“纪律法规宣讲月”活动的自查报告

“纪律法规宣讲月”活动的自查报告（精选10篇）

1.“纪律法规宣讲月”活动的自查报告 篇一

纪律教育学习月活动自查自纠报告

根据中共XX市委《<关于2011年开展纪律教育学习月活动的实施方案>的通知》文件要求和统一部署，对按照《中共XX市委办公室岗位责任制》要求，本人在纪律教育学习活动月中，积极联系实际自查自纠存在问题，现将自查情况汇报如下：

一、存在问题

（一）学习不够专。一是缺乏学习的主动性，习惯于为解决问题、应付工作而学习，没有养成良好的学习习惯，学习流于形式。二是缺乏学习的系统性，只注重学习与当前工作相关的知识，对业务理论缺乏深入的研究。三是政治理论学习不够。只注重业务知识、技能的学习，缺乏对政治理论的学习，分析问题、解决问题难以透过表面深入本质，影响了自身综合素质的提高。

（二）工作不够务实。一是表现在工作繁重时比较浮躁，总想尽快完成工作，只求做完，不求做好，只讲效率，不讲质量。二是工作按部就班多，缺乏创新。对待工作存在一种不求有功，但求无过的思想，缺乏一种开拓创新的精神。三是研究问题不深，有时也被动地对某个问题作些调查分析和研究。但却没有抓住不放，深入下去。看待问题、分析问题多就事论事，用长远的眼光、超前的意识来思考、分析、处理问题比较少。

（三）为民服务意识不够深。在做好“三服务”的态度上，还有待进一步提高，对较深层次的服务要求认识不够深，服务意识也不够强烈，没有合理调整自己的情绪，存有“事不关已、高高挂起”的思想。

（四）爱岗敬业，履行职责要求不够高。虽然我都能坚持准时上班，从不无故请假，从不提前下班，认为按照国家规定的工作时间做好工作就行，有时一下做不完的工作就等到第二天上班才做，没有充分认识到工作岗位和职责的重要性、时效性。

二、今后努力方向

（一）培养良好学风，提高素质。一是要全面学习，在加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观进行学习的同时，努力学习和掌握现代科技和政治、经济、法律知识，特别是要学习不断更新的业务知识，使自己成为熟悉情况、精通业务的行家里手，以适应新时代、新形势下的新要求。二是要深入学习。要改变浅尝辄止、应付了事的学习态度，把学习作为一种政治责任、精神追求、立身之本，通过学习，不断提高自己的思想素质。三是要学用结合。将学习与当前的工作实际紧密联系起来，以理论指导实践，以知识辅助工作。

（二）创新思想观念，与时俱进。通过学习实践，掌握新知识，积累新经验，增长新本领，以此大胆开拓创新，积极进取，不但要在思想观念上有创新,敢于突破条条框框和已有的经验，使思想符合社会、经济、文化发展的要求，工作中更要有创新，勇于探索和实践，使行为符合新形势新任务的新要求。

（三）摈弃虚浮作风，躬身做事。改变自己在某些工作中的不实之风，实事求是，说老实话，办老实事，做老实人，不做表面功夫，不掩饰工作中的缺点错误，踏踏实实做事，诚诚恳恳做人。

（四）强化服务意识，真心为民。向优秀党员学习，牢记为民谋利是我们工作的核心内容和本质要求，强化服务意识、提高服务本领、恪尽服务责任，防止和克服服务态度冷淡、服务方式简单的行为。

（五）保持廉洁自律，两袖清风。坚持“自重、自省、自警、自励”，严格约束自己，遵守上级和本局制定的一系列党风廉政建设规定，树立正确的权力观、地位观、利益观，增强拒腐防变的能力。

2.纪律教育活动自查报告 篇二

当上级领导不采纳时，不能做到据理力争，满足于反正我说了，上级不采纳，将来出了问题我没责任就行，这实质上是一种责任心不强的表现。二是有参与吃请的现象，这些吃请都是过去一些和自己工作打交道的老单位、老领导、老朋友，虽不存在影响工作公正处理的问题，但按县委要求也是不应该的。三是工作浮在上面多，深入基层、用工单位少，一些工作满足于自己在人事劳动部门多年，凭经验办事，凭人熟办事，有些工作做的不深不透。对就业再就业的政策，对工作中出现的新情况新问题，缺乏研究，守摊看家缺乏创新和突破。四是对下属要求不严，只要求过得去，不求过得硬，缺乏带好队伍的力度。分析上述存在问题，原因是多方面的，有客观的也有主观的。从主观上看，自己思想中缺乏锐意进取与时俱进的精神，满足于横比竖看过得去就行。怕得罪人，怕得罪领导，年龄越来越大，胆子越来越小，棱角越磨越平。同志间不能开展自评和自我批评，有时顺情说好话，不讲原则，这些问题的存在，不利于我们事业的发展和个人的进步。

通过这次纪律教育活动，自己一定认真反复学习有关文件，反思自己的行为，按照县委县政府的要求，把思想统一到县委杨书记的讲话精神上去，找准问题，制定切实可行措施，认真加以解决。

3.纪律作风整顿教育活动自查报告 篇三

自全市干部作风整顿活动开展以来，按照干部作风整顿的具体安排，我认真学习了党的十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公务员法》和市委领导同志在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、参加机关作风教育整顿活动情况。

自从开展机关作风教育整顿活动以来，我能够按照市委、市市政府和本局的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是中心小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，对照市委出台《关于市直机关干部“八不准”的规定》，严明机关干部工作纪律，并且努力从自身做起、做点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设，努力把自已成为合格的机关干部，努力使自己分管的科室成为高效、廉洁、勤政、开拓型的团队。

二、自查自纠中存在的问题

1、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛

泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习华考范文网理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度的高度，思考问题，处理矛盾。作为副职没有很好地发挥参谋、助手作用，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待领导批示。

2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到华考范文网，处理事情方法比较简单、表面，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度的高度，思考问题，处理矛盾。作为副职没有很好地发挥参谋、助手作用，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待领导批示。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利

所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧

患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到园林事业的需要中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立园林干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

4.“纪律法规宣讲月”活动的自查报告 篇四

为认真贯彻全面落实全面从严治党、从严治警要求，按照党委《纪律作风专项整治活动实施方案》的要求，结合部门实际，精心组织、扎实开展机关纪律作风专项整治活动，现将活动自查自纠情况报告如下：

一、自查自纠工作开展情况

支部紧紧围绕总书记关于政法队伍建设“五个过硬”总要求，紧密结合当前实际，为扎实开展机关纪律作风专项整治活动，确保各阶段工作任务顺利完成，进一步树牢安全稳定首位意识、夯实基层基础建设工作，不断深化工作管理水平，部门高度重视，统筹推进专项整治活动。支部认真对照“五个过硬”总要求，坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，贯彻落实以政治改造为统领的“五大改造”新格局新理念，坚持问题导向、坚持教育与实践并重、坚持领导带头的总原则，坚持从严求实、坚持依靠群众，着重抓好三个环节，对专项整合活动工作进行了部署、强调、安排、细化，扎实推进工作。与此同时，要求全体进一步转变思想观念，切实做到边查边改、立行立改,带动和促进各项工作重点突破。

