校园建设计划任务书

校园建设计划任务书（共9篇）

1.校园建设计划任务书 篇一

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2.校园建设计划任务书 篇二

关键词：多任务流程,流水网络计划,参数计算,影响分析

网络计划技术作为现代化的科学管理方法,随着工程技术复杂性的不断提高日益受到广泛应用,在建筑工程、产品研制开发和军事保障等方面取得了实际的应用效果。主要包括两个应用方面:关键路线法(critical path method,CPM)和计划评审技术(program evaluation and review technique,PERT),随着研究的不断深入,关注重点越来越放在后者上,并逐渐与其它优化方法融合[1,2],提高了分析性能。作为网络计划的延伸,流水网络计划就是综合了流水施工基本原理和网络计划技术的优点,解决流水施工时网络图的正确使用问题[3,4,5]。但是,流水网络计划工序的开展不要求在紧前工序完成之后,而只是有一个开始时距;工序的持续时间固定,没有发挥PERT的分析优势,且多是应用在网络图简单工序较少的工程中。

然而,类似文献[6]、[7]所述的任务工程实际操作中往往多个到达,工序逻辑关系要求严格,并要求连续施工,诸如此类的多任务流程网络计划符合流水网络计划的定义,但是其相同作业流程下,不同任务对象工序持续时间可能差别明显,有别于一般的流水网络计划。基于此,本文给出多任务流程下流水网络计划参数的通用计算方法,提供了总任务工期影响、风险和进度控制等新的分析方法。

1 多任务流程分析

1.1 一般流水网络计划说明

流水网络计划是结合流水理论与网络技术相结合的网络计划方法,其特点是将一个任务计划的工序分解为多个施工段,以使工程任务连续紧凑进行。

流水网络计划的工序时距关系如图1所示,图中可见工序可不在紧前工序完成后开始,而只是有一个开始时距间隔。

满足时距方程的网络计划才具有流水关系,方程如下:

式中,Ki,i+1为开始时距(Ki,i+1>0);Ji,i+1为结束时距(Ji,i+1>0);ti为活动的持续时间(ti>0);i为活动的代号(i≥0)。

1.2 多任务流程特点

(1)整个任务计划实施由多个相同的任务流程组成,每个任务流程都具有相同逻辑顺序关系的网络图,依照约束条件多个任务流程顺次展开,最后一个任务流程完成时整个任务计划才算结束。

(2)各个工序由各自专业的人员和资源负责实施,不同的任务只表现为本工序的持续时间不同,不存在工序逻辑顺序关系的调整。

(3)每个任务流程的网络计划时间参数的计算,不仅受到本流程紧前(紧后)工序的影响,而且要考虑前一任务流程的同一工序时间参数的约束。某工序只有在紧前工序完成后方可开始,即是对一般流水网络计划的时距方程加上Ki,i+1≥ti条件,关系如图2。

(4)同一逻辑关系的工序组成了一个任务流程,以此为研究分析的主体对象,区别于一般流水网络计划关注的单个工序流水作业工程。

(5)因约束条件的增加,多数工序不能连续实施,存在着网络计划中常提到的时差,这就要求需对流水网络计划的各时间参数进行详细计算,以为优化调控措施的实施提供数据支持。

(6)需要考虑任务风险及进行工序影响度分析,确定关键工序并加以重点关注以期降低任务风险。

通过以上对多任务流程网络计划的分析,对一般流水网络计划应用进行完善改进,使其适用于具有以上特征的任务分析及流程控制。

2 多任务流程的双代号流水网络计划

只计算流水网络计划定义的时距时间参数没有实际的应用价值,这里仍以网络计划的关键参数为研究对象。假设任务计划有Q个任务流程组成,网络计划图有n个工作节点组成,第q个流程的工序i-j的时间参数依次表示为:工序持续时间Dqi-j、工序最早开始时间ESqi-j、工序最早完成时间EFqi-j、网络计划工期Tpq、工序最迟完成时间LFqi-j、工序最迟开始时间LSqi-j、工序总时差TFqi-j等。由于约束条件的变化,对多任务流程的流水网络计划时间参数的通用计算公式进行修正。

2.1 时间参数计算

(1)工序持续时间D

肯定型网络计划中,各任务流程的同一工序持续时间Dqi-j不一定相同,与各流程的任务内容有关系;非肯定型网络中,工序持续时间的期望值和方差可由“三时估计法”确定,流程的工序持续时间则由此随机产生。

(2)工序最早开始时间ES

单流程的工序最早开始时间指各紧前工序全部完成后,本工序有可能开始的最早时间。多任务网络计划中,某流程的同一工序由于在同一场地由相同的人员与资源完成,其最早开始时间必须在前一流程的本工序完成时间之后。计算步骤如下:

(1)网络计划起始工序

(2)其它工序:

式中,ESqh-i为工序i-j的各项紧前工序h-i的最早开始时间;Dqh-i为工序i-j的紧前工序h-i的持续时间;EFi-jq-1为工序i-j的前一流程的最早完成时间。

计算仍从网络计划的起节点开始,各任务流程顺着箭线方向依次逐项计算。

(3)工序最早完成时间EF

多任务流程的工序最早完成时间计算方法与单流程相同,公式为:

(4)网络计划工期的确定Tp

任务完成工期为最后一个流程的最后一道工序的完成时间,这里用Tc表示整个任务完成的计算工期,用Tcq表示第q个任务流程的计算工期,显然Tc=TcQ.若设定每个任务流程的要求工期没有实际意义,则直接得出各流程的计算工期:

式中,EFqi-n为第q个流程以终节点为完成节点的工序in的最早完成时间。

当已规定了整个任务的要求工期Tr时,任务的计划工期Tp≤Tr;未规定要求工期时,Tp=Tc.则各流程的计划工期为不耽误下一流程完工的完成时间:

(5)工序最迟完成时间LF

工序最迟完成时间指在不影响整个任务按期完成的前提下,工序必须完成的最迟时间,在多任务流程网络计划中,此时间参数的计算需要整体考虑各流程的时间参数。其计算顺序刚好与工序最早开始时间相反,从最后一个流程的网络计划终节点开始,逆着箭线方向依次逐项计算。计算步骤如下:

(1)以终节点为完成节点的工序

(2)其它工序:

式中,LFqj-k为工序i-j的本流程中各项紧后工序j-k的最迟完成时间;Dqj-k为工序i-j的紧后工序j-k的持续时间;LSi-jq+1为工序i-j的后一流程的最迟开始时间。

(6)工序最迟开始时间LS

多任务流程的工序最迟开始时间计算方法与单流程相同,公式为:

(7)工序总时差TF

工序总时差表示该工序可以利用的机动时间,这里仍用单流程计算公式:

需要说明的是,多任务流程工序总时差不仅对其本流程紧前紧后工序有影响,而且影响到了其它流程工序的可利用时间。

(8)工序等待时差WF

多任务流程中出现了一个很明显的时间参数,即相邻任务流程下同一工序开展时间的差值,这里定义为该工序本流程的最早开始时间与前一流程的最早完成时间之差,称为等待时差,第一个流程的所有工序等待时差规定为0,计算公式为:

(9)其它时间参数

工序自由时差、相关时差、独立时差表示时差的传递与利用关系,由于多任务流程约束的增多,不再完全表示其原来的意义,这里暂且不讨论。

2.2 关键路线确定

单流程网络计划中,计划工期等于计算工期时总时差等于0的工序为关键工序;计划工期不等于计算工期时,总时差最小的工序为关键工序。所有的关键工序组成了持续时间最长的路线,即为关键路线。多任务流程网络计划中,关键路线依然是指各流程中的关键路线。只是由于流程时间的约束,即使计划工期等于计算工期时关键工序的总时差也不一定等于0。依据关键工序组成的路线持续时间最长的原则,定义各流程关键工序的确定方法:从终结点开始,逆着箭线方向依次寻找总时差最小的工序。

以终节点为完成节点的关键工序计算公式:

式中,U(i-n)为以终节点为完成节点的工序集合。

其它关键工序:

式中,U(j-c′)为前一步骤计算得到的关键工序的紧前工序集合。

顺次求得的关键工序组成了各流程的关键路线,显然只有第1个任务流程关键路线上的关键工序总时差都为0,并且即使工序持续时间不变各任务流程的关键路线也不一定相同。

2.3 全局关键工序

在2.1节(8)中计算得到的等待时差WF为0的工序表示,上一流程该工序直接约束了本流程该工序的开展。各流程的同一工序可能全为0,这里定义所有流程同一工序等待时差之和小于某个很小值ε的工序为全局关键工序(global critical activity),计算公式如下:

以始节点为开始节点的工序只受到前一流程该工序的约束,等待时差全为0,显然是全局关键工序。全局关键工序直接体现了任务流程之间的限制关系,某工序对于下一流程的该工序而言,起到了相当于本流程的紧前工序的作用。

3 参数影响分析

3.1 示例

为更直观地理解多任务流程流水网络计划时间参数计算及其意义,本文给出多任务保障流程的一个算例。整个保障任务包含6个任务流程,保障对象相同,逻辑关系如图3所示。各工序持续时间不变,乐观时间、最可能时间和悲观时间如表1所示,参数计算时取各工序的期望时间(单位为同一量纲),不设定计划工期。

各工序时间参数如表1所示。

这里计算6个任务流程下的网络计划时间参数,以各流程工序的最早开始时间为实际实施时间的任务进度图如图4所示,图中进度条中间显示的数字为任务流程编号。

3.2 分析

网络计划技术分析的主要目的是进行工期优化及资源优化,通过第2节的计算方法,依据参数数据可进行多方面的研究。与一般流水网络计划的要求不同,多任务网络计划要求每个工序尽量不连续作业以防止人员疲劳、设备故障等工作效率下降的情况出现。

(1)工期优化

对工期要求严的任务项目往往需要调整关键工序时需时间,压缩关键路线以保证工期。多任务流程流水网络计划中,需要整体考虑所有流程的工期进度,只有最后一个任务流程的计划工期TpQ决定了任务项目的工期。但是对各流程关键路线上的工序调整并不一定能直接缩短总工期,例如,将工序6-7的持续时间由78调整为58时总工期由1176缩短为1056;而将工序9-14的持续时间由108调整为88时总工期不变。这就需要进行各工序对总工期影响灵敏度分析,合理调整适当的工序。

(2)资源优化及均衡配置

工期优化一般都伴随着资源调整,对于需要压缩持续时间的工序就要适当的增加资源人员;对于非关键工序或对总工期没有影响的工序,可适量调整资源数量,以使任务工程工期及进度达到最优。资源均衡配置反映在等待时差WF上,即是力争每个工序都有适当的等待时间,尽量减少全局关键工序的数量,使实施人员和资源得到合理的休息和调整从而保证工作效率。

(3)进度控制

不影响总工期的情况下,可充分利用工序的总时差,进一步讨论不按最早开始时间实行的进度控制(比如最迟开始时间的大多工序都有合适的等待时差,如图5所示)。以最早和最迟开始时间为控制范围,合理安排各任务流程中工序的实施时间。

(4)风险控制

工程项目的实施不仅需要进行工期与资源优化,风险控制也越来越多的受到管理者的重视。任务实施过程中工序进程的中断对整个项目的影响可能是巨大的,不仅能造成工期的延误,更可能造成资源的浪费及成本的增加。流水网络计划中工序风险的影响更是全局性的,对关键路线及关键工序的重视显然是必须的。示例中,第1任务流程的关键路线为1-3-5-7-8-12-14-16-18-19,第2、3任务流程的关键路线为1-2-5-7-8-12-14-16-18-19,第4、5、6任务流程的关近路线为1-2-5-9-14-16-18-19,成为关键工序的次数见表1。加强对关键路线及全局关键工序的监管,并派驻经验丰富的技术人员,以降低任务实施的总体风险。

以上述分析为参考因素,可根据不同的关注重点对多任务流水网络计划进行多目标优化,以达到预期的任务工程管理目标。

4 总结

3.看清楚你的“任务计划” 篇三

任务计划的庐山真面目

单击“开始”，在“开始搜索”框中输入“任务计划程序”(或者：Taskschd.msc)按回车键启动它，在左侧窗格依次展开“任务计划程序库→Microsoft”，可以发现“Windows”和“Windows Defender”两个类别，前者包含了20多个计划任务。计划任务中所涉及的主要是“触发器”和“操作”两个概念。

1、触发器

触发器其实是一组条件，当满足这些条件时任务即运行。可使用基于时间的触发器，如设置在一天的特定时间，或者每周的特定一天自动运行任务；还可以通过事件来引发任务，如在系统启动、登录、关机等特定时刻自动执行任务。而且，每个任务可以包含一个或多个触发器。

2、操作

操作是在运行任务时所执行的工作，包括运行程序、发送电子邮件以及显示消息框等，例如在用户登录计算机时运行自定义的维护脚本。我的任务我做主——自主管计划任务

4.软件计划任务书 篇四

小组成员：XXX信管

XXX电子

组长：

本工程开发包含如下项目：

A、《软件计划任务书》

B、《需求规格说明书》+《数据流图+数据字典》

C、《总体设计说明书》+《系统流程图+物理元素清单、结构图+模块描述》

D、《详细设计说明书》+《结构化程序设计方法：PAD图或N—S图或PDL》 E、《软件测试计划》

F、《用户使用手册》

G、《项目开发总结报告》

工程各项目分配计划和任务：

A、整个软件计划任务：由组长负责，项目起止日期 从2011年10月1 日至2011年10月 07日。任务：按工程具体要求作出计划并分配任务。提交《软件计划任务书》文档。

