项目计划

项目计划（8篇）

1.项目计划 篇一

项目部工作计划

公司部门的工作计划是怎样的呢，下面就介绍下某名企部门的工作计划：

公司“十届一次职代会暨XX年工作会”的胜利召开，给**md人带来极大的欢欣鼓舞。为了切实落实该会精神的宣贯工作，不走过场，项目部结合节前的工作安排，把宣贯活动和主管以上管理人员年终述职报告会结合起来，取得了意想不到的效果。述职会结束之后，项目部经理***、党工委书记**、现场经理***与大家一起全文学习了***总经理的《把握方向 聚焦目标 扎实推进“15+10”战略 领悟责任 精益求精 倾心打造md知名品牌》行政工作报告，*书记还对报告中的有关内容做了重点讲解和阐述。在座谈中，*经理要求大家对照职代会精神和*总的报告，结合自己的述职情况，找差距悟不足，结合**项目谈体会谈感想，结合自己的本职工作深刻领会职代会精神和王总的报告。通过热烈的讨论，大家普遍感到开拓了视野，看清了方向，把握了目标，对自己肩负的责任感到更重大了，对今后的任务有了更清醒的认识，对md事业的明天树立起了更加坚定的信心和决心。

为了把职代会和《报告》的精神落实到今后的工作中，贯穿在项目建设的每一个环节中，贯彻在每一个员工的实际行动中，项目部领导班子对今年的工作计划做了及时的修整和完善。

XX年是**#5机组投产年，也是#6机组安装高峰年，今年总的工作目标是：以md人哲学为指导，认真贯彻落实公司职代会和工作会议精神，紧紧围绕工程进度这条主线，实施md品牌战略，抓住安全管理和质量管理两个工作重心不动摇，科学组织、精心安排，促进项目管理各项工作有序健康地发展。具体贯彻落实措施如下：

一、全面贯彻职代会精神，做好《md人哲学》的践行和落地，收获绿色**

写作，是一种心情

在总结去年工作基础上，持续深化《md人哲学》践行工作，学习公司总部和兄弟项目部的先进经验，今年将组织开展“三个一”活动：组织一次《md人哲学》知识竞赛；组织一次对照哲学、规范日常行为的活动；组织一次践行《md人哲学》评选活动。通过活动，重点、系统地把握《md人哲学》实践篇中的观点、思路和原则，用以指导、检验各项工作，并在实践中不断积累案例；促使新、老员工逐步理解、认同《md人哲学》的理念和原则，并向核心分包队伍延伸。

在此基础上，进一步丰富和发展企业文化，逐步形成具有本项目特色的文化，从而尽快将企业文化转化为组织行为和员工行为，实现各级员工“把握目标、领悟责任、掌握方法、自我管理“的目的，为公司三年内力争升级换版做出应有的贡献。

二、真诚服务客户，和谐各方关系，继续营造良好的外部环境

坚决贯彻“客户为尊”的核心价值观，把握住“服务态度、服务效率、服务质量、服务反馈”的服务要素，随时掌握客户需求，以真诚的心、实在的行，赢得客户真正信赖。在去年良好关系的基础上，继续保持与甲方、监理、设计、制造厂的沟通，与地方政府各级职能部门的协调，本着诚实守信的原则，促使对方充分相信公司的能力，理解项目施工过程中的困难，最大限度地争取项目管理的主动权，为工程建设的有序推进创造条件。展现md人的共赢之道，创建和谐的外部环境。

三、提升企业核心竞争力，打造精益化管理、技术团队

在公司“15+10”战略的牵引下，根据“以提升企业核心竞争力为重点，打造精益化管理和技术团队、专业化作业团队”的报告精神，按照“机构简捷，高效执行，服务延伸，诚信共赢”的管理思路，继续抓好团队建设，努力提高队伍的整体素质。班子成员合理分工和充分授权，做到各行其责，提高项目决策层、执行层、作业层的协同作战能力，打造项目管理的高效长效机制。

在“人才为根，品德从优，机能匹配，系统运行”的基本理念指导下，以加强人力资源的开发和培养为支点，优化项目内设机构，严格定员定编。以

“建设一个项目，培养一批人才”为出发点，着力从进口渠道严把用人能力关，关格心、、按需设岗，因岗选人，依能配岗。注重优化用人环境，着力营造整洁、和谐、宽松、融洽的工作氛围，倡导每个人自动自发地工作，形成一人多岗、精干高效的项目管理团队，增强战斗力。今年还将定期举办各类特色培训，并邀请项目中层以上人员担任培训师，进一步凝聚人心、凝聚人才、提升素质，树立“有能力、可信赖”的md人形象，做响md品牌。项目部技术员工作计划范文

自参加工作以来，遵守站及所在项目部的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，圆满完成工作任务，满足施工单位进度。维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应站的号召，认真贯彻执行站文件及会议精神。工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关试验知识，了解建筑新型材料检测及应用，不断充实完善自己。做到思想行动统一。坚持保证质量第一、安全第一的思想指导自己的工作。不放过工作中的每一个细节步骤。做到工作认真严谨、实事求是。耳边总是回想起当年大学第一节课上老师的一段话：建筑是一门艺术、技术并存的专业，更是一门影响国计民生、人命关天的行业。搞建筑我们得时刻谨记把安全第一记于心中，因而致使我们把工程质量放在第一位。检测监督工作就是质量把关的最重要的一环，不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的质量。

在工作中认真贯彻国家有关标准化，质量管理体系，产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定，做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受，项目检验，资料，反馈等工作，做好跟踪台帐，便于日后查阅。由于试验检验项目多，项目检验时间不一，提前将工作做到位，避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期，影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则，贯彻质量方针，落实质量目标，遵守规章制度，全心全意服务于施工现常

工作一年后转入现场施工管理。担任土建技术员。但依旧于严谨的工作态度对待现常由于以前的检测工作与现场管理工作差别比较大，这对我来说既可以说是机遇，也可以说是挑战。机遇就是进入小单位职位分工没有那么明确，总揽现场所有工作;挑战就是在经验实践缺乏的情况下担任现场技术总负责。以前仅靠自己的技术，而现在则也要抓好人员安排、施工进度计划等一大堆管理工作。一时工作压力极大。我时刻严格要求自己，遇到问题不断地请教有经验的同事、老师。各种方案作对比寻求最佳方法。自己摸索实践，在较短的时间内便熟悉了工作，完成了角色转换过程，明确了工作的程序、方向，提高了工作技能及管理能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