（一）加强领导，细化措施，扎实开展专项整治活动。首先进行动员部署，组织部门人员认真学习贯彻关于开展政法队伍纪律作风专项整治活动的指示精神和全省司法行政系统“严格规范公正文明执法”专项教育总结暨队伍纪律作风专项整治活动动员部署会议精神，以党支部认真组织传达学习。其次认真贯彻机关党委要求，层层压实责任。按工作职责，支部针对实施方案的方法步骤，制定本部门实施方案，进一步组建了活动办业务组，建立健全组织机构，具体负责制定工作标准、统筹工作进度、组织工作开展。最后细化工作任务，明确工作标准。结合部门实际，将“五个过硬”方面内容逐项分解，细化任务分工，明确责任，规范工作标准，明确自检自查方法。

（二）统一思想，开展学习教育，向“五个过硬”对标看齐。

以个人自学和支部集体学习为载体，组织全体认真深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学xxx省委政法工作会议和全国、全省政法领导干部专题研讨班、培训班精神，总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上提出了信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬5点要求，“五个过硬”不仅是对领导干部提出的，也是对全党同志的期望，全体党员要时时修炼、事事看齐、处处对标。通过学习，认识到：

一、信念过硬是根本。理想信念是事业和人生的灯塔，决定我们的方向和立场，也决定我们的言论和行动。每名党员干部用科学理论武装头脑，坚守信仰高地，修好共产党人的“心学”，树立正确的世界观、权力观、事业观，自觉挺起共产党人的精神脊梁，言行一致、知行合一。

二、政治过硬是关键。党的十九大报告首次提出，党的政治建设是党的根本性建设。要求全体警察要牢固树立“四个意识”，旗帜鲜明讲政治，不断加强政治历练，积累政治经验，自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，严格遵守政治纪律和政治规矩，全面执行党内政治生活准则，确保中央政令畅通，确保局部服从全局，确保各项工作坚持正确方向。

三、责任过硬是重点。责任担当是指挥中心每一名警察必备的基本素质。当干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。部门要求每一位都要树立安全稳定为中心的发展思想，树立强烈的事业心和责任感，牢记责任重于泰山，坚持用心用情用力工作，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，真抓实干、苦干实干。

四、能力过硬是支撑。进入新时代，新知识、新事物、新情况层出不穷，知识更新周期大大缩短，这对我们的本领提出了越来越多的新要求。支部每一位党员干部都要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感，坚持学习在先、调查在先、研究在先、实践在先，既要向书本学又要向实践学，又要向专家、基层和群众学，努力掌握新知识，熟悉新领域、开拓新视野，积累新经验，不断增强各方面本领。

五、作风过硬是保证。干部作风是人民群众观察评价党风的晴雨表。作风建设永远在路上，每名党员干部认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨，围绕部的要求，切实帮助基层解决问题，开展深入细致的调查研究，真正把功夫下到出实招、办实事、求实效上。

二、整治活动自检自查存在的主要问题 :

（一）政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

（二）为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，有的工作人员性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。

（三）工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。

（四）存在好人主义、形式主义思想。表现在：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。

（五）工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟到早退的问题，有时在工作时间处理一些私人事务。

三、存在问题的主要原因 ：

（一）是思想上对政治学习缺乏正确的认识。本部门平时虽然经常组织政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式。

（二）是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够，不能站在机关和基层双方的立场上考虑问题。

（三）是业务水平有待提高。本部门对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面，缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上最新形势的速度，有知识结构滞后的问题。

（四）是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。

四、整改措施 ：

（一）是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高部门的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养;其次，站在讲政治、讲正气的高度要求全体人员。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

（二）是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新全体人员的知识结构、理论水平。其次，注重监管改造实务，将理论与实务相结合。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。

（三）是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

（四）是要严格要求，做遵守工作纪律的标兵。要求基层做到的，本部门首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。

5.“纪律法规宣讲月”活动的自查报告 篇五

开展纪律作风整顿教育活动以来，我按照《***公安局开展纪律作风整顿活动的实施方案》的总体部署，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，除积极参加派出所组织的集中学习外，还坚持自学，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，结合学习内容、工作实际，按照实施方案的要求，在学习作风，思想观念、工作纪律、执法行为、工作效能、服务质量、廉洁自律等方面逐项逐条进行对照检查，深刻剖析、认真反思，找出差距，找出存在的问题，围绕查出的个人思想中和实际工作中的问题和不足，制定整改措施，予以整改。

一、存在的主要问题和不足

1、政治和业务知识不足，理论业务学习不够。主要表现在对理论知识的学习不够深入，学习内容单一，综合学习不够，特别是在时间上难以长期保证。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。比如对《治安管理处罚法》等法律法规的学习还很肤浅，一些治安管理、群众工作中的疑难问题及突发事件的处置等方面的业务技能还没有完全掌握。

2、为人民服务宗旨意识不够牢固。表现在工作中不能始终坚持为人民服务的宗旨观念，存在紧一阵、松一阵的现象。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。在工作生活中虽然与老百姓有一定感情，但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。

3、工作作风不够扎实，开拓创新意识不够。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。特别是没有更好地为领导出谋划策，工作没有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。

4、能自觉遵守公安机关纪律条令的纪律要求，在大是大非面前还尚能正确把握，但在小节方面就得过且过，不能从严要求自己。

二、存在问题的主要原因

1、学习积极性不足，理论水平还达不到时代要求。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

2、为群众服务意识的淡薄。自己对立党为公，执政为民的认识还不够深入，存有“主观为自己，客观为别人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、自我约束力不强，在遵守纪律方面思想单一，仅仅认为遵守好纪律就够了，没有对自身要求过多，遵守纪律缺乏主动性。

三、整改措施和努力方向

1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信念更加坚定。加强业

务知识的学习，以及是电脑网络和信息知识的学习掌握，自觉、刻苦地钻研业务，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识。

2、进一步加强自身建设，提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识，始终坚持全心全意为人民服务，始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。

3、进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。充分发挥助手的作用，针对新情况、新问题，抓住队伍建设、思想政治工作以及宣传工作中的薄弱环节，大力开展调查研究，掌握第一手资料。进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，牢固树立大局意识。讲究工作策略，注意工作方法，增强工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

4、进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以《人民警察法》为行动准则，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，做到自重、自省、自警、自励。

总之，我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，为保卫林区的一方平安添砖加瓦。

自查人：

6.“纪律法规宣讲月”活动的自查报告 篇六

在教育系统思想作风整顿第二阶段学习活动中，我认真学习了教育局有关文件精神，学习了党的十七大精神和《行政机关公务员处分条例》、《校长岗位职责》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》等法规和文件。在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事的检讨，并为此专门撰写了一篇学习自查报告，深刻地谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我们教师队伍开展干部思想作风整顿工作有了进一步的认识，深刻反思和认真听取别人的批评意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的一些不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，对眼前教育中出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不满的情绪问题。比如在学校工作中，感觉学校的师资紧缺，教室紧张，学校一学期有一半的精力都在准备迎接上级的各种检查工作，有些工作跟实际教学并没有太大的关系，教师有情绪，学校有压力，尤其是校长压力很大。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的也比较肤浅。13、自身建设要求不严。由于接近退休，对一些工作没有太多的精力、体力去做，也不想再操那么多的心，致使学校工作中的许多事，能不做的就不想去做了。

