初中语文阅读理解冰雪里的灵魂附答案

初中语文阅读理解冰雪里的灵魂附答案（精选6篇）

1.初中语文阅读理解冰雪里的灵魂附答案 篇一

初中语文阅读理解诗文大家附答案

学富五车的人可以妙趣横生吗?儒雅冷静的人可以豪情万丈吗?矮小的人可以巨大吗?水火可以同源吗?可以。余光中就是这样一组奇妙的矛盾。

身高不过五尺三寸，体重不足50公斤，散文家思果却形容他“全身每一钱都是脑”，大女婿私下戏称他为“小巨人”。女儿姗姗说：“父亲那种外敛而内溢的个性，似乎一座冰封的火山，只有在笔端引爆才安全。”

平时谨言慎行，自律甚严，写作时宛如苦行僧，不烟不酒，只要一杯红茶或普洱苦茶。他的生活，距离清教徒可能不远，他是那种随时保持冷静的人。他说他的书房非常斯巴达，并非艺术之宫、象牙之塔，而是苦练之地;又说他的书桌是缪斯接生的手术台。

这样潜心苦读的人，却也是极端浪漫的。他看花事，总是“看到绝望才离开”。他追逐美景，神魂颠倒，思果曾目睹他“为了追捕淡水河堤上日落前的片刻景致，赶着开车前去，神魂都贯注进去了，口中还喃喃有词，有些恍惚，怪不得他诗思那么妙”。他是个唯美主义者，对于美的人、事、物，品味十分敏感，他的耳目所接，常成妙谛，美不胜收。他自称是“艺术的多妻主义者”。

梁锡华说他“平常是冷静明澈像一泓秋水的人物”。杨牧早年就以“冷静文明”一词来形容他，但是他热情起来，可以和朋友畅谈深宵，心情一好，就妙语如珠，让人应接不暇。

不过，据黄国彬的观察，“在一般的场合，余光中说话不多，碰见话不投机的人，更常常正襟危坐，态度颇为严肃，完全遵守荀子的忠告……可是，一旦置身于可与言的朋友之间，他就会慷慨地打开话匣，展现里面的珠玑了。”

余光中在《娓娓与喋喋》一文中曾说，“朋友之间无所用心的闲谈，如果两人的识见相当，而又彼此欣赏，那真是最快意的事了……真正的知己，就算是脉脉相对，无声也胜似有声。”所以在宴会上，不幸和俗人相邻而坐，偏偏对方又喋喋不休，诗人就会“恨不得他忽然被鱼刺梗住”。

西班牙哲人桑塔耶纳说：“雄辩滔滔是民主的艺术，清谈娓娓的艺术却属于贵族。”余光中向往的显然是品位上的贵族的娓娓了。

余光中的字典里似乎没有“马虎”两个字，不论他做什么，即使是娱乐，都要全神贯注。他不懂为什么有人能够一面听音乐，一面读书。在余家，平常是听不到音乐的。他说：“为了对音乐家的尊敬，听音乐就该正襟危坐，聚精会神。”所谓“背景音乐”在余家是不受欢迎的。

以此类推，余光中做任何事情，都抱持同样的态度。姗姗说：“爸爸是不容许有错误的人。”文章不能出错，生活不能出错，品德不能出错。他是个完美主义者。

余光中，这位诗文大家，有一天，中国亦以他的名字为荣。

1、下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(4分)

A.余光中既儒雅冷静又豪情万丈，身材矮小又是文学巨人，作者认为这在余光中身上就是一个不可思议的矛盾体，感到无法理解。

B.余光中说他的书房是苦练之地，书桌是缪斯接生的手术台，是因为他以苦行僧般的状态写作，并创作出大量的作品。

C.余光中的女儿姗姗与父亲朝夕相处，所以非常了解他生活中的点滴细节，对余光中的评价也是非常准确到位的。

D.“有一天，中国亦将以他的名字为荣”，说明了余光中的自信，他相信自己将来会成为一位创作最为丰富的文学大师。

E.余光中对自己的要求十分严格，是个唯美主义者，也是个在文章、生活、品德等诸多方面的完美主义者。

2、余光中是怎样对待与人交往谈话的?从中可以看出余光中怎样的特点?请简要分析(6分)

