个人整改存在问题

个人整改存在问题（共12篇）

1.个人整改存在问题 篇一

个人存在问题与整改计划

一、存在的问题和不足

(一)理论学习方面。主动学习少，被动接受多;笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度。觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。缺乏“高”度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现党员组织生活纪实手册还没有完成，心得体会还少几篇，理论笔记字数还不够，导致手忙脚乱，补笔记、补心得，忙成一锅粥。

(二)思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。

二、整改措施

对以上问题，我将认真对待，一项一项抓好整改落实，主要从以下方面入手。

一是做强化理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。

二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

2.个人整改存在问题 篇二

关键词：建筑砌体,质量

1 砌混结构工程中的砌体质量存在问题

砖混结构是以砌筑的墙体为主要承重结构, 因此墙体的砌筑质量极为重要, 时至今日在施工的砌混结构工程中的砌体质量还存在以下问题:

1.1 留槎、接槎不符合要求砖混结构房屋建筑的墙体, 纵横墙

要求同时砌筑, 有时要在交接处、临时间断处, 这在规范里面也做出了相应的规定, 如:砌体临时间断处的高度差不得超过一步脚手架的高度, 对不能同时砌筑而又必须留置临时间断处, 应砌成斜槎, 留斜槎确有困难时, 除转角处外, 也可留置槎, 但必须做成阳槎, 并另设拉结条, 但实际发现有的砖墙不是同时砌筑, 而是先砌完这一层的外墙, 再砌内横墙和纵墙, 或反之, 临时间断处的高度差达2-3米 (砌到楼板圈梁底) , 且都是砌成直槎, 有的还是阴槎, 虽然加设了拉结筋, 但数量和长度很多不符合规范, 有的十多皮砖才放一次拉结筋, 致使交接处衔接不牢, 将直接影响建筑物的整体性及抗震性, 这种影响所造成的危害后果在正常情况下有时潜伏着, 当遇有地震等外力作用时, 就会毁于一旦, 因此砖混结构中, 纵横墙交接处的质量是非常关键的不可马虎。

1.2 组砌形式错误实心砖砌体的组砌形成规范有要求, 如墙体

宜采用一顺一丁、梅花丁、三顶一丁, 砖柱不得采用包心砌法, 我们现在均采用的一顺一丁砌法这是好的, 但存在错缝不良, 断砖集中使用, 在墙体中出现多皮通缝、瞎缝、砖柱包心砌筑的情况也时有发生, 这些都削弱了砌体的承载力, 整体性与稳定性。

1.3 水平灰缝砂浆不饱满砌体的水平灰缝砂浆饱满度是影响

砌体强度的一个重要因素, 不饱满会使砖局部受压或受弯, 降低砌体的抗压强度, 因此规范中规定了实心砖砌体的水平灰缝砂浆饱满度不得低于80%, 是主要的保证项目, 其饱满度很大程度上取决于砌筑方法, 在砌筑时我们要求采取三一砌筑法, 砖必须提前浇水湿润, 只要砂浆稠度适当, 砂浆饱满度达到80%, 且竖缝也能挤进砂浆。若在砌筑时砖浇水湿润不够, 过于砌筑时, 会导致砂浆的水份被砖吸去, 砂浆失去可塑性, 砖与砂浆粘结不牢, 影响砌体质量。

1.4 砖和砂浆的强度不能保证砖砌体强度除有操作因素外, 主

要取决于砖和砂浆的强度, 只要其中之一的强度降低一级, (根据资料记载:即受冻体的强度降15—20%) , 则更会影响砌体强度, 砖的抗压强度、抗折强度没有经常检验, 不按配合比配制砂浆, 随心所欲的情况大有存在, 通过同标号砂浆试块强度的检验, 发现强度的离散性很大, 高的很高, 低的很低, 这是一种极不正常的情况, 致使砌体强度不匀, 影响受力, 另一种情况是砂浆强度从试块检验报告单上的数据看, 是达到了设计要求, 但实际砌体中的砂浆强度明显不足, 因此要保证砌体质量必须对砖和砂浆质量进行严格控制。

1.5 砌体的水平灰缝厚度失控砌体水平灰缝厚度与砌体抗压

强度是紧密相关的, 砌体本身是非匀质体, 砌体受压后产生变形, 这主要是因水平灰缝被压缩引起的, 砌体的破坏往往是由于灰缝变形造成的, 灰缝厚度越大, 砂浆的横向变形也越大, 从而增大了砖的附加拉应力, 使砌体抗压强度降低, 据有关试验数据表明:砖砌体水平灰缝厚度从10mm增加到12mm时, 即可使砌体强度降低25%, 如何控制灰缝厚度, 长期以来是设置皮数杆, 既控制水平达缝厚度, 又标明竖向构造变化的部位, 但近年来砌体施工时不再设置皮数杆, 就是搞了也是应付检查, 摆摆样子不按皮数杆砌筑, 灰缝厚度全由个人掌握, 由于工人技术不等, 因此在工程中出现失控情况, 内外甚至交不了圈, 既影响砌体强度, 又不美观。

2 建筑砌体质量的整改措施

根据以上存在的问题, 应采取相应的整改措施, 予以改进。

2.1 组织施工人员学好规范, 一定按规律要求办事, 有些施工人

员片面或错误理解一些规定, 如砌筑临时间断时, 应留成斜槎, 当确有困难时, 方允许留直槎, 但必须设置拉结筋, 不少人片面认为, 规范是允许留直槎的, 致使在没有困难的情况下也不砌成斜槎, 更谈不上同时砌筑了, 因此必须学好规范, 熟悉规范, 并能准确的理解应用。

