以种子为话题作文400字(精选10篇)
1.以种子为话题作文400字 篇一
小树苗能够长成参天大树,因为他梦想向高处伸展,脱颖而出;毛毛虫能够变成美丽的蝴蝶,因为他梦想展翅高飞,破茧而出;小雏鹰能够变成翱翔的雄鹰,因为他梦想飞翔高空,自由自在……
梦想,对于每一个人来说都是十分重要的,因为有了梦想,一个人会变得坚强,勇敢,应为有了梦想,心中也就有了一份责任。梦想是一种奇特的东西,你摸不着也看不见, 只有在奋斗的路途上用心去感受,在不经意间,梦想的种子就飘落到你的心中,在你沮丧的时候鼓舞着你前进。
其实,每个人东拥有着梦想,有大有小,或许一个五六岁的小孩在不经意间就说出了自己的梦想,从小老师也告诉我们要树立远大的理想,每个人的梦想都不同,我们不能拿自己的梦想开玩笑,更不能去嘲笑那些拥有梦想的人,浇灭他们心中的梦想,这种人是可耻的,同时,时间会让他为自己的话而后悔。
当然,在我这个充满梦的花样年华,我拥有梦想,它是我青春的一部分,点缀着我的星空。我并不喜欢父母将别人的梦想强加于我,那不是我的梦,我也不可能去实现它人的梦想,不是吗?对于我的梦想,它经历了太多的磨难和风雨才在我心中扎根,或许某一天会有更大的暴风雨要将它摧毁,可是,我一定会用信念和坚强为它筑起一道围墙。我会用泪水和汗水去浇灌它,感受着它成长,那是一种幸福吧。
跨过青春的门槛,踏上了一段新的路程,在行囊里一定要带上它—梦想,只有让它陪伴着你,才能鼓励着你前进,才能让你在磨难中记得要坚强。揣着梦想的种子上路,潵下辛勤的汗水耕耘,我们才能够带着喜悦去收获。
看,一颗流星划过天空,留下一道银色的痕迹,那是我们梦想的痕迹,它将永远留在那片叫青春的星空里……
2.以种子为话题的作文600字 篇二
它渴望冲出这黑乎乎的泥土,渴望看见落入土中的雨点——口中所诉说的明媚世界,棉絮般的白云在蓝天上遨游,渴望感受绿幽幽的小草在风中扭动着腰肢,跳着属于它的舞蹈,树旁的小溪汩汩地流着,水流中是漫游的小鱼,好动的溪虾……可这些,它都不曾见过,它被禁锢在泥土之下,动也未曾动过。
它下定决心要摆脱泥土和石头的枷锁,它努力地想吐芽,可头顶的小石子却让它束手无策,它屡败屡战,一次又一次地想要冲出泥土,去面见太阳,约会月光。每当它想冲出地面的时候,与它相伴的其他种子便讥讽道:“别白费力气了,真没见过你这么傻的种子,泥土下面多舒服,有吃有喝有住,跑泥土外面去干吗?”说完又哈哈大笑。它不管,仍一次又一次地用芽冲击泥土。当冬天的冰凉雨滴落下,其他种子还嫌冷的时候,它咬着牙,吸收着这刺骨的冰水;当夏天的烈日当头,其他种子都嫌热的时候,它握紧了拳头,承受着虽热但养分多的阳光;当它看到第一个同伴腐烂,其他种子退缩自暴自弃时,它鼓足了勇气,不放弃,因为它明白——坚持就是胜利!
