学校财务后勤的工作计划

学校财务后勤的工作计划（共12篇）

1.学校财务后勤的工作计划 篇一

学校财务工作是学校工作中一项非常重要的工作，是搞好学校教育教学工作、改善办学条件、改变校容校貌的有力保障。学校财务工作的开展是否做到合理、合法、合规，是否将教育经费用到刀刃上，关键在于学校对财务工作的管理，为了加强和规范财务管理工作，根据《省教育厅办公室关于开展对中小学财务管理情况进行专项检查的通知》的精神，我乡对近几年来的财务管理工作进行了自查，现自查情况汇报如下：

一、严格收入管理。

按“校财局管”的要求，我乡严格实行“集中管理，分校核算”的财务管理体制。全乡设立一个银行基本账户，乡属各学校以报帐形式来乡核算中心报帐，各校的报帐员由有财务经验的、严守职业道德的人员兼职管理。在财务工作中，严格按照有关规定，建立健全各项财务管理制度，严格执行国家有关法律法规，依照国家统一的会计制度的规定进行会计核算，确保数据真实、有效。

二、加强支出管理。

为了规范财务管理，节约开支，使教育经费合理使用，各校成立了财经领导小组，组长由校长担任，小组成员由领导班子、教师代表组成，每学期对学校的收支票据进行审核，并将结果公示。各校严格执行经费使用审批制度，层层审批。会计在办理账务时做到实事求是、细心审核、加强监督，严格执行财经纪律，按照财务制度和会计基础工作规范化的要求进行财务会计工作，虚心学习，不耻下问；在审核原始凭证时，对不真实、不合格、不合法的原始凭证敢于指出，坚决不予报销；对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求经办人员更正、补充。保证各校财务专款专用，不挤占挪用，各种票据手续齐备，规范合法，购买物品的发票必须有经手人、验收人，领导签名方可有效，确保财务的真实、合法、准确、完整，增强民主理财意识，提高财务管理的透明度，切实发挥了财务核算和监督的作用。

三、资金拨付落实情况

教育局下拨的每笔资金，都及时做分配表划拨到各校账户上，按“校财局管”的要求，先预支备用金，然后凭取得的合法票据到核算中心报账，年终收回备用金，再进行结算。

四、加强财务制度建设

按上级要求，核算中心建立了各项财务管理制度。

五、加强学校固定资产管理。

进一步完善固定资产台账，及时录入固定资产卡片，做到帐物相符。要求各校建立固定资产卡片、台账制度，将原来不规范的进一步规范完善。通过自查，我乡的财务工作还存在许多问题，为提高财务工作能力和管理水平，我们会不断学习，努力把我乡财务工作搞好。

2.学校财务后勤的工作计划 篇二

一、学校后勤财务工作中存在的问题

(一) 管理目标模糊

目前, 学校后勤部门具有教育和企业双重身份, 因此, 财务管理工作应该以经济效益以及社会效益作为未来的发展目标。根据目前学校后勤财务部门的层级和对象不同, 可以将财务管理工作的总体目标划分为分级目标和具体目标。目前, 我国各大高中后勤财务部门对于上述目标并未明确, 一方面, 学校后勤部门与学校之间的隶属关系, 直接决定后勤部门承担了更多的行政责任, 除此之外, 由于学校后勤部门难以积极适应目前社会市场的发展形势, 进而导致后勤财务工作的管理目标十分模糊;另一方面, 学校后勤部门在实施管理的过程中, 由于缺少明确的目标导向, 因此, 导致管理人员管理工作过于盲目, 不利于实现预期的财务管理目标。

(二) 管体体制不够完善

伴随社会市场经济的快速发展, 使得学校后勤工作在实施管理过程中发生了巨大改变。在财务管理方面遇到了以往从未涉及的问题, 因此, 学校后勤部门在执行管理工作的过程中, 会计体制难以解决目前所遇到的种种问题, 进而导致会计机构以及从业人员出现无法可依的情况。此外, 学校后勤财务工作受到经营实体的影响, 严重缺少统一的财务管理办法, 进而导致后勤财务的核算体制未能统一, 不利于财务人员更好地开展核算工作。同时, 由于学校后勤财务工作人员受到传统体制的影响, 对于预算成本意识淡薄, 管理力度较为薄弱, 在此情况下, 将会导致核算体系不够完善, 影响后勤经济资源的优化配置。

二、学校后勤财务工作的改革措施

(一) 建立健全的管理体制

学校后勤部门的财务管理体制是整个财务工作的核心和重点内容, 一旦财务管理理念不符合现代社会的发展趋势, 将会严重降低财务管理工作的整体质量和效率。因此, 我国高中学校后勤部门应该积极打破传统的财务管理体制, 树立正确的财务管理理念, 如:以全面管理、成本控制、人力资源、风险价值以及可持续发展为重点的管理理念。与此同时, 加强后勤财务部门的队伍建设, 帮助管理人员充分意识到岗位职责和义务, 积极鼓励其在不断增强自身专业技能的同时, 更新陈旧管理理念, 不断提升自身的综合素养, 进而推动后勤财务部门的快速发展和进步。

(二) 确定管理目标

学校后勤财务部门通过处理财务关系以及组织与财务有关的活动, 进而达到所制定的管理目标, 不仅在实施管理过程中具备一定的导向作用, 同时, 还能够明确每一人员的工作职责。就财务管理的总体目标而言, 主要是通过合理配置资金, 进而达到推动学校健康发展和获取社会、经济效益的目的;分级目标则是为了更好地落实总体目标而提供服务和监督的管理工作。

(三) 加强预算管理

预算管理是后勤财务工作的重要构成部分, 学校后勤部门通过积极落实预算体制, 加强预算工作的监管力度, 全面监测预算环节中的薄弱部分, 并及时给予针对性的解决措施;另一方面, 加大鼓励和制约双向机制的实施力度, 积极做好预算管理的绩效考核工作, 并由专门人员进行考核核准, 对于财务人员给予相应的鼓励和制约, 进而达到增强管理人员的责任感和工作积极性的积极目的。

三、结语

伴随社会经济体制的发展以及学校后勤部门的改革, 为了能够符合现代社会的发展趋势, 需要建立管理体制、明确管理目标等措施, 才能够确保后勤财务工作的顺利进行。

参考文献

[1]诸葛筱戬.论学校后勤财务改革的必要性与可能性[J].财经界 (学术版) , 2013 (6) .

3.学校后勤管理工作的思考 篇三

多年的后勤工作经验告诉我，后勤工作不仅是事务性、服务性的工作，同时也是思想性、教育性的工作。学校的中心工作是教学工作，学校后勤管理工作的基本原则就是为教学服务、为师生服务。学校后勤管理工作，一定要追求服务育人的理念，更要强化围绕教育教学这一中心思想，努力提高后勤服务质量与管理水平，努力实现学校后勤管理工作科学、合理、有序与高效。作为学校后勤管理者，也要不断地学习，更新观念，提高认识，促进学校办学质量的提升和办学水平的提高。

一、强化服务于教育教学这一中心

学校工作的内容很杂，各部门工作各负其责，各行其事，但教学工作是学校工作的中心工作。后勤管理工作虽然是千头万绪，但其出发点必须落到教育教学这个中心上来，后勤管理工作要完全服从教育教学需要去开展工作，促进学校教育教学工作的顺利、有序、高效开展。只有明白这个关系，才能明确学校后勤管理工作在学校工作中的地位和作用，才能更好地处理后勤管理工作的轻重缓急。另外，要保证重点突出，如在财力和物力的安排使用上，都要确保教育教学这个中心。学校在经费紧缺的情况下，对经费的使用应有急有迟，有增有减，有保有压，尽最大限度满足教育教学经费，对学校其它的事情要压缩或削减经费。

二、以人为本，强化服务育人理念

学校后勤管理工作要坚持以人为本的原则，要树立为教育教学服务、为师生生活服务的理念。其一，心里要装着老师和学生，努力为教师的教育教学创造便利的条件，更要为师生的学校生活创造舒适的环境，把服好务当成学校后勤管理人员的自觉行为。作为后勤工作人员，要时刻想着师生员工的需求，要思考怎样主动为教研、科研、师生生活服务，变“我提供什么样的服务，你接受什么样的服务”为“你需要什么样的服务，我就能提供什么样的服务”的服务方式。其二，要强化学校后勤管理工作育人功能。育人功能是学校后勤管理的重要功能。学校后勤管理工作既关系到全校学生学习生活条件的改善和健康成长，也关系到学生良好行为习惯养成和健康思想品德的培养。因此，必须突出强调后勤管理工作的育人功能，体现环境育人、管理育人、服务育人。其三，要注重管理工作的创新。要研究在当前形势下学校后勤管理工作的新规律，解决新方法，不断更新管理理念，逐步规范管理行为；同时转变管理方式，创新管理机制，努力使学校后勤管理工作走上规范化、科学化和制度化的轨道。