B、需求分析：由负责，项目起止日期 从2011 年10月08日至2011年11月10日。任务：对本工程系统提出完整，准确的要求，并完成系统功能，性能，和数据等要求的分析。提交《需求规格说明书》，《数据流图+数据字典》文档。

C、总体设计：由负责，项目起止日期 从2011 年10月11日 至2011年10月13日。任务：寻找目标系统的可能方案，并从中选取最优。确定软件的结构。提交《总体设计说明书》、《系统流程图+物理元素清单、结构图+模块描述》文档。

D、详细设计：由负责，项目起止日期 从2011 年10月14日至2011年10月19日。任务：确定具体要实现的系统，给出精确描述；在逻辑上正确地实现每个模块的功能，处理过程应该尽可能简明易懂。提交详细设计说明书》、《结构化程序设计方法：PAD图或N—S图或PDL》文档。

E、测试：由负责，项目起止日期 从2011 年10月11日至20011年10月15日。任务：尽可能多地发现程序中的错误，最终生成高质量的软件系统。提交《软件测试计划》。

F、总结：由组长负责，项目起止日期 从2011 年10月01日 至2011年10月31日。任务：综合各项目提交的小结，对这次工程开发作出总结报告，提交《用户使用手册》、《项目开发总结报告》。

5.7计划任务书(报告) 篇五

破坏机理与对策研究

研究计划任务书

一、课题研究大纲

二、课题研究协议

三、交通厅项目计划表

重交通荷载作用下路面结构

破坏机理与对策研究

研

究

大

纲

一、研究的目的和意义

河南省漯河地区原煤产量丰富，大量的煤碳资源需要运往外地，部分路段车辆较多，单向重荷载交通量较大，在道路设计与使用环境等双向都相同条件下，而运煤方向水泥砼路面比返回方向水泥砼路面出现更为严重的破坏现象，这种单方向的路面损坏现象，使得路面在设计年限内过早地出现病害，失去使用功能而需要维修，特别是水泥砼路面设计使用年限较长，路面破坏后维修较困难，没有达到公路建设项目的使用效果和经济要求，造成一定的经济损失和社会损失，其影响是广泛的。因此，有必要对这种特殊的单向重交通荷载作用下的路面的设计、建设与维修进行研究，弄清楚在这种条件下路面损坏的机理，分析研究应采用的对策，提出一套重交通荷载作用下路面结构设计方法，使得公路工程项目发挥更大的经济效益和社会效益。

二、国内外的研究概况

国外对这种特殊交通荷载作用下的路面的研究很少，都没有形成设计规范与标准，一般都作特殊情况处理。

我国对于重交通荷载作用下的路面研究也较少，八十年代末，山西省交通科学研究所对重交通荷载作用下沥青路面的设计与施工进行过一些探讨性的研究，有一些初步的研究成果，但还很不完善。国内目前还没有对单向重交通荷载作用下路面的结构设计、施工与维修进行过全面而深入的研究。因此，开展对这种特殊交通量荷载作用下的路面结构研究，其意义是显著的，特别是近年来，水泥砼路面在我国的发展速度进一步加快，水泥砼路面已成为公路建设中的一种主要路面结构形式，本课题的研究成果，其经济效益与社会效益明显。

三、主要研究内容及技术路线

1、重交通荷载的交通量分析

通过对道路上现有交通量的调查，研究交通量的组成、大小及对路面的影响。

2、重交通荷载作用下公路状况的调查研究

通过对重交通荷载作用下现有道路路面损坏状况的调查，研究路面破坏的机理。

3、重交通荷载作用下路面的材料性能研究

根据本地的公路建设原材料状况，特别是石料和水泥等粘结性材料，研究路面材料的性能及配合比，提高材料的强度，特别是抗拉(折)强度。

4、重交通荷载作用下水泥砼路面结构设计方法

根据重交通荷载作用下水泥砼路面的破坏机理，提出这种状况下的路面结构设计方法。

5、重交通荷载试验路研究

在重交通荷载公路上修建试验路，用以验证设计方法的正确性。

6、损坏路面的维修技术研究

通过对重交通荷载作用下路面损坏机理的分析，研究此种情形下路面的修复技术。

7、经济效益分析

对于重交通荷载作用下路面结构设计方法应用于生产实践的经济效益分析。

四、准备工作情况

我系已与湖北省公路局合作完成了湖北省交通厅下达的重点科研课题：“水泥砼块嵌锁式路面研究”。与广东省公路局合作进行“广东省复合式碾压砼路面研究”。与湖南省公路局合作完成了“水泥砼路面的快速施工技术研究”。同时在课题研究的基础上收集了大量的国内外最新研究成果，掌握了有关的关键技术。

我院具有国内极强的试验研究条件，拥有大型室内直道试验槽及相应配套的试验设备。同时具有路况调查等野外采集数据的丰富经验和较强的理论分析力量。

五、预期的科研成果

1、重交通荷载的交通量分析研究

2、重交通荷载作用下路面破坏机理的调查研究

3、重交通荷载作用下路面的材料性能研究

4、重交通荷载作用下路面结构设计方法研究

5、重交通荷载试验路研究

6、损坏路面的维修技术研究

7、经济效益分析

六、经费概算

1、前期准备

2、公路调查及资料分析

3、机理分析及设计方法

4、室内试验费及材料费

5、上机费

6、试验路修筑

7、调研及咨询费

8、研究报告的编写与出版

七、进度安排

1996年3月～1997年12月。1、96年3月～4月：课题准备，具体的研究大纲及技术路线、工作 计划、人员安排、资金落实等； 2、96年4月～7月：现有路面的调查及初步分析； 3、96年8月～12月：室内试验、理论分析、设计方法等 4、97年1月～9月：铺筑试验路 5、97年10月～11月：编写研究报告及出版； 6、97年12月：组织课题鉴定。

八、主要研究人员：

河南省漯河市交通局：项瑞柱

张韶敏

长沙交通学院路桥系：李宇峙

刘朝晖

秦仁杰

查旭东

李文胜

刘金莲

长沙交通学院路桥系 1996年1月6日

巨锁基 重交通荷载作用下路面结构

破坏机理与对策研究

研

究

协

议

河南省漯河市公路管理总段（以下简称“甲方”）与长沙交通学院路桥系（以下简称“乙方”）经过双方充分协商，就科研课题“重交通荷载作用下水泥砼路面结构破坏机理与对策研究”达成协议，决定共同进行研究，针对合作内容，双方达成如下协议：

