晨会评比标准

晨会评比标准（共11篇）

1.晨会评比标准 篇一

晨会标准主持稿

1.主持人：

晨会开始,30秒内集合完毕!30秒等候，最后10秒，请击掌倒数10至1！

2.主持人：

以主持人排头为基准，向左向右看齐，向前看，稍息，立正，跨立。3.主持人：

各位???的家人们，早上好!

家人们：好!4.主持人：今天是X月X日,星期X，很高兴我某某为大家主持今天的晨会，希望我今天的主持能够给大家带来收获多多，快乐多多的一天，好不好！

（好！）把一遍掌声送给自己 5.主持人：

一分钟气氛带动，内容为问候，激励性语言，或强调今天目标及主要工作 6.主持人：

接下来由我带领大家诵读的价值准则

我们的企业宗旨是：立足市场，开发关系大众的产品，提倡细致周到的服务产品

企业精神是：质量制胜，服务至上，以人为本，造福社会 企业价值观：诚，义，信，和

企业目标： 传承中华饮食文化，做百年老店，服务于大众 员工目标：团结协作，不断学习进步，实现自我价值。

服务理念：对顾客的服务不断提出要求，直到顾客感动为止。管理方式:分层垂直管理，现场走动式管理。7.接下来请各位伙伴们检查对面家人的仪容仪表

首先看胸牌有无佩戴，（女士有没有化淡妆，穿的够不够职业）。工装是不是干净整洁。有无需要成长的伙伴？

（没有/有）有,请接受体罚（男的10个俯卧撑，女的10个下蹲）第二次加倍 8.各部门有无事宜通报。

有，掌声有请（击掌爱你，我爱你），某某（部门主管）掌声欢送 9.各领导有无指示。

有，掌声有请（击掌爱你，我爱你），某某领导，掌声欢送 10.全体立正,请开始我们的宣言：

我们的宣言是：我们心存感激于这个伟大的时代，感激企业赋予我们的机会！我们坚信： 我们所从事的岗位是最伟大的事业！今天又是我们生命新的一页, 我们的生命从此与众不同！让我们行动起来------在行动中去纠正、去调整；在行动中去检验、去完善；在行动中去学习、去发现；在行动中去增添勇气、创造机遇；行动，行动，立即行动。（握右拳，请举起）

11.主持人：请放下，开始行动，履行承诺（是）。12.龙的呼唤：准备！嘿！

开始：(一二三四嘿，一二三四嘿，一二三四，一二三四嘿嘿嘿）13.责任咒语3遍。

承认是我的能力，不找借口

承担是我的格局，保证成果。14.各团队风采展示。

我们的队名是：卓越队！

我们的队呼是：追求卓越，永不满足！15.下面以三句口号结束今天的晨会：

今天的心情（好极了）！今天的沟通（棒级了）！

今天的目标（实现了）！

2.晨会评比标准 篇二

宜昌市得到这个第一名，可以说是实至名归。

近年来，宜昌市一直致力于打造责任城管、效能城管、法治城管、廉洁城管、人文城管，以深入开展全国文明城市创建活动为契机，构建了“大城管”的体制架构，有效提升了城市管理水平。市政环卫园林绿化主要指标超出全国文明城市标准，成功创建国家园林城市，在全省率先实现国家卫生城市、国家环保模范城市零突破。

今年4月以来，宜昌市又根据湖北省委、省政府的安排，按照“学株洲看宜昌，找差距争一流”的要求，进一步开展城市环境综合整治，城市面貌发生深刻变化，形成了安全有序、整洁美观、文明和谐的城市管理工作局面。

宜昌城管是如何做到这些的?记者就此进行了深入了解。

从“分散使力”到“抱团管理”

几年前，宜昌的城市管理主要以分散管理为主，部门、行业、区域、队伍分割，相互扯皮、工作推诿，社会反响很大。为此，宜昌城管从整合资源入手，开始着力构建大城管体制。

首先，宜昌按照“一个城管”搭建体系。为解决城市管理涉及众多部门和各级政府，缺乏统一指挥，造成的“一个部门管不了、多个部门管不好”的被动局面，宜昌市成立了由市长任主任、副市长任副主任，49家职能部门、各区政府及部分企业为成员单位的宜昌市城市综合管理委员会，统一决策、协调、指挥和监督全市城市管理。城管委下设办公室，与市城管局合署办公，市城管局局长兼任主任，处理城管委日常工作。与此同时，进一步强化属地管理，按照“决策考核以市为主，管理监督以区为主，运行检查以街办为主，市民动员以社区为主”的原则，建立健全“两级政府、三级管理、四级网络”的基层组织体系，形成了高位指挥、市区一体，条块结合的体系结构。

