学校创建平安工作总结

2024-10-02

学校创建平安工作总结(共6篇)

1.学校创建平安工作总结 篇一

罗阳小学2012平安校园建设工作总结

学校平安校园建设工作关系着全体师生的生命和财产安全,关系着学校和社会的稳定与发展。一年来,学校通过明确责任,落实措施,为营造安全、文明、健康的育人环境而狠抓了学校平安校园建设工作。现就本的工作总结如下:

我校坚持把安全作为学校的首要工作来抓,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面;通过多方协调,充分发挥相关职能部门的能动作用。从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、高度重视学校平安校园建设工作

学校定期召开学校安全工作会议,尤其是每周一召开的行政例会,各科室根据自身特点,围绕安全因素,将安全因素融入各科室的日常工作中。分析当前校园安全形势,研究学校安全工作对策,监督各项安全工作措施的落实,同时加强对学校安全规律的研究和探讨,创新学校安全工作的思路、方法。

二、加强管理,健全制度

1.根据形势发展和工作实际的需要,学校先后多次组织修订学校安全管理规章制度,做到制度保证,措施到位,有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。成立了安全工作领导小组,由焦光主任任安全办主任,吴大立副校长任分管副校长,健全了安全工作领导责任制和安全首问责任制,与教职工签定《安全工作责任书》,与学生及其监护人签定了《安全管理协议》,向学生家长发放《告家长一封信》。将安全保卫工作列入各科室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

2.建立各项安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,针对学校有可能发生的各种安全事故制定了紧急处置预案,并组织全校师生2次进行安全疏散演练,2次消防演练,4次安全专题讲座。现在全校师生可以在短时间内迅速安全有序地撤离教学楼,有效地提高了师生对突发事件的应变能力。在2012年9月我校被赣榆县地震局、赣榆县教育局、赣榆县科学技术协会联合授予“赣榆县防震减灾科普示范校”。

三、措施得力,制度落实。

1.齐抓共管,群防群治。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校积极与公安、街道、综合治理等部门沟通交流,通力合作,共同做好学校安全保卫工作。

2.加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我积极与司法所、派出所联系,组织开展了一系列道德、法制和交通安全教育活动,取得了良好的教育效果,还分别聘请汤景茂为法制副校长。根据本校学生实际情况,学校坚持利用班会、广播、升旗仪式等时间,对学生开展安全预防教育,自护自救教育,通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3.加大安防设施投入。为了保护教学设备安全,保证教学工作正常进行。学校在资金紧张的情况下加强了校园安全的设施设备的配备,购买并维修了一批红外探头,改造了危房校舍。

4.加强检查,制度落实。学校制定各项安防工作的日查和周查制度,把检查落到实处,对出现的安全隐患,及时处理。

5.积极创建 “平安校园”。本我校积极组织参与 “平安校园”创建活动,以创建来促进我校安全工作的规范化、科学化建设。河口小学和中心幼儿园申报了“市平安校园”,学校重视安全工作,在安全保卫方面做了一些工作,学校安全保卫工作得到加强,学校周边环境明显好转,全年无一起安全事故发生。

通过一年来的工作取得了有效的成绩,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻,我校将一如既往地做好安保工作,为师生创造良好的教育教学环境。

罗阳镇中心小学 2012年11月

2.学校创建平安工作总结 篇二

随着我国农业机械化快速发展和农业机械拥有量大幅增长, 农机安全事故隐患进一步突出, 农机安全生产形势更加严峻。为了落实安全生产措施, 强化农机安全生产工作, 兴机富民, 保民平安, 农业部和国家安全生产监督管理总局决定在全国开展“创建平安农机, 促进新农村建设”活动。泰兴市被省农机局确定为首批平安农机创建示范市, 泰兴市农机化事业发展一直呈迅猛发展趋势, 服务范围不断扩大, 农机化为振兴泰兴做出了重要贡献, 无论在旧城改造、交通运输还是在新农村建设中都发挥了重要作用。但由于农业机械种类众多, 农田作业复杂, 农机装备简陋, 操作人员安全意识相对机动车驾驶人较为淡薄, 造成农机违章作业现象屡禁不止, 农机安全形势也不容乐观。新形势下, 如何使农机化事业发展又稳又快, 如何建立农机安全监管防控体系, 成了当前摆在农机人面前的一项重要课题。泰兴市从保障农机安全、维护机手和人民群众生命财产安全的高度出发, 以平安农机创建活动为突破口, 积极运用各种有效载体, 组织各种活动, 建立健全基层农机安全网络, 逐步强化实现农机安全生产管理在镇、村建设中的地位。实践证明, 搞好平安农机创建工作是新形势下农机安全监管的有效途径, 是把农机安全监理法律法规落实到基层的有效手段, 是建立全社会安全监管防控体系的重要一环。

2 创建实践

2.1 政府主导、农机主抓、部门配合, 初步形成齐抓共管的农机安全生产监督管理机制

以平安农机创建为抓手, 赢得了市政府的重视和支持, 专门成立了以分管市长为组长的市农机安全生产领导小组, 并以制度形式明确了安监、公安、交管、教育等有关部门的职责, 对农机安全监管工作提出了具体要求。农机部门成立了以一把手为组长的创建平安农机领导小组, 在创建活动中, 各相关部门密切配合、积极支持、通力协作, 各项管理措施有序开展, 基层农机安全生产工作得到有效落实。

2.2 在创建方法上, 采取突出重点、逐步推进的

方法, 以点带面, 使全市上下逐步形成了浓郁的平安农机创建氛围

2006年率先在姚王镇和溪桥镇开展创建活动, 积累了宝贵的经验, 为其他乡镇的创建活动树立了标杆。2010年在全市推开, 经过广泛宣传、认真组织实施, 已有11个乡镇和104个村达到了农业部和国家安全监督总局要求的创建标准。