2.2 把好材质关, 砖、水泥、砂、石灰膏等砌体材料, 必须符合国

家标准有出厂合格证方可验收, 如其对材质有怀疑时, 应经检验合格后, 方可使用, 确保砌体砂浆质量。

2.3 必须采用“三一”砌筑法砌筑, 按一顺一丁进行组砌, 禁止铺浆砌筑和包心砌筑, 确保砌体质量。

2.4 重点检查砖混结构的墙体质量: (1) 砌体用砖是否符合质量

3.审计整改工作中存在的问题及对策 篇三

【关键词】审计；整改；问题；对策

随着审计工作的不断发展，审计地位的不断提高和审计结果公告制度的逐步推行，审计整改情况越来越受到社会各界的广泛关注。审计作为保障国家经济社会健康运行的“免疫系统”，查处问题的根本目的是通过揭示问题促进整改，所以加强审计整改工作尤为重要。

一、审计整改内涵及工作现状

审计整改通常是指被审计单位及其他有关部门，对审计决定书、审计（调查）报告、审计移送处理书等审计文书作出需要执行的审计决定、提出的审计意见和建议、移送处理的事项，进行纠正、查处、完善制度和改进工作的行为。包括两方面内容：一是被审计单位执行审计机关作出的审计决定的行为；二是被审计单位根据审计报告提出的意见，采取措施改进工作、提高管理水平的行为。

审计整改工作是审计工作的目的和动力之一，审计工作水平的高低直接影响审计整改成效。审计机关作为政府的组成部门，既要督促被审计单位整改、汇总被审计单位整改情况，还要对被审计单位整改成效进行评估，肯定整改成效，指出存在不足，确保审计整改工作不留尾巴。因此，审计整改不仅仅是被审计单位的工作，也成为审计工作的一部分。

近几年，大家发现审计曝出的问题基本趋同，而且审计发现的旧问题还未整改，再次审计时同样的问题依然存在，屡审屡犯使审计的作用力受到影响，也损害了政府职能部门的公信力。审计对于财政资金健康运行的重要作用毋庸置疑，但在审计发现和揭露问题后，更需要关注的是问题如何解决、如何整改。审计的目的并非是发现和揭露问题，更重要的是促进问题的有效整改。审计工作不能只停留在查错纠弊的层面，只是监督财政资金花到哪儿了，有没有舞弊等行为，而更应该关注被审计单位对审计查出的问题如何整改的、相关责任人的问责等问题。

尽管近年来审计整改工作不断受到重视，但是在基层审计机关，审计整改工作是整个审计工作中的一个薄弱环节，重审计而轻整改仍是普遍存在的问题，被审计单位作为审计整改的主体，在具体整改过程中存在避重就輕、蒙混过关、敷衍了事等现象，导致审计整改工作不到位，对相关责任人的追究和问责力度不够，审计整改的效果就不容乐观。

二、审计整改工作存在的问题及原因

1.审计整改缺乏法律保障和制度约束。审计整改工作没有真正的纳入法律，审计法和审计法实施条例中都没有关于审计整改工作的具体条款和规定，只是在国家审计准则中涉及了有关审计整改检查工作的内容，造成审计机关执法手段单一。对于某些拒不整改的单位和个人缺乏强制性的法律手段，无法促使其整改到位，这是审计整改落实不到位的主要原因。

2.避重就轻，消极整改。被审计单位就审计查出问题的整改，往往采取避重就轻、避实就虚、敷衍了事等方法，或者有意识的进行选择性整改。对容易整改的问题，如加强固定资产管理的建议容易接受和整改，而涉及自身利益的问题，如补缴税费、上缴财政等建议，整改时的态度往往变得比较消极。

3.蒙混过关，敷衍整改。被审计单位为了应付审计整改回访检查，在审计整改情况报告中夸大其词，从表面上看已经整改，一旦要求其提供实质的整改证明资料，如责令限期缴纳收入的缴款证明、调整账目的账务调整证明等，被审计单位就拿不出相关的整改证明资料，企图蒙混过关，敷衍审计部门。

4.部分审计出的问题已既成事实，造成审计整改难。如部分被审计单位违纪违规资金已经使用，无法追回或归还原资金渠道，若强行追回则要遇到相当大的阻力。

5.屡审屡犯，改完再犯。对于审计查出的问题，审计机关的惩戒和处理力度不够，加之被审计单位领导重视不够，个别被审计单位维护自身利益，对审计发现问题屡审屡犯，这次审计发现的问题整改了，下次审计这个问题继续存在，需要继续整改，形成恶性循环，这样就降低了审计的权威性，不利于审计事业的健康发展。

三、加强审计整改工作的对策

审计工作的目的包括两个方面：一是要依法严肃查处问题，二是要督促有关单位进行整改。发现问题、揭露问题、抓好整改，是审计工作至关重要的三个步骤。只注重发现和揭露问题而忽略整改，审计查处的问题就会不了了之，审计的最终目的就不能实现。所以，必须督促被审计单位纠正存在的问题，督促整改，同时，审计机关也要建立审计整改工作机制、审计整改回访制度等。

为加大审计整改力度，进一步提升审计成果运用水平，强化对被审计单位日常管理监督，因此对加强审计整改工作提出以下建议：

1.建立审计整改工作机制。国家审计准则中明确指出：审计机关应当建立审计整改检查机制，督促被审计单位和其他有关单位根据审计结果进行整改。建立业务科室负责、综合统筹、行政领导审定的审计整改工作机制。审计组组长（主审）是审计项目整改的直接责任人；业务科长是审计项目整改的管理责任人；综合部门对审计整改情况进行督办、汇总和分析，并提交报告至主要领导。