宜昌城管职能同时也向“一个行业”归并。宜昌市城市管理局经历了四次改革，每次改革都把职能调整放在首位。2001年组建宜昌市城市管理局，划转了原市公用事业局、市建委部分职能。2004年第二次改革，组建了宜昌市城市管理局、城市管理行政执法局和城市园林绿化管理局三块牌子一套班子的机构体系，并将园林绿化职能整体划转到城管部门，形成了城管执法、市政设施、环境卫生和园林绿化四业一体的管理职能。2006年，根据宜昌市人民政府《关于加强城市管理若干问题的意见》，整合了执法队伍、按照“钱随事走”调整了市区之间作业管理职能。2009年，新一轮政府机构改革，增加了协调卫生、工商、公安、住建委、规划、环保等部门有关城市环境综合管理与整治方面关系的职责，以及“指导县市区城市管理工作”职能。四次递进改革，初步形成了“四业一体”、执法作业管理对外集中、对内互为依托的职能构架。

从“各自为政”到“捆绑运行”

提高管理质量是城市管理的基本任务，高效运行模式是提高质量的有效保障。

过去，城管行业形聚神散，市区分多统少。为真正做到“捆绑运行”，宜昌城管打破专业分工界线，推行以道路为单元的环卫网格管理试点。将城区6条主要道路划分为6个单元网格，网格内的道路清扫保洁、公共厕所、垃圾容器、垃圾中转站等互不相干的工作交由专班负责，工作安排、设备使用、人员调配全部由专班统筹调度，问题在网格内发现，在网格内协调解决，工作效率明显提高。试点以来，群众满意率达到80%。

“整治—反弹，再整治—再反弹”是城市管理顽症，原因在于责任主体众多，各自互不隶属，看似合力实则乏力。铁路坝和儿童公园地下通道是宜昌中心城区的一个重要基础设施，也是“脏乱差”的角落，垃圾遍地、污水外溢、占道经营、乱贴乱画等现象比较明显，社会各界反映强烈。今年，城管部门改变了以往环卫管卫生、市政管排水、执法管市容、园林管绿化的竖状管理做法，按照就近原则，将通道内的环境卫生、绿化养护、秩序维护交由夷陵广场管理处和儿童公园管理处统一负责，并设置城管执法便民服务亭，随时接受市民投诉举报，处置违章行为。捆绑管理以来，地下通道成为了宜昌城市管理亮点。

道路是城市管理载体，涉及到市政环卫绿化执法四个行业。由于行业归口单位不同，经常出现各管各、各干各、一事多人干、多事无人干的问题。宜昌在城区主要路段试行市政环卫绿化执法一体化管理，每条路段由各行业抽调1人组成工作专班，经费统一核算、考核统一执行、责任统一追究，确定1名路段长负责，统筹该路段四大行业管理，市容市貌也得到了明显改观。

由于行政体制原因，市区之间一直以来相对独立运行，市区管理存在交叉和空隙。近年来，宜昌按照“重心下移、以区为主”方针，把绝大部分管理权限和管理责任下放到区政府，区政府将部分管理责任下放到街道，由街道牵头，整合辖区内所有城市管理资源。在划小管理范围同时，明晰管理责任主体，赋予相应管理权限，通过放权放事，各区城市环境明显改善。

实施城市管理进社区，以伍家岗区33个社区为基本单位，向每个社区派驻1名执法队员，负责宣传法规规定、查处违章行为，化解社会矛盾，协调解决问题，履行“人民群众的服务员、法律法规的宣传员、人民内部矛盾的协调员、城市管理的执法员、市容环境的维护员、政府与群众的联络员”等“六大员”职责，实行“一个社区派驻一名队员，设立一个社区公示牌、建立一个信息平台、一套法律法规宣传材料、一本社区工作日志”的“四个一”工作模式，接受街办社区和执法大队双重考核，实现城市管理进社区、投诉举报到社区、问题解决在社区。

