大学纪念12.9运动演讲比赛策划书

大学纪念12.9运动演讲比赛策划书（精选10篇）

1.大学纪念12.9运动演讲比赛策划书 篇一

“忆一二·九 扬中华情”

纪念一二·九爱国学生运动七十七周年演讲比赛

策划书

为加强思想建设是育人的基础，是提高教育教学质量的前提条件和根本保证，是学生工作的永恒主题和中心任务，为了积极响应学校班风建设的号召，引导学生思想活动方向，促进学生学习的自觉性与能力的提高，我校中国特色社会主义理论体系践行社与校大学生记者团联合举办“忆一二·九，扬中华情”为主题的演讲比赛，集体活动方案如下：

一、历史背景

1935年12月9日，在北平发上了由中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒，标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。二．活动目的

今年的12月9日是一二、九活动的七十七周年纪念日，同时也是世界反法西斯战争胜利六十七周年，作为新时代青年的我们共聚一堂，将长春建筑学院的爱国热情推向一个新的高潮。长建的莘莘学子将用他们勤劳智慧的双手建造出美丽、和平的家园。三．活动名称

忆一二·九，扬中华情 四．主办及承办单位

主办单位：共青团长春建筑学院委员会 承办单位：校中国特色社会主义理论体系践行社

校大学生记者团

六．活动时间

初赛：2012年11月20日—2012年11月27日 决赛：2012年12月4日

17：00 七．活动对象

全校师生 八．活动地点

初赛由各分院举办

决赛地点：土木工程学院报告厅 九．活动评委

校团委老师、各分院分团委书记 十．参赛要求

1.演讲时间：五分钟之内，超过规定时间和少于5分钟的，予以适当扣分。

2.演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真实情感。

3.语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，注意肢体语言与演讲内容的适当配合。

4.形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气逢勃的精神面貌。5.题目自拟、稿件自备。

6.参赛选手提前20分钟到场，到会场后在签到处签到，正式比赛开始后15分钟不到者视为弃权。十一．赛程安排

1.各分院初赛：2012年11月20日—2102年11月27日，由各分院进行演讲比赛，各系推选出两人进入决赛阶段。

2.2012年12月4日17：00在土木工程学院报告厅准时开始决赛，评出名次并颁发奖项。十二.前期准备

1.由校践行社向各分院践行社下达通知，由各学院进行初赛阶段，并做好前期宣传活动。2.莅临嘉宾及到场观众坐席安排。

3.邀请列席评委，邀请各分院领导及老师。

4.提前布置会场，预备好评委打分的纸笔和计算工具，预备好水和奖状。

5.安排好活动现场的后勤工作人员以及所需的摄影人员。十三.奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖四名

校中国特色社会主义理论体系践行社

校大学生记者团

二〇一二年十一月七日

2.纪念一二九运动演讲比赛策划书 篇二

1．活动主题：

2．活动目的：纪念一二九运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬伟大的爱国精神，激励同学们的爱国热情，达到构建和谐校园，和谐系部

