特殊的除夕夜作文

特殊的除夕夜作文（共20篇）

1.特殊的除夕夜作文 篇一

又是一个除夕，家家都贴春联，又挂红灯笼，我也不例外，做了客回家放起了礼花。

我随手拿起了一根兰花，让爸爸点燃，一点，前面的封口纸燃起来了，可是里面的礼花还没放出来，爸爸让我拿到没风的地方再点，还没点燃，再一次点时，只听“砰“的一声，礼花没点燃，但我的手背弹了一下，火辣辣的疼，又像伤口在流血的疼，我不管三七二十一，转身跑回家洗手，幸好，手没流血，也没起泡，就是皮擦破了，爸爸走上来为我上好药，贴好 创口贴。

夜晚，我在看电视时发现有些人也被鞭炮炸伤眼，甚至抢救无效死亡……

哎!下次可不敢买鞭炮，礼花了!

我想告诉那些卖伪劣产品的人：别再卖伪劣产品了，你为了金钱而有些人却抢救无效死了，你的金钱能换来那几条命吗?

醒醒吧!为了人们能过一个安全祥和愉快的年,别再卖假冒伪劣产品了.

2.特殊的除夕夜作文 篇二

1.以读促写 模仿创新

叶圣陶说:“阅读是吸收, 写作是倾吐, 倾吐能否合于法度, 显然是与吸收有密切的关系。”在初中阶段循序渐进地实行“读写结合”的教学模式, 不仅让学生喜闻乐见、易于接受, 更是符合初中学生认知的规律, 有利于提高写作水平。在小学阶段的作文大多数是具体、形象的记叙文, 而初中则要向抽象思维过渡, 没有示范, 这往往会使学生茫然无措。

对优美之处进行仿写, 有利于学生学会表达技巧、各类句式以及修辞手法等。例如笔者在讲到《从百草园到三味书屋》一文, 井然有序地从不同角度对百草园景物的颜色、滋味、动作、声音等进行具体描述, 语言生动活泼, 有效引导学生细微观察、组织语言。同时, 针对课文中出现的好的句式进行具体讲解, 再让学生反复读、反复品味, 然后要求学生结合实际仿写。如“不必说……也不必说……单是……”这一句式, 不仅句式结构整齐, 语言流畅优美, 而且语句中包含比喻、排比、拟人等多种修辞手法。笔者充分掌握初中学生的心理特点, 采用高分手段, 帮助学生树立信心, 激发学生写作的兴趣。哪怕是小到一个生动的词语都要予以表扬, 让学生发现自身的闪光点, 让学生体会到成功感, 学生才不会惧怕作文、讨厌作文, 慢慢地学生便会接受作文、喜欢上作文。

2.多写多练 注意积累

“读书破万卷, 下笔如有神”, 有效提高学生写作能力, 就必须增加学生的积累。如果没有绝对的素材积累, 学生也只能是“巧妇难为无米之炊”;即便是能写几句也是东拉西扯, 像“挤牙膏”一样挤出一篇文章, 这样的文章往往缺少灵魂、呆板, 没有缜密的结构和中心思想。只有做到“胸藏万汇凭吞吐”, 才能够“笔力千钧任弥张”。因此, 笔者在教学中有意识地引导学生在阅读中积累。①收集名人名事。有针对性让学生阅读名人传记, 对典型内容要多多记忆、多写多练、活学活用。②积累精美语段。优美的语句是学生借鉴的首选, 尤其是文章的开头和结尾。对于一篇文章, 开头就如同一篇好的序言, 成功的开头才能吸引读者往下阅读的兴趣。③借鉴写作技巧。如何将零碎的材料根据写作要求, 组合成一篇崭新的文学作品, 这就需要学生的写作技巧。对学生有针对性的、反复的练习, 慢慢地形成属于自己的风格, 完成知识的消化与吸收。④丰富学生生活。有了丰富的生活经历, 才能对人生、社会有一定的感悟, 才能更好地写出自己的情感, 为文章注入灵魂。比如一次春游、一次趣味赛、一次夏令营都是很好的尝试。走出课堂、走向自然、走向社会, 让学生在更广阔的空间体会, 然后自主命题, 随性创作, 才能写出富有思想的文章, 才是真正的好文章。

3.拓展想象 创意写作

在作文教学中时常涉及“真实”, 可是“真实”到了学生手里就变成了“复制”。部分原因是教师对“真实”的过分强调, 他们只鼓励学生流露真情、说真话, 而对学生稚嫩的思维和神奇的想象力进行约束, 学生的作文大多没有想象力、品淡无味。譬如学生在描述父母时, 最常用的就是“父母冒雨为自己送东西、接自己下课”等;描写教师时都是“教师在挑灯备课、修改作业”等。

“今天在实践中证明的东西, 就是过去在想象中存在的东西。”有想象, 才能创新, 笔者鼓励学生在作文中充分发挥自己的想象力。正如新概念作文, 参赛者往往可以在身边点滴的校园生活、家庭生活中发挥想象力, 感悟人生哲理, 让语文学科充满崇高的理想情操, 充满创造力和想象力。如新概念作文《头发》, 韩寒可以就头发这一稀疏平常的事物感悟出潮流, 再由潮流进一步升华为感悟:“看来潮流是只能等不能追的, 这和在火车站等候火车是一个道理, 乖乖留在站上, 总会有车来, 至于刚开走的车, 我们泛泛之辈是追不上的。”贝费里奇曾说过:“ 独创常常在于两个或两个以上研究对象或想象之间的联系或相似点。”想象力是推陈出新的先决条件, 因此, 教师要在基础教育的基础上培养学生发散性思维。笔者认为不妨鼓励学生写写小说、散文之类, 多角度、多侧面培养学生。

作文教学是一件复杂的脑力劳动, 更是语文教学中的重中之重。教师在作文教学中首先要考虑学生的过渡期, 让学生不再害怕、讨厌作文, 在接受之余再慢慢培养学生的兴趣, 广泛阅读、多加积累、多写多练以达到创意性升华。

参考文献

[1]张凤桃.浅谈阅读教学中“读写结合”的尝试[J].科技信息, 2010 (02) .

