局机关四月份工作计划

局机关四月份工作计划（通用8篇）

1.局机关四月份工作计划 篇一

一、政治教育

1、各党（总）支部按计划抓好政治理论学习教育。

2、抓紧“文明科室”创建活动，按要求做好申报准备。

二、党建工作

1、各党（总）支部组织开展庆祝建党85周年系列活动。

2、对机关52个党（总）支部上半年党建工作督查情况进行汇总、通报。

3、认真贯彻落实玄委组字（2006）21号文件精神，各党（总）支部召开好2006党员领导干部专题民主生活会，务必提前10天将会议时间和准备情况报机关工委。

4、加强对各支部“双结对，双促进”活动的督促，“七一”前后到结对社区开展一次活动。

5、做好区机关“勤政廉政好党员”推荐上报工作。

6、继续做好机关作风建设和“公务活动”回执制度的落实，对“公务活动”回执制度实施情况进行一次抽查。

三、群团工作

1、组队参加玄武区首届驻区单位运动会中国象棋、围棋等项目的比赛。

区机关工委

2006年6月26日

2.局机关四月份工作计划 篇二

秘书是一种职务名称, 也是一种社会职业, 其主要的职能作用是助手和参谋。机关秘书是指各个在机关单位工作的秘书。秘书工作在80年代以前是一种规范性的工作, 各自为各自的领导服务, 固守成规, 工作局限性比较大。而党的十一届三中全会后的十多年, 中国秘书工作有了飞跃性的发展, 机关秘书亦是发展迅速。中央领导同志多次提倡秘书部门要充分发挥参谋助手作用。参谋工作的开展, 是不断发展变化的新形势的需要, 是领导工作努力提高科学化水平和效能的需要, 是秘书部门、机关秘书职能自我完善的需要。各地秘书部门的实践也说明, 做好参谋工作, 是各秘书工作有所突破的关键所在。参谋工作的突出地位, 不是人为地定义上去的, 而是秘书一职的特殊地位与任务所决定的。

二、机关秘书必须具备的素质能力

(一) 良好的德行操守

“德才兼备, 以德为重”。一个机关秘书人员, 若不能把“德”放在首位, 即使有“满腹经纶”、“张良之才”, 也不能算是一个合格的机关秘书。机关秘书人员的“德”是领导形象的“补充”、机关效率的“折射”、自身素养的“反映”, 机关秘书人员必须诚实正直、谦虚谨慎、兢兢业业, 恪尽职责、严守机密, 互相补台、竞而不妒。还要能忍辱负重、任劳任怨, 甘当无名英雄。

(二) 过硬的政治素质

机关秘书工作是一项政治性、政策性都很强的工作。机关秘书工作的性质、作用决定了机关秘书人员必须具备较高的政治理论和政策水平, 有较高的思想觉悟。在大是大非面前保持清醒的头脑, 运用科学、正确的方法处理日常事务, 不在工作中犯原则性、政策性错误。因此机关秘书人员必须认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论, 特别要学好江泽民同志关于“三个代表”的重要思想, 学习党和国家的路线、方针和政策, 多了解国际风云、时事政治, 不断接受新信息, 更新观念, 用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点去观察和分析问题, 透过现象看本质, 发挥好参谋和助手作用。

(三) 扎实的文字功底

对机关秘书人员的最基本要求是有一定的文字功底, 撰写材料是机关秘书的基本职责。写作本不是一件易事, 写好就更不易。一篇脉络清晰、用语简洁的作品, 使人看后一目了然, 没有一定的功底不可能一蹴而就。公文写作作为一种特殊文体, 无论从格式还是遣词用语, 都有一定的规定, 不像诗歌、小说、散文那样可随心所欲自由创作。写作的功夫需要长期的生活实践, 深厚的文化积累, 系统的写作技能, 关键是要做到“三心”:一是要留心写作。要务一行勤一行, 注意各种结构和格式的作品, 要细读、细品、细钻、细研, 取人之长, 为我所用。二是要潜心写作。机关秘书人员要有长期写材料的准备和习惯, 自加写作压力, 随时做好接受任务、写作材料的准备和习惯。三是要用心写作。写作材料要专心专意, 一丝不苟, 精心写作, 清楚自己写作时所代表的身份后, 那种在思想高度集中下对事务方方面面的深思熟虑, 具体到某个环节时所进发的独到见解, 及对某些事务防患于未然的预见性想象, 就如一位运筹于帷幄之中而决胜于千里之外的指挥官。切不可敷衍塞责、应付差事。

(四) 优秀的文书档案管理能力

由于人员编制和机构设置的局限, 许多机关、企事业单位的文书档案管理都是由机关文字秘书兼职的。按照档案管理的相关规定, 文书档案管理方面的业务又隶属当地档案局领导, 因此, 机关文字秘书应在遵循档案管理必须坚持党性、实践性和科学性的基础上, 按照文书档案管理工作关于统一管理、完整与安全、便于利用的原则要求, 努力提高文书档案管理方面的业务修养。

机关文字秘书兼做文书档案管理, 主要是做文书材料的立卷、文书档案的收集、整理、缩微、鉴定、检索、保护、利用、信息和统计等环节的工作。这些环节之间既相互连接, 又相互制约, 而利用则是诸环节中的中心环节, 其它环节都为利用服务, 为利用打基础和创造条件。做好文书档案工作, 为本部门、本单位的中心工作服务, 是文书档案工作人员的根本任务。

作好文书档案管理工作, 是为了保证文书档案在中心工作中的作用, 即作为机关工作的参谋作用, 作为宣传教育的素材, 作为历史的凭证, 作为科学研究的必要基础条件, 其重要性自然是不言而喻的。由于机关文书档案管理工作是通过机关办公部门的内设机构即文档室进行的, 而这类文档室对于较小机关而言, 则具有综合性, 它不仅是管理文书档案, 同时统管了诸如人事、科技、会计等档案, 门类更多, 内容更丰富, 工作更复杂, 这样, 要求提供大量的参考资料, 要求为机关中心工作的利用创造方便的条件, 而且要求提供的资料必须迅速、准确, 这就增加了一定的难度。因此, 机关文字秘书在加强秘书工作修养的同时, 又必须具有文书档案工作人员的有关理论、业务、纪律、技能等方面的修养, 做一名合格的文书档案管理工作者。

