模拟题中的基础知识

模拟题中的基础知识（精选8篇）

1.模拟题中的基础知识 篇一

一、单项选择题

1．税法的调整对象是（）。a．政治关系 b．经济关系 c．税收关系 d．法律关系

2．税务机关与纳税人之间的税收关系表现为（）。a．授权关系 b．征纳关系 c．税权归属关系 d．行政委托关系

3．（）是各个税种之间相互区别的根本标志。a．纳税人 b．征税对象 c．税率 d．纳税环节 4．（）是税法的核心要素。a．纳税人 b．征税对象 c．税率 d．税收优惠

5．在我国境内发生下列行为，不属于营业税征税范围的是（）。a．提供建筑劳务 b．转让无形资产

c．销售不动产 d．提供加工、修理修配劳务 6．在中国境内转让无形资产，其含义是指（）。

a．转让无形资产的单位或个人在中国境内 b．受让无形资产的单位或个人在中国境内

c．所转让的无形资产在中国境内使用 d．所转让的无形资产在中国境外使用 7．销售不动产适用的营业税税率为（）。a．3％ b．5％ c．6％ d．20％

8．金融企业取得的下列收入中，不征营业税的是（）。a．出纳长款收入 b．一般贷款利息收入 c．结算罚款、罚息 d．外汇转贷利息收入

9．某建筑安装企业承包一建造工程，工程总价款1000万元，该企业将其中的装饰工程转包给另一装饰工程公司，支付转包工程价款为300万元。则该建筑安装企业应纳营业税（）。

a．50万元 b．30万元 c．35万元 d．21万元

10．纳税人转让商标使用权，其营业税的纳税地点应是（）。a．纳税人机构所在地 b．受让人机构所在地 c．受让商标使用地 d．转让合同签订地

11．对年应纳税所得额在30000元以下（含30000元）的企业，按（）的税率征收企业所得税。

a．15％ b．18％ c．27％ d．33％

12．下列收入项目中，不计入企业所得税收入总额的是（）。a．减免或返还的流转税 b．财政补贴收入

c．国债利息收入 d．将本企业的货物用于基本建设

13．在计算企业所得税时，职工福利费扣除限额的计算依据是税前允许扣除的工资总额，计算比例是（）。a．2％ b．14％ c．1.5％ d．17.5％

14．某纳税人2001年销售收入总额为2200万元，销售折扣与折让为200万元，则在计算企业所得税时，其业务招待费扣除标准为（）。a．9万元 b．6万元 c．9.6万元 d．6.6万元

15．某日化企业2001年销售收入总额为2200万元，销售折扣与折让为200万元，则在计算企业所得税时，其广告费扣除标准为（）。a．160万元 b．176万元 c．40万元 d．44万元

16．企业发生亏损，可用下一纳税的所得弥补，下一纳税的所得不足弥补的，可以逐年延续弥补，但延续弥补期最长不得超过（）年。a．3 b．5 c．7 d．10 17．企业在筹建期发生的开办费，应当从开始生产、经营月份的次月起，在不短于（）的期限内分期摊销。a．3年 b．5年 c．10年 d．20年

18．企业所得税的汇算清缴期限是（）。a．45天 b．3个月 c．4个月 d．6个月

19．某外籍人员于1997年1月15日受单位委派到中国境内工作4年，于2001年1月15日回国，其中，1998年4月10日至5月5日、10月10日至11月5日回国度假，1999年12月10日到2000年1月25日回国度假。则该纳税人在1997年、1998年按我国个人所得税规定的纳税身份为（）。

a．居民纳税人、居民纳税人 b．居民纳税人、非居民纳税人 c．非居民纳税人、居民纳税人 d．非居民纳税人、非居民纳税人

20．某外籍人员于1997年1月15日受单位委派到中国境内工作4年，于2001年1月15日回国，其中，1998年4月10日至5月5日、10月10日至11月5日回国度假，1999年12月10日至2000年1月25日回国度假。则该纳税人在1999年、2000年按我国个人所得税规定的纳税身份为（）。

a．居民纳税人、居民纳税人 b．居民纳税人、非居民纳税人 c．非居民纳税人、居民纳税人 d．非居民纳税人、非居民纳税人

21．在中国境内无住所但在中国境内居住满一年的个人，为个人所得税的居民纳税人。这里的“居住满一年”是指在一个公历内在中国境内居住满（）日。a．90 b．183 c．200 d．365 22．下列项目中，只实行定额扣除办法计算个人所得税应纳税所得额的有（）。a．工资、薪金所得 b．劳务报酬所得 c．稿酬所得 d．中奖所得

23．工资、薪金所得的应纳个人所得税按月计征，由纳税人在（）内申报纳税。a．次月7日 b．终了之日起30日内 c．次月10日 d．终了后3个月内 24．营业账簿印花税的纳税人是（）。a．立合同人 b．立据人 c．立账簿人 d．领受人

25．有关印花税计税问题，下列表述中正确的是（）。

a．同一凭证由两方或两方以上当事人签订并各执一方的，应当由各方所执的一份全额贴花。

b．已贴花的凭证修改后所载金额增加的，其增加部分不再补贴印花税票。c．按比例税率计算印花税而应纳税额满5分不足1角的，按1角计算贴花。

d．同一凭证因载有两个经济事项而适用不同税率的，按相加后的金额按税率高的计税贴花。

26．纳税人所在地为县城、建制镇的，其城市维护建设税的适用税率为（）。a．7％ b．5％ c．3％ d．1％

27．下列项目中的（）不属于资源税的征税范围。a．原油 b．天然气 c．原煤 d．原木

28．对独立矿山应纳的铁矿石资源税减征（）。a．40％ b．60％ c．30％ d．70％

29．下列行为属于土地增值税征税范围的是（）。a．转让国有土地使用权 b．出让国有土地使用权 c．继承国有土地使用权 d．赠与国有土地使用权 30．土地增值税的税率形式是（）。a．比例税率 b．定额税率

c．超额累进税率 d．超率累进税率 31．房产税的税率形式是（）。a．比例税率 b．定额税率 c．超额累进税率 d．超率累进税率 32．乘人汽车车船使用税的计税标准是（）。a．净吨位 b．载重吨位 c．每辆 d．乘客人数 33．（）是整个税收征收管理的核心环节。a．税务登记 b．纳税申报 c．税款征收 d．税务稽查

34．领取营业执照从事生产、经营的纳税人，应自领取营业执照之日起（）内向生产、经营地税务机关申报办理税务登记。a．7日 b．15日 c．30日 d．60日

35．税务机关应当自收到申报之日起（）内审核并发给税务登记证件。a．7日 b．15日 c．30日 d．60日

36．对领取营业执照从事生产、经营的独立核算的纳税人，应发给（）。a．税务登记证 b．注册税务登记证 c．临时税务登记证 d．变更税务登记证

37．按照规定不需要在工商管理机关办理注销登记的，应当自有关机关批准或者宣告终止之日起（）内，持有关证件向原税务登记管理机关申报办理注销税务登记。a．7日 b．15日 c．30日 d．60日 38．《外出经营活动税收管理证明》的有效期最长为（）。a．30日 b．60日 c．半年 d．1年

39．从事生产、经营的纳税人必须将所采用的财务、会计制度和具体的财务、会计处理办法，按税务机关的规定，及时报送税务机关（）。a．备案 b．审批 c．审查 d．审议 40．（）是发票的主管机关。a．国务院 b．财政机关 c．税务机关 d．审计机关

41．发票（）的管理是发票管理的首要环节。a．印制 b．领购 c．使用 d．保管

42．全国统一的发票监制章由（）指定的企业生产印制。a．国务院 b．财政部 c．国家税务总局 d．监察部

43．实施税收保全措施的时间条件是（）。

a．纳税人有逃避纳税义务的行为 b．在规定的纳税期届满之前 c．纳税人不提供纳税担保 d．未按照规定的期限缴纳税款

44．税务机关对纳税人采取强制执行措施应经（）税务局（分局）局长批准。a．县以上 b．地（市）以上 c．省以上 d．乡（镇）以上

45．自2001年5月1日起，对欠税的纳税人、扣缴义务人按日征收欠缴税款（）的滞纳金。

a．千分之一 b．千分之二 c．万分之二 d．万分之五

46．因纳税人计算错误等失误造成的未缴或者少缴税款，在一般情况下，税务机关的追征期是（），在特殊情况下，追征期是（）。a．2年；5年 b．3年；5年 c．3年；10年 d．3年；无限期

47．对公民举报的税务案件进行的稽查称为（）。a．日常稽查 b．专项稽查 c．专案稽查 d．实地检查

48．采取调账检查方式进行税务稽查的，税务机关应当将所调取的纳税人、扣缴义务人以前的账簿、凭证等有关资料在（）内完整退还。a．1个月 b．3个月 c．6个月 d．1年

49．税务稽查实施前，税务机关应下达（）。a．税务检查证件告知书 b．税务检查通知书 c．税务稽查底稿格式 d．税务处理决定书

50．纳税人在延期缴纳税款时，要经过（）批准，且延期纳税的最长时间不得超过3个月。

a．县（市）级税务机关 b．地（市）级税务机关 c．国家税务总局 d．省级税务机关

a． b． c． d．

二、多项选择题

1．税法的特征为（）。

a．表现形式的多样性 b．结构的规范性

c．相对稳定性和适当灵活性 d．实体性与程序性的统一 2．税收优惠按优惠形式可以分为（）。a．税基式优惠 b．税额式优惠 c．税率式优惠 d．税目式优惠 3．税法的基本原则有（）。a．税收法定原则 b．税收公平原则 c．税收效率原则 d．税收社会政策原则 4．下列各项中，属于税务机关职权的有（）。a．税务管理权 b．税收行政立法权 c．陈述和申辩权 d．要求保密权

5．按征税权行使范围的不同，可将纳税主体分为（）。a．自然人 b．法人

c．居民纳税人 d．非居民纳税人

6．同时具备下列条件中（）的单位和个人，构成营业税的纳税人。a．提供应税劳务、转让无形资产、销售不动产的行为必须发生在中国境内 b．提供劳务、转让无形资产、销售不动产的行为必须属于营业税征税范围 c．必须是有偿或视同有偿提供应税劳务、转让无形资产、销售不动产 d．必须在工商行政管理部门办理工商营业登记

7．发生下列业务的单位或个人应代扣代缴营业税的有（）。a．受托发放贷款的金融机构 b．建筑安装业的总承包人

c．建筑安装工程的建设单位 d．从个人受让土地使用权的单位或个人

8．经营娱乐业的纳税人向顾客收取的下列费用，应计入其营业额的有（）。a．门票收费 b．烟酒费 c．台位费 d．饮料费

9．旅游企业可以从其全部收费中减去代旅游者付给其他单位的（）等，以其余额为计算营业税的营业额。a．门票收费 b．住宿费 c．交通费 d．餐费

10．下列项目中免征营业税的有（）。

a．自建建筑物 b．纪念馆举办文化活动的门票收入 c．个人转让著作权 d．技术转让收入

11．企业所得税的纳税人必须同时具备的条件是（）。

a．在银行开设有结算账户 b．建立独立账簿，编制财务会计报表 c．独立计算盈亏 d．独立办理工商营业登记

12．在计算企业所得税应纳税所得额时，下列税金中准予扣除的有（）。a．增值税 b．消费税 c．营业税 d．印花税

13．在计算企业所得税时，准予在税前全额扣除的公益、救济性捐赠有（）。a．向红十字事业的捐赠 b．向农村义务教育的捐赠 c．向文化事业的捐赠 d．向高等教育事业的捐赠 14．计提坏账准备金时，其计提依据不包括（）。

a．年末应收账款余额 b．纳税人发生非购销活动的应收债权 c．年末应收票据余额 d．关联方之间的任何往来账款

15．计算企业所得税时，下列项目中不得在税前扣除的有（）。a．资本性支出 b．违法经营的罚款和被没收财物的损失 c．税收滞纳金 d．非广告性质的赞助支出 16．下列固定资产中，应当提取折旧的有（）。a．土地 b．未使用的房屋、建筑物

c．在用的房屋、建筑物 d．经营租赁方式租入的固定资产 17．下列个人是个人所得税居民纳税人的有（）。

a．在中国境内有住所的个人 b．在中国境内无住所但居住时间不满一年的个人 c．在中国境内无住所的个人 d．在中国境内无住所但居住时间满一年的个人 18．下列所得项目中，属于个人所得税征税范围的有（）。a．工资、薪金所得 b．劳务报酬所得 c．利息所得 d．接受捐赠所得