当第一场春雨落下,它,闭上眼做了最有力的一次冲击,而这次,它成功了,它用绿色的嫩叶向世界报到,它看到了雨滴口中的棉絮般的白云,扭动腰肢的小草,汩汩溪流中的小鱼小虾。它看到了它向往的世界。
3.以对手为话题作文400字 篇三
我有一个形影不离的好朋友。他叫黄小宇。他有一双炯炯有神的眼睛,配上小巧灵活的身材,是我们班上出了名的机灵鬼。虽然生活中,我们关系非常的要好,但在学习上,他却是我强劲有力的竞争对手。
在我们班里,每次考试下来,不是他第一,就是我第一。可以说我们俩是旗鼓相当。有一次,我看见他老是趴在桌子上,算呀、划呀。过去一问,才知道他让一道题给难住了。已经算过了十几遍,可是还没有满意的答案。我说:“让我来告诉你答案吧!”但他却坚持说:“你先别说,让我自己算一算。”然后他就低下头继续演算,直到最后,他才抬起头,脸上露出满意的微笑。
有一次,我们俩作为我们学校选拔的参赛选手,参加县上的奥林匹克数学竞赛。原来说好了妈妈带我去,可是到了车站,因为家里有急事,妈妈必须回家,当时,妈妈急的团团。这时,小宇的爸爸恰好带着小宇也去参赛,得知情况后,小宇使出了浑身解数,费了九牛二虎之力,终于说服了他的爸爸,由他爸爸带着我们俩个人去参赛。
我为有这样一位敬畏的对手而骄傲,愿我们的友谊之树四季常青、茁壮成长!
对手
对手是激励我们前进的方式,促使我们前进,而我的对手却是我自己。
那是四年级时的一件事,在一节体育课时,老师教我们跳高。可我比较矮,一直越不过那根跳高杆,当我越过跳高时,跳高杆就倒在了沙坑中。我便惧怕起了跳高。老师见了,仿佛明白我的心思,下课后便把我叫到了办公室,对我说:”你虽然矮,但是你身体轻,只要你按老师说的动作做,一定可以越过跳高杆的。”……在回教室的路上。我心想:老师说我能行,那我应该能行吧!
于是,我每天都练习跳高。终于,又一节体育课来了,老师说这节要上跳高课,一听到跳高我的心立即紧张起来。看着前面的同学都跳了过去,我心里更紧张了。我心想:万一跳不过去,同学们说不定又要取笑我了。可我一想起老师的话,害怕竟变成了一股力量,轮到我了,我脚轻轻一抬,身子轻轻一跃。哇!我跳过去了。老师见了,带头为我鼓掌,同学们也纷纷为我鼓起掌来。
这时,我才明白,原来我真正的对手并不是那根跳高杆,而是我自己!
人生对手
人生路上,有许多对手。这些对手可能会使人气馁,也可能会使人在逆境中越挫越勇。第一位对手是“初中”。对于外地来的同学来说,他是一位强大,遥不可及的传说。有许多“前辈”都败在他手下。也因此,他也激起了许多同学的斗志。他们不断地努力着,即使前面是刀山火海,也毫不犹豫地前进。正因此他们强大了许多。第二位对手是“高中”个对手,使我们畏惧,但我们知道已经没有任何弱小下去的理由了无论经历什么,也不能被打败,现在已经没有退路了。无论是深陷泥潭,还是荆棘载途,不管前方会带来伤痛还是迷茫,都要毫不犹豫地前行。经过了努力,终于战胜了对手“高中”。第三位对手是“大学”,然后是“工作”、“婚姻”、“家庭因为这一个个对手,我们总能比别人多坚持一会;我们可以比任何人少睡;我们可以吃别人不愿意吃的苦;我们会去做别人都不爱做的事在不为人知的深夜,坚持写着作文,我们没有放弃;许多次的失败,完全没有方向,我们没有放弃;饱受质疑,连自己也怀疑自己,我们没有放弃。在这一路中我们学会了坚持,勇敢,努力这一切都要感谢对手。再后来才发现我们最大的对手是“人生”。
感谢对手
