本科生理想信念教育的现状问题及其对策

本科生理想信念教育的现状问题及其对策（共7篇）

1.本科生理想信念教育的现状问题及其对策 篇一

党员干部理想信念现状分析及对策

理想信念是一个政党、一个国家、一个民族乃至一个人不可缺少的精神支柱。只在具备远大理想和坚定信念的人，才能有对事业和生活的执着追求，才能有奋斗进取的精神动力。基层干部必须懂得，坚定的理相信念是强大的精神支柱，要不断校正自己的人生追求和价值取向，胸怀远大的理想，脚踏实地干好本职工作。

一、树立坚定的理想信念是立身做人和成就事业的精神支柱。

理想信念是指人们对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是我们立身做人和成就事业的强大精神支柱。

（一）理想信念是立身做人的要和魂。有人说过：“人生如同房子，理想信念如同柱子，没有柱子就没有房子。”可见，理想信念是一个人的支柱，有了它，生命才能挺拔如松，旺盛如林。霍金是一个不能说话，不能行走，只能靠几个指头工作学习的残疾人，但在科学界取得了举世瞩目的成绩，成为继爱因斯坦后世界上最伟大的科学家。他靠的就是勇于攀越科学高峰的崇高理想和坚定信念。可见，理想信念是一个人的精神脊梁。

（二）理想信念是成长进步的指路明灯。有人把理想信念比作指路明灯，照耀着人生的旅途，昭示着去迎接挑战，朝着人生的航向不懈奋斗。伟人邓小平“三起三落”曲折的奋斗历程启示我们：人生的道路曲折漫长，只有树立坚定的理想信念，就不会被人生旅程中遇到的困难和挫折击倒；只要有坚定的理想信念，就会胸怀大志，永不放弃，以超常的毅力，始终沿着所向往的目标努力追求。

（三）理想信念是实现人生价值的不竭动力。伟大的人生源于伟大的目标，伟大的目标产生伟大的动力。在枪林弹雨的战争年代，无数先烈视死如归，其根本的动力是他们在坚定的理想信念。方志敏在狱中写道：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”；李大钊在就义前说：“你们绞死我，但绞不死共产主义”。可见理想信念越是坚定，这种精神动力就越大。

二、当前党员干部理想信念的现状

从调查分析来看，应该说，绝大多数同志理想信念坚定，能够正确对待利益得失，工作尽职尽责，在完成各项任务中的挥了坚强有力的骨干作用。但也存在一些不容忽视的问题。主要表现在：一是胸无大志，不思进取。有些党员干部缺乏干一番事业的抱负，思想迷茫，精神萎缩，朝气不足，暮气有余。工作安于现状，守摊子、混日子、熬年头，当一天和尚撞一天钟，满足于过得去和不出事。二是贪图安逸，怕苦怕累。有的人认为一切都要讲经济效益，效益不足没干头；奉献太多，利益太少，划不来；别人活得潇洒，自己紧张受累，受不了。三是思想不稳，心浮气躁。过多考虑家庭事务和个人，工作精力不够集中，常常是思前念后，心挂两头。四是私心较重，工作动机不够纯洁。有的党员干部热衷于搞

个人设计，把提升当作唯一目标，得到提升就沾沾自喜，没有提升就意志消沉。考虑问题跳不出个人小圈子，凡是以个人得失为准绳，待遇上嫌低，工作上嫌苦，进步上嫌慢。这些现象，归根结底，都是理想信念淡化的具体表现。因此，要加强机关党员干部队伍建设，必须把坚定理想信念作为首要的核心问题来解决，抓住了这个问题，也就抓住了根本，抓住了灵魂，抓住了关键。

三、安心本职，踏踏实实地干好每项工作。

每个党员干部要实现在岗位上干一番事业，有番作为的理想追求，首先要从本职工作做起，从具体事情做起，踏踏实实地干好每项工作。

（一）聚精会神是成事之基。专注的力量是无穷的。愚公移山、精卫填海、水滴石穿、小猫钓鱼等成语故事无不向人民揭示着一个颠扑不破的真理，做任何事只要聚精会神，持之以恒。这是干好一切工作应具备的基本素质和基本方法，也是成就个人事业的前提和基础。聚精会神就是要有“咬定青山不放松、任尔东南西北风”的专一，需要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的专注。日常工作有很强的反复性，有些问题目前解决了，过一段时间还会重复出现；有些工作现在落实了，但随着形势的发展、任务的转换和人员的更替，还会出现新的情况。作为党员干部，要有一种滴水穿石的精神和持之以恒的韧劲，坚决摒弃“突击式”的工作方式，在反复中求落实，在反复中求发展。

（二）倾注汗水是进步之梯。“天道酬勤”。党员干部一

定要勤奋。具体讲，就是要做到 “七勤”，即：眼要勤看---及时观察人员、事物变化，及时发现问题；耳要勤听---经常听取群众的意见或建议，不断改进自己工作；脑要勤思---经常想一想工作中的成败得失，想一想哪些工作做得不到位，以便及时弥补；腿要勤跑---经常下去调研，转变作风，密切关系；手要勤写---对发现的问题要随时记下来，以防遗忘而误事；嘴要勤说---对发现的问题要及时提醒，防止小错铸成大错；身要勤动---在完成任务中要多干，做好表率。如果党员干部人人都按照“七勤”标准去做，就一定能够履行好职责，完成好任务，在自己的岗位上取得业绩。

（三）从现在做起，从小事做起，在平凡的岗位上做出业绩。高楼大厦要靠一砖一瓦砌起来，人生辉煌要靠一步一步干出来。第一，要从小事做起。我国古代的《道德经》说，“天下难事必作于易，天下大事必作于细”。可见，要成就一件大事，必须从小事做起。第二要从现在做起。毛泽东同志说过：“现在的努力是朝着将来的大目标的，失掉这个大目标，就是共产党员。然而放松今日的努力，也就不是共产党员。”这说明，现在亦即我们的本职岗位，就是时间轨迹上的一个崭新的起点，是成就事业、实现理想的关键所在。作为党员干部，就是要静下心来，从琐碎的小事抓起，从当前的工作干起，过好每一天，抓好每件事。通过不懈的追求，不断的积累，在本职岗位上创造一流的工作业绩，实现自己的远大抱负。

2.本科生理想信念教育的现状问题及其对策 篇二

一、新时期加强大学生理想信念教育的意义

理想信念是人们对未来的向往和追求, 是人们的人生观、世界观和价值观在奋斗目标上的集中体现。而正确的理想信念是一种强大的精神力量, 对于激发人们的主动性、创造性都有着巨大的影响力。大学时代是理想信念形成的关键时期, 理想信念教育就显得尤为重要, 它不仅是对大学生进行行为上的约束教育, 而且要在其思想上和意识上予以更多的引导, 让他们形成正确的理想信念, 充分发挥出自己的特长、个性和能力。一个人信念的形成, 是一个潜移默化的过程, 需要教育者尤其是德育工作者在平时的教育教学中不断的去引导和提升, 力求在有限的时间和空间内帮助他们树立正确的理想信念, 成就他们的人生理想, 为他们的未来打开一片广阔的天地。

二、艺术类大学生理想信念教育现状及根源

(一) 艺术类大学生理想信念教育现状

艺术类大学生总体上还是拥有远大的共产主义理想和坚定的社会主义信念的, 其特征呈现在思想意识的主流是积极的、健康的、向上的, 他们是公民中素质比较高的一部分人, 大部分有理想、有信念、有人生奋斗目标。

但是在主流意识形态之外, 我们必须清醒的认识到, 我国现处于市场经济发展的初始阶段, 加之西方文化和价值观念的冲击, 许多人的人生价值观受到影响和转变。艺术类大学生是比较喜欢接触新鲜事物的群体, 由于缺乏正确的引导, 他们的理想信念教育面临着许多难题, 主要体现在两个方面:从受教育的一方来看, 一是理论根底太浅, 知识储备欠缺, 判断能力不强, 理想信念出现偏差;二是理想与行为脱节, 不能有效的把思想与行动紧密联系起来。从施教的一方来看:一是学校对艺术类大学生理想信念教育重视不够, 艺术类大学生理想信念教育和其思想实际脱节;二是理想信念教育方式单一, 不能进行行之有效的引导。以上因素使得这个看似不是问题的“问题”, 成为教育者所关注和反思的问题。

(二) 艺术类大学生理想信念教育缺失的根源

综合思考, 内外因的作用促使了艺术类大学生理想信念教育缺失。首先, 受到国际和国内环境的影响, 经济全球化的发展带来的思想意识、价值观念和行为方式的改变, 使西方个人主义、拜金主义、享乐主义不断的侵蚀大学生的身心;受国内环境竞争激烈, 就业压力大的影响, 许多人理想信念模糊, 放弃竞争意念;其次是高校理想信念教育对艺术类大学生没有采取有针对性的管理理念和方法;最后是当代大学生的行为缺失。当代大学生大多数是独生子女, 生活优越, 缺乏危机意识, 表现出的思想信念是不愿奉献, 怕吃苦, 贪图享乐。艺术类大学生掌握了一部分科学文化知识, 但对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想重视程度不够, 用心不多, 因此容易出现判断偏差和行为失范。

三、加强艺术类大学生理想信念教育的途径

(一) 加强和改进思想政治理论课教学, 用科学理论武装学生。

理想信念教育首先要生动具体而全面地讲授马克思主义基本原理, 使学生逐步的认识和了解马克思主义的思想精髓。思想政治理论课为大学生树立坚定的信念和理想提供了理论基础。面对全球化进程中的国际国内环境, 唯有加强理论教育, 用科学的理论武装学生头脑, 才能坚定学生对马克思主义的信仰, 才能引导艺术类大学生深刻认识社会发展的规律。

(二) 需要强化艺术类大学生的文化素质教育。

艺术类大学生重实践操作, 淡化了文化素质教育。因此, 要认真开设好人文素质修养基础课程, 还要根据艺术类专业的特点, 在制定专业教学计划的时候, 适当开设人文历史、艺术鉴赏、美学等课程, 开展“华夏文化”、“艺术演变与发展”、“艺术修养与文化传承”等丰富多彩的人文讲座, 多方面、多层次丰富艺术类大学生的文化生活, 提高他们的文化修养。

(三) 需要关注艺术类大学生的心理健康问题。

艺术类大学生专业的学习特点比较容易导致他们独来独往的性格, 相比其他专业, 昂贵的学费和学习用品费用支出也给他们造成很大的心理压力, 加上学业和就业的竞争, 也较容易导致部分学生出现心理问题, 艺术类大学生相对来说不善于进行自我的心理调整, 要求我们高度关注艺术类大学生的心理健康。

(四) 将理想信念教育与艺术类大学生的专业教育相结合。

加强艺术类大学生理想信念教育, 必然要将其理想与实际联系到一起, 所以更要重视将其与专业知识的教育结合起来。当前, 艺术类大多数学生都把自己的理想定位于未来的事业, 希望能用所学的专业技术来实现自己的理想, 来为社会做出贡献。这种崇高的理想正是建立在他们所学专业和现实的联系之上的。

(五) 加强校园文化建设, 营造理想信念教育的良好氛围。

改善和加强校园文化建设, 使学生有一个良好的学习和生活环境, 也是加强大学生理想信念教育的重要渠道。校园文化内在的教育导向, 潜移默化的功能, 对提高大学生的思想道德素质、传递文化知识、陶冶高尚情操、活跃课余生活、疏导消极情绪等方面, 都具有不可替代的作用。因此, 在大学校园里, 政治思想工作者和全体教师都要全面地育人, 承担起对他们进行理想信念教育的重大责任。