2.3 全市上下建立健全了基层农机安全管理组织网络

全市各创建乡镇、村都成立了以主要行政领导或分管领导为组长的农机安全生产领导小组, 各岗位责任人职责明确, 工作措施落实到位。农机安全监理执法中队积极配合各乡镇完善各类农业机械的台账资料登记, 指导并参与辖区乡镇的平安创建工作。创建活动的开展, 改善了农机安全监管手段, 提升了安全监管能力, 构建了源头管理、执法监控、宣传教育三大防线, 有效促进了农机安全生产, 同时也树立了良好的农机安全监管服务形象。

2.4 农机安全生产责任制度得到层层落实

以创建活动为契机, 市农机局在连续3年的《乡镇农机化工作目标考核意见》中重点明确了农机安全管理考核20分, 特别提出对参加创建农机平安乡镇通过验收的另外加5分。同时乡镇、村农机安全管理责任也得到层层落实, 要求签订市、乡镇、村各类农机安全生产责任状 (书、合同) 近万分, 农机安全生产被作为一项重要工作列入了乡镇政府的考核指标。在确保农机安全生产要求落到实处的同时, 镇、村各部门的管理资源得到了充分利用。乡镇、村均建立了《农机安全生产领导小组制度》、《农机安全生产责任人工作职责》、《农机安全宣传教育责任人工作职责》等各项确保农机安全生产的规章制度。

2.5 广泛宣传, 农机手的法制观念和安全意识显著提高

市农机安全监理所通过电视台滚动字幕宣传平安农机创建活动以及活动倡议书;市农机局和安全监理所还积极参与市安全生产委员会组织的安全生产月宣传活动, 活动期间共发放农机安全、平安农机创建倡议信400多份;市农机监理执法中队和乡镇农服中心工作人员通过“六进”——进农户、进学校、进工地、进码头、进村组、进社区的方式进行广泛宣传, 在主要镇、村道口设置安全警示牌, 在农机宣传专栏张贴安全生产警示宣传图, 给广大村民发放平安农机创建倡议信800多份、《道路交通安全法》和《江苏省农业机械管理条例》等相关法规资料500多本, 给中小学生开设农村农机安全防范知识课, 农机安全生产知识得到广泛宣传, 宣传教育覆盖率达100%, 大大增强了广大农民群众对农机安全生产的意识, 有效地促进了农机安全生产工作的开展。

2.6 通过创建, 检审率提高, 安全生产形势好转

目前全市拖拉机、联合收割机的挂牌率、检验率及驾驶人持证率大幅提升, 三率均超过95%;农机保险意识明显增强, 上道路运输拖拉机参保率达100%;无牌无证、超速超载等违法驾车现象明显减少。创建期间按照省市文件精神还对悬挂外牌的变型运输拖拉机进行了大规模的整治和转入工作, 2007年共转入悬挂外牌的变拖500多辆, 并对近100辆严重超标的外牌变拖进行了登记备案管理, 有效遏制了变型拖拉机悬挂外地牌证的现象, 农机安全生产隐患和农机事故起数较同期明显下降, 连续3年全市未发生一起重特大农机事故, 农机安全生产形势得到好转。

3 创建体会

开展“创建平安农机, 促进新农村建设”活动是经济发展和安全生产的客观要求。通过此次创建活动提高了农机部门的知名度, 奠定了农机安全监理执法在全市安全管理体系中的地位;充分发挥了乡镇政府、村委会在农机安全生产中的基础性作用;完善了基层农机安全监管网络体系, 各镇都有了农机监理专管人员, 示范村有了农机协管员;大大提高了农民群众、特别是农机手的法制观念和安全生产意识;有效地遏制了农机事故尤其是重特大事故的发生;促进了农机监理业务工作规范化, 大大提升了农机挂牌率、参检率;规范了农机安全监理制度建设工作, 各项规章制度不断健全完善;促进了农机安全宣传教育工作的普及提高, 各示范村都有固定的宣教场所, 有固定宣传标语警示牌, 能定期组织学习培训;拉近了农机工作者与农机手、村干部之间的距离。

4 创建思考

4.1 政府重视, 形成创建平安农机之共识

抓好农机安全生产保障工作, 是一项复杂的社会系统工程, 也是社会行为, 更是政府行为, 疏忽和相关部门特别是与政府部门的联系与协调, 则难有作为。因此, 今后要把农机安全生产管理工作纳入到各级党委、政府的工作目标和考核目标, 进而形成“政府负责、农机部门主抓、各部门配合支持、全社会共同参与”的工作局面。

4.2 措施到位, 注重实效

为了使创建活动不流于形式走过场, 今后的创建活动要贴近农村、农民和生产实际, 注重实效。工作中明确职责, 把任务量化、细化, 通过层层分解, 把目标、任务、责任落实到位, 责任到人。农机部门要帮助农民在技术学习、致富增收和排忧解难上下功夫, 力争通过创建活动帮助广大农民办点实实在在的好事, 带领农机手走上富裕路。

4.3 宣传到位, 营造氛围

通过前阶段的创建宣传工作, 明显感觉到媒体的强大力量, 今后要始终坚持重视宣传发动工作, 通过电视、广播、宣传车、挂条幅、贴标语、办板报、进学校等形式, 广泛宣传农机法律法规和农机安全生产的重要性, 宣传平安农机示范活动的重要意义和作用, 使广大机手家喻户晓、人人明白, 自觉参与到创建活动中来。

4.4 建立健全农机安全监管体系

3.学校平安单位创建工作总结 篇三

创建“平安校园”工作总结

一年来,我校在教育局的正确领导下,以党的十八大“和十八届三中全会“重要思想为指导,全面贯彻教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神,强化安全防范工作。标本兼治,规范“平安校园”创建活动。始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置,以学校为主体,服务师生为宗旨。牢固树立“预防为主,安全