1.专业知识、工作能力和具体工作

从拿到图纸到图纸会审，认真的查看每一个部位细节，核对数据，思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工，认真了解每一个部位施工细节，按设计图纸要求，严格编制本专业施工方案，对关键点编制作业指导书，监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底，班组对所施工内容做到心中有数，按施工规范严格要求。施工过程中，做好班组自检、复检、专职检“三检”工作，同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。

由于自己的经验不足致使自己势必付出的劳动强度要比别人大，好在自己在学时的专业知识比较扎实。工作也严谨认真。使我记忆最深的就是测量时查出有条斜轴桩位偏离轴心三十公分，由于当时没有桩竣工图致使自己复核三遍多最后才确定打桩错误。打桩队也承认施工时失误;还有如某些承台加深时业主、监理要求钢筋笼相应增加，而那时钢筋已下好料。依据自己所学砼具有较强抗压性能这点再根据查阅资料和问有经验老师傅指点。坚信不增加钢筋的情况下依旧能满足工程需要。以致与设计方交流说服业主、监理做到省了不少钢筋，运用自己的所学理论知识结合实际情况，做到满足工程质量的前提下尽量降低建筑成本;还有首层梁板分开浇筑，可能对于老施工来说那是再简单不过的事，但说实话对于新手来说那是比较大的飞跃，至少能做到往满足工程质量的情况下为施工省材。虽说不是原创，但主要的是作为一名称职的技术员能取别人之长补自己之短。

2.工作态度和勤奋敬业方面

热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，全身心地投入工作，认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片，做到以理服人。在工作之余还积极参加再教育培训，现已考取XX二级注册建造师资格证书及c牌驾驶证。

3.工作质量成绩、效益和贡献

在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司工作做出了应有的贡献。

尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，充实自己施工管理经验，业余时间加强学习新技术应用，为适应建筑市场环境的发展大趋势，加大对现场生产管理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先进科学的管理理念，把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合，形成自己独立的技术优势。为公司的发展做出更大更多的贡献。

需要重视的是目前已是知识经济时代，信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用。建筑施工企业在大力发展与运用信息技术，重视高新技术的移植和利用、拓宽智力资源的传播渠道，全面改进传统的编制方法，使信息在生产力诸要素中起到核心的作用，逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化的情况下，作为现场技术员应该自觉地融入现代科技知识中，自我完善自己的知识体系。以产生更大的经济效益，增强建筑施工企业的竞争力，从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

2.项目计划 篇二

随着汽车市场竞争日趋激烈,整车产品更新换代周期缩短新产品推出的速度直接影响到企业的核心竞争力和企业的生存,世界各大汽车集团,都在将现代项目管理方式与汽车新产品开发项目相结合,以缩短产品开发周期,降低成本,提高竞争优势作为目标。

自主品牌汽车要想在市场竞争中占据一席之地,就必须在较短的时间内,高效而又保质地开发出新产品,尽早占据市场,自主品牌汽车与国际知名汽车公司及国内合资公司相比起步晚经验少,需要花费大量时间和资源构建开发计划,而项目执行过程中又因为各种因素变更频繁,造成管理上的难度。随着项目管理理念越来越深入人心,很多汽车企业都开始研究如何实现对项目的规范化管理,以达到提高效率、节省成本的目的,项目计划管理是项目管理的核心和灵魂,是项目实施的依据和指南,项目计划是一个相互交作的过程,贯彻项目的整个生命周期,没有正确的计划,项目就会因初步计划阶段缺少明确的要求而在“模糊状态下”启动,从而带来一系列糟糕的结果,因此制定合理、严谨的项目计划,并进行有效的过程管控和绩效评价可以保证项目有条不紊的运行,从而起到事半功倍的效果。

1、整车开发项目管理中项目计划与控制管理概述

1.1 术语和定义

整车开发:整车开发是一辆汽车从战略阶段批准立项到概念设计并经过产品开发到制造,最终转化为商品的各业务部门责任和活动的体现。

项目进度管理:项目进度管理是指在项目实施过程中,对各阶段的进展程度和项目最终完成的期限所进行的管理。是在规定的时间内,拟定出合理且经济的进度计划,在执行该计划的过程中,经常要检查实际进度是否按计划要求进行,若出现偏差,便要及时找出原因,采取必要的补救措施或调整、修改原计划,直至项目完成,其目的是保证项目能在满足其时间约束条件的前提下实现其总体目标。

项目计划:项目计划其实质是可以对其他的各类计划实施协调,也是对项目的执行以及控制进行指导的文件,它以方案的选择以及计划的假设为承载内容,便于各类管理、技术人员进行沟通,并且对相关的审查范围以及内容,审查时间以及审查成本费用都有明确的规定,同时也成为项目控制以及成本审核的一个基准。

项目控制:项目控制是指项目按照预定计划向着终极目标行进的过程,但随着项目实施过程中各种因素的影响,会和预期的计划安排有偏离,作为项目管理者需要随时依据项目跟踪结果信息,对照原计划,分析偏差,追究根源,制定纠正措施,项目控制过程具有动态性、选择性及特定,项目控制过程主要包括识别偏差过程、分析偏差过程、选择控制措施过程、决定控制措施过程、执行控制措施过程。

1.2 项目计划分类

由于整车产品开发流程设计范围较广包含公司高管、平台总监、项目经理、技术研发人员,如果整车开发只设定厚厚的一本计划,不能很好的监控项目进展,又不能让公司领导关注项目重点进展,研发人员也不能很好的执行计划,因此为了能够快速的开发出质量较高的产品,就要根据不同对象建立不同计划。

根据我公司产品研发的流程,可以将整车阶段分成决策、启动、任务、活动四大阶段,决公司段对应决策计划,其责任主体是公司领导、营销部门、规划部根据公司战略规划以及整个汽车行业发展方向制定需要开发的产品;启动阶段责任主体是平台总监及项目经理,根据公司领导及产品规划部输出的产品需求,平台总监、项目经理协调各方资源成立项目组,正式根据输入启动项目;任务阶段责任主体是项目经理及各设计模块组长,依据公司产品开发流程(NAM流程)设定各阶段工作计划,平台总监对各设计方案进行监控;活动阶段责任主体是各模块组长及核心设计人员,如果是关键资源,项目经理、平台总监也需要参与监控,各阶段计划的整体结构如上图所示。

