学校2012年开展效能风暴行动的实施方案

2024-06-20

学校2012年开展效能风暴行动的实施方案(精选4篇)

1.学校2012年开展效能风暴行动的实施方案 篇一

乡学区2012 年开展效能风暴行动的实施方案:

为切实转变学区、学校工作作风,优化发展环境,提高教师队伍素质和执行力,提高工作效率和服务水平,集中开展好以治理“庸、懒、散、软”为主要内容的“效能风暴”工作,根据区委、区政府《关于在全区各级机关开展效能风暴行动的实施方案》和《效能建设六大行动2012重点工作

安排》精神和区教育局《关于开展效能风暴行动的实施方案》安排,结合我学区教育工作实际,特制定本方案。

一、总体目标

以邓小理理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实省第十二次党代会精神,紧紧围绕市委、市政府确定的“三大战略”和区委、区政府中心工作按照省、市、区开展效能风暴行动的总体部署,以转变观念、规范管理、履职尽责、严格制度为主要内容,以问事、问效、问责为手段,切实解决影响教育事业发展的深层次矛盾和问题,以治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲,在区教育局领导下积极营造团结协作、真抓实干、奋发进取、比学赶超的氛围,努力建设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的教师队伍,为促进教育系统跨越式发展、做好新形势下学校教育工作提供有力的思想保障和作风保障。

二、实施范围

乡学区及辖区内各学校、幼儿园。

三、主要任务

根据全区效能建设“六大行动”效能问责、“六项举措”和坚决整治的“十二个突出问题”,结合区教育局“五抓”工作思路及“质量提升年”实施意见,深化“双争”活动,推进“效能风暴”行动,进一步增强“六个意识”(买卖思想意识、危机意识、责任意识、创新意识、服务意识和争先意识),发挥“一个先锋、四个表率”作用(争当教育战线先锋,做坚定信念的表率、勤奋学习的表率、真抓实干的表率、服务群众的表率)。

四、方法步骤

坚持把思想教育、问题整改、责任追究、树立典型、完善机制贯穿工作始终,突出抓好宣传发动、自查整改、督查问责、总结提高四个环节的工作。

(一)制定方案、动员部署(6月20日至6月25日)深入发动,广泛动员,引导广大党员教师积极参与,在统一思想、提高认识上下功夫,为“效能风暴”工作奠定思想基础。

1、制定工作方案。根据上级部门的统一安排,结合本单位的实际,制定切实可行的具有可操作性的工作方案,明确责任分工,明确阶段性目标任务和工作措施,将责任逐级分解落实到个人。

2、召开动员会议。认真做好“效能风暴”的思想发动工作,组织全体教师开展学习,做到人人知晓,个个参与,不留死角,广泛深入开展思想发动。

3、开展专题讨论。以“全校争位次、全区创一流”为主题,开展解放思想大讨论;以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主题,开展学校工作跨越发展大讨论;以“内强素质、外树形象”为主题,开展“效能风暴”大讨论。通过座谈会、交心谈心等方式,了解教师的思想、学习、工作和生活情况,引导教师成为党放心、学生喜爱、家长满意的教师,成为教育战线的中流砥柱。

(二)自查自纠,建章立制(6月26日至11月30日)

1、以制度建设为基础,推进内部管理制度化、规范化建立职责明确、管理健全、运转协调、行为规范、奖惩分明的管理制度体系,做到以制度管事、管人。建立健全并落实好以下制度:

(1)岗位职责和目标责任制度:对明显设置不合理或职能交叉的工作岗位进行适当调整,进一步明确各部门的主要工作职能和工作人员的岗位职

责,严格考核办法和纪律要求,将工作目标任务进行细化,责任到个人,推进各项工作的落实。

(2)首问责任和一次性告知制度:当事人到单位办事,第一位接待当事人的工作人员(或接受来电询问的人员)为首问责任人。责任人应做到热情接待,详细解答当事人提出的问题,对不属于本职范围内的事务,要明确告知其承办部门和承办人。对当事人提出办理事项属手续、材料不齐全的,要一次性告知其所需补办的手续和补充材料。

(3)服务承诺和限时办结制度:当事人到单位办事,在符合法律法规和有关规定、手续齐全的前提下,应当根据服务承诺,在规定期限内办结当事人提出的有关事务。对于不符合政策规定或其他原因不能办理的,要耐心说明理由和原因。

