纪念129活动流程(通用10篇)
1.纪念129活动流程 篇一
纪念“一二九”运动砺志歌曲合唱比赛活动方案
“一二九”运动,作为中国学生爱国运动史上的光辉篇章,推动了抗日救亡运动的高潮。作为当代的中学生更应铭记这一历史性的事件。为了让同学们牢记历史且以史为鉴,继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情肩负起将来建设祖国的重任。经校长室批准,决定举办纪念“一二九”运动砺志歌曲、班歌比赛。
活动目的:
通过此次纪念“一二九运动”砺志歌曲合唱比赛,让同学们重温“一二九运动”这段历史。同时透过这段历史了解到自己肩负的任务和使命,并让同学们牢记历史且以史为鉴,继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情,肩负起将来建设祖国的重任。激发同学们“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱生活”的感恩情怀,引导广大共青团员树立社会主义荣辱观,创建高层次、高品位的人文教育,陶冶艺术情操,抒发爱国情怀,并把爱国热情自觉转化为努力学习奋发有为的实际行动,展示我校学生团结和谐、文明健康、积极向上的精神风貌。继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情,肩负起将来建设祖国的重任。
活动主题:回眸中华历史,展我青春风采
活动口号:弘扬爱国精神,强化爱国意识
活动对象:大一电信系全体同学
活动时间:12月10日―11日
活动地点:安康学院
活动主办:安康学院团总支
比赛要求:
1、精神饱满,充分体现中学生积极向上,蓬勃进取的青春气息;
2、比赛的服装自选、自备、遵循统一,整齐、美观、大方的原则;请班于12月5日前将领队和指挥人员以及参赛曲目报团委办公室。
3、准时到场、保证比赛秩序、上下场整齐迅速。
一、评比办法:比赛评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
二、比赛顺序按照抽签顺序为准。抽签时间和若有变化事宜,另行通知。
三、组委会成员
策划:姜年松
撰稿:姜年松
主持:学生甲学生乙
评委:
调度:音响:
美工:记录:
三、参赛人员:以各班为单位,选一名或多名同学完成。
四、活动时间:2015年12月9日下午
五、比赛地点:学校大操场
六、比赛步骤: 1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。2、12月9日中午12点50分,各参赛选手在政教处抽签。3、12月9日下午2点开始比赛。
具体程序:
a主任致词
b各班顺序比赛
c校长总结
d颁奖仪式。
2.纪念129活动流程 篇二
(一)活动主题及目的:
丰富校园生活,抒发爱国情怀。
(二)活动时间:2013年12月6日
(三)活动地点:艺术楼七楼演播厅
(四)活动对象:艺术系全体大学生
(五)主办方:艺术系团总支艺术系学生会(学习部具体负责)主要负责人:蔡淼协助负责人:高帅兵
(六)参加人员:
13-21人无故谷旷到请求通报详情问13-2班长
13-41人请假
13-101人请假
二,具体安排
(一)前期准备:提前在班主任会议以及班团工作群中通知到位。但是依旧有班级不按时交稿子。截止16日晚上初选只有29人参加了初选。分别是12-3班,12-1班,13-4班,10-3班,13-10班,11-4班,11-3班,11-7班,11-2班,13-2班,10-1班,12-4班,12-2班,12-5班,11-3班11-1班。其中10-1班的迪丽达尔 10-3班迪丽热巴 10-1班的古丽牙儿·依敏只报道未曾抽签,希望在班主任会议上通报。最终确认了黄敏和卡斯木江等12(名汉1比3)名
同学进入了决赛。并将结果在班团工作群公布。
(二)人员安排
主持人:梁书贞
评委:蔡淼于冬冬(中语系主席)祖菲亚(数学系团总支副书记)李明君(院广播站站长)艾丽亚(原艺术系副主席)
记分员:尚紫君张明纪律:高帅兵
布置会场:阿不都冯雪李蓉蓉李小风
摄影:宋阳帅周柒
简报:蔡淼音响:赵云
(三)彩排情况
目的:确定顺序和时间。针对演讲做出具体要求:着装正装。吴霞和海燕请人代替抽签 迪丽努尔未到。
(四)正式比赛
段永成(11-4)和高婷丽(12-2)未按要求穿正装给予班主任例会通报(建议)
开始前半个小时对每一位参赛选手都进行了电话通讯,未能联系上的都和相关班级班团干部联系过,到活动结束迪丽努尔(11-1班)同学仞未到场,建议对其谈话。
三,活动的优点
1,时间控制到位北京时间三点半开始到北京时间四点四十结束。2,人员安排到位,纪律始终保持整个活动。
3,选手方面除2人外全部正装。基本脱稿,语言流畅、达到了预
期爱国主题教育的效果。
4,评委都能秉承公平公正的原则。
5,同时邀请外系担任评委加强了交流。
6,及时的公布了演讲结果和后期的简报工作。
一,值得改进的地方
1,时间太过仓促,对前期的选手的培训工作未能做到位。2,活动的目的还可以深化,尤其是老师评委这一块做的不是很
好。
3,建议将次活动办成一个艺术系的品牌活动。明年在条件许可的情况下举办名语言和汉语言的两场演讲或者组成宣讲团。4,缺乏赛前指导,彩排的次数太少。
5,主持人和选手的水平还得平时花功夫培养。
6,学生会成员的能力有限,缺乏锻炼的机会。建议下次每个部
3.纪念129交流心得 篇三
《纪念129,永远跟党走,实现中国梦》交流会心得体会