(二)进一步完善安全防范体系,全校设置1名门卫和6名宿舍管理员。设置学校安全办公室,聘任席凤勇老师为安全办主任,学校中层领导,分管平安校园”创建工作,聘请迷坝乡副乡长冯招贤为法制副校长,定期到校开展普法宣传讲座,安全指导,积极开展校园及周边整治活动。严格门卫制度,建立健全严格的《迷坝九年制学校学生宿舍管理制度》《迷坝九年制学校班主任考核制度》。校医室、心理辅导室、图书馆、计算机室等配备兼职管理员。门卫室、警务值班室配备了安全器械,实现人防物防技防三结合。

(三)根据康县教育局全县中小学暨幼儿园安全工作会议精神,结合我校的特点,制定了《迷坝九年制学校平安创建工作三年行动计划及任务分工(2013-2015年)》。从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制,分工明确,责任到人,安全办牵头,各班级展开工作,密切配合,实行层级式管理,做到各司其职。与各级管理人员签定责任书,执行安全工作责任制和安全工作责任追究制,确实做好学校安全工作,确保学校教育教学和管理健康、和谐发展,保证教育质量和办学效益的稳步提高。对学校的突发事件制订了应急预案,制定了学校创安工作例会制度和检查汇报制度。在学校创安工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管,使学校的综治创安工作真正落到了实处。

二、确保创建“平安校园”各项工作落实

建设“平安校园”,保障学校安全的关键在于防范。学校坚持“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各处室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,-2-进一步明确目标,责任到人。坚持学校抽查,安全办检查,与各处室自查相

结合的管理模式,做到了边查边改,对检查中发现的安全隐患和存在问题及时整改。

(一)加大对硬件设施的投入,积极消除安全隐患。今年1月份以来,投入近10万多元对校园文化环境进行全新的布置,提高校园育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改,如:校园拓宽操场;修建护坡,水渠;改建护栏,厕所;建设露天舞台和升旗台;更换维修多个消火栓等。

(二)加强师德师风建设,开展形式多样的法制教育、道德教育。今年9月份,积极响应省、市、县的号召,将再次对全校的教职工开展形式多样的师德主题教育月活动。学校定期组织师生学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,观看倡廉、禁毒电视电教片。把师德教育与教学常规工作有机结合起来,对师德表现与教学业绩进行有效的评估,纳入教师的年度考核内容。杜绝教师体罚和变相体罚学生等现象。提高全体教师依法执教的意识和能力。

(三)加大宣传力度,营造安全氛围。学校通过专栏、班级黑板报、横幅标语等方式宣传安全常识,结合安全活动月、安全活动周等形式发放安全材料,分发《致家长一封信》;举办安全讲座等,将校内的安全与家庭安全有机结合起来,形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。由安全办制定活动方案,利用主题班会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学安全教育指导纲要》等有关安全教育的材料,并印发《安全教育材料》,进行安全教育、法律知识教育,强化了安全意识,把安全法制教育工作开

展的既丰富多彩又扎实有效。-3-

(四)大力开展各项安全专项整治活动。

一是狠抓交通安全专项整治活动。我校大多数为寄宿生,往返路途遥远,交通条件差,学生往返均须乘车或家长接送;校门口紧临郑迷公路,存在不安全因素。为此,5月7日晚上,学校组织了全校师生在学校篮球场观看了《生命大于天》的安全教育影片。安全办、班主任利用集会、班会举行交通安全知识讲座,观看交通安全课件,加大宣传教育,提高学生交通安全意识。学校在校门口加装安全警示标志,向县交警队申请安装减速带,预防交通事故发生。

二是做好消防安全专项整治工作。重视消防安全培训,对全校教职员工、全体学生进行消防安全教育,组织观看消防自我保护管理教育片,组织学生消防演练,提高消防意识,让人人都参与消防安全工作,人人懂得使用消防器材,确保无火灾事故发生。6月5日下午,组织全校师生进行了一次地地震疏散救援演练;6月15日下午,组织全校师生进行了一次消防逃生救援演练。三是认真做好全校师生饮食卫生工作。议,对有关条目作了进一步修改,如《学校安全保卫制度》、《用电、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《交通-4-安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《学校财务管理制度》、《食堂餐饮卫生安全管理制度》、《门卫安全管理制度》等等制度,并完善了一系列安全应急预案。使各项安全工作有准则,有标准,责任到人,为了进一步明确职责,相关方面负责人和责任签订责任书,加大执行力度。

一是加强24小时监护值日值班。节假日和上课期间学校安排值日领导24小时住校值班,确保学校安全。

二是加强安全检查,学生宿舍每周进行一次常规的安全检查,全校每月一次全面安全检查,重点部位不定时进行检查。重点检查用电线路、消防设施、用电设备、疏散通道等。发现隐患及时整改。建设安全检查台帐,并定期上报教育局。

三是加强寄宿生的管理。本学期计划为学生宿舍安装摄像头,提高宿舍安全防范力度。规范宿舍管理制度,制定了《迷坝九年制学校文明宿舍评比方案》,做到公约上墙,制度上墙,文化上墙;学生宿舍配备6名宿管员,对学生的生活起居进行统一的管理,强化宿舍卫生与生活习惯管理,24小时值班,对学生的生活起居进行全程的监督,每天两次深入宿舍点名查实,发现异常及时汇报并采取有效措施对应,有效扼制了学生夜不归宿等现象的发生。四是严格大型活动审批制度,学校组织的大型活动,上报教育局审批后开展,各班级自行组织的活动,由校长审批后开展,并要求做好各项活动的安全预案和安全措施。五是实行安全事故报告制度,我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检

