地球我们共同的母亲作文（精选11篇）
1.地球我们共同的母亲作文 篇一
地球我们共同的母亲作文
地球是我们伟大的母亲，是它给了我们生命，动物王国里一片和谐人间一直是平安和谐的，如果没有地球就没有新鲜的蔬菜在地球上贩卖，更没有我们。
而人类是怎样对待地球的呢?砍伐树木，使许多动物没有了家、杀死狐狸把狐狸的毛剥去做大衣，我只想对人们说一句话：“是地球给了我们家，可是你们是怎样破坏地球的呢?如果地球毁灭，那世界上最后一滴水就是人们的眼泪，是的，人们在懊悔，懊悔当初为何要那样做，如果没有那样对待地球就不会有今天了，不是吗?除了地球已没有适合人们居住的地球了，所以我们要珍惜现在和平的时代。说起和平，曾有无数战士的鲜血流到了地球母亲的身上，那时日本人非常凶残，若不服从他们的命令就一枪蹦了谁，想到这我眼泪不禁流了下来。
地球为什么是圆的?
地球是圆的，其它星球也是圆的.我们看到的水滴在空中也是圆的.汽泡也是圆的.
由于液体的表面张力的作用，使汽泡、小水滴呈圆形.
地球为什么是圆的要从地球的诞生说起.原来的宇宙是高温高能的高密度物质，由于大爆炸，产生了各个星球.那一刻，那些星球都是高温的液态的，同样由于表面张力的作用，这些星球都是圆的.经过千百亿年的冷却，某些星球表面的温度逐渐降低，再慢慢产生了蛋白质，产生了生命，这个星球就是地球.在以后的各种运动中没有任何使其变为其它形状的理由，所以一直是圆的保持到现在
地球大约形成于45亿多年前，这颗岩石行星最初只是漂浮在太空里的尘埃，这些尘埃源自于巨大古老的恒星在寿命终止时的大爆炸.
地球自形成以来也可以划分为5个”代“，从古到今是：太古代、元古代、古生代、中生代和新生代.有些代还进一步划分为若干”纪“，如古生代从远到近划分为寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪和二叠纪;中生代划分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪;新生代划分为第三纪和第四纪.这就是地球历史时期的最粗略的划分，我们称之为”地质年代“，不同的地质年代人有不同的特征.
距今24亿年以前的太古代，地球表面已经形成了原始的岩石圈、水圈和大气圈.但那时地壳很不稳定，火山活动频繁，岩浆四处横溢，海洋面积广大，陆地上尽是些秃山.这时是铁矿形成的重要时代，最低等的原始生命开始产生.
距今24亿年-6亿年的元古代.这时地球上大部分仍然被海洋掩盖着.到了晚期，地球上出现了大片陆地.”元古代“的意思，就是原始生物的时代，这时出现了海生藻类和海洋无脊椎动物.
距今6亿年-2.5亿年是古生代.”古生代“是意思是古老生命的`时代.这时，海洋中出现了几千种动物，海洋无脊椎动物空前繁盛.以后出现了鱼形动物，鱼类大批繁殖起来.一种用鳍爬行的鱼出现了，并登上陆地，成为陆上脊椎动物的祖先.两栖类也出现了.北半球陆地上出现了蕨类植物，有的高达30多米.这些高大茂密的森林，后来变成大片的煤田.
距今2.5亿年-0.7亿年的中生代，历时约1.8亿年.这是爬行动物的时代，恐龙曾经称霸一时，这时也出现了原始的哺乳动物和鸟类.蕨类植物日趋衰落，而被裸子植物所取代.中生代繁茂的植物和巨大的动物，后来就变成了许多巨大的煤田和油田.中生代还形成了许多金属矿藏.
新生代是地球历史上最新的一个阶段，时间最短，距今只有7000万年左右.这时，地球的面貌已同今天的状况基本相似了.新生代被子植物大发展，各种食草、食肉的哺乳动物空前繁盛.自然界生物的大发展，最终导致人类的出现，古猿逐渐演化成现代人，一般认为，人类是第四纪出现的，距今约有240万年的历史.
