大学生创业之星评选活动方案

2024-10-27

大学生创业之星评选活动方案(共11篇)

1.大学生创业之星评选活动方案 篇一

关于开展“大学生创业之星”评选活动的通知

各学院、系:

进一步引导大学生树立正确、积极、务实的就业观和成才观,根据《河北省教育厅关于开展河北省大学生创业之星评选活动的通知》(冀教就业[2011]10号)文件精神,现开展我校大学生创业之星评选,并择优推荐参加河北省评比,入选河北省“大学生创业之星”者,将颁发证书并获得2000元奖金。评选条件如下:

1、校园“创业之星”报名条件:

(1)我校全日制在校本、专科生及研究生;

(2)思想政治素质高,遵纪守法,无不良记录;

(3)具有自强不息、坚韧不拔、勇于创新、励志奋进的创业精神,创业已启动,事迹突出;

(4)独立创业,或在创业团队中居核心地位。

2、毕业生“创业之星”报名条件:

(1)我校2006年以后毕业且取得毕业证的普通全日制本、专科生及研究生;

(2)思想政治素质高,遵纪守法,无不良记录;

(3)具有自强不息、坚韧不拔、勇于创新、励志奋进的创业精神,创业初具规模,在一定范围内有较大影响,成为某一领域的优秀代表;

(4)独立创业,或在创业团队中居核心地位。

请各学院、系高度重视,加强领导,积极组织、认真推荐,按相关条件推荐人选。并于2011年11月25日前将纸质报名表(见附件)及电子版材料报学生处212办公室。

联系电话:36056邮箱:guobin@stdu.edu.cn

附件:河北省大学生“创业之星”报名表

学生处

大学生就业指导中心

2011年11月16日

附件:河北省大学生“创业之星”报名表

(在校学生)

河北省大学生“创业之星”报名表

(2006年以后毕业的学生)

2.大学生创业之星评选活动方案 篇二

本届大赛分初赛、复赛、网络票选和现场决赛四个阶段进行。

1. 初赛:

10月13日前为初赛征稿阶段, 初赛由各县 (市、区) 教育局或学校组织初评, 而后将推荐入围的作文及学生信息统一发送至czszwds@126.com。推荐数为参赛人数的千分之五。

《初中生世界》编辑部将对报送的学生作文进行复评, 并于10月下旬在江苏教育新闻网 (http://www.jsenews.cn) 、《初中生世界》主页 (http://www.czssj.cn) 等媒体公布入围复赛的选手名单。

2. 复赛:

复赛时间为10月26日, 届时以大市为单位组织现场作文, 全省统一命题, 统一开赛。大赛组委会将邀请有关专家对复赛作文集中进行匿名评审, 确定来宁参加现场决赛的人选。获得现场决赛资格的选手同时成为“初中生世界文学之星”候选人。

第十二届中学生作文大赛 (初中组) 特等奖获奖选手所在学校, 可按特等奖获奖人数推荐同等数量的学生直接参加现场决赛。

所有入围现场决赛学生的信息将上网公示。

3. 网络票选:

11月18日至12月18日为网络票选阶段。本届大赛将评选20名“初中生世界文学之星”。点击《初中生世界》主页 (http://www.czssj.cn) , 浏览入围现场决赛选手的信息, 给你心目中的“初中生世界文学之星”投票。《初中生世界》编辑部将实时公布票选动态, 并统计出结果。

4. 现场决赛:

现场决赛时间为12月28日。评委会专家现场命题、匿名评审, 确定各个奖项。同时综合选手复赛作文、现场决赛作文、网络票选结果等因素, 评出本届大赛的“初中生世界文学之星”。现场决赛后举行颁奖仪式及专家、选手交流活动。

二、初赛题目

1. 走出来, 真好

2. 说两件好玩的事

3. 我的风景

三、征文要求

文章内容须观点鲜明, 健康向上, 生动有趣, 富有生活气息。要求原创, 严禁抄袭。文体、字数均不限。入围作品将上网公示。

四、奖励办法

大赛设“初中生世界文学之星”20名, 一、二、三等奖各若干名, 颁发相应的获奖证书, 并向获奖学生的指导教师颁发“优秀指导教师奖”。“初中生世界文学之星”获得者将获得由评委会专家亲笔签名的证书, 并被吸纳为《初中生世界》签约小作者, 可优先在《初中生世界》发表作品, 参加编辑部组织的“院士大家采访”“初中生世界文学之星夏令营”等活动。《初中生世界》编辑部还将向“初中生世界文学之星”获得者所在学校寄发喜报。另根据各地组织参赛的情况, 评选出优秀组织奖若干个。部分优秀作品以及专家点评将在《初中生世界》杂志刊登。《初中生世界》编辑部还将编辑出版大赛专辑。