4、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和教师、学生利益无小事原则做得不够，没有真正同师生打成一片，特别是在扶贫助残，捐资救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为师生之所想，急师生之所急。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、没有充分调动集体作用。没有真正理解和掌握师生观点，在牢固树立师生观点，把师生利益放在第一位，坚持师生利益无小事原则方面没有做到想师生所想，有些时候，没有充分调动集体的力量，总是认为个人在集体中的重要作用。

3、主动意识不够。工作中没有站在更的立场想问题。总是认为自己的工作能完成，没有更好地去精益求精。站得不够高，看得不够远。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。通过思想作风整顿学习活动，系统地

学习马列主义、毛泽东思想，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。）

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。以这次思想作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务师生，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的学学校校长。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局，全心全力站好最后一班岗。

5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的校长模范。

教育系统思想作风整顿活动学习自查报告

通过教育系统思想作风整顿的学习，使我深刻地认识到思想作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

一、存在的问题

1、理论学习不够。平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、作为一名副校长，对学校工作不够热心，态度消极，认为一切有校长顶着。

3、作为一名代课教师，教学方法不够新颖，课堂教学语言欠精炼。

4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。

5、不求上进，怕困难，没有勇挑重担。

6、没能经常对学生进行法制、安全教育，开展普法活动，制定落实有效的安全措施。

二、原因分析

一是思想觉悟不高，认识不够。一学期来，我认为一名副校长只要教好书，上好课，做好自己分管的工作，再管好学生不出问题，完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与我无关，天踏下来有校长顶着，事情布置下来了，完成自己的工作就行。工作中，遇到难题，很伤脑筋，不想过多地操心，不能勇于主动承担重任。

二是缺乏积极进取精神。虽然看了不少教学业务方面的书籍，对先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收较多，但在教学中没有真正很好地去实践。没有对树立更高更远的人生目标。存在着一种不着急的心里，得过且过，不求上进。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求捷径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准。

三是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。

四是总认为多一事不如少一事，家访又麻烦，教学的事情本来就多，忙不了。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。对学校的安全工作，也是重在校安综治工作，对全校性的安全教育大会

与活动，虽开展了一些，但还不够充分。

三、整改措施

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。重新规划自己的人生目标，务实创新，积极进取。

2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予学校管理，根据本校实际，勇于承担工作，制定方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个的实际问题。做好校长的助手作用，开展好上级交待的各项任务。

4、坚持每周带领班主任走访学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。适时开好师生安全教育会议。

7.“纪律法规宣讲月”活动的自查报告 篇七

按照院里的安排，近期我参加了纪律作风集中教育整治专项活动。认真学习了纪律作风集中教育整治重要精神，使我深刻地认识到，加强干部作风建设是新时期党对干部的必然要求，也是全面贯彻新时代深入推进党建设伟大工程、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的客观需要，确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题，并提出整顿措施，现将情况汇报如下。

一、个人纪律作风方面存在的问题

1、思想认识偏差方面的问题：总的说来，本人还是能够时刻把党的利益放在第一位，把工作放在第一位，把服务群众放在第一位，时时处处想着自己作为一名党员的带头模范作用，决不能破坏党的光辉形象。但对全面从严治党思想认识有偏差，重视程度不够，不能全面深入掌握新时代党对检察工作的新要求；对中央和省市委、上级院决策部署学习不深、理解不透、把握不准，贯彻落实的敏锐性、自觉性和主动性不强；服务中心大局意识不强，切入点不够精准；主要表现在通过接受教育使思想得到进一步升华的的紧迫度还不够高，工作中创新意识还不够强，协调解决问题的手段还不够多，有时候工作思路不清晰、方法少，精力不够充沛。

2、“三个规定”执行力方面的问题

虽然认真学习过“三个规定”，但自认为在综合部门工作，在贯彻执行方面思想上有懈怠，对涉及“三个规定”情况“零报告”不积极主动。

二、存在问题原因分析

通过认真反思，仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足，深刻分析其中原因，本人总结了以下几方面主要原因：

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够，思想缺乏更深层的磨练，是我思想得不到启发，创新意识不强的原因。

2、自我要求力不强，没有处理好工作和学习的矛盾，是造成自己学习时间少、学习内容单一，接受知识不平衡的原因。

3、对自身工作纪律要求还不是很严格，工作缺乏积极主动的超前性，认真严格的细致性，是工作中创新意识不够强，协调解决问题手段不够多的原因。

三、下一步整改措施

这次纪律作风整顿教育活动，使自己看清了自己在工作中存在的一些问题，针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。我将继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观

。坚定“四个意识”努力做到“两个维护”，政治上更加成熟，理想信念更加坚定。认真学习各项业务知识，不断提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项任务。

二是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。工作中，我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风，真正做到全心全意为人民服务，热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成本职工作和领导交办的各项工作任务。

三是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任心和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的思想、路线，以严格、公正、文明作为座右铭，争做一名优秀的国家公职人员。

8.“纪律法规宣讲月”活动的自查报告 篇八

局纪委：

根据局党委办公室《转发〈局纪委关于2010年开展纪律教育学习月活动工作方案〉的通知》精神，我院党委结合当前开展的“深化服务促发展”主题实践活动和创先争优活动，以“加强制度建设，构筑拒腐防线”为主题，在党员队伍和干部队伍中广泛开展了纪律教育学习月活动。通过学习教育，强化了党员队伍和干部队伍的政治思想、组织纪律和廉洁勤政意识，转变工作观念，改进工作作风，在全院营造了风正劲足干事业，心齐气顺谋发展的良好氛围。现将活动情况总结如下：

一、主要做法

在纪律教育学习月活动中，我院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观，坚决落实十七届中央纪委五次全会、省纪委十届四次全会、市纪委九届五次全会和《中共××市委贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划〉实施方案》精神，把纪律教育学习月活动和创先争优活动有机结合起来，以学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（以下简称《廉政准则》）为载体，加强对党员干部的党性党风党纪教育，有针对性地抓好重要岗位工作人员的岗位廉政教育和领导班子成员的廉洁教育。

（一）精心组织，加强领导，确保实施到位

一是领导高度重视。成立了由党委书记任组长的活动领导小组，负责组织、领导、协调和监督学习活动，并在政工科设立办公室，具体组织实施学习活动。二是精心筹划部署。制定了《××院2010年开展纪律教育学习月活动工作方案》，妥善处理工学矛盾，保障活动的顺利进行。三是营造学习氛围。召开纪律教育学习月活动动员大会，××书记传达了局长、党委书记××同志在局纪律教育学习月活动动员大会上的讲话精神，并结合实际，深刻阐述了开展纪律教育学习月活动的必要性和重要性，号召全院党员干部加强作风建设，保障我院科学发展。