[2]覃敏学.初中作文教学如何引导学生积累[J].语文教学与研究, 2008 (29) .

3.一节特殊的作文课 篇三

今天一大早，我就给学生来了个“突然袭击”，检查预习课文的情况。我一个一个地点名，他们挨个捧着书到我面前来受检验。结果，全班居然只有10个人是按要求预习的，更可气的是还有人连书面作业都没有写。我要疯了！临时决定：今天的语文课不上了。面对孩子，我要把这件事表现得很严重，但为了不影响我的教学进度，我以罚代练，让孩子集体抄写一篇要求背诵的课文。

开学以来一直在强调作业，尤其是预习。三年级是个转折，习惯培养很重要。为了让他们能够养成自主预习的好习惯，在新学期的第一节语文课上，我让学生把预习要求抄在了语文书的第一页上，日后预习的时候也好有个对照，可他们倒好，对我的话充耳不闻，对我的要求充目不看。由于一二年级基础没打好，我们班的纪律一直是个大问题，为此我训练了很多，可谁知道他们“意志”竟然如此坚定，半个月来毫无长进。

当我把任务布置下去以后，孩子们就开始了各自的工作。教室好安静啊！看着孩子们个个埋头苦干，我想：要是平时的课堂也能这么安静，学生这么认真就好了！真的好享受这节课的感觉。20分钟过去了，已经陆陆续续有学生抄完了。抄完的学生很自觉地拿出课外书看着，教室还是没有半点声音。我的脑子里突然闪出上课的冲动。

“大家把手中的笔停下来，坐好！”孩子们迅速地放下笔，抱臂坐好了。

“我想问同学们几个问题”“刚才你们在抄课文的时候想了些什么？我想听最真实的想法。”

孩子们犹豫了一下，很快，一只只小手举了起来。

“我想的是下次再也不能忘记写作业了！”“我很后悔，不该不好好学习！”“又惹老师生气了。”“我在想不知道什么时候才能抄完。”“我想着我今天估计又不能早回家了。”……

孩子们有的抱怨，有的懊恼，有的难过，他们的内心很丰富。

我又问：“那你们是怎么做的呢？”

“我就埋头写，什么也不管。”“我边看书边写，生怕再写错。”“我写一会就看看旁边的写了多少，然后再继续写。”……

“那你们在写的时候听见了什么吗？”

“我听见外面上体育课的同学的笑声，我好羡慕啊！”“我听见大家写字的沙沙声。”“我听见老师生气的讲话声。”“我听见有人在下面边写边念书的声音。”……

没想到他们的耳朵还很灵敏，一心二用啊！

“有没有看见什么呢？”我接着问。

“我只看书了，满脑子都是字。”“我看了下外面，外面的人玩得好开心啊，”“我看见老师皱着眉头在改作业。”“我看见小雪写字的时候还玩呢。”……

听了他们的话，我的心情豁然了很多。“今天，本来是要给同学们上习作一的，可是，却因为你们作业问题耽搁了。不过通过刚才的交流，老师觉得大家一定能写好。虽然我们第一次接触作文，但是我们有敏锐的观察力，很关注身边的事，还能说出自己真实的想法，这就够了。写作文就是把你看到的、听到的、做到的、想到的写在一起，把你想说的话写清楚。大家刚才说得很好，我相信写出来都会是优秀的作文。”

就这样，我完成了习作的指导。课后，我让孩子就以今天的课为素材，写一篇习作，我看见许多孩子都在本子上写下了这样的题目《一节特殊的语文课》。

小学语文教学大纲指出：作文教学要从内容入手，指导学生选择有意义的内容和恰当的形式，写熟悉的事物表达自己的真实情感。而教师要因势利导，引导学生紧扣写作话题，大胆地走进生活，从自己亲身经历中找到写作的素材让学生自由命题，让他们喜欢说什么就写什么，为学生打造一个自由的写作天地。生活才是一切创作的源泉。苏霍姆林斯基曾说：“真正的学校应当是一个积极思考的王国。”这就告诉我们在指导学生写作时，“思维”十分重要，大量地背范文、套模式，期望通过模仿提高写作水平，是不能真正提高作文水平的，这是因为忽视了学生的主体地位、忽略了思维训练，没有开拓思路。只有在“思维”中获取灵感，才能做到思如泉涌、下笔有神、笔奕生辉。我的这节课正是在阴差阳错中抓住了学生生活中的小事，激发了学生写作的思维灵感，学生完成写作才能够水到渠成。或许，指导就是应该这样简单，让孩子亲身经历远比对他们高谈阔论要有效的多，期待这一节特殊的语文课带给孩子们的不仅仅是教训的吸收，更是习作的方法。

4.除夕作文：热闹的除夕夜 篇四

六年级除夕作文：热闹的除夕夜

今天是除夕，也就是常说的大年三十，今天可真热闹，特别是黄昏。

除夕之夜终于来临了，我分外高兴!因为不仅可以品尝到很多平时饭桌上难得见到的美味，更可以一饱眼福，看到漂亮的烟花了。

夜幕降临，空中就绽开了美丽的花朵，不过，我还是强忍住了内心的冲动，和爸妈一起，静候在电视机前，等待春节联欢晚会的到来。

伴随着各位大腕的粉墨登场，欢声笑语不绝于耳……但我没坚持多久，便缩进了我的安乐窝，

“真是太美了!爸爸，再放一个吧!”

“好!”

爸爸又拿起一个烟花，开始点燃。“咝——”又一个小火球升上了天空，“嘭”的一声，这回出现了一盏五彩缤纷的大吊灯，大吊灯把整个天空都照亮了，真实美不胜收!

这瞬间的美丽，直到现在还留在我脑海之中。

以上就是精品学习网为大家提供的六年级除夕作文，在作者眼中除夕是温馨快乐的，在大家的眼中除夕又是怎样的呢?

