破译密码四年级优秀作文

2024-11-09

破译密码四年级优秀作文(精选14篇)

1.破译密码四年级优秀作文 篇一

《大班数学优秀教案《破译密码》含反思》这是优秀的大班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

活动目标:

1.尝试将数字1-6进行不同的组合,排列成不同的密码。

2.学会运用单双数、相邻数及排除法破译密码,感受成功解决数学问题的乐趣。

3.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

活动准备:

1.白板课件

2.幼儿已有6以内单双数、相邻数的经验

活动过程:

一、播放《喜洋洋与灰太狼》入场,激发幼儿的兴趣

小朋友们,猜猜我们来到了哪里?先说然后拖动,(肢体动作前倾)对拉,我们来到了羊村。看羊羊们在羊村做什么呢? 可是,这个时候羊村外面谁来了?他又要来做什么?(声音压低)可是这次羊村的大门和平时有什么不一样?(有密码锁)强调密码锁。要怎么进去呀?(输入密码)可是密码是什么呢?灰太狼他也不知道,所以他就随便按了一个密码。(播放声音)

二、幼儿编密码,尝试用1~6的数字进行6次不同的排列组合。

1.他的密码对吗?(不对)那密码是什么?

2.师幼一起小结:密码是由。。

3.那你们想想看这个密码是什么呢?请幼儿来说一说自己编的密码,共同检验幼儿编的密码。请四-五名幼儿回答。

师:宝贝们真聪明,用1-6.6个数字编密码还有很多种方法。哎呦,怎么会有这么多的方法呀,可是这么多的密码,到底哪个才是羊村大门的密码呢?灰太狼急死了。

三、救羊羊,学习运用单双数、相邻数和排除法破译密码。

1.设置情境,抛出问题。

师:这个时候懒洋洋回来了(懒洋洋说话“我回来了,村长给我们的设定密码是。。。很慢的说”)(教师根据懒洋洋说话按密码)灰太狼躲在后面全看到了,小朋友们你们看到了吗?密码是什么呀?

灰太狼照着懒洋洋按的密码成功的进入了羊村的大门,(录音“灰太狼笑声”)他抓走了喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊、肥羊羊,红太狼高兴极了,把羊羊们藏在了狼堡的三个房间里,你们看,这三扇门上都怎么样?(都设定了密码锁)

2.交代破译密码的要求,幼儿按要求破译密码。

村长可急坏了,带着村里所有的羊羊们都来到狼堡,可是狼堡的大门怎么样?(也设了密码锁)老村长发现灰太狼设的密码和羊村的密码有相同的地方,你们还记得羊村密码是什么样的吗?对了,灰太狼设的密码也是由1~6这6个数字组成的,这6个数字不重复,老村长请我们小朋友一起来帮助它破译密码,救出羊羊,好吗?

(1)大门:运用排除法破译密码,打开大门。教师介绍排除法。

你发现了吗?31 256(读的慢点)密码的第三位会是数字几呢?

小结:123456,6个数字里有哪个数字我们没有出现?

(2)对了,这就是排除法。(播放大门打开声音)

(3)房间一:运用双数和排除法破译密码。第二位数是1—6里最小的双数,救出喜羊羊、沸羊羊。

打开了狼堡的大门,村长又得到线索,密码的第二位是1-6里最小的双数,是吗?对了,真聪明。那么第四位是数字几呢?想想还有哪个数字没出现呢?我们一起用破译出来的密码来看看能不能打开一号门。请小朋友一起帮老板念密码,(教师按)对了,我们破译了一号门的密码,成功解救了、。。(密码拍好照放边上)

(4)房间二:运用顺数、最小的单数法和排除法破译密码,第一位数是1—6里顺数第二个。第五位数是最小的单数,救出懒羊羊、暖羊羊。

村长带着喜洋洋们来到了二号房间,密码的第一位是最小的双数,是社么呀?第五位是最小的单数,还有一位是多少呀?二号房间的密码是多少?;文.章出自屈,老师教.案网]请一个幼儿来按密码,其余幼儿念。(教师拍照功能)

(5)房间三:运用单双数、相邻数和排除法破译密码,第一位数是最大的双数,第二位数是2和4的相邻数,第四位数是3和5的相邻数,第五位数是最大的单数,救出美羊羊。

还有谁没解救出来?哎呀,这次的密码有难度了,村长要考考小朋友们,我们一起来听一听,播放录音(密码的第一位是最大的双数,密码的第二位是2和4的相邻数)听清楚了吗?

请小朋友从口袋里拿出操作板,密码的第一位、第二位是什么呢?想想村长刚才说了什么?好了吗?村长决定再来考考我们,这次更难了,要一下子说出第四、第五、第六位的要求,小耳朵准备好了吗?播放录音。

有没有把三号房间密码破译出来?(找一错的来说)你来念念你的密码。你们的密码和他一样吗?(不一样)那你呢?那么到底哪个是正确的密码呢?(重新听录音)请调整好密码。

四、结束活动

师:宝贝们真聪明,我们用智慧成功的救出了羊羊们,羊羊们逃出了狼堡。

看!羊羊们又在青青草原上快乐地做着游戏,我们到外面和他们一起去玩吧!

教师再次播放音乐《喜洋洋与灰太狼》,带领幼儿离开。

教学反思:

整个活动幼儿都积极的参与,对于老师抛出的问题能争这回答。并幼儿能自己产生问题:“看到钥匙上多个数字时,一位幼儿说这数字要排队吗?”边上的另一幼儿马上接着回答:“当然要,密码箱上的图片也是排着队的,只有这样才能打开呀。”幼儿在问题的互动中自己初步了解了匹配的规律,活动有效,积极性高涨。并在最后赢得礼物的同时体验到成功的快乐和竖立解决困难的信心。

大班数学优秀教案《破译密码》含反思这篇文章共5742字。

2.破译“生命密码” 篇二

目前,一些发达国家正在实施一项宏伟的科学计划——人类基因组计划。这个人类生命科学的伟大行动,与曼哈顿原子弹计划和阿波罗登月计划,并称为自然科学史上的“三计划”。人类基因组计划的最终目标是认识、分离出人的所有基因,绘制出一张包含人体所有“生命密码”的“人体地图”。脱氧核糖核酸(DNA)的排列次序就是蛋白质合成的遗传密码,即生物的基因指令。基因的改变可以导致某一种蛋白质的过量生产、消失或功能的改变,如果这种蛋白质在生物化学过程中起着关键作用。就会造成疾病或疾病倾向。全部解开人类10万个基因密码是一个巨大的系统工程,DNA测序是“上游”作业,“下游”作业就是寻找基因和开发新药。

破译人类的“生命密码”为何如此重要?举例说,一对夫妇要个孩子,要求人工授精。医院便打开“精子库”里由计算机控制的鉴定仪,从屏幕上可显示出精子的活泼健康程度,也可鉴定出有否遗传疾病或缺陷……后来经人工授精后,这位母亲生下了一个可爱的小宝宝。原来,一个受精卵共有46条染色体,23条归父亲,其余23条归母亲。每条染色体内又包含有数以万计的基因,它们带有所有的遗传信息,并控制着受精卵生长发育的全过程。可千万别小视这微乎其微的基因,现代科学研究证实人与猩猩之间的基因差别仅为1%左右,然而差之毫厘,失之千里,人类的全邵智慧和文明全有赖于这1%的差异。现代医学还告诉我们,只要基因内的核甙酸化学物排列次序出一点儿差错,就会生育出先天愚型的低能儿。

当然,现在克隆的功能基因,主要是疾病基因。假如想治哮喘病,就必须找到病因,即“哮喘基因”,专业上称为“靶基因”。疾病都与基因的表达有关,要治疗就必须对相关的基因进行抑制或调控。所有的药物开发,不能直接在人体上实验,而在“靶基因”上实验的效果,与在人体上一样。所以治某种病,就得先找这个病的基因,分离到这个病基因。做到了这一点,这种病才能预测,诊断,直至被攻克。

当今世界上,癌症和肿瘤还被认为是较难医治的疾病之一。上海复旦大学生命科学院的研究成果,无疑给肿瘤病人带来了希望。据报道,美国也曾制定了投资巨大的有关肿瘤基因的研究计划,但至今进展缓慢。另据科学家的研究证实,乳腺癌、骨癌等一部分癌症与遗传基因有关,今后可采用“基因疗法”,使病人恢复健康。国外有专家评述,人体基因被认为是二十一世纪医药学的朝阳,破译“生命密码”,将为制药行业打开一片全新的天地。目前世界上已有近1200个人类基因获得专利。据称这些基因的专利转让费将高达数千万乃至上亿美元。其科研成果转化为医药工业的经济效益巨大,从中可见一斑。我国科学家肩负重任,奋勇拼搏,在探索人类生命科学的宏伟计划中已跻身于世界首列。

3.怎样破译微表情密码 篇三

7种通用表情:微表情出现的时间非常短,时长1/5到1/25秒,所以大多数没有经过培训的人来不及抓住那个瞬间。当用七个标准的表情和它们的关键点来找时就能试着指出和你说话的人的真实感受。

上扬的嘴角和眼角的皱纹显示这个人很高兴。循着欢乐的足迹去找寻一个笑容是否真心。真心的笑容,和所有的表情一样,会牵动不受控制的肌肉,所以一双经过训练的眼睛可以通过观察眼周的肌肉是否动了来分辨出真笑和假笑。