2、以校务公开为重点,营造公平、公正、透明的工作环境广泛推行校务公开制,并结合学校实际,不断加以规范和完善,切实推进民主管理、民主决策和民主监督。

(1)公开岗位职责:将工作人员的身份、岗位职责以及办事内容、条件、程序、时限和结果等全面公开公示、方便群众办事。

(2)公开热点问题:公开群众关心、关注的事项。

3、以“五个严禁”为准则,树立教师良好形象

(1)严格遵

2.学校2012年开展效能风暴行动的实施方案 篇二

XXX区火车站街道组织召开机关效能风暴动员大会,就近期全街深入学习贯彻全区机关效能风暴动员会议精神、重点开展好机关效能建设、进一步抓好各项工作任务落实做了全面动员和安排部署。会议由街道办事处副主任郭玉萍主持,街道党政领导班子成员、全体机关干部和各社区工作人员共80余人参加了会议。

会议传达了全区机关效能风暴动员会议精神,宣读了《全街2012年机关效能风暴行动实施方案》。会议指出,开展效能风暴是新一届省委在立足甘肃省情、准确研判当前形式的基础上提出的“十大重点行动”之一,是加强机关和干部作风建设、优化发展环境、密切党群干群关系的重要举措,对于推动全街经济转型跨越发展、社会和谐稳定发展、民族共同繁荣发展、生态绿色持续发展具有十分重要的意义。会议强调,全街上下要认真学习和深入贯彻省、市、区机关效能风暴动员会议精神,充分认识开展效能风暴行动的重大意义,以优化环境、推动发展为目标,以完善规章制度、转变工作作风、强化服务意识为抓手,以提升行政效能、改善发展环境为核心,把开展好效能风暴行动作为一项长期坚持的工作任务和战略工程紧抓不懈,为推动全街率先转型跨越提供有力保障。

一是推进素质优化,提升服务能力。要大力构建干部教育培训平台,突出机关服务效能建设等内容,充分依托党课教育主阵地、远程教育系统等平台,采取专业知识讲座、撰写学习心得体会等多种方式,加大干部培训力度。要创新干部选拔任用和考核激励机制,加大惩治安于现状、不思进取,安安稳稳当“混事官”保“乌纱帽”的慵懒散干部,让能者上、庸者下、平者让,形成竞争识才、人尽其才、才尽其用的良好氛围。要围绕切实提高干部队伍“服务发展、依法行政、改革创新、执行落实、沟通协调”等五种能力,加快形成一套全方位、多层次、广覆盖的提升干部能力新体系,建设一支“重实干、勇创新、敢担当、能奉献”的干部队伍,为全街跨越发展、争先进位打造强大引擎。

二是突出高效快捷,提升服务效率。要着力在推进提速增效上下功夫,下决心、花力气从关键处室、关键岗位抓起,积极探索开辟方便快捷、优质高效的绿色通道,从根本上

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站内范文搜索 提升行政效能。要切实加强街道政务大厅和社区便民服务中心规范化建设,严格落实便民大厅窗口工作人员统一着装、挂牌上岗、文明用语、微笑服务等相关规定和要求,深入推进“一站式办结、一条龙服务”的运行模式,切实为广大居民群众提供优质、高效服务。要依托社区公开公示栏等宣传阵地,充分利用网络、电视等现代化传播媒介,进一步促进街道社区党务、政务、居务公开,不断健全完善公开程序,自觉接受群众监督,确保各项工作顺利实施。

三是健全各项机制,提升服务成效。要把基层、群众“双满意”作为这次机关效能风暴行动的出发点和落脚点,大力弘扬“刻苦钻研、争先创优、求真务实、联系群众、清正廉洁”的五种优良作风,在强化服务上用真心、动真情、花真功、求真效。要通过“行风政风热线”、行政效能监督信箱、领导干部信访接待日等载体,及时办理群众反映强烈的突出问题,做到“零距离服务群众,面对面化解矛盾”,督促各项工作任务落到实处。要健全和落实《首问责任制》、《服务承诺制》、《限时办结制》和《街道政务大厅管理办法》等各项规章制度,努力形成“用制度管人、按规章办事”的良好工作机制,着力营造“人人讲效能、处处抓效能、事事创效能”的浓厚氛围。;

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3.开展效能风暴行动整改方案 篇三

整改方案

效能风暴行动开展以来,*******按照上级部门的要求,结合我部实际,坚持全面查摆与重点查摆相结合、开门纳谏与单位自查相结合、自我剖析与自查自纠相结合的方式,梳理归纳了思想、工作、作风等方面的问题和不足。针对以上问题,现提出如下整改方案。