(六) 提高理想信念教育管理工作水平, 更好地为学生成长成才服务。

3.本科生理想信念教育的现状问题及其对策 篇三

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论当代大学生在理想信念方面存在问题及解决策略

【摘要】 理想信念是人类心灵世界的核心，理想信念对大学生的成长起着指导性的作用，有什么样的理想信恋，决定了人生是高尚充实，好是庸俗空虚。然而大学生在理想信念方面存在着理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失等各种问题，因此大学生应追求远大理想，坚定崇高信念。追求远大理想、坚定崇高信念是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。【关键词】 理想信念

探究问题

对策

人生观

一理想信念的重要性

托尔斯泰曾说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”理想是社会关系的产物，是社会实践的产物。正确的理想信念能够给人指明前进的方向。理想信念是大学生基本价值观的重要组成部分，是大学生对未来的向往和追求，一旦形成,就会成为支配其精神动力。所以，理想信念是提供人生前进的动力。同时，理想信念能提高人生的精神境界。大学生正处于理想信念成型期，思想活跃，自尊意识突出，成才愿望强烈。虽然大学生理想信念方面主流是健康向上的，但是，随着社会的发展，潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想，某些腐朽落后的生活方式也侵蚀着大学生的心灵，部分大学生在理相信念方面不同程度地存在着这样那样的问题。强化大学生理想信念教育，已是当务之急。

二大学生理想信念存在的问题

1.理想信念模糊

如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。没有理想信念的人生，就像失去了方向和动力的小船，在生活的波浪中随处漂泊，甚至会沉没于急流之中。如今很多学生没有明确的奋斗目标，有的在校园内外经商、泡网吧玩游戏，男生晚上通宵玩游戏，女生晚上看电视等等，到第二天上课时不能准时到班,课堂上睡觉、逃课的现象更是常见。另外不少的学生把个人的爱情、家庭的幸福作为追求的目标，他们沉迷于恋爱，对象理想虚无缥缈，无所追求，上大学就为了张文凭，浪费了大好的大学时光。有些人视能赚到眼前的蝇头小利为理想信念，可见部分学生不清楚什么才是理想信念，该树立怎样的理想信念。

2．重物质利益,轻理想信念

随着经济的发展，学生逐渐形成多元化思想观念，诸如享乐主义、拜金主义、个人主义，利己主义等在当代大学生当中时有表现。一部分大学生抛弃远大理想抱负和追求，相反更多地将自己的精力集中在如何让自己赚更多的钱，如何当更大的官，拥有更多的权力和金钱，“人为财死，鸟为食亡”，“一切向钱看！没有钱，免谈”，“没有钱万万不能”，“唯利是图”等等。缺少了理想信念，变得世俗化，不断地追求各种利益，纸醉金迷，他们以挣钱多少作为衡量个人价值的标准，成为了世俗的追名逐利者忘记了反思总结，缺少了人情味。

3．好高骛远，不能正确定位

很多大学生对自己未来要从事什么职业都不会规划，在大学前几

年中，认为大学还刚刚开始，没有必要考虑未来职业的问题，而到了大四，对择业了解得又不多。在踏入社会的过程中，大学生往往满怀抱负，有着一腔热血，急切的想要投入到建设社会主义的事业中去，有些学生宁到外企做职员，不到中小企业做骨干，而作为刚毕业的大学生，没有任何的经验，却想要一步青云，高不成，低不就，此时便造成了现实与理想的落差

4.缺乏社会责任感

有不少大学生连班级工作都不关心，更不用讲关注社会。在校园中，关心社会的同学并不多，很多同学对社会上的热点问题都不了解，而当社会需要他们的帮助时，他们也置若罔闻，为灾区献出一份爱心也就是举手之劳，走出校园去做义务劳动的人也是少见，而当前大学教育中，也往往忽视了这一点。古语云：“国家兴亡，匹夫有责”，当代大学生是祖国的未来，是全面建设小康社会的重要力量，是全社会精神文明建设的一支重要力量。所以必须强化大学生的社会责任感。

三、根据以上现象，提出以下几条建议性策略：

1增强对大学生的爱国主义教育 ：对大学生的爱国主义教育,仅靠单一的课堂教育不易充分调动其积极性,还应积极开展社会实践活动。社会实践对于大学生了解社会、了解国情,增长才干、培养品格,增强爱国情感和社会责任感,具有不可替代的作用。高校应建立大学生社会实践保障机制,把社会实践纳入学校教育教学整体规划和教学大纲,规定学时和学分,提供必要经费。使大学生在社会实践中进一步明确

“为谁学习,为谁工作”和“做什么人,怎样做人”的问题,培养他们的爱国情感和社会责任感。

2养成良好的习惯，树立科学的信念 ：刚刚进入大学，很多同学会因为大学的自由而放松了自己，大学没有高中那么的紧张，所以有些同学开始睡懒觉，上课迟到等等，但大学也不是天堂，还会有压力，如果不养成好的生活习惯，不仅会对自己的学习造成影响，同样也会对以后的工作造成一定的影响。所以只要从一开始就养成好的习惯，明确自己的目标，不要其他人玩自己跟着玩，最后一无所获。应该树立“世上无难事，只怕有心人”，“坚持就是胜利”等等的信念。

3弘扬奉献精神 ：进入大学就等于进入了半个社会，作为大学生不应该把自己的理想作为终极目标，而应该养成无私奉献的精神，个人价值的实现很大程度上还是看为社会付出了多少。在大学期间，每个人都应该走出去做点义务劳动，帮助弱势群体，关心社会，献出自己的一份爱心，这不仅是完善我们人格的一部分，更是理想信念的重要组成部分。因此，学会互帮互助，在大学里我们会得到同学的欢迎，在以后的工作中也会得到别人的青睐。树立正确的择业观与创业观 ：大学生之所以会出现理想与现实的偏差，从思想方法上讲是由于不能辩证的看待和处理理想与现实的矛盾。每个大学生都要认识到，自主择业与主动创业是社会对当代大学生的客观要求。但并不完全自由，个人的选择必须和社会的需要结合起来。树立正确的择业观，就要树立崇高职业理想，重视人生价值实现，同时要服从社会需要，追求长远利益，在大学里打下坚实基础，做好充分准备。俗话说梅花香自苦寒来，只有经过艰苦的锻炼方能成才，这是古往今来无数事实反复证明了的一条人才成长规律。

在人生前进的道路上，诱惑千变万化，层出不穷。失去正确理想信念的指引，极易导致道德沦丧、误入歧途。当今纷繁复杂的社会，充满了竞争和各种诱惑，使得大学生容易产生各种困惑，因而正确的理想信念是引导大学生走出困惑之海的导航明灯。【参考文献】

【1】周曙光.大学生理想信念教育实现对策探究[J].山东行政学院山东省经济管理干部学院学报.【2】王文利，白向宁.新形势下大学生理想信念教育的境遇及方式探求[J].思想教育研究

4.教育的理想与信念 篇四

再读《教育的理想与信念》一书，源于自己对工作的倦怠，感觉自己每天在做着重复的事情，似乎进入了工作的倦怠期，热情淡去，烦恼倍增。感觉像是撑船，沿着同一条水道，从这个渡口到那个渡口，只是所载的人不同而已。而《教育的理想与信念》这本写给“教育者”的书，它从教育教学中存在的现象入手，然后分析其弊端，并给出了解决问题的方法，即作者理想中教育。他道出了教育成功的前提，也点明了许多人失败的根源。如一剂良药，为我的教育导航，给予我工作的动力。

该书的作者为肖川博士，作为教育学领域的青年学者，肖川博士在他的研究领域内建树颇多，他的文章朴实、优美、新锐、独到。这本书收入了他近十年所写的教育随笔50余篇。

“与经典为友”、“教育的意蕴”、“教育给了我们什么”、“审视教育目标”、“教育的灵魂”、“教师的学习与成长”、“完美的教学”、“教育的期待”、“有所执著”……那一个个直抵人心的话题，说出了我们的心理话。书中许多经典的表述，让人感到思想力量的强大。

此书的独特之处就在于：对教育世界中那些司空见惯、习以为常的现象，给予学理上的解释，并发掘出其中的文化内涵和精神底蕴，从而得到以小见大，见微知著的效果，使读者在学习和掌握教育理论的同时，领略到文章的理趣、情趣、与文趣，既有助于丰富教师的文化底蕴，又有助于教师们确立对于教育的理想与信念，帮助教师生成教育的智慧和提升对生活的热爱。读书的过程是与读者对话的过程。在阅读的过程中，我无时无刻感受到肖川博士那质朴与豪放、灵性与率真、睿智与宽厚集与一身的学者风范，还有他那颗对教育事业无限无限热爱的赤子之心。在这里，我真正体会到什么是诗意教育，也渴望着自己去发现、去体味教育中那如诗如画的意境。

我相信，在阅读本书的过程中，如果能够依据书中的教育理念，结合自己的教育实践进行反思，会发现，其实现实中的很多问题会随着阅读、交流与沟通迎刃而解，进而树立起自己的教育理想与信念。虽然梦和理想，理想和现实之间还有距离。但读了这些文字，你会憧憬着幸福的教育生活，心灵沐浴在思想圣洁的光辉中，自由地舞蹈。

“三生教育”心得体会

“三生教育”的概念是学校德育范畴的概念，其包括“生命教育”、“生活教育”、“生态教育”。“生命教育”，让每一位教师和学生“珍爱生命，关心自己和家人”；“生活教育”，提倡“珍视生活，关心他人和集体”；“生态教育”，强调“珍惜生态，关心社会和自然”。以“三生教育”为学校德育的抓手，以“三生教育”作为学校德育工作的灵魂，将学校的德育工作涵盖在“三生教育”之中，将学生的教育，师德教育，家庭教育，学校教育，社会教育统筹在“三生教育”概念中，有针对性、有效地开展德育活动，打造出学校的德育品牌。

生活教育是帮助学生了解生活常识，掌握生活技能，实践生活过程，获得生活体验，确立正确的生活观，追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类幸福生活的教育。通过生活教育，使学生认识生活的意义，热爱生活，奋斗生活，幸福生活；让学生理解生活是由物质生活和精神生活、个人生活和社会生活、职业生活和公共生活等组成的复合体；帮助学生提高生活能力，培养学生的良好品德和行为习惯，培养学生的爱心和感恩之心，培养学生的社会责任感，形成立足现实、着眼未来的生活追求；教育学生学会正确的生活比较和生活选择，理解生活的真谛，能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。

5.教育的理想与信念摘录 篇五

教教材与教学生的差别 运用之妙，存乎一心148

言近而指远者，善言也。守约而施博者，善道也。《孟子·尽心下》

语气重复一句正确的话，还不如试着说一句错误的话，这对培养创新意识及能力尤为重要7事实的确不像鱼贩子案板上摆着的鱼。。。

9人既不能证实也不能证明，只能解释16成人应优先于成才 道不远人18穿新鞋走老路 22 30一个国家的前途在于它的公民素养。。

34第二段真正的教育存在于人与人心灵最短的时刻，存在于无言的感动中

40把所学的东西都忘了，剩下的才是教育 41第二段高考 全面的丰收，导致全面的平庸

45对儿童的意见按照其年龄和成熟程度给以适当的看待51表扬式的捧杀伤仲永

6.本科生理想信念教育的现状问题及其对策 篇六

一、研究方法与被调查对象的基本情况

(一) 调查方法

本次调查充分运用多种调研方法, 力求使所得的资料相互补充, 相得益彰, 保证本研究以点面结合的方式获得大量第一手资料, 从而保证所得结论的科学性和有效性。所运用的具体研究方法如下:

1. 二手资料法。

收集相关调研资料和经验为本研究设计分析提供理论依据, 在收集到的初步资料的基础上拟定问卷, 问卷经过小组成员的反复讨论、修改后定稿, 最后开始了本次问卷调查。

2. 问卷调查法。

根据调查目的设计出的调查问卷, 以宁波大红鹰学院学生为主。本次调查问卷发放200份, 回收197份, 有效回收率99%。其中有效问卷194份, 有效率为97%。课题组成员利用假期休息时间, 通过网络、实地调查, 完成调查问卷。

3. PR A法。

以小组座谈形式更加深入地了解当代大学生理想信念状况。

(二) 被调查者的基本情况

在本次调查中, 被调查对象从性别划分, 男生占56.7%, 女生占43.3%。从生活背景划分, 独生子女占56.7%, 非独生子女占38.7%。从政治面貌划分, 党员占15.5%, 预备党员或入党积极分子占22.7%, 团员占60.8%, 群众占1%。从父母亲学历背景划分, 小学学历或没念过学占21.6%, 初中、高中或中专学历63.4%, 大学及以上学历占15.0%。

二、当前大学生理想信念情况调查分析

(一) 被调查者的理想定位

调查显示, 来自不同环境的大学生的理想定位各不相同。有67.5%的同学把理想定位于未来的事业, 希望能在所学专业或是爱好的方面学有所成, 成就一番事业, 用自己的双手捍卫家庭, 报效社会。有6%的同学 (全为女生) 把理想定位于爱情、家庭, 把拥有一个美满的爱情, 家庭作为人生最大的目标, “相夫教子, 相濡以沫”。有5%的同学 (全为独生子女或有很好的家庭背景的同学) 把理想定位于美好的想象, 周游世界, 隐居等。有4%的同学 (3%党员, 1%预备党员) 把理想同祖国的繁荣富强联系在一起, “为祖国富强而读书”, “消除剥削, 消除两极分化”, “实现社会主义现代化”。有8%的同学定位于金钱, 权利。认为“权利胜于一切”, “有钱能使鬼推磨”“一切向钱看”。有9%的同学 (6%独生子女, 3%非独生子女) 没有具体的理想和坚定的信念, 心灵空虚, 做事敷衍了事, 得过且过, 自主意识淡薄, 缺乏自信。甚至于现在就读的专业也是由父母或其他人替自己选择。

(二) 被查对象对待实现理想可能性的态度

调查发现, 大部分学生对实现自己的理想比较乐观。有72%的同学坚信会成功实现自己的理想, 其中把理想定位于事业的占85%, 把理定位于爱情、家庭的占6%, 把理想同祖国的繁荣富强联系在一起的占5%, 把理想定位于美好的想象的占4%。5%的同学认为不可能实现自己理想, 其中把理想定位于金钱的占30%, 没有具体的理想和坚定的信念的占70%。

有23%的同学 (其中把理想定位于事业占20%, 把理想定位于爱情、家庭的占6%, 把理想定位于美好的想象的占8%, 把理想同祖国的繁荣富强联系在一起的占16%, 把理想定位于金钱, 权利的占24%, 没有具体的理想和坚定的信念的占26%) 没有坚信实现理想, 走一步是一步。

由此可见, 当代大学生对理想的思考更趋务实。他们中的大多数已经形成了求真务实的理念, 不愿避开物质空谈精神、离开经济空谈政治、脱离现实空谈理想, 本次调查中70%左右的大学生把理想定位于他们未来的事业, 其中绝大多数都是可以实现的, 时并一直代朝着这个方向努力着, 凡是理想比较明确、现实者, 其信念也都比较坚定、可行而有积极意义。从这方面可以看出大学生理想和信念方面主流是健康向上的。但也存在一些不足之处。主要有两方面:一方面是部分学生对自己和社会的了解不足, 分学生初步理想十分远大, 但缺乏实现理想的具体目标, 长期处于无作为状态, 这样将直接影响学生做事得成功率及积极性, 最终导致坚定的信念淡然无存。而这种现象正说明了对社会现实的了解比较缺乏, 对自己投身社会以后的路怎么走尚未进入构思和设计程序。另一方面是独生子女性格特点独特。当前, 我国在校大学生大多是独生子女, 他们是在过多家庭照顾下长大的, 有很强的优越感, 缺乏人际交往的训练和艰苦环境的磨炼。在生活中, 一些长期养尊处优的独生子女生活自理能力弱, 面对挫折和新环境自我调节能力不强。这就使得原来比较直接的“理想目标”教育, 对这代大学生难以发挥作用。

三、大学生理想信念现状的对策与建议

针对调查中, 存在的问题, 课题组特意从政府层面, 高校层面、家庭层面和大学生自身层面提出了相关对策和建议。

(一) 政府层面

1. 抑制各种社会消极因素对大学生理想信念的负面作用。

大学生是一个容易为外界感染的群体, 对市场经济的种种负面作用“免疫力”不强, 自然更容易受到侵蚀。在这种情况下, 必须在党的领导下完善现存的社会问题, 努力打造较完美的社会环境。其次增强大学生理想信念教育的感染力, 高度培养大学生为人处世的自主意识, 坚定信念, 成就理想。

2. 督促好高校对大学生的理想信念教育工作。

部分大学生在个人与社会、发财与成才、索取与贡献、逃避与责任两种选择的矛盾中徘徊, 从这一层面反映出当前高校对于大学生世界观, 人生观和价值观培养教育的薄弱环节, 政府可以督促好高校对大学生理想信念的教育。

(二) 高校层面

1. 改革理想信念教育的教学方法, 更新教育观念。

高校必须面对新形势, 改变政治理论课的教学观念、方法和手段, 不要坚持只有老师讲才是最正确的, 才能控制住局面, 而要通过教师讲、专家讲、学生讲三结合的方法及采取走出课堂、走出校园、走出社区, 要完善教育内容, 改进教育手段, 明确每学年理想信念教育工作的具体要求、工作的重点和教育内容及方式方法。理想信念教育规划不但要落实到各个学年学期, 而且还要落实到学校各有关方面, 定期检查落实情况。加强理想纪律教育的针对性和时效性, 增强学生树立崇高理想的主动性和积极性。

2. 在传授专业知识的过程中引导学生树立崇高的理想和坚定的信念。

本次调查中可以发现, 大多数大学生都把自己的理想定位于未来的事业, 希望能在所学专业或是爱好的方面学有所成, 成就一番事业, 用自己的双手捍卫家庭, 报效社会。这种崇高的理想正是建立在他们的专业学习基础上的, 由此, 也使我们看到了专业教学对学生理想形成的积极影响。这就要求教师在向学生传授书本知识时, 需要抓典型, 发挥典型榜样的作用。在理想信念教育工作中, 要充分利用社会上先进人物的先进思想和先进事迹, 对学生进行理想信念教育。要通过宣传革命先烈为了革命理想献身革命事业的崇高品质, 以激励大学生向他们学习, 树立社会主义的理想信念, 从而树立起既崇高远大又贴切现实的人生理想, 并坚定信念朝着这个目标努力奋斗。

3.引导学生走出学校、认识社会, 认识自己。

本次调查中发现, 所有对理想和信念的意识淡薄或者理想脱离现实的同学都有一个共同点:对社会现实的了解和对自身的认识比较缺乏, 无法针对社会现实和自身能力对自己未来生活方式正确的规划, 对自己投身社会以后的路怎么走尚未进入构思和设计程序。而理想的形成往往需要依据对自身价值的判断和对社会的认识, 而大学生对自身价值判断的主要依据是学校的评价, 且大学生由于长期身处学校, 对社会现实的了解比较匮乏。因此, 引导学生跳出书本, 深入实践, 尽可能多地接触社会, 了解社会, 认识自己, 以帮助学生设定既有崇高远大意义又有现实可行性的理想目标显得尤为重要。

(三) 家庭层面

1. 正确对待孩子的教育方式。

由本次调查发现, 独生子女理想信念存在的问题尤为严重, 特别是家庭条件较优越的同学。而造成这一现象最主要的原因是家长对于孩子的教育方式的错误。我国独生子女群体的崛起, 我们对子女的教养问题已表现出前所未有的兴趣和关注, 特别是对如何做称职的家长尤为重视。家长作为孩子的第一任教师, 也是终身之师, 科学的教育方式直接关系到孩子未来的发展。主要做到以下几点 (1) 给孩子一个和谐的家; (2) 父母教育子女要有耐心; (3) 培养孩子良好的自信心; (4) 培养孩子良好的学习习惯和学习能力; (5) 正确对待孩子的学习成绩; (6) 培养孩子的兴趣; (7) 不要盲目疼爱孩子。

2. 培养孩子的责任意识。

所谓的责任意识, 就是清楚明了地知道什么是责任, 并自觉、认真地履行社会职责和参加社会活动过程中责任, 把责任转化到行动中去的心理特征。一种良好意识的形成不是一朝一夕的事, 尤其是要让人形成良好责任的潜意识, 所以, 作为家长, 在孩子出生时就应该抓起责任意识教育, 通过代价意识培养孩子的责任意识, 通过这种培养让孩子形成责任意识的条件反射。

(四) 大学生自身层面

1. 关注国内外政治、经济形势, 立志振兴中华。

当代大学生生长在改革开放的时代, 应该关注国内外的政治、经济形势, 关心祖国的繁荣富强。应该逐渐认识到, 祖国的发展为自己的发展提供了广阔的舞台, 个人的成长与前途离不开国家的振兴与发达。

2. 找准目标, 并为之奋斗。

大学是一个给大学生提供锻炼自己各方面能力、展现自我风采的舞台, 在这段学习过程中会遇到很多锻炼的机会, 在这么多的锻炼机会中, 总有一个是我们自己喜欢的, 找一个自己喜欢做的, 确定一个目标, 然后为之不断努力奋斗。

参考文献

[1]当代大学生理想信念教育探析, 洪满春、穆凯锋, 高等函授学报 (哲学社会科学版) , 2010/02.

[2]改革开放以来大学生理想信念教育论略, 黄蓉生、姜华, 《高校理论战线》, 2009/07.