3、余光中为什么自称为“艺术的多妻主义者”?结合文章分析。(6分)

4、有人认为余光中是个完美主义者，也有人认为余光中是个不合时宜的书生气十足的人，你怎样看?结合原文谈谈你的`看法和理由。(8分)

参考答案：

1、BE(4分)(A、作者并不认为余光中是无法理解的，把一些看起来似乎矛盾的现象放在一起，是为了凸显余光中的形象特征;C、“朝夕相处，了解细节”无中生有D、不是为了表现传主的自信，而是对他的高度评价、认可)

2、碰见话不投机的人，便正襟危坐，态度严肃，不与之交谈;遇到“可与言的朋友”，便口角生风，热情非常，妙语连珠，慷慨打开话匣子，即使无言也可尽兴。(3分)从中我们可以看出，余光中是一个既冷静又热情，喜欢有品位的谈话的，坦诚、真诚、直率的人。他希望朋友之间的谈话是不设防的，是无所用心的，足见其坦诚;他追求见识相当、彼此欣赏的交谈，追求与真正的知己交谈，不希望和俗人交谈。(3分)

3、“多妻主义”是用了比喻的手法(2分)，表现余光中耳目所接，只要是美的，无论是人、事、物，都十分敏感，十分感兴趣，这也是他艺术上唯美主义的表现。(4分)

4、 同意观点一：余光中是个完美主义者。 阐发要点：①他在写作上追求完美，创作了大量优秀作品;②生活中倾向淡泊、宁静，做什么事都不马虎，全神贯注，不能出错;③喜欢与有品位的人谈话，遇到话不投机的俗人则正襟危坐。

同意观点二：余光中也确实表现出了一个不合时宜的书生气十足的人。 阐发要点:①在这个五光十色的时代，人的生活是多样的，有人喜欢边听音乐边读书，也是可以理解的;②人需要宁静，也需要宣泄，余光中的生活因其追求完美而显得过于单一。③人需要和各种各样的人打交道，尤其是作家，拓展交际圈对增加自己的生活体验也很有好处(5分)(言之成理即可，但不能离开原文去谈。)

2.初中语文阅读理解灯殇附答案 篇二

这天晚上，六根对女人说：“再过几天就中秋了。你明天去买十斤月饼，三斤糖块，三十挂小鞭炮……烟我已买了。”

每年的中秋晚上，许多村里人都在六根家挂一盏灯笼。鄱阳湖一带有这种风俗，一到中秋这晚，村里人便在德高望重的人门前挂盏灯笼，表达自己的敬意。这几年，六根门前挂的灯笼最多。村里人在哪家门前挂灯笼，哪家就得放鞭炮迎接。大人敬烟，小孩散糖，女人吃月饼。

六根的女人有点不愿意：“每年花一百多块钱换几十只灯笼，一点也不值。那些灯笼既当不得衣服穿，又顶不得饭吃。”

六根沉了脸说道：“这灯笼拿多少钱也买不到的。别人想自己门前多挂几个灯笼还想不到呢。这是村里人对我的信任，对我工作的肯定。”

女人说：“钱呢?”

六根问：“家里一百多块钱也没有?”

女人说：“儿子前几天上学，把家里的三千块钱全带走了。”

六根就翻口袋，口袋翻尽了，才翻出五十多块钱。

六根说：“要不，你明天提一只母鸡去卖。”

女人小声嘟囔：“哪有你这个当村长的!别人当村长，家里要啥有啥，可你每年只得几十只灯笼。”

六根再懒得搭理女人了。每年村里人挂的灯笼，他都没扔，都堆放在一间房里。

中秋节这天，六根早早吃过了晚饭。女人买来的糖块、月饼也摆放在桌上。鞭炮拆了封。只等提灯笼的人一来，就放鞭炮。月饼样的圆月好不容易从鄱阳湖里爬起来了，一些小孩已在月光下疯闹了。

六根坐在门前悠然地吸着烟，眼光却不时往路边上掠。终于来了一个红红的灯笼，六根兴奋地站起来，喊女人：“快拿鞭炮放，灯笼来了。”

鞭炮劈里啪啦地响了。可是灯笼并没进他家，而是进了春生的家。六根气得骂女人：“谁叫你这么早放鞭炮?”女人不敢辩，反而安慰六根：“急啥?等会儿，灯笼不就都来了?”

