2015—2016学年第一学期家教讲座

2015—2016学年第一学期家教讲座（共4篇）

1.2015—2016学年第一学期家教讲座 篇一

江苏省西亭高级中学2015—2016学年度第一学期工作总结

2015年，江苏省西亭高级中学在区委、区政府、区政府教育督导室和区教育局的领导和指导下，在全体师生员工的共同努力下，围绕:醇化师德师风，实化管理常规的”强基固本”行动；高考优质目标，促进全面发展的”质量提升”行动；整合生活素养、科学实践、绿色德育和”学讲练探”于一体的”特色凝练”行动；校园安全、和谐校园和校安工程建设于一体的“护校安园”等“四大”行动，不断强化教育教学管理，深化教育教学改革，努力提高教育教学质量，取得了理想的成绩。

一年来，学校获得全国学校体育联盟实验学校、江苏省未成年人文明礼仪养成教育数据库成员学校、南通市文明单位、南通市高中历史学科基地学校、南通市2013年度考核优秀监测点校、学校卫生工作先进集体、通州区关心下一代合格学校、通州区青年文明号、通州区第十三届科技节暨第二十六届科普宣传周先进集体、通州区新长征突击队、通州区学雷锋先进集体等荣誉。

一、党委工作：贯彻落实党风廉政建设“两个责任”，把“三严三实”落到实处

学校党委切实担负起党风廉政建设主体责任，把党风廉政建设和反腐败工作摆上重要议事日程，融入到教师队伍建设和课程改革发展各项工作中。学校党委和班子成员树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，坚持抓早抓小，管好班子，带好队伍，切实担负起党风廉政建设第一责任人的责任，班子成员认真抓好分管部门的党风廉政建设，落实“一岗双责”，践行“三严三实”，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。

通过邀请法制副校长向全体行政领导及支部书记宣讲“廉洁从教”的重要性、组织全体教职工聆听“十八届五中全会”精神宣讲，坚持政治学习、业务学习、每周召开行政中心组会议等活动及措施，凝聚了干部、党员、教师创新的底气、增强了服务的能力，养成了清廉的正气，推进校园和谐、文明建设，使作风建设成为新常态。

二、教学工作：以教学改革为动力，提升教育教学质量

学校紧紧围绕推进“学讲练探”教学模式一体化，践行“十二字”方针，打造优质高效课堂主题，探索与目前我校学生学力相适应的有效教学的方法和策略，提高教育教学质量。2015年我校“小高考”再攀新高，4A人数达132人，省均加分超过2分；高一录取分数线超同类学校21.5分；高考本科上线人数再破600大关，达620人。其中朱金铜同学被中国人民解放军空军航空大学航空飞行与指挥专业录取。余卓涵、査苏平同学在“苏教国际杯”江苏省第十五届中学生作文大赛（高中组）现场决赛中喜获省一等奖，邢陆林等13人获省二等奖，李想、戴骏惠等19人荣获省三等奖；张琛、张哲茵同学在2015年江苏省中学生生物学学科奥林匹克竞赛中，荣获一等奖，赵炜烨等9人获省二等奖，黄靖等17人获三等奖。张哲茵、张鑫熔、蒋钰杰、陈诗尧等4名同学在2015年江苏省中学生物理学科奥林匹克竞赛中荣获二等奖，丁淋等18人获三等奖。唐燚剑在第29届中国化学奥林匹克竞赛（江苏赛区）中荣获一等奖，郑禹超等21人获省二等奖，葛小华等3人获省三等奖。另外还有119位同学在市区各级各类比赛中获奖。

实施强基固本工程、学历提升工程、青蓝工程、名优工程，借助主题阅读、全员培训、推门听课、专家讲座、集体备课、课题研究、课堂展示、微课比赛、解题能力比赛和基本功比武以及“一师一优课、一课一名师”网上晒课评比等途径，引导教师强教学内功、求课堂优化，练教学本领，增教学实效，促专业发展。一年来，我校新增南通大学硕士研究生指导教师1人、南通市学科带头人、骨干教师8人，通州区学科带头人、骨干教师、教坛新秀20人。

