财政培训心得体会

财政培训心得体会（精选9篇）

1.财政培训心得体会 篇一

为期20天的业务培训学习已经结束了，感叹时光飞逝，期盼能有更多机会学习。通过这次培训学习，让我开阔了眼界和视野，掌握了许多业务知识和业务处理。这既是一次业务充电，又是一次工作助推，让我收获很大，不但学到了业务，也有诸多感慨。

人有知学，则有力矣”。人的工作时间特别是在某一岗位上工作的时间有时是很短的，在这么短的时间里，干部不能静下心来钻研本专业，对岗位知识一知半解，就会很难把本职工作做好，更谈不上创新工作了。

随着财政系统的不断改革，特别是在基层工作上又有了新的要求，如何去把握时代脉搏，把新的改革形式更好的运用到工作中，让财政工作更好的凝聚干部群众，更好的组织引导财政工作的快速发展，业务学习尤为重要。繁重的财政改革和财政工作任务，对于我们财政干部的自身素质提出了更高的要求。在这种情况下，许多知识更需要我们去学习，许多业务知识更需要我们去掌握。单凭一纸文凭闯天下，一项技能求生存，一个岗位干到底的状况正在被彻底改变。加强学习，提高素质，不断获取新知识、新技能已经成为提高工作效能，延续人生价值不可或缺的重要方式。这期培训，正是适应了新变革、新要求的产物。它紧贴财政经济中心工作和科技干部自身实际，为我们打开了一扇知识财富之门，使我们学到了新理念、新知识、新技能，我们深刻认识到财政干部培训工作的重要性。

学以致用，无为则殆。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事，学而不致用等于白学。学习是基础，实践是关键。所有的学习都是为了更好的指导实践，也只有更好的把工作落到实处，才能尽可能的提高自身素质，也才能达到这次培训学习的最终目的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，作为新时期的财政青年，我们朝气蓬勃，富有责任心、使命感和进取心。面临财政改革新的机遇和挑战，我们要敢于竞争，敢于创新，敢于行动，脚踏实地地做好身边地每一件小事。要学有所思，学有所用，学有所为，不断把学到的知识和理论自觉运用到实践当中去，将理论和实践有机结合起来，做好自己的本职工作。

“学无止境”，培训班的结束，并不意味着学习的结束，而应该成为我们今后进一步加强学习的开端。我们财政青年要树立终身学习的理念，不断学习，学以致用，努力让自己成为学习型、知识型、实干型相统一的青年干部。

2.财政培训心得体会 篇二

1. 传统的培训模式

由于该项培训工作直接面向“三农”、面向农村最基层, 参培人员众多, 因此, 各地大多采用“县级财政部门主导”的模式, 即由省级财政部门统一管理, 年初安排培训计划, 年末组织考评;市州财政部门负责安排和组织;县级财政部门负责具体实施。培训师资大多是由县级财政部门和农业部门的工作人员担任。这种模式充分吸收了基层财政部门人员熟悉农村业务的特点和优势, 并且在保证培训规模和培训面等方面起到了很好的作用, 因此被广泛采用。但是, 由于农村财务人员文化底子相对薄弱, 专业知识和专业能力普遍较差, 要使这部分人员在业务素质方面真正有所提高, 以适应现代农村发展的要求, 必须下大力气、花大功夫研究并解决许多现实问题, 这就需要有专业的师资队伍系统、完整地参与该项培训工作。

2. 创新的培训模式

前已述及, 按照传统的培训模式, 单靠基层师资的力量是不能满足我省财政支农政策培训需求的。为了较好地完成我省财政支农政策培训工作, 我们在传统培训模式的基础上, 创造性地探索出一条开展该项培训工作的新路子, 那就是利用高校专业师资队伍开展财政支农政策培训工作, 形成了全国独有的培训模式。具体做法如下:

(1) 组建专业师资库。自2012年起, 我们依托四川财经职业教育联盟, 组建了由全省16所高职院校参加的财政支农政策培训专业师资库, 直接参与我省财政支农政策培训工作。师资库老师全部来自各院校会计和会计相关专业, 每位老师都是由本校推荐的具有较丰富的会计专业课教学和实践经验。 (2) 开展师资培训。由于财政支农政策培训工作政策性和专业性都很强, 同时, 由于农村业务和农村财务人员的特殊性, 要求老师在开展培训工作时对培训对象必须具有针对性, 培训内容必须具有实用性, 因此, 对师资库老师的培训就显得尤为重要。自2012年以来, 我们通过召开大会宣讲、总结和研讨等方式, 对师资库老师在职业素养、政策把握、培训内容、培训方法和培训准备等方面都做了统一要求, 不仅使老师们提高了对财政支农政策培训的认识, 也让老师们对培训对象有了深入了解。 (3) 开展基层调研。高职院校专业老师面临的最大问题一是对农村业务的生疏, 二是对培训对象的认识不够, 这是制约培训工作质量的“瓶颈”, 因此, 我们一方面要求老师们利用各种机会, 深入基层乡镇、村社自主开展调研活动;另一方面, 集中统一组织老师们分期分批到各个不同经济区域开展调研活动。 (4) 统一课件制作。课件是开展培训工作的重要载体, 是搞好培训工作的关键。初期开展培训工作时, 每个老师接到培训任务后, 是根据自己的理解和判断以及之前积累的培训经验, 按照课程大纲要求, 自行准备培训课件, 每个老师的理解和认识不同, 会形成各种不同的培训课件, 导致同一门课程会有不同的教学内容, 有的甚至差异较大, 这不利于统一培训标准和培训内容。后来, 我们组织先期介入有一定培训经验的骨干教师担任组长, 博采众长, 集思广益, 对各地培训中广泛使用的课程课件进行了充分讨论, 并对各门课程内容达成了共识。 (5) 进行经常性交流。由于师资库老师分布在省内各个不同学校, 加之老师们又有自己本校的教学任务, 不太可能经常在一起面对面的讨论交流, 因此, 我们充分运用已经建立的Q群平台, 对老师们在日常培训中遇到的各种问题随时进行交流。

二、取得的主要成绩

1. 完成了省级师资库建设

目前, 已经在原有110名高校专业师资库的基础上, 进一步组建了有40人参加的核心师资库, 面向全省开展培训工作, 成为全国唯一的高素质的财政支农政策培训专业师资队伍。

2. 基本完成了主要课程课件建设

本着“边培训边总结, 边修改边完善”的原则, 经过实践摸索、集中论证, 目前, 已经形成《村集体经济组织会计基础工作规范》、《村集体经济组织课件操作实务》、《村集体经济组织财务管理》、《村集体经济组织“三资”管理》和《“一事一议”项目管理与核算》等五门主要课程课件的建设, 为顺利开展财政支农政策培训工作, 圆满完成培训任务打下了坚实的基础, 提供了可靠的保障。

3. 直接参与全省培训工作

作为全省财政支农政策培训力量的有力补充, 2013年度, 通过专业师资库开展的培训涉及全省35个县 (区、市) , 4000余名村会计、村报账员等农村财务人员和村干部接受了培训, 并收到良好信息反馈和较好培训效果。

三、存在的问题

1. 参与范围小, 参与人员少

在整个2013年度培训工作中, 直接参与的学校只有5所, 直接参加培训的老师只有13人, 培训工作主要集中在少数几个老师身上, 这与我们看起来较为庞大的培训师资库规模很不相称, 这种情况不仅使我们在培训师资安排上勉为其难, 捉襟见肘, 也在一定程度上影响了培训规模的增加和培训任务的完成。

四川财经职业教育联盟是一个相对松散的组织, 对基于这个平台建立起来的师资库的管理是极有难度的一项工作, 我们虽然很早就建立起了用于开展培训工作日常联系和交流的QQ群, 但是, 老师们要么很晚才申请加入, 要么加入以后从来没有关注过群里的信息, 致使这个最方便、最快捷的信息传输平台形同虚设, 没有发挥应有的作用。这不能不说是一种莫大的遗憾。

2. 培训地区较少

四川共有省辖市州21个, 培训了9个;59个 (下转第116页) 扩权县培训了11个;省里最新纳入规划的100万以上的人口大县2个中培训了4个, 还有多数地区特别是边远山区没有覆盖。