3.大学生创业之星评选活动方案 篇三

宿舍管理科全体生活辅导员老师:

现将《关于开展学生公寓文明服务、评选“微笑服务之星”活动的实施方案》印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。

学生处 宿管科 2011年3月21 关于开展学生公寓文明服务、评选“微笑服务之星”活动的实施方案

为了深入贯彻落实学校“以人为本”的管理服务理念,提升学生公寓服务质量,强化全体学生公寓管理人员的服务意识,达到 “省高校标准化学生公寓”标准化服务、规范化服务的要求,进一步加强“公寓管理队伍建设”,提高学生处宿舍管理科全体成员的服务意思,扎实做好学生公寓管理的各项工作,不断提高生活辅导员服务质量,结合当前学生公寓管理工作实际,决定在宿管科开展文明服务、评选“微笑服务之星”活动,具体方案如下。

一、活动时间:2011年4月1日——5月31日

二、指导思想:

开展文明服务、评选“微笑服务之星”活动以科学发展观为指导,按照学校“以人为本”的管理理念要求,符合省高校标准化学生公寓要求。以加强学生公寓管理队伍建设、提高工作人员服务意识为宗旨,以深化作风建设、提升服务质量为目标,以倡导文明服务、优化服务环境为切入点,引导学生公寓管理工作人员从现在做起、从自身做起、从小事做起,不断增强服务意识、效率意识、大局意识和文明程度,使文明服务的要求渗透到实际工作中、转化为自觉行动,营造主动服务、微笑服务、优质服务的良好环境,形成

优良的工作作风,努力营造一个学生满意,家长放心的学习、住宿环境。

三、主要内容:

开展文明服务、评选“微笑服务之星”活动主要从服务态度、服务效率、服务质量、服务环境等方面入手,以良好服务促进工作态度转变。

(一)提倡文明用语,改善服务态度

使用文明服务用语是对学生公寓管理人员的基本要求,是加强队伍建设的需要。提倡文明用语、开展微笑服务,可以拉近与师生的距离,塑造热情周到的服务形象。

1.做到“六个一”。学生宿舍管理工作人员在日常工作中要热情周到服务,对待有困难的学生、家长要做到“六个一”,即一张笑脸相迎、一句“您好”问候、一把椅子让座、一腔热情接待、一片真情服务、一声“再见”相送。

2.使用“十字文明用语”。学生公寓管理人员在工作中要经常使用“十字文明用语”,即“您好、请、谢谢、对不起、再见”。3.使用“十句文明服务用语”。“十句文明服务用语”即(1)您好,同学,您有什么事需要办理吗?(2)请稍等,我马上想办法为你解决。(3)对不起,这项工作不由我们负责,我带您去××处(室、科)办理。(4)对不起,这件事情请××老师给您办理。(5)对不起,这是我们的疏忽,给同学们添麻烦啦。(6)请同学们多提宝贵意见,以便我们改进工作。(7)工作当中如有不妥的地方,请同学们多多谅解。(8)有话请讲,没关系。(9)不用客气,这是我们应该做的。(10)有消息马上通知您。

4.开展相关培训。宿管科将选择适当时机在学生公寓管理队伍中开展文明礼仪基本知识培训,增强服务意识,提高自身素质。

(二)规范工作流程,提高服务效率

按照工作流程办事是规范服务、提高效率的有效途径。宿管科已经就有关工作制定出了详细的流程,在实际工作中,全体老师总

结出了一套适合本学生公寓的管理方法、工作流程,一定要按制度办事、按流程操作,增强规范性,提高工作效率。

1、认识执行力,提高工作效率:对个人而言执行力就是办事能力;对团队而言执行力就是战斗力;对企业而言执行力就是经营能力。因此,要求全体生活老师严格在规定时间内办结相关工作,不推诿、不扯皮、不拖拉。