2.坚持审计回访制度。一是对正在整改的建议定期进行跟踪回访，确保建议落实到位。二是建立审计项目落实回访台账，实时了解汇总回访情况。三是对特别是对于领导干部的经济责任审计，实行区委组织部、区纪委、区审计局等部门的联合参加回访的制度，加大领导干部对审计建议落实的重视程度。

3.加强审计整改工作的对外宣传力度，积极争取各级领导、各有关部门的支持、配合，同时要加强审计人员的责任意识，要制定和健全审计整改工作的相关制度，使其正规化、制度化，用具体可行的制度来落实审计整改的责任。

4.加强被审计单位审计整改的执行力度和配合力度。审计整改工作最终还是要靠被审计单位来完成。审计整改效果的好坏与被审计单位的整改态度、力度息息相关，因此，加强被审计单位审计整改的执行力度和配合力度，这样才能促成整改工作的最终落实。

4.党员个人存在问题及整改措施 篇四

一、基本情况

中共兰州市人民政府金融工作办公室机关党支部于4月27日批准建立，共有党员13名，整建制转入组织关系党员12名，发展预备党员1名。其中，女性党员5名，35岁以下党员7名，研究生学历党员4名，大学本科学历党员8名，高中学历党员1名。

自我办机关党支部成立以来，我办党组在市委组织部的领导下，认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》及《—20甘肃省发展党员工作规划》，严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，扎实做好发展党员工作，年按期转正党员1名，20新发展预备党员1名。

二、认真抓好会议精神贯彻

全省发展党员工作座谈会召开以后，我办及时组织召开党支部大会，组织全体党员认真传达学习会议精神，并围绕会议要求，抓好贯彻落实，特别是就大会上提出的今后发展党员工作要靠实工作责任、加强统筹协调、强化督促检查、抓好队伍建设等方面，紧密结合部门实际，提出了具体工作要求。

三、主要方法

(一)严把考察关，加强对入党积极分子的培养考察

一是对已递交入党申请书的入党申请人都登记在册，并经机关党支部进行推优，党支部讨论研究后确定为入党积极分子，指定两名培养考察人，经常了解积极分子的思想和学习、工作情况，向党组织反映他们的愿望和要求，鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话，一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次，并经常向党组、党支部汇报入党积极分子的成长情况，根据入党积极分子的思想认识和实际表现，在《入党积极分子考察表》中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子主动向党组织汇报思想，主动交心，汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会，特别是重大政治问题上的立场和态度等。

(二)严把培训关，加深入党积极分子对党的基本理论的理解

一是通过理论培训，解决“思想上”入党问题。年3月，我办1名同志参加了市委党校预备党员培训班，一名同志参加了市委党校入党积极分子培训班，系统地学习党的基本理论和基本知识、《中国共产党章程》和毛泽东、邓小平、江泽民等同志关于党建的重要论述，使积极分子更加了解党的历史，加深对党的认识。二是通过实践锻炼，解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法，根据每个积极分子的特点，分配一定的工作，让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼，增强党性修养。

(三)严把发展关，做到成熟一个、发展一个

严格按照发展党员工作程序，严把发展关。坚持要“符合六个条件”：一是考察时间满一年;二是工作成绩优良;三是思想汇报真实可信;四是发展材料齐全;五是参加入党积极分子培训班学习成绩合格;六是政治审查无问题。在程序上坚持“过好三个关”：一是群众民主评议和测评关;二是支部大会讨论吸收关;三是党组讨论审批关。使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个，从源头上防止把不合格的对象吸收入党。2012年7月，我办召开机关党支部大会，经全办党员民主表决，发展陈军同志为预备党员。

(四)严把转正关，做到发展一个，带动一批

坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓，为做好预备党员的考核工作，我们建立《预备党员考察表》，由入党介绍人继续跟踪考察，每三个月把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时，坚持做到考察不走过场，程序不简化，标准不降低，讨论有依据，确保了新党员的质量。2011年8月，我办宋子霞同志经机关党支部大会全体党员一致表决通过，按期转正，成为正式党员。

5.个人整改存在问题 篇五

一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑筋，等待上级的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、在“严以修身”、关心群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

6.个人整改存在问题 篇六

个人在“四风”方面存在的问题，主要表现在：

（一）形式主义方面。有时忙于具体事务，对理论学习重视不够，参与集体学习多、自学少，被动学习多、挤时间主动学习少。平时向部门要材料多，到实地调研、掌握第一手资料少，整天在办公室闭门造车，忙于会议讲话材料，影响了讲话材料的质量和深度。

（二）官僚主义方面。有时对分管秘书要求不严格，不敢批评人、怕得罪人，致使有些讲话材料出现时间上一推再推，影响了时效和会议的安排。联系服务群众还不到位，帮助群众解决问题不主动，回应群众诉求还不及时，对直接联系和服务群众活动中搜集到的群众诉求还未完全解决。

（三）享乐主义方面。工作创新意识还不够强，“不求有功，但求无过”。解决困难和矛盾的新思路、新办法还不够多，在与时俱进、创造性开展工作方面还需加强。有时图清闲，不愿吃苦，对一些工作能推不揽，缺少勇于担当的精神。有时干工作凭老经验、老路子，听取意见不够全面，集思广益的工作做得不够充分。

（四）奢靡之风方面。勤俭节约意识不够强，过紧日子的思想有所淡化，对有的会议、活动安排规格偏高、规模偏大，存在铺张浪费现象；平时能够按照党风廉政建设的有关规定严格要求自己，但有时在筹备会议加班时，碍于情面，接受一些单位的请吃和吃请。

