带头作用和支部的战斗堡垒作用,涌现出许多可歌可泣的感人事迹。
如老党员程建军同志放弃周末回家休息的时间加班完成教学楼黑板灯的高度调整;老党员周利祥同志暑期带领八年级成员粉刷教学楼室内墙面; 年轻党员杨进成主任站在语文教学第一线,不仅成绩优异,同时还主抓学校的教研、教务等多项工作,特别是今年为迎接国家对义务教育学校均衡发展的检查,不辞劳苦,精心准备,工作成效显着;年轻党员陈艳老师,面对着繁重的学校人事档案数据库的维护工作,一个月来,任劳任怨,不辞劳苦,教学的同时加班加点,确保此项工作顺利完成。
扎实开展“民族团结一家亲、三进两联一交友”活动,全校领导、教师31人与少数民族学生及学困生结对,利用重大节日、学校大型活动、业余时间,领导干部和党员带头,深入班级听课、交朋友,走访家庭,深入了解少数民族学生及学困生家庭情况,对他们给予关心和帮助,使学校的育人工作成效更加显着。
四、扎实推进教研教改,稳步提升教学质量。
1、加强教学常规管理。
按照《自治区中小学教学常规管理基本要求(试行)》抓实教学常规管理工作。教师做到“六认真”,加强对教师教学常规的管理与监控,教学常规工作检查实现常态化。一年学校集中进行8次教学常规检查,并做好详细记录,及时反馈信息,督促教师做好教学常规工作。深入开展领导联系年级组制度,校级领导听课一学年达到60余节,其余教师达到30余节。
2、积极开展教学研究。
以教育信息化为载体,积极开展校内、组内公开课、录像课等多种形式的课堂教学研究活动。一年来,学校共组织和承担各类公开课56节次。同时,教师们积极参加地区小课题研究,一师一优课,兵团微课大赛,教学设计,录像课,教师技能大赛,论文撰写等教学研究活动,也取得了丰硕的成果,2018年“一师一优课”活动中,我校余彬、高锦红、何香友、杨青花四位老师的课被评为部级优课,省级优课7人次,获奖人次在团场学校名列前茅。一年来,教师个人获得国家级奖项6人次,省级25人次,市级7人次。教师的专业素养和课堂教学水平不断提升。
3、抓实教学质量检测。
加强抽测、期末检测质量分析,各年级各科教师认真出卷,统一组织考试,快速批阅试卷,及时召开各年级质量分析会,查漏补缺,及时召开家长会,实现家校密切配合。为学校整体教学质量的提升提供了有力保障。2018年中考,我校普通高中上线率76.8%,重点上线率25%。居安下片区上游水平。初一初二期末成绩也居安下10个团场的上游水平。
五、安全维稳工作常态化,确保校园平安和谐。
1、牢固树立“安全无小事,事事讲安全”的思想,()落实安全管理责任制,健全安全管理制度及防范应急预案,建立安全检查台帐,坚持对学校校舍,体育设施、水电暖等设施定期开展排查,杜绝安全隐患的发生。
2、加强值班工作。强化安保人员工作职责和领导24小时带班值班制度,做好外来人员及进出车辆的盘查与登记工作,定期进行巡控和防暴恐应急演练,做好物防、人防和技防建设,改建校园监控系统,监控摄像头达到102个,实现校园边角全覆盖,杜绝不法分子扰乱教学秩序。
3、加强综合治理和安全教育。结合安全教育月,定期开展消防、防震减灾安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全,消防安全,用电安全,传染病防治,防溺水安全等方面的教育,在上学和放学时段,有派出所民警、学校保安、值班领导及教师共同守护学生,杜绝车辆行驶,有效防范安全事故的发生。
六、加强财务管理,规范财务收支。
1、严格收费制度,规范收费管理,做到收支公开,帐目日清月结。
2、财产责任到人,定期盘点,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。
3、执行财务预算和大额资金使用审批报告制度,认真落实工作职责,厉行节约,旧物利用,尽可能少花钱多办事儿。
七、存在问题及今后努力的方向。
1、学校领导班子和教师队伍要进一步加强学习,不断提高管理水平和执教水平。
2、学校支部班子成员不全,支部工作还有待进一步规范。
在今后的工作中,我们将继续秉承以人为本、务实求真的工作作风,虚心听取群众意见和建议,力争使我校的各项工作取得更好成绩。
谢谢大家!
