武汉理工电子实习

武汉理工电子实习（共6篇）

1.武汉理工电子实习 篇一

目录

1.实习目的································1 2.电工电子实习安全操作知识················2 2.1安全用电常识·························2 2.2电工电子实习安全操作要求·············2 3.实习用到的仪器和元件·····················5 4.流水音乐彩灯盒的制作····················11

4.1原理图、焊接图、装配图的绘制········11

4.2电路板的焊接与装配··················12

4.3盒子的设计与制作····················17

4.4完成流水音乐彩灯盒的制作············17 5.实习的心得体会·························19

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1.实习目的

电子电工技术在现代生活中应用越来越广泛，日常生活中的家用电器和工业生产中的很多自动化半自动化控制微处理系统都是以电子元件为基本单元，通过集成电路来实现的，所以说，有一门电工电子实习课对我们是很有帮助的。

《电工电子实习》是机电类等工科类学生工程实践课程，是实践教学的重要环节之一。在学习电类有关理论知识之后，通过一个电子产品的装配和调试过程，建立起对电子产品的感性认识是非常必要的。同时对基本操作技能进行必要的训练，为以后整个电类及其他相关学科知识的学习以及相关实践和学习打下良好的工程素养基础。还有就是，电工电子实习可以让我们了解基本的安全用电常识和安全操作规范。

2.电工电子实习安全操作知识

2.1安全用电常识

从安全用电角度来看，确定对人的安全条件，不用安全电流而用安全电压，因为影响电流变化的因素，而电力系统的电压通常是恒定的。我国确定的安全电压范围是36、24、12V。一般36V以下电压不会造成人员伤亡，故称36V为安全电压。

依据科学实验和事故分析得出不同数值的电流对人体危害的特征，确定额外50-60HZ的交流电10mA和直流电50mA为人体安全电流。也就是说，人体通过电流小于安全电流是安全的。

在心脏搏动周期中，有约0.1s的特定相对电流最敏感，通电时间越长，与该特定相位重合的可能性就越大，引起心室颤动的可能性也越大，对人体的伤害也越大。

电流通过人体不同，对人体的伤害程度也不同，研究表明，电流流经人体不同部位所造成的伤害中，以对心脏伤害最为严重，最危险的途径是从手到心脏到脚的单相触电；较危险的途径是从手到手的两相触电；危险性较小的途径是从脚到脚的跨步电压触电。

2.2电工电子实习安全操作要求

1）接通电源前的检查

任何新的或搬运过的以及自己不了解的用电设备，不要冒失地拿起插头就在电源上插，要记住“四查而后插”。四查为：

一查电源线有无破损；

二查插头有无外漏或内部松动；

三查电源线插头两级有无短路，同外壳（如果设备是金属外壳）有无通路；

四查设备所需的电压值是否于供电电压相符。2）检修、调试电器、电子设备的注意事项

① 检修前，一定要了解检修对象的电气原理，特别是电源系统。② 不要以为断开电源开关就没有触电危险。只有拔下插头，并对仪器内的高电压大容量电容放电处理后，才是安全的。

③ 不要随便改动仪器设备的电源线。

④ 洗手后或出汗潮湿后，不要带电作业，尽可能用单手操作。3）安全及焊接操作规则

① 不要惊吓正在操作的人员，工作时不要大闹。

② 烙铁头在没有确信脱离电源时，不能用手摸。

③ 烙铁头上多余的锡不要乱甩，特别是往身后甩危险性很大。④ 易燃品远离电烙铁。

⑤ 拆悍有弹性的原件时，不要离焊点太近，并使可能弹出焊锡的方向向外。

⑥ 插拔电烙铁等电器的电源插头时，手要拿插头，不要抓电源线。

⑦ 用螺丝刀拧紧螺钉时，另一只手不要握在螺丝刀刀口方向。⑧ 用剪刀钳剪断小导线（例如印刷版原件焊好后，去掉过长的引线）时，要让导线甩出方向朝着工作台或空地，绝不可向人或设

备。

⑨ 工作间内的各种工具、设备不要乱摆、乱放，以免发生事故。

3.实习用到的仪器和元件

本次用到的器件及工具主要有万用表、电烙铁、焊锡、镊子、剪刀、剥线钳、小刀、导线、电阻、电容、芯片、三极管、发光二极管、插针等。

3.1万用表使用方法

机械指针型万用表分为表头、表盘、电路板、表笔几部分。表头是电磁驱动指针在刻度盘上指示测量数值的。表头的工作电流很小约几微安至几十微安。测量时通过接配不同的测量电路达到不同的测量目的。水平放置时，表头上的指针应该处于左侧“0”位。如果不是应调节表头正中的按钮使之为0.表盘指针下方是一个多触点的专用开关。通过开关接触不同的电路完成不同的项目测量。电路板上装有测量电路与表头相连接构成不同的功能测量电路。表笔是万用表的输入线接触电路中的被测点就能使万用表接入电路红笔插入+黑笔插入-。机械型万用表在使用中要注意量程的选用。在不知道被测值的情况下要选用最大的量程，在能估计到被测数据时要选用万用表指针指示尽量在居中45度范围内。

(1)熟悉表盘上各符号的意义及各个旋钮和选择开关的主要作用。

(2)进行机械调零。

(3)根据被测量的种类及大小，选择转换开关的挡位及量程，找

出对应的刻度线。

(4)选择表笔插孔的位置。

(5)测量电压：测量电压（或电流）时要选择好量程，如果用小量程去测量大电压，则会有烧表的危险；如果用大量程去测量小电压，那么指针偏转太小，无法读数。量程的选择应尽量使指针偏转到满刻度的2/3左右。如果事先不清楚被测电压的大小时，应先选择最高量程挡然后逐渐减小到合适的量程。

a交流电压的测量：将万用表的一个转换开关置于交、直流电压挡，另一个转换开关置于交流电压的合适量程上，万用表两表笔和被测电路或负载并联即可。

b直流电压的测量：将万用表的一个转换开关置于交、直流电压挡，另一个转换开关置于直流电压的合适量程上，且“+”表笔（红表笔）接到高电位处，“-”表笔（黑表笔）接到低电位处，即让电流从“+”表笔流入，从“-”表笔流出。若表笔接反，表头指针会反方向偏转，容易撞弯指针。

