三爱三节活动方案

2024-09-10

三爱三节活动方案(共10篇)

1.三爱三节活动方案 篇一

“三爱、三节”主题教育实施方案

一、指导思想

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮的号召,按照德育办的要求与部署,进一步培养学生的思想道德和文明素质,全面推进素质教育。根据我校实际,制定此活动方案。

二、活动主题:

“三爱三节”:爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。

三、活动目标:

通过教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质,和对社会主义祖国的朴素感情,同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯

四、方法与步骤

第一阶段:动员准备阶段(2015年4月)

1.健全机构,强化组织领导

学校成立由沈启夫任组长,分管负责人及相关职能科室负责人、班主任为组成人员的活动领导小组。

2.制定计划,保证活动有序进行

各年级组要对照本方案要求,结合年级实际,制定具体的活动计划,有序推进“三爱三节”教育的实施。

3.宣传发动,积极营造活动氛围

各年级要开好动员会,团队组织要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、发倡议书、出专题板报等途径,对活动的目的、意义进行宣传发动。

第二阶段:组织实施阶段(2015年4月——11月)

1、班主任召开主题班会,组织学习《开展“三爱三节”主题教育实践活动实施方案》。

2、各班级出一期“三爱三节”主题班刊。

3、学校宣传栏内出一期“三爱三节”主题宣传专刊。

4、爱学习:

(1)利用月考召开表彰会,对热爱学习,成绩优异学生进行表彰,以营造浓厚的学习氛围。

(2)鼓励学生积极阅读健康、有益的书籍。

5、爱劳动:

(1)结合《文明班班级评比制度》培养学生爱劳动、讲卫生的良好行为习惯。

(2)鼓励学生做家务,在父母的指导下参加生产劳动。

6、爱祖国:

(1)国旗下讲话。

(2)国庆节教育活动。

7、“三节”:

(1)结合《三践行实施活动方案》,实施文明餐桌,落实“光盘”行动。要求师生珍惜每一粒粮食,每餐吃完盘中食物,加强对师生的勤俭节约教育,增强节俭意识,养成良好的节俭习惯。实施“三关”行动,要求全体教职工,无论是在办公室还是在教室,在不需要照明时,做到随手“关灯”。

(2)食堂张贴节水、节电、节粮宣传标语。

第三阶段:总结表彰阶段(2014年12月)

德育处对各班级开展 “三爱三节”主题教育进行总结、评比,对活动中行之有效的做法以制度形式固定下来,形成长效机制。对开展“三爱三节”主题教育实践活动表现突出的班级、教师、学生进行表彰。

四、活动要求

1、加强组织领导,落实责任。沈启夫负责学校组织开展“三爱三节”主题教育实践活动,邵洪岩、张继祥和班主任为具体责任人,各部门要明确各自职责,通力协作,要把实践活动与学校中心工作的开展有机结合起来,注重将教育与实践相结合,统筹安排,周密部署,突出活动主题,切实抓紧抓好。

2、优化评价标准,强化督导。优化教育评价,在教育评价标准中体现 “三爱三节”教育的要求。要把学生的“三爱三节”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系,作为评优评奖的一项重要依据。

3、狠抓活动落实,务求实效。各班级要按照通知要求,制定切实可行的活动计划,脚踏实地,真抓实干,突出“三爱三节”主题,创新活动载体,广泛吸引学生参与,要重在实际行动,重在持之以恒,常抓不懈,真正落实到学校管理的各个环节,确保活动取得实实在在的效果。

4、营造舆论氛围,宣传推广。对活动中涌现出来的先进典型、好人好事加强宣传报道,并抓好示范引导,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,大力推进“三爱三节”教育活动的好经验、好做法,努力营造良好的舆论氛围,推动活动持续有效开展,形成好风气、好习惯。

“三爱、三节”主题教育实施方案

泗河中学

2014年3月25

2.三节三爱 主题班会活动方案 篇二

目的:

1.通过主题班会,教育学生懂得“三节三爱”。三节:节水、节电、节粮;三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国。

2.让学生认识到每个人都可以做很多“三节三爱”方面的事情,养成良好的习惯,培养良好的品德情操。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

时间:2017年10月17日 地点:四一班教室

参加人员:四一班全体学生及班主任 过程:

1、学生先了解“三爱三节”。

2、观察生活中的浪费现象。

3、事例

(1)毛泽东的节俭生活 锄禾

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(2)彭德怀爱劳动

4、爱祖国

我国的国歌是什么?-----《义勇军进行曲》 词作者是谁?------田汉 曲作者是谁?------聂耳 哪一年写成?-------1935年 哪一年被定为国歌?--------1949年

5、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?