2、项目计划与控制管理过程

2.1 项目计划的制定与控制管理

2.1.1 决策阶段项目计划的制定

产品规划部负责制定产品开发计划、项目目标、项目范围,决策阶段计划的制定参考包含公司领导决策、营销部门对市场的调研报告以及后续阶段计划的支持,决策计划初稿确定后,规划部要调动公司领导、营销、设计部门进行计划评审,不断的对计划进行优化,确定最终计划,计划确定后如需变更计划,需要走变更流程并进行严格的评审。下表是部分决策阶段的项目计划。

2.1.2 启动阶段项目计划的制定

项目经理负责启动阶段计划的制定,项目经理根据规划部制定的项目年度计划制定项目主计划,主计划需要按照公司产品开发流程(NAM流程)、市场的需求说明、历史经验数据等制定,下图是某项目开发的主计划截图。

2.1.3 任务、活动阶段计划的制定

项目经理、模块组长负责任务、活动阶段计划的制定,该阶段计划的制定要根据项目的年度目标分解计划,以保证年度目标的达成。下图为任务、活动阶段计划。

2.2 项目计划的执行及控制

计划编制的完整性和合理性为计划的实施提供了坚实可靠的基础条件,在产品开发过程中,通常会从进度、质量两个方面着手进行项目管理和控制,保障项目运转顺利,这同样也将在各部门职能、工作职责划分中有所体现。这两方面在产品开发过程中相辅相成、相互依赖却又相互制约,围绕项目进度基准计划中的“产品开发关键路径”这一目标的实现,落实技术质量确保该时段的进度计划得以有效落实。

“产品开发的关键路径”是项目经理对计划进行管理的核心,它是确保各节点门按时通过所必须遵守的工作流程及时间限度要求,关键路径的周期决定了整个项目的周期,关键路径上的各个元素的延迟将直接影响项目的预期完成时间,在产品开发过程中项目经理要时刻关注和判断“产品开发的关键路径“的执行情况,找出各个节点门的重点关注事件,对问题进行预应,并找出最有效的解决措施,保证整个开发周期的顺利完成。

项目开发过程中项目经理要通过例会的形式发布当月或周的工作计划,通过计划监控整个项目的运行状况,各设计模块组长每日将项目进展实际数据如实反馈项目经理,项目经理将数据输入汇总整理,将项目生产实际值更新到项目计划中,完成实际值与计划值的对比,生成日报,周报,月报等,通过对直观数据对比分析,发现项目运行过程中存在的问题及时制定解决措施。

2.3 项目计划的变更管理

项目计划并不是一成不变的,随着项目的不断执行,会有很多未知因素出现,导致计划与项目实际进展存在较大差异,若仍将实际完成进度与原计划进行对比将失去意义,因此在项目运行过程中需要不断的对计划进行调整。

项目经理在项目运行中提出可能影响项目质量、成本、进度等指标达成的风险,造成计划不能按时完成,项目经理需要识别造成风险的责任单位,识别风险对项目目标产生的影响并制定相应的解决措施,并出具相应的《项目计划变更报告》经平台总监审核后,提交各相关责任单位会签,最终提交公司领导审批,获批后才能重新调整项目计划并予以发布。

若因各种因素导致阶段计划未能按时完成但不影响整个项目周期,项目经理对风险进行预应,可适当调整项目计划以保证整个项目能顺利开展。

3、项目计划与控制管理结果评价

项目计划执行与控制的最终目的是通过过程的管理促使项目能够正常运转,已达到预期的目的,而项目计划与控制管理的好坏则通过节点门审核体现,我公司整车研发流程按照13个节点门进行推进,以节点门为周期,在每一个节点门进行阶段性审核,项目计划与控制管理的结果评价应用于节点门审核中。

3.1 节点门审核流程

节点门审核是在整车研发主流程中根据交付物状态,评价项目是否通过该节点的过程,它是项目运行的关键决策点。节点门审核一般分为预审、终审和激励发放三个阶段。预审时对交付物、Q/C/D指标达成状态的稽核,终审主要稽核预审问题的整改落实情况,同时部署下一阶段重点工作,激励是对项目运行的阶段性奖励,下图为节点门审核标准流程。

3.2 节点门工作的评价

3.2.1 过程的评价

节点门工作过程的评价,在预审中进行,每项关键工作权重5分,节点门关键工作评价结果即为各项关键工作得分的平均分值,下图所示为某项目某节点门得分情况。

3.2.2 结果的评价

结果评价是将Q/C/D指标结合水平、对比、趋势、整合四方面综合评价,输出该项评价等级优、良、中、差,对应评价分值分别为5分、4分、3分、2分;最终得分取其平均值,下图所示为具体评价方及评价原则(现状是指项目运行当前阶段Q/C/D指标达成的实际状况,目标是项目策划阶段(即G2门)设定的Q/C/D目标,标准即建立的参考标准)。

项目总体的评价结果为过程、结果的评价结果得分总和,项目计划制定及控制的好好直接影响项目总体的运行质量。

4、结论

项目管理在产品开发过程中至关重要,而项目计划制定及控制却是提高项目管理水平的关键,因此我们要合理科学的制定项目计划,并不断加强对其计划的控制水平,优化控制措施,加强对项目的跟踪检验,同时对计划执行、控制的好坏做出正确的评价,提升整个项目管理团队的水平,高效的开发具有市场竞争力的产品。

参考文献

[1]江淮汽车集团研发中心,JAC技术中心员工必读必考,第一版,江淮汽车股份有限公司,2010.

[2]周辉.产品研发管理[M].北京:电子工业出版社,2012.

[3]哈罗德-科兹纳.项目管理-计划,进度和控制的系统方法[M].北京:电子工业出版社,2010.