从“责权利脱节”到“绩效打包”

考核是确保工作出成果、见实效的根本保障。以往城市管理责任主体考核都是自行负责，自己定标准、自己组织实施、自己说结果。究竟“干了没有、干好了没有”，主管部门不知道，也管不了，造成了“干与不干一个样、干好干坏一个样”。对此，宜昌从建立统一标准、统一实施、统一评价、统一奖惩的考核体系入手，对责任主体实施目标管理，把责权利紧密结合起来，确保城市管理工作落到实处。

对市直部门，宜昌正在制定《宜昌市城市综合管理委员会考评办法》，拟通过法律、经济、行政等手段，强化相关部门履责意识;对各区政府，在市政府目标考核办法中，对各区政府的目标增加城市管理考核指标，分数权重由最初的6分提高到10分，占考核分值的10%。

对区级城管部门，每年由局主要领导与各区城管部门一把手签订《目标责任管理书》，明确规定应该完成的工作目标、主要任务和奖惩措施。通过日常检查、随机抽查、集中考核等方式，以《城市管理》简报的形式向各区政府通报，并在第二年城市管理工作会议上兑现奖惩。

对局系统内部，实行基础目标与个性目标相结合的“双百分”目标责任管理模式。局领导与10个机关科室和14个局属单位签订《目标责任管理书》，年终集中打分，根据分值高低予以奖惩。这种有效的目标管理和全方位监管考核，明确了各城市管理责任主体的责权利，保障了城市综合管理模式有效运转。

一手抓宣传教育，一手抓惩治不文明行为

“宜昌市真的是在把城市当家管!”

由湖北省住建厅、环保厅及黄石、黄冈、咸宁、鄂州等市城管部门负责人组成的检查组在8月底来到宜昌，经过一番明察暗访，检查团发出了这样的感叹。

检查团认为，宜昌城管有几点尤其难得：

在省政府检查通知没有下发之前，宜昌市就提前一个月开始了整治行动，结合文明城市创建，以更早的行动，更高的标准，更严的奖惩来推动城市发展。在整治标准上，以《全国文明城市测评体系》为标准，进一步提高了难度系数。

还有人人参与城管的良好总体氛围。“市民对综合整治知晓率达到100%，而且在我们检查的4个城市中，宜昌市是唯一一个没有特别准备的城市，很淡定，很自信的接受检查，这说明在日常的生活中宜昌就是我们现在看到的这样。”

其实，这得益于宜昌市一手抓宣传教育，一手抓惩治不文明行为的做法。宜昌市积极引导群众参与城市综合管理，通过开展“千名城管党员职工进千个网格入千户家庭”、“开放包容、诚信守诺、务实创新、争创一流”的城市精神大讨论活动，使得市民对城市归属感、自豪感进一步提升。

3.诗歌评比标准 篇三

诗歌朗诵比赛评分标准序号()得分()内容标 准分数体仪表(1)服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相

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诗歌朗诵比赛评分标准 序号()得分()内容 标 准 分数 体仪表

(1)服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调;(2)精神饱满,姿态得体大方;(3)表演能和朗诵融为一体;(4)能通过表情的变化反映诗歌的内涵;30分 组织形式

(1)表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意.上下场迅速有序,有礼貌;(2)形式新颖,灵活多样,整体效果好.朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵;30分

朗诵技巧,内容

(1)符合本次大会要求,主题鲜明突出 ,内容积极向上 ,思想性强;(2)感情饱满真挚,表达自然;(3)朗诵熟练,声音洪亮优美,清晰,能够脱稿;(4)吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显;(5)节奏准确,协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现http:///yanjianggao/力,能与观众产生共鸣;(6)很好地表达该诗词的主题和内涵,升华了青年朝气蓬勃的气质,具有震撼感;40分