关于下一步整改，重点做到以下几点：

（一）进一步坚定理想信念。坚持终身学习理念，扎扎实实搞好政治理论和业务知识学习，切实提高自身素质。牢固树立立党为公、执政为民理念，自觉遵守党的组织纪律、政治纪律、群众纪律和廉政纪律，以高度的政治责任感带头落实党的路线方针政策，确保政治上的坚定性和敏锐性。特别要继续自觉参加好教育实践活动，积极开展批评和自我批评，及时查找整改“四风”方面存在的突出问题。

（二）进一步搞好调查研究。坚持“没有调查就没有发言权”，写材料、出文件、安排任务前要搞好调查研究，切实提高材料的质量和水平。要多到一线去调研，尽可能多地不事先打招呼、不事先安排，深入基层、深入群众、深入困难和矛盾复杂的地方摸实情、找问题，切实为政府领导决策提供第一手资料。坚持把搞好调研与工作中遇到的难点问题结合进来，提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力。

（三）进一步推进务实勤政。牢记“实干兴邦、空谈误国”，对县委、县政府及办公室领导作出的决策和部署，埋头苦干、务实求效，发扬“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲和狠劲，坚定不移地抓好落实。坚持不断创新工作方法、谋划工作思路，创造性的开展工作，切实把各项工作抓实抓好抓出成效。

7.个人整改存在问题 篇七

1 存在的问题

1.1 免疫标识加施情况

目前, 省内都是牲畜出生后首免加施标识, 牲畜还得继续饲养一段时间才能出栏, 在这段时间里, 牲畜进出栏时刮蹭、互相啃咬, 耳标脱落经常发生, 而上级业务部门往往在防疫结束后进行检查, 要求挂标率达到100%, 这样乡镇动物卫生监督不得不进行二次挂标, 增加了工作强度, 牲畜在挂标时保定出现应激反应, 采食量下降, 从而引起饲养户不满。

1.2 屠宰情况

《动物检疫管理办法》规定, 屠宰场点不得屠宰无免疫标识的动物, 但是有些肉品经营户利欲熏心, 在收购牲畜时, 不论是否有免疫标识, 只要有利可图就收购, 然后到个别防疫员家中购买耳标加施标识, 再进行屠宰。这样使免疫标识失去原始意义。

1.3 运输检疫情况

《中华人民共和国动物防疫法》明确规定, 收购牲畜时必须有免疫标识。而一些外地贩运户, 不论牲畜是否有标识都收购, 再将自己携带的标识给没有耳标的牲畜加施上, 从而达到牲畜都有耳标的假象, 扰乱了正常的免疫标识管理秩序。

1.4 标识管理情况

目前, 国家付出大量财力, 免费供应标识使用, 耳标被逐级发放到村防疫员手中, 但个别防疫员见利忘义, 到乡镇所多支取耳标, 免疫结束后, 将剩余耳标偷偷卖给不法业户, 从未造成部分未佩戴耳标的牲畜也能进入到流通环节进行运输销售, 从而阻碍了防疫工作。1.5追溯情况牲畜加施了免疫标识后, 通过识读器可以查验出动物的来源地。但是由于某些牲畜标识佩戴的时间过长, 二维码数字磨损的模糊不清, 用识读器根本无法就识读;此外, 某些牲畜在第一次挂标后脱落进行了二次挂标, 而免疫卡没有进行修改, 这样就造成了牲畜拥有2个耳标号, 给追溯增加了难度, 造成了麻烦。

2 整改意见及措施

2.1 加强耳标发放管理工作

耳标发放时, 要根据各乡、镇、村的实际饲养量核发耳标;防疫结束后, 要马上收回存放在村防疫员手中的耳标, 防疫员如补免需加施标识时, 再到乡镇所申领, 杜绝耳标流失。

2.2 加大执法力度

动物卫生监督执法部门要对经营、屠宰和运输环节过程中加大处罚力度, 一旦发现没有耳标或证物不符的、私自买卖耳标的, 要根据有关法律、法规严加惩处。

2.3 建议上级业务主管部门出台新的政策或法规

8.个人整改存在问题 篇八

关键词：农村；沼气；能源；问题；整改措施

中图分类号：S216.4 文献标识码：A文章编号：1674-0432（2012）-09-0021-1

1 农村户用沼气建设中存在的问题

在农村沼气建设中，个别沼气池出现漏水气现象；在农村沼气建设中，个别沼气池利用几年后被遗弃；在农村沼气建设中，个别沼气池在建设中后不能投入利用；在农村沼气建设中，部分沼气池综合利用率低，只注重用气，沼渣沼肥被遗弃。

2 农村户用沼气出现问题的原因

2.1 认识不足，发展落后

在农村沼气建设中，个别地区没有把农村沼气建设作为为民办实事，改善农牧民生产、生活质量、环境的高度来认识、来对待，认为沼气建设是小问题。不如引进大项目成绩突出，农村沼气工作列入不到工作议事日程，不研究、不落实，领导组织只是形式。没有常设办事机构，人员编制得不到解决，技术队伍相当不稳定，地方配套经费、办公经费更是得不到落实，技术人员工作中的实际问题得不到解决，没有把技术人员的积极性充分调动起来，全身投入到沼气建设事业中。户用沼气推广力度及沼气建设、管理、使用、技术知识不到位；个别沼气池项目户，只把沼气看做省几瓶液化气，解决不了大问题，为此，沼气池建成后，不换料、不管理，致使几年后沼气池费掉。

2.2 技术层面上的问题

2.2.1 规划设计不合理，选池址不当 有的把沼气池设计在高层建筑下面、不背风不向阳处，造成温度低、产气率低；有的把沼气池建在严重缺水、缺填充料地区，造成沼气池建成后不能及时填料加水，空池久置造成池体损坏，使沼气池处于停用状态；有的没有把沼气池、厕所、禽舍有机结合起来，设计位置角度不合理，致使管理、操作不方便。