(五) 过硬的技术素质

随着现代化办公设备的普及, 机关秘书已经不能再满足于传统的工作方式和素质, 试想一个现代的机关秘书如果不会电脑、操作、不会复印、传真、不会接发电子邮件、不会查阅网上信息, 如何能干好本职工作。机关秘书必须主动去适应、掌握现代办公技术, 提高实际应用水平, 做一名立场坚定、作风优良、技术过硬的新时期机关秘书。

(六) 其他条件

机关秘书除了具备一般工作人员的基本条件外, 还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养方面的要求。知识修养、技能修养好不好, 是一个机关秘书称职不称职的问题;品德修养、作风修养好不好, 是一个机关秘书合格不合格的问题。因此, 机关秘书要自觉地、全面地加强这四个方面的修养, 努力把自己造就成为德才兼备、既合格又称职的国家特殊岗位上的工作人员。

三、机关秘书必须具备的工作意识

随着改革开放的不断深入和发展, 人们的思想观念发生了巨大变化。现代管理方法作为提高工作效率、促进事业发展的有效手段, 在党政机关和各企事业单位得到广泛应用。机关秘书人员在管理中起着参与政务、管理事务的作用, 要加强机关秘书人员的职业素养建设, 不仅要强化传统的服务意识、调研意识等, 而且还要具有并增强自我意识、责任意识等, 以适应市场经济和国内外形势发展的需要。

(一) 自我意识

机关秘书的自我意识是指机关秘书人员对自身和所处环境关系的认识和感受, 它是机关秘书人员现代意识的内容之一。虽然机关秘书工作具有很强的服从性、服务性特点, 但机关秘书人员又都是具有独立人格和独立思维能力的个体, 特别是在改革开放的今天, 机关秘书人员一方面受开放环境的影响, 应该具有较强的主动性和能动性;另一方面, 今天的机关秘书人员多半受过较高层次的教育, 他们更应有思考的独立性。如果没有自我意识, 何言“参与政务”?又何言“管理事务”?因此, 作为一个机关秘书人员, 应该锻炼和培养自己的独立思考和独当一面的能力, 以便在领导决策前为之提供有效的依据, 在领导决策后正确领会并执行其意图。

(二) 责任意识

机关秘书人员工作态度和工作质量的好坏, 在一定程度上直接影响着一个单位的作风建设。只有树立较强的责任意识, 机关秘书人员才能随时随地注意维护单位的形象和声誉, 才能做到工作认真、态度端正、处事果断, 在任何人面前、在处理任何事上, 都表现出良好的思想文化和职业道德素养, 才能真正提高机关秘书工作的质量和水平。

在建设有中国特色社会主义宏图大业中, 各行各业、各级党政机关需要有大批精明能干的机关秘书, 才能适应现代社会高效率的管理。尽管机关秘书人员级别不同, 行业各异, “闻道有先后, 术业有专攻”, 在机关工作, 其秘书意识与气质不能不具备, 不能不深化。有较高的机关秘书意识与气质的修养, 机关秘书功能才能得到最佳发挥, 机关秘书职能才会高效运转。因此, 机关秘书人员在不断扩充理论、应用知识、提高各种办事能力的同时, 必须自觉加强机关秘书意识与气质的修养。

机关秘书人员在不断扩充理论、应用知识、提高各种办事能力的同时, 必须自觉加强机关秘书意识与气质的修养。经济的不断发展和社会的不断, 给机关秘书人员的生存和发展带来了新的机遇和挑战, 新的形势和任务给新时代的机关秘书工作者提出了更高的要求, 机关秘书工作者必须具有超前意识, 迎难而上, 勤奋进取, 增强责任感和使命感, 树立强烈的敬业精神, 从我做起, 从现在做起, 从小事做起, 在工作中不断提高自身素质, 完善自我, 做一名合格的机关秘书。

四、机关秘书和企业秘书的职能差异

一般而言, 对于机关秘书职能可分为办公事务辅助、参谋智能辅助和管理协调辅助三个方面。三个方面既有内容上的区别又是相互渗透的, 其共同的目的都是为领导工作的有效和有序提供辅助与服务, 以促进领导工作效率的提高。准确理解和把握机关秘书和企业秘书的职能及其差异, 是深入理解政府和企业的关系以及在各自岗位做好秘书工作的前提。

(一) 在办公事务辅助职能方面机关秘书和企业秘书的差异

1. 机关秘书和企业秘书在办文上的差异。

办文在秘书工作中主要指文稿撰拟、运行、整理及保管利用。

机关秘书进行办文最终大多是以国家政策、法规的形式出现的, 是国家行使统治权利的载体和工具, 最终目的是实现政府的管理职能。所以, 机关秘书的办文工作体现出强烈的政策性, 同时也对整个社会产生强制力 (无论是软强制还是硬强制) , 其影响将涉及整个社会。然而, 企业秘书的办文大多是涉及企业内部运作的过程, 其影响力只是在企业内部有效, 办文的内容大多是涉及企业内部的管理, 并不必然与政治挂钩, 因此体现为更多的现实性和实用性。

2. 机关秘书和企业秘书在办会上的差异。

秘书办会指的是协助领导者筹备会议、操办会务、为会议有序进行和取得预期的会议效果提供服务。由于机关和企业在职权和性质上的差异, 其所办的会议也体现为不同的目的。

机关秘书办会大多是做出决议、发布决策指令、行使权力等。多数会议是作为信息的沟通和发布渠道。机关秘书在传统上更多的关注会议对政令传达的准确性以及发布的效果。然而目前值得注意的是, 随着我国民主化进程的推进, 当前机关的管理思路更趋于成熟和民主, 在制定决策的过程中更多的引入了公众参与制度。机关秘书的办会已经不再仅仅局限于初期的内部会议或是新闻发布会、记者招待会等的传统模式, 因此, 机关秘书的办会思路也应该与时俱进, 改变机关主办方以前高高在上的固有模式形成平等议事形式, 这期间还要求机关秘书在办会过程中平等的兼顾各与会者。企业秘书的办会大多是为了沟通、集散信息、形成共识、布置或商洽工作、增强组织凝聚力或是推进工作实现管理目标。企业秘书大多筹办和服务经理办公会、董事会、股东会、职工代表会、业务洽谈会等。