7.党的理想信念教育创新（二） 篇七

【党的理想信念教育创新范文】一

一、创建背景

近3年来，随着党的群众路线教育、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育的深入开展，江西省九江市国税局直属税务分局党总支以“每个党员都是榜样，每个支部都是旗帜”为引领，以争创基层党建示范点为目标，立足党建“三个五”，引领行动上争先，岗位上创优，扎实有效推进基层党建工作纵深开展。

二、创建工作情况

该局党总支现有总支委员5名，下辖3个党支部、8个党小组，党员50名，党员占比89%;主要负责九江市区386户大中型企业的税收征管和纳税服务工作。

(一)聚焦税收主业，实现“五好”党建。

1.突出表率引领，实现领导班子好。以创建先进领导班子为契机，大力开展“班子成员是模范，领导班子是标杆”活动，坚持做到“五个带头”，即带头严实、带头学习、带头兴税、带头创新、带头廉洁，身先士卒，当好表率，真正让干部职工学有榜样、追有标杆。坚持重大事项由班子成员会议集体决定，充分发挥每位班子成员工作积极性和主动性，力求决策科学、方向明确、措施得力。该局领导班子连续3年为全市国税系统先进领导班子。

2.突出岗位奉献，实现党员队伍好。从各自岗位特点出发，定期组织党员开展岗位练兵、业务竞赛、工作创新等活动，今年结合税收业务学习，举行了“两学一做”及税收业务闭卷考试，大力提高党员岗位技能;结合把“纪律挺在前面”学习教育活动，进行了党章党规知识考试，不断提高党员政治素质。设立“党员示范岗”，开展“立足岗位争当党员先锋”“我为党旗添光彩”等主题实践活动，树立“我是党员向我看齐”的榜样意识，不断激发全体党员工作积极性。近年来，该局有2人分别走上副处级和正科级领导岗位，有3人走上副科级领导岗位。

3.突出精细管理，实现工作机制好。建立健全局长办公会议事规则、“三重一大”民主决策制度、民主生活会等一系列制度，修改和完善了51种管理制度，初步形成绩效管理、制度建设、监督检查、考核奖惩“四位一体”的管理体系，使各项税收工作有章可循、有责可究。该局自行研发的“税收征管资料信息管理系统”得到市局领导充分肯定，驻企管理工作多次在全省、全国大企业管理座谈会上作了经验介绍。2015年，该局大企业管理工作得到了省局领导表扬性批示;积极探索非居民企业所得税管理新方法，成功对某化纤有限公司股权转让案查补入库税款、利息共计616.83万元，开创了全省非居民企业股权让所得税收管理先河。该案是国家税务总局2015年第7号公告发布后，江西省首件案例，得到纳税人认可，提升了九江国税形象。

4.突出中心工作，实现工作业绩好。始终以组织收入为中心，坚持依法征收，应收尽收，坚决不收过头税，近3年税收收入都以两位数的增长，今年税收可突破100亿元大关，税收收入再创历史新高。市委市政府领导、三个区的党政主要领导和省、市局领导都高度评价该局税收征收工作，分别作出了表扬性批示。

5.突出优化服务，实现群众反映好。秉承“服务税户”理念，以纳税人需求为导向，大力开展“党建+税务”活动，全面推行网上办税，实行一窗全能、一站式服务，最大限度方便纳税人办税。建立税企QQ群、微信、飞信、纳税人学校等平台，第一时间把最新税收政策告知企业。在税企QQ群中，增设了“重要税收政策法规目录摘要”，以文件链接形式查看，方便纳税人快速查阅和学习，随时解答纳税人的疑难问题。印发1000多本《税收优惠指南》、《“营改增”税收政策指南》等税收宣传手册，增强企业运用税收优惠政策的意识和主动性。去年为企业举办了4期税收政策宣讲班，上门服务企业327户次，提供管理建议267条，解决涉税问题65个，及时为12户企业减免企业所得税2000万元。

(二)激发党员活力，做好“五个”带头。

1.注重岗位练兵，带头提高业务技能。建立和完善学习组织制度、学习交流制度等6种学习制度，每月举行一次业务考试，每季进行一次服务技能比武，不断提高党员业务水平和服务技能。坚持以网络学院平台为依托，拓展培训功能，提升党员队伍综合素质。去年，该局人均成绩85.02分，列全市第六名，列全省第七名;该局向省局呈报的《九江石化税收分析报告》得到省委领导肯定性批示;3篇调研分别在省局、市局及市直机关工委获奖，2篇纳税评估案例获省局一等奖，2篇案例获市局优秀奖，纳税人学堂课件获省局一等奖。

2.注重依法治税，带头严格执法。积极推行“五办五公开”活动，“五办”即手续齐全的当场办、资料不全的指导办、急需解决的紧急办、涉及多方的协助办、特殊事项的上门办，大力优化服务流程，提升服务效率;“五公开”即审批内容、办事程序、政策依据、手续资料、承诺时限实行全面公开，自觉接受社会监督，提升国税公信力。

3.注重税企和谐，带头服务群众。以“党员服务专家团队助推企业发展”为党建创新项目，组建17名党员服务专家团队，定期开展税收服务和走访活动，及时解决企业需要解决的问题，并对服务情况进行问卷调查，找出不足，改进服务。积极创建“五星”党支部，大力开展“党的主题日”“双联双帮”等活动。该局3个支部分别与共青、永修国税局3个支部结对，帮扶9名特困党员。该局党总支被推荐为全市“五星”党组织。建立“党员优质服务示范窗口”，开展党员带群众“一帮一”“一专多能在岗位”“阳光服务”等活动。今年，又将17名党员服务专家团队分成5个纳税辅导突击队，深入营改增企业进行税收政策宣传辅导及纳税申报预演，积极构建和谐税企关系。

4.注重争先创优，带头争创佳绩。大力开展争当优秀共产党员、优秀党务工作者、先进工作者、最佳服务税务员等活动，引导党员在平凡工作岗位上创造不平凡业绩。其中最佳服务税务员评选，是每季度请纳税人和义务监督员对干部的工作作风、服务态度等7个方面，分别进行“好(10分)、一般(7分)、差(0分)”三个档次测评，对评出的最佳服务税务员予以通报表扬，对最后一名的进行戒免谈话。开设“身边的榜样，前进的力量”学习专栏，举办“我是党员我承诺”等活动，营造学习先进、崇尚先进、争当先进氛围。

5.注重廉洁自律，带头弘扬正气。每位党员分别与管理的企业签订《廉政公约》，向企业发放《国税干部廉政情况征求意见表》，让企业对干部的执法水平、工作方式、办事效率、廉洁情况等方面进行公正的测评打分。坚持“红包”治理常态化，签订“红包”治理责任书和拒收承诺书等，开展廉政约谈，定期组织党员学习有关法纪条规及相关廉政文件，做到逢会必讲，并利用飞信每周发一条廉政警言，筑牢干部拒腐防变的思想防线，防患于未然。聘请9名特约监督员，定期开展进行廉政调查和社会监督。大力开展家庭助廉活动，与干部家属签定家庭助廉责任书，向干部家属发送“兴廉洁之风，建和谐家庭”倡议书，发放八小时之外监督卡，召开家属助廉座谈会，倡导干部家属做好“廉内助”，把预防腐败工作渗透到每个家庭，使干部与家属共同筑牢防腐拒变的防线。率行试行兼职监察员制度，在4个业务部门各设一名兼职监察员，进一步推动党风廉政建设和反腐败工作。去年1月份，该局成功举办了全市首次税收管理员向纳税人述责述廉会议，省、市局和市纪委领导也参加了会议。这项工作得到省、市局和市纪委领导的充分肯定。

(三)强基固本规范，创建“五化”示范。

1.创建阵地建设立体化。充分运用分局内网、微信、飞信、QQ群等信息媒体，建立党建立体化阵地，传播正能量。建立领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、领导与群众之间的谈心谈话制度。仅今年就进行了60多人次的交心活动，其中局领导与干部职工谈心交心42人次，解决了3个问题。在学习局外先进典型的同时，大力挖掘身边典型，先后开展了向身边党员的于传林、刘斌、李学智等优秀党员学习活动，增强身边典型的影响力和互动力。

2.创建制度建设系统化。健全和完善党建工作责任制、党员发展、党员教育培训、民主评议、党务公开、重大决策征询、党建考核评价制、党支部公开承诺制、党员公开承诺制等党建制度，并在党建栏目公开，让每个支部和每位党员明白应该干什么、应该怎么干，自觉接受群众监督，推进党建制度系统化。

3.创建党建资料规范化。将党建资料工作纳入党建绩效考核管理，要求各支部落实专人负责党建资料规范化管理工作，做到收集及时、分类准确、材料完整、归档有序。并按照党建工作主要内容及任务，分类建立党建工作台账，如党员基本情况台账、党费收缴台账、双联双帮台账等，使党建资料规范化、系统化、条理化，同时建立电子台帐。

4.创建成果展示多样化。鉴于办公场所不足，该局将党建成果搬上网络，建立网上党建专栏、党建微信群等信息网络，及时反映党建工作动态，全面充分展现党建工作成果，实现党建成果展示多样化。

5.创建促进发展实效化。创新载体，使“党建+”与国税各项工作有机融合，与企业建立“税企党建互动平台”，建立石化、化纤评估模型和案例库，帮助企业搞好经营管理和税收风险管理，该局的税源管理、纳税评估、税收执法等各项税收管理工作取得较大进步。结合实际，印发了《党建绩效考评方案》，按季考核党建工作完成情况，并将党建工作与述职述廉、年终考核、评先评优等结合起来，有效促进基层党建工作开展。

三、主要成效

通过基层党建示范点创建活动，有效地增进了广大党员的敬业爱岗、争先创优意识，增强了党组织的凝聚力和战斗力，为九江经济发展作出积极贡献。

(一)税收收入规模大幅增长。该局始终坚持依法征收原则，不断加大征收力度，税收收入规模大幅增长。近3年来，该局共组织税收收入200多亿元，年平均增长19.26 %，为全市国税收入任务的完成作出了重要贡献。

(二)依法行政能力明显提升。该局始终将依法行政作为税收执法和行政管理工作的出发点和落脚点，运用法治思维和法治方式推进税收工作的能力不断增强。近3年来，该局共为100多户优惠企业及时办理免、抵、退税8.8亿元，有力扶持企业发展;先后荣获了全市和全省法治税务示范基地称号、省二级档案管理单位，连续5年获得全市国税系统目标(绩效)管理先进单位，先后获得了九江市先进基层党组织等10多项殊荣。

(三)税收征管质效稳步提高。该局始终坚持强基固本，不断夯实征管基础，征管水平迈上新的台阶。征管数据和质量考核连续多年保持全市第一方阵，税收征管资料规范化管理多次在全市交流和观摩，大企业管理特别是石化驻企管理多次在全国、全省交流，并得到省局领导表扬性批示。

(四)便民办税服务提质提效。该局始终全面落实纳税服务规范，大力开展“互联网+服务”，实行后台前移，推行一窗式、一站式服务，不断提升服务水平和质量。办税服务厅先后获得了全国巾帼文明示范岗、省级青年文明号、全省青年雷锋岗、全市党员先锋岗等10多项殊荣，树立了九江国税窗口形象。

(五)党风廉政建设扎实有效。该局始终认真落实党风廉政建设责任制，抓住主体责任“牛鼻子”，种好“责任田”，筑牢“防护网”，严格遵守中央八项规定，干部廉洁文明程度不断提升。近3年来未发现一起违法违纪行为，一直保持零违纪、零投诉、零查处记录。

(六)党员队伍活力有效增强。该局始终坚持严管善待，通过抓班子强龙头，抓教育提素质，抓党建聚合力，抓文化聚人心，树典型立标杆，有效增强了党员干事创业内生动力，党员队伍活力显著增强。近年来，该局有1人获江西省劳动模范，1人获江西省五一劳动奖章，8人次进入省、市局各类税收业务管理人才库，2人获九江市劳动模范，10人获得省、市局纳税服务标兵、纳税服务能手，5人获九江市优秀党员、优秀党务工作者，2人获九江市十大杰出青年等。

四、探讨

加强国税基层党建工作，必须正确把握国税行业的特点，充分发挥党组织在各项工作中的政治核心作用，保证各项工作的持续健康发展。

(一)突破就党建抓党建的旧框框。要着眼全局抓党建，把党建工作放到加强党的执政能力建设中来定位，放到国税工作大局中去研究，放到推动税收中心工作中来部署，切实树立围绕税收抓党建、抓好党建促税收的工作思路。

