小学生关于科学实验的作文:泡泡彩虹桥

小学生关于科学实验的作文:泡泡彩虹桥（共10篇）

1.小学生关于科学实验的作文:泡泡彩虹桥 篇一

今天老师让我们做了个有趣的实验——吹泡泡。

我带来了一瓶泡泡水和一个很大的吹管。叮铃铃，上课了，老师说：“谁带了泡泡水?”我高高的举起了手。“好、那你们上来进行比赛，看谁吹的泡泡最 大。”我想了一会，看到我的好朋友秦宵一甩，一个大大的泡泡就出来了，太厉害了!我看了看吹管，又看了看台下的同学，哈哈我想到了!我把吹管扩大一吹，老 师说：“谁吹的双层泡泡呀?”我自豪地举起了手，台下的同学们更是万分惊讶。我响骄傲的大公鸡挺胸抬头回到了座位。老师又说：“好看完了几位同学的精彩表 演，大家想自己做泡泡水吗?”“想”我们都不约而同的说到。

我们小组先用洗衣粉、洗洁精、醋，水……搅在一起，一吹，啊!吹不起来!我大吃一惊。老师走了过来说：“你们放的水太多了”。我们听了才恍然大悟。

啊!凡事都要努力啊。只要功夫深，铁棒磨成针。

2.小学生关于科学实验的作文:泡泡彩虹桥 篇二

接着，老师把我们分成两组，在一个空杯子里倒入了黄色液体和白色粉末，搅拌一会后，杯子里的水变得更黄了。“咦?这是怎么回事?难道那杯子里的东西会爆炸?”我不禁往后退了退，紧接着老师又在另一个杯子里倒了同样的物质，并加入了一点白色黏稠液体，搅拌了一会儿，把两个杯子分别给了两组，又给我们两杯白色液体，笑着说：“你们把它倒入杯子里看看有什么变化。”这能有什么变化，那杯子里的水肯定还是更黄了些，我想。老师笑了笑，没说话。

先是第一组倒，他们拿到的是没有加粘稠液体的杯子，只见他们把那杯白色液体缓缓倒入杯中。“嘶——”杯子里的液体立刻漫了出来，还冒出了花生大小的气泡，可它们不一会儿就破了。轮到我们组了，我们把白色液体倒入杯中，一个个小小的泡沫窜了上来，如同一座小火山爆发了一样，盘子里到处都是泡沫。“这是怎么回事?为什么两个杯子加了一样的物质冒出来的泡泡却不一样?”“难道是那个白色粘稠液体有问题?”

这时，老师说话了：“你们再猜猜这些杯子里装的到底是什么?”“那个白色粘稠液体应该是洗洁精，我闻到那个味儿了。“那个黄色液体一定是饮料。””同学们的答案五花八门，可老师却出去了，不一会儿，她双手背着，身体面对着我们说：“你们猜猜那个白色液体是什么?”“肯定是消毒液，我看见那个黄色的盖子了。”有的同学喊着。“看看这到底是什么?”老师把手从后面拿了出来，“这是——醋。”我不禁张大了嘴巴，接着老师又一一为我们解答：白色黏稠液体是洗洁精，白色粉末是苏打粉，而被同学们一口咬定是饮料的黄色液体是被老师加了色素的水。

原来啊，苏打粉又叫碳酸氢钠，它只要碰到了醋就会产生气泡，洗洁精有催化作用，把它倒入里面，就会使气泡保持的时间变长，身体变小，所以才产生这样的效果。“噢，原来是这样啊!”我们恍然大悟。

可再想想平常我们喝的碳酸饮料也不就是加入了这些物质吗?还用色素调出了好看的颜色来吸引我们。想到这儿，我都快要吐了，我们喝的那一元两元的饮料，得添加了多少色素啊?以后我们一定要少喝饮料。