3. 机关秘书和企业秘书在办事上的差异。

秘书为领导操办事务的范围相当广泛, 大体上可分为日常事务、随机性事务和受权理事三类。

机关秘书在办事方面更多的体现出权力的特征。无论是在处理日常事务、随机性事务还是授权性事务方面, 在负责的职权范围内都起到了主导和信息的控制者的地位。因此, 便会催生出腐败的问题。比如机关秘书在处理授权性事务的时候, 可以利用信息优势, 将信息作为资源, 从利益相关方收取回报;再如机关秘书常常要对领导的来访、电话和事务等进行挡驾和截留, 但机关秘书也可以根据自己的利益利用它来堵塞信息通道, 不让对自己或与自己有关的不利的信息进入领导的视线。同时, 也可利用这种方式来截取信息, 将有价值的信息拦截后告知利益相关方, 甚至其在中间起协调和疏通的作用, 将单位的利益转化成个人的利益。近几年暴露出来的多起机关秘书腐败案件, 非常值得警醒。这一点是机关秘书人员需要特别注意的。

企业秘书在办事方面跟多的时间花在处理日常性事务上。秘书每天都要操办的事务, 如整理领导办公室, 保证领导办公不受干扰, 处理公务电话, 收发、传递文件, 并交领导阅知, 根据领导工作需要协助领导安排工作日程并做好准备, 整理内务, 值班事务、内外沟通和来客接待工作等。企业秘书在办事方面更多的体现为分内工作的按时、按量完成。大多时候体现的是一种执行。

(二) 在参谋职能辅助职能方面机关秘书和企业秘书的差异

秘书人员自始就被称为领导者身边的参谋助手。在秘书工作历史发展中, 秘书对领导工作辅助的方式、内容等虽然一直处于变化发展中, 但参谋智能辅助一直是秘书职能范畴中的重要组成部分, 而且随着社会的发展, 领导者对其秘书参谋智能辅助的需要也越来越强烈。

在当代社会, 大凡事业有成的机关领导者身边, 都有精于办事、善于参谋的机关秘书人员。机关秘书在某种程度上充当了领导顾问的角色。机关秘书因其近身性和领导建立了彼此信任的关系, 同时由于机关秘书工作需要沟通各方面的关系, 接触和处理大量的信息, 所以其看问题的角度更加全面, 加之某方面的专业技能, 更能为领导提供有价值的参考意见。机关秘书在参谋决策方面更多的体现为帮助领导从多个角度分析问题以及提供可行性的建议。

(三) 在管理协调辅助职能方面机关秘书和企业秘书的差异

在现代管理实践中, 由于环境条件的变化、认知水平的差异、资源状况的不同、利益配置的问题或工作上出现的各种失误等, 往往使组织协同配合的有序运转出现种种失调和矛盾。为了化解失调和矛盾, 现代领导者特别重视管理协调, 除了在各职能管理方面强化协调功能外, 还要求秘书工作加强对管理协调的辅助。

机关秘书对管理协调的辅助, 主要体现在督促检查、信访事务等方面。机关在工作中要辅助领导对不同部门进行协调管理, 同时接待和协调不同社会群体之间的关系。企业秘书的管理协调辅助职能主要体现在对领导活动安排及随机调处矛盾等方面。为了保证领导合理而高效的利用和分配时间, 企业秘书承担着对领导时间的管理和规划任务, 同时为了保证领导能够有充分的时间和精力去处理最为重要的问题, 企业秘书还需对随机发生冲突和矛盾进行调处和化解, 保证企业各项工作有序开展。

五、机关秘书职能未来的发展趋势

随着当前经济全球化和一体化的进程, 以及我国国企改革的进一步深化, 机关秘书与企业秘书在职能上将呈现出更为复杂的特点及关系, 二者在职能上呈现出分化与融合的可能性。

时代为机关秘书和企业秘书设置了不同的职能背景, 机关和企业又为秘书提出了各异的职能目标。那些原来在机关和企业秘书职能中共有的内容, 会在今后产生分化, 那些已经粗略分化了的东西今后可能更趋向细致性分化。机关秘书与企业秘书做的都是秘书性工作, 因此, 两者又有较厚实的相互融合、容纳的基础。通过对两类秘书客观的职业性交流、交往以及主观的互相学习, 必将带来对机关秘书管理职能产生新的认知, 在互相知晓职能差异性的同时也会清楚双方融合的切入点, 使差异性成为自我提升和向对方学习的一种动力来源, 从而进一步做好机关秘书工作。

参考文献

[1]陈合宜.秘书学 (增订本) [M].暨南大学出社, 2001.

[2]杨丽娟.秘书学[M].上海交通大学出版社, 2001.

[3]徐勇.基层秘书工作实务[M].湖北科学技术出版社, 2008.

[4]孟庆荣.秘书工作案例及分析[M].清华大学出版社, 2007.

[5]廖金泽.秘书参考/中国秘书大全[M].海天出版社, 2004.

[6]孟昭兰.普通心理学[M].北京大学出版社, 1994.

[7]李化德.现代秘书学[M].法律出版社, 2002.

3.小议机关工作作风 篇三

作为一名机关工作人员，要在本职岗位上发挥职能作用，就要加强作风建设，规范自己的言行，努力做到“三戒”、“三不”、“三心”和“四强化”。

“三戒”：一戒心不静。机关工作的特点是动脑多，这也就使机关工作人员养成了一个最大的特点，就是思想活跃，遇事儿爱琢磨。这本身是好事儿，但也带来了另一面，就是容易“琢磨”过头。有时由于想的过多，造成心不静，干工作不能集中精力、不能屏气凝神、做不到全神贯注，给工作带来负面效应。二戒行不稳。处在机关工作的人员，大都是从基层优秀份子中挑选上来的，都可以说是某一方面工作的行家里手，领导重视、基层尊重。在这样的环境中工作，一定程度上会调动工作的积极性，但也会由于内心存在优越感，出现“大象屁股推不动、老虎屁股摸不得”的现象，工作中表现为“门难进”、“脸难看”、“话难听”、“事难办”，对下吆五呵六，服务意识淡化，行为出现偏差。三戒情绪浮躁。机关工作与处在一线工作人员最大的区别在于工作繁杂、事务性工作多，整天忙于办文办电、下基层指导服务等等。时间久了，容易出现“猴子屁股坐不住”等现象，情绪浮躁，工作上没有了朝气、失去了活力，丢掉了持之以恒的精神和工作