一、主要研究内容及技术路线

1、重交通荷载的交通量分析

通过对公路上现有交通量的调查，研究交通量的组成、大小、增长率及其对水泥砼路面的影响。

2、重交通荷载作用下公路状况的调查研究

通过对重交通荷载作用下现有水泥砼路面设计情况、损坏状况的调查，研究路面破坏的机理。

3、重交通荷载作用下路面的材料性能研究

根据本地的公路建设原材料状况，特别是集料材料和水泥等粘结性材料，研究水泥砼路面材料的性能及配合比，提高材料的强度，特别 是抗折强度。

4、重交通荷载作用下水泥砼路面结构设计方法

根据重交通荷载作用下水泥砼路面的破坏机理，提出这种状况下的水泥砼路面结构设计方法。

5、重交通荷载试验路研究

在重交通荷载公路上修建水泥砼路面结构试验路，用以验证设计方法的正确性。

6、损坏路面的维修技术研究

通过对重交通荷载作用下水泥砼路面损坏机理的分析，研究此种情形下水泥砼路面的修复技术。

7、经济效益分析

对于重交通荷载作用下水泥砼路面结构设计方法应用于生产实践的经济效益分析。

二、预期科研成果

1、重交通荷载的交通量分析研究（提交形式：研究报告、论文）

2、重交通荷载作用下公路状况的调查研究（提交形式：研究报告）

3、重交通荷载作用下路面的材料性能研究（提交形式：研究报告）

4、重交通荷载作用下水泥砼路面结构设计方法（提交形式：研究报告、论文）

5、重交通荷载试验路研究（提交形式：研究报告）

6、损坏路面的维修技术研究（提交形式：研究报告）

7、经济效益分析（提交形式：研究报告、概预算文件）

三、双方的职责与分工： 甲 方： 负责组织进行交通量调查与分析；负责组织进行现有公路状况的调查；负责提供课题研究所需要的各种材料；负责提供课题研究所需要的各种材料单价及机械台班费用等。负责联系安排课题研究所需的试验路段，负责试验路段的修筑。3 参与课题研究过程中的各种理论分析工作。4 负责按合同提供乙方科研经费，负责组织课题鉴定。5 负责提供乙方研究人员在甲方工作期间的工作及生活便利。

乙 方： 参与交通量调查工作，负责交通量的理论分析工作。参与现有公路状况的调查工作，负责路面破坏的机理分析工作。3 负责研究进行重交通荷载作用下水泥砼材料的性能室内试验。4 负责重交通荷载作用下水泥砼路面结构的设计方法研究与损坏路面的维修技术研究，负责试验路方案，参与试验路施工指导。负责课题研究的经济效益分析。负责课题研究报告的编写与出版。

三、课题研究的进度安排 1996年6月～1997年12月。1、96年6月～7月：课题准备，具体的研究大纲及技术路线，工作计划、人员安排、资金落实等； 2、96年 7月～96年 9月：现有路面的调查及初步分析； 3、96年 9月～96年11月：铺筑试验路； 4、96年11月～97年 7月：室内试验、理论分析、设计方法等； 5、97年 7月～97年 8月：试验路调查与检测； 6、97年 9月～97年11月：编写研究报告、组织预审、报告出版； 6、97年12月：组织课题鉴定。

四、课题经费概算

1、前期准备

2、公路调查及资料分析

3、机理分析及设计方法

4、室内试验费及材料费

5、上机费

6、试验路修筑

7、调研及咨询费

8、研究报告的编写与出版

五、主要研究人员： 河南省漯河市交通局：项瑞柱

张韶敏

长沙交通学院路桥系：李宇峙

刘朝晖

秦仁杰

查旭东

李文胜

刘金莲

巨锁基

六、合同其它条件：

本课题研究成果归河南省交通厅科技攻关联合会与长沙交通学院路桥系共同享有。如一方将科研成果有偿转让时，必须付给另一方转让费用的40%。

本合同一式陆份，双方各持叁份，具有同等法律效力。本合同双方签字盖章后即生效。合同中的未尽事宜，由甲、乙双方在合同执行过程中协商解决。

七、合同签字盖章：

甲方：河南省漯河市公路管理总段

乙方：长沙交通学院路桥系 甲方代表：

乙方代表： 联 系 人：韦丰才

联 系 人：刘朝晖

联系电话：(0395)3132927

联系电话：(0731)5211270(宅)开户行：

开户行： 长沙市建三支行 账

号：

账

号： 5300261040875

1996年6月 日

6.乡镇计划生育任务书（村委会） 篇六

xx镇村（居）委会：

人口问题是关系到经济和社会发展全局的重大问题。加强人口和计划生育工作、稳定低生育水平是实现我镇社会主义现代化建设、率先发展、全面发展、协调发展和可持续发展目标的重大战略决策，代表广大人民群众最长远、最根本的利益。为严格执行《中华人民共和国人口与计

划生育法》和《广东省人口与计划生育条例》，坚持不懈地把人口与计划生育抓紧抓好，进一步稳定低生育水平，提高出生人口素质，优化人口结构。200年必须确保以下目标的实现：

一、计划生育率达到以上。

二、出生人口（含流动人口）与避孕节育措施统计误差率控制在一类地区所规定的标准，误差率不超过。

三、落实计划生育“三为主”工作，各项指标达到一类地区标准。

四、创建计划生育合格村。

（五）流动人口已婚育龄妇女持证率、验证率、登记率、查环查孕率达以上。

上述五项指标根据政府评估结果，按照有关文件规定兑现奖惩：如有一项不完成，给予提醒注意，取消当年评先资格；如有两项不完成，给予黄牌警告，列入重点管理；如连续两年黄牌警告、或有三项不完成，实行“一票否决”。

希望结合本地实际，与时俱进，改革创新，为经济和社会的全面发展创造良好的人口环境。

XX镇人民政府

二00年月

7.校园建设计划任务书 篇七

一、重视学生学习反馈,制定重点教学内容

学讲计划顾名思义即为教师在实际的教学过程中兼顾“学”与“讲”之间的联系,最终达到提高学生课堂学习效率的目的。所以教师在小学英语的实际教学过程中首先需要清楚学生学习过程中的疑问所在,并且根据这一部分的教学实际制定重点的教学内容,最终达到小学英语知识难点突破的目的。同时教师重视学生学习状况,并为他们制定特殊教学内容的做法也符合以学定教的教育初衷。要想出色地完成这一教学任务,教师需要从重视学生的学习反馈做起。并且通过仔细地整理与审核,最终制定出一套完善的学习计划。例如在学习Unit 2《How do you come to school》这一单元的相关英语知识的时候,教师可以首先根据学生的实际学习情况,制定适合他们的重点学习计划。教师所指定的重点教学计划主要包括:首先教授学生基础的英语单词或短语,从而完善他们自身的英语基础知识储备。比如:how long(多久)、how far(多远)、buy bus(乘坐公交汽车)、on feet(步行)等。当学生具备了一定的基础知识储备之后,教师可以询问学生:“How do you come to school?(你怎么来到学校?)”学生随即应用刚才学习过的英语短语进行回答:“I often get to on feet.(你一般走路上学。)教师所进行的这种课堂情景对话的形式有效地提高了学生自身的英语口语表达能力,最终为他们之后更高层级的英语学习奠定基础。