2.自我学习,培养责任心。值班老师要按照相关制度和规定,做好值班期间应做好的各项工作,能立即办理的事项,及时办理;需要履行相关程序的,向学生说明情况,并告知办结时限;不符合规定或条件不成熟不能办理的或不能及时办理的事项,要解释清楚、说明原因。及时学习相关学生公寓管理的相关法律法规,认真贯彻落实国家,学校相关政策规定。

3.更新服务方法。要充分利用现有资源,更新服务手段,提高信息交换速度。充分利用板报、宣传栏、信息栏,及时根据国内外形势更新内容,为学生创造一个及时了解信息的平台,及时张贴学校通报、预告、提醒、最大程度方便师生办事、拓展服务平台。

4、严抓管理、狠抓落实。坚决按照学生公寓管理相关规定,贯彻落实学校日常管理严格化,依法管理制度化的要求,确保学生安全以确保学校教学等各项工作的顺利、有序进行。

(三)落实公开承诺,提升服务质量

学生公寓管理人员要按照学校“深化内涵建设”工作中公开作出服务承诺,认真做好承诺的各项服务。

1.明确岗位职责。学生公寓管理工作人员要始终牢记岗位职责,树立责任意识、服务意识和大局意识。互相之间应加强工作沟通协调,积极主动为学生提供良好服务。

2.细心周到服务。工作中要微笑服务、热情服务,做到“六多六少”,即:多一点微笑,少一点苦脸;多一点服务,少一点霸气;多一点真言,少一点官气;多一点满意,少一点埋怨;多一点勤奋,少一点懒惰;多一点正气,少一点邪气。

3.树立良好形象。公寓管理人员要主动树立、维护个人和学生处的良好形象,以优质、高效、文明的服务向全校师生展现积极向上的精神风貌。要注重维护团结和谐,营造合作共事、开心愉悦的工作氛围,同心同德干事业,一心一意谋发展。

(四)坚持以人为本,优化服务环境

要始终坚持“学生第一、服务至上”的观念,多换位思考,想学生之所想、急学生之所急、帮学生之所需,增强服务的主动性和自觉性。

1.开展人性化服务。在服务学生时,要设身处地为他们着想,理解他们的心情,体谅他们的难处。对于本职工作,应该全程服务; 2.细化服务。要设置形式规范、内容清晰、醒目大气的服务导航,方便师生办事;把服务宗旨、工作理念、目标口号张贴于醒目位置,时刻提醒工作人员做好本职工作。

3.优化值班室环境。各小组要适当美化值班室,值班室内卫生整洁,做到上班环境的美化、亮化、净化,让师生感受到耳目一新的服务环境。

四、方法步骤:

开展文明服务、评选“微笑服务之星”活动分三个阶段进行。

(一)宣传动员阶段(4月上旬)

对全体生活老师下发《关于开展文明服务、评选“微笑服务之星”活动的实施方案》的通知,宿管科工作人员要深入宣传、广泛动员,引导学生公寓管理人员积极参与到本次活动中来,把生活辅导员老师的思想进一步统一到“强化队伍建设,提升服务质量”活动上来,按照学校要求,提高服务质量,深化公寓内涵建设,做到文明服务、微笑服务。

(二)组织实施阶段(4月15日——五月底)

宿管科工作人员要根据本方案的要求,制定、细化工作措施,结合工作实际,采取具体措施,不断改善服务态度、提高服务效率、提升服务质量、优化服务环境,鼓励学生公寓管理全体教职工争做文明服务的表率,争当微笑服务之星。

(三)评选表彰阶段(6月上旬)

宿管科工作人员要做好活动的总结工作,学生处将评选表彰“微笑服务之星”,具体评选办法如下。

1.评选条件。“微笑服务之星”必须具备下列条件:

(1)爱岗敬业。具有良好的职业道德和行为操守,熟练掌握业务知识,具备胜任本岗位工作的本领和水平。

(2)文明服务。掌握规范的服务礼仪,具有有效沟通能力,态度热情、仪态大方、举止文明、仪容整洁。

(3)微笑服务。工作中能模范做到“六个一”,模范使用“十字文明用语”和“十句文明服务用语”,坚持做到微笑服务。

(4)遵章守纪。严格按照各项工作制度要求办事。

(5)师生满意。服务质量得到师生广泛认可,有良好的群众基础。

2.评选方式。组织选举产生5名“微笑服务之星”,并予以表彰。

四、评分标准:满分100分

1、考评组评分占40%:工作人员在实际工作中,能够体现“微笑服务之星”的要求。

2、工作人员互评分占20%:在职工中进行互评,掌握平时工作中的服务情况。

3、学生评分占30%:通过与学生交谈,意见反馈了解工作中是否达到学生满意度,得到学生高度评价的可适当加分。(如有投诉取消评比资格,并按相关规定扣除部分绩效工作)

