学习邓德荣心得体会

2024-08-31

学习邓德荣心得体会(精选10篇)

1.学习邓德荣心得体会 篇一

他是一名教授,是学生心中永远的先生。任教55年,始终坚持在教学科研第一线,曾长期为本科授课,是全国高校仅有的党史三个博士点之一的奠基人,至今共培养硕士生14人,博士生35人。生命的最后一刻还在悉心听取学生谈学习心得,谆谆教诲学生。

他是一名学者,是业界不朽的学术家。他治学严谨,把握学术前沿,执着于探索创新,不断推出新成果。出版学术著作40余部,撰写、主编的著作在国家图书馆藏30余种,发表学术论文260余篇,多项研究成果填补了学术空白,在海内外学术界享有崇高声望。

他是一名共产党员,是中国共产党终身的信奉者。他把中共党史、毛泽东思想、马克思主义研究作为终生奋斗的事业,每遇党和国家的重大纪念日和重要活动,无论工作多忙,也不管身体状态,他都积极关注,并举行相关讲座,即时进行解读。他告诫学生,作为党史工作者,永远要站在党的立场上,要有为党工作的意识。他一生珍视共产党员这一身份,直至90多岁时,仍坚持过组织生活,他用毕生经历践行着一名优秀共产党员的铮铮誓言。

他是郑德荣,是一位用生命为党书写华章的老人,是著名中共党史专家、毛泽东思想研究专家,中国党史学科和马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人,全国优秀教师,东北师范大学荣誉教授、原副校长......5月4日,在北京召开的纪念马克思诞辰200周年理论研讨会,郑老在病床上写的《马克思主义中国化的历史进程、主要成果和宝贵经验》入选研讨会,可是,论文的主人却在前一天离开了这个世界。5月3日,郑老因病逝世,享年93岁。他走了,带着他的毕生信仰离开了,却留给了我们不竭的财富,留下了我们前进的“指南针”,指引着我们在探索中国特色社会主义的道路上蹄疾步稳。

他一生都视学术为学者生命,视学问为终生事业,在60岁的年纪,本可安享晚年,但他却立下“宏愿”,要用10年时间培养出10个博士,出版10部专著。30多年过去了,郑德荣远远超过了他的预期目标,达到了另一个学术高峰。

郑德荣与人合著的《毛泽东思想史稿》是系统研究毛泽东思想的第一部专著,在毛泽东思想研究中具有重要地位;他主编的《毛泽东思想概论》是改革开放后最早创立概论体系的教材,印刷13次发行100多万册,至今在全国高校广泛使用。

他说:“不管风吹雨打、不管形势如何变化,我对党的信念、对马克思主义的信念坚定不移”,他还说“立志要把自己的一生献给党和国家”,他生前最后一句完整的话是:“转达给我的学生们,要不忘初心,要坚持马克思列宁主义”。在郑老心中,他早已把个人信仰与中国共产党联系在一起,把自己的命运与党紧紧联系在一起,把党史研究这份事业坚守到生命的最后一刻!

典型引领方向,榜样凝聚力量。郑德容同志是忠诚于党、坚定信仰的典范,是不忘初心、为国奉献的典范,是矢志奋斗、坚守党性的典范,是为人师表、爱岗敬业的典范。无论是党员干部还是普通的群众,我们都要汲取榜样的力量,身体力行,锐意进取,埋头苦干,为实现中华民族伟大复兴不懈努力!

2.学习郑德荣事迹心得体会 篇二

榜样是看得见的哲理,示范是最好的说服。对于一般人来讲,60岁是享受天伦之乐时,而郑德荣教授把60岁做为一个新的人生起点,创造了一次又一次的学术高峰。年龄在郑老那里只不过是个数字而已,他用身体力行的实践证明了生命的更多可能。郑德荣教授说过:“要把自己的一生献给党和国家。”他做到了!

93载人生旅程,郑德荣老先生用自己的信仰,撑起了马克思主义中国化学术界的脊梁。郑德荣老先生坚持“理想、勤奋、毅力、进取”的拼搏精神和“严谨、扎实、探索、创新”的科学态度,辛勤耕耘、孜孜不倦,在学术上不断进取,探索创新,为党的理论研究作出了卓越贡献,培养出一批又一批对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的学生。

3.学习郑德荣事迹的心得体会 篇三

学郑德荣精神,做爱岗敬业的标杆。他鞠躬尽瘁,忠于职守。“人生的最大欣慰和快乐,一是科研成果给人以启迪,服务于社会;二是学生青出于蓝而胜于蓝。”在郑德荣看来,著书撰文和培养青年学生教师,都是人生理想和奋斗目标。“乐以终身治学科研,悦以毕生授业解惑”就是郑德荣为工作、为祖国事业奉献一生的真是写照,也正是有了他这种拼搏精神,“中国梦”而不断加速。因此,我们无论是党员领导干部还是一名普通的工作者,都要牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足本职工作,干一行爱一行,争做爱岗敬业的新标杆。

