新岗教师培训心得体会

新岗教师培训心得体会（共3篇）

1.新岗教师培训心得体会 篇一

新岗班培训总结

且学且思且行

感谢芙蓉区教科中心对我们2013年的新入职教师开展了为期一年的岗位培训。作为一名新教师，能参加这样的培训我深感荣幸，也衷心的感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。也感谢陈老师精心设计的培训内容，让我能从各个方面了解到作为一名新老师应该具有的知识及技能。每位上课的新教师都以鲜活的实例打动了我心，也使我更加坚定教学的信念，燃起了斗志。

时光飞逝，为期一年的新岗班即将结束。在这一年中，有欢笑、有汗水但更多的是让我们更深刻地理解了作为一名人民教师肩膀上的责任。这次新教师岗前培训的内容全面而细致，深刻而生动。包括教育教学常规、教师职业道德规范、教师成长经验介绍、课堂上老师应该如何进行点拔、新教师该如何进行听课评课等方面进行了全面而系统的学习。如何在课堂上调动学生的积极性，如何增加课堂的趣味性、如何上好一堂课等。总之，通过这次培训，使我收获颇多，受益匪浅。

通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题。必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索。以教师为主的观念应当转为以学生为主体，让学生成为主角，充分相信学生有能力解决问题，并积极评价学生。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，诲人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。

首先，通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。传统的“填鸭式”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式。教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的学习兴趣，提高学生的动手能力，培养学生的创新精神，促进教与学的融合。

其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当一名合格教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到如何做一名合格教师的问题上，我认识到要想成为一名合格的教师，不仅要有丰富的专业知识和技能，还要有一口普通话，一笔好板书，一幅好口才，一手好文章和一个好方法，这是作为一名合格教师必须具备的基本功。同时，我也认识到自己在这些方面的不足，今后一定要加强自己基本功的训练。

再次，在谈到备课问题上，我认识到要想成为一名优秀的教师，备课是一个很重要的环节，而且不仅要求老师课时备课，还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累，只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上，应该懂得将教学生活化，学会抓住学生的心理，激发孩子的学习兴趣，引导学生学会进行探究式学习。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者。这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习„„当然这其中一个必不可少的条件就是多听课，在听课中

学习老师的教与学生的学。在这次培训中，这些老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

最后，“身正为师，学高为范”，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的正确行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的行为举止，待人接物，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。

为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时处处都要注重自我修养的提升，以及加强自己专业技能的学习和提高，总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，且思且学且行，争取早日成为一名合格的人民教师。

2.新岗教师听课感悟 篇二

听了宫丽丽和张玉林老师的这两节课让人耳目一新。虽然这两位老师属于新岗教师，但他们毕竟是老教师，精彩之处还是很多，如课堂设计的精彩，环节设置的紧扣，语言精炼理论透彻，让我深深折服。现针对两位教师的讲课谈一下自己的心得感悟：

1.教师素养要提升:

（1）人文素养：两位教师站在台上，首先让人感觉到的就是一种教师的气质，腹有诗书气自华。当她们开始讲课时，内容让你知道她们是历史老师，但语言却让人误以为是语文教师，人文素养和较强的语言表达能力让人深深敬服。

（2）技能素养：为符合时代要求，教师要具备一定的技术技能。这不仅仅是掌握多媒体运用，还应给是熟练掌握，同时对于音频、视频文件的穿插，flash动画的播放等也应该掌握，多样化的教学手段才能让学生充满兴趣。提高自己的技术技能素养，让课堂生动、活泼。

（3）理论素养：扎实的业务理论知识能提升一个教师的品味。以科学先进的理论为指导，才能让自己的教育教学工作事半功倍。两位教师言语间始终透露着和谐高效思维对话的理念，并在自己的课堂加以运用和

实践，真正的做到了“以人为本”，尊重学生的身心发展规律和认知规律。

2、教学环节运用好

教学环节包括哪些，每一位老师都知道。但，知道的是仅仅的名称还是真正的内涵？我们有的教师只是为自己的环节冠上种种新颖的名词，从而使得教学过程华而不实。宫老师和张老师告诉我们，教学环节不仅要明确，会用，同时还要用的有技巧。

3、三维目标达成高

三维目标的达成，是一节课的基本标准，和谐课堂不停留在简单的达成上，还要有较高的达成度。情感态度价值观，不仅有情感体验还要内化为自己的行动中；能力目标，不仅培养学生的各项能力还应在实际生活中能较好的运用，不是纸上谈兵；知识目标，不仅要求学生记住，而且要内化消融。