3. 培训时间和培训内容不太统一

鉴于各地的实际情况, 培训时间长短不一, 导致同一课程培训内容存在较大差异, 有的地方由于时间太短, 只能蜻蜓点水, 不能达到预期效果。

4. 培训老师准备不够充分

由于培训对象的特殊性, 此项培训工作对绝大多数老师来说都是相对陌生的, 培训前缺乏对农村和农村业务的深入了解和实地调研, 使得在开展培训工作时难以对症下药, 甚至无法列举出涉农业务的实际案例, 导致培训平铺直叙, 或者只有理论讲述, 影响了培训效果。

5. 参培人员涵盖范围太大

各地在安排培训时, 为了节省时间和经费, 大多将村会计、出纳、报账员和村干部 (村支书、村主任、村民理财小组成员) 安排在一起进行培训, 有的地区还将基层财政所、农经站人员也纳入培训, 参加培训人员层次众多, 致使培训内容难以把握。

四、下一步工作打算

针对上述存在的问题, 提出以下工作思路和要求:

1. 扩大参与培训工作的范围

高等院校都有社会服务的内容, 而支持三农、服务三农是高等职业院校应尽的责任和光荣义务, 希望各个学校继续以实际行动大力支持全省财政支农政策培训工作, 从参与学校层面, 力争每个学校都参与其中, 从参与人员层面, 争取每个老师都真真切切参与到这项利国利民的培训工作中来。

2. 增加接受培训的规模

今年, 争取将培训的范围进一步覆盖到全省各个地区, 完成大部分扩权县和人口在100万以上的全部20个大县的培训。

3. 随时关注联系平台, 主动接受培训任务

希望师资库老师每天登录QQ平台, 随时查看培训动态, 及时关注培训信息, 并主动接受培训任务, 同时, 积极开展互动交流与讨论, 集思广益, 取长补短, 共同搞好培训工作。

4. 重视自主学习与自主调研

与其他任何培训不同, 财政支农政策培训的对象很多时候是一些文化程度参差不齐、专业水平高低各异、年龄结构大小不等的农村基层财务人员或村干部, 支农政策培训工作有相当的特殊性, 为了克服这些困难, 解决这些问题, 培训老师不仅要通过各种渠道认真学习, 提升自己的政策水平与专业水平;另一方面, 还必须特别注重调研, 通过异地电话征询、面对面交谈、网上交流等形式, 实地了解农村的各种业务、现状和存在的问题, 着力提高培训工作的针对性。

5. 研究培训方法, 注重因材施教

在接受培训任务后, 应尽快与培训地负责人取得联系, 及时与对方进行沟通, 了解具体的培训需求, 收集参训人员的有关信息, 如:文化程度、年龄结构、专业出身、工龄长短、之前有没有接受过类似培训等方面信息, 从而有针对性的设计培训内容, 掌握好需要突出的重点与需要突破的难点, 科学务实地制作培训课件。在具体的培训过程中, 要特别注重语言表达, 尽量做到结合农村工作的真实案例, 将那些原本专业色彩较浓的专业术语“返璞归真”, 用通俗易懂的一些口语来讲述, 这样既拉近了与培训对象之间的距离, 又能收到较好的培训效果。

摘要：农村财务人员文化底子相对薄弱, 专业知识和专业能力普遍较差, 要使这部分人员在业务素质方面真正有所提高, 以适应现代农村发展的要求, 必须下大力气、花大功夫研究并解决许多现实问题, 这就需要有专业的师资队伍系统、完整地参与该项培训工作。四川省是一个农业大省, 农村范围广, 农业人口多, 有大约4500个乡镇、48000个左右行政村, 涉及培训人员150000左右, 培训规模可谓前所未有。为了较好地完成我省财政支农政策培训工作, 我们在传统培训模式的基础上, 创造性地探索出一条开展该项培训工作的新路子, 那就是利用高校专业师资队伍开展财政支农政策培训工作, 形成了全国独有的培训模式。

3.探索财政支农政策培训工作新机制 篇三

（一）领导重视，组织得力。永泰县委组织部、县财政局通力合作，把财政支农政策培训作为财政一项重要工作。成立培训领导小组，县财政局局长任组长，县委组织部副部长、财政局副局长任副组长，下设办公室，为培训工作提供组织保障。制定三年培训规划、年度培训工作方案、培训计划，为做好培训工作奠定良好基础。落实培训经费，为培训工作提供财力保障。同时，严格管理，制定相应的管理办法和制度，有效保证了培训工作按时保质保量的完成。

（二）创新培训方法，推进财政支农政策培训。一是创新补充教材建设，保证培训工作的实用性和实效性。针对财政支农政策涉及面广、时效性强等特点，永泰县将加强补充教材建设作为财政支农政策培训的一项基础性工作和经常性工作抓紧、抓好、抓实。结合本县实际，组织编写了《财政支农政策一点通》和《永泰县财政支农政策培训宣传报》，录制了《财政支农政策大讲堂》。

二是创新培训方法，提高培训吸引力。积极与有关单位合作，在县委组织部、农业局、农机管理站培训班上增设“财政支农政策”课程，由县财政局相关人员讲课，取得了良好的培训效果。在县委组织部举办2013年新当选的村支部书记、村主任培训班上增加财政支农政策内容。

三是创新培训模式，拓宽培训渠道。针对受训对象居住分散、集中难度大的情况，采用了分片、分乡镇培训的方式，既方便农民群众，又节约培训经费。

四是创新管理方式，注重培训成效。培训学员实行乡镇党委负责制，由各乡镇组织委员负责组织本乡镇学员按时参训，并做好日常管理工作。培训实行课前签到、对号入座，严格考勤纪律，每天对学员出勤情况进行通报，确保学员到学率。培训结束后进行考核，合格者发给培训合格证。

五是定期回访与调研，征求意见。认真听取培训学员提出的意见、建议，并填写《回访登记表》。

（三）创新培训宣传方式。积极利用广播、新闻、显示屏、报纸等形式宣传财政支农政策，在县有线电视台开办“财政支农政策大讲堂”，编写《财政支农政策一点通》、《永泰县财政支农政策宣传报》，宣传财政支农政策。开展送政策、下基层、进农户”宣传活动，开设“田间课堂”，进行财政支农政策咨询解答，受到农民欢迎。通过县气象局设在各乡镇的LED显示屏，滚动播放财政支农政策内容。

（四）注重培训质量、提高培训效果。编写《永泰县财政支农政策培训须知》，制定《培训班课堂考勤制度》等各项管理制度。通过发放《教学质量评估问卷》，要求每一期培训班学员对授课教师教学质量进行评估。

（五）加大财政投入，坚持免费培训。坚持多层次、多期的全覆盖培训，把全县财政支农政策培训工作办好、抓实。

二、存在的问题及原因

一是思想认识不统一，影响培训效果。有的村镇干部把财政支农政策培训工作当作软任务，存在重工作轻学习、重眼前轻长远的倾向。加上支农政策培训没有纳入乡镇、村政绩考核，少数干部以工作忙、任务重为由，对培训工作不积极、不主动。

二是培训对象参差不齐，培训难度较大。全县各行政村干部文化程度不同，年龄普遍偏高，大多数没有经过专业培训，对财政支农政策知之甚少，难以在短时间内掌握大量的政策理论和操作程序。

三是组织培训时间短，成效低。财政涉农政策面广、政策内容多，培训对象难以在短时间内将政策理解、熟悉和掌握。

四是工作积极性不高，工作难开展。由于农村工作人员工资低，又没有补贴，工作不积极、不主动，需要上面推动才开展，影响了示范点培训工作。

三、建议与对策

（一）创新宣传方法，提高认识。要积极利用当地广播、电视、报纸等新闻媒介进行宣传。要借鉴“送政策、下基层”，“送政策、进农户”等成功经验，更多、更广泛地开展下乡宣讲活动，及时把财政支农惠农的各项政策和信息送到群众手中。

（二）因材施教、因人施教。在培训过程中，必须根据农村干部的年龄、学历、工作经验等实际情况，结合农村基层在贯彻、落实财政支农政策过程中存在的重点、难点问题，进行针对性强的培训，达到“答疑解惑”的目的。同时，从熟悉政策、提高分析解决问题能力为出发点，达到培训“一点”影响“一片”的目的。在教学中，积极探索“互动教学”，形成老师授课和学员的“堂上互动”、“堂下探讨”的良性培训，提高培训效果。

