2022唱红歌比赛活动方案专题

2024-07-12

2022唱红歌比赛活动方案专题(共10篇)

1.2022唱红歌比赛活动方案专题 篇一

唱红歌比赛活动方案

> 唱红歌比赛活动方案

为庆祝中国共产党建党95周年,热情讴歌伟大的党、伟大的祖国,充分展示**畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌,努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围,不断推进乡村精神文明建设,动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进“美丽畲乡,美好**”中的实际行动。经乡党委研究,决定于“七一”期间举办“红歌大家唱”比赛,具体方案如下:

一、活动目的

以“两学一做”学习教育为活动契机,通过开展本次比赛活动,营造学习教育氛围,激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情,进一步增强比学赶超的意识,提高党员责任感、使命感。

二、活动步骤

活动自发文起,分三个阶段,第一阶段各支部积极组织发动参与,每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练,各村在比赛正式开始前,抽出时间让参赛人员认真排练,www.力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段“七一”前开始正式比赛。

三、演唱内容

各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目,也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目,但是必须报到乡里审核。

四、比赛规定

1、比赛以大合唱的形式进行,每个支部安排8-12名选手参赛,有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱;

2、在大合唱时必须要有伴奏;

3、大合唱参赛队员要统一服装,服装费用控制在500元/人;

4、大合唱时不得看歌词。

五、奖项设置

本次比赛设置合唱团体奖:一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元,鼓励奖若干名。

六、报名、比赛时间及地点

各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室,电子版也一并上报。比赛时间暂定于2016年6月15日,活动地点暂定沐尘乡大会议室,如果需变更会另行通知。

联系人:xx

七、活动要求

(一)高度重视,认真组织

各支部要以高度的责任感精心动员组织,将本次活动作为“两学一做”学习教育和庆祝建党95周年活动的重要内容之一。

(二)加强宣传,踊跃参与

各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位,让每一位党员了解情况,能够积极主动的报名参加,力争本次比赛开展的有声有色。

(三)全面铺开,形式多样 >

比赛活动后,各村要根据自身特色,从实际出发,积极开展“两学一做”学习教育和庆祝建党95周年活动,形式可以多样,如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动,争取在“七一”前都能开展一次活动,同时,活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。

2.2022唱红歌比赛活动方案专题 篇二

活动方案

一、活动目的:为弘扬爱国主义精神,抒发学生的爱国主义情怀,激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情,我校准备开展“唱红歌,庆国庆”的歌唱比赛。

二、活动主题:唱红歌 庆国庆 颂祖国

三、活动时间:2014年9月26日(暂定,根据天气情况再做调整)

四、活动地点:指阳中心小学篮球场

五、活动形式:歌咏比赛

六、评委小组名单:

组长: 肖好根主任

组员:肖桂禄 耿露琼戴茂盛黄义书刘艳红

统分:刘艳红

摄像:肖圣泉

七、比赛事项及要求:

(一)、比赛事项

1、比赛顺序:从低到高按年级参赛

2、参赛歌曲: 一二年级唱国歌。三至六年级一首必唱歌曲,一首选唱歌曲,必唱歌曲《歌唱祖国》,选唱歌曲可以为:《没有共产党就没有新中国》、《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》《红旗飘飘》《今

天是你的生日,祖国》《让我们荡起双桨》《歌声与微笑》《请茶歌》《英雄赞歌》《打靶归来》等等。

(二)、比赛要求:

1、全校各班须认真组织参赛,参赛队员和合唱指挥只限本班学生。

2、各参赛队自备伴奏带。

3、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、各参赛队的服装不限,但必须整洁统一。

5、赛场内各班须遵守赛场纪律,不得在场内大声喧哗,乱丢果皮纸屑。

6、各班须在9月20日前把比赛歌名报到少先队。

十、评分标准:本次合唱比赛总评分为10分,评分标准如下表

十一、计分办法:比赛由学校组织评委,去掉一个最高分和一个最低 分,取平均分为最后得分。

十二、评奖方法:每个年级评出一名一等奖,其余为优秀奖

3.2022唱红歌比赛活动方案专题 篇三

一、活动目的通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使*如加入简单动作、伴舞、情景再现等艺术形式。

