测绘学习个人报告(共11篇)
1.测绘学习个人报告 篇一
《测绘法》
学习心得总结报告
新疆四方圆测绘有限公司
2018年9月1日新 新《测绘法》学习心得总结
2017年4月27日,国家主席习近平签署第六十七号主席令,公布新修订的《中华人民共和国测绘法》。新修订的《测绘法》经十二届全国人大常委会第二十七次会议高票表决通过,于2017年7月1日起施行。8月29日,昌吉市国土资源局召开全市测绘地理信息工作会议,组织学习新《测绘法》并做宣传活动。新疆省国土资源厅组织全省国土资源系统召开新《测绘法》集中普法学习视频会议。国家测绘地理信息局局长及科长作新《测绘法》普法专题辅导讲座,局长从立法背景、修订过程、修改的主要内容、贯彻实施等方面对新《测绘法》进行了全面精辟生动的解读,提出了“保安全、严监管、强服务、促发展”的法律要求,科长随后强调,要扎实开展好测绘法学习宣传系列活动,要加强沟通协调形成《测绘法》贯彻实施的合力,要依法履职全面提高测绘依法行政能力。我局严格按照上级相关要求,通过举办望城区新《测绘法》测绘地理信息知识抢答赛和测绘日主题宣传活动,积极开展新《测绘法》的宣传贯彻。
《测绘法》修订颁布,为进一步推动测绘地理信息事业改革发展提供了强有力的法律保障。此次修订的重点内容,包括维护国家地理信息安全、加强卫星导航定位服务监管、加大测绘地理信息监管力度、拓展测绘地理信息部门职责、强化测绘成果公共服务、促进地理信息产业发展六大重点。同时,新《测绘法》明确规定,县级以上人民政府应当将基础测绘纳入本级国民经济和社会发展年度计划,将基础测绘工作所需经费列入本级政府预算。县级以上地方人民政府发展改革部门会同本级人民政府测绘地理信息主管部门,根据本行政区域的基础测绘规划编制本行政区域的基础测绘年度计划,并分别报上一级部门备案。
新《测绘法》的一大亮点是促进测绘成果社会化应用,激发地理信息产业活力。国家鼓励发展地理信息产业,推动地理信息产业结构调整和优化升级,支持开发各类地理信息产品,提高产品质量,推广使用安全可信的地理信息技术和设备;县级以上人民政府应当建立健全政府部门间地理信息资源共建共享机制,引导和支持企业提供地理信息社会化服务,促进地理信息广泛应用;通过地理信息公共服务平台向社会提供地理信息公共服务,实现地理信息数据开放共享。作为基层测绘专业企业,宣传普及好、贯彻实施好《测绘法》有着重要而深远的意义。应该抓紧完善配套政策,提升依法行政水平,着力抓好责任落实,充分发挥《测绘法》的引领和保障作用,让测绘地理信息工作更好地服务国土管理工作,为我单位经济建设、国防建设、社会发展、生态保护服务,地理信息安全提供坚实保障和有力支持。
在学习的过程中我了解到一些主要的学习内容:
1.测绘法律法规的现状是,在我国现有的高等院校开设测绘专业的学府中,还没有几个单独设立此课程。因此,我们学习这个课程无异于走在了前列。测绘法在我国是由全国人大及常委会制定。现行测绘法律是《中华人民共和国测绘法》,这是从事测绘活动的基本法律,也是制定法规、地方法规、部门规章、地方政府规章和规范性文件的主要依据,是建立测绘法律法规体系的组成部分,测绘执法必须以此为依据,测绘执法人违法也必须以此为依据。如测绘资质的审批发证和违法测绘的查处等。
2.《招标投标法》招标投标法是国家用来规范招标投标活动、调整在招标投标过程中产生的各种关系的法律规范。
3.《合同法》合同法是调整平等主体之间的交易关系的法律,它主要规范合同的订立、合同的效力、合同的履行、变更、转让、终止、违反合同的责任及各类有名合同等问题。在我国,合同法并不是一个独立的法律部门,而只是我国民法的重要组成部分。合同法在为经济交易关系提供准则,保护合同当事人的合法权益,维护正常的交易秩序方面具有重大意义,一部好的合同法能够促进一国经济的发展。
3.《保守国家秘密法》国家秘密是关系国家安全和利益,依照法定程序确定,在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。而测绘活动所产生测绘成果是关系国家的重要机密。它是测绘活动中保守国家秘密的义务的法定依据。任害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。
4.测绘行政主管部门对测绘工作的统监督管理国务院测绘行政主管部门负责全国测绘工作的统监督管理。县级以上人民政府测绘行政主管部门负责本行政区域测绘工作的统监督管理。军队测绘主管部门的责任军队测绘主管部门负责管理军事部门的测绘工作,并分工负责管理海洋基础测绘工作。测绘基准和测绘系统制度,测绘基准国家设立和采用全国统的大地基准、高程基准、深度基准和重基准,其数据由国务院测绘行政主管部门审核,并与国务院其他有关部门、军队测绘主管部门会商后,报国务院批准。收获和体会:
这些是在学习这门课程之前不了解的内容,我列举了一点,虽然像是充数但确实是学习过程中了解到的,老师说学好了这些就可以做一个管理者了,我看真的是这样,这些管理条例与法律法规与我们测绘人的日常息息相关,这些条例的力量不容忽视,而如何深刻的了解和熟练地运用就需要我们自己去探索与发现了,老师已经把大门打开,而如何进入就需要我们不仅仅是动动耳朵嘴巴那样简单了。反思和不足:
当然还有一些东西还需要我们,在每个工作的细节中去发现,这是在以后要十分留意的,比如保密了,就应该严格遵守不可一失足成千古恨,老师总说干测绘的再细心也不为过,确实如此,这不仅仅是工作上信条更是我们在测绘的每个环节中应该留意的!而这门课正是给了我这样的认识和觉悟。一定要做到专业是专业人的专业!
