求一份家长会教师发言稿

2024-08-29

求一份家长会教师发言稿(通用2篇)

1.急求一份会计专业的简历! 篇一

我在学校的成绩不怎么好,目前我的上岗证都没有拿到,下半年好好努力考,明年才能拿到,所以感觉不知道怎么办才好?心里面蛮着急的,看着朋友们都拿着自己的简历去找工作了,自己心里面蛮失落的,希望大家帮帮忙~~

因为还是学生,自然是没有工作经验,只是想找实习单位,想给自己找个可以积累经验的地方,为自己的以后打点基础。

帮我给点建议,顺便给我份好的简历的参考,至于网上的那些我也看过许多,没有找到自己满意的。想在百度知道上面找大家帮帮忙~~

2.求一份师范生教育调查报告1 篇二

5、学校老师对学生携带手机到学校绝大多数持反对意见。多数老师认为,学生在校使用手机不仅影响正常的课堂教学,而且更主要的是用于聊天和玩游戏。尤其是黄色信息泛滥,这必然给中学生的身心健康带来不良的影响。

6、手机在校园里时的状态:在校园里能做到不开机的学生仅占17.4%,而开机的占82.6%,这说明,学生的自制力较差。如此,学生怎么能安心学习呢?!

四、农村中学生使用手机是把双刃剑:

1、在生活上,由于学生拥有手机,利用手机通话、交流,的确为生活提供了许多方便之处。而家长为子女配手机,也是为了随时联络子女,满足其生活要求,了解其行踪去向。同时,由于经常联络,也会拉近学生与父母、同学的关系。但是手机在为人们带来许多方便的同时,也给学生及其家长造成了不小的经济负担。对于作为纯消费者的中学生来说,这也是一种高消费。即使是家庭比较富裕的学生,每月花费几十元对于家庭也使个负担。问题还不限于此,有的学生节衣缩食,减少生活学习费用去交手机费;有的学生会东讨西借,想尽方法凑手机费;有的甚至可能去小偷小摸,引发安全问题、社会问题。

2、在学业上,学生通过使用手机,有时问问功课、讨论问题,还是有一定作用的,这类情况占极少数学生。而多数打电话的学生一般以闲聊为主。调查显示约有65.2%的中学生使用手机的最主要用途是用来娱乐(聊天和我玩游戏)。这些都很少与学业有关,也很少与家庭成员有关。在校园使用手机,无论是在课堂上,还是课外时间,无论是在教学场所,还是在非教学场所,都将对学生的学业产生不良影响。在课堂上使用手机,肯定分散听课注意力。长时间使用手机会挤占学习时间和休息时间。

3、在安全上,中学生拥有和使用手机,也潜伏着许多危险因素。由于手机属于高档消费品,而中学生生性好动,安全防范意识薄弱,使得手机容易丢失、被窃,甚至被抢。另方面,由于手机自身的特点,也易于为一些犯罪分子或别有用心的人利用,传播诸如“六合彩”、政治谣言、“荤段子”等垃圾信息。对这些信息,成年人可能一笑置之或一个删除键按下去,万事大吉。但中学生却没有那么简单,由于他们处于性格塑造时期,思想不稳定,情绪波动大,易受外界环境影响等特征,使得他们极易成为这些垃圾信息的受害者。

上一篇:沁源县林海种植专业合作社下一篇:地质勘探考试题