134团第一中学党支部
6.中学党支部2014年工作要点 篇六
一、指导思想
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以深化教学改革为动力,进一步贯彻xx届四中全会精神,认真贯彻市教育局党委~年工作要点和市教育局~教育工作会议精神,以广泛开展保持共产党员先进性教育活动为中心,进一步加强学校党组织的思想建设和组织建设,充分发挥广大党员的先锋模范作用,增加党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的政治核心与领导核心的作用。不断加强学校的政治思想工作,提高全校师生的政治思想觉悟。以党风带动教风,以党建促进教学。
二、工作目标
继续认真学习贯彻xx大精神和中共中央xx关于新疆问题的指示精神,坚持改革是动力、稳定是前提、发展是目标的原则;坚持抓好全体党员、干部的理论、业务学习,调动一切积极因素,团结和带领全校教职工,强化各项管理,内强素质、外塑形象,始终把德育工作放在首位,以教育教学为中心,突出重点,扎实工作,确保学校各项工作继续上新的台阶,为学校创办市级示范性高级中学而努力工作。
三、具体任务
(一)加强领导班子建设
1、坚持中心学习小组学习制度
在新的一年里,党支部要进一步规范和强化中心组学习制度,按照市党委宣传部下发的《~年中心组理论学习要点》精神和要求,落实xx中学中心学习组的学习计划,并认真做好学习笔记,撰写心得体会。同时坚持学以致用、用以促学、学用相长的原则,自觉坚定地用“xxxx”重要思想统领各项工作,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的进展。提高领导班子科学治校、民主治校、依法治校的能力。
2、坚持贯彻民主集中制原则
民主集中制原则是我们党的优良传统。领导班子要始终坚持民主集中制,充分发挥集体领导作用,围绕加强党的执政能力、加强班子作风建设,把“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则贯彻执行到党支部抓大局、议大事的各个环节中。在坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度的同时,班子成员之间要注意工作情况交流和思想沟通;鼓励逆向思维,允许提出不同意见,并对其作认真分析,努力实现决策的民主化、科学化和规范化。
3、认真落实并召开民主生活会
领导班子要树立“立党为公,执政为民”的思想,体察校情,了解师生的思想状况;深入群众,广泛听取意见和建议。认真开好每学年2次的党员民主生活会,对照《党章》,进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,增强班子成员开拓进取,努力拚搏,积极干好本职工作的责任感。
(二)党员队伍建设
1、加强党支部建设
加强党支部建设,根本目的就是要更好地体现党员的先进性,更充分地发挥党员在工作中的示范带头作用,用党员的先进模范事迹去引领全校教职工,创造性地开展工作,真正做到聚精会神抓教育,一心一意谋发展。同时完善党组织的各项制度,规范和推进学校党建工作。同时在条件成熟的时候,增补支委,为学校支部注入新鲜活力。
2、深入开展保持共产党员先进性教育活动
根据党的xx大和xx届四中全会精神,为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设,中央决定在全党开展以实践“xxxx”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是坚持用“xxxx”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基储完成党的执政使命的重要举措,是实现全国建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。
因此,我们要根据上级党委的整体部署,认真开展保持共产党员先进性教育活动。