“这些树就像芸芸众生啊。它们生长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们都在奋力生长,于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三两棵松树,在灌木中鹤立鸡群,不愁没有阳光,没有树和它竞争,所以,它们就成了薪柴啊。”这句话出自《生命的林子》。说得一点都不错,正如我们人类,如果没有了对手,我们也将成为“薪柴”。
只有有了对手,你才懂得要奋发向上,才懂得要超越自我。所以,我们应该感谢对手。
从小到大,我们的对手一定是无处不在,如果你始终把强大的人来当你的对手的话,那你一定是祖国的栋梁。但你若是把比自己弱的人当对手,那么,你就不会想去取得更高更棒的成绩。
我们班的好同学非常多,比语文成绩我可以和林雨、郑颖、张寒梅比,比数学成绩我可以和马凤兰、张寒梅、郑颖比,比英语成绩我可以和马凤兰、郑婕、张凝、李进比,毛笔可以和郑婕、林雨、张凝、罗诚宇比它们无时无刻都在给我压力。我不会像龟兔赛跑的那只兔子一样等着对手赶上来,而会像刘翔一样,把对手甩在后面,不断进步,争取创出新的纪录。
正是因为有了这么多对手,激励着我,鞭策着我,我才能更上一层楼,所以,我要感谢对手。
感谢对手
在人生的旅徒中你一定有不少对手,我也一样.但是我不是仇恨对手,而是感谢对手.是对手让我明白了山外有山,人外有人这句话的意思.
我在家人的呵护和赞赏中成长,我的成绩很好。,常常自高自大.可是,由于那件事使我改掉了坏毛病.
二年级下学期我们班来了一个学生她叫刘蕾,长的不错,脾气也很好.我们班有许多女生围着她,我看着不顺眼.心想走着瞧:“等到考过试,看缠着你得人多还是缠着我的人多.'时间过的真快,犹如箭一般快.
4.以选择为话题作文400字 篇四
叶子的凋落是大自然界中最自然的生存定律,也许根本不值得一提,可是我就是要在这上面大做文章,为什么我们不把它想象成是一种有思想的生命呢?
我坚信叶和树是月老钦定的一对恋人,因为它们共风雨,共同沐浴过阳光,说过悄悄话,谈过心事。
叶每到秋天就会凋落,每到在这个时候它们便会分手,它们深知彼此之间的情不会长久,可是还是无悔地爱着对方。我甚至觉得它们的爱好伟大。
秋天来了,离别的时刻来临了,是风爱上了叶?带走了它?还是树抛弃了叶?叶子到处飘零着,半空中,风对叶说了什么?
其实叶并没有离开树,它会在树下为树蓄积养分,其实它们只是暂时的分手,并没有结束。
那叶子到底是爱树还是恋风?答案我们谁也不知道,只有叶自己知道。
叶子有它的宿愿,树不忍挽留也无法挽留,即使没有风,叶子依然会凋落。
这是它的选择,是它一生的追求。
树有了叶的点缀而显得那般美丽,树也该知足,就让风把它带走,飘落在他方。树不想让叶看到自己枯萎的身影。
叶呐喊:其实我不想走,其实我想留,留下来陪你过完春夏秋冬。
5.以母爱为话题400字作文 篇五
母爱难道只是体现在给我们温柔的呵护吗?不,起码对我来说不是这样的,母爱是多种多样的。v有一次放学以后,我和妹妹在小区玩耍,就在我们兴高采烈地追逐打闹时,我一不小心碰到前面的石头了,重重地摔在地上。等我站起来时,我吃了一惊,“我受伤了!”我大叫起来。心想:回到家里以后,妈妈一定会帮我敷药,也一定会安慰我的。v一回到家里,我就向妈妈撒娇:“妈妈,我受伤了,好疼啊!”
妈妈看了一下我的伤,就拿出一瓶药,平静地说:“自己擦点药吧。没什么大不了的。”我愣了一下,缓缓从妈妈手中接过药,轻轻擦起来。擦着擦着,我突然伤心极了,跑到墙角抱头痛哭起来。妈妈肯定是不爱我了,要不怎么对我这么冷淡呢?以前她可不是这样的呀……想到这里,我越发伤心,眼泪像断了线的珠子不断地落下来。v到了晚上我听见从爸爸妈妈房间里传来轻轻的说话声。我赶紧屏住呼吸,只听爸爸说;“孩子受伤了,你也不安慰一下她。”我想:爸爸说得太对了!