3.三爱三节主题班会活动方案 篇三

(一)班会目的1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

二。班会过程

1.请大家谈谈对“三爱三节”的认识

2.观察生活中的浪费现象

3.节俭的事例

(1)毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

(2)徐特立的《粉笔诗》

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”.因此徐特立特写诗教育学生。

4.讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?

5.倡议书

勤 俭 节 约,从我 做 起

建议家长使用节水型马桶,减少用水量

将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸

家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电

尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物

三爱三节主题教育方案

(二)标签: 教育

一、指导思想:

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,把立德树人作为教育的根本任务,把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面;把教育学生节粮、节水、节电勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节;把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。以文化人,以文育人。

二、活动主题:

“三爱三节”:爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。

三、活动目标:

通过教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质,和对社会主义祖国的朴素感情,同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。

四、活动时间:

2014 年 3 月— 4 月

五、活动安排:

(一)实施“三爱”教育活动、励志勤学,燃烧学生刻苦学习的激情。习总书记在去年六一参加全国“快乐儿童,放飞希望”主题队日活动时说:想象力、创造力从哪里来?要从刻苦学习中来。知识越学越多,知识越多越好,你们要象海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识,又多学课外知识,还要勤于思考,多想想、多问问,这样就能培养自己的创造精神。各中小学励志勤学教育要一以贯之,要用凿壁偷光、悬梁刺股的故事感化学生,要用学业有成、报效祖国的典范引领学生。要用共筑中国梦、美圆人生梦的目标激励学生,要通过鼓励动员、誓师挑战、师生谈心、结对帮扶、学法推介、优秀作业展评等形式,调动学生学习的积极性,燃烧刻苦学习的激情。、知行合一,培育学生热爱劳动人民的感情。习总书记六一讲话中又说:生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事自己做,他人的事帮助做,公益的事争着做,通过劳动播种希望,收获果实,也通过劳动磨炼意志,锻炼自己。各中小学要按照习总书记的要求,首先是培养学生热爱劳动、劳动光荣、劳动快乐的观念。校园内的环境卫生整治,在老师的指导下,能由学生承担的都由学生完成,有条件的学校要组织学生在植物园内栽花种草,在社会实践基地参加劳动。初、高中生每年都到农村、厂矿、企业参加 1 — 2 次义务劳动。组织各种志愿者团队服务社会,奉献他人。其次,要培养学生热爱劳动人民的感情。要教育学生我们今天的幸福生活来之不易,是广大劳动人民创造的,是纳税人赐予的。要让学生从一粒饭、一寸纱、一颗螺丝钉中体会劳动者的艰辛,感受劳动人民的伟大,产生对劳动人民的敬重之心,感恩之情。第三,要教育学生珍惜劳动成果,艰苦奋斗,勤俭节约。、放飞梦想,激发学生的爱国热情。中华民族具有 5000 多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。要通过话沧桑、谈巨变、写辉煌等形式,增强民族的自尊心、自信心和自豪感。要通过畅谈理想、放飞梦想,让人生出彩,助梦想成真等主题活动,增强爱国的情怀和立下报国的志向。要通过报告会、主题班(团队)会,板报橱窗,征文演讲、音频视频、图片网络等活动和素材,增强学生的爱国热情,为实现个人梦想勤奋学习和努力奋斗。

(二)开展“三节”教育活动

勤俭节约是中华民族的优秀传统,大力宣传节约光荣,浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。因此,在中小学开展“节粮、节水、节电”教育活动,意义十分重大。一抓知行践行。告诫学生为什么要勤俭节约,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”.引导学生就餐不挑食、不偏食、不剩饭、不剩菜,平时节约用水、用纸、花钱,室内照明人走关灯等,增强节约意识,养成节约习惯。二抓深化强化。让学生走进家庭,算算节约前后的开支账,认识节约的好处。走向社会,开展“三节”调查研究,撰写调查报告、小论文,认识铺张浪费的严重性和危害性。还通过编写儿歌、顺口溜、三字经、快板节目等形式,认识节约是传家宝,富民路。三抓考评考核。开展学生之间、班级之间“三节”教育活动的考评考核,看谁的节约意识强、节约习惯好、节约办法多,切实做到一抓到底,善始善终。评选表彰一批“节约型”校园。小手拉大手,从而影响到家庭乃至整个社会。