二、提倡学生自主学习,优化课堂教学模式

在传统的小学英语课堂教学过程中,教师一般采用“说教式”的课堂授课模式。这种传统的课堂授课模式虽然可以保证原本教学任务的顺利完成,但是由于其形式一成不变,久而久之使得学生对小学英语学习失去兴趣,同时也不利于学讲计划的顺利开展。随着“学讲计划”教学理念的实行,教师在实际的教学过程中应该努力做到退居“二线”,并重视学生的自主学习。这种学生逐渐成为课堂主导的新式教学方法,也使得学生自身的学习积极性得到有效的提高。除此之外,教师在学生进行自主学习的过程中应该驻足于此,帮助学生解决相关问题,并达到“学讲计划”的初衷。例如在学习Unit 7《Chinese festival》这一单元的相关英语知识的时候,教师可以要求学生对其中的英语教材进行自主学习,最终达到学讲教育顺利开展的目的。教师在学生进行英语自主学习的过程中还需要不断发挥自身的优势,及时发现学生自学过程中所遇到的困难并给予帮助与鼓励,最终帮助他们完善的自身小学英语知识体系。此外教师为了进一步提高学生在课堂中的主导地位,可以与学生进行角色互换,使用“角色互换”的课堂模式。以下是一位学生具体的讲课案例,可供教师进行参考:学生首先走上讲台,说道:Hello,everyone.Today I'm going to talk about“my favorite Chinese festival”.(大家好,今天我要讲的主题是“我最喜欢的节日”。)然后学生拿出一块月饼继续说:My favorite Chinese festival is the Mid-autumn Festival.The significance of the MidAutumn festival family reunion in China.(我最喜欢的中国节日是中秋节。在中国,中秋节寓意着阖家团圆。)

三、设置英语学习任务,完善学生知识体系

学讲计划教学理念的不断应用已经使得传统的小学英语课堂教学模式得到很大地改变,学生在新式的课堂学习中通过自主学习不断增强自身的英语综合素质。同时为了进一步体现学讲计划的教学初衷,教师还可以在实际的教学过程中设置有关的学习任务,最终达到完善学生小学英语知识体系的目的。例如在学习Unit 5《Helping our parents》这一部分的相关英语知识的时候,教师首先给学生制定英语学习任务:help your parents and recorded in English(帮助你的父母做事并且用英语记录下来)。学生在具体完成教师所布置的相关英语学习任务的过程中不仅帮助了自己的父母,有利于家庭和谐关系的建立。同时使用英语知识进行记录也帮助他们提高了自身的小学英语写作能力,最终达到完善自身英语知识体系的目的。以下是一位学生所写的英语作文,可供教师进行参考:Today I cook together with my parents.Firstly I pick some vegetables and wash it and boiled meat.Then I put the tableware with my mother.Finally my family and I had a wonderful night.(今天我和我的父母一起做饭。首先我挑选了一些蔬菜并把它们洗干净,然后开始炖肉。接着我和我的母亲一起摆放餐具,最终我和我的家人度过了一个美妙的夜晚。)

四、结语

教师在小学英语的实际教学过程中注重学讲计划教学理念的运用,同时配合具体的学习情况反馈、课堂教学方式改变以及设置具体学习任务等多种教学策略,最终帮助学生全方位地提高自身的综合英语素质。

参考文献

[1]顾雪华.小学英语教学中语言文化的渗透分析[J].中学课程辅导(江苏教师),2014(09).

[2]唐开明.浅析小学英语作业设计[J].新课程学习(上),2014(06).

8.校园建设计划任务书 篇八

在Linux平台上，计划任务分为反复执行的任务和一次性执行的任务，这两类任务的创建与管理分别通过crontab命令和at命令来完成，而计划任务的执行是由称为crond的守护进程来完成的。虽然crontab和at命令功能很强大，但对于普通用户而言，操作起来仍很不方便。

那么在Linux平台上有没有像Windows的“任务计划”那样的程序呢?答案是肯定的，那就是GnomeSchedule(GNOME任务计划)。Gnome Schedule是基于Python语言并使用pygt，(库开发的用于计划任务管理的图形界面程序，使用它，Linux用户可以轻松地完成两类计划任务的创建、编辑、删除等工作。这里我们就以Linux发行版Ubuntu desktop 8.04(集成桌面环境为GNOME)为例，介绍一下该功能。

安装gnome-schedule

Ubuntu系统默认没有安装GnomeSchedule，我们可以直接在线从软件源中下载并安装该软件。在GNOME集成桌面环境中，打开一个X-Window终端窗口，输入以下命令来进行安装：

sudo apt-get install gnome-schedule

Gnome Schedule的当前版本为2.0.2。有时软件源中的软件包不是最新的，为了获取最新的软件包，我们也可以从站点http://gnome-schedule.sourceforge.net下载tar.gz格式的安装文件，安装时首先使用tar命令解压缩安装包：

tar-ZXVf gnome-schedule-2.0.2.tar.gz

命令执行后，将在当前目录下生成gnome-schedule-2.0.2子目录，进到该目录中，执行./configure命令进行系统环境检查，然后输入命令make进行编译，编译成功后，输入命令makeinstall进行安装。安装好后，在菜单“系统”／“首选项”下可以找到“Scheduledtasks”(计划任务)项。

创建计划任务实战

在Linux系统中，与使用命令行工具创建和管理计划任务相比，使用GnomeSchedule图形界面程序执行类似操作更加直观、方便。需要指出的是，当以普通用户身份运行Gnome Schedule时，通过程序创建的计划任务属于该用户，而不同的登录用户均可以使用GnomeSchedule创建属于自己的计划任务。

1创建反复执行的任务

反复执行的任务也称周期性任务或重复性任务，为了确认用Gnome Schedule创建的计划任务确实是反复执行的，我们让创建的任务每分钟执行一次，每执行一次则在用户本户目录下(/home/lbs)生成一个文本文件，文件名格式为“年月日时分秒.txt”，其中年份为四位年份，文件扩展名为“.txt”，使用touch命令创建这样的文件。我们将命令放到脚本文件mysh.sh中，脚本文件内容如下：

#/bin/sh

touch /home/1bs/'date+％Y％m％d％H％M％S'.txt

脚本文件创建好后，放置在用户本户目录下。使用命令：chmod U+Xmysh.sh使脚本文件成为可执行文件。可执行脚本文件mysh.sh也就是我们需要反复执行的命令。现在我们使用GnomeSchedule创建一个计划任务，用来执行该文件。在菜单“系统”／“首选项”下找到“Scheduledtasks”(计划任务)项，点击该项则运行程序。我们也可以直接在X-Window终端窗口中输入命令：gnome-schedule来运行该程序。

点击Gnome Schedule程序主界面工具栏上的“新建”按钮，出现计划任务类型选择对话框(见图1)，在该对话框中列出了创建计划任务的三种方式：创建反复执行的任务，创建一次性执行的任务及从预定义模板中创建任务。因是新建反复执行的计划任务，因而我们点击对话框的第一个命令按钮“A taskthat launches recurrently”(反复执行任务)，接着出现反复执行计划任务创建窗口(见图2)。