在优课评比中，季志锋主任在2015年江苏省高中物理优秀课评比活动中荣获一等奖，并于2015年12月被聘为华东六省一市物理教学专业委员会2015年会教学展评活动的点评专家；孙兵老师在该年会教学展评活动中荣获高中组一等奖；在青年教师基本功比赛中，陆王华老师喜获江苏省数学青年教师基本功比赛一等奖，王进主任喜获江苏省物理青年教师基本功比赛一等奖；金鑫老师获通州区数学青年教师基本功比赛一等奖；朱东林、王惠兵老师获通州区语文青年教师基本功比赛一等奖。

12月9日，我校接受了“省科学实践活动课程基地”专家组现场视导调研。从我校“科学实践活动课程基地”成功列入“省2014年普通高中课程基地建设项目”以来，该课程基地以创设新型科学学习环 境为特征，以科学学科知识为支撑，以增强科学学习能力、实践认知、个性体验为主线，挖掘并发展学生的科学实践潜能，建设了一支个体拔尖、群体优化的教师队伍，构建了富有特色的科学实践课程体系，初步形成了凸显科学实践活动的教学范式。在意见反馈环节，专家组认为，基地建设项目立意高、投入力度大、场馆设施新、台账资料全、活动效果好，希望基地走精致化、特色化、品牌化内涵发展之路，促进学生学习方式和学校教学质量的转型升级，加快培养兼具科学之真与艺术之美的创新型人才。

12月16日，南通市部分重点高中课堂教学展示活动在我校举行。活动围绕“基于实效的高中试卷讲评课的建构”这一主题，我校与江安中学两校的老师一共开设了22节风格迥异、精彩纷呈、主题鲜明的汇报展示课，获得了与会领导和老师的高度评价。与会来宾和我校全体教师听取了江安中学蔡成兵副校长、栟茶中学徐旭东书记的讲座，分享了两校试卷讲评课有效建构的成功经验。南通市教育局副局长金海清全程参与活动，进课堂、听报告、做点评，并就此次主题活动作了《课堂教学效益至上》的专题讲座。

三、装备工作：整合教育技术资源、加强现代教育技术

我校教育技术装备处与教务处紧密合作，以“服务师生、服务教学、服务科研、服务管理”为宗旨，以方便师生利用和共享优质教育资源服务为根本落脚点，大力整合教育技术资源，营造教育教学与管理的信息环境，加强现代教育技术与教育管理、学科教学的有机整合。教育技术装备处加强设备、资源的安全管理与运行维护，结合学校实际情况，给高一一线教师配发了笔记本电脑（上年度已经给高二高三配发），提供信息化教育科研与管理的环境保障。现代化录播教室、电子书包业已全面开工建设。

我们坚持学用结合，校本为主的原则，开展教师信息技术和教育技术能力的巩固与提高的指导和培训。抓好教师学习培训指导，提高教师信息化教育素质。加强教师信息技术、远教资源与课程整合指导，让每一位教师学会使用远程教育设备和校园网络教学设备，会进行优化使用远程教育资源开展学科课程教学。通过培训指导，解决学校现代远程教育中的“不足、不高、不通”的问题。

四、德育工作：用“绿色德育”引导“亭中习惯”，拓展教育发展新空间

德育线继续坚持“以德为先、绿色德育”的理念，以培育和践行社会主义核心价值观为指导，以提升学生的生活素养为重点，以“八礼四仪”教育行动、“护校安园”行动、校园封闭式管理为抓手，紧紧围绕学校中心工作，进一步彰显我校“绿色德育”“提升生活素培养”的办学特色。坚持精细化德育管理，深入开展规范教育，聚合精气神，强基固本，不断增强德育工作的针对性、主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，厚植亭中发展基石。

以创建南通市文明单位为契机，着重建设以道德讲堂为重点的文明在线网，创新道德讲堂看、诵、讲、作、唱等活动流程，丰富讲堂内容。借助梦江苏·逢善必扬客户端推广平台，充分发挥道德模范和身边典型的榜样引领作用。推动社会主义核心价值观进课堂，开展“八礼四仪”系列主题教育，培育学生知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。通过开设敦品、励志、学习、科学、心理讲坛，提升青少年思想素质、文化素质和科学素质。

