给小李同学的一封信

给小李同学的一封信（共8篇）

1.给小李同学的一封信 篇一

给同学的一封信合集15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。你知道书信怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的给同学的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

给同学的一封信1

亲爱的圳越同学：

你好！你是一个活泼、聪明、好脾气的小男孩。虽然有时你太任性，但相信你一定会改过来的。对同学你也很热情，哪位同学有困难，你一定会尽心尽力地帮忙。

你太任性。特别上数学课时，你总大喊大叫，不时和同学说话，不仅和同学说话，有时还远处沟通，还想站就站，所以总被老师说，有时你竟跟老师狡辩！我希望你能趁早点改过来。

你很聪明。数学考试你总是名列前茅。考试时，你是那么镇定，认真地填写着试卷，而其他同学，不是望着天花板，就是转着笔。就算有人打扰你，你也不会被影响。试卷发下来，你考了九十九分，全班第一。而好多同学只考了六七十分。

乐于助人也是你的优点。记得有一次，我因为太贪玩，跑着跑着，我不小心滑了一跤，腿擦破了皮，你连忙把我扶起来，再扶我进教室。到了教室，你让我坐下，向其他同学借创口贴，找到后，你还帮我贴好。

你性格非常好。一次，我俩吵架了，整天都不理对方，就算其他同学劝我们和好，我们都坚决不理对方。可到了第二天，你主动对我说对不起。我们便又成了形影不离的好朋友。

你虽任性又捣蛋，但聪明、乐于助人，还性格好。你永远都是我最好的朋友。

祝：

健健康康，越来越优秀！

xxx

20xx年xx月xx日

给同学的一封信2

高心x同学：

你好！

从一年级开始，也从那时开始，我们便成了一对形影不离的好朋友。今天下午发生的一件事，我想诚心的对你说“对不起”。

下午的第一堂课是体育课，我们班上举行了一场别开生面地跳长绳比赛，男生一号队和女生一号队一分钟比赛，哪队跳的多就哪队赢。顾老师叫你来数女生跳的个数，在吵闹的环境下，你无意中听成了女生人的个数。在我们跳的过程中，一个一个的数，13人，一分钟很快就过去了，由王婧怡来数的男生一号队一共跳了60个。你却说自己数错了，数成了女生的人数。没办法，我们只好接受这个事实。跳了0个就等于没跳，男生高兴极了，女生0个，我们比她们多60个呢！她们比我们差多了，我怀着失望的心情回到了教室，刚坐到位置上，只见车新宇嬉皮笑脸的迎过来说：“哈哈哈，你们女生真是太弱了，看我们男生跳的比你们多多了！”

看着男生得意洋洋的样子，我生气极了！便去找你“算账”，说了一些让你难堪的话，我知道是我错了，谁不会犯错误呢？我诚心的向你道歉：对不起，请你原谅我！

祝你生活愉快！

你的好朋友：xxx

20xx年xx月xx日

给同学的一封信3

xx同学：

你好!

远在东北的你是否习惯北方的饮食?远在东北的你是否习惯北方的气候?远在东北的你是否习惯北方的生活? 自幼便在南方生长的我们，你这个家伙，却悄无声息地跑去了遥远的东北。自此相隔千里，看着时不时的聚会始终看不到你的身影，一年之中只在过年之际才能看到你的身影，可真狠心舍得抛弃我们这群兄弟独自远走他乡。

自高中毕业起，便是我们各自奔赴五湖四海的日子。再也无法像中学时代那样天天一起上学放学，再也无法想聚便聚，都在各自默默地成长，成为更好的自己。是否还记得我们一起约定过，十年之后当在各自领域达到足够的高度，便回来再次相聚，过上幼时想聚就聚的生活。在外生活想必十分艰辛，在梦想途中奔波的我们，肩抗着对未来的各种期待砥砺前行，不断地奋斗着，在无数个日日夜夜与自我奋战，望我们都有一个完美的未来。

不在我们的身边，委屈与气馁只能暗暗地独自承受，那其中的滋味想必难以令人体会。想歇息时，想抱怨时，想发泄时，别忘了你的背后还有我们这群朋友的依靠，累了就打个电话，即使相隔千里，也阻挡不了我们的脚步。曾约定过互相扶持的我们，定会奔赴你的身边，给你最坚强的依靠。友情在这个物欲横流的时代，貌似总显得和利益挂钩，甚是感动我们之间的友情并没有因任何事物遭到污染，没有什么能够能阻碍我们成为彼此的后背。怀揣着初心的我们，一定要好好的生活呀。对你的思念犹如江水绵延不绝，请你记住在家乡永远有一群人在牵挂着你。不要害怕自己没有退路，不要担心自己在孤独奋战，追求梦想的道路上始终会有一群人陪你前行。

期待着有一天闲坐在庭院里乘凉的我们，谈的不是生活的窘境，而是生活的美好。期待我们不会为了生活而生活;期待我们不会日日夜夜都奔波于职场;期待我们天天都能收获不一样的快乐。梦想途中，彼此相伴，打造出各自的幸福生活。你我的人生必将精彩万分，前路虽道阻且难，但没有什么能够阻挡我们前进的脚步。正如我们约定的那样，在未来的一天顶峰相见，述说各自的美好。

此致

敬礼!

你的同学：xxx

20xx年x月x日

给同学的一封信4

亲爱的乔依然：

你好！

你是我的幼儿园同学，也是我一个要好的伙伴。虽然我们在同一个学校，同一个小区，但是我们像百年过去只有一次看见对方，虽然我的生活一点儿也不孤独，但我无时无刻不记着你。我的世界里，生活好、吃穿好、娱乐好。什么都很好，但是唯一一点，就是没有你。

还记得我们一起去捉鱼时你不小心滑了跳到水里。还有我一个人把鞋子和袜子放在水边，下水去捉那条大鱼。后来我脚上有一只小小的水虫，我怎么也去不掉，是你勇敢的把我拿下来。我们又一起爬树，然后你从树上摔了下来，脚上被树下的石子划出了一条伤口，你很伤心，我也很难过。

啊！我们什么时候才能在一起玩要？我好期待！

祝：

身体健康！

你的好朋友：舒厚桓

20xx年11月24日

给同学的一封信5

同学：

你好！

去年暑假，你邀请我去你的家乡。你的家乡好美呀！今年寒假，我想请你来我们家乡做客。

我的家乡在山东。这里的楼房很低，不繁华，更别说是高楼大厦了。每天早上，在我的老家都是最热闹的时候，这里的人们很喜欢赶早集。六点整，热闹的早集就开始了，我总是被狗和鸡的叫声和人们的喧闹声吵醒，然后我就会用最快的速度穿上衣服，马上找小伙伴玩。

我和爸爸妈妈回老家回的勤。每逢节假日，我们就回老家。因此，我在家乡有好多好朋友。我喜欢她们可爱的笑脸，我喜欢她们动人的笑声……

我喜欢她们的一切。我最喜欢的要数老家办喜事大摆筵席的活动。家乡不像郑州一样，有喜事时在大酒店里办桌。开吃了，大家都争分夺秒地向自己的杯子里夹好吃的菜。每当这个时候，我的心里像开了花一样，忍不住地呵呵大笑。

听了我的介绍，你动心了吗？来吧，来我的家乡，我会非常欢迎你的。

祝你生活愉快！

你的好朋友：xx

20xx年xx月xx日

给同学的一封信6

亲爱的同学们：

大家好！

不知道收到这封信的时候，你们正在做什么：在上课，在做操，还是在校园里快乐玩耍呢？童年是多么美好的一段时光，也是求知的宝贵阶段，不管你们目前所处的环境如何，千万记得每天要抽出时间来，多读书，读好书，多思考哦。