3.年度审计项目计划的制定 篇三

一、制定年度审计项目计划前的准备工作

每年在上年末和本年初,审计机关要对上年完成的全部审计项目和专项审计调查情况进行全面总结,重点是审计查出问题分类,以及此类问题发生在何单位。对那些内部控制不健全、几次审计都发生违纪问题的单位要特别关注,一般要将这样的单位再纳入本年的审计计划。除对上年的审计情况进行总结外,还可以组织调研选择有关部门、单位进行分类调研,与单位领导及财务负责人座谈调研财政财务收支情况,探讨加强财务管理、提高资金效益的措施。在认真梳理总结和调查研究的基础上,初步拟定本年度审计计划草案。从当前的审计工作来看,一般有财政预算执行审计、企业审计、专项资金审计、行政事业单位财务收支审计、金融审计和经济责任审计等审计项目。从一般意义上分析,以下情况的单位在制定审计计划时应予以关注:财政预算资金量大、有预算资金分配权和下属单位多的部门;与群众切身利益关系密切的重点专项资金,如城镇居民最低生活保障金、失业保险基金、农业综合开发资金、资源环保建设资金等;行政事业性收费多、具有罚没职能的行政执法机关;财政资金投入较多的国家重点建设项目;群众普遍关注的、与群众生活直接相关的事业单位,如医院、学校等;以前年度审计中查出问题较多、屡查屡犯的部门单位;群众反映较大、信访反映财务问题较集中的部门单位。

二、年度项目计划要与方方面面的计划相衔接

编制好年度审计项目计划要做好与各种规划计划的衔接。一是做好与审计机关内部的五年规划的衔接。编制年度审计项目计划,要做好与“十一五”审计规划的衔接。要服从五年规划的要求。五年规划是审计机关中长期发展规划,年度计划要服从服务于五年规划。二是要做好与政府年度工作计划的衔接。包括政府工作报告、国民经济和社会发展报告、财政预算执行情况报告所规划的年度工作。既要听取三个报告对审计工作的直接要求,也要从报告规划的重点工作中,探寻审计项目年度工作重点。三是要与经济责任审计计划相衔接。经济责任审计计划是由组织部门下达的。审计机关在编制年度审计项目计划时,要注意与经济责任审计项目不要重复,能结合的尽量结合,既节约审计资源,也减轻被审计单位负担。四是要与上级安排的授权审计项目相衔接。上级安排的项目要尽早下达,地方审计机关也要主动与上级审计机关联系,争取主动。五是要预留资源,以备临时交办项目。政府常有临时性工作、突击性工作交与审计部门,审计部门在安排全年工作计划时,要充分考虑到这一点。结合贯彻落实地方党委和上级审计机关工作会议精神,围绕地区确定的本年中心工作和按照上级审计机关的工作重点,充分体现围绕中心,突出重点。审计机关局务会确定的年度审计计划,要报地方政府主管领导批准,报上一级审计机关备案,然后再有条不紊地组织开展全年的审计工作。

三、年度项目审计计划安排要突出重点

年度项目审计计划应体现全面审计,突出重点。从当前来看,审计任务越来越重,政府及社会公众对审计的期望越来越高,而国家审计人力、物力资源相对薄弱,矛盾比较突出。在这种情况下,审计千万不可眉毛、胡子一把抓,如果被审计项目和单位定得过多,加之地方政府委托项目的工作任务越来越多,审计人员少与审计工作量大的矛盾越加突出,审计时间难以保证,审计质量也将难以保证,也必将加大审计成本,审计监督的职能作用就难以得到充分发挥。基于此,笔者认为:所谓“全面审计,突出重点”,凡是属于审计法定范围之内部门单位和财政性资金,审计机关在制定审计项目时都应考虑。审计项目安排既要考虑重点部门、重点领域、重点资金,抓住影响大、危害大、资金总量大的项目进行审计。审计署6号令《审计机关审计项目质量控制办法》(试行)第五条规定,审计机关制定年度审计项目计划时,应当考虑审计项目的时间、经费和人员要求,为审计项目质量控制提供保障。计划安排的项目单位少一些,审计机关通过积极整合有限审计资源,能够集中优势兵力打攻坚战,抓住重点项目,合理安排时间,注重计算机审计的应用,审深审透,力争出成果,达到事半功倍的效果。

四、项目安排上要贯彻执行“行业系统审计”新思路

通过深入总结以前年度审计工作,发现所审计的县局级单位与下属事业单位之间关系千丝万缕,如果只审计县局级单位难以发现他们之间职能划分、财务关系是否清晰,是否存在将一些违规的开支“下沉”到所属事业单位等问题。这就需要我们打破以往固有的审计思路,既要审“上”也要审“下”,形成点面结合、重心下移的“行业系统审计”的新思路,对行政事业单位进行全面、整体性审计。对一个行业、一个系统、一个主管部门开展审计和审计调查,视审计情况搞好延伸,综合分析,找出带有普遍性、典型性的问题,从宏观管理和制度管理上提出意见建议,这样可以提升审计成果层次。相对来说,审计调查比审计更具灵活性,适用面也更宽些。以县级审计机关业务为例,每年可只安排三至四个行业系统审计,视情况搞好延伸。如安排对县卫生局的财务收支审计,可延伸审计一定比例的(一般应达到60%)乡镇卫生院审计;安排对县林业局的审计,可延伸审计一定比例的乡镇林场、林管站审计;安排对县教文局的审计,可延伸审计一定比例的乡镇中小学校。也就是说,审计机关成绩的大小,不在审计的部门、单位数量多,重要的是必须审深审透。通过突出审计重点,集中优势兵力,力争审计出成果、出效益。

4.濮阳某食品项目项目商业计划书 篇四

编制单位：河南深励海智企业管理咨询有限公司编制时间：二零一五年一月咨询电话：

欧力保健食品生产项目

商业计划书

*** QQ:1838789320

第一部分 欧力保健食品生产项目概要

一、项目名称

二、项目承担单位

三、项目简介

四、资金需求

第二部分 欧力保健食品生产项目公司基本情况

（我们的编写要点：公司名称、成立时间、注册地区、注册资本，主要股东、股份比例，主营业务，过去三年的销售收入、毛利润、纯利润）

一、公司介绍

二、公司组织结构

三、公司管理团队构成四、历史财务经营状况

五、公司发展目标

第三部分 欧力保健食品生产项目产品与服务介绍

（我们的编写要点：主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其它公司同类产品/服务的比较，本公司产品/服务的新颖性、先进性和独特性，如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等）

一、产品/服务描述（分类、名称、规格、型号、产量、价格等）

二、产品特性

三、产品标准

四、产品生产原料

五、产品加工工艺

六、生产线主要设备

七、技术先进性、创新点

八、产品的售后服务网络和用户技术支持

九、项目建设基本方案

第四部分 欧力保健食品生产项目行业及产品市场分析

（我们的编写要点：行业发展历史及趋势，哪些行业的变化对产品利润、利润率影响较大，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒。政策限制等，行业市场前景分析与预测）