恐惧的一般特点是半张的嘴,大睁的双眼,和挑起皱在一起的眉毛,

尽管如此,闭上的嘴微张的唇叶可以说明某人正因某事紧张或者害怕。

愤怒不是很难察觉——紧锁的眉头,纠结的嘴,下巴伸出来,拉近的眼睛都表示这个人很生气。

悲伤的人嘴角下垂,皱皱的轻颤的下巴(在想到发生的事情的时候努力不要哭出来),前额皱起。

藐视:你察觉到轻微的冷笑了吗?或者嘴角稍稍上扬?那就是说他或者她感到轻蔑了。

惊讶看起来和恐惧很相似,但是嘴巴和眼睛张得都更开一些,眉毛是挑起的但是没有打结。

反感:反感的时候,他或者她的鼻子会皱起来,眼距也变小。通常因为鼻子皱起来所以嘴巴会半张。

还需要留心这些:除了微表情外,还有一些蛛丝马迹可以告诉你那个人不诚实。例如,大多数真实的表情维持时间短——最多四五秒。如果有人的大笑或者惊恐表情维持得比这个久,那就有可疑。

4.小班科学活动:破译密码 篇四

破译密码

主要领域

科学

活动目标

相关领域

1.          正确感知8以内物体的数量,明确数字与数量的关系; 2.          能排除颜色、排列方式等干扰,寻找与密码箱相匹配的钥匙; 3.          能正确表述自己的操作结果。

主要形式

集体活动

课时安排

1课时

教学重点

正确感知8以内物体的数量,明确数字与数量的关系

活动难点

能排除颜色、排列方式等干扰,寻找与密码箱相匹配的钥匙

教学准备

1.用废旧盒制作的密码箱7个,每只箱子上有2组8以内的数量;

2.纸制钥匙若干;

3.幼儿操作用纸人手一份。

活动过程:     一、观察密码箱,了解破译密码的方法 1.今天,森林里的小熊遇到了一件麻烦事,它的密码箱打不开了(出示密码箱)。

小朋友们看看密码箱上有什么?

3.密码就藏在这些小圆点里。我们一起来数一数线的左边有几个小圆点。(幼:6个。)师:“6个小圆点可以用数字几来表示?(幼:“数字6”)。右边又有几个小圆点呢?用数字几来表示?(8)

4.密码就是由数字6和8组成的。

5.(出示3把钥匙)知道了这个密码,看看哪把钥匙才能打开这个密码箱呢?

二、分组为密码箱寻找钥匙,学习感知8以内物体与数量的关系

1.小朋友们真能干,都学会破译密码的方法了。这里还有6个密码箱,每个箱子有6把钥匙,这么多,小熊都被弄糊涂了。现在请小朋友们一组合作,一起帮忙找出正确的钥匙。(提醒:找到后把密码箱和正确的钥匙送上来放在指定的位置上)

2.幼儿小组操作,教师观察幼儿操作情况。

3.集体检验:我们一起来检查一下你们找的钥匙对不对(依次检查每组)。

三、个别练习,学习排除颜色等干扰,感知8以内物体与数量的关系

1.除了小熊,森林里的小动物都有密码箱呢(出示表格),而且密码都不一样,仔细看看有什么不一样的地方?(有箱子密码颜色不一样,有箱子密码形状不一样,还有箱子密码排的不一样。)找钥匙时可要看清楚密码。

2幼儿操作,找到正确的钥匙后,用浆糊贴在对应的小框里。

3.集体检验

四.延伸活动

5.《破译家族密码》读后感!作者 篇五

《破译家族密码》读后感!作者

非常感谢段老师,觉初老师给我提前拜读《破译家族密码》的机会,让我先睹为快。《破译家族密码》是《回归心灵的爱》的姊妹篇,而且又有了新的亮点,《涅磐重生》就是其中之一。 读到《涅重生》有一种震撼:生命的无穷能量来自何方?正如有学员问:“段老师的家庭系统排列风格为什么与海灵格的不一样?旁观者为什么会情不自禁地自动加入系统排列的场景?引发群体的心灵震动!”段老师的独到之处是运用了顺治疗法,在顺治疗法中,生命得到了重生! 看了《回归心灵的爱》,我们懂得了“什么是阻断的爱”,懂得了“家族系统爱的流通”可以疗愈心灵的创伤。读了《破译家族密码》,我们进一步懂得了“什么叫心灵回归自由”,当心灵回归自由时,生命就能得到重生! 《破译家族密码》让我若有所悟:心灵回归自由?这不就是佛法讲的“见性”吗?《坛经》云:“何期自性本无生灭;何期自性本自清净;何期自性本不动摇;何期自性本自具足;何期自性能生万法。”家族系统排列的能量从哪里来?原来所谓家族系统排列,并不局限于家族系统排列,只是命名为家族系统排列:其实家族系统排列所获得的能量,真正的来源要回归到集体无意识,回归到自性! 我们为什么迷失?为什么出现爱的阻断?因为我们被外境所牵:童年的一段经历、人生的一次创伤、对某人的爱恨、对某事的牵挂等等,都会给我们心上打下烙印,成为情结,让我们解不开放不下,使人生背负着沉重的包袱,不能自拔,阻断了我们与自性、与集体无意识的连接。 宇宙充满了引力;自性充满了能量;集体无意识充满了爱。当我们先做回真正的自己,先回归自性,回归到集体无意识,我们就充满了爱的能量,不仅能够救自己,还能帮助别人。正如段老师所说:“先让自己的爱中正,然后再去爱,再去支持别人!否则会把自己弄成一身病!” 于是我们注意到《破译家族密码》又一亮点,段晓英老师的《导师引言》。仔细研读这段引言,你就会琢磨出家族的密码:任何系统都具有三大特性:连接、平衡、秩序。家族如此,企业如此,社会如此,宇宙和人体同样如此。这个结论好理解:没有连接,系统不复存在;没有平衡,系统就会崩溃;没有秩序,系统不能发展。 原文称其为生命的三种需求,分为系统良知和个人良知。系统良知或称为系统特性,是大自然潜藏的不可抗拒的系统动力,塑造并制约着人类心灵系统的模式:连接是人类相互依存的动力;平衡是人类博爱和谐的`动力;秩序是人类发展进化的动力。同时每个人又存在个人良知或称为个人的生命需求,这就是个人的世界观(秩序)、人生观(连接)、价值观(平衡)。当个人良知(意志)和系统良知(意志)发生冲突时,爱的能量就被阻断了。 在家族系统里,这种冲突主要有三种模式: 一、孩子(个人)拒绝按照父母本来的样子(系统)接受他们,于是就破坏了连接; 二、父母想给予孩子或孩子想接受父母(均属个人对系统)有伤害性的事,这样就破坏了平衡; 三、父母和孩子角色颠倒,父母向孩子索取而孩子向父母施与,这样就破坏了秩序。 所以要避免冲突,就不能步入三种误区: 一、经验误区:父母双方根据各自原生家庭的经验模式来教养孩子,于是就有分歧,而且难免有误导; 二、信念误区:孩子会不知不觉地全盘接受父母的信念,包括错误信念,以及由这些信念产生的行为模式,而且一代一代传下去; 三、养育误区:当父母中的一方否定另一方的教养价值时,孩子会自动与非主导方结成统一战线,形成家庭对立,引发冲突。 因此为了让孩子健康成长,必须完成三步曲: 一、父母的正向引导:孩子从小只有在父母的引导、鼓励、肯定下才能学会走路,逐步成长; 二、孩子的自我成长:放手让孩子培养起自信、自爱、自尊的自我价值,尤其在三岁生理逆反期和十三岁心理逆反期,才能建立独立人格; 三、孩子的性别认同:成年子女必须经历回归与自己同性别父母的角色认同,才能最终摆脱对异性别父母的情感依赖。 夫妻之间的爱,也遵循同样的规律: 一、连接既是爱的奖赏又是爱的代价。简而言之,要获得爱就必须付出代价,这样才能建立婚姻关系的连接; 二、平衡是家庭功能的满足和夫妻职责的互补。夫妻任何一方不付责任,或对对方不忠,或家庭功能缺失,都会造成心理不平衡; 三、秩序是夫妻情感流动的充盈。情感流动才有爱的结晶,情感流动才能幸福兴旺,情感流动才会白头偕老。 总而言之,连接、平衡、秩序就是系统的基本特性,就是家族的密码,就是这部著作的核心。顺着这套密码,段晓英老师还向我们揭示了许多处理家庭夫妻关系的技巧,如:伴侣之间爱的序位,情感关系的五大致命伤,避免情爱关系受伤害的要点。提供了十二例感人肺腑的系统排列的精彩案例,如:《爱化情仇,移走愤怒的山》;《爱破坚冰,一位心冻结的女人》;《归去,也无风雨也无晴》。 品味《破译家族密码》,我们还可以悟到许多人生真谛,回味无穷: 系统动力不可抗拒――系统安全比个体安全更重要――不平衡系统必然牺牲弱势成员维持平衡――系统未来必然由最有生命力的成员延续。 系统排列的机理:系统动力(道)――(驱动)心灵移动――(感应)爱的潜意识――(通过情绪)反映到意识――(当事人)明白事实真相――(找到)最佳化解方案。 心灵的移动规律:心灵感应――引发情绪――默化认同――产生意志――造成业力――形成烙印――经验投射――调整心性。 读了《破译家族密码》感触良多,感谢段老师、觉初老师给我们提供的精神食粮,让我铭记: 一片叶子会死亡,但大树会保留下来! 一颗大树会死亡,但树林会保留下来! 一片树林会死亡,但森林会保留下来! 你可以没有追求和改变,但对你的生命没有好处! 你可以不舍你过去的生活感触,但对你的未来没有好处! 你可以坚持认为你是对的别人错了,但系统下一个牺牲的也许就是你! 四川省易经协会副秘书长苏士雄 -10-31

6.破译张衡密码 篇六

重新复原地动仪,能否勘破玄机?