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5.特殊的除夕夜作文 篇五

新年到，真热闹！转眼就到了大年三十。先吃年夜饭！我们一家老老少少团聚在一起，来到饭店饱餐一顿，共庆佳节，互相祝福。酒足饭饱以后，我们便各自回家，迎接令人兴奋的“春晚”啦！

我们小三口子人挤在一起，团坐在沙发上，津津有味地看起了春晚。突然，我想起了什么，立马从沙发上跳起来，奔向储藏室，几秒钟就抱了一大堆零食回来：蛋卷、巧克力、薄荷糖、瓜子、果冻、牛肉干……于是，我们一家子嗑瓜子的嗑瓜子，吃巧克力的吃巧克力，边吃边看，困了就歪在旁边睡一会儿，醒了再继续吃，继续看，别提多自在了！整个客厅充满了吃东西、“摇一摇”和被春晚精彩节目逗笑的声音。不知过了多久，“铛——铛——铛……”十二点的钟声敲响了！新的一年开始了！我们一家三口紧紧抱在一起，大声欢呼：“欧——猪年到啦！新年快乐！”我被爸爸妈妈夹在中间，跟着大声尖笑凑着热闹，心里说不出的激动！不过，Ouch！我的瓜子状的脑袋，快要被挤成椭圆形了啦！在高兴与兴奋中，我被妈妈赶上了床。趴在枕头上，想着枕头下塞着的压岁钱，想到明天的拜年活动，我又激动起来，哪里睡得着呢？

6.欢乐除夕夜的作文 篇六

我听说有一个关于过年的神话故事：从前，有一个名叫年兽的怪物，每到过年它总会来偷东西吃，为了赶走年兽，有个人在院子里放爆竹，年兽一听爆竹声拔腿就跑。就这样，人们每到过年就燃放爆竹，年兽再也不敢闯入了，大家就可以平平安安的过年了！

我吃完年 夜 饭开始放烟花了，我拿来“杜鹃花”小心翼翼的点燃，说时迟那时快，一眨眼空中绽开了一朵金黄的花，这朵花到处乱窜，一会儿是黄的，一会儿是白色的，像花蝴蝶在飞舞。我又点燃了“集锦”，那火星直冲到一米高的地方又落下来，既像炼钢炉里的火花，又像美丽的喷泉，令人赏心悦目。

7.除夕宿石头驿 篇七

寥落悲前事，支离笑此身。愁颜与衰鬓，明日又逢春。

戴叔伦 (732-789) ，唐代中期著名的诗人，字幼公(一作次公)，润州金坛 (今属江苏) 人。此诗当作于诗人晚年任抚州(今属江西)刺史时期。此时，诗人正寄寓石头驿(在今江西新建县赣江西岸)，可能要取道长江东归故乡金坛。“旅馆谁相问?寒灯独可亲。”起句就很突兀。试想想，除夕之夜，万家团聚，自己却还宦海浮沉，奔走旅途，独宿于驿馆。寒夜枯坐，举目无亲，有谁来嘘寒问暖。眼前只有孤灯一盏，寒夜作伴。“谁相问?”，设问起笔，诗句的突兀之势更突出了诗人内心的凄苦。“寒灯”，乃岁暮寒夜之灯，不仅衬出诗人思家的孤苦冷落的心情，更是诗人孑身孤寒的象征。孤灯相对，诗人自然想起了眼前的难堪处境：“一年将尽夜，万里未归人。”既明点题中“除夕”，又吐露与亲人有万里相隔的凄苦之感。“一年将尽”、“万里未归”，对仗公整，把悠远的时间和广漠的空间对照并列在一起，创设了一种百感交加、苍茫无尽的情思和意境。“寥落悲前事，支离笑此身”，就写出了这种沉思追忆和忆后重又回到现实时的自我嘲笑。“支离”，本指形体不全，这里指流离多病。这“支离”当隐喻诗人一生行事，虽抱有济时之志，但却没能实现，反落得病骨支离，江湖飘泊。这晚境怎能不令人可悲又可笑呢?一个“笑”字，蕴含了诗人多少对不合理现实的愤慨不平，以及含着辛酸眼泪的无可奈何的苦笑!然而，前景究竟会如何呢?“愁颜与衰鬓，明日又逢春。”一年伊始，万象更新，可是诗人却依旧是“愁颜与衰鬓”，愁苦情状依旧不会有一丁点儿改变。一个“又”字，道出了诗人年年待新岁，而迎来的只能是越来越可怜的老境，一年不如一年的凄惨命运。诗到此处，情何以堪!

8.除夕夜的背后 篇八

去年除夕，当夜幕降临的时候，许多人涌入站前广场。妈妈听说这里有活动，也带我来了。广场上，每个人的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容。我看到广场边有许多小商店，便偷偷溜去那里给妈妈买一个新年礼物。

当我拿着精致的礼物从商店里出来时，令人同情的一幕映入了我的眼帘：一位穿着破旧的绿色军大衣，有着凌乱白发的老人躺在路旁，他挣扎着想站起来，却一次又一次摔到地上。路人很多，但是所有人都像没有看到一样，径直走了过去。

我慢慢地向老人移去，在距离老人大约两米的地方忽然停下脚步，心中好像有个东西在乱撞。此刻，妈妈的话飘荡在我的耳边：“记住，世界不像你想象的那么美好，遇到事情时不要逞强，你的善意可能会害了你。”“可是，”我内心深处有一个小声音在呐喊，“他是一个需要帮助的老人！难道我要看著他在除夕夜一直躺在寒冷的街道上吗？”这是一场谨慎与道德的较量。我徘徊在街边，明明走过去了却又被一双无形的手拉了回来。

我径直跑向了老人，蹲下来，拼命地想拉老人起来。无奈，我力气太小，只好带着充满希望的眼神望着渐渐围过来的人群！等了好像有一个世纪那样久，终于，一个大约四十岁的阿姨向我走了过来，我心中一下子燃起了温暖的火焰：我就知道，人们还是善良的……只是阿姨说：“小姑娘，别碰他，赶紧走吧！”我瞬间变得不知所措，脑子一片空白……