一、行业市场分析

二、目标市场分析

三、产品市场供给现状分析

四、产品市场需求分析

五、产品市场竞争分析

六、产品市场预测分析

七、SWOT综合分析

第五部分 欧力保健食品生产项目产品营销实施计划

（我们的编写要点：如果产品已经在市场上形成了竞争优势，请说明与哪些因素有关（如成本相同但销售价格低、成本低并形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠

道优于竞争对手产品等等）

一、产品市场营销策略

1、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施

2、在广告促销方面的策略与实施

3、在产品销售价格方面的策略与实施

4、在建立良好销售队伍方面的策略与实施

二、产品销售渠道

三、产品销售计划

四、产品售后服务方面的策略与实施

第六部分 欧力保健食品生产项目商业模式

（我们的编写要点：为保证融资项目的顺利实施，需要对公司新上项目的商业模式阐述清楚，项目是怎么运作的，采用何种盈利模式进行盈利的，项目实施后采用何种推广模式进行落地计划实施等等。

一、运作模式

二、盈利模式

三、推广模式

第七部分 欧力保健食品生产项目实施进度

（我们的编写要点：为保证融资项目按计划实施，公司需要进行项目进度管理及监督实施进度）

一、项目组成二、项目管理

三、进度安排

第八部分 欧力保健食品生产项目风险分析与规避对策

（我们的编写要点：详细说明该项目实施过程中可能遇到的风险及控制、防范手段。包括政策风险、“十二五”规划风险、技术开发风险、经营管理风险、市场开拓风险、生产风险、财务风险、汇率风险、投资风险、股票风险、对公司关键人员依赖的风险等。以上风险如适用，每项要单独叙述控制和防范手段）

一、经营管理风险及其规避

二、技术人才风险及其规避

三、安全、污染风险及控制

四、产品市场开拓风险及其规避

五、政策风险及其规避

六、中小企业融资风险与对策

七、对公司关键人员依赖的风险

第九部分 欧力保健食品生产项目投入估算与融资说明

（我们的编制要点：资金需求量、用途、使用计划，拟出让股份，投资者权利，退出方式）为保证项目实施，需要新增投资是多少万元，新增投资中，需投资方投入多少万元，对外融资多少万元，公司自身投入多少万元。

一、资金需求说明

二、投入资金的用途和使用计划说明

三、投资形式（贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等）

三、回报/偿还计划（拟向投资方出让多少权益）

四、预计未来3年或5年平均每年净资产收益率

五、投资者介入公司管理之程度说明（投资方可享有哪些监督和管理权力）

第十部分 欧力保健食品生产项目财务预算及财务计划

（我们的编写要点：未来3—5年的项目盈利分析：每一项财务数据要有依据，要进行财务数据说明）

一、项目总投资规模

二、项目投资计划与资金筹措

三、还款计划

四、总成本费用估算

五、销售收入、销售税金及附加和增值税估算

六、损益及利润及分配

七、盈利能力分析

1.投资利润率，投资利税率

2.财务内部收益率、财务净现值、投资回收期

八、盈亏平衡及敏感性分析

第十一部分 欧力保健食品生产项目投资报酬与退出

（我们的编写要点：投资方以何种方式收回投资及退出方式）

一、股票上市

二、股权转让

三、股权回购

四、股利

第十二章 结论

（我们的编写要点：从项目总体效益上概况项目的整体情况、及得出项目投资可行的结论）

一、项目总体效益分析

二、项目投资决策结论

河南深励海智企业管理咨询有限公司专业撰写可行性研究报告、商业计划书、项目建议书、节能评估、科技项目申请。

5.项目推进计划 篇五

From：金色谷超市管理有限公司

项目推进计划

根据双方签署的合作意向和洽商的内容，我公司对项目的推进工作提出如下意见：

一、项目前期准备工作阶段(3月16日——4月15日)

1、成立物流配送中心项目筹备工作小组，金色谷拟派出人员有：李苏、王玉明、李享，渭南环宇由代总确定人员。

2、为项目可研的前期收集资料，包括：收集陕西省有关物流企业的相关政策；陕西省整体物流现状介绍；报省申请立项的项目建议书及相关资料；渭南市环宇置业有限责任公司的企业情况（后附：企业尽职调查目录）；蒲城县各项经济指标。

3、安排考察

4、由渭南环宇置业负责完成项目报批立项的全部手续。

5、由渭南市环宇置业提供两个阶段的资金使用计划。

二、行项目可研阶段（4月6日—5月15日）

1、由金色谷安排物流专家组到蒲城进行项目可行性研究；由渭南环宇置业负责接待及协助专家组进行工作。

2、渭南环宇协助金色谷开展建立蒲城县农资、生活必需品销售网络的各项工作。

三、项目决策阶段（5月6日----5月31日）

项目可研报告完成后，双方根据可研报的结果，进行决策并商谈正式合作协议。

四、项目实施阶段（6月1日—2010年5月1日）

6.项目工作计划 篇六

项目工作计划

项目日常工作计划

{要求覆盖所有的在建项目，不能有遗漏；项目如有没具体安排，也需要特殊说明；计划内容需要精确描述存在工作内容、时间安排、人员安排、存在困难、保障措施} 项目现场巡检计划

{要求明确巡检的项目、时间、人员、原因、目的、需要做准备工作} 风险控制计划

{要求明确风险控制的项目、风险类型、采取的预防措施，措施需要明确处理方式、人员安排、时间安排、工作内容等} 重点项目工作计划

{要求明确作为重点项目的项目、作为重点的原因、计划的阶段性成果、重点保障需要完成的工作、采取的保障措施（包括时间安排和人员安排）、保障的周期等} 项目收尾工作计划

{要求明确作为收尾项目的项目、计划的阶段性成果、需要完成的工作、采取的保障措施（包括时间安排和人员安排）、保障的周期等} 项目收款工作计划

{要求明确作为收款项目的项目、计划的阶段性成果、需要完成的工作、采取的保障措施（包括时间安排和人员安排等）} 其他阶段性成果工作计划

团队建设工作

沟通计划

{计划与员工的沟通安排，内容包括沟通人员、地点、时间安排，沟通的目的、期望的效果、采取的方式等内容} 招人计划

{计划的人员招聘工作，内容包括招聘的岗位、人数、地点、面试的人员安排、期望的结果等} 用人计划

{根据任务的安排，需要做的分工、调动、调整等用人计划，主要内容包括调动的人员、调动的原因、目的和期望的效果、用人方式、预计的时间周期等，也可以是用人存在的困难等} 工作跟踪计划