（三）建立联席机制，共同开展培训。县委组织部、农业局、农机管理站等各部门要建立联动机制，不论哪个单位开展培训，都要提前通知，共同开展培训。

（四）建立健全培训管理制度，规范教学质量评估。培训要实行课前签到、对号入座，严格考勤纪律。要通过发放《教学评估问卷》，由学员对教师各个方面进行评估，优化培训教学资源，创建和谐、规范、进取的培训教学环境，促进培训教学健康、持续、深入开展。

此外，要创新培训模式，拓宽培训渠道；开展教师培训，提高教学水平。

（作者单位：福建省永泰县财政局）

责任编辑：欣闻

4.的财政业务培训心得体会 篇四

一、学习培训富有特性

一是学习培训针对性强。对于此次学习培训，针对性强是我们每一个参训学员共同的感受。每一个专题都是我们基层财政干部当前欠缺和亟待了解掌握的新知识、新理念。我们全体学员都特别珍惜这来之不易的学习培训机会，至始至终大家都是以饱满的热情、扎实的作风投入到学习之中，较为圆满地完成了此次学习培训任务。

二是学习培训内容丰富。此次学习培训内容丰富、涉及面较广。我们既学习了当前农村综合改革、依法行政依法理财、财政廉政建设、财政信息化建设等知识，也学习了语言艺术和沟通技巧，不仅使我们从宏观上对什么是依法行政依法理财有了新的理解和认识，而且对农村综合改革和管理有了全新的了解和认识，强化了紧迫感和责任意识，在科学运用沟通技巧等方面也是受益匪浅。

三是学习培训安排科学合理。此次学习培训虽然时间短，但教学安排紧凑高效，培训内容科学合理，高层次的师资水平和浓厚的学习氛围，给我们很多感触和启发，也促使我从不同角度去总结工作、分析不足和研究解决问题。

二、学习效果明显

一是思想认识有了新的转变。通过这次学习，将我过去在学历教育、在职教育中学过的知识进行了融合，对一些现实问题进行了深层次思考，对相关问题有了更深刻的理解，使自己职业理念得到提升，视野得以拓宽。通过对《财政权力运行廉政风险分析及防控对策》等的学习，从理论层面提高了财政权力在预算分配、预算执行、资金管理等等方面客观存在廉政风险的认识，加深了对财政管理法律规范和财政干部职业道德规范的辩证关系的理解，知道如何遵守法律法规，如何利用法律规范促进职业道德建设，如何利用职业道德规范弥补法律法规的不足。在思想上改变了过去那种自我满足、自我感觉良好的思维习惯和方式，形成了在对比中寻找差距、看到不足。通过《语言艺术和沟通艺术》的学习，懂得了领导科学和领导艺术的一些基本常识，掌握了一些管理、沟通、协调及谈判的技巧。

二是角色定位更为准确。通过此次学习培训，更深地明白了随着国家支持“三农”政策力度的加大，面向基层的资金拨付和管理工作的日益增多，农村综合改革所涉及的乡镇体制改革，新农村建设和公共财政在农村的推进等，基层财政工作在职能定位和工作内容上实现了“三个转变”，即：由过去的“征管型”，向农民实施公共财政的“服务型”转变;由过去负责农税征管的“单纯业务型”，向落实财政政策的“综合协调型”转变;由以组织税收收入为主的“收入型”，向以管理财政资金的“收支并重型”转变。基层财政的职能作用充分得到发挥，成为经济发展的推动者、社会事业的支持者和公共服务的保障者。财政管理日趋科学化、精细化，使我深深的感受到，要成为一名优秀的基层财政干部，不仅要有较高的政策水平，而且还要有过硬的业务能力，不仅要会“抬头看路”，更要能“低头拉车”。

三是工作思路有了新的拓展。如何加强财政资金监管，这是我们财政干部职能职责，也是财政干部应该予以思考探索和亟待解决的关键环节。工作中要通过追踪问效把资金的使用与建设项目有机衔接，加强项目和资金事前监控、事中把关、事后评价机制，充分利用金财工程信息网络，实行国库集中支付，进行事前事中事后的全过程监控，最大限度地管好用好财政资金，才能确保专项资金使用的安全、有效。

三、今后努力方向更加明确

通过这次学习培训，使自己对今后学习、工作、生活的方方更为明晰。

一是要进一步加强学习，提高素质能力。黑格尔说：“没有目标，一切行动都没有价值。”我深知，学习永无止境，只有确立了一个明确的学习目标，沉下心来，充分利用好学习机会，不断充电加压，不断自我提高、完善，才能更好地担当起基层财政干部的职责。特别是随着财政体制改革的不断深化，财政科学化、精细化管理要求不断加强，要切实发挥好财政服务决策及发展的职能和作用，必然要求我们不断地更新知识，掌握专业技能，拓展工作思路和方法，提升工作的主动性和创造性，从而不断提高自身素质和业务能力。

二是要强化全局意识，切实履职尽责。强化全局意识，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气。要紧紧围绕财政工作重点，自觉适应目前形势发展需要，关注财政改革，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质，调整好精神状态，为全县经济社会发展献计献策、贡献力量。要树立单位利益第一位，局部服从整体的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于克难攻坚的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地推进财政事业持续健康发展。

三是要爱岗敬业，勤奋工作。学习不是目的，学以致用才是它的归属，爱岗敬业，恪尽职守，牢记宗旨，践行财政干部义务，增强事业心和责任感。坚持做到：一是树立服务意识。牢固树立全心全意为人民服务的意识，做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众，想问题、出主意、拟方案、办事情都要以是否符合最广大人民群众的根本利益为衡量标准。二是严格遵守组织纪律。严格遵守单位各项规章制度和内部管理规定。三是脚踏实地工作。要立足平凡，追求卓越，认真履行工作职责，聚精会神干工作，一心一意谋发展，做到“三勤四多”，即手勤、腿勤、嘴勤，多思、多写、多练、多问。工作多请示多汇报，遇到问题多沟通多衔接，确保各项工作落实到位。四是富有创新精神。要充分利用自身的优势，以改革的精神和创新的思维研究新情况、提出新办法、解决新问题、取得新成绩。

四是要廉洁自律，依法理财。廉洁自律，勤政为民是对党员干部的起码要求。我们要严格要求自己，认真贯彻落实党的各项方针政策和国家的法律法规，忠实履行职责、执行公务，依法办事，严格执法，公正执法，文明执法，不滥用权力，不以权代法，做学法、守法、用法和维护法律、法规尊严的模范。要打牢廉洁从政依法理财的思想基础，注重思想提高，强化“慎独”意识，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻做到自重、自省、自警、自励，严格执行相关法律法规。

五是要发挥传帮带作用，增进工作交流。此次学习培训，为我们基层财政干部的交流搭建了一个更新更高的平台。四天来，学员间就基层财政工作的方式、方法、如何有效开展乡镇财政资金监管等方面进行广泛深入的探讨，一些成功的举措和经验在交流中得到了丰富和完善，为今后大家拓展性搞好工作提供了有益的借鉴。同时，相互交流了思想增进了友谊，密切了横向间的联系和支持，为今后加强深层次的交流与合作打下了良好的基础。我们在今后的工作中会充分运用好这个平台，相互学习、相互借鉴，增进工作交流，实现共同提高。我也会充分运用此次所学的知识，进一步进行消化吸收，深入学习，认真领会，准确把握工作重点，在此基础上积极发挥传帮带作用，搞好乡镇财政管理工作，让更多的乡镇财政管理干部了解掌握新的理念和知识，以达到学以致用、共同提高的目的。

财政业务培训心得体会 (二)

在此次××市××局举办的“20××年全市财政经贸业务管理培训班”上，我和全市经贸战线的干部一道，认真学习了当前我国财政形势与对策，公共财政支出管理，中国城乡统筹框架，财政投资项目管理，财政惠农惠民补贴政策及粮食安全问题，国内外经济贸易形势分析与对策等课程。同时，结合考察学习××××信息技术公司和北京新发地批发市场，对学习内容有了客观认识，巩固了学习成果。我根据此次学习培训的内容和自己的感悟，结合自己的工作实际，谈谈自己的学习心得和体会。