19．下列所得项目中，适用比例税率征收个人所得税的有（）。a．工资、薪金所得 b．稿酬所得

c．利息所得 d．个体工商户的生产、经营所得

20．下列项目中，实行定额和定率两种扣除办法计算个人所得税应纳税所得额的有（）。

a．财产转让所得 b．劳务报酬所得 c．稿酬所得 d．财产租赁所得

21．按现行政策规定，下列项目中免予征收个人所得税的有（）。a．年终加薪 b．储蓄存款利息 c．国债利息 d．金融债券利息 22．纳税人有下列情形中的（），必须向税务机关自行申报所得并缴纳税款。a．没有扣缴义务人的 b．扣缴义务人未按规定扣缴税款的 c．分笔取得属于一次稿酬所得 d．在两处取得工资、薪金所得的 23．下列凭证属于印花税征税范围的有（）。a．购销合同 b．财产保险合同 c．工商营业执照 d．商标注册证

24．下列凭证中适用定额税率征收印花税的有（）。a．权利、许可证照 b．产权转移书据

c．记载资金的账簿 d．记载资金的账簿外的其他账簿 25．城市维护建设税的征税地域范围包括（）。a．城市 b．县城 c．建制镇 d．农村

26．下列税种中对外资企业不适用的有（）。a．印花税 b．城市维护建设税 c．资源税 d．房产税

27．下列税种中采用了定额税率形式的有（）。a．印花税 b．城市维护建设税 c．资源税 d．房产税

28．城镇土地使用税的征税地域范围包括（）。a．城市 b．县城

c．建制镇和工矿区 d．农村 29．对房地产开发企业，计算土地增值额时允许扣除的项目包括（）。a．取得土地使用权所支付的金额 b．房地产开发成本和费用

c．转让房地产缴纳的城市维护建设税和教育费附加

d．按取得土地使用权所支付的金额和房地产开发成本之和的20％计算加计扣除费用

30．房产税的征税地域范围包括（）。a．城市 b．县城

c．建制镇和工矿区 d．农村 31．房产税的计税依据有（）。a．房产原值 b．房产余值

c．房产租金收入 d．房产评估价值

32．车船使用税的征税范围包括下列车船中的（）。a．乘人汽车 b．载货汽车 c．机动船 d．非机动船 33．纳税人发生下列事项中的（），应申报办理注销税务登记。a．解散 b．撤销

c．改变经营范围 d．更换法定代表人

34．除按照规定不需要发给税务登记证件的外，纳税人在办理下列事项中的（时，必须持税务登记证件。

a．在银行开立存款账户 b．申请减免税 c．领购发票 d．纳税申报 35．发票的领购方式有（）。a．交旧购新 b．验旧购新 c．批量供应 d．无偿供应

36．按照纳税人是否独自办理纳税申报事宜划分，可将纳税申报划分为（a．直接申报 b．独立申报 c．委托代理申报 d．邮寄申报 37．税收优先于下列项目中的（）。a．罚款 b．没收违法所得

c．无担保债权 d．发生在其后的抵押权

38．下列税款征收方式中属于按应纳税额计算方式划分的有（）。a．查账征收 b．定期定额 c．自行缴纳 d．代扣代缴

39．税收保全措施的内容包括下列项目中的（）。

a．书面通知纳税人的开户银行冻结纳税人的相当于应纳税款的存款 b．扣押纳税人的价值相当于应纳税款的商品、货物或者其他财产））。c．查封纳税人的价值相当于应纳税款的商品、货物或者其他财产 d．书面通知纳税人的开户银行从其存款中扣缴税款 40．税务稽查的基本程序包括（）。a．选案 b．实施 c．审理 d．执行

三、判断题

1．税收关系的核心内容是税收利益的分配。a．正确 b．错误

2．纳税人是指税法规定的直接负有纳税义务的自然人、法人或其他组织，又称负税人。

a．正确 b．错误

3．由于税法不具溯及既往的效力，因此权利和义务实现的程序也不得溯及既往。a．正确 b．错误

4．对于同一事实涉及到一般法律规定和特别法律规定时，特别规定的效力优于一般规定。

a．正确 b．错误

5．税务机关是真正的征税主体。a．正确 b．错误

6．建筑业的营业额不包括施工企业收取的材料差价款。a．正确 b．错误

7．如果在贷款期满以前，不动产仍归借款人使用，则在贷款期满时，借款人以不动产抵顶贷款的营业额为尚未归还的银行贷款本金和利息的合计数。a．正确 b．错误

8．因为营业税的纳税人发生应税行为必须是有偿的，因此对单位将不动产无偿赠送他人的行为不征收营业税。

a．正确 b．错误 9．纳税人销售不动产采用预收款方式的，其纳税义务发生时间为收到预收款的当天。a．正确 b．错误

10．营业税的纳税期限最长为一个月。a．正确 b．错误 11．目前，企业所得税的纳税人包括独资、合伙性质的私营企业。a．正确 b．错误

12．企业在纳税内补提的以前的折旧，不得在企业所得税税前扣除。a．正确 b．错误

13．纳税人以融资租赁方式取得的固定资产，其租金支出在计算企业所得税时不得在税前扣除。

a．正确 b．错误

14．在计算企业所得税应纳税所得额时，广告费和业务宣传费超过扣除限额以上的部分当年不得扣除，以后也不得扣除。a．正确 b．错误

15．纳税人的固定资产修理支出和改良支出均可以在发生当期直接扣除。a．正确 b．错误

16．对股息所得，在计算个人所得税应纳税所得额时，不得扣除任何费用。a．正确 b．错误

17．一次取得劳务报酬收入超过20000元至50000元的部分，依照税法规定计算应纳税额后再按应纳税额加征5成。a．正确 b．错误

18．按金额比例贴花的应税凭证如未标明金额，则不缴纳印花税。a．正确 b．错误

19．已缴纳印花税的凭证的副本或抄本，免纳印花税。但以副本或抄本作为正本使用的，应另行贴花。a．正确 b．错误

20．代征代扣“三税”的单位和个人，其城建税的纳税地点在代征代扣地。a．正确 b．错误

21．纳税人以自产的液体盐加工固体盐，应以移送使用的液体盐数量为资源税的课税数量。

a．正确 b．错误

22．城镇土地使用税以纳税人实际占用的土地面积为计税依据。a．正确 b．错误

23．纳税人建造普通标准住宅出售，增值额未超过扣除项目金额20％的，免征土地增值税；超过20％的，仅就超过部分征收土地增值税。a．正确 b．错误

24．免税单位出租的房产，免征房产税。a．正确 b．错误

25．应税车船存在租赁关系时，一律由使用人缴纳车船使用税。a．正确 b．错误

26．变更税务登记是指纳税人的税务登记内容发生了根本的变化。a．正确 b．错误

27．实行定期定额征收方式的纳税人可以申请办理停业、复业登记。a．正确 b．错误

28．纳税人不得伪造、变造税务登记证件，但可以将税务登记证件转借他人使用。a．正确 b．错误

29．税务主管部门有权规定纳税人、扣缴义务人应设置的账簿。a．正确 b．错误 30．当从事生产、经营的纳税人、扣缴义务人的财务会计制度或者处理办法与国务院或者国务院财政、税务主管部门关于税收的规定不一致时，纳税人、扣缴义务人不得继续使用其选定的财务会计制度或者处理办法。a．正确 b．错误

31．经核准办理延期申报的纳税人，应当在纳税期内按照上期实际缴纳的税款或者税务机关核定的税额预缴税款。a．正确 b．错误

32．在正常的税收征管中造成的多缴税款应退回纳税人；在退还税款的过程中，如果纳税人有欠税的，税务机关可以先用应退还的税款和利息，抵顶纳税人欠缴和税款和滞纳金。a．正确 b．错误

33．经各级税务稽查局长批准，税务机关可以将纳税人、扣缴义务人的以前的账簿、凭证等有关资料调回税务机关进行检查。a．正确 b．错误

34．税务机关在在税务文书送达时填写送达回证是一项必经的法定程序。a．正确 b．错误

35．对被查对象应当补缴的税款及其滞纳金、罚款，税务机关可以按照《税收征管法》的规定，采取税收强制执行措施。a．正确 b．错误

四、税收计算业务题

1．某歌舞团经张某（演出经纪人）安排，租赁a市体育馆进行演出，协议规定由a市体育馆负责售票，售票收入共200万元，在某歌舞团、张某、a市体育馆间按5：4：1进行分成。

根据上述资料回答下列问题：

（1）对a市体育馆应按（）征收营业税。a．文化体育业 b．租赁业 c．转让无形资产 d．娱乐业（2）张某应纳的营业税应由（）。

a．某歌舞团代扣代缴 b．a市体育馆代扣代缴（3）某歌舞团应缴纳营业税（）。a．10万元 b．6万元 c．5万元 d．3万元

2．某建筑安装公司承包一建筑工程，工程价款为1000万元，公司将其中400万元桥梁建造工程转包给另一路桥建设公司。工程价款结算时，该建筑安装公司一方面向路桥建设公司支付工程转包款400万元，另一方面向工程建设单位收取临时设施费40万元、全优工程奖50万元、提前竣工奖10万元。请根据上述资料回答下列问题：

（1）该建筑安装公司应缴纳营业税（）。a．33万元 b．30万元 c．18万元 d．21万元

（2）该建筑安装公司应代扣代缴建筑业营业税（）。a．12万元 b．15万元 c．18万元 d．21万元

3．某企业2001年全年销售收入全额为3200万元，销售收入净额为3000万元，兑付国库券取得的利息收入20万元，发生销售成本2000万元，财务费用50万元，管理费用280万元（其中含业务招待费17万元），销售费用100万元（其中广告费80万元，该企业广告费扣除比例为2％），缴纳的增值税82万元，消费税128万元，城建税和教育费附加21万元，“营业外支出”中列支有违法经营的罚款支出5万元、非广告性的赞助支出20万元、通过民政部门向灾区捐赠10万元。企业全年平均职工人数100人，全年计提并实际发放的工资薪金支出总额110万元，并按工资薪金支出总额分别计算提取了职工工会经费2.2万元、职工福利费15.4万元和职工教育经费1.65万元，当地政府规定人均计税工资标准为每月800元。

根据上述资料回答下列问题：

（1）计算应纳税所得额时，业务招待费应调整应纳税所得额（）。a．12万元 b．5万元 c．12.6万元 d．4.4万元

（2）计算应纳税所得额时，允许该企业税前扣除的广告费标准是（）。a．64万元 b．60万元 c．80万元 d．16万元

（3）计算应纳税所得额时，允许该企业税前扣除的税金是（）。a．210万元 b．231万元 c．149万元 d．128万元（4）计算应纳税所得额时，允许该企业税前扣除的工资薪金支出总额是（）。a．110万元 b．96万元 c．8万元 d．14万元

（5）计算应纳税所得额时，允许该企业税前扣除的职工福利费的扣除标准是（）。a．15.4万元 b．13.44万元 c．1.12万元 d．16.8万元

（6）下列项目中不得在税前扣除的有（）。a．增值税 b．违法经营的罚款支出

c．非广告性的赞助支出 d．通过民政部门向灾区的捐赠

（7）计算应纳税所得额时，允许该企业税前扣除的公益、救济性捐赠额是（）。a．137535元 b．137235元 c．197535元 d．100000元

（8）该企业2001的应纳税所得额是（）。a．448.45万元 b．447.45万元 c．648.45万元 d．434.70万元

4．某中国公民王某为高校教师，于2002年7月取得工资收入1200元、月考核奖300元；因出版著作取得稿费收入40000元；为某单位翻译资料取得报酬30000元。设上述收入皆为税前收入。

附：工资、薪金所得个人所得税税率表（部分）

级数 每月应纳税所得额 税率（％）速算扣除数（元）1 不超过500元的部分 5 0 2 超过500元至2000的部分 10 25 3 超过2000元至5000元的部分 15 125 4 超过5000元至20000的部分 20 375 根据上述资料回答下列问题：

