五年级我和小贝优秀作文

五年级我和小贝优秀作文（精选10篇）

1.五年级我和小贝优秀作文 篇一

人言：书是生命中的一部分。对此，我深有同感。

在我很小的时候，妈妈经常给我读有趣的故事，那一个个有趣又吸引人的文字，时不时逗得我哈哈大笑，浮想联翩。渐渐地，我疯狂地爱上了听故事。每晚非缠着妈妈给我讲故事不可，但妈妈的工作日渐繁重起来，很少能抽出空来，好多次都生气地赶我走：“去去去，小孩子别在这儿捣乱。”失落的我躺在地上又哭又闹，可妈妈居然不理我。算了，反正哭也没有观众，干脆自己看好了。我捡起地上的书，坐在一个角落里边猜边看，并努力寻找只认得的八个字：一、二、三、十、八、小、儿、大。我一边猜，一边做一些滑稽的动作。

渐渐地我长大了，上了大班。妈妈是幼儿园园长，是教拼音的，我对拼音又很感兴趣，所以拼音成绩都是名列前茅。这时我在教室里发现了许多拼音读本，我很激动，如饥似渴地吸收着这片土地肥沃的“绿洲”，每天都要读上几个小时才肯罢休。

现在我已经是五年级的小学生了，无论看什么书，都能看得懂了。最近，我看了一本《明朝那些事儿》，里面讲述的是弱小的朱元璋如何打败比自己强大几倍的陈友谅和元朝。每当看到朱元璋死里逃生，或率领小支部队将一支规模庞大，到处烧杀抢掠的部队冲得七零八落，一网打尽的时候，我会在心里高兴得呼喊起来。这本书不但告诉了我历史故事，还告诉我：坚持，就是胜利。每当你觉得眼前的困难很棘手时，不要慌张，沉着、冷静会带你踏上光辉的道路!

我是一个嗜书如命的女孩，读书给予了我很大的帮助，我始终坚信，书是净化灵魂的过滤杯，读书比吃饭还要重要!

2.我和爸爸五年级作文 篇二

刚进康尼学院，只见往日闹腾腾的篮球场，竟然只有一个大哥哥，于是，我们一家三口毫不客气的霸占了半个球场。

一开始妈妈投了几球，都没有进，我便嘲笑她：“让你原地投都进不了，看我的!”

说罢，我甩甩胳膊，身子往下一蹲，奋力一跳，双手把球使劲一投，只见球在空中形成了完美的弧线，然后准确无误的命中了……后面的树干!。哦，原来是个乌龙球!

我揉揉眼睛，以为看花了，说自己没看清，又重新投了几球，都以失败告终，我又要再试，只见爸爸从一边灵巧地夺走了球，退到三分线外，看了一眼球框，双腿一弓，左手握住右手手腕，果断出手，我不屑的说：“怎么可……“话还没有说完，就见球从框中稳稳的落下!我不信邪，对爸爸嚷嚷道：”肯定是瞎猫碰到死耗子，有本事你再投几个看看!“可是爸爸三分球像三分雨一般，连连命中。别看他胖胖的，球队打地竟这么好!我羡慕得在一旁看着，立刻向爸爸拜师，爸爸让我五指分开，腰尽量的低，我试了试，2分球就进去了，很快我就大汗淋漓了。我开始向三分球进发，我一边投一边往旁边的大哥哥看，偷师学艺，他也在投三分 ，只见他一条腿在后，背微微的一弓，手往下低低的拍着球，忽然前脚发力，身体往上高高一跃，双手一挥，球很轻松的进了。我也照猫画虎，于是，球在空中用一道笔直的线射向球框，“啪”，球竟敢卡在了上面!我和爸爸大眼瞪小眼，哈哈大笑……

3.我和你五年级作文 篇三

我一直喜爱月，它的阴晴圆缺，它的皎洁明亮，它有时的若隐若现，令我静心沉思：我的青春是什么?我曾记得自己到过的地方、走过的路，记得自己年龄的增长，却不知童年、少年是何时离我而去。孩提时的贪玩，不知童年、少年是何时怎样来到。上学后，我与书山为伴，经常看书到深夜，享受着书中的乐趣，但不知童年和少年的时光是如影相随地陪伴着我。那些时候，在孤独时，我总爱站在阳台上，期盼着你的来到。而现在你的来到，却使我失去了我的少年。你的来到，童年、少年悄然离我而去，这些都是在我的无知无觉之中。