一、丰富的学习内容，扩展了视野，提高了理论水平。

我作为一名长期在粮食系统工作的干部，积累了一定的理论知识和实践经验，但还不够系统也不够丰富。通过在此次财政经贸业务管理培训班上的学习，拓宽了视野，增长了知识，以往在一些工作中的困惑都有了明晰的答案，在一些工作实践中难以解决的棘手问题都找到了切入点，粮食安全、公共财政支出管理、财政投资项目管理等与实际工作紧密切合的学习内容，让我的学习培训收获很大。总之，各位老师以朴实无华的语言为我们传道授业解惑，以精彩的内容让我们徜徉在知识的海洋，对我们来说是一次难得的学习机会，更是提高个人理论水平的好时机。

二、考察与学习相结合，使学习内容入脑入心。

此次培训给我们走进人民大学的机会，让我们站在一个新的高度学习理论知识。同时，通过实地考察和理论知识学习相结合，不但使我们更加了解新的政策，而且对先进地区的发展经验有了更深入的了解。在北京新发地批发市场的参观考察使我感触很大，现代商贸物流园区的影响力和辐射力，使我清醒地认识到我市在这个方面与北京等发达城市的差距。今后要把发达地区好的经验带回去，更好地促进我市商贸物流业的发展，为广大市民创造更加便利的生活。

三、认真总结学习内容，巩固学习成果。

结合这几天的学习内容，我总结出做好粮食工作的应提升的六种能力:一是科学决策能力，就是面对复杂多变局面要具有作出正确决策的能力;二是贯彻执行能力，就是面对疑难问题能拿出行之有效的解决方案，贯彻下去并能够有效执行;三是综合协调能力，就是在工作中能够把握大局，统筹兼顾，协调好各方面的关系;四是组织管理能力，就是在工作中要具有较高的管理水平;五是开拓创新能力，就是要把理论与实践相结合，在原有经验的基础上大胆创新，开拓新的工作思路;六是学习实践能力，就是要把学习作为毕生的任务。

在新形势下，需要我们更好地完成各项工作任务，只有具备上述六种能力，才能更好地适应新时代的要求。

5.财政干部培训心得 篇五

-------中华会计函授学校周至分校

2011年9月14至16日，财政局对全县乡镇财政干部进行了培训，局安排的这次学习培训，内容丰富，安排紧凑，注重实效，既是一次业务充电，让我开阔了眼界和视野，掌握了许多科学理论和专业知识；又是一次工作助推，使我认清了形势，思考了问题，拓展了思路，为进一步做好本职工作奠定了坚实的基础，真可谓是“带着问题来，满载成果归”。在第一天的开班典礼上，局领导对我们提出的要求当中都提到了学习的重要性，特别是杨局长对这次培训班的学习很重视，他再三强调，只有不断的学习才能提高财政干部的自身素质和综合工作能力。我很清楚只有不断的加强学习，才能在以后的工作发挥自己的作用，所以我也将学习任务放在了第一位。这次的集中培训，参训人员多，师资层次高，内容紧贴实际，学习安排紧凑，虽然时间短，课程紧，但通过精心的组织安排，全体学员的共同努力，圆满地完成了培训任务，达到了增长知识，开拓思路，相互促进，共同提高，增进友谊的培训目的。现就此次培训情况结合自身的心得体会总结结如下：

一、领导重视，精心安排。

为举办好这期培训班，局领导在年初制定培训计划过程中进

行了专门的研究，制定了切实可行的实施方案。目的就是为了给大家营造一个良好的培训学习环境，提供一个相互交流学习的平台。

二、师资层次高，培训内容丰富。

此次培训班所选聘的老师都是市函校统一配备的教师，他们理论功底深厚，工作经验丰富，讲座的内容既有针对性，而且还具有前瞻性。在培训内容的设置上，遵循乡镇财政干部应具备的知识结构要求，我们学习了财政支农政策、财政基础知识、乡镇财政的职能和管理模式、职业道德与廉政建设等，从不同方面拓展了我们的思维和知识面，对改善知识结构、丰富阅历、改进工作方式方法也有很大的启发。

三、培训方法灵活。

在培训中，特意安排了培训座谈会，使参加培训的乡镇财政干部得到充分的交流，虽然只有一节课，但给大家带来了感悟和思考，这对于财政干部如何提高管理水平和工作效率起到了积极的辅助作用；为了使大家能学有所得、学有所悟，通过撰写心得体会的形式，让大家在学习的同时，能很好的总结自己，提高自己。

四、组织管理严格。

我们在开班之初就制定了学员守则，在开班典礼上杨局长也明确提出了“认真学、努力学、自觉学”的要求。学习过程中大家都能遵守则规定和纪律，尊敬老师，团结互助，充分展现了常

州财政青年干部较强的自我管理能力和积极向上的精神风貌。

五、学习风气浓厚，活动丰富多彩。培训过程中，每名学员都非常珍惜这次学习机会，通过这个学习和交流的平台，把它作为提高自身素质、增强业务能力的一个难得机遇，互帮互学，共同提高。

那么，我们如何加深对所学知识的理解和运用，在今后的乡镇财政工作中不断提升内在素质，进行自我完善。

首先要加强学习，提高自我素养。现在的社会是一个学习型的社会，作为年轻干部，我们都要树立“学习为本”的理念，加强学习，善于学习，坚持学用结合，真正做到“学习工作化，工作学习化”。

其次要拓宽思路 , 树立创新精神。通过此次培训，我们要建立创新的意识，拓宽思路，跳出固有的思维模式，根据时代发展的需要，及时调整自己的思想观念、思维方式和工作方法，以积极主动的姿态适应新形势 , 完成新任务。

再次要团结协作，强化团队精神。在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，才能高效率地圆满完成。而一个缺乏工作策略，不善于团结协作的人，往往会事倍功半，其最终也会被社会和团队所抛弃。所以在工作中我们要做到从大局出发，以集体利益为重，加强沟通，团结协作，发挥团队的集体智慧，高效圆满地完成各项工作。

总之，这次培训虽然只有短短的三天学习时间，但收获是实

6.财政培训心得体会 篇六

到底什么才是财政呢?从人类发展史来看，财政是伴随国家的产生而产生的，是一种历史悠久的经济现象。这种经济行为和经济现象的主体是国家或政府，因而财政是一种国家或政府的经济行为。从实际工作来看，财政是指政府的一个经济部门，即财政部门，它是政府的一个综合性部门，通过财政收支活动筹集和供给经费和资金，保证实现政府的职能。

随着改革开放的深化，我国经济体制由计划经济也逐步转向市场经济，与此相适应，财政体制也由经济建设型财政向公共财政转变。公共财政是以满足社会公共需要为目标，为市场经济提供服务的政府分配行为。长期以来，我国不论是在财政理论上，还是在实践中，一直奉行以收定支的理财原则，存在重收入轻支出的财政思想，致使支出管理严重滞后，这与公共财政以支定收的财政理念是相悖的。因此，按照公共财政的要求。科学界定政府在市场经济条件下的职能范围，并以此为标准调整财政支出结构，提高支出效率，则成为财政改革的重要内容。

为了切实保障民生，进行改革开放建设，财政支出就成了我们需要关注的问题。财政支出是保证政权建设的物质基础，也是政府进行资源配置、实施宏观调控、促进产业结构合理有效配置的主要手段。从理论上讲，财政支出可以使社会资源在公共部门和私人部门之间得到最优化的配置;通过财政支出提供劳务和补助所生产的利益在各个阶层的居民中得以分配达到公平状态，能恰当地符合各阶层的需要;通过财政支出能适时有效地调节社会需求总量，防止经济波动，促进经济发展和社会进步。而要真正使财政支出的这些功能作用得到充分发挥，不仅仅有赖于适度的财政支出规模，更有赖于科学合理的财政支出结构。科学合理的财政支出结构政策是国家调节经济与社会发展和优化经济结构的强大杠杆;而失衡的财政支出结构会阻碍经济、社会的协调发展。

财政支出政是国家宏观调控的重要手段，也是构建和谐社会的重要财力保障。 正确的财政支出结构是国家调节经济与社会发展，优化经济结构的必然选择。优化财政支出结构，首先应了解我国财政支出存在的主要问题：1. 经济建设费比重偏大, 内部结构不尽合理2. 社会福利和保障支出明显不足3. 科教事业投入仍不能满足“科教兴国”战略的需要4. 国防费所占比重下降5. 行政管理费所占比重由降转升。