三、强化服务质量，提高服务效率

服务效率是根本，服务质量是保证。要想保证质量，提高效率。其一要注意超前。俗话说的好，“兵马未动，粮草先行。”学校后勤管理工作的本质也就决定了也必须超前准备。要注意根据学校整体工作计划，教育教学工作计划以及时令季节的更替，打出提前量，做到提前准备，服务及时主动，不被动。其二要增强预见。常规性的工作可以超前准备，而对一些临时突发，非常规性的工作，这就需要后勤人员多动动脑筋，未雨绸缪，多一点先见之明。其三要考虑周密。后勤管理工作虽然在课堂之外，但它的好坏却直接关系到学校师生的工作、学习和生活，甚至能影响到学校工作的正常秩序，因此要做到周密细致，不出问题。

四、完善规章制度，依法治校

学校后勤管理涉及学校的方方面面，是一项繁杂的事务性工作。其一，要想规范管理、科学管理，就必须做到有章可循、有法可依，靠“人治”是要不得的，必须健全各项规章制度，做到有法可依，依法治校，这也是现代学校管理的重要组成部分。规章制度要符合教育教学管理规律，符合学校实际情况，并且还要与时俱进，不断地修订和完善。在制度建设上，我们从人、财、物、事四方面建立健全了一套比较完整的、行之有效的规章制度。其二，学校后勤制度建设要在科学规范上下功夫，一定要体现合理性、严谨性和人性化。学校后勤管理工作要科学规划，科学指导，使后勤管理工作做到行动时有目标，工作中有指南，建设时有标准，管理中有制度。同时在学校财力能保证教学经费的前提下，要做好预算，达到统筹兼顾；做到重点保证，照顾一般，尽量做到少花钱多办事、办成事。如，要健全审批制度，精打细算，同时引入竞争机制，对大型物品的订单采购，要采用招、投标制度，充分体现公开、公平、公正。其三，要重视规章制度的执行力，提高执行度。万不可把各种规章制度只贴在墙上给别人看的，迎合上级检查的。要做到有令必行、有禁必止，要坚持原则，不搞小动作。让制度真正规范师生行为，在创建和谐校园中发挥作用。

总之，学校后勤管理是一个庞大而复杂的系统，只有不断总结经验，勇于实践，创新管理模式，主动沟通、协调学校各部门，才能出效益，出成果。

4.学校后勤财务管理制度 篇四

2015年9月

一、财务管理

1、财会人员和理财小组要认真贯彻执行党和国家的财政方针、政策，维护 财经纪律，正确进行财务监督。

2、凡经相关部门批准并由学校替代收取的教辅、管理、保险等费用，必须请示学校校长方可给付。

3、学校经费的支出，以发票或食堂采购凭证为准，每张票据必须有经手人说明用途、分管财务领导证明，才可报校长审批，在出纳处报帐。

4、假钞谁收取谁负责，教师个人和财务人员账目往来一般以凭据为准。

5、出纳会计每月定期向校长书面报告财务收支和现金余额情况。

6、分管财务领导每学期向教职工公布财务情况，接受咨询。

二、学校物资采购、保管、领用

1、学校物资购、管、用实行登记制，由学校分教务、总务、政教、幼儿园线负责登记工作。

2、大宗采购1000元以上校务会决定，3000元以上报总支审批。

3、采购人员须预先支取现金的，须出具借条，采购完报账后换回借条。

4、假期财产保管由值班人员负责，按相关制度追究责任。

5、学校物资不得外借校外人员，一般不借给教师个人使用，凡因故需要借用的，必须校长批准，出具借用条据，并在规定时间内归还，有损坏的按1.5倍价格赔偿。

三、班级财产维修承包办法

班级财产由班主任管理，损坏由学校负责维修，但视情况追究班主任责任。

四、借款、用电、就餐等规定

1、教师个人借款500元以上，须由校长审批。所有借款优先从教师工资或绩效中扣除。

2、教职员工校内用电严格按表收费，电表由学校购买安装，用户使用保管，遗失或人为损坏由用户负责。用户调动或离职由续住者继续使用保管。

3、学校为学校教职工提供工作餐，教职工来客一天内不收取伙食费，超过一天按每餐5元收取伙食费。

4、正式教师直系子孙(特指子、孙)就读幼儿园按标准收取保育费，不收伙食费，就读小学按标准收取一切费用。

一、总 则

为规范学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业优先发展，根据《事业单位财务规则》和国家有关法规，结合本乡学校特点，制定本制度。

学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益 和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算;依法多渠道筹集事业资金;加强核算，提高资金使用效 益;加强资产管理，防止国家资产损失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析，如实反映学校财务状况。

本所属学校实行 集中管理，分校核算 的财务管理体制，由中心学校配备会计人员进行集中核算管理，实施会计工作电算化;各校只设报帐员，在校长领导下，管理学校的财务活动，统一向中心学校报帐。

二、财务收支管理(一)收入管理

1、收入是指学校开展教学活动及其他活动依法取得非偿还性资金。包括：财政补助收入、上级补助收入、事业收入、附属单位上缴收入、勤工俭学收入和其他收入。

2、学校必须严格按照国家有关规定依法组织收入;各项收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用符合国家规定的合法票据;各项收入必须全部纳入学校预算，统一管理，统一核算。

3、学校要自觉执行 收支两条线管理 的原则，各项经费必须及时足额上缴中心学校，做到票款同步。

(二)支出管理

1、支出是指学校为开展教学活动及其他活动发生的各项资金耗费和损失。包括：事业支出、建设性支出、经营性支出、对附属单位补助支出。

2、学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准，精打细算，厉行节约，使各项支出发挥出最大的经济效益。

3、学校要加强对支出的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数和预算数代替，中小学校支出须使用合法票据(一些小额的零星费用，如购置扫帚等除外)。

4、严格开支审批手续和批准权限：中学、中心小学1000元以上，须由校行政会议集体讨论决定，然后由学校提出申请，并报中心学校审批。小型学校100元以上支出直接报中心学校审 批。

(三)财会人员职责

1、会计人员具体负责本单位的财务会计工作，进行会计核算，实行会计监督。做到凭证合法、手续完备、帐目清楚、数字准确、及时记帐、按时结帐、如期报帐、经常分析、如实反映情况。负责编制本单位的财务收支计划，并组织实施，参与学校事业发展和经济活动的预测、规划、决策，学校资金的筹措和使用，运用会计资料进行科学分析，做好学校领导参谋。做好学校的收费管理，制止乱收费。

2、出纳人员应熟悉、掌握财务制度和收支标准，认真把关，严格审查原始凭证，以合法、完整的原始凭证为收入和支付的依据，对不符合制度和规定的 经济业务，不予办理和报销或要求退还补正。严格遵守现金管理制度，控制库存现金限额。及时办理现金、银行收支业务，及时登记现金及银行日记帐，做到日清月 结。妥善保管现金、有价证券及应收票据，严格掌握库存现金限额和现金使用范围，不得以白条子抵充现金，也不得坐支现金。严格空白支票和票据管理，银行印鉴 分人保管，确保资金安全。出纳人员不得兼管稽核、会计档案和收入、费用、债权债务帐目的登记工作。

3、报帐人员负有出纳的职责外，还应做好以下几点：

(1)、及时将学校收入解缴银行，并将收入记帐联和银行存款回执交中心学校会计人员入帐;(2)、在备用金范围内支付学校各项 支出业务，并及时向中心学校报帐;乡初中、中心小学超过1000元，各村完小超过500元的支出业务应按批准权限规定，报中心学校校长审批后支付。

4、财会人员应认真做好会计核算工作。记帐凭证每月应连续编号、认真复核、及时打印、妥善粘贴，发现有错及时更正，确保会计核算资料的准确性。由于凭证录入错误而导致会计帐簿发生错误，只能通过调整凭证的方法进行调整，即另编记帐凭证以红字冲错误凭证，重新编制正确凭证，任何人不得通过其他操作 对机内帐簿作无痕修改。

5、报表是进行会计信息综合的重要手段，是反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。会计报表必须实行全乡统一格式，不得随意修改报表格式和确定报表文件名称，并按规定要求报送。做到内容完整，数据准确，报送及时。

6、做好财务分析。学校的财务分析是财务管理工作的重要组成部分，财务分析的内容包括学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出和专用基金变动、财务管理以及事业和业务工作完成情况、存在主要问题和改进措施等。