通过“跑操”、毽球、合唱、体育节、校园十佳歌手等体艺特色活动，提振学生的精气神，增强学生的体质和克服困难的意志。省女子三门球比赛获中学组二等奖，区男子乒乓球比赛获高中组一等奖第一名，区男子、女子毽球比赛均获二等奖。开展“光盘行动”、文明就寝和手机专项清理，组织“友善”主题班会评比和“捡亮校园、提升素养”行动，文明学生行为，优秀学生表彰，臻善言行举止，提优道德素养。涌现出26位省市区三好学生、优秀学生干部、3位中学生党员和6个市、区优秀班集体。“博爱在通州，人道万人捐”筹得爱心善款15840元。牵手南通四建，搭建温情平台，为20名品学兼优的贫困学生提供长期生活资助。暑期2015届高三部分师生自发组织为身患白血病的2015届高三（7）班学生张启岗进行捐款近90万元。

五、教科研工作：四项省级课题顺利结题，亭中教科研迎来黄金时代

江苏省“十二五”规划课题 “普通高中转型下学生生活素养的培养研究”（主持人：严少标、瞿国华）由于有了各子课题组成员积极参与和教科室的统筹与推进，在2015年度进一步顺利开展。2015年12月在我校召开了课题结题现场论证会，南通市、通州区两级相关领导和专家组成员参与论证，充分肯定我校教师在课题研究方面取得的成就，顺利通过了结题鉴定。该课题研究取得了丰硕的成果和较为 广泛的影响。

今年，我校教师个人课题研究同样交了一份完美答卷。有三个由教师个人主持的省级课题顺利通过结题鉴定，教师个人主持的省级课题分别是“基于创新学力培养的高中物理‘云实验’教学研究”（季志锋）、“高中英文诗歌赏读与创作选修课开设的实践研究”（栾爱春）、和“基于中学化学基本观念建构的学案导学研究”（殷铁新）；另有两个市级课题“数学教学中情感内驱力研究”（陆王华）和“基于中学实验装备功效下的高效教学研究”（季志锋、孙兵）结题；我校承担的全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题子课题“‘少教多学’之‘学议练探’课堂教学范式研究”(严少标、任洪华、王惠兵)也顺利通过结题鉴定。2015年9月，我校又有两项课题获批省级重点自筹课题，分别为：“普通高中‘数学探究’课堂范式实践建构研究”（瞿国华）、“高中汉词语教学中人文之‘道’培育研究”（曹春华）。

2015年，教科室会同校长办、教育工会先后组织了以“潜心阅读，完善自我，带动学生，共同成长”为主题的“教育心语”、“读书征文”活动。我校教师参与热情高、参与范围广，通过这样的活动，表达了亭中教师博爱情怀，爱生、敬业、乐教的精神，有利于教师养成教育生活中注重阅读和思考的习惯，助力教师专业成长。

2015年学校教科研成果共145篇。其中有100多篇教育教学论文在省、国家级刊物上发表，有近30多篇论文在省、市各项论文评比中获奖，发表与获奖数量比去年增加了19篇。在2015年“行知杯”论文评选中，有1篇论文获得省一等奖，14篇获得省二等奖，8篇获得省三等奖； 2015年“新世纪园丁杯|互联网+”论文评选中2篇获省二等奖（栾爱春、曹莹），3篇论文获得省级三等奖（王伟、李锋、王成凤）；2015年省“名师杯”优秀教学设计评选中，李秀成老师的“‘牛顿第二定律’教学设计”获二等奖。

六、后勤工作：开展“护校安园”行动，开启和谐校园新篇章

全面落实学校安全“党政同责、一岗双责”，将用电常识、消防知识、液化气安全使用知识等内容，纳入学校安全教育课程。开展“小手牵大手”，普及防火、防雷、防伤害、禁毒等安全防御知识，提高全员安全意识。与综治部门配合，加强校园周边流动商贩、交通拥堵、私人食宿点的管理和整治。

深入推进“校安工程”，更新鹏程楼卫浴、完成腾龙阁主体加固工程、求博苑铝塑板更新工程、老区木窗改造、体育馆西三幢楼房上下水改造工程、校园广播音响系统更新工程、女生宿舍更换实木上下铺和抽水马桶、修葺继往开来浮雕，升级节能环保型锅炉设备、食堂冷库灶具、热水供应、教学楼电缆线路等。

开展“护校安园”行动，配合学校封闭式管理，实现高三学生集体用餐、高一高二学生统一在校用餐，定制了保温罩等配套设备；在省课程基地建设中，总务处做好硬件建设和后勤服务，建成天文台、生态标本馆、光伏太阳能发电设备以及科学广场；集安全监控、家校沟通、信息交流、办公管理、互动课堂等为一体的”智慧校园”基本建成。