3．主办团体：xxx系团总支

4．策 划 人：xxx

5．人员安排：团总支/学生会全体成员布置会场

xx设计会场背景

宣传部做板报宣传，收集统计作品

6．活动步骤：1>提前下达学院一二九系列活动文件，包括朗诵演讲比赛

2>收集统计参赛者名单

3>通知参赛者参加比赛时间地点

7．活动时间：2011年 月 日

8．活动地点：教学楼三层阶梯教室

9．参加人员：xx主任`xx书记`个别老师`团总支学生会成员`参赛者及爱好者

10．报名形式：xx系全体师生自愿报名

二．奖项设置及安排：

一等奖：1名 荣誉证书一个 精美礼品一份：

二等奖：2名 荣誉证书一个 精美礼品一份：

三等奖：3名 荣誉证书一个 精美礼品一份：

优秀奖： 名 荣誉证书一个

优秀策划奖： 2名 荣誉证书一个 精美礼品一份：

三．比赛规则说明：

（一）评委：

1．评委必须公正严明，做倒好坏分明

2．评委要认真评判，不可错评

3．评委要讨论评出各个奖项的获奖者

评分制度：（10分）

1>．朗诵演讲内容：

2> 感情是否充沛：

3> 语音语调适中；

4> 台风：

5> 仪表仪态：

6> 应变能力

(二)参赛者：

1．参赛者必须服从主持人与评委的判定

2．参赛者必须遵守比赛规则

3．参赛者若对评委主持人不满时，不得当场顶撞，可在比赛结束后，向主办方提出申请，请求解决

3.大学纪念12.9运动演讲比赛策划书 篇三

2011年12月9日

一、活动目的为纪念“一二九”运动，缅怀革命先辈，发扬优良传统，弘扬革命先烈的爱国主义精神。同时为增强学生体质，提高学生身体素质，促进学生之间的交流，增进友谊，创设文明、健康、和谐的校园氛围，进一步展示我校学生崭新的精神风貌，学校定于2011年12月9日开展冬季长跑比赛活动。

二、参加办法

1、一年级至六年级各班学生全员参与。（参赛学生数以本年级各班男生女生最少人数为准）

2、各年班参赛人数：一年级各班男生23人，女生17人；二年级各班男生29人，女生21人；三年级各班男生22人，女生18人；四年级各班男生16人，女生18人；五年级各班男生21人，女生20人；六年级各班男生20人，女生17人。

3、比赛时一年级和四年级同时比赛；二年级和五年级同时比赛；三年级和六年级同时比赛。

三、活动要求：

1、各年班必须按照学校规定人数参加比赛。

2、特异体质学生和有伤病学生不得参加比赛。

3、比赛前学生要充分做好准备活动及其它准备工作（运动服或校服、运动鞋）；比赛时学生要注意安全，严防事故发生；比赛后学生要合理放松、休息。

4、做好学生全面的安全教育工作及应急处理工作。

5、在比赛过程中，严禁学生吃食品、乱扔杂物、随意走动、大声喧哗、追逐打闹等违纪现象。特别是学生跑完后的秩序纪律管理。

6、比赛前先在教学楼前举行纪念“12.9”长跑比赛开幕式（学生站排从东至西依次是一年一班至六年三班）。然后学生到操场西侧站排（从南至北依次是一年一班至六年三班）。

7、各班级先将学生排好接力顺序，写好名单于12月8日中午前上交政教处。一年级、二年级、三年级班主任将学生按照单双号分成两队；单号学生在跑道南侧跑道接力区，双号学生在跑道北侧跑道接力区。四年级、五年级、六年级学生一律在南侧跑道接力区。1——6年比赛起点都在跑道东南角。

8、比赛前学生必须按照接力顺序在指定接力区位置站好排，听从裁判员的指挥。任何班级不得有“少跑”现象，一经发现取消班主任赋分资格。任何学生不得有“压道’现象，必须按照学校规定跑道进行长跑接力比赛。