(6)测电流：测量直流电流时，将万用表的一个转换开关置于直流电流挡，另一个转换开关置于50uA到500mA的合适量程上，电流的量程选择和读数方法与电压一样。测量时必须先断开电路，然后按照电流从“+”到“-”的方向，将万用表串联到被测电路中，即电流从红表笔流入，从黑表笔流出。如果误将万用表与负载并联，则因表头的内阻很小，会造成短路烧毁仪表。其读数方法如下：

实际值=指示值×量程/满偏

(7)测电阻: 用万用表测量电阻时,应按下列方法操作： a机械调零。在使用之前，应该先调节指针定位螺丝使电流示数为零，避免不必要的误差。

b选择合适的倍率挡。万用表欧姆挡的刻度线是不均匀的，所以倍率挡的选择应使指针停留在刻度线较稀的部分为宜，且指针越接近刻度尺的中间，读数越准确。一般情况下，应使指针指在刻度尺的1/3~2/3间。

c欧姆调零。测量电阻之前，应将2个表笔短接，同时调节“欧姆（电气）调零旋钮”，使指针刚好指在欧姆刻度线右边的零位。如果指针不能调到零位，说明电池电压不足或仪表内部有问题。并且每换一次倍率挡，都要再次进行欧姆调零，以保证测量准确。

d读数。表头的读数乘以倍率，就是所测电阻的电阻值。

3.2三极管

三极管由PN结构构成，从类型上分有NPN和PNP两种，两者电流方向相反，使用时候注意区分（三个接口分别用E、B、C表示）；

PN结具有单向导电性和导电的非线性； 测量PN结的时候将万用表拨到电阻X1K档，调零后分别测量BE、BC结的正反向电阻。



3.3发光二极管

发光二极管是一种将电信号转换为光信号的半导体器件，具有单向导电性和发光作用，在电路中可以做指示灯。

3.4电容

电容的共性是储能元件，可以“隔直通交”，所通过的交流信号的频率受电容的容量的控制。电容分为固定电容和可变电容。固定电容按介质分为很多种，实验中主要用到电解电容和磁介电容。

电解电容：有极性，在没有专用测量仪器的网情况下，用万用表电阻X1K档测量。将万用表拨到电阻X1K档，用表笔将电容的两极短路放电后，正反两次对电容进行充电。好电容应能完成充电和放电的过程，摆动幅度、充放电的时间受容量控制。如果出现电阻为零或一个固定值，说明电容击穿，如果指针不动，说明电容失效，如果放电时指针没有退回左侧有缓慢向右，说明电容有漏电。

磁介电容：没有极性，容量很小。用万用表电阻X1K档测量时几乎不动是正常的。

3.5电阻

电阻的标识方法：

色环电阻，电阻表面涂上一定颜色的色环，来代表这个电阻的阻值。具体读法可参考下列标识：

黑棕红橙黄绿蓝紫灰白

01 2 3 4 5 6 7 8 9 倒数第二环，表示零的个数。最后一位，表示误差：金色5%；银色10%。A, 四色环电阻

第一色环是十位数，第二色环是个位数，第三色环是指数，第四色环是误差率。B五色环电阻

第一色环是百位，第二色环是十位，第三色环是个位，第四色环是指数，第五色环是误差率。

3.6电烙铁

电烙铁是电子制作和电器维修必需工具，主要用途是焊接元件及导线，按结构可分为内热式电烙铁和外热式电烙铁，按功能可分为焊接用电烙铁和吸锡用电烙铁，根据用途不同又分为大功率电烙铁和小功率电烙铁。电烙铁是捏在手里的，使用时千万要注意安全。新买的电烙铁先要用万用表电阻档检查一下插头与金属外壳之间的电阻值，万用表指针应该不动。否则应该彻底检查。新的电烙铁在使用前先蘸上锡，接通电源后等一会烙铁的颜色会变，证明烙铁发热了，然后用焊锡丝放在烙铁尖头上镀上锡，使烙铁不易被氧化。在使用中，应使烙铁头保持清洁，并保

证烙铁的尖头上始终有焊锡。使用烙铁时，烙铁的温度太低则熔化不了焊锡，或者是焊点未完全熔化而形成不好看，不可靠的样子。使用前要将烙铁头上的镀铬层锉掉并涂上锡，放到烙铁架上待用。掌握好电烙铁的温度和焊接时间，选择恰当的烙铁头和焊点的接触位置，才可能得到好的焊点。

4.流水音乐彩灯盒的制作

4.1原理图、焊接图、装配图的绘制

原理图

装配图

焊接图

4.2电路板的焊接与装配

在焊接与装配之前需要知道许多有关焊接的知识： 1)焊接过程中的原理

第一阶段:浸润过程(浸润原理)熔融的焊料在被焊金属表面的浸润的过程,焊料必须在被焊件表面充分铺开,即浸润。焊锡在金属表面的扩展范围与熔锡和金属面的接触角(又称浸润角)大小有关,也就是与作用在界面间的表面张力有关.接触角在20°C~30°C时,通常被认为是良好浸润。

第二阶段:焊料在金属表面的扩散过程(扩散原理)。焊接中发生浸润现象的同时,还伴有扩散现象,进而形成界面层或合金层。因品格中的金属原子进行的热运动,当温度足够高时,某些原子就会由原来的位置转移到其他的品格,改现象就是扩散。扩散的速度和范围与温度和时间有关。