劲头。

“三不”：精细化管理对机关工作提出了很高的要求，落实“四精”理念，把“三基”工作做实，主要还是在领导机关。为此，机关工作人员要做到“三不”，即，不浅薄，学习思考深钻细研，而非浅尝辄止；不轻率，判断问题之前深入了解情况，而非主观臆断；不急躁，遇事沉着稳健，而非心慌意乱。

“三心”：要潜心谋事。要树立责任意识。围绕生产经营这个中心，把握“三基”工作的根本要求，努力践行“四精”理念，凡事围绕中心工作深入调查研究，为领导决策拿出正确的依据来。要精心做事。要树立标准意识。不但要把领导交待的工作完成好，还要不断研究新情况、分析新形势、拿出新对策。要真心成事。要树立荣誉意识。无论干什么工作都树立志在必得、志在必成的信心和决心，千方百计克服困难，富有成效地开展工作，创造性地求取突破，确保工作成果的丰硕。

“四强化”：强化协调职能，树立“协调有序”的观念，从大局出发，主动配合他人工作，有效协调工作中的各种冲突。强化管理职能，落实“管理规范”的责任，对本职工作善于谋划，理清思路，提高执行力。强化服务职能，树牢“服务到位”的意识，以基层和广大员工为上，把自己当作勤务员，积极为基层和广大员工解决实际困难。强化参谋职能，发挥“参谋高效”的作用，不断学习新知识、研究新情况，深入基层一线调查研究，准确掌握第一手资料，积极为领导决策提供可靠保证。

4.局机关四月份工作计划 篇四

八月份,机关支部根据工作要求,关口前移,积极宣传贯彻､组织安排好“缓堵保畅”的线路执勤工作,引导指挥公交车辆规范操作､有序进站､中速行驶。八月份机关支部每周一至周五在二公司承包的兴庆公园北门（路南）共安排机关人员37次合计177人次参加“缓堵保畅”工作，大家按照要求在站点引导公交车有序进站，维护站点秩序，疏导乘客上车，劝导私家车等其它社会车辆不影响公交车通行；机关支部在28日下午、29日早上进行了抽查，大家都能按按时间到岗，统一着公交制服，带肩章。执勤时佩戴小红帽、持小红旗，做到认真负责。在服务过程中大家都能树立起为一线服务的思想,转变工作作风,温馨提示｡在每次的安排中,机关各科室都能以大局为重,全面配合开展好“缓堵保畅”工作｡同时机关人员积极做好“六件事”及劳动竞赛的内容,了解职工的思想动态,询问职工关注的重点问题,让职工提出对公司的意见和建议, 公司党委按照总公司党委的统一要求，按照新核定的党费标准收缴党费，机关支部全面完成。八月份总体来说干部职工思想整体比较稳定｡

职工谈论的热点和焦点问题:

“缓堵保畅”工作成为干部职工谈论的焦点话题｡ 缓堵保畅工作是一项政治任务，是目前全市上下的重点工作，机关支部及时和大家沟通，讲清缓堵保畅工作的责任和压力，大家要统一思想把握好这次机遇，为公交所用，多争取好的政策，加快公交发展步伐。自开展缓堵保畅活动以来,机关支部组织机关广大干部职工积极开展了线路执勤服

务工作｡各科室负责人认真落实,合理安排,广大干部职工在完成本职工作的前提下,克服多重困难,较好的完成了缓堵保畅的各项工作｡在落实六件事工作措施过程中积极宣传安全行车缓堵保畅工作精神;着重宣传重点路段安全行车,礼让行人,平稳通过斑马线等内容;耐心做好轻微事故快速理赔处理办法的宣传,积极开展公交文明行活动,为促进我公司安全行车及缓堵保畅工作发挥了积极的促进作用｡缓堵保畅是每位干部职工近段时间的重要工作,是确保夏季营运生产顺利进行,保证全年任务完成的重要环节｡大家发扬能吃苦的精神,为一线驾驶员所想,全力为一线驾驶员服务,确保缓堵保畅工作圆满完成。

机关支部号召大家立即行动，积极响应，通过大家的共同参与，共同努力，一定能够做好“缓堵保畅”工作；一定能够争取到更多的有利政策，迎来公交更加灿烂美好的明天！

机关党支部

二0一二年八月三十一日

八月份机关党支部职工思想动态分析

机关党支部

5.四月份工作计划 篇五

20前4个月主要工作成绩

1、加强协调，组织收入。年人大通过示范区的收入预算数为69094万元，增幅为10%，市委下达示范区的收入任务为75342万元，增幅达到20%，收入任务十分艰巨。而今年初，国家契税相关政策的变动对示范区财政收入的影响很大。因此，我们加强组织收入，紧密协调税务及各相关协税部门，围绕示范区优势项目，抓住重点税源，加强各税种的征管工作，努力完成上级下达收入任务。2018年1-4月份示范区公共财政预算收入预计完成2.2亿元，为年初预算的31.8%，为市委核定收入任务的29.2%，同比增长8.4%。基金预算收入预计达到2.5亿元。

2、合理调度资金，保障支出。随着示范区各建设项目的开展，需要支付资金不断增加。因此，我们通过各种渠道，多方面积极组织筹措资金，大力保障基础设施建设、投融资平台及重点项目的资金支持力度，同时加强一般公共服务、教育、社保等民生保障支出，促进建设与民生共进。2018年1-4月份示范区公共财政预算支出预计完成7500万元，基金预算支出预计完成26500万元。

3、努力做好预决算及预算执行工作。2018年初，我们克服时间紧、任务重等困难，积极与示范区各预算单位协作，通过部门预算系统，编制示范区2018年部门预算。为示范区预算执行的顺利实施打好基础。同时，加班加点搞好财政总决算和部门决算工作，并及时、准确地向上级部门汇报。在预算执行工作中，保证各项资金按时间、进度顺利拨付，积极协调税务部门、人民银行、商业银行，及时、全面掌握各项数据，并按时、准确上报财政日报、旬报、月报以及其他各项报表。

二、2018年后几个月工作计划

1、把组织收入工作放在首位。20契税政策的调整，对示范区2到3年内收入影响较大。2018年，我们应该继续把组织收入工作放在首要位置，积极协调各综合治税部门，加大征管力度，做到应收尽收。同时，要安排好土地使用权出让工作，加快示范区各重点项目建设，加强非税收入管理，完善示范区各执收部门职能，进一步促进非税收入信息化建设，推动非税收入改革。