如何优化财政支出结构呢?我认为应该有以下几点政策。

一、健全以市场为基础的政府职能，提高政府的行政效率。进一步完善政府职能。依法行政，提高政府行政效率，使政府真正成为“服务型政府”。深化政府机构改革，大力压缩行政经费。

二、逐步增加社会保障支出。在社会主义市场经济条件下，社会保障是一个重要的“内在稳定器”。各级政府要加大对社会保障支出的投入力度，大力推进社会保障制度改革，完善社会保障体系，真正把社会保障支出作为财政预算的一个重要内容。

三、优化社会文教支出。在知识经济时代，科技进步是经济发展的主要动力。因此，国家应调整财政支出结构，财政应为义务教育提供资金保证，为重点高校提供更多的财力支持。同时，在科学研究支出总量提高的基础上，不断加大基础科研的投入力度，优化科研支出结构。

四、进一步规范财政支出的供给范围。我国现有的财政支出结构分配，是从原体制下发展演化而来的，不可避免地会带有原体制的烙印，因此，必须在公共财政体制的新背景下予以规范，彻底解决财政支出的“越位”和“缺位”问题。

当前调整和优化政府支出结构问题，其实质就是在市场经济条件下如何处理政府与市场关系的问题。随着以经济转轨和体制转型为特征的市场化改革的逐步深化，财政支出规模将不断扩大，加快优化中国财政支出结构，关系到政府能否在一定财力约束下有效地履行职能，最大限度地满足社会公共需要，对中国经济建设与社会事业的发展具有深远的战略意义。

7.财政培训心得体会 篇七

今年以来, 镇巴县财政局结合财政精细化、科学化管理工作实际, 汇集近年来中省市出台的各项惠民政策和财政资金管理制度、办法或规章, 编辑成书, 作为财政干部平时《例会》辅导培训的主要教材。

《财政资金管理制度汇编》涵盖了近年来中省市县出台的各项财政管理制度、财政专项资金管理办法、管理实施细则等, 包括综合类、农业和经济建设类、社会保障类、教科文和政法类、工交商贸金融类、政府基金类及财政监督类共7个大类94个办法。全书内容涉及面广、范围宽、内容新、实用性强, 各个行业、各个领域, 只要涉及财政资金, 管理人员和受益者都能从中查询到相应的管理办法和制度规则。

《民生政策解读》汇总整理了2012年以来中省市出台的40余项主要惠民政策, 包括群众最关心的医疗卫生、社会保障、教育、文化、保障性住房以及失独家庭扶助、粮食综合补贴、农机补助等内容, 书中详细的介绍了每项政策的依据、享受标准、享受范围等, 让群众尽知尽晓各项民生政策。更广泛更深入地推进了财政资金管理规章的学习和运用, 使财政法制建设和依法理财工作得到了有效推进。

8.财政培训心得体会 篇八

心得体会

（官渡区财政局赖臻）

根据昆明市财政局的安排，我于3月17日至23日前往厦门大学，参加昆明财政管理改革创新培训班进行学习深造。我深知这是一个难得的学习机会，尽管时间不长，但收获巨大；回顾短短几天的学习经历，有一些粗浅的思考和体会，将在今后工作学以致用，理论结合实际，提高自身的业务素质。

在学习课程上，厦门大学做了精心安排，从台海局势到生活智慧，更多的还是财政业务知识，如财政支出管理与绩效评价、政府投融资及财政风险预防等，都是贴近当前财政工作热带、焦点的热门课题。在三天的课堂学习中，我对财政支出管理与绩效评价、政府投融资及财政风险预防这两个课题兴趣较高，在学习后自己也进行了一些思考。有了一些体会，下面逐一说说：

一、财政支出管理与绩效评价。

长期以来，政府部门花钱都是经过财政预算，由人大、政协会议表决通过后就可以实施了。至于这些钱是怎么花的，是不是产生了预期的效果，一直缺少有效、公正、客观的评判标准。也正因为缺少了对资金使用的监督，缺少有效的“财政支出绩效评价”，在一些地方，政府部门靠拍脑门做决策、投资失误等被称为“交学费”的事情屡见不鲜，甚至出现“政绩工程”、“路边工程”，使财政预算款在盲目使用中流失殆尽。造成很大浪费，也损坏了政府在人民心中形象。管住政府乱花钱，监督政府部门把钱花到应该花的地方，这实际上是社会发展的一个必然过程。“财政支出绩效评价”便是将政府花钱引上制度化的轨道上，在减少和避免政府花钱随意性的同时，监督机制也可以防止腐败分子贪污受贿、权钱交易。因为从以往来看，由于政府和一些部门领导缺少监督，一些政府预算资金便成了“唐僧肉”，时不时就被人“吃”一口，造成政府财力紧张不说，政府的公信力也受到了影响。从一定意义上讲，“财政支出绩效评价”的实施，体现了监督机制的进一步完善，从过去只是管审批到现在的管花钱，使整个监督机制更加规范，从而减少了“漏洞”的存在。但笔者想要补充的是，对于政府部门的“财政支出绩效评价”，还应将人大、审计和反贪等监督部门参与进来，增加法律的监督力度，同时监督部门可以分工协作，对政府部门的财政支出，进行全程监控，看好人民的“钱袋子”，才能保障财政支出绩效的良性运行。总之，“财政绩效评价”是建设责任政府、廉洁政府、法制政府的方向。要看到，政府财政的决策、执行、管理、监督等每项责权，几乎都被分割在不同的政府部门之中，“要钱大张口，花钱大

撒手”司空见惯，从而导致公共资金浪费、挥霍频繁发生。要想从根本上遏制这种现象，就要学习先进地区的经验，加快政府财政改革，从制度选择和防范上保障公共财政绩效的最优化。

二、政府投融资及财政风险预防。

近年来，地方政府为了促进当地的经济发展，推进城市化进程，不断通过设立各种投融资平台的方式从银行贷款融资，用于城市基础设施建设。尤其在2009年刺激经济的过程中，大量的银行新增贷款流向了地方政府投融资平台。地方政府投融资平台的风险引起了有关部门和专家学者高度关注。1994年我国实行分税制改革以来，改革的预期目标基本实现。但是，当初在设计分税制改革的时候，先分了财权，但没有分事权。于是，在分税制的实施过程中就出现了这样一个现象：一方面是财权层层上收，重心上移；另一方面是事权层层下放，重心下移，结果导致地方政府尤其是基层政府的财力紧张，地方政府隐性的债务不断增长。此外，1994年颁布的《预算法》是不允许地方政府公开发债的(国务院另有规定除外)，在这种情况下，为了促进地方经济的发展，推进城市化建设，一些地方政府进行了投融资体系的探索与创新，将原来由财政拨款的项目拿到银行去贷款融资，以解决地方政府财力不足问题。特别是近几年，各地地方政府大量上马各项工程，为了筹措足够的资金，大量的地

方政府投融资平台遍地开花，但融资方式转向了以银行信贷为主，投资项目也以地方政府自己的项目为主。过去，地方政府投融资平台大多集中在省一级或者是地级市。到了2009年，许多县级市甚至区县都有了地方政府平台。据有关部门统计，有大约70%的地方政府平台集中在区县一级。截止2010年，全国3800多家投融资平台，总资产超过10万亿，负债5.26万亿，平均资产负债率约60%，平均资产利润率不到1.3%。2009年末，全国地方政府债务8.5万亿元，同年地方财政收入为3.26万亿元。如果单独计算，有的地方政府债务率已达300%，如此高的债务率已影响到中国经济的健康发展，危及社会稳定。因此，建立政府债务风险预警系统十分必要。对地方政府债务实现实时动态管理，在信息录入、查询和统计的基础上，重点进行债务预警分析。通过全面细致的经济指标采集，以及国际公认的公式运算，导出一定时期内的政府债务测算表，列出年度可融资规模和还款计划，划定科学的“融资风险控制红线”，对政府债务的规模、结构和安全性进行动态预警和评估，形成当期政府融资能力和负债控制规模的参考指标，并进行风险分析。从源头上“控”政府债务规模。要严格按照经济社会发展和财政承受能力，制定举债规划，确保政府举债规模控制到与经济发展的水平相适应。将政府性债务纳入预算管理体系，以预算约束举债和还债行为。

