军训成长记作文

军训成长记作文（12篇）

1.军训成长记作文 篇一

今天，是我们的第二天，我们军训的第二天，我们又开始另一天的军训生活了。现在是中午我们第二天的军训才进行了一半，上午我们还是以复习为中心。

上午一吹哨子，我们就马上穿好了衣服走到门口集合去了。上午的时候我们的被子都没有整理，正因为这样我们又被教官狠狠的骂了一顿。这一顿把我们班中没睡醒的人，全部都给骂醒了。一开始我们首先是把队伍整理好，然后教官教我们整理着装，在学习整理着装时，，我们班好多人都开始学着教官的动作，学着做了。就是因为这样教官要一排一排的检查因为我们几排都没有做好，所以教官骂了我们一顿。我们学好这个整理着装了。我们就开始复习昨天的动作。我一开始训练的好好地，可是到了后来我们太好动了，教官就让我们保持立正知道表现好了，才能休息，可是我们班好几个人都被抓过去蹲着后来我也被抓去了。我们一直到了中午才被解放。中午吃好饭我一直期待下午的军训呢。

下午我们睡好觉之后，起床一听见哨子声，就爬了起来。下午教官叫我们练习踏步走，教官还严重的提醒了我们在踏步走的时候一定要用眼睛目视前方，踏步不要踏错。在训练的时候，我总是踏错步伐。不过还好有姜洪涛在我前面，有时我就跟着姜洪涛在踏。可是我就是很不自觉的乱动。因为这个我不知道被陈老师和教官批评了多少次。我当时就觉得我不是一个合格小军人，但是我还是会努力的。不过在将近傍晚时，我并没有被批评。教官还说：“我们今天总的表现还不错。”听了这话我的信心一下子变得十分强。

我最期待的还是今天的联欢晚会大家都非常的高兴。在今天的晚会中我看到了我最感兴趣的就是关于我们教官的表演。在教官表演时，都不愿上去。后来因为我们一直在鼓励教官们，教官们有俩个出来对打，叫我们防身的一些办法。总共表演了好几招，如以下：在第一招坏蛋用手抓住另一个人的领子，那个人用手抓住坏蛋的手，把那只手扳过去，再用腿绊倒坏蛋，这就像我一个人在近距离观察他们的动作一样，还有一招：一个人抱住另一个人的腰，那个人把另一个人摔在地上，这一幕我近距离的观察到了。甚至可以感受到教官身上的疼。不过也有一段搞笑的，就是只剩一位教官，而节目时所有的教官都要唱“寒风飘飘落叶”这首歌，可是这时只剩下一个叫惯了，这个教官只能孤军奋战了，唱完之后大家一笑而过。

今天的时光飞逝，虽然很精彩，可是我更期待的还是明天的军训，我始终期待着我们明天更精彩的表演。

2.白鹭洲军训记 篇二

记得有一天下午课外活动时，学校团委书记李佩通知我：星期天上午8时到大操场开会。开什么会他没说，当时我有些纳闷。

星期天，吃罢早饭我就到大操场等候。这时陆陆续续来了几十人，都是五五级的学生，各班团支书都在其中，我当时也任班团支部书记。8点整，会议准时进行，大家盘坐在足球场的草坪中央。李书记说，根据上级指示精神，学校党支部和团委在高二年级8个班中挑选了50名政治可靠的同学组成一个民兵连进行军训。有关军训的目的、要求和时间，由军分区的杨连长给大家讲。

杨连长，高个子，高脑门，大脸庞，眉毛特别粗黑，操北方口音，嗓门较大，给人一种军人的威严感。他首次讲话有三个方面的内容：一是军训的意义在于加强国防后备力量。一旦帝国主义侵略我们，经过军训的民兵就可组编成正规军参与反击侵略者的战斗。二是军训的内容和要求。特别强调纪律的严格，说一个军人没有严格的纪律性就不成其为一个军人。三是训练的时间为每周日上午。

会议结束后立即整队编班进行步伐训练。霎时，在白鹭洲的上空响起了“一、二、三、四”的雄壮口号声。起初我们以为经过体育课步伐训练总不会适应不了吧。哪知杨连长几个快速的口令一喊，我们的队伍立刻就现出了混乱，不是你转错了，就是他转反了，经过好一阵的训练，才渐渐适应。在队列训练的同时，杨连长给我们讲授了一个军人应掌握的最基本的军事常识。

再往后的大部分时间，就是进行摸爬滚打和瞄靶训练。我们在教官的口令下练着各种动作，或向前翻滚，或匍匐前进。定时定距离的训练，常磨破衣裤，擦破膝肘。手脚擦破出血说不疼是假的，但大家谁也没叫过一声疼，说过一声苦，大家都意识到这正是磨炼意志的时候。