2.2.2 池型选择不当 在农村沼气建设中池型选择很关键，池型选择不当会造成不能连续进出料，大换料很难；有的被称为进出料方便的池型，在农村推广实际中，因大换料难很难推广，我市推广的底层出料水压式沼气池，就解决了这个问题。此类型沼气池水压间（出料口）大，易于人工出料，备受群众欢迎。

2.2.3 技术指导、知识普及不到位 在北方，农村沼气建设涉及到沼气池改圈、改厕、改厨，内容较多，技术含量较高，技术人员下乡技术指导很辛苦，由于受行业性质的限制大多数人不愿从事此项工作，致便农村沼气建设技术队伍很不稳定，技术队伍素质大打折扣。在农村沼气建设、管理、技术指导、知识普及等方面存在着一定问题，加之，农村大多数男劳力外出打工，沼气项目户很难全面掌握沼气建设、管理、使用知识，即使沼气使用中出现了小问题也不能及时处理、解决。

2.2.4 养殖业的快速发展，需要我市的沼气池建设快速发展起来 沼气池的建设已经超出了燃料的范畴，已经成为农村保护生态环境的迫切要求。

2.3 政策层面上的问题

2.3.1 农村户用沼气建设内容较多 按“一池三改”建设标准要求，不单纯是建沼气池，沼气池建设必须与厕所、圈舍、厨房的改选相结合；增加了项目推广难度，造成沼气建设规模达不到集中连片，不利于技术传授、知识普及和管理。

2.3.2 投入不足，发展受限 农村沼气池建成后缺乏后续服务管理资金，农村沼气服务站服务人员没有相应的服务管理经费；沼气池维修、管理，“三沼”综合利用的经费仅依靠项目户缴纳，难度较大；农村沼气服务站的生命力难以维护，服务人员工作缺乏积极性。使后续服务达不到群众的要求。

3 农村户用沼气建设的整改措施

针对农村沼气建设中存在的问题，在今后的农村户用沼气建设中应采取以下措施：

3.1 进一步加强领导，强化组织

农村沼气建设项目是加强农村基础建设的“六小”工程之一，既关系到农村经济的发展，又关系到农村小康建设，是一项综合性系统工程，也是一项造福于民的“德政工程”。各级政府要高度重视此项工作，把此项工作纳入工作议事日程，做到机构不变、人员不减，项目建设、管理、经费有保障。解决农村沼气建设中的实际问题，为做好此项工作奠定组织基础。

3.2 进一步强化技术队伍建设

各级部门一定要稳定机构，增加人员，通过多种渠道提高队伍的素质，解决技术人员的技术指导中的实际问题。制定出合理的工作奖惩制度，与技术人员的晋级、提职挂钩，充分调动技术人員为农村沼气事业献身的积极性。在沼气建设中，坚持职业资格准入制度，这样才能保证农村沼气建设技术队伍稳定，沼气建设技术指导到位，沼气池建设达到国家要求标准。

3.3 进一步做好宣传，知识普及工作

在农村沼气建设、管理、使用中，要采取多种形式，光盘、讲座、会议、印小册子、办展览、现场演示等，宣传、普及沼气建设政策、经验、效益、知识，使沼气项目户全面地掌握沼气管理、使用、三沼利用等综合知识，使沼气在农村真正发挥其综合效益。

3.4 进一步强化建设质量，完善相关政策

在农村户用沼气建设管理使用中，要严格执行国家行业标准，进一步强化沼气池建设质量，做到设计规划一个，建设成功一个，利用一个，加强户用沼气建设项目的督查、管理、验收、使国家项目建设资金百分之百用到项目建设。发挥农村户用沼气建设的综合效益。

参考文献

[1]农村沼气技术.内蒙古人民出版社出版，2004.

[2]沼气生产工.中国农业出版社，2011，7.

[3]农村可再生能源及生态环境动态.中国农村能源行业协会，2012.5.6.

9.个人整改存在问题 篇九

（2014年8月 日）

一、存在的四风方面的问题

（一）、形式主义

1、学习上重表面轻实效，参加各种学习培训的时候喜欢走过场，不能真正地学习经验并学以致用。

2.日常工作中，有时会因为业务工作的原因而忽视对党的政治理论的学习。

（二)、官僚主义

暂无。

(三)、享乐主义

1、艰苦奋斗的精神不够。

随着现在物质生活条件逐渐改善，勤俭节约的观念有所弱化，享乐主义思想有所抬头；有时存在“干累了，歇口气”的想法，不愿吃苦出力、加班加点，未能始终坚持党的优良作风与光荣传统，未能时刻起到党员的模范带头作用。

2.工作中缺少吃苦耐劳的精神。

在日常工作和生活中，因为个人健康问题，长时间不能正常参加工作，给部门整体工作带来诸多不便。

3.安于现状，满足于不找事，不惹事，只求过得去，不求过得硬。

(四)、奢靡之风 暂无。

二、整改措施

通过党的群众路线教育实践活动，我认识到：坚定信念是根本，强化责任是关键，加快作风转变是动力，严明党的纪律是保证。针对“四风”存在的突出问题，我将在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：