第三阶段:合金层的形成。当焊料开始形成,焊料在母材金属表面上形成合金层。合金层是锡焊中极其重要的结构层,没有它或太少,将会出现焊接失败。2)焊接的条件

被焊件必须具有可焊性。被焊件表面能被焊料浸润,即能沾锡。因此被焊件表面不能有油污、灰尘、氧化物、绝缘层等。

适当的焊接温度。一般焊锡温度为260°C左右为宜。合适的焊接时间。其原则是被焊件应完全浸润。一般经过清洁的小面积上锡时间一般为1.5~4s,在以上锡的原件引脚焊接时间一般为2~4s。时间太短,锡不能完全浸润被焊金属；时间太长有损伤元器件和电路板。3）焊接操作方法

1.操作姿势：手工操作时，应注意保持正确的姿势，挺胸端正直坐，切勿弯腰，由于距烙铁头20—30cm处的有害化学气体、烟尘的浓度较高，所以鼻尖至烙铁头尖端至少应保持20cm以上的距离，通常以40cm时为宜，以有利于健康和安全。

2.电烙铁拿法：根据电烙铁大小的不同和焊接操作时的方向和

工件不同，可将手持电烙铁的方法分为反握法、正握法和握笔法三种

3.操作步骤

四步施焊法：一刮、二镀、三测、四焊 

“刮” 就是处理焊接对象的表面。焊接前,应先进行被焊件表面的清洁工作,有氧化层的要刮去,有油污的要擦去。

“镀” 是指对被焊部位搪锡。

“测” 是指对搪过锡的元件进行检查,在电烙铁高温下是否变质。

“焊” 是指最后把测试合格的、已完成上述三个步骤的元器件焊到电路中去。

注意:焊接环境空气流动不宜过快。切忌在风扇下焊接,以免影响焊接温度。焊接过程中不能振动或移动工件,以免影响焊接质量。4）焊接注意事项

1、焊接时间不能过长(必要时可以用镊子夹住被焊元器件,起到散热作用。

2、焊接时不能出现假焊或虚焊。

3、注意不要将烙铁碰到导线等物品，将电烙铁电源线放在试验台右方。

4、烙铁必须插在烙铁架中。

5）焊点质量标准

1、焊接点要具有良好的导电性与强度：即焊锡与被焊金属物表面要分子相互扩散形成合金层，才是良好的焊接，条件是要有助焊剂作用于被焊处，并有足够的焊接时间（约1—2秒，焊点越大时间越长）和焊接温度。

2、焊点焊锡量要适当：过少则机械强度低，易造成虚焊或脱焊；过多则浪费焊锡，并易造成堆锡或包焊（掩盖焊接缺陷）。焊点成30度左右的锥形并充满焊盘为焊锡量适当。

3、焊点呈锥形，焊锡要饱满，表面有光泽，光滑、清洁，无漏焊、虚焊、半边焊、连焊、毛刺、拉尖、气泡、针眼（针眼原因是焊点内部元件脚有焊接不良）、焦块及污垢等焊接不良现象。

4、打了铆钉的焊点除了有漏焊、虚焊等焊接不良现象外，焊点的高度只要能满孔可以不再追加焊锡，给铆钉孔加焊锡时焊接时间不能长，如时间太长熔化的焊锡会从孔中漏下去造成元件脚连焊。

6)电子元件焊接装配 

1、元件插装时标记和色码朝上易于辨认。

2、有极性由极性标记方向决定插装方向。

3、插装顺序应先轻后重、先里后外、先低后高。

结合电路图及上面的焊接知识焊接装配后得到下图的效果

4.3盒子的设计与制作

外观设计与制作步骤： ①首先构想出外观样式

②根据电路板大小画出外壳的立体三维图，精确标出每个板块尺寸；

③根据板材尺寸剪裁下来板料，制作成构想的形体，再包装彩纸。

4.4完成流水音乐彩灯盒的制作

将电路板放入盒子里面，电池盒用胶固定在底部，喇叭固定在盒子内部，在侧面装上开关并与导线焊接，将插针插入正确的位置，进而完成流水音乐彩灯盒的制作。效果如下：

5.实习的心得体会

到如今，八周的电工实习结束了，但我想，它对我的影响还没有结束。通过此次电工实习，我知道了实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

在电工实习过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取。最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可！

还有就是要把课堂上学习到的理论知识真正地用在实际中，才能实现这一知识的价值。同时还能使我们对这一门只是更加地感兴趣，让我们能更加深刻地理解学过的知识。

我认为，在这学期的实验中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在电工实习上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。

回顾起此电工实习，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西。通过这次电工实习，我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

为我的人生中有了这一段经历而感到喝彩！

2.武汉理工电子实习 篇二

1 数据挖掘的相关定义

1.1 数据挖掘

数据挖掘的描述性定义是:“数据挖掘是从数据集中识别出先前未知的、完整有效的、新颖的、潜在有用的, 以及最终可以理解的模式的非平凡过程。”它是在没有假设的情况下, 进行信息与知识挖掘[1]。数据挖掘技术有基于序列分析、基于关联分析、分类分析、聚类分析等[2]。

1.2 聚类分析

聚类分析是统计学中研究“物以类聚”问题的多元统计分析方法, 把没有分类信息的资料按相似程度归类。其基本思想是同一类中的个体有较大的相似性, 不同类中的个体差异较大, 于是根据一批样品的多个观测指标, 找出能够度量样品 (或变量) 之间相似性的统计量, 并以此为依据, 采用某种聚类法, 将所有的样品 (或变量) 分别聚类到不同的类中。聚类分析的方法可分为快速聚类分析 (K-Means Cluster) 与系统聚类分析 (Hierarchical Cluster) 。

1.3 系统聚类分析

系统聚类分析 (Hierarchical Cluster) 又称为层次聚类, 它提供了全面而强大的聚类分析能力, 可对记录或变量进行聚类。该方法的原理是先将所有n个变量 (观测值) 看成不同的n类, 然后将特征最接近 (距离最近) 的两类合并为一类;再从这n-1类中找出最接近的2个类加以合并, 以此类推, 直到所有的变量分为几类。