三、固定资产管理

学校固定资产是国家财产，是保证教育、教学工作，满足师生生活所必须的物质基础。学校应加强对固定资产的使用管理，充分发挥其作用。

1、固定资产的管理和使用。学校固定资产的管理必须贯彻 统一领导，分工负责，管用结合，合理调配，物尽其用 的原则，建立健全管理和使用制度，充分发挥固定资产的作用。

财产总保管员负责财产明细帐的管理，做好固定资产的验收保管、颁发、调拨、登记、维修工作，定期检查核实分管的财产。当分保管员调换时，负责监督交接工作。

财产保管员分管财产、设备的保管、使用、维修，随时记录分管财产的变动情况，定期清查盘点，做到帐卡物相符。学校财产、设备由总务处统一调配使用，专用设备要专管专用，财产设备的使用须有领用、借用、回收手续，努力提高使用效率。

学校教职工调离，必须办理公物归还移交手续，经财产总保管员签字后，学校行政才可办理调动手续。

2、资产的帐、册

财产保管员应对分管固定资产建立财产登记清册，记录所分管财产的品名、规格、数量、单价、价值等。学校必须做到帐册记录齐全，帐物相符，帐帐相符。

3、固定资产减少的鉴定、报批

学校固定资产的报废、报损和转让，一般经学校负责人批准。房屋、建筑物、车辆及单价价值在1万元以上的大型、精密、贵重设备仪器的报废、报损和转让，要经过有关部门技术鉴定，经主管部门或国有资产管理部门、财政部门批准后予以核销。

固定资产经鉴定不能使用且无使用价值时，应填写固定资产报损单，经学校负责人批准方能报损，并作相应的帐务处理，申报表一份交会计作记帐凭证。收回的变价款转入修购基金。

学校应当定期或不定期地对固定资产进行清查盘点。终了前应当进行一次全面的清查盘点，对固定资产的盘盈盘亏应当按规定程序及时处理。

四、收费管理

严格收费管理，加强行风建设，各学校要进一步统一思想，提高认识，常抓不懈，严格要求，规范学校收费行为，树立教育的良好形象和声誉。

健全收费许可证制度。各学校必须在收费前依据有关文件及时向物价部门办理《收费许可证》的申领和变更手续;实行收费公示制度，严格按规定亮证收 费，公开学校收费项目和收费标准，自觉接受社会的监督;规范学校收费票据，严禁自制或代用其他票据，票据的结报实行 向谁购领向谁结报 的办法。

加强代管费的管理，代管费要按规定统一收缴，集中管理，单独核算，专款专用，按规定项目列支，每学期结束前必须按实结清，列明细向学生公布，余额退还。

五、内部牵制制度

为了在经济业务处理中查错防弊，以保证会计信息质量和学校财物的安全完整，各校应制订学校内部牵制制度。凡涉及款项和财物收付、结算及登记每一项经济业务的处理过程，必须由两人或两人以上共同分工负责。

经费的报销需有经手人、验收人(或证明人)签字，报校长按权限审批后才能办理。重大经济业务须经校务会议研究决定。学校财务实行校长一支笔审批。

帐、钱、物相互独立分管。货币资金实物形态保管和反映货币资金增减变化记录完全独立。财产物资保管和反映财产物资增减变化的记录完全独立。

5.学校财务后勤的工作计划 篇五

一、指导思想

始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：为教育教学服务，确保安全、稳定这个大局;落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作目标

1.开源节流，增收节支，管好水用好电，切实减少办公费用和其他费用支出，增强工作的计划性，科学合理地安排各项工作。

2.进一步完善购物领物工作，购物有申请，日常用品、易耗品进出库手续齐全，切切实实建好材料账，按月分类实行财产审核，杜绝浪费。建好固定资产明细帐，管好、履行好财产保管与使用责任书。

3.全面提高后勤人员素质，服务意识、节俭意识、增收意识不断增加，力争师生、家长和学校“三满意”。

4.制定并逐步落实校园整体规划，依照“创办特色，规范办学”的整体要求，不断优化校园环境，发挥环境育人的整体功能。

5.严肃财经纪律，规范财务管理和收费行为，合理收支，强化审计，接受监督。收费有公示，自觉接受社会和上级的收费检查。

三、工作措施

1.建立健全科学、规范的校产管理制度，加强对校产的日常管理。及时做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作，增强教师和学生爱护公物的意识。

2.建立完善各项制度，加强学校财务管理。

3.加强教学设施的维修与更新。

4.加强绿化管理，美化校园环境。

5、负责水、电及其他物品的检查维修上报，及时解决存在的问题。

6、树立后勤为教学 品的验收归库工作。

8、切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

四、抓好重点工作

1、重点抓好学校安全工作。

(1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

(2)认真负责地做好各项后勤常规管理工作。

(3)坚持每日巡视制度，对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍、食堂、水房等处设备设施进行巡视，发现问题及时处理和反馈。

2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排;维修完毕，由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、进行清点登记，责任到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(4)完善财务制度，经费的领取，支付等工作，应按程序进行，严格财务审查和复核;实行会计报账制度，用款人办理报销必须持有有效凭据，杜绝过期或伪发票入账。严控审批范围，严格履行开支单据与物品入库签字手续。

(5)实行民主理财。学校的财经收支情况，定期向教职工公示，做到财务公开，主动接受群众监督，每向学校汇报一次收支情况。

(6)加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。

3、重点抓好食堂管理工作。

(1)认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

(2)依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

学校后勤工作计划范文

在新学期里，继续高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻江总书记“三个代表”的讲话精神，坚持党的基本路线、方针政策，以实施素质教育为宗旨，以教书育人为中心，以搞好服务提供保障为目标，做好服务育人教育工作，积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。

二、具体工作

根据学校XX-XX学年，树立好我校的形象；吸取兄弟学校和本校以往的教训，投保太平洋公司的财产综合险，防患于未然。

8、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动，以及临时的应急工作；继续做好建校一百周年庆典的有关准备工作，协助工会搞好教职工的福利工作。

6.学校后勤工作的工作总结 篇六

一、科学决策，优化了后勤管理。

一是进一步修订完善了学生就餐、住宿管理制度，细化了学生食宿管理职责，巩固并扩大了后勤服务规模，今秋，我校又实现了小三学生入住的年初目标;二是进一步细化了伙食团工作人员职责，精简了管理队伍，节约了人力成本;三是食堂工作实行了主管领导、管理员、班长、炊事员四级管理体制，实行了严格的目标责任制和安全责任追究制，按岗位进行绩效考核，强化了工作规范，调动了后勤人员的工作积极性。四是加大了住校学生的管理力度，坚持了昼夜值班，门卫、宿管人员履责较好。

二、加大投入，优化了硬件设施。

一是修建了本部食堂的阳光雨蓬，解决了雨天学生就餐淋雨的问题;二是为小学部食堂购买了冰柜，解决了新鲜食品的储藏问题;三是改造了本部食堂瓮子，新建了排烟口，更换了防尘设施，三防工作有了保障;四是重新安装了本部食堂水管，充分利用了井水;五是规范安装了各平房学生寝室的电路，保障了安全用电。

三、注重学习，优化了队伍建设。

坚持了每月一次的后勤专题会议，主要学习职业道德、食品卫生等方面的规范要求，同时研讨工作，针对问题，及时总结，落实整改。平时加强了工作监管与考核，做到了学习与考核并重。本年度中，我校后勤人员的工作纪律和业务素质都有所提升。

四、狠抓落实，优化了食品卫生工作。

食品卫生事关全校师生生命与健康，责任特别重大。一年来，我们对此项工作一直长抓不懈，注重落实。首先是保证投入，改善环境，确保设施设备够用。其次完善了各项规章制度，学校与相关各类人员都签订了食品卫生安全责任书，坚持食品卫生层层负责，环环把关，人人落实，加强了过程监管、考核，采取定期检查与随机抽查相结合，确保了措施落实，操作规范。三是坚持了两周一次的食堂卫生大整治，认真做好了每天的打扫、保洁、消毒杀菌工作，强化了着装佩证和规范操作，保证了食堂食品卫生。四是加强了小卖部的卫生监管，值周领导每周抽查一次，发现问题，立即落实整改，杜绝了过期变质及三无食品进入校园。

五、厉行节约，优化了物资管理。

一是与各班、各寝室签订了财产管理责任书，强化了学生公寓的财产管理，各类设施损坏率明显降低。二是整改了本部食堂水电管线，充分利用了井水，节水工作初见成效。三是统一清理了两部财产，规范建账，摸清了家底，避免了重复投资和设施闲置。四是对小学部食堂进行了优化布局，节约了人力物力。五是回收了部分电器设备和办公设施，确保了教学所需。