这次军训给我留下印记最深刻的不是磨破了衣裤和膝肘，而是我有一回迟到了15分钟。一个星期天的早上得到通知，说今天的训练改在下午进行。于是上午我做完作业后就与几个同学上街玩，顺便买点学习用品。白鹭洲在赣江中，上街和返校都要坐渡船。当我从街上回到渡口时，时间还早，但摆渡工老何不知哪去了，渡船上满了人，仍没见他来。为确保师生安全，学校有严格规定：任何师生不得自行摆渡。时间一分一分过去，看看人家手上的表已快到训练时间了，我心急如焚。等呀等，大约过了十多分钟老何才来，船一到岸我就抢先跳了上去，拔腿就向训练场跑去。训练已在进行，我气喘吁吁“报告”后，杨连长没说什么就示意我入队。“还好，没挨批评。”我暗自庆幸。可是，哪知训练结束整好队时，杨连长用威严的目光盯住我说：“徐正华，你站出来！”我霎时脸发烧，站出来，耷拉着脑袋。“同学们，一场战斗往往因延误几分钟乃至几秒钟而导致失败的事例，古今中外的战史上都有。徐正华今天迟到15分钟情节是严重的，如果在正规部队是要受到军纪处分的。徐正华，你谈谈自己的认识吧。”杨连长嗓门很大，令过往师生都停下来看。我声音颤抖着谈了迟到的原因和认识。我作完检讨后，杨连长说：“没有铁的纪律作保证就不可能取得军训的胜利，如果在战场上就不可能取得战斗的胜利……”

这次军训已过了半个世纪，我也过了古稀之年，但这次因迟到而亮相挨批评的情景至今还记忆犹新。的确，自那次受教育起，“纪律”在我往后的人生路上成了无形的自我约束力，对我走好人生路起着不可磨灭的作用。

3.军训成长记 篇三

提到这个饭桶，介于他不雅的名字，大家都亲切的称呼他为九日哥。

托他的福，详写下某天的食况：

早餐：泡饭、榨菜、鸡蛋、馒头

我几乎没吃过泡饭，犹豫着下不了手。但是，九日哥就在我旁边，如狼似虎的吞噬着一切。于是我做了个英明的决定——和他拼。榨菜向来是我喜欢的东西，我便丝毫不顾忌的舀了一大勺。虽然跟不上他的速度，但还是尽力吃掉了整碗。在他快把第二碗吃完时，我敲碎了鸡蛋，迅速取出蛋黄，扔掉，咬掉蛋白。细细观察了下。这时，大多数人还在低头嚼着馒头，似乎我就是第一个放下餐具的人。吼吼，咱最先哦。

午饭：鸡翅、海带、麻婆豆腐、干菜汤

餐桌位置有点变动。解释一下，我和九日哥是紧挨着的，因为少数女生的缺席，我们两的位子就上调到了上一桌。正好是和女生队伍的尾巴吃饭。那天就是我做庄，负责盛饭。女生们都是一勺嫌多的样子，但是人数因素也挖掉了一桶的大半。我迅速的把剩下的盆底给了九日哥，又去盛了一桶。又把三分之一桶给了九日哥，但后来事实证明我还是低估了他。麻婆豆腐的味道很不错，风味正中，咱就拌着饭，吃着可口的海带，时不时喝上两口舒喉的干菜汤。对手们很快就吃完了，整整齐齐的坐着，有的还看着九日哥风卷残云样子。我一共吃了三碗，吃得好饱。那几天正值高温，太阳当头，九日哥晒的最黑，看他吃饭样我不由得想到了非洲难民。九日哥真是大家的好帮手，我们寝室人人高枕无忧完全不受蚊子困扰全是他的功劳，寝室虽然虚设了电蚊香，但杀蚊实力派，还是九日哥。

对不起扯远了。当教官指示用餐完毕时又一盆见底了。

4.军训记作文 篇四

“认真”的奖赏

我们在初一进行过一次军训，因此，这次军训并不太困难。老师教完我们“立正、稍息”之后，就让每个班各自训练去了。我们班在食堂边阴凉的地方进行训练，伴随着体育委员那有力口号的是同学们一个个军事化的标准动作，就连田教官还未讲的.“齐步走，跑步走。”我们都已经训练得出神入化了。这时田教官走过来看了我们的表演，认为做得非常好，便给了我们一个奖赏——做示范。做示范并不难，但这次却——

“难忘”的失误

田教官让我们进场做示范，我们都非常紧张。进了场，我力争没出差错，但有的同学也许是紧张的缘故做错了。迎面而来的是嘲笑声、讽刺声，还有不少人的叹息声。

军训的失误，给大家原本快乐的心情浇了一盆凉水，我们不再拥有最初的欢声笑语。老师也显得非常失望。我们见了，暗自为自己打气，争取在军训比武那天——

“惊人”的表现

军训比武这天终于来了。我们准备好了服装、鞋子来迎接这个伟大的时刻。轮到我班上场了，气势磅礴的队伍给比赛增添了不少生气。寂静的校园里，只听得见体育委员喊口号的声音和我们强而有力的跺脚声。炙热的太阳此时也从云中跳了出来，仿佛它也在观看我们整齐划一的汇演。“台上一分钟，台下十年功。”多日的训练换回了一张大红奖状，全班同学高声欢呼。