4、工作人员自评加分占10%:“微笑服务之星”的要求衡量自己在工作中对待学生的实际情况,总结不足,自评打分。

五、考评办法:

1、考评组成员在考评期内任一工作时间,进行观察考评,每周末汇总,做好记录。

2、考评组成员收集学生意见和建议,汇总学生对每位生活老师工作的满意程度。

六、考评组成员:

总策划:*** 组 长:***

副组长:***

组 员:***

五、几点要求

(一)提高认识,强化管理。开展文明服务、评选“微笑服务之星”活动是为达到 “省高校标准化学生公寓”要求重要举措。全体生活老师务必提高认识,高度重视,切实把思想和行动统一到本学期工作重点上来。

(二)精心组织,明确职责。宿管科工作人员要制定具体的活动细则,明确责任,分工协作,确保活动顺利开展。罗利远负总则,康小强具体抓,冯艳宽、李惠萍具体实施,提高工作质量和效率,形成狠抓作风建设的工作合力。

(三)创新方法,注重实效。在开展本次活动中,全体工作人员可结合实际,积极探索,大胆实践,运用行之有效的方式方法,逐步建立和完善加强作风建设和是辅导员队伍建设的长效机制。

(四)公平公正,强化责任。要求全体人员同心协力、全体生活老师上下一心,积极进取,不断创新,把为学生服务工作落到实处,活动中杜绝营私舞弊。

六、奖励办法

4.微笑之星评选活动方案 篇四

微笑服务活动方案

包括两个方案

方案一:适用范围 酒店各部门员工

一、举办“酒店微笑服务”目的迎接酒店的正式营业,以最佳的精神面貌服务宾客

加深礼仪礼貌的重要性,提高员工综合素质。

加强服务意识,营造一个良好服务气氛

二、“酒店微笑服务”具体操作

1、酒店微笑服务活动评选规则:

微笑之星活动自11月份开始,每月评选出一位“微笑服务之星”及一个“微笑服务班组或部门”,2、酒店微笑服务评比对象:

酒店L5级以下员工

3、酒店微笑服务评比形式

1、每天宾客意见反馈。

2、每天大堂副理巡查。

3、每天EOD值班。

4、酒店微笑服务人力资源部负责对员工的出勤情况进行抽查。

4、酒店微笑服务具体操作

A、宾客意见收集

1、敬请美工制作若干个宾客意见箱放置于前厅、中西餐厅等等一线营业面客场所,配备相关的投票纸张以供宾客填写投票。同时在相关的场所粘贴有关此次活动的说明。同时在部分员工通道也放有投票箱供员工投票。

2、酒店微笑服务各部门服务人员收到的宾客投票,投到就近的投标箱内。

3、酒店微笑服务各部门每天由人力资源部到各投票箱收集投票汇总。

4、客房部在客房内收集到的宾客意见交给总经理审阅后,由人力资源部每周向总经理秘书索取。

5、对二线部门的满意程度,由一线部门员工评选,此部分评选意见由人力资源部与相关部门确认后方可成立。

B、酒店管理层意见收集

1、大堂副理值班记录。每天下午5时由当班大堂副理将当天巡到的服务质量情况汇报人力资源部。

2、每天EOD值班,若发现有较好或较差现象,于第二天早上知会人力资源部。

3、每位管理层在平时工作当中若发现有好或有待提升的服务现象,酒店微笑服务知会人力资源部。

C、酒店微笑服务宣传与公布

1、光荣榜。市场营销部美工配合人力资源部在员工通道制作一幅较大的光荣榜,将每个部门都包括在内。由人力资源部每天根据向相应的部门粘贴红色五角星,没有任何意见的部门每天得一个五角星,优秀服务的部门每项得到两五角星,较差服务的部门每项将被扣两