一、整改目标

通过开展效能风暴行动,集中时间和精力进行整改,抓落实,见成效,正视自身存在问题,进一步加强中心全体干部职工政治学习和业务学习,提高职工业务素质,转变机关工作作风。以整改问题为重点,举一反三,纠建并举,分层督办,分级负责,层层落实措施,实现机关作风明显改进,服务能力明显增强,办事效率明显提高,发展环境明显优化,努力形成“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的住房公积金管理体制和运作机制。

二、整改任务

一条主线:就是以“依法高效”为主线,通过开展效能风暴行动,力争在短时间使我部工作效率提速、服务意识增强、干部素质提高、窗口形象提升、工作质量变优。

两个重点:就是以“提升服务,提高效率”为重点;始 终以服务为民为原则,高效服务,开拓贷款支助购房的新路子,帮助广大干部职工解决住房难问题。

三个手段:就是以“强化归集、安全运作、高效使用”为主要手段,通过建章立制,以岗位责任制明确工作职责,以绩效考核制评价工作实绩,以责任追究制严肃工作纪律,进一步规范干部职工工作程序,确保公积金安全、高效使用。

三项服务:就是以“完善三项服务”为出发点:一是推行一次告知、二次办结制,做到“一张纸,一支笔,决不让职工多跑一趟冤枉路”;二是进一步简化办事环节,减少职工办理业务流程,结算业务限时办理;三是进一步深化完善政务公开、服务承诺、首问责任、批量服务、上门服务等制度。

一个目标:就是以实现“全县干部职工服务满意度100%”为目标,认真受理和办理效能投诉,做到“事事有回音,件件有着落”。对不作为、乱作为、影响单位效能的人和事,一经查实,严肃处理。努力形成人人讲效能、处处抓效能、事事高效能的工作氛围,强力推进住房公积金事业的跨越式发展。

三、整改措施

按照华亭县住房公积金管理部提出的“围绕一条主线,突出两个重点,强化三个手段,完善三项服务,实现一个目标”,着力解决信念、思想、体制、服务、作风、管理等影 响我镇部科学发展的突出问题。

1、着力解决思想观念不活的问题,推动工作能力有新提高。一是创新方式干工作。结合各自的工作实际进行理性思考,进一步理清思路,寻找不足,思考对策,及时整改;创新工作方式,做工作要有针对性,以民众需求为导向,注重全流程精细化管理,通过柔性、巧妙、稳妥的方式推进工作的决策和实施。二是转变观念谋发展。要有敢于转变观念谋发展的思想认识,树立高效务实的服务理念、和发展理念,结合“创先争优”、“基层组织建设提升年”、“联村联户、为民富民”等活动,在履行职责、服务社会、加强管理等方面集思广益,构建推进科学发展的新体制、新机制。三是深入一线解难题。认真落实“一线工作法”,自觉走出机关、深入基层,采取工作一线听汇报、访民情、调商对策等方式,与单位零距离接触,与群众面对面交流。重点围绕转变发展方式、推动中心工作、提高服务水平等关系全局发展的关键性问题,总结经验,查找问题,收集建议,协调解决。

2、着力解决工作作风不实的问题,推动干部形象有新提升。积极把那些对工作有热情、对事业有激情、对群众有感情,积极干事、勇于担当、吃苦奉献的干部选拔到重要岗位,形成凭实绩用干部的导向,让“吃苦”的“吃香”,让“埋头”的“出头”,让“实干”的“实惠”,努力把广大干部的注意力和兴奋点引导到谋发展、干事业、创政绩、做贡 献上来。注重发挥制度建设的保障作用,建立健全效能建设的工作责任制和长效管理机制,以岗位责任制明确职责,以首问负责制锁定服务主体,以服务承诺制接受群众监督,以限时办结制提高工作效率,以责任追究制惩戒违纪违规行为,让人民群众看到我部的坚定信心。