四、活动安排5月24日(以阴天为佳,遇下雨天顺延);塑胶操场。

五、活动要求

1、为保证本次歌咏有序开展,全校教师要积极参、通力合作,要坚持正面导向,宣传本次活动的意义和效果,展示学校艺术教育的成果和学校师生的精神风貌,形成良好的舆论氛围和社会影响。

2、班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲,在班级里利用课间、音乐课、班队会等时间进行循环播放,*达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上,音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导,力求每个学生学会、学精。

3、要注重此次活动的安全工作,在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想,采取切实有效地措施,确保学生的安全。

六、注意事项

1、本次活动演出服装、道具、曲目伴奏带等由各班自行解决。

2、各班接到通知后,合理安排时间排练。

3、各班请于5月10日前学会所选红歌,以便彩排。

4、有学生无故缺席的班级不予评奖。

4.2022唱红歌比赛活动方案专题 篇四

关于举行庆国庆歌咏比赛活动安排

为了发扬爱国主义精神,树立正气,倡导“爱岗敬业,勤奋学习”的良好风尚,适值中华人民共和国成立63周年之际,经学校研究决定,举办庆国庆歌咏比赛活动。

一、比赛时间:2011年9月30日

二、比赛地点:校园舞台

三、参赛对象:

1、一至九年级

2、全体教师

四、人员分工

1、节目主持:韩娜 杨岱鹏

2、舞台布置和奖品(安装音响、悬挂横幅):王乾

3、奖品、奖状书写、计分、排名:蒋德安 何宗琴

4、学生秩序及安全管理:班主任及值周教师

5、评委:李富家蒲忠安蒋义清 李学军 李红梅 宋富华 肖菊安

五、相关要求

1、各班自选选两首爱国歌曲

2、各班9月27日前将歌曲报学校审查

3、教师演唱节目由工会负责并组织

4、各班由班主任负责,音乐教师指导,不得利用周末排练

六、奖项设置:

中学组和小学组各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

七、评分标准:

1、满分10分,去掉一个最高分和一个最低分,求出总分。

2、具体标准:服装统一,美观大方(2分);合唱符合节律,吐字清晰

整齐(3分);班级整体精神面貌与歌曲思想一致(2分);班级全体参

与,上下场有序(1分);指挥(1分);班级保持安静,文明观看,秩序良好(1分)

茶镇九年制学校

5.唱红歌活动方案 篇五

为贯彻落实市、县关工委、宣传部、文明办、团委、教育局、文化广电新闻出版局“关于在青少年中广泛开展唱红歌活动的通知”精神,唱响爱党爱国主旋律,构建和谐校园,我校决定开展“唱红歌”活动。

一、目的意义

以歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

二、内容形式

以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。我们学校按照自己的实际情况每天第一节上课之前唱少先队歌-我们是共产主义接班人。

三、活动时间:2014年9月----

四、活动内容和形式

1、上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介

绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。

(负责人:音乐教师)

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2—3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。(负责人:各班主任)

3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于2011年4月27日。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出一、二、三等奖并进行表彰。

(负责人:团支部书记、音乐教师)

6.学唱红歌活动方案 篇六

一、活动目的

为了弘扬中国优秀的传统文化,培养学生的民族精神和爱国热情,让学生了解祖国的历史和成长历程,本学期我校将组织全体师生继续学唱红色歌曲,了解歌曲背景,并使学生受到启迪和激励。我校将制定红色歌曲集,掀起唱红歌的热潮。

二、活动时间

每天第一节课课前,以上课音乐停止为准,班主任统一组织本班同学运用多种形式进行配乐合唱。

三、活动要求

1、本学期,我校继续深入开展红色歌曲的学习、传唱活动。

2、各班班主任要结合学校“德育计划”的要求,按照顺序来进行组织学唱。

3、要配有指挥、有配乐,班主任或科任老师必须高度重视,按时按要求组织。

4、第一节课上课音乐一停,各班必须马上开始放音乐演唱。

5、班主任要动脑筋、想办法,并邀请音乐老师进行指导,或者有能力的班主任要亲自指导学生进行多种形式的合唱,如:领诵式合唱、领唱式合唱、分声部合唱等;还要适当添加动作或者手势。一次增强演唱的气势。