一次,并及时安全办上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查,及时排除各种隐患,定期召开班主任例会,及时反馈和解决班级存在的情况和问题,对班级的安全-5-篇二:平安单位创建工作总结

邵阳市昭陵中学

创建“平安单位”工作总结

2012年我校为创造更加稳定、安全和谐的社会治安环境,进一步夯实我校长治久安的基础,根据上级有关文件精神,开展创建“平安学校”工作,取得了很好的效果,现将工作总结如下:

一、广泛宣传发动,统一思想,形成共识。

为了使人人能参与到平安创建工作中来,我校结合开展了多次宣传活动,全面发动,全民动员,把认识统一到“综治是创建基础,创建是综治的深化”上来,充分认识到平安创建是是党和政府维护稳定,促进发展的有力举措。

二、加强组织领导,组建平安创建“班子”

我校为了加强对创建“平安学校”工作的领导,成立了创建“平安学校”领导小组,明确了职责,制订了工作计划,完善了创建机制,用最有战斗力的队伍来促进各项工作的落实。领导小组多次召开会议,研究确定了创建总目标,保障机制,责任机制以及奖惩措施等多方面的重要决定,有力地推动了平安创建活动的深入展开。

三、建立健全综治机构,加强治安防控能力

开展创建活动以来,我校建立了治安巡逻队、治保会、调委会等机构,专门负责治安、保卫、矛盾纠纷排查调处等工作,在治保、调解组织中设立情报信息员、纠纷调解员、治安管理员。通过创建“平

安学校”活动的开展,我校的治安秩序有所好转,广大师生的安全感有了很大的提高。

邵阳市昭陵中学篇三:平安校园创建工作总结 瑞昌二小平安校园创建工作总结

瑞昌市 题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”建设纳入学校年度工作计划。在年初,校长与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年级、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各年级组、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了湓城派出所副所长柯伟同志为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强,为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师点名制,实行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设

1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务室,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,安装了110智能报警系统、视频监控及红外线报警系统,并与市公安局天网工程并网,实现了全方位监控。且购买了钢叉、警棍等警用装备,形成了人防、物防、技防三维一体的防控网络。

2、加强门卫和值班制度,实行24小时值班。每天由二名校领导、六名中层干部和四名护校队成员进行值日。学校配备两名专职保安和30多名青年男教师组建护校队,协助门卫维护校园秩序,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要征得班主任同意。实行语数教师轮流坐班制,坐班教师每天上午和下午提前30分钟到校,维护本班纪律。学校每年投入8万多元用以补助值日教师和坐班教师的早中餐餐费。

3、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

三、扎扎实实抓安全教育 防范于未然

1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,《关于安全工作告家长一封信》等分发给师生,不断加强师生的 法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。

2、按照市教育局统一部署,学校把每学期的 律素质明显提高。学生的法律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。

5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。

6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。

四、抓好校园周边治安综合治理

学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划,积极参加“平安社区”创建活动,与派出所和辖区街道办共建,配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头,实行24小时监控,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用;每学期,我校都要通过校讯通平台与家长沟通,要求家长配合学校的安全工作,加强对学生课余时间的管理,共同做好学生的安全工作,尤其是交通安全和食品卫生安全。另外,我校安排了红领巾监督岗,制止学生买零食,对无照摊点实行严防死守,努力保障学生的食品卫生安全。同时,我们多次向交通、城管、工商、公安等部门汇报学校周边的现状,积极与各部门通力协作,齐抓共管,努力为师生创造一个安全祥和的学习环境,充分发挥家庭、学校和社会三位一体的教育合力。

强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。多年以来,学校未发生一起群体性事件和学生打架斗殴事件,未发生一起火灾或爆炸事故,未发生一起师生食物中毒事件,未发生一起学生意外伤亡事故,未发生一起学生违法犯罪情况,未发生一起校园骚乱事件或“法轮功”邪教、非法宗教等活动。学生认为在我校学习、生活有安全感。学校先后被评为“江西省文明单位”,“江西省德育示范校”和“九江市平安校园示范校”。连续四年获瑞昌市综治考评先进单位。

4.学校创建“平安校园”工作汇报 篇四

创建“平安校园”,是建设“平安 ”、“平安 ”战略的一项重要组成部分,是我校实践“三个代表”重要思想,确保学校安全稳定的一项重要工作,也是维护广大师生切身利益,不断推进学校课程改革、发展的必然要求。

一年来,我校认真依据 文件的要求,认真落实校园安全管理的各项措施,以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学、科研和生活秩序,不断建立健全校园安全防控体系和长效工作机制,努力营造了一个安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。现将我校创建“平安校园”工作作如下汇报:

一、提高思想认识,切实加强组织领导。

1、分工明确责任到人。我校始终把安全工作作为事关全局稳定和未来发展的大事来抓,切实负起“保校园一方平安”的领导责任,成立了以校长为组长的创建“平安校园”领导小组,牢固树立“安全第一”的意识,完善学校安全目标管理责任制。坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长是安全工作第一责任人,学校职能部门(少先队、总务处、班主任)负责人是直接责任人,分工明确、责任到人,切实具体抓细、抓早、抓好学校的安全工作。

2、学校安全警钟长鸣。定期召开安全工作会,及时布置、汇报、处理一阶段来的安全问题,及时消除安全隐患,对存在的一些问题及时进行排查、整改。不定期召开学生集会,随时对全校师生进行防火、防水、防毒、防骗、防交通事故等安全教育,提高全校师生的安全意识。

3、建立健全各项制度。学期初,我校都认真制定综治创安工作计划,各班级也相应制定创安计划。本年度来,我校又根据上级文件精神,结合学校实际,认真制定了《 学校创建“平安校园”实施方案》,并逐级签定了安全责任状和创建“平安校园”目标管理责任书。同时,还根据我校实际出台并落实了《宿舍制度》、《实验室管理制度》、《学校小卖部安全、卫生管理制度》、《食堂管理制度》以及《灭火和应急疏散预案》、《防汛工作应急处置预案》和《学校突发事件应急处置预案》等,使我校的安全工作逐渐走向日常化、制度化、规范化,确保创建“平安校园” 活动扎实有效开展。