人类居住的地球就是这样一步一步地一直演化到现在，逐渐形成了今天的面貌，所以我们一定要阻止人们砍伐树木。
2.寻找我们共同的父亲和母亲 篇二
Y染色体亚当
尽管线粒体夏娃的假说在后来受到种种质疑，但越来越多的研究结果证明，人类确实存在着最近的共同母亲，而且不同的人种都有其最近的共同母亲，如欧洲人有7位最近的共同母亲。既然人类有最近的共同母亲，也就必然会有一位最近的共同父亲。如果与传说中的夏娃相对应，在生物学上这位人类的共同父亲就应当是Y染色体亚当，因为Y染色体是男性独有的性染色体，追踪Y染色体上的基因和基因突变，就能找到人类最近的共同父亲。
对人类最近的共同祖先（父亲和母亲）的时间追溯称为TMRCA，即确认今天人类距离最近的共同祖先的时间。因此，寻找人类最近的共同父亲即是寻找Y染色体亚当。2013年8月2日的美国《科学》杂志上发表了两篇文章，文章的作者都认为，Y染色体亚当其实与以前发现的线粒体夏娃出现的时间大致是相同的。
意大利萨萨里大学的保罗·弗朗卡拉西的研究小组对地中海中孤立的撒丁岛上1204名男子的数千个Y染色体进行了基因分析。研究人员鉴定了这些人Y染色体男性特异部分（MSY），发
现有些基因突变是以前从来没有被记录过的。
研究人员同时构建了包含所有在欧洲人中发现的DNA主要单倍型系统发育树，并与撒丁人的种系分支进行比较，再用考古研究获得的7700年前撒丁人初次扩散的资料进行校正。根据这些结果，研究人员计算出，人类父系世系大约在18万年至20万年前合并到一起。换句话说，人类最近的共同父亲——Y染色体亚当——出现在距今18万年～20万年前。
美国斯坦福大学的G·大卫·波兹尼克研究小组从人类基因组多样性计划及其他渠道获得了来自世界9个地方（包括撒哈拉沙漠以南非洲、西伯利亚、柬埔寨、巴基斯坦、阿尔及利亚和墨西哥等地）的69名男性的Y染色体，并对这一染色体上的基因组进行分析，其中包括该研究组已经发现的Y染色体基本分支树。
研究人员同时确认了非洲人DNA单倍型古老的系统发育结构，通过比较和计算，认为今天人类最近的共同父亲是在12万～15.6万年前出现在地球上的。该研究小组采用同样的方法对线粒体DNA进行分析，计算出现代母系世系——线粒体夏娃——起源于大约9.9万年～14.8万年前。
寻找最近的共同父亲的历程
上述两项研究得出的人类最近的共同父亲出现的时间虽然有数万年的差异，但是却得出了一个共同结论，人类最近的共同父亲和最近的共同母亲大约是同时出现的，尤其是弗朗卡拉西研究小组的结论与1987年卡恩和威尔逊的结论基本相同。但是，这两项研究结果却与以前一些追溯人类最近的共同父亲的研究结果并不吻合。以前的研究表明，人类最近的共同父亲出现的时间要么较早，要么较晚。
最早发现人类最近的共同父亲线索的是美国耶鲁大学的3位研究人员。他们发表在1995年5月26日的美国《科学》杂志上的《人类Y染色体在ZFY 区上不存在多态性》的文章描述了一个惊人的事实。对世界各地不同种族的38名男性的Y染色体的基因进行分析时发现，在这些男性的Y染色体的ZFY基因区，38人的DNA序列竟然完全相同。然而，这38 名男性根本没有任何亲戚关系，难道这些男人是过去某个帝王如成吉思汗，巡游或征战世界，在各地留下的后裔？
ZFY基因即锌指基因，有100多个碱基对（基因字符），是继SRY（雄性决定基因）之后又一个与性分化有关的单拷贝基因。这是一个体现男性特征的不易变异的基因区，如果深入追踪，就有可能找到人类最近的共同父亲。
通过对ZFY和SRY等基因的研究，研究人员发现，Y染色体上有一个不能发生重组的区域，称为Y染色体非重组区（NRY区）。在这个区域中有很多男性特有的基因，ZFY和SRY等多种基因就位于NRY区。一些研究人员从这个基因区的单核苷酸多态性推论，人类最近的共同父亲——Y染色体亚当——是大约27万年前生活在非洲的一位男性。
美国科学作者安·吉本斯在1997年10月31日的《科学》杂志上发表一篇题为《Y染色体显示亚当是一位非洲人》的综述文章。在吉本斯的文章中提供了判断Y染色体亚当是一位非洲人的主要根据。这位最近的人类共同父亲的Y染色体内有一个独特的基因，含有700多个碱基对（基因字符），这也是今天全球所有男人都携带的一个基因标记，即亚当标记。
那么，人类最近的共同父亲是什么模样呢？美国斯坦福大学的分子生物学家斯宾塞·韦
尔斯描述了这位人类共同父亲的形象：他是一位黑皮肤（很可能比现在非洲人的肤色要浅）、削瘦、身材适中的人，生活在20多万年前的埃塞俄比亚或索马里。如果今天他穿着西装在火车上与你面对面，你很可能不会认出他。
还有更多的假说
波兹尼克研究组的杰弗里·基德博士表示，他们的研究首次提供了重要的证据证明Y染色体亚当并不早于线粒体夏娃出现，这似乎是对过去研究结果的否定。但是，波兹尼克研究小组的结果也只是一种假说，还有更多的研究表明，Y染色体亚当并非一个人，而是泛指所有把Y染色体遗传到今天的男性祖先，因此，人类最近的共同父亲可能是多人，而且他们出现的时间目前也并没有一致认可的结论。
美国斯坦福大学的彼得·昂德希尔和彼得·欧芬纳等人在2000年11月的《自然遗传学》杂志发表文章称，对全球21个地方1062名男性的Y染色体进行研究后，发现有160个突变，由此分析和推论，欧洲和亚洲等地的现代人群都起源于非洲，而美洲和澳大利亚现代人群又都起源于亚洲人群。所有这些人最近的共同父亲（Y染色体亚当）生活在距今约6万～9万年前的非洲。