6、学校团队室将协同值周领导对各班的唱红歌活动进行跟踪时督导检查,对于不唱、唱的不认真的班级将进行大会通报。

7、班主任老师应该及时指导学生认真对待,满怀激情的演唱,提升班级同学的精神面貌。

总之,希望班主任能高度重视,认真组织学生传唱,并要结合歌曲背景向学生介绍相关的历史,也可结合图书阅读活动,收看新闻的活动,以及十月份的“学生行动爱国宣传月活动”,对学生进行爱国主义教育,让学生重温历史,正是国情,从小立志,真正激发学生的爱国热情。

7.党员教师唱红歌活动方案 篇七

――“一小党员教师唱红歌”活动方案

红歌能唤起人们的记忆,使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易,讴歌改革开放,赞颂祖国伟大,宏扬民族精神,继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神,践行党的群众路线教育实践活动。我们将举办“一小党员教师唱红歌”活动。

一、指导思想

通过举办“一小党员教师唱红歌”,践行党的群众路线教育实践活动,歌唱中国共产党、歌唱祖国,激发一小党员教师振奋精神,以饱满的热情和昂扬的斗志,为振兴一小而努力。

二、活动主题

践行党的群众路线教育实践活动,丰富党员精神生活

三、组织部门

一小第一党小组全体组员。主持人:徐青英;宣传、策划:郑亮、应俊;音响负责:龚江琳、林颖;后勤:姚虹、余淑文。

四、参加对象

参加本次红歌演唱比赛的对象是一小全体党员教师。

五、演唱要求

每个党小组选送两个节目:一个独唱;一个小组唱(人人参与);声音要宏亮,精神要饱满。

六、场务准备及其它要求

1.第一党小组全体组员布置场地,必须于活动当日上午将场地布置就绪。2.郑亮负责摄影报道;徐青英负责节目主持,应俊负责进行主持指导。3.特聘音乐组教师:陈燕、周旖、周筠、童玮丽等作为评委,评选出独唱第一、第二名;小组唱第一、第二名。

4.未尽事宜,及时联系。

七、活动奖励

8.“庆五四唱红歌”活动方案 篇八

9.唱红歌、忆英雄”活动实施方案 篇九

活动实施方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强学生的爱国主义热情,弘扬民族精神,进一步增强学生们的历史责任感,从而更加热爱党、坚定党的领导。经研究,故特制订此活动方案。

一、活动主题

唱红歌、忆英雄

二、活动意义

通过活动,让学生能够在校园中真切感受到党的关怀,抒发内心对祖国的热爱。营造出爱党,爱人民,爱祖国的良好氛围。激励学生继承和发扬党的光荣传统,解放思想、与时俱进、激发全校教师工作积极性及学习热情。

三、领导小组;

校长:张涧俊

学校书记:赛力江

副校长:苏汝娜

团委书记:马雪萍

少队铺导员:那孜依古丽

四、活动对象 :全体学生

五、活动安排 每个班准备一首红歌。

六、活动时间和地点

3月31日(本周五)两节课后,活动地点:励志楼钱 事未尽宜 另行通知

种蜂场九年制中心学校 2017年3月30日

种蜂场九年制中心学校“唱红歌、忆英雄”

活动计划

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强学生的爱国主义热情,弘扬民族精神,进一步增强学生的历史责任感,从而更加热爱党、坚定党的领导。经研究,故特制订此活动计划。

一、活动主题

唱红歌、忆英雄

二、活动意义

通过活动,让学生能够在校园中真切感受到党的关怀,抒发内心对祖国的热爱。营造出爱党,爱人民,爱祖国的良好氛围。激励学生继承和发扬党的光荣传统,解放思想、与时俱进、激发全校教师工作积极性及学习热情。

三、活动对象 :

全体学生

四、活动时间和地点:

3月13 日下午第二节课以后,活动地点:励志楼前。

五、活动安排

每个班准备校歌。

六、活动流程:

(1)唱国歌

(2)开幕式学校校长张涧俊讲话

(3)每班唱一首红歌

(4)学校书记赛力江总结

七、活动分工

1、场地布置:那孜依古丽

2、音响、音乐播放负责:那 孜依古丽。

3、主持人:李楠

4、摄影:那仁花

八、活动要求

1、演唱内容:参赛各班须演唱效歌。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

种蜂场九年制中心学校

2017年3月31日

种蜂场九年制中心学校“唱红歌、忆英雄”活动开幕式讲话稿

老师们、同学们:下午好!