{工作跟踪的内容，原因和目的、跟踪人、跟踪的对象、跟踪的方式、跟踪的措施，期望的效果} 考核计划

{可以根据部门绩效考核制度要求进行计划安排，也可以自行组织考核} 团队培养工作

业务培养计划

{明确描述计划的培训内容、人员安排、培训对象、培训的目的、培训的方式、培训的时间安排} 技术培养计划

{明确描述计划的培训内容、人员安排、培训对象、培训的目的、培训的方式、培训的时间安排} 项目管理培养计划

{明确描述计划的培训内容、人员安排、培训对象、培训的目的、培训的方式、培训的时间安排} 文档积累和分享计划

{明确描述具体的内容、人员安排、分享对象、目的、方式、时间安排} 产品研发工作

7.绿色东京大学项目计划 篇七

绿色东京大学项目计划是工程学院从6月(应为2008年译注)开始在校园里的绿色IT项目。该项目的口号是:

“利用信息以智能和智慧采取对环境的措施”并

“从强制被动地到自觉地采取对环境的措施。”

该项目包括利用计算机网络,或绿色IT对节约能源并采取对环境的措施。在日本,主要是在半导体,光学技术和互联网数据中心,节能一直试图成为每一个各自的组成部分。然而,除非达到这些协调措施,先进的节能能力难于发挥。举个例子,一辆混合动力汽车如果驾驶不当即使行驶了相当的里程也无法节约能源。

绿色东京大学项目计划的目标之一是实现能源节约,利用在东京大学的工程院第2号楼信息网络,有效地作为最佳利用先进的元件。为此目的,空调、照明和其他设施尽可能地开放并加以协调,以便该系统可以被设计为一个整体。

该项目的愿景和任务不仅包括2号楼,而且还包括东京的全部大学校园并将日本和全球的城市当作一个整体。绿色东京大学项目计划的目标是被视为东京大学的今日可持续校园项目(TSCP)的一个技术中心项目,其目的是减少二氧化碳,与2006年水平做对比,到2012年减少15%,到2030年减少50%。

2006年,每年二氧化碳的排放量,日本东京大学大约是13万6千吨,这在东京商业大都会和商业实体之间是最高的。事实上,每年仅电费,它的成本大约为60亿日元(约6千零60万美元)。减少电力消耗不仅导致减少二氧化碳排放量,而且还能降低成本。它是日本最具影响力的大学,该项目由于在东京的开展,其巨额二氧化碳排放量的影响,将会明显波及其它大学和城市。

正在开展绿色东京大学项目计划示范试验的工程学院,那里的2号楼是一个于2005年建成的12层大楼(图1)。该楼具有包括教室,办公室,研究领域和实验室的各种功能。其中不同的用户所使用该建筑的各种设备可以作为一个家庭样板,中小型企业和住宅大楼对能源节约理念没有被弃之不顾。换句话说,我们计划使用东京大学第2号大楼作为一个试验平台,将其环保措施传播融入社会。

在2号楼的系统如何工作其主要示范试验如下:首先,对实验室设备在运行状态下的数据,包括照明和其它设施以及整个建筑框架的数据进行收集和分析。建筑的常规控制系统是以包括空调,照明,安全,电源等等子系统在内的相应供应商的各自的技术规范为依据。

因此,确保这些子系统数据之间的兼容性是非常困难的。出于这个原因,该项目采用即时通讯的下一代互联网协议平台,配置IP网络,连接不仅仅是每个空调和照明系统的设施,而且包括所有其他电器设备,如个人电脑,冰箱,电视都配备了测试设备,收集数据,作为电力消耗的实时基础。并将IPv6数据提供给用户。换言之,在那里,电力消耗的多少,是一目了然的(参见图2)。

这一可视化进程的影响。其后根据被收集的数据核实,我们对应该提供何种设施的管理和控制进行研究。换言之,我们试图弄清空调,照明,安全和其它系统如何可以连结起来,以便有效地配置节能系统。

它已能对第2号楼的每个科研室和实验室中正在消耗多少电力进行监测。到明年春季(指2009年春译注),我们计划向第2号楼的每一个从事研究的研究人员的个人电脑提供数据。一定要减少它的电力消耗。我们还计划配合空调和照明系统在研究室和教室安装传感器。当人们进入和离开房间时它将使空调和照明自动开启和关闭。

它是一个相对易于引进这些系统的新建筑,但对现存的其它建筑物则较为困难。正是由于这个原因,该2号楼可以作为在引进这些系统纳入现有的其它建筑物的实验样板。

如果这些措施在全日本开展了,相关的产业设施结构将发生重大变化。今天,一个效率不高的工作部门已经在该地区的建筑物内设立,在那里每个实体使用自己的技术。如果系统开放,竞争和随后发生的新产业可能会出现。

实施绿色东京大学项目计划的一个联合研究财团刚成立,该财团是由东京大学、名古屋大学、庆应义塾大学,东京中心地区政府,IT相关的非营利组织和大约30家公司组成。参与的企业包括业主,开发商,总承包商,建筑设计部门和设备供应商。由于允许不同实体参与,或通过项目的公开,有可能规定明确的目标,发展社会真正需要的的技术项目。

作为该项目的一部分,我们将编写技术规范,使不同传感器和驱动器互联,并准备采购规范节能设施。作为这些规范,可以大大降低未来建设节能建筑的费用。

虽然目前对节能效果还没有作为基准的标准,通过该项目将建立基准规范。然后可能取得任何一个有关节约能源的目标数据。

如果某些特定的节能措施被证明是具有高成本效益,并提供经济利益,实体将通过能源保护方法措施,需要限制对某一部分人不能散发。该项目的重要目标之一是扩大企业和社会活动,并通过以较少的能源促进提高效率和创新的功能,而不是限制合作和社会活动。

对企业而言,这可以增强其国际竞争力。我们需要为企业和其它实体的利益,同时也为设立一种作为全球的环境模范。

该项目主要是由工业界和学术界领导,没有任何由政府提供的财政援助。这样做的理由是,如果我们要使它成为一个真正可持续的项目,则我们应保持对于政府的独立,扩大网络到世界,以前东京大学的绿色项目计划,是利用互联网和传感器的一些项目。某些实体已经提供对环境的措施。例如,为建设管理系统的主要办公室由东京都政府提出的IPv6。这使得对照明,电力,防灾和其它系统的主要办公楼的中央监控室进行了集中监测和控制,造成能源节约和降低人员成本。