这次实验课真有趣，那神奇的泡泡可真好玩，不过这次实验也告诉了我们以后一定要少喝便宜并对身体有害的饮料。

3.关于描写吹泡泡的故事作文 篇三

今天是一年一度的儿童节活动，需求上课，所以我们在班里过儿童节。上午，班主任教师让我们猜她送给我们的“六一儿童节”的“惊喜”。我们猜了好屡次也没猜到，最终教师提示我们，我们才想出来，原来是“泡泡水”啊!我们飞快地下了楼，等候刘教师给我们发泡泡水。“泡泡水来啦!”刘教师大声地说。我们刻不容缓地翻开泡泡瓶。我们悄悄一吹，五颜六色的泡泡就飞出来啦!有苹果的红色，有湖水的蓝色，有香蕉的黄色，有葡萄的紫色，真是美丽极了。

我拿起泡泡水开始玩耍，泡泡水被我用力一吹，吹出了许多形态各异的泡泡，蓝色泡泡，粉色泡泡，紫色泡泡，绿色泡泡。打大泡泡，小泡泡，许多同学争先着来打我吹出来的泡泡，你追我赶的，画面美极了，泡泡升上了天空，渐渐地破开了，化成了水汽散落下来，我们就这样子玩了一节课。

如果泡泡永远不会破就好了，我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。如果泡泡不会破，那么它会飘到哪里去呢，我想它会飘到大海，让它看一看大海的美丽和那里各式各样的鱼。

4.关于风雨的彩虹话题作文 篇四

这一年过去了，习惯了受伤，是否算是成熟呢?

这过去的大一的一个学期里面，也同样经历太多太多，先是计算机机试史无前例地敲了一颗金蛋，多么的光荣!后来又是化学直接挂掉了。在大一的这一年学期里面，也让我认清并不是老乡见老乡两眼泪汪汪那么地感人，曾经在高中的同学，在那个学校故意装做不认识而变成过路人 ，这让我感慨了很长时间。

过去我一直认为，我走在沙漠中，往后看，孤独无助，往前看，茫茫地一片隔壁，飘渺而没有尽头。但是，自从认识了这一帮在军训中一起淋雨的兄弟和室友，我是否应该满足呢?

必须迈过这道坎，沙漠，只有坚定不移地走，才能看到绿洲，并且不会是海市蜃楼，只有坚定不移地走，方能吹尽狂沙始到金，汗水流尽，生命的价值才会变得厚重，坚定不移地走下去，那不能分手的爱人和不能离开的恋人定会给予你修成正果的回报。

那些无视我的人，谢谢你们曾经无视我，让我坚定的活，那些看轻我的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头更潇洒地活，最懂我的人，谢谢你们一路陪伴我，让我更从容的活。

5.高中关于彩虹的作文800字 篇五

那是一个周一的下午，我们正坐在教室里聆听老师的谆谆教诲。正当我们听得津津有味时，透过窗子，看到了灰蒙蒙的天，随即，听到窗外滴答、滴答下起了雨，雨势越来越猛。我开始不安起来爸爸妈妈都去上班了，家里只有姥姥、姥爷，谁来接我呀!

我们马上就下课了，可外面倾盆大雨。我们上了一天课，总算能回家偷个懒，休息一下，可偏偏天公不作美，好像长时间没下雨了，这回要一次下个痛快!雨是下得痛快了，我们这些可怜的学生却不能马上回家了。我正在教学楼的前厅徘徊，焦急感油然而生。此刻，一个满头白发的老人出现在我面前：姥爷!我惊讶地喊道，您怎么来了?您身体不好只见姥爷费力地卷起裤腿，我顺势一看，姥爷#from 本文来自高考资源网www.gkstk.com end#的鞋袜、衣服大半都被雨水浸湿了;脸上挂满雨珠。我就奇怪：姥爷打着伞，还会淋湿吗?经询问，原来雨大路滑，风雨交加的，伞被吹跑了，雨把这个老人淋了个透心凉。我心里酸酸的，姥爷，您年纪这么大了，雨这么大，其实您不用来接我，等雨小些，我自己能走。我不放心，雨这么大，路不好走，主要是咱家门口泥洼多，你又没带伞，我一想，干脆接一趟吧!老爷搂着我边走边说。