我们从小在课本和各种展览中见到的张衡地动仪,是中国历史博物馆王振铎先生在1951年根据史料记载复原的模型(图1),这个“地动仪”不能检测地震。模型内部结构原理性的错误,使张衡地动仪的科学性受到国内外尖锐的质疑。

2004年,河南博物院与中国地震台网中心合作,对地动仪开展科学复原。

新复原的地动仪,不仅要符合史书记载,能够检测地震,还要符合东汉那个时代所能达到的技术水平。而当时他们手上仅有的,只是《后汉书-张衡传》中的196个汉字。这段被很多史学家评论为孤证的地动仪记载,能够让他们找到复原的依据吗?面对简练深邃的史书记载,他们如何破译张衡留下的密码,复原出当年那个神奇的地动仪呢?

“发现”地动仪外形

主持人:古书里面怎么说地动仪的?

李先登(国家历史博物馆研究员,考古学家):《后汉书·张衡传》讲得很清楚,张衡的地动仪形状和酒尊差不多。解放以后,考古出土了很多汉代的酒尊,多数都是一个圆形,但是直壁,并不是中间鼓肚的,中间鼓肚的一件都没有发现(图2)。

考古学家对地动仪外形的质疑引起了地震学家冯锐的注意,他虽然花了两年时间得出张衡地动仪内部的都柱应该是一个悬垂摆的结论,可是都柱悬垂摆动需要的空间,是旧模型无法提供的。既然仪器的外形是由原理决定的,随着原理的彻底改变,必然迫使冯锐要思考:张衡地动仪的外形究竟是什么样的?

冯锐(中国地震台网中心教授,地震学家):史料说“圆径八尺”,好,那我们查查汉尺吧。平均数,一汉尺是23.48厘米,八汉尺就1.88米,直径知道了。史料还说“形似酒尊,其盖穹隆”。我们把汉代酒尊的照片都拿来,统计完了以后知道了,高度和它的直径比,大体在1.4到1.6。这样高度就知道了,高度就应该在2,6到2.9,接近5米这么高。

出土的汉代酒尊,直径与高的比例,接近黄金分割,地动仪的外形尺寸因此可以确定。圆底直壁,正好提供了悬挂物摆动的空间,史料记载和科学原理相符!

还需要考虑蟾蜍的位置问题。

李先登:原来布展的时候,这八个蟾蜍的位置,没有很严格的科学的规定,场地大的时候,我们可以把它稍微往外点;场地小的时候,没有办法。

2003年,我们和冯锐先生等一起去了洛阳汉代灵台遗址,就是当时的天文台,张衡具体放地动仪的遗址。我们去到实地做了考察。

冯锐:当时灵台相当于现在的科学院,42个人,都是科学家。有观星的,有做历法的,都在那儿。

李先登:我们到那儿考察,张衡这个地动仪,当时只能放在台上最大的一间,在台体的第二层,西侧靠北的屋子里。现在还可以看到,地上墁了两层质量很好的方砖,能够承受地动仪巨大的重量。别的屋子小,根本就不行,也没有铺这方砖。

洛阳灵台,是张衡担任太史令时工作的地方,地动仪就是在这里测出了远在几百公里之外的陇西地震。根据计算,如果蟾蜍散放四周,实际圆径达到3.75米,超出了考古证明曾经摆放地动仪房间的2.2米的范围,不可能摆下。而据范晔在《后汉书》中的记载,也无法确定蟾蜍究竟是依托尊体,还是散放四周(图3)。

冯锐:在历史学家,考古学家帮助下,又发现了新的史料。记载张衡地动仪的,不光是《后汉书》了。范晔是公元445年写的,比他更早的有《后汉记》,还有《续汉书》,司马彪写的。

寻找蟾蜍的位置,竟意外发现了更多的史料记载,对比这些比范晔早约150年的记载,问题豁然开朗。范晔的“下有蟾蜍张口承之”一句,在西晋司马彪的《续汉书》中是两句:“下有蟾蜍承之”和“蟾蜍张口受丸”。这样很明确地表达出:蟾蜍既是尊体的器足,又能张口受丸。

根据新发现的史料,地动仪的外形基本可以确定下来。最艰难的内部结构设计随即开始。地动仪要工作,科学参数必不可少。如果说外形,还有文字描述,内部结构的科学数据,又该到哪里去寻找呢?“寻找”地动仪参数

冯锐:科学复原的一个要害是什么呢?是必须定量。我们必须从史料当中去读出定量的信息来。如果都柱悬挂,这样的高度,它的周期是多少呢?应该是在1.4秒到2.7秒之间。我们再看地震波,陇西发生地震到了洛阳台,这个波动的周期,是在1秒到10秒这个范围里头。好,说明这个仪器它的固有周期跟地震波是吻合的。

科学复原地动仪,必须以地动仪测出的陇西地震为标准,推算出设计仪器需要的定量参数。以往地动仪复原的最大困难,是考古学者不了解地震仪器参数,地震学者不熟悉史料记载。这一次,冯锐必须站在两个学科的交叉点,一点点打通古文记载和科学参数之间的关联。

冯锐:史料说,“地动摇尊”。好,那显然观察到、看到它摇晃了啊,如果它没摇晃,你怎么写“地动摇尊”呢?

主持人:那么大的东西它要动起来?

冯锐:要动起来,起码得有2到4毫米,你才能看得见。好,这个地面的运动幅度我大体知道了吧?

主持人:那房子不塌呀?

冯锐:不会的。因为它周期很低,低周期,房子并不会倒,而且人可能清宫没有感觉,地震波就是这个样子。

参数还不够,“果地震陇西”,它记录了陇西地震,这是一个非常重要的实证材料。必须把震中位置,大体的位置要搞清楚。

“后数日驿至”,数日,过了几天,骑马的来了,这还没准确。数日是几天啊?三五天的时间,“驿至”,驿马的速度多少?“日行三百”。除了打仗以外,皇帝的诏书也得“日行三百”,等于一百五十公里。大体距离就是六百公里。这个距离呢,恰恰就是天水附近。

在这段陇西地震的记载中,地震学家推算出了复原地动仪所必须的定量参数。然而有了这些定量数据,才只是从理论上证明张衡地动仪有可能被科学复原。真正的结构设计中,难题很快出现:

地动仪最重要的内部结构就是都柱。史书记载,都柱感受到地震波,发生共振,引发地震方向的龙头吐丸,其余七个龙头并不动。可是远隔几百公里,人都没有感觉的微弱地震波,它是怎样感受到的?在东汉那个时代,又是如何做到这样稳定而准确地触发呢?

施关发机

冯锐:刚开始我们就认为,简单地挂起来,撞就可以了。但是做试验发现这是不行的。地震波这个量非常小,晃动的动量非常小,让它推动是不可能的,做不了的。

这样重新读古书。读着,读着,慢慢发现,这里头的文字还是没有理解,张衡的思想跟我还有很大的距离。我要理解张先生他的设计思想怎么回事。

史料中关于地动仪如何工作的描述,只有四个字,“施关发机”。根据这句话,冯锐在都柱上设计了八个方向的凸起,直接触发龙头吐丸。可是远隔几百里传来的微弱地震波,动量太小,无法让都柱摆动。就算都柱能动,八个触点相隔45度,都柱运动的惯性也无法做到“一龙机发,七首不动”(图4)。

“施关发机”不能解决,地动仪动不起来,意味着复

原失败。

冯锐:这时候忽然感到,怀疑一个问题还没有理解,“施关发机,机关巧制,皆隐在尊中”,史料是这样写的。机关就是机关,机关就是结构,原来就这么理解。实际不是这个意思。后来我们一分析,“施关发机”,机、关,是两个东西。然后“机关巧制,皆……”,“皆”是复数。所以“机关巧制”不是一个东西,是两个东西,是复数。

主持人:对,“皆”是“都”的意思。

冯锐:“都”要“巧制”。这样,“关”就是另外一个东西。是什么东西?“关”就是门闩,“关”这个小东西它控制门的开和关。

古人为解决物体运动的动量不足,常常采用小的触发机构来放大动量,这个触发机构就叫作关;同时,从古汉语专家那里,冯锐又得知,关还有大路交汇处的意思。关口和门闩,这和地动仪有什么关系呢?

冯锐:它是一个非常小的东西,但它控制了两扇大门的运动,它是个触发机构,应该是这样一个东西。这个理解对我们非常要紧。这使我们感觉到,张衡在发明地动仪的时候,他做了一个很重要的科学贡献,就是他用了触发机构。地震波非常弱,它先触发一个小东西,然后再让它工作。

原来,地动仪能准确验震的最大秘密就在于这个灵敏的触发机构——关,它是一个小的铜球,夹在都柱与下方一个极小的锥形台之间。地震方向微弱的地震波传来,都柱和尊体发生相对位移,小球便会脱离都柱,滚落滑道,滑道尽头则是连接龙头的杠杆结构——机,小球触碰到机,机发则龙口吐丸(图5)。这样的设计思想,精密、科学,简单有效,完全可以在东汉那个时代实现。甚至在今天,它依然被我们广泛应用着。

冯锐:这段文字很可能是张衡写的。它太专业了,太准确了。一定是设计、干过这个工作,测量过地震的人,才能这么准确,这么简练,这么精辟地写出来。

主持人:听说外界还有质疑,而质疑的关键点就在于史书上说的陇西地震。

冯锐:对,几乎从清朝开始,就说张衡地动仪反应的是公元138年2月28日那次陇西地震。随着研究工作深入,很多人把史料拿出一看,不对:138年这次地震,在京师洛阳是有感觉的,而且有破坏现象出现。可是史书记载地动仪反应陇西地震的时候,京师人是没有感觉的。这不就矛盾了吗?

《后汉书》记载的陇西地震,在京师洛阳,人没有感觉。而长期以来,大家认为张衡地动仪测出的138年陇西地震,在史书记载中却是京都有感。被张衡地动仪测出的“地不觉动”的陇西地震在哪里呢(图6)?