又来了一只灯笼。拎灯笼的是谷子。六根喊：“谷子，这么早来了?”可是谷子没听见样径直往前走。片刻春生家响起欢欢悦悦的鞭炮声。六根惊得傻傻地立在那。往年，谷子每回给他送灯笼。今年却把灯笼送给了那个发了横财的春生。

六根气得大骂：“这世道变了。人都被金钱蒙住了眼。”

六根的女儿劝：“爹犯得着生气吗?春生早在村里传出话，谁送他一盏灯笼，他就给谁一百块钱。”

春生先是在城里办了个皮包公司，骗了一些单位的货款却不给货，只给单位的头送些钱。春生有了钱，就在村里办了个罐头厂，钱大把大把地进。可交税时却说厂子亏损。春生办了厂后，村里人都想进他的厂，村里人给春生的.笑容越来越多，看春生的目光越来越谄媚了。

“唉——”六根就长长地叹气。六根掏出枝烟，点了，狠狠地吸。烟雾整个裹住了六根满是阴云的脸。

春生家的鞭炮劈里啪啦地响个不停，春生门前已挂了二十几个红灯笼了。可六根门前还一只灯笼都没挂。六根感到极难过。自己当了十几年村长，爱村，敬业，没为自己多捞一根柴火，没做一件昧良心的事。可在村里人眼里竟不如一个坏事干尽的春生。

一只只大红灯笼从六根眼前飘走了，进了春生的家。

女人把六根拉进屋：“犯得着生气吗?别气坏了身体。”女人关紧门，可劈里啪啦的鞭炮声仍是那么刺耳。女人就开了电视机，有多大声开多大的声。

女儿说：“爹，村里人送的灯笼没有一点价值。我们给自己家挂个灯笼吧。”

六根骂：“别丢人现眼。”

此时，门被拍得砰砰响。六根开了门，一个小孩举着灯笼，灯笼后跟着十几个小孩。小孩齐声说：“村长，我们给您送灯笼来了，这是一盏电子照明灯。”六根的睛睛竟湿了。六根忙放鞭炮，又不住地给小孩散糖。一小孩说：“六根叔你别生气。爸妈被钱迷了心窍，为一百块钱给春生送灯笼。今天我们给您送灯，今后，我们每年都给您送灯。您开山修路，让我们上学有路走……”六根听了这话，眼一涩，脸上竟有两条小虫子爬。

六根把三十挂小鞭炮全放了。

六根又喊女人与女儿：“你们把房里的灯笼全拿来。”

几百只灯笼很快堆了一地。六根拿出打火机，点了火。片刻，灯笼全着火了。

一小孩问：“六根叔，你咋烧灯笼?”六根说：“这些灯笼没点用途，烧了，让你们开开心。”片刻，几百只灯笼就化为一堆过眼的火红。

六根把这盏电子照明灯挂在门口。夜来灯亮，不失光明;风吹雨淋，永不变色。

(选自《小说选刊》第6期，有删改)

(1)下列本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是(5分)

A.六根自己买了烟，让女人去买月饼、糖块、小鞭炮灯东西，目的是迎接中秋晚上在自家门前挂灯笼的村里人，显示自己作为主人的诚意。

B.六根的女人对灯笼的看法与六根有很大的不同，造成这种情形的直接原因是手里没钱，儿子上学，把家里的三千块钱全带走了。

C.往年中秋晚上，村里人在六根家门前挂许多灯笼，这是对他的信任;今年却把灯笼送给了那个发了横财的春生，这说明村里人已经不信任他了。

D.小说情节起伏跌宕、语言含蓄简洁，作者以先扬后抑的手法塑造了鲜活的人物形象，如村长六根、村民等，进而揭示小说的主旨。

E.小说围绕中秋节门前挂灯笼的故事展开情节，让人们看到了在经济高速发展的现代社会中的美丑善恶，弘扬正气，抨击时弊。

(2)六根是一个什么样的人?请结合文本简要分析。(6分)