（二）多管齐下，形式多样，务求取得实效

在学习活动中，我们突出教育重点，充分利用资源，创新教育学习模式，注重搞好“四个结合”，确保了人员、时间、内容和效果的落实。

1.集中学习和分散学习相结合，原原本本学习廉政理论。

通过院内局域网发布和书面材料发放等形式，组织各党支部、各部门集中学习或自学《关于加强廉政文化建设的意见》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(全文)》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《反腐倡廉教育读本（2010）》等材料；积极组织党员、管理干部共54人参加学习《廉政准则》考试测验。同时，各党支部纷纷开展了“加强制度建设，构筑拒腐防线”的专题组织生活会，通过强化政治理论学习，进一步夯实和提高干部职工的理论基础和政治素养。

2.警示教育和专题辅导相结合，扎扎实实开展法纪教育。

×月×日，组织召开党员干部大会通报局系统违纪违法案例；×月×日，举行党委中心组专题研讨会开展“三颗心”（责任心、事业心、敬畏心）教育；×月×日，邀请了广州市委党校××教授作“解读《廉政准则》”专题辅导报告会；×月×日，组织行政副科级以上管理干部、院属六个党支部支委以及重要岗位从业人员前往广州廉洁文化教育基地，参观了廉洁图片展以及包拯清官文化主题展，进一步充实、丰富了纪律学习和廉政教育活动的形式和内容。

3.广泛宣传与重点教育相结合，认认真真落实廉政措施。

为积极营造良好的廉政教育气氛，在院内悬挂横额标语，在宣传栏刊出纪律教育学习月活动专栏，使廉政教育宣传工作深入人心。同时，根据局纪委下发的《关于开展自查自纠的工作方案》，我院制定并下发了《××院关于开展自查自纠的工作方案》，组织行政副处级以上领导干部认真学习，填写《个人岗位廉政风险点排查防控表》，并撰写自查报告；组织人事、财务、基建、采购等重要岗位的工作人员进行岗位廉政风险教育，指导填写《重要岗位廉政风险点排查防控表》，有针对性地制定预防和控制措施，防范腐败现象的发生。

4.落实整改与关注民生相结合，实实在在解决群众困难。

根据纪律教育学习月查找的问题，结合深入基层一线行政大查房和“领导接访日”收集职工群众的意见和建议，院党委认真汇总和梳理，制定整改方案，落实工作措施，切实为职工群众办好事、办实事。如开办了“日间中心”，为住院病人提供更完善的康复服务；增配了部分病区医生办公室的空调，改善工作人员的工作环境；按要求为全体职工(含编外职工)发放了高温补贴；院党委还对那些暂时无法解决的问题做出了明确的解释。

二、主要成效

我院坚持把纪律教育学习月活动融入到医院中心工作，深入开展，扎实推进，努力解决党风廉政建设、思想作风和工作作风方面存在的问题，有力推动了医院各项工作的全面发展。

（一）党员干部的法纪意识有了明显提高

全院党员干部通过文件学习、“三颗心”和“五笔账”讨论，《廉政准则》测试等途径，认真开展自查自纠和自我批评，不断提高自身的思想理论水平，增强了党性修养，强化了法制观念，提高了拒腐防变和抵御风险的能力，自觉做到立党为公、执政为民、清正廉洁、干净干事。

（二）干部职工的思想作风有了明显转变 我院还把开展纪律教育学习与加强职工思想作风教育，以及医德医风教育紧密结合起来，不断加强党员干部廉洁自律，不断提高医护人员职业道德修养，不断转变职工群众的思想作风，树立起“风清气正”的良好氛围。同时，通过坚持开展“领导接访日”活动和对重点对象的谈话随访，及时倾听和了解职工群众的实际困难和存在问题，把问题解决在基层，把矛盾化解在萌芽状态。上半年，有关我院的信访件数量大幅度下降，我院信访工作取得长足进展，多次得到局领导的表扬。

（三）全院职工的服务意识有了明显提升

结合我院实际，我们把转变工作作风，提高服务意识，推进科学发展作为纪律教育学习月活动的最终落脚点，通过采取多种措施，努力提高工作效能。特别是×月×日晚，受热带风暴××影响，我院所在地区连降特大暴雨，造成一些部门相继出现水浸现象。本次内涝抢险工作时间紧，任务重。在紧急情况下，院领导和工作人员临危不惧、思路清晰、反应迅速、应对及时、组织有力、措施得当，迅速转移住院病人，奋力抢救物资财产，大大降低了内涝水浸造成的损失，取得了良好效果，得到了局领导的高度评价。在此过程中，涌现出一大批先进个人，他们有的连夜冒雨赶回院参与内涝抢险工作；有的在工作岗位上连续奋战三天三夜；有的已有身孕依然奋不顾身参加抢险工作。

（四）党员干部的执行力有了明显增强 针对我院内部管理制度不够健全，执行力有待加强的现状，先后制定并实施了《护理应急预案及处理程序》、《首诊负责制度》、《医用氧气管理制度》、《后勤物资采购管理办法》、《基建工作管理规定》和《公务车辆管理规定（试行）》，初步拟定了《工作人员奖惩制度（试行）》，通过建章立制，明确职责，不断强化内部管理，推进执行力建设，深化为民服务的意识，提高为民服务的水平。

（五）创先争优活动进一步引向深入

以纪律教育学习月活动为契机，我院同时启动为期两年的创先争优活动。一方面，通过开展“医疗质量万里行”活动，充分发挥业务科室和各病区质控的医护质量监控作用，认真落实业务科室查房、护士长交叉大检查、定期药事检查等制度，切实提升医护工作质量，减少患者及其家属的有效投诉，提升服务满意度；另一方面，通过开展“优秀医生”评选，树立先进，培育典型，营造“学先进、赶先进、超先进”的良好氛围，优化医护队伍的服务质量。

9.“纪律法规宣讲月”活动的自查报告 篇九

——2011年所纪律教育学习月活动动员大会报告

黄红威

（2011年8月 日）

同志们：

为深入贯彻《中共广东省委贯彻落实<建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划>实施办法》精神，根据省纪委和局纪委关于2011年开展纪律教育学习月活动的部署，经所党委同意，2011年所纪律教育学习月活动今天进行动员。下面，我按照局纪委的要求和所党委工作部署，结合实际，就扎实有效地开展好今年纪律教育学习月活动，提出如下意见:

一、统一思想，围绕主题，认真抓好纪律教育活动

今年纪律教育学习月活动的指导思想为：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，以“以人为本，执政为民”为主题，加强对党员干部的廉政教育，抓好职工队伍的廉洁教育。通过教育学习，着力解决党员干部在思想作风方面存在的突出问题，切实增强党员干部的宗旨意识、党性观念、纪律意识以及廉洁意识，夯实党员干部廉洁从政思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线，营造风清气正的环境，为“服务广东转型升级，建设地质幸福家园”、“抓队伍，强素质，促发展，构建幸福地科所”提供坚强的思想政治保障。各部门、党支部要紧紧围绕“以人为本，执政为民”这一主题开展活动，确保活动取得实效。