3、着力解决服务质量不高的问题,推动发展环境有新变化。要进一步明确干部的工作职能和管理权限,合理划分事权,最大限度地减少职能交叉、权力重叠、权责不清等问题,做到主体明确、责权一致,从根本上杜绝权责脱节、有权无责的现象。加大公开工作力度,健全信息公开监督机制,不断完善服务体系,通过制作办事流程图,上墙的方式,对法律依据、办事程序、承诺时限、收费标准等进行公开,方便群众查询和监督,让办事者一目了然、清清楚楚。健全完善绩效考核制度,深入开展政风行风评议,把评判权交给单位、交给群众,进一步改进评议方法,不断增强评议工作针对性和评议结果的科学性。加强和规范行政效能与优化经济发展环境测评工作,推动行政管理机制创新,提高服务效率和质量,促使机关作风更扎实、服务更高效、管理更便民。

四、整改效果

一是明确职责分工。按照精简、高效、统一的要求,确定内部工作人员的岗位职责,严格落实定岗位、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制,彻底解决岗位不清、职责 不明的问题。

二是完善机制制度。按照合理、明确、互补的要求,健全工作管理机制,彻底解决推诿扯皮、办事拖拉的问题。同时,建立岗位监督机制,解决监督不到位、效果不明显的问题。

三是规范办理程序。按照协调、统一、有序的要求,规定办结时限,减少办事环节,简化工作程序,做到随办随结,提高办事效率,彻底解决程序繁琐、效率不高的问题。

4.学校2012年开展效能风暴行动的实施方案 篇四

为深入贯彻学区开展效能风暴能行动动员大会精神,切实转变教师的工作作风,提升学校工作效能,优化教育发展环境,根据皋教字〔2012〕162号《关于印发〈在全县教育系统深入开展效能风暴行动实施方案〉的通知》和忠政发〔2012〕39号《关于印发〈忠和镇开展效能风暴行动实施方案〉的通知》文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、工作目标

按照上级实施效能风暴行动的总体部署和要求,紧紧围绕学校中心工作,以“办人民满意教育”为目标,切实解决一切不利于我校教育发展的思想观念和体制机制,切实整顿一些教师在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题,使我校教育发展的内部环境更加优化,广大党员干部和教师的思想水平有明显提高,工作作风有明显改进,纪律观念有明显增强,工作效能有明显提升,努力营造勤政、为民、务实、高效的教育环境,促进我学校教育工作的快速发展.二、活动对象 我校全体教职员工。

三、工作重点。

(一)以强化思想教育为重点,促进党员干部素质大提升。全校教职工、坚持政治学习、业务学习等制度,有针对性地开展不同层次、内容丰富、形式多样的学习教育活动,进一步增强广大党员干部、教师的事业心和责任感。教育广大党员干部带头讲政治、讲大局、讲纪律,增强政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、执行纪律的坚决性。引导广大干部努力提升自身素质和工作能力,不断解放思想、转变观念,增强创新意识,努力做到谋划工作有新思路、推动工作有新举措、服务发展有新成效。

(二)以解决突出问题为重点,促进干部作风大转变。

要针对一些教师中存在的业务不精、能力不强、不思进取、平庸无为等不良现象,办事不用心、工作不主动、不贴近群众的错误倾向,精神不振、出工不出力、迟到早退、自由散漫等情况,服务态度冷漠、工作方法简单、不作为乱作为等不良习气,加大督促力度。通过强化教育,大力弘扬求真务实、真抓实干的作风,弘扬脚踏实地。同时加大考核奖惩力度、与绩效挂钩、完善制度等措施促进教职工作风大转变。

(三)以提升服务水平为重点,促进工作效能大提速。

要坚持事务公开,将收费、职称评定、评优选先、基建维修等工作的办事依据程序、标准、时限、结果等监督方式向社会公开。采取多种手段,加大公开力度,提高公开效果,为教师、家长提供方便快捷的服务。

(四)以强化执行力度为重点,促进各项工作大落实。

切实加强制度建设,完善科学管理,全面推行和落实岗位责任制、增强广大党员干部和教师对上级部门各项重大决定和重要工作部署的执行力和落实力,推进学学校各项工作大落实。要切实整顿政令不通问题,着力整治全局观念和责任意识不强,有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策等问题,在教职工中强化执行政治、组织、劳动、通讯、会议、值班、财经等纪律,以严明纪律促工作作风转变,工作效能提速,努力形成“人人讲效能、处处抓效能、事事显效能”的良好氛围。