(3)标题“灯殇”寓意颇深，请结合文本简要分析。(6分)

(4)小说中孩子们给村长送灯的情节，有人为之叫好，也有人认为不合理，请结合全文谈谈你的看法。(8分)

答案：

(1)EB(选E得3分，选B得2分，选A得1分。)

【解析】A项中“显示自己作为主人的诚意”不妥。C项中“村里人已经不信任他了”错，小说要表达的不是“不信任”，而是村里人财迷心窍、见利忘义之意。D项中“含蓄”“先扬后抑”不对，小说没有这些特点。

(2)六根是一个长期工作在最基层的村长，他既敬业清廉又清醒自尊，有时简单粗暴。(3分)

小说中写到自己当了十几年村长，没为自己多捞一根柴火，没做一件昧良心的事;开山修路，让村里的孩子上学有路走;清醒地认识到“这世道变了。人都被金钱蒙住了眼”;对妻子女儿动辄就骂，显得有点粗暴简单。(3分，言之成理酌情给分)

(3)①“殇”本意是指人没有到成年就死去;常用于指重大的灾难、事故;心理上的剧烈悲痛、创伤;(事件所折射出的)巨大的悲哀、遗憾等。②本文指六根面对门前挂灯笼这件事的变化，内心产生的剧烈伤痛。③也指在经济大潮的冲击下，在社会转型时期，作者对人心倾斜、真善美被抛弃的感伤。

(每点2分，言之成理酌情给分)

(4)示例一：这个情节写得好。(2分)

①它把小说的情节推向高潮，孩子们的到来点燃了村长心中的信心和希望，村长拿出珍藏好久的所有灯笼点了火，情节达到了高潮;②它使情节发展曲折起伏有波澜，丰富情节，引起读者思考;③此情节把孩子的举动和前面情节中成人的行为作了对比，表明虽然现实中不乏丑恶的事物，但成人的势利庸俗并不代表孩子心中没有正义;④有利于刻画村长这个人物，揭示主旨，歌颂美好，树立正气，传达正能量。

(每点2分，答对三点即可，言之成理酌情给分)

示例二：这个情节安排不合理。(2分)

①小说的上文对该情节缺少铺垫，没有暗示，这样孩子们给村长送灯的情节就显得较为突兀。②此情节的安排没有现实依据，因为成人都那么势利，孩子难免不会不受影响;情节虽然合乎人们善良的美好愿望，但总的来说也脱离实际。③凭空虚构的情节，对塑造村长的形象、突出小说的主旨作用不大，对读者来说缺少感染力、震撼力。④这样喜剧性的结尾，虽然让读者的内心感到温暖，但对现实社会中的丑恶事物的抨击力度不够，缺乏现实的批判意义。

3.初中语文阅读理解冰雪里的灵魂附答案 篇三

1961年，新加坡河水山发生大火灾，嚣张已极的火势，几乎把灰黑的天空也吞噬了。

朋友那年七岁，随同家人仓皇出逃。他是家中长子，母亲把一只装满积蓄的巨型存钱罐交给他，嘱咐他要好好保管。他紧紧地抱着那只存钱罐，犹如抱着一只金铸的小猪，慌慌张张地随着如水的人潮跌跌撞撞地走。走着，走着，突然一名陌生的汉子走近他，提醒道：“这么大只存钱罐抱着满街走，太危险了呀！”说着，取出一块被单，叫他把那只巨型存钱罐好好地包起来。他满心感激，蹲在地上，笨手笨脚地包着。汉子热心地说：“来，让 我帮你吧!”汉子很快就代他包好了，交还给他，还慎重地嘱咐说：“小心啊，别弄丢了！”他抱着存钱罐，宛若抱着人间的一团温暖，赶到母亲指定的地点，坐在包得厚厚实实的存钱罐上面，安安心心地等待。母亲赶到了，打开包裹一看，里面是一个装满废物的箱子。存钱罐呢，早已经化为一缕空气，消失得无影无踪了!