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然而，美国亚利桑那大学的迈克尔·哈默和费尔南多·门德斯等人在2013年2月28日的《美国人类遗传学》杂志发表文章，得出了与昂德希尔等人的研究结果不同的结论。哈默等人根据自己研究小组获得的更为古老的Y染色体样本的研究结果提出，Y染色体亚当可能生存于23.7万年～ 58.1万年前的非洲。Y染色体亚当在人类历史中并非同一人，所有现今人类的Y染色体亚当可能与过去或未来人类的Y染色体亚当不同。
由于男性的生育力相较于女性更弱，有些男性没有儿子，但是有些男性则有很多后代。所以，当一个男性分支消失后，一个较近期的人就会成为新的Y染色体亚当。人类最近的共同父亲有可能是几个埃塞俄比亚人、苏丹人和科伊桑人。
哈默认为，弗朗卡拉西和波兹尼克两个研究小组得出的Y染色体亚当出现的时间比他的研究小组提出的时间更晚的一个原因是，前者并没有掌握更充分的研究样本。例如，哈默等人获得了在西喀麦隆一个较小地区男性的Y 染色体样本，从这个Y染色体分支可以向前追溯到更早的Y染色体亚当。
但是，1987年提出线粒体夏娃之说的瑞贝卡·卡恩（现在已供职于夏威夷大学）在2013年8月2日同一期的《科学》杂志撰文肯定了弗朗卡拉西和波兹尼克两个研究组的研究结果，称他们的研究是“出色的和严谨的”。
显然，对人类最近的共同父亲（Y染色体亚当）和母亲（线粒体夏娃）的追踪现在还处于百家争鸣的阶段，尤其是对他们各自出现的准确时间，不同的研究小组都提出了有一定根据的假说，但尚未在学界形成定论。
相关链接
欧洲人的7位最近的“共同”母亲
乌苏拉（Ursula），生活在4.5万年前的希腊地区，是11%的现代欧洲人（主要生活在英国西部和北欧一带）的祖先。
谢尼亚（Xenia），生活在2.5万年前的高加索地区，其后代遍布欧洲，并扩散到了亚洲和西伯利亚，包括1%的美国土著。
海伦娜（Helena），生活在2万年前的法国南部地区，她是后裔最多的“宗族母亲”，47%的现代欧洲人都是海伦娜的后代。
维达（Velda），居住在1.7万年前的北西班牙地区，其后裔为5%的现代欧洲人，主要生活在西欧，还有一些在北欧。
塔拉（Tara），生活在1.7万年前的意大利托斯卡地区，是9%现代欧洲人的宗族母亲。
凯特琳（Katrine），生活在1.5万年前的威尼斯地区，6%的欧洲人都是她的后代，包括拥有5000年历史的“冰人奥茨”。
贾斯敏（Jasmine），于1万年前生活在目前的叙利亚境内，当时冰河时代已经结束，其后代繁衍出了17%的现代欧洲人。
3.我们的母亲地球作文 篇三
二零零零年我国二氧化碳排放量为1995万吨，居世界第一位。据专家测算，要满足全国天气环境容量要求，二氧化碳排放量在现有基础上至少削减40%。此外20xx年中国烟尘排放量为1165万吨，工业粉尘排放量为1092万吨。
大气污染是中国目前第一大环境问题。大气污染将使地面的太阳辐射量减少。大气污染严重的城市，天天如此将导致人和动物因缺乏阳光而生长发育不良。而全球变暖和酸雨也是由大气污染影响的。
我们目前所遭遇的环境问题还不只是这一项而已。
谁是我们生活的必需品，而近年来，我国的水却越来越浑浊，还散发着一股恶臭味，水中栖息的动物越来越少，供人饮用的水源质量越来越糟。中国七大水系的污染程度依次是：辽河、海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江。其中40%的水质超过三类标准(不能做饮用水源)，全国36%的城市河段为劣五类水质，丧失使用功能。75%以上的湖泊负营养化加剧，主要有氮，磷污染引起。
我国本就不是一个水资源丰富的国家，而由于人们的污染。水资源更是加剧的消耗。若长期如此，人类的最后一滴水将是我们的眼泪啊!
一组组数据都是地球母亲对她的子女的控诉。她在呻吟，她在呼吁。她已没有了以前的美丽。她的肺污染，她的秀发已被她的子女砍伐，她孕育的宝石，动物，也被人们抢夺、捕杀。
4.地球我们共同的母亲作文 篇四
写保护地球的作文1000字：地球，我们的母亲
地球，人类的家园。这个可亲的母亲，哺育了我们一代又一代，它含情默默地，不为一丝回报，无私的为我们奉献的。而这我们熟悉的家园，却因为我们的破坏变得千疮百孔。也学你会问这又是因为什么呢?是因为对石油的疯狂掠夺罢了;是因为对矿物的无限采集罢了;是被金钱迷住了双眼的人们的乱砍乱伐罢了……总结起来那便是问了自己的利益而牺牲他赖以生存的家园。
也许你曾经看过那广阔的大海，但如今却到处飘浮着垃圾;也许你曾经看过浩瀚的长江黄河，而今却已奄奄一息，失去了平日里的“飞流直下三千尺”的壮丽与豪迈的景观，那必然是归功于人类无止境的污染开凿致使黄河水河岸严重水土流失，而人类还依靠它为自己提供生命之源;上善若水，也许说的便是这黄河水吧!水滴石穿、海枯石烂!丝毫没有节俭的意识节俭，日复一日的破坏着自然生态环境，给我们的也只是洪水干旱的天灾吧!清澈的小河、大片的森林是多么让人心旷神怡，而如今我们所能听到看到的只有漂在河上的垃圾，和毫无止境的锯木声。
我们应该都听说过日本作家那那篇着名的短篇小说《喂!出来!》吧!他讲述的是台风后一个高山上的寺庙神秘消失，紧接着在在被台风刮走寺庙地方出现了一个黑洞，人们向里面人了一个石子，竟都听不到回声，“喂!出来!”有人冲里面喊，然而这声音似乎都被这无底洞吸走，哦!掉到只里面的东西恐怕都再也无法回来了，人们于是将垃圾甚至贪污证据都扔向了里面，之后所有人都放心了，再怕别人看到自己扔到洞里的秘密了，垃圾都扔向了里面，渐渐城市里一尘不染，人们将绿地全开发成了高楼大厦，城市里再也不见那影响市容的垃圾。直到有一天一位建筑工人正在施工后休息时，一个石子从天而降，紧接着便是一声呐喊“喂!出来!”