接着妈妈说话了:“你懂什么呀,孩子马上就长大了,她不可以再依赖我们了,万一以后受伤了怎么办……”我听着听着又落下了泪水,只是这次的泪水是甜甜的。喜欢我明白了:母爱不只是慈祥的,也是严格的。这别样的母爱永远激励我前进。
6.以压力为话题400字作文 篇六
但不可否认的是,压力也是你一生中离开不了的东西。
压力的作用效果,跟压力和受力面积的关系是密不可分的。当我们的心理承受能力一定时,压力的作用效果就只和压力有关。压力可以是一个人前进的动力,也可以让一个人痛苦百倍。压力太小,人就很容易失去原来的欲望。可当压力太大的时候,心有会很累很累,心情很烦躁认为自己一无是处。只有自己会给自己增添或者释放过多的压力的人才会获得真正压力带来的好处。
父母是压力的来源之一,但他和其他的不一样,那种压力只是希望你可以在你未来的人生中获得更好的东西,比现在他们给你的还要好。那种压力是父母对你关爱的另一种表现。
老师也是你在初中生活中不可缺少的压力来源,他鼓舞着你,希望你有一天可以为祖国进一分自己的力量。
同学中的压力不仅来源学习,其中还包括其他人对你的影响,使你无时无刻不在检讨自己是否有事情作错。是否给他人带来其他不好的影响。
7.以勇气为话题作文400字 篇七
朝阳追赶着晨风,白云露出笑容。是的,新的一天开始了。一株不知名的小野花想要开放,却失去了应有的勇气。
对,她只是一株小野花,一株不知名的小野花,仅此而已。她的旁边有高贵而雅致的百合;清纯而美丽的昙花;艳丽而甜蜜的玫瑰;清香而淡雅的桂花…。.她失落到了极点,失去了勇气,全部的勇气!她并不想自己有多么美丽高贵,也不奢求自己有多么淡雅芬芳,只是希望那一群艳丽的花能接受它,不要把它排挤,打压。
小野花只有一身的白衣,连花芯都是白的,她多想有彩色的晚礼服啊!她不香,一点味道也没有,就算是臭牡丹,也能用气味发起攻击,而自己呢?没有,什么都没有!
面对那一群花,她畏手畏脚的靠过去:“我…我…。我能加入你们吗?”这是她第一次小声和他们说话,玫瑰瞟了一眼,没理会。郁金香冷冷的说:“你不配,瞧那小模样,切。”她又被捅了一刀,心里伤透了。
不知过了多久,没有一朵花理她。那些花相继枯萎,只有她,一朵不知名的小野花,开过了春的芬芳,挺过了夏的曙光,观过了秋的微凉,熬过了冬的冰霜!她明白了丑陋不是她的本意,她会坚强地活下去,衬托世间的美丽!
她不再介意别人的看法,她更精彩的活着!美丽始终比不过生命!
生命的勇气
如果让你在“生命”这个词前面或者后面加一个词语,你能想到哪些呢?热爱生命,享受生命,生命的创造力还是生命的精彩?而我想到的却是生命的勇气。
生命的勇气到底是什么呢?当我看到了蚯蚓绝境中奋力求生的经历后,我终于明白了。那天,我在爷爷家远在荔湾刷,看见一条蚯蚓松土时,前部分绳子钻出了篱笆,后部分绳子却被篱笆卡住了,蚯蚓多次尝试着往前挤,往后退,但都无济于事。最后,它用力挣断自己后半截身子,从篱笆里钻了出来。那是一种怎样钻心的痛啊!原来,生命也会面临重大的抉择,在生命的危难关头,我们要做出果敢的选择,不可轻易放弃!这就是生命的勇气!