2、搞好预算公开工作。根据上级要求，年初我们积极推行预算公开工作，对各部门的2018年预算进行批复，根据预算批复编制了各部门预算及“三公经费”公开数据，并和区本级预算统一在示范区管委会网站进行公开。

3、加强预算绩效管理。按照上级工作安排，与各预算单位共同选定预算绩效考核项目，制定考核指标，监督项目执行情况，考核资金使用绩效。

4、加强预算执行管理。年初预算批复后，严格按照预算执行，原则上不再追加预算，预算调整要通过管委会审批后报人大审批，严格按照新《预算法》执行预算。

5、做好区划调整财政结算工作。年，师寨镇划入示范区，2018年我们要积极与上级财政及原阳县财政部门协调，做好划转后相关的债权债务、转移支付、各项基数的核算及确定工作。

6.小班四月份工作计划 篇六

小班四月份工作计划1

本月工作重点

1、巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

2、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人。

3、认识春天，培养幼儿热爱大自然的情感。

4、利用废旧物品制作玩具，培养幼儿的动手能力。

5、补充游戏区域材料，加强活动区指导。

6、加强丰富户外活动内容，师生共同参与环境布置。

主要目标

健康：

1、巩固一个跟着一个走，学会保持适当的距离。练习双脚行进跳，单脚跳。

2、学习有节奏的拍球。

3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。

语言：

1、能听懂老师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求。

2、能安静听故事，并能简单的复述故事，能大胆独立的表演及朗诵。

科学：

1、能手口一致的数数，并能说出总数。

2、能区分多少、一样多、前后等。

3、能有顺序地观察动植物。

社会：

1、认识春天，能感受春天的美丽及天气的变化。

2、听老师父母的话。

3、能有条理的做自己的事，并能有意识的帮助他人。

艺术：

1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣，热爱大自然。

2、培养幼儿有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会欣赏他人的作品。

小班四月份工作计划2

一、本月工作重点

1.结合国庆节，开展＂我爱祖国＂主题教育。

2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3.市、中心保教一日活动调研。（角游专题）

4.召开小班家长会；向家长作一次宣传讲座。

5.认真填写好《xx》。

二、本月开展以下主题活动主题

活动一：

主题名称：《xx》

主题目标：引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点，并通过＂品尝甜甜的糖果＂等活动，让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐，培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱，理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。

主题活动二：

主题名称：《xx》

主题目标：通过活动，使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性，使幼儿学会一些自我保护感官的方法，养成良好的保护习惯。

三、家长工作

1.家长和孩子一同收集不同的种类，不同味道的糖果等，让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。

2.和孩子一同去超市看看各种各样的甜食，了解各种甜食的名称及种类。

3.培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。

4.提供机会，让孩子参与自我服务，如自己洗脸、洗脚，自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。

5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。

6.利用家校路路通、《宝宝成长档案》等，与家长及时取得联系，向家长反映幼儿在园情况。

小班四月份工作计划3

一、本月工作重点

1、巩固一日生活常规，培养小宝宝良好的学习习惯、行为习惯。

2、提高小宝宝自我服务能力，培养小宝宝帮助他人。

3、认识春天，培养小宝宝热爱大自然的情感。

4、利用废旧物品制作玩具，培养小宝宝的动手能力。

5、补充游戏区域材料，加强活动区指导。

6、加强丰富户外活动内容，师生共同参与环境布置。

二、主要目标

（一）、健康：

1、巩固一个跟着一个走，学会保持适当的距离。练习双脚行进跳，单脚跳。

2、学习有节奏的拍球。

3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。

（二）、语言：

1、能听懂老师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求。

2、能安静听故事，并能简单的复述故事，能大胆独立的表演及朗诵。

（三）、科学：

1、能手口一致的数数，并能说出总数。

2、能区分多少、一样多、前后等。

3、能有顺序地观察动植物。

（四）、社会：

1、认识春天，能感受春天的美丽及天气的变化。

2、听老师父母的话。

3、能有条理的做自己的事，并能有意识的帮助他人。

（五）、艺术：

1、培养小宝宝对音乐、美术的兴趣，热爱大自然。

2、培养小宝宝有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会欣赏他人的作品。

小班四月份工作计划4

教育教学方面：

1、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。

2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高，在各方面的能力发展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

一、生活护理

1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手。

2、指导幼儿安全有序地取水，提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑，不边走边喝水。

3、由于气候原因，对幼儿即时增减衣物，预防感冒与其他传染疾病的发生。

二、常规方面

班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路，这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范：一只手握着椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象，自然会很好的搬椅子，当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎样洗手等等，都要给幼儿一个正确的方法。

三、安全方面

教育小朋友平时走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲自接送，一个人不能到处乱跑，以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下，小朋友们都能遵守要求，各个都平平安安健健康康。

四、家长工作

为了让家长更加放心，我们会经常给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝在园情况，亲自接送的家长，我们也是利用家长来接宝宝的时间，即使向家长汇报宝宝一日在园表现，同时每周都会按时发放《家园联系册》，反馈宝宝一周在园表现，便于家长了解，做到真正的家园共育。

在下一个月里，我们应该更加努力的完成好工作，继续努力！

小班四月份工作计划5

一、上月情况分析

经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

二、本月重点工作

1.感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。

2.指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。

3.开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。

三、教育目标

（一.）健康领域

1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。

2.知道身体不舒服时告诉成人。

3.知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

（二.）语言领域

1.愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。

2.能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

3.愿意用语言与别人交往，喜欢应答。

（三.）社会领域

1.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。

2.认识常见的交通工具。

3.学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的＇意识。

（四.）科学领域

1.用对应的方法体会物体数量的多与少。

2.正确辨认上下方位，正确运用空间语言。

3.喜欢、爱护动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。

4.感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。

（五.）艺术领域

1.认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。

2.学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。

3.运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物。

4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。

（六.）家园共育

1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。

2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来。

3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。

（七.）环境创设

1.与幼儿一起创设主题墙面。

2.创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，方便幼儿观察。

3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

小班四月份工作计划6

美丽多彩的四月就这样匆匆的过去了，在月初我们还紧张的收集资料、图片，在忙碌着订计划，可是就一转眼的时间，四月就已经离我们去了。在这一个月，我们结合美丽的紫金山，根据紫金山上丰富的动植物教育资源，计划开展了“有趣的瓢虫”的主题活动，瓢虫身材体积小，所以给捕捉活动带来了困难，但瓢虫的外表很漂亮，小朋友对它产生了浓厚的兴趣，依然热情饱满的带着透明的小瓶子，跟着老师的脚步进行捕捉的活动，在草丛中，叶子里展开寻找瓢虫的踪迹，由于活动前，教师就让孩子认识了瓢虫，所以孩子还是有收获的，虽然捕捉的瓢虫很少，但孩子高兴的样子却是从所未有的。回来后，我们就制作了小标本，让孩子更加细致的了解认识瓢虫，知道了瓢虫有两层翅膀，里面的一层是透明的，只有在飞的时候才能看到瓢虫有眼睛和嘴巴，喜欢躲在小叶子里吃蚜虫。它有两个触角，六只脚。身上有许多小斑点，很好看。接下来，我们带孩子了解了瓢虫的好坏，原来七星瓢虫是益虫，而二十八星瓢虫和蚜虫一样都是吃菜叶的坏虫。