（一）充分认识以人为本、执政为民的重要意义

今年7月1日，胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上强调，“在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，必须坚持以人为本、执政为民理念，牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线，始终保持党同人民群众的血肉联系”。“以人为本、执政为民”是新时期我们永葆党的先进性，提高党的执政能力的有力保障。我们要充分认识以人为本、执政为民的重要性，把握精神实质，切实把“以人为本、执政为民”贯彻落实到我们工作的全过程。

1、以人为本、执政为民是党的性质和宗旨的集中体现。早在解放前，毛泽东同志在《论联合政府》中强调：“我们共产党人区别于其他政党的显著标志，就是能和最广大的人民群众取得密切联系，全心全意为人民服务”。在革命、建设、改革各个发展阶段，我们党一直践行着党的根本宗旨。党的十七大报告明确指出“坚持以人为本，是科学发展观的核心”。最近，胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会中再次强调“以人为本，执政为民”，切中了党和国家各项工作的着力点，充分表明在新的时期，党的性质和根本宗旨决定了我们党必须始终坚持以人为本、执政为民，决定了反腐倡廉建设必须牢固树立以人为本、执政为民意识。

党员干部尤其是领导干部，一定要站在政治的高度，充分认识践行以人为本、执政为民的重要性，把这一理念贯彻到实践中去，真正做到服务广东经济社会发展、不断满足职工群众日益增长的物质和精神文化需求。

2、以人为本、执政为民是推进反腐倡廉建设的迫切需要。腐败行为的基本表现形式是滥用权力谋取私利，其实质是对职工群众利益的侵害和掠夺。职工群众是腐败的最大受害者。只有坚持以人为本、执政为民，才能把握反腐倡廉的正确方向。坚持以人为本、执政为民，2 就能使反腐倡廉始终着眼于实现好、维护好、发展好职工群众的根本利益，确保反腐倡廉建设的方向不发生偏差。

近年来，我所反腐倡廉建设取得了明显的成效，教育形式多样化，制度建设逐步完善，监督制约力度加强，惩治和预防腐败体系基本框架逐步建成，为我所经济和事业发展提供了有力保障。近年来，我所没有一名党员干部因违纪违法问题受到责任追究，职工群众的廉洁自律意识不断强化，对所反腐倡廉工作的满意度也在逐步提高。在今后的工作中，我们要更加自觉把以人为本、执政为民贯彻落实到党风廉政建设和反腐败工作之中，进一步抓好反腐倡廉教育和领导干部廉洁自律工作，及时对相关问题进行专项治理，防治小错变成大错。

我们必须在党员干部中强化以人为本、执政为民教育，促进党员干部改进工作作风，提高工作效率，造福职工群众，密切党群干群关系，团结各方力量，形成齐心协力求发展、集思广益谋幸福的良好局面。

3、以人为本、执政为民是保护干部的重要武器。治理国政，德教为先，这是我国的传统。我们党90年波澜壮阔的伟大实践创造性地继承和发扬了优良传统。但是，在改革开放和发展社会主义市场经济的背景下，也开始出现不重视政治理论学习和思想道德教育的现象。腐败分子的一个共同特点就是对政治教育、组织生活不感兴趣了，对党的教导不相信了，思想和行动偏离了以人为本、执政为民的正确轨道，把个人的利益凌驾于组织和人民的利益至上。

要避免干部走弯路，减少腐败造成的伤亡，高度重视并大力加强思想政治教育，是非常必要和重要的。只有深入抓好以人为本、执政为民教育，使党员干部坚定理想信念、提升精神境界、坚守做人准则，才能从根本上筑牢拒腐防变的思想防线、道德防线、法纪防线，避免走上违法违纪的犯罪道路。

（二）坚持以人为本、执政为民，必须一心一意谋发展 地质事业能否走上科学发展的道路，实现健康可持续发展，主要取决于我们的各级干部能否始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，取决于全体职工群众对我们工作的支持力度。开展纪律教育学习月活动，主要目的就是要使全所党员干部自觉把以人为本、执政为民贯彻到工作实践中，不断实现好、维护好、发展好职工群众的根本利益。

发展是硬道理，科学发展是我们工作的第一要务，加快发展始终是解决我们一切问题的关键。“十二五”时期是加快地质事业发展的关键时期，也是转变经济发展方式的攻坚时期。

面对新形势、新任务、新要求，为了更好地应对各种挑战、推动发展，我们要通过教育，引导党员干部发扬理论联系实际的作风，把远大的理想追求具体到思想建设中，把革命的献身精神落实到发展实践中，大力加强公益性地质工作，继续开拓地质市场，提高所级经济发展水平，实现构建幸福地科所目标。我们要大力弘扬实事求是精神，大兴求真务实之风，始终站在地质事业发展的最前沿去谋划、去思考，努力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路，转化为促进发展的政策措施，转化为推动发展的实际能力，真正做到符合科学发展观的事情就全力以赴地去做、不符合科学发展观的事情就毫不迟疑地去改，确保实现科学发展。要大力弘扬奋发有为的进取精神，以昂扬向上的激情、知难而进的胆魄，力争各项工作取得新突破，在发展中建功立业。特别是当前，我所事业发展面临诸多严峻考验，所级经济总量仍然比较低，党员干部要大力弘扬甘于奉献的实干精神，脚踏实地，团结拼搏，走上可持续发展道路。

（三）坚持以人为本，执政为民，必须大力加强反腐倡廉建设 一个单位的风气好坏与党风廉政建设息息相关，如果党风廉政建设抓得好，党员干部能够严格依纪依法办事，坚持以人为本、执政为民，党群干群关系和谐，干部职工群众齐心协力，必能推动单位的发 展。我们要站在以人为本，执政为民的高度抓好反腐倡廉建设。当前要结合纪律教育学习月活动重点抓好如下几项工作：

1、深入推进“两整治一改革”工作。“两整治一改革”工作就是“着力整治干部队伍廉洁从政存在的突出问题，着力整治管理中存在的突出问题，深入推进单位制度改革创新”。今年所纪委启动这项工作以来，相关具体工作开局良好，进展顺利，我们要保持良好势头。同时，我们还要看到，有些部门对廉政风险点排查工作认识不足、抓的还不够实；有的认为我们没有行政审批权不存在风险点；有的同志认为自己没有犯错误，不需要查找廉政风险点，更不需要防控；有的同志认为此项工作比较虚，花费时间，影响了业务工作。对这些问题，我们要高度重视，认真解决好，切实增强工作的自觉性和主动性。