回家后，姥爷由于身体不好，再加上风吹雨淋，发烧整整一个星期，天天喝药。而我却没事，心中总有说不出的酸涩：姥爷，您真好!平时，我还总是不听话，惹您着急，和您顶嘴，现在想想，真不应该呀!虽然老爷病得挺重，又挨了妈妈和姥姥的骂，但我能从姥爷的目光中看出，他很高兴，因为我没事。

现在虽然姥爷年岁一年比一年大，身体不如从前，经不起风雨了，可不比从前少疼我。姥爷有时打趣地说：我现在就是等死，我要在有限的时间多疼疼你这个外孙女。

6.关于姐姐的作文：彩虹姐姐出来了 篇六

摘要： 过了一会儿，我们看到雪人小了，渐渐地不见了。我想一定是彩虹姐姐把我们做的雪人给带到天上去了！我笑着对大家说：“原来太阳是彩虹姐姐的父亲，而彩虹姐姐是雪人的母亲，她把雪人给带到天上去了，所以我们看不到了。”“哈哈„„”大家全都笑了„„

星期三，因为下雪学校放我们假，我们就在大街上面玩。

我们玩这玩那都没有劲头，于是，我们就来到一块地里玩雪。那里到处都是雪，好象是一个神圣的天堂。我们决定先做一个雪人。

我先拿起一团雪，捏成一个雪团，然后就在地上往前面滚。滚了一会儿，一个伙伴走过来帮我滚了起来。接着又有一个小伙伴继续滚这个雪球。这一个雪球越滚越大。另外的几个人也滚了一个雪球，比我们的要小。滚雪球非常有劲了，大家都抢着来滚。又过了一会儿，两个雪球都滚好了。我们就把大的做雪人的身子，小一点的做头。我们在雪球身上拍打着，让它跟人差不多。

玩了一会儿，大家的手全部弄冻红了，像一个红萝卜。我们没有一个人叫冷，大家继续做着雪人。很快我们的雪人做好了。我去找了两块木片插在它的头上当耳朵。

“做好了，做好了！”大家叫了起来。这时，我们看看它还是不太像雪人。我想怎么办？我就和小伙伴商量了一下，就又动手为它增加了一些，让它变得更加像雪人。这时，我们看着这一个雪人心里都非常高兴，因为这是我们自己亲手做的雪人！我擦了擦汗，抬头往天上看了一下，咦，奇怪，怎么天上多了一座桥？而且是七色的彩桥！我就对大家说了。他们全部向天上看去，异口同声地说：“是彩虹！”我们心想现在怎么会出现彩虹了呢？这一定是太阳公公给我们的回报吧！

7.关于彩虹初二作文 篇七

夏季的天气确实是像娃娃的脸一样阴晴不定，雨来得快，去得也快。起初只听见闷雷隆隆几声，闪电接踵而来，不一会儿倾盆大雨直泻而下，天空像是被密封了似的，昏昏沉沉，风又在呼啸着，黄沙满天，这风雨肆虐的天气仿佛毁坏了人们的好心情。大雨持续了一会儿，一切的景象就又恢复了常态，树木因被重新洗刷过而更加耀眼，天空显得更加湛蓝。天边隐隐约约地挂起了一缕彩虹，多彩而不失淡雅，给人以一种神秘感，为风雨过后的天际抹上了一层绚烂的色彩。