9、各年班要对本班级学生进行比赛前的练习，教会学生如何交接接力棒，明确学生接力区位置等（特别是一年级和二年级）。

四、活动安排

1、活动时间：2011年12月9日

2、活动地点：学校操场

3、比赛项目:同年级各班学生接力比赛。一年级、二年级、三年级学生跑第一跑道半周接力；四年级、五年级、六年级学生跑第五跑道一周接力。

4、奖项设置:同年级按照比赛名次进行排名，同时赋考核分。各年级第一名发奖状、照集体照片。

5、人员安排：

起点裁判：金海涛

终点裁判：张宝文 梁俭 马辉 庄丽威 王丽霞 赵孝英 王雪燕 张桂娜 贾素静 何玉友 洪丽娜 陆景发 隋丽英

接力区裁判：1——3年级南侧接力区裁判:吴立久 侯甫吉 付振启；北侧接力区裁判:吴玉生 孙仁辉 陆永兴。4——6年级接力区裁判:何春拥 王昌路 孙鹏

记录员：李明 刘静

中途裁判：金海涛（东侧）梁东（南侧）张杰（北侧）何玉松（西侧）

五、安全应急救护小组：

组长：金海涛

组员：何玉松 吴立久 李光跃 王昌路 何春拥

4.纪念12.9冬季长跑活动策划书 篇四

一.活动名称

纪念12.9冬季长跑

二.活动目的

为了纪念新中国的开国领袖毛泽东诞辰120周年;为了纪念12.9运动，使同学们更能深刻地理解“一二.九学生抗日救亡运动”精神时代意义,特此组织开展本次长跑活动。

三.主办单位 四.承办单位 五.组织机构

组委会 主任: 成员: 裁判组

裁判长: 副裁判长: 六.比赛时间: 七.比赛地点

起点: 终点: 途经路线:如图示

八.参加人员

九.活动流程

1升国旗奏国歌。2运动员代表讲话。3领导宣布活动开始。4长跑活动正式开始。

5活动结束，由工作人员作以成绩记录和统计。6签名纪念 7合影留念

十.比赛规则

1.各团队需严格遵守活动时间和场地的安排：不得有迟到的行为；不得有违反活动场地安排的行为,发现违反者一律视为弃权。2.各团队按照单位距离所需时间长短评比名次。3.各团队在整个比赛路线上必须遵循长跑规则。

十一.奖项设置

1.本届12.9长跑比赛总成绩取前三名连队颁发奖状。2.女生为活动前三名颁发奖品。

十二.预算金额

条幅 奖品及奖状 秩序册制作费 预计共计：200元

5.大学纪念12.9运动演讲比赛策划书 篇五

一、活动目的鲁迅曾说过，历史上都写着中国的灵魂，指示着将来的命运。一百年前，是辛亥年。在那一年，发生了让每一个中国人都铭记一生的革命——辛亥革命。它顽强的推翻了推翻专制帝制统治，建立共和国。为了纪念辛亥革命100周年。我们特举办以“辛亥百年 青春传颂”为主题的演讲比赛，以此向同学们再次强调辛亥革命的深远意义、弘扬爱国主义精神、提高同学们的爱国意识，进而使同学们对辛亥革命有更深刻的了解，并以此为契机为广大同学提供一个锻炼自我、展示自我的平台。

二、举办单位

主办单位：河南理工大学数学与信息科学学院团委

承办单位：河南理工大学数学与信息科学学院青年志愿者协会

三、参赛对象

数学与信息科学学院全体同学

四、比赛时间

2011年10月11日下午3点

五、组织安排

组织部：策划活动

网络部：活动摄影拍照及收集辛亥革命相关资料

办公室：信息上传下达并负责协调团内各部门工作

宣传部：板报制作及活动宣传。

外联部：嘉宾邀请、活动场控

生活部：提供服务（倒水、维护会场卫生）

六、比赛要求

1、演讲时间为3-5分钟，根据演讲情况酌情记分

2、要求参赛选手着装整洁

3、比赛尽量脱稿进行，不脱稿者根据演讲情况评分

4、参赛选手须于10月9日之前填写报名表

七、比赛流程

（1）活动宣传并通知让同学们准时参加关于辛亥革命的知识竞答和演讲活动

（2）按照给各位选手所排上场顺序，先进行自我介绍，然后开始关于辛亥革命的知识竞答和演讲活动

（3）评委在每位选手表演结束后按评分标准给出分数，分数由记分员统计。由主持人公布选手分数及名次

八、奖励方式

本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖等，并由院团委统一发荣誉证书。

九、注意事项

一、选手离场秩序

二、课座整齐

三、教室卫生

附录：

评分细则

1、演讲主题：40分。要求演讲内容紧扣“辛亥百年 青春传颂”这一主题，格调积极向上，富有真情实感

2、语言表达：25分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，层次条理清晰，逻辑性强，表达流畅，激情昂扬

3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，能展现当代青年的风采

4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

6.纪念12.9运动演讲稿 篇六

努 力 吧朋友们，让我们的青春在拼搏中放光

各位老师，各位同学，大家好！

（今天开“一二九”演讲比赛，满堂青年，朝气蓬勃。这是一个多么生动活泼的集会！纪念“一二九”的演讲比赛，在学校已经开过不止一次了，过去几次我都没有能参加，今天我是非常兴奋地来参加的。我演讲的题目是 努力吧，朋友们,让我们的青春在拼搏中放光）