(三)培植“三大”品质、培植文明行为素养。从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为。要引导广大中小学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具有文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。认真贯彻《松滋市中小学生文明礼仪常规细则》(松教发〔 2010 〕 32 号)精神,切实抓好课堂礼仪、集会礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、校园礼仪、宿舍礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面礼仪的培养。各学校要做到由浅入深,由远及近,循序渐进。学前阶段抓启蒙,重感知;小学阶段抓养成,重引导;初中阶段抓体验,重实践;高中阶段抓深化,重内涵。、培植心理健康素质。提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发他们的心理潜能,促进学生身心和谐可持续发展,为他们健康成长和幸福生活奠定基础,是学校心理健康教育的总目标。各中小学要开设心理健康教育课,排上课表,列入教学计划。应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程,并与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践等有机结合,充分利用网络等现代信息技术手段,多种途径开展心理健康教育。还要采取团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等形式开展心理健康专题教育。根据全市心理健康教育师资缺乏的实际,每学期举办一次心理健康教育教师培训。按照教育部基本标准和规范,初中以上学校建立心理辅导室。要有心理健康的学生,就必须有心理健康的教师,各学校要关心教师的工作、学习和生活,从实际出发,采取切实可行的措施,减轻教师的精神紧张和心理压力。、培植核心价值观念。社会主义核心价值观概括为 24 个字,即:“富强、民主、文明、和谐”的国家目标,“自由、平等、公正、法治”的社会理想,“爱国、敬业、诚信、友善”的公民准则。在中小学培育和弘扬社会主义核心价值观,一是要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。中华传统美德蕴含着丰富的思想道德资源,要继承和发扬崇德向善、艰苦奋斗、勤俭节约、助人为乐、文明儒雅、忠诚孝敬的道德责任感。努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。二是要在落细、落小、落实上下功夫。按照社会主义核心价值观的基本要求,健全校规校训,严肃校风校纪,细化一日常规,落实《守则》、《规范》。建立和规范一些礼仪制度,组织开展形式多样的纪念庆典活动和社会实践活动,传播主流价值,增强学生的认同感和归宿感。三是要把社会主义核心价值观的要求融入精神文明创建活动之中,吸引全体学生参与,推动在为学校争荣誉、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界,培育文明风尚。要利用各种时机和场合,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观生活情景和校园氛围。各校要把社会主义核心价值观内容书写在校园醒目处,并以此为主题,加强校园文化建设。

六、保障措施:

1.加强活动组织领导

建立活动领导小组,结合工作实际,把“三爱三节”主题教育与贯彻落实党的十八大和省市区教育工作会议精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦宣传教育相结合,突出工作重点,围绕活动主题和内容,认真制订好工作方案。

2.营造良好活动氛围

充分发挥班会、升旗仪式的育人功效,深入推进“三爱三节”宣传教育。围绕“三爱三节”的丰富内涵,通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式让“三爱三节”教育随处能见,随时可学。通过广播、网络、家校通等平台,大力宣传学校推进“三爱三节”教育活动的,努力营造良好的舆论氛围,不断升华对“三爱三节”的理解和认识,使教育活动不断深入人心。

3.与学校工作有机结合把“三爱三节”活动融入行为养成教育、校规校纪教育等各项活动中,与“小手拉大手,文明一起走”、“做一个有道德的人”等多项主题教育有机结合起来,通过宣传学习使广大学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,培养健全的人格,传播正能量,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。

4.创新方式确保实效

充分发挥队组织的作用,创新教育形式和手段,注重学生的体验性和创造性,发挥学生的主体作用,使学生在亲身参与和情感体验中接受教育。通过多种学生喜闻乐见的教育形式,引导广大学生抒发对家乡、对祖国的热爱,崇尚文明、安全、环保的生活方式,推动“三爱三节”教育进课堂、进头脑、进家庭,丰富学生的精神文化生活。