这次的活动意义是通过活动,让学生能够在校园中真切感受到党的关怀,抒发内心对祖国的热爱。营造出爱党,爱人民,爱祖国的良好氛围。激励学生继承和发扬党的光荣传统,解放思想、与时俱进、激发全校学生积极性及学习热情。

今天,我们传唱红歌,就是要进一步缅怀革命先辈的丰功伟绩,铭记红色历史,继承革命传统,弘扬时代主旋律,用真挚的歌声回顾革命时期的峥嵘岁月,讴歌新中国成立以来特别是改革开放以来在党的领导下取得的辉煌成就;通过歌声抒发我们的爱国情怀,让红歌唱响校园,唱响课堂,振奋师生精神,激励全校师生进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感,坚定信念、迎难而上、共创佳绩,为六校的建设和发展作出新贡献。

最后,我预祝大家这次的活动圆满成功!谢谢大家。

种蜂场九年制中心学校“唱红歌、忆英雄”活动闭幕讲话稿 老师们、同学们:

下午好!为了进一步弘扬爱国主义和民族团结精神,加强爱国主义教育,引导我校师生树立正确的世界观,人生观,价值观,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。加强学生的爱国主义热情,弘扬民族精神,进一步增强学生的历史责任感,、本次活动圆满成功。

高唱红歌,抒发了同学们的爱国情怀,让同学们在一首又一首的红色旋律中得到心灵的洗礼,达到了弘扬民族精神的目的。

各位老师、各位同学,今日,我们用歌声共同唱响了我校和谐校园,明日我们要以实际行动向更高的目标不断前行!

10.唱红歌活动方案 篇十

--唱红色歌曲活动策划书

为了进一步加强学校思想道德建设和校园文化建设,落实黄职党(2010)27号文件,关于创建“红色精神家园”实施方案,进一步弘扬和培育民族精神,构建社会主义核心价值体系,提高学生思想道德素质,旨在通过开展有理想、有激情、积极向上的红色歌曲传唱活动,引导青年学生勤于学习,善于创造,甘于奉献,与校园共奋进,与时代同发展,向我院荣获“全国百所骨干高职院校”献礼。

一、活动目的

通过唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲以及地方优秀的音乐作品,进一步加深青年大学生对爱国主义、社会主义的理解,传承革命传统精神,并借此彰显校园独特的文化品位,营造积极向上的校园文化氛围,树立当代大学生爱国热情和对优秀文化的认同感,展现青年大学生的精神风貌,推动学校精神文明建设。

二、活动组织

主办:共青团黄冈职业技术学院委员会 承办:各系团总支 协办:学生社团组织

三、活动时间及地点

时间:2010年3月——2012年12月 地点:校内外

四、活动形式及内容

红歌传唱活动将分步骤、分阶段进行。

(一)第一阶段:(2010年全年)

1.编印一套红色歌曲指导曲目。由院团委牵头,精心挑选一批红色歌曲,编印成册;新生入学以班级为单位下发;

2.培训一支红色歌曲教唱员;每班选送1—2名文艺骨干,集中培训,结业后以班级为单位,每周教唱红色歌曲;

3.开展一场红色歌曲拉歌大赛;以系为单位,在爱国学生运动12月9日当天举行全院性红歌赛纪念活动。4.表彰;对2010唱红歌活动表现突出的单位颁奖。

(二)第二阶段:(2011年上半年)

1.在第一批培训的红歌教唱员中,由一批骨干组成“红歌传唱团”担任2011的红歌教唱工作;

2.继续培训班级文艺骨干,到班级开展红歌传唱工作;

3.校广播台在红歌传唱期间,利用校园广播定时播放红歌教唱曲目; 4.五.四期间,在中区操场开展一场声势浩大的红歌比赛活动; 5.对2011唱红歌活动表现突出的单位颁奖。

(三)第三阶段:(2012年上半年)