5.军训记作文 篇五

到了那里，我们叽叽喳喳下了车，四下看了一个星期，看到九个教官站在那里，好像在欢迎我们。5(1)班和5(2)班的女生被分到7连(我是5(2)班的)。

之后教官开始分我们宿舍，然后教我们如何套被套，铺床单，叠被子……我从来不在家套被套，但是过了一会儿就忙的晕头转向，分不清东南西北。我终于找到了长度和宽度，把被子放了进去。结果发现我把他们颠倒了，哦，买噶!我失去了之前所有的努力。唉，又要开始新一套了。这次我上了最后一课，请同学们帮忙。最后还是搞定了。

接下来，就是拉出去训练了。

在烈日下，我们像小兵一样高昂着头。时间流逝，很快，我们就坚持不住了。脸上和身上一直流着珠子一样的汗水，让我的身体发痒。但是，在教官凌厉的目光下，我不敢放松。我连烦人的汗都没敢叫他擦，怕动了会被骂。20分钟过去了，我的脚似乎被铅填满了，尤其是我的脚后跟，好像要沉下去了.终于，军哨响起，似乎在庆祝我们的坚持。

晚上睡觉的时候，很累，打呵欠，但是根本睡不着。可能是我没有家的感觉吧。

第二天早上，吃完早饭，我们去将军山郊游，来回要走8公里。第一次听到这个数字，我和我的朋友都惊呆了!我们别无选择，只能步行。一路上，我们汗流浃背，停了下来。我们看到许多农民在地里挖掘，他们身后有一大片森林。那些树枝光秃秃的，有点无精打采。

下午要走路去学校参加社团活动，还要往回走，真的让人半死不活。

到了晚上，大家都累了，出了一身汗，只好在浴室里洗澡。洗完澡，总教练看着我们辛苦了一天，给我们看了一部电影：《超能陆战队》。

接下来的两天，我们还自己包了饺子，做了农活，用粘土做了一个精致的笔筒。

给我印象最深的是粘土工艺。

当时老师让我们先拿两条大胶带(所有胶带都要撕下来)，先把胶水涂在胶带上，固定好两条胶带，然后扯下两个小拳头的粘土，取出其中一条，用擀面杖卷成一个大圈，然后从底部开始，用美工刀把多余的刮掉。然后，拿出另一个粘土，卷成一条，包在里面。在外面做些装饰。那天的主题是“水下世界”。所以，就在外面捏一些水草和小鱼。这样就完成了一个漂亮小巧的笔筒!

最后一天上午，举行了“封闭营”活动，公布了优秀学生名单。幸运的是，我也是其中之一。看来这几天的辛苦并没有白费。最后，我们一起高声歌唱：

每次我在孤独中徘徊坚强

每次受伤都不流泪。

我知道我一直有隐形的翅膀

6.太空黄豆成长记 篇六

我们都是经过严格筛选的优质黄豆，虽然比不上选拔航天员，但也是十万里挑一。由于太空住房紧张，只有我们这一小部分才有缘上太空。别的小伙伴留在地面播种，当我们的对照品。太空植物实验要连续培育三代以上，才能看出和地面有什么不一样。

这就是我们的家，它是国际空间站“星辰号”服务舱中一个专门用来进行太空植物生长试验的温箱，名叫“种植2号”。虽然我们见不着阳光和雨露，但科学家模拟了一个与地面完全一样的环境。瞧，右边那架摄像机，它忠实地记录着我们生长、发育的全过程。

我们的小苗发芽了，听航天员说，我们的根吸收水分和营养时不卖力，小芽都比地面的小伙伴矮。你看，这些小水珠多“淘气”，老呆在我们身上不下来。在失重状态下，巨大的水滴可以安然地呆在我们的叶子上，我们的茎根本就不用担心水滴的重压。

虽然我们没有地面上的那些黄豆长得快，但我们毕竟长大了，你看我们的花漂亮吧，是不是比你们家园子里的要好看？据有些科学家说，到太空旅游过的种子开的花特别艳丽，花期特别长。究竟为什么，他们也没琢磨透。你问什么时候能结果？大约在秋季吧。

阅读宝盒

1.翻阅词典，先给加点字注音，再解释词语。

筛选 选拔 琢磨 模拟 毕竟

2.用下列关联词造句。

只有……才……

虽然……但……

3.为什么巨大的水滴可以安然地呆在黄豆的叶子上，而黄豆的茎根本就不用担心水滴的重压呢？你能从文章中找出答案吗？

7.记军训作文 篇七

军训场上，艳阳高照，偶尔从上空驶过一架飞机，那声音如同闷雷滚动般，慢慢地变小，消失在天边。

“嘘嘘”，那是军官们在一脸严肃地吹着口哨列队呢!伴随着一声声洪亮的“稍息”、“立正”，学员们情绪高涨，昂首挺胸，像一个个整装待发的士兵，踏着整齐的步伐，那“哒哒哒”的脚步声响彻了整个操场。

隔壁的哥哥姐姐们唱起了红歌，“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”歌声鼓舞了训练场上的每一个人，我们的步伐越发整齐有力了……