六、规范操作，优化了财务管理。

一是内审制度坚持经常;二是各类票据办理规范，严格按规定程序操作;三是物资采购实行了部门申请、主管审批、财会办理的制度，规范了采购行为。在历次财会工作检查中，我校此项工作均深受好评。

后勤工作是学校节约教学工作的保障，涉及到学校的方方面面。搞好搞活学校后勤工作，对学校的生存和发展具有决定性的意义。本年度后勤工作中，我们也存在诸多缺点不足，拟在今后的工作中予以克服和改进。

一是各类财产管理还需进一步规范，常用物品损坏和闲置现象比较严重，未能做到物尽其用。来年，我们将进一步强化财产管理，彻底实行财产管理承包制，管好用好物资。

二是后勤服务工作创新不够，思想不够解放，观念不够新。思路决定出路。来年，我们要不断更新观念，及时收集各类信息，努力开创新服务项目，扩大服务规模，做好挖潜增效工作。

三是后勤队伍的建设虽有所加强，但其素质仍需继续提高。明春，我们将针对本年度中的各种不足，精心调配人员，优化管理措施，加强学习培训，严格过程管理，促进后勤工作高效运转，以创造更大的综合效益。

四是后勤服务的规范建账尚未落实。来年，将花大力气启动这项工作，以此来规范后勤管理，给教职工一个明白，还经办者一个清白。

五是进一步规范物资的采购、保管与使用，以固定资产管理的清理为契机，切实加强物资管理工作。

7.学校财务后勤的工作计划 篇七

科学发展观是中国共产党在建设中国特色社会主义伟大实践中逐步形成和发展起来的, 是我党的指导思想, 也是指导我们全面建设小康社会, 实现伟大中国梦的行动指南。科学发展观既是一种全新的发展理念, 是对发展观念的创新, 更是实现创新发展的方法, 在实践中学习运用科学发展观, 对提高国人的发展观念, 创新发展方法, 改善自然、社会环境, 促进人与自然和谐发展有重要作用。

高校后勤财务管理是高校财务管理的一项重要组成部分, 对保障高校教学、科研的顺利进行, 服务师生生活及环境改善等方面有重要作用。本文从科学发展观第一要务是发展, 核心是以人为本, 基本要求是全面协调可持续发展, 根本方法是统筹兼顾等方面入手, 着重研究在科学发展观指导下高校后勤财务工作创新做出的一系列有益尝试。

二、发展是第一要义, 发展是高校后勤财务工作的生存之源

后勤财务是高校财务的重要组成部分, 是支持高校健康快速发展的重要助推力量。高校的发展离不开高校后勤财务的健康发展, 发展是解决一切难题的根本。高校后勤财务的发展对改善办学条件, 提高后勤服务保障能力和水平, 提升师生满意度, 改善校园环境等方面意义重大。在当前高校后勤社会化大环境下, 后勤财务的健康发展, 既为高校的发展做出了重大贡献, 同时也保证了后勤各项工作的正常开展, 稳定了后勤服务队伍, 提高了后勤的市场竞争力和职工参与竞争的热情和积极性, 使大家明确感觉到改革的成果确实为民所用, 为民所享, 从而在心底认同改革, 支持改革进而积极参与改革, 从思想上逐步摆脱高校后勤社会化的阵痛, 为高校后勤社会化增加了抗风险资本, 适应国家对高校后勤发展长期方针政策。这一切都说明高校后勤社会化改革前途光明, 收益巨大, 但是道路坎坷, 需要全体后勤人员共同努力奋斗, 需要后勤财务的大力支持、积极参与和提供保障。

三、核心是以人为本, 没有人的主观能动性就没有后勤的科学发展

人是创造力的源泉, 只有真正尊重人, 以人为本, 充分发挥人的主观能动性才能更好地做好工作。高校后勤财务工作既是一项经济活动行为, 同时也是一项社会活动行为, 不仅担负着保障后勤财务稳健发展的职责, 同时也积极面对领导和同事, 积极献言献策, 尊重个体, 热情服务。例如, 认真核算后勤服务集团各部门的经费拨入支出情况, 本着“增收节支, 增产节约”的原则加大成本核算力度, 让有限的资金发挥出最大的经济效益。加强各项财产的管理, 确保财产安全, 防止资产流失。按照相关制度, 严以律己, 对经手的每张单据、每项手续都认真审核、严格把关。手续不全或者模糊不清的单据一律按规定退回, 有效地起到了会计监督作用;坚持做到不刁难, 不压账, 不推迟, 提高办事效率。每月月底及时结账, 按时报送财务报表, 不耽误与财务处合并账目, 并且尽快核算出集团各部门经费的收支情况, 编制报表使集团领导尽早了解集团的财务状况。通过努力工作, 有效地推动了后勤财务工作的顺利进行。

四、可持续发展对保障后勤财务工作发展意义重大

可持续发展既是一种发展态度和主张, 也是一种有效的工作方法。高校后勤财务工作错综复杂, 既有经济上的活动, 还有人文上的协调, 还有管理上的规定, 如何保证后勤财务工作的可持续发展就是一个重要课题。

1.全力支持重点性工作。高校后勤的一些重点工作是服从和服务于学校发展大局的, 是学校发展中的重要一环, 因此后勤财务要全力支持重点性工作的开展, 努力和学校发展保持一致, 同时协调好一些日常工作, 做到心中有大局, 行动顾全大局。

2.做好后勤的年度预算和执行工作。后勤也不是盲目无序发展的, 有一定的年度发展规划, 作为后勤财务要努力按照年度规划工作来制定当年的预算并严格按照“收支平衡, 略有节余”的原则编制当年预算, 对于超出预算和不在预算范围内的各项支出, 按相关程序追加预算后再列支出。但是后勤工作又是杂乱的、突发性不可预料的事件时有发生, 对于临时性重要工作要坚决服务于工作大局, 听从领导安排。对日常工作要热心, 及时做好财务工作, 推动后勤工作快速发展。

3.及时做好年底的财务决算工作。财务决算是财务工作的重要内容, 对当年的各项收支情况进行分类汇总, 可以为领导的决策提供数据支持, 还可以为下年度工作更好的开展提供参考。财务决算是对预算经费执行情况的总结, 与部门预算不可分割。通过决算工作可以对预算经费的执行情况进行认真分析, 促进预算的合理编制, 从而提高财政经费的使用效益。

五、做好后勤财务工作, 可以从以下几方面入手

1.加强政治学习和业务培训。及时学习国家的方针政策和财务知识, 努力提高自身的知识素质和政策能力。应从简单的记账员、核算员, 向“管理型”、“参谋型”人才转变。加强新会计业务的培训, 做好继续教育工作, 不断更新业务知识, 适应高校后勤社会化改革的需要。积极学习国家的方针政策, 强化法律法规意识, 恪守职业道德, 以负责任的态度做好本职工作。关注国家相关经济政策, 了解国家和区域经济发展状况, 了解兄弟院校的相关做法, 结合本职工作积极向领导献言献策, 提出建设性的意见, 做好后勤发展的参谋, 为后勤的发展贡献自己的智慧。

2. 建立起适应社会化改革的财务管理制度。要制定起适应高校后勤社会化改革的财务管理制度。包括核算制度、分析制度、分配制度、监督制度等。其中财务分析是财务管理工作的重要组成部分。要根据后勤财务管理的需要, 定期编制财务分析报告, 内容包括高等学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出和专用基金变动以及财务管理情况、存在主要问题和改进措施等, 以利于后勤的健康发展。财务监督是贯彻国家财经法规以及学校财务规章制度, 维护财经纪律的保证。要充分利用好事前监督、事中监督和事后监督的三种形式, 同时要建立和健全各级经济责任制和建立健全财务主管人员离任审计制度是实施财务监督的主要内容, 保证后勤财务的健康可持续发展。

3.创新财务管理技术。科学技术是第一生产力, 人类的生活总是随着科技的发展而逐步改善。在当前信息化、数字化、网络化大环境中, 积极引入计算机管理, 实现财务管理的现代化和信息化管理, 充分利用计算机财务管理技术在财务管理方面应用的实时性和高效性等众多优点, 方便账目管理, 减少人为因素。同时要加强网络管理, 防止外来病毒入侵或不法分子攻击, 确保财务管理系统安全。管理好引入的财务管理软件, 备份好工作日志, 同时设置工作权限, 工作人员担负起自己的责任, 严密关注财务管理软件的修改功能, 权限应由部门领导管理, 防止出现财务混乱, 应做好备注说明修改的理由, 并提供专门的材料予以佐证。以先进的财务管理技术来实现财务管理的实时有效性, 并能确保财务安全有序, 为高校后勤发展提供强有力的财务保障。