（1）王某7月份工资、薪金所得应纳个人所得税为（）元。a．20 b．45 c．35 d．70（2）王某取得的稿费收入应纳个人所得税为（）元。a．4480 b．6400 c．8000 d．5600（3）王某取得的翻译报酬应纳个人所得税为（）元。a．4800 b．3360 c．5200 d．4200（4）王某当月应纳个人所得税合计（）元。a．9725 b．11245 c．12220 d．13235 5．某影星在2002年2月份取得下列收入：（1）当月工资收入2500元；（2）2001年年终奖10000元；（3）受某经纪公司（非本人工作单位）安排，在上海、南京各参加一次大型商业演出活动，两次演出活动的收入分别为20000元和30000元；（4）参股的某企业给予股金分红10000元；（4）出租住房取得当月租金4000元。附：劳务报酬所得个人所得税适用税率表

级数 每次应纳税所得额 税率（％）速算扣除数（元）1 不超过20000元的部分 20 0 2 超过20000元至50000的部分 30 2000 3 超过50000元的部分 40 7000 根据上述资料回答下列问题：

（1）关于年终奖个人所得税的计算，下列说法正确的是（）。a．年终奖应当作为工资薪金所得计算个人所得税 b．年终奖应当作为劳务报酬所得计算个人所得税 c．计算年终奖个人所得税时，应当扣除费用800元

d．计算年终奖个人所得税时，一般不允许扣除任何费用

（2）关于受经纪公司安排参加商业演出活动的收入，下列说法正确的是（）。a．作为工资薪金收入，合并为一个月的工资计算个人所得税 b．作为工资薪金收入，分别作为两个月的工资计算个人所得税 c．作为劳务报酬收入，合并为一次计算个人所得税 d．作为劳务报酬收入，分别作为两次计算个人所得税

（3）对于股金分红，应当按照下列原则计算个人所得税（）。a．属于生产、经营所得，按五级超超额累进税率计算 b．属于一次性劳务报酬所得，按20％的税率征税

c．按规定可以减除20％的费用，再按20％的税率征税，应纳税额为1600元 d．按规定不得减除任何费用，应纳税所得额为10000元，应纳税额为2000元（4）在不考虑房屋租赁过程中缴纳的有关税费和房屋修缮费的情况下，对该影星出租住房取得的租金收入，下列说法正确的是（）。a．应按财产转让所得征收个人所得税

b．按财产租赁所得征收个人所得税，应纳税额为640元 c．按财产租赁所得征收个人所得税，应纳税额为320元 d．按财产租赁所得征收个人所得税，应纳税额为400元

五、案例分析题

2001年国庆节前，某县地方税务局城关分局将10月8日至10月15日确定为申报期，要求纳税人按期申报。城关镇个体户张某未按期办理纳税申报。2001年10月28日下午，城关分局税务人员到张某商店实施税务检查，在履行税务稽查法定手续后，扣押其用于销售的日化用品一箱。根据上述资料，回答下列问题：

（1）针对张某未按期办理纳税申报的行为，税务机关可以（）。a．责令其限期改正，逾期不改的，处以2000元以下的罚款 b．责令其限期改正，并处以2000元以下的罚款 c．将该行为作为偷税行为进行处罚 d．采取税收保全措施

（2）本案所称“履行税务稽查手续”，包括下列项目中的（）。a．事先电话通知张某 b．出示税务检查证件 c．下达税务检查通知书 d．出示税务机关开具的介绍信

（3）对税务机关扣押张某日化用品的行为，下列说法中正确的是（）。a．应当先责令张某提供纳税担保 b．应当先责令张某限期缴纳 c．应当经县税务局局长批准 d．应当向张某开具扣押收据

（4）税务机关扣押张某用于销售的日化用品后，应采取的措施是（）。a．将案件移交司法机关

b．书面通知其开户银行从张某存款中扣缴税款 c．提请工商管理机关吊销其营业执照

d．将其拍卖或变卖，以拍卖或变卖所得抵缴税款

税收执法基础知识（地税税收部分）模拟题参考答案

六、单项选择题

1．c 2．b 3．b 4．c 5．d 6．c 7．b 8．a 9．d 10．a 11．b 12．c 13．b 14．a 15．b 16．b 17．b 18．c 19．c 20．a 21．d 22．a 23．a 24．c 25．a 26．b 27．d 28．b 29．a 30．d 31．a 32．c 33．c 34．c 35．c 36．a 37．b 38．d 39．a 40．c 41．a 42．c 43．b 44．a 45．d 46．b 47．c 48．b 49．b 50．d

七、多项选择题

1．a b c d 2．a b c 3．a b c d 4．a b 5．c d 6．a b c 7．a b 8．a b c d 9．a b c d 10．b c d 11．a b c 12．b c d 13．a b 14．b d 15．a b c d 16．b c 17．a d 18．a b c 19．b c 20．b c d 21．c d 22．a b c d 23．a b c d 24．a d 25．a b c d 26．b d 27．a c 28．a b c 29．a b c d 30．a b c 31．a c 32．a b c d 33．a b 34．a b c 35．a b c 36．b c 37．a b c d 38．a b 39．a b c 40．a b c d

八、判断题

1．a 2．b 3．b 4．a 5．b 6．b 7．a 8．b 9．a 10．b 11．b 12．a 13．a 14．b 15．b 16．a 17．b 18．b 19．a 20．a 21．b 22．a 23．b 24．b 25．b 26．b 27．a 28．b 29．a 30．b 31．a 32．a 33．b 34．a 35．a

九、税收计算业务题

1．（1）b（2）b（3）d 2．（1）d（2）a 3．（1）b 2）a 3）c 4）b 5)b 6）a b c 7）d 4．（1）b（2）a（3）c（4）a 5．（1）a d（2）d（3）d（4）c

十、案例分析题

（1）b（2）b c（3）b c d（4）d

8）a（

2.模拟题中的基础知识 篇二

由于受各种因素的影响, 基础课教学存在着教学手段单一, 法律内容脱离学生思想实际, 致使该课程在学生抱有很高期望的情况下没有达到期望的效果。53.4%的学生认为我校法制教育效果一般这严重影响着法制教育的宣传和普及, 制约着大学生法律素质的提高。具体表现在:

第一, 讲授知识化、学习功利化。当前, 基础课教学只重视讲授实用性较强的实体法法, 忽视程序法。缺少实践教学环节, 学生在学习这门课程时, 以“有用”或“无用”作为衡量标准, 不能正确理解在具体法律知识中所包含的思想教育, 不能正确理解社会主义的法律制度, 自然就缺乏对法律的坚定信仰。

第二, 知识浅层化、方法简单化。在基础课教学中, 点上的知识多一些, 面上的知识少一些;法律知识多一些, 法律思想少一些;原理加案例的教法多一些, 灵活多样的教法少一些。

第三, 教学程式化、效果理想化。教学思路程式化, 把特定的教学任务与特定的教学目的一体化, 不能和提高学生的思想觉悟, 解决学生的思想认识结合起来。教学环节程式化, 先演绎后归纳, 先理论后实践, 谁备课谁讲课。这样, 在整个教学中, 必然导致以教材为中心, 以教师为中心, 以知识传授为中心。

针对基础课教学中存在的上述问题, 借29%的学生认为应侧重社会实践的呼声及我校将基础课增加实践环节为契机, 思政课教师尝试了模拟法庭教学模式, 该模式旨在实现以下教学目标:

第一, 认知目标:该模式重在培养学生灵活运用课堂所学的法学理论和法律知识解决实际问题的能力, 从而达到检验学生对课堂所学理论与知识是否真正理解和掌握的目的。参与模拟法庭教学实践活动的学生, 精心查阅相关法律文书, 模拟案情、体验角色, 同时参加旁听的学生, 通过撰写心得体会, 深刻认识到关注法律就是关注自己, 进而端正上基础课的态度, 使学生真正体悟法律的公平、公正。

第二, 能力目标:该模式可以锻炼和提高学生的综合能力。同时结合基础课的学习, 会自觉运用法律武器维护自身的合法权益, 同各种侵权行为进行斗争。

第三, 社会目标:该模式大大延伸了法律基础课的教学空间, 增强了大学生的法制观念和法律意识水平, 实现了学法、守法与用法的统一, 为维护地方社会秩序的稳定做出一定贡献。

二、模拟法庭教学模式的基本定位

模拟法庭是以基础课教学为依托, 以学法、用法、普法为宗旨, 以提高法律素质为目的, 由非法律专业学生自编、自演的仿真法庭。每次从正在学习法律基础课的非法律专业学生中自荐选出十余名学生担任案件中的“司法人员”, “律师”, “原告”、“被告”, “证人”和“其他诉讼参与人”, 按照程序法的规定, 模拟真实“案件”的审判活动。

模拟法庭实践活动不仅积累了教学经验, 深化了基础课的教学改革, 而且初步探索出了一条法制宣传、法制教育的有效途径。从今年开始, 我们构建了大学生法律实践教学活动的长效机制, 把开展模拟法庭作为实践教学中心环节和主要形式,

模拟法庭教学模式, 构建了在教师指导下的五位一体化教学运行长效机制, 即初期准备、收集资料, 学生自主学习, 开展模拟法庭、教师总结一体化, 其中, 收集资料是核心, 学生自主学习是关键, 开展模拟法庭是体验, 教师总结是提高与升华, 把学、思、听、写、行有机地融于一体。

为了保证模拟法庭教学实践活动取得实效, 我们构建了如下教学模式:

第一, 庭前准备是基础, 学生自主学习、收集资料, 教师组织答疑。

第二, 开庭:组织学生开展模拟法庭教学实践活动, 让学生在真实体验中增强对法律知识的理解。

第三, 学生撰写心得体会, 帮助学生对所学知识加深理解, 把零散的感性材料上升为理性的分析和思考, 升华认识, 进一步化为学生知法、守法、用法的自觉行动。

三、模拟法庭实践教学模式的成果和推广价值

作为一门公共必修课的辅助活动, 针对非法律专业的学生开展此项活动, 无论是从形式、内容或方式而言, 都是前所未有的。学生们对模拟法庭都给予了客观的评价。我们也认为取得的成果也是显而易见的:

第一, 学生观念改变。该模式改变了长期以来非法律专业学生中存在的轻视基础课的重要地位, 忽视教学改革、人为淡化教学效果等等错误观念, 树立了高校是普法主战场, 基础课是普法主阵地, 法律素质是大学生必备素质的新观念, 以观念创新推动良好学风的形成。

第二, 把情景式教学法和体验式教学法有机地结合起来。我们在学生自主学习、教师指导的基础上, 通过情景的陶冶、感化和亲身的真实体验, 能创造良好的课堂气氛, 充分调动学生学习的积极性。能够把学生引入到生动、形象的实践情景中。容易使学生把知识转化为认识, 把认识化为实践, 提高行动的自觉性。更进一步提高大学生法律意识和学法、用法的水平, 令学生们终身难忘。

第三, 改变了传统的教学模式。该模式以收集资料是核心, 学生自主学习是关键, 以真实案件, 模拟法庭教学活动为体验与突破, 教师总结是提高与升华, 把学生掌握知识与发展能力有机结合起来。它能够激发学生动手、动口、动脑, 积极探索, 能有效地培养学生的语言表达能力、分析问题的能力和科学探索精神。提高了教学的实效性。

第四, 模拟法庭成为基础课实践教学的长效运行机制。开展模拟法庭教学实践活动, 延伸了基础课教学的空间, 法律实践活动不仅积累了教学经验, 而且初步探索出了一条法制宣传、法制教育的有效途径。并构建了大学生法律实践教学活动的长效机制, 把开展模拟法庭作为实践教学中心环节和主要形式。

3.模拟题中的基础知识 篇三

关键词：中医；基础理论；模拟教学法

中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2016）04-0025-02

一般来说，模拟教学法是运用实物演示、角色扮演、实验操作等多种手段创设课堂教学情景，将形象思维与抽象思维、教与学巧妙地结合起来的一种教学方法。它具有三方面特点：一是教学活动以学生为中心；二是教学活动具体直观、生动形象；三是教学操作性强，能有效提高学生的实践能力。

