品管人员HSF基本要求

品管人员HSF基本要求

1.品管人员HSF基本要求 篇一

1.1 调查对象与方法

采用自制的“医院检验人员职业素质需求调查表”, 进行随机抽样调查。调查湖南、重庆、贵州3省 (市) 7个地、州、市的3家省级医院、13家地 (市) 级医院、9家县级医院、12家乡镇卫生院 (含社区卫生服务中心) 对临床检验人员的知识、能力、素质要求, 并进行面对面访谈, 要求被调查者如实填写和回答每一项内容。

1.2 调查内容

调查内容主要包括 (1) 知识:医学基础知识、专业理论知识、临床医学知识、计算机基本知识、英语知识等; (2) 能力:操作能力、人际沟通能力、逻辑思维能力、写作能力等; (3) 素质:职业道德素质、团队协作精神、严谨求实作风、工作责任心等。分别设“需要、可要可不要、不需要”3个选项。医院对临床检验人员的知识、能力、素质要求差异以选择“需要”者进行分析。

2 结果与分析

2.1 不同层次医院对临床检验人员的知识要求情况

医院认为临床检验人员应具备的知识依次为专业理论知识、医学基础知识、临床医学知识;在省、地 (市) 级医院工作的人员还应具有计算机基本知识及英语知识 (见表1、2) 。

2.2 不同层次医院对临床检验人员的能力要求情况

医院认为临床检验人员应具备的能力依次为操作能力、逻辑思维能力、人际沟通能力、写作能力;在各级医院工作的检验人员均应具备较强的操作能力, 除此之外, 在省、地 (市) 、县级医院工作的临床检验人员还应具备较强的逻辑思维能力, 在乡镇卫生院工作的临床检验人员还应具备较强的人际沟通能力 (见表3、4) 。

2.3 不同层次医院对临床检验人员的素质要求情况

医院认为临床检验人员应具备的职业素质依次为职业道德、工作责任心、严谨求实作风、团队协作精神;在各级医院工作的临床检验人员均应具备良好的职业道德、较强的工作责任心, 在县级以上医院工作的临床检验人员还应具备较强的团队协作精神 (见表5、6) 。

3 讨论与建议

此次调查让我们就不同层次医院对临床检验人员的基本要求有了较全面的了解, 给我们的启示有:

(1) 进一步明确了学校的办学定位和办学思路, 为检验人才培养方案的制定提供了客观依据。

(2) 在各级医院工作的临床检验人员均应具备扎实的专业理论知识、医学基础知识、临床医学知识, 具有较强的操作能力, 良好的职业道德、高度的工作责任心、严谨求实的工作作风等。

因此, 应结合就业方向及用人单位需求适时调整人才培养目标, 不断优化课程设置, 精选教学内容, 注重知识、能力、素质协调发展。

摘要：目的 了解省、地 (市) 、县、乡镇级医院对临床检验人员基本素质的要求, 为医学检验技术专业的课程设置、教学内容选择提供依据。方法 采用自编的“医院检验人员职业素质需求调查表”, 调查湖南、重庆、贵州的3家省级医院、13家地 (市) 级医院、9家县级医院、12家乡镇卫生院对临床检验人员的知识、能力、素质要求。结果 37家医院认为, 临床检验人员应具备的知识主要有专业理论知识、医学基础知识、临床医学知识;应具备的能力主要有操作能力、人际沟通能力、逻辑思维能力;应具备的素质主要有职业道德、工作责任心、严谨求实作风。不同层次医院对临床检验人员的知识、能力、素质要求各有侧重。结论 医学检验技术专业的课程设置、教学内容选择等应结合用人单位需求, 注重知识、能力、素质培养。