(二)突破基层党建工作旧模式。要把机关党建工作与税收中心工作结合起来，坚持党建工作与行政、业务工作有机地融合，在狠抓工作落实，突出党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用。

(三)突破基层党建工作的旧套路。既要坚持国税基层党建工作的优良传统和宝贵经验，又要敢于摒弃不合时宜的观念和做法，创造性地贯彻执行党的路线方针政策，充分发挥党建在国税事业发展中的重大作用。

【党的理想信念教育创新范文】二

一、背景

北京燕化正邦设备检修有限公司于2005年6月由原北京燕山石化公司炼油事业部改制成立，主营石油石化生产装置检修、保运、维护等，现有员工1500余人，其中共产党员186人。决定改制时，整个队伍在认识上出现了一些混乱：一是认为“咱们被当作企业包袱甩掉了”，因而感到心无所依;二是认为既然成为了非公企业，就应“把挣钱放在第一位”，因而奉行金钱至上;三是认为党建是虚的，改制了就要“玩实的”，因而形成单纯经济思想;四是认为原来在体制内时日子都已难过，现在要自己面向市场，“想挣钱都挣不来”，“收入不会有保障”，因而感到前途渺茫……

面对如此状况，暂时处在党组织归属不明确期的公司党委班子陷入了深深的思考。大家经分析认识到，“说一千道一万，这一系列问题的解决都得靠组织的力量”，因而，“越是改制企业越要加强党的建设!”于是，改制实施不久就及时召开了第一次全体党员大会，经民主选举产生了第一届党委班子。在此基础上，公司党委开始全面探讨党建工作的方式方法，明确提出：把思想建设作为党建工作的重中之重。“我们是搞检修的，首先要把公司党员的灵魂检修好!”由此，面向全体党员干部的“灵魂检修”工程深入展开，并且一直持续至今。

那么，实施“灵魂检修工程”，应该从何处入手?党的十八大报告指出，坚定的理想信念“是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”由此，公司党委认识到，企业在改制中及改制后面临的一切问题，归根结底是共产党员的理想信念问题。只要这支先锋队伍理想信念坚定，企业在发展中就一定能攻坚克难，勇往直前。因而，实施“灵魂检修”工程，加强党的思想建设，必须把定加强理想信念教育这个核心和根本。

二、做法

(一)以具化教育内容为前提

加强理想信念教育固然是实施“灵魂检修”工程的根本，但如果脱离时代背景、企业实际和现阶段党的中心任务来开展，就必然会成为空谈。因此，公司党委努力追求理想信念教育的企业特色和时代特色。其集中体现是：将远大的共产主义理想信念具化为企业的使命和目标。刚改制时，公司员工平均年龄为35岁，离60岁退休还有25年。据此，党委明确提出：要通过努力，确保员工收入大于等于改制前水平，确保企业至少存活25年，确保改制员工正常退休。三个看似简单的“确保”为全体员工吃了一颗“定心丸”。在此基础上，公司党委发扬民主、集纳众智，明确提出了“为石化设备安全平稳运行保驾、为企业员工舒适体面生活护航”的历史使命和“创建石油石化行业检维修品牌企业”的奋斗目标。这样的使命和目标，既是企业生产经营的使命和目标，也是党建工作中对党员干部进行理想信念教育的主要内容。

(二)以强化组织建设为依托

党的组织建设是党的建设的重要方面，也是对党员实施理想信念教育的基础平台。据此，公司党委以“抓基层、打基础，建班子、带队伍”为方针，持续强化组织建设。一是以《党支部工作手册》为依据夯实党支部基础工作。坚持党务公开制度，建立完善的基层党支部量化考核体系，规范基层党支部管理;同时，严格党内组织生活，坚持完善“三会一课”制度，积极开展党支部“达标创优”工作。二是抓好干部队伍建设和党员队伍建设。最主要的措施是：企业的业务开展到哪里，党的组织建设就延伸到哪里，党组织和党员的作用就发挥到哪里。11年来，公司扩展了9个外埠市场。每扩展一个，就成立一个外埠党支部。在对石油石化生产装置进行大检修等短期施工期间还要成立临时党组织或党员突击队。

(三)以育好领导集体为关键

整个队伍的理想信念是否坚定、思想建设能否到位，首先在于领导班子的“灵魂检修”是否具有成效。据此，公司一成立，公司党委就召开领导集体会议，提出了一个尖锐的问题供大家讨论：“我们工作的出发点和落脚点是自己挣大钱还是成就一番事业，为改制员工和社会作出贡献?”讨论的结论是：人心易暖，欲壑难平，只有选择后者，才能体现人生价值。此后至今，公司党委坚持中心组理论学习制度，不断用马克思主义中国化的最新成果武装大家的头脑。同时，党委会、党委扩大会、中高级管理人员培训班、班子民主生活会不仅形成制度，按时、依势召开或举办，而且全都围绕着“奉献企业和社会、成就一番事业”的核心理念来展开。由此，公司领导集体形成了“遵纪守法经营、凭实力赢得市场、珍惜企业荣誉、重视社会贡献、尊重关爱员工”的共同价值观。

(四)以面向全体党员为方式

实施“灵魂检修”工程，既要加强领导班子的思想建设，也要加强全体党员的思想建设。公司党委结合学习实践科学发展观、庆祝建党90周年、“我的梦·中国梦”大讨论、党的群众路线教育实践、“三严三实”等教育活动的开展，长期抓好以坚定理想信念为主旨的党员教育工作，持续开展了党员“亮诺践诺”、建立党员责任区、争创党员先锋岗、“共产党员献爱心”、“党员经济指标完成情况竞赛”、党员身边无“三违”等活动。在此基础上，公司党委还每年根据企业工作重点至少向党员推荐一本好书并定期组织读书交流活动。《海尔中国造》《制度才是真正的老板》《没有任何借口》《榜样的力量》《精细化管理Ⅱ》《让优秀成为一种习惯》等十几本好书读下来，促进了广大党员的思想统一和价值理念的形成。

(五)以队伍形象塑造为载体

广大党员干部坚定理想信念，带领员工实现企业使命和目标，终归要通过行为体现出来。企业改制前，员工与石化生产装置的关系就像监护人与孩子的关系，这使得一些员工形成了“老子心态”。改制后，原来的工友变成了甲方员工，为此，公司提出了，变被动工作为主动服务!为使这一工作得到落实，公司党委于2008年开展了“正邦人”形象大讨论活动，确立了“正邦人”的形象规范：“正邦人是爱岗敬业、技术精湛、真抓实干的人;是善打硬仗、用心做事、顽强拼搏的人;是勤于学习、勇于创新、敢于争先的人;是正直诚信、清白坦荡、热爱生活的人;是感恩图报、敢于负责、乐于奉献的人;是关爱环境、节约资源、珍爱生命的人。”为使这些方面的形象要求得到落实，公司党委年年开展“我是正邦人”演讲比赛、“正邦人”的故事征集等活动，并要求党员干部带头践行形象准则。

(六)以党政交叉任职为保证

怎样使党员干部的思想建设与经营工作不“两张皮”?基于“围绕中心抓党建，凝聚力量促发展”的党建工作思路，公司党委经过探索，创造并应用了“共促共融党建工作法”，即：企业党建与生产经营共同推动，相互融合，成为有机的整体。2016年4月，该党建品牌创新项目由燕山工委正式推出。这一项目有着丰富的内容，关键点是：积极推进企业党组织与经营管理层“双向介入、交叉任职”，让党组织及时了解和掌握企业的发展战略和重要决策，再通过决策管理层中的党员把党组织的意见贯彻到企业发展中去，从而推动双方之间的定期沟通、平等对话、相互支持。公司董事会成员7名，党委成员占4名;公司股东代表32人，其中党员29人。公司党委书记由董事长、总经理兼任，各基层党支部书记全由各单位一把手兼任，企业党建与生产经营同筹划、同决策、同执行。

三、成效

(一)提升了企业党组织的党建科学化水平

10余年不间断地实施“灵魂检修”工程，强化了广大党员的理想信念，铸就了“真抓实干、顽强拼搏、敢于争先、热爱生活、乐于奉献、珍爱生命”的正邦灵魂，大力提升了企业党组织的战斗力和凝聚力。2015年在全球经济不景气的背景下，公司1至3季度严重亏损。关键时刻，党委发出了“牢记使命、履行职责，大干80天，全力以赴冲刺全年任务”的号召。广大党员响应号召，纷纷“承诺、亮诺、践诺”，带领各层面员工共同奋斗，最终创造了奇迹：80天时间完成了半年的收入，年底超额完成了全年目标任务。改制前，公司有党员127名，入党积极分子20名，申请入党人员40名。公司成立11年来，先后发展新党员78名。目前，公司有党员186名，入党积极分子22名，申请入党人员72名。

(二)打造出整个企业和谐奋进的良好氛围

随着党建科学化水平的提高，公司党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用得到充分发挥，党组织的影响力日益扩大。基此，党员教育模式、党员管理机制、党员活动载体得以不断创新，厂务公开、车间事务公开、班子事务公开等事项充分落实，班组建家、民主管理与监督、学习型组织创建、走访慰问病困员工、除夕夜领导为坚守岗位员工拜年、评选“十年卓越员工”“突出贡献员工”等活动大力开展。和谐奋进的氛围，激发出员工火热的工作激情，培育出员工关爱世界的博大胸怀。公司每次为客户实施装置大检修，工作都十分艰苦。苦到极限，有些民工都撂挑子了——你给多少钱，老子不干了!但是，公司员工始终咬牙坚持，而且常常连续工作24小时、36小时……。广大干部员工在努力保证石化生产装置安稳运行的同时还多次完成地区生产和生活抢险任务，积极参加区里、市里组织的志愿者活动。在各类献爱心活动中，干部员工累计捐款40余万元。

(三)推动企业实现了全面健康可持续发展

广大党员理想信念的坚定，企业党建科学化水平的提高，直接推动了公司经营管理效益的提升。公司刚改制时，只有燕化公司炼油厂和中化太仓分公司两个运维客户。今天，中化西安近代环保公司、神华包头煤化工分公司、神华榆林煤化工分公司、神华新疆煤化工分公司、中石化北海炼化公司、中石油广西公司、中石油云南分公司、中海油宁波大榭石化公司等先后成为公司的运维客户，从大西北的天山脚下到南海的北部湾，正邦人的足迹踏遍大江南北、长城内外。与此同时，通过科技攻关，不断开发出适应现代石化设备管理特点的新技术，获得了10余项自主知识产权，公司石化设备精细化维护系统获得国家重点新产品计划。由于广大干部员工诚信为先、服务为要，敢打硬仗、善打硬仗，以及通过科技进步改变了传统的救火式的设备维护方式，因而打响了石油石化行业检维修品牌。11年来，公司实现了销售收入年均9.2%、利润年均7.6%、员工薪资年均5.1%。

四、探讨

(一)强化理想信念教育必须夯实党建工作理念

从思想上建党，是党的光荣传统和政治优势，是党的建设的基本经验和基本原则。因而，思想建设是党的建设的根本。共产党人应该具备的理想信念，历来是共产党员的立身之本，动力之源。党的十八大以来，总书记多次强调，理想信念是共产党人的精神之“钙”，精神上“缺钙”就会得“软骨病”，就可能“政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。由此可见，使共产党员坚定理想信念是党的思想建设的核心，是党建工作根本中的根本。近年来，我国各地、各行业党组织不断创新党建工作，取得了突出成效，但也存在着为创新而创新进而忽视理想信念教育的倾向。正邦公司党委一直抓住“根本”不动摇，坚定地实施理想信念教育，补足了党员干部的精神之“钙”，引领了企业的科学发展。