一、模拟教学法应用于中医基础理论教学的意义

模拟教学之所以具有应用于中医基础理论教学的可行性，是因为从其内涵与特点看，它迎合了中医基础理论教学改革的需要。

（一）符合中医基础理论课程的需求

中医基础理论课程不仅理论性较强，同时也具有较强的实践性特点，因而这门课程要求教学中理论与实践相结合，中医基础理论来源于实践，也要应用于临床实践中。模拟教学法在教学中则能模拟临床病案，要求学生扮演医生或者患者，亲自体验感受病案情境，以病案问题为素材，在教师的引导下，运用所学的理论知识，处理病案问题，从而可实现理论与实践的紧密结合。

（二）应对中医基础理论教学的需要

从当前中医基础理论教学中存在的问题来看，一是教学内容存在深奥、难懂之处。从模拟教学的特征看，它能够把抽象的深奥的理论与鲜活的临床案例结合起来，使这些内容通过具体直观的方式生动形象地表现出来，让学生在模拟的情境中学习掌握中医基础理论知识。二是传统教学的单一、枯燥的教学模式，带来学生的厌学问题。模拟教学法能积极改善这一状况，使学生身临其境，整个教学活动可以“戏剧化”，从而极大地吸引学生，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习热情，活跃课堂气氛。

（三）有助于实现中医基础理论教学的目标

中医基础理论教学的最终目标是要为培养现代医学人才打下坚实基础，模拟教学强调学生的体验，如角色扮演、实验操作，就是要将学生投入到具体的临床情景中解决实际问题，培养实践能力，提高素质。因此，模拟教学法的实施在中医基础理论教学中值得一试。

二、模拟教学法在中医基础理论教学中的应用策略

（一）选择教学对象

以井冈山大学临床医学院2014级中医学专业的84名本科生为对象进行研究。随机分为实验班（2014级本1班42人）和对照班（2014级本2班42人），两个班学生在性别、年龄、素质比较中，均无显著性差异，具有可比性。实验组医学生采取模拟教学法，对照组仍按原来的教学方法，主要采用以教师讲授为主的传统课堂讲授教学法，不展开模拟情境。

（二）确定实施方案

1.设计模拟计划。课前教师研究并确定模拟计划，制定教学提纲。根据教材内容，设计中医基础理论课主要章节及内容的项目。教师先要准备好相关的教学工具，选出典型病案，初定拟演内容。

2.开展模拟教学。（1）课堂模拟教学。利用各种教具、学具、投影、电影、录像、录音等媒体，集光、形、声、色于一体，将中医抽象深奥的理论知识直观化。例如，在讲经络学说时，使用针灸模型小人，并和西医的解剖图谱相结合。对阴阳学说，以太极图阴阳鱼的运动说明阴阳的关系。

（2）实践模拟教学。①模拟实验室教学：在讲授五行学说时，利用生物演化的数学模型提到中医理论“五行”。 用刀将苹果横向剖开，苹果的内部，有一个含情脉脉的“五星”——五行模型的果核。五星者，五行也，五行源于五星，却蹲在苹果的心脏里。这五星，是必然的，偶然的？是变数，或是常数？是奇数，或是偶数？拓宽实验内容：读懂苹果各处的“五行”模型。②模拟患者：通过角色模拟现实情境，让学生运用理论知识去指导实践，在实践中理解消化知识，并为今后的临床实践奠定基础。在讲授脏腑理论及经络学说时，让学生在同学的身上结合所学内容进行比较分析。③模拟诊疗：学生自己举例，提出一些身边的亲朋好友甚至是自己的病史，由教师模仿病人，用通俗的语言表达出来，四诊采集的素材由多媒体媒介（如模拟人、图片、声音等）提供，学生进行病案的采集和分析，最后模拟做出最佳诊断，提出最佳治疗方案，教师针对结果评判对错。

3.评价结果。在一个学期结束后，对两组学生进行教学效果的比较。一是要对两组学生进行理论知识的考试。所有学生都必须参加学校组织的期末考试。二是采取问卷法对实验组学生进行调查，评价模拟教学的教学效果。

（三）进行结果检验

1.成绩比较。两组学生的理论考试成绩为：实验班学生理论考试平均成绩为85.6分，对照班学生理论考试平均成绩为81.5分。显然模拟教学法更有利于提高学生的学习成绩，更有利于掌握理论知识。成绩说明模拟教学模式在教学效果上显著优于原来的教学模式。

2.学生评价。针对模拟教学模式，对实验班全体学生进行问卷调查，结果表明：95.6%的学生喜欢模拟教学法，92.3%的学生认为激发了学习兴趣，调动了学习积极性，88.5%的学生认为提高了临床实践能力，90.8%的学生认为促进了对理论知识的理解和运用，98.8%的学生认为活跃了课堂气氛，增进了师生以及学生之间的互动交流，90.8%的学生认为可以提高能力和综合素质。由此可见，模拟教学法完全能够应用于中医基础理论课程教学中，是一种效果显著的良好教学方法。

三、结论

实践表明，采用模拟教学方法在中医基础理论课程教学中能取得良好的教学效果。其重要价值可归结为以下方面：（1）有利于学生对中医基础理论的理解和掌握。在理论授课中利用模拟法，不再有传统教学的乏味和枯燥，抽象的理论显现得直观化形象化，变得丰富多彩，使学生通过教师设置的情景，比较容易地理解和接受理论知识。（2）实现了学生的主体性地位。“教学就不应当是教师传递知识和学生接受意义，而应该是教师通过创设一定环境和给予学生必要的支持，促进学生主动建构知识的意义。”[1]模拟教学法符合这一建构主义的教育观，学生成为主角，每位学生始终处于主动学习、积极探索的状态。它彻底改变了传统教学中被动学习的局面，使学生成为教学活动的中心。（3）模拟教学方法富有趣味性，有效激发学生求知欲，课堂气氛活跃，极大激发了学生的兴趣，这种“基于情景的学习”[2]调动了学生的学习积极性。（4）实现了理论与实践的结合。在模拟教学中，学生都经历了查找资料、设计方案、讨论发言、模拟操作、总结评价等一系列实践环节，使得学生在亲身体验中自觉将理论知识和实践结合起来。在模拟病案过程中，学生要应用所学理论知识处理实际问题。（5）有利于提高学生的能力和综合素质。模拟教学活动，通过让学生扮演各种角色动口、动手、动脑，培养了学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。因此模拟教学法能有效提高中医基础理论课的教学质量，实现教学目标，值得在教学中推广。

在模拟教学活动中，不管是学生还是教师都能体会到模拟法的优点，调查也说明教师和学生都乐于采取这种方法。相比其他教学模式来说，学生的兴趣更高，教师的劲头更足。传统教学模式之所以存在弊端，主要是因为“课程内容与生活世界脱离 ， 忽视了学生的真实生活体验，割裂了书本知识与现实生活的有机联系，使课堂教学丧失了应有的生活意义和生命价值”[3]。而模拟教学恰恰是将理论与现实紧密结合，使课堂演绎现实生活的场景，从而使课堂具有了生机活力与乐趣。模拟教学法具有那么多优势，主要是因为它综合了多种教法的优点于一身，相对于单纯的教法，比如传统的讲授法来说，其实它是一种综合型的教学法，它需要和其他教法交织在一起，否则就无法发挥其作为。模拟教学法需要借助现代教育技术，比如应用多媒体进行仿真虚拟情景，可以说就是采用多媒体教学法；用模拟情境演示深奥抽象的理论时或者学生扮演角色处理临床问题时，同样离不开教师的启发引导，这就是启发式教学法的应用；模拟教学法在中医基础理论中的应用主要是模拟临床病案，让学生扮演“医生”或者“患者”进行模拟诊断活动，其实这也应用了病案式或者说案例教学法；模拟教学很多时候要求学生动手、动口，实际操作，其实质就是中医学科的实验教学模式了。所以说，模拟教学法与多媒体教学、启发式教学、案例教学、合作式、实验式等教法都存在交集，在实践中，教师要对这些方法都能够熟悉，这样才能成功实施模拟教学，做到得心应手。

参考文献：

[1]潘俊.情景模拟教学法研究[J].广西教育，2013，（3）.

[2]姚梅林.从认知到情境：学习范式的变革[J].教育研究，

2003，（2）.

[3]李金云.课堂教学改革研究30年：回顾与反思[J].当代

4.广西公共基础知识模拟题 篇四

1.政府对经济运行进行宏观调控有直接调控和间接调控两种方式，直接调控实质上是( )。

A.限制微观经济主体的自主性和市场机制自发作用的调控方式

B.承认微观经济主体自主经营和市场机制作用的调控方式

C.运用经济手段和市场参数调节经济运行的调控方式

D.运用行政手段对经济进行参数调节的调控方式

2.下列不属于《侵权责任法》包括的民事权益的是( )。

A.债权

B.发现权

C.姓名权

D.隐私权

3.塔中油田、小浪底水利枢纽、黄驿港、三峡大坝所在的省级行政区依次是( )。

A.青海、河南、重庆、天津

B.新疆、河南、河北、湖北

C.新疆、山西、山东、湖北

D.甘肃、陕西、四川、云南

4.毛泽东思想初步形成的重要标志是( )。

A.在分析中国社会各阶级的基础上，提出党在民主革命中的基本路线

B.发表《星星之火，可以燎原》等著作，提出走“农村包围城市，武装夺取政权”的道路

C.新民主主义革命总路线的形成

D.党的第七次全国代表大会的召开

5.事业单位最鲜明的特征是( )。

A.提供公共服务

B.提供私人产品

C.提供私人服务

D.提供政策服务

6.以下不属于古代“六艺”的是( )。

A.射箭

B.书法

C.绘画

D.驾车

7.根据现行宪法及其修正案，下列说法不正确的是( )。

A.矿藏、水流专属于国家所有

B.农村和城市郊区的土地专属于集体所有

C.国家对个体经济实行鼓励、引导和帮助并依法进行监督和管理

D.国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征用，并给予适当的补偿

8.12月3日，国务院常务会议决定通过积极地财政政策和适度宽松的货币政策来加大对经济发展的支持力度。这体现了国家宏观调控的( )。

A.行政手段

B.经济手段

C.法律手段

D.财政手段

9.国家发改委11月23日对外公布，上海迪士尼乐园项目通过核准。这是美国本土之外第( )个迪士尼乐园，体现出近年来我国经济良好发展，引起跨国资本对中国市场的重视。

A.3

B.4

C.5

D.6

10.邓小平围绕( )这个首要的基本理论问题，为我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。

A.解放思想，实事求是

B.解放生产力，发展生产力

C.和平与发展

D.什么是社会主义，怎么建设社会主义

11.下列权利中，属于物权的是( )。

A.甲对自己承租的房屋享有的权利

B.乙对自己的承包地享有的权利

C.丙依据与丁签订的保管合同享有的请求丁支付报酬的权利

D.戊购买某公司股票享有的权利

12.依法执政，就是党坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。下面对依法执政理解正确的是( )。

A.依法执政是中国共产党执政的基本方式

B.党制定法律，使党的主张通过法定程序上升为国家意志

C.中国共产党依法执政是各级依法行政的前提

D.依法执政要通过民主执政体现出来

13.由于第三人的过错致使饲养的动物造成他人损害的，应当由( )承担民事责任。

A.动物饲养人或管理人

B.管理人和第三人

C.动物饲养人和第三人

D.第三人

14.我国行政管理活动的主体是( )。

A.国家行政机关

B.各级党组织

C.国家权力机关

D.国家司法机关

15.下列有关文学常识的表达，有误的一项是( )。

A.“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊。卷土重来未可知”，这首诗写了楚汉相争时与项羽有关的事

B.“枫叶四弦秋，枨触天涯迁谪恨;浔阳千尺水，勾留江山别离情”，这副对联所写的内容与白居易的.《琵琶行》相关

C.巴尔扎克是l9世纪法国浪漫主义文学家，他所创作的90多部小说，总名为《人间喜剧》，堪称法国社会的“百科全书”

D.海明威是美国现代著名作家，曾获得诺贝尔文学奖，他的代表作有《老人与海》《太阳照常升起》《永别了，武器》等

16.加强和改进党的建设的重点是( )。

A.加强党的作风建设

B.加强党的执政能力建设

C.加强党的组织建设

D.加强党的理论建设

17.我们讲一切从实际出发，现阶段中国最大的实际是( )。

A.生产力水平低，商品经济不发达

B.人口多，劳动者素质不高

C.自然条件差，资源相对短缺

D.正处于并将长期处于社会主义初级阶段

18.党的报告把“基层群众自治制度”首次纳入中国特色政治制度范畴，这是我们党不断推进社会主义政治制度自我完善和发展的生动体现。下列对基层群众自治的认识正确的是( )。

