《创新中国设计创造美好未来》读后感

《创新中国设计创造美好未来》读后感（共10篇）

1.《创新中国设计创造美好未来》读后感 篇一

“创新 创造 创未来” 2010中国年度品牌在京发布

2010年12月8日下午，由商务部、国家工商总局、国家质检总局、全国工商联、中国消费者协会指导支持，中国网络电视台主办，联手中央电视台财经频道、中央电视台移动传媒、中央电视台手机电视等权威媒体，由中国网络电视台经济台、中国网络电视台品牌国际频道承办的“2010·CCTV中国年度品牌”揭晓仪式暨发布盛典在北京大学百年大讲堂落下帷幕。

本次盛典共分七组发布，根据活动评审委员会专家团投票结果，31个企业品牌和3个城市品牌成功入选成为“2010·CCTV中国年度品牌”。其中，海尔、格力、长城、爱国者、中国人保、恒基兆业、苏宁、360、中国工商银行、青岛啤酒、斐贝国际菲玛特商城等知名的、富有创新能力的企业共同入选“2010CCTV中国年度品牌”，福建仙游县、云南芒市、江西婺源县入选城市品牌。

“创新 创造 创未来”---2010年度品牌入选标准

“创新”是企业发展的源动力，更是中国品牌做大做强的根基所在，主题正切“中国制造升级为中国创造”的脉搏。2010中国年度品牌发布致力于寻找品牌的创新精神，挖掘并彰显那些提升了品牌形象与品牌国际竞争力的创新成就与创新价值。

“加快技术创新、改造传统产业、推进新兴产业发展、不断推进产业结构优化升级”已经成为中国宏观经济政策的重要组成部分，本次活动主办方中国网络电视台负责人表示，中国网络电视台将通过每年举办的“中国年度品牌发布”活动，挖掘出一批充满活力与发展前途的新技术、新品牌、新城市，并利用中国网络电视台多平台、多终端的优势进行广泛传播，从而推动中国向“创新型”国家迈进。

“新生力量”闪耀年度品牌发布盛典

在本次发布盛典上，获评“中国年度品牌”的不仅有享誉全球的大型企业，而且也不乏处于成长期的中小企业，它们有一个共同的基因就是创新，其中，第四组“新兴力量 引领未来”的年度品牌发布，更凸显出对创新的关注。

中国传媒大学副校长丁军谢和摩根大通亚太区董事总经理龚方雄在为第四组年度品牌颁奖时说到，第四组企业的特点是准确定位，明察市场，它们以超越对手的创新能力，实现了企业的快速成长和发展，它们是中国品牌中的“新生力量”。其中，斐贝国

际旗下的菲玛特商城、360等5家企业入围。斐贝国际旗下的菲玛特商城创新性打造出全球首个B2C2C模式3G概念网店平台，该模式一改传统网店店主需要自己进货、存货、发货、售后等难题，由菲玛特商城提供统一的支持和管理，帮助女性零存货、零成本、零风险创业就业，让百万女性轻松实现创业梦想。斐贝国际集团将视点聚焦在女性身上，专注于女性经济，希望能够帮助女性提升及创造自身价值，为女性朋友提供一个更有品质的生活。

年度品牌发布见证企业成长

品牌是一个国家经济实力的象征，是一个民族整体素质的体现，品牌是中国竞争力的重要组成部分，是构建中国国家形象的重要力量，是推动中国经济发展的重要动力。在经济全球化和中国经济亟待转型的今天，对品牌的需要更加迫切。

中国网络电视台的副总经理夏晓晖在发布盛典致辞中说，中国网络电视台作为国家级的新媒体机构，有责任利用最新的互联网技术，借助我们全球化、多语种、多终端的平台，在全球推广和传播中国的国家形象和国家品牌，推广和传播中国企业的形象和品牌，我们希望通过每年举办的中国年度品牌活动，发现中国品牌的新兴力量，挖掘知名品牌的创新价值，见证并记录中国品牌的成长。