另外，家长也带来了丰富的知识资源，给我们的教育工作带来了极大的帮助，我们根据瓢虫资料，生成了许多内容有趣、形式多样、知识丰富的课，与幼儿一起讨论：瓢虫是好妈妈吗？了解观察它的生长过程。有儿歌、歌曲、绘画、舞蹈、数学……孩子在这瓢虫的世界里可幸福啦，他们吸收了丰富的有关瓢虫的知识，满足了学习的需要，也增强了学习的兴趣和能力。

在保育工作方面，由于根据儿保所的要求，我们在幼儿晨点时做了一系列改动，以前幼儿喝牛奶是老师拿茶杯倒好后给幼儿，而现在是让幼儿自己拿茶杯回到坐位等老师来倒，饼干也放在盘子里让幼儿自己拿取，更符合了卫生的要求。

四月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子非常容易生病，于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园，一遇到活动，就提醒孩子脱衣服，活动后提醒孩子穿衣服，并且每天关注天气预报，在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点，在变天之前及时通知家长给孩子增衣服，家长也很感谢老师。于是我们班的孩子每天的出勤率都是百分之百。

小班四月份工作计划7

一、本月工作重点

1、结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育。

2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3、市、中心保教一日活动调研。(角游专题)

4、召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。

5、认真填写好《宝宝成长手册》。

二、本月开展以下主题活动主题

活动一：

主题名称：

《甜甜蜜蜜》

主题目标：

引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点，并通过“品尝甜甜的糖果”等活动，让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐，培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱，理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。

活动二：

主题名称：

《快乐的六个宝》

主题目标：

通过活动，使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性，使幼儿学会一些自我保护感官的方法，养成良好的保护习惯。

三、家长工作

1、家长和孩子一同收集不同的种类，不同味道的糖果等，让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。

2、和孩子一同去超市看看各种各样的甜食，了解各种甜食的名称及种类。

3、培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。

4、提供机会，让孩子参与自我服务，如自己洗脸、洗脚，自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。

5、尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。

6、利用家校路路通、《宝宝成长档案》等，与家长及时取得联系，向家长反映幼儿在园情况。

小班四月份工作计划8

本月工作重点

1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。

3、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。

4、补充游戏区域材料,加强活动区指导。

5、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置

一、各科发展目标

语言：

1、学习有关车的儿歌《大嘴车》和《公共汽车》。

2、让幼儿认识车子的局部特征，能够辨别出各种车子。

社会：

1、让孩子认识各种车子的外形与用途，并通过游戏的过程，分享、玩车、

乘车的经验，懂得交通安全的重要性。

数学：

1、会比较高矮，能够按照从高到矮的顺序把各样物品排序。

音乐：

1、会用自然声演唱歌曲，并能进行歌曲表演。

2、体验与朋友共同唱歌，伴动游戏的快乐。

美术：

1、练习在规定的范围内用蜡笔涂满颜色。

2、学习用彩泥做出各种东西。

3、体验美术活动带来的乐趣。

健康：

1、学习与朋友之间的相处之道，会与他人分享事物。

2、了解当小主人和客人应注意礼仪。

3、尝试语言表达自己的想法。

体育：

1、学习朝一定方向跑和双脚并拢向前连续跳。

2、加强快速的反应的能力。

3、练习用不同方式移动身体，训练身体协调性。

二、家长工作

1、和幼儿一起念儿歌，进行仿编创作，替换一些字句，这种创作和发现的乐趣，对幼儿语言学习是一种很好的正面动力。

2、请幼儿帮助完成简单家务，如叠衣服，整理玩具，摆餐具等，当幼儿完成时，请不吝给予赞美和鼓励，会发现幼儿无穷潜力。

3、让幼儿多有一些机会与人互动，如买东西付账，请幼儿递上钱，帮忙询问厕所的位置，可以克服幼儿情绪，勇于与人接触，而锻炼语言交往水平，提问解决问题能力。

小班四月份工作计划9

一、教育活动

1、在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小，将喜欢的动物比大小，世界上食物的大小是一种相对的概念，是通过比较得出来的

2、认识各种各样的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能按照蛋的大小进行排队

3、了解泡茶的过程，学说礼貌用语接待客人

4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人与小孩的不同

5、学习从不同角度思考问题

二、生活活动

1、提醒幼儿操作活动时注意安全，活动后保持环境卫生

2、引导幼儿午睡后能简单整理床铺，感受叠被子有大变小的过程

3、散步时，寻找幼儿园里（最小）的房子，（最小）的玩具，（最小）的树

4、在平常活动中让幼儿通过：“看、吃、模”等感受事物以及环境中其中他物体的.大小关系

5、观察、照顾种植区和饲养角，能主动发现动植物的变化

三、家园联系

1、请家长多向幼儿介绍动物方面的知识，关注“动物世界”电视栏目

2、请家长带幼儿去动物园，引导幼儿观察大大小小的动物，知道它们的名字，了解主要特点，喜欢和动物交朋友

3、向家长宣传茶水漱口的好处，建议家长与幼儿使用茶水漱口

4、鼓励家长在家长多与幼儿进行亲子游戏，去发现爸爸和自己大小不同的地方

5、尝试在家中使用简单的工具，帮助妈妈做家务，再使用娃娃家中的用具，对比它们的大小。

小班四月份工作计划10

一、本月重点：

1、加强常规练习，引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。

2、注意孩子的冷热，减少感冒的发生，坚持对教室、寝室进行消毒。

3、组织幼儿多到户外活动。

4、学会问好、有礼貌

5、户外亲子活动

二、主题活动及环境创设：

主题活动：《懂礼貌、学会问好》

环境创设：增加文明问好语句的墙饰。

三、游戏活动及区角材料投放：

生活区：补充生活区和感官区教具。

区角：保护牙齿、韵语识字、各种图形

四、保育工作：

1.培养幼儿的自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服懒惰的习惯。(如：自己穿脱衣服、叠衣服、叠小被)