2.2015—2016学年第一学期家教讲座 篇二

公务员制度讲座试题

一、填空

1、现代公务员制度最早起源于（英国）,至今已有150年的历史

2、在我国,中国共产党是执政党,民主党派是参政党而非（在野党）。

3、（公开原则）是实现平等竞争的前提, 也是落实群众知情权、参与权、监督权的保证

4、我国公务员级别划分“向（基层）倾斜” ,越是级别低的职务对应越多的级 别。

5、我国是世界上最早实行考试录用政府官员的国家，起始于我国隋朝的（科举制度）

6、（德才兼备）是我国公务员录用制度需遵循的标准。

7、按照奖励的具体标准，对在工作中表现突出，取得优良成绩的，应当给予（嘉奖）、8、一般认为,(惩戒)是纪律与处分的合称

9、一般说来，（选任）制能较好地反映公民的意愿，体现民主管理的原则，并且有利于克服官僚主义。

10、在我国公务员制度中,降职不是行政处分,而是一种公务员(任用行为)。

11、在挂职锻炼期间,公务员不改变与原单位的(行政隶属关系)

12、我国早在（西汉）就出现了任官亲族回避之例

13、公务员制度明确规定公务员的工资、福利、保险，是宪法规定的“（按劳分配）”原则在公务员制度中的贯彻落实。

14、国家适应改革的需要，为提高公务员的改革承受力，对公务员进行的适当弥补，给予公务员（补贴）

15、公务员年度考核优秀、称职的，奖励年终一次性奖金，奖金标准为当年12月份本人的（基本工资）

16、（擅自离职）是指辞职申请人在辞职审批期间或者在辞职申请不被批准后，未经允许，私自脱离工作岗位，不履行岗位职责，造成事实上的脱离机关。

17、（退职）是指干部达到了退休年龄但未达到退休的工作年限，或非因公丧失工作能力，而 离开工作岗位，享受低于退休待遇的一种特殊的退休方式。

18、行政处分决定是对公务员违反（纪律）的行为作出的惩戒。

19、申诉必须以（机关的人事处理决定）为前提，这也是申诉与控告不同的地方。20、违反公务员法的法律责任的行为，根据其违法主体的违法程度应承担包括刑事、（行政）乃至民事责任

二、选择题

1、(具有中华人民共和国的国籍D)是我国公务员应当具备的首要条件。

2、下列属于专业技术类职位的是(公安部门的法医鉴定职位、国家安全部门的特种技术职位、外交部门的高级翻译职位)。

3、公务员培训的种类有（A、初任培训B、任职培训C、专门业务培训D、在职培训）

4、对公务员的考核原则是(A.客观公正原则B.依法考核的原则D.民主公开的原则)

5、选任制公务员职务的任免,通常采取（会议公报、公告）形式,在社会上或 在一定范围内予以公布

6、国外晋升方式主要有（考试晋升、考核晋升）

7、物质奖励的方式包括（一次性奖金、奖品、晋升工资档次）

8、丧假是公务员(ABD)死亡时给予的假期 A配偶 B父母 D子女

9、国家公务员有下列情形之一，不得辞职：

（一）在涉及国家安全、重要机密等特殊职位上任职以及调离上述职位不满解密期的；

（二）重要公务尚未处理完毕，而且须由本人继续处理的；

（三）正在接受审查的；

（四）未满最低服务年限的。

10、受理控告的法定机关有1.上级机关2.行政监察机关3.中共纪律检查委员会

三、简答题

1、简述公务员培训制度的含义及其建立和实行的目的。

答：公务员培训是指各机关根据经济、社会和行政管理的需要以及职位的要求，按照有关规定，对其所任用的公务员有计划、有组织地通过各种形式进行政治和业务等方面的教育培训和训练。（4分）建立和实行公务员培训制度的目的在于：

（1）使公务员获得履行职责的知识和能力，更好地完成工作任务；（2分）（2）提高公务员的素质，开发公务员的潜能，促进人才的成长；（2分）（3）提高机关工作的效能，保证机关职能的实现。（2分）