回到广场上，妈妈正向我招手。可我的思绪还停留在那条街上……就在刚才，不知所措的我选择听取那个阿姨的劝告，钻进了旁边的商店。坐在商店里温暖的长椅上，我却感到无比的寒冷。我到底怎么了？怎么能扔下老人走了呢？我冲出了商店， 刺骨的风吹在我的脸上，那个老人不见了……我独自在街边站了很久。

“女儿，你想什么呢？要放烟花了，怎么心不在焉的？”妈妈的声音把我拉回了现实中。“没什么。”我勉强挤出了一丝笑容。

五彩斑斓的烟花绽放在天幕，人们的笑意还是那样地浓。刚才那一幕好像从未发生过一样，却深深地印在了我的脑海里。

编辑点评

小作者观察仔细，叙述井然有序，将除夕夜发生的故事娓娓道来。其中，作者对自己遇到老人的前后心理变化描写得细致生动，作者对自己内心的拷问也是对整个社会人情冷漠的鞭策。

9.写除夕夜的作文 篇九

我正想找人玩的时候看见婶婶正准备包饺子，我放下手里的玩具，洗干净手跑到婶婶跟前说：“婶婶，你教我包饺子吧!”婶婶高兴的答应了。婶婶把面皮放在我手里，然后，婶婶用小勺盛了一点馅儿 放在皮中央，我也照着婶婶的样子盛了一点馅儿。婶婶告诉我把下面的皮掀起来对折，和上面的皮捏在一起，再把两边的开口捏住，一个饺子就包好了。因为我放的馅儿少，所以我包的饺子看起来又扁 又小，但是我还是很开心，因为我会包饺子了。

这时，爸爸妈妈回来了，爸爸说：“我们去放炮竹吧。”我兴高采烈的穿上衣服跟着爸爸叔叔来到院子里。爸爸把炮竹摆好，蹲下身子小心翼翼的点燃炮竹引线，转身捂着耳朵就跑，炮竹噼噼啪啪炸开 了。我也捂着耳朵远远的看着。炮竹放完了，地上落满了炮竹红色外衣，远远看去像一条红色地毯。叔叔给我了一束次花炮，我拿着点燃的花炮摆来摆去，好玩极了。

放完炮竹后，我们回家围在桌边一边吃着年夜饭一边看着春节晚会。春晚里精彩的节目不时逗得我们开怀大笑。

10.写除夕夜的作文 篇十

今天是年三十!当然要给大家先拜个年了!新年快乐!过年了，我希望这一年可以得到小萨，就是小狗哦!

中午在奶奶家吃的团园饭，好好吃哦!我和大家晚上一起守岁!好开心!新年就是不一样，我的胃口好大啊!喝了3杯果汁，奶奶给了600元当压岁钱，不少啊!爸爸和我抢钱，“不!”我说，“我还要请客呢!”我可不是说着玩!请姥姥，姨姥姥他们吃大餐呢!

晚上，我和爸爸妈妈看春晚，外面炮竹啪啪啪的响，就这样快乐的一天结束了，期盼明年的到来!

11.不安和自豪的除夕夜 篇十一

那年春节,我和妻子、女儿第一次没有回老家过年。机关大院就是这样,一到过年,楼上楼下的邻居,不是回老家就是外出旅游,剩不下几家。我以为这个年会很寂寞。没想到,大年三十,从晚上六七点钟开始,家的两部电话就响个不停,亲人、朋友和同事的祝福电话,说得我们满屋子温馨。

每接完一个电话, 我就把祝福的话语转告妻子、女儿,打电话的人是谁,家在哪里,正在干什么和他们那里的节日气氛如何,大家一起享受喜悦。

可是,有个电话让我再也笑不起来了。来电话的是某海岛部队的一位朋友,双方祝福的话说完后,我随口问了问岛上的情况。顿了一下,他说,由于台风太大,补给上不来,蔬菜没了,粮食不多了……我的心一下子被凝固了似的,音调都变了,差点儿掉下泪来。我问了很多,可又不知道怎么帮他们。朋友在电话里听出了我的担心,转为有些高兴地口吻说:“您放心,部队和地方政府正在想办法,不管遇到什么情况,初一也要把粮食和年货送上来,初一晚上说不定我们也能吃上水饺呢……”

放下电话,我若有所思地坐到桌前。桌子上有丰盛的食品,电视里中央电视台春节联欢晚会正在热火朝天地歌着、舞着……

我的心有点儿沉重,为朋友担心,为官兵们担心。

那年,尽管晚会上没有多少提及军人的节目,但此时此刻,我的心想的却是战士们,是那些远离家乡、亲人千里万里,在海岛、雪山上的官兵们。我也从过军,心里清楚,越是节日,人民欢天喜地,部队就越紧张。他们不能过节,他们要提高警惕站岗放哨!

原想好好喝几杯酒的,结果无论如何喝不下去,原想好好观看的晚会,无论如何也提不起兴趣。

“怎么了?”妻子、女儿不约而同地问。

我声音哽咽地向她们说了部队朋友刚才的电话,他们也一下子沉默起来。我指着电视,声音有些异样地对女儿说,这就是军人,他们用自己的牺牲和奉献,在保卫着国家安全和人民幸福。

为了缓和气氛,我使劲让自己轻松起来。因为我知道,有部队各级领导,特别是有一向关心、支持部队的地方政府领导,他们就是自己不吃不喝,也一定会把给养送上岛的。

这时,我又想起了一位非常关心支持部队建设的地方领导说的话:有个小岛,有部队驻防时,渔民很多,生活安祥平静。平时,大家真的没什么感觉。后来小岛驻军撤编,岛上的居民没多久就一家不剩地搬走了。原因是没有部队驻防,老百姓就没了安全感。实际上就是这样,一天没有军队,军队一天不强大,国家就一天不安宁,人民就一天不安宁。这个例子浅显,但这个例子所反映出的道理深刻:重视军队建设,实际就是重视国家安全和人民幸福安康。