公司相关专业人员认真学习新《测绘法》的学习场景
2.测绘学习个人报告 篇二
【关键词】零部件测绘 学习领域 开发探索
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)05-0236-01
职业教育中学习领域课程是把学习理解为工学结合地理实一体化的职业能力发展过程,它为学生提供理论与实践整体化链接的综合性工作任务和工作过程。 学生通过一个学习领域的学习,可完成和处理某职业一个典型情景问题的典型工作任务;通过学习若干成体系的学习领域,学生可以获得某一职业的从业能力。《机械零部件测绘》作为技工院校学生一门重要的专业基础课程,多年来在传统学科体系授课中有很大的束缚,笔者此次课程开发探索正是针对这一现实,通过对机电行业及制造大类专业毕业生从事的岗位(零件加工、产品装配、产品设计等工作)进行调研,紧扣职业活动的要求对本课程内容进行重构,强调工作任务和行为过程,从而更好地提高学生的实践能力。
一、本课程学习领域的确定
通过分析制造大类专业毕业生所从事岗位的工作过程,并与企业实践专家多次研讨,得到了数控技术应用专业若干代表性工作任务。这些代表性工作任务都涉及识读工程图、计算机绘图、产品开发等相关内容。经研讨最终确定了机械零部件测绘等8个典型工作任务。同时结合原有的《机械制图与计算机辅助绘图》课程内容,进行职业与专业活动、岗位、学科体系、教学对象等的分析,将典型工作任务转化基于工作过程的工学结合地理实一体化课程。
二、本课程学习领域的开发
学习领域的设计要对典型的工作任务进行教学处理,实现学习情境化。《机械零部件测绘》学习领域根据制造专业技师在工作岗位上所应具备的识读复杂零件图、测绘机器零部件、设备的设计及制造能力,以基于工作过程的一体化课程的要求,遵循学生的认知规律,结合相关和后续学习的需求,开发设计了8个学习情境,128课时的课程。
三、本课程学习领域的特点
1.基于工作过程的教学模式。本课程把工作过程和教学紧密结合在,把学生作为学习过程的主角,把学生分小组合作学习,教师为学习过程的导演。通过获得信息、制定计划、实施计划、检查、评价来完成每个工作任务,在工作中掌握专业知识和职业技能,培养工作能力和团队精神,大大提高了学生的自主性和积极性。
2.基于工学结合地教学内容。将理论和实践知识紧密结合,突出工作任务与理论知识点的联系,充分考虑学习内容的实用性、典型性、可操作性以及可拓展性等因素,同时结合专业能力的要求,在每个学习情境中合理分配知识点,在内容构成上满足后续学习领域以及工作岗位的需求。
3.基于过程跟踪的评价方式。将教师评价、学生自评、学生互评相结合。这种评价方式更加突出了对学生实践应用能力的培养,能够真实地反映学生的学习三维度(态度、能力和效果)。
本课程学习领域的开发探索,旨在培养学生的团队协作意识和能力,增强了学生之间的互动交流与合作,使学生在完成项目的过程中都有较大的收获,取得了比传统教学更好的教学效果。初步实践也证明,它更能激发学生自主学习的兴趣,有利于提高其工程综合素质,符合技术技能型应用人才培养的目标和要求。
作者简介:
3.个人学习总结报告 篇三
通过一段时间的学习,下面我就将自己的认识汇报如下:
一,切身加强自身的政治理论学习
作为一名入党积极分子,必须身体力行,高度重视关心国内外新闻大事,时时刻刻关注民生。学习中国特色社会主义理论体系并运用到实际当中来,用马克思主义中国化最新理论武装自己,提高运用科学理论来分析问题,解决问题的能力,个人总结《个人学习总结报告》。
二,密切联系群众
密切紧密联系自身实际情况,以科学发展观指导自己,充分发挥先锋模范作用。密切联系群众,在台风“莫拉克”来临之际,充分发挥带头作用,带领群众做好防护工作,自己主动加入村保安队,做好村里的防护工作。
三,坚持以人为本
坚持以人为本的核心,就是确定中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的人才观。而我们作为学生时代,就应该好好学习基本知识,提高文化素养,始终坚持以一名合格的二十一世纪人才标准自己,要求自己,激励自己,争取成为一个对社会有用的人才。
四,科学发展观的本质
从科学发展观的本质出发,其有三个明显特征:
其一,它必须能衡量一个国家或地区德“发展度”,即判别一个国家或地区是否在是真正的发展。
其二,是衡量一个国家或地区的“协调度”,即强调资源的合理利用,优化的调控财富的来源,积聚和分配,以及能否满足社会的需求。能否维持当代与下一代利益之间分配的平衡。
其三,是衡量一个国家或地区的“持续度”,即从数量上,质量上,时间上的是否满足对发展的追求。
五,坚持全面协调和坚持统筹兼顾的方法
坚持全面协调就是要转变学习理念,创新学习方法。学生党员(入党积极分子)要务求全面发展,全面提高思想道德素质,科学文化素质,大力培养创新思维,以服务为宗旨,积极的为国家地方科学发展贡献力量。坚持统筹兼顾的方法就是深刻认识学习和发展中的关系,正确处理理论与实践的关系,用理论指导实践,用实践检验理论,做到学以致用,正确处理当前学习和终身学习的关系。正确处理个人价值和社会价值的关系,做到个人价值服务于社会价值,在实现社会价值中实现个人价值。
4.个人学习总结报告最新 篇四
个人学习总结范文1
如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗?
