护理学院勤工助学中心义工活动通讯稿

2024-08-26

护理学院勤工助学中心义工活动通讯稿（精选4篇）

1.护理学院勤工助学中心义工活动通讯稿篇一

信息工程学院勤工助学中心义工部手册

一．部门职责：

组织义工参加义工活动，负责整理义工档案，对义工活动进行考核，督促学生完成义工时间，义工活动汇总并存档。

二．信息工程学院义工主要工作方式

1.由学校、学院勤工助学中心指派的工作：

此类工作由勤工中心负责人员以短信形式通知符合条件的自强小组组长，组长有义务第一时间回复是否参加本次工作、相应人数；工作期间，勤工中心组委派考核人员进行工作考核，在工作结束后，由工作人员进行考核；工作不得无故迟到、早退或缺勤，否则不计本次义工时间，并如实记录。

2.自强小组自发组织并通过院勤工审核的工作：

此类活动需由自强小组提前5天将申请表，及策划递交至20栋106办公室，由勤工中心在三个工作日回复，审核通过后，方可开展活动；勤工中心组委派考核人员进行工作考核，考核人员将视活动的性质而提出相应的要求，并如实记录。

3.个人申请义工活动：

此类活动需本人到20栋106室领取南昌大学学生校外义工服务登记表，义工服务结束后由相关单位填写并盖章后交回义工部存档。（此处所涉及的表格及具体信息均在附件一《信息工程学院自强社义工管理草案》中详细介绍。

三．义工部人员安排情况

1.除了常规性的事情之外，义工部部委每人负责5至6个班的义工，他们必须清楚自己所负责的班级义工总人数，还有必须与班

级负责人保持联系。在自己所负责的班级做完义工活动后，部委在义工时间汇总表上给义工录入义工时间。

2.对于一些非常规性的活动，部长根据需要随时调整部委对义工活动进行考核。

四．关于召开义工动员大会相关内容

1.大会时间：学期初期

2.大会目的：为了让同学们更加清楚地了解义工活动，清楚认识义工活动的重要性，以及帮助义工完成他们的义工时间。

3.大会人员要求：学院各班义工负责人

4.会议进行的方式:主要由信息工程学院自强社负责人为同学讲解义工的重要性，及完成义工活动的方式和相关要求。

5.材料发放：每班负责人领取本班同学的义工证，领取《信息工程学院自强社义工管理草案》一份。（附件一）

6.会议结束时，留取每班负责人的联系方式，确保联系得上。（附件二）

五．关于信息工程学院义工证领取及管理办法

1.义工证的领取：信息工程学院义工证是直接在南昌大学勤工助学中心领取。信息工程学院勤工助学中心申请并领取。领取说明（附件三）

2.义工证的发放：义工证由义工部同学在召开义工动员大会时发放，发放数目按照班级贫困生人数计算。

3.义工证的补办：丢失义工证的同学可申请补办义工证，申请书必须有辅导员签名。对于丢失的义工证上原有的义工内容，也可根据存档的义工考核表重新补章。

六．信息工程学院义工成员的确立

1.贫困生义工：信息工程学院所有建档贫困生无条件志愿加入自强社，成为义工。该同学贫困生退档后义工证自己保留。

2.志愿加入义工：对于志愿加入自强社，成为义工的同学，我们登记其基本信息，并发放义工证。以后若他成为贫困生，义工证不重复发放。志愿加入自强社义工登记表（附件四）

3.由于身体残疾或者其他因素，无法完成义工服务的同学可写证明材料，由辅导员老师签字后，申请取消义工活动。

七．信息工程学院义工活动考核过程

1.活动的通知：在每次义工活动之前，由义工部同学通知义工同学活动的时间及地址。

2.在活动期间，义工部同学带领义工完成任务，对义工同学的表现作出评价。

3.做完活动后，义工部同学收集参与活动的义工同学的义工证，如实填写义工内容。并要求义工同学如实填写义工考核表。此处义工考核表即为《信息工程学院自强社义工管理草案》中的附件二。对于本周内还要做其他义工活动的同学，可以不先收他们的义工证，但要求考核表要交上来，义工证可延迟的星期天晚上交至值班室。