“叮零零”，军训在一串清脆的下课铃声中结束了，基地顿时变得吵闹起来，欢笑声，追逐声，游戏声此起彼伏，好不热闹。

8.记军训500字作文 篇八

今天下午，我们去参观本次军训的军营，经过一段时间的乘车，我们来到了目的地—军营。

军营周围青山环绕，一眼望去一片碧绿。走进军营，第一眼看见的就是两个巨大的篮球场。随后，老师又带着我们来到寝室，一走进去，就觉得整个寝室干净亮堂，摆放的整整齐齐的衣物和一尘不染的地板让我更加敬佩这些解放军战士。

随后，老师又带我们来到了这个军营的连史室，原来这是一个连队的军营。后来我去电脑上查过后明白了，原来这个连队就是赫赫有名的人民英雄连，这个连队曾在战争中立下累累战果，那墙上的奖章和英雄榜上一个个名字就是最好的证明。

接下来，我们又来到了学习室，学习室里放满了各式各样的书，还有解放军战士们写的文章，别看解放军叔叔在战场上经勇善战，在学习上也丝毫不马虎啊! 然后，老师有带领我们往山上走。走上山后，我们看见解放军战士们养的猪、鹅、鸡和他们自己种的菜，我们明白了，原来解放军叔叔吃的饭菜都是自己种的和养出来的，这真是一件了不起的事。

9.天才儿童成长记 篇九

Worries天才的困惑

Narrator: Brian is already in Grade 8, three years ahead of his age-peers, so the idea of attending university along-side adults doesn’t seem too 1)intimidating in the least.

Brian: They’re not going to care how short I am. They’re not going to care how, how weak I am. We’re only gonna share ideas, share knowledge.

Narrator: Every applicant to the 2)Transition Program is asked to put together a 3)portfolio demonstrating their past work and achievements. In going through his past work, Brian has found a letter he wrote to the 4)principal of his first elementary school, before he was identified as gifted.

Brian’s Mom: He came home every day, saying he’s being 5)bullied. And I said, “well, why don’t you write it down…

Brian: Yeah, OK…

Brian’s Mom: …and give it to the teacher?”

Brian: The first thing I hear when I get into the classroom is bad news. “Brian, your desk is moved beside girl and start making fun of times.” And they start making fun of me. At recess I try to stay away from them, but they keep on following me to bully me etc. They call me 6)Buttzilla. They call me slow fighter. They hit me, chase after me, and don’t let me play soccer because they said I am dumb at it.

Dr. Daria Danylchuk (Transition Program): When students aren’t identified, I think a lot of things happen inside of them. They go into themselves to try and figure out, “What must be the matter with me?”

Hugh Hooper (Gifted Education Teacher): One of the challenges that these kids will face, particularly when they go to high school, is that in some high schools it is not cool to be highly 7)intelligent.

Dr. Danylchuk: There’s an 8)assumption that it’s 9)elitist to deal with gifted kids, when in fact, if you really understand them, they are a very needy group that has needs that are invisible.

旁述:布赖恩已经念八年级了,比同龄孩子提早了三年,所以,跟成年人一起念大学的想法一点也不会让他感到害怕。

布赖恩:他们并不会关心我有多矮小,他们并不会关心我有多瘦弱,我们只会一起分享想法和知识。

旁述:每个申请加入“速成计划”的人都被要求做一套档案,展示他们以往的作品和成绩。在翻阅自己以前的作品时,布赖恩发现了一封他写给曾就读的第一所小学校长的信,那是在他被鉴定为天才儿童之前的事。

布赖恩母亲:他每天回家,都说被人欺负了。我就说“为什么你不把它写下来……

布赖恩:噢,好啊。

布赖恩母亲:……然后把它交给老师?”

布赖恩:我进入教室首先听到的就是坏消息。“布赖恩,你的桌子被搬到女孩子旁边了,尽情大笑吧。”然后他们就开始取笑我。休息的时候,我尝试避开他们,可他们老是跟着我欺负我,诸如此类。他们叫我大屁股哥斯拉。他们叫我慢斗士。他们打我,追赶我,还不让我玩足球,因为他们说我笨死了。

戴莉亚·丹尼尔查克博士(“速成计划”):当学生们还没被鉴定为天才儿童时,我想他们心里有很多想法。他们会审视自己,尝试弄明白“我究竟怎么了啊?”

休·霍普尔(“天才教育”老师):这些孩子们要面对的其中一个挑战——特别是他们上高中的时候——就是,在一些高中里,太聪明并不酷。

丹尼尔查克博士:有这样一种说法:天才儿童只有高人一等方面的问题。实际上,如果你真正理解他们,就会发现他们是一个非常贫乏的群体,只是他们的需要是无形的。

Competitions天才的竞争

Narrator: Michael has written a cover letter to go with his portfolio.

Michael: My name is Michael and I’m 13. I collect coins and stamps. I read Time Magazine, The Vancouver Sun and Discovery Magazine. I speak English, French and 10)Mandarin…

Mendel: This is my CV of 11)relevant courses and private lessons…Ukrainian folk dancing…

Brian: This is, I think, the greatest pencil drawing I’ve done.

Michael: This is my essay on change.