在中国，能够享誉全球的品牌还是太少，要不断加强中国企业在经济全球化过程中的竞争力，就需要打造中国名牌、世界名牌，只有拥有自己的技术、创新的思维、自主的品牌，才能在未来的竞争中占领一席之地，而不是沦为“世界工厂”。本次颁奖盛典，记录的不仅是海尔、TCL、长城等知名企业的发展和成长，更见证着菲玛特商城、江苏黄埔再生资源等新生力量的成长，期待中国能有更多享誉世界的品牌。

荣获“2010CCTV·中国年度品牌”名单：

爱国者、长城计算机、TCL、浪潮集团、北京网能经纬、尚德电力、雷士光电、珠海格力、江苏黄埔再生资源、北京理想伟业、亚铝集团、超威电源、海尔集团、英利集团、弗劳士、京润珍珠、菲玛特商城、苏州金螳螂、伊美尔、360安全卫士、恒基兆业、北京汽车集团、中国旅行社总社、苏宁电器、宇通客车、中国人保集团、河南煤化集团、宝钢集团、中国远洋、工商银行、青岛啤酒；

福建仙游、云南芒市、江西婺源。

2.劳动创造美好未来作文 篇二

在我上

 

说干就干，我端了一大叠没洗过的碗放进水池里。我学着妈妈的样子，打开水龙头，用水慢慢地冲洗几遍，我一边冲一边用手擦掉碗上的杂物，一开始进展得很顺利，碗上的许多杂物已经清理掉了。我关上水龙头。得意洋洋[注: 洋洋：得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。]地想：“现在就剩下抹洗洁精了，以前老听爸爸、妈妈说洗碗很难，没想到也不过如此嘛”。我正想拿洗洁精，忽然我手一滑，碗就在地上炸开了花，我急忙把碗捡起来，心想：“纯属意外，这碗真可怜，第一个成了牺牲品，不过这也不能怪我，失败是

3.《创新中国设计创造美好未来》读后感 篇三

所谓思维定势就是沿袭已久的，固定不变的思维模式。这种僵化的思维，使人因循守旧，安于现状，人云亦云，随波逐流。它是吞噬灵感的恶魔，束缚思想的锁链，禁锢创新的牢笼。有了这种思维定势，你就会与触手可及的发现擦肩而过，你就难以迎来近在咫尺的自由和光明，你与生俱来的创造力就只能胎死腹中。小象只要跨出勇敢的一步，就会迎来一片全新的天地，但它却没有跨出这一步，原因何在？就在于它认为“这竹竿是无法挣脱的”，这种思维定势根深蒂固，使它放弃了对自由的追求。由此可见，一旦囿于某种定势，你就只能束手就擒，坐以待毙。

“画地为牢，势不可入；削木为吏，议不可对。”在地上画个圈，“犯人”便不敢走出，因为在他的心目中，这就是牢房；见“木吏”而不敢正视，因为在他的心目中，这就是狱吏。多么可怕的思维定势！

倘使“六国”“以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向”，就有战胜强秦之势，然而，他们没有这样做，而是争割地以赂秦，最终被强秦各个击破。他们为什么不合力抗秦？就是因为六国君主都认为强秦是不可战胜的。多么可怕的思维定势！

诸葛亮失守街亭之后，司马懿直逼西城，诸葛亮无兵迎敌却大开城门，且在城楼悠闲鼓琴。司马懿则依据传统思维判定，如此城门洞开，其中必有伏兵，于是引兵而去，坐失天赐良机。多么可怕的思维定势！

但是，只要你勇敢地突破思维定势，一切“死结”也就迎刃而解，你就能迎来柳暗花明的全新天地。司马光打破常规，用砸缸的方式成功地救出落水玩伴；哥伦布磕破蛋壳成功地把鸡蛋竖在桌子上；美国小女孩横切苹果“意外”地发现神奇而美丽的五星图案；香港一青年用刀劈开高尔丁死结顿然成为百万富翁。袁隆平不迷信科学界所谓杂交水稻是天方夜谭的定论，坚持进行水稻杂交试验，最终研制出水稻的杂交品种，让占世界人口四分之一的中国人填饱了肚子，他也由此成为“杂交水稻之父”。