松下电器公司采用安装IPv6协议的照明控制系统照明,安装位于北京奥林匹克公园的主要体育场。该系统从远程位置有效地控制和监测设在大面积从1.4公里到2.4公里的18,000盏灯的测量。该系统导致降低了10%耗用能源的目标

该项目被命名为现场E!,日本全国自2005年以来,个人、大学、企业、地方政府和其他参加者们已经安装了连接到互联网上超过150个点的气象测量设备,通过气象的数据,以实时做基础收集如温度,湿度,气压和降雨量,并提供给所有参加者们。

参加者们使用了对教育程序,公共服务和商业的信息。在日本西部城市的冈山仓敷市,它是一个热情的参与项目,已经安装了主要是在该城市27个学校的气象计量单位。市政府已使用的单位,收集正在请求疏散警告的情况下地方暴雨所需的资料。现场E!已波及18个海外国家和地区,主要在亚洲,包括泰国,印度尼西亚,中国和印度。

就像现场E!扩大到海外一样,东京大学绿色项目计划也有助于配置一个传感器网络,将分散在东京和世界其它地区的大学校园,可用传感器导致利用这些数据创造空间,对分享数字信息,创造新的形式。

正如著名索尼计算机科学实验室的历本纯一教授说:“发明是需求之母。”

这就是说,一项发明是完全不同于所承担的发明家所使用的方法。重要的是,种下种子并用你全部的智慧来利用它们。

与东京大学绿色计划项目相同,其新方法为使用该系统在能源节约之外可以创造的空间,形成了相关的节能信息共享。一个例子是城市规划.未来城市规划的需要,通过优化的能量流以促进有效的社会活动。为此目的,建立有关信息能量需要收集和城市必须规划的信息基础。如果这遍布世界各地的全球环境可以被拯救,这将是一个在城市规划中的范式转变。

8.项目计划 篇八

项目实施 问题 对策

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）07A-

0012-02

2010年以来，国家教育部实施了旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的“中小学教师国家级培训计划”（简称“国培计划”）；为加大农村教师的培训力度，广西壮族自治区教育厅在抓好“国培计划”项目的同时，又出台措施，实施了“中小学教师自治区级培训计划”（简称“区培计划”），这两个培训项目（以下统称“两培”）的实施深受教师们的欢迎，它对于全面提高教师队伍素质，加快教师专业成长，推进义务教育均衡发展，促进教育教学改革，提高教育教学质量具有重要的意义，并在教育教学中发挥了积极的作用。

一、“两培”项目实施中存在的困难与问题

近年来，笔者一直参与“两培”的组织和实施工作。经过多年的培训实践以及与教师们的广泛交流，笔者发现“两培”在实际工作中也遇到了一些困难与问题，从而影响了教师参加“两培”的积极性，不利于达到培训应有的目的。

一是参训教师工学矛盾突出。由于基层学校教师紧缺，而培训时间集中安排在秋季学期，参训教师的教学工作任务难以按计划完成，在一定程度上影响教育教学秩序。部分学校为使教学工作不受影响，对派出教师参加培训积极性不高，有的则是简单应付，选择非骨干教师或处于边缘地位的教师参加培训。如选择年龄偏大，或基本不任课的教师参加培训。有的学校出现了经常参加培训的“培训专业户”，然而这些教师培训后并不能发挥示范引领作用。

二是培训方式单一。部分县区、学校和参训教师反映，当前“两培”计划教师培训项目、培训方式较单一，基本上都是专家理论讲授和名师经验分享。目前的教师培训基本上以大规模的集中培训为主，培训内容多以系统知识、教学技能和方法讲授为主，辅之以参观或观摩，而师生之间以及学员之间的互动、案例分析和现场指导相对较少。学员感觉培训的方式比较单调、不灵活。

三是培训对象未加区分，未能做到针对不同层次、不同区域、不同学段的教师培训对象进行合理的课程设置。“国培计划”的重要项目之一是“中西部农村骨干教师培训项目”，对中西部农村骨干教师的培训必须基于中西部农村教育的状况，了解他们遇到的具有普遍性的实际问题，然后再结合培训的目标来实施培训。但在实际培训工作中，往往是以城市优质学校为样本，观摩利用现代化设备和网络资源展现的优质课。课堂上有网络，学生们则利用手机在QQ群发起话题，进行讨论。由于许多农村学校教学设备简陋、落后，甚至没有电脑和网络，所以这些具有城市化倾向的培训内容对部分农村学员来说中看不中用，看着“很激动”，回去根本没用。

四是培训容易偏重于教学理论的学习，缺少教学技能实践，培训内容实用性有待加强。一线农村教师一般比较反对纯粹的理论培训，因为这种培训距离他们的实际需求很远，实用性不强。参训教师反映问题最多的就是培训内容缺乏“针对性”或“实用性”，如有的学员说：培训者都是学院的教授或专家，他们不熟悉中小学的学科教学，不了解农村学校的情况，空谈高深理论，回去之后不能指导实际工作。参训教师重点想学习的内容，如留守儿童的心理问题、部分学生不听家长和教师管教的问题、如何提高学生学习的主动性等，都没有相关的培训专题，导致参训教师的学习积极性不高。

五是农村边远贫困地区学校教师培训工作开展难度较大。国培、区培计划设置的课程培训项目多针对中青年骨干教师，由于农村边远贫困地区学校教师年龄偏大，若按照学员选派条件选派教师培训，较难遴选农村教学点教师参加培训。所以较少有农村教学点的教师参加培训，如何通过参加培训提高农村边远地区学校的教育教学质量更无从谈起。

六是置换脱产研修项目部分学科较难选派教师参加脱产培训。很多农村学校小学英语及中小学音乐、美术、体育等学校教师紧缺，课程由其他教师兼任，而置换到县区学校的师范生学科专业性较强，短时间内较难承担基层学校教师同样的教学任务，在置换脱产研修项目中，这些学科较难派出教师参加脱产培训。