冯锐:我们根据三本史料定的东汉地震:司马彪的《五行志》、袁宏的《后汉志》、范晔的《后汉书》。通过对比发现,前两个人的著作当中,在他们写张衡地动仪的时候都没有讲陇西地震。恰恰是范晔在《后汉书》中增加了4次地震,比前两个人多4次,其中一次,公元134年12月13日,这次地震以后引起官员的撤职,接着后来张衡走下坡路了。这样我们发现,是这次地震。

在张衡那个年代,地震被认为是上天惩戒皇帝用人不当。发生地震后,就会有高官被撤职。在范哗的《后汉书》中,详细记录了134年地震后,朝廷高官被罢免的事件;这与记载中地动仪测出“地不觉动”的陇西地震时间最为接近。冯锐由此推断,134年地震就是那场令地动仪名声大振的地震。

冯锐:明确是134年的地震,地点天水附近,震中距是600公里,洛阳烈度5到4度,加速度控制在2个Gal(伽),位移量控制在4个毫米,这样才是地动仪反应地震的正确标准,这些必须搞准确。我们再用这样的标准量来进行地震模拟,用计算机控制振动台,我们拿这个检验,完全正确,在地震波的方向吐丸正确(图7)。

主持人:当时一定很高兴。

冯锐:很高兴,但是还不够,还要拿真实地震验证。我们选了很多,比如唐山的强余震,越南的地震,也让它动,都能正确反应。

还要抗干扰检验。没有地震,在实验室观察了两个月时间,人走,汽车走,汽油桶跌落,人都感觉很明显了,两个月没有一次触发,那是抗干扰。是地震一定有反应,不是地震不动。它要动一定是地震引起的,不是地震不动,这就是验震器,张衡的伟大在这个地方。

两年多的复原过程,仿佛是冯锐和张衡相隔1800年时光的对话,从悬垂摆原理的确认,到最后验震实验的成功,冯锐向世人证明了这个世界上最早的验震器绝非神话,它真实地存在过,工作过(图8)。

可是这样精密、科学的仪器,为什么、会像流星一样,只留下了短暂的光辉后便悄无声息了?

闪烁的星光

冯锐:132年发明地动仪,133年京师发生地震,这次应该是有感的。地震以后引起高官撤职,三公九卿中的两公,司徒、司马,庞参、王龚被撤职,地震以后马上撤职,因地震撤职。地震以后皇上把张衡提升,不要当太史令了,当侍中,当我的参谋。官很高了,年俸从600石提高到2000石,工资也提高了。134年又发生陇西地震,皇帝就直接问张衡,你说谁是坏蛋,应该把他撤职,上天给我警示,说我用人不当,谁是坏蛋我要把他撤职。群臣怒目而视,都盯着张衡。撤谁呢?张衡只好不吭声。接着众宦官“恐终其为患”,张衡迟早是祸害,“共谗之”,整个朝廷都骂张衡。张衡很被动了,又有人被撤职以后,张衡马上上书:我当不了侍中了,我还回去写历史吧。到136年被赶出京城,到河间,同时把因为地震撤职的庞参和王龚官复原职。

公元134年的陇西地震,是张衡生平的辉煌顶峰,也是他悲剧的开始。当自然现象和政治斗争结合在一起,就算是天才的张衡也无法解释,频频发生地震究竟是谁的错。根据现有史料,公元132年,地动仪问世,在133年和134年成功测震之后,便退出了历史舞台,没有人希望看到地动仪再测出地震,这个科学仪器已经成为那个时代的不祥之物。公元139年,张衡郁郁而终,地动仪也毁于战火之中。

主持人:可惜张衡地动仪这套东西没有流传下来,没有惠及子孙。

李先登:但《后汉书·张衡传》等记载了地动仪的基本原理,这个原理毫不夸大地说是我们近现代地震仪器的鼻祖,后人在张衡思想,和他的地动仪的影响启发之下,才研究出近现代的记录地震的仪器。

冯锐:张衡地动仪狭义的作用是此较短暂的,在发明后起到作用,辉煌确实有限,以后失传了。但是科学技术的发展和继承,不是完全靠实体,而是靠理论、靠观点、靠实践。地震学鼻祖米尔恩看了《后汉书》,给他极大的启发。他讲,全世界第一个有记载的仪器是中国人张衡发明的。他和艾维设计了全世界第一台地震仪,一个大架子,和张衡地动仪思路,科学结构是完全一样的,都是悬挂起来,它用下面的沙子记录(图9)。他为现代地震学奠基。而在科学起步阶段,他受到张衡地动仪的思想启迪。

毫不夸张地说,张衡地动仪正是现代地震学得以发展的基础。重新复原地动仪,不仅回答了国内外的质疑,也重现连接起这些失落的环节,让张衡和他的地动仪获得新的生命(图10)。

李先登:我们馆的王振铎老先生,他当年复原这个,对于宣传咱们中国古代科技成就,有积极的贡献。历史发展、学术进步,50年以后,我们根据新的研究、新的资料,对这个问题有了新的认识,提出新的复原方法。再过五十年,也许后人又会根据他们的研究成果,根据他们的资料积累,又会进行更新的复原,这样我们一步一步更接近汉代张衡地动仪的历史实际,这是学术发展的一个必然过程。

1800年前,龙珠的铿然之声,被湮灭在一场政治斗争中;

7.关于达芬奇密码遭破译的思考 篇七

很多年前,张瑞敏在思考一个问题:为什么中国打造不出世界名牌?为什么世界名牌大多来自美国?后来他想明白了:美国作为超级大国,无数人向往的地方,于是爱屋及乌,大部分消费者也非常信赖美国的产品。如果企业能打下美国的市场,那么企业就能轻而易举赢得世界市场。于是海尔开始进军美国市场,虽然刚开始一直亏本,但海尔最后挺过来了,最终成了世界名牌。

于是很多企业纷纷效仿,但并不是很多企业都有这样的财力、物力和人力。于是他们选择了其他的捷径,比如到海外注册公司,回国内生产;或者像达芬奇家具一样,国内生产,送到国外贴牌,再运回中国。面对纷繁复杂的洋品牌,国人迷茫了···

从消费者的角度来看,国人喜欢购买洋品牌的无非以下几种:第一,为了消费洋品牌所代表的价值符号。现在很多人民的生活水平都提高了,他们不再满足于消费产品的功能价值,认为消费一些洋品牌就能显示出自己的身价,表现出自己的高人一等。第二,是为了提高品位的需要,外国的奢侈生活一直是很多国人的向往。于是当自己有了经济基础后,于是追求洋品牌,认为这样可以提高自己的品味,同时在商务服务中,接待客户时也可以向客户展现自己的高品位。第三,对洋品牌品质的信赖。从“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”,再到“染色馒头”,国人脆弱的心理底线一次又一次被践踏。很多国人开始不再信赖国产品牌,认为国产品牌不可靠,都是些假冒伪劣产品,所以他们宁可多花点钱买洋品牌,也不买国产品牌。而消费者的这些心理恰好被达芬奇家具等这些洋品牌给利用了。此外达芬奇密码遭破译事件无疑给我们的国产品牌敲响了警钟。为什么市场上这么多的“假洋品牌”,说到底就是我国没有强大的国产品牌,没有让消费者信赖的国产品牌。对于打造强大的国产品牌,我们这些国产品牌任重而道远,切不可想市场上的这些“假洋品牌”急功近利,品牌是一步一个脚印打造出来的,好品牌不是国家评出来的,而是消费者的口碑评出来的。对于国产品牌的建设,笔者浅谈几点自己的看法。

第一,强大的品牌必须要有好的产品。产品是品牌的载体,消费者大部分时候还是通过产品信赖品牌的,没有好的产品,品牌就像是无源之水无本之木,甚至有点像空中楼阁,神马都是浮云。三鹿奶粉曾经作为中国一个强大的奶制品品牌,一直为“托起中国明天的太阳”努力着,可是由于产品品质不过关,把中国明天的太阳都托医院去了,最后强大的品牌轰然倒塌。比尔·盖茨说:“微软的破产只需18个月。”即使再强大的品牌,如果产品不过关,照样死无葬身之地。

第二,打造品牌一定要循序渐进,切记不可急功急利。在品牌建设上存在“一夜成名”思想的企业不在少数,于是出现了每年的标王、盲目品牌延伸和网络肆意炒作等。很多时候由于品牌建设缺少明确的规划和清晰的方向,很多企业“偷鸡不成反蚀一把米”。三株、秦池和班尼路,这些都是血的教训。所以,在打造品牌的时候一定要沉住气,品牌建设是持久战。切不可像达芬奇家具一样,以为自己找到了一条打造品牌的捷径,在这个网络传播如此发达的时代,纸是包不住火的,总有一天会东窗事发的,到时再怎么努力也无力回天。第三,和消费者谈恋爱。消费者是品牌的上帝,只有消费者承认了,品牌才是成功的,切不可孤芳自赏。很多企业在打造品牌的时候容易孤芳自赏,自己认为自己的品牌不错,自己认为自己的广告做得不错···美国学者雷德里克·韦帕斯特曾经指出:“市场被人们看作是一帮竞争者之间的事,离消费者越来越远了。”很多时候我国的企业又何尝不是这样呢?像达芬奇家具这样自以为是,自以为自己的很聪明的企业一大堆,殊不知最后“画虎不成反

类犬”。所以我们应该站在消费者的角度去考虑问题,消费者想要什么?我们能为他们做什么?怎样把我们的形象很好地传播给我们的消费者?···总之,我们必须以消费者为中心,给消费者带来实实在在的好处,切不可欺骗消费者。

第四,在品牌建设上,可以傍大款,但一定要小心谨慎。像海尔这样的企业,通过过硬的产品质量打下美国市场,最后打下全世界的市场,是可取的。我们很多的后来者也可以借鉴,因为有时候傍大款可以提高自己的身价,一定要先练好自己的基本功。绝不能像达芬奇家具一样欺骗消费者,用假的品牌出身骗取消费者的信任是不可能成功。