同时加强政府性债务的立项前期工作，合理确定政府性债务资金的投向，确保政府债务项目有可偿还主体、能发挥效益。并成立了政府性债务清理小组，对历年来政府债务进行清理，对政府债务使用效果进行评价，锁定政府债务规模，要求基层单位在尽量不产生新债的基础上，每年预算安排一定的资金用于消化历史债务，防止政府债务产生“雪球”效应。建立健全政府担保、借款、投融资新机制。实行严格规范的债务投资决策责任机制，杜绝少数行政领导随意拍板的非科学做法。建立健全了政府债务担保机制，对于市场竞争性项目，采取借款单位与贷款机构借贷直对方式，财政不予担保，减轻潜在的债务风险，并根据项目的性质和特点，建立健全了分级担保、反担保和实物担保等担保制度。对政府融资实行法制化、规范化管理。

9.财政干部综合能力培训班学习体会 篇九

11月3日下午1点30分，在xx大学继续教育学院进行的为期7天的《xx市财政系统干部综合能力提升研修班》学习终于拉开维幕。70多名来自全市六区县财政系统第一线的业务骨干和各科室负责人分成两组在市局统一安排调度下乘坐两辆大巴浩浩荡荡奔赴xx机场，准备连夜乘飞机赶赴上海。

天空中漂起了星星点点的雪花，入地即化。这大概是入冬以来的第二场雪吧！漂漂洒洒一路随行。一路欢歌，一路笑语，忘却了旅途的疲乏和初坐“风雪”飞机的恐惧，我们非常顺利地如期抵达了目的地。

xxx大学创办于1896年，是我国

历史最悠久的高等学府，是国家“七五”、“八五”重点建设和“211”工程、“985”工程的首批建设高校。xx，黄炎培，蔡锷等老一辈无产阶级革命家就读该校。能在这样的学府接受再教育让我们有了一种与老一辈无产阶级革命家们同师同学的感觉，颇感自豪和荣耀。

课程安排了《国学智慧与人生哲学》，《领导干部要提高的四大执行力和应该弘扬的六股气》，《政府绩效评估》，《政府预算管理及其改革》，《营改税政策、影响、效果分析》，《战略性新兴产业培育与区域经济自主创新》，《内外兼修，阳光人生》，《公共事务与媒体应付》《当前宏观经济及热点问题分析》等等。给我们授课的老师无不是各大名校的博士生、博士后导师，或者清华、北大、复旦、浙大等名校的emba主讲教授，不是小说家，就是经济政策研究所的领导。全部“久经沙场”，胸怀韬略，满腹经纶，博学多才。一堂课中经常会无数次爆发出阵阵开怀的笑声和雷鸣般的掌声。政

策解读，准确独到；分析时弊，切中要害，一针见血；心理辅导，如春风化雨，简洁明了。风趣幽默的谈吐，妙语连珠的讲解，如排山倒海，绵延不绝，震撼心灵！我们无不对他们的五斗之才佩服得五体投地。每堂课都座无虚席，所有的目光都齐刷刷地盯着教授的一颦一笑，一举一动，在教授风趣幽默、妙语连珠、气贯长虹的讲授中享受着无比温馨的精神圣宴。美哉，悠哉，乐哉！

尤其是讲授《国学智慧与人生哲学》的颜廷君教授大段大段地引用论语中的片段、事例，清晰、丰满地给我们阐述了中国政治的管理由礼制到法制再到法德管理的演变过程，使我们明白了任何一个组织一个机构，要想管理好，就必须双管齐下，既要法制，即通过制定制度、规范约束人们的行为，又要通过自我管理、文化管理实现道德约束。因此，对一个组织进行管理的时候，首先就要制定规章制度，而且一旦制度出台，就要狠抓落实，加大奖罚力度，建

立预警系统，强化监督机制，不讲客观理由，取消特权阶层，以保证制度不折不扣地被执行。而这，正是我们的软肋，是我们管理方面存在的最大的问题。我们常常会因为救几个在使用的铁道上玩耍、不守规矩的孩子而把铁轨扳到旁边那个废弃了的有一个守规矩的孩子正在上面行走的那根废道上，让唯一守规矩的人为大多数不守规矩的人的错误买单。这不是制度的问题，是执行不力、执行不严的问题，是制度虚设、情大于法的问题！却又是屡见不鲜的问题！在教授提出这个问题的时候，我们大家都做出了如上错误的选择，我们总是习惯性地认为牺牲最小的利益，保护最大的利益，这是天经地义的事情。但是，我们没有想过这是遵守游戏规则的问题。每个人都应该为自己的行为负责，每个人都必须明白自己所处的环境，必须了解自己所处的环境的游戏规则，并且全力以赴地去遵守它维护它。这样，我们的社会才是井然有序的，我们的组织才

是井井有条的。这样，我们才能起动自我管理，自我约束，自觉地遵守法制，不越雷池半步。法和德两者才能相辅相承，共同服务于这个社会，国家，我们的大家庭才能是和谐的，按部就班的。

听了颜教授的课，犹如醍醐灌顶，茅塞顿开。边听课边释然了，原来好多事情做不好的原由是因为我们惜情面软，法外开恩，贱踏制度的缘故。真是受益非浅啊！为我们今后的工作开启了新的方向，我们会无比自觉地遵守领导制定的各项规章制度，自觉地维护它们的权威性。做一个法德制度下的德制先锋！

干部能力培训班学习体会

5月份，我参加了公司组织的第十三期干部管理能力提升培训班，公司领导给予了本次培训班高度重视，并为我们创造了优越的学习条件，提高了我们学习的积极性和主动性，营造了浓厚的学习氛围。通过为期一个月的学习，较为系统的学习了《领导干部行为规范》、《质量提升管理》、《经济法》、《商务礼仪》、《中层管理能力提升》、《财务管理》、《市场营销》《工业企业经营管理决策模拟》、《公文写作》、《十八大精神理念思考》等方面的知识。授课老师理论联系实际，应用丰富的管理案例，深入浅出的讲解，提高了我们的学习兴趣和积极性，使我对现代企业管理理论有了更进一步的理解，提高了自身综合素质和管理能力。现谈以下几点体会。

一、加强专业理论学习，促进业务素质的提高

通过企业管理基本原理和基本方法等专业理论知识的学习，一是掌握了时间管理的方法和工具，提高了工作效率；二是明确了作为一名中层领导应具备的基本素质，促进了自我的完善和发展；三是强化了全局意识，为今后更好的围绕企业战略和目标开展工作奠定了坚实的基础；四是促进了观念的转变，更新了分析问题和解决问题的工作思路，提高了解决问题的能力；五是通过

公文写作的学习，提升了语言表达、文字总结的水平。

二、加强政治理论学习，促进思想道德素质的提高

加强对马列主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，以科学发展观为内涵，努力掌握其理论体系和精神实质，保持应有的

基本理论水平和政策水平，保持政治上的清醒和立场的坚定，树立正确的权力观、地位观、利益观和荣辱观。培养良好的思想作风和工作作风，模范的遵守各项规章制度和法律法规，以强烈的事业心、责任感和创业精神形成影响他人的魅力。

三、在实践中不断学习，促进协作能力的提高

积极参与企业管理情景模拟，通过不同的角色扮演，学习班成员各司其职、各负其责，在项目训练中寻找合作的黄金点，不断形成一种默契，团队的每个成员在项目训练中都增强了克服困难的

信心和勇气，提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心，更可贵的是锻炼了每个团员的胆识，也克服了有时只凭感觉行事的思维定式，提高了整个团队的协作能力。

四、加强沟通交流，促进团队凝聚力的提升

作为本期培训班的一员，我认真与来自不同生产厂家的学员进行交流，透过团队活动，增进彼此的信任，提升团队的凝聚力；通过体验分享，创造共同学习经验，促进团队内部的同步协调；了解人际沟通风格的差异，提高沟通效率，促进团队合作，逐步形成了团结互助，通力协作的团队，营造了浓厚的学习氛围。