我们是来自南京的江苏凤凰少年儿童出版社的叔叔阿姨们，这个包裹里有适合女孩子看的小花仙仙子童话书、魔法故事书；有男孩子比较感兴趣的赛尔号官方年鉴、对战剧场等；也有适合大家一起看的“讲不完的经典”系列、“中华原创绘本大系”，希望大家喜欢哦。

特别要送给五年级的李若男同学“教室十日谈·爆笑校园漫画”系列，希望你能在幽默的漫画中找到乐观，找到快乐；送给四年级的张志强同学“赛尔号精灵对战剧场”系列，希望你能在里边找到勇敢，找到神奇；送给五年级的叶志鹏同学和万伟林同学“赛尔号精灵大全集1-2”，希望你们可以一起交流，在动漫的世界里找到自信，找到坚强；送给六年级的张志鹏同学“赛尔号官方年鉴”，希望你以后也可以创造一个很受人喜欢的儿童虚拟社区哦；送给班长徐佳佳同学一套“小花仙仙子童话书”，希望喜欢画画的你，有一天可以画出最美丽的花仙子漫画。

还有一些适合放在图书馆的书，有“讲不完的经典”系列、“中华原创绘本大系”、“小花仙魔法故事屋”系列，都是编辑老师精心为小读者们挑选的，希望大家可以喜欢。读书贵在思考，同时也别忘了和同学们一起分享你喜欢的好书哦。

祝大家在未来的暑假中开心快乐！

来自江苏凤凰少年儿童出版社的问候

20xx年6月23日

给同学的一封信7

亲爱的XX同学：

你好！

作为一个素未谋面的陌生人，我本不应对你的行为有过多的干涉，可是作为一个同为高三的学友，我想为此和你聊几句，不为别的，就当是“同是高三沦落人”之间的谈心吧？

现在，你的灵魂可能正沉浸在那个绚烂的幻境之中，那里可能有巍峨古老的城池，静谧幽深的山林，黑暗危险的禁地；你可能正身披冰冷沉重的铠甲，手举长枪义无反顾地加入一场浴血的战斗——那个幻境太美，有从硝烟和战火中走出的战友，有在烽火中窈窕静候的恋人，甚至，你可以君临天下，无人不知无人不服。在现实中的无奈压抑，委屈痛苦，都可以在幻境中释放，在无人知晓你身份的地方，你深藏于内心的阴暗欲望、野心、血性和豪情都可以得到最大的满足。

可惜，幻境再美，仍然是幻境，即使你的灵魂可以钻入电脑内那个数据构成的世界，可你的肉体仍停留在这个你想逃避的现实，仍牢牢地坐在电脑前，没有一丝改变。你就像一只鸵鸟，在现实的大沙漠即将到来之时，惊慌失措地一头扎进网络的沙地之中不肯出来，可你的身体还露在外面承受着现实的打击。等待你的只有两条路，一是还把头埋在网络的沙地中等待现实的风暴把你粗暴地拔出抛起再重重摔下；二是回过头，正视现实，也许你可以从铺天盖地的狂沙乌云中找到一条路——一个是必死的结局，一个还有一条生路，相信聪明的你能做出选择的。

要知道，现实再残酷仍是现实，你生活在现实之中，你要靠金钱而不是游戏里的金币生活，你要吃五谷杂粮而不是血条进度，你要穿T恤帽衫而不是虚拟铠甲，你所生存的一切要靠现实来维系，你又凭什么敢说自己可以抛弃现实专攻网络游戏？醒醒吧！你在高三，站在现实的转折点上，时间不会为任何一个人停留，即使你钻进电脑也无法阻止时间的洪荒把你推向你想疯狂逃离的高考。你可能为自己永远提不上瘀。

写信人：xxxx

20xx年xx月xx日

给同学的一封信8

亲爱的同学：

你们好！

已经多年没有拿笔写信了，今天在我心情百感焦虑的情况下，电话中又无法说清我的思绪，在此抒发内心情怀。

几年来我们都非常真爱同学之间的感情，相互间付出很大的努力，超越了亲情，无论是家庭，社会，同学，同事都给予我们高度的评价，正是这样我们一如既往的珍惜这份感情，回顾过去；徒步数十里，相聚在一起，谈话无隐私。留在心灵里。从那时起就把深厚的友谊建立，后来根据自己的条件各自选择人生的必经之路，走进家庭开始品味生活中的酸甜苦辣。你们为重残家庭的减负做到了雪中送炭；在我身体欠佳之时，是你们为我四处求医问药；在母亲患病期间，是我神情恍惚。六神无主之时，你们前来安慰……一句温馨的话语，一次短暂的相聚。却留下我永恒的记忆。永远不会忘记友情给我的力量！遥祝你们幸福，快乐！

你的朋友：xx

给同学的一封信9

王虹小同学：

你的来信我已经收到了，读完你的来信，我也为你的处境而难过，不过我相信读完我的信你一定会开心起来的。

你说得对，参加同学的生日聚会本来是一件令人快乐的事，现在怎么会变成让同学们疏远你的原因呢？让我们先从自身找找原因。

给同学的一封信10

同学们，大家好！

转眼之间放假已经快一周的时间了，特别是六年级、初三和高三的毕业生们，你们已经休息一个月左右了，最近都做了些什么？心情愉快吗？如果你整天价沉浸在游戏的世界里，我想你在感叹时间飞逝的同时，心里可能会有一时的成就感，但静下心来思考，你还会有些许的失落和身体的疲劳。但做些什么才能让人感觉充实而愉悦呢？

我想有许多的事情不妨可以尝试着做一做。首先读几本自己喜欢的书籍，书籍使人沉静，读书开拓视野，在阅读中你能够与先贤们博古烁今，能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，在不懈的坚持中你会练就出广博的心胸与远大的理想和信念，不仅学识会越来越渊博，也在无形中为自己增加一抹书卷的气息，这就是古人所说的“腹有诗书气自华”。其次，你可以帮助父母做些力所能及的家务劳动，打扫房间、买菜、洗衣、做一顿简单的饭菜等等，让劳累一天的爸爸妈妈享受你带给他们的幸福与喜悦，这种喜悦直达内心，让人回味，愈久弥香。

再次，在完成暑假作业的同时，你还可以参加力所能及的实践活动：小学生可以立足社区，从家庭生活做起，开展类似垃圾分类、净化社区环境等方面的宣传、实践活动；中学生可以参加到市教委暑期“中学生原创微电影大赛”活动中来，与团队一起用摄像机、DV、数码相机或手机等数字视频设备，去寻找、发现身边最美人物、最美集体和最美的事例，在发现与制作的过程中感悟那些最美带给你们心灵的冲击与感动；至于高中的学生，你们离18岁越来越近了，“责任”意识应该在你们的心中逐渐扎根，它体现在对自己负责、对家庭尽责和对社会的责任。你们的关注点更多的应放在国家与社会的层面，利用暑期你们可以做一些社会调查实践活动，从社会生活入手，去发现问题、追寻背后的原因并拿出自己的建设性意见，用你们的行动和真知灼见，为和谐社会建设做出贡献。