反复执行计划任务窗口大致分为三个部分：命令、日期时间设定及操作命令按钮区。在“命令”区的“description”(任务描述)栏填入任务的描述信息，如“test”，在“command”栏输入命令的完全路径，这里我们输入可执行脚本文件的完全路径，如“/home/1bs/mysh.sh”，在“command”栏下方有一复选框，勾选上则表示如果命令在控制台有输出信息时则强制其不显示，否则正常显示出来。用户可根据需要决定是否勾选该项。计划任务的“命令”设定好后，接下来是设定在什么时间执行该项任务，日期时间设置分为基本设置与高级设置。“基本”为默认项，基本设置以下拉列表框的形式列出是每分钟、每小时、每天、每月、每周还是在系统重启时执行该计划任务。而如果要精确设置计划任务的执行时间，则点选“高级”项，通过点击分、时、天、月、周日之后的编辑按钮可以对每一项进行更详细的设定。针对创建的反复执行任务，我们选择“高级”项，在“Minute”(分钟)栏填上“1”，其余栏为“*’。值得指出的是，无论是基本设定还是高级设定，设定后的时间均可在预览区显示出来，非常直观方便。

任务创建完毕后，点击窗口下方的“Add as template”(添加为模板)按钮，我们可以将该任务添加到计划任务模板中，供下次创建计划任务时调用。点击“应用”按钮，则创建计划任务并显示在Gnome Schedule程序主窗口的计划任务列表中。选中列表中的该项任务后，点击工具栏上的“Run task”(运行任务)按钮，则无需等到设定的时间，就可以运行该任务了。当然，我们也可以让系统的crond守护进程为我们自动执行该项任务。

2创建一次性任务

有时，我们会碰到一些只需执行一次的管理任务，如执行完某个操作后关机等。利用GnomeSchedule，我们可以很容易地创建这种一次性计划任务。下面我们就来创建这样的任务，任务内容为获取当前系统的内存使用情况，并转存到用户本户目录下的文件mem.txt中。

点击程序工具栏上的“新建”按钮，在计划任务类型选择窗口，点击第二个命令按钮“A task that launchcs onetime”(一次性任务)，则出现创建一

次性计划任务窗口(见图3)。在“TaskDescription”(任务描述)栏输入计划任务的描述信息。如“testmem”，然后是设定命令的执行日期和时间。设定日期时，我们既可以手动输入日期，也可以通过微调按钮设定日期或通过点击“Calendar”(日历)按钮，从弹出的日历中选择日期。日期时间设定好后，接着是设定一次性任务所要执行的命令(也可以是可执行脚本文件)，这里我们在“Task”框内输入命令“free-m>/home/1bs/mem.txt”。与创建反复执行的任务一样，我们也可以点击窗口下方的“Add as template”(添加为模板)按钮来将该一次性任务添加到计划任务模板中，供下次创建一次性计划任务时调用。点击“应用”按钮，则创建一次性计划任务并显示在GnomeSchedule程序主窗口的计划任务列表中。选中该项任务后，点击工具栏上的“Runtask”(运行任务)按钮，则无需等到设定的时间，就可以运行一次性任务了。

3通过命令行查看或编辑创建的计划任务

通过Gnome Schedule创建了周期性任务和一次性执行任务后，我们可以通过命令行工具来查看或编辑甚至删除已创建的任务。在X-Window终端窗口中，输入命令：crontab-1，则在控制台输出当前用户的周期性任务列表，如果需要查看系统中所有用户的周期性任务列表，则需要以root用户身份执行该命令。输入命令：crontab-e则进入计划任务的编辑界面，默认的编辑器为nano，我们可以在编辑界面中对周期性计划任务进行编辑或删除它。对于有GnomeSchedule创建的一次性任务，我们可以在X-Window终端窗口中输入命令：at-1或atq来查看当前用户创建的一次性任务。也可以输入命令：at-d或atrn2来删除它。

4Gnome sCheduoe的任务模板功能

Gnome Schedule让计划任务的创建与管理变得简单，其提供的任务模板功能不仅能保存计划任务的历史副本，也使得Linux用户在创建复杂计划任务时变得异常方便、快捷。除了在创建计划任务时可添加到任务模板中，Gnome Schedule提供了单独的创建任务模板的功能，用户可根据需要事先创建许多计划任务的模板。

9.校园建设计划任务书 篇九

实现20XX年计划目标

———在20XX项目部民主管理大会上的生产工作报告

项目经理 XX

同志们；

我代表项目部领导班子向大家做20XX生产管理工作报告，主要分三个部分：

一、十个月来的主要工作；

二、取得的主要成效与体会；

三、今后的工作目标和主要措施。请予审议。一、十个月来的主要工作

自今年项目部于三月份进场以来，我们XX项目部在XX公司的正确领导下，坚持以学习实践科学发展观为指导，紧密围绕站房施工特点，整个工程统筹组织，超前计划，合理安排工序衔接。严格按照管理制度标准化，人员配臵标准化，现场管理标准化，过程控制标准化的四个标准化要求组织施工，强化监督检查，夯实基础管理，狠抓执行落实，各项工作取得了较好的成效。

（一）、以施工生产为中心，全面完成生产指标

今年是我们XX项目部施工生产的开局年。项目部管段内共三个XX，分别是XX、XX、XX。其中XX因征地拆迁原因，现场迟迟不能开工，项目部于XX月底进场，经过XX余天艰苦奋战，优质高效的完成了从基坑开挖到主体封顶，受到了业主通报表扬；XXX月1日开工，于X月X日在XX工程率先封顶，并得到业主通报 1 表扬；XX主体结构于XX月XX日封顶，公司领导及业主XXX前来祝贺，使XX成为XXX项目部的样板工程。通过全体职工的不懈努力，顺利完成了年内产值任务，保证了明年施工工序的衔接，为来年攻坚决战奠定了坚实的基础。

截止XX年XX日XX日，我部共完成产值XXX万元，占业主下达的XX任务XX万元的XX％。其中XX主体封顶，砌体砌筑完成；内外墙抹灰完成；屋面防水完成；装饰装修队伍正在施工,内外装修完成95%；雨棚承台浇筑完成；钢结构进场安装98%,楼扶梯施工完成,铝条板安装完成，室内外门窗安装完成。XX于主体封顶，砌体砌筑完成；墙体抹灰完成；内外装修正在施工，完成90%，屋面防水施工完成；雨棚挖孔桩全部浇筑完成；承台浇筑完成,钢结构安装完成；楼扶梯浇筑完成，室内铝条板吊顶完成，幕墙安装完成，站台雨棚楼承板铺装完成。XX主体封顶，砌体砌筑完成,墙体抹灰完成；雨棚基础完成，钢结构安装完成，雨棚屋面混凝土浇筑完成，楼扶梯施工完成。