《纪念129,永远跟党走,实现中国梦》 交流会一开始,教授就带领我进入了78年前的今天,也就是1935年的12月9号,这天并不是普通的日子,有一位清华女大学生在北平西直门外进行抗日演讲,数千北平学生在中国共产党的领导下举行抗日救国游行活动,还有100多学生在北平被警察打伤。游行的学生们高呼“停止内战,一致对外”、“打到日本帝国主义”,但伴随着的是大刀、木棍、水龙不断地往他们身上袭来,学生们疼痛、留血,但并没有因此放慢脚步,游行队伍仍继续前行。正是他们坚毅的目光和崇高的爱国情怀感染着全国各地的人民:北平各大中学校发表联合宣言宣布自即日起举行总罢课;天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行,或发表宣言、通电,声援北平学生的爱国行动。这就是历史上的一二九运动,正如毛泽东所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”。它广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮,极大地促进了中国人民的觉醒,标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。回顾历史,展望未来,在一二九运动爆发78年后的今天,我们早已从八年的屈辱中走出来,伴随着军事力量的不断强大、国际地位的不断提升和经济的快速增长,中国超越了日本成为世界第二大经济体,在处理国际事务中也承担着重要的角色。李大钊在《青春》一文曾写:“冲决历史之桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。西方国家提出的“中国威胁论”,南海问题的解决,钓鱼岛的争端,这无不提醒当代的我们要是刻保持着时代责任感和民族自豪感。要知道“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国的未来,祖国的希望,作为龙的传人,我们要发扬不屈不挠,顽强拼搏的“龙性”。不退缩,不胆怯,因难而上,切记落后就要挨打的血的教训,放眼新世纪,把自己有限的生命奉献于伟大的祖国建设当中。
二十一世纪的我们是未来的主人,为了未来更加美好的生活,我们要学会在日新月异的知识爆炸时代中生存,要勤奋,刻苦,拼搏,用知识武装自己,完善自己,努力将今天的科幻变为明天现实。今天,我们在这里纪念一二九运动,就是为了了解过去,纪念历史,就是为了让我们更好地把前一辈人还没有走完的路走下去,继承老一辈人艰苦奋斗、拼搏进取的精神,以天下为己任,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的智慧与力量。切记:革命尚未成功,同志仍需努力!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。相信我们,一定可以!
4.关于纪念129运动征文 篇四
1935年日本帝国主义占领了东北,接着又向华北发动了新的侵略。1935年下半年,日本帝国主义发动华北事变,进一步控制察哈尔,并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。国民党政府继续坚持不抵抗政策,竟准备于12月成立冀察政务委员会,以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求。失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫。12月9日,在中国共产党北平临时工作委员会的领导下,北平爱国学生6000余人,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。国民党政府出动大批军警镇压,30多人被捕,数百人受伤。10日,北平各校学生宣布总罢课。12月16日,北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行,迫使冀察政务委员会延期成立。之后,天津学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。
一二.九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。
“一二.九”运动是中国共产党领导的一场伟大的抗日救亡运动,它掀起了全国范围内抗日民主运动的新高潮,极大地推动了抗日民族统一战线的建立。在“一二.九”运动中,学生发挥了非常重要的作用,北大学生还组成了“南下示威团”进行抗战宣传,将抗日的火种撒向全国。这一切,都充分展现了青年学生爱国进步、共赴国难的光荣传统。
“一二.九”运动所体现出来的爱国主义精神、不屈抗争的精神、英勇献身的精神,依然有着巨大的现实意义和教育意义。毛泽东同志在评价“一二.九”运动时指出,它“是动员全民族抗战的运动”,“准备了抗战的思想,准备了抗战的人心,准备了抗战的干部”。他曾断言,一二九运动将成为中国历史上的一个非常重要的纪念“。七十一多年过去了,战争的硝烟早已弥散,抗战胜利的号角也已遥远。今天我们纪念”一二.九“运动,就是要我们广大青少年学生继承和弘扬”一二.九“精神,从”一二.九“运动的历史中重温革命先辈的奋斗历程,思考当代中国青少年的历史使命和时代责任,为建设中国特色社会主义的伟大事业、为我们祖国的繁荣富强、为我们中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。