要通过开展保持共产党员先进性教育活动,进一步抓好全校党员的学习,要以党课和组织生活为阵地,以学习新《党章》,实践“xxxx”重要思想为主要内容。以重温入党誓词、参观爱国主义教育基地、缅怀先辈伟绩、创建党员示范岗、开展党员活动日为载体,增强党员的党性意识,牢记党的宗旨,保持党的先进性和纯洁性。通过开展保持共产党员活动提高全体党员的为人民服务的意识、进一步坚守信仰,实践“xxxx”,促进我校各项工作取得新的进展。
3、组织开展“三先”活动。
通过保持共产党员先进性教育活动,使党员真正能体现思想觉悟领先于群众,业务技能领先于群众,真正做到在平时看得出来,关键时刻冲得出来,危难时刻豁得出来。要让党员教师在推进素质教育,改革课堂教学模式工作中,实践在前,总结在前,交流在前;让党员在落实“德育必做,德育实做”工作中,发挥主导作用,在学校教育教学、课程改革等各项工作中担负起自己应尽的职责。
4、切实抓好“三会一课”制度
要认真落实好党支部大会、支委会及党课制度。校领导班子要认真开好每学年2次的党员民主生活会,对照《党章》,进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,增强班子成员开拓进取,努力拚搏,积极干好本职工作的责任感。定期召开党支部大会,组织党员学习党的各项方针政策,开展讨论评议,使党员干部始终和党中央保持一致。支委会要定期召开专题会议,统一思想,提高认识,研究部署学校阶段工作,充分发挥党支部的政治核心和领导核心的作用。
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5、做好党员发展工作
各党小组要根据党支部的发展规划,拟定本小组党员发展计划,认真履行职责。确定好本小组的联系对象、培养对象、发展对象。要鼓励广大教师积极向党组织靠拢,坚持标准,严格程序,要把青年教师、学科带头人作为发展重点,进一步树立为我们党的教育事业奋斗的决心。年内力争发展4-6名政治素质好、业务能力强的同志加入到党组织中来。同时各小组还要做好预备党员的考察和转正工作。
(三)进一步推进人事制度改革工作,加强干部队伍建设
1、加快人事制度改革步伐
二oo五年,我校要在全校范围内进一步加快人事制度改革的步伐,并以此为契机,引入竞争机制、激活用人机制、优化干部结构。因此,学校将在进一步扩大学校的人事管理自主权的基础上,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,根据学校实际与教育发展形势,努力创造公开、平等、竞争、择优的用人环境,发现和培养德才兼备的中青年后备干部和各层面骨干教师,为学校的未来发展和向上级推荐、储备数量足、结构好、活力强的人才资源。要把一些政治上靠的注工作上有本事、作风上过得硬的年轻教师,按民主推荐,民主测评,差额考察,任前公示,竞聘上岗等制度,选拔到管理岗位上来。
在完成中层干部聘任后,还要在全校范围内开展教研组长、年级组长等各岗位职工的竞聘和聘任工作。在全校建立能上能下、岗位能进能出的工作机制,充分调动广大教育职工的积极性和创造性,促进优秀人才的成长。
2、抓紧抓好后备干部培养工作。
要为优秀青年脱颖而出创造条件,为他们展示才能搭建舞台,要在教学基本素质和公开课、汇报课活动及日常教育教学工作中做好后备干部物色选拔工作。在后备干部工作中要做到“三定”,即确定后备干部名单,认定带教负责人,拟定培养的计划措施。要关心后备干部的政治理论学习情况,思想道德修养情况和业务工作能力提高情况。对后备干部要严格要求,加大使用力度。
(四)加强党风廉政建设
认真贯彻落实上级和区教委关于领导干部廉洁自律的有关规定,积极推进校务,政务公开,加强法律监督和群众监督;进一步规范领导干部的从政行为,切实加强党风廉政建设。
领导干部要始终以“xxxx”的高度认识党风廉政建设工作,严格执行有关政策法规,把党风廉政建设与工作实际结合起来。实行校务公开和财务公开制度,收费部门要按照政策、规定进行收费,坚决制止乱收费。