（二）、安全、质量常抓不懈，警钟长鸣，效果显著 搞好工程质量是企业永恒的主题，我部开工以来一直将工程质量放在第一位，全体员工积极参与，每周组织安全质量大检查，每天进行安全宣誓和班前讲话；形成人人关心质量、重视质量、参与质量月活动的氛围，提高了项目部质量管理水平，进一步完善了质量责任制。

我部在施工生产中，始终以严格执行公司文件要求，已对劳务队伍和劳务工进场的必备条件按进场培训要求强制执行。为确保施工生产安全受控，我部将安全专项方案编制与专项施工方案 2 同时进行，并在项目范围内集思广益，做到安全措施与施工工序同步，施工期间组织现场安全技术交底，严格按照专项方案组织施工，定期开展安全监督检查、一岗双责、群众安全质量监督员、应急预案演练等活动；施工现场加大安全投入力度，搭设防护棚架、防落网、临边防护、安全警示标志、安全防护用品等配臵，安全投入绝不节省一分钱，倾力打造我部安全生产文化。

注重施工安全，质量是企业的生存和命脉之本。在施工中我们严格操作程序，严把质量关、安全关，从施工配合比的控制及施工过程中的严检、严查、严控，时刻紧抓每一个施工生产的细节；尊重业主，服从监理，对业主、监理指令整改回复百分之百；同时，加强对员工的质量意识教育，安全意识教育，对质量安全进行交底，认真执行奖罚制度，定期开展质量大检查和安全大检查，工地上一旦发生安全质量隐患，除坚决拆除返工，坚决责令立即整改，并进行经济处罚，以示警戒。对项目部管理人员和施工人员我们始终加强安全生产教育，增强安全质量意识，使所有管理人员都清醒的认识到，具备安全的作业环境是干好一切事情的前提和保障，而且也是是否能完成其他各项指标的前提和保证。项目部遵循减少形式化的工作，增加实质性工作的原则，坚持安全质量管理工作和施工进度同步的做法，杜绝违章指挥，杜绝违章作业，发现安全质量隐患及时纠正和消除，有效的保证了工程项目的安全、质量。

（三）、强化监督检查，保证了各项标准的贯彻执行 为了把标准化建设各项工作落到实处，项目部认真抓了对标准化建设的监督检查工作。在具体检查方式上，做到四个坚持。

一是坚持周检查不动摇。项目部每周周六组织一次检查，对安全生产、工程质量以及后勤管理等各项工作标准执行情况进行全面检查。遇到特殊情况，提前或者推后检查，总之每周检查一次的制度雷打不动。通过每周的例行检查，促进了各项管理标准的贯彻落实。

二是坚持综合检查与专项检查相结合。每次的检查中，采取分工负责、专项检查与综合检查互相配合的形式，提高了检查的质量和效果。在全面综合检查的同时，工程和实验部门重点检查混凝土施工的质量；安全部门重点检查高空作业和安全防护；物机部重点检查机械设备的安全操作；工会和综合部重点检查工地宣传、员工宿舍、食堂和驻地的卫生等后勤管理。这种专项检查和综合检查互相配合的检查，落实了任务，明确了责任，收到了较好的效果。

三是坚持“三个不放过”：

1、每个工点检查不到不放过，即对所有施工的工点必须进行全面检查，不留死角；

2、对检查结果不分析不放过。每次检查后及时召开分析会，对检查中存在的问题进行认真分析评价，哪些地方做得好，给予表扬；哪些地方做的差，及时指出，并帮助查找原因，提出具体改进措施；

3、不整改不放过。对检查中存在的问题，必须把整改措施的责任落实到人，要求限时进行整改，责任人和整改措施不落实不放过。

今年来，在检查中发各类检查通报XX份，处罚金额达XXX元。通过加强监督检查，有力的促进了标准化建设各项工作的落实。

二、主要成效与体会

十个多月来，经过全体员工的艰苦奋战，各项工作取得了显著的成效，主要体现在以下六个方面：

1、施工进展顺利，进度满足业主和公司要求。根据调度报表，截至XX月XX日，累计完成产值XX万元，占业主下达的XX任务的XX％。面对困难和压力，在业主和辽宁公司的领导下，我部结合自身实际，积极组织展开劳动竞赛，取得了一个又一个阶段性胜利：七月份获得业主通报表扬，XXXXX第一，九月份再次获得业主通报表扬。

2、标准化建设迈上了新的台阶。由于坚持标准化作业，所干工程多次受到各级领导的赞扬。

3、实现了公司提出的“以现场保市场”的经营理念。通过干好现场，在XXX再次接到XXX、XXX等工程，共计开发金额XXX余万元。

4、在二次经营过程中为项目带来良好效益，上报XX变更XX个，XX个，上报变更金额XX万，大大提高了项目盈利水平。

5、以人为本、人才培养出成果。没有一个技术管理水平高，业务能力强的管理队伍和操作技能水平高，吃苦敬业的作业队伍，就不能实现施工目标。项目部按照公司培训员工的要求，结合项目的实际情况，开展了技术培训、安全培训。在参加公司举办的精细化管理比赛活动中，获得了团体第三名的优良成绩。

6、为企业赢得了良好的信誉。通过三个XX主体结构封顶，和XXX获得第一名，在XXX打开了知名度，通过在XXX的不懈努力，为后续XXX工程投标奠定了基础。

这些成绩的取得，归功于XX公司的正确领导，归功于广大 5 员工的齐心协力和艰苦卓绝的努力拼搏，归功于所有管理人员辛勤而繁忙的工作。在这里，我代表项目部领导班子，向大家表示衷心的感谢和深深的敬意。

一年来的工作也给我们留下了许多深刻的体会，主要有以下三个方面：

第一、加强监督检查是落实各项管理标准的保障。今年各项工作的向前推进，得益于扎实有效的监督检查工作。为了切实解决在执行标准中存在的问题，项目部不但坚持周检查制度，对检查自身进行了改进。坚决克服以往检查坐车转一圈，下车一窝蜂，蜻蜓点水，形式主义的作风。而是坚持检查不全面不放过、不认真分析不放过和没有整改不放过等“三不放过”的制度，从而有效的纠正了贯彻标准过程中存在的问题。如果只有比较完善的标准化建设的制度体系，而没有扎扎实实的检查来保证各项标准的贯彻落实，制定的标准再完善，再齐全也起不到应有的作用。检查作为一种管理制度，我们要一如既往，坚持到底。

第二、加强领导班子建设是我们搞好各项工作的关键。火车跑的快，全靠头来带。领导班子是项目的带头人，项目搞得好不好，关键在领导。项目管理体现的是管理者、领导班子的管理思想，领导班子的整体素质、领导班子的团结协调对项目的成功起着至关重要的决定性的作用。项目组建以来，领导班子始终保持团结一致，齐心协力。工作中坚持互相沟通，互相交流，求大同，存小异。大家心往一处想，劲往一处使，形成了一个坚强有力的领导集体，在生产经营管理中始终发挥着战斗堡垒和指挥中心的作用。在党风廉政建设方面，坚持民主经营、公开经营。劳务队 6 伍进场、合同单价确定、招标采购、资金审批等重要事项坚持集体研究决定。经营过程，经营结果最大限度的向广大员工公开，接受大家的监督，避免了经营失误，保证了领导干部廉洁从业和项目经营管理健康持续发展。