要深刻理解”一二.九“精神的真谛,明确历史使命,努力为中华民族的伟大复兴做出无愧于时代和人民的贡献。今天,虽然时代不同了,但是我们依然要以一二.九运动中的青年学生为榜样,学习他们与祖国和人民同呼吸、共命运的精神,把实现个人的人生价值同建设祖国、振兴中华、服务人民紧密地结合在一起,甘于奉献,锐意进取,追求卓越,勇攀高峰。
要继承和发扬”一二.九“运动所体现的”不屈不挠、斗争到底“的民族精神。在民族危亡的关键时刻,正是以爱国主义为核心的民族精神支撑着中华民族的英雄儿女们,为了民族解放和世界和平而英勇斗争,并取得了最后的胜利。在以和平和发展为主旋律的新的时代条件下,我们更应该大力继承和发扬这种民族精神,牢记历史,不忘国耻;同时,在实现中华民族全面复兴的宏伟目标下,应该把这种民族精神升华为建设社会主义事业的时代精神,把弘扬伟大的民族精神与有中国特色社会主义的伟大事业有机结合起来,同心协力,共创未来;在全球化浪潮中,更要以一种开放大气、稳健开拓、面向世界、面向未来的姿态弘扬民族精神,这样的民族精神是中华民族发展的不竭动力。
回顾历史,应当以史为鉴,从中获取智慧和启迪。我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实,时刻铭记,为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣;我们应该客观分析我们所处的周边环境,加强合作但不放松警惕,和平发展、和平崛起;我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神,把爱国热情转化为学习的动力,转化为创新的动力,转化为建设祖国的动力,为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。
青少年的成长发展,从来就是与时代的发展、社会的进步紧密地联系在一起的。广大青少年只有把自己人生追求同祖国命运联系紧密联系在一起,把”青春“、”希望“、”激情“同振兴中华紧密联系在一起,才能使得这种”爱国热情“成为我们奋斗的原动力。”一二.九“运动给我们的启示,就是不要局限在个人的世界里,不要只关注个人的前途和命运,”以天下为己任“的责任感,用”天下兴亡,你我有责“的使命感去关注国家大事,投身社会实践。
”一二.九“运动促使有作为、有理想的青年投笔从戎,参加革命实践活动。参加”一二.九“运动的很多学生在学校里在学习上都是一流的。八路军当时力量较为薄弱,长征完成之后红军只有两到三万人,而且武器落后,队伍也很不整齐。但是日本帝国主义把当时的青年学生逼到了革命的一方,国民党不抗日,把青年学生逼到了共产党的一方。当时所有有为的青年,真正念书最好的那些人都去参加了共产党、参加了地下组织,去搞革命了,为民族解放和国家独立做出了巨大的贡献。
5.纪念129运动策划书2027 篇五
策划书
一、活动名称:
纪念“一二·九”爱国运动
二、活动主题:
在成长中铭记
三、活动时间:
2011年12月08-09日
四、活动地点:
艺术系多媒体教室、东校区
五、活动背景:
为纪念“一二·九运动”,激励青年团员的爱国热忱,弘扬爱国主义精神,培养青年团员的历史责任感、使命感和高尚的道德情操及增强大学生责任意识,大力弘扬爱国主义精神。同时,进一步激发广大青年学生投身社会、报效祖国,实现中华民族伟大复兴的热情,以增强我系学子的爱国情怀。
六、活动目的:
让同学们重温那段澎湃的历史,珍惜今天幸福;阳光灿烂的活着,认真努力的学习做好身边的每一件的事,也发挥团总支、学生会在基层文明建设中的主力作用,培养大学生创新意识和团队协作精
神,进一步提高我们的服务能力、凝聚能力和战斗力。
七、活动意义:
只有了解历史,才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的教诲,才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来,但我们必须要把我们手上的事情做好,把身边的事情做好。我们今天是幸福的,但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的,时刻记住历史,把握自己的今天,规划我们的未来。
八、活动主办:
艺术设计系团总支
九、活动承办:
青年志愿者大队
十、活动对象:
成功学院全体学生
十一、活动内容:
1.活动形式:
本次活动以爱国电影展播、条幅签字仪式的形式开展。2.活动流程:
本次活动为纪念一二九运动,通过播放抗日战争时期爱国电影、爱国条幅签字仪式来重温革命历史,提升爱国主义情操。具体活动内容如下:
·播放抗日战争爱国电影或纪录片 ·在东校区举行爱国条幅签字活动
(1).十二月八号晚上六点半在艺术大楼多媒体教室组织同学们看爱国电影,电影播放前由主持人简单介绍一下一二九运动的背景、影响及本次活动的意义,接下来进行电影播放,电影结束后由系团
委代表做观后感言。
(2).九号上午十一点半在东校区举行爱国条幅签字仪式.十二.活动准备: 1.前期准备阶段
(1).挑选一部抗日战争时期爱国主义电影并下载高清版,为播放做准备。(也可以找纪录片)
(2).同时写详细的活动策划及活动通知。(3).向老师借取多媒体教室钥匙。(4).安排好系列活动的人员具体分工。(5).提前做好签字所需条幅 2.宣传工作阶段:(1).设计和制作一张展板,放在艺术大楼大门前。
(2).制作条幅,内容以“一二·九”运动为主题,旨在宣扬爱国主义精神。
十三.活动预算:
1.条幅十二米(一米六元,合计72元)2.合计——72元
青年志愿者大队
6.纪念129运动85周年征文 篇六
“青春是未来的奠基石”,所以,我们应该趁自己年轻而有所作为。“理想是人的生命的航标,前行的灯塔”,所以,我们应该树立正确的世界观、人生观、价值观,为前行作好准备。
12.9学生抗日救亡运动距今已经整70年了。大半个世纪以来,我们并没有忘记当代青年学生们为了祖国、为了理想而与帝国主义抗争,不惜年轻生命的景象。面对大刀、水枪、皮鞭和逮捕的威胁,成千上万的青年学生高呼“打倒日本帝国主义!”的口号,唱着“停止内战,一致对外!”抗日救亡之歌,冒着严寒,忍着饥饿,举行了大规模的爱国请愿和示威。运动中涌现了一批又一批的爱国青年,涌现了一种又一种的爱国情怀。他们嘹亮的口号,喊醒了许多早已麻木的心灵、早已泯灭的良知;他们震天的喊声使“卖国贼”们心惊肉跳、忐忑不安;他们的爱国行动得到了各地爱国学生和爱国人士,最终推动了抗日民族统一战线的建立。
1935年12月9日,北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动.“九·一八事变”后,日本帝国主义占领了东北,接着又向华北发动了新的侵略。1935年下半年,日本帝国主义发动华北事变,进一步控制察哈尔,并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。国民党政府继续坚持不抵抗政策,竟准备于12月成立冀察政务委员会,以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求。失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫。12月9日,在中共北平临时工作委员会的领导下,北平爱国学生6000余人,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。
国民党政府出动大批军警镇压,多人被捕,30数百人受伤。10日,北平各校学生宣布总罢课。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日,北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行,迫使冀察政务委员会延期成立。之后,天津学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。
杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。
它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有着重大的历史意义“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。
面对中国入世,我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,面对和平与发展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼,而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡。其实,无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢?历史不是一页书签,可以供我们轻佻地把玩;历史不是已经成为化石的过去;历史不是时间长流中一段孤立的截取场景,和中国的现在与未来毫无瓜葛;历史是祖先的脚印,一行行、一代代的努力才把中华民族自身发展的道路前仆后继铺到了今天;历史是一艘摆渡的巨轮,不断地把我们赖以生存和发展的社会往前摆渡;历史是一个民族精神的记忆,它们曾经在竭蹶的背景,风雨交加的时代下彰显和平时代所不能目睹的绚烂;历史是一段段螺旋上升的楼梯,我们靠着它不断抵达一个又一个高度……楼梯并没有抽掉,历史不容忘却。现代社会是以全球经济一体化和资源配置国际化为基本特征的。
7.129纪念教育主题班会教案内容 篇七
一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动,1935年12月9日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。12月12日,北平学生举行第5次示威游行,高呼”援助绥远抗战“、” 各党派联合起来"等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日,北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行,迫使冀察政务委员会延期成立。之后,天津学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。正如毛泽东所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有着重大的历史意义”。
二、活动主题:
弘扬爱国精神,构建和谐校园;转动历史年轮,激发爱国情怀。
三、活动目的及意义:
在当今大学生中, 有关“一二九 运动”的知识普及率不高,为纪念129爱国主义运动。使广大同学能够重温历史,增强爱国主义热情,提高学生的爱国精神和民族自豪感,展现当代大学生的精神风貌。我们通过组织开展“12.9”一系列 活动以各种形式讴歌这次活动带来的深远影响和意义, 增强大学生责任意识, 大力弘扬爱国主义精神, 进一步激发广大青年 学生投身社会、报效祖国,实现中华民族伟大复兴的热情。