学校党支部要与各部门领导(包括年级组长)签订《xx中学党风廉政建设和纠风责任书》,并按要求对党风廉政建设和纠风工作责任进行分解,使学校的党风廉政建设工作和教育教学工作紧密结合起来。
(五)教师队伍建设
1、师德建设
“讲学习”是xx同志向全党干部发出的号召,也是提高全体教师理论修养、思想修养的重要途径,更是搞好学校工作的根本保证。要组织师生认真学习领会xx大及xx届四中全会的精神,学习《教师法》,加强对在新形势下,实行课程改革和加强未成年人思想道德建设的重要性和现实性的认识,并开展讨论讲心得,努力提高政治思想教育的针对性、实效性、主动性和创造性。引导全体教职员工树立服务意识、质量意识、目标意识、责任意识,办让人民满意的学校。
2、加强教师业务能力的培养
进一步加强教研管理和教研制度的建设,切实加强全校教师尤其是青年教师的业务学习,要以新课程改革为重点,认真学习课程改革的专业知识和教育科研的新鲜经验,加大学习力度,拓宽学习范围,提高学习效率,全身心的为提高xx中学的教育教学质量做出贡献。
3、继续完善实施名师工程。
今年要完成名师工程的“三类教师”即骨干教师、学科带头人、优秀青年教师的培训和筛选,促进我校名师、骨干教师的形成。进一步抓好对青年教师的培养工作,拓宽培训教师的渠道,加大对优秀青年教师和初中部分专业教师素质培养的力度;青年教师要严以律己,虚心学习,积极钻研,着力提高教育教学业务水平。
(六)德育工作
7.基层党支部反腐倡廉建设工作探析 篇七
一、基层党支部在反腐倡廉建设中的作用
基层党支部是重要的基层党组织, 主要职责、任务之一就是按照党章的任务性、经常性工作要求做好我党的纪律检查工作。工作重点是从实际出发、注意发挥基层广大党员的自律与监督作用, 本着维护党纪国法的原则, 时刻、经常的检查基层部门党员对我党路线、方针、政策的执行情况, 旨在通过检查及时发现、解决基层部门党员工作过程中出现的问题, 达到端正党风、严肃党纪的目的, 以及承担基层部门党员的纪律教育等责任。可以说, 基层党支部是党的路线、方针、政策及各项工作的有力执行者、落实者与检查者, 更是反腐倡廉等党风廉政建设工作的实践者与推动者。
二、基层党支部反腐倡廉建设工作中存在的问题
新时期、新常态下, 我们应该清醒的认识到反腐倡廉建设工作的长期性、复杂性与艰巨性, 特别是我国经济进入到“新常态”环境下, 社会、各基层部门在经济相对困难时期会更多的表现出“不稳定”态势, 单独靠发挥纪检监察部门的作用是远远不够的, 必须充分发挥基层党支部在我党反腐倡廉建设工作中的作用。但基层党支部纪检工作薄弱已是众所周知的问题, 概括起来主要有以下三个方面:
(一) 基层党支部的纪检责任欠明确
我国党章已经对党的各级纪律检查委员会的主要任务进行了明确, 如协助党的委员会做好党风建设和反腐败工作;但是就基层党支部的纪检职能、责任的规定却欠明确, 一定程度上影响了基层党支部反腐倡廉建设工作的有效性。
(二) 纪检人员不足, 工作力量薄弱
基层党支部就最重要、最基层的党组织, 支部委员会人员数量一般只有3到5个人;俗话说麻雀虽小五脏俱全, 基层党支部作为一个相对独立的“机构”, 各项事项可谓众多, 这就导致支部委员会多数人都要兼职, 纪检人员亦如此, 这就无形中分散了工作力量。
(三) 反腐倡廉建设工作欠科学指导
基层党支部一方面重视抓基础面上教育, 一方面还要抓监督检查, 后者主要工作之一就是落实党风廉政责任, 这方面的工作经验基层党支部尤为缺乏, 必要是需要得到基层纪委的科学指导。
三、基层党支部反腐倡廉建设工作问题对策与建议
(一) 进一步明确基层党支部纪检责任
对基层党支部反腐倡廉建设工作中的职责有必要进一步明确;一是依据我国现行《党风廉政建设责任制》要求, 结合基层党支部部门实际 , 领导与纪检员共同研究、制定本部门的党风廉政建设计划及党风政纪检查工作计划;二是有计划的对管辖范围内的党员、干部进行党性、党风、党纪等教育;三是开展重点业务监督与效能监察工作, 结合过程跟踪开展监督、考核工作;四是主动协助基层纪检部门开展相关问题的调查、调研与处理工作。