个五角星。每月最后一天统计。

2、宣传。敬请市场营销部美工协助制作微笑服务宣传标语,粘贴于员工通道区域,以提醒员工微笑服务。

3、每月评选出的“微笑之星”将佩带绶带。

5、实施步骤

第一阶段:培训部:培训微笑服务,11月22日--26日。

第二阶段:各部门:培训微笑服务月基本运作,11月29日---12月5日。

第三阶段:执行实施:每位酒店员工佩带微笑服务徽章,12月6日---2005 年2月6日。

第四阶段:颁奖结束。

三、奖励

5.读书之星评选活动方案 篇五

为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,特在全校范围内开展 “阅读之星”评选活动,具体方案如下:

二、评选条件

1、阅读有计划、有目标地进行,能在班级发挥课外阅读的模范带头作用;

2、具有良好的阅读习惯,能够坚持每天读书1个小时以上;

3、阅读兴趣浓厚,认真阅读学校推荐的阅读书目及其它有益书籍,四至六年级学生坚持摘抄或写读书笔记;

4、阅读量大,阅读范围广泛,阅读量在班级名列前茅.

三、评选流程:

1、学生申报

语文老师在班级宣读评选条件,符合条件的同学向语文老师申报,也可以同学推荐.

2、老师推荐

语文老师推荐每班5名符合条件的同学,并由学生、推荐老师填写《“阅读之星”参评申报表》,如有发表文章证明及作文获奖奖状等体现读书质量的材料,可复印贴于背面.材料于4月25日前交教导处.

3、“阅读之星”选拔考试

经学校教导处审核合格后的学生参加学校举行的“阅读之星”选拔考试,考试内容主要来自各年级本学期推荐书目.考试时间:4月28日6:00开始,地点:合班教室.

4、“阅读之星”展

6.小学礼仪之星评选活动方案 篇六

—周江小学“礼仪之星”评比活动方案

一、活动意义

校园文明礼仪建设是传承中华美德,弘扬民族精神的重要举措,是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分,是构建和谐校园的重要组成部分。为切实提高学生的文明礼仪水平,进一步树立校园文明礼仪新形象,现决定开展传承中华美德,争当“礼仪之星”评比活动。

二、活动目的

通过文明礼仪评选活动,培养学生的良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养,从而提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风,让文明伴随学生成长。

三、组织单位

德育处

少先队大队部

四、活动主题:传承中华美德,争当“礼仪之星”

五、参加对象:在校1—6年级学生

六、组织办法

1.各中队采取自荐、中队辅导员推荐或队员民主推荐等形式相结合,各中队选出1名礼仪之星。

2.利用红领巾广播站或国旗下讲话,组织全校学习礼仪之星们的先进事迹,贯彻落实“各美其美,美美与共”的和美文化精神。

七、活动时间

2012年9月1日到2014年1月31日

八、活动内容

1、“礼仪之星”评比条件

根据2010年教育部颁发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》以及《小学生守则》、《小学生一日常规》等相关礼仪要求制定以下评比条件:

(1)言语文明的习惯:坚持讲普通话,能使用好礼貌用语,见到师长主动问好,同学间言语文明。

(2)在学习区域保持安静的习惯:课间活动有秩序,不在教室、走廊等大声喧哗;上课铃声响后能够及时安静,等候老师来上课。

(3)卫生的习惯:注重个人卫生,不在教室外吃零食。不乱扔垃圾,及时打扫个人承包的教室、包干区卫生。

(4)节俭习惯:不购买小摊零食,不在街头小店逗留。

(5)爱护绿化的习惯:不踏入、横跨花坛,不采摘花朵,不攀爬树木,不往花坛、草坪扔杂物。

(6)仪容整洁的习惯:每天佩戴校徽、红领巾上学;在集会仪式中能够按要求着装。发型、服饰符合学校规定要求。

(7)参加体育活动的习惯:能自觉开展晨练,课间在操场、活动区域能开展文明、安全的游戏,傍晚回家合理进行个人锻炼。

(8)在社会上、在家里做个懂礼仪、讲文明的小公民。

2、评选办法

7.爱集体之星评选活动方案 篇七

十月一日,是中华人民共和国成立63周年纪念日,为了促进我校爱国主义教育活动的开展,进一步推动学校精神文明建设,营造良好的校风,培养同学高尚的道德情操,10月份我校进行一次全校性的“爱集体之星”的评选活动。