突破思维定势，必须打破常规，另辟蹊径。打破常规，方能创新；唯有创新，才能发展。而要创新，就需要有不迷信权威，不轻信传统的精神；需要有坚忍不拔的毅力，不怕失败的勇气和实事求是的科学态度。布鲁诺不迷信众人都认同的教会所说的太阳围绕地球传的“地心说”，提出了与之相反的“日心说”，尽管他为此献出了生命，但事实最终证明他的学说是正确的。假如他没有为科学献身的精神，他就不会为坚持自己的观点不惜牺牲生命。

小象的故事，值得深思；历史的教训，应该牢记；成功的典例，令人向往。请举起创新思维的宝剑，斩断束缚迈出勇敢的一步的锁链。

4.《创新中国设计创造美好未来》读后感 篇四

这次大会，是在我国改革发展关键时期召开的一次重要会议，是一次团结奋进、昂扬向上、开拓创新、求真务实的会议。大会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，切实履行宪法和法律赋予全国人大的各项职责，取得了重要成果。近3000名代表认真听取和审议了《政府工作报告》和其他重要报

告，选举产生了中华人民共和国中央军事委员会主席，审议并一致通过了《反分裂国家法》。大会取得的重要成果，必将对推进我国改革开放和社会主义现代化建设，推动两岸关系稳定发展和促进祖国和平统一，产生重大影响。

大会高度评价温家宝总理代表国务院所作的《政府工作报告》。一致认为，在过去的一年里，我国各族人民在中国共产党领导下，贯彻和落实科学发展观，加强和改善宏观调控，深化改革开放，保持了经济社会发展的良好势头，取得了令人鼓舞的重大成就，在全面建设小康社会的征程上迈出了坚实的步伐。大会充分肯定全国人大常委会过去一年的工作。一致认为，在过去的一年里，全国人大常委会认真履行宪法和法律赋予的职责，为发展社会主义民主，健全社会主义法制，实施依法治国基本方略，坚持和完善人民代表大会制度，发挥了重要作用。我们伟大的祖国，经济发展，社会进步，民族团结，综合国力不断增强，国际地位不断提高，人民生活进一步改善，展现出旺盛的发展活力，展示出光明灿烂的前景。

大会决定接受江泽民同志辞去中华人民共和国中央军事委员会主席职务的请求，选举胡锦涛同志为中华人民共和国中央军事委员会主席。江泽民同志从党和国家事业发展、从国防和军队现代化建设的大局出发，于去年9月主动向中共中央政治局提出了辞去中共中央军事委员会主席职务的请求。这次会议召开前，江泽民同志又主动向全国人民代表大会提出辞去中华人民共和国中央军事委员会主席职务的请求。这充分体现了他对党和国家事业发展的深谋远虑，也充分体现了他作为一名真正共产党人的宽广胸怀。会议高度评价江泽民同志为党、为国家、为人民、为国防和军队建设作出的杰出贡献。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，团结带领全国各族人民，全面推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设，取得了令人鼓舞的重大成就。胡锦涛同志任中华人民共和国中央军事委员会主席，有利于坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度，有利于加强军队的革命化、现代化、正规化建设。

通过《反分裂国家法》，是这次大会取得的一项重大成果。大会认为，胡锦涛同志在会议期间就发展两岸关系阐述的四点意见，对促进新形势下两岸关系发展，维护台海和平稳定，推动祖国和平统一，具有重大指导意义，充分体现了我们对台湾同胞的亲情和关爱，充分体现了我们维护两岸关系和平稳定的真诚愿望，充分体现了我们争取和平统一前景的最大诚意，充分体现了我们维护国家主权和领土完整的坚强决心，反映了全国各族人民的共同心愿。一致认为，《反分裂国家法》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以宪法为依据，贯彻中央对台工作的大政方针，紧紧围绕反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家的活动、促进祖国和平统一这个主题，充分体现我们以最大的诚意、尽最大的努力争取和平统一的一贯主张，同时表明全中国人民维护国家主权和领土完整，绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去的共同意志和坚定决心。制定和通过《反分裂国家法》，顺乎民心民意，符合包括2300万台湾同胞在内的全中国人民的共同愿望和根本利益，必将有力地推动两岸关系发展、促进和平统一，有力地遏制“台独”分裂势力分裂国家的活动、维护台海地区和平稳定，有力地维护国家主权和领土完整，维护中华民族根本利益。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是实现人民当家作主的根本途径和最好形式，体现了社会主义制度的优越性和社会主义民主的广泛性。我们要按照加强党的执政能力建设的要求，把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来，切实把人民代表大会制度这一根本政治制度坚持好、完善好，不断提高发展社会主义民主政治的能力，继续推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程，为推进全面建设小康社会的伟大事业作出新的贡献。