三爱三节主题班会活动方案

(三)活动目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”.3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

活动重点:、明确“三爱三节”的目的与意义。、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

活动准备:、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

活动过程:

一、序

“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱三节。

二、“三爱三节”、请谈谈对“三爱三节”的认识。

如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。、学生谈自己的表现。

我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于 学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小结、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。、学生说明,教师小结

(1)节水节电,点滴开始。(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。(3)爱惜粮食,杜绝浪费。(4)离开时请让电灯休息。、观察生活中的浪费现象?、生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)(1)节水(2)节电(3)节粮

7.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果、讲述爱劳动的故事。

三、总结

中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。

“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

宣读倡议书

勤俭节约,从我做起

建议家长使用节水型马桶,减少用水量

将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸

家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电

尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物。

三爱三节班会总结 :

本周学校组织各班召开了“三爱三节”(爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用水、节约用电、节约粮食)主题班会。

4.三爱三节主题活动方案 篇四

二、活动对象:大三班全体幼儿

三、活动时间:20XX年4月——20XX年6月(大班毕业班)

四、环境营造:

主题墙饰更新、区角游戏增设相关内容;

家长园地、博客更新更新版块等方式

五、家长工作

1. 向幼儿宣传“三爱、三节”相关知识,并结合实际进行随机教育。

2. 鼓励、支持引导幼儿收集相关资料。

3. 关注幼儿园博客、家长园地,积极参加半日亲子活动。

4. 在家践行节约、低碳生活的理念。

六、活动内容及每月安排

四月:

“爱家人爱劳动爱学习”图片展

生成活动:我身边的环境

社会:地球是我们的家

社会:温暖大家庭

手工《变废为宝》

安全专项教育活动《我是交通宣传员》

科技活动开放日

绘画《笋林》

五月:

“母亲节”亲子环保时装秀

团体操排练及比赛

社会:最可爱的人

争当“光盘小标兵”活动

保健:一拳一尺一寸

六月:

六一爱心书画展

语言:我心中的小学

科学:垃圾分类

音乐:锄草

捐赠图书活动

5.光明小学开展三爱三节活动方案 篇五

“三爱三节”是由总书记在2013年同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。

三爱

“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”二字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

“爱祖国”:少年强则国强;少年富则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中!三节

“节水”:水的浪费是惊人的。一个关不紧的水龙头,一个月可以流掉1-6立方米的水;一个漏水的马桶,一个月要流掉3-25立方米水,全市如果有60万个水龙头、20万个马桶漏水,一年要损失上亿立方米的水。

“节电”:节电即节约用电,节约用电不是不用电,而是科学用电。采取技术和经济合理的措施,提高能源效率和环境保护。

“节粮”:盛饭适量,碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜。到饭店去吃饭,点的菜不要浪费,吃剩的最好带回家。不挑食,不偏食。监督身边的人,及时制止各种浪费现象。

为了更好的响应习总书记的号召,落实立德树人的根本任务,更好的将“三爱三节”活动落实到实处,根据我校的具体情况,现将该活动做如下安排:

一、指导思想:

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、活动主题:

爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮

三、参加人员:

全校师生

四、领导小组: 组 长:杨得良(校长)

副组长:陈晓红(副校长)田永清(大队辅导员)成 员:郎雪萍 路洁 刘芳及各班班主任

五、教育形式:

主题班队会、黑板报,讲故事、演讲、征文、书画、手抄报、社会实践活动等。

六、具体活动安排:

爱是化解严寒的春风,爱是滋润万物的雨露,爱是温暖人间的阳光。爱是人性中最高尚最伟大的元素在生活中的具体表现。通过爱心教育活动,让学生学会爱自己、爱他人、爱学习、爱劳动、爱集体,爱祖国进而培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。责任心是成功的保证,是发愤图强的动力,是人生不可或缺的精神。通过责任心教育活动,培养学生对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。让他们明确努力学习是自己的责任,厉行节约亦是自己的责任。

三爱教育活动 具体措施:

爱学习,培养学生热爱学习。知识改变命运,做好早读午学的日常工作;办好班级图书角(图书的循环和使用)。

爱劳动,培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动,如:打扫房间、帮家长干力所能及的农活等;开展劳动之星的评比活动,以班为单位,每月每班推选出一名热爱劳动的同学。

爱祖国,教育引导学生深刻认识,爱党爱国是我们国家兴旺发达的根本动力,爱党爱国是中华民族团结的坚实基础,爱党爱国是全体国民的神圣职责,爱

党爱国是当代国人的精神需求,爱党爱国是振兴中华民族的旗 帜,爱党爱国是中华民族和平发展的必由之路。通过主题班会,校会,以及利用黑板报的形式,结合建党建国等重大节日进行适时教育。

三节教育活动

培养学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

具体措施:进一步加强营养餐管理,最大限度减少粮食浪费;各班召开“勤俭节约为荣,铺张浪费为耻”主题班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。

本学期末学校将把学生的“三爱三节”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系,作为评选“三好”学生、优秀班干部、优秀少先队员和优秀班级的重要依据。

6.三爱三节活动方案 篇六

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,进一步推进校园精神文明建设,我利用班会开展了“三爱三节”主题教育。一、三爱活动——爱学习、爱劳动、爱祖国。1.爱学习(培养学生热爱学习)(1)知识改变命运,做好晨读的日常工作(2)办好班级图书角及检查学生回家读书情况

2、爱劳动

(1)开展“一日小家长”活动,以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。学生自行设计一天的日程。

(2)开展劳动之星的评比活动,利用班会推选出一名热爱劳动的同学。

3.爱祖国的民族精神。全体师生合唱《我的祖国》

二、三节活动——节水、节电、节煤(1)找生谈什么是三节(2)怎样做到三节

(3)看视频——节约小能手。

5、生谈感受

6、师总结。此次主题班队会活动的开展,使学生树立起了勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想,从我做起,从身边小事做起,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。

三爱三节主题班会活动总结

一二年级中队

三爱三节历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我班“三爱三节”班队会活动情况是如下进行的:

一、培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的好习惯和理想。

通过各种活动使学生了解到从小应培养爱学习、爱劳动的好习惯与爱祖国的好品德。学生从本堂班队会开始有了抓手,有了奋斗目标,知道了怎样做一名优秀的小学生。

二、培养学生节水、节电、节粮的好习惯。

找学生分别谈了怎样做到节约用水、用电和用粮,孩子们谈得都非常好,从生活实际入手,都认识到了培养好习惯的重要性,并立志从现在做起,做一名节约小能手。引导学生从生活中的小事做起,从我做起,逐步形成勤俭节约的自觉性,促进节约型校园的构建。

7.三爱三节活动方案 篇七

一、指导思想:

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱三节”的自觉性,主动肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,帮学生树立正确的世界观、人生观、价值观。潜心培养学生博雅、清新、圣洁的品质,人人争做“圣洁高雅的小荷人”。为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题: 三爱三节,从我做起

三、参加人员:全校师生。

四、教育形式:

读书活动、观看主题教育影片、主题班队会、黑板报,故事演讲、征文、书画、手抄报、社会宣传、实践活动等。

五、具体活动安排:

1.九月宣传动员,广泛宣传开展活动的目的意义,让学生主动积极参与。利用国旗下的讲话,举行“三爱三节”教育活动启动仪式,进行动员倡议部署。并通过板报等宣传形式,积极营造氛围,形成人人知“三爱三节”活动,个个参与“三爱三节”活动的生动局面,扩大“三爱三节”教育实践活动的社会影响。

2.三月积极开展校园“文明礼仪伴我行”主题活动。以“礼在行为、礼在语言、礼在学校”三方面为重点,培养学生良好的文明礼貌习惯,从而使大学生自觉地把与人友善、微笑待人、遵守行为规范等道德目标付诸实践,保证活动效果。3.广泛组织“三爱三节”主题班会活动。通过开展主题班会活动,对学生进行文明礼仪教育、遵章守纪教育。对学生进行集体主义教育,增强学生的集体荣誉感,增进相互间的团结友谊,培养学生爱校如家、勤俭节约的良好情感。通过活动让学生融入学校和班级集体,共建文明和谐校园,促进学生在和谐的集体环境熏陶下健康成长。不断升华对“三爱”的理解和认识。

