描写暑假心情的日记600字(共8篇)
1.高中暑假心情日记800字 篇一
放假啦!放假啦!我终于可以打篮球、放风筝、游泳……但是事情并不像想象的那样。当我高高兴兴地跑回家,正要拿起篮球往外跑时,传来了一个熟悉的声音:“东升!不许去玩!我已经为你订好了暑假里的计划,快点进来!”我想:唉!打篮球又泡汤了。我只好极不情愿的走进去。
一到房间,妈妈就拉我坐下,说:“这张就是你的暑假计划。”说着,她拿出一张纸,上面写的全是暑假里每天的活动计划。我仔细看了一下,哇!一天到晚都是学习,除了睡觉之外根本没有玩耍的时间了。早上读英语,学数学;每天下午都要先写一篇作文,后预习新学期的数学;晚上跟别人学奥英……不要说做了,光看头就晕了。但是在妈妈的.期待的目光下,我无奈地学了起来。
首先读英语,读了半个小时后还要写呢!学完英语,我已经很疲惫了,有气无力地坐在沙发上,妈妈刚好进来,一见到我这样就生气了,说:“快!快!还有奥林匹克数学呢!”我只好遵照命令了。我学了一阵,实在是太累了,无意中就趴在台上睡着了……不知过了多久,妈妈不知不觉已站在我后面,手里端着一碗热腾腾的鸡汤,关切地叫醒我:“宝贝儿子,你这种态度怎能学习好?古代那些学识渊博的人,有哪个不是经过一番艰苦的磨练才成功的?正所谓‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’啊!他们头悬梁锥刺股地学习,目的是成为国家栋梁。世上有哪个父母不希望子女成龙成凤的?”
我本想反驳:妈妈,我理解您的心情,但是得给我一点点自由呀!我需要一点属于自己的空间和时间放松放松,这样张弛有度,才能正真地学到知识。只有愉快的心情、充沛的精力,学习的效率才高啊。不能整天压迫我去学呀。但一听到妈妈语重心长、在情在理的话语,看到那充满期待又慈爱有加的目光,话到嘴边又吞了回去。
2.描写暑假心情的日记600字 篇二
今天是开学的第一天,我的心情非常高兴,早上天还没亮,我就起床了,穿好衣服,刷牙、漱口背上放了一个月的书包,准备上学去。爸爸说太早了,今天我们不坐校车,我送你们去学校,我更高兴了。到了七点我们就出发了,坐上爸爸开的车感觉有点冷,虽然是春天但是还不是春暧花开的旺季,所以在路上看不到百花盛开,春色满园。走进校园,道路两旁的小树像兵哥哥站得笔直迎接着我们,好像在说:我们又见面了,在新的学期又更加努力哦!是的,快乐的寒假以经过去了,我要迎接新学期,学习新知识。来到教室看见熟悉的面孔,老师同学,分别了一个月大家还是那么熟悉、那么热情、那么友好。
新的一天,新的感觉,新的书本能闻到书的香味。今天班里来了一位新的同学,你看新学期多好。
3.表达心情的日记600字 篇三
我以为只要逃出那个牢笼就会自由,可是我错了。走在大街上,脑海里还是高考,还是父母老师的目光。
怀念儿时的时光,那么快乐,无忧无虑。那时我的成绩那么优秀,老师那么宠我,父母以我为骄傲,小伙伴都羡慕我。从没想过有一天,我拼命学习也考不了第一,甚至都快滑入差生的行列;从没想过有一天,我会失去我所有的骄傲,不在被别人羡慕;从来没想过有一天,我不再是老师的宠儿,不再是父母的骄傲;从没想过有一天,上帝会收回给我的一切。多想让您再宠我一次,把我的骄傲还我,可以吗?怎么可能,毕竟你只是普通人里最普通的一个……
终于,我明白,原来我什么都不是。
想念我的朋友们,真想见到你们,真想有你们陪伴。我想你们,听到了吗,我的心在呼唤。知道吗?没有你们在身边,我很孤单,很寂寞。没人会了解我,没有人能体会到我的心情。我害怕,恐惧,怕高考的失败,怕上高4,更怕见到别人鄙夷的目光。
我该怎么办?一直都在努力,一直都不敢放弃。可现在我开始怀疑我的能力,我是学习的料吗……
4.学生表达心情的日记600字 篇四
好的心态是我心理更健康.学习生活中我们常会因为别人的成功,自己的失败而伤心烦脑,殊不知.如此下去会使自己的心理严重失横,有时甚至会产生一种消极嫉妒,此后你就可能在嫉妒的深渊里无法自拔.而我因为有好的心态,不和别人比目前谁的能力强,而是通过好的心态促使自己只和别人比谁的进步快,这样的心态使我不在是羡慕而是转为了一种源源不断的动力,给我以健康的心理.这难道不值得令我自豪吗?
