吹泡泡看图作文

2024-08-04

吹泡泡看图作文(精选9篇)

1.吹泡泡看图作文 篇一

今天下午课间,老师让我们吹泡泡,全班都很开心。

因为学生是有准备的。有的是买来的小杯泡泡,有的是自制的泡泡水,我带的是肥皂头、洗洁精、洗手液和水。用吸管轻轻一吹,就会吹出漂亮的泡泡。

所有的学生都撅着嘴,抬起头,试图让他们的泡泡飞得更高。我们吹出来的泡泡大小不一,有的很大,有的像双胞胎一样连在一起。有的泡泡可以调皮,真的跳到我脸上,有的掉到地上在同学头上和我们玩,有的泡泡飞向空中,像小鸟一样自由快乐地飞翔。五颜六色的泡泡纷纷扬扬,飘动着,让我们的楼道看起来很美,我们仿佛进入了泡泡童话的世界。

上课的旋律已经响起,我和同学带着吹泡泡的笑声回到教室。那真是一段快乐难忘的课间十分钟。

2.吹泡泡 看图 篇二

他们先用吸管占点肥皂水,放到嘴边用力一吹,五彩宾纷的`泡泡被吹出来了,有的大,有的小,有的红,有的绿,美丽极了。有的泡泡在太阳的指挥下还会变颜色呢!它一会儿变成红色,一会变成蓝色,一会又变成了绿色。 有的小泡泡还像一个“淘气包”,一会儿跑到西,一会又跑到东,真淘气。 查字典 www. .com 小明,小红和小兰看着这些美丽东的泡泡,觉得自己好像是那五颜六色的泡泡,自由地飘在空中。 《吹泡泡 看图作文》这篇优秀的“二年级作文”由查字典收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。

 

3.吹泡泡看图作文 篇三

我终于把星期一盼来了,当张老师带我们下楼时,我高兴地一蹦三尺高,同学们也说说笑笑,一到楼下,有的同学说要去明德楼的实验室,有的同学说要去操场,甚至有同学说要去主席台,把我搞得头昏脑涨,都分不清东西南北了。张老师带我们在大操场上停了下来,让我们解散,“一二三四”随着清脆的拍手声,活动开始了。一开始,我怎么也吹不出来,虽然涨红了脸,但还是没有成功,突然,旁边有同学喊:“成了,成了!”我猛地一回头,哇,我们班的王泽沁吹了一个像皮球一样的大泡泡,张老师连忙拍了一张照片。“他怎么能吹那么大,我怎么不行?”我自言自语,这时,我想到了上回姐姐给我教的吹泡泡的方法,第一条就是不能心急,于是,我心静了下来,轻轻地往吸管里面吹气,功夫不负有心人,我终于吹出了几个小泡泡,我想:没有学会走路怎么学跑,我一定要学会吹泡泡!经过我的反复练习,我终于吹出了一个大泡泡,我高兴地手舞足蹈,简直控制不住自己的喜悦。“不过我不能骄傲,吹泡泡还分好多种。”我暗暗告诉自己。

接着,我开始学大套小,有了在空中吹泡泡的基本功,大套小对我来说简直是小菜一碟。我先吹一个大泡泡,再把吸管伸进大泡泡里面吹一个小泡泡,我连续出了好几个,同学们也多次去向老师汇报,但每次老师来都赶不上给我的泡泡拍照片,因为泡泡爆的实在是太快了。

4.吹泡泡看图作文 篇四

我们先把盖子打开,发现了外面一层是口哨,老师又说这个泡泡水是送给我们的,我们都很开心。我把泡泡管拿出来,小心翼翼的把它放在口边,然后很快的吹起来,我一看飞出来的全都是小泡泡。老师说要慢慢的轻轻的吹,然后我就慢慢的轻轻的吹,果然吹出了一个大泡泡,我吹的还不算大,还有一个同学比我吹的还大。我把我吹的小泡泡碰了一下,泡泡不见了,它们去哪了?跑到小花上,跑到小草上,有些泡泡破了,小泡泡样子很像小精灵。

有些同学把泡泡吹到我的套袖上,有的还不破,我用手把它弄破。

我们玩完泡泡,老师叫我们回教室,老师给我们看了吹泡泡的魔术。魔术师吹了一个大泡泡,里面还有一个小泡泡,有的里面二个到三个,有一个泡泡连在一起像一个铁轨很长很长,有的还给套起来了,有的就像一条大龙。

一些同学都欢呼着吹泡泡呢,一个同学说:“太厉害了!太厉害了!”我想对它说:“小泡泡,大泡泡,你们真美丽呀!在太阳下发出五颜六色,五光十色,五彩缤纷的光,真的是太神奇了!”