1.4 SPSS软件

SPSS原意为Statistical Package for the Social Sciences (社会科学统计软件包) , 是国际著名统计软件包之一。随着SPSS产品服务领域的扩大和服务深度的增加, SPSS公司在2000年正式将英文全称更改为Statistical Product and Service Solutions (统计产品与服务解决方案) 。SPSS的分析结果易学易用, 而且清晰直观, 已经在社会科学、自然科学的各个领域发挥了巨大作用。

2 聚类分析

2.1 馆藏分布

目前武汉理工大学图书馆有近473 245种图书, 约240万册, 该校2007年图书馆藏结构见表1。由表1可知, (T) 工业技术类图书占图书总量的19.209%, 居各类图书之首, (O) 数理化类占图书总量的5.785%, 这表明该校图书馆具有以理工科为重点的藏书结构。利用SPSS软件对该馆2007年图书馆借阅量数据进行统计分析, 采用系统聚类分析法进行聚类, 得树形图 (图1) 。从表1中的统计数据来看, 2007年该馆外借图书占馆藏图书的49.974 6%, 馆藏利用率不高。通过对各类图书借阅量进行聚类分析所得树形图可知, 若将各学科图书的借阅利用率分成4类, 则第1类是文学类 (I) , 借阅利用率最大;第2类是哲学类 (B) 、历史地理类 (K) 、艺术类 (J) 、语言类 (H) ;第3类是社科总论类 (C) 、军事类 (E) 、工业技术类 (T) ;第4类是自科总论类 (N) 、农业科学类 (S) 、航空航天类 (V) 、综合性图书类 (Z) 、其他 (M) , 借阅利用率最低。针对此情况可以鼓励和引导学生阅读文学类以外的其他图书, 例如阅读和参考所学专业和相关专业的图书, 以及英语、计算机等方面的图书;馆藏种数和馆藏册数在藏书总量位居第1位的工业技术类 (T) , 而借阅利用率却属于第3类, 这说明馆藏品种数量少、复本量大。大部分种类的图书利用率较低, 应该减少此类图书的复本量。利用聚类分析所得结果, 联系实际情况, 采取相应措施, 可以使该馆读者需求结构与馆藏结构的关系更协调[3]。

2.2 借阅读者群

武汉理工大学图书馆读者主要是在校的本科生、研究生、专科生、教职工、离退休教职工等。2005—2007年该校读者借还人次统计 (包括续借) 见表2。

利用系统聚类的原理, 以全校各类读者借阅量为样本并考察聚类各项指标, 利用SPSS作聚类分析, 可得到树形图 (图2) , 从而直观地看出聚类的情况。

从读者借阅量聚类分析树形图可以将该校读者分类为3类:新类本科生属于积极类读者;新类硕士研究生为较积极类读者;余下的职业技术学院学生、新类初中级教工、新类副高以上教职、新类博士研究生等属于不积极类读者, 符合现实中积极读者、较积极读者和不积极读者的分类。同时, 可以根据聚类思想中每一类间相似性最大为分类规则, 进一步考察每一类读者所具有的特征, 管理者从而可以对此类读者采取个性化服务, 并制定更有针对性的服务策略。高校图书馆要全面兼顾不同类型的读者, 考虑各个学科所藏图书的完整搭配组合, 让大多数的读者利用好图书馆的馆藏资源, 解决读者与图书馆的供与求、借与还、藏与用的矛盾, 以提高图书馆服务质量。

3 结语

利用SPSS技术对图书馆数据进行统计分析是数据挖掘技术在图书馆新领域的有效应用[4]。以武汉理工大学图书馆各类图书种数、馆藏册数、外借册数和读者借还人次数等数据为实例, 通过聚类分析方法对图书馆图书利用率和读者群进行分类, 这些分类对决策者制定图书采购计划和个性化服务等方面都提供了科学依据。同时, 也能帮助优化图书馆信息资源结构, 以提升图书馆服务水平。

参考文献

[1]HAN J W, MICHELINE K.数据挖掘概念与技术[M].范明, 译.北京:机械工业出版社, 2001:3-6.

[2]员晓云.近年来我国数据挖掘研究综述[J].情报学报, 2004, 23 (2) :250-254

[3]梁桂芝, 贾满玉, 刘娜.北京农学院图书馆中文图书利用统计及分析[J].农业图书情报学刊, 2008, 12 (12) :74-76.

3.武汉理工大学实习接收函 篇三

武汉理工大学**学院：

经我单位协商，同意接受贵院 _____ 年级 ____________专业 ____________ 同学来我单位实习，时间为 ________ 年 ______ 月 ______ 日 至 ________ 年 ______ 月 ______ 日，主要从事 _______________________ 工作。

特此函达

____________单位（盖章）

年 月 日

4.武汉理工船海实习报告 篇四

造船与海洋工程工业是一项周期长、资金密集、科技密集、劳动密集型传统产业，对中国的综合国力发展有至关重要的影响。随着国际形势的复杂化、国际交往运输的频繁化，船舶与海洋工程成为了捍卫疆域完整以及扩大交往密度而亟待发展的学科，它是为水上交通运输、海洋资源开发和海军部队提供各类装备和进行海洋工程设计、建造的工程技术领域。虽然中国的船舶工业通过近几年的发展取得了较大的成绩，但与世界发达国家如日本、韩国等相比，仍然有很大的距离。为了缩短船舶工业发展的差距，中央主要领导吴邦国、温家宝等对大力发展中国船舶工业做出了重要批示，确立了中国在2015年将努力建设成为世界第一造船大国的战略目标。根据此目标，到2015年，中国造船占到国际船舶的份额将达到35%。在这种背景下，中国船舶工业面临着前所未有的发展契机，也使拥有船舶与海洋工程专业的高校面临着巨大的挑战和千载难逢的机遇。如何适应新的形势，培养出一批德、智、体、美全面发展的具备现代船舶与海洋工程设计、建造、研究的基本理论和基础知识，并且基础扎实、专业知识面广、动手能力强、具有创新精神和实践能力的应用型、复合型人才，这是船舶与海洋工程专业目前必须面对和要解决的重要问题。