（一）提高理论水平，以科学的理论联系实际。通过本次活动，我认识到克服“四风”问题，必须首先端正学习态度，主动自觉得去研读十八大、十八届三中全会及总书记系列讲话精神，进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平，真正做到用党的理论知识武装头脑，夯实自身理论功底，进一步强化理想信念，进一步增强宗旨意识、公仆意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，摒弃“官本位”和个人主义；要以先进模范人物为榜样，认真对照党章要求坚决杜绝“四风”方面存在的问题，拉高标杆，从严要求自己，加强党性锻炼，和党中央保持高度一致；要经常做到自查、自省、自警、自励，正确履行自己才职责；要把所学知识运用到实际工作中去，并在实践中不断检验和丰富，从而提高自己解决实际问题的能力，掌握工作的主动权。

（二）以身作则，以敬畏的心态联系群众。作为一名普通党员，我要立足岗位实际，以身作则，率先垂范。要以敬畏之心对待肩负的责任、进取之心对待从事的工作；要真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风。

10.个人整改存在问题 篇十

按照“转作风、树形象、促发展”活动的要求，在认真学习有关精神和要求的基础上，紧密结合工作实际存在的问题，开展批评与自我批评，对自己在工作作风等方面存在的问题进行了深刻的剖析并制定了整改措施，具体如下：

一、工作中存在的问题：

1、理论知识薄弱的问题。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习不全面、不系统，对新的理论以及时事政治、业务知识、市场经济知识等学习不深不透，不能很好地指导实际工作的问题。

2、工作要求不够精益求精的问题，工作主观能动性不强，只满足于完成上级领导交给的任务。自己与爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨要求存在一定差距。

3、工作作风不够扎实，处理事情方法比较简单，创新精神不够，对问题作深层次的分析，思考不够。

4、有时因为工作安排特别紧张，实在忙不过来，对涉及大局的重要事项和涉及每个人的切身利益，政策性强的工作就要求高、认真对待；对其他次要一些的工作就存在应付思想。

5、和其他同事的沟通交流不是很充分。整改措施

1、加强理论学习，提高素质。认真系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会实质和精神内涵，理论联系改造自己的世界观，进一步坚定共产主义信念，不断提高自己的政治素质。同时面对新的机遇与挑战，还要认真学习经济政策、法律法规等，真正达到与时俱进。

2、转变作风，积极工作。切实增强忧患意识，克服得过且过的思想；牢固树立科学的发展观，破除因循守旧、自满保守、得过且过等思想观念，强化改革创新、危机忧患的意识，努力创新思维方式、体制机制和工作方法，增强工作的紧迫感和危机感，进一步树立高标准、创一流的意识，保持积极主动、只争朝夕的良好精神状态。

3、转变作风，积极工作。坚决克服船到码头车到站的错误思想，严格要求自己，做“三个代表”有效的、科学的实践者，脚踏实地的做好各项工作。增强政治责任感和历史使命感，一切以党和人民的利益为出发点，不急功近利，不计较个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业做好每件事，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去开展好各项工作。用实实在在的行动树样子。

4、积极学习专业技术知识和理论知识，不断提高个人素质，争取在本职工作岗位上发挥更大的作用。

5、经常和身边的同事交流沟通。创建和谐的工作氛围，多学习他人的优点和长处，在交流过程中发挥领导的先进作用。

绥滨县农广校 张宝芳

11.个人整改存在问题 篇十一

一、学习上存在的问题与整改的措施

他们刚刚来到学校，满校园满教室都是藏语一片，很少同学说汉语，初次与老师们交谈只是看着老师微笑，不会用汉语表达自己的意愿，即便会说，那也只是简单的日常用语而已，面对这一现状，如何进行汉语授课，这就对老师们的教学和学校的管理提出了挑战，学校本着人性化的教育管理，提出了“夯实基础，放慢节奏，分层教学，整体提高”的教学目标。本人针对这一学校目标，采取了相应的整改措施，对全班同学进行了一次语言大检查，经检查发现不会说汉语也听不懂汉语的同学占全班三分之一，不会说汉语但能听懂汉语的同学占全班三分之一，会说也能听懂汉语的同学占全班三分之一，弄清这些后，与科任老师会晤，制定方案，采取恰当有效的措施分层教育，力求在一节课中做到每位同学都有收获，哪怕是会说一句汉语，会写几个汉字，会读一段汉语，都是他们的进步，及时鼓励表扬他们，调动他们的学习积极性，开发潜能，激发求知欲。例如：我班有这样一位学生叫阳清拉毛，她来到异地求学，非常珍惜这来之不易的机会，老师一上课就问这问那的，不会读的汉字几乎全部用藏文标注，然后大声朗读。冰冻三尺非一日之寒，他坚持不懈地努力着、奋斗着，一学期之后她的学习成绩有了明显的提高，不但能读课文、解答数学题，而且能写出感情真挚的文章。同时，为了使同学们尽快适应汉语教学，与同学们约法三章，谁在教室里说藏语，谁就去做打扫卫生、洗拖把、擦黑板等之类的活。

二、纪律上存在的问题与整改的措施

俗话说，家有家法，校有校规，制度是管理人的法宝，对于管理“三江源”移民子弟学生更离不开制度的约束。他们经常旷课、迟到、早退等自由散漫，根据学生的特点，每开学之际学校认真总结上学年存在的问题，部署本学期整改的措施，根据学校的安排，结合学校的相关规章制度本人采取相应的措施，要求同学们参政议政，发扬民主制定切实可行的班级文明公约张贴在教室里，并设置“表扬栏”与“批判栏”，以“哭”和“笑”为标记，让同学们互相监督，班主任老师为总裁，在违纪违规和好人好事的同學后面画上“哭”和“笑”，学会让学生自己管理自己，一周后大家评比谁管的最好，谁还要指正，使它成为无声的老师，时时提醒他们，教育他们遵纪守法。对于那些天生好动性格暴躁又无局无束的同学，在全班统一要求的前提下，适当降低对他们的要求，允许他们犯错误，从错误中吸取教训改邪归正。