4、教学资源挖掘深

教学资源的挖掘，我认为分为两方面：一是对教材文本资料的挖掘，有效运用，不是当作简单的故事材料；二是对教材中的重点难点加以讲解。宫老师讲解的比较细，时常与考点联系在一起。让学生明确哪些知识是重点，哪些是难点，同时加深对学生知识的理解和运用的训练。

5、归纳整合有价值

课堂的归纳整合是对课堂知识掌握的一个巩固加深，同时也是一种检测。归纳应做到多样性与实用性相结合，既体现其存在的意义价值又能让学生喜欢。张老师以框架的形式将本节课内容进行归纳，学生表现出浓厚的兴趣，参与度高。

两位老师的课，各有所长有，有我们学习的地方，也有不足的地方，我们会取他人之长补己之短。总之我会不断提升自己的理论知识素养和水平，让自己的课堂焕发无限的精彩，给学生展示历史的魅力。

3.新岗社区助老服务站自查报告 篇三

为贯彻落实市政府《关于加快推进养老服务体系建设的实施意见》精神，扎实推进2012年城市居家养老服务民生工程项目，我社区严格按照助老站建设的六大标准全心全意为老年人提供日间照料、生活护理、家政服务和精神慰藉等多项服务，受到小区居民一致好评。现将我社区助老服务站自查报告总结如下：

一、组织机构建立

社区专门成立居家养老服务小组，由社区书记分管居家养老工作，社区副主任负责工作具体落实。每位小组成员都有具体工作安排，真正做到包片到人、责任到人。

具体负责居家养老工作的社区副主任，在新岗社区工作已有八年，原先在社区一直从事计划生育工作，所以对小区老人情况比较清楚，基本能够了解社区老人的需求。

二、服务设施完备

严格按照助老服务站建设的相关规定，社区设立了一间20平米的助老服务站办公室，办公室里配有专用电话、资料柜、电脑，并配备了可以打印爱心存折的专用打印机。

为了将居家养老服务需求的信息及时、准确的发布出去，社区门口特别留了一处显眼的地方做了一块黑板，把它作为信息发布栏，做到随时有信息随时发布出去，力求以最快的速度为老年人排忧解难。

目前我们社区的办公条件还不是很好，主要是房子小，能利用的空间实在不多，尽管如此，我们还是在小区找了一处40平米的房子

作为老年人活动室，由小区老年人自己管理，自己定时开放。平时有

什么需求或是遇到问题，他们便会派几名代表到社区找负责人协商解

决。在老年人活动室成立的这段期间，社区帮助老年人购置了棋牌桌、椅，麻将、象棋、围棋、扑克牌……，取暖器、电风扇等必需用品，极大的丰富了老年人的业余生活。社区还经常举办一些象棋、扑克牌