同学们，寻找适合自己的暑假生活吧，希望它带给你们别样的精彩与成长！祝假期充实、快乐！

给同学的一封信11

xx同学：

你好！

时光如水，转眼间六年就过去了，我也从牙牙学语的小孩长成了翩翩少年。现在，我快要和朝夕相处的同学分手了，心中有着无数不舍。

秋风掠过窗前，染红了窗边的枫叶，我们相识也在这青涩的季节。那是你刚刚从别的地方转到我们学校来。开学了班上多了一位新的面孔，这让大家好奇她是谁。“你是谁啊？我怎么没见过你？”我好奇的问。她不是十分自信，小声地说：“我我叫窦雅丽。”我友好的拉她去座位边，也许就这样，我们成了好朋友。

只有在波澜吧惊的湖面投下一颗石子，湖面才会荡起阵阵波澜。我们的友谊之路并不是一帆风顺，偶尔也会出现小吵小闹。那一次，我借了她一支笔，因为星期一是我值日，她只知道我的座位在哪，不知道我的人在哪。于是就把笔放在我的桌上。

一天过去了，放学时我突然想起借给她的笔，我匆匆忙忙的去找她问“窦雅丽，你还没还我笔。”“笔？今天早上不是给你了？”她一脸迷茫。我听了以为她在骗我，心底的想我是她最好的朋友她怎么可以骗我，于是我转身就离开了。第二天早上，数学老师说让我们找一份试卷，我急急忙忙地从抽屉里拿了出来，那支失踪的笔却掉了下来。

我心想：天那，原来踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。它就在桌子里。是我错怪她了。

下课后，我立刻找她对她说了对不起，她嘻嘻一笑，完全没有在意。也许这就是朋友吧！

时间不能见证两个人的友情，但可以让我们走进对方的世界。即使有一天，我们忘记了对方的名字，可心中却牢牢记住一切毕业前夕，让我们一下享受我们最美好的童年。

给同学的一封信12

亲爱的同学们：

我们从风风雨雨里走来，共同度过了六个年头，经历了不少的困难，当然也有很多的快乐，我们都在校园里留下过自己的脚印和足迹，我们也一起见证了学校这六年来的千变万化，从一二班到六二班，从幼稚到懂事，无不有你们的相伴。

我们虽然各不相同，有的热爱学习，有的热爱运动，有的性格外向活泼，有的比较随意开放，有过吵，有过闹，也有过笑，而我就像一个开心果，时不时的都在笑。但在我们要团结时，我们总能团结在一起，给我印象最深的就是这一次运动会上的拔河比赛，我们一共30人，男生15人，女生15人，我们和六一班是第一战，在上次运动会，我们就败给了六一班。这一次我们就下定决心，一定要胜利。开始了，我们采用的是三局两胜，第一局我们可能没有找到感觉，上去不到30秒就被一班拖翻了，不过我们没有灰心，交换场地后，我们商量战术，调整后又开始第二局，上去后我们信心大增，刚开始，我们使劲一拉，一班立刻退了一大段，我们又开始有节奏地喊“1、2，1、2”一数到二就用力，在我们的团结一致下，奇迹终于诞生了。我们既然拔赢了真是不可思议，我们又用同样的方法赢下了第二场1：2，我们取得了胜利，这是团结的力量，我们也因此得到了千年等一回的“没有作业”。

我们友好的`最好体现就是相互关心、关爱，记得三年级时，一个同学的手骨折了，因此他好几个月都没有来上学，这段时间里，我们也一直在关心他什么时候能回来，也有同学在不断地关心，他不在的日子，我中感觉课堂上少了些什么，学校里缺些什么，终于在临近期末时的一个早上见到了他，同学们也是一下子围了到过去，问长问短总有说不完的话。

还有几十天我们就要分别了，留下了是46本同学录和曾经的欢笑声，但在以后我相信我们每个人都不会忘记我们彼此，因为我们就像46支刚刚起航的小船，行驶在人生的海洋中，我们相伴着走过了最童真最快乐的一段路，这一段记忆也将是永远被记忆的，记得可能上了初中后，就不再联系，但我一定会记得你们，永远不忘——我的同窗。

祝大家

快快乐乐

你的好朋友：xxx

20xx年xx月xx日

给同学的一封信13

甜甜同学：

你好！看到你的求助信，我打心底里替你着急，很想和你分享我的感受。说到底，我想与你谈的只有一个词——乐观！

人生中难免会遇到挫折，会感到迷茫，但是我们要从迷茫中冲出来，在挫折中重拾信心，那就需要我们乐观对待了！

你知道贝多芬吧？他虽然失聪，面对如此困难，他并没有放弃。他用乐观与坚强谱写出一首首生命赞歌，令人们赞叹不已。

但是，你知道吗？贝多芬能够成名是因为他的不懈努力与乐观的心态去面对生活。贝多芬在小的时候，无论严寒酷暑，从未停止过练习钢琴，就连一点贪玩的念头都会在脑海中迅速打消。正因为他的专注与努力，他很快就得到了人们的认可，甚至被世人誉为第二个“莫扎特”。

正当他的名声如日中天时，他却不幸失聪了。他曾痛苦挣扎过，想去自杀结束这坎坷的一生。但他还是靠着对音乐的热爱挺了过来，然后用尽他毕生的心血谱写出壮丽的生命之歌。在他生命的最后关头，更是谱写出了不朽音乐篇章《欢乐颂》！

他是被人们称为“乐圣”的贝多芬。他凭借着顽强的毅力，不懈的努力和乐观的心态演奏出令后人赞叹的音乐经典，被人们所敬仰着！

同样，海伦。凯勒也凭借着坚强与乐观走出黑暗，创作出广为流传的著作《假如给我三天光明》。激励了千千万万的残疾人士，帮助他们重拾了信心，乐观生活。

在她小时候，因为一场重大疾病而丧失了视力与听力，对于一般人来说，这种痛苦是无法想象的。但是她却用顽强的意志去挑战自我，在家庭老师的教导下，以超人的坚强与乐观学会了英、法、德、拉丁及希腊5种语言，并以优异的成绩从大学毕业，成为了著名的作家、演讲家。

海伦。凯勒，一位虽然生活在黑暗中，但是却给无数人带来光明的伟大女性，值得我们敬佩！

亲爱的甜甜，当我们用乐观的心态去面对生活中的困难与挫折，你会发现没有什么能够阻挡你前进的脚步。因为我们已经拥有了乐观的生活态度，它会让我们勇敢面对，迎难而上！

不管迷茫也好，困难也好，都只是一时的。当我们用乐观的心态去勇敢面对，冲出重重迷雾之后，总会见到美丽的彩虹！

一个关心你的同学

20xx年*月*8日

给同学的一封信14

同学们：

大家好！

“宋老师”今天在新浪博客落户了。

她像一艘扬帆起航的帆船，将载着大伙朝着我们的目的地航行。孩子们，从现在起，你们就是这条帆船上船员。你可以向着大海，张开你的双臂，迎着风，伴随着海鸥的鸣叫，放声高喊：“大海！我来啦——！”

同学们：“宋老师”是一个大家庭。在这里你将会感受到这个大家庭给你带来的欢乐和喜悦。老师将会用你们最喜欢的方式让你感受写作的快乐。你丰富的想象力将在这里得到认可，你每一次的成功在这里都会留下足迹……。

同学们：远航的旅途有灿烂明媚的阳光，也有遮天蔽日的阴霾；有一望无尽的蓝天碧海，也会有让你感觉目眩头晕的狂风恶浪；有大家欢声笑语给你带来的快乐，也会因为漫漫路途中的单调让你感到的乏味……。