8.破译密码四年级优秀作文 篇八

从一次志愿填报说起

面对高考,最可怕的是什么?可能很多人会回答:没考出理想的成绩。在从事《高校招生》杂志编辑前,笔者的答案大体也是如此。但接触到越来越多的考生之后,笔者发现,没考好不是最可怕的,最可怕的是考得不错,却没有被理想的大学和专业录取。特别对那些考得不错的考生来说,更是沉重的打击。

笔者认识一位考生小文,第一年参加高考,折戟而归,第二年则录取到自己满意的高校和专业。虽说她的成绩在复读的这一年里有较大的提升,从二本批次跃入一本批次,但另一方面却要归功于平行志愿。

该考生第一年高考成绩虽说不算拔尖,但要上一所二本批次较好的大学的机会还是比较大。高考结束后,她把自己和父亲经过商量形成的志愿表发给笔者,请笔者帮忙参考一下。她所在省的二本批次当年实行的是1+4模式,即一个第一志愿,四个平行的第二志愿。虽说这种模式中包含了平行志愿,但第一志愿和第二志愿还是按照顺序志愿的投档方式进行,即优先将填报了第一志愿院校的考生按成绩从高到低进行投档,如果小文未投入第一志愿或者投入后被择优退档,那么再参加第二志愿的录取。在这种模式下,第一志愿就显得尤为重要。因为大部分大学基本上第一志愿满额,不需要第二志愿的考生,如果小文第一志愿落榜,则可能意味着第二志愿无效而一落到底,最终,只能参加征集志愿或掉入以独立学院、民办院校为主的三本批次。

拿到这名考生第一年的志愿表后,笔者发现她犯了大部分考生易犯的错,第二志愿院校全部都是近几年的热门院校,基本上都是第一志愿满额,未录取过第二志愿的考生。这意味着如果她的第一志愿未被录取,被第二志愿录取的希望基本上等于零。接着,笔者又看了她选择的第一志愿院校,一所省属师范院校,虽然对比近三年的录取分差(高校实录分-本批次省控线),有两年低于她的成绩分差,但考虑到这所院校由于办学实力不错且位于省会城市,一直以来都是考生优争的院校,且近三年的录取分数都呈上涨趋势,笔者觉得把这所院校填报在第一志愿并不保险。

跟她沟通时,她表示非常想上第一志愿高校,而且感觉自己还是有希望的,不想更改志愿。虽然,她也明白第二志愿选择一些往年招收过第二志愿考生或参加征集志愿的院校把握更大,但这些院校要不是地域太偏,要不就是没有她感兴趣的专业。最终,虽然笔者一再向她说明,顺序志愿不像平行志愿,可以冲一冲,但她仍怀着一丝侥幸并未更改志愿。

录取结果出来后,她第一志愿的院校如笔者所料,录取分继续上涨,她未投入,而第二志愿院校全都一志愿录取满额。看着征集志愿寥寥可选的院校和专业名单,她咬牙决定:复读。

一年复读的刻苦岁月不需多言,有过经历的人肯定感同身受。但令人高兴的是,复读一年后,她的成绩提升较高,第二次高考成绩超出一本省控线20多分。

分数比较理想,她所在省一本批次实行的又是平行志愿,可以填报五所院校,只要合理定位,被录取的机会很大。这一次,她又把志愿表发给了笔者。五所院校中,填在最前面的两所院校录取分差都高出她的成绩分差,中间两所与她的成绩分差相当,最后一所明显低于她的成绩分差。看着这份按冲稳保有序排列的志愿表,笔者知道,她一定会被满意的大学录取。果然,她最后被第二志愿高校录取。

太棒了,原本这所院校我只是想冲一冲,没想到竟然被录取了。平行志愿真是太好了,可以选多所院校,而且就算选择了比自己分差高的学校也不担心会落榜,因为后面还有几所院校都是第一志愿呢!得知录取后,小文兴奋地告诉笔者。

不错,平行志愿将多所院校都设为第一志愿,按考生位次排序后依次检索考生的多个志愿。与顺序志愿相比,机会从1变成了N(N1)。填报志愿时,考生的胆子更大了,而志愿的保险性也更高了。对于大部分考生来说,高考只有一次,但录取可能性却大大增加。

平行如此才可行

看到上面的案例,大家都为小文在复读一年之后,能够在平行志愿投档录取模式之下填报到自己喜欢的高校,并被录取而感到高兴。那么,与顺序志愿相比,为什么平行志愿能带给考生如此大的优惠,在平行志愿下是否可以想怎么填就怎么填,填报平行志愿又有哪些技巧,这些密码我们将一一为您解答。

密码Ⅰ:平行志愿,考生获益了什么?

如果考生与家长仔细分析平行志愿和传统顺序志愿的志愿填报及投档方式的不同,就可以发现实行平行志愿对考生来说确实大有裨益。现在,就让我们的解密团通过对比顺序志愿与平行志愿来为大家细数平行志愿有哪些优势所在:

首先,平行志愿可以降低考生填报志愿的风险。

两相对比:以前高考采用顺序志愿报考模式时,只能填报一个第一志愿、一个第二志愿、一个第三志愿等。同时,由于绝大多数高校均采用第一志愿优先的投档、录取办法,这就导致如果第一志愿落选,即使考生的分数达到或远远高于第二志愿所报学校的录取分数线,也只有在这所学校第一志愿没有招满的情况下,才有可能被录取。这就使得考生在第一志愿落空后,其他志愿均落选的可能性非常之大。

实行平行志愿后,依据分数优先的原则进行投档,考生平行志愿中的几所院校都有投档、录取的可能性。只要平行志愿的几个志愿顺序安排合理,根据考生自己的分数,结合各高校历年来的录取分数线,从高到低选择、排序,就可以大大降低考生填报志愿的风险,提高投档率。

其次,平行志愿大大提高了高分考生的投档率及录取率,可以在很大程度上保护高分考生。

两相对比:由于顺序志愿一般是志愿优先,所以使得高分考生报考诸如清华、北大之类的国内顶尖高校的时候,存在较大的风险。一旦第一志愿报考清华或者北大,没有能够被录取,那么其第二志愿所报考高校在一般情况下都是第一志愿录取满额的,所以也就基本上失去了被第二志愿高校录取的可能性。这种高分考生落榜的情况几乎每年都会发生,从而也导致了有的高分考生为了保险起见,放弃报考清华、北大之类的高校,退而求其次。但是,往往也会出现录取结束后,心仪高校的录取分数线比自己的高考分数还要低的情况,仅仅是因为没有大胆报考而失之交臂,留下终身遗憾。

平行志愿的分数优先的投档原则,使得高分考生可以放心填报清华、北大之类的国内顶尖高校,甚至是清华、北大同时报考,只要在平行志愿后续顺位的志愿位置,填报以自己分数报考相对比较稳妥的高校,就基本上不会出现高分落榜的情况。所以,高分考生可以放心冲击自己心仪的高校,若能够冲击成功,皆大欢喜;否则,也可以被后续顺位的高校录取,保底成功,不会有太大的损失。

再次,平行志愿提高了考生填报志愿的自由度及被录取后的满意度,提高了被录取考生的入学报到率,减少了复读生。

两相对比:顺序志愿报考时,第一志愿院校的选择对考生来说尤为重要。因此,在选择第一志愿院校上,考生往往会在心仪的几所高校间反复犹豫,难以抉择,这无形中加大了考生填报志愿的难度。如果没有被第一志愿院校录取,考生很有可能落榜。即使在征集志愿时被某所院校录取了,很多考生对于录取学校的满意度也不高,使得高分复读的现象频频发生。

平行志愿使得考生可以同时填报多所志愿高校,考生选择的自由度大大提高。考生可以将自己心仪的高校按照历年录取分数线的高低进行排序,从高到低选择填报,大大提高了考生的投档率及录取率。这在很大程度上不仅保护了高分考生,也使得各个分数段的考生基本上都能够选择适合自己分数的高校,提高了考生填报志愿的自由度及被录取后的满意度,因此新生入学报到率的提高以及高分复读生的减少也是必然的。

总的来说,平行志愿促进了高招公平与教育公平。考生经过十几年的寒窗苦读,废寝忘食、呕心沥血,才最终取得高分。因此,上了各地各批次录取控制分数线的考生,尤其是进入第一批次的高分考生,进入高层次的理想大学,并尽可能地减少这部分考生上线落选,完全符合公平原则,是理所当然、合情合理的。

密码Ⅱ:平行志愿就是万无一失?

通过上面的解密,各位考生与家长是否松了一口气?是不是觉得在平行志愿投档模式中填报志愿变得异常简单?但是,我们也需要清醒地认识到,平行志愿的低风险并不是无风险。很多招办负责人表示,在招生工作中他们发现部分考生因为过于偏信平行志愿所带来的诸多好处,低估了平行志愿填报的风险,最终在高考录取中遗憾落榜。那么,平行志愿投档模式中那些落榜考生遭遇了怎样的潜规则:

落榜潜规则之一:定位不准

填报志愿时,不少考生认为自己的成绩比较好,加之有平行志愿多个院校的选择做保险,未加以详细分析,盲目乐观,没有做出合理的选择。常见有两种情况,一是考生对于院校录取分数的预估不准;二是考生高估了自己分数在录取过程的竞争力。众所周知,历年来,考生的高考成绩总会随着题目的难易程度和阅卷标准的变化而波动,而每个考生个体在全省(区、市)范围内的位次相对准确。在招生规模相对稳定的格局下,填报志愿首先要合理地评估自己分数所处的位置和目标高校分数线对应的位次,充分了解自己的高考成绩能达到一个什么样的水平,考入什么样的大学。毕竟,平行志愿说到底最重要也最有价值的信息是相对位次而不是绝对分值,对于院校录取操作如此,对于考生填写志愿也同样如此。此外,实施平行志愿后,不少高校录取分数比非平行志愿的年份能有5~15分提升的情况也应当考虑在内。

落榜潜规则之二:没有梯度

平行志愿没有梯度,没有差异,所报院校都不能录取的情况是最常见的落榜原因。每年都有很多考生认为平行志愿可选择多所院校,就填报了录取分数都集中在同一区间的几所学校,认为是多重保险。愿望很美好,但是现实的结果往往很悲剧,所在批次录取落空直接掉落到下一个批次的情况比比皆是。理性的做法则应当在院校志愿之间拉开梯度,而拉开院校梯度该注意哪些问题呢,本文之后为考生做详细说明。

密码Ⅲ:填报平行有无章法?