“大学”一个莘莘学子们梦寐以求的地方,也是无数人通往理想道路的阶梯,对于这个大学,我也曾做过无数次的幻想,在幻想中描绘出了一幅幅宏伟壮丽的人生蓝图,在蓝图中大学就是一座金碧辉煌的殿堂。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观和世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。和同学友好相处,建立深厚的友谊,尊重师长,和老师们建立深厚的情谊。并坚信助人是快乐之本。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
大学生活最经典的说法是鲁迅先生的三部书:大一是《徬徨》,大二是《呐喊》,而大三是《朝花夕拾》。其实不然.大学生活虽说是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会.有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。
外面蝉声不绝于耳,我在家里畅想大学生活会是怎样一番景象。转眼一年过去了,外面蝉声依旧不绝于耳,仿佛就是一年前那些一样,仿佛我还是那个稚嫩的高中生毕业生。但我知道我不是,大学生活让我逐渐成长、成熟起来,让我许多事情都有了更深刻的认识。
进入了大学的第一年,虽然校园没有多美.多么宽阔。但是,让我感觉到我里成功的大门不远了,这个学校的就业还是很好的,我很喜欢,我所学的机车车辆系,是一个很好的专业。我相信自己的将来一定会很好的,跟我们机车机辆系一样,都会成为辉煌的发展的。来到了大学的校门,我想到了很多很多,我也做出了很多的计划:
首先是要确立目标和计划,放远目光。古人有“志当存高远”,没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。争取毕业拿到毕业证,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。
第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。
大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节
大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖??那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。
回望大学大学一年,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心??他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。
感谢你,我的大学,正是在你给我的每一种挑战与机遇中,我懂得了生活,懂得了学习,懂得了时间,懂得了成长,懂得了奋斗和拼搏。
我不知道未来能否成功,既然选择远方,就注定要风雨兼程;也许身后袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,那留给世界的就只能是背影!
个人学习总结范文2
时光荏苒,大学生活已经接近尾声。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率.三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识.在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。
在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省.因此始终能保持一种积极向上生活的态度.在生活中,大学时期的校园生活是丰富多采的.在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野.在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校“十佳歌星”的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容.如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。
大学生活学习的经历对我受益非浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。
作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。