四、举办时间:11月20日——12月9日
五、举办地点:阶梯
六、活动主要内容:
1、 组织项目及时间安排
2、 前期报名及时间安排
3、 活动期间及工作安排
4、 比赛后工作注意安排
七、详细流程:
(一) 工作人员
指导老师:尚殿广
主要负责人:尚殿广
主要负责部门:管理与应用外语系团总支工作部
参加工作人员:团总支工作部部员
(二) 组织项目及时间安排
1、前期准备:
(1)通知各班班长向自己班传达此次活动的意义。
(2)活动前十天去各班合堂宣传12·9主义活动。
(3)活动前三天在教学楼挂横幅。
2、开幕式暨红歌唱响:
(1) 15:30 工作人员提前入场准备活动
(2) 17:30 主持人入场
(3) 18:00 开幕式正式开始主持人上台主持。
(4) 18:00 宣布“12·9爱国主义运动”系列活动开幕
(5) 18:10 宣布会场纪律,请各位商家及同学们自觉遵守。
(6) 18:15 红歌唱响比赛正式开始。
(7) 10:20 请各商家回到自己的展示台,活动正式开始。
(8) 人员安排:
1 主持人:
2 会场安排:
3 会场气氛营造:
4 校园宣传组:
3、“爱国横幅,签字留我心”活动
手工制作或打印横幅,12月1日在餐厅门口摆上桌子进行签字活动,需要全体的工作部成员合理协助,签好字的横幅挂在12·9活动中。
4、回顾经典,欣赏文史魅力
以话剧、小品等形式,来演绎我国五千年文史的魅力。话剧内容要求经典,不可篡改历史。以班级为单位进行比赛,比赛的人员及节目统一由各班团支书负责,整理好后交给团总支工作部,上场循序由抽签来决定。
5、节目采访
去采访老师及学长有关12·9的内容,通过他们的回答来了解12·9爱国主义活动。在阶梯教室进行播放,请每个班的派几名代表,进行观看。
采访问题
您知道12·9爱国主义活动吗?
对当时发生的事情,您有什么看法或见解。
您觉得对于爱国需要达到什么样的标准?
6、颁奖典礼暨闭幕式
(1)17:30 工作人员开始准备。
(2)18:00 闭幕式正式开始,开场节目开始。
(3)18:30 主持人上台主持。
(3)18:40 颁奖典礼正式开始。
(4) 19:30 播放采访视频。
(5) 20:00 主持人宣布“12·9爱国主义运动”系列活动正式闭幕。
八、颁奖环节:
红歌唱响:第一名、第二名、第三名、最佳红歌奖、最佳组织奖
话剧小品大赛:第一名、第二名、第三名、最佳表演奖、最佳经典奖、最佳默契奖
六、经费预算
横幅 2_40=80 矿泉水 2_20=40
荣誉证书 3_20=60 奖状 1_20=60
彩带 3_15=45 气球 15_2=30
笔记本 3_10=30 水杯 3_10=30
纸杯 3_10=30 胶带 5_5=25
中性笔 1_50=50 彩旗 1_30=30
国旗 1_45=45 礼宾花筒 5_6=30 合计:585
七、活动中应注意的问题及细节:
舞台经由学生会成员组织进行搭建和装饰,舞台要搭建结实,提前做好压塌实验,避免出现舞台塌陷,准备一些医药用品,用于意外摔倒的急救措施;天气渐凉,请学生多穿衣服保暖谨防感冒;学生观众经由体育部进行管理,整齐有序;有音频节目经由文艺部进行管理;电源电线等一系列的的电器设备要安全使用,避免出现错误的操作造成火灾,准备好消防措施处理意外情况。
八、活动负责人及主要参与者:
指导老师:尚殿广
主要负责人:尚殿广
主要负责部门:管理与应用外语系团总支工作部
参加工作人员:团总支工作部部员
8.校长纪念129运动讲话稿 篇八
在“一二·九”运动_周年之际,学校决定举行“一二·九”演讲及体操比赛,全校教职员工和同学们积极响应,这个过程是非常的辛苦的,也是令人可喜的,广大师生付出了大量的心血。这也是加强三会小学精神文明建设、校园文化建设的一项重大措施。 回顾历史,大家知道野心勃勃的日本帝国主义,从1931年起先后制造了“九·一八”事变和“一·二八”事变,侵占我国东北领土,建立伪满洲国傀儡政权,加紧了对中国的侵略。日本帝国主义在侵占我国东北后,又入侵关内,入侵关内威胁平、津。但国民党政府继续妥协投降,日本又策划华北五省自治,华北局势危急。为了挽救华北危机局势,北平学生首先开展抗日救亡斗争,1935年12月9日,北平学生几千人举行大规模游行示威,高呼口号“打倒日本帝国主义!停止内战、一致对外!反对华北自治!”游行示威遭到了国民党军警的镇压(爱国学生30多人被捕,100多人受伤),这就是著名的“一二·九”运动。12月16日(冀察政务委员会成立),北平1万多学生再次冲破军警的层层阻挠,走上街头,反对华北自治。“一二·九运动之后,平、津学生组织南下宣传团,到工厂、农村、士兵中宣传抗日救国,得到全国人民的支持和响应,这次学生运动,掀起了全国抗日救亡运动的新高潮,并使得大批的学生后来积极投入到了神圣的抗战,为取得抗战的最后胜利贡献了力量。
今天我们举行演讲及体操比赛,纪念“一二·九”运动_周年,就是要发扬“一二·九”学生运动所迸发的爱国主义热情,高举爱国主义的伟大旗帜,刻苦学习,认真读书,毋忘国耻,报效祖国。希望大家通过“一二·九”演讲及体操比赛,把爱国主义热情和集体主义观念内化为自己锐意进取、自强不息、不懈追求、提高素质的动力。进一步激发起学习科学文化知识热情,提高自己的在位意识、责任意识、创新意识,把自己培养成合格的、对社会主义现代化建设有用的新时代青年而努力奋斗!