好的心态使我的能力最大限度的爆发出来,这也是我因其而自豪的重要原因.就拿考试来说吧,有的人由于不能把握好心态,最后的后果是残酷的,就是对自己失去信心,本身有一定能力的,最终却得了最差.在一次较难的考试中我的成绩出奇的好,并不在于我的学习效果比他人高一筹,仅仅就是我的心态比较好.其他人在考试的剩下几分内,可能由于心态的原因过于紧张,而我却可以从容不迫的利用这一点时间做更多的事.由此可见好的心态对我来说很够资本.
好的心态为我节约了时间.这一点恐怕没有多少人能够想到吧.当我受到一次打击之后,我一好的心态调整自己,在经历其它事情后我不会把消极的情趣带进,全身心的做事当然要比其它情况节约很多的时间.有好的心态提高效率不也令人自豪吗?
5.暑假游泳的日记600字 篇五
我在高级班,这和初级班的训练完全不同。为了锻炼我们的体力,教练经常要求我们在热身后在水中游500米。每游500米,我们都累得喘不过气来。在岸上稍作休息后,我得在岸上训练手脚。一旦我们这样做,我们就有几个小组。有时我们做得不好就得受到惩罚。我们已经患了四肢无力症。听到教练的哨声,我们不得不一个接一个地跳入水中。这是一次魔鬼般的训练。训练场地也很有限。这是一个炎热的夏天。没有带盖的游泳池和简易的铁棚。现在我们的兄弟姐妹都来自非洲。
虽然这些都很累,但也很开心。我们的兄弟姐妹现在是很好的朋友,班里严格的教练已经成为我们的“童王”。最快乐的是游泳比赛,通过夏季的艰苦训练,比赛也是我们成绩的报告。在这次比赛中,我得到了三、四、五项比赛中的三项、四项和五项,九张游泳票和三十元有趣的餐券。我和爸爸、妈妈、姐姐和朋友们分享了我来之不易的水果,我感到非常高兴。
在这场比赛原来,我已经设置三个三个的,因为蛙泳太落后,没有达到预期。虽然我的母亲总是说头的胳膊和腿怎么做,但我总觉得自己做了正确的事情,他没有参加校正。通过这样的比赛终于看到了他在下午的比赛当天我在游泳池泡差距,我在想怎么不提加快蛙泳?关闭看看其他同学的动作,我记得我的母亲说,我终于明白了,呵呵!别人做什么,我做的是波青蛙青蛙是平的。我也试过这样的旅行方式,而人们真正放松,速度增加。这种想法是不是母亲常跟我说的作用力和反作用力的原理是你吗?真的啊!生活中充满知识那里。
6.如何写表达心情的日记600字 篇六
我们都认识的文字,细细嚼着,奇妙的组合,赋予文字生命。在内心的渴望里,有这样一种追求,旁若无人地叙着事,说着不干他人的话语,灵与肉都是自由的。而心又是矛盾的,渴望被了解和理解的,似乎一切都在按步就班地进行着,毫无理由地发生着,等到醒悟的时候,只剩下感叹的份儿,然后是面无表情的呆滞。
孤独的人不喜欢深夜。在深夜里,没有嘈杂与喧嚣。静静听着夜,静静展开联想,在夜的广袤里,天马行空遨游。然而,孤独的人在游过所有的景致以后,无限地恐慌,那是一个人的夜,一个人的旅行,不管身边是否有熟睡的人,那份恐慌是谁也无法挥之即去的。