二、加强安全教育,提高师生安全意识。

1、加强安全常识的训练。充分利用班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防中毒、防火、防盗、防骗、防交通事故安全知识和技能教育,并编印了《长坑中心学校小学生安全常识手册》。

2、每天敲响安全警钟。通过学校红领巾广播站,每天2至3次播放《 学校小学生在校一日常规》和《安全警句》等,让学生做到“安全时时在心中”,不断提高安全防患意识。

3、开展丰富多彩的主题活动。我校把每年的4月、11月定为安全教育活动月,开展了“安全·文明·畅通”为主题的征文比赛,和“珍爱生命,拒绝毒品”为主题的大型图片展参观活动,聘请校外辅导员兼综治副校长 同志到校开设《热爱科学,反对邪教》和《如何加强对犯罪分子的自我防范》两场专题安全法制讲座。同时,还由少先队牵头组织了《游泳安全常识》、《防火教育》为主题的主题班队会、国旗下讲话、早会等对学生进行安全教育,并通过排演文艺节目、印发《致学生家长的一封信》对学生及学生家长进行安全教育宣传,不断提高广大师生及学生家长的安全意识。

三、措施落实到位,切实加强安全管理。

1、加强警校联系。一是聘请了本地派出所所长黄振坚同志为本校校外辅导员兼综治副校长,并邀请到校开办安全、法制讲座。二是建立了校园报警点,公布张贴报警电话,与公安机关建立了较密切的警校联系。

2、加大投入,消除安全隐患。一是拆除了全校1200平方米的D危房,消除了危房倒垮的隐患。二是对全校的老化用电线路、电话线、宽带线等进行重布,确保师生用电安全,消除了用电安全隐患。三是投入资金,重建了学校食堂,配备了2台消毒柜,重新布置修善了食堂用水,派专人负责食堂后勤工作,与送菜人员签定了食品安全责任状,有效确保了师生用膳安全,消除食物中毒隐患,确保一年来没有发生任何群体食物中毒事件。四是本学期又花4000多元,对全校破损门窗,尤其是教师宿舍窗子和摩托车车库大门进行了加固,并对学校的墙围进行加高加固,还在校园内安装了2盏夜间照明乌丝灯,较有效确保了师生的生命财产安全。五是派专人管理学校网络,为电脑室、办公室的电脑安装了杀毒软件、防火墙,确保校园网络安全。

3、实行每节课点名制度和及时汇报制度。我校设立了每位教师人手一册的《学生缺勤点名薄》,每位教师每节课上课前,都要对班级学生进行清点,如有缺勤学生应记录在册,并以电话联系等形式进行了解和按规定及时向班主任或校长汇报,做到有安全问题及时发现及时汇报及时处理,确保学生的在校安全。

4、统一管理使用实验室物品。学校对易燃易爆物品、有毒实验用品的存放与消防、用火等设施均按规定实施、使用,并设有实验室专职管理人员。

5、加强家校联系,家校联动保安全。根据多数家长的意见和要求,我校在校园内安装了“家校通”和“爱贝通”两种校园亲情卡

电话机,让家长充分掌握、了解自己子女到校、离校情况;对于幼儿班和低年级学生,我校严格落实了家长或高年级学生接送制度,有效确保学生的上学、放学路上安全。

6、重视师生的心理健康问题,加强师生心理健康教育。本学期我校专题设立了 学校心理健康咨询室,公开免费咨询电话,选派了 老师参加市组织的心理健康教育培训。11月份 老师举办了《教师要有一颗健康的心》和《小学生心理健康教育 —— 之心理暗示的作用》两场专题讲座,并接受了全校师生的心理咨询,深受全校师生的欢迎,这项工作我校将在今后继续完善发展,加大力度对全校师生进行心理健康教育。

7、加强值日巡校制度。一是我校每日都安排1名行政值日、2名值日教师和10名值日学生,对全校的课间、午间进行秩序维持和各班“三优一学“的评比,确保学生良好学习习惯养成和学校教育教学工作正常有序开展,有效防止了校园课余时间安全事故的发生;二是每逢周末和节假日都安排教师轮流在校值班;三是聘请学校邻居的教育热心人士王水金同志为学校校园周边安全长期巡察员,负责校园及周边安全的日夜巡察。

由于措施到位,多管齐下,一年来我校没有发生任何重大刑事治安案件,没有发生任何群体性安全责任事故,有效地确保了学校净土一方平安。

四、加强校园周边整治,维护学校安全稳定。

我校认真贯彻落实上级相关部门关于学校周边环境综合治理会议精神,把参与社会治安综合治理工作纳入我校的年度工作计划中。一年来,我校积极配合乡政府综治办、长坑乡派出所,对学校周边地区治安秩序进行整治,对其存在的安全隐患及问题进行排查、分析,掌握可能影响学校安全稳定的因素,并积极采取各种防范措施。如:在排查中关闭了一间网吧点,赶走了4个流动排摊点;在排查

中,发现学校后操场常有社会青年聚众喧哗闹事,影响着校园周边安全,派出所便每晚不定次到后操场巡逻,中心学校聘请的校园周边安全巡察员 同志每日配合巡逻,从而有效地确保了校园安全。