2简述我国公务员法的立法宗旨。答：公务员法的立法宗旨可以归纳为四点：（1）规范公务员管理，提高机关人事管理的科学化、民主化、制度化水平。（2）加强对公务员的依法监督，同时保障公务员的合法权益。（3）为建设高素质的公务员队伍提供制度保证。（4）保证机关有效运转，提高工作效能。

四、论述题

1、是公务员保险制度？建立公务员保险制度有哪些作用？

公务员的保险制度是指国家对生育、年老、疾病、伤残等原因，暂时或永久丧失劳动能力的公务员给予物质帮助的一种保障制度。公务员的社会保险包括两个部分，一部分是城镇居民所共有的基本社会保险，另一部分是公务员所特有的公务员补充社会保险。目前，国家对公务员只实行了基本医疗保险制度和生育保险制度两种。对公务员的养老、失业和工伤尚未建立保险制度。如何建立符合公务员特点的保险制度，是公务员制度建设的一项重要任务

建立和健全公务员保险制度，对保障公务员的基本生活，解除他们的后顾之忧，调动他们的工作积极性，促进经济的发展和维护社会稳定，都具有重要的作用。（1）公务员保险制度为丧失劳动能力的公务员提供基本的生活保障。（2）公务员保险制度的建立和健全，为暂时丧失劳动能力的公务员提供必要的物质帮助，使他们能尽快恢复劳动能力，保证了劳动力再生产的顺利进行。

2、试述你对公务员退休制度的作用和意义的理解。

是国家安置老弱病残公务员的基本方法，是公务员管理制度的重要组成部分，也是社会保障工作的重要内容。建立退休制度有着重要的意义。（3分）

（1）建立公务员退休制度，有利于形成公务员稳定的更新交替机制，保持公务员队伍的生机和活力。（3分）

（2）建立公务员退休制度，是对公务员享受老有所养权利的保障，又是对公务员履行退休义务的督促。（3分）（3）建立公务员退休制度，是调节公务员领导职务管理的重要方式，避免出现公务员领导职务终身制。（3分）

3.2015—2016学年第一学期家教讲座 篇三

一、现状分析：

1、优势：

我园创办至今已进入了第六年，作为一所年轻的幼儿园同样也拥有着年轻的师资队伍。并且老师们在不断积累各自不同教育教学风格与经验的基础上，在家长工作方面也形成了各自的风格与班级特色，并逐步得到了家长和社会的认可，各项活动渐入佳境。

在日常家长工作中，老师们不断吸取经验，拓宽工作思路，除了积极创设具有各班特色的家园沟通新模式，如：网站，QQ群，微信群等，新创设的家园礼仪互动墙，家长督教日等活动也得到了一致认可与好评。除此之外，家委会家长继续积极发挥自己的主人翁意识，投入到幼儿园的管理中来，并监督幼儿园的教育教学、财政收费等工作。在与祖辈家长的沟通上，老师们能讲究方式方法，力争使家园共育达成一致。

在继续做好各项常规工作不松懈的基础上，我园还组织开展了各种丰富多彩的亲子活动和家长学校活动，使不同年龄阶段的家长受到了不同的教育，一定程度上提升了家长们的教育意识与能力，得到了家长们的一致认可和赞同。

2、弱势：

从全园整体情况看，以祖辈带领情况为主，存在重知识、轻习惯培养的现象，部分幼儿行为习惯较差，自主学习的兴趣和主动探索能力缺乏。家长的家教理念比较落后，家庭教育方法较简单。父母亲在教育上的疏忽势必影响了一定的家园合作和对老师的满意度。

家长层次的不均，使我园礼仪特色教育在家长方面的推进有所缓慢，家长的礼仪意识和礼仪行为不如人意，势必影响了对幼儿的礼仪教育，需引起重视。

教师对家教工作的热情还不够高涨，且年轻老师在与家长沟通方面的能力非常薄弱，各种沟通艺术与技巧还有待进一步提高。此外，班级个性化家长活动较缺乏。

教师对《宝宝成长档案》的记录尚未落实在平常，加上主动性创新不够，任务意识较强，互动记录不能很好的凸显孩子成长轨迹和个案的意义。

二、指导思想：

认真贯彻落实《纲要》所提出的“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”的精神理念，围绕本学期园务计划要求和任务，结合我园“强师兴教”三年行动计划，和四年事业发展规划，不断健全和完善我园的家长工作管理制度，家长监督工作活动，不断转变家长的观念，进一步提高家教指导能力。继续帮助家长树立正确的育儿理念，掌握科学的亲子沟通方法，发展和谐、健康、礼仪的亲子情感，针对不同年龄段幼儿家长提供相应，有效地教育指导服务。