此外，由于部分学员被动学习，远程培训效果欠佳。远程培训有一个现象是由一个人同时登陆几个学员的账号，帮助完成几个学员的学习任务，培训效果可想而知。

二、促进“两培”项目有效实施的建议

有了好的教师，才会有好的教育。习近平总书记对好教师作出过“四有”的定义，即“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”。国家一向重视对教师的培养，“两培”项目的实施，就是要通过加强教师培训，不断提高教师的整体素质，尤其是特别关注农村贫困地区教师的成长，通过加大对农村教师的培训力度，给他们创造学习、进修、深造的平台，培养出合格、群众满意、适合时代发展需要的好教师，促进教育均衡发展和教育公平，为教育改革的稳步推进和教育质量的提高打下坚实的根基。

那么，如何使“两培”项目的实施更接地气，更受农村教师的欢迎，并达到培训的目的呢？笔者结合多年来的教师培训工作的实践，谈几点建议。

（一）合理安排培训时间，使参加培训的教师安心学习

培训不是走过场，而是要通过培训这一过程，使教师学到新的理论知识与技能，实现知识的更新和教学能力的提高。但目前“两培”项目的实施，大都是安排在秋季学期内进行，这样就造成了工学矛盾的相互冲突，不利于教师把心思放在学习上。如何解决好工学矛盾，既确保在目前教师编制紧缺，尤其是农村偏远学校及教学点教师不足的情况下，使“两培”实施过程中学校教学工作正常开展，又确保教师能够挤出时间参加培训，这是一个需要我们深入思考的问题。对上述问题，我们与部分县区和一些基层学校进行过沟通，听取了一线教师的建议。教师们普遍反映，教师紧缺与工学矛盾突出的问题严重影响了培训的效果。为此，建议在进行“两培”的时候，将内容较为重要的短期集中培训安排在暑假期间，使参加培训的教师能够放心、安心地参加培训，把全部精力放到学习提高上；且要提前做好培训计划，给基层学校和教师适当预留培训准备时间，以便统筹安排好工作和生活，专心投入培训学习。对于远程培训的时间，则适当地延长，使教师有充足的时间深入学习课程，以便充分理解和吸收，提高学习效果。

（二）合理设置培训项目，使培训工作更有针对性

实施“两培”项目，对教师进行培训，应坚持有助于教育教学管理工作、有助于教师成长和有利于提高教学质量的原则，既要避免培训工作流于形式走过场，更要针对教师的特点、专业水平要求和当前亟需解决的教育教学问题设置培训项目。切忌项目设置得空泛与“高大上”，看着华丽唯美，在现实中却没有多大的指导意义与实用价值。培训机构在设置培训项目前，应对基层学校和一线教师多做一些调研或进行问卷调查，征求他们的意见和建议，认真听取他们的呼声，看他们在哪一方面的知识不足，哪一方面的理论与技能需要更新和提高。然后根据教师的普遍要求，根据他们的共性特点，结合农村学校的实际情况、农村教育工作的特征、农村教师的工作特点和农村学生的渴求与期盼，做到分地域、分层次、有针对性地设置课程，特别是现代教育教学辅助手段的培训，应根据城乡学校教师的实际情况，分地域、分层次推进。不搞一刀切，不搞统一的模式，做到教师最缺乏什么、最需要什么就设置什么培训项目。如一些年轻教师缺乏的是教学经验，对他们重在教学经验的传授；而有一定教龄的教师面临的则是知识结构更新的问题。只有做到有的放矢和富有针对性，合理设置培训项目，培训工作才能取得事半功倍的效果。

（三）合理构建培训模式，实现培训效果的最优化

培训的方式方法是多种多样的，“两培”项目的实施，是国家、自治区实施的培训项目，师资、经费、时间等都有相应的保障，其方式更应该丰富多彩、不拘一格，要根据时代特点、培训内容、培训时间、教师特点等不断变换培训的方法，利用不同的模式来展开别开生面的培训。基层一线教师反映，送教下乡，短期集中培训与跟岗研修相结合，以及置换脱产研修项目中的初中语文、数学、英语及小学语文、数学学科等培训模式较受基层学校和教师的欢迎。特别是送教下乡的培训模式，使农村教师足不出户，在家门口就能接受到较高规格的培训；通过开展专家专题报告、课例示范、课题观摩、互动研讨、专家点评与引领等系列活动，培训的效果也较佳。对于农村教师来说，短期的集中培训与跟岗研修指导相结合，是他们最喜欢的一种培训模式，这种方式在给参训学员传授理论知识的同时，也为他们提供了实践操作演练平台，培训质量较高；置换脱产研修模式，则能很好地解决工学矛盾。为此，培训机构应根据教师的要求与实际，多设置受基层学校和教师欢迎的培训模式项目。

（四）合理制定培训内容，有效提高培训质量

教师培训课程内容的设置应更切合农村学校的实际，更符合一线教师的培训学习需求，建议做到分类、分层次，对城市、县镇、农村的教师要“区别对待”，针对不同教师群体设置培训内容，做到培训内容与教师的教学实现无缝对接，进行优化、细化。如对学科教师的培训，在抓好共性的理论课程上，增加课堂教学技巧等方面的培训内容；班主任的培训，增加设置关于留守儿童和特殊家庭学生教育、班级管理、心理健康教育辅导等方面的培训指导；在远程培训方面，应切合教师日常教学任务重、学习培训时间碎片化的特点，将培训课程按知识点适当切块设置，让教师在课余三十分钟左右就可以听完一堂想听的课程。

（五）合理扩大培训覆盖面，实现“两培”项目的普惠性

“两培”计划作为普惠性的培训项目，不应该仅针对骨干教师进行，而是要通过项目的实施，培养出更多的骨干教师和学科带头人，促进教师的专业成长，使他们从普通教师成长为教学上的骨干、教育管理上的能手。因此，建议进一步扩大培训的覆盖面，多设置针对老、中、青教师和校长、中层领导、骨干教师、青年教师、学科教师、学校班主任等不同群体的培训项目；增加设置针对市县级培训管理人员、市县级培训者的培训项目，扩大培训的覆盖面，使广大教师得到高规格的培训，通过短期内的学习，迅速提高教育教学技能和管理水平。而对于远程教育的培训，则要加强学员的管理、学习与考核工作，防止出现一些教师“培”而不学、学而无效的“应付式”培训。

“国培计划”与“区培计划”项目是提高教师队伍整体素质的有效载体，必须结合教师实际，解决培训中遇到的困难和问题，有针对性地做好培训，使培训取得实实在在的效果，达到预期的目的，使“两培”真正成为深受教师欢迎、促进教师专业成长的培训项目。