这个例子,我给认识和不认识的朋友讲过不知多少遍。

12.美军的“特殊救护” 篇十二

“救命子弹”是美军专门以发射“医药子弹”而进行远距离战场救护的特殊“功能弹”。“救命子弹”的弹头与普通子弹大小一样, 只是内部不是金属铅, 而是特制药品。这种子弹的弹体由一种可溶性高营养物质压缩而成, 能被人体迅速吸收。其内部装有一定剂量的急救药品, 如加速止血药、高效抗感染药、兴奋中枢药、解毒药和营养药等。“救命子弹”用一种特制的枪发射, 有效射程为1500米。作战时, “救命子弹”由随队医生指挥使用, 通常配置在冲击部队后方1500米的隐蔽处。当伤员一时无法被抢救下来时, 随队医生指挥操作手发射, “救命子弹”会准确地击中伤员的伤口, 并紧紧地贴在皮肤上。只需几秒工夫, 伤口流血就会被止住。待伤员苏醒后, 就可以拿出急救包自己进行包扎。

“伤情检测服”看上去就是一件极为普通的内衣, 只是这件内衣的内部构造新颖别致。在这件“内衣”的肚脐位置安装有一个拾音器, 在腰部则有微型无线电收发芯片。当官兵负伤后, 伤处的光纤和导电纤维就立即被切断, 显示出受伤部位, 此时的拾音器会迅速分析受打击声音信号, 判断是何种伤情。几秒钟后, 这些病情报告便会传到救护中心的指挥控制系统, 救护人员马上向“内衣”发出询问信号, 内衣利用光纤网络测量出受伤程度。当救护人员一接到伤员, 无须再对其进行检查, 便可直接进行有针对性的抢救, 为及时抢救伤员生命赢得时间。 目前, 美军已经将这种内衣先行装备海军陆战队和特种部队的官兵。

13.除夕夜的烟花作文 篇十三

嘭!啪!噼里啪啦!吃完团圆饭，爆竹声、烟花声蜂拥而至地冲进我的耳朵里，本来我就要爱看热闹的人，正好团圆饭在酒店客房里吃，大门口有一大片空闲地，便把烟花炮竹戴上去空闲地看一下。

快看!那一颗如蓝宝石般绚丽多彩的`烟花一下子冲上天空，在天空中畅快地主要表现着自身的漂亮。其他的烟花也不甘示弱，竞相冲上前往，一起争奇斗艳。红的、绿的、蓝的、紫的各种各样，使月亮和星星都黯然失色。一会儿像仙女散花，一会儿像火苗争锋，一会儿像彩蝶飞舞，一会儿又像含苞欲放叫人沉醉，叫人痴迷。我觉得得早已手痒痒了，不由自主地取出一个冲天炮，用火机点燃指向天空，嘭、嘭、嘭几发炮弹冲上天去，一件事而言，如同打真炮一样舒服，可是，冲天炮的炮弹是夺目的，是绚丽多彩的，意味着着对传统节日的庆贺和祝愿!

除了冲天炮，我还有花棒哩!点燃花棒顶部，花棒顶部立刻绽开出了金黄色的，绚丽多彩的火花。我开心十分，拉起花棒就乱舞起來。玩了很久发觉那么一根一根放時间又长，又没什么意思。就刚开始想办法，如何让花棒更好玩儿又节约时间。突然，我想起了篝火狂欢上的火堆，因而，我将花棒像堆材火似得堆起来一堆。用打火机引燃中间，马上闪到一边，只见花棒堆立刻闪过一些火苗。然后，这朵极大的花苞总算绽开出去，如同一团熊熊烈火，四溅的火花愈来愈多，越走越远，因为我赶忙退了两步。这般漂亮，这般璀璨，要我开心不己，其他地方的鞭炮声愈来愈洪亮，天空的烟花愈来愈多把夜晚照变成白昼!多么的深厚的传统节日气场呀!

14.难忘的除夕夜作文 篇十四

盼望已久的新年终于来到了!今天，奶奶、爷爷、姑姑、姑父，还有哥哥、姐姐来我家和我们一起渡过牛年的除夕。

一大早，三家人就来到了我家。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑、姑父商量好每人要做一道最拿手的菜作为新年礼物献给大家。我和哥哥一听，傻眼了!这可怎么办啊!突然我想起夏天帮助妈妈拌的黄瓜好像挺简单，干脆我就拌黄瓜吧!于是我就开始忙起来了：我先把黄瓜洗干净，再象妈妈那样把黄瓜拍成块，放在盘子里，放上醋、咸盐、香油……在放调料的时候，我偷偷地想:“我一定要拌出一个独特口味的黄瓜来!” 会餐终于开始了，大家都抢着品尝美味佳肴。当大家吃到我的凉拌黄瓜时，都流出了眼泪。我问大家：“是不是太好吃了，你们留下了激动的泪水啊!”哥哥和姐姐大声的告诉我：“因为你的黄瓜太辣眼睛了!”全家人都开心的笑了!“你们猜猜，我放了什么调料让大家留下了眼泪呢?”“对了!是我把芥末放的太多，所以大家都会流下激动的眼泪!”全家人都举杯互相祝福，真是幸福和睦的一家人!

十二点的新年钟声响起，姐姐、哥哥带着我到楼下看姑父放彩炮。今年的彩炮真漂亮，好像一朵朵美丽的鲜花在夜空中开放。每一家的彩炮都不一样，有的像花朵，有的像瀑布、还有的像国庆时的礼花，真是美不胜收，看得我眼花缭乱! 这是我最快乐也最难忘的除夕夜!