虽然作者没有再写下去，但结局也可想而知，接下来轮到的该是那劈头盖脸的垃圾了。自然界便开始惩罚人类了。那城市也该被垃圾淹没了吧。那高楼也别可想而知的灾害所击垮吧。尽管小说是以夸张的手法所写的，那全球气温变暖总是事实吧。冰川融化，地球早晚有一天会变成真正的“水球”吧。哪道我们也要像鱼一样游在水里吗?我们都知道汽油是不可再生资源，我们的贪婪开采终有一天会使汽油枯竭，那是我们又要怎么办呢?去靠马车吗?
蔚蓝的天空万里无云，而到了夜晚却也就看不见夜晚的星星。有一段时间甚至从卫星中看不见深圳市的影子。在工业厂的污染下又有多少动物痛苦的死去，多少清澈的河水受到污染，因为一些蝇头小利让我们的母亲——地球千疮百孔，这……
我们不免去想象有一天打的开裂，自然界开始惩罚人类，我们唯一能做的就是后悔吧，但终逃脱不了灭亡的结局。我们为什么不现在爱护我们的家园，为后代造福!少吐一口痰，多种一棵树，尽我们力所能及的事情，去改变我们的家园吧，去爱护我们的家园吧!
5.地球母亲需要我们保护作文 篇五
我们人类一直说动物最坏，其实，人类比动物更坏。每当我们的“美容师”给“妈妈”洗完脸时总会有人又在“妈妈”的脸上涂上了难看的“颜料”，害的“妈妈”不停地洗脸。你们这种举动，比动物更坏。
我提议，以后，每个人，吃过的食品袋不要随地乱扔，在路上见到垃圾要主动弯腰捡起，有宝宝的大人一定要教育好自己的孩子，以防他们长大成为社会的败类，危害我们这美丽的`国家。你们想一想，我们坐在“妈妈‘ 的”身上’，“妈妈”不仅不怕累，还勉强的向我们艰难地挤出一丝微笑，你们忍心伤害这么美丽的“妈妈”吗?
6.地球,我们共同的家园 篇六
活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，B确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。
活动过程：
一． 全体立正，报告人数；
二． 出旗（队员敬队礼）
三． 唱队歌（中队长指挥）
四． 进行队活动：
（主持人）A：无论你走到天涯海角,（主持人）B：无论你穿过山山水水，合：最终——我们还会在此相会！
出示背景图：蓝色的地球（CAI）
A：因为我们拥有同一个地球，B：因为我们拥有共同的环境。
合：“地球——我们共同的家园”——五·一中队环保主题队会现在开始！
A：地球是我们人类的家园，B：但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等正在受到严重的污染。合：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。请看（请同学出示纸片）：上面分别写着十大问题内容：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限）。
B：经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，请小记者播送环保新闻。（相机出示CAI）
1、人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积，而现在地球人口已有50多亿，每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计，地球难以承载100亿以上人口，如果20年内人口不能控制在72亿以内，未来世界将会出现人口“爆炸”。
2、热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加，导致地球的温室效应越来越严重，如果地球表面温度提高1℃，那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。
3、目前，世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝，从今天开始，将平均每小时消失一种生物。
4、前几年，一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死，解剖发现，它的肠里塞有
1.5×22厘米的塑料袋，这只世界上最大的海龟可能是噎死的。
5、研究表B，北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地，上海有一个五六千米的垃圾填埋场，原计划10年之后在上面种果树，可10年后的今天挖开一看，里面仍是大量的没有化解的塑料，无法种植任何东西。
A：看完报道，我有个问题想问你，我们的地球怎么会变成这样？
B：其实地球的污染源于我们人类自己。
合：请看以下几个环保笑话，希望大家在笑声中有所收益：
1）、《干净的地方》
路人甲：“这条街真脏，连个干净的地方也都没有。”
路人乙：“有。”
甲：“哪儿？”
乙：“那些果皮箱。”
甲：挠头。
2）《当然要被烫死》
“你看，我的茶杯里飘着一只死苍蝇。”一位顾客对送茶的年轻女服务员说。
服务员回答道：“茶是用开水泡的，它当然要被烫死了。” 你，你，你（顾客露出无奈的神情）
3）．《砍树》
管理员：白云山环境真好，而且没人捣乱，在这儿工作真是省力啊，（走着走着，看到一人在砍树）喂，STOP！
砍树人：老兄，别放洋屁了，俺听不懂。
管理员：我叫你别砍树。
砍树人：老子我凭什么听你的，我偏要砍（接着砍）。
管理员：好，你拿着（写了张单子）