1、评选条件:(1)热爱学校和班级,自觉遵守《小学生守则》和《日常行为规范》,在遵纪、爱校、守公德活动中表现突出。(2)具有良好的文明行为,在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈;在尊敬老师,孝敬父母,团结同学等方面有突出表现。(3)具有端正的学习态度和良好的学习习惯,把刻苦学习当成自觉行动;平时助人为乐,在班中积极为班集体服务,为同学服务。

三、评选办法及表彰:

1、德育处在10月下旬向各班发放“爱集体之星”推荐表。

2、经过学生自主报名(或由班主任提名),在班级进行投票选举表决。评选出优秀人数每班3人,成为班级的“爱集体之星”;优秀学生在全班同学的民主推选中产生学校的“爱集体之星”1名。

3、获得称号的同学,由学校表彰,并在校园橱窗“我们的学习榜样”专栏上展示照片和事迹,让同学向他们学习。

义沙小学德育处

8.礼仪之星形象大使评选活动方案 篇八

以文明礼仪为重点内容,以文明活动为突破口,通过组织开展“迎大运礼仪之星形象大使评选”活动,进一步强化文明礼仪教育,表达我校学生大运情怀,展示我校学生艺术才华,提高我校学生的礼仪素养,并为区、市选拨“迎大运展风采”学生形象大赛活动输送选手,营造人人关心大运、支持大运、奉献大运的良好氛围。

二、活动领导小组

组 长:吕宁静

副组长:谭国绍 邹洁丹 赵燕秋

成 员:吴莫林 李建平钟燕 左鸿斌 刘迪 李婷及各班主任

三、大赛主题:“迎大运展风采”

四、主办单位:沙中团委 音乐科组

协办单位:沙中学生处 高

一、高二年级

五、参加对象:高

一、高二全体同学

六、参赛要求:

1、参赛选手必须要填写并上交报名表,报名表须有老师的推荐意见(班主任或任课老师均可)。

2、参赛选手必须品学优良,具有一定的代表性,形象好,思维敏捷、口齿伶俐,有才艺特长。

七、参赛须知:

1、报名选手达30人以上便举行初赛,由音乐科组老师进行考评。如报名选手在30人以下,则直接进入决赛,评委由9名教师组成。

2、初赛和决赛选手均要在规定时间(2分钟)内进行自我介绍和简述对大运礼仪之星的认识(不能拿稿念)。

3、初赛选手准备2分钟的才艺展示,进入决赛的选手准备6分钟之内的才艺展示。

八、比赛时间:(暂定)

初赛:4月19下午4:00

决赛:4月26下午4:00

九、比赛地点:音乐教室(初赛)、操场主席台(决赛)

十、奖项设立:一等奖2名;二等奖3名,三等奖5名。

十一、奖励办法

按分数进行排序,一等奖(两名)选手将代表学校参加5月11号盐田区举行的“盐田区学生大运礼仪之星形象大使”比赛;前10名选手将授予沙头角中学“迎大运展风采”礼仪之星形象大使荣誉称号,并颁发奖品和证书。

十二、具体活动安排:

(一)宣传动员阶段

宣传时间:4月6日——12日

宣传方式:以广播、张贴活动通知及班会课等方式进行宣传。

(二)报名阶段

报名时间:即日起至4月15日下午放学前

报名方式:上交报名表(须张贴一寸彩照)

报名地点:高一(1)班 周海帆

(三)初赛阶段(4月19日)

(四)决赛阶段(4月26日)

(五)总结阶段

1、将比赛结果和总结发布于校园网站;

2、撰写总结上报教育局及报社;

3、于5月6日前将一等奖选手名单上报教研室郭建忠老师处;

4、做好选送及辅导一等奖(两名)选手参加5月11号举行的“盐田区学生大运礼仪之星形象大使”工作。

十三、各项工作具体分工:

1、拟定活动方案、活动通知及选手报名表;(邹洁丹)

2、宣传发动工作;(邹洁丹、吴莫林、李建平)

3、统计报名情况、制作比赛评分表及邀请评委;(林映)

4、落实活动当天的学生义工及制作活动横幅;(林映)

5、组织初赛、决赛;(赵燕秋)

6、活动摄影、拍照;(袁科夫、刘升东)