9.纪念129活动流程 篇九
——在纪念129运动73周年歌咏比赛上的讲话
朱靖华
(2008年12月11日)
老师们,同学们:
大家好!
今天我们理工附中分校初三和高一四个年级的全体师生在这里举行革命歌曲演唱会,以此来纪念“一二·九”运动73周年。
73年前,饱受磨难的中华民族正面临着亡国亡种的危险。“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。12月9日,为抗议日本军国主义入侵我国和当时国民党政府的不抵抗政策,声讨卖国贼,在中国共产党的领导下,北平(就是我们今日的北京)数千名大中学生冒着严寒,面对着手执大刀、木棍、水龙的国民党军警,走上街头,一路高呼“停止内战,一致对外!”、“打倒日本帝国主义!”等口号,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。这是继“五四”以来规模最大、影响最深远的一次学生爱国运动,它打击了国民党政府的妥协投降政策,促进了中国人民的觉醒,配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战,标志着中国人民抗日民主运动新高潮到来。正如毛泽东所指出的,“一二•九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”。
今天我们是以歌咏比赛的形式来纪念一二九的。但是我想,比赛本身和比赛的结果并不重要,重要的是参与的过程。我希望
1每一名同学都能带着一种作为革命事业接班人的使命感来参加今天的活动,在歌唱中,要唱出感情,唱出精神,唱出激励自己更加发奋学习的劲头来,在今后的人生中把个人的理想和民族的命运、祖国的前途更加紧密地联系起来。
历史是一面镜子。我们要牢记历史。牢记历史,不是记住仇恨,而是记住历史的教训,记住中华民族的苦难史,记住先辈们的英勇斗争史,记住人民共和国的江山来之不易,记住没有祖国的独立自主、繁荣富强就没有人民生活的幸福安宁。
一二九,红色的一二九,永远的一二九。
今天,我们纪念一二九,耳畔仿佛响起了不愿做奴隶的人们发出的怒吼。
忘记过去就意味着背叛,苦难的民族历史,我们永远牢记心头。
今天,我们歌唱一二九,眼前似乎出现了高举旗帜、冒着敌人炮火前进的人流。
忘记过去就意味着背叛,先辈的足迹,我们一代一代接着向前走。
今天,我们学习一二九,充分享受着已经站立起来的中国人的尊严和自由。继承传统,开创未来,一二九精神传千秋。
10.纪念129运动演讲稿 篇十
纪念129运动-为了忘却的纪念
“今天,我来了,一手拿着橄榄枝,一手拿着保卫橄榄枝的枪,不要让橄榄从我手中话滑落,请注意不要让橄榄枝从我手中话滑落。”这是已故巴解组织领导人阿拉法特的一句名言。
和平,是人类永恒的追求,任何阻碍和平发展的人或组织都将被正义的力量所消灭。正如阿拉法特所说,当受到外界压迫的时候,他将会拿起手中的枪去捍卫这即将滑落的橄榄枝。
可以说,阿拉法特是伟大的,其伟大之处就在于他为了和平而奋斗终生。同样,我国的那些为了祖国的和平而抛头颅洒热血的烈士们也是伟大的!