三、生活上存在的问题与整改的措施

没有爱就没有生活，没有爱的生活就缺乏精神食粮，伟大的教育家高尔基说“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的教育才是真正的教育。”要关心爱护学生成长就要追踪学生的衣、食、住、行之中，当然对“三江源”的学生更是那样。他们在衣、食、住、行中存在很多问题，因为他们特殊的生存环境，造就了特殊的家庭结构，特殊的文化素养，他们从一望无际的草原来到高楼大厦林立的城市，一切的一切都感到好奇，为了使他们尽快适应新的环境，接受新老师、新同学，采取了相应的措施。本人放下了老师的架子，以一名朋友的身份走进了他们的心田，手把手教给他们饭盒的洗刷，餐具的摆放，被褥的叠放等，时时处处做到“四勤四到”，即：腿勤、眼勤、嘴勤、手勤；腿到、眼到、嘴到、手到，发现问题及时解决，使他们养成了文明就餐，科学的饮食习惯。为了使他们安心学习，经常对学生问寒问暖，拉拉家常，了解他们的风土人情，摸摸他们的头，看看他们的首饰，此时无声胜有声，学生就把老师看成心灵的归宿，师生之间默默架起了一条沟通的桥梁，于是个别同学开始打开感情的闸门倾诉着一个个动人的故事。例如：我班有一位名叫多日卓玛的学生，有一次，她拉着我的衣服对我说：“老师我有心理话可以对你说吗？”，我说那当然，她就开始说起了“我很羡慕别人有爸爸妈妈，而我的爸妈不知是什么样子”，那你与谁生活？是奶奶呀，奶奶没有告诉你吗？是的。我思索着没有直接回答什么，开玩笑的说“把我当妈妈你就是我的丫头啦，这还不好吗？”，如今，与她相依为命奶奶病了，她似乎要放弃求学的机会要回家，本人不断的开导她，鼓励她，要克服困难，战胜挫折，做一名生活的强者。由于给予了她精神上的安慰，生活上的照料，在一次短信中她这样说“老师在我的一生当中有两个人最爱我，一个是你，一个是奶奶，我虽然没有领悟母爱，但我深深感到你的爱就是母爱。”每当节日来临，搜集素材，布置小黑板，让同学们了解每个节日背后蕴藏的生动故事。同时，准备一些象征性的礼物送给他们，使他们一次又一次地感受到班级的温暖，缩短师生之间的差距。

12.个人整改存在问题 篇十二

(一) 任用 (聘用) 会计人员不合法、会计人员职业道德失范。

部分单位长期任用没有会计从业资格证书的人员从事会计工作, 个别单位领导人、会计机构负责人会计法制观念淡薄, 授意、指使会计人员篡改会计数据;个别会计人员职业纪律松弛, 会计职业道德失范, 丧失原则, 放弃职守;有的知情不举, 通同作弊。

(二) 会计基础较薄弱, 会计核算不规范。

一是一些应当建账的单位不建账或者账目混乱, 家底不清, 数据不实;二是多数单位取得的原始发票要素不齐、甚至白条入账;三是会计科目设置不规范, 未按照《行政单位会计制度》或《事业单位会计制度》设置会计科目, 会计人员随意修改、增减会计科目;四是会计档案装订和保管不规范, 有的单位两三年甚至长期不装订会计档案, 有的单位会计档案不移交, 极个别单位会计人员已经调离会计工作岗位或者已调出原工作单位, 但一直不办理会计档案交接手续;五是会计电算化操作不规范, 没有严格的内部控制制度, 个别单位会计电算化操作人员没有初 (中) 级会计电算化证书, 会计核算软件的使用和会计电算化数据备份不符合要求;六是个别单位转借、代开财政票据, 少数单位使用自制收据进行内部往来结算和用往来结算票据对外收费。

(三) 家底不清, 资产管理有待规范。

一些行政事业单位未建立财产物资领用登记制度和低值易耗品核算、报废制度, 甚至个别单位的固定资产都没有进行明细核算;有的单位财产清查盘点制度未建立或者不建全。个别单位财产长期未清查盘点, 有的虽然进行清查盘点, 但未按照财产物资清查盘点的要求建立相关手续, 形成盘点记录, 更未对盘点结果进行会计处理, 个别单位的电脑、照像机、彩电等设备下落不明、无人过问, 长达数年未追查原因。

(四) 往来不顺、呆账突出。

个别单位的债权债务关系长期没有理顺, 也未进行清理, 应收款项长期不进行催收, 对形成的呆账未及时进行会计处理。部分单位对无法支付的应付款项也未按照规定转作收入。甚至个别单位将资金和财产借给与本部门行政和业务活动无关的其它单位和个人长期使用, 有的已经形成了呆账。

(五) 内控制度不健全, 执行较差。

少数单位尚未建立内控制度, 有的单位虽有制度但多数未遵照执行, 纸上谈兵、形同虚设, 就连最起码的制单和审核应该分设都没有做到。

(六) 基本建设会计核算不规范。

有的基本建设工程项目不按规定办理竣工决算。有的工程价款已结算完毕, 但未取得发票或者取得的发票不符合要求。个别单位工程预付款已超过实际工程价款, 造成长期挂账或者死账, 工程已完工十多年但至今未办理竣工决算和进行决算审计, 将支付的工程款长期挂在往来账务中。