7、活动音响器材;(吴伟民)

8、购买奖品、证书及总结撰写、上报工作;(林映)

9.诚信守纪之星评选活动方案 篇九

一、指导思想:

根据市、区教育局的要求,定于2月份广泛开展创建全国文明城市“诚信教育月”主题实践活动。为进一步加强诚信教育和改进未成年人思想道德建设,促进我校“诚信守纪”教育活动深入开展,树立典型,表彰先进,有效激励全体同学诚实守信、遵守纪律。三月份,我校举行诚信守纪之星评比活动。具体事宜如下:

二、评选范围:

全校同学。

三、评选条件:

1、积极参与创建全国文明城市“诚信教育月”主题实践活动。尊师守纪,团结同学,模范遵守学校校规。

2、遵守“义沙小学学校常规”,能够起带头表率作用,无违纪现象。

3、乐于助人、实事求是、勤于奉献,有较多的为集体或同学服务的先进事迹。

三、评选办法及表彰:

1、德育处在三月下旬向各班发放“诚信守纪之星”推荐表。

2、经过学生自主报名(或由班主任提名),在班级进行投票选举表决。评选出优秀人数每班3人,成为班级的“诚信守纪之星”;优秀学生在全班同学的民主推选中产生学校的“诚信守纪之星”1名。

3、获得称号的同学,由学校表彰,并在校园橱窗“我们的学习榜样”专栏上展示照片和事迹。

义沙小学德育处

10.大学生创业之星评选活动方案 篇十

校学字„2011‟32号

关于评选第二届大学生“创业之星”的通

各学院、各有关单位:

为落实国家“创业带动就业”政策,加强大学生创业教育,树立创业典型,增强创业意识,根据国家和我省大学生创业工作有关文件精神及学校本学年素质拓展活动规划,学校决定举办第二届大学生“创业之星”评选活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

增强创业意识 提高创业能力

二、评选对象

有创业经历的全日制在校本科生。

三、参赛形式

1、提交材料。填写提交《安徽师范大学第二届“创业之星”评选登记表》(附件1)和创业事迹材料(详细介绍创业历程、创业项目、创业体会、创业经验、创业成果等)。事迹材料要求自行设计封面(简洁大方),内容重点突出、层次清晰、事例详实,5000字以内,图文并茂,A4纸双面打印、中缝装订。

2、现场汇报。采用PPT形式(PPT为2003版本)介绍展示创业事迹,限时7分钟。

3、现场答辩。由评委结合选手创业事迹、创业经验等提问,参赛者据实回答,限时3分钟。

四、时间步骤

1、学院推荐(10月16日前)

各学院要通过辅导员、学生干部对全院学生创业情况进行一次全面摸底调查,认真组织院内创业典型评选和推荐(名额不限)。

各学院于10月16日前将《安徽师范大学第二届“创业之星”评选登记表》(附件1)、推荐人选创业事迹材料及《安徽师范大学学生创业情况汇总表》(附件2,不限于推荐参加学校“创业之星”评选的同学)的纸质、电子版各一份报校团委。电子信箱:ahnucl@foxmail.com;联系人:赭山校区:陈莉 3883532;花津校区:井方明5910206。

2、学校评选(10月下旬)

学校对各学院上报的选手材料进行初审,遴选出事迹较为典型的选手参加学校现场评选,汇报名单将及时通知各学院。各学院要指导参加学校现场评选的同学,认真制作汇报PPT和创业事迹展板(1块,尺寸为:高100CM、宽120CM),并于10月21日前报校团委。

决赛拟定于10月下旬在赭山校区团委多功能厅举行,选手进行PPT事迹展示和现场答辩。决赛具体时间另行通知。

五、组织机构

学校成立大学生“创业之星”评选工作领导组,组长由学校分管领导担任,校纪委办公室(监察处)、宣传部、教务处、学生处、科研处、团委等部门负责同志为成员。办公室设在团委,具体负责组织实施评选工作。领导组聘请有关专家组成“创业之星”导师团,领导组和导师团共同组成评审专家组。

六、表彰奖励

大赛设“创业之星”金奖2名、银奖3名、铜奖5名、优秀奖若干名,并颁发获奖证书。为扶持“创业之星”继续做好创业项目,学校奖励金奖获得者1500元、银奖获得者1200元、铜奖获得者800元。