砍树人：（看了看单子）啊，罚款5万，为啥？！
管理员：白云山是国家自然保护区，这里的一草一木都是受保护的。
砍树人：哼，没钱。
管理员：那你就给我去坐牢，我看你再怎么砍？
砍树人：你这人真没想象力，我去坐牢了，我还可以叫我儿子来砍，还有我儿子的平方，我儿子的立方······你抓得完吗？
管理员：我···我告你没计划生育。
A：哎，我太怀念以前的地球了，可是现在······唉······
B：请听诗歌朗诵《昨天，这儿是一个美丽的地球》。（配乐）
昨天，这儿是一个美丽的地球
昨天，这儿是一个美丽的地球，环境，美丽得像天堂一样。
花草树木陪伴着人们，深山老林到处充满鸟语花香。
晨雾中,工人在到处建房，烈日下,厂房阵阵排放污水。
世界各地遭受着洪水、暴风。
鱼儿一群群痛苦地死去。
只不过短短的一段时光，变化超出了人们的想象。
我们居住的这个地球，已经变成地狱似的地方，病毒，细菌到处为所欲为，飓风、地震已经是家常便饭。
高楼大厦也已变成废墟堆堆，全球各地充满着恐惧、惊慌。
人们啊！在全世界生活的人们啊！
难道你们就这样看着地球毁灭？
赶快一起来爱护地球，否则等待你们的只有家毁人亡。
B：我们是21世纪的小主人，环境保护已经成为世纪之交的热点话题。
A：我们决心要保护自己可爱的家园。
B：哪怕大风大浪，B：哪怕困难重重，合：我们的环境保护行动决不停止。
A：要想保护环境，先要认真学习环保知识，从小养成保护环境的意识。
B：说得不错，我也知道这段时间同学们都掀起了学习环保知识的高潮，接下来，大家就来比试比试吧！环保知识竞赛现在开始。
B：这次竞赛分必答题和抢答题，现在先进行必答题，必答题共20题，每个小组回答5题，答对一题加10分，答错不扣分，不设补答。
第一组请听题 1）每年的3月22日是什么节日？（世界水日）
2）以下哪一种动物是我国的珍稀物种？A.华南虎B.河马.C.扬子鳄D.孔雀
（C）
3)我国的爱鸟周是在每年的什么时候？A.四月的最后一个星期 B.四月的第一个星期C.三月的最后一个星期D.三月的第一个星期（A）
4）第一届联合国人类环境会议是在什么地方举行的？A.美国纽约B.日本东京
C.瑞典斯德哥尔摩D.法国巴黎（C）
5）中华人民共和国环境保护法是哪一年年颁布的？A.1988年 B.1989年
C.1990年 D.1991年(B)
第二组请听题 1）每年的3月23日是什么节日？（世界气象日）
2）以下哪一种植物是我国的珍稀物种？A.马尾松 B.银杉 C.白桦树D.梧桐树（B）
3）以下哪一个是我国历史上第一个自然保护区？A东岳泰山B北岳恒山
C．中岳嵩山D.西岳华山（C）
4）PH值小于多少的雨水称酸雨？A.5.3B.5.4C5.5.D.5.6(D)
5)中国第一个环保会议在北京举行,时间是A.1973年 B.1974年 C.1975年
D.1976年(A)
第三组请听题 1）世界环境日是每年的几月几号？（6月5号）
2）臭氧层的破坏已成为举世关注的重大问题。为了保护臭氧层，1985年3月，几十个国家签署了保护臭氧层的什么公约？A.《巴黎公约》B.《罗马公约》C.《维也纳 公约》D.《华盛顿公约》（C）
3）我国第一个自然保护区是A.广东鼎湖山自然保护区B.广东丹霞山自然保护区
C广东湛江红树林自然保护区.D.广东南岭国家级自然保护区（A）
4）世界野生动物基金会成立于哪一年？A.1958年B.1959年C.1960年D.1961年（D）
5）噪声会干扰人们的休息、学习和工作。我们通常所说的噪声污染是在多少分贝以上的噪声环境？A.50分贝B.60分贝C.70分贝D.80分贝（D）
第四组请听题 1）3月21日是世界睡眠日，同时，这一天也是什么节日？（世界森林日）
2）我国哪一个城市率先销售并使用无铅汽油，以减轻交通废气？A.广州B.杭州C.北京D.上海（C）
3）野生老虎和寿命一般为多少岁？A.23 B.25 C.27 D.29(B)
4)空气并非“取之不尽，用之不竭”的。空气的80%集中在地球的哪一个大气层中，总重量大约只有6000亿吨？A.对流层 B.平流层 C.热层D.外层(A)
5)我国最大的自然保护区是A.四川九寨沟自然保护区B.长白山自然保护区
C.新疆的阿尔金山自然保护区D.四川卧龙自然保护区(C)
风险题：分为10分题，20分题和30分题，每个小组回答两题，答对加分，答错或者答得不完整倒扣分，不作补答。
10分题：
1）1872年美国建立了世界第一个自然保护区，请问这个自然保护区叫什么名字？（黄石公园）
2）我国沙漠的总面积的128万平方公里，约占全国土地面积的几分之几？（1/7）
3）哪一种老虎是现存各种老虎中数量最少，濒于灭绝的？（东北虎）
4）保护老虎的最好方法是什么？（设立保护区）
5）1998年世界环境日的主题是什么（水）
6）白鳍豚是生活在我国的珍稀物种，目前仅存几十头，濒临灭绝，被列为国家一级保护动物。它们生活在哪里？（长江）
7）1977年3月，国家农林部将东北虎列为国家几类保护动物？（一类）
8）我国水资源在地区上分布得很不平衡，我国降水最多的地方在哪个省？（台湾省）。
20分题
1）酸雨对生态环境的危害很大，酸雨主要是由什么造成的？（二氧化硫和氮化物）
2）请举出两种白色污染物（食品袋，快餐盒）
3）请举出两种可以利用，无污染的能源（太阳能，水能，风能）
4）请举出两个自然保护区面积占国土面积10%以上的国家。（美国、日本、德国、肯尼亚）