(二)强化理想信念教育必须形成长效工作机制

确定无疑的是，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。但同样确定无疑的是，这一“灵魂”的形成，这一“支柱”的壮大，不可能一蹴而就，需要长期予以浇灌和培育。当今，我国一些地方、行业的党组织十分重视理想信念教育，但由于对理想信念教育需要“灌输”和“有效重复”的特点缺乏深刻认识，因而存在着时断时续的问题。正邦公司党委认为，企业在改制中及改制后面临的一切问题，归根结底是共产党员的理想信念问题。以此认识为基础，采取具化教育内容、以组织建设为依托、以党政“双向介入、交叉任职”为保证等举措，形成了理想信念教育的长效工作机制。10余年间，无论时代风云如何变幻，其机制都在持续、有效运转。

(三)强化理想信念教育必须采取多种方式方法

理想信念教育不仅具有需要“灌输”和“有效重复”的特点，而且具有需要遵循受教育者的思想和行为规律、围绕党的中心任务和时代背景来开展并引导受教育者自行去体验、感悟、反思等特点。这些特点，决定了加强理想信念教育必须采取多种方式方法。近年来，我国一些地方、行业的党组织虽然也在强调理想信念教育，但是由于对理想信念教育的特点认识不深、实施起来手段不多，所以也存在着教育的吸引力、感染力不够，针对性、实效性不强等弊端。正邦公司党委深刻认识理想信念教育的特点，进而将理想信念具化为企业的使命和目标来开展教育，同时分出领导班子、全体党员等不同层次，采取讨论、活动、读书交流、形象塑造等多种方法予以持续推进，取得了突出实效。这些探索和努力，具有重大的推广意义。

【党的理想信念教育创新范文】三

一、案例背景

华电陕西公司党组下设5家党委，34个基层党支部，956名党员。为强化“两学一做”学习教育的组织领导，7月中旬，华电陕西公司党组“两学一做”督导组对所属企业学习教育开展情况进行了检查，发现基层党支部在“两学一做”学习教育专题研讨中普遍存在交流不足、研讨沉闷、发言质量不高的现象，暴露出基层党支部组织学习研讨准备不足、党支部书记引导不够、一些党员理论学习不扎实的问题。

针对这种现象，华电陕西公司党组进行了深入的剖析，认为产生上述问题的根源，主要有以下几个方面：

(一)组织生活长期“一言堂”的惯性使然。长期以来各党支部在支部大会和党课中常常采用“一人讲、众人听”的方式，领学多、研学少，普通党员发言机会不多，久而久之党内民主气氛淡化，党员习惯了“带着耳朵”参加会议，在组织研讨中不习惯于发表个人观点和意见。

(二)疏于学习造成的不自信。个别党员在学习中不够扎实，有的对党的理论掌握的不够准确;有的对党史、党章、党规党纪死记硬背，不能做到活学活用;因此在学习研讨中为了不露怯、不漏短，避免发言，或是发言中说虚话、不切合实际。

(三)碍于人情造成的走形式。在学习研讨中，一些党员有“老好人”思想，为了不得罪人，听到不精准、不专业的发言没有立即进行纠正，而是碍于情面，随声附和，使研讨走了形式。

(四)行动力欠缺造成的知行不一。一些党员在学习教育中存在“党课讲得很生动、党员听得很激动、回到岗位没行动”的现象，没有在学习中对照合格党员标准查找自身存在问题，宽于待己，缺少整改的动力。

二、主要做法

为解决学习研讨中存在的问题，陕西公司学习借鉴培训中经常采用的行动学习法，创新学习研讨形式，在基层党支部“两学一做”学习教育中，按照试点——总结——完善——推广的步骤，运用“结构化研讨”这个工具，用“建设性”的强制规定保证每名党员积极参与讨论，有效激发了每名党员学习研讨的主动性和自觉性，提升了学习研讨效果。

(一)试点阶段

根据各基层党组织的实际情况，华电陕西公司党组坚持问题导向，将督导检查中学习研讨问题较为突出的杨凌热电公司运行党支部作为试点党支部，便于从试点前后研讨情况的变化中，验证试点工作的成效。

为确保“结构化研讨”在试点党支部能够顺利开展，陕西公司规定了研讨会场布局，并初步设计了学习研讨的规则和程序。

研讨议程主要为三项。第一项，支部书记抛出研讨主题，介绍研讨规则，阐明研讨方式。

第二项，展开研讨。研讨分三轮开展。第一轮，次序发言：每名党员按座次顺序，围绕主题依次发言，发言时间限定5分钟;第二轮，逐个点评。每名党员仍然按第一轮发言顺序，对随后发言的党员观点进行点评、挑刺，指出观点中存在的问题和不足;第三轮，自由发言。党员对第二轮发言中，其他党员对他的意见进行回应和解释，同时可以对支部其他党员的发言进行点评，发言时间不限时。

第三项，归纳总结。支部书记对研讨会上全体党员的观点进行归纳汇总，合并同类项，找出个性问题和共性问题，并结合党员的意见和建议，总结出研讨成果。

在研讨中，杨凌热电公司运行党支部13名党员围绕“如何发挥党员先锋模范作用”的主题进行了研讨。在两个小时的研讨中，该支部党员能够围绕主题积极积极发言，既查摆自身党员先锋模范作用发挥不好的问题，又提出了支部工作中制约党员先锋模范发挥的短板。有的老党员查摆了年龄增长后，由于个人事业发展没有达到预期，争先创优意识逐渐淡化的根源;有的新入职党员对照身边先进，找出了个人吃苦精神不强，学习深度不够的问题;有的从推优入党、党员评先工作不够透明的角度，指出了党务公开不规范，对党员发挥先锋模范作用的影响;有的认为党内不仅应有评优机制，更要有“评差”机制，让先锋模范作用发挥不好的党员感到压力;有的认为在开展一些党员义务活动中，策划不足，政治性和思想性不足，有娱乐化、形式化的倾向，活动没有达到预期目的，党员的先锋作用不够明显。在研讨中，通过全体党员思想的相互碰撞，观点的补充完善，共找出影响党员先锋模范作用发挥的个人问题12项、支部建设问题5项，为各党员今后整改完善，支部建设提升提供了有力依据。

8月7日，华电集团公司“两学一做”学习教育第二督导组实地观摩了杨凌公司运行党支部的“结构化研讨”，对该党支部开展研讨过程中找准问题、观点明确、踊跃交流的做法给予了高度评价。进一步坚定了陕西公司推进“结构化研讨”的信心和决心。

(二)总结完善阶段

试点结束后，陕西公司对“结构化研讨”试点工作进行了总结，并根据基层党支部的实际情况对研讨方案进行了进一步完善。

1.强化了组织管理

全面加强研讨过程的组织管理，按照支委会结合实际提出选题——政工部门审核——支部大会开展研讨——支委会归纳总结——提交党员大会审议研讨成果——党委和政工部门督促落实的程序，确保研讨每个环节有人把关审核，确保了研讨主题突出问题导向，研讨成果体现全体党员意志。

为避免将学习研讨会开成“组织生活会”，确保学习研讨不偏离主题，陕西公司要求各支部书记既要当研讨主持人，又要做研讨催化师，坚持辅导不包办、引导不干预、指导不说教的原则，启发党员结合自身成长经历、岗位实践以及支部工作短板，用事实摆现象、查根源、提措施，既谈个人学习体会和存在问题，也摆支部建设工作中的短板，确保研讨“发言不跑偏、主题不偏离、问题不扩大”，始终围绕研讨主题，使党员在研讨中潜移默化地参与支部建设，增强了责任意识、大局意识和看齐意识。

2.理清了研讨层次

根据一些基层党支部党员分散、工作倒班、不易集中的特点，为提高研讨效率，确保每个党员都能够参与到“结构化研讨”，陕西公司精心设计了大支部、小支部两种研讨程序。支部人数在15人以内(含15人)的可在支部大会上按规定程序直接开展研讨;支部人数在15人以上的可以以党小组为单位，会前分组进行研讨，在支部大会上由小组代表按照研讨程序发布小组研讨结果。

研讨结束后，党支部书记根据每名党员的发言情况对整体研讨情况进行简单总结和归纳，合并同类观点、对不成熟观点进行补充或解答;对于党员给支部建设提出的好的意见和建议，必须进行反馈或解决。

研讨层次的细化，确保了刚性的研讨任务能够落到每名党员的身上，让每名党员都可以参与组织生活，更好地自觉加强学习、锤炼发言提纲、查找自身问题、表达个人观点。

3.设置了闭环程序

为确保研讨成果落地，陕西公司要求各党支部认真对待研讨结果，细致地开展研讨成果落地工作。对于党员对支部建设提出的意见建议，要在会后的支委会上进行研究，并在下一次党员大会上进行审议，审议通过后制定整改计划，明确整改时间和标准，报公司党委备案;每名党员查摆出的问题，要填写个人问题清单和整改计划，由各党小组或党支部进行监督，确保整改闭环。

(三)推广阶段

2016年8月22日，陕西公司印发了《关于在“两学一做”学习教育中推广应用“结构化研讨”的通知》，要求公司系统各单位党委组织党员观看试点党支部开展结构化研讨的视频，学习掌握“结构化研讨”的程序和方法，陕西公司还安排人员深入到基层单位，对基层党支部书记进行了集中培训。

9月6日，为了确保“结构化研讨”在基层各党支部真正得到执行，陕西公司在印发《关于印发华电陕西公司“党员活动日”实施方案的通知》中，对公司系统各单位基层党支部开展“党员活动日”的时间和方式提出了明确的规定，进一步推动“结构化研讨”在基层党支部的落地、实践。

10月27日，华电陕西公司在举办2016年政工干部培训班期间，组织全体参会人员，围绕“如何做一名合格的政工干部”这个主题，分三个小组开展了“结构化研讨”，研讨过程中政工干部结合培训内容，查找个人在理论知识、业务技能、沟通协作、工作作风等方面的问题，并提出了未来工作中努力的方向。研讨取得了圆满成功，基层单位专职政工干部、党支部书记亲身参与研讨全过程，便于他们在组织研讨过程中，围绕主题、把握流程、规范程序，更好、更顺利地开展“结构化研讨”。

三、初步成效

通过2个多月来的实践，“结构化研讨”为基层党支部开展“两学一做”学习教育注入了一股新风，基层单位各党支部书记普遍反映采用这种行动学习的方式，收到了意向不到的效果。

1、提升了党员学习的自觉性。刚性的研讨发言任务让党员感受到了压力，为了在支部研讨中较好地完成发言任务，避免第二轮点评环节让其他党员挑出观点上的缺陷，每名党员都必须围绕主题，做好功课，围绕主题，提炼发言提纲，提高了党员的理论功底和语言表达能力。

2、激发了党员参与支部活动的积极性。新颖的研讨方式，更加强调党员间的互动和交流，让每名党员都拥有了话语权，他们参与活动更加积极、理论学习更加认真、交流思想更为活跃，改变了以往“一人讲、众人听”的学习研讨方式，研讨不再“死气沉沉”，充满活力。