历史的列车，载着曾经的荣辱，带着深沉的思索，驶入一个新的世纪。二十一世纪像一首歌，有高音也有低调；二十一世纪像一条路，有平坦也有坎坷；二十一世纪，沐浴着科学之光，又渴望清新的空气；二十一世纪，经历过战争的洗礼，呼唤着和平的橄榄枝。二十一世纪，记载着中华民族的屈辱和血泪，记载着中华民族的抗争和奋斗，更记载着中华民族的振兴和崛起。

回眸过去，我们看见了侵略者的铁蹄曾经践踏过我美丽的山河；鬼子的飞机曾在华夏上空狂暴肆虐；那一把把闪亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去„„我们脸上流着泪,心中淌着血，悲愤、耻辱。

朋友们，当时间的车轮碾到二十一世纪的今天，当挂历上赫然显示12月9号的时候，我相信，身为青年的我们，没一个人都不会忘记这一天，十二月九日。

十二月九日，一个普通但不平凡的日子，时间倒流，回溯到1935年，阳光依然懒懒散散，冬日依旧寒冷凄清，但空气却急速的流动，因为，在北平——历史的故都，发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了青年学生总运动，到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗，到处是怒吼的口号，到处是浴血沸腾的青年，这一天，白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤，因为，一个蹂躏不屈的民族，在苏醒。一个多灾多难的国家，在抗争。

我们不会忘记，不会忘记这一天，76年前的这一天：我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。

是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。

是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。

他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青春的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青春的含义。

我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。

那么，朋友们，正值青春年华 年少轻狂的我们，该用这样怎样的行动诠释青春的含义呢？ 处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去展现青春的风采呢？

对此，我只想说两个字“努力”

也许我们会不屑的说，‘现在是和平年代了，没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力，那样会活的很累。

也许我们会哀怨的说，“人生苦短，一生能有几个青春，何必要使自己的大好的青春年变的那么单调呢？

是啊！人生苦短，而生命只有一次，青春又何其短暂，我们何必要去实现目标而整日努力，整日辛苦呢？

但是，朋友们，“我们总不能除了睡觉意外把四肢、五官都搁起不用吧？只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。”这是我从课文《敬业与乐业》中学得的一句话，感触颇深。是啊，难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而毫无意义的流淌而去吗？

难道我们真的希望，当我们年老时，翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的，苦涩的毫无意义的青春吗？

难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春，然后平庸的度过余生吗？不会的，我相信，每一个有理智，有热血的青年中学生都不会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，渴望自己的青春大发光彩。

那么，朋友们，努力吧，趁我们还年轻。

年轻就是资本，年轻就是能力，年轻就是全部。

朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执着的向前走，前方便是海阔天空。

朋友们，努力吧，让我们的青春在拼搏中绽放光彩！趁我们还年轻世界属于我们，未来属于我们。

纪念“12.9运动”演讲稿

崛起的中华

在亚洲的东部，有一条威武的巨龙，它的名字叫作中国。这条龙经历过电闪雷鸣，风雨交加，但它始终勇敢地面对，终于迎来了风雨后的彩虹。

就在1937年，这条龙面对面着一场强烈的暴风雨----日本侵入中国，刚开始日本把中国压得喘不过气来，不过，中国人不约而同地手牵着手，心连着心，血脉相通，用手牵手产生的火花点燃了心中的热血，最后，燃起一团龙的火焰，把日本队鬼子烧成一股黑烟，用怒吼的声波把日本队鬼子震回老家。这件事足以证明中国是一个“人心齐，泰山移”的国家。虽然中国在这次战争中胜利了，但中国在经济、科技、等方面落后了很多，被许多国家看不起，从此，中国被世界冷漠。但中国没有因此而气馁，并且开始进行改革，经过一年年血的凝固与汗水的升华，终于造就了今天闪亮的2008。在2008年，中国有悲更有喜，在1月16日，在中国的南方发生了一次罕见的雪灾，雪势非常大，而且雪期也非常长。在这紧急关头，全国人民纷纷向南方伸出援助之手，总书记亲临现场，使灾情得到了改善，其实，全国人民的热情与总书记的话语早就融化了冰雪，因为我们拥有一首阳光的旋律：“凝聚每份爱，点燃颗颗心，心心相印，一起朝前走。”