1.“红歌传唱团”到校外爱国主义教育基地上开展红色文化传播活动; 2.继续培训班级文艺骨干,到班级开展红歌传唱工作;

3.校广播台在红歌传唱阶段,利用校园广播配合播放教唱曲目; 4.五.四期间,继续在活动中心开展校级红歌比赛活动; 5.对2011唱红歌活动表现突出的单位颁奖。

五、活动要求

1.高度重视,加强领导。唱红歌活动是我校开展的一项重要的校园文化品牌活动,是丰富校园文化生活、促进青年学生成人成才的重要载体,是提高大学生综合素质的有效手段。各单位要切实加强领导,结合实际情况做好安排,积极组织学生参加各项活动。

2.精心策划,打造精品。各单位要紧扣活动主题,精心策划活动方案,并认真组织实施;要积极创建新的活动形式,提升活动内涵,广泛发动学生参与各项活动,力争将本届校园文化艺术节办成富有内涵、影响力强的校园文化活动盛会。

3.加强宣传,扩大影响。各单位应充分利用广播、报刊、网络等新闻媒体、多渠道加强宣传,营造良好的校园文化氛围。通过活动树立形象、加强联系、扩大影响,推动我校校园文化建设的全面、持续和跨越发展。

共青团黄冈职业技术学院委员会

二〇一〇年十二月

附件一:黄冈职业技术学院2010年红歌对抗赛活动方案

附件二:关于表彰黄冈职院第一届“我爱我的祖国”红歌赛获奖团队的表彰决定 附件三: 附件四:

黄职青[2010]6号

关于表彰黄冈职院第一届“我爱我的祖国”红歌赛

获奖团队的表彰决定

在院党委和院行政的正确领导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕黄职党[2010]27号文件,关于创建“红色精神家园”的实施方案,开展丰富多彩的主题教育。增强了红色文化教育的影响力,达到了让学生了解老区红色文化,学习老区红色精神,培育红色精神品格的目的。在活动中,涌现出了一批红歌教唱员和优秀的红歌表演团队。院团委希望受表彰的单位再接再厉,勇创佳绩,为学院的精神文明建设,全面建设美丽、富强、和谐的校园而努力奋斗!

附:《2010黄冈职院第一届“我爱我的祖国”红歌赛获奖团队”名单》

共青团黄冈职业技术学院委员会

二〇一〇年五月四日

主题词:先进团总支 红旗团支部 模范团干 优秀团员 表彰 决定 共青团黄冈职业技术学院委员会 2010年5月4印发

附:黄冈职院第一届《我爱我的祖国》红歌赛获奖团队名单: 一等奖:机电系合唱队 二等奖:人文系合唱队 三等奖:计科系合唱队

经贸系合唱队

黄冈职业技术学院2010年红歌对抗赛活动方案

为了纪念一二〃九爱国主义运动75周年,教育学生牢记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神。展现我院青年学子热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,积极创建“红色精神家园”实施方案,形成健康高雅的校园文化氛围和奋发向上的精神风貌,校团委特举办主题为“我爱我的祖国”红歌赛活动,具体方案如下。

一、组队方式

各系部组建一支300人合唱队参加比赛(共8支队)。

二、比赛时间及地点

2010年12月8日下午2:00在中区操场。

三、比赛流程

1.全体齐唱《团结就是力量》。

2.第一轮比赛:各参赛队根据所抽取的号码牌顺序找到相应对手进行PK,1号对8号,2号对7号,3号对6号,4号对5号。演唱前必须由指挥领喊参赛口号后方可演唱。每组PK完后,仲裁当场宣布比赛结果,此环节最终有4支代表队胜出进行下轮比赛。

3.独唱:《大别山,将军的摇篮》;歌手在演唱的同时,第一轮比赛胜出的四支合唱队的领队以抽签形式决定第二轮比赛分组情况。

4.第二轮比赛:第二轮比赛同第一轮;4支合唱队PK。1号对3号,2号对4号。此环节淘汰的2支合唱队为此次比赛的三等奖,胜出的2支代表队继续进行名次争夺。

5.男女对唱《送郎当红军》。6.第三轮比赛:2个合唱队以循环方式参与,由A队开头唱一首歌的前半段(要求不少于5句),由B队接出该歌的余下部分(要求不少于5句),由此反复直至唱完。第二支歌由B队选歌并唱出一首歌的前半段(一样不少于5句),交由A队接,由此反复直至唱完。此环节所用曲目为:备选曲目中的任意2首,不准重复。在双方对歌的环节中,停顿时间不超过5秒。若双方在其规定时间内都未能接上或都接上对方所唱歌曲的剩余部分则由评委根据其整体表现评出较为优秀的一方。