今年，是全面完成“十五”任务、为“十一五”打好基础的关键一年。做好今年改革发展稳定的各项工作，任务艰巨。我们要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，加强和改善宏观调控，深化改革开放，切实做好各项工作，推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面落实科学发展观，同心同德，再接再厉，求真务实，开拓

5.美好生活劳动创造读后感 篇五

从古至今，辛勤的劳动者统治着一切，先是石器时代，人们把石头削尖，用于刺杀猛犸象等动物;再是几百年前，我国人民学会制作陶器等手工，有了畜牧业和农业，生活得到了大大的改善。直到现在的我们，已经有了高科技来效劳……这期间离不开许许多多的劳动模范做出的巨大贡献。

就比如说“铁人”王进喜，他发扬了不怕苦不怕累、艰苦奋斗的作风，缔造了5天零4小时打下一口生产井的神话。还有杂交水稻之父――袁隆平，他任劳任怨，艰苦奋斗，努力探究，解决了杂交水稻研究中遇到的诸多世界性难题。还有许许多多这样为社会做贡献的人不胜枚举。让我深刻体会到，只要有梦想，有机会，有奋斗，一切美好、一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。

看了这些故事，我想对大家说：我们这些青少年们，不能做衣来伸手，饭来张口的人，我们应该多做力所能及的家务劳动，这样你会有意想不到的收获。你会知道如何把地扫得又快又干净，你会掌握玻璃擦的明亮的技巧……而这些就是最大的财富它是――用劳动换来的。

6.美好生活劳动创造读后感 篇六

在这本书中，最让我印象深刻的是袁隆平的故事。

在1953年，袁隆平目睹人们饿死的情形时，心中很难受。于是，他想提高粮食产量，让大家吃饱饭。于是他开始研究怎样提高粮食产量。他直到一次遇见了一位去挑产量高农田稻种的农民。这让袁隆平受到启发，他决定要改良品种。一次袁隆平发现了杂交水稻，他可高兴了，决定从事“水稻雄性不育试验”。他历尽千辛万苦，和各种阻挠，终于完成了试验。

袁隆平至此让人民免于饥荒之苦，他也成为“杂交水稻之父”。

袁隆平非常努力。他一年跑三个位置，因为水稻可以种三季。当外国一位学者预计达到16亿时的中国人口会让全世界粮食短缺，可袁隆平却说：“我不仅能解决中国人的温饱问题，还能解决全世界的温饱问题。”他没有失信，他做到了。

这让我感受到劳动的伟大。没有劳动，美好生活就是空想，美好生活，劳动创造。记得有一次，我在树上看到一个大大的红苹果，我便想去摘，我一开始不想爬树，后来我为了吃到它，还是爬上树摘到了苹果，我内心非常自豪。

劳动能创造什么?有劳动就有美好生活。袁隆平用劳动解决人民的温饱;潘建伟用劳动创造量子卫星;南仁东用劳动建成“天眼”……劳动是劳动者们的宝藏，因为劳动在他们手里能创造一切。

袁隆平的精神是我们学习的典范，我们要将这一点运用到生活中去，我们一定要具备坚持不懈的品质。只有这样，才能做好一件事，切忌半途而废。要像袁隆平一样，用持之以恒的心做好每一件事。