三、工作重点：

1、继续探索“督教日”活动机制，引发社区督教员，家长积极参与到幼儿园的课程管理实施中来，完善社会、家庭、幼儿园三位一体的教育模式。

2、继续从家长需要出发，提供有效的服务项目，不断提升家长工作满意率。完善并丰富多种形式的家园联系，有针对性的开展家庭教育指导，并达到一定效果，在过程中逐步提升家长队伍。

3、以提升家长礼仪意识与礼仪行为为重点，家园并进共同营造文明礼仪和谐乐园环境。

四、工作目标与措施：

（一）阶段目标：

1、开拓家园互动新形式，家园共建礼仪教育氛围。

2、继续以《传承中发展的幼儿礼仪启蒙情景性教育的实践研究》课题为抓手，充分利用社区和家长资源，构建三位一体的礼仪教育环境。

（二）阶段任务：

1、整合各项活动开展多种形式的“家长督教日”活动，做透做实，提升家长满意度。

2、探讨家园同步礼仪教育，探索在家庭中实施礼仪教育的内容、形式与方法，构建家园礼仪教育氛围。

3、有效利用社区资源，和社区形成共赢。

（三）阶段措施：

1、从课程管理、保健共育、礼仪特色多角度出发，拓宽“家长督教日”的内容，人员，深层次落实“督教日”活动。

2、继续根据家长需求出发，不断优化，建立完善的为家长服务制度和服务项目，提升家长满意率。

3、借助各类家教指导活动，有计划地向家长开展礼仪教育宣传，提供科学的礼仪教育方法，做到家园共赢。

4、启用改版后的“宝宝成长档案”，凸显幼儿园的课程实施与礼仪教育，并在过程中不断丰富优化。

当然，这仅仅只是我园关于幼儿园家教指导工作方面一学期的一点工作计划分享，结合了我园具体情况分析制定的，算是比较具有针对性了，因此不代表所有的园所都会适用，毕竟不同园所有不同具体需求和情况嘛，而我在幼儿园标准文案网上也有分享总结一些以前的家教教育工作的相关资料。

五、具体工作安排： 8月份：

1、新生家访活动。

2、新生家长会。

3、家教计划制定。9月份：

1、推荐成立新一届家委会及家委会会议。

2、各班家长会。

3、小班家长学校。

4、新版《宝宝成长档案》启用。

10月份：

1、亲子社会实践活动。

2、中班家长学校。

3、家长督教日----课程实施。11月份：

1、礼仪周家长开放活动。

2、大班家长学校。

3、家长督教日----礼仪特色。(家长礼仪文明公约)12月份：

1、迎新活动。

2、家长督教日----保健共育。

3、家委会会议。

4、网站评比。1月份：

1、年终总结。

2、假期家长工作。

后续还有更多相关经验总结体会分享： 《童讯幼儿园最新六一儿童节活动方案》

《2015-2016童讯幼儿园第一学期家长工作总结》 《浅谈基于儿童本位的幼儿园安全教育》 《如何创立级别幼儿园》

4.2010学年第一学期 篇四

我们数学教研组是个团结协作的集体，每位教师都以认真务实的态度致力于教育教学工作。回头检视走过的日子，可以说紧张忙碌而收获颇丰。10学年第一学期我们组做了两方面的事情：一是常规工作；二是亮点工作。一是常规工作

（一）集体备课、资源共享

充分发挥备课组的作用，规范备课组活动制度。按照学校教科室的安排，各年级备课组积极开展隔周一次的集体备课，做到定时定点定内容，对每一章节可能出现疑难问题采用集体讨论的方式进行预设和分析，对已经上过的内容进行总结和反思；同仁之间互相学习、互相借鉴。

（二）认真落实课堂常规

为了在课堂教学中落实素质教育，从发展的要求看，就不仅要让学生“学会”数学，更重要的是让学生“会学”数学，具备在未来工作中科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力，所以我们要求老师在教学过程中要时时考虑对学生进行学习指导，本学年重点解决学习方法的指导，指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习，为了能更好地体现学生的主体地位，要求教师引导学生参与教学活动，必须给学生自主参与活动的时间和空间。