学郑德荣精神,做甘于奉献的标杆。“生命的意义在于奋斗,通过努力奋斗,你要能给他什么意义,他就有什么。”郑德荣以身体力行的实践诠释了生命意义的更多可能。他夜以继日、忘我工作,成为众人眼中的“拼命三郎”,直至生命最后一息。

4.学习郑德荣先进事迹心得体会 篇四

郑老的头衔还有很多,郑老的事迹还有很多,但简而言之,他是我们这个时代一位伟大的共产党员,他的一生平凡而伟大。

作为一名学者,他是刻苦的。1926年出生的郑德荣专于中共党史、马克思主义中国化研究,第一个提出毛泽东是马克思主义中国化的奠基人。他主编的《毛泽东思想史稿》是国内该领域最早的专著,《中国共产党历史讲义》一书被教育部推荐为改革开放后全国首部文科通用教材。在67年的学术生涯中,他出版学术著作40余部,发表学术论文260余篇。

作为一名老师,他是负责的。作为全国高校最早三个中共党史博士点之一的奠基人,郑德荣教授从教67年来,还把自己的所思、所学、所研、所得传授给每位学生。他招收博士生开学的第一课,不是讲授专业知识,而是规定学生的政治标准,要始终坚持坚定的政治方向。郑德荣教授先后培养了49名博士,多人成为中共党史学科、毛泽东思想、马克思主义中国化研究等领域的教授、博士生导师。

作为一名中共党员,他是信念坚定的。郑德荣教授用毕生经历践行着一名优秀共产党员的铮铮誓言,为信仰高举旗帜,把个人融入时代,把研究融入生命,正如他生前所说:“我想研究中共党史这个学科的特殊性,就规定要求你必须在政治上有坚定理想信念,在思想道德上必须有高尚的情操,否则的话你不配为中共党史的一个教师。”

一个人的一生是短暂的,在历史长河里,所有人都是点点星光,有的人渺小,有的人璀璨,郑教授作为马克思主义的拥护者,给我们这个时代留下了弥足珍贵的财富,他走了,但他值得我们每个人学习,他的精神依旧会在时代里传扬。

榜样是看得见的哲理,学习宣传郑德荣同志先进事迹,对于我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,纪念马克思诞辰200周年和《共产党宣言》发表170周年,用当代中国最鲜活的马克思主义武装头脑,指导实践具有十分重要的意义。

示范是最好的说服,学习宣传郑德荣先进事迹,是凝聚力量,激发干劲迫切需要,郑德荣一生坚定的信仰马克思主义,彰显一名共产党人对信仰的执着追求和对党的无限忠诚。要把郑德荣同志作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的先进典型。

5.学习郑德荣先进事迹心得体会 篇五

郑德荣同志是全国著名中共党史学家、毛泽东思想研究专家,我国中共党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人,把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业。他是一名“老手宿儒”的学者。作为93岁的老人,一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作,为国家为社会作出了卓越贡献,他著述繁富,见解卓越,其学术成就在国内外享有盛誉。郑德荣爱国爱家,好学不倦,淡泊名利,实为后辈楷模。他著有《郑德荣自选集》,其中入选集的很多论文填补了学术研究的空白和匡正了传统学术观点,出版了《国情·道路·现代化》、《20世纪中国三次历史性巨变研究》等,以对科学研究的执着与热爱,让郑德荣成为学术上的“常青树”。

他是一名“捧得一颗心来,不带半根草去”的教师,带着强烈的使命感,将投身到教学实践中,不断地创新研究理论,不断更新和充实学生的学识,以崇高的思想、品德、行为、习惯都在学生的心灵深处留下烙印。他把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,注意用自己的爱心和关心去教育帮助每一个学生的进步和成长,对每一位学生都给以应得的关注,他的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近,形成了一种无形的教育动力,去感召学生,启迪学生。

6.学习郑德荣先进事迹心得体会 篇六

93年人生之路,记录了一位长者心无旁骛,专注一项事业的刻苦求索;67年为人师表,凝聚了一位教师躬耕杏坛,一心培育英才的执着追求。他是中国共产党优秀党员,是我国著名中共党史学家,也是马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人。他的离去使我国理论界痛失泰山北斗,学术同仁扼腕惋惜,然而,他坚定不移的信仰信念、探索创新的学术精神、永久奋斗的高尚品格将指引和激励更多人砥砺前行,为推动新时代中国特色社会主义事业发展努力奋斗。

郑德荣同志具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,对事业无限忠诚,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而放弃追求,被誉为“红色理论家”。他一生始终坚持初心,对党忠诚,将党的事业当做人生的最高追求与信仰,坚定不移地高举旗帜跟党走,坚持党和国家的需要就是自己的学术选择,把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业,是党性原则与科学追求相结合的光辉典范。

郑德荣同志一生牢记使命,坚持利党为民,毕其一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作,为国家、社会作出了卓越贡献。作为中共党史学科的重要开拓者和奠基人,他始终把个人融入时代、把研究融入生命,视学问为事业,视学术为生命,90多岁高龄仍生命不息、奋斗不止,把学术创新作为不懈追求,潜心探索、精益求精,多项研究成果填补学术空白,以高深的学术造诣、深厚的理论功底和卓越的学术成就,成为中共党史研究的一面旗帜。