注:不出现小数点,保留整数

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一、主题内容（2分）

1、主题（1分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用。

2、内容（1分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。

二、普通话（4分）

1、发音（2分）：语音准确2分，较准确1.8分，基本准确1.5分，不准确不得分。

2、语速（1分）：语速恰当、声音洪亮1分；因不熟练，每停顿一次扣0.1分。

3、节奏（1分）：节奏优美1分，节奏过快或过慢0.8分——0.6分。

三、表达（3分）

1、表达（1分）：表达自然流畅，动作设计合理1分，表达自然大方、无动作0.8分——0.6分。

2、感情（1分）：富有感情1分，感情处理一般0.8——0.6分。

3、感召力（1分）：富有创意、引人入胜1分，有一定感召力0.8分。

四、台风（1分）

1、上、下场致意、答谢（0.5分）。

4.校园之星评比标准 篇四

一、评比标准： 学习之星

1、上课认真听讲，积极发言，按时完成作业，书写规范；

2、各学科学习成绩优秀，积极参加学校举行的学科特色活动，能起到模范带头作用；

3、能够主动阅读大量图书，并能与他人分享读书心得。

守纪之星

1、遵守课堂纪律，不交头接耳、不做小动作；

2、不在楼梯、走廊追逐打闹、大声喧哗；

3、按时、按要求参加升旗仪式；

4、两操、路队能做到不说话，规范有序地进行。

礼仪之星

1、言语文明，讲普通话，见到老师及来访客人能主动问好，同学间使用文明用语；

2、行为文明，坐立行走姿势正确，无打架、骂人、说脏话等不良行为记录；

3、课堂发言先举手，不随意打断老师讲课；

4、仪表整洁，发型标准，红领巾、黄帽佩戴规范，身体无异味。

美德之星：

1、孝敬父母、尊敬老师，说话有礼貌，不顶撞父母师长；

2、会关心，会分享，会合作，互助互爱，自觉关爱他人，友善待人；

3、不攀比吃穿，不乱花钱，不铺张浪费，节约水电，低碳环保；

4、拾金不昧。

艺体之星

1、具有一定的艺术或体育特长；

2、积极参加学校组织的各类艺术、体育活动；

3、参加各级文体比赛，取得优异成绩。

劳动之星

1、热爱劳动，积极参加校内外劳动；

2、按时、按要求地完成值日，做到认真负责；

3、有良好的劳动卫生习惯，珍惜劳动成果，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不随地吐痰，发现杂物能主动捡起。

二、评比办法

1、每两月由各班评出“学习之星”、“守纪之星”、“礼仪之星”、“美德之星”、“艺体之星”、“劳动之星”各2—3名，由班主任老师为获奖同学颁发奖章。

2、获得班级颁发的三枚奖章的同学将有大队辅导员为其颁发一枚小型“附小好少年”奖章。

3、获得两枚小型“附小好少年”奖章的同学将有校长为其颁发一枚较大型“附小好少年”奖章。

5.文明学生评比标准 篇五

1、热爱党、热爱祖国、思想要求上进，关心爱护集体、助人为乐，主动为集体、为他人多做好事。

2、自觉遵守社会公德和校纪校规，用文明礼仪规范自己的行为。

3、积极参加学校和班级组织的有益身心的活动和公益劳动，并且表现突出。

4、诚实正直，言行一致，讲文明，团结友爱讲礼貌、言谈举止讲文明。

5、勤奋学习，上课专心听讲，勤于思考，认真按时完成各科作业。

6、尊敬全体老师，听从老师教诲，孝敬父母、长辈，做到体贴、帮助。

7、不进营业性电子游戏室、网吧等不宜中学生活动的场所，自觉抵制消极文化的影响

8、爱护学校公共设施和财物。

9、有文明健康的生活方式，有良好的生活习惯。生活俭朴，讲究卫生，做到穿戴整齐、朴素大方、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰，不乱花钱。