69年前,也就是1935年12月9日,爱国学子为祖国的未来,为了打击日本帝国主义的侵略,联合起来向~请愿,希望用~者的枪来保护祖国的橄榄枝。可惜,当权者为了一已的私利,将黑洞洞的枪口对准了无辜的学生......从那以后的六十九年中,我华夏大地经历了日本铁蹄的蹂躏,内战的洗礼,也经历了中华人民共和国成立的兴奋,十年~的催残以及改革开放的喜悦......此时,我站在这里是为了纪念12.9,今天,我们大家坐在这里也是为了纪念12.9。这使我不由得想起,鲁迅先生为了纪念左联五烈士而写的《为了忘却的纪念》,而我们现在所做的就是为了那“忘却的纪念”。我们的纪念日很有限,从“五四”到“五卅”,从“12.9”到“12.16”。可是我们只有在纪念日上,才会想起那些为了革命,为了新中国的建立而牺牲的人们;只有在纪念日上,一些有良知的人才来体味今天的生活来之不易;也只有在这纪念日上,我们才会总结历史,赞扬今天的美好,展望自己的未来,要为祖国做贡献等等。可当纪念日过后,我们还会有多少人去思考,还会有多少人去回忆呢?
纪念碑是用来帮助我们记忆历史,缅怀先烈的地方,可讽刺的是我们不仅是历史,恐怕连纪念碑都快要忘干净了吧?
遗忘是可悲的,而遗忘自己国家的历史既是可悲而更是可耻的。
到有纪念碑的地方去走走吧,你定会看见,纪念碑孤零零的伫立在那里,它的处境十分尴尬,原来安静的小镇变成了繁华的都市,一座座拔地而起的高楼替代了一间间低矮的平房,而纪念碑的面前却依然是那么的冷清。有谁会在纪念碑的前沉思过那些付出了汗,血乃至生命的战士们,有谁会在纪念碑前沉思过那些在黑暗中寻找光明的革命志士,又有谁会在纪念碑前真诚的告慰他们的在天英灵呢?
逝这如斯夫,六十九年过去弹指一
挥间,但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?
答案是否定的,我要用尽全身的气力呐喊“不!”。
今天,我在这里不是为了向大家传扬爱国主义,也不是为了对大家进行什么说服教育,更不是为了标榜自己是多么的有良知。而是为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家,是为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑,更是为了那些曾在我们的记忆中“被忘却了的纪念。”
1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出
来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二·九”运动。
“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来,并得到全国人民响应的运动,至今已整整六十六周年了。今天,我们在此聚会纪念,面对他们“我真横刀向天吴,去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。
如今,作为我们跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后,上街~以示抗威时,我们又一次看到了学生高昂的爱国热情,再一次从他们的身上感到了流淌
着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世,我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,面对和平与发展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼,而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡。其实,无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢?
记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中,勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中,敢做时间的主宰者;在社会实践中,争当一个活雷锋。同学们,让我们勇敢地站起来,高举着“弘扬爱国之情,树立报国之志”的旗帜,向着祖国的繁荣,经济的腾飞,民族的振兴而奋勇前进吧!
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______ 树爱国之心,立报国之志
各位老师、同学,大家好!
时间飞逝,转眼间到了21世纪的今天,大家还依稀记得吧,1935年,“中华民族到了最危险的时候”,无数有志中华儿女,爱国学生,争举“停止一切内战,一致对外”的旗帜,走上街头,喊口号、醒国人、宣传抗日。他们挺起倔强的脊梁在寒风中游行示威!
1935年,12月9日,这个在中国青年运动史上留下光辉篇章的日子,我们不会忘记,也无法忘记这一天。更不
会忘记,那些在敌人的枪炮下散发着传单,不惜抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在国家存亡之时,振臂高呼;是他们,在民族危难之间,热血横洒;是他们,以实际行动,展现了青年的热血豪情,诠释了青年的真正含义。正是他们,用身躯和鲜血捍卫了祖国的尊严!
“天下兴亡,匹夫有责”,是一二九运动所表现出来的伟大的爱国主义精神。从古至今,无论是古代的屈原,或是近代的鲁迅等,只要是中华儿女、炎黄子孙,都深深地明白这个最简单道理。
杰出的音乐家拉赫尼玛诺夫说过:“如果你失去了自己的祖国,你便失去了自己。”“唇亡齿寒”,做了亡国奴,连人格和自由都得不到,还谈什么利益与幸福呢?前人为我们留下的精神遗产,绝不能在我们手中失去!作为新一代青年的我们应当如何爱国、报国呢?
我们的国家并不发达,还处于发展阶段,正需要大批的现代化专业人才。现在早已不是抛头颅、洒热血报效国家 的时代了,努力学习才是报国的最好方式。同学们,努力学习吧,学习好科学文化知识,报效国家,使我们的国家更加富强吧!
同学们,今天就让我们在缅怀那血与泪铸成的历史中,追随先行者的脚步,发扬“一二九”铸成的那种精神,以钢铁一般的意志,火一样的热情投身到学习中来,让我们以“一二九”运动中的青年为榜样“树爱国之心,立报国之志”!