3、检验了党员学习教育的成果。传统的学习模式，更多地关注于“学”，而无法验证学习的效果，仅仅通过考试来考究理论功夫。行动学习的鲜明特点就是将“学”和“做”紧密联系在一起，通过党员的发言和其他党员的点评，可以帮助党员找到“学”的差距、“做”的短板，发现新的问题，以新的问题为指向，从而再次启动学习知识、分享经验、创造性分析研究问题、实际行动的新循环。同时，基层单位党委在查阅各党支部学习研讨记录和党员自查清单时，能够直观的看到每名党员的观点摘要，从中可以看到党员的思想状况和理论学习成果，有助于党支部掌握每名党员的学习效果，有针对性的进行教育和管理。

4、为“两学一做”学习教育专题组织生活会打下了基础。长期以来，基层党组织专题组织生活会开展得并不扎实，大多是轮流发言，书记点评，党员间的批评和自我批评流于形式，达不到“红脸出汗”的目的。通过开展结构化研讨，要求党员在研讨第二阶段开展挑刺点评，使党员间进行了互动，培养了自我批评和相互批评的意识，为“两学一做”专题组织生活会的顺利召开奠定了思想基础。

5、促进了基层党支部建设。一些基层党支部在围绕“如何发挥党员先锋模范作用”、“如何打造学习型党组织”等主题研讨时，既能查摆自身问题，又结合本支部工作实际，找出制约党员先锋模范作用发挥、打造学习型党组织、锤炼支部战斗堡垒等方面的问题，通过相互交流，使意见建议更加成熟，为支委会更好地管理支部、促进支部建设指明了方向，提供了依据。比如，杨凌热电公司运行党支部作为“结构化研讨”试点单位，充分发挥先发优势，党支部根据研讨中党员提出的意见建议，建立了《运行党支部党务公开制度》、《运行党支部评先选差管理制度》、开展了“老带新、提技能”活动，使党员反映的问题和意见建议实现了落地闭环。

6、为党员争当“四讲四有”合格党员确定了方向。行动学习坚持问题导向，通过研究解决问题调动“学”与“做”的两个积极性，增强学习的内在动力。每名党员围绕聚焦的问题，坚持质疑，反思个人思维模式和做事习惯中的问题，采用结构化的研讨方法，去分析、研究问题，形成破解问题的认识、策略和整改措施。通过建立问题清单，支部定期督导，为党员自觉整改提供了机制保障。通过一年开展几次研讨，对照问题清单，自查整改落实情况，可以更好地督促党员在整改过程中，沿着“PDCA”的循环，不断完善自我，朝着“四讲四有”合格党员的方向不断努力。

华电陕西公司在“两学一做”学习教育中采用行动学习法的典型做法得到了上级和地方党组的重视，工作经验先后在华电集团公司“两学一做”学习教育专题网站、陕西省国资委专题网站、《中国电力报》“两学一做”专栏、中共陕西省委机关刊物《当代陕西》上发表。

四、推行行动学习法的思考

行动学习法一般应用于短期培训中，在基层党组织学习活动中鲜有应用，华电陕西公司在“两学一做”学习教育中推行“结构化研讨”虽然仅有2个多月，但已经激活了基层党支部的活力。结合各单位反馈的情况，陕西公司党组认为，要让行动学习法成为基层党组织打造学习型、创新型党组织的主要工具，还需要做以下几方面工作：

1、建立常态机制。华电陕西公司各基层单位均是发电企业，电力生产的连续性特点决定了生产一线员工工作没有规律，经常加班加点，因此在机组大修、设备抢修等任务繁重时，基层党支部支委会抽出时间去组织、策划开展行动学习，就显得难以保障。因此，就需要基层各单位党委结合实际情况，将行动学习的方式通过制度固化下来，在组织方面给予一定的支持和保障，形成常态化机制，将这种好的学习方式延续下去。

2、研讨主题要接地气。结构化研讨的方式要求参加研讨的党员都要发表意见，因此支部在确定研讨主题时就要做好功课，既要坚持问题导向，从党员言谈举止、精神面貌、工作作风中折射出的问题来归纳确定主题。也要结合党员的文化水平情况，用通俗易懂的语言诠释主题，使党员明白主题、找准方向、发言不虚不偏。

3、提升支部书记理论素养。不论是结构化研讨、团队列名还是头脑风暴，在行动学习的诸多方法中，都需要一个重要的角色——“催化师”，能够严格按规范组织引导讨论，归纳提炼研讨成果。这对基层党支部书记的理论素养和党务水平提出了更高的要求，因此要进一步推行行动学习，就必须加大支部书记的培训力度，既要让他们自身在党务上过得硬，又能够熟悉运用行动学习的方法，激发他们自觉推进行动学习的积极性和创造性，这样基层推行行动学习才会有实效。

4、不断拓展实践方式。任何一种学习方式在实践中都需要不断的更新、发展。对于陕西公司现阶段推行的“结构化研讨”来说，也需要在实践中不断的拓展，既要在支部学习中运用，也可以在生产经营工作中实践，使这种研讨方式成为基层组织解决各类问题的一种自觉习惯，这样行动学习才有生命力，真正扎根基层、推动发展。

【党的理想信念教育创新范文】四

一、背景

理想信念，被誉为人生奋斗之帆、事业发展之基、社会进步之源、党性纯洁之本，对党的事业、组织的发展和个人的目标取向起着决定性作用。当前，我国改革开放已进入攻坚期和深水区,经济发展也进入了新常态，我们国税干部肩负的责任和担子，越来越重;面对的诱惑和考验，越来越多;干部思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性，越来越强。面对这种形势，作为经济执法部门的吉安国税干部，怎样才能践行好“为聚国财，为民收税”的神圣使命，怎样才能做到“常在河边走，就是不湿鞋”，我们觉得最根本的就是要有一支理想信念坚定、业务能力过硬、纪律作风严明的干部队伍作保证。

总书记指出：“要利用好中华优秀传统文化蕴含的丰富的思想道德资源，使其成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”吉安历史红、山林好，文化底蕴深厚，这些丰富的地域文化资源为我们开展理想信念教育提供了非常好的条件，表现在：一是博大精深的井冈精神为开展理想信念教育提供了充分保障。80多年前，毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家在吉安这块红土地上创建了第一个农村革命根据地，培育了被誉为中国革命精神源头的井冈山精神。井冈山精神是中华民族的宝贵精神财富，是新形势加强税务干部队伍建设的重要载体。二是底蕴深厚的庐陵文化为开展理想信念教育提供了丰厚滋养。吉安自古人杰地灵，素有“江南望郡”、“金庐陵”的美称，曾有“隔河两宰相，五里三状元”的历史盛事。“唐宋八大家”之一欧阳修、民族英雄文天祥、《永乐大典》主纂解缙、宋代大文豪杨万里等一批历史文化名人先后诞生在这里，形成了中国文学史上独树一帜的，以正气、才气、灵气为精髓的庐陵文化。三是善谋实干的干部队伍为开展理想信念教育提供了人才支撑。多年来，吉安国税始终把实施文化兴税作为一项战略性工程来抓，通过充分发挥先进文化的导向、激励、约束、凝聚和辐射功能，以文化人、以文育人，历练了一支勇于开拓、敢于担当、善于学习的干部队伍。四是建设社会主义文化强国的生动实践为开展理想信念教育提供了强大动力。党的十八大以来，全党上下坚持“二为”方向，贯彻“双百”方针，以高度的文化自觉、文化自信和文化自强，深入推进文化事业发展，深入开展社会主义核心价值观教育。

二、做法

结合时代要求、工作需求和干部诉求以及前面讲的天时、地利、人和各方面因素，吉安市国税局决定在革命摇篮井冈山打造一个体现地域特点、行业特色、时代特征和文化特性的干部思想教育平台——井冈山税务干部理想信念教育基地，并将其功能定位为理想信念的高地、廉政教育的基地、税收宣传的阵地和国税文化的园地。

(一)搭建教育平台

整个教育基地分序厅、“信仰如炬”、“税月如歌”和尾厅四个部分，围绕理想信念这根主线，采用以点带面、点面结合的方式，通过图表、文字、展板、实物、色彩、光线、几何图形等元素的排列、组合、钩沉、提炼、推送，将中国革命、建设和改革3个时段的奋斗历程，共和国税收的发展轨迹，吉安国税服务科学发展的点点滴滴进行了很好的诠释，被誉为一张精美的“国税名片”。

序厅部分以“信仰炬火，税月长河”为主题，通过选取体现井冈精神、庐陵文化、税收工作等内容的元素进行组合和演绎，淋漓尽致地展现了庐陵文化的厚重凝炼、井冈精神的气势恢宏以及历代税务人肩负使命，砥砺前行的高尚情操。

“信仰如炬”部分包括“理想信念”和“井冈山精神”两个展区，分别展示了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、__位领导人关于理想信念重要性的经典论述，新民主主义革命、社会主义改造和建设、改革开放3个时期具有标志性意义的革命精神以及一批勇立时代发展潮头、胸怀革命理想信念、忠实践行为民宗旨的典范人物。而被誉为革命精神之源的井冈山精神，则单独用一个展区的篇幅进行专门介绍，以突出其特殊地位。

“税月如歌”部分包括“税路回眸”、“税海扬帆”和“税苑清风”三个展区，展示了不同时期的税收理念、税收制度、征管模式以及纳税服务的发展历程;讲述了当年在吉安这块烽火连天的红土地上，从事税收工作的先辈们，用鲜血和生命描绘出一幅幅波澜壮阔的税史画卷;展现了新世纪新阶段吉安国税人在总局、省局以及吉安市委、市政府的正确领导下，与时俱进、开拓创新，以实际行动践行税收现代化的精彩片断和感人瞬间，展示了吉安国税风清气正、昂扬向上的精神风貌，抒发了吉安国税人敢于筑梦、勇于追梦、实干圆梦的豪迈激情以及对祖国、对人民、对国税事业的无限挚爱。

尾厅部分以“绘描蓝图”为题，以“始于梦想，成于践行”为纲，阐述了吉安国税人在“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局的引领下，奋力开创税收事业美好明天，共同构筑伟大中国梦想的高度自信。

(二)开展系列活动

井冈山税务干部理想信念教育基地启用以来，吉安国税以之为平台，大力实施“连心、强基、模范、正气”四大工程，让宝贵的精神财富彰显时代价值，激发队伍活力。

一是实施“连心工程”增强政治定力。通过组织干部参观井冈山税务干部理想信念展厅，重温入党誓词，重走红军挑粮小道，重寻“三大纪律、六项注意”发源地，听理想信念辅导课，与红军后代进行互动教学，观看《信仰》教育片等形式，引导干部深刻感悟井冈山精神内涵，加强党性修养，筑牢思想防线。

二是实施“强基工程”加强基层建设。一方面以整顿软弱涣散基层党组织为切入点，着力解决少部分基层党组织不够健全、班子软弱无力、党员队伍不起作用等突出问题，进一步强壮基层组织，使每一个党支部都成为强有力的战斗堡垒。另一方面按照“筑牢基础、凸现特色、内生动力、外树形象”要求开展“优秀农村分局”评选活动，投入资金260万元，为基层分局解难事、办实事、做好事，尽力改善基层工作、生活条件。

三是实施“模范工程”营造争先氛围。开设“道德讲堂”，举办演讲比赛，开展寻找“身边最美税官”活动，在全市国税系统挖掘一批爱岗敬业、勤奋好学、孝老爱亲、扎根基层的“最美身边税官”，弘扬新风正气，传递正能量，唱响好声音。