如此多的潜规则是否令大家措手不及?因为没有摸透平行志愿填报的规律而造成遗憾,是大家都不愿见到的。那么,如何避开平行志愿中的潜规则,选择到理想的院校与专业,最终皆大欢喜呢?解密团给大家献上志愿填报三十六计。

远交近攻:冲、稳、保,三招拉开院校梯度

远交近攻,三十六计中的第二十三计。即结交离得远的国家而进攻邻近的国家。这是秦国用以并吞六国,统一全国的外交策略。考生在同一批次院校选择时,也要学会可攻可交可守。

每年都会有一部分考生,因为某批次院校志愿没有拉开档次,最终在该批次没有被任何学校录取,不得不进入征集志愿,甚至落入下一批次。所以,学校志愿之间拉开梯度是十分有必要的。很多考生和家长在填报志愿时追求在同一批次每一个院校志愿都很高,或者都很保守,其实大可不必。因为,最终考生只会被一所院校录取,也只可能就读一个专业,所以不要浪费游戏规则中给你的机会,充分把握几个院校志愿的机会,拉开梯度。

9.破译秀发轻盈密码 篇九

向头皮要弹性

头皮与头发的关系就像是土壤与植物,健康的头皮能提供发丝所需的营养,让秀发健康、富有弹性。

头皮按摩重塑弹性秀发

随着年龄的增长,头皮的血液循环变慢,导致头发所需的营养成分很难吸收,时间久了自然会逐渐失去弹性。每天进行5分钟的头皮按摩会起到促进血液循环的作用,还会促进头发生长。

1以双手四指指腹,从后向上螺旋按摩头皮,逐渐往上走,一直到按摩完整个头皮为止。直到感觉头皮放松,消除紧张感即可。

2双手交叉,用手掌按压头部后侧,增加循环代谢。

3四指并拢,相对按颈部两侧,减轻颈部压力,让头皮的水分和营养更充沛。

4手指張开,指关节弯曲,由头顶向两侧轻轻叩击,降低发根的疲劳指数。由前额发际将头发梳往脑后,一面梳理头发一面摩擦头皮,重复此动作至少10次。

TIPS保湿让秀发更有弹性

秀发和肌肤一样,拥有充足的水分才会看上去饱满而富有弹性,不要忽略为头发保湿。

方法1:可在外出前在头发上喷洒具有保湿功效的喷雾,不但可以保持秀发的丰盈弹性,还能保护秀发不受紫外线的侵害。

方法2:每周一次使用为秀发补充胶原蛋白的发膜类产品,保持秀发湿度的同时可以为头发增添弹性。

要柔软改变洗发方式

拥有强韧而柔软的头发似乎比拥有好皮肤更难。荡漾在肩头的柔软发丝,将女人味展现得淋漓尽致。你只需要注意日常洗护,秀发就可以如丝般柔软顺滑。

正确手法轻松获得柔软秀发

看似简单的洗发。也有那么多你从未关注的秘密,错误的手法不但能够导致头皮不适,甚至会让你的头发越来越干枯易断。每天多花一点儿时间,注意洗护手法,你就能洗出健康柔软的好发质!

1洗发前先用梳子按摩头皮,不仅能够促进头皮四周的血液循环,还能使污垢更容易清洗。

2即使再昂贵的洗发水,都会有浓度过大的毛病。正确的做法是将洗发水倒在手心里用水稀释,搓出泡沫后再涂抹于头发上。

3洗发时应以画圆圈的方式按摩,可促进血液循环。不要用指甲搔抓头皮,这样的动作容易使头皮受伤。最后用大量的清水冲洗干净。水温要适宜,热水会使头皮水分流失而变干燥。

要光泽选一款产品打理

头发干涩枯黄,看上去没有光泽,再美的发型都会让你看起来无精打采。处在修饰加上内在营养,双重护理,让秀发从发根闪到发梢!

光泽度小测试:

清洁头发后,正视镜子,以能看到自己的头顶为准,站在灯光下面,使灯光从头顶射下来,形成圆形光晕。光晕越亮,说明头发的光泽度就越好。如果灯光是分散开的,就会显得头发暗淡无光,也说明头发的光泽度不够。

TIPS内在调理给秀发最根本的光泽

除了外在护理,搭配健康的饮食,由内在营养摄取做起,才能拥有百分百健康的秀发。头发的主要成分是角蛋白、多种氨基酸及几十种微量元素。缺乏蛋白质,头发会变黄、分又;缺乏维生素A和碘,头发会干燥、没有光泽且容易断裂。可以让秀发恢复自然光泽的食物有:糙米、小麦胚芽、瘦肉与肝脏等食物,含有促进头皮新陈代谢的维生素B群;红枣、核仁、瓜子。可增加头发光泽。

10.破译密码四年级优秀作文 篇十

一.活动名称:

《破译密码》

二、活动目标:

1.学习7的分解组成,知道7的多种分法。

2.提高对7以内数加法的理解和运算能力。

三、活动准备:

雪花片、数字卡、PPT。

四、活动过程:

1.利用多媒体,玩“碰球”游戏,巩固复习6的分解组成。

“小朋友,我问你,我的1球碰几球?”

“王老师,我告诉你,你的1球碰5球。”

2.出示7个正反面不同颜色的雪花片,撒地面上,根据颜色引导幼儿说出7的6种分解。(教案出自:快思老师教案网)

3.凑数游戏“我的朋友在那里”,7个幼儿拿着1-7其中一个数的数字卡,根据音乐两人找朋友组成7,以理解7的多种组成。

4.利用多媒体,出示“森林音乐会邀请卡”,想参加音乐会就得破译密码,根据7的组成完成加法算式获取密码。

5.播放音乐会乐曲,带领幼儿参加音乐会,活动结束。

教学反思:

整个活动幼儿都积极的参与,对于老师抛出的问题能争这回答。并幼儿能自己产生问题:“看到钥匙上多个数字时,一位幼儿说这数字要排队吗?”边上的另一幼儿马上接着回答:“当然要,密码箱上的图片也是排着队的,只有这样才能打开呀。”幼儿在问题的互动中自己初步了解了匹配的规律,活动有效,积极性高涨。并在最后赢得礼物的同时体验到成功的快乐和竖立解决困难的信心。

11.《密码》作文九年级800字 篇十一

用科学的未知信息来看,以视觉为基础,分辨人的美丑,很多人的看法是不同的,可能我们看到的东西形状形态都一致,那就是眼光问题。如果我们所见不同,例如看见人,看他有一颗圆圆的脑袋,摸起来也是圆的,但在你的视觉中,圆却是一个在我眼中的怪物,这种事现在是无法证实的。也许未来科技能力提升,有灵魂更换,用别人的视觉去看世界等等,还得以让人们正视一些假设。

心理学书上的“读心术”,“分辨方言”什么的,都没有百分百的正确,你或许能懂一秒的想法,但永远都不可能彻底了解他。

每个人的经历,想法都不同,有的是天差地别,有的是近乎缩影,而别人的经历仅能做参考,并不能完全参照。许多大人爱子心切,无视了孩子心中的底线,一味的模仿,强行塞入自己的思想。孩子心中本只有一把未上锁的门,只需拉开就好。结果,因为这些行为使孩子的心门上套上了一把又一把的锁,并封闭自己,不再愿意敞开心扉。

这些都是轻的,每年精神出障碍的未成年人不下百万,并且每年都在增长,越发不可收拾。而这些始做俑者,大都是口中常挂着“我是为你好”的大人们。他们太不只时务了,情商太低。他们只看到自己的底线而无视他人的底线。最需要他们的时候,他们觉得无所谓,不需要的时候又挤过来。

知心姐姐曾说:“要抱着是为孩子好的心理,你的施暴,语言暴力,都是对孩子心中造成无法弥补的打击。要他以后对你好,是不存在的。过了小学之后就不要再强制教育了,没用了,太晚了。你能够给予他的,就只有支持。”

青春期是一朵云、一行诗,是一生中最美好的、充满诗意的时期,还是一场疾风、一团烈火,是最麻烦的、动荡不安的时期?要了解如此矛盾的青春期,需要找到解读青春期的关键密码——建立自我同一性。这是我从心理学书籍中学到的一个概念。简单来说,就是一个人对“我是谁”“我会成为什么样的人”“我如何适应社会”等问题具有连贯统一的认识。

每个生命都是独一无二的,所以不存在成长的统一密码。信息世界中,在这个纪元里,光算4位手机密码,便也有1万种解法,而6位便有10万种,别提更多更多。难不成每种都要试?不等你试完,密码系统也会自行休眠,所以,在探寻未知中,控制度量,可少不可多。

好在目光短浅的都是妇女弱夫,不会大有作为。万一是个专研核武器的,那还得了?!