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。郑德荣同志一生悟初心守初心践初心的奉献和坚守,无疑是我们党和国家在建设社会主义、共产主义伟大事业的艰苦风斗征程中涌现的时代榜样。他对事业无限忠诚,从教67年来,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而忘记初心坚持共产主义信仰,不因外物诱惑和世事变幻始终牢记使命一心向党为民,一辈子坚守在教学一线,教书育人、为人师表,甘当人梯、淡泊名利,把自己的温暖和情感倾注到每个学生身上,把自己的所思所想、所研所得毫无保留地传授给每一个学生,为党和国家的教育事业殚精竭虑、矢志不渝,贡献了毕生精力。

7.学习郑德荣同志先进事迹心得体会 篇七

党员教师学习郑德荣同志先进事迹心得体会 生命的意义在于奋斗,通过努力奋斗,你要能给他什么意义,他就有什么。郑德荣以身体力行的实践诠释了生命意义的更多可能。这位93岁的老人将一生奉献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业,他坚定不移的信念,探索创新的学术精神,永久奋斗的高尚品格,让认识、了解。知道他的人们为之感动,并从中汲取前进的力量。一要深入学习郑德荣同志一生信仰马克思主义的笃定和执着。他具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业,始终高举旗帜跟党走,是党性原则和科学追求相结合的光辉典范,被誉为红色理论家。各地各部门各单位要教育引导党员干部像郑德荣同志那样,既做马克思主义理论的传播者,又做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想这个21世纪马克思主义武装自己。

1、教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

3、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

8.学习郑德荣同志先进事迹心得体会 篇八

郑德荣以身体力行的实践诠释了生命意义的无限可能。在大多数人心中,60 岁本应是颐养天年的年岁,但是郑德荣却以 60 岁作为人生新的起点,培育后学、创新治学,在人生的后半程一次又一次勇攀学术高峰,创造了一个又一个令人瞩目的科研成果。追随着郑德荣严谨求实、勤奋求索的人生足迹,他老而弥坚、终身奋斗的精神品格,如出征号角给人力量,催人奋进。郑德荣等7名同志是习近平新时代中国特色社会主义思想的模范践行者,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的光辉典范,是新时代党员干部信念坚定、为民造福的杰出楷模。每个共产党人见贤思齐、锐意进取,敢于牺牲、乐于奉献,我们党就会很有力量,我们国家就会很有力量,我们人民就会很有力量。凭借这股子力量,一定能创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的光辉业绩。

学习郑德荣同志,对照先进找不足,争做新时代优秀共产党员,本人对照郑德荣同志先进事迹,结合自身实际,切实查找自身的不足和问题,深入剖析了存在问题的原因,明确了下一步整改措施,就有关情况对照检查如下:

对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深。在工作作风和生活作风方面与党章党规和习总书记从严治党系列重要讲话的要求还有一定距离。在日常生活中,自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用,考虑事情过于简单。在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质,没能很好地将学习与实践工作相结合。

9.郑德荣同志先进事迹学习心得体会 篇九

学习郑德荣对马克思主义的信仰始终如一。郑德荣同志具有坚定的马克思主义信仰,一生致力于马克思主义的研究与宣传,高举旗帜跟党走。学习郑德荣就即要做马克思主义的传播者,有做马克思主义的坚定信仰者和践行者,要自觉利用马克思主义中国化的理论成果,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,武装头脑、指导实践,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。

学习郑德荣对中共党史的研究始终如一。郑德荣同志视学问为事业,视学术为生命,始终把中共党史学术研究作为毕生追求,取得的多项研究成果填补了学术上的空白。学习郑德荣就是要心中始终装着党的事业、始终装着人民,在工作中要敢于动真、敢于碰硬,在自己的岗位上,发挥先锋模范带动作用,真正做到一个党员一面旗,充分体现共产党员的先进性。

10.学习郑德荣等同志精神心得体会 篇十

日前,党中央决定追授郑德荣、钟扬、张进等7名同志“全国优秀共产党员”称号。此次追授,在广大党员中掀起以他们为榜样,学习先进事迹的热潮,他们宝贵的理论财富和精神财富,将化为无比强大的动力,鼓舞和激励我们更多党员牢记使命,砥砺前行。

一名党员就是一面旗帜。郑德荣用生命履行了对党的誓言,践行了对党的忠诚,用行动为千千万万党员做出了典范;钟扬把生命最宝贵的时光献给了祖国雪域高原,填补了西藏高等教育一系列空白;张进敢闯敢拼,12年间带领一个濒临破产的企业,发展成为具有七大产业群的科技集团。这些来自祖国各地各行各业,事迹迥然不同的榜样们,却有着共同的精神,那就是信念坚定、许党报国、为民造福的共同表现。不忘初心、牢记使命、永远奋斗,因为他们有个共同的名字,中国农产党党员。

我们每名共产党员都要像郑德荣同志那样,要有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,对党的事业无限忠诚,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而放弃追求。用信仰的光芒照耀前进道路上坎坷,把信念的追求落实到默默无闻、脚踏实地的具体工作中,通过不懈的努力,绽放出信念的力量。

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