7.创新创造未来作文 篇七

“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”，我认为李可染的这句话是有大道理的。打个比方，电暖器出现前，人们烧炉子取暖，一家制炉厂的炉子再好，但还是被电暖器淘汰了。这个例子足以说明，如果只想着仿照别人的，不求新求变，早晚都要被淘汰。

歌德的名言“要成长，你必须要独创才行”。考试的第一名，从不可能是抄来的。有的学生，题不会做了，就直接上百度、作业帮查抄，这种学生，虽然抄来了结果，但是不一定真正理解它。所以说，如果想要成长，不要抄别人的，要自己想，这样才可以不断挑战自己，不断进步。

“推陈出新，是我的无上诀窍”，大文豪莎士比亚的话，使我佩服。大家应该都知道马云，他如果不创新，哪来今日的非凡成就，他为人们的生活提供的极大的`便利，为社会做出了巨大的贡献。所以，创新才是成功的诀窍。

8.《创新中国设计创造美好未来》读后感 篇八

为了深入学习党的十八大精神，将党的十八大精神内容的学习落到实处，支委会经讨论，举办“关注理论创新，建设美好未来”——党支部学习十八大专题演讲比赛。

演讲题目：《十八大报告有八个重大理论创新》文中8项创新，各选一题。（如果觉得所分得的题目不合适，可以从8点之外另选相关话题作为辩题。）

参与对象：本支部所有预备党员与积极分子。

组队方式：每班的预备党员、积极分子2-4人组一队，然后向本班的分管支委报名，（辩题先报先得），如果不想参加比赛，也可向分管支委说明。

演讲时间：每组不超过6分钟，然后接受评委和其他同志提问4分钟。演讲顺序：按辩题序号排列。（另选话题，则同样在对应位置时间。）

演讲要点：该理论创新的内容和本质；进行该理论创新的原因；假设“我”是执政者，“我”将如何利用该理论创新进行国家的建设。要求内容要深挖，揭示原因要结合理论、进行对比，施政方针可以针对一两个方面，要深入分析，切忌蜻蜓点水、人云亦云。

演讲评分：由支委和正式党员组成评委。依照《评分规则》打分。根据评分进行评奖，并列入个人考核。注意事项：以口头演讲为主，可以辅以PPT、视频等，演讲后要提交演讲稿和相关材料的电子版。如有不明事项，询问支委。

十八大报告有八个重大理论创新：

党的十八大报告，主题鲜明，思想深刻，内容丰富，博大精深，在八个方面提出了一系列新思想、新观点、新论断、新表述，是一篇闪耀着马克思主义真理光芒和中国特色社会主义伟大实践相结合的纲领性历史性文献。经过对报告的初步研读学习，我认为报告在八个方面有一系列的重大理论创新。

一是对科学发展观作出了新的历史论断。十八大报告将科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想共同列为我们党必须长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。党的十七大报告对科学发展观的内容进行了概括和阐述，并把它作为我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想写入党章。党十六大以来的10年，我们党紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，战胜一系列严峻挑战，奋力把中国特色社会主义事业推进到一个新的发展阶段。党的十八大报告鲜明地指出，科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是中国特色社会主义理论体系最新成果，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到了新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界，明确地把科学发展观确立为全党全社会必须长期坚持的重要指导思想，这是十八大报告最大的理论创新和最大的历史贡献，对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远的历史意义。二是对中国特色社会主义作出了新阐述。报告全面阐述了中国特色社会主义的基本内涵、内在关系，以及中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务。十八大报告指出，中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。报告强调在新的历史条件下，夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握八个基本要求：即必须坚持人民主体地位；必须坚持解放和发展社会生产力；必须坚持推进改革开放；必须坚持维护社会公平正义；必须坚持走共同富裕道路；必须坚持促进社会和谐；必须坚持和平发展；必须坚持党的领导。这是对中国特色社会主义作出新的理论概括，具有极强的现实针对性和长远的指导意义。全党全国各族人民要把中国特色社会主义作为共同信念，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，决不走封闭僵化的老路、也绝不走改旗易帜的邪路，坚定不移地走中国特色社会主义的新路，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、时代特色、民族特色。