八．信息工程学院义工证盖章具体操作

1.每周星期天晚上之前要求各部委把自己负责的本周内所有活动的考核表及义工证收齐，并核对义工证的内容与考核表相符合。

2.星期天晚上，义工部部长对交上来的所有的义工证签字，并盖章。

3.对于没有及时送来盖章的义工证，在说明情况下，可延迟的第二周星期天晚上盖章。

九．信息工程学院义工时间汇总及存档

1.义工时间汇总：每周的义工活动结束后，义工部部委在值班室拿取自己负责的班级的义工考核表，把考核表上的义工时间信息以电子稿的形式输入电脑，每次的活动时间累计。义工活动时间表（附件五）

2.义工活动存档：义工部将每次义工做完活动的考核表按照时间顺序整理起来，方便以后核对信息。

十．信息工程学院义工部已组织过的义工活动汇总

1.图书馆义工活动

主要内容：与图书馆管理员协商，曾做过为期一个月的义工活动。义工整理图书馆借书处的图书。

主要活动方式：由义工部联系图书馆和义工人员，每周排出一周的义工活动时间表。交至图书馆，图书馆老师按照交来的义工时间安排表安排义工，并给义工证盖章。详细内容策划书（附件六）

2.信息工程学院活动室的清理

活动时间：学期中期

活动内容：组织义工打扫学院所有楼栋的活动室，整理活动室家具，清洁卫生，还同学们清洁整齐的活动室。

活动管理：每一栋楼由一名义工部小组长负责，小组长提前打开每一层活动室的门，每一栋的四名义工部部委听从小组负责人安排，带领义工打扫活动，根据任务量我们一般分配三名义工打扫一间活动室。

突发情况的处理：各个小组负责人之间要有联系，对于有的活动室任务量较大时，应及时调整义工数目，从别的活动室调义工协助打扫。

活动总结：本次活动结束后，我们遇到以下几个问题：

（1）有些活动室的门打不开，或者要是不在管理员老师身边的情况，这种情况是由于没有提前与管理员老师沟通引起的。在以后的活动中，应考虑到这种因素的存在。

（2）一些活动室比较脏，任务量较重，而有些活动室则不需要

那么多的义工，这使得义工任务不能均匀分配。这是由于安排义工的策划员没有提前去活动室衡量工作量，而是以平均分配的方式布置了任务。在以后的活动中，我们应该根据实际工作量的多少进行人员的分派。

3.环保校园活动

环保校园活动由校勤工助学中心举办，各个学院义工参与的活动。

活动内容：义工部同学组织义工，划分每一班级打扫的活动范围。义工负责清除垃圾，撕小广告等。具体活动策划书（附件七）

信息工程学院勤工助学中心义工部

2011年11月23日

2.学院晚会活动通讯稿篇二

阶梯教室外寒风凛冽，教室内却处处洋溢着温暖喜庆。《扇舞丹青》以扇子的飘逸配上舞者的柔美，仿佛是扇子深处开出的一朵美丽的花朵，感染了在场的每位同学;歌曲《时间煮雨》再现了今年盛夏属于我们年轻一代的经典，唱出了我们独有的青春;热场游戏活泼有趣，其中学前本科辅导员齐晶老师上台和同学一同玩《萝卜蹲》，引来全场热烈反响;《话剧模特》表演形式别具一格，各位模特以她们充满魅力与激情的身姿与充满感情的旁白相结合，演绎了一段凄美的爱情故事。

晚会压轴节目在心铃协会会长朱永新同学上台致辞后，由心铃协会全体会员一起登台献唱《我只在乎你》，这首歌唱出了各位同学的心声，唱响了整个教室。

此次元旦晚会的成功举办，不但是对过去的一个总结，也是对未来的一个展望。充分展示了大学生社团的风采和活力，彰显了明志书院的凝聚力和战斗力，也为学院续写和谐新篇章献上了青春热情。