一粒松树种子被带到悬崖绝壁山峰,它就不择地势,不畏严寒酷暑,茁壮生长。它不用水来浇灌,狂风吹不倒它,洪水淹不了它,寒冷冻不死它,干旱旱不死它,无论怎样也拿它无可奈何。它只是一味无忧无虑地生长,松树的生命力真强啊!这就是生命的勇气!
人的一生虽然很短暂,但我们可以让短暂的生命力充满生趣,意义和精彩。相信风雨过后必有彩虹,相信命运掌控在自己手中,相信自己一定会编织一个五彩斑斓的世界!
勇气的力量
“阳光体育锻炼”活动在昨天正式开始了,今天我们又要去锻炼了。
虽然天气寒冷,但是同学们都穿着运动装,来到了学校。操场上刮着寒风,我的心中顿时感到好凉、好冷。
风,依然在刮着,但同学们并没有停止前进的脚步。我们一会儿顺风,一会儿又迎风,这微薄的寒冷穿梭在我们身上。
跑了一会儿,寒冷渐渐离我们远去了,正当一股暖流在我身边游荡时,无声中,突然我跌倒了。顿时,“没事吧”、“怎么样了”、“需不需要休息”的声音在我耳边游荡;但是,一股巨大的力量使我即刻间站立了起来。
刚才那是什么力量呢?那股力量就是—勇气。
勇气的力量是无穷的,是伟大的,它像妈妈一样安慰者我满,想爸爸一样保护着我们……总而言之,勇气的力量是无穷的。
操场上依然响着音乐,但它更美妙了,更动听了;风依然在刮着,但它变得暖暖的;微弱的阳光照在脸上,天气更冷了,我的心更暖了。
过了一会儿,太阳升高了。阳光照在我的脸上,暖在我的心里。
勇气
春秋时曹刿曰:“夫战,勇气也。”古希腊一哲学家说:“勇气减轻了命运的打击。”刘邓大国挺进大别山时喊:“狭路相逢勇者胜!”
我们欣赏勇气,因为它是智慧与力量的化身。斯巴达克能领导角斗士和奴隶起义靠的是勇气;司马迁劳动局凭的是勇气;成吉思汗征服天下用的是勇气勇气既是一村无坚不摧的矛,又是一块无尖不挡的盾。有了勇气,就有力量去冲破一切艰难险阻;有了勇气,就可以无畏地同厄运去抗争;有了勇气,就能汇荡涤污垢的洪流奔腾入海。
我们欣赏勇气,因为它是一种毫无畏惧的气魄。由此,我联想致函那些战斗在抗击“非典”第一线上的医务工作者,他们前赴后继,英勇战斗,为了更多人的幸福而义无反顾、奋然前行。这正是一种可歌可泣的勇气。
我们欣赏勇气,因为它是克难求进的法宝。莱特兄弟没有创新的勇气,就不会发明飞机;李时珍没有献身的勇气,就不会编著出《本草纲目》;袁隆平没有突破的勇气,也不会成为杂交水稻之父。
我们欣赏勇气,欣赏没有翅膀却向往蓝天的勇气;欣赏翅膀稚嫩便去尝试飞翔的勇气;更欣赏翅膀折断仍要飞翔的勇气。一个人如果有了这样的勇气,就可以成为钢铁战士,一个民族如果有了这样的勇气,就将无往而不胜。
勇气
每当我看到学校厕所旁边那个体育器材——双杠,我就情不自禁的想起了那一件事。
记得,那是我上二年级时,每次上体育课我的同学们就争先恐后的往双杠那边跑。而我在旁边默默地站着,因为我害怕从上面摔下来,所以才我去玩双杠。后来,体育老师来问我怎么没去双杠那边和朋友们玩而在这里玩沙子,我说我害怕从上面摔下来。一听这话,体育老师就说:"害什么怕,你是一名男人,就一定能克服困难,记住您可以战胜你心中的胆怯”。说完,体育老师带着几位同学去别出玩了。我在双杠旁边站着,眼睛里早已打这晶莹的泪水,于是,我心中出现了两个念头:一是“去吧,拿出你的勇气消灭你的胆怯“。二是”别去,你想从上面摔下啊”。忽然,我身后来个我要好的同学,他说:让我上去,我擦干眼泪,用双手紧握住双杠的两边,慢慢的动了起来。刚开始,我的腿有些发抖,心脏扑通扑通的跳,过来一下,心便安静下来,我有继续荡了起来,后来,体育老师来了,说我不但战胜了胆怯,而且还收获了勇气,这是我心中美滋滋的,连同学都夸我战胜了胆怯。