Mendel: Personal interests in humor, film, 12)animation, cartooning, inventing, science and design.

Narrator: Only a select few have been chosen to be interviewed for a place within the Transition Program. Michael, Brian and Mendel have all made that cut. Before our day began, we’ve already been told that only one of our three candidates will be receiving an acceptance letter.

During the morning of the official 13)notification day, the Transition Program has phoned all the successful candidates.

Brian’s Mom: Brian, I want to tell you, though, Daria told me that you were accepted. Don’t worry about it. The letter will be there next week.

Narrator: How do you feel about that, Brian?

Brian: I’m excited. Yeah.

Narrator: Yeah?

Brian: And I think it was worth it, because I worked really hard. I mean, I tried really hard to get into this program because I really wanted to. And I think it is a big step in my life.

旁述:迈克尔在他的个人档案中附上一封自荐信。

迈克尔:我叫迈克尔,今年13岁。我集硬币也集邮票。我读《时代》杂志,《温哥华太阳报》和《国家地理》杂志。我会说英语、法语和普通话……

孟德尔:这是我在相关课程和私人课程中履历……还有乌克兰民族舞……

布赖恩:这是我认为画得最棒的一幅铅笔画。

迈克尔:这是我写的一篇关于“转变”的论文。

孟德尔:我个人喜爱幽默、电影、动画、画漫画、发明、科学和设计。

旁述:只有极少数人能被挑选出来,获得面试机会,争取“速成计划”的一席之位。迈克尔、布赖恩和孟德尔都获得了这个机会。拍摄之日开始之前,我们已经被告知,三个候选人中只有一位会收到录取通知书。

在正式发出录取通知的这天早上,“速成计划”已经致电通知了所有录取生。

布赖恩母亲:布赖恩,我想告诉你,戴莉亚跟我说你被录取了。不要担心这件事了。下星期录取信就会寄来。

旁述:你对此有何感觉,布赖恩?

布赖恩:我很兴奋,是的。

旁述:是吗?

布赖恩:我认为那是值得的,因为我真的很努力。我的意思是,我真的为加入这个计划花了很大力气的,因为我真的想进去。我认为这是我人生的一大步。

Prospects天才的未来

Mendel: I don’t see a lot of work, work in my future. Not like labor work. Not like paperwork work work.

Brian: I would see myself sitting in my office, self-employed, being a lawyer.

Michael: Well, get a job, and then get married, have kids. Retire.

Narrator: A year later, as my son begins his second year of the Transition Program I still have mixed feelings about his situation. As it was when he began the program, however, Jitan has far fewer 14)reservations.

Jitan: I think that’s kind of ridiculous to say that I’ve lost my childhood. I’m, I mean, just having a different childhood. For me 15)acceleration is not so much something that I want to do, it’s something that I have to do. And that’s because I can’t really go through high school academically. It’s too slow for me.

Narrator (Father of Jitan): That answer causes me to remember how I, as a kid, thoroughly enjoyed Grade 1, and how thoroughly bored I was by Grade 12. And, finally, a bit of a light goes on for me. And that’s why I was able to relax. I realize that, yes, that’s not a great thing that he might not be getting the 16)quintessential, classic high school experience with all those social aspects, but that’s less of a loss than the one that is involved with being bored and 17)disengaging from school. That’s worse.

孟德尔:我看见自己将来不需要做大量工作。不做像体力活这样的工作,也不做像文书这样的没完没了的工作。

布赖恩:我看见自己安坐在自己的办公室里,当一个自雇律师。

迈克尔:嗯,找份工作,然后结婚,生小孩,退休。

旁述:一年后,我儿子开始了他在“速成计划”的第二个年头。这时,我仍然对他的情况百感交集,好像他刚进入时那样。但是,吉檀对加入这个计划并没有什么不满。

吉檀:我认为,觉得我失去了童年的说法十分荒谬。我觉得我只是拥有一个不一样的童年。对我来说,加速学习并不是我想做的事,而是我不得不做的事。因为我真的无法按部就班地读高中。那样对我来说太慢了。

旁述(吉檀的父亲):这个回答勾起了我的回忆,当我还是小孩的时候,我是多么享受一年级的生活,然而到了十二年级,我已经是极其厌烦了。最后,我突然开窍了,而那就是为什么我能够放松的原因。我意识到,他也许不能获得高中生活各方面最精髓的、最典型的社会经历,但比起经历正常学校生活,却对其感觉厌烦,心不在焉,损失相对更少。后者更为糟糕。

10.军训成长记作文 篇十

就在这个日子里，我们育才第二实验五六年级的同学一起踏上了去西湖少年军校的公共汽车。

“啊!军人是怎样生活的呢?”我和同学们一样都带着好奇而又兴奋的心情，拎着行李包，走进了军校。

绕过一篇大空地(应该是操场吧)我们从一条不宽不窄的道路走了进去，认识了新教官：很严厉的。呵呵!这当然是我时候知道的。接着去领军装，男女生分开后，回到了营房换衣服。穿上了衣服，我们更像小军人啦，由教官飞带领下，五，六年级的四百多名学生进行了开营典礼。

一切准备待续，正规训练开始!