4.微笑服务, 文明用语。微笑会使人心情舒畅, 拉近彼此间的距离, 文明是个人良好素质的真实体现。后勤财务工作事物繁多而琐碎, 又由于引入了部分优质社会资源参与学校建设, 使我们打交道的人群除了自己的同事外还有社会人员, 确保微笑服务, 文明用语有利于工作的顺利开展, 对服务型工作人员来说我们一方面要热情服务, 文明用语, 同时还要加强财务审核监督, 确保财务安全。通过我们的工作切实展现后勤人优良的工作作风和后勤人文明的服务素质, 树立高校后勤财务人员文明服务的良好形象。

六、结语

总之, 后勤财务工作既是高校财务工作的重要组成部分, 又是推动高校科学有序发展的重要助推力量。将科学发展观引入高校后勤财务发展过程中, 有利于树立以人为本的理念, 尊重人的主观能动性和创新性, 创新工作方法和工作思路, 促进后勤财务的健康协调可持续发展。

摘要：后勤财务管理是高校财务管理的重要组成部分, 对保障高校健康发展有重要助推作用。文章以科学发展观为指导, 着重从科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法方面入手, 研究了在科学发展观指导下高校后勤财务工作创新做出的一系列有益尝试。

关键词：科学发展观,高校,后勤财务

参考文献

[1]杜丙辰.科学发展观的发展理念探讨[J].魅力中国, 2009 (2)

[2]胡晓霞.高校后勤财务管理存在的问题及对策探讨[J].财务与管理, 2011 (11)

[3]田延军.浅谈年度财务决算的重要意义[J].现代商业, 2011 (17)

[4]李敏.坚持科学发展观, 建立高校后勤财务管理新模式[J].高校后勤研究, 2009 (2)

[5]李宗梅.探析高校后勤财务管理创新的途径[J].财经界 (学术) , 2010 (21)

8.刍议学校后勤管理工作 篇八

一、更新观念，让后勤工作人员具有积极向上、认真负责的工作态度

我们必须摒弃那些轻视后勤工作和后勤人员的陈旧观念，在实际工作中平等对待他们，以促进学校各项工作的和谐与发展。

后勤工作人员不能麻痹大意，得过且过，抱有侥幸思想。就学校的安全卫生工作来说，要居安思危、警钟长鸣，有防范意识，有预见预测能力，防患于未然，把事故消灭在萌芽状态。

二、后勤工作人员应具备良好的心理素质

⒈要有较高的道德素质

后勤管理者要办事公道、作风正派。所谓公道，就是以广大人民的根本利益为最高准则，识大体，顾大局，讲团结，待人处事公平合理、不偏不倚。所谓正派，就是襟怀坦白、光明磊落，举止行为端庄正派。

⒉要有勇于创新的精神

后勤管理者必须思想解放、头脑灵活，善于打破旧的管理模式，建立适应社会要求的新的管理体制，敢于出点子、当参谋，不断改革、不断创新、不断开拓进取，以推动学校工作的发展。

⒊要有无私奉献的精神

每一个后勤人员都要树立主人翁责任感，积极发挥主观能动性，以优质的服务态度、灵活多样的服务形式为教育、教学服务，为教职工排忧解难。因此，后勤人员应当具备任劳任怨、埋头苦干、勤勤恳恳、甘当无名英雄的奉献精神。

三、中小学后勤管理的主要原则

⒈局部服从整体

从事后勤工作要有全局观念、整体观念。学校后勤管理要处理好整体与局部的关系。整个学校工作是全局，后勤工作是部分，我们要坚持局部服从整体。人所处的位置不同、担当的角色不同，对同一事物的看法就会不同，这就要求主管后勤工作的领导要善于摆正位置，在遇到大事时要善于请示和汇报。

⒉服从和服务于中心工作

教育教学是学校的中心工作，后勤工作的宗旨就是为教育和教学服务的。学校后勤的一切工作都要围绕这一宗旨来进行。为此，后勤工作人员不但要树立全心全意为教育、教学服务的思想，还要懂得教育、教学的规律和后勤工作的规律，根据教育、教学工作的需要和实际情况的变化，不断调整自己的工作部署，以优质周到的服务去促进教学、科研的开展，充分调动师生员工学习和工作的主动性和积极性。

⒊过程管理与目标管理相结合

确定后勤管理工作的目标固然重要，但后勤工作的过程管理也不可轻视。从服务的角度来看，要使师生员工满意，就必须不断地对后勤工作人员进行教育，以督促他们不断改善服务态度；也必须不断地检查和督促后勤工作人员的工作，以不断提高他们的服务质量。从安全的角度来看，设施和设备的安全隐患随时都可能出现，因此必须经常对它们进行检查和维修，以便发现和排除隐患。从财务管理的角度来看，更要做到日清月结。……

⒋优化资源配置

无论是钱还是物，对学校来说都是相当有限的。因此，要优化配置人力、物力、财力等资源，争取使有限的资源得到充分合理的利用，最大限度地满足教育和教学工作的需要。要充分发挥有限资源的作用，以取得最大的经济效益和社会效益。要坚持该原则，就要合理有效地使用人、财、物、时间等资源，把有限的资金用在刀刃上，做到人尽其才、物尽其用。

⒌以人为本。学校的管理者要善于运用科学而艺术的工作策略，变简单的行政命令为指导激励，使后勤人员的积极性充分迸发出来。

四、中小学后勤管理的主要措施

⒈要建好一套制度

一是健全以行政会议或办公会议为主的议事制度；二是完善照章办事的工作制度；三是建立工作岗位责任制，做到各司其职、各负其责。

⒉要选好一支队伍

要不拘一格地选拔管理人才，把善于管理、秉公办事、清正廉洁、富有实干精神的干部选入班子，发挥先锋模范和带头作用。要引入竞争机制，优化后勤队伍；坚持因事设岗、因岗设人，努力精简人员，打破人员任用的终身制。

⒊要善于管好钱和物

钱和物是学校存在和发展的基础，因此必须选择能够管好钱和物的人来做后勤工作。

⒋必须注重勤俭

9.学校的后勤工作总结 篇九

新学期开始总务处全体人员正常上班，提前动手，主动联系，将课本、课桌凳、办公用品等所有教学用品准备齐全，保证了开学工作的正常进行;对于日常维修工作，总务处同志都是各负其责，随叫随到，及时检修，保证了学校各项工作的正常运转。

二、安全工作

本学期总务处重点加强了安全工作的管理。本学期校长与各分管校级领导分别签订了《安全责任状》，各分管领导分别与相应管理处室签订了《安全责任状》，责任落实到人，并认真落实了《安全责任事故追究制度》，在校园进出人员的管理上本学期我们也进一步加大了管理力度，进出严格实行登记制度，严控闲杂人员入校防止不安全事故发生，在校园周边环境治理和“擂肥”管理工作上本学期我们采取了积极有效措施，一方面联合办公室、团队部组织男教师值周巡查。食品卫生安全方面，我校食堂和小卖部人员的体检率达到100%，学期初在张校长带领下总务处多次组织食堂工作召开安全工作会，要求食堂人员认真履行食品卫生工作的有关制度，并在关口问题上做到严把进货关、操作关、出货关，并实行责任追究制。在校园安全工作方面，总务处经常对各教室，办公室、功能室进行消毒，并认真做好消毒记录。在流行性疾病宣传防治工作上，我校不仅制订了流行性疾病防治预案，还多次多形式地开展了宣传工作，如充分利用了橱窗、板报进行宣传，还利用中午影视时间播放了相关知识讲座等。同时，学校还抓好学生健康监测工作并配合市卫生防疫部门积极开展体检，腮腺炎，麻疹疫苗的宣传工作。在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作，安全工作又上了一个台阶，在上级组织的食品卫生安全工作检查中，我校多次受到检查组的高度评价。在今后工作中，我校会进一步学习其它学校的先进工作经验，把自己的工作抓得更细、更好。

三、财务管理工作

为进一步加强学校的收费管理，进一步规范学校收费行为，今年，我校继续狠抓工作落实，取得了一定实效。开学初我校充分利用学校校务公开栏，公开收费标准和项目，公开监督单位和电话，实行挂牌亮证收费。统一收费时间、收费项目、收费标准，统一使用规定的收费票据。对各项收费制度，做到不折不扣严格执行。接受社会、家长的监督。一年来，我校严格执行上级规范收费工作的精神常抓不懈，没有出现乱收费情况。今后，我校会进一步搞好这项工作，真正做到常抓不懈。