5.吹泡泡看图作文 篇五

小明一走进客厅,就发现桌子上放着一个大盒子。小明打开一看,原来是妈妈送的生日礼物――泡泡机。小明高兴地极了,抱起生日礼物跑到妈妈面前,给了妈妈一个大大的拥抱。他激动地说:“谢谢您,妈妈,我太喜欢这份礼物了!”妈妈摸摸小明的头,温柔地说:“喜欢就好,祝你生日快乐,去找朋友一起玩吧。”

于是,小明找来最好的伙伴小美和小壮一起到公园玩泡泡。小壮吹出了几个泡泡,泡泡随着微风飘到了半空中,泡泡精灵们在太阳公公的照耀下,折射出一道道五颜六色的光彩。小美伸手轻轻一碰,圆溜溜的小泡娃,“嘭”的一下炸开来,就像雨点一样落在草坪上。雨点滴到小草上,小草穿上泡沫做的衣服高兴地跳起舞来。还有些调皮的泡娃娃就像变形金刚一样,两个、三个抱在一起,合体变成了更大的泡泡,真的是超级神奇的泡泡。

6.吹泡泡 作文 篇六

老师先拧开盖子,然后拿出手柄,移到嘴边。这时,同学们的眼光都集中在手柄上,教室里一片安静。老师轻轻一吹,泡泡立刻就在课室里上下逃窜,同学们不禁蠢蠢欲动都想玩一下。老师给我们每个人都发了一瓶泡泡水。我迫不及待地拧开盖子,沾了少许的泡泡水,扬起头来吹泡泡,我顿时就成了一个小魔法师,一挥手柄手柄就成了魔棒,教室里出现了五彩缤纷的泡泡。泡泡的形状各异,大的像气球,小的像珍珠..有的两个泡泡连在一起像葫芦,有的几个连成串的像冰糖葫芦,有的像几个小朋友在你追我赶,教室里成了泡泡王国了。同学们有的乐开了嘴,有的走出位子去拍泡泡,有的在喊快点吹,有的在喊慢点吹,整个教室都已经沸腾了。

一时,一个同学的泡泡吹到另一个同学的脸上,于是一场泡泡大战开始了。大家都不甘示弱,都鼓足了腮帮子吹,有些同学还把脸吹得通红通红的,惹得大家哈哈大笑。可是这泡泡碰到衣服”噗“一声,就破了,杀伤了不足,最后这战场变成了游乐场,教室里充满了欢声笑语。

7.小学作文:吹泡泡 篇七

今天,我在家里做完作业,觉得没有什么事情可以做了。于是,我就想到了可以吹泡泡玩。

我拿来了杯子、洗洁精,放了些水,盖上盖子摇了一摇。杯子里的水和洗洁精混合起来,生成了许多泡泡。好了,我立刻停止摇动。然后,我拿了一根管子伸进杯子里,蘸了一些水,拿出来一吹,五颜六色的“小不点”立刻飞向空中,随风飘动。大的、小的、高的、低的,围满了整个阳台。呵,真是一个泡泡的世界。这些泡泡犹如仙女在散花,又似一串串晶莹的项链。在阳光的照射下,闪闪发光……我灵机一动,可以多吹一些,堆一座山吧

于是,我加快了吹泡泡的速度。阳台上方,一下子生成了许多五彩缤纷的小泡泡,这些小泡泡组成了一座小山,水晶小山。真是太棒了,我乐得合不拢嘴。这时,我并没有满足,仍旧在那里不停地吹。没有多少时间,小山就变成了一座大山。

8.我爱吹泡泡作文 篇八

自从我迷上泡泡,就能隐隐约约地听见奶奶和妈妈在交头接耳:“那孩子,又要搞出什么“泡泡…泡泡…名堂”了!”“是啊,连地板都弄得湿漉漉的!”幸好爸爸的这句话:“地板脏了,可以再擦嘛,可孩子的兴趣一旦打破,就在也别想挽回来了!”你瞧!我又在搞我的泡泡哩!对了,还有一点:我的泡泡水可是自制的,商店里买不到。

我先拿出一杯自制的泡泡水,放在地上,用吸管的一头轻轻地沾了一点,接着,向吸管的另一头猛地吹气。渐渐的,泡泡慢慢地膨胀起来,由草莓变成柿子,由柿子变成小椰子,当泡泡有小西瓜那么大的时候,忽然“啪”的一声,大泡泡爆了。大泡泡瞬间变成了成千上万的小水珠,它们慢慢地,慢慢地飘向远方。那那些小泡泡们呢?

9.吹泡泡看图作文 篇九

姿态万千的泡泡在空中频频点头,载歌载舞。有的泡泡一个一个的,像一个个鸡蛋;有的泡泡吹到地上,像一张毛毯;有的泡泡在空中碰到一起,像一个个葫芦,让我想起《宝葫芦的秘密》这部电影;有的泡泡吹到叶子上,像一串串葡萄,我看着都想流口水;有的泡泡从管子里一串一串的跑出来,像我最爱吃的“串串香”,如果我吃着它,一定心满意足!有时候我用手轻轻地一碰,它往上一跳一跳的,像一个娃娃在跳“蹦蹦床”,真有趣!

绚丽多彩的泡泡在空中飞舞着。泡泡没有在阳光下的时候是白如雪的颜色,在阳光下的时候,有的是粉如霞,有的是黄如金,还有的是红如火……我们一起吹的时候,天空中一片白色,真像下雪啦!你看,飞在空中的那一个泡泡穿着五彩缤纷的衣服,有红的、白的、绿的、粉的……吹出一串串泡泡的时候,真是万紫千红,让我心旷神怡!

可爱的泡泡飞呀飞,飞到草地上,他们躺在草地上休息;飞到树林里,他们在给小鸟们打招呼;飞到海底,他们看见了一条小鱼很孤单,就马上变成了一个泡泡人,带给小鱼快乐,让它不再孤单;飞到了人工湖,他们帮助工人干活,可认真了,工人们都在默默地夸他是个好孩子……

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