对于当时家境贫困的他们来说，这是一笔不小的积蓄，居然糊里糊涂地被陌生人骗了。然而，母亲并没有严词苛责，更没有施以体罚，只是默默地叹气。

这件事，是他人生中一个很大的转折点。

母亲的宽容，给了他潜移默化的影响，铸就了他日后能包容他人错误的如海胸襟。然而，陌生人的奸诈狡猾却也让他在心中安装了一个永久性的警钟。以后，在长长的人生路上，“谅解”和“警觉”，便成了他待人处世的座右铭。凭着坚定不移的原则，他宽恕那些无意犯错而又诚心改过的人，对那些心存歹念的人，他却毫不手软地给予严惩。

在人生的道路上，不论任何人，都会在不同的.时期碰上一条或多条阴险地觊觎着的毒蛇。这些无恶不作的蛇，往往会趁人不备时，以含有毒液的长舌，咬人、伤人、害人。有些人被咬了以后，受伤之余，狂怒，把蛇毒吸入体内，化为己用，在其他的日子里，不分青红皂白地咬噬无辜。

有人中招之后，杯弓蛇影，从此戴着有色眼镜看人，成了“怀疑主义者”，不计其数的“杨修再世”就这样不明不白地在他手上惨栽跟头。

然而，也有些人，在被咬之后，痛定思痛，发掘出应付危机与困难的智慧。他们掌握了躺避蛇的方式，学会了驱蛇的方法。他们不怕蛇，最重要的是：他们永远也不会变成蛇。

生活，总是通过各种各样的方式给予我们教诲。智者善于把生活的疙瘩转化成智慧的钻石，惠人利己；愚者却会把疙瘩变化为体内传染性的细菌，坑人害己。

16.本文前半部分讲述了一个怎样的故事？（2分）

17．文中说：“母亲并没有严词苛责，更没有施以体罚，只是默默地叹气。”请你揣摩当时母亲心里想了些什么。（3分）

18．结合语境，赏析下面的句子。（3分）

存钱罐呢，早已化成一缕空气，消失得无影无踪了!

19.文中第四段说“这件事，是他人生一个很大的转折点”。结合上下文，你怎样理解这句话。（4分）

20．文章第6~9自然段多次提到“蛇”，不同的人被蛇伤害后，会有不同的反应，作者列举了哪几种？（6分）

21．用自己的话说说你对最后一段的理解。(3 分)

参考答案：

16．孩子手中的存钱罐被陌生人骗去，母亲并没有责怪他。(要点：孩子被骗，母亲的反应。)（每个要点1分，共2分）

17．示例：(1)该死的骗子，你怎么忍心对我们穷苦人家下手啊!(2)孩子这么小，怎么能判断出陌生人是好是坏啊。(www.突出母亲的谅解、自责等)（共3分）

18．运用了比喻的说法，形象地表现了存钱罐在不知不觉中消失了。（共3分）

19．经历这件事后，朋友养成了包容他人的如海胸襟，也能毫不手软地对心存歹念的人给予迎头痛击。（两个要点，各2分，共4分）

20．作者列举了三种，分别是把自己受到的伤害转移到别人身上、有的人因此谨小慎微、有的人却发展出应付危机与困难的智慧。（三种方式各2分，共6分）

4.初中语文阅读理解冰雪里的灵魂附答案 篇四

阅读《林教头风雪山神庙》选段，回答下列问题

选段一：

话说当日林冲正闲走间，忽然背后人叫，回头看时，却认得是酒生儿李小二。当初在东京时，多得林冲看顾。这李小二先前在东京时，不合偷了店主人家财，被捉住了，要送官司问罪，又得林冲主张陪话，救了他，免送官司;又与他陪了些钱财，方得脱免。京中安不得身，又亏林冲赍发他盘缠，于路投奔人，不意今日却在这里撞见。林冲道：小二哥，你如何也在这里?李小二便拜道：自从得恩人救济，赍发小人，一地里投奔人不着，迤俪不想来到沧州，投托一个酒店里姓王，留小人在店中做过卖。因见小人勤谨，安排的好菜蔬，调和的好汁水，来吃的人都喝采，以此买卖顺当。主人家有个女儿，就招了小人做女婿。如今丈人、丈母都死了，只剩得小人夫妻两个，权在营前开了个茶酒店。因讨钱过来，遇见恩人。恩人不知为何事在这里?林冲指着脸上道：我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。如今叫我管天王堂，未知久后如何。不想今日到此遇见。 李小二就请林冲到家里面坐定，叫妻子出来拜了恩人。两口儿欢喜道：我夫妻二人正没个亲眷，今日得恩人到来，便是从天降下。林冲道：我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。李小二道：谁不知恩人大名?休恁地说。但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。当时管待林冲酒食，至夜送回天王堂。次日又来相请，因此林冲得店小二家来往，不时间送汤送水来营里，与林冲吃。林冲因见他两口儿恭敬孝顺，常把些银两与他做本银。