我们要进一步抓好廉政风险点排查工作，全面深入地查找廉政风险点，做到找准、找全、找实干部队伍廉洁从政方面存在的突出问题，找准、找实管理中存在的突出问题，深入思考如何通过制度改革创新防控腐败风险，通过提出意见建议、研究制定办法、落实整改措施化解廉政风险。当前要重点查找如下五个方面存在的问题，一是公务用车管理方面的问题；二是资金管理方面的问题；三是商业贿赂问题；四是干部选拔任用管理方面的问题；五是制度和程序方面的漏洞、缺陷等问题。

要以“岗位”为点查找廉政风险点，以工作流程为线，通过个人查、部门查、职工提等形式，认真查找廉洁从政方面、管理方面和制度方面的漏洞、缺陷等廉政风险，尤其是管人事、管资金分配、管项目审批的领导和部门，更要积极主动地做好排查，查找权力运行不衔接，监管措施不力，实际操作难等问题。领导班子成员要重点查找重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用等方面存在的廉政风险。要通过召开座谈会、个人访谈、下发征求意见函、民主评议等形式，多渠道、多层次广泛征求意见，最后由领导班子集体 研究评估界定风险等级，明确责任主体，实行分级负责、分级管理，落实整改措施。

要认真开展自查自纠工作。在开展风险点排查的同时，要对照《廉政准则》和各项廉政纪律，认真开展自查自纠，主动整改问题。要注重整合职工群众反映的问题，将问题进行汇总、梳理、筛选，对职权范围内能够解决的问题，尽早解决。

根据局纪委的工作部署，我所第三季度必须完成廉政风险查找、定级和落实防控措施以及明确相关责任部门和责任人等工作。所纪委须于9月底前向局纪委书面报告我所开展“两整治一改革”工作的实施方案、廉政风险点梳理情况，防控措施的制订与落实等工作情况。

二、联系实际，围绕主题，确保教育活动扎实开展

今年纪律教育学习月活动要紧紧围绕省纪委提出的“加强制度教育，构筑拒腐防线”这一主题进行，有针对性地开展教育活动。

（一）加强制度教育，营造遵守制度的良好氛围

制度建设既是党的建设的重要内容，又是党的建设的重要保证。党的十七届四中全会突出强调了党的制度建设的重要性，把制度建设摆在更加突出的位置，提出了党的制度建设的一系列目标任务。增强制度意识，筑牢遵纪守法思想基础，是反腐倡廉制度建设的重要任务，也是推动反腐倡廉制度执行的重要前提。所党委、纪委要组织党员干部深入学习宣传制度，开展专题讨论，把制度教育作为今年纪律教育学习月的主要内容，通过学习宣传制度推进党风廉政建设，加大防治腐败的力度。

1、认真学习制度。法规制度问题是带有根本性、全局性、稳定性和长期性的问题。近年来，我们以构建惩治和预防腐败体系为重点，以强化权力制约监督为核心，建立健全了一系列管理制度和反腐倡廉制度，有效发挥了制度在防治腐败中的重要保障作用。下一步要把制度宣传作为纪律教育学习的重点内容，思想上更加重视，行动上更加积极，措施上更加有力，以制度建设的新成效推进反腐倡廉建设。通过广泛深入的宣传教育，使广大党员干部领会制度精神、熟知制度内容，不断增强制度意识，牢固树立严格按制度办事的观念，养成自觉执行制度的习惯，把制度转化为党员干部的行为准则、自觉行动。

2、创新制度教育方式。当前，反腐倡廉的新形势、新任务，对我们推进制度教育提出了新的更高的要求。我们要逐步改变灌输式的学习方式，探索互动式的学习方式，采取请专家教授讲制度、走出去学制度，深入群众论制度等模式，增强学习的兴趣。要坚持从本所性质和特点出发，把个人学习与组织学、集中学与分散学有机结合起来，抓好制度教育各项任务的落实，要积极探索运用信息网络技术，开设学习专栏和制度论坛，搭建学习交流平台。同时，通过组织专题调研、讲座和报告等，举办不同形式、不同层次、不同专题的制度学习讨论。既要宣传相关的法规制度有哪些，规定了什么，又要宣传如何执行、如何落实、怎样监督，最大限度扩大制度的透明度和影响力，营造人人维护制度、人人执行制度的良好氛围。

3、把制度教育与廉政文化相结合。文化的本义就是教化，“文化而润其内，养德以固其本”。廉政文化作为一种价值尺度，在潜移默化中作用于人的心理、情感和思想，使人得到廉洁教化，进而形成共同的价值观念、思维模式和行为方式。我们要把制度宣传教育作为廉政文化建设的重要内容，充分发挥廉政文化的教化作用，使党员干部把刚性的制度内化为其行为准则和道德准绳，进而外化为其遵章守纪的行为实践。要充分发挥廉政文化潜在的熏陶、引导、渗透作用，使 遵守制度、廉洁从政成为全所的共识。

（二）提高制度执行力，扎实推进反腐倡廉建设

制度建设的效用，在于制度的执行力。抓好制度的贯彻落实，既是制度建设的根本要求，也是检验制度建设成果的重要标准。制定制度不是目的，目的是通过贯彻落实制度，深入推进反腐倡廉建设，促进各项工作的有序开展。

1、增强制度的约束力。提高制度执行力，首先要切实增强制度的约束力，让遵守制度成为一种习惯。在执行制度中，如果制度仅仅停留在要求和号召上，具体措施跟不上，就会变成装潢门面、应付检查的东西。我们要切实改变制度约束力和威慑力不够的状况，制定制度要充分发扬民主、走群众路线，广纳群言、博采众智，把经过实践检验的成功做法和通过总结分析得出的规律性认识运用于制度建设，使制度条文具体明了而不可含糊其词、模凌两可，明确该怎么做或不该怎么做，该为而不为、不该为而为之将会有什么后果，从而使制度规范、预防、教育、警示、惩戒等功能得到充分体现。

2、督促领导干部做执行制度的表率。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。领导干部特别是党政主要领导干部发挥模范作用对于制度执行至关重要。要着力在领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识，教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度，在执行制度上率先垂范。要求党员干部做到的，领导干部必须首先做到；要求下级做到的，上级必须首先做到；要求别人做到的，自己必须首先做到。领导干部要自觉接受组织和职工群众的监督，切实做到行动先于一般干部，标准高于一般干部，要求严于一般干部。只有这样，一级带一级、一级抓一级，作出榜样，抓出成效，才能形成自觉遵守和维护制度的良好风气。

（三）执行《廉政准则》，强化廉洁从政意识 今年1月，中共中央颁布了《廉政准则》共3章18条，概括为8个方面、52个“不准”，进一步充实和完善了党员领导干部廉洁从政的行为规范，对党员干部提出了更高的标准和更严的要求。广大党员干部要从政治和全局的高度充分认识贯彻实施《廉政准则》的重要意义，不断增强贯彻落实《廉政准则》的自觉性。