五、加强体育锻炼，提高身体素质

俗话说“身体是革命的本钱”，这句话强调的是身体健康的重要性，即身体是一切活动的基础，没有健康的身体，任何工作将无从谈起，更不能干好工作。所以，在加强学习的同时，利用课余时

间学习羽毛球、乒乓球，注重日常饮食，杜绝不良嗜好，为各项工作的开展

提供最基本的保证。

另外，在实践中不断学习，总结积累经验，提高自身综合素质的同时，还要认真做好以下几方面的工作：

一是要适应烟草行业的发展。准确理解和把握公司双百工作目标要求，注重自身综合素质能力的提高，持续不断增强分析和判断能力，强化决策及执行能力，提高创新力，加强组织、指挥和控制能力，不断促进自身政治素质、思想素质、个性修养和业务素质的全面提升。

二是要扎实工作，努力在实践中锻炼提高执行能力。实践出真知，要提升管理和业务能力，必须勇于实践，敢于实践，善于实践，勤于工作。一要端正态度，扎实工作。我们要提升能力，必须用脚踏实地工作来不断强化锻炼，提升能力素质和工作水平。二要有创新思维，创造性地开展工作。通过不断实践，发现新思路、新办法来处理我们面临的各种新矛盾、新问题，提升处理难题和突发事件的能力。三要注重工作方式方法，发挥领导的艺术，力求达到良好实际效果，力求工作的政治效果、经济效果和社会效果达到最佳结合。

三是要抓好结合，找准学习和实践的切入点。要学会干中学、学中干，要用学习来指导实践，用实践来检验学习。要活学活用，用学习提高自己的认识水平和理论素养，真正达到学以致用。学习好本职业务和其他各项相关业务，不仅做本职工作的行家里手，还要做企业业务工作的多面手，努力提升综合素质和能力水平，适应各项工作需要。

四是要注重学习的针对性和实践的实效性。在学习和实践中提高

能力，就要针对我们知识、能力中的薄弱环节来进行，针对我们需要提高、能够提高的方面来下功夫。实践，就要着眼于我们的工作实际，培养、丰富我们在工作中能够用得到的东西。只有这

样，我们的学习和实践才能真正达到提高能力的目的。

五是要培养思考的习惯。提高思考能力，要善于从全局上观察和处理问题。这就要求我们必须以宽广的眼界去思考去观察，从事物的不断变化中掌握事物发展的内在规律，提高看问题的敏锐性，提高协调和处理各种矛盾的能力，真正做到在处理复杂问题时善于把握好“度”。同时，在日常工作中要注意培养观察问题和发现问题的能力，抓住管理工作的重点、热点和难点，从中掌握问题的主要矛盾，及时给予处理。

二〇一四年六月十五日

基层财政干部培训班学习心得体会

按照财政部对基层财政干部培训工作的统一安排，我于2014年10月22日至10月25日参加了财政部在福建省漳州市举办的为期4天“2014年基层财政干部培训班”学习。聆听了国农改办丁主任、财政部条法司王司长、驻财政部

监察局秘局长、财政部信息网络中心赵处长和厦门国家会计学院袁教授的授课，学习了内蒙古、江苏、浙江、山东、湖南等5省在基层财政管理工作方面先进的管理经验和成功的工作举措，使自己进一步丰富了知识，增长了见识，开阔了眼界，拓宽了思路，提升了基层财政管理理论水平，对我在今后的工作中更好地履行好岗位职责起到积极而长远的影响。现就此次学习培训谈几点体会：

一、学习培训富有特性

一是学习培训针对性强。对于此次学习培训，针对性强是我们每一个参训学员共同的感受。每一个专题都是我们基层财政干部当前欠缺和亟待了解掌握的新知识、新理念。我们全体学员都特别珍惜这来之不易的学习培训机会，至始至终大家都是以饱满的热情、扎实的作风投入到学习之中，较为圆满地完成了此次学习培训任务。

二是学习培训内容丰富。此次学习培训内容丰富、涉及面较广。我们既学习了当前农村综合改革、依法行政依法理财、财政廉政建设、财政信息化建设等知识，也学习了语言艺术和沟通技巧，不仅使我们从宏观上对什么是依法行政依法理财有了新的理解和认识，而且对农村综合改革和管理有了全新的了解和认识，强化了紧迫感和责任意识，在科学运用沟通技巧等方面也是受益匪浅。

三是学习培训安排科学合理。此次学习培训虽然时间短，但教学安排紧凑高效，培训内容科学合理，高层次的师资水平和浓厚的学习氛围，给我们很多感触和启发，也促使我从不同角度去总结工作、分析不足和研究解决问题。

二、学习效果明显

一是思想认识有了新的转变。通过这次学习，将我过去在学历教育、在职教育中学过的知识进行了融合，对一些现实问题进行了深层次思考，对相关问题有了更深刻的理解，使自己职业理念得到提升，视野得以拓宽。通过对《财政权力运行廉政风险分析及防控对策》

等的学习，从理论层面提高了财政权力在预算分配、预算执行、资金管理等等方面客观存在廉政风险的认识，加深了对财政管理法律规范和财政干部职业道德规范的辩证关系的理解，知道如何遵守法律法规，如何利用法律规范促进职业道德建设，如何利用职业道德规范弥补法律法规的不足。在思想上改变了过去那种自我满足、自我感觉良好的思维习惯和方式，形成了在对比中寻找差距、看到不足。通过《语言艺术和沟通艺术》的学习，懂得了领导科学和领导艺术的一些基本常识，掌握了一些管理、沟通、协调及谈判的技巧。

二是角色定位更为准确。通过此次学习培训，更深地明白了随着国家支持“三农”政策力度的加大，面向基层的资金拨付和管理工作的日益增多，农村综合改革所涉及的乡镇体制改革，新农村建设和公共财政在农村的推进等，基层财政工作在职能定位和工作内容上实现了“三个转变”，即：由过去的“征管型”，向农民实施公共财政的“服务型”转变；由过去负责农税征管的“单纯业务型”，向落实财政政策的“综合协调型”转变；由以组织税收收入为主的“收入型”，向以管理财政资金的“收支并重型”转变。基层财政的职能作用充分得到发挥，成为经济发展的推动者、社会事业的支持者和公共服务的保障者。财政管理日趋科学化、精细化，使我深深的感受到，要成为一名优秀的基层财政干部，不仅要有较高的政策水平，而且还要有过硬的业务能力，不仅要会“抬头看路”，更要能“低头拉车”。

三是工作思路有了新的拓展。如何加强财政资金监管，这是我们财政干部职能职责，也是财政干部应该予以思考探索和亟待解决的关键环节。工作中要通过追踪问效把资金的使用与建设项目有机衔接，加强项目和资金事前监控、事中把关、事后评价机制，充分利用金财工程信息网络，实行国库集中支付，进行事前事中事后的全过程监控，最大

限度地管好用好财政资金，才能确保专项资金使用的安全、有效。

三、今后努力方向更加明确

通过这次学习培训，使自己对今后学习、工作、生活的方方更为明晰。

一是要进一步加强学习，提高素质能力。黑格尔说：“没有目标，一切行动都没有价值。”我深知，学习永无止境，只有确立了一个明确的学习目标，沉下心来，充分利用好学习机会，不断充电加压，不断自我提高、完善，才能更好地担当起基层财政干部的职责。特别是随着财政体制改革的不断深化，财政科学化、精细化管理要求不断加强，要切实发挥好财政服务决策及发展的职能和作用，必然要求我们不断地更新知识，掌握专业技能，拓展工作思路和方法，提升工作的主动性和创造性，从而不断提高自身素质和业务能力。

二是要强化全局意识，切实履职尽责。强化全局意识，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气。要紧紧围绕财政工作重点，自觉适应目前形势发展需要，关注财政改革，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质，调整好精神状态，为全县经济社会发展献计献策、贡献力量。要树立单位利益第一位，局部服从整体的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于克难攻坚的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地推进财政事业持续健康发展。

三是要爱岗敬业，勤奋工作。学习不是目的，学以致用才是它的归属，爱岗敬业，恪尽职守，牢记宗旨，践行财政干部义务，增强事业心和责任感。坚持做到：一是树立服务意识。牢固树立全心全意为人民服务的意识，做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众，想问题、出主意、拟方案、办事情都要以是否符合最广大人民群众的根本利益为衡量标准。二是