5）当今世界最大水利枢纽工程是长江三峡水利工程。于哪一年开工，哪一年实现大江截流。（1994，1997）
6）瑞士人在倒垃圾时将不同的垃圾放入不同颜色的垃圾筒内，请问草绿色和红色的垃圾筒分别装什么垃圾？（玻璃瓶，废旧电池）
7）国际保护臭氧层日是在每年的几月几日？（9月16日）
8）世界无烟日是在每年的几月几日？（4月7日）
30分题
1）对于城市垃圾的处理方法，目前有三种主要的方法，是哪三种？（焚化法，堆肥法和填埋法）
2）1997年我国有6个城市被评为国家环境保护模范城市，请举出其中三个（厦门、大连、珠海、深圳、威海、海口）
3）现代化的废水处理方法主要有哪三种？（物理处理法、化学处理法、生物处理法）
4）造成我国城市大气污染的三种主要污染物是什么？（气体、固体、气溶胶）
5）当今社会众多的环境问题可归结为哪三类？（资源问题、生态问题、污染问题）
6）”市肺"白云山有浓郁的树林,秀丽的山峰和碧波荡漾的水库,被广州人称为什么?(制氧机和空调器)
7)广州有一山一水,这一山一水指的是什么?(白云山,珠江水)
8)汽车尾气大都排放在空中多少米以下?儿童吸入的有害气体大约是成人的几倍?(1.5米,2倍)
A：（总结知识大比拼的情况）同学们的表现棒极了，真让我刮目相看
B：我们的六位同学还特别有心思，给大家带来了一首环保拍手歌，有请（宛婷报题目，请会的同学一起跟着我们来一次）
环保拍手歌（CAI出示）
你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣。
你拍二，我拍二，人与动物好伙伴。
你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然。
你拍四，我拍四，争当绿色小卫士。
你拍五，我拍五，减少污染靠你我。
你拍六，我拍六，勤俭节约人长寿。
你拍七，我拍七，生命之树要珍惜。
你拍八，我拍八，滥杀生灵是自杀。
你拍九，我拍九，青山常绿水长有。
你拍十，我拍十，保护环境千秋事
合：你拍一我拍一，地球妈妈穿花衣服。
B：哎，忘了当主持了，A：哈哈，是啊是啊。同学们编的拍手歌真是太妙了。
B:同学们,我们只有一个地球,我多么希望人人都爱护它,保护它,人人都能积极参与环保事业,使我们共同的家园----地球更美丽,让天更蓝,水更清,花更艳,到处是鸟儿欢鸣,绿树成荫.A:同学们, 让我们自觉地用小行动来保护大地球，为环境保护事业做出我们的一点贡献。请同学在剪贴报上签名，以示保护地球的决心，让我们的地球充满歌声与微笑。签名后介绍剪贴报后并展示在黑板上。（CAI歌声与微笑）
B：有请辅导员做中队活动的总结。
五．辅导员讲话:（活动结束作简单总结）同学们,生活在空气新鲜,充满绿色的环境里,我们才能更舒畅地学习,工作和生活.地球,只有一个,它需要全世界人民共同保护,让我们从小做起,从自己做起,做个关心环境的有心人,把地球建成一个更加美好和谐的新家园.（活动结束作简单总结）
六．呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；
七．退旗（队员敬队礼）
7.地球我们共同的母亲作文 篇七
地球我们共同的家
教学内容：
１、学习歌曲《美丽的黄昏》、《留给我》
２、欣赏歌曲《森林与小鸟》、《绿荫》
教学目标：
（一）单元总要求
通过演唱、欣赏歌曲和音乐活动，使学生感受音乐传达给人们的不同情绪，丰富学生的
情感体验，培养学生良好的审美情趣。
（二）具体要求
１、鼓励学生体验、参与各项音乐活动，引导学生用真挚、自然的歌声表现歌曲。
２、根据学过的演唱形式为歌曲《留给我》设计领唱和齐唱的形式并分小组表演。
３、学习轮唱的演唱形式，并和同学协作，完成《美丽的黄昏》的轮唱。
４、通过欣赏《森林与小鸟》，掌握乐曲的情绪；模唱乐曲的主题并能够区分乐曲的段落。
教学重点：
用真挚、自然的歌声表现歌曲。通过本单元的学习，让学生认识到热爱地球、热爱动物
对于我们人类的重要，爱护环境，人人有责，从我做起，从现在做起。
教学难点：
学习二声部轮唱歌曲《美丽的黄昏》
教具准备：
磁带、打击乐器、电子琴
课时安排：四课时
第一课时
教学内容：
学唱歌曲《美丽的黄昏》
教学目标：
这是一节以声乐教学为主的综合课。通过学生们自学、小组学习和教师指导学习等方式，正确掌握歌曲的旋律、节奏，并在教师的指导下，正确的运用轮唱的方式有感情的完整表现 歌曲。
教学重点、难点：
１、鼓励学生体验、参与各项音乐活动，引导学生用真挚、自然的歌声表现歌曲。
教具准备：
音的卡片、磁带、打击乐器、电子琴
探究过程：
一、组织教学
音乐声中师生问好上课。
二、导入新课
学生在歌曲《美丽的黄昏》的伴奏为背景音乐开始学习。
教师可提问：这段音乐给你带来什么样的感受？它是几拍子的歌曲？
三、学习歌曲《美丽的黄昏》
（１）解决歌曲旋律难点：学生在教师的指导下（弹琴），出是卡片唱准下面的音。
１ ２ ３ １ ４ ３ ３ ２ １
（２）解决轮唱难点：教师可以直接出示下面的音程，也可让学生以小组位单位创作出
一个新旋律：
ａ．１２３１４３３２１；３４５３６５５４３
ｂ．３４５３６５５４３；１２３１４３３２１
（教师可根据学生的实际情况，选择完成上面的练习）
（３）学唱歌曲《美丽的黄昏》的曲谱：
可采取个人学习或小组学习的方式。教师引导学生注意音准和节奏及三拍子的韵律感。
（４）学习歌词
教师可提问：你感觉乐曲的情绪是怎样的？歌曲表现了什么意境？你想用什么样的歌声