或许是在一个冬天的深思熟虑，我清醒了，我感觉到了，感觉到了你在我身边的存在，感到了你的馨香。但觉得你又是如此残酷，不愿驻足止步。……后来我更熟悉了你：你是恬静的，是温文尔雅的，是自然的，更是能包容的、宽大的。我便在追忆童年和少年之后，竭力的追赶着你的那匆忙的脚步，我要在你的相伴中释放自己的心灵，辉煌自己的人生……

4.我和新年小学五年级作文 篇四

这一年的除夕，我们是在奶奶家过的。那一天晚上，奶奶用勤劳的双手做了一桌子的美味佳肴，虽不及山珍海味，却也可口。当大家围着桌子吃饭时，那滋味，胜过吃了蜜糖。当大家举杯畅饮时，彼此祝愿对方身体健康，合家安康。开饭时，男人们举起酒杯；女人们替男人们夹菜；孩子们则天真无邪的笑着。

吃过饭，大人们拿出麻将，打起了牌，孩子们则津津有味的看着动画片，一起守岁。从大人们发自内心的笑，从孩子们天真无邪的笑，从老人们温暖的目光中，从大家喜悦的表情中，我看到了了人世间最温暖的一刻。孩子们津津有味地谈论着年，无时不刻都感受到了过年的快乐。快乐时光渐渐过去，不一会儿，当时钟敲响了午夜的钟声，大家开始欢呼起来！

“噼噼啪啪……噼噼啪啪！”大家跑出家门，别人家放起了烟雾花，马上把人们的目光吸引了过去。我们也不示弱，赶紧放起了鞭炮，让这年的气氛更深、更浓。看着五颜六色的烟花一升一落，带来一阵阵欢笑声和赞叹声。“过年了！”这是大家从内心流露出的幸福，这也是大家对新年的一种喜爱。

其实我觉得我们从外地赶回家过年，兴的其实还是爷爷奶奶。爷爷奶奶每天很早下地，都是古稀岁数了，还那么辛苦，过两年一定得把他们接回家住。其实，过年不但是一种传统风俗，更是一种团圆的方式。亲人与亲人之间更加近距离的接触，让爱之花永不枯萎，让爱之花永远绽放。

5.五年级叙事作文：我和朋友 篇五

——题记

世人皆醉我独醒，我总是看着忙得不可开交的人向妳感慨道。而妳总是端坐着朝我笑而不语，似一枝清雅百合。我还记得，我在肚子疼痛难忍时，悄然递来地来的一杯白开水;我被老师批评后，一个暖心的拥抱......我注视着妳，而妳，总是抿着嘴儿微笑。 还记得吗?我生性惫懒，几乎对所有事都漠不关心，却凭着一股”好运”成为父母老师的宠儿，成绩因此也名列前茅。因此，周围同学都对我艳羡不已，唯有妳端坐不动，静静地注视着被恭维的我，抿着嘴儿微笑，颇有种“泰山崩于前而面不改色”的架势。 渐渐地，一只名为自负的野兽在我的心房中嘶吼着，咆哮着。我开始对那些勤奋刻苦的同学生出一种不屑。妳凝视着我不屑的神色，突然站起身来，对我郑重的发起挑战，宣称要打败我，嘴角也不再是温柔的笑意。我笑着答应了，而这个承诺却仅似一朵流云从心中飘过，无痕，心中只觉荒诞不已 。

因为我知，妳的成绩仅能勉强算中上，与我名列前茅的成绩相比，实在是差强人意。赌约之后，我依旧与人谈笑风生，漫不经心。而妳，几乎无论何时何地，都会捧着书细细研读。终于，我们俩的对决来了。妳，全副武装，整装待发，而我，漫不经心。乌云越来越暗，向我直压下来，寒风卷集着残花，在我耳边咆哮。结果出来了，妳我依旧遥遥相望。可这次，妳在前，而我，在后。