1、学习贯彻《廉政准则》，规范党员干部从政行为。党员干部要认真学习、全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容，以贯彻实施《廉政准则》为契机，整体部署、突出重点，着力解决涉及廉洁自律的突出问题，进一步规范从政行为，自觉做到不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；不私自从事营利性活动；不违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私；不违反规定选拔任用干部；不利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益；不讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费；不违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利；不脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系，努力做到克己奉公、清正廉洁。副处级以上领导干部每年必须向组织自觉申报《领导干部个人有关事项报告表》、《配偶子女均已移居国（境）外的国家工作人员有关情况报告表》、《配偶子女均已移居国（境）外的国家工作人员有关情况变动报告表》。领导干部要正确对待手中的权力，慎用权力，坚决杜绝私自从事营利性活动的行为，筑牢拒腐防线。

2、学习贯彻《廉政准则》，提高服务大局的能力。当前，我所地质事业发展处于一个关键时期。我们要把反腐倡廉放在全所工作大局中来谋划和推进，牢牢把握发展的新机遇，不断开创地质事业科学发展、和谐发展的新局面。贯彻落实《廉政准则》，要围绕这个大局，服务好这个大局，进一步促进党员领导干部秉公用权、廉洁从政，使党员干部在新的发展机遇下更好地发挥中坚和骨干作用。在全面贯彻落实《廉政准则》各项规定的同时，要结合实际，突出重点，着力解 决制约经济发展和职工群众反映强烈的突出问题，为推进地质事业又好又快发展提供重要保障。

3、学习贯彻《廉政准则》，提高预防腐败能力。决策失误、权力失控、行为失范是党员领导干部廉洁从政的“大伤”和“硬伤”，在党纪国法的高压线下，绝大多数党员领导干部能做到廉洁自律，“不越红线”、“不犯错误”。但由于人的理性总是有局限的，在权力的腐蚀和利益的诱惑下，容易养成不良的作风，从而酿成腐败问题。《廉政准则》所要求、所禁止的，看似平凡、琐碎，实则关乎大节，是领导干部安身立命之所在，是领导干部拒腐防变的“第一道防线”。只有认真贯彻落实《廉政准则》，才能促使领导干部以《廉政准则》为行动准绳，以反面典型为前车之鉴，紧把“关口”，坚守“底线”，不断增强严格自律意识。我们必须高度重视学习《廉政准则》，严守52个“不准”，切实建立腐败防控体系，通过排查自己在思想认识上有哪些薄弱环节，排查所在岗位有哪些易发生腐败问题的风险点，排查所管部门、工作有哪些易发生腐败行为的关键环节，形成警醒，使党员干部自觉遵守《廉政准则》，从小处着眼，从细微处着手，养成良好作风，切实把精力用到干好本职工作、服务职工群众上来。

4、学习贯彻《廉政准则》，提高真抓实干能力。贯彻落实《廉政准则》，促进廉洁从政，贵在身体力行，重在狠抓落实。所党委、纪检监察部门要通过加强监督检查、强化责任追究、严格执行纪律等具体形式，真抓实干，切实推动《廉政准则》的贯彻实施。抓好对照检查。将贯彻落实《廉政准则》作为中心组学习和民主生活会的重要内容，组织领导干部对照《廉政准则》进行检查，对违反规定问题认真落实整改。开展集中检查。结合党风廉政建设责任制考核和纪律教育学习月活动检查，开展对贯彻实施《廉政准则》、深化作风建设和提高执行力的情况进行集中检查，组织开展相关检查，推动《廉政准则》的贯彻落实。加强日常督查。充分发挥重要情况通报和报告、巡视、诫勉谈话、函询质询、述职述廉、报告个人有关事项以及干部考察等监督制度的作用，全面掌握《廉政准则》贯彻执行和党员领导干部廉洁从政的有关情况，及时发现和纠正相关问题，对违反《廉政准则》的党员领导干部，要视情节依照有关规定分别给予批评教育、组织处理或者纪律处分，涉嫌违法犯罪行为的要移送司法机关处理，形成有效震慑，体现坚决惩治腐败行为的坚强决心。

（四）加大问责力度，促进各项工作深入开展

实行党政领导干部问责是加强对党政领导干部的管理和监督，增强领导干部责任意识和大局意识，促进深入贯彻落实科学发展观，提高党的执政能力和水平的重要保障。局党委书记、局长欧阳志鸿同志在局纪检工作会议上一再强调，要提高执行力，带头抓落实，并对如何提高执行力进行了具体的部署。我们要加强对贯彻落实问责制的组织领导，按照有关规定，对滥用职权、决策严重失误、工作失职失误、管理监督不力和对群体性突发事件处置不当，并造成重大损失或者恶劣影响的党员干部进行问责，充分发挥问责制在促进经济发展和党风廉政建设的重要作用。通过严格的问责，营造执行规章制度、抓落实促发展的良好氛围，推动各项工作任务的落实。

三、明确对象、突出重点，有针对性地开展教育活动

（一）明确学习对象

纪律教育学习的对象是全体党员、干部，重点是各级领导干部。在抓好重点教育对象的同时，抓好面向全体职工群众的反腐倡廉教育，扩大党风廉政教育的覆盖面和参与面，力求不留空白和盲区，增强反腐倡廉意识和拒腐防变能力，形成良好的教育氛围和社会道德风尚。

（二）具体学习内容

纪律教育学习月活动的主要学习内容是：①胡锦涛同志在十七届中央纪委五次全会上的重要讲话；②贺国强同志在十七届中央纪委五 次全会上的工作报告；③汪洋同志在省纪委十届四次全会上的重要讲话和在全省贯彻落实 《廉政准则》电视电话会议上的讲话；④省纪委十届四次全会精神； ⑤《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《廉政准则》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》和《中国共产党巡视工作条例(试行)》等党内法规和反腐倡廉制度；⑥《中华人民共和国保守国家秘密法》；⑦欧阳志鸿同志在2010年局纪检工作会议上讲话；⑧2009年局纪检工作会议报告；⑨有关法律法规，省纪委编印的正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。

（三）创新教育形式方法

各党支部、科室要结合今年纪律教育学习月活动的新主题、新内容开展教育，突出教育特点，抓出特色成效。今年的纪律教育要从“三个注重”上下功夫，全力提升纪律教育的整体水平。

1、注重教育对象的层次性。教育对象的主体是党员干部，要根据教育对象的需求，制定教育措施，有侧重地开展教育。在纪律教育学习月活动中，注重对党员干部开展以制度教育为重点的党性党风党纪教育。加强理想信念教育和廉洁从政教育，教育引导党员干部坚定中国特色社会主义信念，自觉加强党性修养，弘扬党的优良作风，讲党性、重品行、作表率。突出抓好反腐倡廉法规制度教育，认真组织开展《廉政准则》等党纪学习教育，增强贯彻落实中央、省委和局党委有关决策部署以及反腐倡廉各项制度的自觉性和执行力，切实做到令行禁止、政令畅通、纪律严明，树立为民、务实、清廉的形象。注重对领导干部开展廉洁从政教育。不断完善参与纪律教育学习月活动的相关制度，完善党委中心组学习、主要党政领导干部讲党课、作报告等制度，探索建立领导干部参加教育活动登记备案、领导干部参与廉政法规学习测试等制度，把廉洁从政融入制度规范中。注重对职工群众开展遵章守纪教育。通过组织学习党纪条规和廉政文化，广泛开 展廉洁从业讨论活动，让“以廉为荣，以贪为耻”的观念深入职工群众心中，坚持清正廉洁，推进教育活动的扎实开展，在全局营造出浓厚的廉政文化氛围。