(二) 尝试建立纪检委员双重领导体制
基层党支部成员一般包括书记、组织委员、宣传委员和纪检委员等, 每个支部委员都有明确的工作责任分工。与基层党支部反腐倡廉建设工作最为密切的要属纪检委员, 鉴于反腐倡廉任务的艰巨性、长期性和复杂性, 为了保证反腐倡廉工作的有效开展, 有必要参照基层纪委的管理模式, 纪检委员除作为支部委员接受支部领导外, 还作为基层纪委派驻代表接受基层纪委的领导, 即纪检委员实施的是双重领导体制。
(三) 加强基层党支部纪检委员的培训
为了保证基层党支部纪检委员更好的履行职责, 有必要对其进行专业的培训, 重点加强纪检委员的政治理论知识与纪检专业知识培训学习, 并通过培训来凸显基层党支部纪检委员的两个典型作用, 即“护士”作用和“卫士”作用;“护士”作用主要是指要纪检委员要随时注意了解党员的党风、党纪状况, 要能“对症下药”;“卫士”作用主要是指塑造基层党支部纪检委员的刚直不阿、铁面无私形象, 对于违法乱纪现象坚决严格执纪。
(四) 拓展基层党支部的反腐倡廉建设内容
基层党支部反腐倡廉建设工作离不开群众的参与, 有必要保证群众的知情权、参与权、表达权和监督权, 以往只有少数人知晓的信息要有意识的扩大公开范围, 广泛接受群众、党员、干部的监督, 保证基层党支部各项工作业务开展的公平、公正、公开, 保证反腐倡廉建设的公开、透明, 切实维护基层党支部的良好形象;一句话, 就是要逐步拓展基层党支部的反腐倡廉建设内容, 在提高基层部分管理人员自觉接受监督意识的同时, 扩大群众监督内容、范围, 切实为基层部门权力行使安上“透明窗”。
摘要:本文立足基层党支部工作开展, 在探讨基层党支部在我党反腐倡廉建设工作中所起作用, 分析目前基层党支部反腐倡廉建设工作中存在主要问题的基础上, 重点针对存在的问题探索性提出有效的解决策略与改进建议;以期对促进我党反腐倡廉建设工作的科学有效开展有所帮助。
关键词:基层党支部,反腐倡廉建设,纪检委员,基层党组织
参考文献
[1]蒋国栋, 吴学凡.深化反腐倡廉与加强党的建设——兼论习近平反腐倡廉思想[J].大连干部学刊, 2015, (01) .
[2]于鹏达.新形势下反腐倡廉机制探究[J].长春理工大学学报 (社会科学版) , 2014, (12) .
8.基层党支部思想政治工作 篇八
关键词:基层党支部;思想政治工作;方法;策略
一、前言
作为基层党支部迫在眉睫的一项重要任务,思想政治工作开展的关键性不言而喻。该项课题的研究,将会更好地提升对基层党支部思想政治工作的把握程度,进而通过科学合理的措施与方法,进一步保证基层党支部的整体效果。
二、充分认识基层党支部思想政治工作的新任务
面对新形势、新任务,基层党支部要按照科学发展观的要求,不断加强员工队伍思想道德素质和文化素质教育,不断加强员工政治理论业务培训,教育广大员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,自觉抵制各种不良思潮的侵蚀,爱岗敬业,以厂为家,切实提高自身专业水平和实际工作能力,为推动公司又好又快发展发挥主人翁作用。
现今职工思想非常活跃,提出的尖锐问题和遇到的矛盾比较多,如果不改变、不拓展思想政治工作的方式、方法,将难以团结带领全体员工投身到各项工作中,难以推动基层三个文明建设。思想政治工作就是通过科学的方式、方法,帮助员工树立正确的思想观念,促其以积极的心态投入工作中。社会主义市场经济条件下,要求基层党组织掌握员工的思想动态,善于分析总结,力求把握在新的环境条件下员工的思想活动规律,因人而异,有针对性地采取多种方式做好员工思想政治工作。
三、企业基层员工的思想现状以及原因
1.企业基层员工的思想现状的认识