个人学习总结范文3
__年10月21日至11月10日,我在____市第八小学王磊名师工作室参加了小学语文省级骨干教师第二阶段为期20天的跟岗培训学习。20天里,我严格遵守学校的各种制度,按作息时间上下班,听从导师的安排,认真学习,积极工作,按时按质完成各项任务。通过这次跟岗学习,我们的教育思想得到丰富与发展,教学理论水平和教学教研技能也得到提升。
每天王老师都和我们一起备课、听课、上课、评课、进行教学反思,积极参加各种教研教学活动。学习期间,王老师组织我们开展了“让游戏进入课堂提高学生的学习兴趣”、“同课异构”等教研活动。王老师把自己多年实践积累的教研经验传授给我们,我们收获颇多。
她要求我们每上一节课,均要有明确的目标,要明确提高学生的哪一方面语文能力,语文课堂不要高耗低效;每一次教研活动,她都有明确、细致化的研讨主题,活动实用而高效。在“同课异构”的研讨活动中,我们一起分析教材,理解教材,并各自设计教法,异班上课。课后我们还细致地评析了相同的教材不同的教学方法,教学效果的差异。我们通过这样的教研活动,力求寻找“提高语文课堂教学的有效性”的方法与模式。
王老师不仅多次组织我们学习教育教学理论,还经常带领我们外出取经。我们到湛江市第十二小学聆听谭永焕校长的讲座《用思想领导,以情感激励,在现实与理想的夹缝中踏歌起舞》,他说,优质、高效的语文课堂须“找准切入点,具有动情点,抓好训练点”;
我们到湛江师范学院附属学校参加“广东省教师工作室__年骨干教师培训学术报告会”,湛江师范学院王林发教授为我们作了《名师是怎样炼成的》的讲座,他要求我们必须有具体而科学的个人专业发展规划;我们到昆明一中听了赵东灿校长的报告,赵校长先进的办学理念和他“做人要淡泊、低调、踏实”给我留下了深刻的印象。
20天来,我们培训班的学员一起学习、一起工作、一起生活。我们和谐相处,相互学习,共同提高。
个人学习总结范文4
时光流转,一晃大三上学期马上就要过去了。这是最不平凡的一学期,鲜花伴着汗水,一点一滴,无不倾注着我对于它的默默付出。同时,这又是一个人生的十字路口,如果说大一大二我们是刚出生的蚕宝宝,一切都是新奇的,凡事都跃跃一试,那大三则是蜕变的飞蛾,在自作的茧里挣扎,蜕变,最终成为一只美丽的飞蛾。有人说:总结过去才能展望未来。现将我上一学期的总结如下:
一、学习。
学习是学生最根本的任务,我从来没有忘记这一点。在这学期的学习中,我比前两年更加用功了,期末考试的成绩也有了一定的提高。尤其是专业课的学习更不敢有丝毫的懈怠。当然学习成绩的好坏只能说明个人的学习能力,而最重要的则是一个人学习的态度,态度决定一切。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。同时要保持一颗谦虚谨慎的态度,以积极向上的心态对待学习,这样才能真正融入到学习中去。我在这方面做得还不是很好,尤其考试前会很紧张,我会在下学期的学习中努力改正自己的态度,以更加饱满的态度迎接下一个重要的人生转折点。
在科技竞赛中我也积极参加。这学期最重要的是挑战杯创业计划竞赛,我组队参与其中,创办了虚拟公司“三零校联有限责任公司”。以创新的公司理念、长远的战略规划、细致的财务分析赢得了评委老师的好评,最终获得控计学院第一名的好成绩。当然在这个过程中,如果没有大家齐心协力的配合,没有大家共同的出谋划策的话肯定是达不到这个效果,而我只是在其中起到了组织协调的作用。收获还是特别的大,真正让我体会到团队的力量!
二、生活。
我一直担任班级的学习委员,起到为大家服务的作用。在这个学期中,积极帮助班上学习困难的同学,让他们能找到正确的学习方式。在党支部中,这学期的参与了预备党员的评选,最终以较高的票数赢得预备党员的机会,并在12月底正式成为一名预备党员。光荣与责任共存,身上的担子又重了好多。在暑假时,我还积极参加学校的暑期社会实践,组成了一支七人团队,在昌平、朝阳、海淀三个区围绕“快递行业调研”这一主题,进行了为期七天的社会实践,虽然没有获奖,但是团队的收获特别大。不仅在认识上,更重要的在同学之间的友谊上。
三、思想。
与前两年有很大不同,毕竟是临近毕业了,要考虑自己的目标了。经过慎重考虑,我终于做出了最后的决定,就是读研,争取下学期努力学习保研,如果不能保研就参加考研。在其他方面向周围同学学习,以一个共产党员的身份严格要求自己,处处争优,争做模范,争取做到身未入党心先入党。
大三,人生的转折点。在这学期我收获了很多,无论在学习上还是在生活中,都成长了很多,当然也存在许多不足,有很多缺点仍然需要改正。我会在接下来的时间里继续努力学习,积极参加党支部举办的各种活动,以一名共产党员的身份严格要求自己,我一定不会辜负家长和老师的期望,加油!