演唱？
（５）学习轮唱
教师解释轮唱的含义，并作示范。
教师可根据学生能力分步骤进行：二部轮唱、三步轮唱。
四、器乐练习
将学唱的歌曲用打击乐器与他人合作演奏。
五、自我评价
同学们这节课有什么收获？
教学反思：
第二课时
教学内容：
欣赏乐曲《森林与小鸟》
教学目标：
通过欣赏乐曲，培养学生养成正确的聆听音乐的习惯；能够正确区分乐曲的两个段落，并能够在老师的指导下，记忆模唱乐曲的第二主题片断。
教学重点：
养成正确的聆听音乐的习惯
教学难点：
记忆模唱乐曲
教具准备：
磁带、电子琴
探究过程
一、组织教学
音乐声中师生问好上课。
二、复习上节课所学歌曲
三、欣赏歌曲
１． 初听全曲：你听到了什么？
２． 分段欣赏：
（１）欣赏第一部分：这段音乐描述了什么情景？为什么？（速度较慢、节奏较为舒展，表现了森林早晨的情景。）
（２）欣赏第二部分：
ａ．这段音乐表现了什么情景？为什么？（速度较快、节奏紧凑，表现了森林中各种鸟在鸣叫。）
ｂ．再来听听这段旋律，它是几拍子的乐曲？
ｃ．随音乐用“ｄａ”轻声模唱。
ｄ．分小组进行演唱
ｅ．小组讨论，选择自己喜欢的方式为旋律伴奏。
（３）完整欣赏歌曲：请你为乐曲起个好听的名字。
四、拓展教学：
这首乐曲的名字叫《森林与小鸟》。它表现了小鸟在美丽的大自然中自由快乐的生活。
请问同学们，鸟儿在什么样的森林中才能无忧无虑的生活？才能唱出快乐的歌？我们现在生
活的地球出现了哪些危机？作为少年儿童我们应该怎样做？这些问题请同学们以小组位单
位，利用业余时间针对一个问题收集资料，下节课我们一起交流汇报。
五、自我评价
同学们这节课有什么收获？
教学反思：
第三课时
教学内容：
欣赏歌曲《绿荫》
复习歌曲《美丽的黄昏》
教学目标：
1、通过汇报小组学习的成果，激发学生的环保意识，揭示本单元的中心议题“地球是我 家，环保靠大家”的思想。
2、欣赏歌曲《绿荫》，感受乐曲优美的情绪，增强学生爱护地球、保护生态环境的意识。
3、复习歌曲《美丽的黄昏》，并以小组的形式汇报演唱或演奏。
教学重点、难点：
欣赏歌曲《绿荫》，感受乐曲优美的情绪
教具准备：
磁带、电子琴
教学过程
一、组织教学
音乐声中师生问好上课。
二、导入新课
１． 小组汇报：
（１）地球面临的问题。
（２）那些问题是由人类的影响造成的？
（３）我们该怎样做？
２．教师展示相关的材料。
三．欣赏歌曲《绿荫》（１）初听乐曲：地球需要绿荫、小鸟需要绿荫、我们人类更需要绿荫。
（２）再听乐曲：请问这首乐曲的速度？情绪？
（３）教师出示歌词：跟着音乐哼唱歌曲旋律。
四．复习歌曲《美丽的黄昏》
（１）全体齐唱。
（２）全体练习二部轮唱。
（３）小组练习并演唱二部轮唱。
（４）全体练习三部轮唱。
（５）小组练习并演唱三部轮唱或轮奏。
五．总结下课
教反思：
第四课时
教学内容：
学唱歌曲《留给我》
教学目标：
通过自学、小组学习和教师指导学习的方式，运用以掌握的音乐知识和音乐技能，学会 歌曲《留给我》，指导学生用自然、真挚的歌声表现歌曲，并为歌曲设计演唱方式。
教学重点、难点：
学会歌曲《留给我》，指导学生用自然、真挚的歌声表现歌曲，并为歌曲设计演唱方式。
教具准备：
磁带、电子琴
教学过程
一、组织教学
音乐声中师生问好上课。
二、导入新课
１．导入：有关环保主题的录像片段。
２．学习歌曲《留给我》。
（１）初听歌曲： 歌曲的情绪是怎样的？
（２）再听歌曲：你喜欢歌曲的哪一乐句？
（３）小组学习歌曲的旋律。
（４）分小组汇报。
（５）教师弹琴，学生完整演唱歌曲旋律：注意用声方法。
（６）演唱歌词：有感情的朗读歌词、正确的演唱歌词、有感情的演唱歌曲。
３．教师弹琴伴奏学生有感情的演唱。４．以小组为单位设计并练习领唱与齐唱的演唱形式。
三、汇报设计结果并表演
四、总结下课
8.保护我们的地球母亲 篇八
从古至今，我们的地球母亲用她那甘甜的乳汁养育了无数的子孙，我们人类在地球母亲的无私照顾下，生活的开心快乐„„
可是，近些年来，随着人口的增长，生活的需要，人们为了自己的利益开始乱砍乱伐，乱扔垃圾，地球母亲被折腾的衣衫褴褛，疲惫不堪。我们生活周围随处可见种种破坏环境的行为，比如我们洋河镇，一家家板皮厂和工厂不断冒出，这些工厂冒出的黑烟破坏了大气层，流出去的污水把河流都染黑了，小河里的鱼呀、虾呀都死了。我们家附近有好几家板皮厂，每天我都可以听见机器轰鸣声，看见一根根树木变成各种大小的板皮，工厂的角落里还躺着“没用”的木芯、树皮、碎板皮„„见此情景，我想到以前看过的新闻，播音员阿姨说的话仿佛还在耳边萦绕：“一株生长了20年的大树，仅能制成6000—8000双一次性筷子。”如果我们学校学生每天中午都用一次性筷子的话，我们4天就要“吃”掉一棵大树！全市呢？全国呢？？全世界呢？？？想到这些，我的心就痛，为树木心痛，为我们地球妈妈心痛。记得有一次看见一幅漫画：一片天空中，飘满了塑料袋，昏暗的天空下一片裸露的土地上站着几只可怜的哭泣的小鸟，它们好像再说：“人类啊，还我们一个快乐和谐的家园吧！”我的眼泪抑制不住的流了下来，这些鸟儿美好的家园是被人类破坏了，它们很可怜。可是，如果人类再不改正破坏环境的行为，那最终可怜的会是我们人类！
9.我们的地球母亲说明文 篇九
你们好!我们一起生活在地球上，地球，她给了我们美丽的家园和丰富的资源，我么在她温暖的怀抱里生活。但我们却不珍惜为我们提供如此美好生活环境的她，还对她进行了大肆的破坏，这难道不是忘恩负义，恩将仇报吗?