船舶简述

（1）船舶结构

船舶是由许多部分构成的，按各部分的作用和用途，可综合归纳为船体、船舶动力装置、船舶舾装等三大部分。

船体是船舶的基本部分，可分为主体部分和上层建筑部分。主体部分一般指上甲板以下的部分，它是由船壳(船底及船侧)和上甲板围成的具有特定形状的空心体，是保证船舶具有所需浮力、航海性能和船体强度的关键部分。船体一般用于布置动力装置、装载货物、储存燃油和淡水，以及布置其他各种舱室。

为保障船体强度、提高船舶的抗沉性和布置各种舱室，通常设置若干强固的水密舱壁和内底，在主体内形成一定数量的水密舱，并根据需要加设中间甲板或平台，将主体水平分隔成若干层。

上层建筑位于上甲板以上，由左、右侧壁，前、后端壁和各层甲板围成，其内部主要用于布置各种用途的舱室，如工作舱室、生活舱室、贮藏舱室、仪器设备舱室等。上层建筑的大小、层楼和型式因船舶用途和尺度而异。

船舶动力装置包括：推进装置——主机经减速装置、传动轴系以驱动推进器(螺旋桨是主要的型式)；为推进装置的运行服务的辅助机械设备和系统，如燃油泵、滑油泵、冷却水水泵、加热器、过滤器、冷却器等；船舶电站，它为船舶的甲板机械、机舱内的辅助机械和船上照明等提供电力 ；其他辅助机械和设备，如锅炉、压气机、船舶各系统的泵、起重机械设备、维修机床等。通常把主机(及锅炉)以外的机械统称为辅机。

舵是用以改变和保持船舶航向的设备，由舵和操舵装置组成。船舶航行时，通过操舵装置转动舵叶，使水流在舵叶上产生横向作用力，为船舶提供回转力矩，从而使船舶保持航向或回转。

舵是由桨演变而来的。早期的船是用装在船尾的桨来控制航向。后来将桨固定在船尾中线处，成为可转动的专用舵。

船舶舾装包括舱室内装结构(内壁、天花板、地板等)、家具和生活设施(炊事、卫生等)、涂装和油漆、门窗、梯和栏杆、桅杆、舱口盖等。船舶的其他装置和设备中，除推进装置外，还有锚设备与系泊设备；

救生设备；消防设备；船内外通信设备；照明设备；信号设备；导航设备；起货设备；通风、空调和冷藏设备；海水和生活用淡水系统；压载水系统；液体舱的测深系统和透气系统；舱底水疏干系统；船舶电气设备；其他特殊设备(依船舶的特殊需要而定)。

（2）船舶主要性能

船舶性能（ship characteristics）广义上指船舶各种性能的总和；狭义上指船舶静力性能和动力性能的概括。狭义的船舶性能与船舶的主要尺寸、形状及载装情况等有密切关系。在理论研究中，以流体静力学为基础研究船舶在不同条件下的浮性、稳性及抗沉性等，以流体动力学为基础研究船舶的快速性、适航性及操纵性等，这些都是船舶最基本的性能。

浮性

是指船在各种装载情况下，能浮于水中并保持一定的首、尾吃水和干舷的能力。根据船舶的重力和浮力的平衡条件，船舶的浮性关系到装载能力和航行的安全。

稳性

是指船受外力作用离开平衡位置而倾斜，当外力消失后，船能回复到原平衡位置的能力。一般水面船舶的稳性主要是指横倾时的稳性。船宽、水线面系数、干舷、重心高度、水面以上的侧面积大小和高度，以及船体开口密封性的好坏等，是影响船舶稳性的主要因素。

抗沉性

是指船体水下部分如发生破损，船舱淹水后仍能浮而不沉和不倾覆的能力。中国宋代造船时就首先发明了用水密隔舱来保证船舶的抗沉性。船舶主体部分的水密分舱的合理性、分舱甲板的干舷值和完整船舶稳性的好坏等，是影响抗沉性的主要因素。

快速性

是表征船在静水中直线航行速度，与其所需主机功率之间关系的性能。它是船舶的一项重要技术指标，对船舶使用效果和营运开支影响较大。船舶快速性涉及船舶阻力和船舶推进两个方面。合理地选择船舶主尺度、船体系数(尤其是方形系数G和棱形系数G)和线型，是降低船舶阻力的关键。

耐波性

指船舶在波浪中的摇荡程度、失速和甲板溅浸(上浪、溅水)程度等。耐波性不仅影响船上乘员的舒适和安全，还影响船舶安全和营运效益等，因而日益受到重视。

船在波浪中的运动有横摇、纵摇、首尾摇，垂荡(升沉)、横荡和纵荡六种。几种运动同时存在时便形成耦合运动，其中影响较大的是横摇、纵摇和垂荡。溅浸性主要是由于纵摇和垂荡所造成的船体与海浪的相对运动，增加干舷特别是首部干舷、加大首部水上部分的外飘，是改善船舶溅浸性的有效措施。船舶的操纵性

指船舶能按照驾驶者的操纵保持或改变航速、航向或位置的性能，主要包括航向稳性和回转性两个方面，是保证船舶航行中少操舵、保持最短航程、靠离码头灵活方便和避让及时的重要环节，关系到船舶航行安全和营运经济性。经济性

是指船舶投资效益的大小。它是促进新船型的开发研究、改善航运经营管理和造船工业的发展的最活跃因素，日益受到人们重视。船舶经济性 属船舶工程

经济学研究的内容，它涉及到使用效能、建造经济性、营运经济和投资效果等指标。

造船的主要工艺流程

1.钢材预处理

在号料前对钢材进行的矫正,除锈和涂底漆工作.船用钢材常因轧制时压延不均,轧制后冷却收缩不匀或运输,储存过程中其他因素的影响而存在各种变形.为此,板材和型材从钢料堆场取出后,先分别用多辊钢板矫平机和型钢矫直机矫正,以保证号料,边缘和成型加工的正常进行.矫正后的钢材一般先经抛光除锈,最后喷涂底漆和烘干.这样处理完毕后的钢材即可送去号料.这些工序常组成预处理自动流水线,利用传送滚道与钢料堆场的钢料吊运,号料,边缘加工等后续工序的运输线相衔接,以实现船体零件备料和加工的综合机械化和自动化.2.放样和号料