“我要训练，我要吃苦，我要成才!”一声声响亮有力的口号，喊出了大家的心声：要体验军体生活，做一名合格的小军人。

接着，经教官的带领，我们六【一】班训练了很多内容，如：整理内务，学习口号和“团结就是力量的军歌”，饭桌纪律，“站军姿、稍息、踏步、报数，”的一系列最基本的动作。

其中让我印象最深的就是饭桌纪律。平常在学校吃饭时，总是三三两两围在一起，讲讲刚发生过的新鲜事，说说昨天还没放完的电视剧，动画片。好一番自由自在，无忧无虑的场景啊!而在军校，便是截然不同于学校，饭前得唱“团结就是力量”之歌，十人一桌，派两名桌长打饭菜。就连这种场合，腰板也要挺得笔直笔直，不可有一丝丝的松懈。这让我十分惊讶，意想不到。哎!原来军人吃饭也这么严格。

听，勺子响了!“起立”教官喊道。一定有人讲话了，接着肯定会开始教训我们，不信，你瞧!

“动什么动啊!再动一下。”“站都站不好，还怎么训练。”“最后给一次机会。”“坐下，开饭”

哦总算可以坐下就餐了，训练了一个上午，当然是腰酸背痛的，总想放松放松，却不能跟往常相同，顺嘴这上几句：“累死了……”这也不是绝对的，几个调皮还讲话的同学还一如既往随心所欲，不顾后果。教官可不管事在窃窃私语，一人讲话，全名受罚。哎!

“起立”，“坐下”，“起立”“坐下”把我们累得恨不得趴下，有一张大床，可以舒舒服服躺下。

11.记军训那些事作文550字 篇十一

我们的军训，并不像她们所说的那样，像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸。样样都有。在我的眼中，这场军训，只有甜与酸。在军训前，我认为这三天，会在同学的抱怨声中，发牢骚中度过。会在大雨倾盆的时候，依旧站着军姿;会被教官所惊吓到。。。。。。。

可能是第一天吧，教官为了让我们尽快的了解，对我们稍微的放松了一下。这也是在我意料之中的事情。

我们学的都是最基础的，而那些，还是把我难住了。。。。。。。就比如站军姿吧，教官说“两脚之间张开角度在60度左右，两臂贴近身体两侧。。。。。。”站一两分钟倒也没有什么问题，而站久了，就有些吃不消了。两只脚仿佛被钉子钉在了地面上，怎么抬也抬不动，已经完全没有任何感觉。。。。。。。第一天，也算过得很快吧!在快要结束的时候，天公不作美啊，下起了牛毛细雨，而这一天，学校也不知怎的也不军训了。。。。。。

也许是教官太过善良，也许教官和我们一样喜欢动漫。。。。可能我不会忘记他与我们这些傻孩子一起嬉戏

12.小小海龟成长记 篇十二

为了更好地了解和保护这种濒危动物,让我们看看一只绿海龟从出生到成长,再到繁衍后代的全过程吧。

Out from the Sand

It’s a starry night in August. A clutch[一次孵的蛋] of eggs lies hidden more than two feet below a sandy beach. The nest holds more than 100 eggs. Each egg is about the size of a golf ball. Inside each one there may be a baby green sea turtle.

From the start, what happens to these turtles depends

on the environment. The temperature of the sand

determines whether sea turtles hatch as male or female. The sand here on Costa Rica’s Tortuguero Beach is warm, so more of the hatchlings[刚孵出的小动物] will be female.

One of the turtles begins to stir[搅动] inside her shell. She tears at[撕扯] it with her caruncle[肉冠]. That’s a sharp point on her beak[喙]. Still buried beneath the sand, she breaks free from her shell. Soon, the whole nest is alive with motion.

The baby turtle uses her flippers[鳍状肢] to climb up and up. It can take more than a day to reach the surface. She moves around, even stepping on top of her nest mates. Their movements help push sand toward the bottom of the nest. This gives the tiny turtles a boost[推进] to the top. All at once, the turtles free themselves from the sand.

From Sand to Sea

The hatchling leaves the nest with many other baby

turtles. She heads downhill, toward the horizon. She’s drawn to the moonlight reflecting off the ocean. Luckily, there are no lights shining from a nearby street or house. These lights can confuse a baby turtle. They can make it to go the wrong way – away from the sea.

The hatchling’s journey to the water is a race for survival.

She is no bigger than a walnut[胡桃]. Crabs and night

herons[夜鹭] snatch up[抓起] some of the other hatchlings on the beach. This young turtle makes it to the water.

The frothy[起泡的] surf[海浪] pushes her back. She fights to swim against the breaking waves. Over and over, she dives under the waves, then comes up for air. Her swim continues through the first day and night. The young turtle will not slow down for two days.

To the Open Ocean

Scientists know little about the next phase of a green sea turtle’s life. This period is often called the “lost years.” A couple days after leaving her nest, the little turtle may reach the open sea. The turtle’s journey through the open ocean may last several years. She may move with the

currents[水流]. Scientists think green sea turtle hatchlings float with mats of sargassum[马尾藻类海草]. This seaweed

provides a hiding place as well as food.