个人学习总结范文5
远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海,无论是“教”还是“学”,从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对日常工作起到了极大的促进作用,丰富的创造力和非凡的预见性,更能使我们领悟到教育学习的真谛,那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切,都深深地吸引着我,同时也对远程教育有了实实在在的认识,今天我想借此机会来谈一点心得与体会。
远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件,借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业,若此时碰到了疑难,也完全不必担心,可以和学习中心的在线老师或其他学员交流,讨论答疑,也可以在网上发贴留言,与大家一同探讨,还有许多学员在分组交流,大家彼此学习,既撞击出智慧的火花,又结识了许多志同道合的朋友。此时你一定会为远程教育的魅力所折服。
在学习过程中应做到了以下几点:
1、树立学习信心,制定学习计划。
操之过急、急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值,才能帮助自己树立较强的学习信心。
光有信心不行,还必须有自己的学习目标,确定了自己的学习目标以后,还要拟定实现目标的计划,即如何充分利用一切资源,包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标,脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和增强学习信心。
2、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯。
在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象,养成良好的学习习惯。
3、多记笔记,提高领悟能力,增强记忆。
多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆,特别是对考试前的复习很有帮助。有时候,除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外,还要综合其他相关资料,整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度,运用自己的判断能力,把重点、难点、特殊内容记下来。在做笔记的过程中,还必须灵活思考教材的内容,这样才会提高自己的理解能力。
4、重视交流与沟通,主动学习、主动探索。
在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。
21世纪,人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。由于计算机及其网络技术迅速发展,为远程教育开辟了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养模式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。
5.学习十八大报告个人总结 篇五
近一个星期来,我参加了学校组织的学习十八大报告活动,现将我的学习收获和体会简要总结如下:
通过学习使我认识到:我们应该时刻保持努力学习的劲头,学无止尽。在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质。
通过细致学习,使我了解了十八大报告五个方面的内容:即:一个主题,一个总结,一面旗帜,一个目标,九项任务。使我在思想上上了一个新的台阶,对未来中国的发展及人民的生活充满了期待!在学习过程中,我针对有关教育的论述部分认真做了学习笔记,我在笔记中这样写到:十八大报告中提出,“优先发展教育,建设人力资源强国”。“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础”。我们作为新时期的教育工作者要深入学习贯彻十八大报告精神,把报告精神切实落实到工作之中,不断提高教书育人水平,不辜负党和人民的重托,为祖国教育事业贡献力量。
通过学习,使我加深了对报告的理解,胡锦涛总书记的报告高屋建瓴、思想深刻,具有很强的理论性、战略性和指导性,报告的十二个部分科学严谨、实事求是、信念坚定、目标明确,彰显了中国共产党立党为公、执政为民、全心全意为人民服务的无私信念,是马克思主义与中国特色社会主义实践相结合的最新成果,是中国共产党党建理论的最新发展,是中国共产党带领全党和全国各族人民实现中华民族伟大复兴、不断从胜利走向胜利的纲领性文献。深入领会和把握报告的精神,对推动教育事业的健康发展,创新教育管理,培养合格的人才具有重大而又深远的指导意义。
6.优秀学生个人学习总结报告 篇六
校园里老面孔新面孔一拨又一拨的更替着,班主任也不断地更换。我们也在不知不觉中从懵懂无知的新生变成了学长学姐。各种各样的活动安排已经不能够吸引我们的视线。
值得意外并且高兴的是,第一学年没有白费,拿到了奖学金。虽说只是优秀奖,但也很满意的了,毕竟在第一学年里投入学习的精力并不多,再接再厉,希望下学年也能够拿到。
最失败的就是考证了,很伤心。好不容易老师给报上了名,可是最后却失败告终。本想一次过,却留下了只有对自己的失望。anyway,也有经验了,希望下次的考试是这个证的终结。