船体外形通常是光顺的空间曲面.由设计部门提供的用三向投影线表示的船体外形图,称为型线图,一般按1:50或1:100的比例绘制.由于缩尺比大,型线的三向光顺性存在一定的误差,故不能按型线图直接进行船体施工,而需要在造船厂的放样台进行1:1的实尺放样或者是1:5,1:10的比例放样,以光顺型线,取得正确的型值和施工中所需的每个零件的实际形状尺寸与位置,为后续工序提供必要的施工信息.船体放样是船体建造的基础性工序.号料是将放样后所得的船体零件的实际形状和尺寸,利用样板,样料或草图划在板材或型材上,并注以加工和装配用标记.最早的放样和号料方法是实尺放样,手工号料..随着电子计算机在造船中的应用,又出现数学放样方法.即用数学方程式表示船体型线或船体表面,以设计型值表和必需的边界条件数值作为原始数据,利用计算机进行反复校验和计算,实现型线修改和光顺,以获得精确光顺和对应投影点完全一致的船体型线.船体的每条型线都由一个特点的数学样条曲线方程表示,并可通过数控绘图机绘出图形.数学放样可取消传统的实尺放样工作,还可为切割和成形加工等后续工序提供控制信息,对船体建造过程的自动化具有关键的作用,是造船工艺的一项重要发展.3.船体零件加工

包括边缘加工和成形加工.边缘加工就是按照号料后在钢材上划出的船体零件

实际形状,利用剪床或氧乙炔气割,等离子切割进行剪割.部分零件的边缘还需要用气割机或刨边机进行焊缝坡口的加工.气割设备中的光电跟踪气割机能自动跟踪比例图上的线条,通过同步伺服系统在钢板上进行切割,它可与手工号料,投影号料配合使用.采用数控气割机不但切割精度高,而且根据数学放样资料直接进行切割,可省略号料工序,实现放样,切割过程自动化.对于具有曲度,折角或折边等空间形状的船体板材,在钢板剪割后还需要成形加工,主要是应用辊式弯板机和滚压机进行冷弯;或采用水火成形的加工方法,即在板材上按预定的加热线用氧-乙炔烘炬进行局部加热,并用水跟踪冷却,使板材产生局部变形,弯成所要求的曲面形状.对于用作肋骨等的型材,则多应用肋骨冷弯机弯制成形.随着数字控制技术的发展,已使用数字控制肋骨冷弯机,并进而研制数字控制弯板机.船体零件加工已从机械化向自动化进展.3.船体装配和焊接

将船体结构的零部件组装成整个船体的过程.普遍采用分段建造方式,分为部件装配焊接,分段装配焊接和船台装配焊接3个阶段进行.①部件装配焊接:又称小合扰.将加工后的钢板或型钢组合成板列,T 型材,肋骨框架或船首尾柱等部件的过程,均在车间内装焊平台上进行.②分(总)段装配焊接:又称中合拢.将零部件组合成平面分段,曲面分段或立体分段,如舱壁,船底,舷侧和上层建筑等分段;或组合成在船长方向横截主船体而成的环形立体分段,称为总段,如船首总段,船尾总段等.分段的装配和焊接均在装焊平台或胎架上进行.分段的划分主要取决于船体结构的特点和船厂的起重运输条件.随着船舶的大型化和起重机能力的增大,分段和总段也日益增大,其重量可达800吨以上.③船台(坞)装配焊接:即船体总装,又称大合拢.将船体零部件,分段,总段在船台(或船坞)上最后装焊成船体.排水量10万吨以上的大型船舶,为保证下水安全,多在造船坞内总装.常用的总装方法有:

4.船舶下水

将在船台(坞)总装完毕的船舶从陆地移入水域的过程.船舶下水时的移行方向或与船长平行,或与船长垂直,分别称为纵向下水和横向下水.下水滑道主要为木枋滑道和机械化滑道.前者依靠船舶自重滑行下水,使用较普遍;后者利用小车承载船体在轨道上牵引下水,多用在内河中小型船厂.纵向下水之前先将搁置在墩木上的船体转移到滑板和滑道上,滑道向船舶入水方向有一定倾斜.当松开设置于滑板与滑道间的制动装置后,船舶由于自重连同滑板和支架一起滑入水中,然后靠自身的浮力飘浮于水面.为减少下滑时的摩擦阻力,在滑板与滑道之间常涂上一定厚度的下水油脂;也可用钢珠代替下水油脂,将滑动摩擦改为滚动摩擦,进一步减少摩擦力.在船坞内总装的船,只要灌水入坞即能浮起,其下水操作比在船台下利用滑道下水简单和安全得多.下水意味着船舶建造已完成了关键性的,主要的工作.按传统习惯,大型船舶下水常举行隆重的庆祝仪式.6.码头安装(设备和系统的安装)船舶下水后常是靠于厂内舾装码头,以安装船体设备,机电设备,管道和电缆,并进行舱室的木作,绝缘和油漆等工作.码头安装涉及的工种很多,相互影响也较大.而随着船舶设备和系统的日趋复杂,安装质量的要求也不断提高,故安装工作直接关系下水后能否迅速试航和交船.为了缩短下水后的安装周期,应尽可能将上述安装工作提前到分段装配和船体总装阶段进行,称为预舾装.将传统的单件安装改为单元组装,也可大大缩短安装周期,即根据机舱和其他舱室设备的布置和组成特点确定安装单元的组成程度,如主机冷却单元可包括换热器,泵,温度调节器,带附件的有关管道和单元所必需的电气设备.在车间内组成安装单元,然后吊至分段,总段或船上安装,这样可使18～25%的安装工作量由船上提前到内场进行,能使船上的安装周期缩短15～20%.7.系泊试验和航行试验