我们来回顾一下历史上对环境污染的重大事件：1952年12月58日伦敦发生的煤烟雾事件死伤惨重，死亡人数竟达4000人左右;1990年至1991年期间，被轮船先后泄入大海的宝贵石油达150万吨!碧蓝的海洋被石油污染得面目全非;还有一件十分重大的事件，这个事件不仅造成陆地污染，还造成严重的空气和水资源的污染：150吨剧毒农药爆炸，硫、鳞、汞等排入闻名的莱茵河，附近一带群鱼群虾尸体条条飘浮于水面，瑞士、德国、法国、荷兰四个国家也受到毒物的威胁，损失不可估量。这样重大的环境污染事件还有很多。
以上报告上的个个天文数字，是否都扣着你们的心弦呢?为此我想提几个小建议，希望多多采纳：
一、少开汽车与摩托车。它们，特别是摩托车，能排放大量废气，污染新鲜空气。如果每人都使用汽车与摩托车，试问地球还能有多少新鲜空气?而且它们还能造成交通堵塞。我提议张贴宣传自行车的广告，带动大家的决心。骑自行车不仅不会造成污染，还有有益身心的作用。
二、少用一次性物品，全世界有多少人，如果大概大家都用一次性物品，那地球得多浪费多少资源啊!
三、尽量不用塑料袋，遇到白色垃圾需妥当处理。白色垃圾不能被微生物分解，长期埋于土地也会造成一定的污染。
10.地球我们共同的母亲作文 篇十
我讲话的主题是：让我们一起为地球的母亲举起一个绿色的伞。
据悉，目前地球温度逐年上升，北极和南极开始缓慢融化，海平面也有一点点上升，形成温室效应。如果这种状态继续下去，那么我们的星球将成为一个水球，我们人类的生存的家园将不再存在。
所有这一切都源自我们人类无限释放的污染空气，大肆砍伐森林...和一系列不合理的行为造成的。在这一点上，我似乎听到地球上的母亲说：孩子们，来救我。
令人欣慰的是，我们人类已经被唤醒，我经常从关于环境保护问题管理的新闻中看到，世界上以环境问题为重中之重，中国也越来越重视环保工作，现在，中国是世界上人工造林面积最大的地区。
听着这些令人兴奋的消息，我的心充满了波浪，我在想，我们是地球母亲的母亲，如果我们每个人都可以从自己开始，必须贡献一点力量，然后我们聚集在 权力将改变整个世界。
我的想法是从自己开始，首先从低碳生活开始，通常尽量不要使用空调，因为制冷剂氟里昂是臭氧层的头号杀手，南极孔的上部是由于臭氧层的破坏，乘坐公共汽车，较少开放私家车，减少车辆尾气排放。想象一下，如果我们都这样行动，我们的城市空气将变得清新的肮脏的东方齐明，西长庚，南京，指南针神秘和美丽的星座将移动我们的心，那辉煌的耀眼银河必须有机会更多的人欣赏，我们的生活会增加无限乐趣的本质。
11.保护我们的母亲地球小学生作文 篇十一
保护我们的母亲地球小学生作文
地球是人类唯一可以生存的地方，可以说地球是人类的母亲，随着时间的推移，地球的环境越来越糟糕。淡水资源也越来越少，是谁使地球母亲的身体遍体鳞伤呢?他们又是怎样破坏环境的呢?主我来告诉你们，是人类!一个个工厂排的黑烟把蔚蓝的天空变得灰蒙蒙的，人们再也看不到蓝蓝的天空了，有些建造工厂的材料也是不环保的，它们会危害到动植物的生命，甚至也可以危害到人类的生命。人类有一种不良的惯，就是随手就把手里的垃圾扔掉，哪怕是离垃圾箱很近，也不愿意把垃圾到垃圾箱里。大家想一想，我们国家有十几亿人口，如果每人扔一个垃圾，地球会变成什么样。
我国的淡水资源也越来越少，人类整天浪费水、污染水，请大家想想，如果我们每天都浪费一些水，我国的.淡水资源又可供我们使用多长时间。现在我国已经有很多地方缺水，甚至为了抢水而闹出人命。将来人们会不会自相残杀呢?地球已经遭到严重破坏，我们以及我们的自己的后代，他们还要在地球上生存繁衍，宇宙里没有第二个可以生存的星球，地球只有一个那是我们的家园，我们要保护自己的家。俗话说得好，解铃还须系铃人。所以让我们从我做起，从现在做起，保护身边的环境，节约水资源，让我们共同保护我们美丽的母亲地球.
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