①主要表现为群众依法直接行使民主权利

②自我管理、自我教育的基层政权组织

③基层民主中 公民参与政治生活的重要形式

④社会主义民主最为广泛而深刻的实践

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

19.由美国次贷危机引发的华尔街金融海啸迅速席卷全球，由此看出( )是国家经济安全的核心。

A.技术安全

B.贸易安全

C.金融安全

D.投资安全

20.正式使用“邓小平理论”这一概念，并把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想共同作为党的指导思想写入党章，这是在党的( )。

A.十三大

B.十四大

C.十五大

D.十一届三中全会

21.中华人民共和国澳门特别行政区第三任行政长官( )，于月20日就职。

A.何厚铧

B.董建华

C.崔世安

D.曾荫权

22.下列属于我国1980年正式设置的经济特区是( )。

A.海南

B.大连

C.汕头

D.福州

23.下列有关书法艺术的表述，不正确的是( )。

A.我国汉字书法四体为真、草、隶、篆

B.我国楷书四大家为颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟频

C.东晋王羲之被人们称为“书圣”，他的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”

D.唐朝大书法家张旭最早提出“书为心画”的著名观点

24.由于青铜技术的成熟包括鼓风、浇铸等的运用，世界各个民族的先人陆续掌握了冶铁技术，中国是在( )时代初步掌握了冶铁技术。

A.春秋战国

B.汉代

C.秦代

D.宋代

25.《选举法》第44条规定“省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会根据本法可以制定实施细则，报全国人民代表大会常务委员会备案”这一规定属于( )。

A.确定性规则

B.委任性规则

C.准用性规则

D.任意性规则

26.“义利之辨”是我国古代伦理学上争论激烈的一个问题，争论的实质是把什么作为判断事物价值的标准，下列话语中主张以“利”作为判断事物价值标准的是( )。

A.君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫

B.仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱

C.君子喻于义，小人喻于利

D.己欲立而立人，己欲达而达人

27.关于我国第六次人口普查，下列表述正确的是( )。

A.其标准时间是1月11日至2012月31日

B.所取得的数据不得作为对普查对象实施处罚的依据

C.所需经费由中央政府完全负担，列入相应年度的财政预算

D.采用按户口所在登记的原则

28.年11月27日，重庆市第三届人民代表大会常务委员会第十三次会议通过决议，免去文强的重庆市司法局局长职务。下列关于地方人大常委会行使职权不符合法律规定的是( )。

A.某区人大常委会选举产生该区副区长

B.某省人大常委会撤销省内某市人大的一项不适当的决议

C.某省人大常委会任免省内某市中级人民法院院长

D.某县人大常委会撤销该县政府的一项决定

29.京杭大运河是世界上里程最长、工程最大、最古老的运河之一。关于京杭大运河,下列说法错误的是( )。

A.永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段形成于唐朝

B.贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系

C.最早开凿于春秋时期，到现在已有2500多年的历史

D.北起北京(涿郡)，南到杭州(余杭)，经北京、天津两市及河北、山东、江苏、浙江四省

30.当社会总供给小于社会总需求时，要保持总供给与社会总需求的基本平衡，政府应采取的货币政策是( )。

A.均衡的货币政策

B.从紧的货币政策

C.宽松的货币政策

D.松紧搭配的货币政策

参考答案：

1.A 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.B 10.D

11.B 12.A 13.D 14.A 15.C 16.B 17.D 18.B 19.C 20.C

5.公共基础知识模拟题及答案六 篇五

公共基础知识模拟题及答案六（1）

贵州事业单位招聘：以下为“2018贵州事业单位考试题库：公共基础知识模拟题及答案六”供考生参考，更多2018年贵州事业单位考试信息请关注中公贵州事业单位招聘网。1.“一把钥匙开一把锁”所体现的哲学道理是()。

A.具体问题必须具体分析 B.矛盾的普通性存在于特殊性之中 C.矛盾的特殊性包含着普遍性 D.事物发展的共性存在于个性之中

1.【答案】A。解析: 题干中“一把钥匙开一把锁”指的是对每一把具体的锁，要找到一把特定的钥匙才能打开，属于哲学中矛盾的特殊性原理及其方法论，即具体问题具体分析。故本题答案选A。

2.把生产资本分为不变资本和可变资本的依据是()。A.在资本流通中的周转速度不同 B.在资本积累中的不同作用 C.在剩余价值生产过程中的不同作用

D.在生产过程中不同的实物存在形式和价值转移方式

2.【答案】C解析:不变资本是以生产资料形态存在的资本。以生产资料形式存在的资本在生产过程中只转变自己的物质形态而不改变自己的价值量，不发生增值。可变资本是用来购买劳动力的那部分资本。由于这一部分资本价值不是不变的，而是一个可变的量，所以马克思把这一部分资本叫做可变资本。区分不变资本和可变资本的依据是生产资本的不同部分在剩余价值生产中的不同作用;区分固定资本和流动资本的依据是生产资本的不同部分在价值转移和价值周转方式上的不同。故本题答案选C。

3.近日，国务院印发《物流业发展中长期规划(2014—2020年)》(以下简称《规划》)，部署加快现代物流业发展，建立和完善现代物流服务体系，提升物流业发展水平，为全面建成小康社会提供物流服务保障。《规划》指出，物流业是融合运输、仓储、货代、信息等产业的()，是支撑国民经济发展的基础性、战略性产业。

A.辅助型服务业 B.连接型服务业 C.复合型服务业 D.多元型服务业

3.【答案】C。解析: 国务院印发《物流业发展中长期规划(2014—2020年)》(以下简称《规划》)指出：流业是融合运输、仓储、货代、信息等产业的复合型服务业，是支撑国民经济发展的基础性、战略性产业。

4.构建社会主义和谐社会的重点是()。

让0-99岁群体有更好的教育选择

A.解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题 B.走共同富裕的道路

C.推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展 D.发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化

4.【答案】A。解析:党的十六届六中全会《决定》明确提出：构建社会主义和谐社会“必须以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点”。这使以人为本构建和谐社会有了十分具体的着力点。故本题答案选A。

5.下列对应关系错误的是()A.毛泽东思想“活的灵魂”三个基本面：实事求是，群众路线，独立自主 B.中国共产党的三大法宝：统一路线，武装斗争，党的建设

C.上世纪50 年代，在党政机关工作人员中开展“三反”运动：反贪污，反浪费，反盗骗国家财产

D.1942年延安整风运动三项内容：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风

6.模拟题中的基础知识 篇六

1．我国宪法明文规定，公民享有宗教信仰自由，此处的“自由”不包括()。

A．不信教的自由

B．信奉某个宗教中哪个教派的自由

C．是否适用法律强制性规范的自由

D．退出某个宗教后又再次成为其教徒的自由

2．文学作品中常见的“三部曲”是指三部内容各自独立又互相联系的作品。下列各项中，不属于“三部曲”的是()。

A．《幻灭》、《动摇》、《追求》

B．《童年》、《在人间》、《我的大学》

C．《雾》、《雨》、《电》

D．《四世同堂》、《茶馆》、《龙须沟》

3．古人言：“上好礼则民莫敢不敬，上好义则民莫敢不服，上好信则民莫敢不用情”，这句话体现了行政道德的()。

A．强制性

B．政治性

C．示范性

D．约束性

4．被张爱萍将军称为“两弹元勋”的科学家是()。

A．钱学森

B．钱三强

C．王淦昌

D．邓稼先

5．我国古代所称“五谷”之一的“菽”是指()。

A．玉米

B．粟

C．豆类

D．稻

1.C [解析]我国施行宗教信仰自由原则。每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；既有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里面，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。但宗教必须在宪法、法律和政策范围内活动。公民在行使宗教信仰自由权利的同时，有遵守宪法和法律的义务。所谓强制性规范是指必须依照法律适用、不能以个人意志予以变更和排除适用的规范。因此可知，C项不是宗教信仰自由的体现。

2.D [解析]A项《幻灭》、《动摇》、《追求》构成了茅盾的《蚀》三部曲。《蚀》是茅盾的第一部文学创作，他以自己的切身经历和体验为基础，真实地表现了一些投身大革命的小资产阶级知识分子的心理状态和精神面貌。8项为高尔基的自传体三部曲，这三部作品对高尔基早年不平凡的经历作了生动的记述。C项。

3.C [解析]所谓行政道德，是指从事政府行政管理工作的国家公务员在行使公共权力、管理公共事务的活动中，处理自身与工作对象之间、上下级之间、同事之间以及公私、得失等关系时，所应当遵循的原则和规范。行政道德具有强制性、政治性和示范性等特点。“上好礼则民莫敢不敬，上好义则民莫敢不服，上好信则民莫敢不用情’’出自《论语.子路》，意思是统治者如果好礼的话，那老百姓就不敢不敬畏他；统治者如果崇尚正义的话，老百姓就不敢不服从他；统治者讲信用的话，那老百姓就不可能不为他效力。这句话体现了行政道德的示范性。C选项正确。

4.D [解析]邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，张爱萍将军称他为“两弹元勋”。1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星”功勋奖章。选项中其他几位科学家都是“两弹一星”功勋奖章的获得者。本题选D。

5.C [解析]对于“五谷”我国古代有多种不同说法，最主要的有两种：一种指稻、黍、稷、麦、菽，另一种指麻、黍、稷、麦、菽。其中，黍指黄米，稷指粟，菽指豆类。由此可知，本题答案为C。

2014国家公务员考试公共基础知识模拟题[9.2]

1．“罪刑相称，罚当其罪”体现了我国刑法的哪一项原则?()

A．罪刑法定原则

B．罪刑相适应原则

C．法律适用一律平等原则

D．公平公正原则

2．人力资源保障部可能正在拟订工资支付统一法规，除了重申“按劳分配”外。还将明确增加 “同工同酬”。公众普遍理解是，无论正式工还是劳务派遣工，只要从事相同内容工作、?冻龅攘坷投

A．规范经济学

B．实证经济学

C．微观经济学

D．宏观经济学

3．全国性抗日战争爆发的标志是（）。

A．九·一八事变

B．一·二八事变

C．七七事变

D．武汉会战

陀Ω没竦南嘞蚣侗鸬墓ぷ蚀

觥Ｕ庖皇录粲?()的例子。

4．肥皂有“软”、“硬”之分，这主要取决于（）。

A．含油量

B.含碱量

C．含酸量

D．含水量

5．下列不属于积极财政政策措施的是（）。

A．减少税收，降低税率，扩大减免税范围

B．增加财政补贴

C．扩大财政支出

D．放松信贷控制

1．B[解析]刑法的基本原则，是贯穿于刑法全部内容，对定罪量刑和刑罚的执行具有直接指导作用的准则，是指导和制约刑事立法、刑事司法的基本规则。我国刑法的基本原则有：罪刑法定原则、罪刑相适应原则、适用法律一律平等原则。罪刑相适应原则是指刑罚的轻与犯罪的社会危害性程度及犯罪人的人身危险性和应承担的刑事责任相适应。罪重则责大，责大则刑重；罪轻则责小，责小则刑轻。重罪重罚，轻罪轻罚，罪刑相当，罚当其罪。由此可知，本题正确答案为B。

2．A[解析]经济学家建立了微观和宏观两种考察经济的不同方式。微观经济学集中于对家庭和厂商决策的研究反对特定产业的价格和产量的具体研究，宏观经济学集中研究经济作为一个整体?男形约爸钊缇鸵怠⒉俊⒕迷龀ぁ⑽锛鬯胶屯夼蛘驼庑┳芰恐副甑谋浠Ｌ飧芍械氖吕皇粲谖⒐酆秃旯鄣幕址冻耄虼薈、D选预错误。当人们对经济进行描述并建立模型预测经济如何变化或不同政策的效果时，他们从事的是实证经济学范畴的研究；当人们对不同政策进行评价、衡量各种成本和收益时，他们从事的是规范经济学范畴的研究。本题中的事例很显然是属于规范经济学研究的范畴。A选项正确。