但老师相信你不会退却！相信你会走向成功的彼岸！

最后祝大家开心每一天，健康成长，学习进步！

给同学的一封信15

瑞森同学：

你好！你最近学习进步了吗？一切可好？

今年暑假，我想请你到我的家乡来做客。

我的家乡在河南省内乡市，那里有许多美食，是吃货向往的地方。

我先向你介绍我家乡的美食，尤其是逍遥镇的糊辣汤和美味的烩面。糊辣汤里面放的有牛肚、木耳、花生等食物，吃起来麻麻的、辣辣的，早上来一碗，热乎乎的，舒服。我喜欢把那鸡蛋饼放在糊辣汤里，吃起来美味极了！既好吃又实惠，是我们早餐必不可少的。

说到烩面那就是各种蔬菜和面的“聚会”，有豆腐、青菜、土豆、牛肉，让人吃完一碗，忍不住还想再吃一碗。保证让你大饱口福，不好了，一边给你介绍美食，稍不注意，口水都要流到信纸上了。

听完了我的介绍，你是不是也垂涎三尺？当然我的家乡还有很多好玩的地方，好看的风景，等你来了我给你做向导，领你一起去玩，保证让你流连忘返。我很期待你的到来。

祝你学习进步！

你的同学张博皓

20xx年7月16日

2.给小李同学的一封信 篇二

在祖国的东南西北,有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系,交上朋友有多好!让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小朋友建立联系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然后以个人或小组的名义,给远方的小学生写信在信里,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展“手拉手”活动的想法,并提出可行的建议。信写完后读一读,改一改,最好能把信寄出去。要注意信封的写法:信封的左上方写收信人所在地的邮政编码,上方写收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名要写得大一些信封的右下方写寄信人的地址和寄信人所在地的邮政编码(人教五下“习作一”)

亲爱的山东沂源贾庄完小赵源薄同学:

你好!

你可能感到非常疑惑吧,我与你素不相识,怎么会写信给你呢?所谓“凡事必有因果”,我是因为这单元习作的要求,通过山东省淄博市人民政府网,了解到了你们学校的地址和学生情况。我发现你与我差不多年纪,于是就选择了你,写了这封信给你。

首先自我介绍一下。我叫文宇轩,是湖北省荆门市掇刀石小学五(5)班的一名学生。我性格开朗,爱说爱笑,在班里有着很好的人缘。我的成绩也比较优秀,在班里排前十名是绝对没问题的。我不仅学习好,还十分喜欢运动:乒乓球、羽毛球、足球、篮球……都是我的最爱。在此,我郑重地向你发出邀请:做我的“手拉手”朋友吧!

我想这样开展“手拉手”活动:

1. 尽力互相帮助,

解决对方的困难。我已经整理了一部分课外书,准备寄给你。虽然半旧了,但完全可以看。我还准备顺便给你寄几件衣服,希望不要嫌弃。到时候通知你,注意查收。如果我有什么困难,我会向你求援的。嗯,对了,万一你想回赠的话,可以给我寄一个风筝来,你们山东的风筝最有名了。其他的我都不要。

2. 交流学习方法,

促使成绩提高。在语文学习上,我采用课内课外相结合的方法,学习成绩提高很快。如:我每学一篇课文之前都要预习,在课堂上积极思考并大胆发言。在家里,我特意买了课外同步训练,抽空做做,对学习有很大的帮助。你有什么好的学习方法也告诉我吧!

3. 相互学习特长,

促成多才多艺。据说,你们山东中小学已经将民间艺术纳入了教学内容。有机会的话,假期互相来往,你教我民间艺术,我教你毛笔书法,我的书法还得过全国大奖呢!

古人云:“海内存知己,天涯若比邻。”愿我们能够成为知心朋友!你对这个计划有什么意见吗?盼望着你的回信。

祝你生活开心,学习进步!

你远方的朋友:文宇轩

2012年1月8日

(指导教师:文明)

箱柙苕评

3.给王林同学的一封信（例文） 篇三

你好！

这是我第一次给你写信，我的心情十分激动！

最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。我是来自湖北省沙洋县柴集小学的一名学生，是你们的同龄人。我是一个人见人爱的小男孩，我的爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不得的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！对了，听说你们那儿发生了7级强地震，不少地方的房屋倒塌了，甚至有的地方都变成了废墟，有的小朋友还失去了亲爱的爸爸、妈妈。地震给你们的心灵造成了极大的伤害。当我从电视中看到那些从废墟中挖出的死难者和受重伤的小朋友时，我的眼泪止不住流了下来。灾难无情人有情，大灾有大爱。全国人民都向你们伸出了援助之手，纷纷慷慨解囊，为你们奉献爱心。我也将自己所有的零用钱和压岁钱捐了出来。

对了，为了我们能够长期地进行手拉手活动，我们还想了不少办法。我们打算每年和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具和书送给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

看了我们的计划，你觉得可行吗？如果你愿意，请尽快给我们写信。

远方的朋友：叶孔飞

2013年12月

4.给同学的一封信 篇四

亲爱的同学们：

你们好！

大家一定都觉得校园生活很缤纷多彩把吧！有酸、甜、苦、辣，各式各样，同学一天中大部分时间也是在第二个家——校园中度过。可是，校园缤纷生活的背后，也隐藏着一个“神秘杀手”——“危险”！

在学校生活中，危险时时刻刻发生在我们身旁，比如，同学在走廊栏杆上趴着，就有摔下去的可能；上校本课时，同学们会成群的跑动，会把人撞倒，十分危险‘体育课跑步时，前面一个人在跑道中集鞋带，会使后面的装上去，因此摔倒„„学校不是弄过许多火灾、地震演习吗？目的就是为了我们有这个安全的意识，大家也不想让危险陪伴身边吧！所以大家应该一致行动起来。维护安全，制止危险，让整个校园充满安全的气氛，让安全伴我成长，让安全之神永驻人间，不让同学们受到“神秘杀手”的威胁伤害。

安全是天，是地，是一切，生活在校园里，安全是一种重如泰山的责任。安全时时刻刻遍布在生活中的任何一个角落，无处不在。交通需要安全，吃饭时需要饮食安全，下雨出行时要注意行走安全，旅游中也要注意安全„„所以，安全是一个说不完的话题。大家也应该重视安全，有了安全，自己生活才会变得更加光彩有力，有了安全，生命不再被危险威胁，有了安全，自己也不会中毒。

总之，千言万语还是一句话：“请大家注意安全！”

5.给远方同学的一封信 篇五

远方的同学：

你好！

我是榆林市第五小学五年级三班的朱雪琴，我十分希望与你成为朋友。这次活动不仅丰富了我的知识，提高了我的自学能力，更让我交到了不少的朋友。你就是其中之一。

我是一个酷爱音乐的女孩。想让我快乐起来很简单，只要让我弹一会儿钢琴或让我弹一会儿吉它就会让我心情舒畅。不过，有一件最高兴的事还是我电子琴考四级通过。那是我四年级的时候，我参加了考级比赛，那场紧张而又令人开心的比赛，因为我拿到了证书。

我期待着你给我的回信，我也想知道你喜欢什么，你的梦想是什么，顺便告诉你我的梦想是钢琴家。

哦对，我们学校举行了手拉手活动。我们期待你的加入哦！我一直在等你的回信哦。

祝你：

学习进步

朱雪琴

2013年3月10日

五年级:朱雪琴

点评：书信格式正确，内容清晰完整，先介绍了自己的基本情况，再说我的兴趣爱好，表达了自己想交朋友并期待回信的心情，很好。如果想让内容更生动丰富些，可以在兴趣爱好部分用一件具体的事来突出自己的特点。