选段二：

只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：这屋如何过得一冬?待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了，带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤俪背着北风而行。那雪正下得____。

1、《水浒》是一部古代白话小说，保留着宋元时期的一些口语。这些口语在词义和句式方面都和现代汉语有区别。请指出下列加点词语与今天的意义和用法有什么不同。

①不合偷了店主人家财( )

②又得林冲主张陪话( )

③不时间送汤送水来营里( )

2、下列词语中，哪个词填入那雪正下得___。横线处最恰当?并说明理由。

A 大 B 紧 C 快 D 密

理由：______________________________________________________________

3、看选段一加横线的句子，从林冲对李小二说的话中体现出林冲怎样的性格?

_______________________________________________________________________________

4、看选段二中划线部分句子，这一连串的动作，表现了林冲什么样的`性格特点?

答案：

1、①不合：不该②主张：出面做主③不时间：随时，时时，经常不断地

2、选B。其余选项都是纯客观描写。紧字不仅写出雪下得大，而且烘托出紧张的气氛，有推动情节发展的作用。

3、林冲到沧州后，遇见李小二。交谈中，他不在意李小二说感恩的话，而指着自己的脸上说：我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。又说：我是罪囚，恐怕玷污你夫妻两个。这表明扶危济困的林冲，不顾自己的危难，一心为别人着想，其厚道、克己的品德跃然纸上。当然，此时的林冲，也有点自惭形秽的味道。

5.沙漠里的奇怪现象阅读附答案 篇五

阅读《沙漠里的奇怪现象》中的文字，完成下面题目。（8分）

在沙漠里不但光线会作怪，声音也会作怪。唐玄奘相信这是魔鬼在迷人，直到如今，住在沙漠中的人们还有相信的.。群众把会发出声音的沙地称为“鸣沙”。现在宁夏回族自治区中卫县靠黄河有一个地方叫鸣沙山，即沙坡头地方，科学院和铁道部等机关在此设有治沙站。站的后面便是腾格里沙漠。沙漠在此处已紧逼黄河河岸，沙高约一百米，沙坡面南座北，中呈凹形，有很多泉水涌出。这块沙地向来是人们崇拜的对象。据说，每逢农历端阳节，男男女女便在鸣沙山上聚会，然后纷纷顺着山坡翻滚下来。这时候沙便发出轰隆的巨响，像打雷一样。两年前我和五、六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来，果然听到隆隆之声，好像远处汽车在行走似的。据一些专家的意见，只要沙漠面部的沙子是细沙而干燥，含有大量石英，被太阳晒得火热后，经风的吹拂或人马的走动，沙粒移动摩擦起来便会发出声音，这便是鸣沙，古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的。

小题1:这段文字说明了沙漠里的什么怪异现象？产生这一现象的条件有哪四个？（3分）

小题2:这段文字是按什么顺序说明沙漠里的这个怪异现象的？（2分）

小题3:一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的。请你举出生活中一个例子来证明这句话。（要求现象和道理都说清楚）（3分）