在5月12日，一个举国同悲的日子，四川大地震爆发了，其能量相当于400颗广岛原子弹！顷刻之间，四川震动，中国震动，世界震动！顷刻之间，哭声震天，大地悲泣！顷刻之间，美丽的山河变得满目疮痍！顷刻之间，温馨的家园被夷为平地！顷刻之间，初婚的新娘失去了丈夫，苍颜的老人失去了儿女。在这生死时刻，温总理来了，垮塌的废墟上，留下了

总理匆匆的脚步，被掩埋的断壁残垣中的伤者，听到总理关切的话语，在这生死时刻，成都市，献血的群众排成了长龙；大洋彼岸，捐款的华人华侨排成了长龙，这正所谓那首团结的旋律唱道：“他说风雪中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么。”

在8月8日，中国举办发百年之梦---奥运会，在奥运会的赛场上，中华人民共和国国歌一次次地响起，五星红旗冉冉升起，一块块金牌名落中国，最后，中国获得“金牌榜”第一名，这些金牌乃是我国运动员血与汗的结晶体，向世界射出灿烂的光芒，同时，也发出一种强烈的超声波，向世界宣告：我们中华掘起了。

又在9月25日，中国成功地发射了神舟七号载人航天飞船，实现了又个伟大突破，这个突破乃是科学家们智慧的火花与坚持的花芽，向世界散发诱人的味道，同时，也发出一种强烈的次声波，再次向世界宣告：我们中华掘起了。

最后，让我们为我们的祖国唱一首歌吧！“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，你是我的自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要。”

纪念一二九运动演讲比赛演讲稿

为了忘却的纪念

“今天，我来了，一手拿着橄榄枝，一手拿着保卫橄榄枝的枪，不要让橄榄从我手中话滑落，请注意不要让橄榄枝从我手中话滑落。”这是已故巴解组织领导人阿拉法特的一句名言。

和平，是人类永恒的追求，任何阻碍和平发展的人或组织都将被正义的力量所消灭。正如阿拉法特所说，当受到外界压迫的时候，他将会拿起手中的枪去捍卫这即将滑落的橄榄枝。

可以说，阿拉法特是伟大的，其伟大之处就在于他为了和平而奋斗终生。同样，我国的那些为了祖国的和平而抛头颅洒热血的烈士们也是伟大的！

71年前，也就是1935年12月9日，爱国学子为祖国的未来，为了打击日本帝国主义的侵略，联合起来向当局请愿，希望用当局者的枪来保护祖国的橄榄枝。可惜，当权者为了一已的私利，将黑洞洞的枪口对准了无辜的学生......从那以后的六十九年中，我华夏大地经历了日本铁蹄的蹂躏，内战的洗礼，也经历了中华人民共和国成立的兴奋，十年**的催残以及改革开放的喜悦......此时，我站在这里是为了纪念12.9，今天，我们大家坐在这里也是为了纪念12.9。这使我不由得想起，鲁迅先生为了纪念左联五烈士而写的《为了忘却的纪念》，而我们现在所做的就是为了那“忘却的纪念”。我们的纪念日很有限，从“五四”到“五卅”，从“12.9”到“12.16”。可是我们只有在纪念日上，才会想起那些为了革命，为了新中国的建立而牺牲的人们；只有在纪念日上，一些有良知的人才来体味今天的生活来之不易；也只有在这纪念日上，我们才会总结历史，赞扬今天的美好，展望自己的未来，要为祖国做贡献等等。可当纪念日过后，我们还会有多少人去思考，还会有多少人去回忆呢？

纪念碑是用来帮助我们记忆历史，缅怀先烈的地方，可讽刺的是我们不仅是历史，恐怕连纪念碑都快要忘干净了吧？

遗忘是可悲的，而遗忘自己国家的历史既是可悲而更是可耻的。

到有纪念碑的地方去走走吧，你定会看见，纪念碑孤零零的伫立在那里，它的处境十分尴尬，原来安静的小镇变成了繁华的都市，一座座拔地而起的高楼替代了一间间低矮的平房，而纪念碑的面前却依然是那么的冷清。有谁会在纪念碑的前沉思过那些付出了汗，血乃至生命的战士们，有谁会在纪念碑前沉思过那些在黑暗中寻找光明的革命志士，又有谁会在纪念碑前真诚的告慰他们的在天英灵呢？