6.给同学的一封信【推荐】 篇六

在学习、工作或生活中，许多人都写过书信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？下面是小编精心整理的给同学的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给同学的一封信1

亲爱的乔依然：

你好！

你是我的幼儿园同学，也是我一个要好的伙伴。虽然我们在同一个学校，同一个小区，但是我们像百年过去只有一次看见对方，虽然我的生活一点儿也不孤独，但我无时无刻不记着你。我的世界里，生活好、吃穿好、娱乐好。什么都很好，但是唯一一点，就是没有你。

还记得我们一起去捉鱼时你不小心滑了跳到水里。还有我一个人把鞋子和袜子放在水边，下水去捉那条大鱼。后来我脚上有一只小小的水虫，我怎么也去不掉，是你勇敢的把我拿下来。我们又一起爬树，然后你从树上摔了下来，脚上被树下的石子划出了一条伤口，你很伤心，我也很难过。

啊！我们什么时候才能在一起玩要？我好期待！

祝：

身体健康！

你的好朋友：舒厚桓

20xx年11月24日

给同学的一封信2

亲爱的余飞同学：

你好！

昨天下午，美术老师给我们上了本学期的第一节美术课，这节课给我的印象非常的深刻。

一开始，我觉得这堂课十分平常。可是，快要下课时，老师突然提出了要每组选一个有责任感的科代表。我的血马上沸腾起来，心想：以前我们男孩子当的班干部要不就是组长，要不就是体育委员，要不就是挂着班长的虚名在某天早晨来领读语文罢了，而真正拥有实权的班长和中队长却是那些女孩子们。这次好不容易全班又要选新的科代表，而且名额又多到选四个，我说什么也要争取一下吧，为我们男孩子争光。于是当老师说谁愿意做科代表时，我立刻举起了手。

老师见有很多人举手，便让举手的人说出当科代表的理由。大部份的手立刻放下去了，只剩下几个最爱表现的女孩子还高高地举起手。我很不甘心这次又输给她们女孩子，可是又想不出当科代表的理由，急得象热锅里的蚂蚁——团团转。我正准备放弃时，突然又想到了以前的女同桌说的一句话：女人生来就比男人好，男人永远超不过女人！想到这里，我不禁心头怒火冲天，便竭力让自己平静下来，终于想到了一个理由：当科代表为同学们服务是我的荣幸。可是，我一说出来，大部分同学都不支持我，只有你大声喊着我的名字为我鼓气，此时的我好象正在陡峭的悬崖上攀登，处于上也上不去，下也不敢下的尴尬境地时，你毫不犹豫地伸出援手拉了我一把，让我走出困境；又如在寒冷的严冬穿着单薄的衣服，正被冷风吹得瑟瑟发抖时，你及时地为我披上一件棉衣，让我感到非常地温暖和感动！啊，此刻你就是我的上帝！于是我又充满了信心，一直坚持到了最后。

余飞同学，这次我虽然没有当选为美术科代表，但是我在此真诚地感谢你给了我很大的支持，一直挺我到最后。我希望我们以后能做互相支持的好朋友，一起学习女生的优点，发挥男生的特点，争取在各个方面都能超越她们！

你的同学：周畅

时间：

给同学的一封信3

亲爱的同学们：

你们好！

时间飞逝，转眼间，你们已经毕业;转眼间，我们已经分离。

往事如歌，你们三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中永久定格。你或灿烂或忧郁的表情；你或进步或调皮的情景，你的一切的一切都会点亮我这段美丽的回忆,不会忘记。

作为班主任，三年来，我们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我欣喜地看着你们一点点长大，成长的天空里除了单纯，还多了一份深邃。这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我虽然很累，但无怨无悔!我虽觉很苦，却也笑到了结尾。

三年初中生活，不管是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都会是你生命中最美的岁月之一。我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪;面临困境，不自暴自弃。希望你们懂得感恩，懂得取舍;希望你们未来的日子里能拥有从容和快乐；能学会负责和承担!当然，我还希望你能铭记老师们的谆谆教诲、万般嘱托，有时候，它虽不像春雨那样悄悄的洒落在你心窝，但那毕竟也是老师们真诚的啰嗦。

毕业是一个里程碑，不是结束，而是开始。亲爱的同学们，带上理想，带上亲朋好友的期望，上路吧！将曾经的努力奋斗沉淀成一份理性的执着，即使路漫漫，即便其修远。无论如何以后还需要你继续进取，因为未来的路依然靠你们自己去掌握。诗人汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”我相信，你们脚下的路会越走越宽，你们的前途会越来越光明，你们的明天会越来越灿烂!

同学们，“桃花谢了春红，太匆匆”，当初中生涯渐渐成为过去，当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景，别了，我亲爱的同学们，今天的分离是为了来年来月更好的相聚。老师期待着相聚时能看到你成长的的风采;期待着能分享你成功路上的欢乐与泪水……

用泰戈尔的话作结吧：

“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你走得多远，我的心总是和你连在一起!

给同学的一封信4

亲爱的同学们：

你们好！

充满童趣、充满生机、充满希望的小学生活即将向你们挥手告别了。此时此刻，你们的心中一定会有许多感慨，对童年的回味，对老师的感激，对母校的留恋会涌 上心头。是的，母校的每一个角落都留下了你们成长的足迹，记载着令人难以忘怀的丰满而精彩的一页！教室里回荡着你们勤奋学习的读书声；操场上有你们勇夺第 一的矫健身影；舞台上有你们演奏民乐的风姿，记忆中洋溢着浓浓的师生情。

告别母校！告别老师！怎样表达心中的感激？让我告诉你：认真完成毕业考试，就是你们对母校、对老师、对父母的最好回报！为圆满完成这份小学阶段的毕业答卷，我希望同学们：作文

第一要充满自信。为自己鼓劲、加油，考前对自己说：“我能发挥好！我是最棒的！”相信六年的积累足以让你答出一份优秀试卷。

第二要端正态度。这次考试成绩，关系到你升入初中后的分班，你的成绩是初中老师对你的第一印象，第一印象如何？体现在你的答卷上。所以每答一道题都要经过认真思考，确定后，再慎重落笔。作文

第三要认真检查。每年小学毕业考试时，在考场上都有这种现象，考生试题答完了，洋洋自得，不再检查，以致于因丢题、泄题而失分。希望同学们认认真真地检查！

希望同学们在这次考试中，写出最漂亮的字！算出最准确的答案！做出最优秀的文！上交你小学阶段最满意的试卷！你们有信心吗？

虽然你们升入初中了，但是你们克服困难、不断进取的意志和奋力拼搏、蓬勃向上的精神，助人为乐、团结合作的品质将会在母校发扬光大！请记住，无论走到哪里，你的一言一行将代表着母校的形象！

XXX

20xx年XX月XX日

给同学的一封信5

亲爱的“老王”：

你好！

从幼儿园开始，我们就是一对玩伴。一说起你的名字，我就想起了自己与你一起玩耍的点点记忆。一年级的时候，我看见你到龙老师面前报名，感到很惊讶，惊讶的是你也走进了这个校园，更惊讶的是你也进了这个班，会陪我一起走完这六年。六年来，我和你的关系一直都很紧密，经常约在一起玩儿，通过你我认识了许多新朋友，也让我了解了许多新鲜的事情，更重要的是，你教会了我踢足球。