回首,我已被时间丢下了太多太多,不得不再加快脚步。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的想法也似乎在一瞬间幻化成无知和可笑。人总是不断的在成长,“经一事,长一智”果然不假。我也如此。
在这个学期,课外活动少了,时间多了。可惜的是自己却并未能将精力全都投入学习中,日日得过且过。学习上固然存在落差。成绩也当然比前学年下浮了不少。现在,必须努力了。毕竟拥有知识才能拥有前进的车轮。
身为班干部的我,对班上的工作也是未能尽忠尽职,班主任对此,也不只一次两次成为聊天的话题了。在接下来的一学期,若我还能够有幸担任班干部,我会弥补之前的不足,努力完成工作,做到尽忠尽职。
觉得最为遗憾的是,在学校都一年了。连一本证书都没拿到。活动是参加不少,可惜却次次都只能是重在参与。
对于第二课堂---体协组,坦白说,感觉好像没了什么似的。没错,是消失了一些东西。
是,感觉吧。应该。
刚开学的时候还好,很多事都能很上心,一心一意去做好,去努力,去完成。但是随着时间的推移,越来越平淡,越来越无趣了。自己也不知道为什么。当初在xsh里的那份冲劲,那份勇气,好象都没了。完全不起任何作用。
在工作的开展中,自然也就没什么动力,更别谈能怎样怎样做好。
我很抱歉,但似乎无能为力吧。
无所事事是事实,虽然是秘书一职,但是好象还是没什么事做,或许说,不想做。
即使老师给了个任务。让我们去带一带08届的师妹,好让以后有人接手手头上的工作什么的。但是自己却点最基本的方案都没有,教什么怎样教连一点头绪都没有,其实自己好像也没有什么本事可以教别人吧。真愧疚,别人还叫我师姐呢,简直就是在浪费大家时间罢了。
至于以后,那就以后再说吧。
自我总结有以下缺点:
1.办事粗心。很多时候不够注重细节,给人感觉办事不尽力。
2.有时较情绪化。常因为一些难过或生气的事而无心做事,在我的字典里“心情决定成败”;
3.健忘。许多事情明明在心里念了十几次。可是关键时刻还是会忘记的一干二净。
7.学习实践活动个人分析检查报告 篇七
盐池县师资培训中心 刘 祥
20090601
根据上级文件精神,普通党员围绕“三查三看”内容对照检查,具体内容如下:
1.“查思想,看科学发展观意识是否明显增强”。
“所有党员要认真分析检查在解放思想、突破自我、破除陈规、开拓进取方面的问题与不足,看是否以科学发展观为指导,进一步解放思想、改革创新,创造性地开展工作。”
本人认真研读了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《胡锦涛论科学发展观重要论述摘编》,以及《深入学习实践科学发展观活动学习手册》等三本书,聆听了一场关于开展深入学习科学发展观活动的动员报告、聆听了两场关于开展深入学习科学发展观的专题辅导报告、以及两场领导关于开展深入学习科学发展观活动的讲座,通过集体学习、认真自学,自己认真做好学习笔记,撰写学习心得体会、并进行谈话交流等形式和程序,对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,有了进一步的认识。“科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”这就要求我们要在平时的教育教学教研工作中,既要讲究科学,又要谋求发展。(1)深入学习实践科学发展观,必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义。(2)深入学习实践科学发展观,重在深刻把握和全面理解科学发展的内涵。(3)坚持以科学发展观为统领,做好本职工作。(4)以科学发展观指导好实际教育教学。(5)树立以人为本的观念,关注学生主体。(6)健全考试评价体系,凸显人的整体素质。(7)加强创新素质的培养,使人的发展可持续。(8)形成社会合力,共创教育的和谐环境。以科学发展观为指导,进一步解放思想、突破自我、破除陈规、开拓进取、改革创新,创造性地开展工作。但在开拓创新方面还存在着一定的差距,通过学习实践活动,将逐步缩小差距,力争赶上。虽然学习了三本书,只是通读,没有达到精读刻苦钻研的程度,对理论理解不深不透,为此,认识不高,停留在一般层次上,达到一般的认识水平,创造性地开展工作处在一般状态。只有认真学习刻苦钻研学习,不断提高理论水平,不断提高认识能力,学习、实践,再学习,再实践,努力学习工作,逐步解决问题缩小差距,不断探索,创造性地开展工作,努力达到学习实践活动的要求。
2.“查工作,看科学发展能力是否明显提高”。
“查工作方法、工作落实、工作能力方面的问题与不足,看理论联系实际、开拓创新意识、把握机遇能力、统筹谋划能力是否符合科学发展观的要求。”
在实际工作中,开拓创新意识不强,理论联系实际不紧密,研究探索不断总结、对比分析、反思改进不足,影响着开拓创新、开拓进取工作的不断发展。
定计划,抓落实,对照反思,改进工作,提高工作效率,提高工作实效性,理论联系实际、开拓创新意识、把握机遇能力、统筹谋划能力符合科学发展观的要求。但存在开拓创新意识不强,离学习实践活动要求还存在着差距,在学习实践活动过程中、在今后的工作中,增强开拓创新意识,将努力逐步缩小差距,开创个人工作的新局面,力争符合科学发展观的要求。
3.“查作风,看践行科学发展观的实效是否明显”。
“认真查找在服务质量、工作效率等方面,是否存在精神不振,干劲不足,作风漂浮,责任意识、为民意识不强,工作缺乏责任心等问题,进一步转变作风,提升工作水平,落实工作责任,取信于民,树立良好形象。”