(五)以完善制度机制为重点,促进教育管理大创新。

以学校绩效考核、教师业务考核、考核、教师基本功考核等各项考核,不断健全完善考核评价办法,创新考核方式,科学设置考核内容和考核指标。坚持年终考核与平时考核相结合,坚持把重点工作与绩效挂钩,坚持考评结果与评优选先、职称评定等相结合,不断完善和严格落实岗位责任制、责任追究制等制度。不断提高全校教职工的责任意识、效率意识、危机意识,形成干实事、抓落实、比贡献、争先进的浓厚氛围,促进学校

各项工作的效率。

四、时间安排

2012年集中整治活动从7月开始,2012年12月结束,分四阶段进行,与学区活动方案保持一致。

(一)动员部署(7月10日---20日)。

组织教师认真学习省第十二次党代会精神和县教育局开展效能风暴行动动员大会精神,紧密结合学区工作实际,成立学校效能风暴行动工作领导小组及办公室,制定开展效能风暴行动实施方案,明确任务措施,召开动员大会,认真进行思想动员,为深入推进“效能风暴行动”作出全面部署。

(二)自查自纠(7月21日---30日)

紧紧围绕教师工作作风和效能建设方面需要解决的突出问题,人民群众反映强烈的热点、难点问题,通过自查自纠、查摆问题和整改落实,进一步增强责任意识,完善工作机制,提高工作质量和水平。

(三)整改推进(8月1日—12月10日)。

坚持边查边改,将解决实际问题贯穿于行动始终,对关系大局、影响发展的突出问题优先整改,对群众反映强烈的问题及时整改,对教师自身存在的问题主动整改。对在行动中认识不到位、行动不及时、整改不得力、效果不明显的,视其情节轻重和影响程度,进行效能问责。

(四)总结评价(12月11—12月底)。

学校效能风暴行动领导小组办公室要组织人员,对照《教育局开展效能风暴行动实施方案》层层开展自查自验,进行工作评价,接受学区党委的验收。

五、工作要求

(一)统一思想,提高认识。

开展效能风暴行动是省第十二次党代会立足加强机关和干部作风建

设、优化发展环境、密切党群干群关系所做出的重大决策部署,是坚持立党为公、执政为民、树立和落实科学发展观的必然要求,是进一步强化服务意识、改进机关作风的有效途径,是解决工作中存在的突出问题、优化发展环境的迫切需要,是提高思想业务素质、加强干部队伍建设的强力举措,对于提升干部队伍素质、优化发展环境、促进依法行政、密切党群干群关系的具有非常重要的意义。全体教职工要高度重视,进一步统一思想、提高认识,切实提高开展效能风暴行动专项活动的主动性和自觉性,确保开展效能风暴行动落到实处,把该项活动抓好抓实。

(二)强化领导,靠实责任。

为加强对学校效能风暴行动的组织领导,成立效能风暴行动领导小组:

长:张震涛

学校校长 副组长:达朝全

学校教导主任

成员:林 娟

少先队辅导员,党支部书记

达朝荣

学校总务主任

肖廷和:学校会计

学校效能风暴行动领导小组要按照上级的安排部署,结合自身实际制定方案,对效能风暴行动做出具体安排。要做到领导力量到位、方法举措到位、工作责任到位,确保效能风暴行动有力有序有效开展,各项工作要求落到实处,实现“素质提升、效能提速、环境优化”。

(三)扩大宣传,营造氛围。

要充分利用横幅、标语、宣传栏等宣传阵地,大力宣传效能风暴行动的重大意义、实施进展、做法经验和工作成效,发动党员干部和广大教师广泛参与“效能风暴行动”,积极营造“人人讲效能、处处抓效能”的浓厚的舆论氛围。要根据活动开展情况,及时向局党委报送工作动态,交流活动开展情况,加强信息交流上报工作,认真总结归纳工作中的好经验好

做法和存在的问题,加强交流沟通,取长补短。要重视发挥好先进典型的引导和辐射作用,推动行动深入开展。

(四)统筹兼顾、注重实效。

要把推进效能风暴行动与深入开展创先争优活动、基层组织建设年活动、创建平安和谐校园活动等活动结合起来,与加强学校效能建设、党员干部、广大教师队伍作风建设结合起来,与稳步推进学教育教学的各项工作结合起来,确保实施效能风暴行动与正常业务工作两不误、两促进。要坚持实事求是、求真务实的态度,本着自我提高、自我完善的目的,引导教职工全力投入到行动中来,坚持治标与治本、立足当前与着眼长远、集中整治与完善长效机制相结合,注重抓源头、强基础、管长远,完善体制机制,做到标本兼治、综合治理。

(五)明确职责,加强监督。

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