第三、发扬团队精神是我们战胜一切困难的保证。今年来各项工作进展顺利，与我们发扬团队精神密不可分。在前期站房主体施工中，广大员工以大局为重，全力以赴，充分展示出大家在困难面前不分你我，全项目部一盘棋的团队精神。

三、今后工作的目标和主要措施

对于我们过去取得的成绩，各级领导给予充分的肯定，但是我们千万不能盲目乐观，切忌骄傲自满，心浮气躁。一定要保持清醒的头脑，用一分为二的观点看待过去的工作，用科学发展的观点，认真对待我们面临的艰巨任务。

（一）、面临的形势和任务

今后将是我们施工生产最艰难的阶段。随着线下单位在年后即将进入联调联试工作。

一是工期压力进一步加大。20XX年XX月XX日XXX开始XX，届时现场施工，尤其是XXX施工需XXX，结合项目部目前剩余工程量，XXX、XXX，XXX、XXX面临工期压力非常大。

二是在安全质量管理方面，还存在不少管理漏洞和不到位的地方。安全生产中常见的薄弱环节和隐患、工程质量中存在的通病经过多次整改，仍然没有得到有效的解决。反映出部分员工对安全质量管理从思想上认识不足，重视不够，工作上职责缺失，行动上我行我素。这是安全生产和质量管理最大的隐患。

三是对精细化管理建设推进不够深入。对精细化管理研究不够，出台的作业标准少，可操作性不强，内容与实际结合不够紧密等，影响管理水平的提高。

（二）今后工作的指导方针

以工程项目精细化管理为指导，夯实基础管理，狠抓执行落实，确保优质高效完成施工任务，工作转换有序平稳过渡，技术方案深入推进及早确定，施工组织优化细化确保落实，资源配臵超前准备满足需求，安全质量稳定可控再上台阶，打好明年决胜年。

（三）、今后工作的总体目标

今后是我们完成XXX施工任务最艰巨的关键时期，争取XXX前完成所有站台施工；加大XX施工工程投入，确保 验收一次性通过；制定严密、科学的施工生产计划和奖惩措施，确保各项控制性工程按节点完成。交工验收质量合格，竣工验收质量达到优良。

（四）今后工作的主要措施

为了全面完成我们所承担的站房工程建设任务，我部下一步施工生产紧紧围绕XXX、装饰装修施工为主线，以来年施工工序衔接为重点，以控制性工程为契点，推进各工作面全面进展。今后主要抓好以下几项工作：

一是要优化施工组织和工序转换，确保明年的工程任务的全面完成。要加强控制性工程的施工进度，主要从工序衔接入手，形成循环连续作业，减少不必要的施工干扰。要加强施工组织、施工工艺培训和技术交底，特别是新工艺、新技术的培训，将项 8 目部总体施工组织意图传达到每一个参建人员，要加强项目部内部和外部的协调工作，充分调动既有资源，将大家拧成一股绳，在施工现场掀起一个个施工热潮，以保证施工任务的全面按期完成。

二是要全面推进精细化管理。切实把精细化管理作为建好沈丹站房的主要抓手，下真功夫，下大力气，重点抓好现场管理和过程控制，要尽快形成并完善施工工艺流程和施工标准，坚持按照标准施工。

三是继续抓好以防高空坠落、机械设备操作和施工用电为重点的安全生产。工序转入装饰装修施工以后，大部分由地面作业转入高空作业，机械化操作多，吊装作业多，工地用电多，交叉作业多，安全生产的形势更加严峻，在某种程度比以往任何时候的风险都高，千万不能麻痹大意，不敢有任何松懈的思想。针对施工工序复杂，施工组织异常困难的情况，建立和完善高空作业安全管理制度，认真落实安全生产责任制，严格执行安全卡控制度，加大检查频次和力度，把安全生产各项工作做实做细，确保安全生产持续稳定。要认真抓好机械设备的安全操作，定期强行检修，确保起运设备保持良好状态。

四是严把源头，过程控制，确保工程质量。全体员工要从讲政治、保稳定、促发展的高度认识和加强质量工作的重要性。坚持“标准化管理，精细化操作，责任化考核”，把我们承担的工程建成精品工程。如果说我们过去干的大部分主体工程属于隐蔽工程，而现在却全部是表面工程，对施工工艺，质量要求非常高。因此，一定要严格质量责任制，坚持设计标准不放松，施工工艺 9 不降低，工艺流程标准化，确保工程质量零缺陷。要从控制原材料进场抓起，加强原材料试验检验工作，坚决杜绝不合格原材料进入施工现场。要不断优化工艺、工法，促进质量不断提高，在后续施工生产中要大力推行“首件认可”制度，每项工程在监理验收之前自己必须检查验收合格后才能生产。

五是抓好验工计价工作。针对我部验工计价存在的不足，我部将成立验工计价小组，并由项目经理任组长，统一协调验工计价工作，确保将符合要求的已完工程全部按时完成计价，为我部施工生产所需资金保驾护航。

六是要抓好文明施工，创建文明工地。加大宣传教育力度，强化安全质量意识。我部后期施工主要为脸面工程，施工中交叉作业多，互相干扰多，作业面相对狭小，加强文明工地管理显得尤为重要。各类材料要归类堆放，模板等周转材料要堆码整齐，做到物流有序；各种机械设备要严格执行操作规程，坚持持证上岗，禁止违章指挥和违章作业；各类标识标牌要齐全到位，工地宣传气氛要浓厚。

七是要加强成本管控，实现良好的经济效益。不断改进和优化工艺流程，提高效率，做好施工技术交底工作，避免返工浪费；加强物资管理，坚持定额用料核算，严格控制超耗。主体工程基本结束了，要加强对模板、钢管等周转料的清理清查，丢失的要落实责任，抓紧扣回；加强机械设备管理，提高设备利用率。根据施工生产需要，严格执行精细化管理设备租赁办法，零星使用的设备尽量采用日租、小时租赁的方式，降低租赁成本；要加强劳务队伍和合同管理，尽量把施工中发生的费用纳入到合同管理 10 之中，严格控制零星用工。坚持按月结算，避免劳务纠纷，财务部、综合部等部门要加强成本费用和招待费用的控制，节约开支，减少浪费。

同志们，XXX已经进入全面决战的非常关键的阶段，我们面临的形势和任务仍然非常艰巨，希望大家继续保持以往那种顽强拼搏的精神，严细管理的作风，廉洁务实的品格，更加坚定信念，团结奋战，尽职尽责的做好每一项工作，圆满的完成我们承担的沈丹站房建设施工任务，为企业争光，为项目盈利，也为大家的收入进一步提高。

谢谢大家!