面向基层、面向学校,服务于教学、服务于教师,深入学校听课评课,指导教学,指导教师认真备好每一节课,认真上好每一节课,认真批改好每一本作业,改进教学,转变教学方式,树立新课程理念,实践新课程理念,有效教学聚焦课堂,有效教学和谐课堂,参与教研活动,营造浓厚的教研氛围,促进教研教学工作,在平时的教育教学活动中,调动学生学习的主动性积极性,培养学生动手实践、自主学习、探究学习、合作学习的良好习惯。实现有效教学聚焦课堂、有效教学和谐课堂,向课堂教学要高质量要高效率,增强责任意识、为民意识、服务意识,进一步转变工作作风,提升工作水平,落实工作责任,取信于民,树立良好形象,全面提高教育教学质量。
“科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”这就要求我们要在平时的教育教学教研工作中,既要讲究科学,又要谋求发展。
本人在开拓进取方面还存在着一定的差距,通过学习实践活动,将逐步缩小差距,力争赶上。
问题原因分析:虽然学习了三本书,只是通读,没有达到精读刻苦钻研的程度,对理论理解不深不透,为此,认识不高,停留在一般层次上,达到一般的认识水平,创造性地开展工作处在一般状态。只有认真学习刻苦钻研学习,不断提高理论水平,不断提高认识能力,学习、实践,再学习、再实践,努力学习工作,逐步解决问题缩小差距,不断探索,创造性地开展工作,开拓进取、与时俱进,努力达到学习实践活动的要求。
本人存在开拓创新意识不强,离学习实践活动要求还存在着差距,在学习实践活动过程中、在今后的工作中,将努力逐步缩小差距,开创个人工作新局面。
问题原因分析:理论联系实际不紧密,开拓创新意识不强,在实际工作中,研究探索不断总结、对比分析反思改进不足,影响开拓工作不断发展,为此,在今后的工作中将增强开拓创新意识,积极主动地工作,力争符合科学发展观的要求。
今后努力的方向:进一步学习、实践,进一步的转变工作作风、改进工作方法、提高工作效率。面向基层、面向学校,服务于教学、服务于教师,主动积极的深入学校听课评课,指导课堂教学,培养初中数学教坛新秀3人,培养初中数学学科带头人12人,培养初中数学学科学科骨干20人,指导数学教师认真备写好每一节课,认真上好每一节课,认真批改好每一本作业,认真评讲好每一份测试卷,认真辅导好每位学困生,认真反思课堂有效教学,总结经验,改进教学,转变教与学的方式,树立新课程理念,实践新课程理念,面向全体学生,以人为本,科学发展,调动学生学习的主动性积极性,培养学生动手实践、自主学习、探究学习、合作学习的良好习惯。主动积极参与教研活动,营造浓厚的教研氛围,促进教研教学工作,实现有效教学聚焦课堂、有效教学和谐课堂,向课堂教学要高质量要高效益,全面提高初中数学教育教学质量。在实际工作中不断总结经验、反思改进,积极撰写教学教研论文,增强责任意识、为师生的意识、服务意识,提升教研工作水平,提高教研工作能力,严格要求自己、严格履行岗位职责,落实工作责任,出色完成各项工作任务。举办一次初中数学课堂教学改革实例有关讲座,举办一次初中数学教学观摩研讨交流活动,每学期听课不少于50节课、每学期评课不少于50节课、每学期初制定工作计划、对照落实,改进发展,取得优异成效,每学期末撰写工作总结,组织初中数学教师参加各级(县、市、区、国家)初中数学优质课评选活动,取得优异成绩,树立自身良好的形象。
4.解决存在问题的办法与措施,以及今后努力的方向。“科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”这就要求我们要在平时的教育教学教研工作中,既要讲究科学,又要谋求发展。
存在问题:本人在开拓进取方面还存在着一定的差距,开拓创新意识不强,离学习实践活动要求还存在着差距,通过学习实践活动,在学习实践活动过程中、在今后的实际工作中,将努力逐步缩小差距,力争赶上,开创个人工作新局面。
存在问题原因分析:虽然学习了三本书,只是通读,没有达到精读刻苦钻研的程度,对理论理解不深不透,为此,认识不高,停留在一般层次上,达到一般的认识水平,创造性地开展工作处在一般状态。在实际工作中,理论联系实际不紧密,开拓创新意识不强,研究探索不断总结、对比分析、反思改进不足,影响着开拓进取、开拓创新工作的不断发展。
8.学习两会工作报告个人体会 篇八
首先,过去是年度的盘点,这次是五年的盘点,要回顾过去五年的工作。
第二,温总和过去一样,每一方面都要有所阐述,对每一方面的成绩要向全国人民做报告,对工作中的重点也实事求是的把它反映出来,非常扎实务实。
第三,今年的报告和往年有一些不同的地方,主要是对中国的经济发展和民生有重大影响的一些国外和国内因素都提到了,比如报告中提到,美元持续的贬值,因为中国经济会受到影响。也许现在不会太大,但是逐渐会有延伸的影响。
报告也谈到了今年中国遇到的雪灾带来经济的困难,中国政府如何去面对和克服在现在条件下的自然灾害,要强化应急能力和建立相应的机制。
另外,他比较有重点的谈到民众关心的问题,有一些明确的目标,包括医疗服务,从四个方面建设全民的医疗保健体制,包括建立教育方面的体制,并且提到增加1500亿的,教育经费,这是过去从来没有过的,增加的幅度很大,虽然不算是太大,和发达国家相比的话,中国的教育费比例还不够大,但人均来说,和中国过去自己相比的话,增加幅度已经是相当大的了,50%的增长,也表明了政府对于教育来提高整个民族素质的决心。
另外,在住房、股市方面关心的问题,他都还是有一个比较明确的对策和方法。还有对今年的经济增长提了8%的增长率指标,对通货膨胀提出了4.8%的增长的目标,能不能达到,如果不能够达到的话,明年又将会一个什么样的交代。
9.大学个人学习总结报告300字 篇九
您好!第二季《宝贝成长计划》之圣诞亲子互动活动隆重登场。通过亲子互动,更好的了解孩子,增进感情。卓成智能教育免费
为家庭提供孩子好习惯养成、学习成绩提高落地解决方案;为家长提供子女教育难解决方案、家庭幸福和谐方案;
让中国家庭不再有难教的孩子!