3．C[解析]1937年7月7日，日本帝国主义挑起了蓄谋已久的卢海桥事变，发动了全面的侵华战争，卢沟桥事变是日本帝国主义全面侵华战争和中国全国性抗日战争的标志性事件，是“世界反法西斯战争在东方的爆发点”。“九?一八”事变指1931年9月18日，日本在中国东北制造的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军。根据冲突爆发的日期，史称“九?一八”事变。“一?二八”事变于1932年在中国上海发生，是日本于l931年“九?一八”事变后为了加速侵略而自导自演的一场冲突，时间长达一个多月。武汉会战发生在1938年，是抗日战争中的一场大规模战役，从此中国正面战场陷入僵持状态。故本题选C。

4．B[解析]肥皂通常是脂肪酸金属盐的总称，如最常见砖硬肥皂的主要成分是高级脂肪酸的钠盐(NaOH)，它含碱量高，击油去污能力强，但对皮肤有较大的、刺激性；而以钾盐(KOH)为主要成分制成的肥皂称软肥皂，它含碱量较低，对皮肤的刺激性较小。

5．D[解析]所谓积极的财政政策，主要是指通过增加财政支出及调整税收政策，更直接、更有效地启动经济增长，优化经济结构，促进经济和社会的稳定发展。放松信贷控制不属于积极财政措施的范畴。

2014国家公务员考试公共基础知识模拟题[9.3]

1．在一项行政处罚决定作出后，即使处罚存在违法，但在处罚决定被撤销前仍应默认其合法有效，被处罚人也要按规定执行。这体现了行政行为具有()。

A．执行力

B．公定力

C．确定力

D．约束力

2．下列各项中不属于政府及其所属部门滥用行政权力限制竞争的行为的是()。

A．某市教育局指定本市中小学学生购买某品牌运动衣

B．某省针对外省流入本省的奶制品制定了一套严于本省同类产品的检验检疫标准

C．某市政府为支持本土电器制造业的发展，向市民提倡购买国货

D．某省制定地方性法规明确规定本省制造的商品未经批准不得销往外地

3．依据制笔的原料不同，可以将毛笔分为羊毫笔、狼毫笔、紫毫笔、兼毫笔几种。其中，“狼毫笔”和“紫毫笔”的原料分别取自什么动物?（）

A．狼和兔子

B．狼和鼠

C．山羊和鼠

D．黄鼠狼和兔子

4．改革开放30年来，党和国家始终以改革开放为强大动力，锐意推进各方面体制改革，各项事业取得举世瞩目的新的伟大成就。我国现阶段的经济管理制度是（）。

A．高度集中的计划经济

B．完全自由的市场经济

C．公有制为主体、多种所有制经济共同发展

D．国家宏观调控下市场对资源配置发挥基础性作用

5．提高行政效率既是行政管理的出发点，也是衡量行政管理水平和效果的重要标志。那么提高行政效率的基本保证是（）的合理化。

A．行政人员

B.行政制度

C．行政组织机构

D．权力分配

1．B[解析]行政行为的执行力，是指行政行为生效后，行政主体依法有权采取一定手段，使行政行为的内容得以实现的效力。行政行为的公定力，是指行政主体作出的行政行为，不论合法还是违法，都推定为合法有效，相关当事人都应当先予以遵守和服从，这是行政效率原则的要求。行政行为的确定力，是指行政行为一经作出，非依法定程序不得任意变更和撤销。行政行为的拘束力，是指具体行政行为一经生效，行政机关和对方当事人都必须遵守，其他国家机关和社会成员必须予以尊重的效力。由此可知，符合题干内容的只有B项。

2．C[解析]《反不正当竞争法》第7条规定：“政府及其所属部门不得滥用行政权力，限定他人购买其指定的经营者的商品，限制其他经营者正当的经营活动。政府及英所属部门不得滥用行政权力，限制外地商品进入本地市场，或者本地商品流向外地市场：”A项是政府指定购买、限制竞争的行为；B项是政府利用行政权力，针对外地产品设置高门槛，限制其进入本地市场；D项是政府限制本地产品流入外地市场的行为。只有C项不属于政府滥用权力限制市场竞争，政府提倡购买国货不具有强制性。故本题答案为C。

3．D[解析]羊毫笔，笔头是用山羊毛制成的；狼毫笔。笔头是用黄鼠狼尾巴上的毛制成的；紫毫笔，笔头是以兔毛制成的，因色泽紫黑光亮而得名。故答案选D。

4．D[解析]改革开放30年来，党和国家推进各方面休耕改革，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的伟大历史转折。建立和完善社会主义市场经济体制，建立以家庭承包经营为基础、统分结合的农村双层经营体制，形成公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，形成在国家宏观调控下市场对资源配置发挥基础性作用的经济管理制度。因此D选项符合题意。

5．C[解析]行政效率是国家行政机关及其行政工作人员从事行政管理活动所得到的劳动效果、社会效益同所消耗的人力、物力、财力、时间的比率关系。提高行政效率是行政管理的核心问题，也是行政管理的出发点和归宿。行政效率的高低，是衡量行政管理活动是否科学的重要标堆，因此，如何提高行政效率是我国目前行政管理改革中一个非常重要的问题。提高行政效率的途径有多种，其中之一是推进机构改革，建立合理的行政管理体制，而行政组织机构的合理化，是提高行政效率的基本保证。．下列关于批复的说法正确的是()。

A．批复用于下级机关向上级机关请示

B．批复还涉及请示事项之外的事项

C．批复可以给出折中的意见

D．批复的结构包括标题、主送机关、正文、发文机关和成文日期

2．建立和完善广泛的统一战线，是建立、巩固和发展人民民主专政制度的重要保障。下列各项不属于宪法中定义的爱国统一战线组成部分的是()。

A．社会主义劳动者

B．社会主义事业的建设者

C．拥护社会主义的爱国者

D．拥护民族团结的爱国者

3．在正常情况下，下级机关向上级机关行文应()。

A．多级上行

B．越级上行

C．逐级上行

D．呈转上行

4．甲乙两家公司签订了大型机械设备买卖合同，该套设备价格200万，双方在合同中设有定金条款，则这份合同的定金额最高为()元。

A．20万

B．40万

C．100万

D．200万

5．我国某大学留学生甲(M国人)与另一名留学生乙(N国人)，在食堂用餐时由于人多拥挤发生争执，继而发生打斗事件，甲用随身携带的匕首朝乙的腹部刺了一刀，乙因失血过多，经抢救无效死亡。对于这一案例，下列说法正确的是()。

A．应根据属人管辖原则，适用M国刑法或者N国刑法

B．应根据保护管辖原则，适用中国刑法

C．应根据普遍管辖原则，适用中国刑法

D．应根据属地管辖原则，适用中国刑法

1．D[解析]批复是用于答复下级机关请示事项的下行文，故A项错误。批复具有被动性，针对下级机关报送的请示事项予以明确答复，不涉及其他问题，故B项错误。批复的意见应当明确、具体、可行，故C项错误。

2．D[解析]我国《宪法》序言中对爱国统一战线的描述是：由中国共产党领导的，由各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主史的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线。可见,D项所述并不属于宪法中关于爱国统一战线的定义范围。故本题选D。

3．C[解析]下级机关、组织向上级机关、组织的行文通常有逐级上行文、多级同时上行文和越级上行文三种方法。故D选项不属于以上三种方法。党政机关实行一级管一级、逐级负责的原则。因此，在正常情况下，下级机关向上级机关行文应逐级上行。C选项符合题意。下级机关一般不得越级向上级机关行文，尤其不得越级请示问题。

4．B[解析]定金是在合同订立或在履行之前支付的一定数额的金钱作为担保的担保方式。给付定金的一方不履行债务的，无权要求返还定金；接受定金的一方不履行债务的，应当双倍返还定金。定金的数额由当事人约定，但不得超过主合同标的额的20%。也就是说，案例中的定金数额不得超过40万元，故本题答案为B。

5．D[解析]属地管辖原则以地域为标准，凡是在本国领域内犯罪，无论是本国人还是外国人，都适用本国律法；反之，在本国领域外犯罪，都不适用本国刑法。属人管辖原则以人的国籍为标准，凡是本国人犯罪，不论是在本国领域内还是在本国领域外，都适用本国刑法。保护管辖原则以保护本国利益为标准，凡侵害本国国家或者公民利益的，不论犯罪人是本国人还是外国人，也不论犯罪地在本国领域内还是在本国领域外，都适用本国刑法。普管辖原则以保护各国的共同利益为标准，凡发生田际条约所规定的侵害各国共同利益的犯罪，不论犯罪人是本国人还是外国人，也不论犯罪地在本国领域内还是在本国领域外，都适用本国刑法。我国采用的是以属地管辖为基础属人管辖、保护管辖和普遍管辖为补充的刑事管辖原则。我国《刑法》第6条第l款规定：“凡在中华人民共和国领域内犯罪的；除法律有特别规定的以外，都适用本法。”案例中的情形发生在我国某大学内，当然属于我国《刑法》的管辖范围，应根据属地管辖原则，适用中国刑法。故本题答案为D。

1．鲁迅曾说：“农家的孩子早识犁，兵家的孩子舞刀枪，秀才的孩子弄文墨。”这句话强调的是（）。

A．内因是事物变化的根据

B．外部条件对事物发展有重要影响

C．外因通过内因而起作用

D．内因和外因共同推动事物发展

2．当某市的平均房价为人民币2万元／平方米时，大多数的市民购买不起房屋。此时，货币承担的职能是()。

A．价值尺度

B．流通手段

C．贮藏手段

D．支付手段

3．英法百年战争开始和结束的年代是（）。

A．1346--1453年

B．1337--1453年

C．1337—1429年

D．1337--1436年

4．曾经是我国特有的珍稀水生哺乳动物是（）。

A．鳄鱼

B．蓝鲸

C．白鲨

D．白鳍豚

5．根据我国税法规定，下列各项中，可以免缴个人所得税的是()。

A．美国公民艾某，在中国旅居两年，但居无定所，其从美国某家公司获得的红利3万美元

B．韩国著名歌星金某在中国举办个人巡回演唱会，筹备及演出期间金某在中国共停留了3个半月，获得报酬300万

C．彭某因重大科技发明，获得了自治州政府颁发的科技发明个人贡献奖，获得奖金3万元

D．宋某在部队服役11年，退伍时部队给予其1．2万元转业费

1．B[解析]这句话直白的含义是接触多的是什么，学会的就是什么。其内在的含义是外部条件对事物发展有重要影响，它能够加速或延缓甚至暂时改变事物发展的进程。A、B、C、D选项都是对影响事物发展的内因和外因之间辩证关系的正确阐述，但是只有B选项是鲁迅的话中强调的内容。

2．A[解析]货币的职能是货币本质的具体表现形式。在发达的商品经济中，它具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。价值尺度是货币用来衡量和表现商品价值的一种职能，是货币的最基本、最重要的职能。A选项符合题意。流通手段是货币充当商品变换媒介的职能。在商品交换过程中，商品出卖者把商品转化为货币，然后再用货

币去购买商品。贮藏手段是货币退出流通领域充当独立的价值形式和社会财富的一般代表而储存起来的一种职能：支持手段是货币作为独立的价值形式进行单方面运动(如清偿债务、缴纳税款，支付工资和租金等)时所执行的职能。

3．B[解析]百年战争是指英国和法国，以及后来加入的勃艮第，于1337年--1453年间进行的战争，这是世界最长的战争，断断续续进行了长达116年。百年战争中，发展出不少新战术和武器。本题选B。

4．D[解析]白鳍豚属哺乳动物，其灭绝之前是中国特有的淡水豚类，被人们称为、“水中大熊猫”。由于洄游路线被切断、过度捕佬和环境污染等因素，2007年，白鳍豚被贴上了野外灭绝的标签。故选D。