5.长沙理工大学电子工艺实习报告 篇五

姓名 : 院系 :电气与信息工程学院 班级 : 学号 : 实习时间 :2015.11.09-2015.11.12 实习地点 :综合实验楼C-508 指导老师 :文老师

一、实习目的

 掌握常用电子元件的识别方法  掌握基本测量工具的使用  掌握基本的电子工艺焊接技能

二、实习项目时间安排

实验项目

一、电源模块电路安装（2015.11.9 下午14:00~16:30）实验项目

二、触发器模块电路安装（2015.11.10 上午9:00~11:30）实验项目

三、时钟模块电路安装（2015.11.11 上午9:00~11:30）实验项目

四、跑马灯模块电路安装（2015.11.11 下午14:00~16:30）实验项目

五、光控调音模块电路安装（2015.11.12 上午9:00~11:30）实验项目

六、比较器模块电路安装（2015.11.12 下午14:00~16:30）

三、实习内容

实验项目一

1、电路名称：整流稳压滤波电路

2、电路图：

3、工作原理：

 直流稳压电源电路由变压-整流-滤波-稳压输出四部分组成。 三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。其中78为产品系列代号，05为输出电压值。

 如图所示：J1处是交流输入，其值大约为9v。其后由四个整流二极管（4007）组成的单相桥式全波整流电路进行整流，再经电容滤波，最后由三端稳压器7805输出+5v直流电压，其中电阻（R3）为限流电阻；发光二极管（D5）为电源指示灯。

4、元件清单：

5、焊接过程：

 按照先安装电阻、瓷介电容等贴板安装元件，后安装电容、三段

稳压器、电源插座、发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装；

 焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；

 检查各个焊点，观察其形状，对于不符合形状的进行修整或者重新焊接。

实验项目二

1、电路名称：触摸延时电路

2、电路图：

3、工作原理：

 电路采用了双D触发器集成块（74ALS74），所以两路触发信号输出。

 第一路：按触发器键S2给出一个信号上升沿，电路中设计的J5、J4分别是D触发器的清零和预置信号输入端，高电平有效，J3接D触发器D输入端。试验中将J5J4的短接卡短接为高电平，使D

触发器D端输入信号有效，然后按S2给D触发器一个信号上升沿，将J3的数据锁存，其输出结果有Q和Q非两种，分别通过发光二极管D9和D20显示出来。

 同样第二电路有S4为触发键，J8和J7分别是D触发器的清零和预置信号输入端。

4、元件清单：

5、焊接过程：

 先安装电阻、集成块插座、触发开关、短路子等需贴板安装元件，后安装发光二极管等交换高较大的元件的原则进行焊接安装；  焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；

 检查各个焊点，观察其形状，对于不符合形状的进行修整或者重新焊接。

实验项目三

1、电路名称：方波信号发生器电路

2、电路图

3、工作原理：

 555集成块是一种多用途的数字-模拟混合集成电路，内部由两个比较器、基本RS触发器和集成电极开路的放电三极管构成，因其内部含有三个5K电阻而得名。

 整个电路是由555集成块在外部与阻容元件构成的时钟电路，最后由555集成块第三脚输出-方波信号。

 通电后由发光二极管D6和D7指示其输出信号的状态。

4、元件清单：

5、焊接过程：

 按照先安装电阻、瓷介电容、集成块插座等需贴板安装元件，后安装发光二极管、电解电容等较高较大的元件的原则进行焊接安装；

 焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；

 检查各个焊点，观察其形状，对于不符合形状的进行修整或者重新焊接。

实验项目四

1、电路名称：循环亮灯电路

2、电路图

低电平。

4、元件清单： 两个三极管非门。发光二极管D10-D19上，D10-D19循环一次点亮。（CD4017），分频计数产生输出信号经过74HC240驱动后输出到

3、工作原理：

 三极管非门应保证当输入低电平时三极管可靠地截至，则输出为 由555时钟电路产生方波信号，输入到10位计数—分频器 由于74HC240只能对8位二进制数进行反相，所以电路中加入了高电平；当输入高电平时三极管工作在深度饱和状态，则输出为

5、焊接过程：

 先安装电阻、集成块插座等需贴板安装元件，后安装发光二极管、三极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装；

 焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；

 以修剪下来的结余的引线连接印刷电路板上有白线连接的点，进行焊接接通；

 检查各个焊点，观察其形状，对于不符合形状的进行修整或者重新焊接。

实验项目五

1、电路名称：光控调音电路

2、电路图

3、工作原理：

 将电路元件安装好，当通电时电流信号通过电阻电容经过集成块正常工作。

 当手触碰到光敏电阻阻挡光的照射时电路电信号受到影响，喇叭不能正常流畅工作，发出声音时强时弱。

4、元件清单：

5、焊接过程：

 按照先安装电阻、三极管、集成块插座等需贴板安装元件，后安装电容等较高较大的元件的原则进行焊接安装；

 焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；

 检查各个焊点，观察其形状，对于不符合形状的进行修整或者重新焊接。

实验项目六

1、电路名称：比较器电路

2、电路图：

3、工作原理：

 此电路采用了双路比较器LM393，一路用比较器产生一个方波输出，J9为输出端，可以通过示波器来观察，其探头分别接“ OUT”和“GND”端。

 另一路比较器为电压比较，电位器RT2为参考电压调节端，可以通过调节其阻值改变其电压值，电位器RT1为比较电压调节端。试验中我们可以先使参考电压不变，然后调节RT1，改变输入电压值，两路电压通过比较器比较，其输出结果可以通过发光二极管D23的亮度显示出来。

