谈谈社会公德 个人修养

谈谈社会公德 个人修养（精选4篇）

1.谈谈社会公德 个人修养 篇一

结合社会实际 谈谈怎样提高个人的思想道德修养

提高思想道德修养 提高自己的思想道德修养，做到“日三省吾身”。首先，应当分得清先与后，该先的一马当先，该后的甘居最后。先进性最重要的特点是“先”，即走在前列，一是走在群众的前列，带领群众；二是走在时代的前列，引领时代潮流。共产党员要有“先人后己，先公后私”的思想觉悟，始终把党的利益、集体利益、他人利益置于自己利益之上，好事、喜事首先想着群众，不搞近水楼台先得月。再次，要有“吃苦在先、享受在后”的优良品质，艰巨任务抢在先，危难之际冲在先，做改革创新的先行者，攻关克难的急先锋。生活享受往后靠，物质待遇不与人攀比，以自己的模范行动影响人、带动人。第三，要有“正人先正己”的律己意识，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，执行党的决议率先垂范，完成党的任务身先士卒，不落在群众后面。

2.谈谈社会公德 篇二

可能有人会问：”什么是社会公德?“简单点说社会公德就是全体公民在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则，在一些小事中就能够体现出来，比如：等侯公交车时，你是否自觉排队?吃过的食品袋塑料袋是否扔进路旁的垃圾桶?出入教室时有没有轻声关门?有没有轻声慢步过走廊?有没有上下楼梯靠右走?每一天陪伴你学习的课桌椅是否从不乱刻乱画?这一切都是一个人是否具有公德心的体现。

社会公德还体此刻与人交往之中，一声多谢，等于一次情感的交流;一句对不起，能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风。这些看似极朴实的话语，流露出的却是发自内心的真挚情感，让人感受到的是100度的热情和温暖。以礼待人，把笑脸常挂，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也都很友善。

我们四小的学子，都是品行优良的孩子，可是在近期，学校里却出现了一些不讲公德的现象：一楼大厅的宣传画报被戳、划得面目全非，品味班级评比分数栏数据经常被擦，特点是小数点不见了，给学校造成十分不好的负面影响。

也许做这些事的同学并非有什么恶意，仅仅是出于恶作剧的心理，觉得好玩而已。可是你们可曾想过，自我的行为已经违反了社会公德，违反了做人的基本准则，是十分不可取的!

在此，我真心地期望那些以往有过以上不良行为或者是有其它类似行为的同学们认识到自我的错误，不要让这些不和谐的音符在我们学校重演。

同学们，做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求，我们要把”讲公德，懂礼貌“作为我们生活中的一项基本行为准则，并把它内化为一种自觉的行为。礼貌礼貌，重在表现;良好习惯，重在平时;社会公德，重在你我。

同学们，让我们从此刻做起，从身边做起，用每一分实际行动去做一个礼貌的人，一齐来告别那些不礼貌的行为!我相信，只要我们全体同学共同努力，必须能营造出一个更加整洁宁静有序，健康奋进的四联小学，让礼貌的号角响彻四小的天空!

3.谈谈社会公德的作文 篇三

文明第一步——别人帮了你你要说谢谢。古人说，滴水之恩当涌泉相报，“谢谢”表达了你对帮你的人的感谢，是每个被帮助人都应该说的话，让我们当一个有礼貌，感恩的地球人。文明第一步，你走了吗？

文明第二步——不乱扔垃圾。保护环境，人人有责，我们只有这一个地球，如果每个人每天扔一张纸，那整个地球将臭气熏天，所以我们不能随地扔垃圾，保护我们共同的家园。文明第二步，你走了吗？

文明第三步——不讲脏话。不讲脏话是最基本，也最难做到的事，你生气的时候骂别人一句，别人再骂你一句，这样只会升级矛盾，我们不妨小事化了，把脏话丢到垃圾桶里吧。文明第三步，你走了吗？

4.谈谈社会公德普通话考试说话 篇四

在商品经济的大潮中，我们每天被广告包围，被商品包围。如果我们买了东西，被别人欺骗，那会是一种怎样的感觉呢?

前几天，我上街购物，发现有一家鞋店门边上写着“全市最平”，于是进去看看，发现一双式样新潮中看的皮鞋，鞋前一张红纸写着：“厂价直销，真牛皮鞋，原价200元，现价150元。"我见有此好处，一番斟酌后，讨价还价买了下来。我自以为好运，以为买到既好看又便宜的好货。结果回到家后没有几天就不能用了，还在关键的时候歪了我的脚，让我痛得要命，心里烦了好多天。

如果说一双劣质皮鞋的事还算小的话，那么有些华而不实的广告，粗制滥造的商品，导致伤人甚至死人就是天大的事了!由此使我联想到我们生活在商品大潮中的人。社会主义精神文明的原则，要求我们都要做高素质的人。我们决不能做华而不实。损他坑人的人。我们应该讲点信誉，讲点良心，讲点社会公德!