四、资产清理、财产管理工作。

财产管理工作上，学期初总务处对各班各室进行了财产登记，落实了管理责任，校产实行了严格的借还制度，损坏赔偿制度，学期末对各班进行后勤工作评估，该扣分的扣分，该扣款的扣款，严格落实相关制度。

五、其他工作

10.学校财务后勤的工作计划 篇十

学校后勤管理的工作计划(一)

一、指导思想：

以科学发展观为指导，继续以建立和谐校园共享幸福教育为目标，紧紧围绕学校的中心工作，强化服务意识，提高保障潜力，扎实推进学校的建设与发展，努力使学校在教学服务保障、校产管理、校园安全防范等方面到达一个新的水平。

二、工作目标：

以实践、执行学校学期工作计划为总目标，以学校的整体工作为中心，以服务保障为重点，以增强后勤处人员的服务意识为突破口，抓好常规管理，确保校产管理科学有创新，校园安全防范争先进，服务求到位、保障要有力，努力为教育教学服务，为广大师生服务，实现使绝大多数人对后勤服务保障满意的目标。依据各项工作制度和管理目标，特制订学期工作计划如下：

三、工作措施：

1、增强服务意识、提高保障潜力。

随着教育改革的不断深化，社会对教育的要求不断提高，我们的服务意识务必增强，保障的潜力务必提高。本学期我们后勤除学校统一安排的群众学习时间外，另外再组织安排相关后勤人员认真学习有关文件精神，学习学校的发展规划，对照学校内改方案的工作标准，牢固树立全心全意为教师服务的思想，树立“后勤为先”的意识和理念，分析各自岗位所服务对象的发展变化，对照新的要求和目标，努力提高自己的业务水平，确保后勤整体保障潜力的提高。

2、健全校产管理制度，切实搞好校产管理。

本学期我们要认真做好校产登记、编号，完善校产帐目，做到帐、册、卡、物一致，认真做好校产登记、使用、保管、借还、赔偿等。对于日常消耗的办公用品、文具、纸张、油墨等，做到有计划添置、有计划使用，厉行节约，另要清理各楼各室钥匙，规范钥匙管理。购置物品时实行请购制度，二人、多人经办，购买时执行比价制度，大宗物品采购透过招投标，努力做到价廉物美。

3、加强各类物品的维修工作。

电教设备是教学工作的重要辅助工具，电路通畅是保证教学工作正常进行的重要保障之一。本学期要努力做到班班设备正常运用，条条线路正常安全。课桌椅是学生学习必备的用具，我们要做到定时检查，了解使用状况，对损坏的要及时进行维修或更换，损坏的门、窗、玻璃也要及时修好，并做好物品损坏状况记载，执行赔偿制度，及时维修。

4、搞好绿化管理，努力创造一个优良的学习、工作和生活环境。

本学期我们要进一步加强花卉、树木、草坪维护的督促与检查，给全校师生创造一个优美的学习、生活、工作环境。

5、搞好安全工作。

安全工作是学校一切工作的重中之重，饮食及饮水安全、用电安全、门卫值守、夜班值宿等。

食堂安全，职责重大，严把食品卫生关，“民以食为天，食以洁为本”我校用膳师生达300多人，幼儿园一日二餐及全校学生及教职工午餐供应，要在保证及时快速供给的同时，切实加强食品卫生工作，严格按照《食品卫生法》的要求和有关管理部门的规定，把好食品的采购，贮存、清洗、消毒、烹调、供应的各个环节，严格按规定、规范操作，确保所有食品均贴合卫生防疫要求，杜绝食物中毒事故发生。

(1)严格核算，严密监控，降低物耗，减少浪费，杜绝物品流失，经常倾听师生意见推荐，不断改善食堂供应工作和服务工作，努力做到饭菜可口、价廉物美。

(2)食堂工作要在保障供给的同时，不断翻新饭菜、花式品种，在科学测算各种营养成份的前提下，继续提前一周安排好学生食谱，要进一步挖掘潜力，明确分工，各司其职，协调配合，方便师生生活。

(3)用心参加市食品卫生监督量化分级考核，结合本校实际，制定措施，争取使我校食堂食品卫生信誉度到达*指标。

为此本学期我们制定要求，明确职责人，明确侧重点，加强管理、检查、修复、维护工作，确保在我校不发生意外伤害事故，给大家一个安全、稳定、和谐的学习工作氛围。

6、努力做好招生工作的辅助和补充作用。

强化服务水平的提高，个性是在招生宣传阶段，争取给毕业生留下较好的印象，在改善教学设施和生活设施方面进行投资倾斜，在实验实习设施方面进行改善，让学生“进得来，留得住”，保障学校饮食服务质量不下降，努力提高服务效率。

学校后勤管理的工作计划(二)

一、指导思想：

坚持“以人为本、服务教育”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作带给有力的后勤保障。

二、工作重点：

1、规范后勤工作、健全规章制度;

2、加强财物管理、减少物质浪费;

3、抓好安全工作、力创“平安校园”。

三、工作措施“

(一)后勤工作

1、建立完善各项制度，加强学校财务管理。

2、建立健全科学、规范的校产管理制度，加强对校产的日常管理。及时运用校产管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作，增强教师和学生爱护公物的意识。

3、加强绿化管理，美化校园环境，学校现有的花草树木做好养护和专人的管理工作。今年的重点是绿化的改造(如学校东面空场地的绿化设计、原花坛绿化带花草树木的添置等)，努力是校园四季如春，春意盎然。(具体方案等学校讨论后再定)。

4、加强教学设施的维修与更新，本学期将根据去年制定的基建财政预算，将进行各班级后黑板的、教师办公室办公橱的更换，会议室与队室的装修，学校校门的维修等。

(三)安全保卫工作

1、按时参加各级安全工作会议，及时向学校领导及师生汇报，传达会议精神，加强安全工作信息沟通，加大安全工作的宣传力度，安全教育与学校整体工作紧密配合。完善突发事件应急预案。

2、强岗位安全职责制，重点部位安全职责制上墙，每学年与教师签定“安全职责书”。

3、期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查，做好检查记录，以检查促整改、以整改粗防范。

4、加强平安校园工作，做好学校的安全保卫工作，加强对学校门卫的管理把好入门关。树立安全第一的思想，争创“平安校园”。

5、严格学校值班制度，加强校园与周边的安全防范，保证学校教育教学工作的正常开展。

学校后勤管理的工作计划(三)

一、指导思想

总务处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨，加强后勤工作人员的队伍建设，在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确，职责清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业，从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律，进一步牢固树立“双服务”的观念，加强我校后勤管理，使我校的总务后勤管理有特色、上水平。

二、主要工作目标任务

1、在新的一学期里，用心配合校领导，以教学为中心，认真做好学校后勤的常规管理工作，确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合，克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理，做到物尽其用，一物多用，提高校产和设备的利用率。

2、关心爱护全体教职工，解决部分职工的实际困难，使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重，增强他们工作热情和职责心。

3、以人为本，加强校园管理，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境。加强对包干区的检查和督促，做到真正好处上的净化、美化、绿化，为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。

4、加强对食堂的管理，认真执行食品卫生法，对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务质量、服务态度加强督促检查，尽努力杜绝食品事故的发生。认真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作，从根本上严把病从口入关。

5、财务开支方面严格执行上级的收费规定，不随意增加或减少收费项目，不擅自提高收费标准，杜绝乱收费和变相收费现象，坚持校长“一支笔”签批制度，严格采购进仓、出仓等一系列手续，健全规章制度，防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度，做到用管相结合，严格财务管理，对大批物品的采购、工程、实行招标制度。

学校后勤管理的工作计划(四)

一、指导思想

总务处以学校工作计划为指导，在学校校长室的统一领导下，进一步明确“服务于教学，心得体会服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务，全心全意为师生生活服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理机制，认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理，财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，把优质高效的后勤服务工作作风落到实处，使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破。

二、工作目标

1、总务工作必须做好为教学服务，为师生的生活服务。

2、认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。

3、抓好学校食堂和超市的食品管理、水电管理工作，杜绝事故的发生。

4、加强学校的校舍安全管理工作，做好学校安全排查工作。

5、做好学校资金的预算及使用工作。

三、主要工作及措施

(一)抓好食堂管理工作。加强食堂伙食的检查与监督力度，发现问题及时处理，确保食品卫生安全，杜绝事故。加强食堂的环境管理和个人卫生管理，保持环境的优美和整洁，认真抓好工作人员的个人卫生工作，保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见，不断改进食堂和超工作，做到让师生满意。

(二)抓好校产的常规性管理。总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全，经常检查，发现问题，及时解决，及时做好维修工作，做到能修则修，能代则代，降低维修的成本，维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要及时上报分管领导，提高服务效率，并根据维修情况，提出校产维护意见。