15.特殊的肥料 篇十五

科学家们通过研究发现,大自然中的声、光、电、气等物理现象,对农作物的生长也能起到如同高效化学肥料一样的功能和作用。

声肥:作物也爱听音乐

声波携带能量,作物吸收声波能量后能够增加细胞活力,加速细胞分裂,促进作物生长发育。频率不同的声波对作物产生不同的刺激。轻柔、优美的乐曲可以调节作物的新陈代谢,促进作物生长;强烈、尖锐的噪音会抑制作物生长。一位印度科学家每天给凤仙花听25分钟优美动听的乐曲,15周后,这些凤仙花比不听乐曲的长得快,花朵更鲜艳,花期也更长。优美的乐曲还可以使水稻增产25%～60%,可以使花生增产50%。法国科学家每天给西红柿听3小时的音乐,这颗西红柿重达2千克,成为世界之最。。

超声波频率比乐曲高,能量大。它能使植物皮软化,细胞膜的透性增大,促进植物细胞内部物质的氧化、还原、分解和合成,增加农作物产量。使用农用超声波育出的萝卜比对照的萝卜大2倍,英国一位实验研究员用超声波育出了足球大的红薯和直径0.6米的蘑菇。

光肥:爱好各不同

不同的光谱对农作物生长作用各不相同的,只有特殊波长的光才能对农作物产生特定的刺激,产生积极的作用。波长390～410纳米紫光可活跃叶绿体运动;波长600～700纳米红光可增强叶绿素的光合作用;波长500～560纳米绿光会被叶绿体反射和透射,使光合作用下降。

农作物吸收阳光也具有选择性,有的喜欢这种色光,有的喜欢那种色光。用红色激光照射豆角,豆角基因发生变化,变成新的品种,果实长大后8根豆角足有500克重,亩产可达3 000千克以上,且营养成分高于其他豆角,春夏秋三季均可种植;用红橙色光照射黄瓜和西红柿,果实成熟期可提早2个月,产量增加2倍,果实中的糖分、维生素和某些微量元素有明显的提高;用黄光照射芹菜和大豆,可使芹菜茎粗叶大,品质优良,在增产25%～28%的同时大大减少纤维素含量;大豆的成熟期提前20天以上,蛋白质的含量增加3%左右;用粉红色光照射草莓、西红柿和辣椒,均能显著增产;用紫光照射茄子,结果既多又大:用蓝紫色光照射小麦,生长旺盛,并能提高蛋白质含量;绿色光能帮助消灭杂草:银色光能防治蔬菜瓜果的病虫害。

电肥；给作物触电般的感觉

地球是一个巨大的带电体,其表面空间有一个巨大的电场,一切生物都在这个电场中生长。生物体的每一个细胞又是一个特殊的电池,因此整株植物不断有微弱的电流通过。

科学家们观察发现,农作物体内的电位与大气中的电位差越大,它的光合作用就越强。如果给作物外加一个电场,或者说使植物体与大气间的电压增大,光合作用就会加强,作物的生命过程就会加速,果实就会更丰硕。

美国一位生物学家曾做过这样一个有趣的实验:在植物的上方布满铁丝网,将高压直流电源的正极接在铁丝网上,电源负极接在地上。将黄瓜、南瓜、西红柿、萝卜、白菜和豆类放在这个高压正静电场中,这些蔬菜与不加电场的比较,成熟期缩短了一半,重量分别增加了3～5倍。如果在这个电场中种植棉花,产量可增加50%左右,棉花纤维质量也有显著提高。

气肥:变废为宝

我们都知道,二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料。在一定范围内,二氧化碳的浓度越高,植物光合作用越强,因此二氧化碳是农作物的气肥。

美国研究人员曾在农作物生长旺盛期和成熟期,定期给农作物喷洒定量的二氧化碳,增产效果非常好。在这两个时期,每周喷射数次二氧化碳,蔬菜可增产90%,水稻可增产70%,大豆可增产60%。

16.那个飘雪的除夕夜 篇十六

那是一个龙年的除夕，当时在周坊乡林业派出所当民警的我，被派到该乡横岭木竹检查站守卡。这道设在距毛家村500米的边卡，是全乡乃至全县最远、最险、最重要的检查站之一。潜伏在群峦中、薄雪下的蛇形公路蜿蜒而上，出了横岭头，北是九江修水，南处南昌安义地界。一些非法偷运林木的车辆多从这儿出境。因此，每逢年节，所里都要抽调一名民警来这里增援。

雪，纷纷扬扬下了一天。到黄昏，已是千山暮雪。整个横岭检查站，就我和该站一个二十出头的后生值班。也许是人长得太敦实，大家叫他“山本”。

雪光映雪山，黑夜不黑暗。公路上鲜有车辆进出。我和山本早早吃完年夜饭，早早锁好公路上的汽车栏杆，连平常不太上锁的板车栏杆也一道锁上，拉亮红色警示灯。凭着左悬崖、右沟壑和路中栏杆组成的坚固屏障，机动车和人力车要从这儿出境，如同“难以上青天”。

一切布置妥当，我们钻进值班室，打开电视，为即将到来的“春晚”提前“热身”。摆弄半天，银屏只有雪花，没有图像。山本索性把天线移到屋外那棵驼背树上反复转动校正，依旧是室外雪飘，屏幕飘雪。我们遗憾地叹了口气，无奈放弃。

偏偏这时，一个穿白小袄、系红围巾的女孩，嚷嚷着要来看央视“春晚”（当时山里几乎没人买得起电视这稀罕物），见我们一脸沮丧的拨着火盆冒烟的木炭，立马明白，一定是这场冰雪冻坏了发射信号。女孩是乡幼儿园的孩子王，有一个好听的名字“毛毛雨”，长一只好看的“小坑坑”——单酒窝。新年愿望是飞出穷山沟，栖枝大都市。

“看不成就看不成呗。不如来场我们自己的‘春晚’如何？”“毛毛雨”反客为主，落落大方。看得出，她是这儿的常客。

“好，主题就叫飘雪的‘春晚’。”我们顿时来了精神，鼓掌赞同。得到认可，“毛毛雨”随手卷起一本杂志当麦克风，唱了起来：

“你从那里来，我的朋友，好像一只蝴蝶飞进我的窗口……”

歌声点燃激情，激情沸腾热血。一直冒烟的木炭，也通晓人性似的燃起烈焰。连性格内向、不善唱歌的山本也受感染，“愁啊愁……”的扯起了破锣嗓。尽管这首迟志强的“铁窗泪”在当年很火，但“毛毛雨”在喝彩的同时，还是快人快语地说：“大过年的，我们别‘愁啊愁’的。”