参考答案：

小题1:鸣沙。（1分）⑴面部沙子细而干燥，⑵含有大量石英，⑶晒得火热，⑷沙粒移动摩擦。

小题1:由现象到本质。（2分）

小题1:例如月食，古人认为是天狗吃月亮，实际是由于地球挡在月亮与太阳之间，使月亮无法反射太阳光的缘故。

小题1:本题考查概括文章内容的能力。根据文段的内容概括出“鸣沙”的现象即可。

小题1:本题考查文章的说明顺序。本段主要采用的是“由现象到本质”。

6.寒冬里的暖意阅读理解附答案 篇六

一个没有双腿、十二三岁的小男孩“坐”在广场一角，他面前放着一个搪瓷茶缸，里面有零星的角币和分币，看样子拢共也不过两元钱。一看这个样子大家都知道，小男孩是个乞丐。

有不少人从小乞丐面前经过，大多是瞟上一眼，而后扬长而去，好像无视他的存在。小乞丐眼巴巴地看着从他跟前经过的每一个人。已经有大半天了，没有一个人停下来往小乞丐的搪瓷茶缸里扔钱币。一对年轻情侣与小乞丐擦身而过，走出两步远，那个女的又停下脚步，扭过头来，翻看自己的小提包。那个男的明白过来，轻轻拉了女的一把，说，别发慈悲了，现在这样的骗子太多了，说不准人家家里比我们还富裕。女的一边扒拉提包一边说，没有零钱，算了。说罢把挎包甩到肩上，和男的飘然而去。

天空飘起了零星的雪花，小乞丐身上穿的棉袄破烂不堪，根本抵御不了寒冷，不住地瑟瑟发抖。

人来人往，脚步匆忙。雪花给小乞丐披上了一层白，他抖落身上那层白，依然保持着原来的姿势。

这时，过来一个拄着拐杖的老人，他在小乞丐身边停下来，认真看了看小乞丐，然后从口袋里掏出一把钱放在小乞丐面前的搪瓷茶缸里，搪瓷茶缸一下子满满的。小乞丐又惊又喜，忙给老人磕了一个头：“谢谢老爷爷!”老人爱怜地抹了一把小乞丐头上的雪，说：“孩子，天太冷了，回家吧。”小乞丐点点头，把搪瓷茶缸放进胸前的`布袋里走了，不，是两手撑地，屁股一下一下往前挪动的。老人看到小乞丐“走”远了，就放下拐杖，在小乞丐坐过的地方坐了下来——原来，老人也是一个乞丐。

故事并没有结束。大约一年后，小城一个年轻人患上了白血病，要进行骨髓移植手术，需要很大一笔费用，可是小伙子家境贫寒，拿不出这笔费用。年轻人的朋友就自发做了个“爱心捐款箱”，到街头为小伙子募捐。

那一天也异常寒冷，“爱心捐款现场”很冷清——也可能是天气寒冷，人们很少出门，不知道这里有个“爱心捐款现场”。当然，偶尔也有人行色匆忙而过，当他们注意到“爱心捐款箱”后，行色更加匆忙了。有人冷言冷语地说，说不定是个骗局呢。是不是有关部门组织的，谁会相信呢?

这时，那个小乞丐“走”了过来。“爱心捐款箱”旁边的组织者以为小乞丐是过来乞讨的，抱歉地笑着说：“小朋友，实在不好意思，我们也是乞讨的，没有钱给你啊，你还是别处去吧。

小乞丐说：“叔叔，我是来捐款的。”

等“爱心捐款现场”的组织者明白过来，小乞丐已把身前的口袋里的钱币一下一下塞进了空荡荡的捐款箱里。

有记者捕捉到了这个镜头并把照片刊登在了报纸上。

白血病患者看到报纸后，一下子泪流满面——他认出了小乞丐——他就是一年前阻止女朋友给小乞丐捐款的小伙子。

记者又写了篇后续报道，很快又引起读者的强烈反响。

故事的结局很美好很温馨：社会各界纷纷给小伙子捐款，在短时间内筹集到了全部医疗费用;小乞丐也被一个企业老板领养。

1.小说在第四、五段着重写了雪花，有什么作用?(6分)

2.结合全文，概括小乞丐的形象特点。(6分)

3.小说标题“寒冬里的暖意”中“暖意”指什么?(6分)

参考答案：

1.渲染了天气的寒冷;烘托了小乞丐生活的凄苦，让人产生恻隐之心;也为情节发展张本。

2.命运凄惨，生活艰难;善良淳朴，知恩图报。