弘扬中华民族文化精神,树立伟大爱国之心
各位老师、同学:
再次纪念“12.9爱国运动”,再次学习革命烈士的坚强不屈精神。在76年前的今天,中华民族陷入危难,北平学习团结全国各界民众,武装反抗倭国侵略者,为中华民族的独立解放而斗争。他们散发着耀眼的光芒,照破了国民党政府的腐败欺诈;他们形成了一把把尖刀,刺破了与工农之间的隔膜;他们涌上街头,发出愤怒的呼喊:“打倒日本帝
国主义!”“反对华北自治!“打倒汉奸,严惩卖国贼!”。
北平各大学校的爱国学生坚强不屈,勇敢自信,为维护祖国,不惜牺牲一切。现在,这革命的道路上已铺上了沉沙,革命烈士的鲜血也蒙上了时间的薄膜。
革命烈士将和平带来,将和平送与我们手中。祖国对我们无微不至的关怀,难道我们还有不热爱祖国的资格吗?难道我们不应当承担起造福社会的责任吗?难道我们还有理由在举行升国旗仪式的时候讲话吗?革命先辈看到香港、澳门回归祖国,他们一定会感到快乐、欣慰。革命先辈看到祖国日益强大,他们一定会感到无比的自豪。但我相信:革命先辈们更希望看到祖国未来的美好。
我们要为自己现在的幸福生活,感谢那些革命先烈不惜牺牲的努力拼搏。那我们就要更好的对待、珍惜这来之不易的幸福生活,要活得更加出色。也许,你在这里表现得还算不错,但请不要忘
记,这里只是厦门市同安区的一个点,在中国乃至世界地图上也找不到任何踪
影。
现在许多学生都是被爷爷奶奶宠着,被爸爸妈妈疼爱着。请好好的想一想,总有一天,你会立足社会,自食其力,离开大人臂膀的庇护,自己展翅飞翔,那么你准备好了么或你在做着准备吗?如果有一天,你失去了父母的那根拐杖,你会不会很脆弱的倒下,会不会胆怯害怕呢?
我希望听到一个坚定地回答:不会!
让我们把握这美好灿烂的时光,努力学习、刻苦加油,长大后做一个有用的人才,报效我们的祖国,像我们的先烈一样,学习他们坚强不屈精神。
相信我们会有足够的毅力!
相信我们会有无比强大的斗志!
相信祖国会以我们为荣!
苏宁晓
2014-12-5
弘扬中华民族文化精神,树立伟大爱国之心
各位老师、同学:
再次纪念“12.9运动”七十七周年之际,再次学习革命烈士的坚强不屈精神。
在77年前的今天,中华民族陷入危难,北平学习团结全国各界民众,武装反抗倭国侵略者,为中华民族的独立解放而斗争。他们散发着耀眼的光芒,照破了国民党政府的腐败欺诈;他们形成了一把把尖刀,刺破了与工农之间的隔膜;他们涌上街头,发出愤怒的呼喊:“打倒日本帝国主义!”“反对华北自治!“打倒汉奸,严惩卖国贼!”等等,一切维护国家统一的坚定口号。
北平各大学校的爱国学生坚强不屈,勇敢自信,为维护祖国,不惜牺牲一切。现在,这革命的道路上已铺上了沉沙,革命烈士的鲜血也蒙上了时间的薄膜。
革命烈士将和平带来,将和平送与
我们手中。祖国对我们无微不至的关怀,难道我们还有不热爱祖国的资格吗?难道我们不应当承担起造福社会的责任吗?革命先辈看到香港、澳门回归祖国,他们一定会感到快乐、欣慰。革命先辈看到祖国日益强大,他们一定会感到无比的自豪。革命先辈们更希望看到祖国未来的美好。
我们要为自己现在的幸福生活,感谢那些革命先烈不惜
牺牲的努力拼搏。那我们就要更好的对待、珍惜这来之不易的幸福生活,要活得更加出色。也许,你在这里表现得还算不错,请不要忘记,这里只是贵州省的一个点,在中国乃至世界地图上也找不到任何踪影。
现在许多学生都是被爷爷奶奶宠着,被爸爸妈妈疼爱着。请好好的想一想,总有一天,你会立足社会,自食其力,离开大人臂膀的庇护,自己展翅飞翔,那么你准备好了么或你在做着准备吗?如果有一天,你失去了父母的那根
拐杖,你会不会很脆弱的倒下,会不会胆怯害怕呢?
我现在听到一个坚定地回答:不会!不会!不会!
让我们把握这美好灿烂的时光,努力学习、刻苦加油,长大后做一个有用的人才,报效我们的祖国,像我们的先烈一样,学习他们坚强不屈精神。
相信我们会有足够的毅力!
相信我们会有无比强大的斗志!
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