三是对中国特色社会主义总体布局作出了新勾勒。十八大报告明确提出建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明“五位一体”总体布局，报告对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五大建设作了全面勾勒和部署。系统丰富了中国特色社会主义的科学内涵和伟大实践。

四是对全面建成小康社会作出了新部署。从十六大提出“全面建设小康社会”到十八大提出“全面建成小康社会”，这一字之变，却是一个历史性的质变。报告把全面小康社会的美好图景更具体更生动地呈现在全国人民面前，体现了我们党对发展中国特色社会主义的坚强决心和全面建成小康社会的充分信心。报告提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的“两个翻番”，使小康社会目标更加明确、时间更加具体。目前我国已进入全面建成小康社会决定性阶段，必须进一步不断深化重要领域的改革，坚决革除一切妨碍科学发展建成小康社会的思想观念和体制机制弊端。

五是对推进政治体制改革提出了新思路。即：必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，加快建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。按照这一总体思路，报告提出要更加注重改进党的领导方式和执政方式，更加注重健全民主制度、丰富民主形式，更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，提出了支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力、健全社会主义协商民主制度、完善基层民主制度、全面推进依法治国、深化行政体制改革、建立健全权力运行制约和监督体系、巩固和发展最广泛的爱国统一战线七项重点任务。

六是对社会主义核心价值观作出了新概括。党的十八大报告对扎实推进社会主义文化强国建设作出了新的全面部署，明确指出：全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣；建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路；建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力等重大论断。报告的又一个鲜明亮点，就是对社会主义核心价值观作出了新概括。党的十八大报告用24个字对社会主义核心价值观作出了新的概括。这个概括分别从国家、社会、个人三个层面作了系统具体的表述。国家层面是：富强、民主、文明、和谐；社会层面是：自由、平等、公正、法治；公民个人层面是：爱国、敬业、诚信、友善。对社会主义核心价值观提出的全新概括，进一步深化了我们党对社会主义的认识，对于推进社会主义核心价值体系建设，具有十分重要和深远的历史意义。

七是对创新社会管理作出了新表述。党十八大报告提出了社会建设的两个重点内容：改善民生和创新社会管理。提出了努力办好人民满意的教育、推动实现更高质量的就业、千方百计增加居民收入、统筹推进城乡社会保障体系建设、提高人民健康水平等一系列重大任务。提出了“两同步”，即努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。在创新社会管理方面，提出要加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制，加快形成政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系，加快形成政社分开、权责明确、依法自治的现代社会组织体制，加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制，充分体现了我们党全面推进依法治国的执政理念。

9.《创新中国设计创造美好未来》读后感 篇九

教室布置：黑板上书写：劳动创造世界

班会过程：

主持人：劳动创造了人类，劳动创造了世界。在素质教育的口号叫的很响亮的今天，由于我们的教育仍然未能逃出应试教育的羁绊，会劳动、乐吃苦的同学越来越少，轻视劳动之风在校园蔓延，“四体不勤，五谷不分”已不再是笑话，衣来伸手，饭来张口，“油瓶倒了不去扶”的现象，也绝然不是个别。针对这种现象，今天我们班举行“劳动创造世界”的主题班会课，使同学们认识劳动创造世界的重要性，体味劳动的乐趣和光荣，屏弃冷落、异化、扭曲劳动的观念。

第一部分：用小品的形式，表现孩子们从小学到高中对劳动观念的慢慢异化。

三个连惯的小品：(也可以制成动画课件)

几个小学生唱着《劳动最光荣》的歌曲上场，边走边议论老师布置的家庭作业，回家后帮妈妈做一件事，并把做事的经过用语言叙述出来。一个小学生回到家里，喊着要帮妈妈做事，要热爱劳动，可妈妈说，你现在的任务，就是好好读书，将来当个科学家，劳动这是妈妈的事，不要你管闲事。