10、认真值日，不乱扔乱吐。自觉主动保持走廊、楼梯、教室、校园环境。教师文明公约

1、加强自身修养，注意职业公德，讲究仪表礼节，处处为人师表。

2、上班时间穿戴整洁，端庄大方，符合职业身份。

3、使用礼貌用语，讲普通话，切忌粗言恶语伤害学生。

4、在校园内，本校职工见面，应点头致意，以示问候。遇到学生行礼问时要热情还礼。

5、保持校园和办公室的安静，说话轻声，走路轻声，不打扰他人工作、学习。

6、尊重他人，团结同事，不互相拆台，不讲粗话，同事之间不争吵，做到团结协作，奋发向上。

7、参加集体会议讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退、不交头接耳、不随便进出会场。

8、接待家长和公事客人，要热情有礼，起立迎接。

9、教师要自觉自律，不得随意拿走阅览室的信件、报纸、报刊或杂志，不得随意在学校的报刊、杂志上乱写乱划。

6.流动红旗评比标准 篇六

卫生工作是会馆工作的重要内容，卫生工作的好坏代表了一个单 位的精神风貌，体现了一个单位的敬业程度，更是我们工作质量的一 个重要方面，能够时时做好卫生工作也是我们会馆全体员工“团结、务实、奉献”工作理念的具体实践。当前，会馆的卫生工作不尽人意，存在“平时凑合，临时应付，卫生意识差”的现象。为了扭转这种局面，树立“卫生就是工作，它既是基础工作，又是工作的基础，卫生既关系我们的生存，又关系我们的发展”的卫生意识，促进卫生工作细致化、标准化、经常化，特制定卫生流动红旗评比制度。

一、每个月四次质检，综合四次质检情况每个月评比一次，时间定为每月月底。

二、卫生评比分餐饮部、出品部、房务部、综合部门四个区域。

三、评分员由总经理、副总经理、行政总厨、餐饮部经理、房务部经理以及人力资源部对四个区域的卫生进行打分。缺席3人及以上不可组织评比。

四、各部门的卫生评分表都是满分100分，最终分数取平均值。

五、奖罚标准。每次卫生评比得分最高的部门得到流动红旗，连续三个月获得流动红旗部门，部门获得奖金500元。连续3次及以上在评比中排名最后的部门，部门处罚500元。

六、奖励由会馆出资，罚款由个人缴纳，奖励与罚款均体现在当月工资中。

七、卫生评比的具体标准参考附件。

7.教室卫生检查评比标准 篇七

一、地面：（满分2分）清洁无污渍、无纸屑。

二、桌椅：（满分2分）桌椅摆放整齐，桌椅离墙10公分，保持桌椅的干净，随时擦洗，无新增污渍、书箱无杂物。

三、卫生角：（满分 1分），卫生用具摆放整齐、纸篓套兜、垃圾不超过1/

2、脸盆干净无污水。

四、黑板：（满分1分）黑板、板前灯干净，板槽及时清理。

五、墙壁灯管电扇：（满分2分）墙壁、悬挂物无新增污迹、灯管电扇无灰尘。

六、讲台：（满分1分），放学时要关闭电子讲桌内的设备并切断电源，锁好电子讲桌，物品摆放整齐，无灰尘、无污渍，将大屏幕收回；图书角图书摆放整齐无灰尘；饮水机无尘土、及时关掉。