4、元件清单：

5、焊接过程：

 先安装电阻、集成块插座、电位器、瓷介电容等需贴板安装元件，后安装发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装：  焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；

 检查各个焊点，观察其形状，对于不符合形状的进行修整或者重新焊接。

四、实习总结

电子工艺实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程，老师的谆谆教导，同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。

通过本学期的电子工艺实习，我掌握了基本电子元件的焊接方法，巩固了理论知识，认识了常见的电子元器件，会使用电烙铁进行基本的焊接，在老师的指导之下，独立焊接完成了六个电路模块的电路焊接，学到了很多的专业知识。

6.武汉理工电子实习 篇六

关键词：老建筑,建筑改造,改造设计,红房子

随着我国经济的快速发展, 设计行业也在当今社会中发挥着重要的作用。要求设计师不仅是单纯的美化环境, 还要改变人们的生活理念, 生态、低碳、节能和环保已成为当今时代的设计主题。“再设计”就是时下非常流行的一种设计方式, 是对旧环境空间、旧房子重新进行设计和改造, 这不仅满足了基本功能, 还充满古香古色的艺术气息。

1 红房子建筑的历史文化

红砖墙、红瓦、红窗户、坡屋顶是我们印象中的红房子。红房子, 一般特指20世纪中叶后的社会主义苏式工厂建筑, 在武汉、长沙、重庆、福建和沈阳等地区较多。由于红砖具有综合成本低、生产工艺简单、建设方便等特点, 并能承担一定的结构功能, 因此被广泛应用在工业建筑中。红砖是建筑历史的一个阶段性产物, 20世纪的一些红砖房子直接裸露外墙, 简洁、精致, 有一种别致的岁月感。以前的红砖在色泽和工艺上都极具时代感, 散发着沧桑的气息, 其本身就是一种艺术品。以砖为元素, 巧妙堆砌优美的几何装饰线、面, 且红砖外墙的墙身交接处理、拱券的装饰线、窗户的轮廓线、墙面的分隔线等均以砖砌出花线或几何面进行修饰, 美轮美奂。这样的装饰既朴素端庄, 也突显高贵, 氛悠远古旧, 寂光独幽。

2 红房子建筑的设计和改造

以位于湖北武汉理工大学马房山校区西院工会边上的红房子建筑群为例, 这是学校目前唯一保留下来的一整片红砖建筑围合的院子, 这是值得欣慰的。这些老建筑现在已改造成艺术与设计学院的教学实践中心和艺术馆, 这是我们导师以多年教学实践经验带着学生探索“再设计”理念的实践。据了解, 艺术与设计学院的老师和学生在改造前, 花了很长时间了解这片院子, 例如这里生活过什么样的人、这些房子有过什么功能、发生过什么故事等, 每栋老房子都有自己的特性和印记, 这些印记能帮助我们更多地了解这片土地的老房子、尊重建筑文化, 以便更好地进行改造。老师和学生在简单、实用的技术和低投入的情况下, 完成“再设计”和对传统民居文化美学的追求, 成功把老房子改造成环境优美的研究生工作室。

2.1 平面布局

工作室整体平面图 (如图1所示) 为长方形室内空间, 大门入口是一个由红砖砌的景墙与顶部爬满绿萝的廊架围合成的玄关空间, 进入大门是一个大的公共休闲空间, 中间是会议桌和低矮的茶桌沙发空间, 最里边的洗手池则是由一棵大的对接白蜡盆景自然划分出来的。公共休闲空间的右边是工作学习空间和老师书房等, 总体布局简洁大方 (如图2所示) 。

2.2 空间设计

走进舒适典雅的工作室, 并没有一般办公室的刻意装饰, 而是一股朴素的艺术气息, 这里的光线很温馨, 红砖砌的墙面、暗红色的木地板使整个空间有一种中国旧式民宅的感觉。很多人进入工作室后都会惊叹, 主观认为这是陕北的窑洞风格, 这是因为砖砌的拱券门和大红花布做门帘分割空间别有一窑洞韵味。但这里并没有具体的风格, 而是对中国传统民居文化和元素的灵活运用。拱券、大红花布与红砖墙的颜色统一, 并融合色彩设计, 营造了自然、淳朴的氛围;使用植物绿化来点缀修饰和划分小空间, 显得更加生态。另外, 在屋顶空间 (如图3所示) 方面也花了不少心思, 由于老房子层高较低, 可在茶室扩建的顶部做角度不等腰的屋顶, 以增加垂直空间, 使整体空间长、宽、高三者的比例更加协调。

2.3 材料和构造

扩建的茶室空间采用的是钢、玻璃和回收的红砖, 新旧材料的融合运用, 既实现了快速、生态和环保的现代化理念, 又尊重了建筑文化。钢梁与老房子混泥土悬臂搭接, 可以产生出独特的现代工业简洁美感。茶室 (如图4所示) 三面由玻璃幕墙围合, 运用借景手法, 将室外的红房子建筑群和竹子一起借进工作室, 与室内的环境完美融合, 采用了“传承文化、融入自然”的设计理念, 突出了融入式的艺术氛围。

2.4 家具设计

除两张明式家具座椅外, 其他都是老师和学生自己设计、定做的。会议桌是钢架焊接的, 上面放了一块大的磨砂玻璃, 并铺上一次麻布材料, 从机理和视觉上看都很纯朴、自然;茶桌和工作区的桌子都是先用原木简单处理, 后涮上一层保护清漆, 保留了木纹的自然机理;沙发是用红砖砌的沙发台, 沙发垫子、扶手靠边和抱枕都是用买来的布料和海绵制作的。这些设计都体现了中国传统手工艺文化。

2.5 细节设计

对于工作室内墙的处理, 认真观察是非常必要的。用3.3 cm长的稻草杆均匀搅拌石灰, 并粉刷在墙上, 机理丰富、生动, 色彩自然、温暖, 传达了中国传统农耕文化。洗手台的设计也采用了农家灶台的样式, 是传统民居文化元素的设计写照。

3 结束语