从小到大，我对足球并不十分感兴趣，觉得很无聊，踢来踢去，踢进球门赢了就完事儿，没有篮球那么有意思。但事实证明，我想错了。一天，我看了一场西班牙队主场面对皇家马德里的球赛，一开始，皇马落后2分，但他们并没有放弃，而是团结起来，最终打败了对手。这让我懂得，足球比赛中，团结很重要，于是我渐渐地对足球感兴趣了。

你带我加入了咱们班的足球队，把我安排在球队中最重要的一个位置---守门员。守门员，全队中最关键的一个，也是最后一道防线。为了让我成为一名优秀的守门员，你可是废了大工夫，不管自己有没有时间，都要陪我到操场上练习。通过做一名守门员，我不仅尝到了疼痛的滋味，更磨炼了一颗坚强的心，让我学会了如何面对困难，更进一步了解团结的重要性。

除此以外，你对我也是最大方的一个。有一次，我说我想要买支钢笔，你二话不说，把我拉入文具店，给我买好的，便宜劣质的不买。别的同学看到后，心里羡慕不已。

唉！时钟再也不能调回六年前了，只会继续往前走，不会停歇。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢乐留在花坛的馨香中，母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。

再见了，“老王”！你给我的最珍贵的礼物---真诚和友情，我将永远珍藏在心中！

祝你：

学习天天向上

你的好朋友：xxx

20xx年xx月xx日

给同学的一封信6

同桌张誉：

你好！

今天，你拜我为师傅，我心里非常感激，其实，你也有很多优点值得我学习。

比如，你很乐于助人，上个星期三，我没有带演草本，正在我焦头烂额的时候，你一下子撕下来半张纸，放在我桌子上，我非常感动，当时，我还没来得及给你道谢，你就开始写作业了。我在这里向你道谢了！

比如，你的作文也有很大的进步。以前，你的作文只有那么一两句话，我很瞧不起你，总感觉你超不过我，总有一种高高在上的感觉。可现在你的文章越写越长了，也越来越生动了。那天，我看见了你自己写的《木偶奇遇记》之下海历险记，我越看越有意思，觉得你真的进步了，我希望你继续坚持下去，我也应该向你学习，不该那么不谦虚。

张誉，我也有很多的缺点，比如，我不太谦虚，有点小气，课堂纪律也不太好，每当这个时候，你要提醒我改正。你放心，我会成为一个好师傅的。但我也有一个要求，你的作业方面写得认真一点，好吗？

祝你学习进步！

你的同桌：吴楷文

给同学的一封信7

远方的同学：

你好！

你和我数隔千里，我是育才学校五二班的一名小学生；而你住在深山里，我们从来没见过，但我能够体会到你的心。

从电视上，我知道了你们的生活，我看了很感动，而你们觉得这点困难算不了什么，困难一次次向你们袭来，你们一次次地微笑着把困难送走。虽然没有好的教育设施，但减不了你们对学习的热情。每次在电视上看见你们吃饭，吃得也不好，总是一样的饭，一点肉也没有，而你们吃得还那么香，那么甜。是你们教会了我笑着面对生活，笑着面对困难。

有的小学生没有爸爸妈妈的疼爱，从你们的眼神中流露出一丝忧愁，你们多么想有爸爸妈妈的疼爱，我们衣食无忧，有爱的陪伴，我们还不知足。而你们想要的只有爱就够了。让我们手拉手，做好朋友，好朋友就像大海一样广阔无边，我会为你们捐钱。

手拉手，好朋友，让我们从数隔千里，变成亲密无间。

祝：

你学习进步，身体棒棒。

来自远方的朋友：刘欣竺

20xx年2月23日

给同学的一封信8

洪XX同学：

你好！

洪波你还记得咱们上幼儿园，小学的那段美好的时光吗？

那时，咱们一起登山，玩耍、做作业。的确，那段时间，真的是让人难以忘怀。

对了，洪波你从永春转到实验小学吗？听我妈说你现在比以前进步多了。听说，你作文不是很好，所以我特意要对你说：你不要总认为作文很难，因为写作文其实 就是用笔说话。你语言交际能力很强的，只要你仔细观察，用心记，把你所看到的和所想的记录下来，加以提炼，修改，就是一篇很好的文章。另外，要想提笔就写 出一篇优美的作文平时也得多看文学方面的书。这样，潜移默化地加以培养，文学水平会提高得很快。你现在刚接触作文，脑子里优美词句较少，这样，更需要平时 注意词汇的积累。

你知道吗？我们这次竞选轮值班长，我也顺利地通过，当上了班长。当我把自己写的 “怎么当班长”的演讲稿读完后，同学们的掌声雷鸣般热烈。放学后，教师给我们几个班长分配任务。我是星期四轮值，每当到了那天，我就早早地到学校，带领同 学们早读，在班级日记上，记下当天好人好事和不遵守纪律的同学名字，让班长统计后，给我们印上小红花或五角星。我一共有八朵红花，三个五角星。总的说，我 是比以前进步多了。由于我们这个轮值班长当得好，能以身作则，带动同学们严格要求自己，所以文明班流动红旗常常垂青于我们班。本学期，我们总共获得流动红 旗13次，而且屡次被评为“文明先进班级”，你们班是否像我们班这样呢？

还有，说到考试，我这次考的不是很好，因为粗心大意把作文题目“课外书”写成“课本”了，下次可不能这样马虎。对了。你考得好吗？我相信你也会考出好成绩的。我就写到这儿，以后有时间再给你写，记得回信。

祝你

学习成绩步步高升

XXX

20xx年XX月XX日

给同学的一封信9

我的同学XX：

你好！

XX，我有很多心里话想对你说，特别是关于今天的事。

XX，如今，你已经不是四年级三班的一员了，可是，我还是会记住你的！今天，老师把你赶出我们班，你一定会怨恨张老师吧！对，我理解你的心情，那你想想看，张老师都是为了你好啊！我们班比你差的多着呢！像“金玲、徐天天、张铭婷……”那老师为什么不赶他们，而赶你呢？老师是看你还有救才敢你的，难道张老师是真的不要你了吗？不是的，张老师把你赶走前说了一句：“你什么时候改，什么时候回来！”

所以，你一定要快点改正，再成为我们集体中的一员！你要把今天的`耻辱，化为明天的动力，我等着你回来！请你谅解张老师的用心良苦！

祝你学习进步！

你的同学：xx

给同学的一封信10

亲爱的静静同学：

你好！你原来是个文静，上课认真听讲，尊敬老师，热爱同学的人，可是，到了学期末，你就像变了一个人似的。不再像以前那么文静，你总爱和同学们开玩笑。有一次，我买了一把新尺子，你看了，着急的对我说：“老师来了，”我听了，赶紧坐好，眼睛看向窗外，谁知道，老师还在办公室，我回头看着你，你却笑眯眯对我说：“我看错了。”可是，当我看像尺子时，它不见了。我问你：“你看到我的尺子了吗？”回答：“没有。”

第二天，你却把尺子拿给我，说了一声：“你真笨，那时候，我被你气的火冒三丈。

你不仅爱开玩笑，上课还要大声讲话，不认真听讲，把老师气得只好把你的家长请过来。

静静同学，我像一面镜子样指出你的坏习惯，希望你也能像一面镜子一样指出我的坏习惯，让我们一起共同成长，共同进步。

你的同学：xx

20xx年2月1日

给同学的一封信11

xx同学：

您好！

收到这封信，你一定会感到很奇怪吧！我们虽然素不相识，但我从语文书上看到王磊写给你的信，我也想和你交个朋友，也想请你到我家乡——宜兴来作客。你还不知道我家乡是什么样的吧，下面就让我来作一次小导游，给你介绍一下吧。