(三)加强收费管理，合理使用资金。

1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;坚持学生自愿、家长签字的原则，坚决杜绝乱收费现象。

2、做好学校领导的财务参谋工作，执行好经费使用计划，准确提供有关数据、情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。

(四)加强校园绿化、卫生管理。总务处要认真抓好校园的绿化工作，对花草树木的生长情况经常关心，及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯，自觉维护校园绿化环境。

(五)抓好宿舍管理工作，督促宿管员按时到位检查学生，并及时上报学生就寝情况，做到学生就寝按时到位，不吵闹，不喧哗，有事必须向宿管员请假，保证寝室内干净、整洁。

(六)进一步完善后勤工作各项制度，认真制定落实岗位责任制。进一步细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准，完善考核评比条例。做到分工具体职责明确，考核对照有标准，以便相互监督，确保后勤服务工作，事事有人做，人人有事做，同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求。

总之，总务后勤人员要努力热情待人，以身作则，以高度的事业心和责任感，主动开展各项工作，依靠全体员工把后勤工作搞好，为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

四、具体安排

八月份：

1、学校房屋粉刷及粉刷后的清理2、教学楼门窗及桌椅的清理维修3、学校安全大排查4、食堂机器的检修5、营养餐开始

九月份：

1、发放书本及办公用品

2、签订后勤临聘人员合同

3、签订购物点合同

4、安排好学生住宿

6、召开后勤工作会议

7、学校食堂卫生及安全大检查

8、拟定后勤工作计划

十月份：

1、做好住宿生生活补助材料

2、抓好食堂卫生及饮食安全

3、配合各处室做好学校的各项有关工作

十一月份：

1、落实节约型学校的实施方案的各项措施

2、抓好食堂、绿化带环境卫生工作

3、落实建设洁雅型学校方案的各项措施

4、布置与安排期中考考场

5、配合各处室做好学校的各项有关工作

十二月份：

1、学生宿舍用电安全检查

2、布置与安排12月考考场

3、迎接元旦的相关布置

4、协助各处室做好日常各项工作

元月份：

1、召开总务处后勤工作人员会议

2、布置与安排期末考考场

3、学校水电安全检查

4、食堂和超市工作人员安全会议

5、学校迎新春的相关布置

6、校园内杂物清理，相关物品的回收登记保存

学校后勤管理的工作计划(五)

一、工作要点：

1、理清工作思路，做好计划，抓好常规管理，工作方法向学院靠拢。

2、在开学前制定好学校各类维修计划，合理安排维修时间，受理校内各种维修项目。

3、根据学校实际情况，及时采购各类办公用品和其他学生所需物品，努力做到勤俭节约，大额采购按照学院有关要求招标采购。

4、抓好学校环境绿化美化、门头房租赁等工作的监督与规划管理。

5、及时解决水、电、暖及其他存在的问题。

6、做好食堂饮食卫生安全监管。

7、后勤保障科对学校环境绿化、安全、校舍维修、设备使用等进行定期巡视检查，并做好相关记录，学习学院在后勤管理方面的规章制度。对发现的问题及时做好处理和反馈。

二、重点工作：

大的工程项目，必须通过学院工程招标进行，并做好规划和监督，保证项目按时保质完成，并提请学院有关部门进行监督验收。

1、南院食堂房顶更换塑脂瓦防水工程项目：使用多年，老旧漏雨，给学生生活带来不便，需要更换塑脂瓦并进行防水处理。屋面面积约678.21平方米，预计金额xx元。

2、北校北学生宿舍北面改造化粪池、排污沟、地面硬化工程项目：原有设施老旧，现在学生多，不堪重负，经常於堵上翻，给学生生活带来很大不便。预计金额xx元。

3、北院北女生宿舍照明更换铜芯线项目：原供电线路为多年前安装的铝芯线，存在较大的安全隐患，打算全部换成国标铜芯线。重新安装，线槽布线，更换原有的灯头及开关。预计金额xx元。

三、食堂工作

1、做好南北两院食堂的饮食卫生安全监督管理工作。

2、继续加强对食堂从业人员的“食品卫生安全”教育，加强卫生管理，不定期的对食堂抽检，保证食品达到卫生要求。同时，对从业人员进行优质服务教育，使食堂的服务逐步完善提高。

3、不定期的组织各班生活委员及学工委生活部的同学开会，传达学校的有关要求，反馈信息，了解学生的需求，架设好食堂与学生之间交流的桥梁。

四、处理好各项突发应急事件。

11.学校后勤工作管理之我见 篇十一

一、更新观念，转变思想

传统的高中后勤管理比较平淡，缺少了竞争意识，只停留在那种等、要、靠的状态，这样必然缺少生机和活力。而今天的各个高中领域都出现了竞争意识，所以，竞争参与已经成为生存的必要条件，必须打开后勤管理固步自封的落后思想，尽快地去转变观念。每一个后勤工作人员要增强竞争意识，提高服务意识，克服过去的认为自我是中心的思想。要以广大师生为满意的要求去努力工作，为全校的教学提供较高的服务质量、服务环境和服务技能等。

二、建立良好的管理体制

好的管理体制会给工作效率带来极大的影响，过去的大帮哄是很难适应新的改革后的学校管理机制的。后勤管理要改变过去的管理体制，引进现代科学的管理机制和先进的管理技术，运用有效的经济管理杠杆，进行有效的调节。要和后勤工勤人员制订管理目标，并制订合理的劳动定额，以按劳计酬的原则进行合理分配，进行合理科学的考核评定，以贡献的大小来考查每个员工的工作业绩，与晋级、选先等挂钩，只有通过这样一系列的操作，才能极大地调动后勤人员工作的积极性。

三、提高后勤队伍素质

后勤工作是学校的重要枢纽，在这个重要的关节中，后勤人员有着重要的位置，他们不仅和广大老师接触，更和学生发生着较为频繁的交往，他们的品德操行会潜移默化地影响着学生。为此，学校就要更加重视后勤人员的素质水平，让他们认识到后勤工作的重要，也要改善后勤工作人员的工作和生活条件待遇，让后勤工作人员能够全身心地投入到工作中来。通过学习让后勤人员政治思想素质高，吃苦耐劳，工作认真负责，具有一定的有关后勤工作的知识能力水平。学校要注重对后勤人员的培训，提高他们的素质水平，也不能忽视他们的思想品行的提高。作为主抓学校的后勤工作的主要领导，更要提高自身的管理水平，要把现代的科学管理技术和能力应用到实践中去，要注意后勤工作人员的思想动向，及时发现后勤工作的一些纰漏和毛病，要全面而细致地做好后勤的一切工作，强化自身的修养水准。

总而言之，在我国素质教育迅速发展的今天，对学校的后勤工作提出了更高的要求。我们要根据社会和教育发展的需要，更好地为学校的发展而服务，强化后勤的管理工作，提高后勤工作的管理意识，要寻求创新的管理方法，力争在不久的将来把我们学校的后勤工作提高到一个新的位置上来，为推动学校的教育发展做出更大的贡献。

12.学校财务后勤的工作计划 篇十二

1 提高高级技工学校后勤管理水平的重要意义

在社会经济体制的不断完善过程中, 高级技工学校的后勤管理工作的重要性日益凸显。只有正确认识这项工作的重要意义, 才能对后勤工作给予应有的重视。

1.1 后勤管理工作是学校正常运转的重要保障

学校的建立和运转需要相应的基础设施, 后勤管理使学校有限的资金实现了合理分配, 能够为师生提供有益的工作和学习环境。科学运用资金有利于节约人力物力资源, 最大限度地发挥各类资源的作用, 从而提高学校的整体效率, 尤其是可以充分调动师生的积极性, 保证教学任务顺利完成。与此同时, 后勤管理工作涉及到人身财产安全、食品安全等关乎稳定和发展的问题, 因此时刻督促着管理者加强管理, 维护校园秩序, 构建平安和谐校园。

1.2 后勤管理工作是提升师生素质的重要源泉

优美绿色的校园环境给人以美的享受, 完善的硬件设备提高学生的学习积极性, 洁净的学生宿舍和卫生可口的餐饮有利于帮助学生培养积极向上的心态, 后勤服务人员负责细心的工作态度和为学生服务的精神会使学生产生归属感, 以上种种优良的配套服务都能使学生把更多的心思放在学习好专业技能知识和融入校园集体生活中去, 有利于学生挖掘自身的潜能, 为国家培养出高素质的蓝领人才, 为我国工业现代化道路输送更多新鲜的血液。改善教师的教学和其他各项工作生活条件, 做好后勤管理, 同时有利于调动教师的工作积极性, 充分激发其工作热情, 提升学校整体教学水平, 赢得好的口碑。