12.破译输入密码 篇十二

微软亚洲研究院将机器翻译中用到的自然语言处理技术运用到中文输入法领域,经过1年左右的研发,搭建了可灵活扩展的新一代云输入系统,低调地开启了“云输入2.0”时代。上一期,我们介绍过微软英库拼音输入法的第一个公开测试版本,了解到它的基本输入命中率之高和产品功能上的独家秘籍。本期,我们将进一步揭开这款云输入法的后窗,看看它究竟是如何做到脱胎换骨的。

机器学习的内核

负责“英库拼音”底层技术开发的是微软亚洲研究院的自然语言计算研究组,他们的另一项研究成果是非常受用户欢迎的必应词典。而必应词典实现的机器翻译功能,主要使用了自然语言处理研究中的基于“多特征融合的对数线性模型”,这种方法同样采用大规模的训练语料(corpus)对模型的参数进行自动学习。在做输入法的过程中,开发人员意识到其实输入法也是一种“翻译”,只不过是从拼音“翻译”为汉字,而基于统计机器翻译的方法能够很好地为更丰富的用户输入行为进行建模。利用已经得到证明的、基于“多特征融合的对数线性模型”的机器学习技术,英库拼音开始了破译中文词语和整句输入密码的征程。

在互联网还不够普及的时期,中文输入法的训练语料主要来自于报纸、杂志和词典等公开出版物,数据量比较小,训练出的语言模型更接近“书面语”。1年的《人民日报》文本量大概为200MB,而如今仅微博上不到1个月的文本量就超过1GB。为了了解最新的中文语言动态,英库拼音输入法的训练语料库不仅包含来自必应搜索引擎的数据,而且拥有独立的“爬虫”进行全天候的工作,集合了来自微博、博客、论坛、新闻和小说等渠道的大规模实时数据。拿到这些数据之后,他们利用微软先进的云计算服务器,自动学习语言模型的参数。举个简单的例子,输入“ni’xian’zai’gan’shen’me”,得到的每个字都有很多候选,如果要获得“你现在干什么”的最优选项,首先要利用基本的语法规则进行分词,然后就需要知道“你”后面出现“现在”的概率要比“先在、西安再”高,而“现在”后面出现“干”字的概率要比“感、敢、赶”字高,以此类推。当然,这只是机器通过语料库学习语言模型参数的基本原理,真实情况下考虑的因素要复杂得多。据微软亚洲研究院自然语言组主管研究员李沐博士介绍,“通过基于云计算的大数据模型,该系统成功地将中文转换错误率降低了25%,取得了初步成功。”

另外,这套机器学习的系统还有一项重要的功能,那就是从实时的大数据里面发现新知识。比如说“甄嬛体”是4月28号左右开始在微博上“冒”出来的,最初两天使用频率不高,但是到了5月1号,英库拼音输入法的后台就成功地发现大家都在用这个词,所以系统已经成功地把它加入到英库拼音输入法的词库中,直接就可以打出“甄嬛体”了。

事实上,这些方法并非最新概念。由于越来越多的用户参与到互联网内容的生成活动中,产生了大规模的实时动态数据,而且随着云计算能力的不断提高,机器学习算法才逐渐被引入到自然语言处理技术中,从而将中文输入法带入了又一个黄金年代。可以说,这是让大数据研究和云计算技术“落地”的绝佳范例。

重视用户的体验

这些年来,随着互联网不断深入人们的生活,用户的输入需求发生了明显的变化。首先,大量英文词汇渐渐融入汉语,除了口语中夹带的英文单词外,最常用到的莫过于一些知名商标和缩写词,例如HTML、Kinect、iPhone以及SIM卡、Beta版、UI等;然后,聊天打字变得越来越不拘一格,各种误拼写变成了家常便饭;最后,像“伤不起、甄嬛体和你懂的”这样的新词汇层出不穷。

英库拼音考虑到了上述情况,在机器学习系统中,分别加入了中英文混输、误拼写容错和新词汇识别等子模型,快速地完善和补充最终的拼音-汉字转换模型。与这种动态语言模型配套的监测系统,会跟踪查看加入新的子模型之后,用户的输入命中率是否得到了提高,然后根据反馈的数据,不断地进行修正。另外,英库拼音的云端和客户端基本语言模型是一致的,只是云端的模型更完善、词库更大。如果本地候选项的“置信度”不高,在联网情况下它就会请求“云候选项”。最终,使用户即时获得更好的输入体验。

众所周知,微软并不缺中文输入法,比较早的“智能ABC”和后来的“微软拼音”都是操作系统内置的输入法,但是由于更新缓慢,而且表现不佳,它们渐渐被一些互联网公司的输入法产品抢去了市场。潜心修炼1年后,英库拼音输入法携从机器翻译领域演化而来的中文云输入引擎而出现。与微软的传统商业软件开发模式不同,英库拼音输入法也是微软这艘巨型战舰向互联网产品开发模式转型的一个缩影,它不仅迅速将理念和技术转化为产品和解决方案,而且通过敏捷开发的模式,不断根据用户的真实需求和使用反馈来改进云输入系统,使产品快速迭代,几乎每隔一个月就推出一个新客户端版本。

结论

如果论功能是否丰富,那么初出茅庐的英库拼音输入法与当前市场上的主流产品还有一点差距。但是微软对于未来技术的发展方向有着明确的愿景,现在对英库拼音输入法项目的投入将带来巨大的技术和市场回报。第一,利用输入法“反哺”必应词典和必应搜索引擎,在技术上绝非戏言。第二,免费输入法并非无利可图。如果想了解用户的个性化行为,最直接的媒介就是输入法。在大数据和云计算竞争的年代,这是微软拿下的又一个战略高地。而用户得到的是一款更优秀的中文输入法,而且它是干净的,不必忍受各种弹窗等“流氓”行为。

声音

我们把用户输入字符串转换为汉字的过程也看成一个翻译的过程,就像英汉翻译是把英文翻译成汉语一样,利用大数据和云计算来驱动音字转换模型的建立。

李沐

微软亚洲研究院自然语言组主管研究员项目带头人

用户的任何信号,包括文字、语音或者手势等移动设备上的多模态输入方式将会无缝对接,将时间、位置等个性化信息全部汇总之后,再通过数据驱动的模型,将会找到最优的输入模式,引领输入法的未来。

周明

微软亚洲研究院首席研究员

自然计算组负责人

对搜狗输入法来说,微软英库拼音输入法技术上的一小步,都是对它市场地位威胁的一大步。在用户体验为王的时代,一种输入法仅凭使用习惯的护城河,很难抗拒技术的进步。

“炳叔”

13.《密码》作文九年级800字 篇十三

“嘿嘿,犯事了吧?”一个黑影从门后闪了进来。“老姐,你不知道与人交流也是有密码的吗?”怒火攻心的我不耐烦地挥了挥手,将她打发了。“小屁孩,动画片看多了吧,密码都想得出来。”我棱了棱眼角,不屑地嘀咕着。没想到晚饭时小表妹又凑过来问我:“姐姐,你想出密码是什么了吗?”在这么多大人面前,我也不好打发她了,于是装做很感兴趣的听着。“就是请和谢谢呀!妈妈告诉我与人交流这个密码最管用了!老姐,你说对不对?”“对对对,你说的`对!”我连连点头,这一番童真而又深刻的话,让我的脸红了起来,如梦初醒般地悟出了点什么。

过了几日,吃馄饨时我又想让你爸爸帮我拿一下醋瓶,话刚想出口,小表妹的话又在耳边响起,于是我咽下了已在嘴边的话,改口说:“爸爸,请帮我把醋瓶拿一下,谢谢。”爸你似乎有些意外,接着脸上带着笑容把醋瓶递了过来。此时,我的心里真是又惊又喜,这密码竟让爸爸的态度来了个一百八十度大转弯,密码的魅力真是大在出科我的意料了。

逐浙地,请和谢谢成了我的日常用语,它给我带来的惊喜却是无穷的。早餐时,学校的食堂总爱在炒面时放一根香肠或一个煎蛋,可我不爱吃这些。“大爷,炒面上的东西我不爱吃,请您帮我拿掉好吗?谢谢”“可以可以,你不要,我帮你拿掉好了,客气什么。”大爷的脸上笑容满面。第二天,我再去吃时,没等我开口提,大爷便快速地帮我挑掉了。我想,这就是那个密码的神奇之处了。

14.第十二节遗传密码的破译 篇十四

问题探讨:

我们知道了核酸中的碱基序列就是遗传信息,翻译实际上就是将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列,那么碱基序列与氨基酸序列是如何对应的呢?

研究的背景:

“中心法则”提出后更为明确地指出了遗传信息传递的方向,总体上来说是从DNA→RNA→蛋白质。那DNA和蛋白质之间究竟是什么关系?或者说DNA是如何决定蛋白质?这个有趣而深奥的问题在五十年代末就开始引起了一批研究者的极大兴趣。

一、遗传密码的阅读方式

思考:

当图中DNA的第三个碱基(T)发生改变时,如果密码是非重叠的,这一改变将影响几个氨基酸,如果是重叠的又将影响几个氨基酸?

1 3

在图中DNA的第三个碱基(T)后插入一个碱基A,如果密码是非重叠的,这一改变将影响几个氨基酸,如果密码是重叠的,又将影响几个氨基酸? 1 多

二、克里克的实验证据

1961年,克里克对T4噬菌体DNA上的一个基因进行处理,使DNA增加或减少碱基。

通过这样的方法他们发现加入或减少1个和2个碱基都会引起噬菌体突变,无法产生正常功能的蛋白质,而加入或减少3个碱基时却可以合成正常功能的蛋白质。

为什么会这样呢?

这只能解释为:遗传密码中3个碱基编码1个氨基酸。

请比较分析下图:插入几个碱基对原有氨基酸序列影响最小?