5.D[解析]在中国境内有住所，或者无住所而在境内居住满一年的个人是居民纳税人，居民纳税人应对其从中国境内和境外取得的所得，依照我国《个人所得税法》承担纳税义务。A项中艾某虽在中国没有住所，但其在中国居住满一年，因此是居民纳税人，对其来自于中国国境外的收入也应缴个人所得税。在中国境内无住所又不居住或者无住所而在境内居住不满一年的个人是非居民纳税人，非居民纳税人只对来自于中国境内的收入承担纳税义务。B项中金某属于非居民纳税人，其在中国表演获得的报酬，应该依照《个人所得税法》缴钠税款。依据我国《个人所得税法》的规定，省级人民政府、国务院部委和中国人民解放军军以上单位，以及外国组织、国际组织颁发的科学、教育、技术、文化、卫生、体育、环境保护等方面的奖金，才能免纳个人所得税。C项中自治州政府不属于省一级的单位，因此彭某所获奖金仍需缴纳个人所得税。军人的转业费、复员费是我国《个人所得税法》中明确规定可以免税的收入。因此D项是可以免缴个人所得税的。故而本题答案为D。

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014国家公务员考试公共基础知识模拟题[9.6]

1．下列有关塑料的说法错误的是()。

A．塑料容易燃烧，燃烧时产生有毒气体

B．塑料是由石油炼制的产品制成的

C．通用塑料广泛应用于航空、航天等特殊应用领域

D．1940年5月20目的《时代》周刊将贝克兰称为“塑料之父”

2．行政领导者为较好完成行政任务必须采取的一种领导方式是()。

A．强制方式

B．说服方式

C．激励方式

D.示范方式

3．《诗经》中由文人创作，供宫廷宴享或朝会时所用的乐歌被称??()。

A．风

B．雅

C．颂

D．赋

4．下列关于名著《红楼梦》中的人物描写对应正确的一项是()。

①一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。

②面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，瑁如墨画，面如桃瓣，目若秋波。

③两弯似蹙非蹙胃烟眉，一双似喜非喜含情目。

④俊眼修眉，顾盼神飞，文采精华，见之忘俗。

A．王熙凤 林黛玉 贾惜春 贾宝玉

B．王熙凤 贾宝玉 林黛玉 贾探春

C．贾宝玉 王熙凤 贾迎春 林黛玉

D．贾探春 贾宝玉 林黛玉 王熙凤

5．以下哪个行业不属于周期性行业?()

A．钢铁

B．煤炭

C.有色金属

D．商业连锁

1．实现从理性认识到实践的飞跃，必须要从实际出发，坚持理论和实践相结合的原则。下列成语中，违背这一原则的是（）。

A．量体裁衣

B．因材施教

C．对症下药

D．按图索骥

2．处于冬眠的青蛙，主要靠什么呼吸?（）

A．鼻腔

B．肺

C．皮肤

D．口腔

3．新中国成立后，第一位到中国访问的美国总统是（）。

A．罗斯福

B．杜鲁门

C．尼克松

D．基辛格

4．下列机构?胁痪哂蟹ㄈ俗矢竦氖?（）。

A．北京市人民政府

B．天津市人民医院

C．新华社

D．工商银行上海分行

5．下列社会关系中，不属于民法的调整对象的是（）。

A．某工商行政管理局与刘某之间签订的旧电脑买卖合同关系

B．某税务机关与自然人张某之间的税款征收关系

C．中国公民王某与13本公民李某缔结的婚姻关系

D．自然人肖某因违章驾驶将赵某撞伤所构成的侵权赔偿关系

1.D [解析]本题结合具体事例来考查实践和认识。理性认识反映的是事物的本质和规律，是一般性的东西，如题中的“衣”、“教”、“药”、“图”；实践所要解决的问题则是个别的、具体的事情。做事情要从实际出发，把一般的理论和具体实践结合起来，具体情况具体分析，如A选项中量体裁衣(按照身材剪裁衣裳)，B选项中因材施教(指针对学习者的志趣、能力等具体情况进行不同的教育)，C选项中对症下药(针对病症用药)。而D选项中的按图索骥(按照画像去寻求好马)则是不能从理论原则出发，不顾实际情况地生搬硬套，很显然违背了实现从理性认识到实践的飞跃必须要坚持的原则。D选项符合题意。

2.C [解析]成体青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。因为青蛙的肺太小，并且呼吸功能不健全，皮肤自然担当此重任。可以注意到青蛙的皮肤总是湿润的，?馐瞧淦し艚泻粑谋匾跫６呤鼻嗤苤挥闷し艉粑庋。

挥梅巍１咎

3.C [解析]20世纪60年代末，美国总统尼克松入主白宫后想通过改善中美关系，开展“均势外交”，增强美国对付苏联的力量，并调整其亚洲政策，多次作出寻求“与中共改善关系”的姿态，包括主动建立了通过巴基斯坦和罗马尼亚与中国互传口信的渠道。70年代初，毛泽东主席和周恩来总理从调整中、美、苏大三角关系的外交战略需要出发，通过请美国作家斯诺传话、邀请美国乒乓球队访华等方式，发出愿与美方接触、争取打开中关关系僵持局面的信息。1971年7月9日-11日，美国特使基辛格秘密访华。中美双方讨论了国际形势及中关关系问题，并就尼克松访华一事达成协议。1972年2月21日，尼克松一行抵达北京，对中国进行为期七天的历史性访问。尼克松成为第一位到中国访问的美国总统。

4.D [解析]法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织。我国民法通则中将法人分为四类：(1)企业法人；(2)机关法人；(3)事业单位法人；(4)社会团体法人。A项属于机关法人，B、C项均为事业单位法人。而D项申的银行分行并不能独立享有民事权利、承担民事义务，它只是在地方设置的完成总行部分职能的业务活动机构，不具有法人资格。故选D。

7.模拟题中的基础知识 篇七

模拟电子技术知识点的细、繁、杂、广, 以及教学课时的吃紧, 带来了对这门课程学习的很大难度。如何在有限的时间里理解并掌握模拟电子技术课程的基本内容, 是每一个致力于电子应用技术人员以及任课教师试图回答的命题。在模拟电子技术课程教学中, 把模拟电子技术许多知识点的理解映射到现实生活中的得失观, 有助于知识的理解、消化与掌握。

一、杂质半导体的得与失

本征半导体掺杂后就是杂质半导体, 非四价原子与四价原子在形成共价键中, 得到电子成为负离子, 失去电子成为正离子。N型半导体就是本征半导体掺入施主杂质所形成的, 一个施主杂质原子在形成一个自由电子过程中变成了一个固定而不能移动的正离子, 电子则为多数载流子, 而本征激发产生的空穴只是少数载流子。相反, P型半导体则是本征半导体掺入受主杂质形成的, 一个受主杂质原子在形成一个空穴过程中变成了一个固定而不能移动的负离子, 空穴则为多数载流子, 而本征激发产生的电子只是少数载流子。

正是本征半导体掺杂后的得与失, 使得杂质半导体的载流子数量有了量以及性质的改变, 相对本征半导体的导电能力有了一定的提高, 但并没有带来质的改变, 所以, 一般不会作为普通导体应用。

二、PN结的失与得

PN结就是得与失的产物。P型半导体与N型半导体的交界面因多子极型以及浓度差别, 形成多子扩散运动, N区的电子扩散到P区, P区的空穴扩散到N区, 在交界区域原有的电中性被破坏, P区失去空穴留下了不能移动的杂质负离子, N区失去电子留下不能移动的杂质正离子。这些不能移动的带电粒子集中在P区与N区交界面附近, 形成空间电荷区。空间电荷区的逐步建立削弱了多子的扩散, 而增强了少子的漂移。当多子扩散运动与少子漂移运动保持一种动态平衡时, 交界面形成稳定的空间电荷区, 即PN结。

两种不同极型的杂质半导体在交界面失去多子的过程, 得到了一种导电性能独特于杂质半导体导电能力的介质, 带来了半导体导电能力质的突变, 这就是PN结的单向导电性, 即正向偏置导通, 反向偏置截止。

复合的PN结, 在制作工艺上的差别, 分别有双极型晶体管与单极型晶体管。晶体管在合理偏置下导电性能表现了特有的控制性能, 即电流控制型的双极型晶体管和电压控制型的单极型晶体管。

三、放大电路的得与失

晶体管器件在“合理偏置以及顺畅的交流通道”原则下就可以构建一个放大电路, 一个微弱的输入信号从输入端引入, 在输出端得到一个幅值足够的输出信号, 表现了小幅度的模拟量通过放大电路后得到了大幅值的模拟量, 淋漓尽致地表现出信号幅值放大的概念。殊不知, 这种放大电路的“放大”理解是表面的, 是片面的, 只看到“得”的现象, 而没看到“失”的本质。

在放大电路中, 工作电源不仅仅只是提供合理的偏置, 更主要担负着能源作用。放大电路仅仅只是一个信号幅值变换的平台, 微弱的输入信号能源通过晶体管的控制作用改变着工作电源在输出负载上的能量消耗。最常见的一个事例就是人们日常使用的收音机, 收音机就是一个典型的放大电路。手持式收音机没有电池, 不可能发声, 装上电池后就可以接收电台信号, 伴随听的时间与音量的大小, 电池的消耗程度或使用时间就会不同。没有收音机, 人们不可能感受到空中的电磁波能量, 有了收音机而没有电源也听不到悦耳的音乐, 电池能耗使用殆尽了也享受不了。所以, 严格意义上的放大电路是一个能源控制电路, 放大电路的本质是弱小能量对大能量的控制。

放大电路表面上得到了信号的幅值增大, 实质上消耗了电源电能。

四、差分电路的失与得

单级放大电路的放大能力是有限的, 总期望多级放大。多级放大电路是由若干级单级放大电路所组成, 这样单级放大电路之间就存在耦合关系, 直接耦合是多级放大电路的典型结构形式, 直接耦合的多级放大电路最突出的弊端就是零点漂移, 零点漂移最核心的表现形式就是温漂, 解决零点漂移最有效的手段就是差分电路。

差分电路由两个特性完全一致的单级放大电路复合而成, 表现在晶体管的特性一致, 晶体管偏置电路器件参数一致。差分电路从理论到实用经历了三个演变, 即基本式差分电路、长尾式差分电路、带恒流源的差分电路, 这三个演变唯一不变的就是基本结构不变。通过电路分析不难得出结论, 差分放大电路的差模增益与单级放大电路的增益是一样的, 然而, 差分电路的共模增益接近零, 有较大的共模抑制比, 可以很好地抑制温漂, 而单级放大电路就无法解决温漂问题。第一级放大电路温漂决定了多级放大电路的温漂, 所以, 集成运放的第一级总是差分输入级。

可见, 差分电路通过“失去”硬件 (增加结构等价的电路, 增大电路成本) , 得到了对共模信号的抑制能力, 而并不改变对差模信号的放大能力。

五、带宽增益积的得与失

考核放大电路的性能表现在增益、峰峰值、输入电阻、输出电阻、带宽、失真度、输出功率与效率等参数中, 它们取决于放大电路组态、晶体管特性、电源以及应用的方式。在放大电路的时域分析过程中, 总是期望放大电路的放大倍数越大越好, 一级放大能力不够就采取多级放大, 以提高放大增益;在放大电路的频域分析过程中, 总是期望放大电路有很小的下限频率和很大的上限频率, 频率响应范围越宽越好, 即带宽值越大越好。带宽是上限频率与下限频率的差值, 提高带宽的有限手段就是尽可能提高放大电路的上限频率值。通过电路的频域分析可以发现, 提高上限频率与提高放大电路的增益是矛盾的, 一旦当放大电路的晶体管选定之后, 带宽与增益之积是一个常数, 放大电路的放大倍数增大几倍, 相应地该电路的带宽就会减小几倍, 实际中, 既要提高放大电路的增益又要扩展放大电路的带宽, 总是选取基区体电阻小、发射结与集电结电容效应小的高频放大管。

可见, 放大电路带宽增益积概念表现了得与失的理念, 欲想得到较大的增益, 必然失去频率响应的范围。

六、反馈放大电路的得与失

反馈是自动控制的一个重要概念, 反馈放大电路是提高放大电路放大性能的重要手段, 在电子技术应用中运用极为普遍。

负反馈放大电路中, 输出信号部分或全部反送到输入端削弱输入信号, 使得闭环增益相对开环增益减小了反馈深度倍, 表面上损失了放大电路的增益, 然而, 对放大电路的其他性能技术指标得到了极大的改善, 表现在增益的稳定性得到了提高;环内的噪声干扰抑制能力以及非线性失真得到了改善;电路的带宽得到了扩展;输入电阻与输出电阻得到了相应的改善。如电压串联负反馈放大电路, 增大了输入电阻, 有助于电压输入信号的放大;减少了输出电阻, 有利于输出电压的稳定性。