生活亦是如此，上天总是在我们的人生道路上设置了许多磨难，但他不会保佑你次次都得以顺利度过。成功的喜悦只有胜者才可以获得，正如经历过风雨之后才能享受彩虹的光芒。生命并非演习，而是真刀真枪的实战，生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会，人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”，都会成为人生无法更改的答卷。然而答卷是终究无法打分的，因为谁也不必担心未知的事情，因为谁都能得到他期望和需要的一切。

“人们的所谓烦恼，多数是因为将能力与困难相比，能力显得太脆弱而形成的沮丧。”这会使许多人都停止不前。比如说：儿时的梦想是当一名科学家，青年时的梦想是当一名有钱人就好，等人到中年就会想：要是每天过着衣食无忧的日子就足矣了。因为人们都不明白害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身还要可怕，其实没有一颗心在追求梦想的时候感到痛苦，要相信在追梦的过程中上帝与永恒同在。

8.小学生关于科学实验的作文:泡泡彩虹桥 篇八

我把信打开，一下飞出来一个跟门一样大的泡泡，它说：“我叫泡泡娃，上天下地穿时空我无所不能，只要你坐在我的身体里面，到哪里去都可以。”我听了，兴奋极了，一下子就跳进了泡泡的身体里，“去金星！”我说。眨眼间，四周变成了黑色，然后泡泡慢慢飘到金星，来到了个旅店。只见四周跟原来一样，什么也没有。后来我看见了杨利伟叔叔，他说：“我们一起在金星上转转吧！”他告诉我，要到金星要有口诀：金星好，金星亮，金星欢迎旅客来。金星棒，金星大，金星上面金子多。

后来泡泡出现了五颜六色的光，它说时间不多了，快回家，否则我会爆炸，后来我乘着泡泡回来，它说我教你一个口诀，是呼唤我的口诀：泡泡大，泡泡亮，乘着泡泡去旅游，泡泡快，泡泡慢，快来带我去游玩。它说完就不见了。

9.小学生关于科学实验的作文:泡泡彩虹桥 篇九

我有一个叔叔，他前不久已经去世了。他生前是一个爱笑的男人，常眯起来的眼睛，和一张满口牙黄的嘴巴，是他最明显的特征。在饭局里，他常常跟我打趣，引得我笑得合不拢嘴，我和他见面次数极少，但每一次，他都总会意味深长地教育我一番，叫我要好好上学、努力学习，以后找个好工作，免得像自己那样。每当这时，我心里总是泛起一阵酸涩的感情。

他这个人兴趣爱好并不多，唯独热爱的，无非就是喝酒了。到我家来的第一件事，就是和爷爷一起畅饮好酒。一碗喝完了，又把另外一碗满上了，有时连爷爷都喝高了，他还嚷着要“不醉不归，不醉不归”，也不知道他是和酒有什么不为人知的渊源，还是天生爱酒如命，总之，一提起酒，就会想到他。

可能是因为常喝酒，再加上没有什么好的饮食的原因吧，最终，他病倒了，听家人说，他得了胃癌，快……不行了。每天在医院里饱受着病痛的折磨，浑身插满了细管，在深夜，所有人都在与周公下棋时，他却只能发出低吟声来表达自己的痛苦。

钱在一点一点如流水般减少，病魔也在一点一点把他的身体击垮。好多亲戚朋友都向他们一家伸出了援助之手，可终究还是敌不过医院里昂贵的医药费。大家都好心地劝他放弃吧，不要再治疗了，这样只会使自己更加难受，还会让家里陷入不好的境遇。他拒绝了。

所有人都知道他的坚持，究竟是为了什么。这只是缘于，他的女儿，要结婚了，他希望自己可以多坚持几天，多熬几天，支撑到女儿结婚的日子，他要亲手把自己辛辛苦苦养了这么大的孩子，交托在另一个男人手里。之后，自己才可以放心离去。