8.员工宿舍检查评比标准 篇八

一、员工宿舍床铺检查标准（20分）

1、员工的床铺需保持整洁有序，床上一般只能有被子、床单、枕头、书籍等，不得摆放其它物品，不准有超过4种以上物品（指包括被子、床单、枕头、书籍）；

2、员工的被子应在起床后及时折叠，且须保持较好外形，尽量参照军训被子折叠要求执行；不准有不折被子或折叠较差的情况；

二、员工宿舍鞋类物品摆放检查标准（10分）

员工的各类鞋子（包括拖鞋、布鞋、球鞋、皮鞋、运动鞋等）应整齐摆放于床铺底下，且不能超过垂直床沿边线，不允许鞋子放置在公共走道中或其它位置；

皮箱、脸盆等集中放在某个区域；

三、员工宿舍门窗、墙壁检查标准（15分）

员工宿舍房门要保持清爽干净，窗户要保持明亮洁净，门窗上不得有杂物用手 摸上去不得有明显积灰；不得在墙壁上乱写乱画，或是打孔、挖洞以及张贴不健康图画等；

四、员工宿舍地面、桌面检查标准（10分）

1、员工宿舍垃圾应及时清理，不得造成垃圾堆积；员工宿舍地面无明显垃圾、垃圾筐内垃圾不得超过垃圾筐高度；

2、宿舍桌面若摆放用品，所放物品应摆放整齐，不准出现物品摆放凌乱现象；

五、员工宿舍公共卫生区检查标准（20分）

1、集体宿舍内公共通道、楼梯应该保持整洁，一律不允许放置个人物品，阳台物品应整齐放置、晾晒；

2、宿舍未有安置的床铺不允许放置个人物品或垃圾，空床铺干凈无杂物；

3、卫生间马桶、小便池无明显积垢且干凈；

4、垃圾桶内垃圾不得超过桶深的三分之二；

员工宿舍评比检查标

六、员工宿舍水电检查标准（15分）

1、员工应该养成随手关灯、关水等习惯，不允许出现卫生间水龙头未关或未关严、人走灯未关、电扇或其它用电设备未关的现象；

2、宿舍电器使用情况检查：员工宿舍不得使用私有电器（风扇除外），违者给予扣5分处理；

3、宿舍内除已有的插座口，不能乱拉乱接，不能使用私有接电器材（如排插）；

七、员工宿舍衣物检查标准（10分）

1、员工衣物应该折叠好存放，不允许出现将衣服乱挂、乱放的现象；

2、床头、床架、电风扇等物品上不允许挂衣物。

宿舍评比：

1、宿舍卫生每周大检查1次，每月单个宿舍累计3次优秀，宿舍成员各记嘉奖1次，3次不合格之宿舍成员每人记警告一次之处分，全公司通告评比结果。

9.优秀教案评比标准 篇九

为了总结教学经验，促进教学反思，深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量，学校将在每个学期中举行一次教师优秀教学设计评比、展示活动，现将评比标准公布如下：

1、规范性

教学目标（目的、要求）、教学重点难点、课时设计、教学方法及教学媒体、教学过程、板书设计、作业、课后小结。

2、科学性

教学目标明确，重点、难点突出，教材分析透彻，语言准确，切合教材和学生实际。

教案中既能体现传授知识的科学性、系统性，又能体现教学方法的灵活性、多样化。

3、先进性

教案能很好地反映本学科的知识特点，适时对学生进行政治思想教育，做到教书育人有机结合。

能恰当合理地使用现代教育技术手段。

以学生为主体，突出自主性、合作性、探究性学习方式，体现课改的基本理念。

教案要能有利于学生的创新精神和求异思维的培养，教学过程能体现师生互动的活动空间，并能注重学生的个性发展。

4、突出教学改革的特色

合作学习、体验学习、探究学习、多媒体教学手段与本学科完美结合、增强德育教育实效性。

10.单项奖评比标准汇总 篇十

（修 订）

第一条 为了调动广大学生成长成才的积极性，引导学生全面发展，奋发成才，促进学风建设，根据《普通高等学校学生管理规定》和《湛江师范学院学生管理规定》，制定本办法。

第二条 凡遵守《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和学校的各项规章制度，并具备有关评选条件者，可参加单项荣誉奖的评选。

第三条 单项奖设置如下：

一、学习优秀奖——学习成绩优秀，当年综合测评智育百分比在年级专业前5%名者（评优中获三好学生、优秀学生干部者除外）。

二、体育优秀奖——体育技能突出，在校级各项体育比赛中获第一名或一等奖者（含集体项目的主力队员）；破校纪录者；校级以上（不含校级）体育比赛获奖者（包括集体项目主力队员）。

三、艺术优秀奖——艺术技能（音乐、舞蹈、美术、书法、摄影、演讲等）表现突出，在校级艺术类比赛中获一等奖者，或获集体一等奖的主要演员（如歌咏队指挥、领唱、教唱、领舞者）；校园十大歌手入选者，校级以上（不含校级）艺术类比赛获奖者（集体项目主要演员、第一作者）。

四、品行优秀奖——尊敬师长，遵守纪律，团结同学，互助友爱，品行端正，热心为社会、为集体、为他人服务，事迹突出，受校级以上单位通报表扬者。

五、科研创作奖——获得省级以上（含省级）学术科技竞赛优秀以上奖项；学术科研论文发表于省级以上（含省级）学术杂志的前三名作者；在学校学生学术报告会上作报告者。

六、博雅读书奖——乐于求学，读书量大、读书面广，当年在学院图书馆借阅书籍30本以上；积极参加学校各种读书活动，取得较好成绩；能发挥博览群书的模范带头作用，积极撰写读书心得，读书效果好。

第四条 单项荣誉奖每学年评选一次，总名额限制在学生人数的10%左右（体育、才艺优秀奖不在此限）。由学生个人申请或所在小组推荐（要持有文章、鉴定、证明材料等，并填写申请表），再由班委会、团支部评议提出获奖名单，经二级学院审定，报学生处复查，最后由学校批准。