四是实施“正气工程”弘扬清风正气。邀请党史专家作井冈山精神辅导讲座，以支部为单位组织参观井冈山革命博物馆，在清明节期间组织干部赴井冈山烈士陵园扫墓，开展“忆井冈先贤，树清风正气”为主题的征文比赛，营造清正廉洁之风。

三、成效

通过开展理想信念教育，凝聚了干部人心、激发了队伍活力、提高了工作效率、促进了事业发展。

(一)实现了税收经济和谐发展。近年来组织收入工作均取得可喜成绩，2015年全市双口径国税收入总量均创历史新高，其中入库省局口径收入79.13亿元，同比增收8.89亿元，增长12.65%，比全省平均增幅高出5.7个百分点，增幅列全省第2位;入库政府口径收入74亿元，首次突破70亿大关，同比增收8.81亿元，增长13.51%，比财政总收入增幅高出0.8个百分点。

(二)实现了征纳双方和谐互动。全市纳税人的纳税遵从度不断提高，在近年来开展的纳税服务需求调查中，吉安国税纳税人满意率均保持在97%以上。泰和县局三都分局被列为全国第一批基层政府管理服务公开试点单位，是总局24个国税基层试点单位之一和省局唯一一个试点单位。

(三)实现了干部队伍和谐奋进。系统上下人心思上、人心思进，队伍整体素质明显提高，管理创新氛围日益浓厚，在今年全省国税系统组织的“岗位大练兵、业务大比武”中，吉安国税荣获个人总分第一、团体比赛第二的好成绩;在全省国税系统开展的管理创新活动中，吉安国税多个创新项目被评为优秀创新项目。

(四)实现了系统内外和谐相融。吉安国税蝉联四届全国文明单位，全系统3个单位荣获全国文明单位，位居全省国税系统第一,并被评为全市经济社会发展先进单位、市直政府系统绩效考评先进单位。总局王军局长、孙瑞标副局长以及江西省局、吉安市委市政府领导多次对吉安国税工作进行批示。

井冈山税务干部理想信念教育基地的成功打造不但有力地促进了吉安国税工作的开展，还有效地提升了吉安国税的站位，近年来，中组部总务委员、全国基层办主任吴玉良以及原国家税务总局领导谢学智、宋兰等先后莅临教育基地参观指导，国家税务总局群众路线教育活动专题调研组、全省国税系统处级领导干部培训班以及市纪委、市总工会的培训班先后在教育基地进行过现场教学(调研)。据统计，基地自启用以来已接待来自系统内外的来客76批5380余人(次)，中华全国总工会授予基地“全国职工教育示范点”荣誉称号。

四、体会

(一)把握时代脉搏。理想信念教育说到底是做人的思想政治工作。通过搭建红色教育平台开展理想信念教育的实践我们认识到，新形势下的干部队伍建设工作必须用社会主义先进文化作引领，贴近实际、贴近生活、贴近群众，体现时代性、把握规律性、富于创造性，真正把践行党的意志和反映人民心声有机结合起来，突出建设社会主义核心价值观和为国聚财、为民收税这个税收工作的宗旨，弘扬主旋律、激发正能量、昂扬精气神，为提升队伍素质和促进税收事业科学发展提供精神动力和智力支持。

(二)体现地域特色。俗话说一方水土养一方人。任何一个地方的人群必然带有体现其地域特色的精神气质和行为举止，体现着文化传承的地域性和亲和力。正因为我们在理想信念教育中，充分挖掘井冈山精神、庐陵文化以及苏区干部好作风中的丰富内涵并付诸于税收工作实践，全力做好结合文章，才更好地从干部职工的内心深处引起了思想共鸣和心灵激荡，从而激发起干部积极参与的热情，培育和塑造了全体干部共同奋斗的价值理念和行为准则。

(三)鼓励群众参与。群众路线是我们工作的生命线。在搭建这个教育平台过程中，我们深入了解干部想法，积极邀请干部参与，充分反映干部意愿，广泛集中干部智慧，努力做到问政于民、问计于民、问需于民、问效于民，防止和克服了少数人唱“独角戏”的现象。同时把理想信念教育纳入全局中心工作进行通盘考虑，注重与树立干部正确的世界观相结合，与建立优质高效的服务相结合，与提高税收征管水平相结合，与完善内部监督机制相结合。

(四)注重用好载体。内容决定形式，形式反作用于内容。理想信念教育的内容要通过一定的形式和方法予以表现，这样才有吸引力、说服力、感染力和生命力。在搭建理想信念教育平台的实践中，我们充分利用辖区丰富的地域文化资源，从物质、制度、行为、精神四个层面入手，通过制度规范干部职工的行为，辅之以精神引导、行为示范和实践平台，逐渐影响干部职工心态的变化，使这成为自然的心理习惯和普遍的价值信仰。

【党的理想信念教育创新范文】五

一、基本依据

党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的要求，2010年2月，中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》。结合燕山机关实际，为探索学习型党组织建设的方法和途径，机关党委决定，组织青年干部以自己讲学的方式，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习现代化建设所需要的各方面知识，青年晨讲活动就此拉开序幕。随着活动的深入，进一步融入了党的十八大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求通过深化学习品牌建设，使晨讲活动在武装青年头脑、指导工作实践、推动燕山发展等方面上取得新成效。

二、实施背景

燕山工委、办事处各部门均承担着民生和社会建设等多项职能，对应房山区多个委、办、局，普遍呈现出职能多、任务重、人员少的特点。这种情况下，学历高、素质好、可塑性强的“80、90”后青年干部就成为了发挥职能的中坚力量，承担着大量的工作和各种临时性任务。因此，青年干部的成才和培养进入党委的视野，有四个方面的问题亟待解决。

一是青年干部视野狭窄的问题。燕山机关中近150名青年干部分散在7个党委(总支)，近30个委办、分局，平时都是接受垂直性领导，只对自己分管的领域负责，很难站在全局的高度综合考虑问题。如果将这些专业不同、岗位不同的青年干部集中起来，集合智慧，开展经常性学习交流，青年的整体视野就会开阔起来。

二是青年干部成长平台缺乏的问题。大家每天面对的是各种各样的群众诉求和千头万绪的大事小情，能说、会写、善做是每一个人必备的基本功，但刚刚参加工作的青年干部，虽然有一定的业务理论功底，但往往缺乏实践和横向交流，故而反映在工作上则是略显稚嫩。所以，直属机关有必要搭建一个平台，将青年干部直接推到前台，通过学习讨论、启发共鸣、互通互溶，发现人才、培养人才。

三是学习和工作习惯养成问题。由于各部门人员编制少、一人身兼多职，大家几乎没有时间坐下来讨论、研究工作。通过晨讲的这种载体，不仅可以使青年养成好的学习习惯，还可以使新入职的青年在刚刚履新的同时就融入到“珍惜时光、团队学习”的大环境中，把惜时励志的作风带到具体工作中。

四是机关青年综合素质培养与地区发展要求不能完全适应。随着各种改革的不断深化，新的热点难点问题凸显，对构建服务型、法治型政府提出了更高要求，加之互联网技术的发展，传统的读报、看书的学习方式，缺少吸引力。为给地区事业发展提供动力，急需崭新的、更有效的学习方式。

三、主要做法

(一)抓体制建设，构建晨讲的自主运行机制由机关党委牵头建立了领导小组、综合指导组、执行组、晨讲分队和分队小组的五级管理网络。成立由机关党委书记任组长、工委组织部、团工委和其他党委(总支)相关领导任副组长的晨讲活动领导小组;由综合指导组负责晨讲的整体运行;由执行组具体负责晨讲活动的学习安排、日常管理和档案整理。打破单位界限，执行组将晨讲青年分为10个队，由二级班子副职担任指导员;每队分成3个组，每组选举产生组长1人，具体负责本组晨讲。队与队的拼搏，组与组的竞争，团队理念和竞争精神体现在了整个活动中。按照要求，每期晨讲提前一月验收内容、提前一周宣传告知、提前一天布置场地，讲课当日，听众评分互动、学员记录笔记、课后上传课件、相关媒体刊登信息，形成全自主运行流程。每一年，领导小组都要通过发放问卷、征求意见、通报晨讲情况等方式，不断总结和完善，为晨讲活动健康、持续开展提供组织保障。

(二)抓创新驱动，形成晨讲的特色学习方式其一，以效果为导向，创新学习方式。为使晨讲效果更生动、研究更深入，青年晨讲在传统的“我讲你听”的方式基础上，采取了主讲咨询、分组研讨、辩论、故事会、情景模拟、互动实践等多种方式。其二，以奇思为动机，创新三个“1+1”学习模式。即：学习选题“自选+规定”，学习过程“主讲+互动”，学习内容“实际+前沿”，进一步丰富了学习形式。其三，以时事为主线，不断丰富学习内容，先后开展了国学诵读、群众路线解读、我心中的核心价值观学习、“两学一做”等围绕中心的特色活动。

(三)抓活动延伸，不断深化晨讲的惜时励志理念晨讲活动是以培养博学多才的机关优秀青年为目标，将机关青年干部凝聚在党组织周围，在学习与活动的互动中增长知识、陶冶情操，营造机关奋发有为、蓬勃向上的文化氛围。

一是将晨讲品牌从课堂延向运动场，开展“惜时励志”杯篮球赛和足球赛，引导青年树立“运动、健康、快乐、高效”的工作理念。

二是在晨讲的基础上，不断推陈出新，开展了中国梦宣讲、最美北京人宣讲、演讲比赛、知识竞赛、青年志愿者等多种活动，实现课堂与课外、课程与活动、学习与比赛、学习与志愿的相结合，激发了机关青年奋发向上的干劲和勇于创新的冲劲，较好地引导了青年的发展。

四、显著成效

(一)成为助推青年干部成长的有效平台

自2010年10月第一期“惜时励志”机关青年晨讲活动开展以来，坚持每周举办一次，6年来，已举办220余期，直接听众18000余人次。推进了广大青年在地区经济和社会建设中的主力军和突击队作用。一是提高了青年干部的服务水平。无论是晨讲中的部门业务解读，还是比赛中的理论知识掌握，抑或在交流中的心智启发，对于提升青年的业务工作能力、政治理论水平以及增进相互间的交流都发挥了重要作用。二是促进了青年干部的成长成才。6年来，参加晨讲的优秀青年中，已有超过20人被提拔到二级班子领导岗位;超过30人被提拔到了科级岗位;全机关公务员考核优秀等次人员中，有一半以上是青年同志，实践证明，他们已成长为单位的业务骨干。“惜时励志”的理念也渐渐植根于每一位机关青年的心中。

(二)成为学习型党组织建设的示范品牌

通过长期以来的晨讲活动，广大青年在不断更新的学习观念中，相互学习、团队合作的思想意识明显增强，团结青年、聚拢青年的组织作用得到充分展示，他们紧紧团结在党组织周围，在地区的各项建设中，发挥了重要作用。“惜时励志”晨讲活动也因此受到了社会各界的关注和支持，讲述“机关青年晨讲”活动学习品牌的《青年晨讲惜时励志》一文在《党建文汇》刊登后，受到国内多家媒体关注，在国内产生广泛影响。与此同时，“惜时励志”晨讲还被评为燕山地区“学习型党组织建设优秀品牌”、“优秀党建创新项目”以及房山区“学习型党组织建设优秀品牌”。燕山地区多家单位把晨讲的学习方式借鉴和嫁接本单位的学习中。