七、活动认证

本次活动为学校素质拓展活动规划项目,认证纳入B模块,即专业技能与职业导航。具体分值如下表:

八、活动要求

1、高度重视。各学院要充分认识到大学生创业的重要意义,认真调查了解学生创业现状与存在的问题,为学校加强大学生创业教育提供详实的统计数据。

2、广泛动员。各学院要深入开展宣传动员,鼓励有创业经历的同学报名参赛,深入挖掘创业典型,大力宣传创业典型的事迹,努力扩大活动的参与面和影响力。

3、强化指导。各学院要精心组织好院内报名和选拔活动,尽力为创业同学做好参赛指导和创业服务工作,并及时开展总结认证工作。

附:

1、安徽师范大学第二届“创业之星”评选登记表

2、安徽师范大学学生创业情况汇总表

二○一一年九月二十六日

附1:安徽师范大学第二届大学生“创业之星”评选登记表.doc 附2:安徽师范大学学生创业情况汇总表.doc

主办单位:校团委

11.诚信自强之星评选活动方案 篇十一

一.活动目的推动我校大学生“诚信校园行”活动进一步开展,确立我校大学生“诚信校园行”活动的良好形象,树立诚信自强的典型人物,增强大学生诚信意识,促进国家助学贷款工作持续、健康发展。

二.组织形式

本次活动由党委学工部主办,由大学生自强社承办。本次评选活动成立评选组委会,详见附件1。

三.活动主题

诚信舞台,青春演绎

四.评选条件:

1、全日制普通本、专科学生,家庭经济困难;

2、有正确的世界观、人生观和价值观,诚实守信、自立自强,具有良好的品德;

3、获得过开发银行国家助学贷款的资助,或者参加学校勤工助学岗位并工作表现突出;

4、学习成绩优秀,获得国家奖学金、国家励志奖学金或校内一等奖学金,遵守校规校纪,无不良记录。

五.活动安排

评选活动由院系评选、学校初选、学校终选三个阶段。

1.院系初选

各院系应在11月16日-11月30日之前组织本单位的选拔活动,并将活动的影像、文字资料汇编成册上交国家助学贷款中心,作为“优秀组织奖”评选的重要依据。

院系要对推荐候选人的材料进行认真审核,确保材料的真实性,并将推荐候选人的事迹材料汇编成册,包括候选人申请表(详见附件2)、XX字左右的事迹报告和其他支撑材料,于30日之前报送国家助学贷款中心办公室,电子版请发zxdk@zzia.edu.cn(包括本人的免冠照片)。

在校生总人数超过XX人的院系可报2名,XX人以下的院系报1人。

候选人要确保本人的材料真实性。如果发现有弄虚作假行为,评选活动组委会可取消候选人参评资格,并给予候选人全校通报批评,同时将取消所在院系“优秀组织奖”评选资格。

2.学校初选

学生处将于12月1日-12月6日组织各院系选报学生参加学校初选。参加学校初选各院系学生应自行准备3分钟演讲稿(配合ppt)和2分钟自由问答(具体时间、地点另行通知)。

3.学校终选

(1)网络评选

通过学校初选的候选人的事迹材料在学生处“诚信自强之星”专题网站展示,接受公众投票和监督。全校师生可登陆并对候选人进行网上投票。网络评选的成绩作为学校终选成绩的20%计入总成绩。

(2)学校终选

评选形式参看学校初选,评委现场打分,占总成绩的80%(具体时间、地点另行通知)。最终以总成绩的排名评选出“郑州航院大学生诚信自强之星”。

六.奖项设置

1.本次活动评选结果由学院以文件形式进行公布,设立“郑州航院大学生诚信自强之星”10名,学校将颁发证书并奖励500元;

2.设优秀组织奖3个,对在初评阶段组织得力、诚信教育成绩突出的院校进行表彰并奖励XX元(原则上用于支持本单位资助工作的开展);

3.设最佳人气奖2名,在学生处网站投票产生,颁发证书;

4.学校将择优推荐2名“诚信自强之星”代表我校参加河南省大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动。

七.活动要求

1.各院系在接此通知后,应广泛宣传,认真组织院系初评。各院系候选人应经过班级、年级推荐产生,确保评选活动的公开、公平、公正,确保推荐的候选人材料真实,事迹突出、典型;

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