一个初中生上场，一边走一边唱，回到家里，手里拿着一个航模模型，高兴的喊着：“妈妈我的航模比赛得了第一名，妈妈迎上前来，不屑一顾的说：”只知道玩，你的考试成绩总是不能让妈妈满意。“我看你呀，老象这样玩下去，你明儿长大了，非去扫大街不可，初中生表现出特别丧气的样子。

一个高中生上场，一边走一边说：”考考老师的法宝，分分学生的命根“，今天刚刚期中考试完毕，可要好好轻松轻松了。走进家们，妈妈迎上前来，给孩子脱掉鞋子，拿下书包，递上一杯水，孩子大腿翘到二腿上表现出一副悠然自得的样子，然后指挥妈妈，一会拿个这，一会拿个那，妈妈把饭递过来。……

主持人：前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：”没有少年儿童劳动的幸福，就没有教育的一切。“他还强调指出：”孩子的智慧在他的手指尖上。“然而，在我们成长的过程中，劳动的时间被剥夺了，劳动的乐趣没有了，有的还把劳动认为是可耻的事，实际上，就是劳动的意义被扭曲了。同学们可以针对刚才的小品，结合自己成长的经历谈谈你对劳动的认识，也可以谈谈你的.老师和同学对劳动的认识，也可以谈怎样纠正这种做法。也请家长谈谈看法。

(同学及家长的谈话略)

第二部分：以测试、小品表演、讨论的形式，探讨目前这种冷落、异化、扭曲劳动意义的现象的原因。

1、测试：主持人先不告诉测试什么，让学生上台，看其上台时能否把丢在地上的东西拾起来，然后宣布测试结果。(在学生上台的路上，有意放置一些东西，如扫把、竹棍、塑料袋等之类的东西。)

主持人：这个题目，是几年前在北京举行的一次青少年某项知识大赛颁奖仪式前的一次测试，结果这些在知识大赛中获奖的同学，在这次小小的测试中全军覆灭。这里可让我们的校长谈谈看法。

校长的讲话：(详略)。应点明《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：”各级各类学校都要把劳动教育列入教学计划，逐步做到制度化、系列化。“《全日制普通中学劳动技术课教学大纲》规定劳动课时间是：初中每学年两周，高中每学年四周。《大纲》还对从初一 到高三各个年级的具体内容做了安排。

2、小品表演：劳技课现象

教室里课代表宣布，同学们到劳技课教室上劳技课。语文老师匆匆忙忙走进教室宣布，已与劳技课老师讲妥，本节课上语文复习课，马上就要月考了，这次说定了，考试不及格的，罚擦黑板、扫走廊一周。

3、主持人就小品表演请劳技课教师、同学们一起参加讨论。

主持人归纳讨论要点：在学生的心灵深处，劳动教育已与”劳动改造“划了等号，他们对劳动一产生了一种抵触情绪和逆反心理，还谈什么热爱劳动、尊重劳动人民呢，难怪一些学校班级干部中，”劳动委员“没有愿意做，至于出现少数同学花钱雇人替自己值日，也就不足为怪了。造成这种现象的原因是劳动课程被冷落，劳动的内容被异化，劳动的意义被扭曲。”游手好闲的学习，并不比学习的游手好闲好“，约翰·白拉斯的这句名言，值得我们好好的深思!

第三部分：以竞赛、辩论的形式，使学生重视劳动、热爱劳动。

1、知识竞猜：可用动画课件的形式展示人类通过劳动而进化的过程，然后让学生回答：劳动在人类进化的过程中起到了怎样的作用。

要点：第一，劳动促进了人的体质的进化：从古猿向人的进化中，发展变化最快的是上肢，这是劳动的结果;因为劳动，人不得不直立行走，直立行走促进了大脑的不断发育和人脑形成。第二，劳动创造了生活：创造了工具，制造工具这是人和动物的根本区别;扩大了食物的来源。

2、播放有关劳动的歌曲，竞猜：

播放《南泥湾》歌曲，说出这首歌反映的是哪个革命历史时期的事情，与劳动有什么关系?