婚礼在紧张地筹备中，每一天，都是对他的煎熬。最终，他还是没有等到那期盼已久的日子。就在深夜，他与世隔绝……

我猜测，在天堂里的他，一定特别后悔没能亲自将女儿嫁出去，要是再坚持几天，那就好了。这样就可以目送女儿身着一袭美丽的婚纱，与那个重要的男人交换戒指，说“我愿意”，可是这个世界上没有那么多如果。这终将是一个美丽的遗憾。

10.关于家乡的作文：彩虹的故乡 篇十

摘要： 自然，被我说得好伟大好伟大，因此，今天，我就要去“亲近自然”，具体的方案，就是去农村，因为，爷爷家在农村，所以，我们要去爷爷所在的那个村，在亲近自然的同时，也要去看看爷爷„„

“哪里彩虹的故乡？是大海，是天空，不！是自然！彩虹，来自于自然，自然，造就了大海，造就了天空，造就了森林，造就了我们。”

自然，被我说得好伟大好伟大，因此，今天，我就要去“亲近自然”，具体的方案，就是去农村，因为，爷爷家在农村，所以，我们要去爷爷所在的那个村，在亲近自然的同时，也要去看看爷爷。

在车上的时候，我满脑子，都是枯枝败叶，因为，我在爷爷的那个村，没看到过，书上说的那种绿叶，所以，我很惆怅。

实际，我特别不愿意去亲近自然，在农村，什么东西都赶不上城市里的，我满脑子，都是《火影人者》、《大话西游》、《犬夜叉》什么的，脑子里，只有动画片，再不就是什么游戏，反正，我不知道，自然是什么。

车停了„„妈妈喊我走了，我的思绪，也从四面八方飞了回来，跟着我，到了爷爷家。

在爷爷家门口，我发现一个大树桩，上面还有黑道道呢！妈妈见我一直盯着那个树桩看来看去，于是，她对我说：“一个破树桩有什么好看的！快走啊！”说完，便拉了拉我的袖子，我大声地对妈妈说：“妈妈！看！这大树桩上面，还有一个圈又一个圈的黑道道呢！看，这里！”妈妈仔细的看过后，转过身走到屋子里，边走，还边对我说：“都六年级的学生了！什么都不懂。那圈儿，哪是黑道道！分明是年轮嘛！”年轮！年轮，不就是主干由于季节的变化生长的快慢不同，在木质部的断面显出的环形纹理吗？枯燥的词语意思早就烂熟于心了。但，我真的不知道年轮所谓的“环形纹理”是这一圈又一圈的黑道道。

想到这，脑子里惆怅的思绪，一时间，不知道，都跑到哪里去了！哪里还有惆怅，剩下的，只是快乐和知识！

别想了，快记日记，省得，将这些忘记了。于是，我飞快的跑到屋子里，拿出背包里的日记本，找到一根笔就开始写，也顾不得什么颜色了，快写！这可是知识！草草的字迹是我的风格，可今天，草的是我的快乐，工整的，反而不像我了！

2005年7月21日星期四天气：晴心情愉快

今天，我来到了爷爷家，进行了一番亲近自然的活动。

才刚开始，我就学习到了一个知识，是关于年轮的。

年轮是书的年龄，是在树桩上看出来的，所谓的年轮，就是一圈又一圈的黑道道。我是在爷爷家门前的树桩上看到的，太棒了，十二年啊！我终于知道年轮是什么样子了，不知道，人们有没有“人轮”，是不是和树一样呢？？？不管怎么样！我太高兴了！原来，年轮是这个样子的！

短短的几行日记，渗透出，我内心的欢乐！我实在是太高兴了！

只有几分钟，我就在在彩虹的故乡里，学到了活生生的知识，那要是时间长一点，学到的，会更多！

大海里，我们知道，有鲨鱼、有龙虾、有珊瑚、有海藻、有„„有好多好多，我们是怎么知道的，我们乘坐直升飞机看到了，我们坐着轮船也看到了，我们坐着小艇，也感觉到了，我们潜入水中，既看到了，又感觉到了，还可以，与它们亲密接触！