7.颁奖。

8.全体齐唱《歌唱祖国》。

四、比赛要求

1.各系部团总支在规定时间抽取比赛顺序号码牌以及比赛歌曲。(各队抽取2首,避免歌曲重复)

2.合唱队有指挥、有领队、有参赛口号。

3.领队在比赛开始之前清点其人数,然后如实上报,如有发现虚报或少报将扣其分数。(每支代表队人数300人)4.第一、二轮比赛环节,各队合唱时必须有伴奏,第三轮冠亚军争夺赛以无伴奏合唱形式演唱。(清唱)

5.比赛进行中各代表队选手不得用不文明的语言对其对手进行人身攻击。6.比赛开始仍未到场者,取消比赛资格。比赛中各合唱队队员不得影响他人比赛,不得干扰评委工作。

五、奖项设置

一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名;最佳掌声奖、最佳气势奖、最佳组织奖、最佳口号奖各一名。

六、评分标准

1.服从赛场统一指挥,秩序井然,队列得当。2.在演唱中增加舞蹈动作或道具加分。3.队员服装整洁,精神面貌好加分。

4.演唱准确、整齐;声音宏亮;能较好地把握歌曲内容和情感。5.规定参赛队人数为300,多于或少于300人扣分。6.指挥正确恰当,与队员配合默契。

七、比赛曲目 1.齐唱曲目:《团结就是力量》《歌唱祖国》。

2.抽签曲目: 《没有共产党就没有新中国》、《校歌》、《保卫黄河》、《在灿烂的阳光下》、《一面铜锣一支歌》、《我家在黄冈》、《一二三四歌》、《游击队歌》、《毕业歌》、《共青团员之歌》、《八月桂花遍地开》、《我和我的祖国》、《祖国不会忘记》、《年轻的朋友来相会》、《爱我中华》、《国家》。

3.备选曲目:《走向复兴》、《红色娘子军歌》、《我的祖国》、《相逢是首歌》、《洪湖水浪打浪》、《在希望的田野上》、《大中国》、《长江之歌》。

共青团黄冈职业技术学院委员会

二0一0年十一月十日

三、内容丰富,成效显著,“红色精神家园”活动进行的如火如荼

结合“红色精神家园”方案,积极开展丰富多彩的校园艺术活动。10月至12月开展学生学唱红歌活动。在校团委的组织下,培训了一支红色歌曲教唱员。全校300多个教学班的文艺委员在规定的时间地点学唱红歌,集中培训,结业后教唱员以班为单位,普及红色歌曲;在全校范围形成了人人学唱红歌、人人爱唱红歌的良好氛围。

12月9日下午,一场以《我爱我的祖国》为主题的大型红歌对抗赛活动在中区操场隆重举行,比赛分3个环节,8个合唱队,以每对300人的合唱阵容进行比赛,气势恢宏,精彩激烈,最终机电系夺得了第一名,人文系、经贸系分别获得二等奖。

2010年10月6日晚18:30,院团委主办的“红色文化知识”竞赛在我院大学生活动中心举行,大赛分为必答题,抢答题和风险题三个环节,赛场上选手们宽广的知识面,敏捷的思维,展现了他们深厚的文化积累以及对黄冈历史的深刻了解,最终计科系代表队取得了本次大赛的冠军。

2010年10月15日由院团委主办、“0”度话剧社承办的“爱国〃奉献”主题演讲比赛在大学生活动中心举行,9名选手从不同角度、围绕“爱国〃奉献”主题,用生动的语言讲述着抗日战争和解放战争年代感人的故事,深深打动了在场的所有观众,不时赢得热烈掌声,其中,人文系3号选手带来的《中国军魂》以其雄浑的气势展现了军人的风范,《一匹战马》的坚贞不屈则再现了一个民族的崇高品质和爱国情怀,把现场的气氛推向了高潮。比赛取得了圆满的效果。