严格遵守组织纪律。严格遵守单位各项规章制度和内部管理规定。三是脚踏实地工作。要立足平凡，追求卓越，认真履行工作职责，聚精会神干工作，一心一意谋发展，做到“三勤四多”，即手勤、腿勤、嘴勤，多思、多写、多练、多问。工作多请示多汇报，遇到问题多沟通多衔接，确保各项工作落实到位。四是富有创新精神。要充分利用自身的优势，以改革的精神和创新的思维研究新情况、提出新办法、解决新问题、取得新成绩。

四是要廉洁自律，依法理财。廉洁自律，勤政为民是对党员干部的起码要求。我们要严格要求自己，认真贯彻落实党的各项方针政策和国家的法律法规，忠实履行职责、执行公务，依法办事，严格执法，公正执法，文明执法，不滥用权力，不以权代法，做学法、守法、用法和维护法律、法规尊严的模范。要打牢廉洁从政依法理财的思想基础，注重思想提高，强化“慎独”意识，牢固

树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻做到自重、自省、自警、自励，严格执行相关法律法规。

五是要发挥传帮带作用，增进工作交流。此次学习培训，为我们基层财政干部的交流搭建了一个更新更高的平台。四天来，学员间就基层财政工作的方式、方法、如何有效开展乡镇财政资金监管等方面进行广泛深入的探讨，一些成功的举措和经验在交流中得到了丰富和完善，为今后大家拓展性搞好工作提供了有益的借鉴。同时，相互交流了思想增进了友谊，密切了横向间的联系和支持，为今后加强深层次的交流与合作打下了良好的基础。我们在今后的工作中会充分运用好这个平台，相互学习、相互借鉴，增进工作交流，实现共同提高。我也会充分运用此次所学的知识，进一步进行消化吸收，深入学习，认真领会，准确把握工作重点，在此基础上积极发挥传帮带作用，搞好乡镇财政管理工作，让更多的乡镇财政管理干部了

解掌握新的理念和知识，以达到学以致用、共同提高的目的。

干部能力提升培训班学习体会

会计处胡刚

5月9日到13日，我参加了局干部能力提升培训班的学习，这次学习是第一次组织到正规高等院校进行的集体培训，讲课的老师都是上海财大和复旦大学的教授、副教授，给我们讲了很多平时接触不到的新的理论知识，使我受益匪浅。总结这次学习的体会如下：

一是比较深刻地了解了经济危机理论，对当前经济形势有了进一步深刻的认识。老师讲了美国和中国的经济周期和经济危机，使我对于市场经济下我国经济存在周期性危机有了进一步的认识。周期波动的经济要求我们能够有效地应对它，以实现经济平衡快速的增长，这对平时工作也提出了更高的要求。

二是对公共财政下财政关注的重点有了进一步深刻的认识。老师把公共财政归结为关注民生的财政，而民生包

括三大项：就业、收入分配和社会保障。就业和社会保障我们已经在做了，而收入分配是一块应该重视的领域。现在我国的收入分配不公已经相当严重，吉尼系数已经达到0.5，而国际上公认的警戒线是0.4，也就是说超过0.4就应当引起重视并采取行动了。提高人民收入水平是我们财政工作的目标，我们财政在收入分配上应当有所作为，这是值得我们深入研究的领域。

三是对学习和工作方法有了新的认识。老师教我们平时上网应当有目的地搜索资料，输入关键词就能搜索到相关资料内容，再把相关

内容拷贝下来存在电脑有关文件夹里，到需要时就能拿出来作为素材以供领导决策。

这些都是我这次学习的体会，有了学习才会有新的认识，这对我们实际工作部门的同志有相当大的裨益，希望今后这样的学习能多搞几次。

****市干部能力提升专题培训班

学习体会

本次培训内容丰富、针对性强，老师的讲授通俗易懂，语言生动，使我们对全市的项目建设、产业结构、金融财税政策等方面有了清晰的认识，完善了自身知识结构，提升了个人综合素质，对今后的工作开展和个人成长都受益良多。结合工作谈三点学习体会。

一、加强学习，改进作风，不断提升个人能力。

****经济社会转型跨越，需要一批有知识、有觉悟、有为人民服务决心的干部施展才华,通过这几天的学习，我深刻体会到自己的知识储备距离担负****经济社会转型跨越发展的重任，还有非常大的差距，这就要求我们要加强学习，时刻保持学习的自觉性和紧迫感。一是要围绕马克思主义的立场、观点、方法，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，总书记系列讲话精神，践行党的群众路线，切实提高贯彻落实中央和省委、市委重大决策部署的能力。

二是要围绕全市的重点工作，认真学习招商引资政策、金融贷款融资、新能源产业发展等相关知识，切实提高推进全市经济社会转型跨越发展，落实全面深化改革重点任务的能力。三是要结合实践锻炼学习。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，经过这次培训，我们对于全市的项目建设、产业结构、金融财税政策等有了一定认识，下一步就要深

入到产业园、****分公司、镇等项目建设一线学习；同时，要结合党的群众路线教育实践活动，多向群众求教取经，在实践中锤炼自身的贯彻执行能力、推动发展能力、服务群众能力和社会管理能力，成长为信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。

二、解放思想，开拓创新，积极参与****改革进程。

经过这次培训，使我们学到了许多新的知识、接受了许多新的事物，特别是听老师讲解许多先进发达地区发展经

济的新经验、新做法，我的思想震动很大。加快区域经济发展必须把解放思想放在首位，在实际工作中勇于开拓创新，大胆尝试，以思想的大解放推动****转型跨越发展。一是要认准不改革就没出路。党的十八届三中全会绘制了改革蓝图。从内部动因看，1978年的改革解决的是“活不下去的问题”，形成改革共识相对容易；今天的改革解决的是“活得更幸福、更有尊严”的问题，触及利益更多。从外部环境看，我国改革35年，平均年增长率9.8%，成为全球第二大经济实体，远远超过了西方国家的预料，必定会遭受到竭力遏制，这也会直接影响到****的相关产业发展。所以说每位****的干部都要树立改革意识，摒弃观望思想。二是要着力落实市委确定的“21条”改革措施。牢牢把握改革的出发点不动摇，把本单位的具体改革工作落到实处。决不能等待、观望、犹豫，对市委、市政府统一部署的任务，决不能在执行过程中打折扣、做选择、搞变通。三是

要跳出思维定势分析问题，创新工作举措解决问题。随着时代发展，****在原先一些驾轻就熟的领域面临着新挑战，比如说、等；同时也面临一些全新领域工

作，比如说等，还有一些具体工作，比如说等。这些都需要每位 干部以改革创新的思维和勇气，赋予等品牌活动新的内容，探索拓宽新的工作领域，也希望各位领导、各位同仁在今后工作中继续多关注关心的工作。

三、真抓实干，务求实效，引领群众投身****建设。

无论是坚定理想信念，还是推进改革步伐，归根结底都要真抓实干、做出实效。具体到####，就是要认真履行《党章》赋予的“党的助手和后备军”“充分发挥 的突击队作用和联系广大群众的桥梁作用。”一是加强青少年的思想引领。从####最本质的政治属性出发，在全市各级####组织和广大群众中宣讲十八大、十八届三中全会精神，习近平总书记

记系列讲话精神，市委三届七次全委扩大会议精神；运用群众乐于接受的微博、微信等新媒体手段，扎实开展“我的中国梦”主题教育实践、青少年文明理性上网等活动，牢牢把广大群众 结和凝聚到党的周围，坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观。二是积极服务党政中心工作。随着党情、国情深刻变化带来的 情变化，准确把握 的工作环境，在党政大格局中找准 的工作的定位，在日常生活细节中捕捉 的工作切入点，把群众凝聚到党的周围，围绕全市中心工作，重点做好招商引资、“一村一电”工程、植树护绿、等工作，在服务人民、奉献社会、建设****的生动实践中体现人生价值。三是积极服务成长成才。

我会将培训中学到的知识、掌握的本领，运用到工作中去，做到学有所获、学有所成、学以致用。同时，我将以这次培训为起点，自

觉主动开展学习，不断用新知识武装头脑、指导实践、推动工作。

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最后，提两点建议，一是将老师授课的视频资料上传到相关网站上，供大家不断学习；二是学习省上的 讲座，定期在党校开展专题讲座。