2、注重教育形式的多样性。我们要坚持把教育的内容和形式有机地结合起来，既注重内容，又讲求形式，以达到最佳的效果。在纪律教育学习月活动中，注重用活动承载教育。坚持运用专题民主生活会、党委中心组学习会、党支部学习会以及廉政专题党课等传统教育手段，积极运用知识竞赛、知识测试、参观学习、廉政文化教育进工地等行之有效的形式开展教育，调动广大党员干部的积极性和参与意识，增强纪律教育的吸引力、感染力和说服力。注重用文艺丰富教育。充分运用干部群众喜闻乐见、覆盖面广、关注度高的教育形式，发挥局域网、电教片、书画等载体的作用，使反腐倡廉宣传教育贴近实际、贴近职工群众，贴近生活，达到寓教于乐、寓教于文、寓教于理的效果，不断丰富教育内涵，增强教育的亲和力。注重用典型巩固教育。运用正反面典型开展教育，增强教育效果。不但要深入发掘、精心培育、广泛宣传的勤政廉政先进典型，发挥榜样的示范教育作用。还要强化警示教育，深刻剖析违纪违法的典型案例，教育警醒党员干部。今年，所纪委购买了《反腐倡廉教育读本（2010年）》、《廉政准则学习问答》、《贪妻夫祸多》等书籍，购买了《月季花开》、《法槌下的疯狂》等专题教育片，我们要组织党员干部认真学习和观看，结合教育片，以科室、支部为单位开展学习讨论活动，保持警钟长鸣。

3、注重教育效果的实效性。教育开展得好不好，关键看取得的实效。反腐倡廉教育着重解决人的思想认识问题，纪律教育实效主要体现在对教育对象的行为方式带来的转变上。在纪律教育学习月活动中，注重转变作风。通过教育，转变作风，形成“讲政治正气、不玩政治”；“讲团结和谐、不搬弄是非”；“讲党性原则，不告刁状”；“讲品行修养、不搞唯我独尊”；“讲工作效率、不敷衍拖沓”；“讲谦虚谨 慎、不得意忘形”的良好风气。注重解决问题。把教育活动与解决职工群众反映的突出问题结合起来，在活动期间，采取切实有效措施，解决1-2个职工群众反映强烈的问题，维护职工群众的根本利益。注重筑牢拒腐防线。通过教育，使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制权力、金钱等私欲的诱惑，为职工群众掌好权，用好权，廉洁自律，坚决做到不碰“党纪国法高压线”，倍加珍惜“自身生命线”，严格执行党风廉政建设的各项规定和制度，当好干净干事的排头兵。

四、加强领导，精心组织，确保活动取得实效（一)切实加强组织领导

我们要充分认识抓好纪律教育学习月活动的重要性，切实把这项工作摆上重要议事日程，周密部署，精心组织，抓好落实。各党支部、各科室负责人要切实负起责任，既要当好纪律教育学习月活动的组织者，认真抓好本单位的纪律教育，确保每一个党员都能参与学习，都能从中受益；又要主动接受教育，带头学习，带头参加教育活动，带头学习制度、宣传制度、执行制度，抓好落实。领导班子成员要按照党风廉政建设责任制的要求抓好分管范围内的纪律教育学习活动，纪检监察部门要积极协助党委做好教育活动的组织、协调、监督工作，保证教育活动扎实进行，取得成效。

（二）加强统筹协调

我们在开展纪律教育学习月活动时，要注重将教育学习活动与当前正在开展的重点工作特别是业务工作相结合，使之相互融合、相互促进。要把深入开展纪律教育学习月活动作为推动地质事业科学发展的强大动力，精心安排活动时间，统筹兼顾、合理安排，使活动与工作相得益彰，做到两手抓、两不误、两促进。

（三）加强监督检查

活动期间，所纪委将通过抽查、听取汇报、到基层调查研究等形 式，对教育学习活动进行指导和督促，及时推广和总结好的经验和做法。纪律教育学习月活动结束后，我所将于9月5日前以书面形式向局纪委作专题报告。

同志们,搞好今年的纪律教育学习月活动是一项重要的政治任务。让我们充分发扬求真务实的精神和真抓实干的作风,精心组织好纪律教育学习月活动，营造风清气正的良好环境，为深入贯彻落实科学发展观，全面推进我所地质事业新发展提供强大动力和组织保证，以优异成绩迎接建党90周年。

10.“纪律法规宣讲月”活动的自查报告 篇十

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根据纪律教育学习月活动安排，通过采取集中学习讨论和自学等各种形式，认真学习讨论了关于建立健全预防和惩治腐败体系的意见等相关文件，收看了《忏悔录》、《欲壑难填》等教育专题电教片，认真组织全体人员进行多渠道、多角度、多层次地查摆存在的问题，并结合本部门的实际，对存在的问题进行逐一梳理，深刻剖析：

一、存在问题

1、今年初，由于领导的更换，在一定程度上造成办案工作比较波动，思想顾虑太多，大家有观望、等等看的思想；而且，随着机关综合改革、执法办案“四分离”的开展，大家也有一个逐渐适应的过程，工作的积极主动性还有待进一步的发挥。

2、在组织纪律方面，由于工作的特殊性，外出办案有时要早出晚归，有时又是突发性的，工作时间有较大的弹性。因此，部分同志没能正确处理好，对上下班、外出请假方面的纪律执行不够严格，外出办事没能及时作好请示汇报，在一定程度也影响了工作。

3、内部协调还有不足，相互沟通仍不充分，有关情况未能及时反映，影响工作效率。

4、内务管理还有欠缺，办公室内杂物较多，东西摆放比较随意、凌乱。

二、整改措施

1、加强政治理论学习，端正思想态度。通过集中学习、收看电教片、实地参观走访、参加培训等灵活多样的学习方式，进一步强化人员的政治思想教育，把政治理论学习与实际工作结合起来，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，努力改进工作作风和工作方式。

2、深化业务知识学习，提高业务水平。一是继续坚持业务学习制度，定期与不定期的举行法律法规的学习。二是进一步完善查处违法违章案件的讨论制度。三是建立健全案件文书资料的规范化工作。四是进一步加强法律法规的理论研究工作，从工作中总结经验，用理论指导实际工作，用先进理论提高工作水平。五是积极创造条件，鼓励全体同志坚持终身学习，包括参加在职研究生学习等学历和非学历教育。

3、抓好建章立制工作，推进执法办案的规范化。通过建立和完善规章制度，制定切实有效的整改措施，努力使工作作风有明显转变，工作效率有明显提高，队伍形象有明显改善。以争当排头兵为动力，积极推进从队伍建设到职能履行、从内部管理到外部形象的改革和创新。

二○○六年八月十日