我正为不知唱什么歌犯愁。突然“呼”的一阵风把门吹开，飞雪涌入。我一激灵，来了灵感。我整了整警大衣，迈着京剧里少剑波的步子把门关上，充满豪情地唱着：

“望飞雪，漫天舞

巍巍群山披银装

好一派北国风光……”

正当我渐入佳境、心潮澎湃地唱到“怎容忍虎去狼来再受创伤”时，来了个一身汽油味的陌生拜年人。此人道完一声“新年好”，送上一条“红塔山（当年算是高档烟）”。被我们婉拒后，拜年人尴尬地寒暄了几句，悻悻告辞。

拜年人的反常举动，引起了我们的警觉。我和山本立即跟踪，“毛毛雨”留守电话。

宛如哈达缠绕山脖的公路上，已不见了拜年人的身影。寒风刺骨的静夜，冷不丁发出雪压枯枝的“咔嚓”声，吓人一跳。循着雪印，我们追到象形岩前。一辆隐藏在岩背、满载林木的“双排座（小型货车）”，露出半个车屁股。山本目测了一下，车箱足有三个多立方米的杉条木。

拜年人已发动汽车，正调头潜逃。情况紧急！我和山本几乎在同一时间，飞身跨上驾驶室左右两侧的门，一个拔车钥匙，一个查放行手续。

拿不出放行证，拜年人不得不将“双排座”开进检查站。他原打的如意算盘是，趁年三十晚检查站人大多回家团圆、管得松懈之机，先在岩背藏好车，再进站送好烟。如我们受了贿赂，这车木料便可顺利通关过卡。反之，便将货悄悄拉回逃避打击。没想到这进退有路、作贼防抓的妙招，竟被我们识破且人赃俱获。

卸木料，做提取笔录，“毛毛雨”默契地配合着我们。忙活好一阵子，我们暂扣拜年人的行驶证和驾驶证，给待理证放他开车回家，过完年来接受处理。

拜年人走后，“毛毛雨”也要归去。走出检查站后山坳，她向我们道别：“我会记住我们飘雪的‘春晚’。拜拜！”言毕，白小袄一闪，隐入白雪中。惟有红围巾像一团火焰，牵引着我们的目光……

静谧的小山村，响起了封门封财、热闹的爆竹声。硝烟散去，家家墙根的红蜡烛，跳动着幸福的火苗；户户门前的红对联，书写着新春的吉祥。远远望去，仿佛一串流金吐红的花环。花环里，摇曳着山里人崭新的希望；闪烁着“毛毛雨”美丽的梦想。过完春节，她就要辞教出门，为理想打拼。我在心里为她祝福！

不知何时，挂在睫毛上的雪花，融成两行滚烫的泪水，模糊了我的视线。闭上双眼，那飘雪的“春晚”，花环里的毛家村，就像一部微电影在我脑海放映。

17.我的除夕夜作文 篇十七

我跟着爸爸进了厨房。原来爸爸要做火锅吃，他说：“火锅只需要先把汤煮好，再把要吃的其他食品洗好备用就行了，这个最简单!”。我就摆好碗筷，拿出饮料就行了。我看到爸爸系着妈妈用的围裙，很好笑。

到了晚饭时间，我去楼上叫妈妈下来吃饭。妈妈看到我和爸爸准备的年夜饭，会心地笑了。爸爸和我一起放完了鞭炮，一家人就坐在一起吃年夜饭了。我给妈妈敬一杯，祝她生日快乐，永远青春。又给爸爸敬一杯，祝他节日快乐，工作顺利!爸爸妈妈一起祝我牛年学习进步，健康成长。吃完饭，我和爸爸洗碗，妈妈去看晚会了。一会儿我和爸爸也来看晚会。晚会很精彩，有唱歌，舞蹈，相声，小品，还有魔术表演等。有一个节目我和妈妈都喜欢，那就是宋祖英和周杰伦一起表演的本草纲目。周杰伦是我的偶像呢!我就在晚会的欢声笑语中不知不觉地睡着了。我好像还听到妈妈叫我吃蛋糕呢!我到底吃了蛋糕没有呢?我也不知道。因为爸爸妈妈给的答案不一样。

18.写除夕夜的作文 篇十八

除夕之夜家家户户张灯结彩，全家津津有味地吃着丰盛的年夜饭。“叮咚”门铃响了，我迫不及待地区开门，心里想着：终于可以开吃了!等所有人到齐了，我们一起走向餐桌，这时我想到了我在《盼春节》这篇作文中：久别重逢的家人在除夕这天欢聚一堂，热热闹闹地吃着年夜饭，是多么地美好啊!现在的情景不正是这样的吗

吃完丰盛的年夜饭我们走出家门，外面的夜空已是流光溢彩，四面八方的爆竹声震耳欲聋，东南西北的烟花炮竹光焰万丈。一秒钟也等不住了，我们拿出烟花炮竹爆竹也尽情的燃放起来。

放完烟花炮竹爆竹回到家，我们有说有笑彼此之间传递着幸福的。此时此刻，我是快乐的送走旧岁了，我有好多好多的愿望。

19.特殊的午餐 篇十九

终于到我了,我迫不及待地打开盒盖子:香气扑鼻的大米饭,还有学校为我们精心烹制的糖醋大排。看着大排那暗红色的酱汁,我就忍不住想一口咬下去,那肯定是满嘴香滑,吃了还想吃呀!