十二、活动中应注意的问题及细节

1、注意活动现场秩序的维护

(1)、安排好参赛班级的上台顺序;观众的进出场顺序,避免过分拥挤而导致的人员受伤情况;

(2)、维护好参赛班级进行演唱时台下的观众的秩序,不许大声喧哗、吵闹等

2、注意比赛过程中音响设备的维护和保管,特别是电线的摆放问题,尽可能避免在比赛过程中发出噪音或伴奏突然不响等问题。

3、对决赛当晚的参加人数进行大致的合理估计,并科学的安排好评审团、嘉宾席和观众席的位置。

4、保证比赛过程及颁奖过程的公平、公正、公开。

5、各部门工作人员在总决赛前必须对各自负责的工作内容进行再一次的检查,如有问题及时解决,确保总决赛的一切相关工作准备无误。

十三、经费预算(详见附表1)

一、活动简介

3月7日,首先由学管支部发出关于“传颂红色经典 引领和谐风尚”红五月大合唱比赛通知,由学生会团总支具体制定活动方案并承办本次活动。活动分为两个阶段,第一阶段是宣传组织、了解学习红歌、以班级为单位练习备赛阶段;第二阶段是各班组队参赛阶段。比赛以大合唱形式为主,鼓励创新性,形式提倡多样化,可穿插朗诵、舞蹈等形式。

二、比赛结果

经过两个月的练习,各班组队于5月22日在大学生活动中心举行“传颂红色经典 引领和谐风尚”红五月大合唱比赛决赛,共有14支代表队参加比赛,制药200803、04班代表获得冠军,园林2009代表队和畜牧2009代表队获得亚军。

三、活动效果

这次活动的举办,增强了全体同学的凝聚力、影响力和号召力,以红歌精神凝心聚力、鼓舞士气,为社区建设贡献自己的力量。此次“爱国歌曲大家唱”活动,点多面广,内容丰富多彩,为群众所喜闻乐见,激发了群众的参与热情,丰富了居民的业余精神文化生活,也极大的满足了群众的精神文化需求。唱一次爱国主义歌曲,就是进行一次爱国主义教育。吟一曲爱国主义旋律,就是展示一腔爱国主义情怀!让我们唱响百首爱国歌曲,用歌声迎来更加辉煌的明天!

在活动中,各班级把爱国主义教育有机结合起来,使爱国主义教育落到实处;把校园文化建设相结合,促进了校园文化建设传承文明、弘扬中华文化相结合,高扬了时代的主旋律,激发了师生的爱国热情,增加了团队凝聚力和向心力,展现了学生的组织能力,使同学们的精神风貌得到了很好的改善,艺术才能充分地表现出来。

自开学以来,“传颂红色经典 引领和谐风尚”红五月大合唱比赛活动成了校园里的一道亮丽的风景线。学校广播在不同时段播放红色歌曲和经典诗词;经典诗词占据了黑板报的半边天;各班唱红色歌曲,展青少年风采,成了校园文化的主旋律。校园里,师生人人爱读经典诗词,个个爱唱经典红歌。每天课间和早晚自习前10分钟,一首首红歌、一篇篇经典汇成了师生抒发爱国情怀的长河,诠释了师生们的绵绵爱国之情,在校园的每个角落、在每一个师生的心田尽情的流淌、倾泻,整个校园回荡着激昂优美的红色经典旋律。

通过本次活动,将经典诵读和红歌传唱作为学校德育工作和校园文化建设的重要抓手,把诵读经典和教唱红色歌曲列入了学校革命传统教育和音乐教育的课程内容,使传承文明、弘扬中华文化、高扬时代主旋律成为广大师生的自觉行动,使我们党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传,进一步丰富了校园文化艺术活动,形成了“班班有歌声、人人诵经典”的良好氛围,培养了良好的教风和学风,切实把学校打造成适合青少年健康成长的优美乐园,进一步促进了学校思想道德建设。

上一篇:吉林工业职业技术学院高考录取分数线下一篇:政府采购监督管理制度