(七) 专项资金被挤占挪用。

个别单位挤占挪用专项资金, 有的单位将专项资金专账核算错误地理解为要单独建账核算, 有的单位甚至将专项资金交由会计机构以外的其它部门进行核算和管理。

(八) 预算收支管理政出多门。

有的单位擅自改变财政收入项目的范围、标准、对象和期限, 有的擅自将预算内收入转变为预算外收入, 有的自立收费项目, 有的擅自滞留、截留、挪用应当上缴的财政收入, 甚至将财政收入隐瞒、转入本单位的经济实体, 私设“小金库”;少数单位以虚报、冒领等手段骗取财政资金, 个别单位乱发实物和奖金, 有的单位借考察之名组织公款旅游, 有的单位将机关经费在专项资金中列支。

(九) 预算编织粗糙, 违规支付时有发生。

一是个别单位年初编制预算时的人员、编制、车辆等基础数据不准确, 编制粗糙, 项目不能真实、完整地反映本部门的年度工作计划, 不能体现轻重缓急, 造成年度预算执行中频繁调整预算。二是部分单位长期存在预算安排“基数+增长”的错误认识, 对“零基”预算的新机制不研究、甚至不了解;三是预算执行不规范, 部分单位会计人员对部门预算等软件业务不熟悉, 操作不熟练, 影响工作效率和质量;四是少数单位不按项目要求使用项目资金, 擅自改变用途、缩小项目实施范围或降低项目实施标准等;五是违规操作, 不少单位的财务人员特别是兼职财务人员对国库集中支付管理制度、支付流程、操作技术等不熟悉, 有的根本不了解, 人为地造成了一些支付不及时、影响效率的现象发生;六是违规支付, 不按资金性质、用途申报资金使用计划, 甚至将出纳人员的私人银行卡 (折) 作为单位的公用账户使用, 将资金转移到卡 (折) 上, 从而套取现金。

(十) 对政府采购认识不够、配合不力。

一是对政府采购认识不到位, 对政府采购工作了解不深、理解不够、支持乏力;二是不依法进行采购, 规避集中采购和公开招标, 私自与供应商接触;三是个别单位对中标的供应商进行刁难。

总之, 这些问题的存在, 不仅影响会计职能的发挥和会计信息质量的提高, 而且损害了国家和人民群众的利益, 损害了行政事业单位的形象, 阻碍了政府职能的发挥, 阻碍了公共财政体系的建立。针对存在的问题, 我认为应从以下几个方面进行整改:

(一) 进一步加强学习, 全面提高会计人员的职业道德水平和业务技能。《会计法》将会计职业道德以国家法律的形式予以明确和规范, 体现了会计职业道德的重要性。但是, 一些会计人员放弃职守, 知情不报、出谋划策、通同作弊、弄虚作假;有的会计人员利用单位内部控制制度不健全, 故意伪造、变造隐匿会计档案、监守自盗、贪污、挪用公款等。通过对会计法律法规的学习、会计业务的学习, 努力提高自己的思想素质、业务素质和道德水准, 自觉遵守职业道德规范, 爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、坚持准则、客观公正、保守秘密。树立公仆意识, 增强会计理念, 不图私利、不做假帐, 不违规违法, 做一名真正的思想过硬、业务精湛的会计人员。

(二) 进一步强化会计基础性工作。会计基础工作是会计的根本和基础性环节。为了有效地加强行政事业单位的财务管理工作, 首先就要加强其会计核算工作的效果和质量, 通过有效的内部牵制制度对其会计工作的岗位重新进行合理分工, 防止一人两岗、一人多岗情况的出现;而对于会计核算工作也要充分的保持其严肃性, 使之在对单位所发生的经营业务做到正确、及时、合理给予入账反映的基础上, 充分提高其会计信息的质量。此外, 行政事业单位还要加强对固定资产的管理力度, 通过设置专门的固定资产账簿而对本单位的固定资产进行专门的管理, 以充分提高固定资产的使用效率。

(三) 进一步明确单位负责人的会计法律责任。《会计法》明确规定:“单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责”。这就是说, 单位负责人是本单位会计行为的责任主体, 对单位会计工作是否依法进行负有法律责任。强化单位负责人的法律意识, 加强单位负责人对会计工作的领导, 不仅可以有效避免会计违法行为的发生, 还有利于会计人员依法提供真实、完整的会计信息。在实际工作中, 各单位的会计机构是在单位负责人的领导下具体处理会计事项的职能部门, 单位负责人和会计人员之间实质是一种委托授权关系。单位的财务会计报告必须有单位负责人签章, 这就表示单位负责人对会计机构和会计人员提供的财务会计报告的内容承担了法律责任。当然, 会计工作毕竟是由会计人员具体操作和承担的, 而且是一种专业性、技术性很强的工作, 单位负责人不可能对会计核算过程中形成和提供的资料全面掌握和了解, 尤其是会计事项的处理, 会计凭证的编制, 会计帐簿的设置以及核帐、对帐等。明确单位负责人为本单位的会计行为的责任主体, 并不是要求单位负责人直接代替会计人员办理会计事务, 而是应当建立健全有效的内部控制机制、内部制约制度, 明确会计工作人员的职责权限、工作规程和纪律要求, 保证办理会计事项的规则和程序能够有效控制违法、防止舞弊等会计行为的发生。

(四) 进一步加强预算编制及执行的管理。行政事业单位在对预算所实施的管理上, 要通过将预算的编制及执行情况同各部门的绩效密切地联系起来, 从绩效评价的角度加强对预算的管理力度。在预算的编制过程中, 通过要求单位各部门负责人积极参与, 来提高预算在执行过程中的力度, 避免了预算与实际有较大偏差情况的出现;而在预算的具体执行过程中, 对那些擅自挪用、恶意多报、谎报预算等诸多违反预算使用规定的行为, 要根据其绩效的评价结果进行相应的经济或其他方式的惩处, 从而达到以儆效尤的结果。