一年来我校没有出现任何因校园内外因素影响着校园安全的案件、事故。学校及周边治安秩序良好,师生对校园及周边的治安状况比较满意,社会各界的评价较高。

五、存在的主要问题

一是由于资金问题,我校还有教学区墙围和生活区大门、操 场硬化等设施需完善。

二是校园中间横穿着一条长坑村前坪角落、下尾角落必须经过的“丁”字开型公路,路窄、车流量大,地处三角区,视线不明存在着较大安全隐患,我校虽然对全体师生进行了较大力度的安全教育和设立了安全警示牌,但这仍然对全校师生的安全构成一定的威胁。

三是街边小吃店、小卖部出售的零食卫生是否符合要求,学校虽然对学生反复教育,有了一定效果,但感觉整治力度不够,还需各部门的齐心协力。

总之,校园安全工作是一项长期而艰巨的任务,是全社会每个公民的共同责任,只有全社会齐抓共管,密切配合,坚持不懈地抓好校园的稳定工作,学校的明天才能更加辉煌、灿烂。

5.2016学校平安创建工作计划 篇五

范文一:学校平安创建工作计划

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。依据我校“以探索和实施阳光教育办学思想为主线,以提高学生素质为目标,规范管理,创新理念,注重实践,切实做到修内涵、铸实力、提质量、成特长,努力向优质特色强校前进”的整体目标,以提高全体师生的安全意识为主旨,避免各类事故的发生,确立学校2016年《学校创建平安校园工作计划》。

一、目标要求:

本学期学校安全工作的目标要求是:依据农安县教育局2016年工作要点,认真贯彻局关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全、祥和的工作环境,学生有一个阳光、和谐的学习环境,为学生素质教育的发展打下良好的基础。

二、组织领导 组长:林仁柱 副组长:刘勇

成员:谷洪亮刘先锋何旭唐会德赵洪宇姜敏全体村小校长 具体分工如下: 组长(校长):第一责任人,全面负责学校安全工作,每学期初与各部门层层签订安全工作责任书,订好活动计划、实施方案和活动内容。副组长(后勤校长):负责全校安全工作的具体工作,每学期初与各分管中层领导签订责任书,检查和督查安全工作的具体落实情况。成员(中层领导及村小校长):分管具体的安全工作,并与相对应的责任人签订安全工作责任书;成员之间要保持协调、共进,保证安全工作无死角。

三、学校安全领导小组职责的具体职责是:

1、根据领导工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。

2、制订学校工作计划,经领导小组同意后组织落实。

3、定期开展学校安全检查工作。

4、落实开展安全值班工作。

5、推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。

6、定期完成教育局安全情况统计工作,并适时向领导小组提出加强和改进学校安全工作的意见。

7、完成向有关部门报送计划、汇报、总结、自检自查报告等。

8、接受并处理学校紧急情况信息。

9、完成有关安全工作任务。

四、工作要点:

1、教育教学安全:(具体负责人:刘先锋郑万顺姜敏村小校长)

⑴学校组织成立监督小组,对教室的各项行为随时进行监督和检查。各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,及时化解矛盾,严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

⑷体育课及其它室外游戏,制定切实可行的安全预案,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

2、交通安全:(具体负责人:何旭谷洪亮村小校长)

⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。⑵加强对学生的安全教育,在上学和放学的路上要注意安全,且不能为了赶时间骑快车,遵循交通秩序;进一步加强校车管理。

⑶值周教师要加强责任心,维护学校的安全秩序。

3、校园校舍安全:(具体负责人:谷洪亮唐会德村小校长)

⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报后勤主管领导。⑶加强保卫工作,防盗防火工作。

4、教学设施安全:(具体负责人:赵红宇村小校长)

⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

⑶利用校园广播、校报、班报、安全教育课等形式,加强对学生进行日常行为规范教育。⑷加强对实验室、微机室等特殊场所的管理,按规定操作;加强四室器材管理、使用工作。装备管理做到有专人负责,完善装备管理和使用工作,强化管理机制,做到有记录,有排查,有总结,将装备管理落到实处。

⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

5、安全演练

⑴每月至少组织1-2次安全疏散演练。

⑵利用安全教育月、安全教育周、安全教育日,确定主题,积极开展安全教育活动。

6、资金投入

进一步加大对校园校舍安全的资金投入。完善学校警务室设备设施建设;增加学校安全警示标志;加强村小安全设施的投入力度,配合教育基建完成各校篮球场地、厕所、危房、围墙等新建改建工程;校各区域防护栏检修;检修楼内消防设施、楼内给水、排水设施工作;合理设计学校各部位绿化,种植各种花草树木,为继续实施阳光素质教育、推进学校工作有序发展提供充足的财物保障。

严格执行财务规章制度,进一步完善和落实财务申请审批工作。加强财务的管理,提倡勤俭节约,实现零招待目标,做好旅差费用的清检,对校田地等集体资源进行规范化管理。

安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为更好实现我校“阳光教育”的教学思想,继续推进素质教育发展,打造平安校园、和谐校园、书香校园而努力。范文二:学校平安创建工作计划

为了进一步贯彻上级关于创建和谐社会和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有部署地推进我校创建“平安校园”活动,特制订本创建工作计划。

一、指导思想

学校将继续认真贯彻落实学校安全工作的指示精神和具体要求,以“和谐校园、平安校园”重要思想为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,健全各项管理制度,进一步加强学校综合治理安全工作,维护学校的正常秩序,维护学校教育教学稳定,切实保障学校、师生人身和财务的安全,促进学生身心健康发展,齐心协力,努力营造安全、文明、和谐的教育教学环境。

二、工作目标

1、通过创建平安校园活动的广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。

2、本着保护学校财产和学生人身安全,明确职责,教管结合,严肃认真、实事求是、妥善处理的原则,做好教育管理和处理工作。做到学校安全各项工作有章可循,违章必究。

3、进一步健全综合治理、安全机构和信息网络,并发挥其各自的职能作用全面开展工作,有效维护学校内部治安秩序,严禁非本校师生随便进入校内。

4、有效开展学校、社会、家庭“三位一体”的法制教育工作,推进家长学校和青少年法律学校建设,提高家长对未成年子女的监护管理和法制教育能力。

三、工作任务和措施

(一)明确工作重点。

根据上级有关文件精神,结合本校实际,我校要在以下几面作为创建平安校园的工作重心:

1、加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、毒品危害等教育。

2、要加强未成年人思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

4、要加强对校舍和教学设施设备的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全。

5、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护,确保消防器材的完好。

6、要加强对仪器室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严防剧毒品、易燃易爆品的管理。

7、加强饮食卫生管理工作。

8、加强学生心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困学生的帮困结对助学工作,消除社会不稳定因素。

(二)广泛宣传,增强师生安全意识。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措,关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此,我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传,加强宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

(三)加强教育,提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全和卫生管理制度。诸如:安全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、校园卫生岗位责任制度、门卫职责、食堂管理制度、来客登记制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等,使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患,对存在的安全和卫生隐患进行在校教师会通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校周边社会群体的关系,争取他们全方位地支持。加强警校共建工作,严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事,依法治理校园周边环境。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所,远离不洁和无证摊贩等。

(七)开展活动,创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:

1、交通安全教育系列活动。

2、应急预案大演练。

3、学校食堂量化分级考核验收准备工作。

4、安全卫生专题讲座。

5、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。

(八)强化责任,确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神,明确学校行政人员、班主任、课任教师、专门室负责人、门卫及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全卫生责任书,同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

四、工作安排:

1、年初要结合学校实际制定出详实的创建平安校园工作计划,提高师生对创建工作的认识。

2、全面做好校内环境进行全面检查,排查安全隐患,做好清理工作,并对学校周边环境进行全面整顿。

3、二月份预防春季传染病,加强预防教育。

4、开展紧急疏散演练演练,切实形成有效处置突发事件的能力。

5、三、四月份开展防火和学生人身安全教育。

6、五月份组织开展一次安全教育活动,利用早会、班队会等集中对学生进行全面的安全教育,提高师生思想认识。

7、在“六·一”庆祝活动中强化安全教育,使整个活动的各个环节不留不安全因素,各方面责任落实到人。

8、七月份做好暑假安全教育工作,做好学生防溺水、预防传染病教育。

9、邀请交警每学期来校对学生进行一次交通安全教育讲座。

10、十月份进一步加强学校甲型H1N1流感防控工作,要继续做好预防流行性感冒和普通感冒等呼吸道疾病以及过敏性疾病。

11、十一、十二月份做好防火、防电等方面的教育,提高学生自我保护能力并开展为期一周消防知识宣传及消防安全隐患大排查活动。

6.浅谈推进平安农机的创建工作 篇六

1 实现四大转变促进“平安农机”创建

当前农机监理工作面临着许多新情况、新问题, 这就迫切要求农机监理干部切实转变传统的思想观念和工作方式, 以适应新形势的需要。开展创建“平安农机”活动, 既是适应当前农机化发展的大好形势, 也是进一步增强农机安全监管力度的有效之举。各级农机监理机构只有通过创建“平安农机”活动, 实现农机安全监理四大转变, 才能有利于树立良好的农机监理新形象, 有利于创建工作的深入开展, 有利于增强农机监理干部与农机手的感情, 更有利于农机安全监理事业的不断发展。

1.1 转变服务手段

在农机行政执法中, 要做到着装整洁、手势规范、文明用语、礼貌待人, 并且公开身份证件及执法证件;执法中做到程序规范, 不徇私情, 做到公开、公正、合理、合情, 在服务中实行阳光作业, 杜绝暗箱操作, 全方位接受群众的监督。在教育违章机手时, 要动之以情、晓之以理, 让农机手真正感觉到农机监理的威严、公正、合情、合理。要在服务中找准自己工作的切入点, 服务手段的转变是农机监理事业发展的关键, 要真正做到想机手所想, 急机手所急。

1.2 转变与机手的关系

农机安全监理是执法与服务并存的一个部门, 实现四大转变、突出6项结合、推进平安农机创建工作向纵深发展, 其中以服务为主, 执法为辅。广大农机监理员要把农机手当作自己的亲人和朋友, 让机手真正感觉到农机监理的温暖, 机手才能视你为“娘家人”。广大农机监理员更要经常性地深入基层, 找他们谈心, 向他们传授操作及保养等技术, 引导他们闯市场, 走致富之路。只有通过文明监理、优质服务, 才能赢得农机手的信任, 融洽与机手的关系, 消除管理者与被管理者之间的心灵隔阂、情绪对立和感情疏远。

1.3 转变工作方式

过去在机关坐等农机手上门年检审、培训、考核、上牌, 往往使工作处于被动。新形势下农机监理工作, 要改过去的坐等服务为主动上门服务, 深入基层, 创造性地开展工作。在农忙季节, 主动帮助农机手检修车辆, 传授机具维修、保养等技术, 消除事故隐患, 把优质服务送到每一位机手的心坎里。只有这样, 农机监理工作才能变被动为主动。同时, 还应建立健全岗位责任制和行政违法处理、廉政勤政、监督制约、行政审批、责任追究, 以及奖惩等制度;规范行政执法行为, 监理人员在执法工作中要注意挂牌服务, 着装整齐;健全各项规章制度, 大力推行政务公开和服务承诺制, 减少办事环节, 简化办事程序, 缩短办事周期, 做到规范不繁琐, 简化程序不违规, 提高办事效率和行政效能。