4.切实开展“小荷道德讲堂”文化活动。为不断提升师生道德修养,将把“小荷道德讲堂”活动抓到实处。制定班级活动计划,逐一落实。

5.组建“小荷低碳宣传队”走进社区街头,宣传节水节电节粮生活小窍门。发动家长一起参与“清除墙壁牛皮癣、捡拾路边白色垃圾”环保实践活动,组建督查小组进行巡查。开展节能环保宣传语、金点子征集评选活动、我是节水小标兵、我是节电小能手、我是节粮小模范、环保手工作品展、节水节电节粮手抄报展、绘画比赛、我的节能小故事演讲比赛等活动。评选“节水小标兵、节电小能手、节粮小模范”。

6.总结评比表彰阶段。总结公布表彰各阶段中评选出的“爱国之星”、“劳动能手”、“学习标兵”、“节水小标兵、节电小能手、节粮小模范”,把学生的“三爱三节”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系,作为评选“三好”学生、优秀班干部、优秀少先队员的重要依据。

7.“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动

(1)手抄报必须围绕活动主题,根据所选题目进行材料搜集和版面设计,可摘抄,也可写自己的心得体会,要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

(2)手抄报内容自定,版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。

六.活动要求

1.各班要大力推进“三爱三节”活动开展,认真部署,常抓不懈,将“三节”教育全面纳入课堂教学,积极开展“三爱三节”活动,真正落实到学校管理的各个环节。2.各年级要健全本次活动的管理制度,落实“三爱三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三爱三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。3.各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布,纳入班级量化管理,并自觉接受广大师生员工的监督。4.各班要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。总之,在突出我校“真诚”教育的特色指导下,将“三爱三节”落到实处,取得实效。我们要让每一位学生感受到我们的“真诚”,让他们发在内心的去接受“三爱三节”教育,并在学习生活中去真真正正的,脚踏实地的,身体力行的去响应习总书记关于 “三爱三节 “的号召。

8.三节三爱教育方案 篇八

“ 三爱三节”主题教育方案

一、指导思想

以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,把立德树人作为教育的根本任务,把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面;把教育学生节粮、节水、节电勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节;把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。通过本次教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质,和对社会主义祖国的朴素感情,同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。

二、活动主题 “三爱三节”:爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。

三、活动时间 2015年9月

四、活动安排

第一阶段:动员准备阶段

1.健全机构,强化组织领导

为切实加强和落实“三爱三节”教育,学校成立由主要负责人任组长,分管负责人及相关职能科室负责人为组成人员的活动领导小组。各年级组也要成立相应的活动组织机构。

2.制定计划,保证活动有序进行

各年级组要对照本方案要求,结合年级实际,制定具体的活动计划,有序推进“三爱三节”教育的实施。

3.宣传发动,积极营造活动氛围

各年级要开好动员会,团队组织要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、发倡议书、出专题板报橱窗、对活动的目的、意义进行宣传发动。

一、爱心教育系列(以爱学习,爱劳动,爱祖国为核心)

1.爱学习(培养学生热爱学习)

(1)知识改变命运,做好晨读午学的日常工作

(2)办好班级图书角(图书的循环和使用)

(3)开展读书节和好书伴我成长活动

(4)开展非富多彩的征文和比赛活动,给学生搭建展示自我的平台,让他们在竞争中体验成功的乐趣,培养爱学习的情操。

2、爱劳动

(1)布置爱劳动家庭作业。开展“一日小家长”活动,以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。遵循原则:人人参与原则。每个学生都参与此项活动,人人都有劳动的体验。自主设计原则。学生自行设计一天的日程。家长协助原则。家长可以帮助孩子设计一天的活动,教一些生活窍门,如购物、打扫房间、准备一日三餐等。同时,家长要确保孩子的安全。

(2)开展劳动之星的评比活动,以班为单位,每月每班推选出一名热爱劳动的同学。

(3)开展走出去,请进来活动

带领学生走出校园,走进劳动实践基地,进行劳动实践,在实践中体会劳动的艰辛和快乐。

(4)学校内开辟植物园,让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐,进而培养他们热爱劳动。

3.爱祖国的民族精神

教育引导学生深刻认识,爱党爱国是我们国家兴旺发达的根本动力,爱党爱国是中华民族团结的坚实基础,爱党爱国是全体国民的神圣职责,爱党爱国是当代国人的精神需求,爱党爱国是振兴中华民族的旗帜,爱党爱国是中华民族和平发展的必由之路。(主题班会,校会,以及利用板报的形式,结合建党建国等重大节日进行适时教育)