逝这如斯夫，六十九年过去弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗？我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗？我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗？

答案是否定的，我要用尽全身的气力呐喊“不！”。

7.大学纪念12.9运动演讲比赛策划书 篇七

3月9日，这个让年轻的我们振奋和感动的日子，给中华儿女留下了多少回忆。当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9号的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，3月9日。

为了纪念一二九运动，为了给新时代城建学子提供一个展示自己的平台，增强同学们的爱国主义情感和时代责任感﹑自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。河南城建学院金口社和院学生会将举办以忆往昔先贤，看后起之秀为主题的演讲比赛。

一、活动主题

忆往昔先贤，看后起之秀

二、活动目的

为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，增强同学们的爱国主义情感和时代责任感﹑自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

三、活动原则

以忆往昔先贤，看后起之秀为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

四、活动内容

(一)比赛时间：待定

(二)比赛地点：待定

(三)比赛形式：选拔赛﹑复赛﹑决赛三部分(选拔赛各系自己进行)

以忆往昔先贤，看后起之秀为主题，题目自拟，抒发自己的爱国情操和时代责任感。

五、活动准备

1) 参赛选手要求：

(1)河南城建学院全体在校生

(2)主题话改革赞辉煌 谋发展 勇成才，题目自拟。

(3)如有背景音乐，则自带音乐。

(4)自备服装和道具。

2)参赛人数：

选拔赛各系自我组织，人数不限。通过选拔赛参加复赛的人数为：5人以下的系别1人，1人以下的系别2人，15人以下的系别3人。

3)时间初步安排：

(1) 2月23日前通知各系开始报名并着手进行选拔赛。

(2) 3月8日中午12：以前将参加复赛名单上报院学生会。(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式，以收到确定邮件为准)

(3)赛前宣传：2月2日-3月8日为赛前准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们演讲比赛的内容、意义等。

六、比赛流程：

大概流程

1)根据参赛名单，将参赛选手编号。

2)参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

3)比赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

具体流程

1)主持人致开幕词并且介绍到场的.评委、嘉宾。

2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5)在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。

6)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

8)上台颁奖。

9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

1)工作人员负责做好后期工作。

(上述8.9为决赛时进行)

评分标准：(满分1分)

仪表形象：(2分)

1)着装整齐，大方得体。(1分)

2)姿态自然，动作适度。(1分)

演讲内容：(5分)

3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)

4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)

语言艺术：(3分)

6)发音标准，流利。(1分)

7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)

8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)

评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

主持人的选定：

比赛选男女主持人各一名。

评委和嘉宾的邀请：

1)邀请1个评委参加比赛的评选工作。

2)邀请院系领导或辅导员，院学生会主管领导做出席大赛嘉宾

3)嘉宾和评委可做颁奖人

4)所有评委和嘉宾在12月5日前确定

七 、经费预费

横幅：52=1元

请柬：13=3元

矿泉水：1件(24瓶)=2元

评委及获奖选手礼品：5元

评分用笔：12=2元

海报宣传资料：3元

合计：7元

经费来源：赞助。

八、注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

九、可行性分析

1、爱国是一个大众话题，有助于同学分展示自己。

2、有利于提高学校和学院知名度。

3、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

4、此次活动作为院社团的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

8.大学纪念12.9运动演讲比赛策划书 篇八

什么是青春？

有人说，青春仿佛是朵素洁的昙花，来不及铺张、来不及遐思，甚至来不及弥补欠缺和瑕庛，就那么匆匆地谢了。

也有人说，青春是间布置浪漫的小屋子，屋里的墙上画满了江南的芭蕉叶，屋外的檐上挂满了叮叮咚咚的风铃。

而我说，青春是一支最质朴的歌，在连绵的调子里却有着最高亢的音符。那音符的里面是对祖**亲的无限深情、无比热爱。

还记得半个多世纪前有这样一群如火的年青人，他们为在侵略者铁蹄下苦苦挣扎的祖**亲而悲恸，而神伤，而疾走狂呼。冰冷的水柱喷射在他们火热的胸膛上，妄想冻结他们的信念，却怎么也浇灭不了他们拳拳的爱国之心；坚硬的木棍敲打在他们笔直的脊背上，妄想镇压他们的理念，却怎么也打断不了他们深深的爱国之情；尖锐的警笛声叫嚣在他们的耳边，妄想恐吓他们的意念，却怎么也动摇不了他们坚定的爱国之念。于是乎——