3

进一步分析上图:

减少3个碱基对原有氨基酸序列影响最小。

克里克是第一个用实验证明遗传密码中3个碱基编码1个氨基酸的科学家。这个实验还同时表明:遗传密码从一个固定的起点开始,以非重叠的方式阅读,编码之间没有分隔符。

三、遗传密码对应规则的发现

1961―1962年,尼伦伯格(M. W. Nirenberg,1927~)和马太(H. Matthaei)的实验:

这一结果不仅证实了无细胞系统的成功,同时还表明UUU是苯丙氨酸的密码子。

这是第一个遗传密码子被破译。尼伦伯格的实验巧妙之处在于利用无细胞系统进行体外合成蛋白质,他这富有创新的实验方法为他带来了重大的成功! 在接下来的六七年里,科学家沿着体外合成蛋白质的思路,不断地改进实验方法,破译出了全部的密码子,并编制出了密码子表。这项工作成为生物学史上

的一个伟大的里程碑!为人类探索和提示生命的本质的研究向前迈进一大步,为后面分子遗传生物学的发展有着重要的推动作用。

小结:

1、1954年科普作家伽莫夫用数学的方法推断3个碱基编码一个氨基酸。 2、1961年克里克第一个用T4噬菌体实验证明了遗传密码中3个碱基编码一个氨基酸。

3、1961年尼伦伯格和马太利用无细胞系统进行体外合成破译了第一个遗传密码。

4、1969年科学家们破译了全部的密码。

课堂训练

例1、在下列基因的改变中,合成出具有正常功能蛋白质的可能性最大的是( )

A.在相关的基因的碱基序列中删除或增加一个碱基对

B.在相关的基因的碱基序列中删除或增加二个碱基对

C.在相关的基因的碱基序列中删除或增加三个碱基对

D.在相关的基因的碱基序列中删除或增加四个碱基对

答案:C

例2、最早提出3个碱基编码一个氨基酸的科学家和首次用实验的方法加以证明的科学家分别是( )

A.克里克、伽莫夫

B.克里克、沃森

C.摩尔根、尼伦伯格

D.伽莫夫、克里克

答案:D

例3、采用蛋白质体外合成的技术揭示遗传密码实验中,改变下列哪项操作,即可测出全部的遗传密码与氨基酸的对应规则( )

A.无DNA和mRNA细胞的提取液

B.人工合成的多聚核苷酸

C.加入的氨基酸种类和数量

D.测定多肽链中氨基酸种类的方法

答案:B

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同步测试

一、单项选择题

1、下列哪一项不是遗传密码子的特性(D )

A.一个密码子,决定一个特定的氨基酸

B.一种氨基酸可能有几个密码子(简并性)

C.地球上几乎所有的生物共用一套密码子表(通用性)

D.遗传密码的阅读方式为重叠的阅读方式

2、在GGTTCGCACGCT DNA碱基系列中,若第三个碱基(T)发生改变时,如果密码是非重叠的,这一改变将影响多少个氨基酸( A)

A.1 B.2

C.3 D.4

3、第一个提出3个碱基编码1个氨基酸的科学家是( A)

A.伽莫夫 第一文库网 B.克里克

C.沃森 D.摩尔根

4、组成mRNA分子的4种核苷酸能组成多少种密码子?( D)

A.8 B.16

C.32 D.64

5、已知AUG、GUG为起始密码子,UAA、UGA,UAG为终止密码子,AUG为甲硫氨酸,GUG为缬氨酸,UUA、UUG、CUU、CUA为亮氨酸,CGU、CGA、AGG为精氨酸,一信使RNA的碱基排列顺序如下:―AUUCGAUGAGGCUAUUA―(39个碱基)―GUUUAGCGUCGA―,这个信使RNA控制合成的蛋白质中的氨基酸种类至多多少种( C)

A.20 B.16

C.17 D.19

显示提示

提示:

1、遗传密码的阅读方式应该为非重叠阅读方式。

2、只是第一个氨基酸有影响。

3、伽莫夫首次提出3个碱基编码一个氨基酸的设想,其后克里克以T4噬菌体作为实验材料,证实了伽莫夫的设想。

4、4种核苷酸能组成4=64种密码子。 3

5、解析:―AUUCGAUGAGGCUAUUA―(39个碱基)―GUUUAGCGUCGA―翻译的起点是AUG,终点是UAG,起始密码子决定氨基酸,终止密码子不决定氨基酸,AUGAGGCUAUUA―(39个碱基)―GUUUAG这一段能控制合成的蛋白质中氨基酸有18个,其中CUA和UUA都决定亮氨酸,所以最多17种。

二、简答题

6、在克里克得出3个碱基可以排列成1个遗传密码的实验结论后,科学家们

开始探索一个特定的遗传密码所对应的特定的氨基酸究竟是哪一个。尼伦伯格和马太采用蛋白质的体外合成技术,在每一个试管中加入一种氨基酸,再加入除去了DNA和mRNA的细胞提取液,以及人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸,结果在加入了苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙氨酸的肽链,如下图请回答。

(1)实验中多聚尿嘧啶核苷酸的作用是

______________________________。

(2)细胞提取液为该实验具体提供了______________________________。

(3)实验中所用的细胞提取液需除去DNA和mRNA的.原因是

____________________。

(4)要确保实验结论的科学性,需设计对照实验。本题目所给实验中,对照实验是__________。

(5)要想知道更多氨基酸的密码子,你如何改变上述实验?(简述)__________。

(6)本实验所用的细胞提取液可以用大肠杆菌制备。请简述制备方法: ①对大肠杆菌进行振荡裂解;

②__________________________________________________; ③__________________________________________________。

经上述操作,得到了除去DNA和mRNA的细胞提取液。(大肠杆菌中mRNA约在30~60分钟内自行分解,因此操作中可不考虑)

显示答案

6、(1)作为模板mRNA直接控制蛋白质(多肽)合成

(2)能量、酶、核糖体、tRNA(不能缺项)

(3)排除细胞中的DNA、mRNA对体外合成蛋白质的影响

(4)加入多聚尿嘧啶核苷酸及其他种类氨基酸的实验

(5)依次用不同种类的多聚核糖核苷酸替换上述实验中的多聚尿嘧啶核苷酸

(6)②离心、过滤,获取匀浆 ③用DNA酶处理匀浆,除去DNA 解析:多聚尿嘧啶核苷酸的作用相当于mRNA,细胞提取液为转录提供了能量、酶、核糖体、tRNA。实验中除去DNA和mRNA的原因是排除DNA、mRNA对体外合成蛋白质的影响。

7、回答有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。

(1)将同位索标记的尿苷(尿嘧啶和核糖的结合物)加入细胞培养液中,不久在细胞核中发现被标记的__________、__________、__________。

(2)将从A细胞中提取的核酸,通过某种方法,转移到另一种细胞B中,当转入__________时,其遗传信息在B细胞中得到表达并能复制传给下一代;当转入__________时,在B细胞中虽能合成相应的蛋白质,但性状不会遗传。

(3)已知某基因片段碱基排列如图。由它控制合成的多肽中含有“―脯氨酸―谷氨酸―谷氨酸―赖氨酸―”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)

①翻译上述多肽的mRNA是由该基因的__________链转录的(以图中的甲或乙表示)。此mRNA的碱基排列顺序是:____________________。

②若该基因由于一个碱基被置换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“―脯氨酸―谷氨酸―甘氨酸―赖氨酸―”。写出转录并翻译出此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序:______________________________。

显示答案

7、(1)mRNA tRNA rRNA

(2)DNA RNA

(3)①乙 ―CCUGAAGAGAAG― ②―GGACTTCCCTTC―

解析:从碱基组成上看,RNA不同于DNA的组成成分是含有尿嘧啶。当被标记的尿嘧啶加入细胞培养液中一段时间后,被标记的尿嘧啶会出现在mRNA、tRNA、rRNA中。将A细胞中的核酸,通过基因工程的方法转移到细胞B中,由于DNA是遗传物质而RNA不是遗传物质,所以转入DNA时,其遗传信息能够表达且能够传递给后代;转入RNA则只能合成相应蛋白质,不出现性状遗传。由氨基酸个数、排列顺序及几种氨基酸密码子情况可知:图示基因乙链转录形成了mRNA。再根据碱基互补配对原则,可推知DNA的碱基排列顺序。

-END-

课外拓展

遗传密码的特点

不间断性:mRNA的三联体密码是连续排列的,相邻密码之间无核苷酸间隔。所以,若在某基因编码区的DNA序列或其mRNA中间插入或删除1~2个核苷酸,则其后的三联体组合方式都会改变,不能合成正常的蛋白质,这样的突变亦称移码突变,对微生物常有致死作用。

不重叠性:对于特定的三联体密码而言,其中的每个核苷酸都具有不重叠性。例如,如果RNA分子UCAGACUGC的密码解读顺序为:UCA、GAC、UGC,则它不可以同时解读为UCA、CAG、AGA、GAC??等。不重叠性使密码解读简单而准确无误。并且,当一个核苷酸被异常核苷酸取代时,不会在肽链中影响到多个氨基酸。不过,在大肠杆菌噬菌体基因组中,确有部分遗传密码是重叠使用的,这可以看做一种例外现象。

简并性:绝大多数氨基酸具有2个以上不同的密码子,这一现象称做简并性,编码相同氨基酸的密码子称同义密码子。由于简并性,某些DNA碱基变化

不会引起相应蛋白质的氨基酸序列改变,这对维持物种的稳定性有重要意义。 通用性:除线粒体的个别密码外,生物界通用一套遗传密码,细菌、动物和植物等不同物种之间,蛋白质合成机制及其mRNA都是可以互换的。例如,真核生物的基因可以在原核生物中表达,反之亦然。

起始码与终止码:UAG、UAA、UGA为终止码,它们不为任何氨基酸编码,而代表蛋白质翻译的终止。AUG是甲硫氨酸的密码,同时又是起始密码。

-END-

高考解析

例、有关蛋白质合成的叙述,正确的是(多选)( )

A.终止密码子不编码氨基酸

B.每种tRNA只转运一种氨基酸

C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息

D.核糖体可在mRNA上移动

答案:ABD。

解析:

遗传信息是指DNA分子中的脱氧核苷酸序列,而不是在tRNA上。

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