一、活动时间:20__年12月25日下午15:00
二、活动地点:
三、活动形式:免费参与(包括用餐)
四、活动对象:家庭组合(父母+宝贝)
五、活动内容:
1、互动舞蹈《铃儿响叮当》
2、亲子游戏《小红帽》
3、宝宝平衡游戏《粘胡子》
4、探索游戏《寻找圣诞老人》
5、幸运大转盘《现场抽奖》
6、亲子互动《创意宝贝时装》
7、明星宝贝《T台秀》(需要交纳少量材料费)
8、互动舞蹈
9、用餐
所有参与活动家庭均有礼物赠送。
五、活动目的:
1、更好了解不同年段孩子的心里特点和需求;
2、揭秘家庭教育孩子潜能10倍速度提升方案;
3、免费参与《儿童感觉统合能力发展情况》测评;
可检测儿童大脑和身体运动的神经系统的协调运作功能,从而解决文章开篇以及教育培养孩子所遇到的各种问题。
六、活动人数:
10.学习科学发展观个人自查报告 篇十
在全党深入学习贯彻科学发展观的大环境中,在学院党委的领导下,我积极响应号召,认真学习学院下发的科学发展观相关材料,并根据学院党委的要求,积极参加党的组织生活和有关会议,抄写了上千字的读书笔记,并联系自己的实际工作,写出了1700多字的心得体会。通过学习,我对个人存在问题及其原因进行了更深层次的剖析,并明确了今后努力方向。以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将自身存在的问题、原因及下步努力方向报告如下:
一、存在的主要问题
1、学习的深度、广度不够。在学习方面,还存在浮躁情绪,有急用、实用思想。突出表现在对政治理论学习重视不够,片面认为政治理论学习是软任务,因此往往在政治学习上对自己要求较低,流于形式和表面化。组织上有要求的就学,没有要求的就不去学,与本职业务有关的就学一点,与本职业务无关的就不学或者学得很少。学习没有学深学透,知识结构单一,把握形势、掌握大局的能力较差。
2、理论业务学习不够深入,工作中创新意识不高,办法不多,成效不够显著,在有些方面还习惯于旧的思维定势和工作惯性。由于经验不足,显得急躁简单,考虑眼前的多,考虑长远的少。此外,工作中,对有些突发事件,应急措施不力。
3、创新意识不强。对新知识、新技术的学习上热情不够。工作方法上,缺乏新思路、新创举。工作标准上有时不够严格,不能尽善尽美,只求完成工作任务了事。
第二、分析存在问题的原因,主要是:
1、对加强学习的重要性认识不够。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。
2、对自己的缺点认识不足。事实上,自己也深知好多地方做的不好,但有的时候不敢大胆承认自己的错误,正视自己的不足,不能勇于开展自我批评。
第三、今后努力的方向
针对以上不足,今后要努力作到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、办事效率,突出工作业绩;牢记宗旨,以创新的思想观念和创新能力,努力使工作有更大提高。努力做到以下两点:
1、争做一名合格的共产党员。要做一名合格党员,一要勤勤恳恳、发奋工作、工作上保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,少一些埋怨,多一些建议,多为学院发展,积极柬言献策。二要积极主动协助领导工作,当好勤务兵。三要诚恳接受来自领导和教师的批评意见,虚心听取,认真反思。
2、要努力学习,提高工作能力。要加强学习各项专业知识、现代科技知识、教育教学理论等,不断提高自身业务素质。
3、增强服务意识。共产党员的根本宗旨就是全心全意为人民服务,作为一名共产党员,就应该时刻牢记党的宗旨,无论领导安排什么工作,都要无条件地接受、无条件地完成,真正增强服务意识,当好群众的勤务员。
4、注重学习效果,增强学以致用的能力。学习不能只为学习而学习,要做到学有所获,学有所用。学习上要牢固树立终身学习的思想,不能只留于形式,要坚持不懈、持之以恒地学习,并将所学东西切实运用到实际工作中去;工作上牢固树立争一流的思想,对自己高标准、严要求,在干好本职工作的同时,还要干好党负于我们的其他各项工作任务。
以上就是我工作中存在的问题剖析和认识情况,当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。在以后的工作中,我会保持积极进取的良好精神状态,积极总结经验、教训,更好的完成领导交给的各项任务。
11.公司个人学习年度总结报告 篇十一
面对国内电建企业激烈的竞争,唯有自己真正的实力才能与其它企业相抗衡。科学发展是适应形势变化,公司再上台阶的需要。我们只有坚持用科学的思维分析问题,用科学的方法攻克困难,用科学的武器寻求措施,在工作中学习,寻求更好的办法解决问题,才能在这种复杂,形式多变的环境下脱颖而出。
实现科学发展,必须毫不动摇地贯彻、执行“安全第一,预防为主”的方针。始终树立“安全高于一切”“安全管理无小事”的理念,切实筑牢安全基础。
实现科学发展,要有创新的思维,一切笨办法、死办法都是不符合科学发展。所谓创新就是要在某件事情上寻求差异、寻求突破。别人不能做的事情,我们要做到;别人做到的事情我们要做的更好,追求细节完美。具体工作中,根据实际情况,统筹安全、质量、进度、成本之间的关系。丢掉了安全进度没有意义,丢掉了质量进度也没有意义。所以安全、质量、进度同等重要、三者紧密结合、缺一不可。从节省每一根焊条做起,尽量降低消耗,避免浪费。
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