8.以渴望为话题作文400字 篇八
“壮壮,灰灰,吃饭了!”我把鼠粮放入它们的食盆,看着它们争先恐后地大口吃着,我别提有多开心了。可有一天的一个电话让我陷入了绝望。
那天,我正在超市,突然妈妈打了个电话给我,说灰灰死了,我顿时脑子一片空白,像块木头似的呆在原地。马上,我就发疯似的跑回了家。笼子里,灰灰就像睡着了一样,在木屑堆里静静地躺着,我的眼泪夺眶而出,泪珠忍不住的往下掉,脑子里不断放映出灰灰那笨拙的身体,可爱的表情,还有它在我手心玩耍的情景。我以为事情到此已经结束了,可没想到,两个月后,我已坐在两个小小的坟墓旁――壮壮也死了。我把它俩埋在我家窗下的草坪里,有时间就去看看它们。
时间慢慢的过去,我已没有以前那么悲伤了,我想是因为灰灰在天堂有了个老朋友,不会再孤单了,我也就放心了。
它们曾是我最好的宠物,我渴望它们能回来,重新和我再一起;我渴望它们回来,让我看着它们快乐成长;我渴望它们回来,一起做个游戏;我渴望……
9.以老师为话题作文400字 篇九
王老师他的长头发,大眼睛,是个近视眼。身体差不多七米,个头不高也不算低。而她的尖鼻子,圆圆的脸,很可爱。而我最喜欢的王老师这一点。刺激萌可爱。我们和王老师沿着这一年,也发生了很多的乐趣,温柔的,有趣的,感兴趣的故事。而其中的一件事情让我们很难忘。下面,就请听我说说右具体的事情。
一天下午,老师让几个人去外面擦窗户。当然,这些人包括我。让我们先把椅子搬出去,因为我们可以站在不能擦的地方。然后我们拿了一张纸擦了擦窗户。然而,几个学生的椅子交错,所以老师让我们分配。我们如何分配?那是一个擦顶的高个子同学。王老师很关心我们,怕我们摔倒,所以我说老师很关心我们,刚擦完窗户,老师就看到我们满头大汗,然后帮我们请同学们给我们一些面纸我们擦汗从这个角度来说老师也很关心我们。所以王老师关心我们。
10.以压力为话题400字作文 篇十
老师留了如山的作业,父母也趁热打铁布置一堆试题。这就是我们学生的悲哀。她们认为,多做点题好。但是,埋头做到深夜的苦楚又有谁知道?甚至有的人因为不堪重负而去跳楼自杀,离家出走。
正如压力锅,没有压力不行,压力多了就会爆炸。
今天,是我国举办奥运会的一年。从而,我想起了刘翔。刘翔是一位奇才,也是我们国家的骄傲。他给我们中国争光添彩,给中国人出了一口气。可是,近些年来,我们是否给刘翔压力太大了?我们是否认为刘翔是无可战胜的存在?这样的刘翔要是输了,该怎么办?这样的刘翔,怎么不会输呢?
为什么奥运会上的金牌的新手比较多?初生牛犊不怕虎,这正是因为我们对他们寄予的厚望太大了。
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