1月5日下午，我院在会议室(二)召开了20**年元旦庆典工作总结会议。党委书记、院长尹大家教授，党委副书记、副院长李泽同志，副院长何英副教授，副院长李葵同志，院长助理张华春同志等学院领导出席会议，20**年元旦庆典组委会全体成员参加了会议。

尹大家院长代表学院党政对师生员工在20**年元旦庆典工作中的辛勤付出表示了肯定，就元旦庆典工作的策划筹备、组织开展进行了全面总结。他指出，以“激情乐章”元旦文艺晚会为主体的元旦庆典系列活动，结合纪念改革开放三十周年，展现了我院取得的办学成果，体现了全院师生满怀激情、精诚团结、锐意进取的精神风貌，不仅让师生度过了一个温馨、快乐的新年，更增强了师生爱党、爱国、爱院之情，坚定了创造学院更加美好未来的信心和决心。尹院长希望全院师生员工在新的一年里，认真总结经验，不断开拓创新，更加激情地开创各项工作的新局面。

计算机系元旦晚会于12月26日晚六点在北教学楼六楼隆重举行。本次晚会规模宏大，创造性强，观众之多。由计算机系主办，本次晚会在计算机系相关领导的正确领导和关心支持下，在系干的精心组织下，经过全体演员和主持人充分准备和共同努力，成功举办了晚会。同时，也存在一些问题，现将本次晚会工作总结如下：

一、值得肯定和成绩：

(一)领导重视，组织健全

晚会开始，毛校长在晚会开始前发表了热情洋溢的新年祝词，并代表学校向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。

(二)准备充分、组织有序

晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，工作组贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作。同时，晚会工作组牢固树立细节决定成败理念，无论是晚会流程安排还是场地的布置，无论是节目表演的编排，无论是后勤保障还是宣传报道，从每个细节入手，严格把关，精心安排，组织有序，做到了事前有计划、有预案，事中有落实，事后有检查。将每一项具体工作落实到人，夯实责任，明确目标，确保晚会圆圆满满。

(三)协调配合、组织严密

晚会组织工作是一项庞大、系统、复杂的工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持及协调配合到位。节目审查及彩排的组织工作是晚会前工作的一个检验，更是晚会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通，从而保证了各项工作的顺利进行。

(四)内容丰富、规模宏大

晚会在朱迎春等同学的舞蹈《dream come true》中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序，形式新颖，编排精湛，既是视觉的盛宴，也是听觉的享受。歌声动人，舞姿优美，小品、相声异彩纷呈，场上场下气氛热烈火爆，充满了浓郁的文化气息与青春气息，充分展现了我校学生的文化素养与精神风貌。

总之，此次晚会节目构思巧妙、编排精心，舞台简约大气，展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气，以及求新求变、热爱生活的精神风貌，是一场精彩的高品质的文化盛宴。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演，形成了一个完美的整体，创造出了令人耳目一新的艺术效果。另外，晚会工作气势宏大、组织严密、作风严谨、服务热情，为晚会顺利举办提供强有力的保障。可以说，本次晚会工作组准备充分，每一个细节都很到位，处处体现了精细化管理，为晚会创造了良好的基础。

二、存在问题和不足：

在晚会期间，没有充分协调好各小组之间的合作，使得各小组形成了单一的个体，没能正常发挥出团体的力量，这样就使各小组工作量大，而且完成工作耗时长，没达到事半功倍的效果。比如说，在晚会工作中，有部分的组员空闲，有的忙得累死累活。所以说，如果下次举办这种活动时，我们应事先协调好各小组的关系，团结起来，共同完成工作，使工作高质量、高效率。