看！那漫天飞舞的抗日传单是他们捍卫中华的战斗檄文。

听！那“打倒日本帝国主义”、“打倒汗奸买国贼”的彻天怒吼是他们悍卫祖国的战斗口号。

看！那用血肉之躯筑就的重 重人墙是他们捍卫中华的战斗堡垒。

听！那“反对华北五省自治”、“武装保卫华北”、“收复东北失地”的阵阵呐喊则是他们保卫祖国的战斗号角。

那一天，那天天地动容，那一天，就在1935年12月9日那一天，广大爱国学子们用自己的昂扬与热血谱就了一曲青春之歌、一曲群情激荡的爱国之歌。

老人们说过，爱国是一种魂，是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情，是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量支柱。的确，那是一种魂！那是一种魂啊——！倘若没有它，我们的青春就如同失去雨露滋润的大地般荒芜；倘若没有它，我们的青春就如同失去灯塔引航的船只般迷惘；倘若没有它，我们的青春就如同失去繁星闪耀的夜空般苍茫。

艾青曾在他的诗里写道：“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地刮着激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明——然后，我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”同学们！半个多世纪前的中国沟壑纵横、满目疮痍，半个多世纪后的中国风云际会、机遇与挑战并存。同学们！就让我们一齐在爱国主义飘扬的旗帜下唱起我们的青春之歌，让它回响大地，让它震彻云霄，让它激昂我们精精彩彩的人生。

9.12.9爱国运动策划书 篇九

百科知识竞赛

策

划

书

榆林职业技术学院神木校区

院团委

一．活动目的21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。举办此次知识竞赛是为了提高大学生综合素质，培养大家的敏捷的思辨能力，有利于营造理论研讨氛围，拓展大学生视眼，丰富大家的校园生活，使同学们在活动中增长知识，同时围同学们提高一个相互交流，相互认识的机会。推动建设校园文化。