第五条 单项奖获得者，载入档案，发给荣誉证书，给予一定的物质奖励。

第六条 本办法适用于我校在籍全日制普通本、专科学生。第七条 本办法解释权归湛江师范学院学生处。

第八条 本办法自2009年11月20日起施行，原《湛江师范学院学生单项荣誉奖评奖办法》终止执行。

三好学生与优秀学生干部评比标准

1）“三好学生”

在综合测评中，都符合品百在30%以内，智百在40%以内，能百在50%以内三者且一学年内没有补考科目的同学均可获此荣誉。2）“优秀学生干部” 在综合测评中，都符合品百在30%以内，智百在40%以内，能百在50%以内三者且一学年内没有补考科目的学生干部均可获此荣誉 注:“学习成绩优秀奖”“三好学生”“优秀学生干部”三个奖项中的每个奖项只要符合要求的都可以推选上来,但是一个同学最多只能得这三个奖中的一个。其他单项奖每班只能有一个同学，可以与上面三个奖项重复，也就是说得了上面三个奖其中一个的同学，也可以申请其他单项奖！上交时间是12月1号下午6点前交到班级信箱，并联系我们的干部罗世池（617170）或叶大康（611093）及时领取以免丢失.并且三好学生和优秀学生干部也要填写申请表，所有的名单里面一定要有学号！

11.文明班级评比标准 篇十一

文明班级标准

为了加强校风、校纪建设，强化学生管理，提高青少年文明礼仪素质，保证学校工作的正常进行，营造一个有利于学生学习、生活的优良环境，推进“学会做人、学会学习”活动的深入开展，特制定汉寿一中文明班级标准。

一、言谈举止。说话和气，使用礼貌语言，不讲粗痞话。不叫侮辱性绰号，不耻笑他人生理缺陷，不开庸俗玩笑，尊敬师长，孝敬父母，关心弱小。

二、服饰仪表。穿戴整洁，朴素大方。头发干净整洁，不烫发、不染发、不化妆、不戴首饰，男生不留长发，女生不穿奇装衣服。在生活区以外的公共场所不穿拖鞋、背心、内短裤、超短裙。

三、环境卫生。积极参加卫生活动，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不随地大小便。不从楼上向下泼水抛物，不到处乱写乱画，不向墙上踏脚印。不喝生水，不吃腐烂变质食品，不挑食和吃零食。勤洗澡，勤理发，勤剪指甲。认真清扫教室、寝室、清洁责任区，经常保持室内外清洁，接受卫生任务不讲价钱。完成任务不打折扣，人人树立“讲卫生光荣”的强烈荣誉感。

四、志趣情操。爱看有益书刊，积极参加有益活动。不看色情、凶杀、迷信的书刊和影视片，不唱不健康歌曲，不进营业性舞厅、营业性电子游戏室、酒吧、夜总会等不适宜中学生活动的场所。不参与任何形式的赌博，不参与迷信活动。

五、法纪观念。懂得一些基本法律常识，遵守法律、法规。不偷盗，不吸烟，不喝酒，不侮辱女生，不私拆他人信件，不偷看他人日记。按时休息，不迟到，不早退，不旷课，上课专心听讲，考试不舞弊。不打架，不骂人，不私自下河游泳。教室、寝室内不点蜡烛。

六、公共财物。自觉爱护公共财物，保护公共设施，珍惜教学和实验仪器设备。爱惜借阅的书刊并及时归还，损坏公物，主动赔偿。节约用水用电，不攀摘树木花草。

七、标志佩戴。共青团员自觉佩戴团徽，少先队员自觉佩戴红领巾。全体学生自觉佩戴校徽。标志不得相互借用或作它用，校徽、团徽遗失及时报告学生处并申请补发。

八、宣传报道。积极向“校园之声”投稿，及时报道班级开展的各项活动，表扬好人好事，弘扬正气，批评校园内不良现象，明辨是非。

九、学生干部。有一支坚强的班团干部班子，按时参加学校召开的学生干部会，认真传达、贯彻学校的各项决议和指示，落实学校有关学生工作的各项决定，完成学校布置的各项任务。协助学校维持正常的学习、生活秩序，协助学校查处各类违纪行为。积极配合学校和班主任做好学生安全保卫、劳动卫生、文体娱乐、体育锻炼、课余活动等日常管理工作。能及时向学校反映学生的合理化建议和正当要求。