正反馈放大电路中, 输出信号部分或全部反送到输入端增强输入信号, 闭环增益相对开环增益进一步增大, 这是信号发生电路扰动起振的必然要求。信号发生器不会有输入信号或者说就是一个零输入电路, 电路接通电源瞬间形成电路换路情形, 通过正反馈选频网络 (RC或LC选频网络) 把输出端的信号有频率选择性地反送到输入端不断放大, 这种无止境的放大也必然带来输出信号的非线性失真, 所以在电路中为了防止输出信号的非线性失真, 总是需要设置输出稳幅网络。可见, 信号发生电路由放大电路、正反馈选频网络、稳幅网络三部分组成。稳幅的有效措施就是负反馈, 所以, 信号发生电路必须维持正反馈特性与负反馈特性的动态平衡。

负反馈放大电路失去了增益, 得到了电路性能技术指标的改善;正反馈放大电路得到了增益的“膨胀”, 失去了输出信号的线性度, 实际中为了挽回这种“失”, 再次引入负反馈特性。

七、桥式整流的得与失

小功率直流稳压电源中整流的任务就是把交流电转换成直流电, 衡量整流电路性能的主要参数表现在两个方面: (1) 表征整流电路质量的参数, 有输出电压和脉动系数; (2) 表征整流电路对整流元件要求的参数, 有正向工作电流和反向峰值耐压。半波整流输出电压低, 脉动系数大;全波整流输出电压高, 脉动系数小。然而, 全波整流不仅需要降压变压器的副边引出中间抽头, 更主要对整流元件的反向耐压提出了苛刻的要求, 它是半波整流对整流元件反向耐压值要求的两倍。实际中, 既要提高整流输出电压并减少纹波系数, 又要对整流元件反向耐压的要求不苛刻, 有效的技术手段就是桥式整流, 桥式整流相比全波整流, 在电路结构上只是增加了两个整流元件, 但输出效果等同于全波整流电路的整流;桥式整流电路对整流元件的要求等同于半波整流电路对整流元件的要求, 把半波整流与全波整流各自的优势整合在一个应用电路中。

可见, 桥式整流电路通过“失去”硬件 (增加电路成本) , 得到了优于半波与全波整流电路的整流性能。

在模拟电子技术知识内容中还有许多知识点都隐含着“得失”思想, 可以不断挖掘, 本文仅仅想达到抛砖引玉的目的。《模拟电子技术》课程教学, 内容抽象、枯燥, 不仅理论性较强, 而且实践性更强;不仅专业名词概念繁多, 而且各专业术语之间的联系性很紧密, 环环相扣;不仅局限于教本的学习, 而且要有更多应用电子线路的捕猎。所以, 无论是应付考试学习, 还是立志电子技术应用技能的提高, 重在课程知识点的理解, 变抽象为具体, 化枯燥为趣味, 变被动为主动。人们自身的得失观是潜在而主动的, 模拟电子技术知识点的理解隐含或潜在着得失理念, 二者有机结合, 在模拟电子技术课程教学中就可以起到画龙点睛、事半功倍的成效。

摘要：“得失”思想隐含在许多模拟电子技术的知识点中, 教学中教师要结合《模拟电子技术》的课程特点, 不断挖掘这些知识点所蕴含的此类思想。模拟电子技术知识内容的教与学隐含了得失道理, 这样, 把得失理念贯穿在教学中, 就可以把一个个抽象的知识点现实化、通俗化、直观化。围绕模拟电子技术教学内容, 按照得与失的观念, 对杂质半导体、PN结、放大电路、差分电路、带宽增益积、反馈电路、桥式整流电路等知识点展开了得与失的分析。在这种一得一失的分析中, 通俗了知识内容的理解, 强化了知识内容的掌握, 教学中可以起到画龙点睛、事半功倍的教学效果。

关键词：得失观,模拟电子技术,课程教研

参考文献

[1]康华光, 陈大钦, 张林.电子技术基础模拟部分 (第五版) [M].北京:高等教育出版社, 2013.

8.模拟题中的基础知识 篇八

【关键词】情景模拟教学法 管理学基础 应用

《管理学基础》是一门理论性和实践性都较强的专业基础课程。学科特点要求该课程重点培养学生解决实际问题的能力。面对缺少管理实践背景的学生，教师单纯依靠传统的教学方法来进行课堂教学，在调动学生学习的积极性、学生主体性的发挥和应用能力的培养等方面都受到一定的制约。作为教师，如何培养学生的学习兴趣，既能让学生轻轻松松地学习到管理学的基本理论、知识和方法，同时又能将理论和实践紧密结合起来，一直是笔者探讨的问题。

在多年的《管理学基础》的教学中，笔者曾不断尝试各种教学方法，如游戏体验式教学法、案例分析法、项目化教学法、任务驱动式教学法和市场调查法等多种教学方法，取得了一定的教学效果，特别是情景模拟教学法在调动学生学习的积极性、提高课堂的参与性、培养学生的社会实践能力等方面取得了较好的教学效果，得到了学生的普遍认可。

一、情景模拟教学法与传统教学方法的区别及优点

传统教学方法以講授法为主，教师在台上讲，学生在台下听，教师是演员，学生是观众，这是一种“填鸭式”的教学方法。在这种教学方法下，教师是教学的主体，学生对教师的教学往往是被动地接受，在调动学生学习的积极性、学生主体地位的实现及应用能力的培养和发展等方面都受到很大限制。在教学效果方面上课时不是“睡倒一片”就是“低头一片”。

情景模拟教学法是在案例的基础上，根据案例内容设计不同的场景，让学生分角色模拟演练，一方面展示出案例中出现的管理问题，另一方面运用自己的能力解决管理问题。这样，既提高了学生参与教学的积极性，又达到了简化理论教学的目的，让学生更好地理解教学内容。在这种教学方法下，学生成了教学的主体，学生的学习由“要我学”变成了“我要学”，课堂不再是教师一个人的课堂，而是大家提高综合素质和管理实践技能的舞台。

情景模拟教学法与传统教学方法相比具有诸多的优点，具体表现在以下几个方面：

一是将课堂变为职场。传统的教学方法，讲台是教师一个人的舞台，学生被动地接受知识，结果是学生一旦进入工作岗位，就会发现学校时学习的理论与实践存在较大的差距，无所适从。在情景模拟教学，教师把实践中的案例设计成一定的模拟场景，让学生扮演其中的角色，讲台变成了学生的舞台。教师将职场中的情景搬到课堂中来，真正做到了课堂与职场的无缝对接。

二是理论和实践的高度结合。传统的教学方法，教师的课堂往往以单纯的理论讲解为主，顶多就是辅之以一定的案例加以分析，理论性太强，理论和实践脱钩。而情景模拟教学法却弥补了这方面的不足，演练者在角色扮演中能够仔细理解并体会某些角色或岗位的权力、工作职责以及和其他岗位的关联性。这种教学方法是管理理论和管理实践高度结合的一种教学方法。

三是教、学、做的真正融合。传统的教学方法，教师的教学更多的关注自身教学任务的实施和教学内容的完成，对学生的学习效果关注的较少，期末考试的时候出套试卷一考就行了。而情景模拟教学法，教师可以通过学生的“学”和“做”来把握学生对知识的掌握程度，从而及时调整教师“教”的进度和内容。这种方法真正将教师的“教”和学生的“学”和“做”比较好地结合在一起，共同完成教学任务。

四是知识性和趣味性的完美结合。传统教学方法，教师是教学的主体，学生是被动地接受，参与程度不是很高。情景模拟教学法，教师通过创设一定的场景，学生置身在一种真实的情景中，具有较强的趣味性，可以达到“寓教于乐”的效果。

二、情景模拟教学法在《管理学基础》课堂教学中的具体应用

在《管理学基础》的教学中，使用情景模拟教学法可以让学生身临其境去经营企业、管理企业和员工，当其在管理中发现问题的时候可以在课本中找答案，经过思考进而找到解决问题的方法，真正做到了理论和实践相结合。通过课程的学习，在学校就可以解决学生以后在工作中遇到的难题。

（一）根据课程内容创设总体的模拟情景

根据教学的需要，笔者把授课班级学生分成不同的小组，每个小组组成不同的模拟公司，教学设计和实施以模拟公司为单位进行。在模拟公司内部通过公开竞聘的方式选出总经理、副总经理和各个部的部长，还可以根据本公司的实际需要配备其他的相关人员。学生要当领导了，很是兴奋，提高了学生参与学习的积极性。教师在整个过程中成了设计者、指导者和监督评价者。

（二）根据每个章节内容创设具体的模拟情景

在不同章节内容的教学中，笔者将根据不同的内容创设不同的模拟此情景，让每一个模拟公司的学生轮流扮演不同的角色。学生可以体会不同的身份角色，以加深对管理实践的体会和认识。

如在学习《授权》这一知识点时，我创设了这样一种模拟情景：在某一天同车上班的路上，两个不同部门的经理彼此讨论着自己的管理工作，很为自己的助手伤脑筋，说助手不能很好地完成交代的任务，大事小事都来找自己。与此同时，两位助手也在谈论着自己的工作，说自己也很郁闷，之所以完不成经理交代的任务是因为自己手中的权力不够，并且还猜忌经理这样做是故意的，经理是怕助手功高盖主抢了经理的位子。在这样的一种模拟情境下，作为部门经理认识到，之所以出现这样的问题，是因为自己在授权方法上出现了问题。另外上下级由于沟通不足缺乏信任，然后进行明确的授权，双方进行充分的交流沟通来消除误会。

又如在学习《人力资源管理》中人员配备的原则时，我通过案例《升迁带来的问题》创设了这样一种模拟情景：在一家从事研制开发高精密仪器的高科技公司，因为聘请的获得MBA的一名管理人员表现太好以及升迁太快而遭到公司几位资历老的专家的反对，集体要求辞职。在这样的一种模拟情境下，作为公司的老总遇到了管理问题，一方面对于本公司来说专家是公司的技术核心，不能允许他们辞职，另一方面公司管理人员也是非常重要的，不能因为专家的威胁就改变公司的任免决定，如何解决这个问题就是考查学生管理能力的时候了。另外通过问题的解决学生还会认识到在人员聘用方面不能论资排辈，而应该任人唯贤，在公司能力强表现出色的人就应该得到提拔。虽然专家业务能力也不错，但如果缺乏管理者应具备的素质则不应该被提拔。

比如在学习《双因素理论》这一知识点时，我通过案例《施科长没有解决的难题》创设了这样一种模拟情景：某个油漆厂在提高工人的工作积极性方面出现了问题，施科长出去培训，学习了双因素理论，那个美国教授说工资和奖金并不是提高工人积极性的因素。施科长回到单位后就赶快学以致用，结果却碰了钉子，很是迷茫。在这样一种模拟情境下，学生能对双因素理论有更深刻的理解和认识，不仅认识到双因素中有哪些是激励因素哪些是保健因素，还认识到在运用双因素理论的时候还应该注意被激励对象的个人因素，事情并不是绝对的。

三、结语

多年的实践教学表明，在《管理学基础》这门课程中应用情景模拟教学法是一种提高学生综合素质和管理能力的行之有效的方法。但是在应用过程中我发现了一些问题：一是虽然这种方法因为实践性较强受到学生的欢迎，但并不是所有的知识点都适用，知识点比较零碎，理论的系统性不强；二是如果隔三岔五地用这种方法还可以，时间长了学生也会感觉到没意思、厌烦。三是对教师的要求较高，教师要做到对知识的灵活把握和做好对课堂的控制。因为这种方法和传统的方法相比学生是教学的主体，自主性较强，不好管理和把控课堂。鉴于以上几个问题，在教学中还要综合运用不同的教学方法，以提高学生学习的积极性，达到理论和实践的有效结合，为我国培养更多更优秀的管理人才。

【参考文献】

[1]周永莲.浅谈情景模拟教学法在《管理学基础》中的应用[J].中国校外教育，2011（10）：104.

[2]高新建.情景模拟教学法在管理学教学中的实践创新研究[J].价值工程，2010，29（10）：199-200.

[3]李武歌. 浅谈情景模拟教学法在国际商务谈判课程中的应用[J].知识经济，2012（5）：160.