2.坚持对教室、寝室进行紫外线消毒。

3.鼓励幼儿多喝水，喝水时不浪费，不把剩下的水倒在桶里。

4.学习进餐礼仪：舀一勺饭菜，嚼后吞下，再继续。一只手扶碗，进餐不讲话，不掉饭粒。

5.户外活动时，及时为幼儿增减衣物、擦汗等，预防幼儿感冒。

6.午睡时及时为幼儿盖被子，尿湿裤子及时为幼儿更换。

五、家园沟通工作：

1.缺勤儿童做好电访工作。

2.户外亲子活动。

3.引导幼儿爱洗澡、讲卫生。

4.给刚入园的幼儿及时向家长汇报情况。

5.家长配合老师引导幼儿快速适应幼儿园的新生活。

小班四月份工作计划11

一、保育、常规工作要点：

1.随着天气的转暖，注意幼儿运动前后的保育工作提醒孩子运动前脱去外套，运动中适当休息，运动后及时穿衣服。

2.保证幼儿一天中喝水的时间和喝水量。如课间喝水、饭后喝水、点心后喝水、午后户外活动后喝水。

3.进一步加强折叠衣服和整理衣服的学习，提醒孩子把脱下的衣服挂上衣架，如果自己不会能主动请别人帮忙，不乱扔衣物。

4.关注幼儿的用餐卫生，指导个别孩子学会正确的用餐方法。如，握勺子动作、坐姿、送饭菜动作等。

5.加强幼儿学习习惯(倾听习惯)、行为习惯的管理与教育。

6.加强幼儿的安全、卫生、礼貌教育。

7.结合“清明”“五一”，加强幼儿节日的教育。

二、本月主题开展要点：

1.开展主题：“美丽的春姑娘2”

主题重点：1.通过参观、游玩、远足及制作活动，认识春天的几种花和树，知道它们的名称和外形特征，欣赏它们的美。2.感受春天柔美的景色，喜欢亲近大自然，愿意用多种形式表现对春天.对大自然的热爱之情。

2.开展主题“多才多艺的手1.2”

主题重点：1.引导幼儿了解自己的手，通过对照比较，让幼儿发现自己的手是多么灵巧，多么独特，使幼儿对自己的手产生了浓厚的兴趣和强烈的自豪感。2.引导幼儿用手来灵活的、富有表现力的“跳舞”，引导幼儿印画热带鱼以及像“天才表演家”那样用手来进行创意表演。

3.开展主题：“奇妙的声音1”

主题重点：1.在听一听、找一找中，让幼儿发现自己的身体会发出如此奇妙的声音，发现听觉通道会给自己带来那么多的享受。2.在想一想、听一听、做一做中，让幼儿知道声音的有无，辨别声音的差异，确定声音的方位，表达对声音的喜欢，发现自己和周围的联系，感受生活的多姿多彩。