1.4 转变思想观念

农机监理员的思想观念与监理事业的发展应该是相辅相成、密不可分的, 只有改变以往陈旧的、传统的思想观念, 才能适应面临的新问题、新情况。如果思想仍拘泥于传统的思维定势, 结果只能是路越走越窄, 办法越来越不灵, 导致农机监理工作停滞不前, 根本谈不上有新的创新和突破。广大农机安全监理员应注重知识和思想观念的创新, 以思维创新谋求工作新突破。在常规办法不能见效的情况下, 要善于运用逆向思维, 打破常规, 往往能出奇制胜。

2 突出3项结合推动“平安农机”创建

2.1 创建“平安农机”要与深入开展农机安全教育相结合

在宣传形式上, 除充分利用电视、广播、报刊、杂志、宣传车、制作宣传录音、标语、印制传单、设立农机安全宣传栏等各种常规的安全宣传形式外, 还可采取编写农机安全的剧本, 通过电影或电视连续剧的形式在电视频道中播放, 也可以结合送戏下乡活动, 自编自演, 让群众在享受文化教育的同时, 自觉接受安全教育。更要充分发挥镇、乡农机安全组织的作用, 根据农村实际和机手的特点, 制订切实可行的安全教育制度, 积极开展“农机安全教育日”活动, 确保每月至少1次。宣传农机安全生产知识、开展咨询活动, 举办农机事故警示教育展览, 使农机安全教育经常化、制度化。

2.2 创建“平安农机”要与农机安全专项整治相结合

要积极与公安、工商、交通、安监等部门配合, 重点打击“黑机非驾”、“超载超速”、无牌无证等违章作业行为和不法行为, 进一步加强对进滩涂作业的拖拉机、上道路拖拉机及联合收割机的安全管理, 努力将单一的农机安全管理纳入全社会安全生产管理的大局, 将开展创建“平安农机”工作纳入社会治安综合治理考核目标, 形成“政府负责、农机主抓、部门支持、齐抓共管、社会参与、安全共创”的农机安全管理格局。要以强化农机安全生产的监督管理为切入点, 加强安全检查, 建立常规性的安全检查制度, 突出对农忙季节、节日期间和群众聚会日的安全监控, 深入田间、场院、农贸市场、乡村道路, 开展农机安全生产大检查, 确保农机安全生产。加强与公安交警、安全监督、交通运管等部门的协作, 建立协调、配合的长效工作机制, 加大对无证驾驶、无牌行驶和不按规定参加检验等违法行为的检查力度, 提高拖拉机、联合收割机的挂牌率、检验率。

2.3 创建“平安农机”要与强化农机安全监理体系建设相结合

农业机械分布在广大农村的千家万户, 大部分都作为家用, 驾驶操作人及农民的法律意识、安全意识、申请登记入户意识普遍淡薄。加之乡镇机构改革后, 原有专业的农机管理服务组织撤并到新组建的农业技术服务中心, 农机管理人员大量减少, 造成农机安全监理工作有职有位却无人管的局面。农机具数量快速膨胀与农机管理人员的严重不足形成新的矛盾, 使农机安全监督管理责任落实不能迅速、准确、及时到位, 导致“黑机非驾”、违章作业的现象不断上升。因此, 要乘创建平安农机活动的机会, 进一步健全基层组织网络, 尽快恢复村级管理人员制度, 确保人员到位、责任到人。通过深入开展“平安农机”创建活动, 争取在近几年内基本构建成市 (县) 、乡、村、户联动, 协调统一的农机安全监督管理网络。

3 加强安全教育推进“平安农机”创建

农机安全教育作为农机安全管理的一项基础性工作, 是农机监理部门的重要职能之一, 也是切实搞好农机安全管理, 确保农机生产的一条有效途径, 更是贯穿于农机监理各项业务工作始末的一条思想主线。因此, 认真探讨新形式下农机安全教育工作在农机安全监理中的重要地位和作用, 积极探索不断加强和改进农机安全宣传教育工作的途径和方法, 也就显得十分必要和非常迫切了。一般来讲, 开展安全宣传教育的形式和方法应根据不同地区的实际情况而定, 但就相同的工作性质和共同的奋斗目标而言, 搞好农机安全宣传教育工作, 至少应把握好以下4个方面。

3.1 要坚持经常性

安全教育工作不同于其他安全管理工作, 它有明显的阶段性或季节性, 是一项带有普及性的长期任务, 贯穿于安全管理的各个方面。其潜在意识和隐形作用的特性也决定了安全教育的功效、目的不可能在短期内完成, 而是需要一个认识、积累、再认识的过程。这就要求农机监理部门必须把安全教育作为一项经常性的工作和普及性的任务, 常抓不懈。

3.2 要注重渗透性

农机监理的各项业务工作, 归根结底都是为农机安全生产服务的, 而安全教育作为其中的基础性工作和思想主线, 只有渗透到监理业务的各个方面, 渗透在安全监理的各个环节和各种工作场合, 才能由量变的积累引起质变的飞跃, 充分显示其应有的作用。因此, 安全教育工作必须突出强调与其他业务工作的多渠道渗透和有机结合。渗透得越深, 结合得越紧, 收效就会愈加明显。一些地方的农机监理机关为了集中力量抓中心任务, 往往把宣传教育工作安排在重点工作之后, 使宣传教育与其他业务工作割裂开来, 不仅丧失了开展安全教育的大好时机, 也使宣传教育流于形式。

3.3 要富于针对性

安全教育的内容和对象涉及许多方面, 包含不同阶层, 因此其工作重点也应随时间、地点和各个时期的工作重心, 以及宣传教育对象的不同而有所侧重。如夏季和冬季的安全教育在内容上就应有季节作业特点的明显区分, 而对驾驶员、操作人员和群众, 则要有教育与宣传的轻重之别, 即使在群众这一范围内, 也应对成年人和未成年人区别对待。拖拉机与农用车虽同属农业机械, 但技术性能却有一定差别, 安全规定也不尽相同, 安全教育也应注意到这一点。

3.4 要增强服务性

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