2 实际后勤管理工作中存在的主要问题

2.1 思想理念方面存在的问题

在一些技工学校, 因长期受政府政策影响, 后勤工作没有得到足够的重视。管理者在观念方面相对滞后, 尚未认识到后勤保障的地位和作用, 而是更多地把精力投入到了教学和学生管理方面。在这种不正确思想的指导下, 后勤管理因循守旧现象明显, 产生了负面影响。一是后勤社会化程度低, 如个别学校依然是由自身管理食堂, 拒绝利用承包制引进外来公司, 无法形成竞争, 久而久之食堂整体质量下降, 难以满足师生的需求。二是管理信息化程度低。在宿舍管理中, 在入住学生的个人资料、住宿记录、水电使用情况信等环节中, 多数学校使用的还是传统的人工登记, 既繁琐又容易出现错误, 与社会发展的大环境不能适应。

2.2 人力资源方面存在的问题

一是后勤队伍自身素质不足。在人员队伍中存在着整体文化层次低、水平差的情况, 本科及以上学历的人很少。工作人员年龄普遍较高, 队伍整体上对先进的管理理念比较陌生, 且存在新老人员交接不顺畅的情况。与此同时, 受后勤工作低人一等的传统观念、人事选拔任用及福利待遇方面不公正和鲜有关于后勤成绩的宣传表扬等因素的影响, 后勤工作人员无法得到身份认同感, 容易产生消极怠工情绪。二是学生整体素质不足。技工学校的学生个体之间行为习惯差异较大, 选择在初中毕业之后当技术工人的基本都是升学无望的初中毕业生。这部分学生很多在之前的学习生活中积累了很多陋习, 不仅给教学过程带来相当的阻力, 也容易刻意去损毁公共物品、乱丢垃圾等破坏后勤工作成果, 增加维护成本, 给后勤管理工作增加难度。

2.3 实际运作方面存在的问题

一是在后勤工作实施过程中, 各部门之间发生联系的可能性比较小, 对于大多数技工学校来说, 后勤部门和其他部门之间的交流少。在后勤内部管理中, 各个部门在协调工作上又常常会陷入无人管理或交叉管理的尴尬局面, 实施工作在协调统一性上严重不足, 往往造成被动。二是老师和学生作为后勤真正的服务对象, 他们真实的意见无法及时地表达, 导致后勤工作人员无法充分了解服务对象的特点和需求, 工作的具体实施中缺乏针对性和目的性。当难以达到师生服务质量的期望时, 不仅是对学校资金、人力、物力的浪费, 更会进一步挫伤师生工作学习的积极性。三是承包方进入学校从事经济活动, 在短时间内相互了解甚少, 如果双方沟通交流少, 无法明晰各项条款, 则难以合作顺利。承包方在实际运作中普遍存在服务形式单一、服务意识淡薄、商品价格偏高等问题, 如果学校缺乏有力的制约监督机制, 则更难以满足师生的期望值。

3 高级技工学校后勤管理工作的改革方向

3.1 加快后勤管理社会化、信息化步伐

思想观念方面, 一是要脱离过去“等、靠、要”的管理理念, 转为“以服务求生存, 以质量求发展”的服务经营理念。以保证校内服务的基础上, 学校应积极拓展校外市场, 引进社会力量参与服务和竞争, 逐步开放校内服务市场, 利用社会资源为学校后勤注入新的活力。进而逐步释放后勤的生产力, 按照现代企业的管理模式和机制运行, 不断提高经营和服务水平。我校从食堂独立开始, 竞标上岗的经营者在校规定的范围内创办多层次的餐饮服务, 自主经营, 为师生提供种类多、味道好的饭菜。二是随着信息化社会的全面到来, 借助高信息化的手段进行学校后勤管理, 能够有效地提高保障的效率和准确性, 进而让后勤管理工作更加良好地为学生整体教学质量的提高而服务。作为学校后勤管理者, 应不断加强信息化基础设施的建设, 利用信息化手段将整个后勤部门联成一个整体, 全面提高后勤管理工作的效率。

3.2 从文化、培训、制度等人力资源手段着眼

培养学生的良好习惯, 坚持把德育工作放在首位, 老师在传授各种专业技能的同时, 要教育学生如何做人。如利用学校宣传栏宣传校内杰出典型德育模范案例、设立流动德育标兵班集体等各种各样丰富多彩的形式, 使学生摒除旧习, 不断提升自身道德素养。同时, 注重以人为本、勤奋务实的后勤文化是各部门相互协调, 产生凝聚力的精神力量。这种共同的价值观念在实际工作中可以产生强大的动力。

为健全后勤服务机构, 应增加后勤队伍力量, 尤其是在受编制束缚的不利因素下, 抽调出一定资金, 采用聘用制的方式去社会上聘用精通业务的有经验人士, 丰富人才层次。因后勤工作人员中年龄较大、知识层次低, 应针对不同岗位, 不同接受水平进行相应的技能培训。邀请专业人士把实际操作中严加制定的工作流程、内容方法和心得体会等耐心细致地教授给员工, 使各个岗位的工作人员都能够明确自身职责, 不断提高工作技能和责任心, 挖掘自身潜能, 做好本职工作。

制度是管理的好助手。技工学校应从实际出发, 结合建校办学特点建立系统全面的后勤管理的规章制度。制定严格的关于学生就餐、就寝和学校食堂、宿舍、财产管理方面的制度, 使师生认真对照规范的制度安排, 履行职责, 守好本分。当然, 有好的制度还需要有公开透明的监督机制和公正的奖惩措施相辅佐。监督机制是成文的规章制度能否顺利实施的有效保障, 应安排专门负责人按照公司人力考核的方式定期对所有后勤工作人员进行督导, 测评每个人的实际工作表现。奖优罚劣的激励措施有利于发挥团队凝聚力, 不断提高职工的积极性, 督促自身提高工作效率。

3.3 注重细节, 强调沟通合作的重要性

后勤管理部门、学校其他部门、师生、承包方四者之间的关系密切关联, 需要学校管理层发挥统一协调的作用, 促进四者的密切沟通。学校应成立专门的纠察小组, 由学生处配合, 每月轮流抽取一定数量的学生, 认真听取其关于学校食堂、宿舍等情况方面的意见和建议。因学生是服务的直接受益者和接触者, 更容易发现问题, 通过解决相应问题, 也可以为管理者提供决策依据。只有这样, 师生才会享有完善的服务质量, 使得后勤部门的工作效率大大提升, 使管理模式由管理着主导型向师生主导型转变。

学校管理者应把社会效益和经济效益相结合, 认真对待和处理承包经营和管理监督的关系。首先在签订契约阶段明确承包方的权利和义务, 明文规定其服务经营行为, 做好社会企业进入技工学校后勤市场的“进口管理”。其次, 建立有效的监督系统, 通过加强各环节的制度化管理, 配备规范的考核手段、完善投诉和损害赔偿制度等手段, 实现对服务过程和结果的监控, 约束承包方的行为。

后勤工作是一项综合性很强的工作, 需要与其他部门的协调配合来共同完成对学校全方位的监管。高级技工学校可以抽调教务处、学生处等部门成员, 组成联合监督小组, 定期邀请政府职能部门如卫生、消防、绿化部门, 对承包商服务质量进行检查。发现任何隐患及时责令其整改, 发现任何问题对其采取一定的行政处罚措施。因此, 在后勤工作中, 各个部门既要联合行动又要分清责任, 协调各个部门进行有利于学校工作的整体评比, 营造服务大局的管理氛围。

4 结语

技工学校作为职业教育的组成部门, 在市场经济中占有重要地位。后勤管理作为非教学部门, 在学校的整体运行中更是不可或缺的。高级技工学校后勤部门要深刻反思实际管理过程中存在的各类问题, 发挥探索和创新精神, 注重提升工作成效, 不断推进后勤管理工作的改革力度。

摘要：后勤管理工作是学校整体运作中不可或缺的重要方面, 更提供了全校师生学习生活的基本保障。随着我国高级技工学校的不断发展, 后勤管理工作也面临着不断增长的问题和新的要求。本文从高级技工学校后勤管理重要性出发, 进一步梳理实际工作中遇到的种种问题, 最后提出后勤管理工作的总体改革方向。

关键词：技工学校,后勤管理,社会化

参考文献

[1]刘志金.浅谈学校后勤工作的几个问题.吉林教育, 2010.12.

[2]王晓芳.后勤管理信息化提高学校后勤工作效率.教育管理, 2014-04-18.

[3]赖锡明.浅谈技工学校后勤管理.教育观察, 2014.7.

[4]王芹.浅谈学校后勤管理工作的重要性.高校管理, 2015.2.