雨珠骤然落下，我却佁然不动，任雨珠击打着我。忽然，透过厚厚的雨幕，我瞥见一抹纤细的身影朝我跑来，却看不清是谁。渐渐地，我终于看到，原来是妳。妳原先洁白的长裙早已被脚下的泥泞所玷污，一头秀发也显得凌乱不堪。雨珠乘着风，狠狠的撞击着妳瘦削的身体，而妳的脸上却绽开着喜悦的笑脸。似雨中飘摇着的，却顽强绽开的百合。 妳我共同走在伞下，伞不着痕迹的向我偏来。妳忽然对我说：“我赢了。”语气平淡，没有欣喜。我报以苦涩的笑容，“妳是来炫耀的吗””不!“妳突然拔高声音，“我只是想告诉妳，如果妳不努力，妳迟早会被千千万万个像我一样没有妳聪明，却比妳勤奋的人打败。所以妳有什么资格嘲笑那些勤奋的人?!”妳看着我，目光如炬，不负先前的平和与温柔。 原来，妳早已洞察我心中的野兽，所作所为，只是为了让我清醒。

6.我和小白猫-五年级作文 篇六

前几天，我和妈妈在大街上买了一只可爱的小白猫。它的身体毛茸茸的，摸上去既柔软，又光滑，我可喜欢它了!

小白猫身上的毛是纯白色的.，所以我给它取名叫“小白”。小白的脸上还有一个特点，那就是它两眼的颜色不同，左眼是碧蓝色的，右眼是浅棕色的。我猜想它是一直波丝猫。

小白很淘气，不是拿妈妈的毛线玩，就是乱抓我的衣服，为此，我总是吓唬小白，对它说：“你再调皮，小心我把你送到大街上去!”小白听到这话，马上躲到角落里，不吭声，但过了一会儿，它又变成了个“小疯子”，又像以前那样蹦来蹦去，这个小白!

一天晚上，我在看电视，妈妈也在看电视，小白又跑来捣乱了，吵得我不能安心看电视，于是，我又对小白说：“再吵，再吵我就把你送到大街上!”小白听了，一下子跳到了地上，过了一会儿，自己到外面去玩了。这时，刚刚去拿织了一半的毛衣的妈妈急匆匆地跑来，说：“文蝶，你看见我织的毛衣了吗?”“没有啊!”“那怎么会不见了呢!”我和妈妈正在纳闷，我猛地想起，小白刚才好像拿了妈妈的毛衣，对!一定是这个小白，我趴在地上，往沙发下一看，果然不出我的索料，毛衣就在沙发底下，“哎!这个小白!”我无奈地摇了摇头。

7.我和书的故事-五年级作文 篇七

小学一年级的时侯，好些同学手上都有一本书，他们以此为荣，相互借阅。我眼羡不已，心里盘算着让妈妈给我买一套《不一样的卡梅拉》。一到家，我便央求妈妈，妈妈爽快地答应了。第二天，妈妈便把一叠书抱到我房间，我像得到了一个知识的宝库，喜欢得不得了。每次看书前都把手洗得于于净净，翻页时也小心翼翼的，生怕把我心爱的书们弄脏弄坏了。

很长一段时间，我都沉浸在有趣的绘本中。《我想去看海》，讲的是卡梅拉坚信生活中还有比睡觉更好玩的事，最后如愿以偿地看到海的事。《我要找到朗朗》中，卡梅拉多，卡门，贝里奥背着故事爷爷，寻找预言中的朗朗。一路上，它们找遍了许多千奇百怪的朗朗，却没有一个是预言中的朗朗，但最后……奇迹发生了。我一遍又一遍地翻看《不一样的卡梅拉》，一次又一次地进入有趣的故事中。

后来，随着时光的流逝，那套书已经静静地在床下了，但我的“读书热”丝毫没有退减。我如饥似渴地读着一本本书，从中我认识了许多作家，贝尔格里尔斯便是其中一位，他是英国现在一位最著名的野外生存探险专家，是探险节目《荒野求生》主持人，英国前特种兵、登山家、演讲家，畅销书作家。他的系列小说《荒野求生》，写的是一个只有十三岁的少年在他人难以生存的地方求生的经历。沈石溪是我国著名的动物小说作家，他的代表作《狼王梦》写的是原来的狼王受伤死亡，结果替代它的却是一只头脑简单、四肢发达的新狼王。一只母狼看不下去狼群被饿得自相残杀的画面，带着它的三只小公狼冲破重重困难，企图推翻新狼王，但是最终失败了。虽然它没有成功，但它坚忍不拔，永不放弃的精神给我的心灵带来极大的震撼。