我的家乡——宜兴座落在太湖之滨，素有“陶的古都”、“洞的世界”、“竹的海洋”、“茶的绿洲”四大美称。

如果你想来我家乡旅游的话，那我一定会先请你去参观洞天世界。我们这儿有“张公洞”、“灵谷洞”、“善卷洞”……它们像一颗颗璀璨耀眼的钻石，镶嵌在宜兴的土地上。其中，善卷洞还是国家4A级风景区呢。一进洞，大大小小、千奇百怪的钟乳石就会映入你的眼帘。这些钟乳石，有的像顽皮的猴子，有的像正在咆哮的狮子，有的像憨厚可爱的熊猫……一切是那么浑然天成。善卷洞分前洞、中洞和后洞。前洞有一个宽敞的狮象大场，可以容纳1000多人。中洞冬暖夏凉，你想不想体验一下呀！后洞也是水洞，可以坐着小船游玩。

我的家乡也是竹的海洋。一走进竹海，你就会得高大挺拔的竹子团团围住。如果你有力气的话，就可以登上“苏南第一峰”，站在第一峰上，整个竹海尽收眼底。

如果你来我家，我一定会帮你泡上一壶浓香的茶，为你做太湖三白。太湖三白是白鱼、白虾、白蟹，那鲜美无比的味道一定会让你惊叹不已。

当你要回家时，我还要带你去驰名中外的宜兴陶瓷城看一看。那里的茶壶数不胜数，有南瓜壶、竹子壶、硕鼠壶……随你挑。

怎么样，听了我的话，你是不是恨不得插上一双翅膀马上飞过来呀？如果你来，我和家乡一定展开双臂欢迎你。

祝你好好学习，天天向上！

xxx

于上午xx时

给同学的一封信12

华同学：

你好!

去年暑假，我们在南京遇见了，便成为了好朋友，我们俩都在南京玩了一会儿就分离了。我知道了你们南京那儿的特产，而你不知道我们射阳的美景和特产，我便想把你请到我们射阳这边来玩一玩。

首先，我会告诉你，我们射阳被称为“鹤之乡”，丹顶鹤喜欢生活在潮湿的芦苇中，它们是多么的高贵、典雅。是一只只亭亭玉立的丹顶鹤。有的单腿站立不动，正凝视着远方;有的微微张开翅膀，美滋滋的对着湖面照镜子;有的用它那又尖又长的细嘴在湖中捕鱼;有点在天空中自由自在飞翔，仿佛正在欣赏着美丽的风景。

听了这些你的肚子可能早已饿的“咕咕叫”了吧?好!我就带你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射阳好吃街小吃的话，你会百吃不厌。

如果你要走了的话，我还会送你“射阳大米”，射阳泥螺、射阳海鲜、洋马菊花茶、射阳醉螺等特产，来吧!我和我的家乡会张开双臂欢迎你的。

祝你生活愉快!学习进步!

xxx

20xx年xx月xx日

给同学的一封信13

xxx：

最近的身体怎么样，还好吧？千万不要丢下学习呀。也千万不要忘记你的最好朋友——张学聪。

xxx，你还记着上一次吗？我把你的头打破了，我真是对不起你。

记得那是一个阳光明媚的天气，可是让我这么一弄，这个阳光明媚的天气就简简单单地变成了和污水一样的天气。

我和你在沙坑里玩“摔跤”的游戏，你狠狠地把我摔倒在地，我当时非常生气，所以把你的头打得直冒血丝。我马上把你扶起来，找了班主任付老师，付老师让我赶快把你送到医院，我照办了。

医生拿着一块干干净净的白纱布包住你的头，然后拿下来，在包，就这样连续包了拿，拿了包，重复了好几次，你头上的血还是不止地流着。最后，医生没办法，只好给你缝住了。

付老师让我把家长叫来，我没办法不服从上级的命令。爸爸来了，爸爸付了前，医生给你打了三针预防破伤风的药。

xxx，我对不起你，请你原谅。

xxx，我要借着这春节前的美好时光，给你提出几个小缺点：

（一）请你以后不要随地吐痰，那是不好的行为。

（二）请你以后要完成好老师布置的作业，要象鲁迅那样时时早，事事早才对呀！

（三）请你以后不要再找我事儿了，我不会打仗。

记得有一次，我在玩跳远游戏，你就过来踢了我一脚，还说：

“你是个小人。”我非常生气，我还没找你算账呢！

xxx，祝你学习天天进步，梦想成真，让咱们俩共同托起明天明亮的太阳。

XXX

XX年XX月XX日

给同学的一封信14

夏滟蕊：

你好!

这是第一次给你写信，心里有一种说不出的感觉。当老师把你安排到和我坐到一起时，我就对你有一种好感，和你接触了一段时间后，发现你是一个乐于助人的好女孩。

记得每次网站，我不会做数学题时，你都会主动过来帮助我。我忘了带文具，又是你借给了我。

其中有一件事，令我印象很深刻。记得有一次，在考试时，我忘了带铅笔。心想：这下可惨了。别人都在认真地做自己的试卷，我怎么好意思向别人借铅笔呢?正在我不知道怎么办的时候，是你悄悄地从桌子底下递给了我铅笔。当时，我心里有一种很温暖的感觉。

能和你相处是我的荣幸，因为我们通过互相帮助，不仅在学习上有了帮助，而且成为形影不离的好朋友。我非常珍惜我们之间的友谊，希望这种关系能天长地久。

在此，祝你身体健康，学习进步!

xxx

20xx年xx月xx日

给同学的一封信15

给远方朋友的一封信徐蒙蒙同学：你好！在上个星期，当曹老师告诉我们，我们又多了很多朋友时，全班人都非常高兴，恨不得立刻就能见到朋友，老师又告诉我们，我们是以写信的形式交朋友时，我们都迫不及待地等着你们的来信。今天，我终于等到了这一天，我可苦苦等了一个星期啊！现在你就看看我的家乡吧！我的家乡坐落在太湖之滨——雪堰，我们这里盛产水蜜桃。春天，桃树上挂满了一朵朵粉红色的桃花，不时散发出一阵阵的花香，桃花长得美极了，有五六个小花瓣，中间长着几根黄色的花芯，花瓣就像是在守护花芯。夏天，绿油油的桃树上挂满了一只只饱满而红润的桃子，咬上一口，那如同蜜一样的汁水便把甜甜的味道传送到你的身体中，让你吃了还想吃。正因为我们这里盛产水蜜桃，所以我们的家乡也叫“水蜜桃之乡”。

我们这里的集市三月三也是大有名气。每当到了三月三，街上便热闹非凡，许许多多的人来到这里，想过一个开开心心的日子。在三月三，几乎没有买不到的商品，整个大街上到处是人，简直是人山人海。套泥人是三月三最常见的游戏之一，玩的人必须站在线外，拿着圈去套自己想要的物品。套中了欣喜万分，套不中也是乐趣无穷。三月三除了套泥人之外，还有你好！首先，做个自我介绍。我呢叫周凡楚，家乡在遂宁市，现在在高升实验小学就读。我呢，是一个活泼开朗的女孩子，特点呢，就是爱笑，笑起来脸上就会若隐若现地出现两个小酒窝。我爱看书，书中的每一个文字都像会说话似的。