三、家长工作要点：

1.请家长能积极配合班级主题活动收集所需要的物品并及时把物品带到幼儿园，适当为孩子做一些经验的准备。

2.及时鼓励、表扬孩子的点滴进步，培养孩子的自信心，使孩子相信自己一定行。

3.多带孩子外出散步，或利用接送时间很孩子一起欣赏春天的景色。

4.引导孩子关注周围环境中的各种声音，感受声音的丰富和奇妙。

4.在家和孩子一起录下进行不同声音时发出的声音，并和孩子一起聆听，体验听到自己熟悉声音的愉悦。

小班四月份工作计划12

本月工作重点

1、练习小步跑、掌握变向跑、练习双脚连续向前跳的动作，学习按指令做动作。听从指挥转动身体方向。

2、能用多种方式表达出甜甜的话。

3、让幼儿知道在与同伴共同玩玩具时，要互相商量、不能争抢玩具。

4、知道哭和小是人不同情绪的表现。

5、会用“这是……”、“我玩过……”、“他们在玩……”句式说完整的话。会看图说话，培养幼儿观察能力和语言表达能力。

6、知道“六一“是儿童节。

7、能找出同类物品，进一步理解总集与子集的包含关系。能按图形的某一特征进行分类。

8、会唱歌曲，会根据歌曲内容创编表演动作。

教育目标

健康社会

小小飞行员、纸棒真好玩、彩带飘飘、爱的甜甜话、玩具怎样玩、哭哭脸和笑笑脸。

语言

好玩的游乐场、小铃铛、快乐的“六一”。

数学

分玩具、恐龙的影子、怎么分。

艺术

小朋友想一想、小小蛋儿把门开、花狐狸、我给蝴蝶穿花衣、长长地面条、印一印。

科学

轱辘轱辘玩具店、让身体来唱歌、站起来。

常规培养

1、会独立整理玩具，培养幼儿爱护玩具的习惯

2、知道爱惜玩具荷保护玩具的方法。

3、培养幼儿良好的卫生习惯。

4、养成安全使用剪刀的习惯，体验剪纸活动的乐趣。

5、会用团、压、印等技能玩橡皮泥，体验橡皮泥的可变性和可塑性。

家长工作

1、家长知道孩子在不同的场合说出桥党的礼貌用语。

2、让孩子养成玩完玩具自己整理的习惯。

3、家长帮助孩子制作笑脸和哭脸面具，一起用面具进行表演活动。

4、让孩子把故事表演给全家人看。

5、家长让孩子多做一些传话活动，培养孩子的语言表达能力。

6、家长和孩子一起收集身边的各种材料，然后让孩子练习按颜色、形状和大小等特征分组。

7.局机关四月份工作计划 篇七

为认真贯彻全省乡镇机关档案工作现场会精神, 扎实推进我市乡镇机关档案工作又好又快发展, 阜新市档案局要求:从现在起, 我们将用一段时间强化乡镇机关档案业务建设并逐步实现规范化管理。乡镇机关档案真实地记录了党和政府强农、惠农、富农政策落实的轨迹, 是乡镇机关进行社会管理的信息库, 也是县区档案馆藏的重要来源。为此, 一要结合实际, 贯彻落实阜委办发[2009]75、77号文件精神, 依法履行档案管理职能, 设置档案管理岗位;二要加强对乡镇机关档案工作的业务指导与监督检查, 以规范行政权力运行过程中文件材料的形成、积累、整理、归档为核心, 实现乡镇机关行政权力运行过程中形成档案的集中统一管理, 全面加强乡镇机关档案资源建设。三要认真贯彻《辽宁省乡镇机关文件材料归档范围和保管期限规定》, 全面加强业务建设, 使其档案逐步向着科学化、规范化方向发展。四要切实改善档案保管条件, 加强乡镇机关档案室建设。乡镇机关档案室原则上设在机关办公楼二层以上, 不能建在一层或地下室。同时, 要远离火灾隐患的地方, 加强日常管理, 确保乡镇机关档案实体安全和信息安全。五要培养一批甘于清贫, 爱岗敬业, 精通业务的乡镇档案干部, 实现档案事业持续发展。

8.基层检察机关如何做好群众工作 篇八

一、新形势下检察机关做好群众工作的重要意义

任何政党如果不能保持同人民群众的血肉联系，如果得不到人民群众的支持和拥护，就会失去生命力，更谈不上先进性。因此做好群众工作是科学执政、民主执政、依法执政和不断巩固党执政地位的实际要求，也是夯实执法基础、维护司法公正、促进公平正义、实现社会和谐的必然要求。在新形势下，群众工作的本质和原理没有变，做好群众工作的根本要求也没有变，任何力量也代替不了群众工作的力量，任何执政资源也代替不了群众工作。检察机关只有坚持执法为民，真心实意为人民服务，坚持“专群结合、依靠群众”的工作方针，把检察工作根植于人民群眾之中，才能进一步扩大检察机关的执法基础，不断巩固党的执政根基。

二、健全适应新形势检察机关群众工作机制

1.推行检察干警联系群众工作制度

为及时、深入了解民情，推行干警联系群众工作制度，明确干警联系群众的任务与目标、联系对象与区域范围。部门干警每人联系5至10户，联系对象可选择为辖区有固定居所的普通群众，主要是工人、农民、个体商人，侧重需要帮扶的弱势群体。工作要求：一是建立联系卡和联系工作档案。由各地政法委统一制作警民联系卡，发给被联系对象，联系人所在单位建立联系档案，个人建立联系手册。二是定期走访。联系人至少每月要与联系户联络一次，每季度要走访一次联系户并记录入档，遇有重要问题及时处理并向单位汇报。三是定期考评和总结经验。联系单位对联系人工作情况每半年小结一次，联系情况纳入年终总结评比的重要内容。

2.扎实落实信访工作机制

积极回应人民群众对司法公正、高效、廉洁、文明的关切和期待，善于从群众信访中找出问题，找出改进工作的着力点和突破口，全面提高工作水平。一是实行检察长轮班接待制。值班当日接访检察长为接访案件的第一责任人，对在接访日所接待的案件要做到包接待、包调查、包处理、包息诉罢访，对接访所反映的信访事项，采取现场交办、电话交办、会议交办等方式，及时有效进行交办，同时建立好信访接待处理台账，包括信访人、信访事项、引发原因、上访过程、接访时间及地点、处理意见及措施、处理情况及结果、信访人的态度以及是否息诉罢访等要素，确保将案件一抓到底，做到案结事了。二是建立督查督办工作制度。由上级检察院对领导干部接访情况统一登记管理，定期进行督查督办并将信访事项办理情况纳入对下级检察院的绩效考核内容。第三，建立和推行公开听证、公开答询制度。对于重大、疑难案件，特别是上访人无理取闹、缠访缠诉的案件，邀请人大代表、政协委员、人民监督员、律师和当事人及其近亲属参加，公开听证和答询，依靠社会力量做好思想疏导和化解矛盾纠纷工作，达到息诉罢访的效果。第四，严格实行责任追究制。对贯彻工作部署行动迟缓、措施不力的，予以通报批评；对工作不负责、推诿扯皮、上交矛盾，造成大规模群众集体上访、重复上访、越级上访的，追究有关领导的责任；对发生大规模群体性事件后贻误时机、处置不当造成矛盾激化、事态扩大，影响社会稳定大局的，依纪依法严肃处理。

3.充分发挥“大调解”机制作用

我国现阶段的社会矛盾，涉及多层次的社会关系、多样化的矛盾主体、多领域的利益冲突以及体制、机制、政策、法律、观念等多方面的因素。解决这些矛盾纠纷，受到经济、社会、文化发展水平等多方面的制约，不是一种手段、一个部门所能做到的，必须分流处理，建立和完善多方面、多层次的矛盾纠纷解决机制。大力整合调解的资源和力量，建立健全人民调解、行政调解、司法调解“三大调解”相互衔接、整体联动的“大调解”工作体系，尽量少一些“对簿公堂”，多一些调解疏导，融法、理、情为一体，化解矛盾。第一，建立矛盾纠纷分流和移送处理机制。政府部门、司法局对所有受理的矛盾纠纷，实行一个窗口对外，按照“统一受理、集中梳理、分级办理、限期处理”的原则，及时进行梳理，根据案件的不同性质、涉案范围、难易程度、轻重缓急等情况，进行分流或直接组织调处。第二，坚持“调解优先、调判结合”，推进社会矛盾化解。在当事人依法自愿的前提下，人民法院尽量多用调解方式解决纠纷，减少上诉申诉。做好判后答疑工作，促使当事人服判息诉。

三、运用好群众工作机制关键在干警

新形势下的群众工作，干警是关键因素，维系着群众工作的成败。干警的所作所为、一言一行，群众都会看在眼里、记在心里。群众工作能不能落到实处并取得好的成效，关键在于干警能否一心为民，用深厚感情去认识群众、感动群众，自觉为群众办实事、做好事；能否具有高超的群众工作能力、扎实的工作作风、严明的组织纪律开展群众工作，做到管得住自己、帮得了百姓；能否以高尚的素质，用良好形象去影响群众、带动群众，使政法工作赢得群众的拥护和爱戴；能否用实际行动去组织群众参与政法和综治维稳工作、解决群众反映较强烈的社会治安热点问题，努力创造和谐稳定的社会治安环境。