播放几首《劳动号子》，如《乌苏里船歌》、《拉网小调》、《采茶舞》等，学生可猜一猜这些劳动号子反映的是怎样的劳动生活，你还会唱哪些劳动号子。或者唱一首有关劳动的歌曲。

3、展示两位劳动模范时传祥、袁隆平的照片，猜一猜这两位劳动模范的姓名及主要事迹。

明确要点：时传祥，新中国第一位受到中央领导人接见的环卫工人;袁隆平，世界著名的水稻专家。

4、劳动竞赛活动：男女生可分为小组，进行洗衬衫与擦皮鞋的比赛。比赛包括：洗衣、擦鞋的步骤，效果，时间。

5、辩论赛：

主持人：马克思早在《资本论》中指出：”未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说，就是生产劳动同智育和体育相结合，它不仅是提高社会生产的一种方式，而且是造就全面发展的人的唯一方法。“诚然，随着社会的进步和科学的发展，劳动的体力部分将逐渐减少，但”机器文明“能否取代双手而”包打天下“呢?那么我们就以”机器文明能否取代体力劳动“为话题进行辩论。(可自行组成辩论小组，正方与反方)最后还可以采用无记名投票的方式，看看双方的支持率。

辩论的要点：

正方：

(1)”机器时代“不需要体力劳动：”机器时代“要求更多的脑力劳动者，劳动密集型的产业逐渐缩减，社会生产中大量需要有一定的知识技能的劳动者，他们的劳动主要表现在既定程序的操作上，生产机器的设计、产品的设计、生产程序的设计上，简单的体力劳动将失去市场。

(2)随着科技的发展，机器已经逐步取代了人手和人的某些体力所能达到的功用，甚至更多的完成了人类体力劳动所无法做到的事情，人工智能、机器的自动化等等，技术的飞速进展，未来将不需要简单的体力劳动。

反方：机器时代仍然需要体力劳动：

(1)机器不能代替所有的体力劳动，机器劳动是解放人的繁重劳动，但日常生活所需要的手工和体力劳动仍然不可缺少，衣来伸手，饭来张口，在某种意义上来说，是不可能的。

(2)机器需要人操作，而人操作机器本身就是体力劳动，何况不靠人本身的勤奋劳动，想从天上掉下一个机器时代，这更是不可能的。马克思说：”体力劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。“体力劳动无论是对人的思想道德水准的提高、良好个性的磨练，还是对人的智力的开发，都有着其他教育形式难以替代的作用

主持人：归结论辩的结果，通过对支持率的统计，大多数同学赞成反方的论题：机器时代仍然需要体力劳动

第四部分：班主任总结

前苏联教育家乌申斯基说的好：”教育不仅应当发展人的理智，传授他一定范围的知识，还应该在他身上燃起对认真劳动的渴望，没有这种渴望，他的生活既不可能是可尊敬的，也不可能是幸福的。

10.《创新中国设计创造美好未来》读后感 篇十

发挥聪明才智创造美好未来

人力资源部张贵洪

7月20日，集团公司新入职员工岗前培训圆满结束，集团公司总经理郭秀春出席开班典礼并作了重要讲话，集团公司党委副书记、纪委书记王珂平对新员工进行企业廉政文化教育并作重要讲话。

此次新入职员工岗前培训，集团公司高度重视，郭秀春在讲话中指出，港航局正处于二次创业的大好时机，为广大青年员工提供了展现才能和实现自我价值的平台，希望广大新员工能够抓住机遇，发挥聪明才智，为企业发展贡献力量，充分实现自己的人身价值。他希望广大新员工新员工尽快从学生的角色中转变过来，积极投身到港航局的各项具体工作中去，满怀激情去迎接人生新的挑战。他要求新员工忠诚企业，牢记责任，做好本职工作，号召广大青年员工牢记“责任、使命和义务”，用我们的智慧和双手创造企业美好的未来。要求新员工创新学习，在不断学习中提高自己，在努力的工作中实现自己的价值。郭总的讲话,对于当前新入职员工的具有非常重要的意义，对于企业人才的培养也具有巨大作用，这是对即将走上工作岗位的新员工上的人生的又一堂第一课，也是一剂“强心剂”、“预防针”。