8.我和妈妈作文450字五年级 篇八

妈妈在我的.成长道路上十分重要。妈妈爱讲故事，我也爱听故事。记得在小时候，妈妈给我讲了许多的故事。我最记忆犹新的是：《曾子杀猪》的故事。它讲述的是：一天，曾子的夫人上街，儿子吵着也要去。曾子对儿子说，回来杀猪给你吃。夫人回到家，见曾子在杀猪便急忙阻止，曾子说，我们一定要诚实，不然儿子会学我们。妈妈还讲了《华盛顿和一千个樱桃树》的故事。主要讲了华盛顿误砍一棵樱桃树，最后他诚实地说了自己的错误，父亲很欣慰。正因为这两个故事，让我和朋友真诚交待，友好相处，使我取得了老师的信任。

妈妈在生活上也对我无微不至的关心。妈妈每天都要上班，但还要接送我上下学。因为白天我的活动量大，所以晚上要踢被子，妈妈则无数次地帮我轻轻盖上被子。每当我醒来，发现妈妈还未睡醒时，我就知道了妈妈晚上又帮我盖被子了。

9.我和书的故事-五年级作文 篇九

书引导我了解了许多知识，记得我读《海底两万里》这本书时，书里面的长度单位是“海里”，我很好奇，“海里”与我学过的“千米”“米”有什么区别，怎么换算，就拿着书去问爸爸，爸爸要我去查字典，我最终还是自己查找了一些特殊的长度单位的换算，书中还引导我了解了“英镑”“法郎”“美元”等世界级货币知识。

我在小饭桌偶尔读到了《查理九世》一下子就喜欢上了这本书，就让妈妈给我买了一套，妈妈说这种书是情节书，没怎么实际学习作用，叫我少看。我就偷偷的靠着床，关上门看，妈妈来了，我立刻把书藏在枕头下，拿别的书看，有时可以骗过妈妈，心里很得意。

10.我和书小学五年级作文 篇十

从我呱呱坠地起，我就和书结下了不解之缘。

且不说幼时哭闹中的我是如何在妈妈的歌谣中神奇地止住哭声的，光是那一场据说可以预测未来的“抓周”便足以说明我是爱书。那时我还不会走路，老人们在我面前摆放了许多象征性的东西：梳子、尺子、钱、花等。我在众目睦睦之下，默默地爬来爬去，挑选着自己喜欢的东西，全然不顾周围人们屏息凝神的表情。我先后拿起了花、车，但很快地丢在一边，最后拿起一本小人书专注地翻起来。妈妈高兴地把我抱在怀里，爱怜地说：“咱家琪琪，将来一定是个爱看书的文化人。”

上了小学后，我认识了第一本真正的书──语文。那色彩明丽的插图、琅琅上口的歌谣，丰富有趣的`故事，深深地吸引着我。我喜欢着，迷恋着，一遍又一遍地读，也因此常常得到老师的表扬。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我忆及刚入学时的情景，就禁不住涌起愉悦之情。

渐渐地，我不再满足于书上的故事、文章。我开始找些课外书来填充我对书的饥渴。我看了很多书，《一千零一夜》、《上下五千年》、《爱的教育》等。可我最喜欢的还是那本《白雪公主》。每次我感到孤独寂寞时，都会把它拿出来看，跟着白雪公主一起伤心一起快乐。

看书不仅丰富了我的情感，也增长了我的知识，提高了我的写作能力。一次，老师让我们写篇作文叫“我发现了──的秘密”。我马上想起那次我发现了夜光珠的奥秘的情景，便写了下去，老师给我打了个高分，还把它当范文在班上读了一遍。这件事在我童稚的心田里，洒下了清亮的雨露，对于我的语文学习，无疑是个极大的鞭策和鼓舞。

读书真是一种其乐无穷的事，一种生活的享受。那书里的智慧、知识、情趣，那书里的色彩、节奏、音韵，就像汩汩的清泉，就像甘甜的乳汁，注入你的心灵，滋润你的心房。