我捧着饭盒兴冲冲地跑向教室,突然一脚踩空,还没等我反应过来,就听“哐当”一声,白米饭和大排成了“混凝土”。我顿时呆若木鸡,眼泪在眼眶里直打转……

“我来帮你打扫,你快快起来看看受伤了没有!”小丁一边说一边过来扶我。“没关系,和我一起吃吧!”路过的小王拍拍我的肩膀关切地说。“我减肥,你吃我的!”……一股股暖流涌向懊恼的我,我垂头丧气,眼中噙着泪花,身边的同学越聚越多,递过来的饭盒也越来越多……

班长小刘一拍脑门想了个万全之策:每人挖一勺子饭菜“支援”我。不一会儿,我饭盒中的排骨快放不下了,我的眼睛再次被泪水蒙住了……

这特殊的午餐,我永远都不会忘记。

20.西关大屋除夕夜 篇二十

清朝光绪年间，邓圻同先生的祖父，曾任安徽、贵州、山西三省巡抚的邓华熙在这里买了块地，建起了“邓宫保第”，告病退隐后居住在此。这块位于老城中心，商铺住宅林立的地段，在一百多年前还是郊区，居住人口少，毗邻荔枝湾和盛产“五秀”（莲藕、茨菇、马蹄、茭笋、菱角）的泮塘，河道纵横，绿树成荫。自邓府第一个建宅后，许多官宦世家、殷商富贾也相继在附近建起了宅第。邓宫保第则成了其中最有代表性的西关大屋。

邓圻同老先生在这里出生后，住了二十多年，每次过年时的热闹情景，他都历历在目。

“大屋西面是花园、祖先厅和赐书楼，东面则是两开间各四进深。我父亲叔父两家人住在两个开间，连仆佣一共几十口人。每到过年，家里上下都收拾得干干净净，华丽的满洲窗，硬木的趟拢门，木刻门楣屏风，水磨青砖墙，都一尘不染。”

孩童时的他，对过年的印象是欢喜又忙碌的。除了有新衣新鞋袜穿，可以“逗利市”（讨红包）之外，他作为男丁，总要跟着大人参加非常重要的仪式。“在旧时广州，年三十晚饭前是一定要祭拜神明和祖先的，这比吃年夜饭还重要。”

时辰一到，所有女眷都避回自己屋内，只剩下男丁，在长辈的带领下，把全屋的神明挨个拜遍：先拜门口的土地神，然后是门厅里的天神，接着是祖先楼里的祖宗牌位。“祖先楼是我们花园后的一座两层小楼，一楼为宴客餐厅、书房，二楼前厅里供奉着历代宗亲的神主牌位，每位祖先一块，由高至低按辈份层层叠叠排列。”

拜完祖先，最后去厨房里拜灶君。虽然灶君是最后一个，但也是特别重要的神，每年十二月二十三还要专门点蜡烛“谢灶”，感谢它保佑全家整年衣食无忧。

至于拜神的供品，里面是一定要有“三牲”的：鸡（白切鸡）、烧肉（整只乳猪）、生菜。加上柑桔苹果等水果，满满当当地摆在门板大的木托盘里。在这个托盘里，还要放上三对筷子，三杯茶，三杯酒，三碗饭。“三”跟“生”谐音，也是取好意头。托盘由两个工人抬到每个神位前，拜完这个就抬到下一个神位，最后抬进厨房，料理好了端上年夜饭的饭桌。“总之，要等神明祖宗都吃完，才轮到我们吃。”

由于家里房子大，人又多，浩浩荡荡来来回回，等拜完一轮，起码要一两个钟头。小孩子当然也知道这是很严肃的事，但他们最期待的，还是拜完神之后烧炮仗。长长的炮仗挂在大门口，噼里啪啦地要炸上近半个小时，之后，整段麻石板街铺满了花瓣一样的红纸屑，非常喜庆。偶尔从纸屑里捡出几个没烧完的炮仗，可以偷偷藏起来玩。至于烟花，那时是很少见的。

在每户人家拜神的时候，穷人家的孩子总会手捏一沓红纸条，每张纸上歪歪扭扭地写上“财神”两字，挨家挨户地敲门。门一打开，他就把一张纸条伸到你面前：“财神到！”财神怎么会有人拒绝呢？主人收下纸条后，自然要给他个红包，他又欢欢喜喜地跑到下一家去送“财神”了。“红包里通常会放上一两毫子，虽然不是大数目，但也够买十几二十根油炸鬼（油条）了。跑得勤的小孩，过个年的收入也挺丰厚的。”

拜完神，烧完炮仗，每年到这个时候，佣人们会把平时放在门官厅的两个大灯笼取出，点亮了挂在门口。黄底红字，上面写着“邓府”二字，一直挂到正月十五。

至于小孩子们，则点起了自己的小灯笼满街跑。年三十晚玩的灯笼跟中秋节时差不多，但却有个说法，叫“卖懒”。小孩子们一边跑一边喊：“卖懒，卖懒，卖到年三十晚，人懒我唔懒！”意思就是把懒惰给卖掉，来年就勤勤恳恳，不赖床不偷懒了。那些灯笼都是跟外面的手艺人买的，有各种造型，做得很精致，价钱也不便宜，卖完懒要拎回家叫大人收着，来年再拿出来玩。

跑完闹完回家，辛苦了一天的大人们也把饭菜准备好了，终于开始吃年夜饭。年夜饭的菜式，肯定有拜年的“三牲”，然后是鱼、鸭，鹅倒很少吃。其他的还有罗汉斋、莲藕煲猪肉汤、蚝豉发菜等。

“菜式除了好吃，讲究的也是好意头，烧乳猪和鱼鸡就不用说了，又如芋头焖鸭，‘鸭’在粤语里跟‘合’音近，就有‘合家团圆’的意思。另外，我们家还会做茨菇，这是广州老西关的特产‘泮塘五秀’之一，它正好在春节时分上市，也是个好意头的时令菜。”邓老回忆。汤圆是留到正月十五吃的，团年饭这一晚吃年糕，用油煎得又香又软。至于菜式品种，一定得是五个或八个，五是“五福齐全”，八是“发财吉祥”。

“旧时代比较封建，主人吃年夜饭的时候，下人们只能在旁边端茶倒水，等主人吃完了，再撤下菜品，下人自己去屋后头吃。到我长大一些时，年夜饭就大家一块儿吃了。”邓府佣仆众多：厨师、侍佣、“针子妈”（住家私人裁缝）、家庭教师，加上门卫、杂工等等，好几十口人一起吃饭，非常热闹。