看完某一个自认为触动心弦的文字组合,心头的悲伤如雨,浸透了整个的夜,因为感动,因为文字里也有和我相同的情感,我有了可以流泪的理由,并不是只有我一个孤单地享受着这种伤感。想来,又是幸福的!合上那厚厚的带着些许感伤的书本,心里已没有了想像中厚厚的尘埃,慢慢地心明净起来。
有人说,大部分写作的人都是心理敏感的,我没有回答。或许我可以理解他们,是他们对现实过多的体会,过于细腻的感受,对于现实寄予太多的渴望和期待,才会写出那么多的美好亦或矛盾的文字,我或多或少可以体会,因为我也是个爱好文字的人。我期待着有人能看懂我浅文字中所含的期待,在无限漫长的时光里,有着某种渴望,理解或是没有理由的相信与共鸣的文字慰藉。
7.我的暑假生活-600字日记 篇七
刚开始时,我很不喜欢,但是我怕妈妈生气,只好照着妈妈的意思去上课了,上亲子英文班时妈妈和弟弟也陪我一起上课,我学会了写大小写的英文字母,而且英 文课每堂快要结束时,老师都会点名让小朋友上台PK,我最喜欢上台PK了,而且我每次都有上台PK喔!因为赢得小朋友有二张以上的贴纸,输的小朋友也会有 一张贴纸当做鼓励,而且老师说:“等到英文课全部结束之后,最多贴纸的前三名小朋友,有礼物喔!”虽然最后是每个小朋友都有礼物。
纸黏土班和阅读小博士,妈妈说:“纸黏土可以交学校的作业,阅读小博士反正都要写暑假作业,再多抄写一次只要三篇就有奖状和奖品,何乐而不为呢?”纸黏土班我做了很多漂亮的作品,而且老师还让我当小帮手,帮缺课的小朋友一起完成作品喔!
8.表达心情的日记600字 篇八
一路车我们欢歌笑语,很快就到了我们的第一站金源山庄,在这里我看到了许多可爱的动物们,有美丽孔雀、大大的鸵鸟,还碰见了凶猛的大狗和三只可爱的小猪,还有嘎嘎叫的鸭子,它们都好可爱呀!这些都是我平时不常见到的动物。
参观完了金源山庄,导游阿姨带我们来到了今天的第二站是绿优牧场,牧场的叔叔带我们参观了奶牛养殖基地,接着叔叔带我们喝香甜美味的牛奶,我喝了一口,特别好喝!喝完牛奶我们有喝了健康的酸奶,叔叔还教我们了怎样区分牛奶的好坏。
吃过午饭,我们来到了最后一站,也是我最喜欢的,叔叔带我们来到了一张小桌子前,每人发了一个小面团,让我们紫己用小面团做礼物,我捏了一条小金鱼,虽然我捏的不好,但是这是我亲手做的,我还是觉得它很漂亮。接着,叔叔带我们来磨豆浆的地方,我看见这些工具感觉不知道怎么做,叔叔告诉我们先拿纸杯装满黄豆,再把黄豆放进磨盘的小孔里,再拿小盆倒了点水,把水放进小孔里,转动磨盘豆浆就从磨盘的底部流了出来,我感觉好神奇呀!我磨了好长时间,磨出了许多的豆浆,叔叔说这些豆浆都是要喂给奶牛喝的。
我们又来到了蔬菜大棚,这里的蔬菜都好多呀!我摘了圣女果、还有绿绿的黄瓜和茄子,我告诉妈妈我要用我摘的蔬菜做成好吃的,我还碰见了圆圆的西瓜,叔叔说西瓜还没有成熟,我好想摘一个呀!
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