二．活动主题

海纳百川 心灵感悟

三．活动时间

2012年12月9日

四．活动地点：

二楼报告厅

五．组织机构

主办单位：榆林职业技术学院神木校区

承办单位：院团委

六：竞赛方式：

每个班派一支队伍来参赛，每只队伍三人。

比赛分为4个环节：“必答”“选答”“抢答”“奋起直追”。七：活动流程：

1.主持人宣布知识竞赛开始，介绍来宾。

2.竞赛主持人介绍环节及规则，主持本次比赛。

3.评委点评。

4.主持人宣布比赛结果，请领导嘉宾颁奖。

5.主持人宣布比赛结束。

〔一〕 赛前准备：

1.组织部：调试音箱设备，赛前准备好相关题库，并组织人员提前出好比赛题目，维持会场秩序。

2.实践部：负责下达各班参赛的通知，和抽签通知。并和负责老师协商邀请评委老师以及嘉宾。

3.秘书部：做好比赛相关PPT。

4.宣传部：做好宣传工作，与海报的设计、会场的布置、照相、摄影。

5.志愿者部：负责会场秩序

（一）活动内容

1.必答环节

A.题型设计

团、党知识各2道选择题。总共3道选择，一道判断题。各参赛队选一名代表作答。四道题有一次求助机会。共计40分，每题10分。

B．答题规则

答对一道加10分，答错不得分。

C.答题时间限制

主持人读完题，选手在20秒内答题有效，超时视为答错。

D．每队有基础分200分，答对加10分，答错不得分。

E．观众答题

当一名选手答错题时，主持人可请求观众重答，答对可获得精美礼品。F.主持人公布各队第一轮得分情况{预计本环节用时10分钟}

2.选答环节

A题型设计

智力、常识、史诗、数学、英语、计算机每队每个人轮流选一道题作答。

B．答题规则

各队抽题后，主持人给出题目，每队经过20秒作答。

C．评分规则

D．主持人公布各队得分情况。{预计用时20分}

3.抢答环节

A．题型设计

总共6道选择题。

B．答题规则

主持人宣布请回答时，开始抢答。

C．评分规则

第一、二道答对加5分，答错不扣分。

第三、四道答对加10分，答错扣5分。

第五、六道答对加15分，答错扣10分。

4.奋起直追题

A．题型设计

所以题目根据难易分为10分、20分、30分三种分值。

B．答题规则

主持人宣布请回答时，开始作答。

C．评分规则

答对得相应选题分值的分，答错扣相应选题分值的分。不答扣30分。

D．主持人公布各队得分情况。{预计用时35分}

八．奖项设置

待定

九．预算经费

10.纪念12.9运动的策划和总结 篇十

一：活动背景

回溯历史，71年前的中国局势已是万分危急，东北沦陷，华北告急，日本侵略者占领了大半个中国，北方五省危在旦夕。1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行，高呼“打倒日本帝国主义”，“停止内战，一致对外”等口号。学生们爱国热情和奋不顾身的救国行动，促进了全国各族人民在抗日救国旗帜下的团结。同学们，12.9运动已经过去了，今天，我们纪念它不仅是缅怀过去，追念先人，更是为了让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子，牢记国耻，永远不忘日本对中国的侵略。二：活动目的

为了增进集体主义意识，树立青年成才报国的伟大思想，激发广大学生强烈的社会责任感和历史使命感，展示我们学校学生的青春风采，传承热爱祖国热爱人民的精神，鉴定努力锻炼和打造自我的信念，为中华民族复兴奉献的决心。三：活动主题

《铭记历史——纪念一二九运动》 四：活动时间及地点

2011-12-11 星期日

A610 五：活动方式

团课开始时给同学们播放有关爱过题材的歌曲，团课期间，向同学们传达爱国主义精神，团课结束后，让全体同学在爱国倡议书上签字，以表同学们的爱国决心。六：活动意义

本次活动丰富了同学的课余生活，加强了同学们对12.9运动的深刻理解，从活动中学会努力拼搏，自强不息的精神。加强同学们之间的学习和交流，提高同学们的学习历史的积极性。纪念一二九运动主体活动总结

——国经1003班

迎着2011的第一场雪，我们展开了纪念一二九运动的班会，台上的主持人宣布团日活动开始，大家都报以热烈的掌声，场面十分热烈。好的开始是成功一半，似乎这样好的开场就预示着本次活动将会取得空前的成功。

活动第一项大家一起再次学习回顾那段光荣历史。

1927年国民大革命失败以后，中国历史进入到国共两党十年对峙阶段。“满耳是大众的嗟伤，一年年国土的丧失”。在这民族危亡的生死关头，北京学生在中国共产党的领导和组织下，率先开展了抗日救亡斗争，1935年12月9日，北平学生数千人举行游行示威，高呼“打倒日本帝国主义”,“停止内战，一致对外”，“反对华北自治”。

12月10日北平个大中学校发表联合宣言，宣布从即日起举行总罢课。提出罢课的具体目标是：一誓死反对分割中国领土的傀儡组织；二反对投降外交；三：要求动员全国抗日；四争取救国自由，呼吁全国各界立即响应，一致行动。要求当局立即释放被捕学生，撤回封锁各校的军警。同日，北平学联发布《宣传大纲》指出在目前形势下，首先要打倒日本帝国主义，反对危害民族生存的残暴内战。反对一切出卖民族利益的政策和行动。

一二九运动广泛的宣传了中国共产党停止内战一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日运动的新高潮。

在寂静的教室里我们又重温了那一段感人又令人热血澎湃的历史

接下来的是爱国知识问答，向大家随即提出关于一二九运动的相关问题，这是一个相对轻松但具有重大教育意义的环节，不但能丰富我们的历史知识而且我们通过回答学习委员提出的一个个问题也潜移默化的培养了我们的爱国素养。知识问答结束后，看着他们兴奋的目光，可以知道大家都有了一定的收获。或许之前的环节有些严肃，历史是悲壮激情的。为了使同学们轻松一下，我们开始了大家都很喜欢的游戏，游戏中既得到了不少快乐也知道了一些同学的小秘密。在有限的时间里大家都玩得很开心，也听到了同学们精彩的歌曲。真的是十分有趣的活动。