二、组织“三节”教育活动

更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

1.设立“学生文明就餐监督员”(大队部落实)

学校大队部设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明就餐监督员”,进一步加强食堂管理,避免饭菜量过剩,将节粮活动落到实处,最大限度减少粮食浪费。

2.各班召开“勤俭节约为荣,铺张浪费为耻”主题队会(班主任落实)

各班级须在2015年9月30日前以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿,积极发言。班会后材料归档备查。

3、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法,开展相关研究性学习。(三年级落实)

4、组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查,培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情,形成勤俭节约的生活习惯。(四年级落实)

5、加强学校主要用能设备维护管理,强化节能措施,实施推广节能节水项目。

6.“节水节粮节电 爱惜点滴资源”征文比赛(六年级落实)

以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动,展现学生勤俭节约精神。

7.“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动(五年级落实)

第三阶段:总结表彰阶段

各班认真对活动开展情况进行总结,学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。

五、活动要求

1.各班要大力推进“三爱三节”活动开展,认真部署,常抓不懈,将“三节”教育全面纳入课堂教学,积极开展“三爱三节”活动,真正落实到学校管理的各个环节。

2.各年级要健全本次活动的管理制度,落实“三爱三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三爱三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。

3.各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布,纳入班级量化管理,并自觉接受广大师生员工的监督。

4.各班要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。

9.“三节三爱”活动简报 篇九

第 六期

打柴沟镇打柴沟小学 编 2017年3月10日

打柴沟小学开展“三爱”“三节”教育主题班会

勤俭节约是中华民族的传统美德,是当代青年学生的终极目标。为积极响应总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人的根本任务,全面实施素质教育,2017年3月10日,我校组织召开了“三爱三节”主题班会。

此次主题班会是在学校先组织教师学习“三爱”、“三节”相关知识后进行的,班会课上,各位班主任都竭力让学生知道“三爱、三节”的内容及其意义,帮助学生树立勤俭节约意识,达到人人知“三爱”、“三节”,个个参与“三爱”、“三节”,用自己的实际行动践行“三爱”、“三节”。

10.向阳峪小学三爱三节活动方案 篇十

一、领导小组:

组长:郭志海

副组长:姜春仁樊颖

成员:刘智鑫何丹庞宝山各班班主任

二、活动主题:

三爱——爱学习、爱劳动、爱祖国

三节——节约水、节约电、节约粮食

三、具体活动开展:

2014年5月上旬为活动准备启动阶段,在会上动员全体教职员工明确三爱三节的意义,树立三爱三节的观念。少先队大队部启动活动。

2、组织实施阶段

2014年5月下旬至2014年12月上旬。学校将开展系列

活动及利用黑板报、主题班会、国旗下讲话、集会训话等阵地对全校师生进行三爱三节教育。学校相关人员届时注意收集整理齐每次活动的资料。

3、总结阶段

2014年12月下旬学校各部门收集整理三爱三节主题教育的相关资料并做好总结,搞好档案整理并交学校档案室存档。

附: 活动时间、具体活动内容、活动对象、负责人五月:开展三爱三节动员大会,以爱祖国为契机开展系列活动,各班第一学月出一期以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”为主题的黑板报。由少先队大队辅导员刘智鑫老师负责。

六月:以爱劳动为契机开展系列活动,由各班班主任负责。

七月:以节水为主题开展系列活动,各班开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”为主题的手抄报活动,由少先队大队部负责。

七月、八月、:以爱学习、爱劳动、爱祖国、节水、节电、节粮为切入点让学生在假期参加社会实践活动。学校搞好假期安排,由政教处负责。

十月:以爱祖国为切入口开展系列活动,由少先队大队部负责。

十一月:以节水、节电、节粮为基础开展活动,由各班班主任负责。

十二月上旬:“三爱三节”主题教育师生成果展示。通过以上活动的开展,使广大学生树立勤俭节约意识、自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

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