The hatchling may snack on shrimp, small jellyfish and snails that drift[漂流] in and around the seaweed. Unfortunately,

the sea also contains plastic and trash that people throw away. Eating them could be a deadly mistake for the turtle.

There are many other dangers in the sea, too.

Predators[食肉动物] such as sharks swim below the small turtle. Large birds fly above. They might decide to make a meal of her.

The turtle gets some protection from the coloring of her shell. The bottom is almost white. Sharks swimming below may not spot her pale shell. It blends into the sunlit water. The top of her shell, or carapace[甲壳], is dark. From above, the turtle blends into the dark water.

After several years pass, she is a juvenile[青少年]. Her shell is about the size of a dinner plate. Soon it is time to leave the open ocean for coastal waters.

Growing Up Green

The sea turtle’s new home is the warm waters along Florida’s east coast. With her larger shell, she is safer in the near-shore waters than she was as a hatchling. Though she sometimes slurps[啜食] up a jellyfish, she now eats mostly

algae[海藻] and sea grass.

The sea turtle slowly grows larger. Soon she moves to feeding grounds[(动物的)聚食场] farther off shore where she grows into an adult. There, she eats a sea grass called turtle grass.

At night, the turtle rests in the water under rocks and

ledges[岩礁]. She can hold her breath for up to five hours! Each day, she returns to graze[吃草] on her plot of grass. She uses her sharp beak to tear and eat the young

shoots[嫩枝,芽].

Like a lawn mower[割草机], the turtle keeps the sea grass pastures[牧场] cut short. This helps new grasses grow and keeps the pastures healthy. Eating sea grass and algae has turned her body fat a green color. In fact, this is how green sea turtles get their name!

Return to Tortuguero

When the turtle is about 26 years old, her shell is a meter long. She weighs around 136 kilograms. Now the adult turtle sets out on a new adventure.

She must return to the beach where she was born to lay her eggs. She begins her long trek[艰苦跋涉] back to

Tortuguero. She may have to travel over 1,000 kilometers to get there.

Scientists are still learning how sea turtles find their way through the ocean. They think the turtles may sense changes

in Earth’s magnetic field. That may help the turtles create a kind of mental map. Their memory of chemicals or odors[气味] in the water also may help them find their way.

The turtle is well equipped for the journey. Her flippers are like wings. She flies through the water. Using her senses and strong flippers, she finds her way to Tortuguero. There, she finds a mate. A few weeks later, she climbs onto the beach. It is after dark when she arrives.

The Next Generation

Out of the water, she struggles to move on land. She lumbers[笨重地行动] over the sand. She reaches a place where high tides will not wash away her eggs. Then she starts to dig.

She uses her front flippers to toss up sand. She shifts from side to side until she has a pit wider than her body. She uses her rear flippers to scoop[掘,挖] out a smaller hole inside the pit. After two hours of hard work, she is ready to lay her eggs inside the smaller, deeper hole.

Her eggs fall into the deeper chamber, up to four at a time. She lays more than 100 leathery[似皮革的] white eggs. She packs sand over them. Then she uses her flippers to toss sand and cover her nest.

In two weeks, the turtle will lay another clutch of eggs, and two weeks later, another. After about two months in the nests, new green sea turtles will hatch. They will begin their own journeys.

Saving Sea Turtles

This sea turtle and her hatchlings face many threats. People hunt and eat sea turtles and their eggs. Many sea turtles are injured by accident, caught in fishing nets, or cut by boats’ propellers[螺旋桨]. Turtles are also threatened by water pollution, which includes plastic and trash. Fortunately, many people are working to help sea turtles survive.

The Caribbean Conservation Corporation (CCC) works to protect sea turtles in Costa Rica and in other parts of the Caribbean. The group puts electronic tags[标记]

on the turtles and uses satellites to track where they go.

Knowing where sea turtles travel helps scientists better understand how to protect the gentle giants. The work of groups like the CCC may help our lucky traveler and many more turtles someday return to Tortuguero.

冲出沙堆

这是八月里一个繁星满天的夜晚。在一片沙滩下超过两英尺(0.6米)深的地方藏着一窝海龟蛋。这个巢里藏着一百多只海龟蛋。每只蛋的大小都和一个高尔夫球差不多,里头都可能孵出一只绿海龟宝宝。

从一开始,这些小海龟的命运就取决于环境。沙的温度决定了孵化出来的海龟是雄性还是雌性。在哥斯达黎加的托土盖罗海滩,沙是温暖的,所以大部分小海龟都将是雌性。

其中一只海龟开始在蛋壳中挣扎。她用肉冠撕开了蛋壳。那是她喙上的一个尖角。虽然仍然被埋在沙下,她还是从蛋壳中挣脱出来。很快,整个巢里充满了生命的气息。

海龟宝宝利用她的鳍状肢向上爬啊爬,有时候爬到地面要花上超过一天的时间。她四处移动,甚至踩着同巢伙伴。它们动个不停,将沙推至巢的底部,让自己借力爬上顶部。忽然间,海龟们将自己从沙土中释放了出来。