比赛等，并为每一位参赛的老年人都准备了礼品，每当看到他们开心的笑容，便是对我们工作最大的肯定。

另外，我们充分利用小区资源，同马建门诊部和马钢双退办两家

辖区单位协商，把马建门诊部作为社区老年人医疗保健室，经常为老

年人提供免费身体检查、保健知识讲座，门诊部医生还为社区老年人

建立了门诊档案，详细记录了每次为老人检查的情况；在互助互利的前提下（退休工人也已老年人为主），马钢双退办的退休工人活动室

与社区老年人学习室合并为一，我们为老年人学习室购买了书籍，订

阅了报刊，让老年人在学习室里读书阅报，为老年人的业余生活又增

加了一点乐趣。

我们社区新岗二村、新岗五村和湖东三村三个村都设立了老年人

户外活动场所，新岗二村的户外活动场所比较大，还有乒乓球台，也

是社区放映电影的最佳场所；值得一提的还有湖东三村的户外活动场

所，不仅有健身器材还有凉亭、花园、草坪，为老年人锻炼身体、休

闲娱乐提供了方便，深受老年人喜爱。

三、信息资料完整

社区助老服务站办公室，居家养老规章制度上墙，电话旁边备有

一本记录本，随时将老年人的需求和问题记录下来，然后交给包片人

员，包片人员则会尽自己最大努力给老年人一个满意的答复。如果是

自身能力解决不了的，社区工作人员便会求助于其他部门给与帮助。

如：下水道堵塞，房屋渗水，那么，包片人员自然会与物业公司联系，让他们尽快为老人处理这些问题。总之，我们的宗旨便是：尽一切所

能为老年人办实事。

对于小区重点服务对象，我们更是牢记在心，除了每个人有详细的信息档案以外，我们还为每个人制定了不同的服务方案。如：小区

内有一位96岁的孤老，考虑到老人一个人生活，如果生病什么的，不会被及时发现，我们社区便安排了轮班表，每天都会上门看望老人，以便及时掌握老人的生活动态。

小区内还有一位百岁老人，更是受到社会各界的关注，好在这位

老人的儿子、孙女都十分孝顺，对她照顾有加，我们能做的就是帮助

他们减轻一些负担，于是，我们帮这位百岁老人申请了居家养老服务

券，让便民服务中心定期派人为老年人做家政服务，对于服务人员的服务情况我们会定期随访，和老人的儿子也会经常沟通，我们希望这

位百岁老人能在我们小区开开心心的安度晚年。

我社区共有三位老人申请了居家养老服务券，个人资料详细，申

请材料齐全，每个季度服务券发放都有详细的记录。

社区对老年人按年龄段进行了详细分类，并且分批录入电脑，从

60岁以上老人一直到百岁老人，每位老人都有详细的基础资料，针

对老年人的健康情况和个人需求也都做了记录。

社区志愿者队伍完善，全部分类编写花名册，有：大学生志愿者、巾帼志愿者、青少年志愿者、党员志愿者、军人志愿者和老年志愿者

队伍，每个志愿者都积极参加社区老年服务活动，我们把他们的爱心

奉献全部存入了爱心银行，有付出便有回报。最为特别的便是老年志

愿者队伍，他们都是些比较年轻，身体比较健康的老人，他们把居家

养老服务当成公益性服务，既是做了好事也让生活变得充实，真可谓

是一举两得。

四、服务队伍健全

为了配合便民服务中心搞好老年人服务工作，我们社区帮忙联系

了辖区内的超市、门诊部和中介公司，把它们发展为加盟服务队伍，以便更有力地为小区老年人服务。

在我们的服务队伍中，有一支是由低保户家庭组成的低偿服务队

伍，这支队伍的特点是：一对

一、报酬低。这支队伍是由社区聘请专

门为一些生活困难的空巢老人服务的。虽然，她们领取的报酬不高，但是她们每一次服务都很认真，用她们的话来说：政府关心、帮助我们，我们也要尽自己一份力去关心、帮助别人。

把爱心时间存入爱心银行，这是一份特殊的回报。每个月爱心存

折都在增加，爱心时间也在增加，对每一位参与服务的人我们都详细

记录下他们服务的时间和内容，这一切对我们也是一种鞭策，看到有

那么多人在付出，让我们更有信心做好这项工作。

社区所有“一对一”服务全部签订协议书，由社区监督，一律按

照协议书内容执行。

五、服务宣传广泛

社区设有居家养老服务宣传栏，一般2个月更换一次内容，如有

特殊情况会随时变更宣传内容。宣传大致以养老政策、服务项目、服

务内容等为主，服务电话也一起向社区居民公告，其目的就是要让广

大居民了解居家养老的作用和意义。

每天，社区如有老人需要服务，我们便会发布信息，志愿者看到

后便会主动上门为老人提供服务。

每个月月末志愿者们最关注的便是“爱心富豪榜”榜上名单，大

家都想知道一个月来谁付出的爱心最多，一种莫名的荣誉感激发着每一个人，心中都有一个愿望，那就是希望“爱心富豪榜”上会出现自

己的名字。带着这样一种愿望，这样一种精神奖励，让大家的爱心付

出越来越多

六、服务监督规范

对老年人申报政府补贴，社区一律张榜公示，并设有群众监督投

诉箱，对群众有异议的，我们都会再次上门核实信息，确保真实和公

正。

推介居家养老服务终端，我社区还处于初级阶段，部分工作尚未

完善，今后在这方面我们将加大力度，积极为有需要的老人登记办理，让服务终端使用人群不断增长，争取季增长率不少于10%。对居家

养老服务终端发放情况及时公示，认真把这项工作做细、做全。

以上便是我社区围绕六点要求所开展工作情况，尚有不足之处，希望领导给与批评指正，我们将在第一时间做出整改，努力让助老服

务站成为新岗社区一大亮点工作。

2012年4月24日