大部分企业的基层员工具有较好的思想,其主要的表现为关注并且维护企业所具有的稳定以及发展,同时注重对自身各方面素质的提升,整个企业中思想主流为正视现实、参与竞争、支持改革。然而亦有部分员工具有消极的倾向以及行为,其主要的表现包括如下几点。首先,具有较淡的责任感、没有心理压力。一些员工不关心企业未来的发展,认为是为领导打工,所以对于工作麻木应付。一些青年员工的态度随意,而老员工也是得过且过的对待工作。其次,虽然有意愿再学习以及培训,却没有较高的热情。一些员工只想在外面开阔眼界却不愿意在工作岗位自己学习与进步,通常一时之间具有高涨的热情却没有行动起来。再次,一些员工认为自己具有较小的发展空间,所以不努力,止步前进。部分基层的员工因为具有较差的新知识学习能力以及新事物接受能力,并且展现自己才能的机会较少,所以认为凡事过得去即可。
2.企业基层员工思想现状的起因
企业在改革发展的整个过程中只有少部分的员工具有消极的倾向,其中包括主观方面原因以及客观方面原因。从主观方面来说主要包括如下几点。首先为受矛盾心理的驱使,对待改革该类员工在怕的同时又期盼着。其次为失衡心理的驱使,部分员工在道听途说后同其他单位之间盲目的攀比,因此具有较大的心理落差。再次为怀旧心理的驱使,企业的发展具有越来越大的压力,因此部分员工对企业初期时光较为怀念。
四、抓好党支部思想政治工作的途径
一是服务中心工作,促进企业发展。党支部工作的开展必须抓住生产经营这个中心,服务于这个中心,当好完成企业生产经营任务的领跑者。积极开展党员先锋岗、党员责任区、党员先锋工程等活动,找准与生产经营工作的切入点,调动一切积极因素,把企业改革的难点、生产经营的重点、员工头脑中的凝点和普遍关注的热点,作为基层党支部思想政治工作的重中之重,将思想政治工作的成果转化为员工群众的精神动力,从而达到促进生产发展、提高经济效益的目的。
二是加强文化建设,凝聚员工力量。先进的企业文化是企业发展的精神动力和智力支撑,它影响着员工的精神和企业的灵魂。党支部要当好企业先进文化的倡导者和实践者。深入开展创先争优活动,努力形成有利于精神文明建设的良好氛围,促进员工队伍文明素质的不断提高。强化舆论引导,大力宣传企业的各类先进集体和先进典型事迹,利用多种媒体和手段,让员工了解企业的重点工作和方针政策,反映员工心声,营造上下和谐互动的良好氛围。开展积极向上的文体活动,充分发挥企业文化的导向、凝聚、约束、激励作用,增强企业的凝聚力和向心力。
三是坚持以人为本,关心关爱员工。当前受复杂多变的国内外形势以及各种思潮的多元化、多极化的影响,特别是在企业改革过程中,员工存在着各种压力,这种压力极易影响工作状态和思想情绪。这就需要基层党支部坚持以人为本,做好一人一事思想政治工作,多关心员工疾苦,耐心倾听员工呼声,营造良好的工作环境,这就要求我们在思想政治工作的方法上创新,不仅要在工作上关心员工成长,而且在生活中把员工的冷暖放在心上,把理解、关心、帮助和爱护员工,多为员工办实事,作为密切员工的桥梁纽带,使员工的思想情绪稳定,工作有信心。
四是加强政工队伍建设,不断提升思想政治工作水平。要建立健全精干的专职思想政治工作队伍,这就需要有一支专业队伍,从事思想政治工作的实践和研究,担负起企业思想政治工作的决策、计划、组织、实施、管理及科学研究职能。要发挥党政一把手的作用,通过党政一把手亲自做思想政治工作,把企业面临的形势,困难,目标和要求向员工讲清楚,帮助员工解决思想认识和工作实际问题及生活方面的困难,增强企业凝聚力。同时,还要健全兼职的和群众性的思想政治工作队伍,形成党政工团齐抓共管,大家都来做思想政治工作的大政工队伍,充分发挥党政合力,进一步改善政工队伍的结构,使企业思想政治工作逐步做到经常化,制度化和规范化。
五、结束语
综上所述,加强对基层党支部思想政治工作的研究分析,对于其良好工作效果的取得有着十分重要的意义,因此在今后的基层党支部思想政治工作实践中,应该加强对其关键要素的重视程度,并注重其具体开展实施策略的科学性。
参考文献:
[1]王晶.浅谈基层党支部思想政治工作创新[J].新西部(理论版).2015(10):60-62.
[2]龙朝杰.基层党支部如何与时俱进地做好思想政治工作[J].办公室业务.2015(02):115-116.
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