从沙滩到海洋

这只小海龟和其他海龟宝宝一起离开了巢穴。她一路向下,朝地平线爬去。她被海面上月亮的倒影吸引过去。幸运的是,附近没有街灯或房屋透出的光亮。这些灯光会把海龟宝宝弄糊涂,把她吸引到错误的方向,远离海洋。

小海龟下水的过程就是一场生死竞赛。她比一颗核桃大不了多少。螃蟹和夜鹭在海滩上抓走一些小海龟,而这只幼龟则成功到达水中。

泛着白沫的浪花又将她推了回来。她努力向着碎浪逆流而去。她一次又一次潜入波浪下面,然后浮出水面呼吸空气。第一天她一直游了一天一夜。小海龟在头两天不能减慢步伐。

冲向外海

科学家们对于绿海龟接下来这个阶段的生活知之甚少。这段时期常被称为“迷失岁月”。在离开巢穴数日后,小海龟可能到达外海。海龟游过外海的旅程也许持续数年。她可能随水流移动。科学家认为,小绿海龟会随着一片片马尾藻漂流。这片海藻不仅为她提供藏身之所,还充当了食物。

这只小海龟可能还会把在海藻里面或四周漂游的虾、小水母和蜗牛当作点心。糟糕的是,海洋中也漂浮着人类乱扔的塑料和垃圾。对于海龟来说,误食这些东西将是一个致命的错误。

海洋里还有其他威胁。鲨鱼等捕食者在小海龟的下方游曳,大鸟则在她头顶上飞翔。它们可能会以她为食。

外壳的颜色为这只海龟提供了一些保护。她的腹部几乎是白色的。在下方游曳的鲨鱼也许认不出它的浅色外壳,因为它与阳光闪耀的海水融为一体了。而其外壳的顶部——也就是背壳——是深色的。从上面看下来,海龟隐藏在深色的海水中。

许多年过去后,她迈入了少年阶段,其外壳已经和一个餐盘差不多大了。是时候离开外海,回到沿海水域了。

长大成“绿”

这只海龟的新家位于(美国)佛罗里达州东海岸的温暖水域。由于外壳变大了,她在近海水域里要比刚孵出时安全得多。虽然她偶尔也会吃一口水母,但更多的时候,她以水藻和海草为食。

海龟慢慢长大。她很快就搬到远离海岸的摄食区,在那里长大成年。在那里,她吃的是一种叫做龟草的海草。

到了夜晚,海龟在水中的岩石和岩礁下休息。她憋气时间最长可达五个小时!每一天,她都会回去吃她那一小片海草,用尖利的喙撕扯并吃食幼芽。

这只海龟就像一部割草机,将海草场不断剪短,这能帮助新草生长,保持草场健康。吃食海草和海藻令她的身体脂肪变成绿色。事实上,这就是绿海龟得名的原因!

重返托土盖罗

这只海龟到了26岁左右,外壳将长到一米,体重约为136公斤。现在,这只成年海龟将开始一段崭新的旅程。

她必须回到自己出生的那片沙滩产蛋。于是,她开始了返回托土盖罗的漫长旅程。她或许要走一千多公里才能到达那里。

科学家们仍然在研究海龟是如何找到穿越大洋的路的。他们认为,海龟也许能感知地球磁场的变化。这也许能在海龟脑中画出某种地图。而它们对水域中的化学物或气味的记忆或许也能帮助它们找到回家的路。

这只海龟为这趟旅程做了充足的准备。她的鳍状肢就像翅膀一样,让她在水中飞行。利用其感官和强壮的鳍状肢,她找到了返回托土盖罗的路。在那里,她找到了配偶。数周以后,她在天黑后爬上了沙滩。

生命延续

离开水面后,她奋力爬上陆地。她在沙滩蹒跚而行,最终找到合适的地方,在这里即使涨潮,海浪也不会把她的蛋冲走。然后,她开始挖洞。

她使用前鳍扬起沙土。她从一边移到另一边,直到挖掘出一个比其身体更宽大的坑。她用尾鳍在坑里凿出一个更小的洞。经过两小时的辛勤工作,她总算可以在这个更小更深的洞里产蛋了。

她的蛋落入那个位于深处的小室里,一次最多可达四枚。她产下了一百多枚皮质坚硬的白色蛋,将沙子盖在蛋上面,然后用鳍状肢扬起沙子覆盖住她的巢。

这只海龟在两周之内还将产下另一窝蛋,过两周再产一窝。在巢穴中待了大约两个月以后,新一批绿海龟被孵化出来,开始自己的旅程。

拯救海龟

这只海龟和她的孩子们面临着许多威胁。人们捕杀和食用海龟及海龟蛋。许多海龟会意外受伤,被渔网缠住或被船的螺旋桨割伤。海龟还受到塑料和垃圾等水污染的威胁。幸运的是,许多人正在努力帮助海龟渡过难关。

加勒比环保公司(CCC)在哥斯达黎加和加勒比海其他地区从事保护海龟的工作。该团体为海龟装上电子追踪器,利用卫星来追踪它们的行踪。