3.护理学院勤工助学中心义工活动通讯稿篇三

此次活动中，工作人员向广大社区居民宣传科学补碘的同时，突出主题重点和形势的灵活多样，对碘缺乏可影响胎儿的脑发育，造成不可恢复的智力障碍，食用碘盐是公认的安全有效补碘方式等知识做了详细宣传。活动现场悬挂宣传标语1幅，免费发放宣传画册30余份，宣传资料120余份，现场咨询50余人次。

通过此次宣传，提高了社区居民抵制无碘盐的防范意识。进一步加强对碘缺乏病的危害性、食盐加碘消除碘缺乏病的重要性的宣传，使之家喻户晓，深入人心，收到了良好的效果。

为进一步加大科学补碘宣传力度，引导辖区群众合理补碘， 5月7日晚上，晓塘乡卫生院社区办组织医务人员利用自己的休息时间在月楼村老年活动室开展了防治碘缺乏病主题宣传活动，现场通过发放宣传材料、展示碘盐样品、解答群众咨询等方式对在场群众进行了健康教育宣传，让群众了解什么是碘缺乏病、如何去区分加碘盐和非碘盐、怎么去正确的使用碘盐。

宣传过程中，该院社区办主任李双燕医师通过与群众面对面交谈，发现有些群众对于科学补碘存在误区，其中持“我们是沿XX市，不需要补碘”观点居多。李医师耐心的向在场群众解释：碘在人体内含量极微，但却是必不可少的营养元素，而且需要每天补充。海产品碘盐含量虽然丰富，但无法满足人体的正常需要，食盐加碘是最经济实惠安全有效的补碘方式。

随后，该院社区办医务人员还为月楼村60岁以上老年人、慢性病患者进行了测血压、血糖等项目的体检，以便及时更新居民健康档案。

20**年5月15日是我国第18个 “防治碘缺乏病日”。今年的宣传主题是“坚持科学补碘，预防碘缺乏病”。我校以防治碘缺乏病日为契机，围绕主题周密部署、精心安排，在县教育局统一领导和学校领导及广大师生的积极参与下，采取了内容充实，灵活多样的形式，积极宣传我国碘缺乏病防治工作取得的成就、宣传碘盐对保护人民健康、提高民族素质的重要性。唤起全社会对碘缺乏病防治工作的支持，进一步提高了全校师生及当地居民对防治碘缺乏病知识的知晓率，取得了良好的效果。

5月13日到5月18日，我校利用校园广播、宣传板、致学生家长的一封信等形式宣传了什么是碘缺乏病、碘缺乏病的`危害及怎样预防碘缺乏病。此次活动以关注碘缺乏病治疗，提高人们意识为重点，让全体师生乃至当地居民都关注西部贫困人群碘缺乏病的治疗，普及了碘缺乏病防治知识，进一步增强了群众对碘缺乏病“早期发现、早期诊断、早期治疗”的意识。.

5月16日，在我校多媒体教室组织学生观看了电视台有关栏目播放的防治碘缺乏病专题访谈节目。学校领导进行了《坚持科学补碘，预防碘缺乏病》的专题讲座。每个班级又结合宣传工作要求，上了一节防治碘缺乏病健康教育课，让学生认识到本地区是缺碘地区，碘缺乏影响智力和生长发育，介绍我市全民食盐加碘的防治经验、成果、人群碘营养状况、防治知识及防治重点等。要求学生向家长宣传食用碘盐是预防碘缺乏病的有效方法，让家长购买和食用碘盐。保证宣传活动不走过场，确保收到实效。并由学校向家庭、社区辐射。

活动中，使用如下宣传口号：

1、坚持科学补碘，预防碘缺乏病!

2、全社会共同努力，持续消除碘缺乏病!

3、消除碘缺乏病，共享健康人生!

4、科学补碘，持续消除碘缺乏病!

5、防治碘缺乏病，保护母婴健康!

6、食用碘盐是最好的补碘方式!

7、缺碘影响孩子智力发育!

8、坚持食用碘盐，享受健康生活!

9、净化食盐市场，保护群众利益!

10、扶贫先增智，增智先补碘!

11、食用合格碘盐，预防碘缺乏病!