我也喜欢写作，一支笔，唰唰地挥写出我最真实的心灵。我最爱的那就是交朋友了，我的身边有许多的朋友，希望你成为其中一个哦！我住在遂宁，她虽然小，但我却深深爱着她。一草一木都蕴含着我的情感。这里有观音湖，观音湖看上去很静，可它却在缓缓地流淌着；还有中央商务区，中央商务区中样样都有，你想要什么，那么就有什么，在河东还有湿地公园呢，那儿有树，有草坪，有湖泊，美不胜收。欢迎你到我的家乡做客，如果你来了，我就带你参观完遂宁所有的景点，尝遍所有美食。你的家乡又有怎样迷人的风光呢？给我介绍一下，让我大开眼界。你又是一个怎样的女孩子呢？你是否也与我一样有着一双大眼睛呢？听我以前的同学——范家豪说，你是一个成绩不错的女孩子，也有点儿像我，十分活泼开朗。还了解到呀，你有一个平凡而伟大的梦想——好好读书，将来考上大学，挣了钱之后就好好地孝敬父母。是呀，这何尝不是每一个做儿女应当做的呢，也就是有了这，我就想和你交朋友了。你或许会奇怪，为什么我俩又不认识就要交朋友呢？我呀就是这样一个热情的人。你愿意和我交朋友吗？如果咱俩交上了朋友，一起在外面玩耍，是多么美好的事呀！最后请你一定要给我回信，一定！祝你：天天开心！

你的朋友：周凡楚

7.给妈妈的一封信 篇七

您好!

妈妈,有些事憋在我心里已经太久太久,曾有好几次我想当面对_您说,可话到嘴边我却又咽了下去。

今天趁着老师布置我们给妈妈写一封信的机会,我要把憋在心里的话说给妈妈您听。

妈妈,请您对我不要太苛(kē)求。记得有一次,我考了83分,刚回到家,您就问我考了多少分。当我小声地说考了83分时,您便火山爆发式地骂我,骂我为什么这么笨,为什么这么粗心。一下子我的眼泪就流了出来,我感觉自己好孤单好无助,虽然我只考了83分,但也排在了全班的第三名啊!妈妈,我每次都要考100分考第一才能让您高兴吗?妈妈,我怎么能够每次都考100分考第一呢?刘翔也不是每次比赛都拿冠军啊!妈妈,人生的路还很长,我才刚刚起步,一次失败并不代表我不行,我还需要一步步去探索。当我失败或者遭遇挫(cuò)折的时候,我需要的是您的鼓励、支持和包容,而不是您的批评和指责。妈妈,请您不要给我太大的压力,这样我才能更好地学习和成长。

妈妈,我还请您给我一点自由的空间。每天做完老师布置的作业,我还要做您布置的作业,而且您布置的作业常常比老师布置的多得多。不管是周末还是放假,我基本上都是在书桌前度过的,总有如山的题目等着我。您总是对我说现在社会竞争激烈,读不了书就没有出路。可妈妈您知道吗?其实我是多么希望有一些属于我自己的时间来做我自己喜欢做的事啊!比如看看课外书、与同学们玩玩游戏。妈妈,我只是个11岁的孩子,我需要有自己童年的快乐。

妈妈,我知道您所做的一切都是为我好,为我着想,但我还是希望您对我不要太严格太苛刻,请给我一点自由的时间和自由的空间吧!

亲爱的妈妈,您能同意我的想法吗?您能答应我吗?

最后祝妈妈身体健康!工作顺利!您的女儿永远爱你!

您的女儿:李艺

2011年9月24日

点评:

8.给小李同学的一封信 篇八

针对很多学校数学学科教学成绩比较差的实际情况，本人根据多年来的教学经验，认真分析同学们数学成绩不佳的原因，总结了造成成绩不理想的7种情况，在全校各班共抽取了100名同学进行问卷调查。通过整理和统计，有一半以上的同学认为自己成绩不好，是因为1、应该记的没有记住，当遇到计算或者证明的时候，运用不上定理、公式或者法则；2、数学解题方法多，问题复杂，搅得人头昏脑胀；3作业不是亲自动手动脑，抄别人作业上交，做错的题目不及时纠正和反思。根据同学们的这几种情况，借学校《雏鹰》校刊，给同学们提几点建议，希望能对同学们学习数学和提高成绩有所帮助。

一、培养兴趣，树立信心

数学这门学科，很多人认为太枯燥、太复杂。其实，这是人们对数学认识的一种误区。数学源于生产实践和社会生活。反过来，又为生产实践和社会生活服务。生产和生活中无处不有数学的存在。学数学，解数学题，这和同学们平时玩游戏一样，当我们以必胜的信心去攻克了一道又一道的数学难题的时候，就会获得刺激、愉悦的美妙体验。这种喜悦之情和我们平时玩游戏闯过一关又一关的体验是一样的。

学好数学，我们要有必胜的信心，把这种信心当做学好数学的驱动力，以对数学的兴趣爱好作为车船，去游览数学中的精彩世界。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，看小说精彩，学数学攻难题破难关更精彩。

二、提高听课效率

同学们学习数学感到吃力和困难，可能和平时听课效率有关。所谓听课效率指在课堂上接受知识的程度。如果在课堂上听不进去，课外练习和测试效果当然不理想。如何提高我们听课效率？我认为同学们要注意以下两点。

（1）课前预习。现代的教育目的是开启人的智慧和潜能，而不是强硬灌输。现在老师上数学课不再像上世纪八九十年代那样，教给学生数学公式，然后教你运用公式，而是引导你去通过生活中的数学例子，去发现数学规律，然后又用这种规律去回答和解决生活中的数学问题。所以，上新课前你都要去预习新课内容。预习的目的，不仅仅是读新课内容的文字，更主要是掌握里面的内容，针对不懂得、有疑惑的问题拿到课堂上与同学们交流探讨，向老师讨教。

（2）跟上老师的思维节奏。在课堂上，老师会引导你分析和发现数学规律的过程，一些必要的数学例题，在老师分析过程中，要紧跟上老师的思路，有疑难问题及时提出以得到尽快解决，千万不能思想开小差，甚至做与课堂无关的事情。

三、一定要做一定量的数学练习题

數学这门学科的学习方法不同于其他学科，对公式、定义、法则、定理的记忆和理解是通过计算和练习加深记忆的，可以说，学数学基本上不用死记硬背公式、定理和运算法则，它是通过一定量的练习，加深对公式、法则、定理的记忆和运用。在选择练习题时，具有一定代表性的数学问题动手做做，与生活密切相关的问题动手做一做。在动笔之前，一定在注意审题，找准切入点，如果做的是几何证明题，要弄清题目告诉什么条件，要证明什么东西，回忆一下相关知识，再结合图形，找准找齐证明材料，再动笔；做代数题目，先看清楚做的是什么运算，回忆运算法则，再动笔，做完后再考虑还有没有其他解题方法，对于类似的、已做过的类型看一看，想一想当时怎么做就行了，以便节约更多的时间。在做练习过程中，遇到困难和挫折是不可避免的，当遇到困难时，千万不要气馁，将自己遇到的问题向同学或老师讨教，千万不要抄袭别人的练习，要通过自己的劳动获得解数学题的经验！

四、做好复习和总结工作

每上完一堂课、每学完一章节内容，都要自己梳理一下本章节内容，回忆一下都学了哪些知识，每次作业和测试过后，都要反思一下，哪些地方做错了，错在什么地方，为什么错，要认真反思和总结，对待同样类型的题目不能出现第二次甚至于第三次错误。