（三）社团活动开展扎扎实实

各备课组社团活动精心组织，精心安排，积极做好扶优补差工作。我们根据学校安排和学生实际，准确定位教学目标，适度地提高教学起点和难度，培优工作切实到位，八、九年级的数学竞赛取得了较好成绩，对我校整体数学水平的提高起了很大的作用。另外对后20%的学生进行动态关注，利用休息时间一对一辅导，不断激发学生学习的兴趣，使他们不掉队，正整做到面向全体学生。

（四）撰写论文案例争取课题立项

数学组全体老师积极撰写了教学案例、教学反思、教学心得，参与校、市属优秀案例的评选，盛江、吴征、祝张颖获市属二等奖。俞水轩老师的论文《数学学习方法的探索》在《中小学数学》2010年第8期发表。

转变观念，科研兴教，注重教科研工作，组内教师人人有课题，自觉参与教科研实践，多篇论文、案例荣获市属级奖励或公开发表。刘志刚校长《基于“一课三讲”的青年教师个性化教学的实践与研究》省级规划课题立项。寿宝良老师《二次函数配方错误的成因剖析及对策研究》市级课题立项，章国彬老师的课题《七年级数学作业订正有效性的实践与研究》获市属二等奖；

（五）培养青年教师

我们组培养青年教师应该说卓有成效，从章国彬、詹永宝、吴征、王阳钢到盛江、祝张颖、项丛燕，数学组这七位青年教师个个了得，敢于担当，勇挑重担，真所谓长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝，我认为这得益于备课组建设、青年教师联盟和师徒结对等制度的有力保障，得益于我们组精诚团结，互相协作的工作作风，得益于青年教师脚踏实地，一丝不苟的进取精神。象刘志刚校长、俞水轩老师和他们结对徒弟应该是我校师徒结对成功的楷模，师父全心全意，知无不言，言无不尽，悉心指导；徒弟虚心好学，不耻下问，互相切磋，几位年轻教师的进步有目共睹；而九年级备课组已形成良好健康的研讨之风，从教材的处理到重难点的突破，从怎样高效的分析一份试卷具体到一个试题如何讲评，在不断比较不断完善的过程中青年教师在成长。二是亮点工作

本学期我们组开展了5个主要的主题活动：（1）本校优秀青年教师和全国名优教师同课异构

绍兴市属初一数学主题研修于11月25日下午在绍兴市长城中学举行，这次主题研修活动配合了我校第五届教科研艺术节活动，市属学校和鉴湖镇中数学教师等八十余人参参加了活动。

这次主题研修活动的主题是“研读教材是有效教学的前提”。活动邀请了全国初中数学优质课一等奖获得者、金华市外国语学校胡志奎老师，及长城中学优秀青年骨干教师、市属优质课一等奖获得者章国彬老师进行了同课异构，两位老师执教上了题为“数据的收集和整理” 的统计概念课，胡老师的课堂教学幽默、风趣、大气，独到的教材处理艺术，生生互动、师生互动高潮迭起，体现了作为名师高超的课堂驾驭能力；章老师的课堂教学细腻、委婉、流畅，教学设计步步为营，环环紧扣，前后呼应，精彩纷呈，充分体现了学科本质，展示了优秀青年教师的风采。最后由市教研院周伟扬老师作了精彩的点评并作理论指导，与会老师获益匪浅。

（2）我本人作了题为《数学课堂教学有效性策略——关于例题设计的几点思考》的主题报告。

（3）以“长中论坛”为平台，俞水轩老师作了题为《七年级数学起始教学探究》、《教学流程之我见》两个报告，报告切合实际，可操作性强，引起老师的认同和共鸣。

（4）初中数学课堂练习纠错的研究探讨。这项活动主要由七年级章国彬老师、八年级王静英老师牵头开展，并且在全组活动中进行了小结交流，对全体组员有一定的启发和借鉴。

（5）新教师钱菲老师汇报课，“青盟”教师基本功比武。

三、存在的不足

本组存在的不足之处：

(一)青年教师要夯实基本功(二)数学知识要讲透讲深。(三)我们的理论水平仍存在着欠缺

四、今后努力的方向